新西兰NCEA课程
新西兰优质中学介绍
新西兰优质中学介绍1，国家教育成绩证书(NCEA):新西兰中学生的主要学历证书。
NCEA证书被世界许多国家认可，凭NCEA的3级证书可以申请升读国外的大学，包括美国、英国和澳大利亚。
新西兰的中学提供一系列受国际认可的学历，方便学生升学深造：2，剑桥大学考试：在新西兰，约有60所中学可以提供该证书。
学生可分别在11、12或13年级通过考试取得对应级别的证书。
许多科目的学习都还包括作业和校内评估。
3，国际文凭(IB)：国际文凭组织的总部设在日内瓦。
该文凭广受世界各地大学接受，是学生申请升入大学的有力通行证。
在新西兰有21所授权的国际文凭学校可提供国际文凭三门核心课程的部分或全部课程的教授。
为了使网友对新西兰中学更深入的了解，下面小编整理出新西兰部分优质中学，它们大多位于奥克拉地区：奥尔巴尼初中(Albany Junior High School)：新西兰第一所新制的示范国立10级中学，立校10年，有配套的小学和高中。
学校注重培养每个学生的个人能力，它提供个性化的课程以及广泛的活动和训练，并在教育行业中独具一格。
雅芳戴尔中学(Avondale College)：新西兰最大的中学之一，成立于1945年，提倡严谨的学风，连续多年在地区评选中被评为教学质量优秀学校。
学校希望通过相互关怀和积极进取的环境，不仅帮助学生取得优异学生成绩，并且还能让其在优质、德育和智育方面全面发展。
麦克林斯中学(Macleans College)：学校由大量现代化建筑组成，拥有八个教学区，每个教学区可容纳大约300名学生，构成学校中的小型学校，每个教学区提供比大型学校更加个性化的环境与照顾。
奥克兰女子文法中学(Auckland Girls Grammar School)：自1888年创立以来一直从事女子中等教育，具有传统教学优势和引领教育发展的桌子声望。
罗托鲁瓦男子高中(Rotorua Boys’High School)：一所经中国驻新西兰总领馆认证的新西兰重点寄宿制中学。
新西兰大学承认的NCEA科目列表
新西兰大学承认的NCEA科目列表新西兰的NCEA教育体制下，学生和学校都有很大的自由度来排课和选课，许多学校开出厨师，咖啡制作等特色课程。
但是，只有修读新西兰大学认可的科目，才能获得进入大学的'学分，而厨师等课程是不被大学承认。
因此，针对大学要求，修读指定的科目是非常重要的，否则有可能浪费时间和精力学习，却不被大学承认。
新西兰大学承认的NCEA科目列表如下：Accounting91404, 91405, 91406, 91407, 91408, 91409Agriculture & Horticulture91528, 91529, 91530, 91531, 91532Biology91601, 91602, 91603, 91604, 91605, 91606, 91607Business Studies91379, 91380, 91381, 91382, 91383, 91384, 91385Calculus91573, 91574, 91575, 91576, 91577, 91578, 91579, 91587Chemistry91387, 91388, 91389, 91390, 91391, 91392, 91393Chinese91533, 91534, 91535, 91536, 91537Classical Studies91394, 91395, 91396, 91397, 91398Computing - Expired end 2013N/AConstruction and Mechanical Technologies91620, 91621, 91622, 91623, 91624, 91625, 91626and 91627, 91628, 91629, 91630, 91631 and 91632, 91633, 91634, 91635, 91636, 91637, 91638, 91639, 91640, 91641, 91642 and 91643, 91644 and 91608, 91609, 91610, 91611, 91612, 91613, 91614, 91615, 91616, 91617, 91618, 91619Cook Islands Maori91538, 91539, 91540, 91541, 91542Dance91588, 91589, 91590, 91591, 91592, 91593, 91594, 91595Design (Practical Art)91440, 91445, 91450, 91455and 91460Design and Visual Communication91627, 91628, 91629, 91630, 91631 and 91620, 91621, 91622, 91623, 91624, 91625, 91626 and 91632, 91633, 91634, 91635, 91636, 91637, 91638, 91639, 91640, 91641, 91642 and 91643,91644 and 91608, 91609, 91610, 91611, 91612, 91613, 91614, 91615, 91616, 91617, 91618, 91619Digital Technologies91632, 91633, 91634, 91635, 91636, 91637, 91638,91639, 91640, 91641, 91642 and 91627, 91628, 91629, 91630, 91631 and 91620, 91621, 91622, 91623, 91624, 91625, 91626 and 91643, 91644 and 91608, 91609, 91610, 91611, 91612, 91613, 91614, 91615, 