新选题新观念新书稿共同编撰共同出版
如何做好学术著作编辑出版工作
2021 年 5 月 出版参考 | 63
正如学术著作不同于一般大众图书和教辅图书一样,学 术著作编辑也不同于普通编辑,除了要懂出版,熟悉出版规 范和各种国家标准,还要具备一定的专业修养。每一本书稿 都有其特殊性,从选题立项到组稿到编稿到最后成书,其中 包含了不为人知的艰辛和努力,而编辑本就是为他人作嫁衣 裳的。
参考文献: [1] 新闻出版总署 . 关于进一步加强学术著作出版规范的 通 知 [EB/OL].(2012-09-04)[2021-02-03].http://www. /zwgk/2012-09/24/content_2231969.htm. [2] 曹 正 文 . 听 罗 竹 风 讲“ 编 辑 应 是 杂 家”[EB/OL]. (2017-11-06)[2020-02-02].https:/// zhuzhan/dushu/20171106/109209.html. [3] 赵晓强 . 专版编辑要力争成为专家 [J]. 报刊管理, 2000(11):33. [4][5] 聂震宁 . 致青年编辑的十二封信 [M]. 北京:人民 教育出版社,2020.
二、学术著作编辑既要做杂家,更要做专家
编辑是杂家在出版行业已经是公认的了。著名出版家 罗竹风曾说:“编辑应该是杂家,所谓杂家,就是对各个领 域的各种学问,都要懂一点,略知一二还不够,最好是略知 二三。”[2] 编辑是一项综合性很强的工作,每天要接触许多 新鲜的知识,与不同主题不同学科的稿件打交道,哪怕是同 一个学科也会有不同的研究方向,所涉及的知识也是大不一 样的,同时,任何一门学科或学问都不是孤立存在的,都需 要其他学科作为支撑。“中国外语教 育研究丛书”共 15 个选题,涵盖了外 语教学论、教与学的心理过程研究、 课程核心素养、教学资源开发、教学 策略、教学艺术、教师专业发展、信 息技术的运用、教材的国际比较等。 在《基础教育英语教材国际比较》一 书中,涉及巴西、中国、俄罗斯、法国、 韩国、日本等 6 个国家的基础英语课 程体系及其高中英语教材的难度分析; 《英语教学的艺术探究》一书是一个 跨界研究课题,涉及脑神经传导、隐 喻和意象运演、美学、视觉和听觉心 理效能、教育戏剧、诗歌审美等;《英语教学的资源开发、 利用与评价》一书则讲述了我国从清末时期到现在的英语教 学资源的开发与利用等等。这里只简单列举了丛书中的几个 选题,不难看出,就单本书的内容已经包罗万象,想要把好 图书的质量关,想成为一名好编辑,就要博览群书,不断拓 宽自己的知识面,努力成为杂家。
2012-7-关于报刊编辑部体制改革的实施办法
关于报刊编辑部体制改革的实施办法根据《中央办公厅、国务院办公厅关于深化非时政类报刊出版单位体制改革的意见》(中办发〔2011〕19号)精神,依照《出版管理条例》有关规定,结合报刊编辑部的实际情况,制定本实施办法。
本实施办法适用于所有经新闻出版总署批准从事报刊出版活动、获得国内统一连续出版物号、但不具有独立法人资格的报刊编辑部。
一、报刊编辑部体制改革的指导思想和原则要求报刊编辑部体制改革要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,全面推进体制机制创新;坚持社会主义先进文化前进方向,把握正确舆论导向,不断巩固和发展主流舆论阵地,始终把社会效益放在首位,努力实现社会效益和经济效益的有机统一;坚持行政推动与市场运作相结合,以资本为纽带,推进资源重组和结构调整,提高报刊业集中度;坚持以改革促发展,把深化改革与加快发展紧密结合起来,推动改革不断深入;坚持加强党的领导,把握正确改革方向,统筹规划、分类指导、突出重点、稳步推进,按照谁主管谁负责原则,落实改革任务,明确管理责任,确保改革顺利进行。
报刊编辑部体制改革必须按照中央有关报刊出版单位体制改革的总体部署和要求,与调整报刊业结构、转变报刊业发展方式相结合,与实现报刊业集约化经营、培育大型报刊传媒集团相结合,与推动传统报刊业向数字化、网络化现代传媒业转型相结合,与建立健全报刊准入和退出机制、科学配置报刊资源相结合。
通过改革,解放和发展报刊生产力,破解报刊业“小、散、滥”的结构性弊端,实现报刊业转型和升级,推动报刊业又好又快发展,增强报刊出版传播能力。
二、报刊编辑部体制改革的实施办法原则上不再保留报刊编辑部体制。
对现有报刊编辑部,区别不同情况实施不同改革办法。
应转企改制的报刊出版单位所属的报刊编辑部,一律随隶属单位进行转企改制。
党政部门、民主党派、人民团体、行业协会、社会团体、事业单位和国有企业主管主办的报刊编辑部,并入本部门本单位新闻出版传媒企业;本部门本单位没有新闻出版传媒企业、其主管主办的报刊编辑部有3个(含3个)以上的,经新闻出版总署批准,可合并建立1家报刊出版企业;主管主办报刊编辑部不够3个的,并入其他新闻出版传媒企业。
