最新人教版三年级数学上册《分 数 的 初 步 认 识 》精品赛课课件 (39)
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人教版三年级数学上册《分数的初步认识》PPT课件
1 9
1 2
下面哪个图里的涂色部分是
1 4
，在
号里划“v”。
( )
（ ）
（ ）
（ ）
V
判断题。 1、把一块饼分成了3份，每份是它
的
1 3。
2、
1
6
读作：6分之1
答案：六分之一
在下图的括号里，填上合适的数来表示每个小图形各是大正方形的几分之几。
人教新课标版三年级数学上册 分数的初步认识
四个苹果 2瓶水 一个月饼，分给明明和聪聪两个小朋友，怎样分才公平？
一块月饼我们一人一半，把一块月饼平均分成两块，每块是这块月饼的一半，也就是它的二分之一，写作：−
1 2
把这张圆形的纸平均分成了( )份每份是它的(三)分之一。 ( 1 ) 写作：( 3 )
3
分数的意义：
分数：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。
分数单位：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份的数叫分数单位。
下面是1分米长的线段。把它平均分成了几份？每份是它的几分之几？
1分米
小军跑步，他跑了全长的
1 4
请你
在线段上表示出来。
1 8
1 4
1
10
人教版小学三年级数学上册第八单元《分数的初步认识》精品课件
四、巩固提高 1. 你能把涂色部分用分数表示出来吗？
2
5
3
3
3
9
6
7
2. 看图写出分数。
3 8
1
5
8
8
五、课堂小结 几分之几
1 23
3
4 44
10
1
7
10
10
像
2 4
、34
、 3 、7 这样的数，也都是分数。 10 10
六、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
七、教学反思
四、课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
五、教学反思
本节课巩固对分数的认识和大小比较，以 学生练为主，老师指导为辅。毕竟分数是一个 比较抽象的知识，学生接受起来有一定难度， 所以课堂上难免有学生犯各种各样的错误，针 对这些不足之处，让学生之间互相交流探讨解 决，学生不能解决的疑惑，老师再给予指导， 使学生总体上掌握了这部分知识。
+
1 8
=
3 8
2
1
3
同分母分数相加减，分
2
母不变，分子相加减。
5 6
－
2 6
=
3 6
5
3
五、课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六、教学反思
在前面的学习中，学生已经认识了几分之一和几分 之几的分数并能比较分数的大小，本节课学习分数的简 单加减法。通过直观、推理让学生充分感知，然后经过 比较归纳，最后概括算理，从而使学生从形象思维逐步 过渡到抽象思维，进而达到感知新知、概括新知、应用 新知、巩固和深化新知的目的。本节课注重动手操作， 激发学生的学习兴趣，鼓励学生积极发言和敢于质疑， 引导学生自己动脑、动手、动口、动眼等多种形式的练 习，使学生变苦学为乐学，把数学课上得有趣、有效、 有益。最后通过交流总结，学生得出同分母分数相加减， 分母不变，分子相加减的结论。
(赛课课件)三年级上册数学《分数的初步认识》(共15张PPT)
• 即吃去整个饼的 六分之二
2 • 写作 6
2021/8/15
4
用分数表示下图颜色部分
2021/8/15
读作六分之三
5
用分数表示下图颜色部分
2021/8/15
读作八分之五
6
下图蓝色部分占全图的几分之 几?
2021/8/15
写作 3
5
7
紫色占全图的几分之几? 绿色占全图的几分之几?
紫色占 7
12
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/302 021/8/3 02021/8/30202 1/8/30
谢谢大家
2021/8/15
16
•
11、人总是珍惜为得到。2021/8/30202 1/8/302 021/8/3 0Aug- 2130-A ug-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/8/302 021/8/3 02021/8/30Mo nday , August 30, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/8/302 021/8/3 02021/8/30202 1/8/308 /30/202 1
绿色占 5
12
2021/8/15
8
取去一份，即整个蛋糕的几分 之几?
2021/8/15
读作八分之一
9
取去二份，即整个蛋糕的几分 之几?
