高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第2课时 线性规划的概念

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高中数学 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简

高中数学 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简

3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题自主广场我夯基 我达标1.下列各点中,与点(1,2)位于直线x+y-1=0的同一侧的是( )A.(0,0)B.(-1,1)C.(-1,3)D.(2,-3)思路解析:首先把点(1,2)代入x+y-1=1+2-1=2>0,然后把选项中的坐标逐个代入检验只有C 能使x+y-1>0.答案:C2.下列各点中,位于不等式(x+2y+1)(x-y+4)<0表示的平面区域内的是( )A.(0,0)B.(-2,0)C.(-1,0)D.(2,3)思路解析:只有满足不等式的点才在不等式所表示的平面区域内,所以只需要把选项中的坐标代入,满足不等式的就是正确答案.答案:B3.如果实数x 、y 满足条件⎪⎩⎪⎨⎧≤++≥+≥+-,01,01,01y x y y x 那么2x-y 的最大值为( )A.2B.1C.-2D.-3思路解析:作出可行域,可知当直线2x-y=t 过点(0,-1)时,t 最大.答案:B4.已知实数x 、y 满足⎩⎨⎧-≥≤|,1|,1x y y 则x+2y 的最大值是______________.思路解析:已知实数x 、y 满足⎩⎨⎧-≥≤|,1|,1x y y 在坐标系中画出可行域如图3-5-11所示,则三个顶点分别是A(0,1),B(1,0),C(2,1),∴当直线z=x+2y 过点C(2,1)时,x+2y 有最大值4.图3-5-11答案:45.用不等式组表示以点(0,0)、(2,0)、(0,-2)为顶点的三角形内部,该不等式组为___________.思路解析:首先根据三个点的坐标在坐标系内画出相应的三角形,再根据三个点写出三边对应的直线方程,根据直线的位置即可写出对应的不等式组.答案:⎪⎩⎪⎨⎧<--<>0200y x y x6.甲、乙两地生产某种产品,它们可调出的数量分别是300 t 和750 t.A 、B 、C 三地需要该种产品的数量分别为200 t 、450 t 、400 t ,甲运往A 、B 、C 三地每1 t 产品的运费分别为6元、3元、5元,乙地运往A 、B 、C 三地每1 t 产品的运费分别为5元、9元、6元,为使运费最低,调运方案是______________,最低运费是______________.思路解析:首先可设甲运往A 、B 地的数量分别为x t 、y t ,则根据条件可知运往C 地(300-x-y) t,再根据条件,列出不等式组画图即可得到调运方案.答案:甲地运往B 地300 t ,乙地运往A 地200 t ,运往B 地150 t ,运往C 地400 t 5 650元7.已知-4≤a -b≤-1,-1≤4a -b≤5,求9a-b 的取值范围.思路分析:可以把a,b 分别看成横坐标和纵坐标,根据不等式组画出可行域,然后求目标函数9x-y 的最大值和最小值.解:问题转化为在约束条件⎩⎨⎧≤-≤--≤-≤-541,14b a b a 下,目标函数z=9a-b 的取值范围. 其可行域为图3-5-12所示的四边形ABCD 及其内部.图3-5-12由⎩⎨⎧==⎩⎨⎧-=-=-,1,0,14,1b a b a b a 解得得点A (0,1). 当直线9a-b=t 通过与可行域的公共点A (0,1)时,使目标函数z=9a-b 取得最小值为z min =9×0-1=-1.由⎩⎨⎧==⎩⎨⎧=--=-,7,3,54,4b a b a b a 解得得点C (3,7). 当直线9a-b=t 通过与可行域的公共点C (3,7)时,使目标函数z=9a-b 取得最大值为z max =9×3-7=20.∴9a -b 的取值范围是[-1,20].8.一个农民有田2亩,根据他的经验,若种水稻,则每亩每期产量为400千克;若种花生,则每亩每期产量为100千克,但水稻成本较高,每亩每期需240元,而花生只要80元,且花生每千克可卖5元,稻米每千克只卖3元,现在他只能凑足400元,问这位农民对两种作物各种多少亩,才能得到最大利润?思路分析:这是一个求最大利润问题,首先根据条件设种两种作物分别为x,y 亩,根据条件列出不等式组和目标函数,然后画图,即可得到最大利润.解:设种x 亩水稻,种y 亩花生,则由题意,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≤+≤+.0,0,40080240,2y x y x y x其可行域如图3-5-13所示图3-5-13而利润P=(3×400-240)x+(5×100-80)y=960x+420y (目标函数).联立⎩⎨⎧=+=+,40080240,2y x y x 得交点B (1.5,0.5).故当x=1.5,y=0.5时,P max =960×1.5+420×0.5=1 650(元),即水稻种1.5亩,花生种0.5亩时所得到的利润最大.我综合 我发展9.(2006湖北高考,理9)已知平面区域D 由以A(1,3),B(5,2),C(3,1)为顶点的三角形内部和边界组成.若在区域D 上有无穷多个点(x,y)可使目标函数z=x+my 取得最小值,则m 等于( )A.-2B.-1C.1D.4思路解析:依题意,令z=0,可得直线x+my=0的斜率为m1-,结合可行域可知当直线x+my=0与直线AC 平行时,线段AC 上的任意一点都可使目标函数z=x+my 取得最小值,而直线AC 的斜率为-1,所以m=1.答案:C10.(2006重庆高考,理16)已知变量x,y 满足约束条件1≤x+y≤4,-2≤x -y≤2.若目标函数z=ax+y(其中a >0)仅在点(3,1)处取得最大值,则a 的取值范围为_____________.图3-5-14思路解析:变量x,y 满足约束条件1≤x+y≤4,-2≤x -y≤2.在坐标系中画出可行域,为如图所示的四边形ABCD ,其中A(3,1),k AD =1,k AB =-1,目标函数z=ax+y (其中a >0)中的z 表示斜率为-a 的直线系中的截距的大小,若仅在点(3,1)处取得最大值,则斜率应小于k AB =-1,即-a <-1,所以a 的取值范围为(1,+∞).答案:(1,+∞)11.求不等式|x-2|+|y-2|≤2所表示的平面区域的面积.思路分析:主要是去绝对值,可以运用分类讨论思想依绝对值的定义去掉绝对值符号.也可以运用化归、转化思想化陌生问题为熟悉问题,化复杂问题为简单问题.解法一:原不等式|x-2|+|y-2|≤2等价于⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤≤≥+≥≤-≥-≤≥≤-≥≥≤+.2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,6y x y x y x y x y x y x y x y x 作出以上不等式组所表示的平面区域,如图3-5-15所示,它是边长为22的正方形,其面积为8.图3-5-15解法二:∵|x -2|+|y-2|≤2是|x|+|y|≤2由经过向右、向上各平移2个单位而得到的, ∴|x -2|+|y-2|≤2表示的平面区域的面积等于|x|+|y|≤2表示的平面区域的面积,由于|x|+|y|≤2的图象关于x 轴、y 轴、原点均对称,故求得平面区域⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≤+,0,0,2y x y x 如图所示的面积为2,故|x|+|y|≤2的面积为4×2=8.∴所求面积为8.图3-5-1612.给出的平面区域是△AB C 内部及边界(如图3-5-17所示),若目标函数z=ax+y (a >0)取得最大值的最优解有无穷多个,求a 的值及z 的最大值.图3-5-17思路分析:利用图形的特性和规律解决数的问题或将图形信息转换成代数信息,削弱或清除形的推理部分,使要解决的形问题转化为数量关系的讨论.解:直线z=ax+y (a >0)是斜率为-a ,y 轴上的截距为z 的直线族,从上图可以看出,当-a 小于直线AC 的斜率时,目标函数z=ax+y (a >0)取得最大值的最优解是(1,4);当-A 大于直线AC 的斜率时,目标函数z=ax+y (a >0)取得最大值的最优解是(5,2);只有当-a 等于直线AC 的斜率时,目标函数z=ax+y (a >0)取得最大值的最优解有无穷多个,线段AC 上的所有点都是最优解.直线AC 的斜率为21 ,所以a=21时,z 的最大值为21×1+4=29.。

人教版高中数学必修5第三章不等式 3.3.2 简单的线性规划问题

人教版高中数学必修5第三章不等式 3.3.2 简单的线性规划问题

钢板张数最少?

A规格 B规格 C规格 张数
析: 第一种钢板
2
1
1
x
列 第二种钢板
1
2
3
y
表 成品块数 2x y x 2y x 3y
解:设需截第一种钢板x张,第二种钢板y张,共需截
这两种钢板共z张,则
2x y 15,

x x

2y 3y

18, 27,
x 0,
分析:对应无数个点,即直线与边界线重合时. 作出可行域,结合图形,看直线 l : y ax z
与哪条边界线重合时,可取得最大值.
解:当直线 l : y ax z 与边界
线重合时,有无数个点,
使函数值取得最大值,
此时有 kl kAC .
3
3
k AC


5
, kl

a


ห้องสมุดไป่ตู้. 5
问题的最优解.
(1)在上述问题中,如果每生产一件甲产品
获利3万元,每生产一件乙产品获利2万元,
又当如何安排生产才能获得最大利润?
(2)由上述过程,你能得出最优解与可行域之间的关 系吗?
设生产甲产品x件乙产品y件时,工厂获得的利润为
z,则z=3x+2y.
把z 3x 2 y变形为y 3 x z ,这是斜率为 3 ,
利用平移的方法找出与可行域有公共点 且纵截距最大或最小的直线;
(3)求:通过解方程组求出最优解; (4)答:作出答案. 最优解一般在可行域的顶点处取得.
x 4 y 3, 例2 已知x, y满足 3x 5 y 25,设z ax y(a 0),

