2019届山西大学附属中学高三上学期9月模块诊断 历史 含答案
山西省太原市山西大学附中高三第一学期9月(总第一次)模块诊断
山西省太原市山西大学附中高三第一学期9月（总第一次）模块诊断政治试题（考试时间：80分钟）（考查内容：必修一第一单元为主）一、选择题：（本大题共27小题，每小题2分，共54分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
请将正确答案的字母填在答题纸的表格内。
） 1．下列经济现象与经济学道理对应正确的是( )①看广告也看疗效――求实心理主导的消费②优质优价――使用价值越大商品价格越高③效率即生命――个别劳动生产率影响收益④货多不值钱――商品供给越多价格就越低 A．①② B．③④ C．②④ D．①③2．中国人民银行于2 016年开始试点并逐步推广“1元硬币化工程。
”随着1元纸币逐步退出流通市场，现行纸币中的第四套1元纸币的市场价格悄然升高。
可见( )A．“1元纸币”流通速度与所需数量成反比 B．“1元纸币”供求关系变化会影响其价格 C．“1元纸币”执行贮藏手段职能使其增值 D．“1元纸币”的价格随其价值变化而变化3．微信支付是集成在微信客户端的支付功能，用户可以通过手机绑定银行卡享受安全、快捷、高效的支付服务。
与传统的线下支付相比，微信支付( )A．改变货币本质，实现直接变换 B．保证账户安全，提高运营效率 C．创新服务模式，方便购物消费 D．减少现金使用，非常安全有效4．“一个杯子到底能卖多少钱”？第一种：卖产品本身的使用价值，只能买3元/个。
第2种：卖产品的组合价值，卖15元/个。
第3种：卖产品的包装价值，卖288元/个卖得可能更火。
第4种：卖产品的纪念价值，不买2000元/个除非脑子进水。
这充分证明了( )① 价值并非价格的唯一决定因素② 策划创新对产品价值意义重大③ 价格变动对供需均会产生影响④ 企业研究消费者心理十分必要 A．①② B．②③ C．③④ D．②④5．M企业去年生产某商品100万件，创造的价值总量和价格总额均为6 000万元，如果今年生产该商品的社会劳动生产率提高25％，货币贬值20％，M企业创造的价格总额不变，其他条件不变，则今年M企业的劳动生产率 ( )A.下降了25％B.没有变化C.提高了25％D.提高了20％6．产能利用率（实际产能/设计产能×100%）在75%以下即可称之为产能过剩，假设2021年甲省某企业粗钢设计产能约200万吨，粗钢价格2200元/吨，产能利用率为70%。
山西省高三上学期历史9月月考试卷
山西省高三上学期历史9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分） (共40题；共60分)1. （1.5分） (2019高二下·鸡东月考) 《吕氏春秋》载:“纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,其次曰受德。
受德乃纣也,甚少矣。
纣母生微子启与仲衍,尚为妾,已而为妻而生纣。
纣之母欲置微子启以为太子而争之,(王)曰:‘有妻之子,而不可置妾之子。
故纣为后(王)。
”上述材料最能说明（）A . 商纣为王不符合当时的制度规定B . 商纣因得到大臣的支持得以继位C . 商王对于王位继承的发言权很少D . 商朝末期嫡长子继承制已经确立2. （1.5分） (2020高二下·南溪月考) 西周统治者从商的覆灭中认识到“天命靡常”，看到了人民的武装倒戈，使西周打败了商王朝，于是提出“天惟时求民主”，“民之所欲，天必从之”，“天视自我民视，天听自我民听”。
这说明（）A . 儒家思想逐渐居于统治地位B . 民本思想根植于久远的历史传统C . 中国自古以来不乏民主思想D . 西周抛弃了神权政治而走向德治3. （1.5分） (2020高二下·沧县月考) “国家”一词，最早见于西周文献。
在《今文尚书•周书》中，“国家”一共出现过2次，分别出自成王和周公之口，其含义与《商书》《周书》中多次出现的“我邦”“联邦”“我小国”“我王国”“我家”“王家”等大致相同。
这反映出西周时期（）A . 专制王权得到强化B . 中央集权已经形成C . 家国同构局面确立D . 贵族等级秩序森严4. （1.5分）(2017·红桥模拟) 我国农业技术史上农用动力的一次革命是（）A . 铁器使用B . 牛耕的使用C . 筒车的使用D . 水排的使用5. （1.5分）穿越时空，假若你回到春秋战国时期，你可以做到的是（）①用楷书抄写《论语》②学习《九章算术》③带朋友去看京剧④吟诵“窈窕淑女，君子好逑”A . ①③B . ③C . ④D . 全部无法实现6. （1.5分） (2019高一下·武邑期中) 《周礼・地官》记载，“大司徒”和“草人”一类农官研究“土宜之法”，即辨别土壤的不同类型及性质，因地制宜确定农作物品种的基础上，指导受田农民“稼穡、树艺”。