2021/8/15
读作八分之二
10
取去三份，即整个蛋糕的几分 之几?
2021/8/15
读作八分之三
11
将一瓶汽水分成六杯
2021/8/15
12
喝了一杯，喝了几分之几?
202X人教版三年级数学上册《分数的初步认识》精品课件.ppt
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
人教新课标三年级数学上册
分数的初步认识
学习目标
1.通过创设一定的学习情境，引导同学们对熟 悉的生活事例和直观图形进行探讨和研究， 使同学们初步认识几分之一，建立分数的初 步概念，会读、写几分之一。
2.借助直观演示、操作、观察、概括等方法， 引导同学们感受几分之一的形成过程。
平均每人分到 2 个 。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
写作： 1 2
说一说：可以用哪个分数表示？
1 3
3 5
34 5 288 8 18
8
涂色部分等于图形的 1 。 2
1
涂色部分大于图形的
。
2
1
涂色部分小于图形的
。
2
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020
最新人教版三年级上册数学分数的初步认识--几分之几_精品公开课优质课课件PPT
（3） （10）
（1） （10）
（7） （10）
你能填出来吗？
2
3
5
3
5
9
知识小结：
23
37
像 ， ， ， ，‥‥这样
4 4 10 10
的数，都是分数。
分子
3
分数线
分母
4
其中的几份 平均分的份数
读作：四分之三
涂一涂。
2 是由 二个5 1 组 成的。5
2 5
＜
3 5
比一比。
3 是由 三个5 1 组 成的。5
涂一涂，比一比。
6 6
＞
5 6
分成同样多的份数，取的份数越多 就越大，表示：
分母相同，分子大的分数越大。
小试身手！
练习3
看图中的蓝色部分，在（ ）里填上适当的数。
2 3
是（
）个
1 3
（（95））是（5）个（9）（（170））是（7）个（110）
大显身手！
下图涂色部分是大正方形的几分之几，用分数表示出来
？ 你能回答出下面的问题吗？
分数线
1
表示的什么呢？
3表示Leabharlann 什么呢？1其中的一份
3
平均分的总份数
读作：三分之一
1
4 1
4 取其中2份是它的 2
4
取几份就是 四分之几。
取其中1份是它的 1 4
1 4 1 4
把一个正方 形平均分成四 份，每份是它 的1 。
4
4份是它的 ？4 ？4
11
44 11 44
提 问
取其中3份是它的 ？3 ？4
1 4
四分之一
四分之三 11 44 1 4
（1） （10）
（7） （10）
你能填出来吗？
2
3
5
3
5
9
知识小结：
23
37
像 ， ， ， ，‥‥这样
4 4 10 10
的数，都是分数。
分子
3
分数线
分母
4
其中的几份 平均分的份数
读作：四分之三
涂一涂。
2 是由 二个5 1 组 成的。5
2 5
＜
3 5
比一比。
3 是由 三个5 1 组 成的。5
涂一涂，比一比。
6 6
＞
5 6
分成同样多的份数，取的份数越多 就越大，表示：
分母相同，分子大的分数越大。
小试身手！
练习3
看图中的蓝色部分，在（ ）里填上适当的数。
2 3
是（
）个
1 3
（（95））是（5）个（9）（（170））是（7）个（110）
大显身手！
下图涂色部分是大正方形的几分之几，用分数表示出来
？ 你能回答出下面的问题吗？
分数线
1
表示的什么呢？
3表示Leabharlann 什么呢？1其中的一份
3
平均分的总份数
读作：三分之一
1
4 1
4 取其中2份是它的 2
4
取几份就是 四分之几。
取其中1份是它的 1 4
1 4 1 4
把一个正方 形平均分成四 份，每份是它 的1 。
4
4份是它的 ？4 ？4
11
44 11 44
提 问
取其中3份是它的 ？3 ？4
1 4
四分之一
四分之三 11 44 1 4
(赛课课件)三年级上册数学《分数的初步认识》(共11张PPT)
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/32021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月3日 星期一2021/5/32021/5/32021/5/3
1 2
？
3.哪种图形的蓝色部分小于它的 1 ？
2
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/32021/5/3Monday, May 03, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021 4:51:13 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/32021/5/32021/5/3M ay-213-May-21
1
3
3
4
1
5
★
6
9
紫色占全图的几分之几?