解放思想 更新观念 推进高校出版社更好更快发展——在高校出版社纪念改革开放30周年座谈会上的讲话
出 版的制高点,以此形成了优势、特色和品牌; 再如北京大学医学出 版社、 北京语言
大学出 版社、 东北财经大学出 版社、中国传媒大学出 版社等中小型出 版社。 按照 “ 专 精特优”的发展目 标, 充分利用 和发挥自 身的专业资源优势, 在各自的专业领域创出
了自 己的品牌。以上这些大型的或中小型的高校出 版社,依靠优势、特色和品牌, 不
出版工作第一线的同志们表示诚挚的问 候,向 在高校出皈事业中 做出 突出成绩和获得 “ 首届高校出 版人荣誉奖”的同志们表示衷心的 祝贺,向 长期以来关心和帮助高校出版 事业发展的 有关部门 和社会各界朋 友们表示由 衷的感 谢! 今年是改革开放 3 周年。3 年来, 0 0 高校出版事业伴随着我同改革开放的脚步, 走
教育事业的 改革与发展。 0 3 年来高校出版社坚持正确的办社宗旨, 为高等教育事业的 改革和发展, 为高校的教学科研、 人才培养、 社会做出了重要贡献。 服务
3高校出版社积极探索内部机制创新, . 劳动、 人事、 分配和社会保障制度等项改 革不断深化。高校出 版社从建社开始, 就改革了事业单位管理机制, 实行企业化管理, 在实践中 探索出多种形式的用人机制, 基本实现了全员聘用, 按需设岗, 促进了人员 的 合理、 有序流动。多数出版社建立了以岗位工资和绩效工资为主要内容的 社内分配 制度。 收入分配向优秀人才和关键岗位倾斜。通过机制创新, 出版社内部组织结构、
人员结构更加合理, 运行机制更加灵活, 创新活力不断增强, 也为高校出版社进行体 制改革创造了 条件, 去年,l 家高校出 9 版社率先进入第一批体制改革试点行列。一年
来, 他们积极探索、 大胆实践, 取得了阶段性成果。 通过体制改革,出版社的经营自 主权更大了, 市场意识更强了, 市场化程度更高了; 极大地激发了出版社的生机与活 力, 充分调动了 职工的积极性、 主动性和创造性,进一步提高了 发展质量, 加快了发
新时代主题出版新理念
责人。
出版物奖。
014 | 编辑之友• Editorial Friend | 2019.10 | 沙龙 |
本刊记者:2003年主题出版这一概念首次出现,与 其说是首个主题出版的定义,不如说是以列举法指出主 题出版的外延。这一开放性定义为主题出版类型的拓展 提供了可能。那么,您认为哪些出版主题可以在2003年 主题出版定义的基础上进行拓展?业界应做何回应?在 哪些层面做出回应?
首先,主动求变,扩大内涵。主题出版既要有宏大 叙事,也要有微观视角,既需要时间线拓展,也需要 空间纬度延伸,以岀版影响读者。当前,一批新型传统
文化类、科技文化类、国家意志类、当代中国治国理政 类主题图书得到了党和政府的肯定和嘉奖。如《抗战家 书》、“科技改变中国”丛书、“东京审判出版工程” 等。其次,策划优先,更接地气。此为主题出版的更高 境界。策划创意是关键,不仅要主题内容创新,还要叙 事方式创新。策划是主题出版物质量保证的第一环节, 不要策划那些仅靠系统发行的图书,也不要策划那些只 为装点书架的图书,要策划那些真正影响读者心灵生活的 图书,让读者自愿购买。
新闻与传播学院教 技大学融媒体与主题 学、上海交通大学、 理事长、中国出版协 版研究院院长、党委 版社党总支书记、社
授、硕士生导师,浙 出版研究院教授、院 上海理工大学博士生 会副理事长、中国期 副书记。兼任全国新 长。从事编辑出版工
江传媒学院数字出版 长,第十二届"韬奋 导师。中国新闻出版 刊协会副会长、北京 闻出版标准化技术委 作30年,多次获得
崔波:过去16年间,主题岀版发生了很多变化。具 体而言,表现为七大变化。第一大变化是选题类型从单 一到多元。以往主题出版物的选题类型重视党史、国 史、军史及重大节庆等选题,目前开始重视传统题材, 尤其是中华优秀传统文化类的选题。第二大变化是选题 角度从宏观到微观。以往主题出版物的选题角度大多宏 观,主要服务于各级党委、政府以及军队,目前选题相 对走向微观,有中观层面的关于某一地域和某一行业的 选题,还有以普通人为代表的微观角度的选题。第三大 变化是发行从依赖计划到向市场突击。以往主题出版发 行主要靠行政指令,而目前的主题出版物中出现了一些 精品出版物和畅销书,面向市场策划的主题出版物开始 出现。第四大变化是表现方式从纸媒到融媒体。一些主 题出版物触网,被打上互联网基因,外在展现形式逐渐 向融媒体转变。第五大变化是编辑队伍呈专业化趋势。 出版主体更加注重打造主题出版作者队伍,出版社中逐 渐分化出一支策划主题出版物的队伍。第六大变化是出 版单位从短期行为转向长远布局,逐渐告别临时赶节点 式的出版策略,开始向纵深挖掘,向深耕战略转变。第七 大变化是部分主题出版物走向国际市场。
