部编版习作：写日记课件完美版

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部编版三年级上册语文课件-习作写日记 (共张PPT)ppt上课用

妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
所想
所感
8月20日星期一晴所见
早上起床时，我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做齿让我感觉很难受。晚饭前，我
忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，
收起来了）什么；中间：事情的起因、经过、结果；
人物的动作、语言、心理；结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理等）
部编版三年级上册语文课件-习作写日记 (共张PPT)ppt上课用
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写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象，丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对这些事情的感受。
X月X日星期X 天气
8月20日星期一晴早上起床时，我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作写日记 (共张PPT)ppt上课用
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6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何在宴会中表现得体代表一个人的修养。胡司德认为在这些方面剑桥大学的正式高桌晚宴和中国的宴会很相像。

《习作：写日记》PPT课件【优秀课件】

注意选取一天中最值得记录的一点或几点来写，切忌事无巨细地一一交代，写日、星期几、天气情况；然后从第二行开始写正文，前面空两格。
2018年3月24日星期六晴
今天要参加剑桥少儿英语一级考试，我的心紧张极了，总担心自己不能通过这次考试。
开始进考场了，我的心突突直跳。①妈妈看见我的样子，就笑着说：“孩子，不要紧张，考试的内容都是你平时学过的，只要你认真仔细地做，就会考出好成绩。”听
习作写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文，明白写日记的好处、内容和格式。准备一个日记本，学写日记。
日记的内容来源于生活，只要我们处处留心，勤于思考，那么生动的写作素材就会源源不断地出现。
写日记，不论是记人、记事，还是状物、写景，都要是生活中真实发生或存在的，还要注意所写内容要流畅。
④心理变化自然、真实。
⑤总结体会，点明中心。
思路明晰、心理描写细腻是这篇日记的最大特色。作者善于从考试中总结经验，在考试中成长。结尾让读者明白了道理，使人受到启发。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有，风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的，好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情钱的时候不磨叽，生活不会因为你哭泣而对你温柔，连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努

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写日记
2017年7月25日星期一天气晴今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。
吃完午饭后，更让我喜出望外的是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸
人物外貌指的是什么？
一般第一行先写上 XX年、XX月、XX 日、星期几，以及天气情况，第二行开始空两个字，再写正文。
2.做到我手写我心。
日记的内容应该写什么？
大家都是怎样写的？
内容要真实。日记是记录自己的学习生活的成长经历，可以读读别人写的日记。
表达形式自选。今后也可以像有的人那样图文结合写、用笔画日记、也可以写成诗歌等。
我想捉一条玩玩，便跑出去取了一只脸盆来。我先把鱼逼到一个死角，再迅速用盆子去舀。没想到这鱼那么机灵，竟从一个缝隙处逃走了。我费了九牛二虎的劲才把一条鱼舀进盆里。我想：这下你可跑不掉啦！我猛地一把抓住了它，谁知它一挺身，又从我的手里滑到盆子里去了。水溅了我一头一脸，弄得我哭笑不得。
1.掌握日记的格式。
燕日记》节选)
自己丢钢笔后的联想。
总评：
小作者从丢钢笔后伤心的心情写起，接着写自己钢笔的来之不易，然后写攒钱买钢笔的感悟，最后写丢钢笔后的郁闷。这就是日记，把经历的、想到的真实地记录下来就很好。
谢谢大家
在这次“祖国在我心中”的综合性学
习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“ 祖国在我心中 ”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。

《习作：写日记》PPT课件

②写自己尽力镇定下来，情绪转变自然。
③心理描写十分细致生动。
流逝，很快就轮到了我。这时我想起了妈妈的话，镇定地走到老师跟前，望着老师那慈祥的脸，我不再害怕，反而平静下来了。④我流利地回答着老师的问题，老师总是望着我微笑地说：“Yes，Yes.” 回家的路上，我想：以后遇到任何事情都不要紧张，要鼓起勇气去试一试。⑤
①描写考前紧张心理，“突突直跳” 一词贴切生动。
了妈妈的话，我深深地吸了一口气，勇敢地走进了考场。②
考试共分听力、笔试和口语三部分。考听力和笔试时，我仔细地听，认真地做，不到交卷时间我就很轻松地做完了。该是口语考试了，老师按考号顺序点名进考场。我很庆幸自己不是第一个，但我很紧张，心像十五只吊桶打水——七上八下的。③时间
写，切忌事无巨细地一一交代，写成流水账。
先在第一行中间写上某年、某月、某日、星期几、天气情况；然后从第二行开始写正文，前
面空两格。
2018年3月24日星期六晴今天要参加剑桥少儿英语一级考试，我的心紧张极了，总担心自己不能通过这次考试。开始进考场了，我的心突突直跳。①妈妈看见我的样子，就笑着说：“孩子，不要紧张，考试的内容都是你平时学过的，只要你认真仔细地做，就会考出好成绩。”听
习作写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文，明白写日记的好处、内容和格式。准备一个日记本，学写日记。
日记的内容来源于生活，只要我们处处留
心，勤于思考，那么生动的写作素材就会源源
不断地出现。
Байду номын сангаас
写日记，不论是记人、记事，还是状物、写
景，都要是生活中真实发生或存在的，还要注意所写内容要流畅。
注意选取一天中最值得记录的一点或几点来