山西省山西大学附属中学2019届高三历史上学期11月月考试题(含解析)
山大附中2018～2019学年高三年级11月模块诊断历史试题一、选择题（每小题2分，共60分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）1.春秋中叶后，宋国六卿已无太宰、太史等职。
其他各国的太宰、太师、太史也都成为次要职位；而主管行政、财政、军事、司法的司徒、司空、司马、司寇等政务官，则上升为六卿。
这反映出A. 专制主义中央集权制度基本形成B. 西周分封制无约束力C. 政府权力的官僚化趋势增强D. 诸侯国战争频率提高【答案】C【解析】根据材料信息，结合所学知识可知“政务官”体现的是政府权力的官僚化，政务官上升为六卿体现的则是政府权力的官僚化趋势增强，选C是符合题意的，正确；专制主义中央集权制度基本形成是在后来的秦朝，选项A在时间上不符合题意，排除；春秋中叶后西周分封制仍然有约束力，选项B不符合题意，排除；材料未涉及战争频率提高方面的信息，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要正确理解材料中“政务官”的含义——政府权力的官僚化，专制主义中央集权制度基本形成时间要有一个正确的认识，然后再根据材料的具体内容准确判断最后一个选项的内容在材料中未体现即可做对此题。
2.战国时期秦国司法机关受理案件后，要把当事人的姓名、身份、籍贯、是否有前科等问题写成书面报告；然后前往现场勘验、调查，每一过程都要做笔录；庭审时要听取当事人双方的口供，可进行刑讯；最后，司法机关做出判决。
整个审判过程都记录下来，制作成“爰书”。
秦国的这种做法A. 成为统一六国的司法保障B. 具有形式主义的特征C. 反映了对司法程序的重视D. 保证了审判公正合理【答案】C【解析】【详解】题意反映的是秦国的司法调查和审判程序，与统一六国无关，故排除A项；秦国的整个司法调查审判程序并不是徒具形式，整个过程没有规定特别的形式，没有体现形式主义的特征，故排除B项；根据“整个审判过程都记录下来，制作成‘爰书’”可知反映了秦国对司法程序的重视，故选C项；题意反映了秦国司法程序的完备，但没有体现审判公正合理，故排除D项。
山西高三历史上学期质量检测考试试题
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
山西省2019届高三历史上学期质量检测考试试题（扫描版，无答案）
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
山西省重点中学协作体2019届高三上学期9月质检考试历史试卷
一、选择题：每题3分，45分，在每小题下面所给的ABCD四个选项中，只有一个最符合题意。
1、在第11届G20峰会上，中国提出加快推动多元化国际货币体系建设的建议，并得到俄罗斯、英国、法国等国领导人的支持，但美国财长一直拒绝就此提议发表意见。
这反映了A．国际货币体系开始走向制度化B．人民币和欧元结盟对抗美元C．新的国际货币体系的建立仍以美元为主导D．经济格局的多极化要求重建国际货币体系2、“为地方兴教养诸业，继起有人，岂惟孝子慈孙，尤属望南通后进；以文学名光宣两朝，日记若在，用裨征文考献，当不让常熟遗篇”。
蔡元培先生在这篇挽联中缅怀的是A.李鸿章B.张謇C.林则徐D.曾国藩3、如图是18世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是A．英国纺织工人数量增加 B．第二次工业革命的来临C．棉纺织领域的发明创造D．工人手工纺纱速度提升4、俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。
这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。
上述材料表明A．专制制度与民主制度能够相互补充B．统一使德国资产阶级利益全面保障C．统一后德国制度更具有专制色彩D．德意志开创了适合国情的政治体制5、美国历史学家麦克尼尔在《权力的追求》中说：“中国在一千年前后转向市场调节的行为颠覆了世界史的一个关键性的平衡。
