49.7-1~7-2 补充作业

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小学数学基础练习

小学数学基础练习一、选择题（每题1分，共10分）1. 下列哪个数是负数？A. 5B. -3C. 7D. 02. 27 ÷ 9 = ?A. 3B. 6C. 9D. 273. 12 + 5 = ?A. 15B. 17C. 20D. 234. 某地上午9点的温度是24℃，下午升高了8℃，那么下午温度是多少？B. 24℃C. 32℃D. 42℃5. 一只鸟有6个蛋，其中2个已经孵化出来，还剩下几个蛋没孵化？A. 4B. 6C. 8D. 126. 一根铁丝长12米，要分成3段相等的长度，每段多长？A. 2米B. 3米C. 4米D. 5米7. 32 + 17 = ?A. 39B. 45C. 498. 27 - 13 = ?A. 14B. 15C. 18D. 229. 下列哪个数是偶数？A. 21B. 28C. 37D. 4910. 一个正方形有4条边，那么一个长方形有几条边？A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题（每题2分，共20分）1. 用30除以6，商是___，余数是___。

答：5，02. 3.14是用来近似计算圆的___。

答：周长和面积3. 温度计上的刻度从左到右，一共有___个刻度。

答：1004. 将1小时转换为分钟，则等于___分钟。

答：605. 3 × 9 + 6 = ___。

答：336. 一个正方形的边长是5厘米，那么它的周长是___厘米。

答：207. 化简：(8 + 3) × 4 - 6 ÷ 3 = ___。

答：448. 一共有12个苹果，小明拿走了4个，小红再拿走了3个，剩下的苹果还有___个。

答：59. 一支铅笔长15厘米，如果削去3厘米，剩下的长度是___厘米。

答：1210. 一个长方体有6个面，那么一个正方体有___个面。

答：6三、计算题（每题5分，共20分）1. 小明有12块巧克力，他想平均分给他的4个朋友，每人分几块？答：3块2. 卖橙子的张阿姨一共有60个橙子，如果按照10个一组打包，她可以打包多少组？答：6组3. 有一条绳子长16米，小明想将其剪成4段相等的长度，每段多长？答：4米4. 饭店一天共卖出80碗麻辣烫，如果每碗麻辣烫需要3分钟准备时间，那么一天需要多少时间来准备麻辣烫？答：240分钟四、解决问题（每题10分，共20分）1. 小明去菜市场买菜，他买了4颗苹果每颗5元，买了3斤香蕉每斤4元，问他一共花了多少钱？答：(4 × 5) + (3 × 4) = 32元2. 小王有2块大饼，每个大饼剩下1/3，他想合成一整个大饼放进冰箱，问他还需要多少块大饼？答：2 × (1 - 1/3) = 4/3块大饼以上是一份关于小学数学的练习题，希望对学生的数学基础训练有所帮助。

2023-2024学年江苏省无锡市高三上学期期终教学质量调研测试化学卷含详解

无锡市2023年秋学期高三期终教学质量调研测试化学2024.1注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。

考试时间75分钟。

2.答案全部写在答题卡上，写在试卷纸上一律无效。

3.可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14O16Na23S32K39Fe56I127一、单项选择题：共13题，每题3分，共39分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.江南大学科学家利用双点位催化剂实现由二氧化碳和氢气一步合成乙醇。

下列说法正确的是A.该反应有利于实现碳中和 B.该反应中C 的化合价不变C.与氢能相比乙醇不易储存D.乙醇的结构简式为26C H O2.碳化钙的晶胞如图所示，反应22222CaC 2H O C H Ca(OH)+=+↑常用于制备22C H 。

下列有关说法正确的是A.1个22C H 中含1个π键B.22C -的电子式为C.碳化钙晶胞中含4个22C -D.2Ca(OH)属于共价晶体3.实验室拟制取少量液氯。

干冰、液氯和氯化氢的沸点分别为78.5C 34C -︒-︒、和85.1C -︒，下列实验装置或操作不能．．达到实验目的的是A.用装置甲制取氯气B.用装置乙干燥氯气C.用装置丙液化氯气D.用装置丁吸收尾气4.古太古代地球大气中含有大量34NH CH 、和2H O 蒸气等气体。

下列说法正确的是A.原子半径：()()()r O >r N >r C B.第一电离能：()()()111I O >I N >I CC.热稳定性：432CH NH H O >>D.分子中键角：432CH NH H O>>阅读下列材料，完成有关问题：硫(S )元素约占地球总质量的1.9%，广泛分布并循环于大气圈、水圈、生物圈、岩石圈以及地球内部各圈层。

硫有32S (占95.04%)、34S (占4.20%)、33S (占0.75%)和36S (占0.01%)四种同位素。

硫元素主要以氢化物、硫化物、含氧酸和含氧酸盐等主要形式存在。

北师大版数学四年级上册第七单元(生活中的负数)测试卷(含答案)

北师大版数学四年级上册第七单元（生活中的负数）测试卷时间：60分钟满分：100分一、填空。

（22分）1．如果下降6米，记作－6米，那么上升8米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（），0kg表示（）。