部编版三年级语文上册第二单元习作《写日记》ppt课件

日记应该每日一记要坚持每天写日记记录发生过的事情，不一定只写当天的事日记所写内容一般很真实
日记的格式什么样?
1.写清楚年、月、日、星期几和天气。 2.写完日期后写正文，正文第一行可以顶头写或缩进2到3个字符。 3.标题和日期之间空一行；日期和标题之间空两行；正文下面可不用写东西。
阅读日记范文，回答问题
写作方法
1.写什么事？ 2.表达怎样的心情？ 3.按什么顺序写？
交流讨论
写日记有什么好处？日记里可以写些什么？
写日记有什么好处？
1.记录生活，留下回忆：帮助我们珍藏那些美好的回忆。
2.提高自己语言文字功底：写日记的时候，可以积累大量的写作素材，提高我们的文字功底。
日记里可以写些什么？
部编版三年级语文上册第二单元
习作二：写日记
◎新课导入
同学们，你们平时写过日记吗？知道日记怎么写吗？今天，我们一起来学习写日记。
◎新பைடு நூலகம்讲解
什么是日记呢？如何写日记？日记的格式什么样?
什么是日记呢？
把自己在一天中看到的、听到的、做过的，或想到的记录下来，这样的文章，就叫日记。
如何写日记？
结尾号召读者也去观察天空的云彩，引发大家的共鸣。
云彩虽然并不引人注目，但这些大小不一、形态各异的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，一个个有趣的故事。只要你去观察，去思考，就会发现天空中的云彩是那么美丽，那么神奇，会带给你无穷的乐趣。
◎实践练习
你现在会写了吗？想好你要写的内容了吗?试着写一写吧
思考问题
(1)这则日记主要记叙了一件什么事？ (2)作者是按怎样的顺序写的？ (3)表达了作者怎样的心情呢？
(1)这则日记主要记叙了一件什么事？关于我掉牙的事情

人教部编版三年级上册语文：习作二写日记PPT完美课件

3.多看书，充实自己
多看故事书，语文书，暑假作业上的小短文，还有《日记起步》，尽量多地增加自己写日记的内容。字，词，句，优美的段落，可以模仿，结合自己的生活加以充实，切不可不动脑子地照搬照抄！
范例展示
写日记前要记录今
天的日期和天气状
况。
第一句话就确定整
4月15日星期一晴
片日记的感情基调。今天，我有一件不开心的事情。因
好结尾
1.这一天过的可真有趣，我都舍不得离开这里。我虽然身体已经离开了，当我的灵魂还在那里游玩。 2.2019年我会把握好时间的，我会努力的学习。2019 欢迎你来！
1.经典电磁理论很容易解释原子的稳定性. 2.根据经典电磁理论，电子绕原子核转动时，电子会不断释放能量，最后被吸附到原子核上.
技法点拨
1.选好题材
选择有意义的，积极的，向上的题目，材料。在写日记中要有自己的判断，观点和想法，不能平铺直叙，寡淡无味。最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。
2ห้องสมุดไป่ตู้注意观察事物。
多观察身边的事物，观察他们的特征以及他们的变化；事物的发生，发展，结果是什么；要“用眼，用脑，用手”，用眼去仔细地看，用脑去认真思考，这件事的对与错，好与坏；用手记下自己的感想。多做一些有意义的事情。
习作写日记
习作内容
本次习作的主题是“写日记”。我们把每天工作、学习和生活中的感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。日记的内容比较广泛，但是一定要有重点地选择，不能一篇日记写了好多事情，每件事情又都没有说清楚。
审题指导
1.选择最重要、最有意义的事情记录。

人教版(部编本)三年级上册习作写日记(完美版)PPT课件

范文
范文
日记①
范文
日记②
范文
日记②
快速修改格式：
内容完整 ★
格式正确的同学可以帮助自己的同桌。爸爸说：“不写不行”。
格式正确 ★ 我爸爸喜欢睡懒觉，每天上班都会迟到，这下有了小闹钟，每天上班就不用担心迟到啦！内容完整 ★ 假如咱们今天这节课，再写一篇日记，你们准备写什么？看起来很有食欲，我们迫不及待的把它消灭了。快速修改格式：格式正确的同学可以帮助自己的同桌。我家的阳台上养了三盆兰草，分别是小兰，大兰和红兰。我说：“没有”。快速修改格式：格式正确的同学可以帮助自己的同桌。假如咱们今天这节课，再写一篇日记，你们准备写什么？语句通顺 ★ 假如咱们今天这节课，再写一篇日记，你们准备写什么？兰草的叶子都是细长细长，碧绿碧绿的，但他们开花的时间、形状却不同。爸爸把螃蟹刷干净，放在锅里蒸了一会儿，螃蟹居然变成红色了。 ”妈妈一脸惊讶看着我说：“你以为吴老师看不出来吗？” 快速修改格式：格式正确的同学可以帮助自己的同桌。妈妈听了很生气，说:“今天晚上不要写作业了”！我看到有好多字就不想写，我对妈妈说：“妈妈，你帮我抄，把字抄丑一点。我家的阳台上养了三盆兰草，分别是小兰，大兰和红兰。内容完整 ★
因为我漏了一道题目，吴老师罚我把题目抄一遍。我看到有好多字就不想写，我对妈妈说：“妈妈，你帮我抄把字抄丑一点。”妈妈一脸惊讶看着我说： “你以为吴老师看不出来吗？”
晚上,妈妈回来了就问：“作业写完了吗”？
我说：“没有”。妈妈听了很生气，说:“今天晚上不要写作业了”！爸爸说：“不写不行”。
爸爸把螃蟹刷干净放在锅里蒸了一会儿，螃蟹居然变成红色了。看起来很有食欲，我们迫不及待的把它消灭了