我相信中国的例子启动了人类的一个千年探索，去发现在协调大规模行为这个点上，从价格和私人或小团体(合伙或公司)对私利的看法出发，会有些什么成果能够体现材料中“转向市场调节的行为”的观点的是A．唐朝商税收入成为政府重要财源B．宋朝交易不再受官府的直接监管C．元朝大都成为国际性商业大都会D．明清时期出现了区域性商人群体6、假使有一位秦朝高官，他每天的工作很忙，除了整理大臣奏章外，还要对一些违法乱纪的官员实行暗访、调查。
山西大学附属中学2019届高三上学期9月月考历史试卷Word版含解析
2018-2019学年山西大学附属中学高三上学期9月月考历史试卷一、单选题（共25小题）最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功金榜题名，高考必胜!蝉鸣声里勾起高考记忆三年的生活，每天睡眠不足六个小时，十二节四十五分钟的课加上早晚自习，每天可以用完一支中性笔，在无数杯速溶咖啡的刺激下，依然活蹦乱跳，当我穿过昏暗的清晨走向教学楼时，我看到了远方地平线上渐渐升起的黎明充满自信，相信自己很多考生失利不是输在知识技能上而是败在信心上，觉得自己不行。
临近考试前可以设置完成一些小目标，比如说今天走1万步等，考试之前给自己打气，告诉自己“我一定行”!温馨提示：多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
高考保持心平气和，不要紧张，像对待平时考试一样去做题，做完检查一下题目，不要直接交卷，检查下有没有错的地方，然后耐心等待考试结束。
自成，金榜定题名。
1．有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。
在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。
材料说明周代宗法制（）A．具有“公天下”的某些特征B．与分封制互为表里C．以嫡长子继承制为核心D．有利于形成稳定的统治秩序考点：商周时期的政治制度答案：A试题解析：本题主要考查宗法制，旨在考查正确解读材料的能力。
根据题干中“在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性”是指宗法制具有“公天下”的某些特征，符合题意的是A项；题干中没有涉及到分封制，排除B项；CD项在题干中没有体现，排除。
2．秦朝三公九卿制最早可追溯到周朝的家国体制，它调和了战国统治集团内部的冲突，并为专制主义中央集权国家制度的建立奠定了雏形。
2019-2020年高三上学期9月考历史试题含答案
2019-2020年高三上学期9月考历史试题含答案2016.9.11一、选择题（每小题2分，共计60分）1.宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。
导致这种状况的重要因素是（）A.经济严重衰退B.土地政策调整C.坊市制度崩溃D.政府管理失控2.在古代文学家笔下，大江之南的乡村社会，“家给人足，居则有室，佃则有田，薪则有山，艺则有圃……婚媾依时，闾阎安堵，妇人纺织，男子桑蓬，臧获服劳，比邻敦睦。
”该材料反映的农业经济状况是（）A.土地过度集中B.有田者无力可耕C.小农户个体经营D.地权与劳动者契合3.有学者在谈到唐初的经济政策时，认为唐初不仅轻徭薄赋，更侧重为民制产，通过国家的计划分配，使社会下层能够享受基本水准以上的生活，能够体现这一观点的政策是（）A.重农抑商B.均田制C.三长制D.方田均税法4.战国时期秦国的青铜兵器出土数量很多，不少带有铭文，如“相邦吕不韦戈”、“相邦义（张仪）戈”、“上郡守戈”、“陇西守戈”等。
这些铭文证实（）A.兵器使用者为中央高级官员B.秦国人具有深厚的文化底蕴C.秦兵器分由中央和地方督造D.秦兵器带有显著的地域特色5.两宋时期流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，而到明清时期“湖广熟，天下足”“买不尽松江布，收不尽魏塘纱”的谚语十分流行（苏湖地区指江浙地区，湖广地区指洞庭湖流域）这种变化说明（）A.江浙地区农村经济结构出现转型的趋势B.江南地区的自然经济开始解体C.湖广成为全国经济最发达之地D.农业生产方式发生了巨大变革6.宋太宗时期，有官员上奏：“岭南村墟聚落，间日集裨贩（小贩），谓之墟市。
请降条约，令于城邑交易。
”该建议遭到太宗的拒绝：“徙扰民尔，可仍其旧。
”这一史实主要反映了宋朝（）A.专业市场每天开市B.乡村市场的繁荣C.市场监管相对宽松D.坊市制继续实行7.芜湖是明代中后期著名的浆染业中心，当时松江的白布也要送到芜湖浆染，故有“织造尚松江，浆染尚芜湖”之说。