2．二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作（）元。

3月1日妈妈又取出1000元，存折上应记作（）元。

3．＋8.7读作（），－20.6读作（）。

4. 我国温度最低的地方是黑龙江省最北部的漠河镇，温度最低是零下52.3℃，这个温度可用（）表示，5．海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（），海拔高度为－102米，表示（）。

6．某日杭州的气温是-8℃~2℃，这一天杭州的最低气温比最高气温低（）℃。

7．在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。

8．比较大小。

－7 －5 1.5 -1.50 －2.4－3 －59 109. 读数，写数。

+21℃读作：-721 读作：零下8摄氏度写作：负二百零六写作：二、判断。

（10分）1．一个数不是正数，就是负数。

（）2．0℃表示没有温度。

（）3．温度的上升和降低，银行的存钱和取钱都是具有相反意义的量。

（）4．正数前面可加“+”，也可以不加，负数前面的“-”，也是可加可不加。

（）5. 小明向东走20米记为+20，向南走15米记为-15米。

（）三、选择正确答案的序号填在括号里。

（10分）1．低于正常水位0.16米记为－0.16米，高于正常水位0.02米记作（）。

A. ＋0.02米B. －0.02米C. ＋0.18米D. －0.14米2．如果胜7场记作+7，那么输4场应记作（）。

A. +4B. +3C. -4D. -33．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（）。

A. 8吨记为－8吨B. 15吨记为＋5吨C. 6吨记为－4吨D. ＋3吨表示重量为13吨4．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。

2022年一级注册消防工程师-消防技术实务-真题及答案

1、用着火四面体来表示燃烧发生和发展的必要条件时，”四面体”是指可燃物、氧化剂、引火源和()A. 氧化反应B.热分解反应C.链传递D.链式反应自由基答案： D2、某金属部件加工厂的滤芯抛光车间厂房内煞有一地沟。

对该厂房采取的下列防爆措施中，不符合要求的是()A. 用改版将车间内的地沟严密封闭B. 采用不发火花的地面C. 设置除尘设施D. 采用粗糙的防滑地面答案： D3、下列建造电气防爆基本措施中，错误的是()A、选用与爆炸危（wei）险区域的分区和范围相适应的防爆电气设备B、在同时存在包占星气体和粉尘的区域，按照爆炸性气体的防爆要求选用电气设备C、设置防爆型剩余电流式电气火灾监控报警系统和谨记断电装置D、将在正常运行时会产生火花、电弧的电气设备和路线布置在爆炸危（wei）险性小伙没有爆炸危（wei）险性的环境内答案： B4、某面粉加工厂的面粉碾磨车间为 3 层钢筋混凝土结构建造，建造高度为 25cm，建造面积共 3600m2。

根据生产的火灾危（wei）险性分类标准，该面粉碾磨车间的火灾危（wei）险性类别应确定为()A、甲类B、乙类C、丙类D、丁类答案： B5、某百货、陶磁器具、玻璃制品、塑料玩具、自行车。

该仓库的火灾危（wei）险性类别应确定为()A、甲类B、乙类C、丙类D、丁类答案： C6、某棉纺织厂的纺织联合厂房，在回风机的前端设置滤尘器对空气进行净化处理。

如需将过滤后的空气循环使用，应使空气中的含尘浓度低于其爆炸下限的()A、15%B、25%C、50%D、100%答案： B7、地下汽车库配置灭火器时，计算单元的最小需配灭火级别计算应比地上汽车库增加 ()A、10%B、20C、30%D、25答案： C8、对建造划分防烟分区时，下列构件和设备中，不应用做防烟分区分隔构件和设施的是()A、特级防火卷帘B、防火水幕C、防火隔墙D、高度不小于 50cm 的建造结构梁答案： B9、根据《火灾自动报警系统设计规范》 GB50116——2022 的规定，消防控制室内的设置面盘至墙的距离不应小于() m.A、1.5B、3C、2D、2.5答案： A10、下列关于自然排烟的说法，错误的是()A、建造面积为 800m2 的地下车库可采用自然排烟方式B、采用自然排烟的场所可不划分防烟分区C、防烟楼梯间及其前室不应采用自然排烟方式D、建造面积小于 50m 的公共建造，宜优先考虑采用自然排烟方式答案： B11、某 5 层数据计算机房，层高 5m，每层有 1200m2 的大空间计算机用房，设置 IG541 组合分配气体灭火系统保护。

分析化学课后作业及详解

第一章不定量分析化学概论1.指出下列情况各引起什么误差，若是系统误差，应如何消除？（1）称量时试样吸收了空气中的水分（2）所用砝码被腐蚀（3）天平零点稍有变动（4）试样未经充分混匀（5）读取滴定管读数时，最后一位数字估计不准（6）蒸馏水或试剂中，含有微量被测定的离子（7）滴定时，操作者不小心从锥形瓶中溅失少量试剂2. 某铁矿石中含铁39.16%，若甲分析结果为39.12%，39.15%，39.18%；乙分析结果为39.19%，39.24%，39.28%。

