竞争不忘合作

思考：倘若你是公司的董事长， 思考：倘若你是公司的董事长， 你会怎么做 你会怎么做呢？
索尼董事会出人意料地决定：索尼公司不会趁 索尼董事会出人意料地决定： 机抢占松下一丝一毫的市场， 机抢占松下一丝一毫的市场，直到松下再次运转正 很快，松下的新产品投放市场，转危为安， 常。很快，松下的新产品投放市场，转危为安，而 索尼在给松下留下机会的同时也为自己赢得了声誉 索尼产品更为抢手， ，索尼产品更为抢手，良好的企业口碑还使之成为 国际市场可信赖的产品。 国际市场可信赖的产品。松下与索尼新一轮的竞争 又开始了…… 又开始了
第一站 生活在线
你知道在我们的生活中存在 着哪些竞争现象？ 着哪些竞争现象？请举例说明
· 生 存 竞 争
•政 治 竞 争 政
奥巴马、 奥巴马、麦凯恩 竞选美总统
海尔集团名列 2009年度中国 年度中国 大企业竞争力 大企业竞争力 500强第 位。 强第1位 强第 跻身世界500强 跻身世界 强 的企业。 的企业
（1）你从中能发现两者的关系吗？ 你从中能发现两者的关系吗？
竞争和合作的关系
（1）竞争和合作既对立又统一，在合作中有竞 竞争和合作既对立又统一， 在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。 （2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不 竞争不能忘记合作， 上是积极向上的竞争， 上是积极向上的竞争， （3）只有既竞争又合作，事业才能取得成功， 只有既竞争又合作，事业才能取得成功， 经济才能繁荣，社会才能进步。实现双赢。 经济才能繁荣，社会才能进步。实现双赢。
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竞争不忘合作
学习目标
1、情感、态度、价值观：树立竞争和合 情感、态度、价值观： 作意识，既要勇敢地参与竞争， 作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放 的心态与人交往合作 能力： 2、能力：能正确对待社会生活中的合作 与竞争，在竞争中不忘合作， 与竞争，在竞争中不忘合作，养成善于与人 合作的能力 知识：正确认识竞争与合作的关系， 3、知识：正确认识竞争与合作的关系， 懂得合作不能没有竞争， 懂得合作不能没有竞争，竞争也不能没有合 作
第二站 故事感悟
日本的北海道出产一种鳗鱼， 日本的北海道出产一种鳗鱼，其味道 鲜美，但她的生命却非常脆弱， 鲜美，但她的生命却非常脆弱，只要一 离开深海区，要不了半天就会死. 离开深海区，要不了半天就会死.奇怪的 是有一位老渔民，天天出海捕捞鳗鱼， 是有一位老渔民，天天出海捕捞鳗鱼， 返回岸边后， 返回岸边后，他的鳗鱼价格要比死亡的 鳗鱼几乎贵出一半以上。 鳗鱼几乎贵出一半以上。老渔民使鳗鱼 不死的秘诀， 不死的秘诀，是在整仓的鳗鱼中放进几 条交狗鱼的杂鱼。 条交狗鱼的杂鱼。狗鱼与鳗鱼是出名的 对头，几条势单力薄的狗鱼遇到成群的 对头， 对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜， 对手，便惊慌地在鳗鱼堆里四处乱窜， 这样一来， 这样一来，反倒把满满一仓死气沉沉的 鳗鱼给激活了。 鳗鱼给激活了。
（1）你从中能发现两者的关系吗？ 你从中能发现两者的关系吗？ （2）竞争的最理想结果是什么？怎样才能实现 ）竞争的最理想结果是什么？ 这种结果？ 这种结果？ （3）出人意料的决定给了我们什么启示？ 出人意料的决定给了我们什么启示？
正确对待竞争与合作的关系
既要保持敢为人先、 既要保持敢为人先、不甘落后的 进取精神，又要树立协作、 进取精神，又要树立协作、互助的 合作观念；在竞争中合作， 合作观念；在竞争中合作，在合作 中竞争，最终实现共同发展、 中竞争，最终实现共同发展、共同 提高。 提高。