绿色占全图的几分之几?
紫色占 7
12
绿色占 5
12
× 1
箭头所指部分是这个圆形的 （ ）
4
× 2
蓝色部分占这个三角形的
（）
3
1
阴影部分占这个长方形的
（）
2
绿色部分占这个长方形的 8 （ ） 12
仔细观察上图
1.哪种图形的蓝色部分等于它的Fra bibliotek1 2
？
2.哪种图形的蓝色部分大于它的
人教新课标三年级数学上册
分数的初步认识
学习目标
• 1.使同学们初步认识几分之一，建立分数的初步 概念，会读、写几分之一。
三年级数学上册课件-8.1分数的初步认识39- 人教版(共29张PPT)
( ×)
3份
把一张长方形纸平均分成三份，每份 是它的三分之一，写作：
1 3
平 均 分
4 四
1 4
考考你的眼力
1 4
1 8
1 16
1 8
1 6
六分之一
1
10
十分之一
1 11 9 75
九分之一 七分之一 五分之一
111
2 8 12
二分之一 八分之一 二分之一
我的收获： 1、学习了平均分。 2、学会了分数的读法及写法。
1 ---------分子 --------分数线
2 --------分母
我们把像
1 2
这样数就叫做分数。
试一试：
拿一张长方形纸,先
折一折，把它的
1 2
涂上
颜色。
折法虽然不同，但是只要把物体平均 分成2份，每份就是它的 。
用下面的分数表示涂色部分对吗?
1
1
1
1
2
2
2
2
( √ ) (×) (√ )
人教新课标版三年级数学上册
分数的初步认识
学习目标:
● 1、理解分数几分之一的具体含义，建立分数 的概念。
● 2、 结合具体情境和直观操作初步认识并理 解几分之一。
● 3、 知道分数各部分的名称，能正确读写几 分之一这样简单的分数。
数学上我们把每份分的一样多叫平均分。
平均分
思考：在数学上一半我们什么来表示呢？
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想一想
下面图形中的涂色部分，能用
表示吗？为什么？
没有平均分！
（
）
（
）
（
）
（
）
请折出长方形纸条的二分之一。
1 4 1 4
1 4 1 4
像
1 2
1 ，4
这样的数都是分数。
如果把这块月饼 平均分成四份，每份是 它的（ 四 ）分之一，
写作： （4 ） 1
想一想
小红和小明只有1个月饼，应该怎分呢？
平均每人可 以分到？个月饼?
楼下住着总份数， 楼上藏着拿几份。
1 4 1 4
1 4 1 4 如果把这块月饼平均 分成四份，每份是它的 （ 四）分之一，
写作： （4 ）
1
其中的一份 平均分的份数
练一练 我最棒
折一折 涂一涂
1 请你折出正方形纸的 并涂上颜色。 4
你还能折出其它分数 来吗，试一试吧！
法国国旗
1 3
巧克力
1 8
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示， 请写出来，并说说理由。
（ ）
1 6
（ ） （ ）
1 3
（ ）
1 （之一?
1 4
1 8
1 8
1
16
1 4
1 8
1 8
1
16
这个月饼我们一人 一半。
把一块月饼平均分成两份， 每份是这块饼的一半,也就是它 其中的一份 1 的二分之一，写作 2 平均分的份数
人教版三年级上册
分数的初步认识
中秋节，农历八月十五， 是一年秋季的中期，所以被 称为中秋。这天的月亮比其 它几个月的满月更圆，更明 亮，因而又叫“团圆节”。 在这一天全家人会一起赏月、 吃月饼，庆丰收。
这个月饼我们一人 一半。
小红
小明
平均每人可 以分到？个月饼?
读一读
分数的写法
写分数，先分层，
再 见！