高一 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题知识点+例题+练习 含答案

高一 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题知识点+例题+练习 含答案

1.二元一次不等式表示的平面区域(1)一般地,二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域.我们把直线画成虚线以表示区域不包括边界直线.当我们在坐标系中画不等式Ax+By+C≥0所表示的平面区域时,此区域应包括边界直线,则把边界直线画成实线.(2)由于对直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),把它的坐标(x,y)代入Ax+By+C,所得的符号都相同,所以只需在此直线的同一侧取一个特殊点(x0,y0)作为测试点,由Ax0+By0+C的符号即可判断Ax+By+C>0表示的直线是Ax+By+C=0哪一侧的平面区域.2.线性规划相关概念名称意义约束条件由变量x,y组成的一次不等式线性约束条件由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组目标函数欲求最大值或最小值的函数线性目标函数关于x,y的一次解析式可行解满足线性约束条件的解可行域所有可行解组成的集合最优解使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题3.(1)画二元一次不等式表示的平面区域的直线定界,特殊点定域:①直线定界:不等式中无等号时直线画成虚线,有等号时直线画成实线;②特殊点定域:若直线不过原点,特殊点常选原点;若直线过原点,则特殊点常选取(0,1)或(1,0)来验证.(2)利用“同号上,异号下”判断二元一次不等式表示的平面区域: 对于Ax +By +C >0或Ax +By +C <0,则有①当B (Ax +By +C )>0时,区域为直线Ax +By +C =0的上方; ②当B (Ax +By +C )<0时,区域为直线Ax +By +C =0的下方. (3)最优解和可行解的关系:最优解必定是可行解,但可行解不一定是最优解.最优解不一定唯一,有时唯一,有时有多个. 【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)不等式Ax +By +C >0表示的平面区域一定在直线Ax +By +C =0的上方.( × ) (2)线性目标函数的最优解可能是不唯一的.( √ )(3)目标函数z =ax +by (b ≠0)中,z 的几何意义是直线ax +by -z =0在y 轴上的截距.( × ) (4)不等式x 2-y 2<0表示的平面区域是一、三象限角的平分线和二、四象限角的平分线围成的含有y 轴的两块区域.( √ )1.如图阴影部分表示的区域可用二元一次不等式组表示为________.答案 ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0解析 两直线方程分别为x -2y +2=0与x +y -1=0. 由(0,0)点在直线x -2y +2=0右下方可知x -2y +2≥0, 又(0,0)点在直线x +y -1=0左下方可知x +y -1≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0为所表示的可行域. 2.(教材改编)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3y +6<0,x -y +2≥0表示的平面区域是________.答案 ③解析 用特殊点代入,比如(0,0),容易判断为③. 3.若实数x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥-1,x +y ≥1,3x -y ≤3,则该约束条件所围成的平面区域的面积是________. 答案 2解析 因为直线x -y =-1与x +y =1互相垂直, 所以如图所示的可行域为直角三角形,易得A (0,1),B (1,0),C (2,3),故AB =2,AC =22, 其面积为12×AB ×AC =2.4.(2015·北京改编)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≤0,x +y ≤1,x ≥0,则z =x +2y 的最大值为________.答案 2解析 可行域如图所示.目标函数化为y =-12x +12z ,当直线y =-12x +12z 过点A (0,1)时,z 取得最大值2.5.(教材改编)投资生产A 产品时,每生产100吨需要资金200万元,需场地200平方米;投资生产B 产品时,每生产100吨需要资金300万元,需场地100平方米.现某单位可使用资金1 400万元,场地900平方米,则上述要求可用不等式组表示为__________________(用x ,y 分别表示生产A ,B 产品的吨数,x 和y 的单位是百吨).答案 ⎩⎪⎨⎪⎧200x +300y ≤1 400,200x +100y ≤900,x ≥0,y ≥0解析 用表格列出各数据A B 总数 产品吨数 x y 资金 200x 300y 1 400 场地200x100y900所以不难看出,x ≥0,y ≥0,200x +300y ≤1 400,200x +100y ≤900.题型一 二元一次不等式(组)表示的平面区域命题点1 不含参数的平面区域问题例1 (1)不等式(x -2y +1)(x +y -3)≤0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示),应是下列图形中的________.(2)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +3y ≥4,3x +y ≤4所表示的平面区域的面积等于________.答案 (1)③ (2)43解析 (1)(x -2y +1)(x +y -3)≤0⇒⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≥0,x +y -3≤0,或⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≤0,x +y -3≥0.画出平面区域后,只有③符合题意.(2)由题意得不等式组表示的平面区域如图阴影部分,A (0,43),B (1,1),C (0,4),则△ABC 的面积为12×1×83=43.命题点2 含参数的平面区域问题 例2 若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +3y ≥4,3x +y ≤4所表示的平面区域被直线y =kx +43分为面积相等的两部分,则k 的值是____________________________________________________________. 答案 73解析 不等式组表示的平面区域如图所示.由于直线y =kx +43过定点⎝⎛⎭⎫0,43.因此只有直线过AB 中点时,直线y =kx +43能平分平面区域.因为A (1,1),B (0,4),所以AB 中点D ⎝⎛⎭⎫12,52. 当y =kx +43过点⎝⎛⎭⎫12,52时,52=k 2+43, 所以k =73.思维升华 (1)求平面区域的面积:①首先画出不等式组表示的平面区域,若不能直接画出,应利用题目的已知条件转化为不等式组问题,从而再作出平面区域;②对平面区域进行分析,若为三角形应确定底与高,若为规则的四边形(如平行四边形或梯形),可利用面积公式直接求解,若为不规则四边形,可分割成几个三角形分别求解再求和即可.(2)利用几何意义求解的平面区域问题,也应作出平面图形,利用数形结合的方法去求解.(1)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +y ≤3,y ≥x +1表示的平面区域为Ω,直线y =kx -1与区域Ω有公共点,则实数k 的取值范围为________. (2)已知约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y -4≤0,kx -y ≤0表示面积为1的直角三角形区域,则实数k 的值为________.答案 (1)[3,+∞) (2)1解析 (1)直线y =kx -1过定点M (0,-1),由图可知,当直线y =kx -1经过直线y =x +1与直线x +y =3的交点C (1,2)时,k 最小,此时k CM =2-(-1)1-0=3,因此k ≥3,即k ∈[3,+∞).(2)由于x =1与x +y -4=0不可能垂直,所以只有可能x +y -4=0与kx -y =0垂直或x =1与kx -y =0垂直.①当x +y -4=0与kx -y =0垂直时,k =1,检验知三角形区域面积为1,即符合要求. ②当x =1与kx -y =0垂直时,k =0,检验不符合要求.题型二 求目标函数的最值问题命题点1 求线性目标函数的最值例3 (2014·广东)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,x +y ≤1,y ≥-1,且z =2x +y 的最大值和最小值分别为m 和n ,则m -n =________. 答案 6解析 画出可行域,如图阴影部分所示. 由z =2x +y ,得y =-2x +z .由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x ,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-1,∴A (-1,-1).由⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1,∴B (2,-1).当直线y =-2x +z 经过点A 时,z min =2×(-1)-1=-3=n .当直线y =-2x +z 经过点B 时,z max =2×2-1=3=m ,故m -n =6. 命题点2 求非线性目标函数的最值 例4 实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≤0,x >0,y ≤2.(1)若z =yx ,求z 的最大值和最小值,并求z 的取值范围;(2)若z =x 2+y 2,求z 的最大值与最小值,并求z 的取值范围. 解 由⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≤0,x >0,y ≤2,作出可行域,如图中阴影部分所示.(1)z =yx表示可行域内任一点与坐标原点连线的斜率,因此yx的范围为直线OB 的斜率到直线OA 的斜率(直线OA 的斜率不存在,即z max 不存在).由⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1=0,y =2,得B (1,2), ∴k OB =21=2,即z min =2,∴z 的取值范围是[2,+∞).(2)z =x 2+y 2表示可行域内的任意一点与坐标原点之间距离的平方. 因此x 2+y 2的值最小为OA 2(取不到),最大值为OB 2.由⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1=0,x =0,得A (0,1), ∴OA 2=(02+12)2=1,OB 2=(12+22)2=5,∴z 的取值范围是(1,5]. 引申探究1.若z =y -1x -1,求z 的取值范围.解 z =y -1x -1可以看作过点P (1,1)及(x ,y )两点的直线的斜率.∴z 的取值范围是(-∞,0).2.若z =x 2+y 2-2x -2y +3.求z 的最大值、最小值. 解 z =x 2+y 2-2x -2y +3 =(x -1)2+(y -1)2+1,而(x -1)2+(y -1)2表示点P (1,1)与Q (x ,y )的距离的平方,(PQ 2)max =(0-1)2+(2-1)2=2, (PQ 2)min =(|1-1+1|12+(-1)2)2=12,∴z max =2+1=3,z min =12+1=32.命题点3 求线性规划的参数例5 已知a >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y ≤3,y ≥a (x -3),若z =2x +y 的最小值为1,则a =________.答案 12解析 作出不等式组表示的可行域,如图(阴影部分).易知直线z =2x +y 过交点A 时,z 取最小值,由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =a (x -3), 得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2a , ∴z min =2-2a =1,解得a =12.思维升华 (1)先准确作出可行域,再借助目标函数的几何意义求目标函数的最值. (2)当目标函数是非线性的函数时,常利用目标函数的几何意义来解题,常见代数式的几何意义有: ①x 2+y 2表示点(x ,y )与原点(0,0)的距离,(x -a )2+(y -b )2表示点(x ,y )与点(a ,b )的距离;②yx 表示点(x ,y )与原点(0,0)连线的斜率,y -b x -a 表示点(x ,y )与点(a ,b )连线的斜率. (3)当目标函数中含有参数时,要根据临界位置确定参数所满足条件.(1)(2015·无锡一模)在直角坐标平面内,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x +1,y ≥0,0≤x ≤t所表示的平面区域的面积为32,则t 的值为________.(2)(2014·安徽改编)x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≤0,x -2y -2≤0,2x -y +2≥0.若z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则实数a 的值为________. 答案 (1)1 (2)2或-1 解析 (1)不等式组⎩⎨⎧y ≤x +1,y ≥0,0≤x ≤t所表示的平面区域如图中阴影部分所示.由⎩⎪⎨⎪⎧y =x +1,x =t ,解得交点B (t ,t +1),在y =x +1中,令x =0得y =1,即直线y =x +1与y 轴的交点为C (0,1),由平面区域的面积S =(1+t +1)×t 2=32,得t 2+2t -3=0,解得t =1或t =-3(不合题意,舍去).(2)如图,由y =ax +z 知z 的几何意义是直线在y 轴上的截距,故当a >0时,要使z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则a =2; 当a <0时,要使z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则a =-1.题型三 线性规划的实际应用例6 某客运公司用A 、B 两种型号的车辆承担甲、乙两地间的长途客运业务,每车每天往返一次.A 、B 两种车辆的载客量分别为36人和60人,从甲地去乙地的营运成本分别为1 600元/辆和2 400元/辆,公司拟组建一个不超过21辆车的客运车队,并要求B 型车不多于A 型车7辆.若每天运送人数不少于900,且使公司从甲地去乙地的营运成本最小,那么应配备A 型车、B 型车各多少辆?解 设A 型、B 型车辆分别为x 、y 辆,相应营运成本为z 元,则z =1 600x +2 400y .由题意,得x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤21,y ≤x +7,36x +60y ≥900,x ,y ≥0,x ,y ∈N .作可行域如图所示,可行域的三个顶点坐标分别为P (5,12),Q (7,14),R (15,6).由图可知,当直线z =1 600x +2 400y 经过可行域的点P 时,直线z =1 600x +2 400y 在y 轴上的截距z2 400最小,即z 取得最小值.故应配备A 型车5辆、B 型车12辆,可以满足公司从甲地去乙地的营运成本最小. 思维升华 解线性规划应用问题的一般步骤: (1)分析题意,设出未知量; (2)列出线性约束条件和目标函数; (3)作出可行域并利用数形结合求解; (4)作答.(2015·陕西改编)某企业生产甲、乙两种产品均需用A ,B 两种原料,已知生产1吨每种产品所需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分别为3万元、4万元,则该企业每天可获得最大利润为________万元.甲 乙 原料限额 A (吨) 3 2 12 B (吨)128答案 18解析 设每天甲、乙的产量分别为x 吨,y 吨,由已知可得⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y ≤12,x +2y ≤8,x ≥0,y ≥0,目标函数z =3x +4y ,线性约束条件表示的可行域如图阴影部分所示:可得目标函数在点A 处取到最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =8,3x +2y =12,得A (2,3). 则z max =3×2+4×3=18(万元).8.含参数的线性规划问题的易错点典例 已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m ,如果目标函数z =x -y 的最小值为-1,则实数m =________.易错分析 题目给出的区域边界“两静一动”,可先画出已知边界表示的区域,分析动直线的位置时容易出错,没有抓住直线x +y =m 和直线y =-x 平行这个特点;另外在寻找最优点时也容易找错区域的顶点.解析 显然,当m <2时,不等式组表示的平面区域是空集;当m =2时,不等式组表示的平面区域只包含一个点A (1,1).此时z min =1-1=0≠-1. 显然都不符合题意.故必有m >2,此时不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m所表示的平面区域如图所示,平面区域为一个三角形区域,其顶点为A (1,1),B (m -1,1),C (m +13,2m -13).由图可知,当直线y =x -z 经过点C 时,z 取得最小值, 最小值为m +13-2m -13=2-m3.由题意,得2-m3=-1,解得m =5.答案 5温馨提醒 (1)当约束条件含有参数时,要注意根据题目条件,画出符合条件的可行域.本题因含有变化的参数,可能导致可行域画不出来. (2)应注意直线y =x -z 经过的特殊点.[方法与技巧]1.平面区域的画法:线定界、点定域(注意实虚线).2.求最值:求二元一次函数z =ax +by (ab ≠0)的最值,将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-a b x +z b ,通过求直线的截距zb 的最值间接求出z 的最值.最优解在顶点或边界取得.3.解线性规划应用题,可先找出各变量之间的关系,最好列成表格,然后用字母表示变量,列出线性约束条件;写出要研究的函数,转化成线性规划问题.4.利用线性规划的思想结合代数式的几何意义可以解决一些非线性规划问题. [失误与防范]1.画出平面区域.避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式标准化.2.在通过求直线的截距z b 的最值间接求出z 的最值时,要注意:当b >0时,截距zb 取最大值时,z 也取最大值;截距z b 取最小值时,z 也取最小值;当b <0时,截距zb 取最大值时,z 取最小值;截距zb 取最小值时,z 取最大值.A 组 专项基础训练(时间:30分钟)1.直线2x +y -10=0与不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,x -y ≥-2,4x +3y ≤20表示的平面区域的公共点有________个.答案 1解析 由不等式组画出平面区域如图(阴影部分).直线2x +y -10=0恰过点A (5,0),且其斜率k =-2<k AB =-43,即直线2x +y -10=0与平面区域仅有一个公共点A (5,0).2.若点(m,1)在不等式2x +3y -5>0所表示的平面区域内,则m 的取值范围是________. 答案 m >1解析 由2m +3-5>0,得m >1.3.设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,x -y -2≤0,y ≥1,则目标函数z =x +2y 的最小值为________.答案 3解析 由线性约束条件画出可行域(如图所示).由z =x +2y ,得y =-12x +12z ,12z 的几何意义是直线y =-12x +12z 在y 轴上的截距,要使z 最小,需使12z 最小,易知当直线y =-12x +12z 过点A (1,1)时,z 最小,最小值为3.4.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0,2x +y ≤2,y ≥0,x +y ≤a ,表示的平面区域是一个三角形,则a 的取值范围是______________. 答案 (0,1]∪⎣⎡⎭⎫43,+∞ 解析 不等式组⎩⎨⎧x -y ≥0,2x +y ≤2,y ≥0表示的平面区域如图(阴影部分),求得A ,B 两点的坐标分别为⎝⎛⎭⎫23,23和(1,0),若原不等式组表示的平面区域是一个三角形,则a 取值范围是0<a ≤1或a ≥43.5.某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗A 原料1千克、B 原料2千克;生产乙产品1桶需耗A 原料2千克、B 原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗A 、B 原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是________元. 答案 2 800解析 设每天生产甲种产品x 桶,乙种产品y 桶,则根据题意得x 、y 的约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x ∈N ,y ≥0,y ∈N ,x +2y ≤12,2x +y ≤12.设获利z 元, 则z =300x +400y . 画出可行域如图.画直线l :300x +400y =0, 即3x +4y =0.平移直线l ,从图中可知,当直线过点M 时, 目标函数取得最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧ x +2y =12,2x +y =12,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =4,即M 的坐标为(4,4),∴z max =300×4+400×4=2 800(元).6.若函数y =2x 图象上存在点(x ,y )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≤0,x -2y -3≤0,x ≥m ,则实数m 的最大值为________. 答案 1解析 在同一直角坐标系中作出函数y =2x的图象及⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≤0,x -2y -3≤0所表示的平面区域,如图阴影部分所示.由图可知,当m ≤1时,函数y =2x 的图象上存在点(x ,y )满足约束条件,故m 的最大值为1.7.(2015·枣庄模拟)已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x >0,4x +3y ≤4,y ≥0,则ω=y +1x的最小值是________. 答案 1解析 作出不等式组对应的平面区域如图,ω=y +1x 的几何意义是区域内的点P (x ,y )与定点A (0,-1)所在直线的斜率,由图象可知当P 位于点D (1,0)时,直线AP 的斜率最小,此时ω=y +1x 的最小值为-1-00-1=1.8.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≥0,x <2,x +y -1≥0,则z =2x -2y -1的取值范围是__________.答案 [-53,5)解析 画出不等式组所表示的区域,如图中阴影部分所示,可知2×13-2×23-1≤z <2×2-2×(-1)-1,即z 的取值范围是[-53,5).9.铁矿石A 和B 的含铁率a ,冶炼每万吨铁矿石的CO 2的排放量b 及每万吨铁矿石的价格c 如表:a b (万吨) c (百万元)A 50% 1 3 B70%0.56某冶炼厂至少要生产1.9(万吨)铁,若要求CO 2的排放量不超过2(万吨),则购买铁矿石的最少费用为________(百万元). 答案 15解析 设购买铁矿石A 、B 分别为x 万吨,y 万吨,购买铁矿石的费用为z (百万元),则⎩⎪⎨⎪⎧0.5x +0.7y ≥1.9,x +0.5y ≤2,x ≥0,y ≥0.目标函数z =3x +6y ,由⎩⎪⎨⎪⎧0.5x +0.7y =1.9,x +0.5y =2,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.记P (1,2), 画出可行域可知,当目标函数z =3x +6y 过点P (1,2)时,z 取到最小值15. 10.设实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧3x -y -6≤0,x -y +2≥0,x ≥0,y ≥0,若目标函数z =ax +by (a >0,b >0)的最大值为10,则a 2+b 2的最小值为________. 答案2513解析 因为a >0,b >0, 所以由可行域得,如图,当目标函数过点(4,6)时z 取最大值,∴4a +6b =10.a 2+b 2的几何意义是直线4a +6b =10上任意一点到点(0,0)的距离的平方,那么其最小值是点(0,0)到直线4a +6b =10距离的平方,则a 2+b 2的最小值是2513.B 组 专项能力提升(时间:20分钟)11.已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥1,x -y ≤1,y -1≤0,若z =x -2y 的最大值与最小值分别为a ,b ,且方程x 2-kx +1=0在区间(b ,a )上有两个不同实数解,则实数k 的取值范围是__________. 答案 (-103,-2)解析 作出可行域,如图所示,则目标函数z =x -2y 在点(1,0)处取得最大值1,在点(-1,1)处取得最小值-3, ∴a =1,b =-3,从而可知方程x 2-kx +1=0在区间(-3,1)上有两个不同实数解. 令f (x )=x 2-kx +1,则⎩⎪⎨⎪⎧f (-3)>0,f (1)>0,-3<k2<1,Δ=k 2-4>0⇒-103<k <-2.12.在平面直角坐标系中,点P 是由不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,x +y ≥1所确定的平面区域内的动点,Q 是直线2x +y =0上任意一点,O 为坐标原点,则|OP →+OQ →|的最小值为________. 答案55解析 在直线2x +y =0上取一点Q ′,使得Q ′O →=OQ →, 则|OP →+OQ →|=|OP →+Q ′O →| =|Q ′P →|≥|P ′P →|≥|BA →|,其中P ′,B 分别为点P ,A 在直线2x +y =0上的投影,如图.因为|AB →|=|0+1|12+22=55,因此|OP →+OQ →|min =55.13.设平面点集A ={(x ,y )|(y -x )·(y -1x )≥0},B ={(x ,y )|(x -1)2+(y -1)2≤1},则A ∩B 所表示的平面图形的面积为________. 答案 π2解析 平面点集A 表示的平面区域就是不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ y -x ≥0,y -1x ≥0与⎩⎪⎨⎪⎧y -x ≤0,y -1x≤0表示的两块平面区域,而平面点集B 表示的平面区域为以点(1,1)为圆心, 以1为半径的圆及圆的内部, 作出它们表示的平面区域如图所示,图中的阴影部分就是A ∩B 所表示的平面图形. 由于圆和曲线y =1x 关于直线y =x 对称,因此,阴影部分所表示的图形面积为圆面积的12,即为π2.14.已知圆C :(x -a )2+(y -b )2=1,平面区域Ω:⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -7≤0,x -y +3≥0,y ≥0.若圆心C ∈Ω,且圆C与x 轴相切,则a 2+b 2的最大值为________.答案 37解析 由已知得平面区域Ω为△MNP 内部及边界.∵圆C 与x 轴相切,∴b =1. 显然当圆心C 位于直线y =1与x +y -7=0的交点(6,1)处时,a max =6.∴a 2+b 2的最大值为62+12=37.15.已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧ x +2y -3≤0,x +3y -3≥0,y -1≤0,若目标函数z =ax +y (其中a >0)仅在点(3,0)处取得最大值,则a 的取值范围是__________.答案 ⎝⎛⎭⎫12,+∞解析 画出x 、y 满足约束条件的可行域如图所示,要使目标函数z =ax +y 仅在点(3,0)处取得最大值,则直线y =-ax +z 的斜率应小于直线x +2y -3=0的斜率,即-a <-12,∴a >12.16.给定区域D :⎩⎪⎨⎪⎧ x +4y ≥4,x +y ≤4,x ≥0,令点集T ={(x 0,y 0)∈D |x 0,y 0∈Z ,(x 0,y 0)是z =x +y 在D上取得最大值或最小值的点},则T 中的点共确定________条不同的直线.答案 6解析 作出图形可知,△ABF 所围成的区域即为区域D ,其中A (0,1)是z 在D 上取得最小值的点,B ,C ,D ,E ,F 是z 在D 上取得最大值的点,则T 中的点共确定AB ,AC ,AD ,AE ,AF ,BF 共6条不同的直线.。