新时代编辑必须具备的四个意识
俟育私托倉卡*方阿尢新时代编辑必须具备的四个意识•文/郭相陕西人民教育出版社@8摘要---------------------------------------------------------------------------------------习近平总书记在全国宣传工作会议上指出:必须把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标。
美好生活,不仅需要满足丰足的物质生活,更需要满足高品质的精神生活。
出版业作为文化传承创新的重要形式,编辑作为精神产品的生产者,在新时代中国特色社会主义文化事业建设中发挥着重要作用,这对于编辑工作者顺应时代发展,编辑意识的提升提出了更高要求。
超前意识经营意识竞争意识外向意识_、超前意识编辑的超前意识来源于对工作的高度责任感和对社会敏锐的观察力。
作为编辑,要善于从社会市场新体制的大背景中去分析、判断读者的最新要求,要善于判断国家新的改革政策可能带来的机遇。
如国家近年来有关大力发展农业的政策,实际就预示着农业科学类图书可能畅销的信息。
要有强烈的时代感和全新的思维方式,这就要求编辑要具备捕捉图书市场信息的超前意识。
唯有如此,才能策划出最有市场的选题,才能在竞争中取得主动。
如果没有超前意识,只一味地坐在房里闭门造车,不了解外面的大环境,编出来的书就会与这个时代格格不入,图书没有市场、没有印数,只好在付印前被打入冷宫,或是印出来后再化为纸浆。
编辑要增强市场超前意识,就应不断进行市场调查,探求社会、市场、读者的需求,了解市场、引导市场,策划出适销对路的选题。
例如,我社在策划教辅类读物选题时,不断地到学校去征求学生、教师、家长的意见,策划出版了《举一反三》《小学新语文资料库》等书,一投到市场,马上受到学生、教师、家长的欢迎,可谓取之于市场投之于市场,因为适销对路,收到了良好的社会效益和经济效益。
具备超前意识的编辑往往敏感度高,能对市场信息及时作出反应,精心预测、设计出仍处于萌芽状态但颇有生命力的选题。
中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化非时政类报刊出版单位体制改革的意见
中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化非时政类报刊出版单位体制改革的意见文章属性•【制定机关】中共中央办公厅,国务院办公厅•【公布日期】2011.05.17•【文号】中办发[2011]19号•【施行日期】2011.05.17•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】宣传思想文化工作正文中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化非时政类报刊出版单位体制改革的意见(中办发【2011】19号2011年5月17日)为全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,推动社会主义文化大发展大繁荣,根据中央关于深化文化体制改革的部署和要求,经中央同意,现就深化非时政类报刊出版单位体制改革提出如下意见。
一、充分认识深化非时政类报刊出版单位体制改革的重要性和紧迫性党的十七届五中全会明确要求,深化文化体制改革,创新文化生产和传播方式,解放和发展文化生产力,增强文化发展活力。
深化非时政类报刊单位体制改革,是落实中央部署、深入推进文化体制改革、转变报刊出版业发展方式的重要任务,是增强我国报刊传播力和舆论引导力、加快文化发展的迫切要求。
长期以来,非时政类报刊出版单位作为党报党刊等时政类报刊出版单位以外的报刊出版单位,在普及马克思主义中国化理论、宣传党的路线方针政策、传播科学文化知识、丰富人民群众精神文化生活、服务社会主义现代化建设等方面,发挥了重要作用。
但也应该看到,在社会主义市场经济条件下,非时政类报刊出版单位的现行体制制约了报刊出版业发展,存在数量过多、规模过小、资源分散、结构不合理、市场竞争力弱等突出问题,部分单位长期靠行政摊派、买卖报号刊号维持生存,有的成为部门和单位的“小金库”,助长了不正之风。
这种状况及不适应社会主义市场经济升入发展的需要,也不符合社会主义文化大发展大繁荣的要求,迫切需要深化改革。
近年来,新闻出版领域的改革取得了突破性进展,图书出版单位体制改革任务全面完成,报刊出版单位体制改革作出积极探索,累积了宝贵经验,同时支持新闻出版体制改革的政策日臻完善,深化非时政类报刊出版单位体制改革的条件已经具备。