91616, 91617, 91618, 91619Drama91512, 91513, 91514, 91515, 91516, 91517, 91518, 91519, 91520Earth and Space Science91410, 91411, 91412, 91413, 91414, 91415Economics91399, 91400, 91401, 91402, 91403Education for Sustainability90828, 90829, 90830, 90831, 90832English91472, 91473, 91474, 91475, 91476, 91477, 91478, 91479, 91480French91543, 91544, 91545, 91546, 91547Geography91426, 91427, 91428, 91429, 91430, 91431, 91432, 91433German91548, 91549, 91550, 91551, 91552Graphics - Expired end 2013N/AHealth Education91461, 91462, 91463, 91464, 91465History91434, 91435, 91436, 91437, 91438, 91439History of Art91482, 91483, 91484, 91485, 91486, 91487, 91488, 91489Home Economics91466, 91467, 91468, 91469, 91470, 91471Indonesian91645, 91646, 91647, 91648, 91649Japanese91553, 91554, 91555, 91556, 91557Korean91558, 91559, 91560, 91561, 91562Latin91506, 91507, 91508, 91509, 91510, 91511Mathematics with Calculus - Expired end of 2013N/AStatistics and Modelling - Expired end of2013N/AMathematics91573, 91574, 91575, 91576, 91577, 91578, 91579, 91587 and 91580, 91581, 91582, 91583, 91584, 91585, 91586Media Studies91490, 91491, 91492, 91493, 91494, 91495, 91496, 91497Music Studies91416, 91417, 91418, 91419, 91420, 91421, 91422, 91423, 91424, 91425Painting (Practical Art)91441, 91446, 91451, 91456and 91460Photography (Practical Art)91442, 91447, 91452, 91457and 91460Physical Education91498, 91499, 91500, 91501, 91502, 91503, 91504, 91505Physics91521, 91522, 91523, 91524, 91525, 91526, 91527Printmaking (Practical Art)91443, 91448, 91453, 91458and 91460Processing Technologies91643, 91644 and 91632, 91633, 91634, 91635, 91636, 91637, 91638, 91639, 91640, 91641, 91642 and 91627, 91628, 91629, 91630, 91631 and 91620, 91621, 91622, 91623, 91624, 91625, 91626 and 91608, 91609, 91610, 91611, 91612, 91613, 91614, 91615, 91616, 91617, 91618, 91619Religious Studies90824, 90825, 90826, 90827, 91725Samoan91563, 91564, 91565, 91566, 91567Science91601, 91602, 91603, 91604, 91605, 91606, 91607 and 91387, 91388, 91389, 91390, 91391, 91392, 91393 and 91410, 91411, 91412, 91413, 91414, 91415 and 91521, 91522, 91523, 91524, 91525, 91526, 91527Sculpture (Practical Art)91444, 91449, 91454, 91459and 91460Spanish91568, 91569, 91570, 91571, 91572Social Studies91596, 91597, 91598, 91599, 91600Statistics91580, 91581, 91582, 91583, 91584, 91585, 91586Technology91608, 91609, 91610, 91611, 91612, 91613, 91614, 91615, 91616, 91617, 91618, 91619 and 91643, 91644 and 91632, 91633, 91634, 91635, 91636, 91637, 91638, 91639, 91640, 91641, 91642 and 91627, 91628, 91629, 91630, 91631 and 91620, 91621, 91622, 91623, 91624, 91625, 91626Te Reo Māori91650, 91651, 91652, 91653, 91654Te ReoRangatira90536, 90785, 90786, 90787, 90788, 90789, 90790, 90791。