人教A版高中数学必修5《三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题》示范课教案_1

人教A版高中数学必修5《三章 不等式  3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题》示范课教案_1

利用Excel 求解数学规划问题1、 线性规划 例1⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧=≥≥≥≤+++≤+++≤++++++=4,3,2,10105000452110001001401101401100101461680..6001180310460max 214321432143214321j x x x x x x x x x x x x x x x t s x x x x z j利用Excel 求解其步骤如下:1、选择“工具”菜单中的“加载宏”选项,装入“规划求解”宏,此时,“工具”菜单中便出现“规划求解”选项。

如果“工具”菜单中已有“规划求解”选项,则直接进行第2步。

2、 按下表格式输入线性规划模型表中3、 在目标函数所在行的G3单元格内输入公式: =$B$2*B3+$C$2*C3+$D$2*D3+$E$2*E3此公式即为目标函数表达式,将该公式复制到G4,G5,G6,G7,G8单元格,即得约束条件左端表达式。

4、选择“工具”菜单的“规划求解”选项,弹出“规划求解参数”对话框,依次选定符合模型要求的项目。

(1)单击“设置目标单元格”框,将光标定位于框内,然后单击目标函数值单元格G3。

(2)在“规划求解参数”对话框的“等于”栏内,选择“最大值”选项。

(3)在“可变单元格”栏输入处,从表中选择$B$2:$E$2区域,使之出现$B$2:$E$2。

(4)在“约束”栏,单击“添加”按钮,弹出“添加约束”对话框,依次输入约束条件。

在“单元格引用位置”处,点击G4单元格,从“约束值”位置处选择约束类型“>=,<=,=,int,bin ”中的“<=”,在后面的框内点击F4单元格,按“添加”按钮,产生第一个约束条件。

类似地,添加第二、第三、第四、第五个约束条件后,按“确定”按钮,返回“规划求解参数”对话框。

(5)点击“选项”按钮,根据需要选择“假定非负”等项目后,按“确定”按钮,返回“规划求解参数”对话框(6)按“求解”按钮,弹出“规划求解结果”对话框,可根据需要选择“运算结果报告、敏感性报告、极限值报告”。

人教版高中数学必修5第三章不等式《3.3.2 简单的线性规划问题》教学PPT

人教版高中数学必修5第三章不等式《3.3.2 简单的线性规划问题》教学PPT
在线性约束条件下,求目标函数最小值.
思考5:作可行域,使目标函数取最小
值的最优解是什么?目标函数的最小值
为多少? 28x+21y=0
7x+14y=6
y
A最最优小解值1(671.,
4 7
),
7x 7 x

7y 5 14 y 6
14x 7 y 6
x 0, y 0
x=4
思考3:图中阴影区域内任意一点的坐
标都代表一种生产安排吗?
y
x 2y 8
0 x 4 0 y 3 x N , y N O
y=3 x
x+2y=8 x=4
阴影区域内的整点(坐标为整数的点) 代表所有可能的日生产安排.
思考4:若生产一件甲产品获利2万元, 生产一件乙产品获利3万元,设生产甲、 乙两种产品的总利润为z元,那么z与x、 y的关系是什么?
3.3.2 简单的线性规划问题
第一课时
问题提出
1.“直线定界,特殊点定域”是画二元 一次不等式表示的平面区域的操作要点, 怎样画二元一次不等式组表示的平面区 域?
2.在现实生产、生活中,经常会遇到资 源利用、人力调配、生产安排等问题, 如何利用数学知识、方法解决这些问题, 是我们需要研究的课题.
探究(一):线性规划的实例分析 t
5730
【背景材料】某工厂用A、B两种配件 生产甲、乙两种产品,每生产一件甲 产品使用4个A配件耗时1h;每生产一 件乙产品使用4个B配件耗时2h.该厂每 天最多可从配件厂获得16个A配件和12 个B配件,每天工作时间按8h计算.
思考1:设每天分别生产甲、乙两种产 品x、y件,则该厂所有可能的日生产 安排应满足的基本条件是什么?
2x y 15

高中数学第三章不等式3二元一次不等式组与简单的线性规划问题第1课时练习含解析人教版必修

高中数学第三章不等式3二元一次不等式组与简单的线性规划问题第1课时练习含解析人教版必修

第1课时一、选择题1.不在3x +2y <6表示的平面区域内的点是( ) A .(0,0) B .(1,1) C .(0,2) D .(2,0)[答案] D[解析] 将点的坐标代入不等式中检验可知,只有(2,0)点不满足3x +2y <6.2.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y <x x +y ≤1y ≥3,表示的区域为D ,点P 1(0,-2),点P 2(0,0),则( )A .P 1∉D ,P 2∉DB .P 1∉D ,P 2∈DC .P 1∈D ,P 2∉D D .P 1∈D ,P 2∈D[答案] A[解析] P 1点不满足y ≥3.P 2点不满足y <x .和y ≥3 ∴选A .3.已知点P (x 0,y 0)和点A (1,2)在直线l :3x +2y -8=0的异侧,则( ) A .3x 0+2y 0>0 B .3x 0+2y 0<0 C .3x 0+2y 0<8 D .3x 0+2y 0>8[答案] D[解析] ∵3×1+2×1-8=-3<0,P 与A 在直线l 异侧,∴3x 0+2y 0-8>0. 4.图中阴影部分表示的区域对应的二元一次不等式组为( )A .⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0x -2y +2≥0B .⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≤0x -2y +2≤0C .⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0x -2y +2≤0D .⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≤0x -2y +2≥0[答案] A[解析] 取原点O (0,0)检验满足x +y -1≤0,故异侧点应为x +y -1≥0,排除B 、D .O 点满足x -2y +2≥0,排除C .∴选A .5.不等式x 2-y 2≥0表示的平面区域是( )[答案] B[解析] 将(±1,0)代入均满足知选B .6.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +5x +y ≥00≤x ≤3表示的平面区域是一个( ) A .三角形 B .直角梯形 C .梯形 D .矩形[答案] C[解析] 画出直线x -y +5=0及x +y =0,取点(0,1)代入(x -y +5)(x +y )=4>0,知点(0,1)在不等式(x -y +5)(x +y )≥0表示的对顶角形区域内,再画出直线x =0和x =3,则原不等式组表示的平面区域为图中阴影部分,它是一个梯形.二、填空题7.已知x ,y 为非负整数,则满足x +y ≤2的点(x ,y )共有________个. [答案] 6[解析] 符合条件的点有(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(2,0)共6个. 8.用三条直线x +2y =2,2x +y =2,x -y =3围成一个三角形,则三角形内部区域(不包括边界)可用不等式表示为________.[答案] ⎩⎪⎨⎪⎧x +2y <22x +y >2x -y <3三、解答题9.画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -6≥0x -y ≥0y ≤3x <5表示的平面区域.[解析] 不等式x +y -6≥0表示在直线x +y -6=0上及右上方的点的集合,x -y ≥0表示在直线x -y =0上及右下方的点的集合,y ≤3表示在直线y =3上及其下方的点的集合,x<5表示直线x =5左方的点的集合,所以不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -6≥0x -y ≥0y ≤3x <5表示的平面区域为如图阴影部分.10.经过点P (0,-1)作直线l ,若直线l 与连结A (1,-2)、B (2,1)的线段总有公共点,求直线l 的斜率k 的取值范围.[解析]由题意知直线l 斜率存在,设为k . 则可设直线l 的方程为kx -y -1=0,由题知:A 、B 两点在直线l 上或在直线l 的两侧,所以有: (k +1)(2k -2)≤0 ∴-1≤k ≤1.一、选择题1.在平面直角坐标系中,若点A (-2,t )在直线x -2y +4=0的上方,则t 的取值范围是( )A .(-∞,1)B .(1,+∞)C .(-1,+∞)D .(0,1)[答案] B[解析] 在直线方程x -2y +4=0中,令x =-2,则y =1,则点P (-2,1)在直线x -2y +4=0上,又点(-2,t )在直线x -2y +4=0的上方,如图知,t 的取值范围是t >1,故选B .2.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1x +y +1≥0-1≤x ≤4表示的平面区域是( )A .两个三角形B .一个三角形C .梯形D .等腰梯形[答案] B [解析] 如图∵(x -y +1)(x +y +1)≥0表示如图(1)所示的对顶角形区域.且两直线交于点A (-1,0).故添加条件-1≤x ≤4后表示的区域如图(2).3.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +6≥0x +y ≥0x ≤3表示的平面区域的面积是( )A .18B .36C .72D .144[解析] 作出平面区域如图.交点A (-3,3)、B (3、9)、C (3,-3), ∴S △ABC =12[9-(-3)]×[3-(-3)]=36.4.在平面直角坐标系中,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0x -1≤0ax -y +1≥0(a 为常数)所表示的平面区域的面积等于2,则a 的值为( )A .-5B .1C .2D .3[答案] D[解析] 画出⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0x -1≤0表示的平面区域如图,直线l :y =ax +1过定点(0,1),由于ax -y +1≥0与⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0x -1≤0围成平面区域的面积为2,∴a >0,令x =1得y =a +1,∴12×(a +1)×1=2,∴a =3.5.点P (1,a )到直线x -2y +2=0的距离为355,且P 在3x +y -3>0表示的区域内,则a =________.[答案] 3[解析] 由条件知,|1-2a +2|5=355,∴a =0或3,又点P 在3x +y -3>0表示的区域内,∴3+a -3>0,∴a >0,∴a =3.6.不等式⎩⎪⎨⎪⎧x ≤1x -y +1≥02x +y +2≥0表示的平面区域的面积是________.[答案] 6[解析] 作出平面区域如图△ABC ,A (-1,0)、B (1,2)、C (1,-4),S △ABC =12·|BC |·d=12×6×2=6. (d 表示A 到直线BC 的距离.)三、解答题7.求由约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤52x +y ≤6x ≥0y ≥0确定的平面区域的面积S 和周长C .[解析] 可行域如图所示,其四个顶点为O (0,0),B (3,0),A (0,5),P (1,4).过点P 作y 轴的垂线,垂足为C ,则AC =1,PC =1,OC =4,OB =3,AP =2,PB =4-02+1-32=25,得周长C =AO +BO +AP +PB =8+2+2 5.∵S △ACP =12AC ·PC =12,S 梯形COBP =12(CP +OB )·OC =8,∴面积S =S △ACP +S 梯形COBP =172.8.画出不等式(x +2y +1)(x -y +4)<0表示的平面区域.[解析] (x +2y +1)(x -y +4)<0表示x +2y +1与x -y +4的符号相反,因此原不等式等价于两个不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y +1>0,x -y +4<0,与⎩⎪⎨⎪⎧x +2y +1<0,x -y +4>0,在同一直角坐标内作出两个不等式组表示的平面区域,就是原不等式表示的平面区域.在直角坐标系中画出直线x +2y +1=0与x -y +4=0,(画成虚线)取原点(0,0)可以判断. 不等式x +2y +1>0表示直线x +2y +1=0的右上方区域,x +2y +1<0表示直线x +2y +1=0的左下方区域;x -y +4<0表示直线x -y +4=0的左上方区域,x -y +4>0表示直线x -y +4=0的右下方区域.所以不等式组表示的平面区域,即原不等式表示的平面区域如图所示.。