坚守意识形态阵地,提升学报办刊质量——以浙江工业大学学术期刊社为例
坚守意识形态阵地,提升学报办刊质量—以浙江工业大学学术期刊社为例◎ 翟彬偲,周西西[摘要]高校学术期刊作为高校传播思想文化的重要阵地、开展学术研究交流的重要平台和促进理论创新的重要力量,推动其高质量内涵式发展,发挥其在高校意识形态领域的重要作用,既是高校学术期刊社的时代使命,又是高校思想政治工作的组成部分。
浙江工业大学学术期刊社落实意识形态工作责任制具有高度的自觉性、机制的长效性、规程的操作性与鲜明的实效性,其在制度、程序、能力、文化等期刊社治理全要素和全流程上贯穿意识形态阵地意识及意识形态履责标尺,促进期刊质量的全面提升。
以此为例,我们总结可知,科学完善高校期刊编审与管理的意识形态责任制长效机制,既是高校意识形态工作不可忽视的重要支点,也是高校期刊创新和发展学科体系、学术体系、话语体系的重要保障。
[关键词]意识形态;学术期刊;制度机制;期刊质量意识形态工作是党的一项极其重要的工作,是为国家立心、为民族立魂的工作。
做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。
2019年8月,中国科协、中宣部等印发的《关于深化改革 培育世界一流科技期刊的意见》(以下简称“38号文件”)指出,要加强党对科技期刊工作的全面领导,确保正确的舆论导向和办刊方向[1]。
2021年6月,中宣部、教育部、科技部印发的《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》指出,学术期刊是开展学术研究交流的重要平台,是传播思想文化的重要阵地,是促进理论创新和科技进步的重要力量[2]。
浙江工业大学学术期刊社坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉承担起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,坚持正确的舆论导向和办刊方向,始终筑牢意识形态工作这条“生命线”,将其置入并融于期刊社工作的全过程和各方面,在意识形态工作责任制督导及历次省委宣传部社会效益评价和编校质量检查中均获得充分肯定和认可。
高校教材建设存在的问题及其探析
高校教材建设存在的问题及其探析摘要:本文就尝试从高校教材的规划、出版、征订、选用、评价等几个方面进行探讨,期望能建立以科学发展观为导向的高校教材建设供应体系和管理体系。
关键词:教育教材改革在各种教材层出不穷的今天,如何满足学科自身教学需要,科学、合理地选用教材,已成为各高校的教学管理者亟待解决的问题。
1 高校教材建设存在的主要问题(1)从教材的供应流程和方式来看,传统教材供应方式和流程存在弊端,难以适应教材出版趋势和教育发展现状。
①学分制的实施和教学计划的调整,以及培养人才规格层次的教学计划变更,使得合适的教材出版和供应明显滞后。
②主辅修制、双学位制等其它教学管理制度的一并实施,使教学计划不再成为预定教材科目、数量的可靠依据。
③高校招生办法的改革使教材供应内容、数量不确定性增加。
出现了部分教材积压,部分教材供应不足,加剧了教材供应的不确定性。
④学生自由购买教材的意愿和要求使教材供应向市场化方向发展,导致教材征订难度增加,出版社教材出版无所适从。
(2)从教材出版的方向来看,基础类课程教材重复出版现象严重、管理混乱,而特色教材(小学科)发展缓慢、举步维艰。
①出版单位经营模式影响特色教材的出版,转企改制后的出版单位削弱了对特色教材的支持力度。
发行量、定价、利润总额等因素,无疑是一个特色教材难以逾越的障碍。
②目前特色(小学科)教材的出版主要采用的方式是资助出版。
一方面由学校出面组织设立出版基金以全额或部分额度给予资助;另一种方式是作者自费出版。
其中,部分教师自筹资金兼顾评职称等自费出版的特色教材,由于受出版经费的制约,及作者水平、经验等不同,同时也缺乏学科专家必要的把关,故此编写质量参差不齐,影响了特色(小学科)教材的出版形象。
(3)从教材编写流程来看,部分高校片面追求自编率,一味低端重复建设,难以保证教材质量。
随着高教体制改革的逐步深化和专业的进一步调整,各高校自编专业教材的数量迅速增加。
一些高校为了评比和评定,片面追求本校教材自编率,一味追求数量,轻视质量,导致内容大同小异。
图书出版工作中文字编辑的六个意识
图书出版工作中文字编辑的六个意识作者:刘耀华来源:《传播力研究》2020年第10期摘要:新的时代,新的形势,新的行业发展趋势,对出版行业文字编辑的素质和能力提出了新的要求。
