大学生权益保护坐谈会报道

依法治校,尊重和保障学生合法权益

依法治校,尊重和保障学生合法权益作者：陈喆来源：《中国校外教育·理论》2009年第16期[摘要] 高等教育健康和谐地发展,必须走依法治校与教育管理法治化建设的道路,充分尊重和保障学生的合法权益。

这是高等学校实现教书育人、以学生为本教育理念本身的要求,更是依法治国方略的要求。

高等教育法治化建设有利于提高大学生的民主法治意识,有利于教育目标的达成和实现,有利于加快社会主义和谐社会的发展。

[关键词] 依法治校保障学生合法权益十七大报告指出,要全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。

依法治校,是依法治国方略的重要组成部分,是高等教育贯彻依法治国方略的必然要求。

伴随着依法治国、依法行政理念深入人心,公民个人权利意识不断增强,高校学生管理工作也面临着新的挑战,需要适应新的要求。

高校必须坚持以人为本,着眼于推进依法治国进程,促进构建和谐社会,落实办人民满意的高等教育的要求,树立法治精神,增强法治意识,将依法治校落实于学生管理工作之中,以国家法律法规为依据,建章立制,规范教育教学秩序和管理行为,建立法治校园氛围,创造有利于学生成长的良好育人环境,切实保障学生的各项合法权益得到尊重和保护。

一、建立健全学生教育管理工作规章制度,为学生教育管理工作提供制度保障高校要按照党的教育方针,依据国家《教育法》、《高等教育法》和教育部《普通高等学校学生管理规定》等相关法律、法规,结合学校的实际和发展特色,制定和完善学生教育管理的各项规章制度,包括学生学籍管理、教学管理、社团管理、奖励与处分、校园秩序管理、心理健康教育等各个方面。

通过建立健全学生教育管理的各项规章制度,对大学生在校期间依法享有的权利进行明确,如学生选修课程、参加社团活动、开展科研实验、申请奖学金、请假、休学、入伍保留学籍等,为学生增强法律意识、正确行使权利、依法履行义务明确行为准则,使学生的学习、生活、管理做到有章可循,有法可依。

同时增强学校法治意识,明确高校作为办学主体的权益、职责和义务,促进高校学生教育管理工作的法治化建设。

大学生权益维护方案

大学生权益维护方案随着中国高等教育的蓬勃发展，大学生权益保障问题日益凸显。

作为新时代大学生的代表，我们有责任和义务制定一项完善的大学生权益维护方案，以保护大学生的合法权益，维护他们的切身利益。

本文将从提高教育公平、加强校园安全、促进心理健康和强化职业发展等方面，探讨一种切实有效的大学生权益维护方案。

一、提高教育公平1. 设立奖学金制度：制定并完善奖学金制度，改善家庭经济困难学生的生活条件，培养和激励优秀学生。

2. 建立学业辅导机构：建立学业辅导机构，为学生提供学习指导和帮助，提高学习效果。

3. 加强学科竞赛指导：加强学科竞赛指导，为有志于参加各类学科竞赛的学生提供必要的培训和支持。

二、加强校园安全1. 完善安全设施：加强校园安全力量，完善校园周边的视频监控和报警系统，保障学生的人身安全。

2. 加强食品安全监管：对校园食堂进行定期检查，建立食品安全监管机制，确保学生的食品安全和身体健康。

3. 建立心理援助热线：建立心理咨询与援助热线，为遇到困难和心理问题的学生提供及时有效的帮助。

三、促进心理健康1. 拓宽心理健康教育渠道：加强心理健康教育，开设心理健康课程，向学生传授应对压力和情绪管理的知识和技能。

2. 建立心理咨询中心：建立校园心理咨询中心，提供专业的咨询服务，帮助学生解决心理问题，预防和应对心理疾病。

3. 举办心理健康活动：举办多样化的心理健康活动，如心理讲座、主题讨论等，增进学生对心理健康的认识和关注。

四、强化职业发展1. 开展职业规划教育：为大学生开展职业规划教育，帮助他们明确未来的职业目标和发展方向。

2. 搭建就业信息平台：建立完善的就业信息平台，为学生提供及时准确的就业信息，并提供就业指导和辅导。

3. 举办职业技能培训：举办职业技能培训班，提供实用的职业培训，提升学生的就业竞争力。

大学生权益维护方案的实施，需要校方、学生会和学生家长的共同努力。

校方应当高度重视大学生权益问题，加强管理和监督，保障大学生的合法权益；学生会应当发挥桥梁和纽带作用，积极维护学生权益，向校方反映学生的诉求；学生家长应当关心大学生的学习和生活情况，积极参与到权益维护中来。

高校共青团组织应切实维护大学生的合法权益

高校共青团组织应切实维护大学生的合法权益作者：付建龙来源：《群众》2010年第03期团的十六大报告明确提出切实维护好青少年的合法权益是新时期共青团工作的基本职能之一。