高中数学 第三章 不等式 3.3.2 简单的线性规划问题常

高中数学 第三章 不等式 3.3.2 简单的线性规划问题常

线性规划的常见题型及其解法线性规划问题是高考的重点,而线性规划问题具有代数和几何的双重形式,多与函数、平面向量、数列、三角、概率、解析几何等问题交叉渗透,自然地融合在一起,使数学问题的解答变得更加新颖别致.归纳起来常见的命题探究角度有: 1.求线性目标函数的最值. 2.求非线性目标函数的最值. 3.求线性规划中的参数. 4.线性规划的实际应用.本节主要讲解线性规划的常见基础类题型.【母题一】已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥3,x -y ≥-1,2x -y ≤3,则目标函数z =2x +3y 的取值范围为( )A .[7,23]B .[8,23]C .[7,8]D .[7,25]求这类目标函数的最值常将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-ab x +z b,通过求直线的截距z b的最值,间接求出z 的最值.【解析】画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥3,x -y ≥-1,2x -y ≤3,表示的平面区域如图中阴影部分所示,由目标函数z =2x +3y 得y =-23x +z 3,平移直线y =-23x 知在点B 处目标函数取到最小值,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,2x -y =3,得⎩⎪⎨⎪⎧ x =2,y =1,所以B (2,1),z min =2×2+3×1=7,在点A 处目标函数取到最大值,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =-1,2x -y =3,得⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =5,所以A (4,5),z max =2×4+3×5=23.【答案】A【母题二】变量x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3≤0,3x +5y -25≤0,x ≥1,(1)设z =y2x -1,求z 的最小值;(2)设z =x 2+y 2,求z 的取值范围;(3)设z =x 2+y 2+6x -4y +13,求z 的取值范围.点(x ,y )在不等式组表示的平面区域内,y 2x -1=12·y -0⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12表示点(x ,y )和⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0连线的斜率;x 2+y 2表示点(x ,y )和原点距离的平方;x 2+y 2+6x -4y +13=(x +3)2+(y -2)2表示点(x ,y )和点(-3,2)的距离的平方.【解析】(1)由约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3≤0,3x +5y -25≤0,x ≥1,作出(x ,y )的可行域如图所示.由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,3x +5y -25=0,解得A ⎝⎛⎭⎪⎫1,225.由⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,x -4y +3=0,解得C (1,1).由⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3=0,3x +5y -25=0,解得B (5,2).∵z =y 2x -1=y -0x -12×12∴z 的值即是可行域中的点与⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0连线的斜率,观察图形可知z min =2-05-12×12=29. (2)z =x 2+y 2的几何意义是可行域上的点到原点O 的距离的平方. 结合图形可知,可行域上的点到原点的距离中,d min =|OC |=2,d max =|OB |=29.∴2≤z ≤29.(3)z =x 2+y 2+6x -4y +13=(x +3)2+(y -2)2的几何意义是: 可行域上的点到点(-3,2)的距离的平方. 结合图形可知,可行域上的点到(-3,2)的距离中,d min =1-(-3)=4,d max =-3-2+-2=8∴16≤z ≤64.1.求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义. 2.常见的目标函数有: (1)截距型:形如z =ax +by .求这类目标函数的最值常将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-ab x +z b ,通过求直线的截距z b的最值,间接求出z 的最值.(2)距离型:形一:如z =(x -a )2+(y -b )2,z =x 2+y 2+Dx +Ey +F ,此类目标函数常转化为点(x ,y )与定点的距离;形二:z =(x -a )2+(y -b )2,z =x 2+y 2+Dx +Ey +F ,此类目标函数常转化为点(x ,y )与定点的距离的平方.(3)斜率型:形如z =y x ,z =ay -b cx -d ,z =y cx -d ,z =ay -bx,此类目标函数常转化为点(x ,y )与定点所在直线的斜率.【提醒】 注意转化的等价性及几何意义.角度一:求线性目标函数的最值1.(2014·新课标全国Ⅱ卷)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -7≤0,x -3y +1≤0,3x -y -5≥0,则z =2x -y 的最大值为( )A .10B .8C .3D .2【解析】作出可行域如图中阴影部分所示,由z =2x -y 得y =2x -z ,作出直线y =2x ,平移使之经过可行域,观察可知,当直线经过点A (5,2)时,对应的z 值最大.故z max =2×5-2=8.【答案】B2.(2015·高考天津卷)设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2≥0,x -y +3≥0,2x +y -3≤0,则目标函数z =x +6y 的最大值为( )A .3B .4C .18D .40【解析】作出约束条件对应的平面区域如图所示 ,当目标函数经过点(0,3)时,z 取得最大值18.【答案】C3.(2013·高考陕西卷)若点(x ,y )位于曲线y =|x |与y =2所围成的封闭区域,则2x -y 的最小值为( )A .-6B .-2C .0D .2【解析】如图,曲线y =|x |与y =2所围成的封闭区域如图中阴影部分,令z =2x -y ,则y =2x -z ,作直线y =2x ,在封闭区域内平行移动直线y =2x ,当经过点(-2,2)时,z 取得最小值,此时z =2×(-2)-2=-6.【答案】A角度二:求非线性目标的最值4.(2013·高考山东卷)在平面直角坐标系xOy 中,M 为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -2≥0,x +2y -1≥0,3x +y -8≤0所表示的区域上一动点,则直线OM 斜率的最小值为( )A .2B .1C .-13D .-12【解析】已知的不等式组表示的平面区域如图中阴影所示,显然当点M 与点A 重合时直线OM 的斜率最小,由直线方程x +2y -1=0和3x +y -8=0,解得A (3,-1),故OM 斜率的最小值为-13.【解析】C5.已知实数x ,y 满足⎩⎨⎧0≤x ≤2,y ≤2,x ≤2y ,则z =2x +y -1x -1的取值范围 .【解】由不等式组画出可行域如图中阴影部分所示,目标函数z =2x +y -1x -1=2+y +1x -1的取值范围可转化为点(x ,y )与(1,-1)所在直线的斜率加上2的取值范围,由图形知,A 点坐标为(2,1),则点(1,-1)与(2,1)所在直线的斜率为22+2,点(0,0)与(1,-1)所在直线的斜率为-1,所以z 的取值范围为(-∞,1]∪[22+4,+∞).【答案】(-∞,1]∪[22+4,+∞)6.(2015·郑州质检)设实数x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤2y -x ≤2,y ≥1,则x 2+y 2的取值范围是( )A .[1,2]B .[1,4]C .[2,2]D .[2,4]【解析】如图所示,不等式组表示的平面区域是△ABC 的内部(含边界),x 2+y 2表示的是此区域内的点(x ,y )到原点距离的平方.从图中可知最短距离为原点到直线BC 的距离,其值为1;最远的距离为AO ,其值为2,故x 2+y 2的取值范围是[1,4].【答案】B7.(2013·高考北京卷)设D 为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,2x -y ≤0,x +y -3≤0所表示的平面区域,区域D 上的点与点(1,0)之间的距离的最小值为________.【解析】作出可行域,如图中阴影部分所示,则根据图形可知,点B (1,0)到直线2x -y =0的距离最小,d =|2×1-0|22+1=255,故最小距离为255. 【答案】2558.设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x -2y +3≥0,y ≥x所表示的平面区域是Ω1,平面区域Ω2与Ω1关于直线3x -4y -9=0对称.对于Ω1中的任意点A 与Ω2中的任意点B ,|AB |的最小值等于( )A .285B .4C .125D .2【解析】不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1x -2y +3≥0y ≥x,所表示的平面区域如图所示,解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =x ,得⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =1.点A (1,1)到直线3x -4y -9=0的距离d =|3-4-9|5=2,则|AB |的最小值为4.【答案】B角度三:求线性规划中的参数9.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +3y ≥4,3x +y ≤4所表示的平面区域被直线y =kx +43分为面积相等的两部分,则k 的值是( )A .73 B .37 C .43D .34【解析】不等式组表示的平面区域如图所示.由于直线y =kx +43过定点⎝ ⎛⎭⎪⎫0,43.因此只有直线过AB 中点时,直线y =kx +43能平分平面区域.因为A (1,1),B (0,4),所以AB 中点D ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,52.当y =kx +43过点⎝ ⎛⎭⎪⎫12,52时,52=k 2+43,所以k =73.【解析】A10.(2014·高考北京卷)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,kx -y +2≥0,y ≥0,且z =y -x 的最小值为-4,则k 的值为( )A .2B .-2C .12D .-12【解析】D 作出线性约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,kx -y +2≥0,y ≥0的可行域.当k >0时,如图①所示,此时可行域为y 轴上方、直线x +y -2=0的右上方、直线kx -y +2=0的右下方的区域,显然此时z =y -x 无最小值.当k <-1时,z =y -x 取得最小值2;当k =-1时,z =y -x 取得最小值-2,均不符合题意.当-1<k <0时,如图②所示,此时可行域为点A (2,0),B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2k,0,C (0,2)所围成的三角形区域,当直线z =y -x 经过点B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2k ,0时,有最小值,即-⎝ ⎛⎭⎪⎫-2k =-4⇒k =-12.【答案】D11.(2014·高考安徽卷)x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≤0,x -2y -2≤0,2x -y +2≥0.若z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则实数a 的值为( )A .12或-1 B .2或12C .2或1D .2或-1【解析】法一:由题中条件画出可行域如图中阴影部分所示,可知A (0,2),B (2,0),C (-2,-2),则z A =2,z B =-2a ,z C =2a -2,要使目标函数取得最大值的最优解不唯一,只要z A =z B >z C 或z A =z C >z B 或z B=z C >z A ,解得a =-1或a =2.法二:目标函数z =y -ax 可化为y =ax +z ,令l 0:y =ax ,平移l 0,则当l 0∥AB 或l 0∥AC 时符合题意,故a =-1或a =2.【答案】D12.在约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,x +y ≤s ,y +2x ≤4.下,当3≤s ≤5时,目标函数z =3x +2y 的最大值的取值范围是( )A .[6,15]B .[7,15]C .[6,8]D .[7,8]【解析】 由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =s ,y +2x =4,得⎩⎪⎨⎪⎧x =4-s ,y =2s -4,,则交点为B (4-s,2s -4),y +2x =4与x 轴的交点为A (2,0),与y 轴的交点为C ′(0,4),x +y =s 与y 轴的交点为C (0,s ).作出当s =3和s =5时约束条件表示的平面区域,即可行域,如图(1)(2)中阴影部分所示.(1) (2)当3≤s <4时,可行域是四边形OABC 及其内部,此时,7≤z max <8; 当4≤s ≤5时,可行域是△OAC ′及其内部,此时,z max =8. 综上所述,可得目标函数z =3x +2y 的最大值的取值范围是[7,8]. 【答案】D13.(2015·通化一模)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,x 3a +y 4a ≤1,若z =x +2y +3x +1的最小值为32,则a 的值为________.【解析】∵x +2y +3x +1=1+y +x +1,而y +1x +1表示过点(x ,y )与(-1,-1)连线的斜率,易知a >0, ∴可作出可行域,由题意知y +1x +1的最小值是14,即⎝ ⎛⎭⎪⎫y +1x +1min =0--3a --=13a +1=14⇒a =1.【答案】1角度四:线性规划的实际应用14.A ,B 两种规格的产品需要在甲、乙两台机器上各自加工一道工序才能成为成品.已知A 产品需要在甲机器上加工3小时,在乙机器上加工1小时;B 产品需要在甲机器上加工1小时,在乙机器上加工3小时.在一个工作日内,甲机器至多只能使用11小时,乙机器至多只能使用9小时.A 产品每件利润300元,B 产品每件利润400元,则这两台机器在一个工作日内创造的最大利润是________元.【解析】 设生产A 产品x 件,B 产品y 件,则x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧3x +y ≤11,x +3y ≤9,x ∈N ,y ∈N ,生产利润为z=300x +400y .画出可行域,如图中阴影部分(包含边界)内的整点,显然z =300x +400y 在点A 处取得最大值,由方程组⎩⎪⎨⎪⎧3x +y =11,x +3y =9,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2,则z max =300×3+400×2=1 700.故最大利润是1 700元.【答案】1 70015.某玩具生产公司每天计划生产卫兵、骑兵、伞兵这三种玩具共100个,生产一个卫兵需5分钟,生产一个骑兵需7分钟,生产一个伞兵需4分钟,已知总生产时间不超过10小时.若生产一个卫兵可获利润5元,生产一个骑兵可获利润6元,生产一个伞兵可获利润3元.(1)试用每天生产的卫兵个数x 与骑兵个数y 表示每天的利润w (元); (2)怎样分配生产任务才能使每天的利润最大,最大利润是多少?【解析】(1)依题意每天生产的伞兵个数为100-x -y ,所以利润w =5x +6y +3(100-x -y )=2x +3y +300.(2)约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧5x +7y +-x -y ,100-x -y ≥0,x ≥0,y ≥0,x ,y ∈N .整理得⎩⎪⎨⎪⎧x +3y ≤200,x +y ≤100,x ≥0,y ≥0,x ,y ∈N .目标函数为w =2x +3y +300. 作出可行域.如图所示:初始直线l 0:2x +3y =0,平移初始直线经过点A 时,w有最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =200,x +y =100,得⎩⎪⎨⎪⎧x =50,y =50.最优解为A (50,50),所以w max =550元.所以每天生产卫兵50个,骑兵50个,伞兵0个时利润最大,最大利润为550元.一、选择题1.已知点(-3,-1)和点(4,-6)在直线3x -2y -a =0的两侧,则a 的取值范围为( ) A .(-24,7)B .(-7,24)C .(-∞,-7)∪(24,+∞)D .(-∞,-24)∪(7,+∞)【解析】根据题意知(-9+2-a )·(12+12-a )<0.即(a +7)(a -24)<0,解得-7<a <24. 【答案】B2.(2015·临沂检测)若x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +2y ≥3,2x +y ≤3,则z =x -y 的最小值是( )A .-3B .0C .32D .3【解析】作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +2y ≥3,2x +y ≤3表示的可行域(如图所示的△ABC 的边界及内部).平移直线z =x -y ,易知当直线z =x -y 经过点C (0,3)时,目标函数z =x -y 取得最小值,即z min =-3.【答案】A3.(2015·泉州质检)已知O 为坐标原点,A (1,2),点P 的坐标(x ,y )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +|y |≤1,x ≥0,则z =OA →·OP →的最大值为( )A .-2B .-1C .1D .2【解析】如图作可行域,z =OA →·OP →=x +2y ,显然在B (0,1)处z max =2.【答案】D4.已知实数x ,y 满足:⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≥0,x <2,x +y -1≥0,则z =2x -2y -1的取值范围是( )A .⎣⎢⎡⎦⎥⎤53,5B .[0,5]C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫53,5D .⎣⎢⎡⎭⎪⎫-53,5 【解析】画出不等式组所表示的区域,如图阴影部分所示,作直线l :2x -2y -1=0,平移l 可知2×13-2×23-1≤z <2×2-2×(-1)-1,即z 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫-53,5.【答案】D5.如果点(1,b )在两条平行直线6x -8y +1=0和3x -4y +5=0之间,则b 应取的整数值为( ) A .2 B .1 C .3D .0【解析】由题意知(6-8b +1)(3-4b +5)<0,即⎝ ⎛⎭⎪⎫b -78(b -2)<0,∴78<b <2,∴b 应取的整数为1.【答案】B6.(2014·郑州模拟)已知正三角形ABC 的顶点A (1,1),B (1,3),顶点C 在第一象限,若点(x ,y )在△ABC 内部,则z =-x +y 的取值范围是( )A .(1-3,2)B .(0,2)C .(3-1,2)D .(0,1+3)【解析】如图,根据题意得C (1+3,2).作直线-x +y =0,并向左上或右下平移,过点B (1,3)和C (1+3,2)时,z =-x +y 取范围的边界值,即-(1+3)+2<z <-1+3,∴z =-x +y 的取值范围是(1-3,2).【答案】A7.(2014·成都二诊)在平面直角坐标系xOy 中,P 为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤1,x +y -2≥0,x -y -1≤0,所表示的平面区域上一动点,则直线OP 斜率的最大值为( )A .2B .13C .12D .1【解析】作出可行域如图所示,当点P 位于⎩⎪⎨⎪⎧x +y =2,y =1,的交点(1,1)时,(k OP )max =1.【答案】D8.在平面直角坐标系xOy 中,已知平面区域A ={(x ,y )|x +y ≤1,且x ≥0,y ≥0},则平面区域B ={(x +y ,x -y )|(x ,y )∈A }的面积为( )A .2B .1C .12D .14【解析】不等式⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤1,x ≥0,y ≥0,所表示的可行域如图所示,设a =x +y ,b =x -y ,则此两目标函数的范围分别为a =x +y ∈[0,1],b =x -y ∈[-1,1],又a +b =2x ∈[0,2],a -b =2y ∈[0,2],∴点坐标(x +y ,x -y ),即点(a ,b )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧0≤a ≤1,-1≤b ≤1,0≤a +b ≤2,0≤a -b ≤2,作出该不等式组所表示的可行域如图所示,由图示可得该可行域为一等腰直角三角形,其面积S =12×2×1=1.【答案】B9.设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧3x -y -2≤0,x -y ≥0,x ≥0,y ≥0,若目标函数z =ax +by (a >0,b >0)的最大值为4,则ab 的取值范围是( )A .(0,4)B .(0,4]C .[4,+∞)D .(4,+∞)【解析】作出不等式组表示的区域如图阴影部分所示,由图可知,z =ax +by (a >0,b >0)过点A (1,1)时取最大值,∴a +b =4,ab ≤⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22=4,∵a >0,b >0,∴ab ∈(0,4].【答案】B10.设动点P (x ,y )在区域Ω:⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥x ,x +y ≤4上,过点P 任作直线l ,设直线l 与区域Ω的公共部分为线段AB ,则以AB 为直径的圆的面积的最大值为( )A .πB .2πC .3πD .4π【解析】作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示,则根据图形可知,以AB 为直径的圆的面积的最大值S =π×⎝ ⎛⎭⎪⎫422=4π.【答案】D11.(2015·东北三校联考)变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≥-1,x -y ≥2,3x +y ≤14,若使z =ax +y 取得最大值的最优解有无穷多个,则实数a 的取值集合是( )A .{-3,0}B .{3,-1}C .{0,1}D .{-3,0,1}【解析】作出不等式组所表示的平面区域,如图所示.易知直线z =ax +y 与x -y =2或3x +y =14平行时取得最大值的最优解有无穷多个,即-a =1或-a =-3,∴a =-1或a =3.【答案】B12.(2014·新课标全国Ⅰ卷)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥a ,x -y ≤-1,且z =x +ay 的最小值为7,则a=( )A .-5B .3C .-5或3D .5或-3【解析】法一:联立方程⎩⎪⎨⎪⎧x +y =a ,x -y =-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =a -12,y =a +12,代入x +ay =7中,解得a =3或-5,当a =-5时,z =x +ay 的最大值是7;当a =3时,z =x +ay 的最小值是7.法二:先画出可行域,然后根据图形结合选项求解.当a =-5时,作出不等式组表示的可行域,如图(1)(阴影部分).图(1) 图(2)由⎩⎪⎨⎪⎧ x -y =-1,x +y =-5得交点A (-3,-2),则目标函数z =x -5y 过A 点时取得最大值.z max =-3-5×(-2)=7,不满足题意,排除A ,C 选项.当a =3时,作出不等式组表示的可行域,如图(2)(阴影部分).由⎩⎪⎨⎪⎧x -y =-1,x +y =3得交点B (1,2),则目标函数z =x +3y 过B 点时取得最小值.z min =1+3×2=7,满足题意.【答案】B13.若a ≥0,b ≥0,且当⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,x +y ≤1时,恒有ax +by ≤1,则由点P (a ,b )所确定的平面区域的面积是( )A .12 B .π4C .1D .π2【解析】因为ax +by ≤1恒成立,则当x =0时,by ≤1恒成立,可得y ≤1b(b ≠0)恒成立,所以0≤b ≤1;同理0≤a ≤1.所以由点P (a ,b )所确定的平面区域是一个边长为1的正方形,面积为1.【答案】C14.(2013·高考北京卷)设关于x ,y 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +1>0,x +m <0,y -m >0表示的平面区域内存在点P (x 0,y 0),满足x 0-2y 0=2.求得m 的取值范围是( )A .⎝⎛⎭⎪⎫-∞,43B .⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,13C .⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-23D .⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-53【解析】当m ≥0时,若平面区域存在,则平面区域内的点在第二象限,平面区域内不可能存在点P (x 0,y 0)满足x 0-2y 0=2,因此m <0.如图所示的阴影部分为不等式组表示的平面区域.要使可行域内包含y =12x -1上的点,只需可行域边界点(-m ,m )在直线y =12x -1的下方即可,即m<-12m -1,解得m <-23.【答案】C15.设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -11≥0,3x -y +3≥0,5x -3y +9≤0表示的平面区域为D .若指数函数y =a x的图象上存在区域D 上的点,则a 的取值范围是 ( )A .(1,3]B .[2,3]C .(1,2]D .[3,+∞)【解析】平面区域D 如图所示.要使指数函数y =a x的图象上存在区域D 上的点,所以1<a ≤3. 【解析】A16.(2014·高考福建卷)已知圆C :(x -a )2+(y -b )2=1,平面区域Ω:⎩⎪⎨⎪⎧x +y -7≤0,x -y +3≥0,y ≥0.若圆心C∈Ω,且圆C 与x 轴相切,则a 2+b 2的最大值为( )A .5B .29C .37D .49【解析】由已知得平面区域Ω为△MNP 内部及边界.∵圆C 与x 轴相切,∴b =1.显然当圆心C 位于直线y =1与x +y -7=0的交点(6,1)处时,a max =6.∴a 2+b 2的最大值为62+12=37.【解析】C17.在平面直角坐标系中,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥0,y ≤x ,y ≤k x --1表示一个三角形区域,则实数k 的取值范围是( )A .(-∞,-1)B .(1,+∞)C .(-1,1)D .(-∞,-1)∪(1,+∞)【解析】已知直线y =k (x -1)-1过定点(1,-1),画出不等式组表示的可行域示意图,如图所示. 当直线y =k (x -1)-1位于y =-x 和x =1两条虚线之间时,表示的是一个三角形区域.所以直线y =k (x -1)-1的斜率的范围为(-∞,-1),即实数k 的取值范围是(-∞,-1).当直线y =k (x -1)-1与y =x 平行时不能形成三角形,不平行时,由题意可得k >1时,也可形成三角形,综上可知k <-1或k >1.【答案】D18.(2016·武邑中学期中)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≥0,|x |-y -1≤0,则z =2x +y 的最大值为( )A .4B .6C .8D .10【解析】区域如图所示,目标函数z =2x +y 在点A (3,2)处取得最大值,最大值为8.【答案】C19.(2016·衡水中学期末)当变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x x +3y ≤4x ≥m时,z =x -3y 的最大值为8,则实数m 的值是( )A .-4B .-3C .-2D .-1【解析】画出可行域如图所示,目标函数z =x -3y 变形为y =x 3-z3,当直线过点C 时,z 取到最大值,又C (m ,m ),所以8=m -3m ,解得m =-4. 【答案】A20.(2016·湖州质检)已知O 为坐标原点,A ,B 两点的坐标均满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3y +1≤0,x +y -3≤0,x -1≥0,则tan∠AOB 的最大值等于( )A .94 B .47 C .34D .12【解析】如图阴影部分为不等式组表示的平面区域,观察图形可知当A 为(1,2),B 为(2,1)时,tan ∠AOB 取得最大值,此时由于tan α=k BO =12,tan β=k AO =2,故tan ∠AOB =tan (β-α)=tan β-tan α1+tan βtan α=2-121+2×12=34. 【解析】C 二、填空题21.(2014·高考安徽卷)不等式组 ⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,x +2y -4≤0,x +3y -2≥0表示的平面区域的面积为________.【解析】作出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,可知S △ABC =12×2×(2+2)=4.【答案】422.(2014·高考浙江卷)若实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -4≤0,x -y -1≤0,x ≥1,则x +y 的取值范围是________.【解析】作出可行域,如图,作直线x +y =0,向右上平移,过点B 时,x +y 取得最小值,过点A 时取得最大值.由B (1,0),A (2,1)得(x +y )min =1,(x +y )max =3.所以1≤x +y ≤3. 【答案】[1,3]23.(2015·重庆一诊)设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y -4≤0,x -3y +4≤0,则目标函数z =3x -y 的最大值为____.【解析】根据约束条件作出可行域,如图中阴影部分所示,∵z =3x -y ,∴y =3x -z ,当该直线经过点A (2,2)时,z 取得最大值,即z max =3×2-2=4.【答案】424.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≤0,x -y +1≥0,y ≥-1,则w =x 2+y 2-4x -4y +8的最小值为________.【解析】目标函数w =x 2+y 2-4x -4y +8=(x -2)2+(y -2)2,其几何意义是点(2,2)与可行域内的点的距离的平方.由实数x ,y 所满足的不等式组作出可行域如图中阴影部分所示,由图可知,点(2,2)到直线x +y -1=0的距离为其到可行域内点的距离的最小值,又|2+2-1|2=322,所以w min =92.【答案】9225.在平面直角坐标系xOy 中,M 为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y -6≤0,x +y -2≥0,y ≥0所表示的区域上一动点,则|OM |的最小值是________.【解析】如图所示阴影部分为可行域,数形结合可知,原点O 到直线x +y -2=0的垂线段长是|OM |的最小值,∴|OM |min =|-2|12+12=2.【答案】 226.(2016·汉中二模)某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用水3吨、煤2吨;生产每吨乙产品要用水1吨、煤3吨.销售每吨甲产品可获得利润5万元,销售每吨乙产品可获得利润3万元,若该企业在一个生产周期内消耗水不超过13吨,煤不超过18吨,则该企业可获得的最大利润是______万元.【解析】设生产甲产品x 吨,生产乙产品y 吨,由题意知⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,3x +y ≤13,2x +3y ≤18,利润z =5x +3y ,作出可行域如图中阴影部分所示,求出可行域边界上各端点的坐标,经验证知当x=3,y=4,即生产甲产品3吨,乙产品4吨时可获得最大利润27万元.【答案】2727.某农户计划种植黄瓜和韭菜,种植面积不超过50亩,投入资金不超过54万元,假设种植黄瓜和韭菜的产量、成本和售价如下表:________亩.【解析】设黄瓜和韭菜的种植面积分别为x亩,y亩,总利润为z万元,则目标函数为z=(0.55×4x-1.2x)+(0.3×6y-0.9y)=x+0.9y.线性约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧x+y≤50,1.2x+0.9y≤54,x≥0,y≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x+y≤50,4x+3y≤180,x≥0,y≥0.画出可行域,如图所示.作出直线l0:x+0.9y=0,向上平移至过点A时,z取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧x+y=50,4x+3y=180,解得A(30,20).【答案】3028.(2015·日照调研)若A为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x≤0,y≥0,y-x≤2表示的平面区域,则当a从-2连续变化到1时,动直线x +y =a 扫过A 中的那部分区域的面积为________.【解析】平面区域A 如图所示,所求面积为S =12×2×2-12×22×22=2-14=74.【答案】7429.(2014·高考浙江卷)当实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -4≤0,x -y -1≤0,x ≥1时,1≤ax +y ≤4恒成立,则实数a 的取值范围是________.【解析】画可行域如图所示,设目标函数z =ax +y ,即y =-ax +z ,要使1≤z ≤4恒成立,则a >0,数形结合知,满足⎩⎪⎨⎪⎧1≤2a +1≤4,1≤a ≤4即可,解得1≤a ≤32.所以a 的取值范围是1≤a ≤32.【答案】⎣⎢⎡⎦⎥⎤1,3230.(2015·石家庄二检)已知动点P (x ,y )在正六边形的阴影部分(含边界)内运动,如图,正六边形的边长为2,若使目标函数z =kx +y (k >0)取得最大值的最优解有无穷多个,则k 的值为________.【解析】由目标函数z =kx +y (k >0)取得最大值的最优解有无穷多个,结合图形分析可知,直线kx +y =0的倾斜角为120°,于是有-k =tan 120°=-3,所以k =3.【答案】 331.设m >1,在约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x ,y ≤mx ,x +y ≤1下,目标函数z =x +my 的最大值小于2,则m 的取值范围 .【解析】变换目标函数为y =-1m x +z m ,由于m >1,所以-1<-1m<0,不等式组表示的平面区域如图中的阴影部分所示,根据目标函数的几何意义,只有直线y =-1m x +zm在y 轴上的截距最大时,目标函数取得最大值.显然在点A 处取得最大值,由y =mx ,x +y =1,得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫11+m ,m 1+m ,所以目标函数的最大值z max=11+m +m 21+m<2,所以m 2-2m -1<0,解得1-2<m <1+2,故m 的取值范围是(1,1+2).【答案】(1,1+2)32.已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m ,若目标函数z =x -y 的最小值的取值范围是[-2,-1],则目标函数的最大值的取值范围是________.【解析】不等式组表示的可行域如图中阴影部分(包括边界)所示,目标函数可变形为y =x -z ,当z 最小时,直线y =x -z 在y 轴上的截距最大.当z 的最小值为-1,即直线为y =x +1时,联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y =x +1,y =2x -1,可得此时点A 的坐标为(2,3),此时m =2+3=5;当z 的最小值为-2,即直线为y =x +2时,联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y =x +2,y =2x -1,可得此时点A 的坐标是(3,5),此时m =3+5=8.故m 的取值范围是[5,8].目标函数z =x -y 的最大值在点B (m -1,1)处取得,即z max =m -1-1=m -2,故目标函数的最大值的取值范围是[3,6].【答案】[3,6]33.(2013·高考广东卷)给定区域D :⎩⎪⎨⎪⎧x +4y ≥4,x +y ≤4,x ≥0.令点集T ={(x 0,y 0)∈D |x 0,y 0∈Z ,(x 0,y 0)是z =x +y 在D 上取得最大值或最小值的点},则T 中的点共确定________条不同的直线.【解析】线性区域为图中阴影部分,取得最小值时点为(0,1),最大值时点为(0,4),(1,3),(2,2),(3,1),(4,0),点(0,1)与(0,4),(1,3),(2,2),(3,1),(4,0)中的任何一个点都可以构成一条直线,共有5条 ,又(0,4),(1,3),(2,2),(3,1),(4,0)都在直线x +y =4上,故T 中的点共确定6条不同的直线. 【答案】634.(2011·湖北改编)已知向量a =(x +z,3),b =(2,y -z ),且a ⊥b .若x ,y 满足不等式|x |+|y |≤1,则z 的取值范围为__________.【解析】∵a =(x +z,3),b =(2,y -z ),且a ⊥b ,∴a ·b =2(x +z )+3(y -z )=0,即2x +3y -z =0.又|x |+|y |≤1表示的区域为图中阴影部分,∴当2x +3y -z =0过点B (0,-1)时,z min =-3,当2x +3y -z =0过点A (0,1)时,z min =3. ∴z ∈[-3,3]. 【答案】[-3,3]35.(2016·衡水中学模拟)已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +4y -13≤02y -x +1≥0x +y -4≥0且有无穷多个点(x ,y )使目标函数z =x +my 取得最小值,则m =________.【解析】作出线性约束条件表示的平面区域,如图中阴影部分所示.若m =0,则z =x ,目标函数z =x +my 取得最小值的最优解只有一个,不符合题意. 若m ≠0,则目标函数z =x +my 可看作斜率为-1m 的动直线y =-1m x +zm,若m <0,则-1m>0,由数形结合知,使目标函数z =x +my 取得最小值的最优解不可能有无穷多个;若m >0,则-1m<0,数形结合可知,当动直线与直线AB 重合时,有无穷多个点(x ,y )在线段AB 上,使目标函数z =x +my 取得最小值,即-1m=-1,则m =1.综上可知,m =1. 【答案】1。

