7.1_现代生物进化理论的由来
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7.1现代生物进化理论的由来
按照用进废退法则推理未来人是怎样的？
思考：请利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？
长颈鹿的进化： 草地退化
为了生存，吃树叶
而长颈有优势 现在的长颈鹿
天天使劲伸长脖子
环境变化→动物需要变化→动物习性改变→机能改变→ 形态构造发生改变
(用进废退、获得性遗传、定向变异)
2、【请你评价一下拉马克的进化论】 意义：
④未阐明 自然选择 自然选择对遗传和变异
的作用机理
的作用机理
达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿 有颈长和颈短的差异（遗传变异）；长颈鹿产生 的后代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都 要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；颈长的能 吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而 最终饿死了（适者生存 ）。
2、达尔文的自然选择学说解释模型：
过度繁殖是基础，
过度繁殖
（1）拉马克的进化学说是历史上 第一个提出的比较完整的进化学说。
（2）第一次否定了神创论和 物种不变论 ， 奠定了科学生物进化的基础。
不足：
（1）对生物进化的原因解释不科学。
（2）过于强调环境的直接变化而导致物种的 改变
二、达尔文的自然选择学说
查理·达尔文（1809－1882）是英国的博物学家。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号，做了历时
三、达尔文以后进化理论的发展
性状水平 深入 基因（分子）水平
认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。
以个体为单位 深入 以种群为单位
形成以自然选择学说为基础 的现代生物进化理论
练习： 1、当“601” 药问世时，可治疗病毒性感冒，疗 效很高，几年后疗效降低，其根本原因可能是：
①进化的单位是 种群 ① 变异 是不 ②生物进化的实质是 定向的，是进
思考：请利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？
长颈鹿的进化： 草地退化
为了生存，吃树叶
而长颈有优势 现在的长颈鹿
天天使劲伸长脖子
环境变化→动物需要变化→动物习性改变→机能改变→ 形态构造发生改变
(用进废退、获得性遗传、定向变异)
2、【请你评价一下拉马克的进化论】 意义：
④未阐明 自然选择 自然选择对遗传和变异
的作用机理
的作用机理
达尔文认为长颈鹿的进化原因是：长颈鹿 有颈长和颈短的差异（遗传变异）；长颈鹿产生 的后代超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都 要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；颈长的能 吃到树叶生存下来，颈短的却因吃不到树叶而 最终饿死了（适者生存 ）。
2、达尔文的自然选择学说解释模型：
过度繁殖是基础，
过度繁殖
（1）拉马克的进化学说是历史上 第一个提出的比较完整的进化学说。
（2）第一次否定了神创论和 物种不变论 ， 奠定了科学生物进化的基础。
不足：
（1）对生物进化的原因解释不科学。
（2）过于强调环境的直接变化而导致物种的 改变
二、达尔文的自然选择学说
查理·达尔文（1809－1882）是英国的博物学家。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号，做了历时
三、达尔文以后进化理论的发展
性状水平 深入 基因（分子）水平
认识到了遗传和变异的本质 获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。
以个体为单位 深入 以种群为单位
形成以自然选择学说为基础 的现代生物进化理论
练习： 1、当“601” 药问世时，可治疗病毒性感冒，疗 效很高，几年后疗效降低，其根本原因可能是：
①进化的单位是 种群 ① 变异 是不 ②生物进化的实质是 定向的，是进
7.1 现代生物进化理论的由来 (2)
2．提示：人工环境与自然环境不可能完全隔绝，人也不可能离 开自然界而生存。因此，人类的进化不可能完全摆脱自然界的影 响。但是，人类毕竟早已远离风餐露宿、 “与狼共舞”的时代， 农业的发展和医疗水平的提高，使得人们的生活条件不断改善， 健康水平不断提高，婴幼儿死亡率显著下降，平均寿命显著延长 来自自然界的选择压力在变小，来自人类社会内部的选择因素在 增加。
遗传和变异
生物都有遗传和变异现象。 遗传和变异的特性 遗传和变异具有普遍性； 变异具有不定向性。
适者生存
生存下来的生物都是对环境能适应 的，而被淘汰的生物都是对环境不适应 的，这就是适应生存。
在生存斗争中，适者生存，不适 者被淘汰的过程，就是自然选择。
一个有大风大浪的岛屿上，昆虫的翅， 要么特别发达，要么无翅。
1．这些昆虫于海风的关系是生存斗争。 2．这里刮的海风对岛上昆虫的翅起了选择作用。 3．变异是不定向的。
㈠ 基础题P.113
2．按照达尔文的自然选择学说，可以做如下解释：细菌在繁殖过 程中会产生各种可遗传的变异，其中就有抗药性强的变异。在未使 用抗生素时，抗药性强的变异不是有利变异，这样的个体在生存斗 争中不占优势；使用抗生素以后，抗药性弱的个体大量死亡，抗药 性强的个体有机会产生更多的后代，一段时间以后，抗生素的杀菌 效果就会下降。这一解释未能深入到基因水平，没有说明基因突变 在进化中的作用。 ㈡ 拓展题P.113 1．提示：在自然界，物种的绝灭速率本来是很缓慢的，人类活动 大大加快了物种绝灭的速率。现在的许多濒危物种之所以濒危，很 大程度上是人为因素造成的。因此，一般来说，人类对濒危物种的 保护，是在弥补自己对自然界的过失，不能说是干扰了自然界正常 的自然选择。当然，如果某一物种的濒危纯粹是由于这种生物适应 能力的低下，或者源于自然灾害，则当别论。
高中生物必修2课件：7-1 现代生物进化理论的由来
(三)旁栏思考题 这是由于受当时遗传学发展水平的限制，人们还没有认 识到基因与性状的关系，不清楚可遗传变异的来源。
课前预习导学
自 主 预 习
一、拉马克的进化学说 1．拉马克的主要观点 (1)地球上的所有生物都是由更古老的生物__________来 的。 (2)生物是由________到________逐渐进化的。 (3)生物各种适应性特征的形成都是由于________和 ________，这是生物不断进化的主要原因。
思维拓展
“用进废退”和“获得性遗传”
“用进废退”和“获得性遗传”是拉马克在进化学说中 对生物进化的原因的解释，达尔文接受了这一观点并且举了 不少例子。这一观点的核心是生物的变异主要是环境因素造 成的，后天出现的变异是可以遗传的。按照这一观点，生物 的变异是可以根据环境条件的需要，按照生物的“意愿”定 向进行的。