高校的青年大学生是青年群体的精英和先锋，他们思想活跃、素质全面、权利和法治意识强烈。

代表和维护好青年大学生的合法权益、进一步构建和完善大学生权益法治保障体系是当前高校共青团组织履行好其基本职能的内在要求和重要抓手。

随着市场经济的较快发展和社会主义法治社会的深入实施，当前高校的青年大学生群体呈现出思想多元，行为独立，主体意识和权利意识增强等新特点，尤其是在维护自身权益方面。

近年来，大学生维权意识显著提高，维权主动性增强，越来越多的大学生选择行政、司法途径维护自身权益。

同时，大学生对自身权益的关注向纵深发展。

高等教育的改革让大学生改变了以往对教师言听计从的绝对服从，高等教育成为大学生提高自身素质、提升自我价值的一种特殊消费。

教育环境的好坏、教学质量的高低、教师水平的优劣、学校管理制度的完备或缺失等关系自己受教育权益的各方面内容都成为大学生关注的焦点。

更加值得关注的是，当前大学生维权活动频率和传导性明显增强，任一高校的大学生维权活动都很容易借助互联网、新闻媒体、家长等社会关系得到大学生群体的广泛响应，产生规模效应，从而对社会稳定产生一定影响。

因此，作为与青年大学生群体联系最密切的高校共青团组织应该切实引导和教育好广大青年大学生正确、合理地维护自身的合法权益。

权利是指公民或法人依法行使的权利和享受的利益，即法定的利益。

权益是指应该享受的不容侵犯的权利。

大学生权益是基于大学生的身份而产生的。

大学生是一个特殊的社会群体，兼有多重身份。

首先，大学生作为公民，应享受基本的公民权利。

由公民权利衍生出的权益既包括在校内的各种权益也包括在校外的权益；其次，大学生是受教育者，应充分享有教育过程中的各项权利。

同时，作为受教育者，缴费上学制度又赋予大学生消费者的权益，只是这种消费的权益指向不是物，而是人的价值——自身素质的提高。

关于大学生权利维护存在的问题及对策

关于大学生权利维护存在的问题及对策论文关键词：大学生权利维护维权能力论文摘要：现今大学生状告高校的诉讼纠纷案件日益增多，引起世人的广泛关注及社会的强烈反响。

如何有效解决此类纠纷，正确看待学生权利，切实维护学生的合法权益，已是当务之急。

一、大学生权利维护存在的问题（一）高教法规不完善一是高教法规数量偏少，内容相对滞后。

我国1980年诞生第一部教育法律——《中华人民共和国学位条例》（以下简称《学位条例》），到目前，由全国人大及其常委会制订颁布的教育法律只有8部；《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）、《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高教法》)等颁布已超十年，有些内容显得陈旧、滞后，跟不上高教发展的形势。

二是有些法规比较原则和抽象。

《教育法》、《高教法》等法律规定了大学生应该享有的权利，但在现实生活中，这些权利因缺乏相应的配套法规和规定而难以落到实处，使得大学生的权利停留在应然状态，难以收到实效。

三是一些行政法规和部门规章的主观性词语过多。

如《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)，授权高校有开除学生学籍的权利，共涉及七种情形，类似“性质恶劣”、“行为严重”、“情节严重”、“造成严重后果”等多个主观性词语，缺乏具体的实施细则，容易导致高校行使处分权的任意性，引发大学生侵权案。

(二)高校校规不规范一是校规中权利性规范与义务性规范明显失衡。

目前校规中过分强调管理，绝大多数为义务性条款，注重学生在校期间依法履行的各项义务，在“特别权力关系”理论的影响下，学生有时处于明显的劣势地位，往往出现重学校权力而轻学生权利的现象。

二是部分高校出台的校规与国家的法律法规相比，不同程度存在“上位法”的“超位”或冲突。

三是部分高校的规章制度有明显不合时宜的内容。

如罚款，将毕业生奖学金改为就业补助金，毕业生欠费不发毕业证导致出现诉讼案等。

(三)救济途径不畅通我国的高等教育法律赋予了大学生广泛的权利，救济途径是有的，但经常不畅，当高校侵犯学生的合法权益时，学生往往无法获得全面、及时、便捷、可预期的救济。

大学关于权益活动策划书3篇

大学关于权益活动策划书3篇篇一《大学关于权益活动策划书》一、活动背景随着大学的发展和学生数量的增加，学生的权益问题日益受到关注。

为了更好地维护学生的权益，提高学生的自我保护意识，促进学校与学生之间的沟通和交流，我们计划开展一系列权益活动。

二、活动目的1. 维护学生的合法权益，提高学生的自我保护意识。

2. 促进学校与学生之间的沟通和交流，增强学生对学校的信任和支持。

3. 丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质和能力。

三、活动主题“维护权益，共创和谐校园”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 设立权益服务站在学校设立权益服务站，为学生提供咨询、投诉和建议的渠道。

服务站将定期收集学生的意见和建议，并及时反馈给学校相关部门，推动问题的解决。

2. 开展权益知识讲座邀请专业人士或学校相关部门负责人为学生开展权益知识讲座，内容包括消费者权益、劳动法、校园安全等方面的知识，提高学生的权益意识和法律意识。

3. 组织权益调查活动通过问卷调查、座谈会等形式，了解学生在学习、生活中遇到的权益问题，收集学生的意见和建议，为学校改进管理和服务提供参考。

4. 举办权益文化节5. 建立权益反馈机制建立健全权益反馈机制，确保学生的意见和建议能够得到及时处理和反馈。

学校将定期公布权益问题的解决情况，接受学生的监督和评价。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 邀请学校媒体参与活动报道，扩大活动影响力。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 调查费用：[X]元4. 文化节费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，对活动的效果进行评估。