2017-2018年高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.2 第1课时 简单的

2017-2018年高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.2 第1课时 简单的

解简单线性规划问题的基本步骤: 1.画图.画出线性约束条件所表示的平面区域,即 可行域. 2.定线.令 z=0,得一过原点的直线. 3.平移.在线性目标函数所表示的一组平行线中, 利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵截距最大或 最小的直线.
4.求最优解.通过解方程组求出最优解. 5.求最值.求出线性目标函数的最小值或最大值.
归纳升华 解线性规划问题的基本步骤: (1)画:画出线性约束条件所表示的可行域. (2)移:在线性目标函数所表示的一组平行线中,用 平移的方法找出与可行域有公共点且纵截距最大或最小 的直线.
(3)求:通过解方程组求出最优解. (4)答:根据所求得的最优解得出答案.
[变式训练] 已知实数 x,y 满足约束条件
[知识提炼·梳理]
1.约性约束条件: __由__关__于__x_,__y_的__一__次__不__等__式__形__成__的__约__束__条__件____. 2.线性目标函数: _由__关__于__两__个__变__量__x_,__y_一__次__式__形__成__的__函__数_____. 3.线性规划问题: _在__线__性__约__束__条__件__下__求__线__性__目__标__函__数__的__最__大__值__或__最__小 _值__问__题___.
y=mx, 点 A 处取得最大值,由
x+y=1,
得 A1+1 m,1+mm,代入目标函数,即1+1 m+15+mm= 4,解得 m=3.
答案:3
归纳升华 根据目标函数的最值求参数的解题思路:采用数形结 合,先画出可行域,根据目标函数表示的意义,画出目标 函数等于最值的直线,它与相应直线的交点就是最优解, 再将所求出的最优解代入含有参数的约束条件,即可求出 参数的值或范围.

3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划导学案

3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划导学案

典型例题
【例 1】画出 x 4 y 4 表示的平面区域.
2.观察你列出的不等式(组) ,你见过吗?你 能给它命名吗? 【变式 1】画出 4 x 3 y12 表示的平面区域.
※ 探究任务二:二元一次不等式的解集 x 3 0 的解集表示在数轴上: 3.请将 x 4 0
4 t 、硝酸盐 18 t ;生产 1 车皮乙种肥料需要的
小钢板的块数如下表所示:
规格类型 A 规格 钢板类型 第一种钢板 第二种钢板 2 1 1 2 1 3 B 规格 C 规格
主要原料是磷酸盐 1 t 、硝酸盐 15 t .现库存磷 酸盐 10 t 、硝酸盐 66 t ,在此基础上生产这两 种混合肥料. 列出满足生产条件的数学关系式, 并画出相应的平面区域.
班级
姓名
必修五元一次不等式(组)与平面区域(1)
学习目标
1 . 能从实际情境中抽象出二元一次不等式 (组) . 2.了解二元一次不等式的几何意义,会根据二 元一次不等式确定它所表示的平面区域. 3. 能把若干直线围成的平面区域用二元一次不 等式组表示出来. 自主探究(阅读课本 82~84 页.先独立 思考,有困难时与同学探讨) ※ 探究任务一:二元一次不等式的概念 阅读材料:一家银行的信贷部计划年初投入
2x y 3 0 的

3. 用不等式表示以 A 1,4 , B 3,0 , C 2,2
总结提升
(1)二元一次不等式 Ax By C 0 表示平面 区域分为以下几种情况: ①当 C 0 时,不等式 Ax By C 0 表示平面 区域在直线 Ax By C 0 的哪一侧,由 C 的值 可以确定,它采用“线定界,原点定域”的画
【变式 2】由直线 x y 2 0 , x 2 y 1 0 和

3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题4

3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题4

无“=”画虚线
2.同侧同号,异侧异号
y 如:画出不等式 2x+y-6<0 表示的平面区域。
6
解:先画直线2x+y-6=0
取原点(0,0),代入
2x+y-6<0
2x+y-6=0,
因为
o
3
x
2×0+0-6=-6 <0,
2x+y-6=0
所以,原点在2x+y-6<0表示的 平面区域内,不等式 2x+y-6<0 表示的区域如图所示。
例3.一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥 料,生产1车皮甲种肥料需用的主要原料 是磷酸盐4吨,硝酸盐18吨,生产1车皮乙 种肥料需用的主要原料是磷酸盐1吨,硝 酸盐15吨,现有库存磷酸盐10吨,硝酸盐 66吨.如果在此基础上进行生产,设x,y 分别是计划生产甲、乙两种混合肥料的车 皮数,请列出满足生产条件的数学关系式, 并画出相应的平面区域.
在平面直角坐标系中表示直线: Ax + By + C =0
某一侧所有点组成的平面区域.
判断方法:“直线定界、特殊点定域”
(2)画不等式 Ax + By + C > 0表示的平面区域时,把直 线Ax + By + C = 0画成虚线以表示区域不包括边界直线. 画不等式 Ax + By + C ≥ 0表示的平面区域时,此区域包 括边界直线,则把边界直线Ax + By + C = 0画成实线.
y 6

3 O
注意:把直线画
如图所示 .
3
x
成虚线以表示区域 不包括边界
例2 画出不等式组
y
x y 0

人教a版必修5学案:3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题(含答案)

人教a版必修5学案:3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题(含答案)