第四站： 第四站：出谋划策
日本松下公司不小心将一批次品随身听 误投市场，监管发现后立即收回， 误投市场，监管发现后立即收回，但一时间 还是引起了轩然大波， 还是引起了轩然大波，市场也因松下大批撤 货出现了巨大空缺。此时， 货出现了巨大空缺。此时，与松下公司竞争 最为激烈的索尼公司却如日中天。 最为激烈的索尼公司却如日中天。
说一说
你在学习或是生活中遇到过怎样的竞争？ 你在学习或是生活中遇到过怎样的竞争？ 你是如何看待你的那些竞争对手？ 你是如何看待你的那些竞争对手？ 尊重对手，向对手学习，取长补短， 尊重对手，向对手学习，取长补短， 共同进步。 共同进步。
第三站： 第三站：众说纷纭
重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。 重庆某鱼丸一条街上有几十家鱼丸餐馆。 同行是冤家” “同行是冤家”，这些鱼丸店老板一心想 把对方置于死地，竞相压价， 把对方置于死地，竞相压价，造谣诽谤等 小动作” 都被他们用来排挤对方。 “小动作”，都被他们用来排挤对方。其 小田园”经营有道，生意最红火， 中“小田园”经营有道，生意最红火，并 被报纸美食专栏推荐， 被报纸美食专栏推荐，更是常常被其他店 铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁， 铺围攻。后来，消费者见他们互相诋毁， 对他们的质量产生怀疑， 对他们的质量产生怀疑，大家的营业额都 大跌。 大跌。 你是怎样看待这种现象的？ 你是怎样看待这种现象的？
拓展提高
期末考试日益临近， 期末考试日益临近，班里同学都进入了紧 张的复习状态，我也在认真复习，奋力备战， 张的复习状态，我也在认真复习，奋力备战， 准备与张辉在期末考试中一战高低，可今天， 准备与张辉在期末考试中一战高低，可今天， 他竟向我借阅参考复习用书， 他竟向我借阅参考复习用书，这本书可是我的 宝贝” 我真舍不得我的我的“宝贝” “宝贝”。我真舍不得我的我的“宝贝”。 当你遇到这种问题的时候， （1）当你遇到这种问题的时候，会怎样处 理呢？ 理呢？并简要说明理由
•经 济 竞 争 经
Βιβλιοθήκη Baidu
文 化 竞 争
体 育 竞 争
陈燮霞摘得08奥运首金 陈燮霞摘得 奥运首金
08奥运乒乓球获男 奥运乒乓球获男 子团体冠军
科 技 竞 争
神奇航天员圆满完成 太空出仓任务
2007年印度载人航天 年印度载人航天 事业迈出第一步
请说说上述图片反映了什么？ 请说说上述图片反映了什么？ 竞争是生活中的一种普遍现象, 竞争是生活中的一种普遍现象, 竞争的形式更是多种多样。 竞争的形式更是多种多样。
• 这种做法实质上是一种不正当的、 这种做法实质上是一种不正当的、 不道德的竞争。那种置道德、 不道德的竞争。那种置道德、法律 于不顾的不正当竞争， 于不顾的不正当竞争，最终结果只 能是害人害己。 能是害人害己。
畅所欲言
社会上不公平的竞争有很多， 社会上不公平的竞争有很多，请 列举出你所知道的不公平竞争有哪 些？并谈谈不公平的竞争会产生怎 样的恶果？ 样的恶果？
（1）你从中能发现两者的关系吗？ 你从中能发现两者的关系吗？ （2）竞争的最理想结果是什么？怎样才能实现 ）竞争的最理想结果是什么？ 这种结果？ 这种结果？
竞争最理想的结果是双赢， 竞争最理想的结果是双赢，良好的 合作创造竞争中的双赢。 合作创造竞争中的双赢。 • 我们只要在法律和道德允许的范围 按照平等、公平、 内，按照平等、公平、诚信原则去 进行竞争， 进行竞争，在竞争过程中双方相互 激励、相互帮助、取长补短， 激励、相互帮助、取长补短，大家 都会有所收获，都能得到提高。 都会有所收获，都能得到提高。