2. 组织学生代表对活动进行满意度调查，收集反馈意见。

十一、注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保学生的人身财产安全。

大学生权益维护方案

大学生权益维护方案引言大学生是社会的未来和希望，他们承载着家庭与社会的期望，为了更好地发展自己，他们付出了大量的精力和努力。

然而，由于各种原因，大学生的权益在校园中常常受到侵害。

为了保护大学生的权益，确保他们能够安心学习和生活，建立一套有效的大学生权益维护方案至关重要。

一、加强法律意识教育大学生权益维护的首要任务是加强法律意识教育。

大学校园应当加强法律教育的力度，通过开设相关的选修课程、组织讲座和学术研讨，让大学生了解自己的权益，并学会用法律的方式维护权益。

学校还应当设立法律顾问或法律咨询服务机构，为大学生提供咨询和指导。

二、建立权益维护组织为了更好地维护大学生的权益，建立一个专门的权益维护组织非常重要。

这个组织应当由学生自治组织和学校相关部门共同组成，成员包括大学生代表、教师代表和学校管理代表等。

组织应当设立专门的投诉处理部门和法律援助部门，为大学生提供便捷的投诉渠道和法律援助服务。

三、完善投诉渠道和处理机制投诉渠道和处理机制是大学生权益维护的有效保障。

学校应当建立健全的投诉渠道，确保学生能够便捷地向学校反映问题。

同时，学校应当设立专门的投诉处理部门，负责对投诉进行调查和处理。

投诉处理部门应当建立相应的工作流程和标准，确保投诉能够得到及时有效的处理。

四、加强监督与评估为了保证大学生权益维护方案的有效实施，必须加强监督与评估工作。

学校应当建立监督机制，定期对权益维护组织的工作进行评估，并及时调整和改进。

监督机制可包括教职工评估、学生代表评估以及外部评估等多方面的评估方式，以确保权益维护工作的持续改进。

五、加强学校内外合作大学生权益维护是一个综合性的工作，需要学校内外各方的合作。

学校应当与政府相关部门、法律援助机构、学生社团等建立合作关系，共同推动大学生权益维护工作的开展。

学校还应当加强与社会各界的联系，积极倡导社会各方关注大学生权益的重要性，并争取更多的资源支持。

结论大学生权益维护方案是保护大学生权益的重要基础。

大学生应当如何维护自己的合法权益

大学生应当如何维护自己的合法权益在当今社会，大学生是社会的未来和希望，他们所付出的努力和奋斗不仅仅是为了自己的发展，更是为了国家和社会的繁荣。

然而，大学生作为一个相对脆弱的群体，在面临各种权益问题时往往处于弱势地位。

因此，大学生应当学会如何维护自己的合法权益。

本文将从多个角度阐述大学生该如何维护自己的权益。

一、认清权益的重要性大学生应当认识到自己的合法权益具有重要的意义。

权益的尊重和保护是每个大学生应享有的基本权利。

正确认识自己的权益，能够让大学生更加坚定地去维护这些权益，不被侵犯。

二、加强法律知识的学习法律是保护每个人权益的最有力工具。

大学生应当加强对法律知识的学习，了解自己的权益和法律法规。

只有具备一定的法律素养，大学生才能更好地应对各种问题，维护自己的合法权益。

三、合理利用学生组织大学生组织是大学生维护权益的重要力量。

大学生应当积极参加和利用各种学生组织，通过学生会、社团等渠道，发声维权。

同时，也可以通过学生组织团结起来，形成合力，争取更多的权益。

四、积极参与校园管理和决策大学作为一个相对封闭的社会组织，大学生应当积极参与校园管理和决策。

通过担任学生干部、参与学生议事会等形式，积极参与学校管理。

这不仅能够增强大学生的自我管理和领导能力，更能够直接参与影响自己权益的决策，保证自己权益的实现和维护。

五、合理利用媒体和网络媒体和网络是大学生维权的重要工具。

在面对侵犯合法权益的情况下，大学生可以通过媒体和网络发声维权，将问题曝光，引起社会的关注。

同时，通过网络平台可以获取更多的信息和资源，提高维权的效果和能力。

六、加强互助合作大学生应当加强同学之间的互助合作，形成合力。

通过互相帮助和支持，可以共同面对各种权益问题，提高权益维护的能力和效果。

同时，也可以通过组织成立维权团体等方式，加强维权力量。

在维护自己权益的过程中，大学生还应当注意合理维权，不盲目激进。

遵循法律和秩序的前提下，选择合适的方式和渠道，通过合理维权解决问题。

“3·15”大学生维权普法周系列活动的方案

“3·15”大学生维权普法周系列活动的方案关于开展“3·15”大学生维权普法周系列活动的方案1．活动背景：随着经济的不断发展，社会的不断进步，许多的权益问题开始从社会走入了大学校园，而且由于它与大学生的学习、生活密切相关，权益问题也越来越突出，成为了大学内一个急待解决的问题。