试比较甲、乙两人分析结果的准确度和精密度。

3. 如果要求分析结果达到0.2%或1%的准确度，问至少应用分析天平称取多少克试样？滴定时所用溶液体积至少要多少毫升？4. 甲、乙二人同时分析一样品中的蛋白质含量，每次称取2.6g，进行两次平行测定，分析结果分别报告为甲： 5.654% 5.646%乙： 5.7% 5.6%试问哪一份报告合理？为什么？5. 下列物质中哪些可以用直接法配制成标准溶液？哪些只能用间接法配制成标准溶液？FeSO4 H2C2O4·2H2O KOH KMnO4K2Cr2O7 KBrO3 Na2S2O3·5H2O SnCl26. 有一NaOH溶液，其浓度为0.5450mol·L－1，取该溶液100.0ml，需加水多少毫升才能配制成0.5000mol·L－1的溶液？7. 计算0.2015mol·L－1HCl溶液对Ca(OH)2和NaOH的滴定度。

8. 称取基准物质草酸（H2C2O4·2H2O）0.5987溶解后，转入100ml容量瓶中定容，移取25.00ml标定NaOH标准溶液，用去NaOH溶液21.10ml。

计算NaOH溶液的量浓度。

9. 标定0.20mol·L－1HCl溶液，试计算需要Na2CO3基准物质的质量范围。

10. 分析不纯CaCO3（其中不含干扰物质）。

【北师大版】北京市四年级上册-数学第七单元生活中的数·正负数附答案

第七单元生活中的数北师大课标版四年级（上）·数学正负数连一连一、填空1.()既不是正数,也不是负数。

2.用-85元表示支出85元,则+200元表示()。

3.如果+80米表示向北走80米,那么-200米表示()。

4.42摄氏度表示为(),零下24摄氏度表示为();0摄氏度表示为()。

5.如果将节约30千瓦时的电记作+30千瓦时,那么浪费15千瓦时电记作()。

6.分类填写:-12,3.5,-7,13,-0.1,0,99中正数:负数:二、判断(对的打“ ”,错的打“✕”)1.如果把向东行100米记作+100米,那么向东行-50米,实际是向西行了50米。

()2.某冷库的温度是-12℃,下降10℃后,此时冷库的温度是-2℃。

()3.0读作负0。

()4.地面上5楼记作+5楼,地下室1楼记作-1楼。

()5.妈妈拿了100元去超市,这个100元可表示为“+100元”,花了28元买鱼,这个28元可用“-28元”表示,妈妈余下的钱是72元,应用“+72元”表示。

()根据提示把直线上的相应的位置与地名连起来并解决问题(每格表示1米)1.小晶从0点出发向东行3米就到了小明家。

2.小晶从0点出发向西行4米就到了小颖家。

3.小晶从0点出发向东行5米就到了小彬家。

4.小晶在0点不动就是超市。

5.小明家和小颖家相距多远?6.小明家和小彬家相距多远?7.小颖家和小彬家相距多远?零下 1.2℃零下2.3℃36℃零下36℃-1.2℃-2.3℃36℃-36℃小明家小颖家超市小彬家西东在日常生活中,往往会出现具有相反意义的两个量,如:向东走与向西走,地面以上与地面以下,零上温度与零下温度,收入与支出等等。

为了记量的方便,数学上规定,以某个量为标准,大于标准量的量为正,小于标准量的量为负。

正数和负数表示的是具有相反意义的两个量。

例如:(1)如果上升5米用+5米来表示,那么下降5米就用-5米来表示。

(2)如果收入300元用+300元来表示,那么支出500元就用-500元来表示。

苏教版一年级数学上册第十单元第6课《练习十三》说课稿

苏教版一年级数学上册第十单元第6课《练习十三》说课稿一. 教材分析苏教版一年级数学上册第十单元第6课《练习十三》，主要内容是让学生通过实际的操作，进一步理解和掌握10以内的加减法运算。

本节课的内容是在学生已经学习了10以内的加减法的基础上进行的，旨在让学生通过练习，加深对10以内加减法的理解，提高运算速度和准确性。

二. 学情分析我班的学生已经在前面的学习中，对10以内的加减法有了初步的认识和掌握，但是程度参差不齐，有的学生运算速度快，准确性高，有的学生则相对较慢，准确性也有待提高。

因此，在教学过程中，我需要关注到每一个学生的学习情况，针对不同的学生制定不同的教学策略。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：通过本节课的学习，使学生进一步理解和掌握10以内的加减法运算，提高运算速度和准确性。

2.过程与方法目标：通过实际的操作，培养学生的动手能力和逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观目标：培养学生对数学的兴趣，使学生感受到数学的乐趣。