文字编辑是距离图书内容最近的人,除了要在工作中不断提高专业能力和政治素养之外,更应该在质量意识、成本意识、周期意识、合作意识、统筹意识、信息整合意识等方面不断加强。
关键词:质量意识;成本意识;周期意识;合作意识;统筹意识;信息整合意识中图分类号:G232 文献标识码:A 文章编号:2096-3866(2020)10-0-022018年,中宣部印发了《图书出版单位社会效益评价考核试行办法》,提出了对图书出版单位社会效益考核的具体办法和实施细则,明确提出国家对出版社的社会效益为首,“双效”统一发展要求。
图书质量是出版的生命线,也是图书社会效益的基础保障,文字编辑是距离图书内容最近的人,是出版社质量的“守门人”,文字编辑的工作具有很强的创造性和主观能动性,面对新的形势和新的要求,更应该不断强化和提高自身的素养和能力,传统文字编辑在工作中除了要不断提高专业能力和政治素养之外,还应该在质量意识、成本意识、周期意识、合作意识、统筹意识、信息整合意识等方面不断加强,以便在工作中提高效率,出版精品。
一、质量意识出版社全体员工的质量意识的高低,是决定出版社整体质量水平和可持续发展的关键,图书市场的竞争,归根结底是图书质量的竞争,高质量的精品图书,可以使出版获得更好的社会效益和可观的经济效益,提高出版社的声誉,增强出版社员工的荣誉感和使命感。
文字编辑负责出版物的内容质量和编校质量,是出版社图书质量保障的重要岗位,其质量意识可能影响其他岗位和人员的质量意识,更是不可忽视的,文字编辑在工作中应该树立“质量是政治,质量是生命”的思想,树立精品意识,弘扬工匠精神。
文字编辑可以通过经常性地接受质量相关的内部和外部培训,平时工作中积极收集、积累知识,积极学习出版法律法规,自主学习等手段,不断提高自己的专业水平和质量意识,以便在工作中运用这些知识,提高书稿加工的质量。
关于推动学术期刊繁荣发展的意见
按
版能力建设、优化布局结构、加快融合发展、提升国际传播能力、优化发展环境、加强指导扶持
方面做出了具体指导。本刊特刊发《意见》全文,并配发权威解读。
关于推动学术期刊繁荣发展的意见
学术期刊是开展学术研究交流的重要平台,是 传播思想文化的重要阵地,是促进理论创新和科技 进步的重要力量。加强学术期刊建设,对于提升国 家科技竞争力和文化软实力,构筑中国精神、中国 价值、中国力量具有重要作用。为做好学术期刊出 版工作,推动学术期刊繁荣发展,提出如下意见。
(十一)完善学术期刊相关评价体系。改进完 善学术期刊评价体系,以内容质量评价为中心,坚 持分类评价和多元评价,完善同行评价、定性评价, 防止过度使用基于“影响因子”等指标的定量评价 方法评价学术期刊特别是哲学社会科学期刊。探索 建立哲学社会科学期刊评价的行业标准,加强对“核 心 期 刊 ”“ 来 源 期 刊 ” 等 涉 哲 学 社 会 科 学 期 刊 评 价 的引导规范。引导相关单位在学术评价、人才评价 中准确把握学术期刊的评价功能,防止简单“以刊 评文”、以“核心期刊”“来源期刊”等评价学术期 刊及论文质量,反对“唯论文”和论文“SCI 至上” 等不良倾向,避免 SSCI、CSSCI 等引文数据使用 中的绝对化,鼓励实行论文代表作制度。本科生、 研究生申请学位和毕业考核不与在学术期刊上发表 论文情况简单挂钩。支持相关科研教育机构针对罔
——坚持建管并举、规范发展。坚持一手抓繁 荣发展,一手抓引导管理,完善扶持措施,优化发 展环境,改进评价体系,规范出版秩序,深化改革 创新,推动学术期刊出版良性健康发展。
二、加强出版能力建设
(一)提升学术引领能力。引导学术研究立足 中国实际,回应现实关切,把论文写在祖国的大地 上,紧密服务党和国家中心工作和战略任务。哲学 社会科学期刊要把深入研究、宣传、阐释习近平新 时代中国特色社会主义思想,建设有中国特色、中 国风格、中国气派的学科体系、学术体系和话语体 系作为重大任务,加强理论武装与理论创新,围绕 党和国家重大理论和实践问题,围绕群众关注的历 史和现实问题,及时开展研究解读和引导辨析,为 加快构建中国特色哲学社会科学贡献力量。科技期 刊要围绕创新型国家和科技强国建设任务,聚焦国 家重大战略需求,服务经济社会发展主战场。坚持 问题导向,聚焦前沿领域,活跃学术空气,善于发 现创新、鼓励创新、引领创新,对重大问题坚持长
叶圣陶的编辑出版观
叶圣陶的编辑出版观对现代文化产业的发 展具有启示意义,认为文化产业需要注重 文化传承和创新的结合,实现文化产业的 可持续发展。
叶圣陶的编辑出版观对现代文化教育的发展具有 启示意义,认为文化教育需要注重文化传承和创 新的结合,实现文化教育的全面发展。
对个人职业发展的指导意义
坚持原则:叶圣 陶在编辑出版中 始终坚持自己的 原则,对个人职 业发展具有指导 意义。
编辑出版了大量优秀的文学作品