但是，当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强，可以说，在大学内，权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只能是忍气吞声。

因此，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强高校的各方面建设，解决学校与学生之间的矛盾，维护学生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都具有重要的意义。

2. 活动主题：法制宣传靠大家权益保障你我他3. 活动时间：3月6日——3月22日。

4. 活动简介：4.1 “3．15”系列活动之“法制宣传，维权普法”主题团会（3月6日——3月16日）。

针对目前我校学生权益意识薄弱的状况，校团委、校学生会决定在全校大一学生中召开以“法制宣传，维权普法”为主题的团会。

希望各院学团委能向各班发出通知，在3月6日——3月16日期间召开主题团会，对目前大学生的维权问题进行讨论。

在次之前，要求各院组织大一团支书开会，传达精神，要求各班在团会展开前出海报进行宣传，我们也将挂横幅进行宣传。

并在团会结束后，院团委组织部将对各班进行评比，选出先进班级若干，递交学生会权益保障部审查并颁发校学生会奖状。

原则上，各学院名额不少于一个。

其主题为“法制宣传，维权普法”。

法律是维护消费者正当权益的重要武器之一。

大学生作为消费者这一群体中的一个重要组成部分。

近几年来，权益被侵害问题经常发生，很多大学生在权益受侵害的时候，不知道该如何维护自身的合法权益，更不懂得运用法律武器来保护自己。

通过此次主题团会，正是为了能够进一步增强大学生的法律意识、维权意识，从而进一步围绕我校发展的大方向，维护学校的和谐稳定，推动我校各个方面的建设，构建一个更加和谐的校园环境。

大学权益部活动的策划案

一、活动背景随着我国高等教育的快速发展，大学生权益保护问题日益受到广泛关注。

为加强大学生权益保护意识，提高维权能力，营造和谐校园环境，我校权益部拟举办一系列丰富多彩的活动，旨在增强同学们的权益意识，提升自我保护能力。

二、活动目标1. 提高大学生对自身权益的认识，增强维权意识。

2. 培养同学们解决实际问题的能力，提高团队协作精神。

3. 促进校园和谐，构建文明校园。

三、活动主题“守护青春，权益同行”四、活动时间2022年10月至2023年6月五、活动地点学校各院系、教学楼、图书馆、操场等六、活动对象全校大学生七、活动内容（一）权益知识竞赛1. 活动目的：通过竞赛形式，普及权益知识，提高同学们的权益意识。

2. 活动形式：线上答题，线下决赛。

3. 活动时间：2022年10月4. 活动地点：教学楼（二）权益讲座1. 活动目的：邀请专家学者进行讲座，帮助同学们了解相关法律法规，提高维权能力。

2. 活动形式：邀请专家进行专题讲座，现场答疑。

3. 活动时间：2022年11月4. 活动地点：图书馆报告厅（三）权益宣传周1. 活动目的：集中宣传权益知识，提高同学们的权益意识。

2. 活动形式：举办权益知识展板、宣传册发放、现场咨询等。

3. 活动时间：2022年12月4. 活动地点：学校各院系、教学楼、图书馆、操场等（四）权益志愿者活动1. 活动目的：组织志愿者深入宿舍、食堂、教室等场所，了解同学们的实际需求，提供帮助。

2. 活动形式：开展宿舍卫生检查、食堂满意度调查、教室设施维护等。

3. 活动时间：2023年1月4. 活动地点：学校各宿舍、食堂、教室等（五）权益辩论赛1. 活动目的：锻炼同学们的思辨能力，提高权益意识。

2. 活动形式：分组辩论，现场评分。

3. 活动时间：2023年2月4. 活动地点：教学楼（六）权益电影展播1. 活动目的：通过电影观看，提高同学们的权益意识。

2. 活动形式：组织观看与权益相关的电影，进行交流讨论。

大学生座谈会通讯稿

大学生座谈会通讯稿6月24日下午，ss地铁委培生代表在ss地铁车辆段召开了了解委培生学习生活动态的座谈会。

ss地铁公司副总经理兼运营分公司总经理ss、客运营销中心主任以及各部门相关的负责人等出席了本次座谈会，近一百名委培生代表参加了此次会议，客运营销中心主任主持了此次会议。

下午一点半，座谈会正式开始。

陆总首先简明扼要地阐述了本次座谈会的主题：继续加强专业知识学习和怎样将自己所学与工作相结合的重要性，并与委培生代表作了沟通交流了解和帮助解决委培生在日常学习工作生活中遇到的各种困难。

会议上，同学们踊跃发言，根据自己的实际情况阐述了在工作学习中所遇到的困难，以及结合自己的体会表达了自己的感想。

座谈会在愉悦、轻松的氛围中持续了两个多小时。

会终，李主任对会议进行了总结，对我们所有委培生提出了更高的要求，并希望我们在将来的工作学习中展示出我们的精神面貌和肩负起时代赋予我们的责任。

希望我们学会正确评估自己，互相关爱，从小事做起，不断学习，以获得更大的发展。

扩展阅读：怎样写通讯稿很多情况下我们都要运用到新闻稿（通讯稿），但是在写新闻稿（通讯稿）的时候，我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。