四. 说教学重难点1.教学重点：让学生进一步理解和掌握10以内的加减法运算。

2.教学难点：提高学生的运算速度和准确性，以及学生的动手能力和逻辑思维能力。

五. 说教学方法与手段在本节课的教学过程中，我将采用情景教学法，让学生在实际的情境中学习和理解10以内的加减法运算。

同时，我还会运用多媒体教学手段，通过动画和游戏的形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

六. 说教学过程1.导入：通过一个简单的数学小游戏，引导学生进入学习状态，激发学生的学习兴趣。

2.讲解：通过具体的例子，讲解10以内的加减法运算，让学生理解和掌握运算的规则。

3.练习：让学生通过实际的操作，进行加减法运算的练习，提高运算速度和准确性。

4.总结：对学生的练习情况进行总结，指出存在的问题，提出改进的方法。

七. 说板书设计板书设计我将采用列表的形式，将10以内的加减法运算的规则和例子列出，让学生一目了然。

八. 说教学评价教学评价我将采取过程性评价和终结性评价相结合的方式。

四年级上册数学一课一练-7.2正负数北师大版(2014秋) (图片版含答案)

2.填一填。 (1)河水上涨了5厘米,记作+5 厘米,那么,河
3月日期
5日
3月 8日
3月 10 日
3月 11 日
3月 15 日
举一反三 ,应用创新 ,方能一显身手 !
6.下面是小彬与小阳象棋比赛的记分登记表。
水下降了3厘米,记作( )厘米。
��

共23页《数学一年级上学期数学期中试卷》

共23页《数学一年级上学期数学期中试卷》姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 一、填空题(每题2分，共30分) （共15题）1．按顺序写数：1、3、（）、7、（）。

2．9 前面一个数是（），后面一个数是（）。

3．与5 相邻的两个数是（）和（）。

4．比6 小1 的数是（），比3 大2 的数是（）。

5．在〇里填上“>”“<”或“=”。

4〇73 + 2〇58〇9 - 16〇3 + 46．数一数，填一填。

有（）个〇，（）个△，（）个□。

7．长方体有（）个面，正方体有（）个面。

8．圆柱上下两个面是（）的圆形。

9．分针指向12，时针指向2，是（）时。

10．小明晚上8 时睡觉，第二天早上7 时起床，他睡了（）个小时。

11．找规律填数：2、4、6、（）、（）。

12．〇〇〇〇〇〇〇〇〇一共有（）个〇。

13．比4 多1 的数是（），比7 少3 的数是（）。

14．5 可以分成2 和（），3 和（）。

15．在1、3、0、2、5 中，最大的数是（），最小的数是（）。

二、选择题(每题2分，共30分) （共15题）16．下面哪个数最接近7？（）A．5 B．8 C．617．与1 + 3 得数相同的算式是（）。

A．2 + 2 B．4 - 0 C．3 - 118．下面物体中，（）是长方体。

A．B．C．试卷第2页共23页19．分针走一圈是（）。

A ． 1 分钟B ． 1 小时C ． 1 秒20．下面图形中，（）是正方形。

A ．B ．C ．21． 4 和 6 中间的数是（）。

A ． 5B ． 3C ． 722．哪个算式的结果是 0？（） A ． 1 - 1B ． 2 + 0C ． 3 - 323．比 5 大比 7 小的数是（）。

A ． 4B ． 6C ． 824．下面哪个不是圆柱？（） A ．B ．C ．25．小明有 2 个苹果，小红的苹果比小明多 1 个，小红有（）个苹果。

一年级下册数学解决问题60道精品【夺分金卷】

一年级下册数学解决问题60道一.解答题(共60题, 共314分)1.小文和小东比踢毽子, 小文踢了18下, 小东踢了9下。

（1）小文比小东多踢了多少下？（2）小东比小文少踢了多少下？2.算一算。

（1）买两种玩具需要多少钱？（2）至少要多少钱可以买到两种玩具？3.扫地的有多少人？□○□＝□（人）答: 扫地的有_____人。

4.小小商店。

衬衣56元帽子12元裤子67元鞋20元（1）爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋, 一共用了多少钱？（2）爸爸买一件衬衣, 付出50元, 还差多少钱？5.操场上跳绳的有15人, 踢足球的有7人, 打篮球的有9人。

（1）打篮球和踢足球的一共有多少人？（2）跳绳的女生有6人, 男生有多少人？6.小明有15张卡片, 给小丽几张后还剩9张？7.小青比小明多拍多少个？小红比小青少拍多少下？小明和小红一共拍多少下？8.妈妈拿80元,买了一双鞋,还剩20元,这双鞋多少元?9.三位同学一共浇26棵树, 小刚浇了8棵, 小明浇了12棵, 小强浇了多少棵？10.草地上有12只绵羊和8只山羊, 山羊比绵羊少几只？11.李老师送一队小朋友去上学, 这一队小朋友共有27人,小明的前面有19人, 他的后面有几人？12.小明家养了母鸡15只, 公鸡8只, 小明家的公鸡比母鸡少几只？13.小红买了4把铅笔, 每把有10根, 小红一共买了多少根铅笔？14.元旦到了, 王老师准备了15份礼物, 已经送出了8份, 小红得到了2份, 还剩多少份礼物没有送出？15.一箱苹果36元, 一串香蕉9元, 一盒草莓8元, 一箱梨20元（1）一箱梨比一盒草莓贵多少元？（2）一箱苹果和一串香蕉一共多少元？（3）你还能提出什么问题？16.明明有32颗弹珠, 他拿出5颗送给了小胖．他还剩下几颗弹珠？17.小刚和小红去超市买学习用品, 小红买了18支铅笔, 小刚买了20支铅笔, 他们两个一共买了多少支铅笔？18.湖边现有24只船, 划走了8只后, 湖边还有几只船？19.停车场原来有17辆汽车, 开走了9辆, 过一会儿, 又开来了6辆, 现在停车场里有多少辆汽车？20.小明有35本书, 小丽有20本书。