拉马克是法国博物学家，最先提出了生物进化理论，给 当时的“神创论”很大的打击。达尔文是英国的博物学家， 他在拉马克进化论的基础上提出了“自然选择学说”，是生 物进化的创始人。 问题探究：达尔文“自然选择学说”的主要内容是什 么？ 提示：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。
教材问题释疑
(一)问题探讨 1．这是拟态现象，使枯叶蝶不易被天敌发现。 2．枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体后， 由于这种变异是可遗传的有利变异，这种变异的个体生存和 留下后代的机会多，久而久之，使这类蝴蝶具有翅似枯叶的 适应性特征。
2．达尔文自然选择学说的历史贡献和局限性 (1)历史贡献 ①合理解释了生物进化的原因——变异、自然选择和遗 传三者综合作用的结果。 ②揭示了生命现象统一性的原因——所有的生物都有共 同的祖先。 ③科学解释了生物的多样性和适应性——长期自然选择 的结果。
现代生物进化理论
第七章 现代生物进化理论
§7.1 现代生物进化理论的由来
一、拉马克学说（否定神创论）
①生物不是神创的，而是由更古老的生物进化而来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得 性遗传（主要理论）。
用进废退：经常使用的器官就发达，不使用的就退化。
历史意义 :
第一个提出比较完整的进化学说 反对神创论和物种不变论
自然选择使基因频率定向改变。
(2)在自然选择中，直接受选择的是基因型还是 表现型？ 天敌看到的是桦尺蠖的体色（表现型）而不是控 制体色的基因。
结论：自然选择决定生物进化的方向
（三）自然选择决定生物进化的方向
桦 尺 蠖
英19世英纪19世曼纪彻曼斯彻特斯特
英20世纪曼彻斯特
从宏观（性状）上来看进化过程：性状与环境色彩相似， 较能适应环境而大量生存；性状与环境色彩差异很大，易被捕 食者捕食而大量被淘汰。表现为适者生存，不适者被淘汰。
亲代基因型的频率 AA(30%)
Aa(60%)
aa(10%)
配子的比率
A( 30% ) A( 30% ) a( 30% ) a( 10% )
子代基因型频率 AA(36% ) Aa( 48% ) aa( 16%)
子代基因频率
A (60% )
a( 40%)
精子
卵细胞
A 60%
a 40%
A 60% AA 36% Aa 24%
不足 :
缺少科学证据，大多来自主观臆测，不科学 过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
二、达尔文的自然选择学说
事实1：生物都有 过度繁殖的倾向
事实2：物种内的 个体数能保持稳 定
事实3：资源是有 限的
§7.1 现代生物进化理论的由来
一、拉马克学说（否定神创论）
①生物不是神创的，而是由更古老的生物进化而来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得 性遗传（主要理论）。
用进废退：经常使用的器官就发达，不使用的就退化。
历史意义 :
第一个提出比较完整的进化学说 反对神创论和物种不变论
自然选择使基因频率定向改变。
(2)在自然选择中，直接受选择的是基因型还是 表现型？ 天敌看到的是桦尺蠖的体色（表现型）而不是控 制体色的基因。
结论：自然选择决定生物进化的方向
（三）自然选择决定生物进化的方向
桦 尺 蠖
英19世英纪19世曼纪彻曼斯彻特斯特
英20世纪曼彻斯特
从宏观（性状）上来看进化过程：性状与环境色彩相似， 较能适应环境而大量生存；性状与环境色彩差异很大，易被捕 食者捕食而大量被淘汰。表现为适者生存，不适者被淘汰。
亲代基因型的频率 AA(30%)
Aa(60%)
aa(10%)
配子的比率
A( 30% ) A( 30% ) a( 30% ) a( 10% )
子代基因型频率 AA(36% ) Aa( 48% ) aa( 16%)
子代基因频率
A (60% )
a( 40%)
精子
卵细胞
A 60%
a 40%
A 60% AA 36% Aa 24%
不足 :
缺少科学证据，大多来自主观臆测，不科学 过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
二、达尔文的自然选择学说
事实1：生物都有 过度繁殖的倾向
事实2：物种内的 个体数能保持稳 定
事实3：资源是有 限的
必修二7-1现代生物进化理论的由来和主要内容
变异被淘汰，有利的变异被保存，并通过遗
传积累起来，然后产生生物的新类型。故A、
B、C三项符合达尔文学说的基本观点，而
D项是拉马克进化学说的观点。
英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它们
夜间活动，白天栖息在树干上。该地区原来 树木茂盛，树干表面长满浅色的地衣。19世 纪中期以前，桦尺蠖几乎都是浅色的，黑色 个体很少。后来曼彻斯特成为工业区，树干 表面落满黑色的煤烟灰。到了20世纪中期，
尔文学说基本观点的有
(
)
A．遗传和变异是自然选择发生作用的基
础
B．生物的变异是不定向的，自然选择是
定向的
C．变异经过长期的自然选择和积累，就
解析
自然选择学说是达尔文创立的以自
然选择为中心的生物进化学说。该学说正确
解释了生物进化的原因。该学说认为遗传和
变异是生物进化的内因，变异是不定向的，
为进化提供原材料；通过自然选择，不利的
项 目
内容 1.拉马克的进化学说和达尔文自 然选择学说 3.共同进化与生物多样性的形成
要 求
考 点 2.现代生物进化理论的主要内容
Ⅰ
Ⅱ Ⅱ
重 现代生物进化理论的主要内容与生物 难 多样性 点
题型
选择题
年份及考卷 2009年上海 、广东卷 2008年山 东、江苏 、广东卷 2007年江苏 、广东卷
化，黑色成了保护色，导致浅色桦尺蠖数量
急剧减少而黑色桦尺蠖数量增加。但要注意，
这不是人工选择的结果，因为人类并没有有
意识地参与选择，而且桦尺蠖黑化也并非人
类所需要。所以桦尺蠖黑化仍然是自然选择
二、现代生物进化理论的主要内容 1．种群是生物进化的基本单位 个体携带的基因随个体死亡而从基因库中
传积累起来，然后产生生物的新类型。故A、
B、C三项符合达尔文学说的基本观点，而
D项是拉马克进化学说的观点。
英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它们
夜间活动，白天栖息在树干上。该地区原来 树木茂盛，树干表面长满浅色的地衣。19世 纪中期以前，桦尺蠖几乎都是浅色的，黑色 个体很少。后来曼彻斯特成为工业区，树干 表面落满黑色的煤烟灰。到了20世纪中期，
尔文学说基本观点的有
(
)
A．遗传和变异是自然选择发生作用的基
础
B．生物的变异是不定向的，自然选择是
定向的
C．变异经过长期的自然选择和积累，就
解析
自然选择学说是达尔文创立的以自
然选择为中心的生物进化学说。该学说正确
解释了生物进化的原因。该学说认为遗传和
变异是生物进化的内因，变异是不定向的，
为进化提供原材料；通过自然选择，不利的
项 目
内容 1.拉马克的进化学说和达尔文自 然选择学说 3.共同进化与生物多样性的形成
要 求
考 点 2.现代生物进化理论的主要内容
Ⅰ
Ⅱ Ⅱ
重 现代生物进化理论的主要内容与生物 难 多样性 点
题型
选择题