三年级上册语文课件习作：写日记第1课时部编版(共41张PPT)

十分忙碌，晕头转向，把同学的作业本弄丢了。
1.举出具体事例说明自己当上语文课代表后的烦恼。
第十五页，共41页。
叙述自己现在的心情由开心转变为烦恼。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2.写出自己从开心到烦脑的心情变化。
感叹当课代表真是不容易啊！但是会坚持下去。
结尾点明自己的心情。
第十六页，共41页。
哇，才才这篇《当语文课代表》的构思真不错！按照提纲写，一篇内容完整的文章就新鲜出炉了。但是啊，要想文章出彩、拿高分，我们还需要掌握一些恰当的写作手法，一起来看看老师给你们准备的锦囊妙招吧！
第十九页，共41页。
【示例一】听听，/秋的声音，/大树抖抖手臂，/“唰唰”，/是黄叶道别的话音。
听听，/秋的声音，/蟋蟀振动翅膀，/“㘗㘗”，/是和阳台告别的歌韵。
——选自课文《听听，秋的声音》
第二十页，共41页。
【示例二】今天，爸爸妈妈带我去郊外寻找美丽的秋天。
我们先来到一片小树林里，白杨树落了许多叶子，地上像铺上了一层黄色的地毯。我在落叶上奔跑，脚下发出沙沙的声音。梧桐树叶也变黄了，金黄金黄的，像是一树的金子，非常美丽。
课代表，我喜欢为同学服务的感觉，也非常喜欢语文
课。
第二十九页，共41页。
原文
而现在的我，却有很多的烦恼。比如有的同学不是很配合工作。自从当了语文课代表，我的脑袋和课桌就被一堆堆作业塞得满满的。我一整天的心思都花在了整理这一堆堆杂乱的作业上面，有时甚至没
提升点
第③段：可以举出具体的例子，说明有的同学不是很配合工作，让读者更有代入感。
第三十八页，共41页。
“下雪啦！下雪啦！”突然，不知谁的一声高喊把

部编版语文三年级上册习作：写日记(课件)(共20张PPT)

妈妈的身影。妈妈是优秀家长，眼看老师要给妈妈发奖状了，但是还没来，老
师只好让我代替妈妈领奖。我很失望，老师安慰说不要紧的。老师发完奖，让
我们去食堂做作业，部我编很本不三高年兴，级看上校册门第口二，妈单妈元的“影日子记都没”有习！作指点
后来我去教室拿数学本，看见妈妈来了！我可高兴了，问妈妈为什么来晚
了，我把奖状拿出来给妈
优秀学生的奖状。
湖北陈娥
优秀日记三：
9月29日星期二晴
今天下午，我们去学校医务室做了体检。
医生让我们躺在沙发上，用听诊器放在我们的肚子上，听听里面是否有虫
子。我感觉就像有只小手在挠痒痒，差点就笑了起来！还有个医生用手捏住我
的脖子，让我张开嘴巴。我不知道为什么要这样，但是我知道，这样检查一定
是对身体有利的！我部又编排本队三来年到一级位上阿册姨第面二前，单她元给“我日检记查了”口习腔作，指她点告知我
板块五多重鼓励勤动笔
写日记的好处：
1. 把我们的生活记录下来，长大了再看小时候写的日记，感觉会很有趣。
2. 写日记可以提高我们写作文的能力。如果我们现在坚持每天写日记，我们的作文一定会写得很好。
3. 有时候心烦了，可以写日记。日记写完，心情会好很多哦！
好书推举
部编本三年级上册第二单元“日记”习作指点
朵、猪嘴巴和猪鼻子，然后再用胶水把它们贴到卡纸里，这样就完成了一个可
爱的猪猪。最后给他们涂上漂亮的颜色，一只漂亮的小猪就好了。
湖北陈娥
优秀日记二：
9月25日星期五雨
今天开家长会，我很高兴，也很期待，希望妈妈能早点来。可是家长会开
始了，妈妈还没来。我坐立不安，心不在焉，眼睛总是望着窗外，希望能看到