叶圣陶是中国现代著名作家、教育家、出版家 叶圣陶在编辑出版方面有着丰富的经验和深厚的造诣 叶圣陶编辑出版了大量优秀的文学作品,如《呐喊》、《彷徨》等 叶圣陶的编辑出版实践对中国现代文学的发展产生了深远的影响
注重与作者的沟通和合作,挖掘新人
叶圣陶注重与作者的沟通和合作,尊重作者的创作自由 叶圣陶善于挖掘新人,鼓励和支持有潜力的作者 叶圣陶注重作品的质量,对作品进行严格的筛选和把关 叶圣陶注重与读者的互动,了解读者的需求和反馈,不断改进出版工作
叶圣陶的编辑出版观注重教育,推 动了教育事业的发展,提高了国民 素质。
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他的编辑出版观注重质量,提高了 出版物的质量和水平,促进了社会 文化的繁荣。
他的编辑出版观注重传播,推动了 文化交流和传播,促进了社会文化 的多元化。
感谢您的观看
汇报人:
注重细节:叶圣 陶在编辑出版中 注重细节,对个 人职业发展具有 指导意义。
追求卓越:叶圣 陶在编辑出版中 追求卓越,对个 人职业发展具有 指导意义。
勇于创新:叶圣 陶在编辑出版中 勇于创新,对个 人职业发展具有 指导意义。
对社会文化发展的推动作用
叶圣陶的编辑出版观强调文化传承 和创新,推动了社会文化的发展。
协同编纂系统在出版社的应用
协同编纂系统在出版社的应用作者:***来源:《出版参考》2014年第22期随着“大数据”时代的到来,数字出版迎来了新一轮的挑战和机遇。
数字出版物的受众在阅读环境、阅读方式、阅读习惯上各有侧重,阅读需求也在不断变化,这就要求内容提供商不仅要及时解决不同用户终端的产品形态的多样性问题,更要做好数字产品的结构化和碎片化,甚至能够在线即时为个性用户提供数字内容的“私人定制”。
这些需求如何实现?采用什么平台和技术?无论采用何种平台和技术,对专业性图书出版社尤其是科技类图书出版社来说,因其图文并重的版面复杂性,专业领域所涉及公式、图、表的特殊性,全流程数字化出版在技术上、观念上都是不小的挑战。
此前出版社的数字产品,大多是停留在加工既有纸质图书内容的初级阶段。
为了保证版面再现,其加工形式主要为两种:一是扫描既有图书,通过OCR识别后形成“双层”PDF再整合成电子书;另一种是加工由排版厂家提供的排版文件,最终产品也大多以PDF电子书的形态呈现。
这两种方式无论是哪一种,因为是后期制作,数字产品的结构化都要人工逐条标引,出版社为此投入了大量的人力物力。
而作为“纯数字化”运作的图书则尚未形成主流。
所谓“纯数字化”,就是从选题策划到最终在线发布等流程都在一个平台、多个部门、多人参与以及尽量无纸化的条件下,最终实现纸质图书和适用于不同终端的数字图书同步出版。
作为全流程数字化出版的解决方案,在实践中不断发展成熟的协同编纂系统,在国内已越来越多地被出版社所认知和采用。
以中国建筑工业出版社为例,建工社采用了全流程数字化生产平台,在协同编纂领域作出了不懈的努力和探索,并且初见成效。
在社各级领导的大力支持与协调下,在编辑部门、图书出版部门和数字出版部门的通力合作下,2014年9月,我们已成功运用该平台编辑出版了《手把手教你当好土建质量员》一书。
在实践过程中,相关人员协同系统技术人员对部分编纂流程、模板制作、交互编排提出了合理的建议和改进,获得了很多第一手宝贵经验,为进一步扩大全流程数字出版在图书出版总量中所占的份额打下了坚实的基础。
[整理版]图书选题策划分析
图书选题策划分析选题,就是列入出版社出版计划的图书题目,也是编辑人员关于图书的设计蓝图。
选题汇总上报时,一般是一本书一个选题,有时是一套书一个总的选题,下面再分别列出若干具体的题目。
选题工作,是出版社规划、组织和开辟稿源的工作,也是编辑工作的起点和基础。
我们常把稿源比作出版社的血液和生命。
这是毫不夸张的。
能不能组到好的书稿,对出版社的生存和发展有决定性的影响。
从某种意义上说,有了好的选题,才能组到好的书稿;有了好的书稿,出版社才能多出好书,占领市场,在竞争中立于不败之地。
因此,选题策划是图书编辑的一项重要工作,也是检验一个编辑开拓能力的试金石。
选题策划,不只是简单地提出一些项目,要对选题的各种构成要素作深入细致的研究,提出明确的意见和方案。
选题的构成要素,通常包括题目、作者、编辑意图、基本内容、写作要求、读者对象和市场预测等方面。
现在,我简要介绍一下选题的构成要素。
题目,表示书籍的主题,类型和特点等。
选题的题目可以是暂定的,往往在编辑过程中可以想出更能体现主题、更能吸引读者的题目。
作者,选题和作者是密不可分的。
比较成熟的选题,一般已选定了作者。
有的选题尽管没有选定作者,通常也有约稿的对象或者有对入选作者的具体要求。