年份及考卷 2009年上海 、广东卷 2008年山 东、江苏 、广东卷 2007年江苏 、广东卷
化，黑色成了保护色，导致浅色桦尺蠖数量
急剧减少而黑色桦尺蠖数量增加。但要注意，
这不是人工选择的结果，因为人类并没有有
意识地参与选择，而且桦尺蠖黑化也并非人
类所需要。所以桦尺蠖黑化仍然是自然选择
二、现代生物进化理论的主要内容 1．种群是生物进化的基本单位 个体携带的基因随个体死亡而从基因库中
7.1现代生物进化理论的由来(121122)(共35张PPT)资料
•
• • • •
6.在生物进化过程中，可以定向积累微小 有利变异的是 （ ） A．定向的变异和自然选择 B．生存斗争和自然选择 C．自然选择和适者生存 D．自然选择和遗传
• 7.用农药消灭害虫，开始时，效果显著， 但过了一些日子后，药效明显下降，其主 要原因是农药使这些害虫产生了抗药性吗？
• 不是！主要是害虫本来就存在抗药性变异 个体，农药对害虫的抗药性变异起到了定 向选择作用。
三、进化理论的发展
随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究， 性状水平深入到基因水平 已经从 ，人们逐渐认 识到遗传和变异的本质。获得性遗传的观点被摈 弃。关于自然选择的作用等问题的研究，已经从 生物个体为单位， 。这样 发展到以种群为基本单位 就形成了 自然选择学说为核心的现代生物进化理论 以 ，从而 极大地丰富和发展了达尔文的自然选择学说。
自然选择学说的主要内容
在生存斗争中，适者 生存，不适者被淘汰的 过程，就是自然选择。
过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存
一）自然选择学说的主要内容
• １、过度繁殖 • 各种生物都有很强的繁殖力，能产生很 多的后代,这称作过度繁殖。
•生物能大量繁殖，但事实上每种生物的后 代能生存下来的却很少，这是什么原因呢？ 达尔文用生存斗争解释这种现象。 鱼 群 荚迷
C．①②④
D．①③⑤
• 4、某治疗感冒病的药物疗效很高，几年后 疗效降低，其根本原因是（ ） • A、病毒接触药物后，慢慢产生的抗药性 • B、病毒为了适应环境产生了抗药性 • C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的 选择 • D、后来的药量减少，产生了抗药性变异
5.达尔文提出生物进化的内因是遗传变异，下 列哪个过程为自然选择提供了这一基础（ ） A．DNA→DNA B．DNA→RNA C．mRNA→蛋白质 D．转运RNA携带氨基酸
生物：7.1《现代生物进化理论的由来》课件2(新人教版必修2)
生物进化的过程：
不利变异
不适者 被淘汰
生存斗争
生物
有利变异 （通过遗传积累） 新类型
适应者 生存
………………..
（自然选择的结果）
达尔文的成功与局限 达尔文自然选择学说，科学地解释了 1、生物进化的原因，
2、生物多样性和适应性的产生。
但受到当时科学水平的限制，不能科学地解释 1、遗传和变异的本质， 2、对生物进化的解释也局限于个体水平。 随着遗传学和生态学的发展，人们对生物进化理 论的研究不断深入，形成了以自然选择学说为基 础的现代生物进化理论。
三、达尔文以后进化理论的发展
1、关于遗传和变异的研究，已经………… 2、关于自然选择的作用等问题的研究， 已经 种群 生物个体 从以__________为单位，发展到以________为 自然选择学说 基因单位。这样就形成了以_______________为 核心的现代生物进化理论，从而极大地丰富和 发展了达尔文的自然选择学说。
青霉素是一种抗菌素，几十年来，由于反复使用致使某些 细菌对青霉素的抗药性越来越强。
(1)青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着 差异 ___________；患者使用青霉素后，体内绝大多数细 菌被杀死(这是___________)，极少数抗药性强的细 不适者被淘汰 适者生存 菌活了下来并繁殖后代(这是__________)。青霉素的 使用对细菌起了__________作用，这种作用是通过 选择 生存斗争 细菌与青霉素之间的__________实现的。由于青霉 素的反复使用，就会使得抗药性这个性状逐代 ___________而加强。从这个过程可以看出，虽然生 积累 自然选择 物的____________是不定向的，但___________在很 变异 大程度上是定向的。所以细菌抗药性产生的内因 是 遗传和变异 ，而外因是 自然选择 。达尔文 Nhomakorabea然选择学说
生物：7.1《现代生物进化理论的由来》课件1(新人教版必修2)
③遗传和变异
④适者生存
达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
达尔文自然选择学说
• 用达尔文的自然选择学说的四个要点填空：
• 自然选择的基础是：
过度繁殖 遗传变异 生存斗争 适者生存， 不适者被淘汰
• 自然选择的内因是：
• 自然选择的手段是： • 自然选择的结果是：
结合自然选择学说的解释模型， 利用达尔文的自然选择学说的观 点解释长颈鹿为什么脖子长？
达尔文的成功与局限
达尔文自然选择学说，科学地解释了 1、生物进化的原因， 2、生物多样性和适应性的产生。
但受到当时科学水平的限制，不能科学地解释
1、遗传和变异的本质， 2、对生物进化的解释也局限于个体水平。 随着遗传学和生态学的发展，人们对生物进化理论的研究 不断深入，形成了以自然选择学说为基础的现代生物进化 理论。
自然选择学说的主要内容
①过度繁殖
②生存斗争
生物的繁殖能力总是大大地超过环境 的承载能力 生物个体之间的相互斗争，以及生物 与无机自然条件之间的斗争的现象。 生物的变异有的是有利于生存的，有 的是不利于生存的。变异可以遗传。 经生存斗争，凡是生存下来的生物个 体都是对环境能适应的，而被淘汰的 生物都是对环境不适应的。
达尔文的生物进化理论的意义
• 1、从丰富的事实出发，论证了生物是不 断进化的，并且对生物进化的原因提出了 合理的解释。使生物学第一次摆脱了神学 的束缚，走上了科学的轨道。 • 2、它揭示了生命现象的统一性是由于所 有的生物都有共同的祖先，生物的多样性 和适应性是进化的结果；生物界千差万别 的种类之间有一定的内在联系，从而大大 促进了生物学各分支学科的发展。 • 3、它给予神创论和物种不变论以致命的 打击。
7.1 现代生物进化理论的由来 课件(人教版必修2)
2.关系图示
•
3.达尔文自然选择学说的历史贡献和局限性 （1）历史贡献 ①合理解释了生物进化的原因——变异、自然选择和遗传三者 Content 综合作用的结果。 ②揭示了生命现象的统一性的原因——所有的生物都有共同的 祖先。 ③科学解释了生物的多样性和适应性——长期自然选择的结果。 （2）局限性 ①对遗传和变异的本质不能做出科学的解释。 说明：由于受当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本 质，达尔文还不能做出科学的解释。他接受了拉马克关于器官用 进废退和获得性遗传的观点。 ②生物进化的解释也局限于个体水平，应立足于群体水平。 ③达尔文强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种 大爆发等现象。
遗传变异在生物进化中有什么作用？