2024年北师大版二年级下册数学期末巩固强化卷提分版

2024年北师大版二年级下册数学期末巩固强化卷提分版一、选择题 (共10题)第(1)题14÷5＝（）……（），结果是（）。

A．3......1B．2......4C．2 (5)第(2)题妈妈在超市买了1千克苹果，可能是（）个。

A．1B．8C．80D．1000第(3)题有42块巧克力，至少拿走（）块，剩下的才能平均分给5位小朋友。

A．1B．2C．3D．4第(4)题与算式72－28－12的计算结果相同的是（）．A．72－（28－12）B．72－（28＋12）C．72－28＋12第(5)题每艘小船限乘3只小雪豹，19只小雪豹至少需要（）艘小船？A．6B．7C．8D．9第(6)题计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )．A．7+7B．7×7C．49÷7D．49-7第(7)题幼儿园王老师买了28个面包，如果一个手提袋最多能装5个面包，装完这些面包至少要用（）个这样的手提袋。

A．5B．6C．7第(8)题用“七七四十九”这句口诀一共可以写出（）道乘、除法算式。

A．2B．3C．4第(9)题个、十、百、千、万是（）。

A．数位B．计数单位C．计数法第(10)题不能先算除法的算式是（）．A．12÷2＋13B．9÷（25－16）C．54－49÷7二、填空题 (共10题)第(1)题我会实践。

伊利光明蒙牛完达山天友正正正正正正正正（1）上面是“芙蓉兴盛”一周内销售牛奶的情况，请把统计结果填在表格内，完成下面的统计表。

品种伊利光明蒙牛完达山天友箱数（2）根据统计表回答下列问题：( )卖得最多，( )卖得最少。

如果你是超市老板，下周进货时你会多进( )和( )品牌的牛奶。

第(2)题一枚2分硬币约重1( )，1千克＝( )克。

第(3)题写作：_________ 写作：_________读作：_________ 读作：_________第(4)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

数字的补数与相反数练习题及答案

数字的补数与相反数练习题及答案一、选择题1. 下列数中，其相反数与补数相等的是（）a) 7 b）-7 c）2 d）-22. 下列数中，与-9的补数的和为0的是（）a）1，-1 b）5，-5 c）8，-8 d）9，-93. 下列数中，它的补数与相反数的和等于0的是（）a）6 b）-6 c）4 d）-44. 若一个数的补数和相反数的和是0，则这个数是（）a）正数 b）负数 c）0 d）不确定5. 若一个数的相反数是-5，则这个数是（）a）5 b）-5 c）-1 d）1二、填空题1. -7的相反数是_________。

2. -9的补数是_________。

3. 若一个数的相反数是-3，这个数是_________。

4. 若一个数的补数是2，这个数是_________。

三、解答题1. 解释什么是一个数的相反数和补数。

2. 证明一个数的相反数和补数的和等于0。

3. 若一个数的相反数是-5，这个数是多少？4. 求-9的补数和相反数的和。

参考答案：一、选择题1. b）-72. c）8，-83. d）-44. a）正数5. a）5二、填空题1. 72. 93. 34. -2三、解答题1. 相反数是指一个数与它的相反数的和等于0的数，补数是指一个数与它的补数的和等于10的数。

2. 设一个数为x，它的相反数为-x，它的补数为10-x。

根据题意，有-x + (10-x) = 0，解得x = 5，所以一个数的相反数和补数的和等于0。

3. 根据题意，可以得出这个数是5。

4. 根据定义，-9的相反数为9，-9的补数为19。

所以-9的补数和相反数的和为9 + (-9) = 0。

人教版二年语文上册人教版二年级第二学期数学期中试题

人教版二年语文上册人教版二年级第二学期数学期中试题一、口算：20题，每题0.5分，共10分164=205=369=5+5=78=279=35+55=8635=488=546=73=55=64+9=179=8373=427=62=328=21+3=162=二、脱式计算：每题3分，共9分。

72524478155+96三、填空：共34分其中第7小题占8分，其余每空占1分1.244=，公式：，除数为，除数为，商为。

这意味着每个组成部分的平均分数为。

2、请在○里填上+、、或。

8.○2=69○3=36○6=3635○7=56○4=1018○2=93.请在表格中填写适当的数字□:4□=28□6=4256□=749□=772□=95□=204、有21根小棒，每3根摆一个，可以摆个。