编者意图,即出版社或编辑部提出的出书的宗旨,引进外版书和采用作者的投稿,也要符合这一宗旨。
基本内容,就是书稿中准备传播知识的门类、范围、层次和写作角度等内容。
如果是文学作品的选题,则要说明作品的题材、主题、主要人物、基本情节等。
写作要求,包括对书稿内容方面的要求,如思想性、科学性、知识性、实用性、可读性等。
也包括书稿表现形式方面的要求,如篇幅(字数)、体裁、体例、结构和叙述风格等。
此外,对书稿的封面设计、版式设计、装帧档次、成书时间等问题,也要在设计和取舍选题时一并考虑。
读者对象,明确书籍是写给哪一类读者看的,以便做到有针对性,使所做的图书更适应读者的需求,以赢得市场。
我所在的中国国际广播出版社,编辑人员每年年终都要报个人下一年度的选题计划。
知识共同体:《中国新闻传播教育年鉴》的编辑出版实践
2023年第6期总第432期VIEW ON PUBLISHING 知识共同体:《中国新闻传播教育年鉴》的编辑出版实践文/刘义昆王一鸣“知识服务”是近年来出版领域的研究热点。
伴随着数字时代出版实践边界不断拓展,学界以“出版领域知识服务”为主题的研究成果日益丰富,研究方向包括技术变革与出版知识服务创新、出版知识服务产品、依托专业特性的出版知识服务实践、出版领域知识服务人才培养、出版单位知识服务发展策略等[1]。
有学者通过考察出版源流,提出出版的本质是知识生产和知识传播,“出版转型就是要回归出版的本质,重新发现出版将个人知识社会化、无序知识有序化的核心价值”[2]。
毋庸讳言,“知识服务”这一视角的转变,为数字时代出版领域的创新发展提供了学理支撑。
不过,这一视角似乎更多地指向“知识传播”而忽视了“知识生产”,或导致对“知识生产和知识传播”出版本质的遮蔽。
探讨出版的本质,可以通过历史考察,也可以通过案例分析。
本文尝试以《中国新闻传播教育年鉴》为例,探讨数字时代的出版实践及其本质。
2016年至今,《中国新闻传播教育年鉴》已出版七部。
作为编辑部成员,作者对该年鉴的编撰出版有着细致的观察与深入的了解。
除参与式观察外,经验材料还包括编辑部成员与年鉴作者的编辑手记、回忆以及年鉴书评等二手文献。
2022年12月31日,首届年鉴编撰理论与实践研讨会召开,包括国务院学位委员会新闻传播学学科评议组召集人、教育部新闻传播学类专业教学指导委员会主任委员、中国新闻史学会会长和“双一流”高校的校院负责人在内的二十位专家,对年鉴编撰的理论与实践进行了探讨。
这些专家的发言也将成为本文重要的参考文献。
年鉴作为一种大型工具书,相较于期刊和著作有其独特之处,可以为探讨出版实践及其本质提供以往被忽视的知识。
通过对年鉴编辑出版实践的描述与解释,本文尝试回应如下问题:编辑出版如何进行知识生产,如何助力学科发展?编辑出版的知识共同体如何形成、维系与发展?编辑出版如何提供知识服务,如何提供知识传播平台?如何在数字时代想象编辑出版的知识生产和知识传播?通过对以上问题进行探讨,本文希望能够对“作为知识共同体的出版”作出更深层次的理解。
文化强国,实现中国梦
文化强国,实现中国梦作者:朱京玮陈丽琴来源:《出版广角》2013年第24期为了深入学习宣传贯彻党十八届三中全会精神,进一步深化新闻出版体制改革,2013年11月27日,国家新闻出版广电总局召开出版界学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神座谈会。
中国出版集团总裁谭跃、人民出版社社长黄书元、中国唱片总公司总经理周建潮、《中国青年报》总编辑张坤、《瞭望》总编辑姬斌和北京发行集团董事长李湛军等6家单位负责人在座谈会上发言。
大家表示,十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》是站在新的历史起点上全面深化改革的宣言书、动员令,具有很强的战略性、指导性、实践性,为深化出版改革提出了思路,指明了方向。
各出版单位将认真学习、宣传、贯彻全会精神,牢牢抓住发展机遇,不断努力探索改革,把各项工作落到实处。
以人民为中心,坚持正确出版导向出版企业与其他企业不同,文化产业的本质是文化,而不是产业,出版企业的本质是内容创新,而不是经济增长。
所以,把出版做优是最根本的追求。
中国出版集团总裁谭跃强调了正确导向的重要性,认为应树立正确导向第一、社会责任第一、国家使命第一的理念。
人民出版社社长黄书元认为,应坚持以正确价值观引领社会阅读趋势。
具体来说,就是要更加重视以市场为导向配置出版资源,注重以市场、读者需求为导向,充分利用出版单位通过主动选择、加工思想内容从而起到文化传承的功能,以正确、积极、健康、“环保”的价值观引领社会阅读趋势。
北京发行集团董事长李湛军认为,以人民为中心就是以为最广大读者提供高质量的阅读环境和文化需求为己任,以读者是否满意作为衡量工作的重要标准。