1、新闻稿（通讯稿）的概念通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

2、新闻稿（通讯稿）的特点（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3、新闻稿（通讯稿）的种类（1）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

（2）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

4、新闻稿（通讯稿）的写作要点第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

大学生权益活动策划案

随着我国高等教育的快速发展，大学生数量逐年增加，大学生权益问题日益受到广泛关注。

为了提高大学生的法律意识，维护大学生的合法权益，培养大学生的自我保护能力，我校决定举办大学生权益活动。

本次活动旨在通过丰富多样的形式，提高大学生对自身权益的认识，增强大学生维权意识，为构建和谐校园营造良好氛围。

二、活动目标1. 提高大学生对自身权益的认识，使大学生了解自己的合法权益；2. 培养大学生的自我保护意识，提高大学生在遇到权益侵害时的维权能力；3. 加强校园文化建设，营造和谐校园氛围；4. 促进大学生全面发展，提高综合素质。

三、活动主题“守护青春，共筑和谐——大学生权益保护活动”四、活动时间2022年X月X日-2022年X月X日五、活动地点我校教学楼、图书馆、食堂、宿舍等场所六、活动对象我校全体大学生七、活动内容1. 开幕式（X月X日）（1）主持人介绍活动背景、目的和意义；（2）校领导致辞，强调大学生权益保护的重要性；（3）举行活动启动仪式，宣布活动正式开始。

2. 知识讲座（X月X日）（1）邀请法律专家为大学生讲解《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规，使大学生了解自己的合法权益；（2）结合典型案例，分析大学生在校园生活中可能遇到的权益问题，提高大学生的自我保护意识。

3. 互动问答（X月X日）（1）设置法律知识问答环节，由大学生现场提问，专家现场解答；（2）邀请大学生分享自己在校园生活中遇到的权益问题，共同探讨解决方案。

4. 实践演练（X月X日）（1）组织大学生参观模拟法庭，了解法庭审判流程；（2）邀请律师为大学生提供现场法律咨询服务，解答大学生在权益保护方面的疑问。

5. 主题班会（X月X日）（1）以班级为单位，组织大学生开展主题班会，讨论大学生权益保护问题；（2）邀请优秀学生代表分享自己在权益保护方面的经验和感悟。

6. 总结表彰（X月X日）（1）对在活动中表现优秀的学生进行表彰；（2）总结活动成果，对大学生权益保护工作提出建议。

学生座谈会会议记录范文

学生座谈会会议记录范文不会写学生座谈会会议记录的朋友，下面请看求学网范文网小编给大家整理收集的学生座谈会会议记录范文，内容仅供参考。

学生座谈会会议记录范文1会议记录时间、20xx年11月19日地点、明法楼西D204主持人、王辰敏记录人、刘奕慧出席人、华东政法大学法律学院部分校、院级学生代表会议过程、王辰敏、大家好!今天很高兴能来到这里与各位学代开这个座谈会。

这个座谈会是要与大家交流一些有关学生代表常任制建设工作的经验。

xx、xx级的学代会向xx级的学代传授在履行学代职责时的经验与想法。

那幺，我们先请xx02班学代，也是大学生服务中心的部长的王益奇同学与我们交流一下大学生服务中心在学代工作中的近期状况。

王益奇、在上次的法律学院学生代表临时大会中共收到议案50份，以反馈31条，剩余的也将不日反馈。

在下星期一会公示学校反馈的情况。

童敏、我们院已成为学代试点院系，我们的工作就比其他学院根容易开展了。

其实我很羡慕xx级的新的学代们，你们有激情、有活力为大家服务，可以发挥很大的作用。

王辰敏、在以前学代提出的问题很难反映到学校高层。

现在有大学生服务中心的工作，可以促使提案有所反馈，学校也要求职能部门回复并告知同学。

童敏、在以后的履职培训中我们会进一步介绍如何提出积极有效的议案。

在提出议案的时候其实学代表们也可以附上建议、解决方案等。

刘喆、其实在许多问题上学校也是有心无力。

比如说食堂卫生是提出多年的问题了，但解决也很难。

各个部门在此过程中推三推四，最终吃亏的是学生。

但这样的议案还是要再提下去的，我们要有愚公移山的精神。

在此我想与各位分享我的一段经历。

崇法楼的班上有一条小道，曾经是同学们踩出的泥泞小路。

我看到了就提出议案，认为可以把它改成小道让同学们走。

结果最终似乎被采纳了，等暑假过后回到学校就看到了一条铺着石板的小路。

我感到很有成就感。

沈启敏说过、我们学校的机制过多，过于繁重了。

可否将会议合并在一起举行或削减一部分呢?这也是一个你们可以考虑的议案。

大学生倡议关注学生权益共同维护学生合法权益

大学生倡议关注学生权益共同维护学生合法权益大学生倡议关注学生权益共同维护学生合法权益在如今的社会中，大学生是一个重要的群体，他们对社会的发展和进步起着关键的作用。