2019届山西大学附属中学高三上学期9月模块诊断 历史
2019届山西大学附属中学高三上学期9月模块诊断历史（考查时间：80分钟考查范围：古代史、近代史）一．选择题（每小题2分，共58分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）1．商、西周、春秋时期，“士”为贵族阶层，多为卿大夫的家臣。
春秋末年以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。
战国时的“士”，有著书立说的学士，有为知己者死的勇士，有懂阴阳历算的方士，有为人出谋划策的策士等。
士阶层的分化A．成为百家争鸣的根源B．导致土地私有的出现C．有利于推动社会转型D．推动官僚政治的形成2．据钱穆考证，周人语称雅，故雅言又称正言。
孔子鲁人，日常操鲁语，惟于诵《诗》、《书》、执礼，此三者必雅言。
这表明A．诸侯各国尊崇传统文化 B．儒家思想依靠雅言传播C．礼制尚能维护天子权威 D．孔子对天下一家的认同3．武王灭商后，封纣王儿子为诸侯，又封黄帝、神农、尧、舜、禹的后代为诸侯，让他们延续濒于灭绝的祖先祭祀。
这种“兴灭国继绝世”的政治行为备受古人推崇。
这反映了A．古代人对血缘延续的重视 B．分封制有利于巩固政权C．古代人对政治文明的追求 D．武王政治统治艺术高4．春秋时期，许多诸侯国国君认识到“士”的重要性，甚至公卿大臣也礼贤下士。
著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”等等。
诸侯公卿对人才的渴求A．加剧了诸侯之间的纷争 B．冲击了世卿世爵制度C．形成了尊重人才的风气 D．导致了分封制的瓦解5．《西游记》中，孙悟空开始拜菩提老祖学修道成功，称“齐天大圣”；后来忠心不二地护送唐僧玄奘西行取经，获得“斗战胜佛”的法号。
这反映了A．商品经济发展推动了追求个性解放 B．明朝文化艺术的世俗化趋势加强C．儒、道、释三教合一成为一代思潮 D．世俗文化整合了社会的价值取向6．有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。
在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。
山西大学附属中学2019届高三上学期9月模块诊断化学试题 含答案
A．在溶液中加 KSCN，溶液显红色，证明原溶液中有 Fe3+，无 Fe2+ B．气体通过无水 CuSO4，粉末变蓝，证明原气体中含有水蒸气 C．灼烧白色粉末，火焰成黄色，证明原粉末中有 Na+，无 K+ D．将气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，证明原气体是 CO2 9． 配制 250mL 的盐酸溶液时， 下列实验操作使配制溶液的浓度偏小的是 次，洗涤液倒入烧杯中 溶液 A．用量筒量取所需的浓盐酸时俯视刻度线 B．定容时，俯视刻度线 C．用量筒量取所需浓盐酸倒入烧杯后，用水洗涤量筒 10 ． 300mL A． 溶液中，含 B． 为 C． D．定容后倒转容量瓶几次，发现凹液面最低点低于刻度线，可以不管它 ，在该溶液中加入 D． ) 300mL，反应后溶液中 的物质的量浓度为(忽略溶液混合体积的变化)
＋
、过氧化苯甲酰等增白剂，
属于碱性氧化物，过氧化苯甲
反应生成硝基苯
B．苯不能使酸性高锰酸钾褪色，说明苯环中没有碳碳双键
②具有固定熔沸点的物质
同种类和相同数目的原子组成的分子 B．④⑤⑥
④只有一种元素的阳离子和另一种元素的阴离子 D．②⑥
⑤在氧气中燃烧只生成二氧化碳的物质 C．①④
6．用 NA 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确个数的是(
11．常温下，下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是( A．c(Fe2+) =1mol·L−1 的溶液中：K+、NH4 、MnO4−、SO42−
＋
Kw － － ＋ ＋ － － B． ＝1×10 13 mol·L 1 的溶液中：NH4 、Ca2 、Cl 、NO3 ＋ c（ H ） C．与 Al 反应能放出 H2 的溶液中：Fe2 、K 、NO3 、SO2 4
山西省山西大学附属中学2019届高三数学上学期9月模块诊断试题
