第二单元我们周围的空气复习(自编)

第二单元我们周围的空气复习知识点一空气考点1 空气的组成（1）空气的成分按_______计算，大约氮气______、氧气______、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。

（2）空气中氧气含量的测定①可燃物：______（不选择铁、铝，因为它们在空气中不能燃烧；不选择）不选择木炭和硫粉，因为它们燃烧生成物为气体，不能产生压强）②红磷燃烧的化学方程式：___________________________________③实验现象：产生大量______，冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶中，约占_______。

④结论：空气中的氧气占空气总体积的_______。

⑤液面上升小于1/5的原因：I.装置气密性_____；II.红磷量_____；III.未冷却到室温就打开了弹簧夹。

考点2 氮气和稀有气体空气中的成分性质用途氮气无色无味，难溶于水用作保护气制硝酸和氮肥_______燃烧，化学性质______稀有气体氦、氖、氩、氪、氙、氡的总称用作保护气、灯泡的填充气用作电光源化学性质很不活泼考点3 空气污染的防治（1）计入空气污染指数的项目：二氧化硫、二氧化氮（酸雨）；一氧化碳（有毒）；臭氧；可吸入颗粒物（PM2.5）。

（2）防治措施：加强大气质量监测;使用清洁能源；工厂的废气经处理后排放;积极植树造林。

【例题】空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。

下列有关说法正确的是（）A.选用红磷是因为它可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高Ｄ.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体【练习】1.下列关于空气的说法，正确的是（）A.空气中含有很多物质，其中只有氧气是有用的，其他成分都有害B.空气主要提供人们呼吸，而在工农业生产上用途不大C.把空气中的其他成分都分离出去，只留氧气，更有益于人类D.空气维持生命活动，所以防止空气污染是极其重要的2.区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的（）A.颜色B.能否使火焰熄灭C.状态D.能否使澄清石灰水变浑浊3.下列有关稀有气体说法错误的是（）A.稀有气体曾被称为“惰性气体”，说明它的性质不活泼B.填充稀有气体可以使灯泡经久耐用C.稀有气体不与任何物质发生化学反应D.利用氦气密度小且较为稳定，来充填探空气球4.根据课本实验2-1回答下列问题。

（1）集气瓶中剩余的气体主要是 ，体积约占集气瓶容积的 ，该实验从另一个侧面说明该气体具有的性质是 ；（2）若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 、 。

5.某同学要对化学实验室里的空气质量进行检测，需要对室内气体取样。

他取样时可能用到的仪器有 ，操作方法是 。

知识点二 物质的分类（注：难点、易错点、必考点）考点1 纯净物和混合物 （1）宏观混合物 纯净物 概念由_____________物质混合而成 只由______物质组成 特征无固定的性质，各种成分之间没有发生化学反应，各自保持原来的性质 有固定的性质 化学符号不能用化学符号表示 可以用化学符号来表示 举例 空气、海水、牛奶N 2、O 2、H 2O 联系混合物 纯净物（2）微观对由分子构成的物质，纯净物是指由一种分子构成的物质，而混合物则是指由两种或两种以上的分子构成的物质。

考点2 单质、化合物、氧化物（1）宏观单质：由同种元素组成的纯净物 例：氢气、氧气、红磷等化合物：由不同种元素组成的纯净物 例：水、高锰酸钾等氧化物：由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的叫做氧化物。

例：二氧化硫注意:单质、化合物前提必须是纯净物，即划分单质、化合物的标准是根据纯净物的元素种类来划分的。

若只含一种元素的纯净物就属于单质；若含有几种元素的纯净物就属于化合物（2）微观对由分子构成的物质，单质是指由同种原子构成的纯净物，化合物是指由不同种原子构成的纯净物。

【例题】1.（广州中考）下列物质属于纯净物的是（ ）A ．空气B ．粗盐C ．纯水D ．糖水2.现有下列物质：①甲烷 ②氧气 ③汽水 ④冰水混合物 ⑤臭氧 ⑥二氧化碳⑦双氧水溶液 ⑧铁 ⑨高锰酸钾。

（1）属于混合物的是_____________________________;混合 分离（2）属于单质的是_______________________________;（3）属于氧化物的是_____________________________。

物质分类的步骤①根据物质种类分为纯净物与混合物；②写出纯净物的化学符号；③根据元素种类将纯净物分为单质与化合物；④在化合物中根据氧化物的概念找出氧化物。

【练习】1.前者是纯净物，后者是混合物的是（）A.净化后的空气、盐酸B.水银、液态氧C.汽水、氯化钾D.水和冰的混合物、澄清石灰水2.（广州中考）下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）A B C D3. （广州中考）下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子组成的物质，其中既含有单质，又含有化合物的是（）A B C D4.（广州中考）现有下列物质：①甲烷②氧气③硝酸钾④碳酸氢钠⑤一氧化碳⑥二氧化碳⑦乙醇⑧铁。