然而，近年来，一些学生在校园中面临着各种权益问题，这需要我们共同关注和努力去维护学生的合法权益。

本文将探讨大学生关注学生权益的重要性，并提出一些建议，以期达到共同维护学生合法权益的目标。

1. 学生权益的意义学生权益指的是学生在校园中享有的各项权益，包括但不限于合理的学习环境、公平的评价体系、良好的生活条件、充分的发展机会等。

关注学生权益意味着关注大学生的利益、尊重他们的需求和权利，并为他们提供一个公正、公平的学习和生活环境。

学生权益的保护不仅对个人成长有积极影响，也对整个社会的进步和发展起着重要的推动作用。

2. 大学生关注学生权益的必要性大学生是社会的未来和希望，他们对于社会的进步和发展具有重要的影响力。

然而，由于种种原因，一些学生在校园中遭遇不公平待遇或权益受到侵犯。

作为学生群体中的一员，关注学生权益是我们义不容辞的责任。

只有当学生们团结起来，共同维护自己的权益，才能为自己争取更好的学习和生活条件，为社会的公平与进步做出贡献。

3. 倡议关注学生权益的途径和方式（1）加强组织和沟通：学生可以通过建立学生组织和官方渠道来沟通和倡议，例如学生会、学生组织、学生代表等。

这些组织可以代表学生群体向学校和相关部门提出诉求和问题，并寻求解决方案。

（2）提高学生权益意识：学生应该积极参与权益教育和宣传活动，提高自身对于学生权益的认知和理解。

只有当学生群体具备了足够的权益意识，才能更好地维护自己的权益。

（3）加强社会参与：学生可以通过参与社会公益活动、社会调研等方式，关注社会问题，并通过各种途径积极表达自己对于学生权益的看法和诉求，使更多人关注并共同维护学生的合法权益。

4. 学校和社会的共同责任学校作为大学生学习和生活的重要场所，应当为学生提供一个公正、公平的学习和生活环境。

权益部大学生活动策划

一、活动背景随着我国高等教育的快速发展，大学生权益问题日益受到关注。

为加强大学生权益保护意识，提高维权能力，营造良好的校园环境，我校权益部特举办此次大学生权益活动。

通过此次活动，旨在提高大学生的法律素养，增强维权意识，促进校园和谐稳定。

二、活动目标1. 提高大学生对自身权益的认识和保护意识。

2. 增强大学生运用法律武器维护自身权益的能力。

3. 促进校园和谐，构建文明校园。

三、活动主题“维权在身边，和谐校园行”四、活动时间2022年9月-2023年1月五、活动地点校园内各公共场所、网络平台六、活动对象全校大学生七、活动内容（一）前期准备阶段（2022年9月-10月）1. 宣传阶段：- 制作活动海报、宣传册等，通过校园广播、微信公众号、校园论坛等渠道进行广泛宣传。

- 邀请法律专家、维权律师进行讲座，提高大学生的法律素养。

2. 策划阶段：- 组织权益部成员讨论活动方案，确定活动主题、时间、地点、内容等。

- 向学校相关部门申请活动经费和场地支持。

（二）活动实施阶段（2022年11月-2023年1月）1. 法律知识竞赛：- 组织全校大学生参加法律知识竞赛，考察大学生对法律知识的掌握程度。

- 设置初赛、复赛、决赛三个阶段，选拔优秀选手。

2. 维权案例分享会：- 邀请曾经成功维权的大学生分享自己的经历，让同学们了解维权途径和方法。

- 邀请法律专家现场解答同学们在维权过程中遇到的问题。

3. 维权知识讲座：- 邀请专业律师进行讲座，讲解大学生常见权益问题及维权方法。

- 邀请校园内相关管理人员参加，共同探讨如何更好地保障大学生权益。

4. 维权实践演练：- 组织大学生进行维权实践演练，模拟真实案例，提高维权能力。

- 邀请专业律师现场指导，解答同学们在演练过程中遇到的问题。

5. 网络维权平台搭建：- 建立校园网络维权平台，为大学生提供便捷的维权途径。

- 定期发布维权资讯、法律知识等内容，提高大学生的维权意识。

（三）活动总结阶段（2023年2月）1. 活动总结：- 组织权益部成员对活动进行总结，分析活动成果和不足。

2023交流活动新闻稿优秀

2023交流活动新闻稿优秀2023交流活动新闻稿优秀13月25日，我校（中国地质大学北京）校学生会权益部部长陈纯和部委代表朱文姝，参加了在中国石油大学（以下简称“石大”）昌平校区举办的，第三届北京市高校权益交流活动。