5.的数量是的倍。

6、将下列算式填在合适的里。

四兆五千一百二十二亿八千一百七十二万八千四百二十六7、给、、=找家。

每小题2分，共8分32+9〇6715-3〇1243+3〇3379〇88四、我来判断。

给╻ 4分是非1、328=4读作32除以8等于4。

2.拉动抽屉是一种旋转现象。

3、小明有35元，我有5元，我的钱是小明的7倍。

4.小于直角的角是锐角。

五、画一画：共10分1.按原样画图，与上述画法不同，写1和写0的次数是●. 3分●●○○○○○○○○○○10是2的5倍0 0 0 0 0 0 0 0 0 0次2、分别画出直角、锐角和钝角，并分别写出它们的名称。

每题3分3.请画下图，右移8格，然后向下移动4格。

4分六、列式计算每题3分，共6分1.42比7多多少？2.49 7是多少次？七、解决问题：共27分1.我们班现在有多少学生？4分2、新人教版二年级第二学期数学期中试题：4人玩一副飞行棋，有32个同学，大家同时玩需要多少副飞行棋?4分3.一件衣服需要钉九个纽扣，七件衣服需要钉多少纽扣？现在我可以用45个扣子钉多少件衣服？6分4、小兔一家人一共拔了多少个萝卜?5分5.爷爷的年龄是小明的几倍？4分你还可以提什么问题?问题：？2分解答：2分。

七年级数学上册 1.6.1 有理数加减法的混合运算教案 (新版)北京课改版-北京课改版初中七年级上册

有理数加减法的混合运算一、教学目标1、理解加减法统一成加法运算的意义.2、理解代数和的概念.3、会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算.4、能应用有理数的加减混合运算解决实际问题.二、课时安排：1课时.三、教学重点：有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算.四、教学难点：应用有理数的加减混合运算解决实际问题.五、教学过程（一）导入新课我们学习了有理数的加法、减法后如何运算下面的式子呢？(-3)+(+2)-(-5)-(+8);(+2)-(-6)+(+4)-(-5).下面我们学习有理数加减的混合运算.（二）讲授新课思考：1、在生活中哪里会用到有理数加减法的混合运算？举出你想到的例子.2、既然减法可以转化为加法，那么加减法的混合运算可以怎样进行？3、有理数加减的混合运算统一为加法以后，是否可能产生简洁的形式和更方便的算法？同学们思考并交流.（三）重难点精讲我们来看一个加减法的混合运算(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2).先把它统一为加法运算，得(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2).由于都是加号连接，所以不妨省略“+”，使得式子更加简洁，得-4+18+3-13-2. ①在过去，①式被看做是有加法和减法的算式，而在代数中，我们可以理解为它是有理数的加法算式，也就是理解为“负4，正18,正3，负13和负2的和”.这样，我们把省略了加号的几个有理数的和的式子叫做这几个数的代数和.于是，它的计算过程就可以写为(-4)+(+18)-(-3)-(+13)+(-2)=(-4)+(+18)+(+3)+(-13)+(-2)=-4+18+3-13-2=-4-13-2+18+3=-19+21=2.典例：).1219(21)38(47)65(1-+++---、计算：例 47-和21+前面的加号已经省略，只需先把)38(+-转化为加法，再把尚未省略的加号略去，就转化为代数和的形式了..3191276121921384765)1219(21)38(47)65()1219(21)38(47)65(-=-=-+---=-++-+--=-+++---解：跟踪训练：计算：(-20)+(+3)-(+5)-(+7).解：(-20)+(+3)-(-5)-(+7)=-20+3+5-7=-20-7+3+5=-27+8=-19.典例：例2、学校餐厅购进大米20袋，每袋标准质量为50千克.但由于大米在装袋时有误差，运输时有亏损，所以入库时需要知道误差的数值.经过精确称量后每袋质量登记如下(单位：千克)：49.9,49.8,50.1,48.8,49.6,50.0,49.8,49.3,49.8,50.2，49.8,49.8,50.1,49.8,49.5,50.0,49.8,49.7,49.6,48.7.请你设计一种简便的方法，计算这批大米总质量的误差.解：我们把多于标准质量的数量记为正数，少于标准质量的数量记为负数，得-0.1，-0.2，+0.1，-1.2，-0.4,0，-0.2，-0.7，-0.2，+0.2，-0.2，-0.2，+0.1，-0.2，-0.5,0，-0.2，-0.3，-0.4，-1.3.再用计算器求它们的代数和，得算式.3)=0.4+(-6.3)=-5.9(千克).答：这批大米共缺少.跟踪训练：某村共有10块小麦田，今年的收成与去年相比(增产为正，减产为负)的情况如下：55 kg，79 kg，-40 kg，-25 kg，10 kg，-16 kg，27 kg，-5 kg，31 kg，4 kg，今年的小麦总产量与去年相比情况如何？解：根据题意，得55+79+(-40)+(-25)+10+(-16)+27+(- 5)+31+4=55+79-40-25+10-16+27-5+31+4=(55+79+10+27+31+4)+(-40-16-25-5)=206-86=120(kg)．答：今年的小麦总产量与去年相比增产120 kg．（四）归纳小结通过这节课的学习，你有哪些收获？有何感想？学会了哪些方法？先想一想，再分享给大家．（五）随堂检测1、把18－(＋10)＋(－7)－(－5)写成省略加号的代数和的形式是( )A．18－10－7－5 B．18－10－7＋5C．18＋(－10)＋(－7)＋5 D．18＋10－7－52、在式子3－10－7中，把省略的“＋”号添加上，应得到( )A．3＋10＋7 B．－3＋(－10)＋(－7)C．3＋(－10)＋(－7) D．3－(＋10)＋(＋7)3、a的相反数是它本身，b的相反数是最大的负整数，c的绝对值等于3，则a－b－c的值是_______． 4、，按此规律，＝____．5、我们规定一种新运算：a ※b=a-b+1，如3※4=3-4+1=0，那么2※(-3)的值为_______.6、计算：(1)－5＋7－2＋136－88；.317215314)2(+-- 7、下表为某公司股票在本周内每日的涨跌情况(单位：元)：星期一二三四五每股涨跌计算这一周内该公司股票总数的变化是上涨还是下跌，上涨或下跌的值是多少元？六、板书设计七、作业布置：课本P35 习题 3八、教学反思 §有理数加减法的混合运算代数和的定义：有理数加减混合运算的步骤：例1、例2、。