要坚持正确的出版导向,做好内容是关键。
中国出版集团总裁谭跃介绍,为实现内容创新突破,中国出版集团推进资源拓展计划,建好“三个一百人才库”;优化产品结构,推动组织再造和品牌扩张;加大“三重”资金扶持,完善指标管控计划;加强市场热点选题策划,打造更多销量10万册以上的畅销书。
中共中央党史领导小组与改革开放以来的党史、新中国史工作
中共中央党史领导小组与改革开放以来的党史、新中国史工作易海涛[摘 要][关键词][中图分类号] D220 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X(2021)03-0025-101982年,中共中央党史工作小组成立。
在近20年里,小组成员始终坚持实事求是的原则,不断完善自我,发挥各自所长,在集体领导下又各有分工,为党史、新中国史的编研工作付出了大量心血。
在中共中央党史(工作)领导小组的支持和指导下,党史、新中国史的经典著作顺利出版,全国党史、新中国史编研工作有序推进;党史、新中国史工作的地位不断提升,工作日益规范,一些重要的史实也得到了澄清,从而最终推动党史、新中国史工作的进一步开展。
中共中央党史领导小组;党史、新中国史;马克思主义史学随着中共党史研究的不断丰富和发展,党史研究愈加成熟,越来越多的研究开始对中共党史史学史及史学理论展开讨论。
有研究发现,改革开放的开启使得党史研究逐渐向学术化回归,这既得益于大的社会环境,得益于各学术研究机构(学术共同体)的努力,但更与中共中央的大力支持有直接关系,其中,中共中央党史(工作)领导小组功不可没。
然而,目前却鲜有研究论及这一小组,一些叙述对其名称与存在的时间也多存抵牾。
事实上,中共中央党史(工作)领导小组不但对党史工作有着重要的推动作用,对新中国史工作同样如此,其在组建之初就提出要加强党史、新中国史的编研工作,并开展了具体工作、提供了相应指导。
有鉴于此,本文根据当事人文集、传记、回忆录等各类资料,对这一机构的名称及时间、成员构成及分工、所开展的工作、影响等方面展开讨论,揭示其在党史、新中国史工作中的重要意义。
一、名实之间:从中共中央党史工作小组到中共中央党史领导小组在既有叙述中,中共中央党史领导小组有时也被称为中共中央党史工作领导小组,还有时候被称为中共中央党史工作小组,那么,三者究竟有多大的区别?是否像一些研究者叙述的那样有一个明显的变化?此外,这个机构存在了多长时间,其成员组成及分工如何,目前也并不清楚。
世说新语概述
《世说新语》概述书名:《世说新语全译》出版社:贵州人民出版社出版时间:1996-10作者:刘义庆编委会:王运熙、余冠英、罗尔纲、程千帆、繆钺等《世说新语》,简称《世说》,是中国古代著名的笔记小说集。
因为汉代刘向曾经著《世说》(原书亡佚),后人将此书与刘向所著相别,取又名《世说新书》,大约宋代以后才改称《世说新语》。
一、内容介绍《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,由南朝宋刘义庆召集门下食客共同编撰。
这本书主要记载汉魏至东晋时期士族阶层的言行风貌和轶闻趣事,不仅保留了大量反映当时社会生活的珍贵史料,而且语言简练文字生动鲜和活,又是一部文学价值极高的古典名著,自问世以来,受到历代文士阶层的喜爱和重视。
至今仍在海内外广为流传。
《世说新语》原为8卷,今本分上、中、下三卷,依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”、“雅量”、“识鉴”等三十六门(类)。
每门(类)收有若干则,多的有二百余则,少的寥寥不足十则,全书共一千二百多则,每则文字长短不一,有的数行,有的三言两语,由此可见志人小说“随手而记”的特性。
《世说新语》全书可以简要地划分为两大类,一类是人物的品评,一类是玄远的清谈,书中用大量的篇幅记载了魏晋时期名士的玄妙言谈和奇特行事,对于王、谢、顾、郗等士族名流的言谈行事记叙尤多,如“雅量”、“识鉴”、“赏誉”、“品藻”、“容止”等门,从不同角度反映了当时社会对人物优劣高下的看法和标准。
《世说新语》记载了汉魏至东晋期间一些名士的言行与轶事。
书中所载均属历史上实有的人物,但他们的言论或故事则有一部分出于传闻,不尽符合史实。
此书中相当多的篇幅杂采众书而成。
如《规箴》《贤媛》等篇所载个别西汉人物的故事,采自《史记》和《汉书》。
其他部分也多采自于前人的记载。
《世说新语》主要记载晋代士大夫的言谈和行事、生活和思想,以及统治阶级当时的情况,较多地反映了当时士族的思想言行、清谈放诞的风气和门阀社会的生活面貌,这样的描写有助于读者了解当时的人所处的时代状况及政治社会环境,更清楚地见识所谓“魏晋清谈”的风貌。