（1）属于化合物的是(填编号，下同) ；（2）属于单质的是；（3）属于氧化物的是；知识点三氧气考点1 氧气的性质（1）物理性质：密度比空气____，_____溶于水。

（2）化学性质：氧气能够供给呼吸；助燃性：带有火星的木条在氧气中能够______，说明氧气能___________。

常用这种方法检验氧气。

考点2 红磷（或白磷）、木炭、硫、铁丝、镁在氧气中燃烧的现象及化学方程式物质在氧气中燃烧的实验现象化学方程式红磷（或白磷）产生大量_______，放出热量________________________ 木炭发出白光，放出热量，生成一种能使____________变浑浊的气体________________________ 硫发出明亮的_______火焰，放出热量，生成一种带有_______气味的气体________________________ 铁丝剧烈燃烧，__________，生成一种______固体，放出大量的热________________________镁 发出耀眼的_____，放出热量，生成一种白色粉末状固体 ________________________注意：①硫在氧气里燃烧的实验，集气瓶预先盛少量水的作用：吸收生成的二氧化硫，防止空气污染②细铁丝在氧气里燃烧的实验，集气瓶底部要先放些水或沙的作用：防止黑色固体熔融后渐落下来而炸裂瓶底【例题】下列实验现象的描述正确的是 （ ）A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体【练习】1.装满氧气的集气瓶，如右图所示，当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。

上述实验证明氧气具有的性质是____________________________________。

知识点四 化学反应考点1 基本反应类型（重点掌握）（1）化合反应：A+B+…→C （多变一）（2）分解反应：C →A+B+…（一变多）（3）置换反应：A+BC →B+AC考点2 氧化反应和还原反应（注：氧化反应和还原反应不属于基本反应类型）（1）氧化反应：物质与氧气发生的反应，叫做氧化反应（2）还原反应：含氧化合物里的氧被夺去的反应，叫做还原反应【练习】1.（广州中考）下列反应属于化合反应的是（ ）A ．电解水制备氢气B ．木炭与氧化铜混合加热得到金属铜C ．煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳D ．硫在氧气中燃烧得到二氧化硫2.下列变化中不属于分解反应的是（ ）A.分离液态空气制氧气B.加热高锰酸钾制氧气C.加热过氧化氢制取氧气D.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气3. （广州中考）化学反应有不同的分类方法，关于下列反应说法正确的是（ ） ①2H 2O=====2H 2↑ + O2↑ ②8Al + 3Fe 3O 4 ==== 4Al 2O 3 + 9Fe ③CH 4 + 2O 2 ===== CO 2 + 2H 2OA.①属于化合反应 B.②属于置换反应 C.③属于分解反应 D.③属于吸热反应4. 右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是（ ）知识点五 制取氧气考点1 催化剂和催化作用通电 高温 点燃（1）催化剂：在化学反应里能_____其他物质的化学反应速率,而本身的_____和_______在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。

（2）催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。

（3）催化剂既可以加快反应速率，也可以减慢反应速率。

没有加入催化剂，并不意味着化学反应不能发生。

【例题】实验室里用二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制取氧气，发生如下反应：氯酸钾氯化钾+氧气（1）若用二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量（）；A.不变B.变大C.变小D.可能变大也可能变小（2）若忘记加入二氧化锰，其结果是（）A.不能产生氧气B.产生氧气的速率慢C.产生氧气的总量减少D.没有氯化钾生成考点2 实验室制取氧气（1）实验室制取氧气的三种方法过氧化氢制取氧气氯酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气反应原理___________________ __________________________ __________________________试剂状态过氧化氢溶液、二氧化锰固体氯酸钾固体、二氧化锰固体高锰酸钾固体反应条件常温下二氧化锰作催化剂加热条件下，二氧化锰作催化剂加热气体发生装置收集装置（2）高锰酸钾制取氧气的步骤（谐音记忆：茶庄定点收利息）及注意事项A.查：检查装置的气密性B.装：装入药品（装入药品后，在试管口塞一小团_____，为了防止固体粉末进入导管堵塞导管；导管刚露出橡皮塞即可）C.定：固定装置（试管口稍_____倾斜，防止固体试剂加热时放出的水蒸气在试管口冷凝倒流使试管炸裂）D.点：点燃酒精灯E.收：①排水法收集气体，等气泡连续均匀冒出时收集②用向上排空气法收集。

验满方法：将______________平放在集气瓶______，若木条复燃，证明氧气已收集满。

F.离：移出导管G.熄：熄灭酒精灯先________后_________，防止水槽中的水倒流而使试管炸裂。

考点3 工业制取氧气根据空气中各成分沸点的不同进行分离，为_______变化。

【例题】用高锰酸钾制取并收集氧气使用如下图的装置，请回答下列问题。

（1）写出有标号仪器的名称：a ；b ； c ；d ；（2）指出图中三处错误，并对应说明改正方法。