3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题材拓展1.二元一次不等式(组)表示平面区域(1)直角坐标平面内的一条直线Ax +By +C =0把整个坐标平面分成三部分,即直线两侧的点集和直线上的点集.(2)若点P 1(x 1,y 1)与P 2(x 2,y 2)在直线l :Ax +By +C =0的同侧(或异侧),则Ax 1+By 1+C 与Ax 2+By 2+C 同号(或异号).(3)二元一次不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面点集的交集,因而是各个不等式所表示的平面区域的公共部分.2.画二元一次不等式表示的平面区域常 采用“直线定界,特殊点定域”的方法(1)直线定界,即若不等式不含等号,应把直线画成虚线;含有等号,把直线画成实线. (2)特殊点定域,即在直线Ax +By +C =0的某一侧取一个特殊点(x 0,y 0)作为测试点代入不等式检验,若满足不等式,则表示的区域就是包括这个点的这一侧,否则就表示直线的另一侧.特别地,当C ≠0时,常把原点作为测试点.当C =0时,常把点(1,0)或点(0,1)作为测试点.3.补充判定二元一次不等式表示的区域 的一种方法先证一个结论已知点P (x 1,y 1)不在直线l :Ax +By +C =0 (B ≠0)上,证明: (1)P 在l 上方的充要条件是B (Ax 1+By 1+C )>0; (2)P 在l 下方的充要条件是B (Ax 1+By 1+C )<0. 证明 (1)∵B ≠0,∴直线方程化为y =-A B x -CB,∵P (x 1,y 1)在直线上方,∴对同一个横坐标x 1,直线上点的纵坐标小于y 1,即y 1>-A B x 1-CB.(*)∵B 2>0,∴两端乘以B 2,(*)等价于B 2y 1>(-Ax 1-C )B , 即B (Ax 1+By 1+C )>0.(2)同理,由点P 在l 下方,可得y 1<-A B x 1-CB,从而得B 2y 1<(-Ax 1-C )B ,移项整理为B (Ax 1+By 1+C )<0. ∵上述解答过程可逆,∴P 在l 上方⇔B (Ax 1+By 1+C )>0, P 在l 下方⇔B (Ax 1+By 1+C )<0. 从而得出下列结论:(1)B >0时,二元一次不等式Ax +By +C >0表示直线Ax +By +C =0上方的平面区域(不包括直线),而Ax +By +C <0表示直线Ax +By +C =0下方的平面区域(不包括直线).(2)B <0时,二元一次不等式Ax +By +C >0表示直线Ax +By +C =0下方的区域(不包括直线),而二元一次不等式Ax +By +C <0表示直线Ax +By +C =0上方的平面区域(不包括直线).(3)B =0且A >0时,Ax +C >0表示直线Ax +C =0右方的平面区域(不包括直线),Ax +C <0表示直线Ax +C =0左方的平面区域(不包括直线).(4)B =0且A <0时,Ax +C >0表示直线Ax +C =0左方的平面区域(不包括直线),Ax +C <0表示直线Ax +C =0右方的平面区域(不包括直线).法突破一、二元一次不等式组表示的平面区域方法链接:只要准确找出每个不等式所表示的平面区域,然后取出它们的重叠部分,就可以得到二元一次不等式组所表示的平面区域.例1 在平面直角坐标系xOy 中,已知平面区域A ={(x ,y )|x +y ≤1,且x ≥0,y ≥0},则平面区域B ={(x +y ,x -y )|(x ,y )∈A }的面积为( )A .2B .1 C.12 D.14 解析答案 B二、平面区域所表示的二元一次不等式(组)方法链接:由平面区域确定不等式时,我们可以选用特殊点进行判断,把特殊点代入直线方程Ax +By +C =0,根据代数式Ax +By +C 的符号写出对应的不等式,根据是否包含边界来调整符号.例2 如图所示,四条直线x +y -2=0,x -y -1=0,x +2y +2=0,3x -y +3=0围成一个四边形,则这个四边形的内部区域(不包括边界)可用不等式组____________表示.解析 (0,0)点在平面区域内,(0,0)点和平面区域在直线x +y -2=0的同侧,把(0,0)代入到x +y -2,得0+0-2<0,所以直线x +y -2=0对应的不等式为x +y -2<0,同理可得到其他三个相应的不等式为x +2y +2>0,3x -y +3>0,x -y -1<0, 则可得所求不等式组为三、和平面区域有关的非线性问题方法链接:若目标函数为线性时,目标函数的几何意义与直线的截距有关.若目标函数为形如z =y -bx -a,可考虑(a ,b )与(x ,y )两点连线的斜率.若目标函数为形如z =(x -a )2+(y -b )2,可考虑(x ,y )与(a ,b )两点距离的平方. 例3 (2009·山东济宁模拟)已知点P (x ,y )满足点Q (x ,y )在圆(x +2)2+(y +2)2=1上,则|PQ |的最大值与最小值为( )A .6,3B .6,2C .5,3D .5,2解析可行域如图阴影部分,设|PQ |=d ,则由图中圆心C (-2,-2)到直线4x +3y -1=0的距离最小,则到点A 距离最大.由得(-2,3). ∴d max =|CA |+1=5+1=6,d min =|-8-6-1|5-1=2.答案 B四、简单的线性规划问题方法链接:线性规划问题最后都能转化为求二元一次函数z =ax +by (ab ≠0)的最值,将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-a b x +z b ,通过求直线的截距zb的最值间接求出z的最值.例4 某家具公司制作木质的书桌和椅子两种家具,需要木工和漆工两道工序,已知木工平均四个小时做一把椅子,八个小时做一张书桌,该公司每星期木工最多有8 000个工作时;漆工平均两小时漆一把椅子,一个小时漆一张书桌,该公司每星期漆工最多有1 300个工作时,又已知制作一把椅子和一张书桌的利润分别是15元和20元,根据以上条件,怎样安排生产能获得最大利润?解 依题意设每星期生产x 把椅子,y 张书桌, 那么利润p =15x +20y .其中x ,y 满足限制条件{ 4x +8y ≤x +y ≤x ≥0,x ∈N *y ≥0,y ∈N *. 即点(x ,y )的允许区域为图中阴影部分,它们的边界分别为4x +8y =8 000(即AB ),2x +y =1 300(即BC ),x =0(即OA )和y =0(即OC ).对于某一个确定的p =p 0满足p 0=15x +20y ,且点(x ,y )属于阴影部分的解x ,y 就是一个能获得p 0元利润的生产方案.对于不同的p ,p =15x +20y 表示一组斜率为-34的平行线,且p 越大,相应的直线位置越高;p 越小,相应的直线位置越低.按题意,要求p 的最大值,需把直线p =15x +20y 尽量地往上平移,又考虑到x ,y 的允许范围,当直线通过B 点时,处在这组平行线的最高位置,此时p 取最大值.由{ 4x +8y =8 00x +y =1 300,得B (200,900), 当x =200,y =900时,p 取最大值, 即p max =15×200+20×900=21 000,即生产200把椅子、900张书桌可获得最大利润21 000元.区突破1.忽略截距与目标函数值的关系而致错 例1 设E 为平面上以A (4,1),B (-1,-6),C (-3,2)为顶点的三角形区域(包括边界),求z =4x -3y 的最大值与最小值.[错解]把目标函数z =4x -3y 化为y =43x -13z .根据条件画出图形如图所示,当动直线y =43x -13z 通过点C 时,z 取最大值;当动直线y =43x -13z 通过点B 时,z 取最小值.∴z min =4×(-1)-3×(-6)=14; z max =4×(-3)-3×2=-18.[点拨] 直线y =43x -13z 的截距是-13z ,当截距-13z 最大即过点C 时,目标函数值z 最小;而当截距-13z 最小即过点B 时,目标函数值z 最大.此处容易出错.[正解] 把目标函数z =4x -3y 化为y =43x -13z .当动直线y =43x -13z 通过点B 时,z 取最大值;当动直线y =43x -13z 通过点C 时,z 取最小值.∴z max =4×(-1)-3×(-6)=14; z min =4×(-3)-3×2=-18.2.最优整数解判断不准而致错 例2 设变量x ,y 满足条件求S =5x +4y 的最大值.[错解] 依约束条件画出可行域如图所示,如先不考虑x 、y 为整数的条件,则当直线5x +4y =S 过点A ⎝⎛⎭⎫95,2310时,S =5x +4y 取最大值,S max =18 15.因为x 、y 为整数,所以当直线5x +4y =t 平行移动时,从点A 起通过的可行域中的整点是C (1,2),此时S max =13.[点拨] 上述错误是把C (1,2)作为可行域内唯一整点,其实还有一个整点B (2,1),此时S =14才是最大值.[正解] 依据已知条件作出图形如图所示,因为B (2,1)也是可行域内的整点,由此得S B =2×5+1×4=14,由于14>13,故S max =14.温馨点评 求最优整数解时,要结合可行域,对所有可能的整数解逐一检验,不要漏掉解.题多解例 某电脑用户计划使用不超过500元的资金购买单价分别为60元、70元的单片软件和盒装磁盘.根据需要,软件至少买3片,磁盘至少买2盒,则不同的选购方式共有() A.5种B.6种C.7种D.8种解析方法一由题意知,按买磁盘盒数多少可分三类:买4盒磁盘时,只有1种选购方式;买3盒磁盘时,有买3片或4片软件两种选购方式;买2盒磁盘时,可买3片、4片、5片或6片软件,有4种选购方式,故共有1+2+4=7(种)不同的选购方式.方法二先买软件3片,磁盘2盒,共需320元,还有180元可用,按不再买磁盘,再买1盒磁盘、再买两盒磁盘三类,仿方法一可知选C.方法三设购买软件x片,磁盘y盒.则,画出线性约束条件表示的平面区域,如图所示.落在阴影部分(含边界)区域的整点有(3,2),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(5,2),(6,2)共7个整点.答案 C题赏析1.(2011·浙江)设实数x,y满足不等式组{x+2y-5>0,x+y-7>0,x≥0,y≥0,且x,y为整数,则3x+4y的最小值是()A.14 B.16C.17 D.19解析作出可行域,如图中阴影部分所示,点(3,1)不在可行域内,利用网格易得点(4,1)符合条件,故3x+4y的最小值是3×4+4×1=16.答案 B2.(2009·烟台调研)若x,y满足约束条件{x+y≥x-y≥-x-y≤2,目标函数z =ax+2y仅在点(1,0)处取得最小值,则a的取值范围是()A.(-1,2) B.(-4,2) C.(-4,0] D.(-2,4)解析作出可行域如图所示,直线ax +2y =z 仅在点(1,0)处取得最小值,由图象可知-1<-a2<2,即-4<a <2. 答案 B赏析 本题考查线性规划的基本知识,要利用好数形结合.。

3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
A. P 2 1, P B. P 3 1, P C. P2 , P3 D. P2
1 3


x ≤ 2, 第 4 题. 若 y ≤ 2, 则目标函数 z x 2 y 的取值范围是( x y ≥ 2,
A. [2, 6] B. [2, 5] C. [3, 6] D. [3, 5]
第 7 题 . 点 P(a, 3) 到直线 4 x 3y 1 0 的距离等于 4 ,且在不等式 2 x y 3 表示的平面区域内,则 P 点坐标 是 .
5 x 3 y ≤ 15, 第 8 题. 求 z 3x 5 y 的最大值和最小值,使 x , y 满足约束条件 y ≤ x 1, . x 5 y ≤ 3.
第 17 题. 给出平面区域如图所示, 若使目标函数 z ax y (a 0) 取得最大值的最优解有无穷多个, 则 a 的值为 ( )
A.
1 4
B.
3 5
C. 4
Байду номын сангаас
D.
5 3
2 2
x 2 ≤ 0 第 13 题. 画出不等式组 x y ≥ 0 表示的平面区域,并求出此不等式组的整数解. 1 y ≥ x 1 2
第 14 题. 满足 | x | | y |≤ 2 的整点(横、纵坐标为整数)的个数是( A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 ) )

第 5 题. 设 a 是正数,则同时满足下列条件: 等式组表示的平面区域是一个凸
a a ≤ x ≤ 2a ; ≤ y ≤ 2a ; x y ≥ a ; x a ≥ y ; y a ≥ x 的不 2 2
边形.
第 6 题. 原点 O(0, 0) 与点集 A {( x,y) | x 2 y 1≥ 0,y ≤ x 2, 2 x y 5 ≤ 0}所表示的平面区域的位置关系 是 ,点 M (11) , 与集合 A 的位置关系是 .

高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.2 第1课时 简

高中数学 第三章 不等式 3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.2 第1课时 简

2017-2018年高中数学第三章不等式3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.3.2 第1课时简单的线性规划问题练习新人教A版必修5编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018年高中数学第三章不等式3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题3.3.2 第1课时简单的线性规划问题练习新人教A版必修5)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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3。

3。

2 第1课时简单的线性规划问题A级基础巩固一、选择题1.若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域,则2x-y的最小值为()A.-6 B.-2 C.0 D.2解析:画出可行域,如图所示,解得A(-2,2),设z=2x-y,把z=2x-y变形为y=2x-z,则直线经过点A时z取得最小值,所以z min=2×(-2)-2=-6,故选A。

答案:A2.(2016·天津卷)设变量x,y满足约束条件错误!则目标函数z=2x+5y的最小值为() A.-4 B.6 C.10 D.17解析:可行域为一个三角形ABC及其内部,其中A(0,2),B(3,0),C(1,3),直线z=2x +5y过点B时取最小值6,选B.答案:B3.某公司招收男职员x名,女职员y名,x和y需满足约束条件错误!则z=10x+10y的最大值是()A.80 B.85 C.90 D.95解析:该不等式组表示的平面区域为如图所示的阴影部分.由于x,y∈N*,计算区域内与错误!最近的点为(5,4),故当x=5,y=4时,z取得最大值为90。