山西大学附中2018～2019学年高三第一学期9月模块诊断数学 试 题考试时间：分钟满分：150分考察范围：函数·导数·三角函数一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．设集合2{40}A x x =->，124x B x ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭＜，则A B =（ ）A ．{}2x x > B. {}2x x <- C. {}22或x x x <-> D. 12x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭2．下列函数()f x 中，满足“对任意的12,(,0)x x ∈-∞，当12x x <时，总有12()()f x f x >”的是（ ）A ．2()(1)f x x =+ B ．()ln(1)f x x =- C ．1()f x x=D ．()xf x e = 3．函数)23(log 221+-=x x y 的单调递增区间是 （ ）A )1,(-∞B ),2(+∞C )23,(-∞D ),23(+∞4．函数2ln 2(0),()21(0),x x x x f x x x ⎧-+>=⎨+≤⎩的零点个数为（ ）A ．0B ．1C ．2D ．35．设曲线11x y x +=-在点(3,2) 处的切线与直线10ax y ++=垂直,则a =( ) A ．2- B ． 12- C ． 2 D ． 126．在△ABC 中，“A ＞30°”是“sin A ＞21”的 A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件 C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件7．已知,0,≠>ab b a 下列不等式①22b a >②ba22>③ba 11<④3131b a >⑤ba )31()31(<中恒成立的是( )A ． 1个B ． 2个C ． 3个D ． 4个 8．a =-++)12(log )16(log 25，则=++-)12(log )16(log 25（ ）A ．a -B ．a1C ．1-aD ．a -1 9．如果方程lg 2x +(lg7+lg5)lg x +lg7·lg5=0的两根为α、β，则α·β的值是 （ ）A ．lg7·lg5B ．lg35C ．35D ．351 10．已知函数f(x)=log 2(x+1)且a>b>c>0, 则a a f )(,b b f )(,cc f )(的大小关系是( )Aa a f )(>b b f )(>c c f )( B c c f )(>b b f )(>a a f )( C b b f )(>aa f )(>c c f )( D a a f )(>c c f )(>bb f )( 11．已知函数9()4,(0,4)1f x x x x =-+∈+，当x a =时，()f x 取得最小值b ，则函数1()()x bg x a+=的图象为（）12．已知定义的R 上的函数()f x 满足)1()1(x f x f -=+且在),1[+∞上是增函数，不等式)1()2(-≤+x f ax f 对任意1,12x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦恒成立，则实数a 的取值范围是（）A.[]3,1-- B ．[]2,0- C ．[]5,1-- D ．[]2,1-二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
山西省山西大学附属中学高二上学期9月模块诊断试卷(含解析)
山西大学附中2018—2019学年第一学期高二9月（总第一次)模块诊断历史试题（考查时间：80分钟考试范围:必修二）一、选择题(共21小题。
每小题2分，共42分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）. 1。
读东汉时期我国西南地区铁器分布表。
由此可以推知A。
西南农业已逐步实现精耕细作B。
铁器成为西南主要生产工具C. 西南冶铁技术水平大大提高D. 铁器在逐步向西南地区推广【答案】D【解析】【详解】由表格信息可知，在西南很多地区出现了铁制生产工具，这表明铁器在西南地区逐步得到推广，故答案为D项.铁器在西南地区逐步推广，不能说明西南农业己逐步实现精耕细作，排除A项;铁器在西南地区的推广不能说明它是否已成为西南的主要劳动工具，排除B项;不能根据铁器在西南地区逐步推广，推断西南冶铁技术水平已大大提高，排除C项.2.下表是汉代有关农业生产的文献记述.据此可认定的历史事实是A. 汉代铁犁牛耕技术已推广B。