2.枯叶蝶腹面的色泽和形状极似枯叶，这是枯叶蝶的祖先 A.突变后经人工选择的结果 B.人工选择后再突变的结果 C.突变后经自然选择的结果 D.自然选择后再突变的结果
（
Ｃ ）
学点三
达尔文以后进化理论的发展
1.达尔文的自然选择学说为现代生物进化理论的发展打下了
坚实的基础，生物科学的研究和发展不断完善着生物的进化理
学生物进化论的基础。
二、达尔文的自然选择学说 1.主要内容 （1） 过度繁殖 ：增加了变异数量，同时加剧了 生存斗争 ； （2） 生存斗争 ：是推动生物进化的动力； （3） 遗传和变异 ：是生物进化的内在因素； （4） 适者生存 ：是生物进化的结果。 2.评价 （1）历史文献 a.合理地解释了 生物进化 的原因。 b.揭示了生命现象的 统一性 是由于所有的生物都有共同的 祖先。 c.科学地解释了生物的 多样性和适应性 。
• Content 用进废退和获得性遗传。
例3中A选项属于生物进化的何种观点？
7.1现代生物进化理论的由来
的个体生存留 适者生存 下后代机会多 境 斗达尔文把适者生存，不适者被淘汰 斗 斗 争 争 的过程叫做自然选择。 争
达尔文自然选择学说的解释模型
过度繁殖
事实1：生物都 有过度繁殖的 倾向
生存斗争
遗传变异
推论1：个体间 存在着生存斗 争
事实4：个体间 普遍存在差异( 变异) 事实5：许多变 异是可能遗传 的
4.现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础 上发展而来的，下列相关叙述不正确的（ ） A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说； B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种 群，而不是生物个体； C.现代生物进化理论发展了达尔文学说，很好 的克服了达尔文学说的局限性，成为生物进化 理论的终极理论； D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变 异的有关理论结合起来
世界上先有鸡还是先有蛋？ 你困惑过吗？
• 世界上到底是先有鸡还是先有蛋？ 这个问题困扰了人类几千年！
• 首先是神学家们作出了“解释”： 先有鸡，因为上帝创造了鸡，然后 让鸡下蛋！也就是说神创造了生物。 (神创论)
神创论
第一日，造光，分明暗昼夜； 第二日，造天，定晨昏； 第三日，造地，分水陆，造植物；
2.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其 中正确的是（ C ） A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子， 因此颈和前肢都变得很长； B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体 产生了定向的白色变异； C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期互 相选择的结果； D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗 药性。
（四）不足 : 1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点
缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。
2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变。
(新课标人教版)生物必修二：7-1现代生物进化理论的由来
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
活页规范训练
[思维激活2] 利用达尔文的自然选择学说，如何解释长颈鹿脖 子长？ 提示 长颈鹿在繁殖后代中发生了变异，有的长颈鹿脖子
长，有的脖子短。在干旱的草原上，只有脖子长的才能获
得更多食物，在代代相传过程中，有利变异(脖子长)逐渐 积累，最后形成了长颈鹿物种。
课堂互动探究
热点考向示例
随堂达标检测
活页规范训练
拉马克的进化学说
1．主要内容
由更古老的生 (1)地球上的所有生物都不是神造的，而是_____________
物进化来的 ___________。 低等到高等 (2)生物是由___________逐渐进化的。 用进废退和获得 (3)生物各种适应性特征的形成都是由于_______________ 性遗传 _______。
生物进化理论不仅阐明了遗传和变异的实质，而且对自然
选择如何起作用做出了科学的解释，并且认为种群是生物 进化的基本单位。 答案 C
课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 活页规范训练
示例一
拉马克进化论与达尔文进化论的比较
( )。
【例1】 下列说法符合拉马克进化观点的是
①食蚁兽的舌头变得细长，是由于食蚁兽长期舔食蚂蚁的
课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 活页规范训练
归纳提升
比较项目
达尔文自然选择学说与拉马克进化学说的比较
达尔文自然选择学说 变异是不定向的，本 来就有，环境和生物 的意愿都不能决定生 物变异的方向 有利变异→适者生存 不利变异→不适者被 淘汰 自然选择决定 拉马克进化学说 变异是定向的，环境 和动物的意愿可决定 变异的方向
(3)杀虫剂的使用对甲虫起了________作用，这种作用是
必修二 7.1现代生物进化理论的由来
必修二 7.1现代生物进化理论的由来【学习目标】1、举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。
2、概述达尔文的自然选择学说的主要内容。
3、评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性【自主学习讨论】一、拉马克的进化学说1.内容：①地球上的生物不是的，而是的；②生物是逐渐进化的；③生物各种适应性特征的形成是由于和。
2.意义：否定了论和论，奠定了科学生物进化论的基础。
二、达尔文的自然选择学说。
1.自然选择学说的主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传与变异、适者生存①生物都有的倾向；②物种内的个体数量；③生存的资源是。
以上可得出的推论是：_ ，生物物种的个体间普遍存在着变异，许多变异是可以的，由此可以推出，进而推出的结论是通过，生物不断进化出新类型。
2.意义：①达尔文创立的进化论从丰富的事实出发，论证了，并对提出了合理的解释。
它使生物学第一次摆脱了神学的束缚，步入了科学的轨道。
②它揭示了生命现象的统一性是由于，生物的多样性是的结果；生物界千差万别的种类之间有着一定的。
③它给予神创论和物种不变论以致命的打击，为提供了有力武器。
3.自然选择学说的不足：①对于，不能做出科学的解释。
②对于生物进化的解释局限于。
③强调物种的形成都是的结果，不能解释等现象。
3、达尔文以后进化理论的发展。