五年级下册数学暑假作业-计算题300道,应用题100道

五年级下册数学暑假作业-计算题300道，应用题100道第一部分：计算题6.3+7= 2。

19＋9.1= 5×0。

75÷1。

5×0.75=0.7+3= 1.2×0。

8= 0。

9×7+10.7=6。

3÷0。

021= 1。

5÷0。

03= 6。

8-2。

4÷3=5×0.7= 0.43×5= 3。

6÷0。

9—4=3。

2×50= 3。

2×0。

5= 1×0.01÷0.1=1。

25÷0。

5= 1.29÷3= 7。

2—1。

2+6.7=错误!＋错误!＝错误!＋错误!＝错误!－错误!＝错误!＋错误!＝12 错误!＋错误!＝错误!－错误!＝错误!－错误!＝错误!－错误!＝2、简便方法计算，写出主要计算过程。

（12分)（1)6.12＋37 ＋2。

88＋47（2）错误!－（错误!－错误!） (3）错误!－（错误!＋错误!） (4）错误!＋错误!－错误!＋错误! (5)错误!＋错误!＋错误!－错误! （6) 1115－ 83－ 85 3、解方程。

(12分）(1) 2x －8.125＝18.125（2） 3x ＋错误!＝错误! (3） x ＋错误!＝1 （4） 2x －错误!＝错误! (5）x－（错误!＋错误!）＝错误! (6) x －（错误!－错误!）＝错误!4、列式计算。

（4分）（1)错误!与错误!的差比错误!与错误!的和少多少?（2)一个数加上25，再减去错误!，结果是错误!，求这个数是多少？（用方程解）5、计算.（16分）（1) 错误!＋错误!＋错误! (2）错误!－错误!＋错误! (3）错误!－(错误!－错误!） (4）错误!＋（错误!－错误!）（5）76－(错误!－错误!） (6）错误!－（错误!－错误!）(7）(4＋错误!）－(错误!＋错误!) （8）错误!－（错误!－错误!＋错误!）47、(3.2＋6.5X＝16.2 3（7X－0。