家庭农业生产模式已形成C. 精耕细作农业得到发展D. 男耕女织生产形式确立【答案】B【解析】【详解】根据材料中的“是故身率妻子,戮力耕桑"“因释耕于陇上,而妻子耘于前”“男女各二人”可知，三个历史文献的记述都认定的历史事实是家庭农业生产模式已经形成。
故答案为B项。
材料信息无法得出“铁犁牛耕技术已推广”的结论,排除A项；材料只是反映农业经营方式是以家庭为单位，没有体现出精耕细作的特点,排除C项；男耕女织的小农经济在春秋战国时期已经出现,材料信息也无法体现“女织”的特点,排除D项。
【点睛】材料型选择题多在题干和选项中提供一则或数则材料，要求学生在读懂材料的基础上，透过材料发现其背后的历史事实，按照题干的指向和要求，找出正确选项。
解答材料型选择题一般分三步进行：第一，通过看引文的出处和其他有关信息，确定材料所涉及的历史背景.第二，读懂材料，弄清材料内容及相关的人物或事件。
第三，搞清备选项的内涵与题干的关系，找出符合题目要求和历史事实的备选项.有些选项也许本身是正确的,但材料中反映不出来,不能选择.3.明代嘉靖年间推行“一条鞭法",即把各州县的田赋、徭役及杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳.清代雍正年间又全面推行“摊丁入亩”，取消人头税.明清时期的赋税改革A。
山西大学附属中学2019高三年中考试试题-历史
山西大学附属中学2019高三年中考试试题-历史高三年级历史试卷说明：本试卷分第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两部分。
共14页，总分值100分。
考试时间110分钟。
第一卷〔选择题共50分〕一.选择题〔以下每题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。
其中每题1分，共50分。
〕1.“中国擅长的是道，西方擅长的是器。
中国原来也包括器的，然而后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。
我们现在向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在‘天将器还中国’，我们又学习。
这是合理的，必要的。
”材料中所说的“道”是什么？A、中国传统思想道德B、科学技术C、民本思想和制度D、自然规律2.孙中山认为，“中国现在尽管没有大地主，然而一般农民，基本上没有田的，农民所耕的田，大基本上属于地主的，地主却不去耕作。
中国农民都不是为自己耕田，是替地主耕田，所生产的产品，大半是被地主夺去了。
这是个特别大的问题，应该用政治和法律手段来解决。
”对此理解正确的选项是A、表达了空想性和革命性的统一B、土地问题是三民主义的核心C、主张用革命手段剥夺地主土地D、表达了“耕者有其田”的思想3.“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。
宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。
……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。
”材料中的“他们”为西方近代思想进展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是A、彼特拉克B、莎士比亚C、马丁·路德D、伏尔泰4.1790年前后英国开始使用打谷机，以后使用许多新的农业技术和农业机械。
粮食总产量1700年为3、175百万夸特，1845年为18、665百万夸特(夸特：计量单位)。
对上述材料认识最准确的是A、新农机和新农技广泛使用B、英国粮食产量大幅度提高C、英国政府重视农业的作用D、工业革命促进了农业进展5.内燃机的发明，其意义远远超过蒸汽机的发明，它造就了20世纪的石油世纪，使石油变成了战略资源，打开了石油的“潘多拉盒子”。
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山大附中2018～2019学年高三年级9月模块诊断
历史试题
（考查时间：80分钟考查范围：古代史、近代史）
一．选择题（每小题2分，共58分。
在每小题给出的选项中，只有一项符合要求。
）
1．商、西周、春秋时期，“士”为贵族阶层，多为卿大夫的家臣。
春秋末年以后，逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。