随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从水平深入到水平；关于自然选择的作用等问题的研究也已经从以为单位发展到以为基本单位。
这样就形成了以为核心的现代生物进化理论。
【巩固检测】1、最早提出比较完整的进化学说的是（）A.达尔文B.拉马克C.施旺D.孟德尔2.下列各项中，不是拉马克观点的是（）A.生物不是神造的，而是由更古老的祖先进化来的B.生物是由低等到高等逐渐进化的C.生物适应性的形成是由于用进废退和获得性遗传D.生物新类型的形成是有利变异逐代积累的结果3. 下列不属于用进废退学说观点的是( )A、人的盲肠因为长期不用而退化B、适应捕食的需求，鹰的视觉变得越来越敏锐C、努力学习，会开发智力，是人类进化的一个重要因素D、当严寒来临时，抗寒能力弱的都死亡了，只剩下抗寒能力强的，整个种群就进化4.用现代生物进化理论看，达尔文自然选择学说的缺陷主要是（）①自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成②自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位③自然选择学说对遗传和变异的本质未能作出科学的解释④自然选择学说不能解释物种大爆发等现象A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5．下列各现象中不属于自然选择作用的例子的是（）A、纯种长毛垂耳狗的形成B、因工业污染而使某种蛾子发生黑化C、某些细菌对抗生素的抗性D、头发里的虱子经DDT处理后仍有突变种存活下来6.对生物进化的方向起决定作用的是：（）A.基因突变B.染色体变异C.获得性遗传D.自然选择7.现代生物进化理论的核心是：A.获得性遗传B. 用尽废退学说C.自然选择学说D.中性学说8.在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是：（）A．过度繁殖→遗传变异→生存斗争→适者生存B．环境变化→定向变异→去劣留优 C．生存斗争→用进废退→适者生存D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存9.在生物进化过程中，可以定向积累微小有利变异的是：A．定向的变异和自然选择 B．生存斗争和自然选择C．自然选择和适者生存 D．自然选择和遗传10．用达尔文的自然选择学说，来判断下列叙述中正确的是A．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果B．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得都很长C．尺蛾工业黑化现象是因为受煤烟污染而被熏黑的D．北极熊为了适应冰天雪地的环境，所以它们都定向地产生了白色的变异11．生物进化的内在因素是A．自然选择 B．遗传和变异 C．生存斗争 D．适者生存12、雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文的观点，现在的雄鹿鹿角发达的原因是（）A、代代经常使用的结果B、繁殖后代的需要C、变异朝着有利方向发展的结果D、自然选择的结果。
7.1 现代生物进化理论的由来-lu
鼹鼠长期生活在地下，眼睛就会萎缩。
动植物生存条件的改变是生物变异产生的根 本原因，环境引起的变异具有一定有利倾向 （定向）而且可遗传给后代的。
请评价拉马克的进化论
先进之处（优点）
最早提出“进化”,反对神创论和物种不变 论
不足之处
用进废退和获得性遗传的观点，缺乏科学证 据的支持 过于强调环境的变化直接导致物种的改变
神创论 拉马克的进化学说 自然选择学说 进化理论的发展
神创论认为，地球及万物是上帝在大约6000年以前，即公 元前4004年10月26日上午9：00 神创造出来的。 自从被上帝创造出来以后，地球上的生命没有发生任何变 化。在那个时代，大多数人相信世界是上帝有目的地设计 和创造的，由上帝制定的法则所主宰，是有序协调、安排 合理、美妙完善且永恒不变的。
在远离大陆的印度洋南部的克格伦岛，岛上经 常刮大风。达尔文发现这里的昆虫有两种类型：一 类是翅非常发达，一类是无翅或翅小不能飞翔，并 指出上述现象与岛上经常刮海风有关。请试用达尔 文的自然选择观点来回答以下问题： 1．这些昆虫与海风是什么关系？ 2．这里刮的海风对岛上昆虫的翅起了什么作用？ 3．通过这种现象说明变异是定向的还是不定向的?
遗传变异
生物个体间普遍存在差异（变异), 许 多变异是可遗传的。
生物的变异有的比亲代更适应环境, 有 的却更不适应环境, 即变异是不定向的。
反馈评价:
1．一只雌蛙能产卵4000~5000个，卵受精后只有5％~10％ 能发育为成体。达尔文对这一事实的解释是 （ B） A．过度繁殖 B．生存斗争 C．遗传和变异 D．自然选择 2．达尔文进化学说的中心内容是 A．适者生存 B．过度繁殖 C．生存斗争 D．自然选择学说 3．生物进化的内因是 A．过度繁殖 C．遗传和变异 （
人教版生物必修二第七章第一节-现代生物进化理论的由来
1．下列表述中哪一项不是拉马克的观点：（ ） A．生物的种类是随时间的推移而改变的 B．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状传给后代 C．生物的某一器官发达与否取决于用与不用
√D．生物的种类从古到今是一样的
9．下列事例，不属于拉马克生物进化理论所解释的是 A．鼹鼠由于长期生活在地下,所以视力很弱 B．人类的盲肠没有家兔的发达,是长期吃熟食的结果 C．由于草少而改吃树叶,经常伸长脖子,鹿逐渐变为长颈鹿
推论2：具有 有利变异的 个体，生存 并留下后代 的机会多
推论3：有利变 异逐代积累， 生物不断进化 出新类型
2、自然选择学说的主要内容
(1)自然选择学说的解释模型 ②斑马为什么越跑越快？
事实1：生物都 有过度繁殖的 倾向
事实2：物种内 的个体数能保 持稳定
事实3：资源是 有限的
推论1：个体间 存在着生存斗 争
1. A点使用农药之前，害虫种群中有多种变异类型， 为什么？ 提示：生物变异是不定向的，能产生多种变异。 2. 使用农药后，大量害虫被杀死，但是又不会全部 被杀死，这是为什么？ 提示：害虫种群中只有少部分具有抗药性的变异， 大部分没有抗药性，使用农药后，大部分被杀死， 只有少部分抗药性个体生存下来成形态上退化。
鼹鼠眼睛已经退化了
③拉马克认为，这些 用进废退而获得的性 状是可以__遗__传_____的， 这是生物不断进化的 主要原因。
3、进步意义 ①历史上第一个系统地提出了__进__化__理__论____的学者； ②反对神创论和物种不变论。
4、局限性 (1)拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少_科__学__证___据_ 的支持。 (2)拉马克过于强调_环__境__的变化直接导致物种的改变。环境的 变化如果未引起遗传物质的改变，就不会产生可遗传的变异。
生物：7.1《现代生物进化理论的由来》课件(新人教版必修2)湖南师大
上帝花了五日时间 创造了大地万物， 创造了大地万物，到 第六日他用地上的尘 土造人， 土造人，将生气吹进 人的鼻孔后， 人的鼻孔后，就成为 活生生的男人， 活生生的男人，取名 亚当。 亚当。后来又取下亚 当的一条肋骨， 当的一条肋骨，造成 一个女人，即夏娃。 一个女人，即夏娃。