通过本节课的学习， 通过本节课的学习，你觉 得自己有哪些收获？ 得自己有哪些收获？
巩固练习
ABCD 1、对竞争，下列认识正确的是（ 对竞争，下列认识正确的是（ ） A、没有竞争就没有生机和活力 竞争能激励人们不断进取， B、竞争能激励人们不断进取，奋力向前 C、竞争会带给人一定的心理压力 D、竞争也会诱使人不择手段 AB ) 对合作与竞争的关系，下列认识正确的是( 2、对合作与竞争的关系，下列认识正确的是( A、合作与竞争相伴相随 合作中有竞争， B、合作中有竞争，竞争中有合作 C、群体内部只有合作没有竞争 D、对手之间只有竞争没有合作 B C D ） 正确对待竞争与合作的关系，我们应当（ 3、正确对待竞争与合作的关系，我们应当（ A、不择手段的竞争 保持敢为人先、 B、保持敢为人先、不甘落后的进取精神 树立协作、 C、树立协作、互助的合作观念 在竞争中合作，在合作中竞争， D、在竞争中合作，在合作中竞争，以实现共同发展
（2）除此以外，你还遇到过哪些类似的 除此以外， 问题呢？又是怎样处理的呢？ 问题呢？又是怎样处理的呢？
课外作业
对于合作和竞争哪个更重要， 对于合作和竞争哪个更重要，几位同学 激烈的争论：一方认为合作更重要； 激烈的争论：一方认为合作更重要；另一 方认为竞争更重要。请你来当小博士， 方认为竞争更重要。请你来当小博士，为 他们指点迷津。 他们指点迷津。
谢谢你！ 1、是什么让老渔民的鳗鱼不死的？ 对手 谢谢你！ 是什么让老渔民的鳗鱼不死的？ 对手,谢谢你
2、通过阅读上面故事，你是如何认识竞争的？ 、通过阅读上面故事，你是如何认识竞争的？ （1）如果没有竞争，合作就会缺乏生 如果没有竞争， 机与活力，变成一潭死水。 机与活力，变成一潭死水。 （2）正是竞争对手的激励，人们才会 正是竞争对手的激励， 不断进取，奋力向前。 不断进取，奋力向前。 （3）在与对手的竞争过程中，人们才 在与对手的竞争过程中， 更易找出自己的差距，弥补自己的不足， 更易找出自己的差距，弥补自己的不足， 从而使自己进步，发展得更快。 从而使自己进步，发展得更快。
索尼董事会出人意料地决定：索尼公司不会趁 索尼董事会出人意料地决定： 机抢占松下一丝一毫的市场， 机抢占松下一丝一毫的市场，直到松下再次运转正 很快，松下的新产品投放市场，转危为安， 常。很快，松下的新产品投放市场，转危为安，而 索尼在给松下留下机会的同时也为自己赢得了声誉 索尼产品更为抢手， ，索尼产品更为抢手，良好的企业口碑还使之成为 国际市场可信赖的产品。 国际市场可信赖的产品。松下与索尼新一轮的竞争 又开始了…… 又开始了
感谢对手
感谢对手，让我们学会坚强。 感谢对手，让我们学会坚强。一 次次被打败，一次次重新崛起， 次次被打败，一次次重新崛起，让我 们在失败中学会坚强。 们在失败中学会坚强。 感谢对手，让我们学会超越。 感谢对手，让我们学会超越。在 抗衡和较量中， 抗衡和较量中，我们看到了差距和不 在超越自我中寻求进步。 足，在超越自我中寻求进步。 感谢对手，让我们学会挑战。 感谢对手，让我们学会挑战。强 大的对手告诫我们永远不要满足。 大的对手告诫我们永远不要满足。 一路前行，对手相伴， 一路前行，对手相伴，无论是成 功或失败，都不要忘记感谢对手， 功或失败，都不要忘记感谢对手，因 是他和你在一起追逐、较量、 为，是他和你在一起追逐、较量、腾 飞……
索尼董事会出人意料地决定：索尼公司不会趁 索尼董事会出人意料地决定： 机抢占松下一丝一毫的市场， 机抢占松下一丝一毫的市场，直到松下再次运转正 很快，松下的新产品投放市场，转危为安， 常。很快，松下的新产品投放市场，转危为安，而 索尼在给松下留下机会的同时也为自己赢得了声誉 索尼产品更为抢手， ，索尼产品更为抢手，良好的企业口碑还使之成为 国际市场可信赖的产品。 国际市场可信赖的产品。松下与索尼新一轮的竞争 又开始了…… 又开始了