高中数学 第三章 不等式 3.3.2 简单的线性规划问题(第

高中数学 第三章 不等式 3.3.2 简单的线性规划问题(第

3.3.2《简单的线性规划问题》(第1课时)一、选择题:1.目标函数z =4x +y ,将其看成直线方程时,z 的几何意义是( )A .该直线的截距B .该直线的纵截距C .该直线的横截距D .该直线的纵截距的相反数 【答案】B【解析】把z =4x +y 变形为y =-4x +z ,则此方程为直线方程的斜截式,所以z 为该直线的纵截距. 2.在如下图所示的可行域内(阴影部分且包括边界),目标函数z =x -y ,则使z 取得最小值的点的坐标为( )A .(1,1)B .(3,2)C .(5,2)D .(4,1) 【答案】A【解析】对直线y =x +b 进行平移,注意b 越大,z 越小.3.设变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥2,2x +y ≤4,4x -y ≥-1,则目标函数z =3x -y 的取值范围是( )A.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,6B.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,-1 C.[]-1,6 D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-6,32【答案】A【解析】利用线性规划的知识求解.作出不等式组表示的可行域,如图阴影部分所示,作直线3x -y =0,并向上、下平移,又直线y =3x -z 的斜率为3. 由图象知当直线y =3x -z 经过点A (2,0)时z 取最大值6,当直线y =3x -z 经过点B (12,3)时,z 取最小值-32. ∴z =3x -y 的取值范围为[-32,6].故选A.4.设变量x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≤10,0≤x +y ≤20,0≤y ≤15,则2x +3y 的最大值为( )A .20B .35C .45D .55 【答案】D【解析】根据题意画出不等式组表示的平面区域,然后求值.不等式组表示的区域如图所示,所以过点A (5,15)时2x +3y 的值最大,此时2x +3y =55.5.若实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≤0,x >0,则yx的取值范围是( )A .(0,1)B .(0,1]C .(1,+∞)D .[1,+∞) 【答案】C【解析】⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≤0,x >0所表示的可行域如下图.而y x表示可行域内任一点与坐标原点连线的斜率,过点O 与直线AB 平行的直线l 的斜率为1,l 绕点O 逆时针转动必与AB 相交,直线OB 的倾斜角为90°,因此y x的范围为(1,+∞).6.已知以x ,y 为自变量的目标函数ω=kx +y (k >0)的可行域如下图阴影部分(含边界),若使ω取最大值时的最优解有无穷多个,则k 的值为( )A .1 B.32 C .2 D .4【答案】A【解析】目标函数可变形为y =-kx +ω,又∵k >0,结合图象可知,当ω最大时,-k =k DC =4-22-4=-1.即k =1.二、填空题:7.若实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,y ≥2,x +y ≤6,则目标函数z =x +3y 的取值范围是________.【答案】[8,14]【解析】画出可行域,如图所示.作直线x +3y =0,并平移,由图象可知当直线经过A (2,2)时,z 取最小值,则z min =2+3×2=8.当直线经过C (2,4)时,z 取最大值z max =2+3×4=14. 所以z =x +3y 的取值范围是[8,14].8.已知x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧ y ≤x ,x +y ≤1,y ≥-1,则z =2x +y 取最大值时点的坐标为________.【答案】(2,-1)【解析】不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x ,x +y ≤1,y ≥-1所表示的可行域如图所示.当平行直线系z =2x +y 经过点A (2,-1)时,目标函数z =2x +y 取得最大值.9.已知x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y +5≥0,x ≤3,x +y +k ≥0,且z =2x +4y 的最小值为-6,则常数k =________.【答案】0【解析】由条件作出可行域如下图.根据图象知,目标函数过x +y +k =0与x =3的交点(3,-3-k )时取最小值,代入目标函数得-6=2×3+4×(-3-k ),∴k =0. 三、解答题10.设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -11≥0,3x -y +3≥0,5x -3y +9≤0表示的平面区域为D ,若指数函数y =a x的图象上存在区域D 上的点,试求a 的取值范围. 【答案】见解析【解析】 区域D 如下图所示,其中A (2,9).当y =a x恰过点A 时,a =3.因此当1<a ≤3时,y =a x的图象上存在区域D 上的点.故a 的取值范围为(1,3]. 11.设z =2x +y ,式中变量x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x -4y≤-3,3x +5y≤25,x≥1,求z 的最大值和最小值.【答案】见解析【解析】 作出不等式组表示的平面区域,即可行域,如图所示.把z =2x +y 变形为y =-2x +z ,得到斜率为-2,在y 轴上的截距为z ,随z 变化的一族平行直线. 由图可以看出,当直线z =2x +y 经过可行域上的点A 时,截距z 最大,经过点B 时,截距z 最小.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3=0,3x +5y -25=0,得A 点坐标为(5,2),解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x =1,x -4y +3=0得B 点坐标为(1,1),所以z max =2×5+2=12,z min =2×1+1=3.12.在约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,x +y ≤s ,y +2x ≤4下,当3≤s ≤5时,求目标函数z =3x +2y 的最大值的变化范围.【答案】见解析【解析】 由⎩⎪⎨⎪⎧x +y =s ,y +2x =4,如图得交点为A (2,0),B (4-s,2s -4),C (0,s ),C ′(0,4),令z =0,得l 0:3x +2y =0,当l 0向上平移时z 值逐渐增大.(1)当3≤s <4时可行域为四边形OABC ,此时l 0平移到B 点时z 取最大值,z max =3×(4-s )+2(2s -4)=s +4. ∵3≤s <4,∴7≤z max <8.(2)当4≤s <5时,可行域是△OAC ′,此时l 0过C ′点时z 取最大值,z max =3×0+2×4=8.综上所述,z max ∈[7,8].。

人教版必修5第三章第三节5.3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

人教版必修5第三章第三节5.3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

所表示的平面区域如
图(阴影部分):
又直线 y=3x-z 的斜率为 3. 由图象知当直线 y=3x-z 经过点 A(2,0)时, z 取最大值 6, 当直线 y=3x-z 经过点 ∴z=3x-y
1 B 2,3时,z
3 取最小值-2, A.
3 的取值范围为- ,6,故选 2
(3)掌握一种方法——数形结合法, 这是解决线性规划问题 的最基本的方法,其实质就是利用数形结合思想解决最值问 题. (4) 注意一个综合 ——线性规划问题与其他知识模块的综 合,熟练利用相关知识进行运算,将问题转化为简单的线性规 划问题,这也是 2012 年高考命题的趋势.
x-y+5≥0, (1)画出不等式组x+y≥0, x≤3 答下列问题: ①指出 x,y 的取值范围. ②平面区域内有多少个整点?
-x≤y≤x+5, ②由图形及不等式组知 -2≤x≤3,且x∈Z.
当 x=3 时,-3≤y≤8,有 12 个整点; 当 x=2 时,-2≤y≤7,有 10 个整点; 当 x=1 时,-1≤y≤6,有 8 个整点; 当 x=0 时,0≤y≤5,有 6 个整点; 当 x=-1 时,1≤y≤4,有 4 个整点; 当 x=-2 时,2≤y≤3,有 2 个整点; ∴平面区域内的整点共有 2+4+6+8+10+12=4约束条件
意义 由变量x,y组成的
.
不等式(或方程)组成的不等 线性约束 由x,y的 式(组) 条件 ,如z=2x+3y等 目标函数 关于x,y的函数
线性目标 函数 可行解
关于x,y的
解析式 .
满足线性约束条件的解
意义 所有可行解组成的 . 使目标函数取得 或 的 最优解 可行解 线性规划 在线性约束条件下求线性目标函数的 或 问题 问题

人教A版高中数学必修5精品课件3-3-2简单的线性规划问题

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【思路分析】 这是一类流传很广的题目,其常见的错误 解法是由f(1)、f(2)的范围,去求a,c的范围,连续多次运用同向 不等式相加这一性质,导致范围扩大.实际上,可以看做关于 a、c的线性规划问题.
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第三章 3.3 3.3.2 第一课时
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【解析】 由-4≤f(1)≤-1,得-4≤a-c≤-1.
A.-7 C.-5
B.-6 D.-3
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【解析】
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如图所示,约束条件所表示的区域为图中的阴影部分,而
目标函数可化为y=
2 3
x-
z 3
,先画出l0:y=
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课后巩固
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第三章 3.3 3.3.2 第一课时
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x+2y≥2,
1.已知x、y满足3x≥x+0y,≥1, 则z=2x+y(
)
y≥0,
A.有最大值1
B.有最小值1
C.有最大值4
D.有最小值4
答案 B
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第三章 3.3 3.3.2 第一课时
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Байду номын сангаас
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第三章 不等式
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3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
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第三章 不等式

高中数学《第三章不等式3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题信...》13PPT课件 一等奖名师

高中数学《第三章不等式3.3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题信...》13PPT课件 一等奖名师

x
x+2y-3=0
-4
(1). z 4x 3y y 4x z
33
X-2y+7=0
Q(-3,-1)
4x-3y-12=0 x+2y-3=0
(2). u (x 3)2 ( y 1)2
X-2y+7=0
4x-3y-12=0
Q(-3,-1)
x+2y-3=0
(3). t y 1 x3
t y 1 x3
y
1
P(x,y)
o 1C3
与定点Q(5,0)连线的斜率
-2
Q(5,0) x
【自主思考】
思考:《圆的方程知识清理》一类最值问题的变式题:
题目:已知实数 x, y 满足不等式 x2 y2 4x 1 0 , 则
(2) y x 的最小值为__2_______6;
y
令 b y x,则b的几何
意义是直线y=x+b的纵截距 1
思考:《圆的方程知识清理》一类最值问题的变式题:
题目:已知实数 x, y 满足不等式 x2 y2 4x 1 0 , 则
(1)
y
2
x 5 的最大值为_____2____;
题设的几何意义是P (x, y)在 圆C:(x-2)2+y2=3 上及其内部

k
x
y
5
,则k的几何
意义圆面上的动点P(x,y)
tmax kPA
X-2y+7=0 P(x,y)
4x-3y-12=0
tmin kPB
Q(-3,-1)
x+2y-3=0
【课堂小结】
这节课探究了三类与平面区域有关的最值问题的求法: (1)类似求Z=A x+By 的最值,转化为求 直线y A x z

高考数学复习讲义:二元一次不等式(组) 与简单的线性规划问题

高考数学复习讲义:二元一次不等式(组) 与简单的线性规划问题

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[解析] (1)作出满足约束条 件的可行域如图中阴影部分所 示.由 z=3x+2y,得 y=-32x+2z.
作直线 l0:y=-32x. 平移直线 l0,当直线 y=-32x+2z过点(2,0)时, z 取最大值,zmax=3×2+2×0=6.
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(2)




x+1≤y, y≤2x,

x-y+1≤0, 2x-y≥0,
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[方法技巧]
解决求平面区域面积问题的方法步骤 (1)画出不等式组表示的平面区域; (2)判断平面区域的形状,并求得直线的交点坐标、图形 的边长、相关线段的长(三角形的高、四边形的高)等,若为规 则图形则利用图形的面积公式求解;若为不规则图形则利用 割补法求解. [提醒] 求面积时应考虑圆、平行四边形等图形的对称性.
x<2y 选项 B 所表示的区域,故选 B. 答案:B
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3x+y-6≥0, 2.(2019·河南豫北联考)关于 x,y 的不等式组x-y-2≤0,
x+y-4≤0
表示的平面区域的面积为
()
A.3
B.52
C.2
D.32
解析:平面区域为一个直角三角形 ABC,其中 A(3,1),
B(2,0),C(1,3),所以面积为12|AB|·|AC|=12× 2× 8=2,
-dc,-ba连线的斜率的ac倍的取值范围、最值等
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对形如 z=|Ax+By+C|型的目标函数,可先 点到直线 变形为 z= A2+B2·|Ax+A2B+y+B2C|的形式,将 距离型 问题化为求可行域内的点(x,y)到直线 Ax+
By+C=0 的距离的 A2+B2倍的最值
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考法三 线性规划中的参数问题