女娲在造人之前，与正月初一创造出鸡， 女娲在造人之前，与正月初一创造出鸡， 初二创造狗，初三创造羊，初四创造猪， 初二创造狗，初三创造羊，初四创造猪，初 六创造马，初七这一天，女娲用黄土和水， 六创造马，初七这一天，女娲用黄土和水， 仿照自己的样子造出了一个个小泥人，她造 仿照自己的样子造出了一个个小泥人， 了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条， 了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条， 沾满泥浆，挥舞起来， 沾满泥浆，挥舞起来，一点一点的泥浆洒在 地上，都变成了人。 地上，都变成了人。
以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作
但也有许多科学家坚定 地支持达尔文， 地支持达尔文，特别是英国 生物学家赫胥黎（1825生物学家赫胥黎（18251895），他不仅热情宣传、 ），他不仅热情宣传 1895），他不仅热情宣传、 勇敢捍卫进化论， 勇敢捍卫进化论，而且发展 了进化论。 了进化论。
老年的达尔文
揭示了生命现象的统一性是由于所有 揭示了生命现象的统一性是由于所有 统一性 的生物都有共同的祖先，生物的多样性 多样性是 的生物都有共同的祖先，生物的多样性是 进化的结果； 进化的结果；生物界千差万别的种类之间 有一定的内在联系 内在联系， 有一定的内在联系，从而大大促进了生物 学各个分支学科的发展。 学各个分支学科的发展。 给神创论和物种不变论以致命的打 击，为辩证唯物主义世界观提供了有力的 武器。 武器。
到了19世纪末， 到了19世纪末，达尔文的学说终于赢 19世纪末 得了科学界绝大多数人的支持， 得了科学界绝大多数人的支持，成为流行 最广、影响最大的科学思潮之一。 最广、影响最大的科学思潮之一。
女娲在造人之前，与正月初一创造出鸡， 女娲在造人之前，与正月初一创造出鸡， 初二创造狗，初三创造羊，初四创造猪， 初二创造狗，初三创造羊，初四创造猪，初 六创造马，初七这一天，女娲用黄土和水， 六创造马，初七这一天，女娲用黄土和水， 仿照自己的样子造出了一个个小泥人，她造 仿照自己的样子造出了一个个小泥人， 了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条， 了一批又一批，觉得太慢，于是用一根藤条， 沾满泥浆，挥舞起来， 沾满泥浆，挥舞起来，一点一点的泥浆洒在 地上，都变成了人。 地上，都变成了人。
以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作
但也有许多科学家坚定 地支持达尔文， 地支持达尔文，特别是英国 生物学家赫胥黎（1825生物学家赫胥黎（18251895），他不仅热情宣传、 ），他不仅热情宣传 1895），他不仅热情宣传、 勇敢捍卫进化论， 勇敢捍卫进化论，而且发展 了进化论。 了进化论。
老年的达尔文
揭示了生命现象的统一性是由于所有 揭示了生命现象的统一性是由于所有 统一性 的生物都有共同的祖先，生物的多样性 多样性是 的生物都有共同的祖先，生物的多样性是 进化的结果； 进化的结果；生物界千差万别的种类之间 有一定的内在联系 内在联系， 有一定的内在联系，从而大大促进了生物 学各个分支学科的发展。 学各个分支学科的发展。 给神创论和物种不变论以致命的打 击，为辩证唯物主义世界观提供了有力的 武器。 武器。
到了19世纪末， 到了19世纪末，达尔文的学说终于赢 19世纪末 得了科学界绝大多数人的支持， 得了科学界绝大多数人的支持，成为流行 最广、影响最大的科学思潮之一。 最广、影响最大的科学思潮之一。
7.1 现代生物进化理论的由来
普通高中课程标准实验教科书—生物第二册[人教版]第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来一、知识结构主要内容拉马克的进化学说历史贡献和局限性主要内容达尔文的自然选择学说历史贡献和局限性生物进化观点对人们思想观念的影响达尔文以后进化理论的发展二、教学目标1、举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。
2、概述达尔文的自然选择学说的主要内容。
3、评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
4、探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
三、教学重点、难点及解决方法1、教学重点及解决方法[教学重点]⑴达尔文自然选择学说的重要内容。
⑵分析达尔文自然选择学说的贡献和局限性。
⑶探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。
[解决方法]⑴设置问题让学生介绍关于自然选择学说的主要内容，发表对学说的看法。
⑵以教材中的达尔文自然选择学说的解释模型为参照，扼要解说该学说的基本观点。
2、教学难点及解决方法[教学难点]分析达尔文自然选择学说的局限性。
[解决方法]在学生理解达尔文自然选择学说主要内容后，教师引导学生分析讨论其局限性。
四、课时安排1课时。
五、教学方法讲述法。
六、教具准备挂图。
七、学生活动1、指导学生阅读教材。
2、回答相关问题。
八、教学程序（一）明确目标（二）重点、难点的学习与目标完成过程导入：自然界形形色色的生物是怎样出现的，怎样形成的？生物进化的理论是谁首先提出来的？现代生物学的研究对于生物进化的理论又提出了什么新的看法？一、拉马克的进化学说设置下列问题让学生阅读教材P110相关内容：1、生物进化的理论最先由谁提出来的？2、拉马克的进化学说的主要内容、意义和不足是什么？教师归纳总结：1、生物都不是神创的，而是由更古老的生物传衍来的。
这对当时人们普遍信奉的神创造成一定冲击，因此具有进步意义。
2、生物是由低等到高等逐渐进化的。
拉马克几乎否认物种的真实存在，认为生物只存在连续变异的个体。
3、对于生物进化的原因，他认为：一是“用进废退”的法则；二是“获得性遗传”的法则。
(人教版)高中生物必修二：7.1《现代生物进化理论的由来》ppt课件
生物 必修2
第7章 现代生物进化理论
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2．意义 (1) 使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨 道。 生物进化的原因和生物_______ 多样性 的原因。 (2)科学地解释了________ (3)促进了生物学各个分支学科的发展。 3．局限性 遗传和变异 的本质，未作出科学解释。 (1)对于____________ 个体 水平。 (2)对生物进化的解释局限于________ 渐变 的结果，不能很好地解释 (3)强调物种形成都是 _________
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第7章 现代生物进化理论
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2．进步意义 (1)是历史上第一个提出的比较完整的进化学说。 神创论 和______________ 物种不变论 ，强调生物的变化。 (2)反对__________