2024-2025学年常州市24中第一学期七年级数学10月月考

24中2024-2025学年第一学期七年级数学10月随堂作业2024.10一．填空题（每题2分，共24分）1．如果收入100元记作+100元，那么支出80元记作元．2．去年冬季的某一天，最高气温是9℃，最低气温是﹣2℃，则这天的日温差为℃．3．比较大小：−45−34．4．在数轴上，点A表示数﹣3，点B到点A的距离为5．则点B表示的数为．5．在﹣3，﹣4，﹣1，2，6中取出三个数，把三个数相乘，所得到的最小乘积是．6．若|a|＝|﹣2|，则a的值为．7．如图所示是计算机某计算程序，若开始输入x＝﹣1，则最后输出的结果是．8．若有理数x，y满足|x﹣2|+（y+13）2＝0，则y x＝．9．若m、n互为相反数，a、b互为倒数，则|m﹣3+n|+ab＝．10．已知：|a|＝3，|b|＝4，且a、b异号，则a﹣b的值＝．11．观察下列算式：30＝1，31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729，37＝2187…归纳各计算结果中个位数字的规律，可得32003的个位数字是．12．数轴上有两点M、N，点M到点E的距离为2，点N到点E距离为6，则M、N之间的距离为．二．选择题（每题2分，共16分）13．实数﹣3的相反数是（）A．−13B．13C．3D．﹣314．下列各数中，是负数的是（）A．-（-2）B．(﹣2)2C．|﹣2|D．﹣2215．2023年开始投入使用的淮安铁路综合客运枢纽，建筑总面积约为3240000平方米．数据3240000用科学记数法可表示为（）A．324×107B．3.24×106C．3.24×105D．0.324×10416．一种大米的质量标识为“（50±0.5）千克”，则下列各袋大米中质量不合格的是（）A．50.0千克B．50.3千克C．49.7千克D．49.1千克17．如图所示，若A是实数a在数轴上对应的点，则关于a，﹣a，1的大小关系表示正确的是（）A．a＜1＜﹣a B．a＜﹣a＜1C．1＜﹣a＜a D．﹣a＜a＜118．现定义两种运算“⊕”，“*”．对于任意两个整数，a⊕b＝a+b﹣1，a*b＝a×b﹣1，则（6⊕8）*（3⊕5）的结果是（）A．69B．90C．100D．11219．若0＜x＜1，则1x、x、x2的大小关系是（）A．1x ＜x＜x2B．x2＜1x＜x C．x＜x2＜1xD．x2＜x＜1x20．将连续正整数按如图所示的位置顺序排列，根据排列规律，则2023应在（）A．A处B．B处C．C处D．D处三．计算题（每题4分，共24分）21．计算：（1）（﹣8）+10﹣2+（﹣1）；（2）12×(−415)÷23；（3）−991819×18；（4）(79−56+34−718)×(−36)；（5）(12−13)÷(−16)+(−2)2×12；（6）412×[−32×(−13)2+0.5]÷(−514)．四．解答题（共36分）22．将-2.5，-（-4），2,0，-|-3.5|在在数轴上表示出来，并用“＜”把这些数连接起来．23．某市某公交车从起点到终点共有六个站，一辆公交车由起点开往终点，规定上车人数为正，下车人数为负，在起点站始发时上了部分乘客，从第二站开始下车、上车的乘客数如表：（1）求本趟公交车在起点站上车的人数；（2）若公交车的收费标准是上车每人2元，计算此趟公交车从起点到终点的总收入．24．在抗洪抢险中，人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民，早晨从A地出发，晚上到达B地，约定向东为正方向，当天的航行情况记录如下（单位：千米）：10，﹣9，﹣5，+7，﹣11，+2，﹣10，+6．（1）B地在A地哪个方向，距离为多少？（2）若冲锋舟每千米耗油0.5升，出发时油箱有油25升，求途中至少还需补充多少升油？25．【信息提取】在有些情况下，不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉．例如：|6+7|＝6+7，|6﹣7|＝7﹣6，|7﹣6|＝7﹣6，|﹣6﹣7|＝6+7．【初步体验】（1）根据上面的规律，把下列各式写成去掉绝对值符号的形式（不要计算出结果）：①|5﹣12|＝；②|3.5﹣7|＝；③|−12+45|=；④|717−719|=．【拓广应用】（2）合适的方法计算：|16−1225|+|12−1225|+16=．（3）简便的方法计算：|13−12|+|14−13|+|15−14|+⋯+|12021−12020|．。

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7-1~7-2 补充作业
相对原子质量：H 1C 12O 16Na 23S 32Cl 35.5K 39Ca 40--------
1．质量为50g 溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g 溶质质量分数为20%的稀硫酸混合，所得溶液的pH （）
A ．小于7
B ．等于7
C ．大于
D ．不确定
2．等质量等质量分数的氢氧化钠溶液和稀盐酸充分反应后，滴加紫色石蕊，紫色石蕊将（） A ．变红 B ．变蓝 C ．不变 D ．无法确定
3．mg 20%的盐酸和ng 20%的氢氧化钠溶液混合后，得到溶液的pH 等于7，则m 和n 的关系正确的是（） A ．m n < B ．m n > C ．m n = D ．无法确定 4．下列各组物质的，只用酚酞试液以及相互反应即可鉴别出来的是（） A ．KOH 24K SO 3N a N O B ．NaCl ()2C a O H H C l C ．24K SO 2B a C l N a O H
D ．NaOH ()2C a O H N a C l
5．利用无色酚酞试液及组内实验可以鉴别的一组溶液是（） A ．2BaCl 、24H SO 、HCl
B ．()2Ba OH 、KOH 、24H SO
C ．KCl 、NaCl 、HCl
D ．NaCl N a O H H C l 知识总结：
一、溶液的酸碱性
1．酸溶液能使紫色石蕊试液变红的原因是溶液中都含有__________；碱溶液能使石蕊试液变蓝的原因是溶液中都念吸__________。

3．一次性区分酸性、中性、碱性的溶液可用__________或__________。

二、酸碱盐的分类
完成下表（类别：单质氧化物酸碱盐）
1．酸和碱反应，一定生成盐和水，其微观实质是______________________________。

2．写出下列反应的化学方程式：
（1）过量胃酸用氢氧化镁中和________________________________________。

过量胃酸用氢氧化镁中和________________________________________。

（2）用氢氧化钙处理含有硫酸的废水________________________________________。

（3）氢氧化铜和硫酸反应__________________________________________________。

反应现象：__________色沉淀消失，生成__________色溶液。

（4）氢氧化铁和盐酸反应________________________________________。