出席本次活动的还有中央财经大学、中国传媒大学、北京科技大学等的十余所高校。

在会前的等待时间里，石大的同学们为各高校代表播放了本校的宣传视频，在介绍其校史校情的同时展示了石大学生会各部的风采。

上午十时，会议准时召开。

主持人分别介绍了出席本次活动的各高校代表，并以“击鼓传花”的游戏形式活跃了会场气氛，也使大家很快熟悉起来。

随后进入活动的重要环节，由各高校代表分别发言，讲述了其所在学校权益活动的经验和工作中遇到的问题，加强彼此间的了解，并共商解决方案。

与会代表们向大家介绍了自己学校权益部门的亮点活动，如北邮的宿舍大作战、北语的包饺子比赛、北科的宿委座谈会、我校的跳蚤市场等，并讲述了活动中的经验和想法。

随后代表们又围绕维权途径、校内建设、部门招新等话题展开了激烈的讨论，常常是一人提问，众人争相作答的场面。

在这融洽热烈的氛围中，权益部人集思广益，为不少问题找到了行之有效的解决方案。

会后代表们还留下了自己的联系方式，以便以后经常进行类似的交流活动，交流工作经验。

与会代表纷纷表示：“这是一次意义重大的活动，不仅增进了各高校之间的了解，更使得权益人成为一个密切联系、不可分割的整体，为了一个共同的目标——维护学生权益——不懈努力着。

”其中一位代表激动地说：“有了这些同路人，在维权道路上我们将走的更长更远！”在轻松和谐的氛围中此次权益交流活动圆满结束。

2023交流活动新闻稿优秀2近日，为响应学校号召，建设“学习型、服务型、创新型”三型学生党支部，本科11级第三党支部组织了一次“1+17”读书交流会。

毕业班的同学们即将走向工作的岗位，以后就少有机会阅读自己兴趣相关的书籍了，为了能让他们更充分地利用课余时间来继续拓宽视野，组织者在会前提出让同学们自己选购书籍并提前阅读的要求，旨在督促同学们发扬党员积极进取，不懈追求的探索精神。

高校权益活动策划书3篇

高校权益活动策划书3篇篇一高校权益活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，高校学生的权益问题越来越受到社会的关注。

为了提高高校学生的权益意识，促进高校学生的健康成长，我们计划举办一场高校权益活动。

二、活动主题“维护高校权益，共建和谐校园”三、活动目的1. 提高高校学生的权益意识，让学生了解自己的权益和义务。

2. 促进高校学生之间的交流和合作，增强学生的团队意识和合作能力。

3. 推动高校管理部门和教师关注学生权益，改进学生管理和服务工作。

四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动对象全体高校学生六、活动内容1. 开幕式时间：[开幕式时间]地点：[开幕式地点]内容：邀请学校领导、教师代表、学生代表等参加开幕式，学校领导致辞，介绍活动的目的和意义。

2. 主题演讲时间：[主题演讲时间]地点：[主题演讲地点]内容：邀请专家学者、律师、心理咨询师等举办主题演讲，介绍高校学生的权益和义务，以及如何维护自己的权益。

3. 权益知识竞赛时间：[权益知识竞赛时间]地点：[权益知识竞赛地点]内容：组织高校学生参加权益知识竞赛，通过竞赛的形式，让学生了解更多的权益知识。

4. 权益座谈会时间：[权益座谈会时间]地点：[权益座谈会地点]内容：组织高校学生代表、教师代表、学校管理部门代表等参加权益座谈会，就高校学生的权益问题进行交流和讨论。

5. 闭幕式时间：[闭幕式时间]地点：[闭幕式地点]七、活动宣传1. 在学校官网、学生会公众号等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、内容和意义。

2. 组织志愿者在学校内发放活动传单，宣传活动内容和目的。

3. 邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传材料、奖品、嘉宾费用等，预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动组织者要做好安全防范措施，确保活动的安全和顺利进行。

2. 活动组织者要与学校相关部门和单位密切合作，争取他们的支持和帮助。

共建校园和平维护学生权益

共建校园和平维护学生权益随着教育行业的发展壮大，学校已经成为了每个人成长的重要场所。

为了建设和谐、稳定、平安的校园环境，校园和平和学生权益的维护成为了校园管理工作中的关键问题。

本文将从共建校园和平的意义、共建校园和平的方式、维护学生权益的重要性以及如何维护学生权益四个方面来进行探讨。

一、共建校园和平的意义共建校园和平可以提高学校的安全系数，保障所有学生的权益和利益。

学生们在安全有序的校园环境中，可以进行更为专注的学习和生活，促进了个人全面发展。

共建校园和平也有助于营造积极向上的学习氛围，增强师生沟通和协作的成效。

二、共建校园和平的方式提高学校安全管理水平是共建校园和平的基础要求。

学校应当建立健全安全管理制度，制定安全管理措施，落实安全管理责任。

同时，推进家校社区的联合治理，建立校内外多重安全防线，营造全面安全的校园环境。

此外，开展多种形式的校园文化活动可以增强师生之间的交流和互动，提高师生彼此之间的理解和信任度，从而对共建和谐校园有着积极作用。

三、维护学生权益的重要性学生权益不仅仅是法律规定，也是人道伦理的基本要求。

学生们需要在平等的环境下得到教育、保护和关爱。

在校生的权益包括人身权益、知识产权、思想言论自由、财产权益、劳动权益、学习权益、安全权益等多个方面，这些方面涉及到每一位学生的切身利益。

因此，必须加强对学生权益的维护工作。

四、如何维护学生权益在强调落实校园和平的同时，加强对学生权益维护的工作是必不可少的。

学校应当建立健全制度、加强宣传工作、强化校内管理和法律保障等多方面的手段。

更加重要的是，行政机关、监管部门、学生组织等各方利益相关者需要密切协作，形成权益保护的长效机制，从而真正维护学生权益。

总之，共建和谐、稳定、平安的校园环境是每一位教育工作者的基本职责。

只有在这样的校园环境下，学生们才能够自由而安全地成长和学习，实现自己的人生价值。

同时，维护学生权益也是校园工作中不可缺少的重要内容。

新常态下大学生兼职劳动权益保护问题及对策分析

新常态下大学生兼职劳动权益保护问题及对策分析随着我国经济的快速发展和高校招生规模的扩大，大学生兼职劳动已经成为一种普遍现象，但是与此同时，大学生兼职劳动中存在着诸多问题，特别是在权益保护方面存在一定的困境。