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[背关键语句] 1．拉马克进化学说的主要内容是：用进废退和获得性遗
传。其主要意义在于否定了神创论和物种不变论。
2．达尔文自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存 斗争、遗传变异和适者生存。过度繁殖是自然选择的基础，遗
传和变异是生物进化的内因，适者生存是自然选择的结果。
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第7章 现代生物进化理论
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第7章
现代生物进化理论
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第7章 现代生物进化理论
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7.1 现代生物进化理论的由来
4、局限性
（1）对遗传和变异的本质，未能作出科学的解释； （2）对生物进化的解释局限于个体水平； （3）强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种大 爆发现象。
对化石的研究发现，在进化史上，相当长的时 间内处于进化较为沉寂的时期，新种的化石很少； 有时大量的物种化石集中出现在较短的地质年代， 如寒武纪大爆发。 寒武纪是古生代的第一个纪。近年来的研究证 据表明，寒武纪大约是从距今5.44亿年前至距今 5.05亿年前。地球上最早的生命大约是在距今38亿 年前出现的。在从38亿年前到6亿年前这长达32亿 年的时间里，生物进化的速率是十分缓慢的。最早 的原核生物可能出现在35亿年前。最早的真核生物 可能出现在20亿年前，从那时直至距今6亿年前， 地球上的生物几乎都是单细胞生物。从寒武纪开始， 地球上突然出现种类繁多的多细胞动物，人们称这 种现象为“寒武纪大爆发”。
第1节 现代生物进化理论的由来
你困惑过吗？世界上先有鸡还是先有蛋？
世界上到底是先有鸡还是先有蛋？ 这个问题困扰着人类！首先是神学家们 作出了“解释”：先有鸡，因为上帝创 造了鸡，然后让鸡下蛋！也就是说神创 造了生物（神创论）。
神创论也叫特创论。神创论认为生物界的所有物种 （包括人类），以及天体和大地，都是由上帝创造 出来的。地球及万物是上帝在大约6000年以前，即 公元前4004年10月26日上午9：00 钟创造出来的。 世界上的万物一经造成，就不再发生任何变化，即 使有变化，也只能在该物种的范围内发生变化，是 绝对不可能形成新的物种的。 神创论还认为，各种生物之间都是孤立的，相互之 间没有任何亲缘关系。 十八世纪以前，《圣经》及其宣扬的神创论或创世 说、特创论在西方学术界、知识界以及整个西方文 化中占据着统治地位。
1、拉马克进化学说是历史上第一个比较 完整的进化学说。
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二是“获得性遗传”
即环境引起或由于用进废退引起的变化，是可以遗传的。
用进废退 ：即经常使用的器官就发达，不使用的就退化。
食蚁兽的舌 头之所以细长， 是长期舔食蚂蚁 的结果。
鼹鼠
食蚁兽
长期脖子长？
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要 吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是 天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。
（三）历史意义 :
1、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者； 2、反对神创论和物种不变论。
（四）不足 :
1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的 改变，实际上环境的变化如果未引起遗传物质 的改变，就不会使生物产生可遗传的变异。
二、达尔文的自然选择学 说
事实1：生物都 有过度繁殖的 倾向 事实2：物种内 的个体数能保 持稳定 推论1：个体间 存在着存在斗 争 事实4：个体间 普遍存在差异 (变异) 事实5：许多变 异是可能遗传 的
事实3：资源是 有限的
推论2：具有 有利变异的 个体，生存 并留下后代 的机会多
推论3：有利变 异逐代积累， 生物不断进化 出新类型
二、自然选择学说的主要 内容
（1）过度繁殖——选择的基础： 各种生物都具有很强的繁殖能力，产生很 鱼 荚迷 多的后代。远远超过环境的承受能力。 群
人可能是繁殖能力最小的！一对夫妻最多的能产 生十几个子女。若以每对夫妻平均生三个子女，平均 30年传递一代计算，每隔50年人口就将增加一倍。只 需数百年时间世界人口就将达到几万亿人，显然，这 是不可能的！ 动物、植物和微生物的繁殖能力比人强很多很多 倍！若全部后代都能成活下来，只要很短时间就会超 出环境的承受能力！
贝尔号
达尔文
查理· 达尔文（1809－1882）是英国的博物学 家，是最终建立进化论的人。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号， 做了历时五年（1831－1836）的环球航行考 察，在动植物和地质等方面进行了广泛的观 察，并采集了大量的生物标本和矿物标本， 经过深入研究，形成了生物进化的观点。
《物种起源》
2、历史意义：
（1）解释了生物进化的原因 （2）所有生物都有共同的祖先，解释了生物的 多样性和统一性 。 （3）反对神创论和物种不变论，为辩证唯物主义世界 观提供了有力的武器。
3、不足：
（1）对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释。 （2）对生物进化的解释也局限于个体水平。 （3）强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种 大爆发现象。
（4）适者生存——选择的结果
结合自然选择学说的解释模型，利用达 尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什 么脖子长？
实例
长颈鹿祖先发生变异
生物进化过程
变异是不定向
内因
个体有长颈长前肢的也 有短颈短前肢的
缺乏青草的环境下
个体差异
生存斗争 动力 适者生存， 不适者淘汰 逐代遗传积累 内因
长颈长前肢生存
引言:
生物为什么会 不断地进化?
生物是怎样进 化的?
第 7章 现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
在达尔文之前，人们是怎样看待生物 的进化的?
• 在西方国家，当时:神创论和物种不变论占据着统 治地位，人们普遍认为所有的物种都是上帝创造 的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的物 种产生。不同物种之间没有关联性!