高中 二元一次不等式(组)与简单的线性规划 知识点+例题 全面

高中 二元一次不等式(组)与简单的线性规划 知识点+例题 全面

辅导讲义――二元一次不等式(组)与简单的线性规划[例4] 若点A (1,1),B (2,-1)位于直线0=-+a y x 的两侧,则a 的取值范围是___________.)2,1([巩固] 若点A (1,a )与原点在直线l :01=-+y x 的同侧,则实数a 的取值范围是_________.)0,(-∞[例5] 如图所示的平面区域(阴影部分)用不等式表示为_________________.033<--x y[巩固] 能表示图中阴影区域的二元一次不等式组是__________________.⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤+≤11y y x x y[例6] 画出不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥>≤-+02042y y x y x 所表示的平面区域.[巩固] 画出不等式0)4)(12(<--++yxyx表示的平面区域.1.基本概念名称意义约束条件由变量x,y组成的不等式组线性约束条件由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组目标函数关于x,y的解析式,如:22yxz+=线性目标函数关于x,y的一次解析式,如yxz+=2可行解满足线性约束条件的解(x,y)可行域所有可行解组成的集合最优解使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题求线性目标函数在线性约束条件下的最值问题注意:(1)对于实际背景的线性规划问题,可行域通常位于第一象限内的一个凸多边形区域,此时变动直线的最佳位置一般通过这个凸多边形的定点;(2)对于线性规划问题,结果可能有唯一最优解,或是有无穷最优解,或是无最优解.2.应用利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是(1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.(3)确定最优解:在可行域内平行移动目标函数变形后的直线,从而确定最优解.(4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值.[例1] 设yxz-=2,其中x,y满足⎪⎩⎪⎨⎧≤≥-+≥+-221xyxyx,则z的取值范围是_________________.]4,21[-知识模块2简单的线性规划精典例题透析[例4] 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤--≥++≤020220x y y x x 表示的平面区域的面积为__________.3[巩固1] 若不等式组⎪⎩⎪⎨⎧<++>>a y x x y x 11所确定的平面区域的面积为0,则实数a 的取值范围是____________.]3,(-∞[巩固2] 在平面直角坐标系中,不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤≥+-≥+a x y x y x 040(a 为常数)表示的平面区域的面积是9,则实数._____=a 1[巩固3] 在平面直角坐标系中,若不等式组⎪⎪⎨⎧≤-≥-+0101x y x (a 为常数)所表示的平面区域内的面积等于2,则.___=a[例5] 已知x ,y 满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≤+≥-+≥-18360202y x y x y x ,且y ax z +=取得最大值的最优解恰为)3,23(,则a 的取值范围是______.(-2,2)[巩固] 若直线4=+by ax 与不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥++≤-+≥+-0420420852y x y x y x 表示的平面区域无公共点,则b a +的取值范围是________.(-3,3)[例6] 某公司计划招聘男职工x 名,女职工y 名,要求女职工人数不能多于男职工,女职工的人数不得少于男职工的31,最少10名男职工,则该公司最少能招聘多少名职工.CO的排放量b及每万吨铁矿石的价格c如下表:[巩固] 铁矿石A和B的含铁率a,冶铁每万吨铁矿石的2a b(万吨)c(万吨)A50% 1 3B70% 5.0 6CO的排放量不超过2(万吨),求购买铁矿石的最少费用. 某冶铁厂至少要生产9.1(万吨)铁,若要求2知识模块3经典题型[例](1)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +3y ≥4,3x +y ≤4所表示的平面区域被直线y =kx +43分为面积相等的两部分,则k 的值是________.(2)如图阴影部分表示的区域可用二元一次不等式组表示为_____________.答案 (1) 73 (2)⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0解析 (1)不等式组表示的平面区域如图所示.由于直线y =kx +43过定点⎝⎛⎭⎫0,43.因此只有直线过AB 中点时,直线y =kx +43能平分平面区域. 因为A (1,1),B (0,4),所以AB 中点D ⎝⎛⎭⎫12,52.当y =kx +43过点⎝⎛⎭⎫12,52时,52=k 2+43,所以k =73. (2)两直线方程分别为x -2y +2=0与x +y -1=0. 由(0,0)点在直线x -2y +2=0右下方可知x -2y +2≥0, 又(0,0)点在直线x +y -1=0左下方可知x +y -1≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0为所表示的可行域. [巩固](1)在平面直角坐标系中,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -1≤0,ax -y +1≥0(a 为常数)所表示的平面区域的面积等于4,则a=______.(2)如图所示的平面区域(阴影部分)满足不等式_______________.答案 (1) 7 (2)x +y -1>0解析 (1)直线ax -y +1=0过点(0,1),作出可行域如图知可行域由点A (1,0),B (1,a +1),C (0,1)组成的三角形的内部(包括边界), 且a >-1,则其面积等于12×(a +1)×1=4,解得a =7.(2)边界对应直线方程为x +y -1=0,且为虚线,区域中不含(0,0),由以上可知平面区域(阴影部分)满足x +y -1>0.题型二:求线性目标函数的最值(2)(2013·课标全国Ⅱ)已知a >0,x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥1,x +y ≤3,y ≥a (x -3),若z =2x +y 的最小值为1,则a =________.答案 (1) 6 (2)12解析 (1)画出可行域,如图阴影部分所示. 由z =2x +y ,得y =-2x +z .由⎩⎪⎨⎪⎧ y =x ,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =-1, ∴A (-1,-1).由⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,y =-1,得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1,∴B (2,-1).当直线y =-2x +z 经过点A 时,z min =2×(-1)-1=-3=n .当直线y =-2x +z 经过点B 时,z max =2×2-1=3=m ,故m -n =6.(2)作出不等式组表示的可行域,如图(阴影部分). 易知直线z =2x +y 过交点A 时,z 取最小值,由⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =a (x -3), 得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2a ,∴z min =2-2a =1, 解得a =12.[巩固](1)已知平面直角坐标系xOy 上的区域D 由不等式组⎩⎨⎧0≤x ≤2,y ≤2,x ≤2y给定.若M (x ,y )为D 上的动点,点A的坐标为(2,1),则z =OM →·OA →的最大值为________.(2)(2014·北京)若x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,kx -y +2≥0,y ≥0,且z =y -x 的最小值为-4,则k 的值为_______.答案 (1) 4 (2) -12解析 (1)由线性约束条件⎩⎨⎧0≤x ≤2,y ≤2,x ≤2y画出可行域如图阴影部分所示,目标函数z =OM →·OA →=2x +y ,将其化为y =-2x +z ,结合图形可知,目标函数的图象过点(2,2)时,z 最大,将点(2,2)代入z =2x +y 得z 的最大值为4.(2)作出可行域,如图中阴影部分所示,直线kx -y +2=0与x 轴的交点为A (-2k,0).∵z =y -x 的最小值为-4,∴2k =-4,解得k =-12,故选D.题型三:线性规划的实际应用[例] 某客运公司用A 、B 两种型号的车辆承担甲、乙两地间的长途客运业务,每车每天往返一次.A 、B 两种车辆的载客量分别为36人和60人,从甲地去乙地的营运成本分别为1 600元/辆和2 400元/辆,公司拟组建一个不超过21辆车的客运车队,并要求B 型车不多于A 型车7辆.若每天运送人数不少于900,且使公司从甲地去乙地的营运成本最小,那么应配备A 型车、B 型车各多少辆?解 设A 型、B 型车辆分别为x 、y 辆,相应营运成本为z 元,则z =1 600x +2 400y .由题意,得x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤21,y ≤x +7,36x +60y ≥900,x ,y ≥0,x ,y ∈N .作可行域如图所示,可行域的三个顶点坐标分别为P (5,12),Q (7,14),R (15,6).由图可知,当直线z =1 600x +2 400y 经过可行域的点P 时,直线z =1 600x +2 400y 在y 轴上的截距z 2 400最小,即z 取得最小值.故应配备A 型车5辆、B 型车12辆,可以满足公司从甲地去乙地的营运成本最小. [巩固] 某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A 原料3吨、B 原料2吨;生产每吨乙产品要用A 原料1吨、B 原料3吨.销售每吨甲产品可获得利润5万元、每吨乙产品可获得利润3万元,该企业在一个生产周期内消耗A 原料不超过13吨、B 原料不超过18吨,那么该企业可获得的最大利润是________万元.答案 27解析 设生产甲产品x 吨、乙产品y 吨, 则获得的利润为z =5x +3y .由题意得⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,y ≥0,3x +y ≤13,2x +3y ≤18,可行域如图阴影所示.由图可知当x 、y 在A 点取值时,z 取得最大值,此时x =3,y =4,z =5×3+3×4=27(万元).1.在直角坐标平面内,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x +1,y ≥0,0≤x ≤t所表示的平面区域的面积为32,则t 的值为_______.答案 1夯实基础训练解析 不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≤x +1,y ≥0,0≤x ≤t所表示的平面区域如图中阴影部分所示.由⎩⎪⎨⎪⎧y =x +1,x =t ,解得交点B (t ,t +1),在y =x +1中,令x =0得y =1,即直线y =x +1与y 轴的交点为C (0,1),由平面区域的面积S =(1+t +1)×t 2=32,得t 2+2t -3=0,解得t =1或t =-3(不合题意,舍去),故选C. 2.x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≤0,x -2y -2≤0,2x -y +2≥0.若z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则实数a 的值为____________.答案 2或-1解析 如图,由y =ax +z 知z 的几何意义是直线在y 轴上的截距, 故当a >0时,要使z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则a =2; 当a <0时,要使z =y -ax 取得最大值的最优解不唯一,则a =-1. 3.(2014·课标全国Ⅱ)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -7≤0,x -3y +1≤0,3x -y -5≥0,则z =2x -y 的最大值为_______.答案 8解析 画出可行域如图所示.由z =2x -y ,得y =2x -z ,欲求z 的最大值,可将直线y =2x 向下平移, 当经过区域内的点,且满足在y 轴上的截距-z 最小时, 即得z 的最大值,如图,可知当过点A 时z 最大,由⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -7=0,x -3y +1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =2,即A (5,2),则z max =2×5-2=8. 4.在平面直角坐标系中,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,x -y +2≥0,x ≤2表示的平面区域的面积为________.答案 4解析 作出可行域为△ABC (如图),则S △ABC =4.5.设z =2x +y ,其中x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥0,x -y ≤0,0≤y ≤k ,若z 的最大值为6,则k 的值为________,z 的最小值为________.答案 2 -2解析 在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域及直线2x +y =z ,结合图形分析可知,要使z =2x +y 的最大值是6,直线y =k 必过直线2x +y =6与x -y =0的交点,即必过点(2,2),于是有k =2;平移直线2x +y =6,当平移到经过该平面区域内的点(-2,2)时,相应直线在y 轴上的截距达到最小,此时z =2x +y 取得最小值,最小值是z =2×(-2)+2=-2.6.在平面直角坐标系中画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧|x |≤|y |,|x |<1所表示的平面区域.解析 |x |=|y |把平面分成四部分,|x |≤|y |表示含y 轴的两个区域; |x |<1表示x =±1所夹含y 轴的带状区域.7.若直线x +my +m =0与以P (-1,-1)、Q (2,3)为端点的线段不相交,求m 的取值范围.解 直线x +my +m =0将坐标平面划分成两块区域,线段PQ 与直线x +my +m =0不相交,则点P 、Q 在同一区域内,于是,⎩⎪⎨⎪⎧ -1-m +m >0,2+3m +m >0,或⎩⎪⎨⎪⎧-1-m +m <0,2+3m +m <0,所以,m 的取值范围是m <-12.8.某玩具生产公司每天计划生产卫兵、骑兵、伞兵这三种玩具共100个,生产一个卫兵需5分钟,生产一个骑兵需7分钟,生产一个伞兵需4分钟,已知总生产时间不超过10小时.若生产一个卫兵可获利润5元,生产一个骑兵可获利润6元,生产一个伞兵可获利润3元.(1)试用每天生产的卫兵个数x 与骑兵个数y 表示每天的利润ω(元); (2)怎样分配生产任务才能使每天的利润最大,最大利润是多少? 解 (1)依题意每天生产的伞兵个数为100-x -y , 所以利润ω=5x +6y +3(100-x -y )=2x +3y +300. (2)约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧5x +7y +4(100-x -y )≤600,100-x -y ≥0,x ≥0,y ≥0,x 、y ∈N .整理得⎩⎪⎨⎪⎧x +3y ≤200,x +y ≤100,x ≥0,y ≥0,x 、y ∈N .目标函数为ω=2x +3y +300,作出可行域,如图所示,作初始直线l 0:2x +3y =0,平移l 0,当l 0经过点A 时,ω有最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧ x +3y =200,x +y =100,得⎩⎪⎨⎪⎧x =50,y =50.∴最优解为A (50,50),此时ωmax =550元.故每天生产卫兵50个,骑兵50个,伞兵0个时利润最大,且最大利润为550元.9.设变量x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤a ,x +y ≥8,x ≥6,且不等式x +2y ≤14恒成立,则实数a 的取值范围是__________.答案 [8,10]解析 不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,显然a ≥8,否则可行域无意义. 由图可知x +2y 在点(6,a -6)处取得最大值2a -6,由2a -6≤14得,a ≤10.10.(2014·课标全国Ⅰ)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥a ,x -y ≤-1,且z =x +ay 的最小值为7,则a=________.答案 3解析 当a =-5时,作出不等式组表示的可行域,如图(1)(阴影部分).由⎩⎪⎨⎪⎧ x -y =-1,x +y =-5得交点A (-3,-2), 则目标函数z =x -5y 过A 点时取得最大值.z max =-3-5×(-2)=7,不满足题意,排除A ,C 选项. 当a =3时,作出不等式组表示的可行域,如图(2)(阴影部分). 由⎩⎪⎨⎪⎧x -y =-1,x +y =3得交点B (1,2),则目标函数z =x +3y 过B 点时取得最小值. z min =1+3×2=7,满足题意.11.已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -3≤0,x +3y -3≥0,y -1≤0,若目标函数z =ax +y (其中a >0)仅在点(3,0)处取得最大值,则a 的取值范围是__________.答案 ⎝⎛⎭⎫12,+∞ 解析 画出x 、y 满足约束条件的可行域如图所示,要使目标函数z =ax +y 仅在点(3,0)处取得最大值,则直线y =-ax +z 的斜率应小于直线x +2y -3=0的斜率,即-a <-12,∴a >12.12.若函数y =log 2x 的图象上存在点(x ,y ),满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≤0,2x -y +2≥0,y ≥m ,则实数m 的最大值为________.答案 1解析 如图,作出函数的可行域,当函数y =log 2x 过点(2,1)时,实数m 有最大值1.能力提升训练13.一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4吨,硝酸盐18吨;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1吨,硝酸盐15吨.现库存磷酸盐10吨,硝酸盐66吨,在此基础上生产这两种混合肥料.如果生产1车皮甲种肥料产生的利润为10 000元,生产1车皮乙种肥料产生的利润为5 000元,那么适当安排生产,可产生的最大利润是________元.答案 30 000解析 设生产甲种肥料x 车皮,生产乙种肥料y 车皮, 则z =10 000x +5 000y , ⎩⎪⎨⎪⎧4x +y ≤10,18x +15y ≤66,x ≥0,y ≥0,画出图形可知,目标函数在D (2,2)处有最大值, 且z max =10 000×2+5 000×2=30 000(元).。

二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题

二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
【考纲下载】 1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. 2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元 一次不等式组. 3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并 能加以解决.
1.二元一次不等式表示的平面区域 (1)一般地,在平面直角坐标系中,二元一次不等式 Ax+By+C>0 表示直线 Ax+By+C=0 某一侧的所有点 组成的平面区域(半平面) 不包括 边界直线,把边界直 线画成虚线.
3x+y≤4
+43分为面积相等的两部分,则 k 的值是( )ຫໍສະໝຸດ 73A.3
B.7
4
3
C.3
D.4.
x-y≥0, 听前试做] (1)不等式组2x+y≤2,表示的平面区域如图所示(阴影
y≥0
部分).
解y2x=+x,y=2得 A(23,23);解y2=x+0,y=2得 B(1,0).若原不等式组 表示的平面区域是一个三角形,则直线 x+y=a 中 a 应满足 0<a≤1
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
二、牛刀小试
1.若点(m,1)在不等式 2x+3y-5>0 所表示的平面区域内,
则 m 的取值范围是( )
A.[1,+∞)
B.(-∞,1]
C.(-∞,1)
D.(1,+∞)
解析:选 D ∵点(m,1)在不等式 2x+3y-5>0 所表示的平面 区域内,∴2m+3-5>0,即 m>1.
名称
意义
约束条件
由变量 x,y 组成的不等式
线性约束条件 由 x,y 的 一次 不等式(或方程)组成的不
等式(组)
目标函数
关于 x,y 的函数 解析式,如 z=2x+3y
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『规律总结』 (1)解线性规划问题的关键是准确地作出可行域,正确理解z 的几何意义,对一个封闭图形而言,最优解一般在可行域的边界线交点处或边 界线上取得.在解题中也可由此快速找到最大值点或最小值点.
(2)要注意直线斜率的大小.
〔跟踪练习1〕
(2017·北京理,4)若x、y满足xx≤ +3y≥2,则x+2y的最大值为 y≤x
互动探究学案
命题方向1 ⇨求线性目标函数的最值问题
例题 1 设z=2x+y,式中变量x、y满足条件 x3-x+4y5≤y≤-235 ,求z的最大值 x≥1
和最小值.
• [分析] 由于所给约束条件及目标函数均为关于x、y的一 次式,所以此问题是简单线性规划问题,使用图解法求 解.
• [解析] 作出不等式组表示的平 面区域(即可行域),如图所示.
故选A.
3.设变量x、y满足约束条件 3x-x+y-y-26≤≥00 ,则目标函数z=y-2x的最小值 y-3≤0

(A )
A.-7
B.-4
C.1
D.2
[解析] 本题考查线性规划与最优解. 由x、y满足的约束条件 x3-x+y-y-2≤6≥00 ,画出可行域如图,容易求 y-3≤0 出A(2,0)、B(5,3)、C(1,3),
A.1
B.3
C.5
D.9
(D )
[解析] 作出可行域如图中阴影部分所示. 设z=x+2y,则y=-12x+12z. 作出直线l0:y=-12x,并平移该直线,可知当 直线y=-12x+12z过点C时,z取得最大值. 由xy= =3x得xy= =33,故C(3,3). ∴zmax=3+2×3=9. 故选D.
• 把z=2x+y变形为y=-2x+z, 得到斜率为-2,在y轴上的截 距为z,随z变化的一族平行直 线.
• 由图可看出,当直线z=2x+y 经过可行域上的点A时,截距z 最大,经过点B时,截距z最 小.
解方程组x3-x+4y5+y-3= 250=0,得A点坐标为(5,2), 解方程组xx= -14y+3=0,得B点坐标为(1,1), 所以zmax=2×5+2=12,zmin=2×1+1=3.
[解析] 由题意知,作出可行域如图所示.
由方程组
4x+3y-20=0 x-3y-2=0
,解得交点A的坐标
为(252,45).
作直线7x+5y=0,平行移动过点A时,z=7x
+5y取最大值.
∵点A不是整数点,∴对应的z值不是最优解. ∵此时过点A的直线为7x+5y=1754, ∴应考虑可行域中距离直线7x+5y=1754最近的整点,即B(2,4). ∵z(B)=7×2+5×4=34,∴z的最大值为34.
2.(2017·全国卷Ⅱ理,5)设x、y满足约束条件 22xx+ -33yy- +33≤ ≥00 ,则z=2x+y y+3≥0
的最小值是
(A )
A.-15
B.-9
C.1
D.9
[解析] 不等式组表示的可行域如图 中阴影部分所示.
将目标函数z=2x+y化为y=-2x+ z,
作出直线y=-2x,并平移该直线, 知当直线y=-2x+z经过点A(-6,-3) 时,z有最小值,且zmin=2×(-6)-3= -15.
在线性约束条件下,求线性目标函数的最大值或最小值问题
x+3y≤3 1.(2017·全国卷Ⅰ文,7)设x、y满足约束条件 x-y≥1 ,则z=x+y的最大
y≥0值为Fra bibliotek(D )A.0
B.1
C.2
D.3
• [解析] 根据题意作出可行域,如图阴影部分所示,由z= x+y得y=-x+z.
• 作出直线y=-x,并平移该直线, • 当直线y=-x+z过点A时,目标函数取最大值. • 由图知A(3,0), • 故zmax=3+0=3. • 故选D.
即xx+-yy≥≤-1 1.作出其平面区域如图. x-y≥-1
可见其整点有:(-1,0)、(0,1)、(0 ,0)、(0,-1)
新课标导学
数学
必修5 ·人教A版
第三章
不等式
3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
第2课时 线性规划的概念
1
自主预习学案
2
互动探究学案
3
课时作业学案
自主预习学案
• 战国时期的齐国大臣田忌与国王赛马,用自己的下等马对 国王的上等马,用自己的上等马对国王的中等马,用自己 的中等马对国王的下等马,这样田忌以2∶1取得了胜利, 这个故事讲述了规划的威力.实际生产生活中,我们常常 希望以最少的投入获得最大的回报.线性规划提供了解决 优化问题的有效工具.
命题方向2 ⇨简单的线性规划中的整数解
例题 2 设z=7x+5y中的变量x、y满足下列条件
4x+3y-20≤0
x-3y-2≤0
x≥0
,当x、y是整数时,求z的最大值.
y≥0
• [分析] 先作出不等式组所表示的可行域,需要注意的是 这里的x、y是整数,故只是可行域内的整数点,然后作出 与直线7x+5y=0平行的直线再进行观察.
『规律总结』 在求解最优解为整数点的题型时,若最优解不在直线的交 点处,应考虑可行域中距离邻近最优解的边界线附近的整点,比较后作出正确 的解答.
〔跟踪练习2〕
不等式组||xx+ -yy||≤ ≤11表示的平面区域内整点的个数是
A.0
B.2
C.4
D.5
(D )
[解析] 不等式组 ||xx+-yy||≤≤11变形为--11≤≤xx+-yy≤≤11, x+y≤1
• 线性规划中的基本概念
名称 约束条件 线性约束条件 目标函数 线性目标函数 可行解 可行域 最优解 线性规划问题
意义
变量x,y满足的一组条件 关于x,y的__二__元__一__次____不等式
欲求最大值或最小值所涉及的变量x、y的解析式 目标函数是关于x,y的__一__次__函__数____解析式 满足线性约束条件的_解_____ 所有可行解组成的__集__合____ 使目标函数取得最大值或最小值的__可__行__解____
可知z=y-2x过点B(5,3)时,z最小值为 3-2×5=-7.
4.已知z=2x+y,式子中变量x、y满足条件 __3___.
y≤x x+y≤1 y≥-1
,则z的最大值是
• [解析] 不等式组表示的平面区域如图 所示.
• 作直线l0:2x+y=0,平移直线l0,当 直线l0经过平面区域内的点A(2,-1)时, z取最大值2×2-1=3.
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