战国时的“士”，有著书立说的学士，有为知己者死的勇士，有懂阴阳历算的方士，有为人出谋划策的策士等。
士阶层的分化
A．成为百家争鸣的根源B．导致土地私有的出现
C．有利于推动社会转型D．推动官僚政治的形成
2．据钱穆考证，周人语称雅，故雅言又称正言。
孔子鲁人，日常操鲁语，惟于诵《诗》、《书》、执礼，此三者必雅言。
这表明
A．诸侯各国尊崇传统文化 B．儒家思想依靠雅言传播
C．礼制尚能维护天子权威 D．孔子对天下一家的认同
3．武王灭商后，封纣王儿子为诸侯，又封黄帝、神农、尧、舜、禹的后代为诸侯，让他们延续濒于灭绝的祖先祭祀。
这种“兴灭国继绝世”的政治行为备受古人推崇。
这反映了
A．古代人对血缘延续的重视 B．分封制有利于巩固政权
C．古代人对政治文明的追求 D．武王政治统治艺术高
4．春秋时期，许多诸侯国国君认识到“士”的重要性，甚至公卿大臣也礼贤下士。
著名的事例有齐桓公礼聘管仲、勾践出车行舟四处访贤逢士“必问其名”等等。
诸侯公卿对人才的渴求A．加剧了诸侯之间的纷争 B．冲击了世卿世爵制度
C．形成了尊重人才的风气 D．导致了分封制的瓦解
5．《西游记》中，孙悟空开始拜菩提老祖学修道成功，称“齐天大圣”；后来忠心不二地护送唐僧玄奘西行取经，获得“斗战胜佛”的法号。
这反映了
A．商品经济发展推动了追求个性解放 B．明朝文化艺术的世俗化趋势加强
C．儒、道、释三教合一成为一代思潮 D．世俗文化整合了社会的价值取向
6．有学者认为，周代宗法制的逻辑，不是以血缘亲疏定君臣关系之远近，而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。
在公共事务中，君不是某个人的兄弟或者叔侄，君只存在于公共性君臣关系中，从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。
材料说明周代宗法制
A．与分封制互为表里 B．具有“公天下”的某些特征
C．以嫡长子继承制为核心 D．有利于形成稳定的统治秩序
7．董仲舒说：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。
”这一思想对中国社会心理的主要影响是
A．儒学成为传统文化主流 B．糅和各家思想的新儒学诞生
C．大一统观念逐渐深入人心 D．君主注重儒家思想教化功能
8．唐宋之际出现钱币汇兑，北宋时纸币交子产生，均说明
A．社会商业信用建立 B．国家经济控制力加强
C．社会交易成本提高 D．全国经济重心的南移
9．下表是根据某年《登科录》进士人数所做的统计分析，对此正确的解读是
A．选官的标准趋向客观 B．科举是选官的唯一途径
C．未造成社会阶层流动 D．世家大族势力逐渐衰弱
10．明清时期，淮扬盐商在扬州、苏州建造园林宅第，相互攀比；徽商在徽州建造精美的住宅现在仍可见到；晋商大院如今也是旅游景点，让我们感受到当年商人的财大气粗。
材料表明中国当时
A．资本主义萌芽发展 B．商人追求奢侈享乐成为时尚
C．重农抑商政策松动 D．商业繁荣推进建筑艺术发展
11．中国古代把请人写文章、写字、作画的报酬称为”润笔”。
至明中后期不少士大夫已形成为人作文字必须取得适当的金钱或其它物质报酬的观念，甚至以“润笔为生”。
材料能说明A．封建文化专制政策的松弛 B．儒家传统价值观念受到冲击
C．士大夫轻视科举入士途径 D．白银流通扩大商品经济范围
12．明清时期粮食生产呈现集中趋势，太湖流域、鄱阳湖地区、洞庭湖地区、江汉平原、北方的井灌地区、成都平原成为粮食生产的重要地区。
这一现象产生的客观影响是
A．经济作物扩大种植 B．经济重心南移完成
C．国内统一市场形成 D．粮食生产的商品化
13．有学者发现：历代制作指南车的仅有20人，秦青铜宝剑的防金属腐蚀技术在后世失传，王祯《农书》记载的早期蒸汽机原理断裂，明朝热兵器技术的大量推广在清代终止。
依据材料推断，传统手工业技术没有实现近代化转型的重要原因最有可能是
A．周期性动乱造成技术失传B．传统行业技术被严格保密
C．与周边缺乏经济文化交流D．重农抑商使手工技术停滞
14．罗马共和国早期，祭司们为了永远垄断法律的解释权，常常把法律的“奥秘”处记载成册，藏于密室。
公元前304年，罗马官员弗拉维乌斯首度公布了民事诉讼程序。
这一官员的做法A．开始限制贵族对法律的随意解释 B．使罗马公民法发展为万民法
C．维护了罗马全体居民的合法权益 D．有利于增强公民的法律意识
15．古希腊女性可以参加奥林匹亚赛会中的马赛，拥有自己的节日赫拉节，可以参加“大泛雅典娜节”。
公元前451年，雅典公民大会通过了伯利克里提议的法令，规定享有公民权利之人仅。