（2）生存斗争——选择的手段（动力）：
生物的生存资源有限，要生存就必须与无 机环境、异种及同种的其他个体进行斗争！
一个物种要生存下去，就必须不停地 与环境中的各种因素进行斗争！
（3）遗传变异——进化的内因：
生物产生的后代会发生变异，产生各种不 同于亲代的性状！
生物的变异有的比亲代更适应环境， 有的却不适应环境！
三、达尔文以后进化理论的发展——现代进化论：
1、达尔文的自然选择学说为现代进化论的 发展打下坚实的基础，生物科学的研究和发 展，不断完善生物的进化理论。 2、现代进化论对遗传变异的研究已从性状水平深入 到基因水平。 3、现代进化理论对自然选择作用的研究已从个体水平 上升到种群水平。 4、现代进化论的核心仍是自然选择学说。
神 创 论
问题：
1.生物进化的理论最先由谁提出来的？ 2.拉马克的进化学说的主要内容、意义和 不足是什么？
拉马克学说
（一）主要内容 :
①生物不是神造的，而是由古老生 物进化来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是 由于用进废退和获得性遗传。
（二）生物进化原因:一是“用进废退”
1859年底，达 尔文的《物种起源》 一书终于出版了。它 像一块巨石落水，引 起了社会各界的激烈 争论。 反对者蜂拥而 起，但也有许多科学 家坚定地支持达尔文， 特别是英国生物学家 赫胥黎（1825-1895）， 他不仅热情宣传、勇 敢捍卫进化论，而且 发展了进化论。
老年的达尔文
以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作
自 然 选 择
逐代选择
现代长颈鹿
适应环境新类型
有关自然选择学说的几个结论
①遗传和变异是生物进化的内在因素，生物的变异为生 物进化提供了原始的选择材料，生物的遗传使有利的变 异在后代里得到积累和加强。 ②生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。 自然选择是通过生存斗争来实现的。 ③生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。定向 的自然选择决定着生物进化的方向。 ④适者生存是自然选择的结果。 ⑤过度繁殖为自然选择提供了更多的材料，并且加剧了 生存斗争。同时过度繁殖本身也是自然选择的结果。
到了19世纪末，达尔文的学说终于赢得了 科学界绝大多数人的支持，成为流行最广、影 响最大的科学思潮之一。
问题
1.达尔文的自然选择学说的主要内容是什么？ 2.达尔文的进化理论的中心观点是什么？ 3.什么是自然选择？ 4.达尔文的自然选择学说有什么重要意义？ 5.达尔文自然选择学说有哪些局限性？
1.达尔文的自然选择学说的解 释模型：
即环境引起或由于用进废退引起的变化，是可以遗传的。
用进废退 ：即经常使用的器官就发达，不使用的就退化。
食蚁兽的舌 头之所以细长， 是长期舔食蚂蚁 的结果。
鼹鼠
食蚁兽
长期脖子长？
拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要 吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是 天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。
（三）历史意义 :
1、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者； 2、反对神创论和物种不变论。
（四）不足 :
1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的 改变，实际上环境的变化如果未引起遗传物质 的改变，就不会使生物产生可遗传的变异。
二、达尔文的自然选择学 说
事实1：生物都 有过度繁殖的 倾向 事实2：物种内 的个体数能保 持稳定 推论1：个体间 存在着存在斗 争 事实4：个体间 普遍存在差异 (变异) 事实5：许多变 异是可能遗传 的
事实3：资源是 有限的
推论2：具有 有利变异的 个体，生存 并留下后代 的机会多
推论3：有利变 异逐代积累， 生物不断进化 出新类型
二、自然选择学说的主要 内容
（1）过度繁殖——选择的基础： 各种生物都具有很强的繁殖能力，产生很 鱼 荚迷 多的后代。远远超过环境的承受能力。 群
人可能是繁殖能力最小的！一对夫妻最多的能产 生十几个子女。若以每对夫妻平均生三个子女，平均 30年传递一代计算，每隔50年人口就将增加一倍。只 需数百年时间世界人口就将达到几万亿人，显然，这 是不可能的！ 动物、植物和微生物的繁殖能力比人强很多很多 倍！若全部后代都能成活下来，只要很短时间就会超 出环境的承受能力！
贝尔号
达尔文
查理· 达尔文（1809－1882）是英国的博物学 家，是最终建立进化论的人。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号， 做了历时五年（1831－1836）的环球航行考 察，在动植物和地质等方面进行了广泛的观 察，并采集了大量的生物标本和矿物标本， 经过深入研究，形成了生物进化的观点。
《物种起源》
2、历史意义：
（1）解释了生物进化的原因 （2）所有生物都有共同的祖先，解释了生物的 多样性和统一性 。 （3）反对神创论和物种不变论，为辩证唯物主义世界 观提供了有力的武器。
3、不足：
（1）对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释。 （2）对生物进化的解释也局限于个体水平。 （3）强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种 大爆发现象。
（4）适者生存——选择的结果
结合自然选择学说的解释模型，利用达 尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什 么脖子长？
实例
长颈鹿祖先发生变异
生物进化过程
变异是不定向
内因
个体有长颈长前肢的也 有短颈短前肢的
缺乏青草的环境下
个体差异
生存斗争 动力 适者生存， 不适者淘汰 逐代遗传积累 内因
长颈长前肢生存
引言:
生物为什么会 不断地进化?
生物是怎样进 化的?
第 7章 现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
在达尔文之前，人们是怎样看待生物 的进化的?
• 在西方国家，当时:神创论和物种不变论占据着统 治地位，人们普遍认为所有的物种都是上帝创造 的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的物 种产生。不同物种之间没有关联性!
（2）生存斗争——选择的手段（动力）：
生物的生存资源有限，要生存就必须与无 机环境、异种及同种的其他个体进行斗争！
一个物种要生存下去，就必须不停地 与环境中的各种因素进行斗争！
（3）遗传变异——进化的内因：
生物产生的后代会发生变异，产生各种不 同于亲代的性状！
生物的变异有的比亲代更适应环境， 有的却不适应环境！
三、达尔文以后进化理论的发展——现代进化论：
1、达尔文的自然选择学说为现代进化论的 发展打下坚实的基础，生物科学的研究和发 展，不断完善生物的进化理论。 2、现代进化论对遗传变异的研究已从性状水平深入 到基因水平。 3、现代进化理论对自然选择作用的研究已从个体水平 上升到种群水平。 4、现代进化论的核心仍是自然选择学说。
神 创 论
问题：
1.生物进化的理论最先由谁提出来的？ 2.拉马克的进化学说的主要内容、意义和 不足是什么？
拉马克学说
（一）主要内容 :
①生物不是神造的，而是由古老生 物进化来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是 由于用进废退和获得性遗传。
（二）生物进化原因:一是“用进废退”
1859年底，达 尔文的《物种起源》 一书终于出版了。它 像一块巨石落水，引 起了社会各界的激烈 争论。 反对者蜂拥而 起，但也有许多科学 家坚定地支持达尔文， 特别是英国生物学家 赫胥黎（1825-1895）， 他不仅热情宣传、勇 敢捍卫进化论，而且 发展了进化论。
老年的达尔文
以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作
自 然 选 择
逐代选择
现代长颈鹿
适应环境新类型
有关自然选择学说的几个结论
①遗传和变异是生物进化的内在因素，生物的变异为生 物进化提供了原始的选择材料，生物的遗传使有利的变 异在后代里得到积累和加强。 ②生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。 自然选择是通过生存斗争来实现的。 ③生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。定向 的自然选择决定着生物进化的方向。 ④适者生存是自然选择的结果。 ⑤过度繁殖为自然选择提供了更多的材料，并且加剧了 生存斗争。同时过度繁殖本身也是自然选择的结果。
到了19世纪末，达尔文的学说终于赢得了 科学界绝大多数人的支持，成为流行最广、影 响最大的科学思潮之一。
问题
1.达尔文的自然选择学说的主要内容是什么？ 2.达尔文的进化理论的中心观点是什么？ 3.什么是自然选择？ 4.达尔文的自然选择学说有什么重要意义？ 5.达尔文自然选择学说有哪些局限性？
1.达尔文的自然选择学说的解 释模型：