比如说，某些雇主以拖欠工资或者逾期支付为借口欺骗大学生；某些雇主违法劳动补偿制度，让大学生自觉放弃权益；某些雇主非法行为被揭露后逃避责任；某些大学生低估自身的价值，从而收入水平偏低。

这些问题的出现给大学生带来了困扰，损害了其利益，为了解决这些问题，我们需要从以下几个方面进行分析。

其一，加强对劳动合同审核的力度。

对于大学生来说，签合同是一件极其重要的事情，既是一种保护，又是一种约束。

而对于一些不法雇主来说，签合同则是一种责任的逃避。

因此，在签订合同时应该特别注意合同的具体内容，了解清楚雇主的承诺，并签署完整并无歧义的合同。

同时，一旦发现雇主存在侵犯大学生权益的行为，应及时向劳动监管部门举报，让不法雇主付出应有的法律代价。

其二，加强劳动教育和法律意识的提高。

法律意识教育与劳动教育是培养大学生维护自身权益意识的必要前提。

因此，我国高校应该通过开设课程、举办讲座和座谈会等方式，向大学生普及有关劳动合同法和劳动争议解决法律制度的相关知识，提高其法律意识和维权意识，让大学生更好地发现自身权益亏损并及时采取行动。

其三，建立良好的用人环境。

市场竞争的加剧给企业带来了压力，然而，应该让企业认识到，人力资源是我们基础资本，保障员工权益更加有利于企业的稳定发展。

因此，企业应该采取具有吸引力的人才管理政策，提高用人质量，促进大学生就业；增加员工福利待遇，让员工在优异工作的同时，享受相对合理的报酬，减轻一些劳动压力和精神压力；加强人员管理，建立人员薪酬和绩效考核制度，提升员工安全感和认同度。

总之，大学生兼职劳动权益保护问题不是一朝一夕就能被解决的，其最终的解决方案需要政府、高校和雇主共同参与，而这些问题的解决也需要大学生本身积极参与，提高自身的法律意识和监督能力，才能更好地保护自身的行动主体地位，提高自身的维权意识和共识意识，形成压倒性的主流声音，营造良好的用人环境。

大学生座谈会新闻稿

大学生座谈会新闻稿超越自我，青春与XX同辉煌——06、07届大学毕业生主题座谈会8月9日，公司在三环二楼培训教室举行主题为“超越自我，青春与福华同辉煌”06、07届新老大学生座谈会。

公司领导常务副总程曦、成品事业部胡总、白坯事业部林总、办公室主任魏晶、人力资源部经理刘度林以及05届优秀员工代表甄艳、颜忠义、周俊等也参加了此次座谈会。

06、07届大学毕业生共70人齐聚一堂，畅谈从大学校园走向工作岗位的感受。

05、06届老毕业生向07新生们交流了走上岗位后如何迅速适应新的工作、生活环境，充分发挥大学生的聪明才智，不断提高自己，为公司发展奉献力量。

座谈会上，程总对公司目前在市场上所处的地位及发展方向做了深入的分析，指出公司已经经过产品时代、营销时代进入了战略时代，继续向品牌时代努力迈进。

程总进而对大家提出了热切希望，并勉励他们要以崭新的面貌投入到新的人生征程，珍惜工作岗位，做一个奋发向上、年轻而有活力的公司员工；要端正态度，加强学习，尽快适应岗位要求，融入新的集体，能力与耐力一同提升；要善于思考，勤于实践，做一名善谋实干的公司员工，将个人的成功向组织的成功转换，由业余选手向职业选手转换。

成品事业胡总及白坯事业部林总也针对大学生的提问给出了精彩的回答，并做了讲话。

老毕业生代表也都发言，把他们参加工作来的经验、教训以及心得感悟一一分享给了大家，为新大学生们走好参加工作后的第一步提供了有益借鉴。

参加座谈的大学生们纷纷表示，他们对公司发展充满信心，并将在新的岗位上听从组织安排，加强学习，把自己所学的知识用到工作中去，为公司发展作出自已应有贡献。

第二篇：大学生记者如何写好新闻稿2400字大学生记者如何写好新闻稿在我们的大学校园里，有许多大学生正在从事或有志于从事新闻工作，它们包括各种校园媒体（比如校报）的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。

在这里我们统称为大学生记者。

由于大学生记者并不是都来自新闻专业，没有经过系统的学习，如何写好新闻稿往往成为不少大学生记者的难题。