新西兰留学中学课程和教学标准
新西兰留学中学课程和教学标准所有中学课程和教学标准都相似，学校都按同样的国家学历标准培养学生，这些学历在新西兰全国均得到认可。
学生都要参加必修课程的学习：英语或毛利语、社会学、科学、数学、物理课程及一些选修课程，这些选修课程因校而异，可多达几十上百种专业课程。
在高中阶段11年级以前，学生的学习都很轻松，注重个性化自由发展。
从第11年级开始，学生们的目标转变为获得各种国家认可的教育学历。
2002年至今实施的高中课程修读的学历是NCEA，一般来说，除了11年级的必修课为数学、英语和科学外，没有其它必修科目，各学校可自行设置他们的课程，学生自主选择，只要修够所在年级要求的学分就行。
更有意思的是，每个年级修满学分后都能够获得毕业证，即NCEALevel1、NCEALevel2和NCEALevel3，以便于当地有些孩子中途读完一部分课程暂停出去参加社会实践或者工作，完了能够再凭之前的毕业证书再回到学校继续修读剩下的高中课程。
学校推荐：林菲尔德高级中学林菲尔德高级中学是新西兰部正式登记注册、能够接受培养国际学生的公立中学。
学校成立于1958年，是一所拥有1500名在校学生的的大型中学。
学校距离新西兰的城市奥克兰的商业中心仅须20分钟的公交车程。
学校建筑精良，师资力量雄厚，是中国中学生进入新西兰学习深造的良好选择。
麦克林斯麦克林斯(MacleansCollege)学校名字取自于Maclean兄弟;Scotmen于1885年定居新西兰,他是Howick–Pakuranga–Penrose 地区早期的居民.Robert和Thomas在此区买了土地做为农场,Benjamin则在StJohns高中任教.Maclean家族的苏格兰格子图形现在已成为学校制服的一部份.学校徽章上的城堡图案也是Maclean家族城堡的象征。
新西兰预科课程的课程设置和选课制度在新西兰大学的预科课程中，学生一般需要就读5-8门课，课程的设置有2个特点。
新西兰中学教育体系的详细介绍
xx中学教育体系的详细介绍首先我们来了解的是，新西兰学历局NZQA在2003年实行NCEA(NationalcertificateofEducationAchievement)的教育体系。
NCEA系统打破了原先同中国高考相似的“一考定终身”制，将大学的修学分系统提前放到了高中，这样不仅让学生为进入大学学习做好了铺垫，还能更好地帮助学生合理安排在高中过程中的学习。
根据新西兰目前的教育局规定，高中13年级学生至少选择并完成三门NCEALevel3的课程(NCEAapprovedsubject)，学分达到42分，就可以升入大学。
如何计算中学的学分，保证顺利升入大学?首先，我们将42分简单分成3个14分，也就是三门课程。
新的NCEA系统可以让学生选择自己感兴趣的课程，每个课程还可以选择不同的单元(UNIT)，每个单元3至6分不等，学生通过作业或者考试获得每个单元所占的分数。
举个例子，据BlueMountainCollege的地理老师GarryAMoody介绍，他的学生通常在他的帮助下完成NCEALevel3地理课的三个作业和三个考试(新西兰与澳大利亚相同，一年4个学期)就可以保证拿到至少21个学分。
由此看来，想获得这14分并不困难，但也有很多的家长与学生还是不放心，修够的学分的却没有什么可担心的，但万一在学习的过程中出现差错，学分修不够怎么办呢?对于这样的情况，学生还有一个办法，前提是如果有两门课程已经达标(分别获得14分)，学生可以用剩下的两门NCEA认可的课程成绩来满足最后一个14分的要求，也就是说在Year13可以选择4门NCEALevel3课程(这也是大多数本地学生的选课方式)。
在两门达标后，剩余2门总共修够14分也可以顺利毕业。
NCEA要如何选择课程才能保障通过率呢?现在越来越多的新西兰当地高中开设了中文课，作为NCEA认可的课程，学生的这14分可以说是手到擒来;数学也是中国学生的必修课，十几年的数学背景可以让中国学生轻松的因对微积分和统计两门学科。
新西兰nzios学校课程设置
新西兰nzios学校课程设置新西兰nzios学校即新西兰工商学院创立于20世纪90年代初期，位于新西兰第一大城市奥克兰的城市中心。
学校是由新西兰国家学历委员会（NZQA）认可，经新西兰教育部注册的高等教育机构。
学校下设大学预科中心、语言中心和商学院三部分。
目前有来自世界各地的700多名学生，已经成为新西兰名列前茅的高等教育机构。
新西兰nzios学校课程设置进入NCEA课程的学生将学习数学和英语两门必修课，并根据自己未来要学习的大学专业在一下课程中修读五门选修课。
学习科目必修：英语、数学、计算机选修：经济学、会计、生物、物理。
学生需要完成其中一门科目。
学生可以根据自己将在大学中选择的专业方向来确定自己预科的选修课，想要毕业后从事商业或者计算机的学生必须完成规定的三门必修课然后选择经济学或会计作为第四门课。
入学条件：高三在读或高中毕业，雅思5.0分以上。
课程学制一年，每年四次，入学时间：一月，四月，七月以及九月课程特色该课程类似于新西兰高中12年级和13年级所学的课程。
新西兰的大学要求学生们能够进行批判性的思考，独立完成研究，并且在期限内完成要求的内容。
完成所有规定的内容后，学生将获得新西兰国家学历委员会颁发的证书和成绩单。
完成该课程取得证书的学生们将有资格进入所有新西兰公立大学和理工学院。
欧美和澳大利亚的公立大学同样认可该证书。
新西兰nzios学校国际学生服务设有国际学生服务处，为国际学生提供周到的境外服务：学生辅导：NZIoS设有专门的补习课程，每个学生都会享有专业的补习辅导时间。
就业指导中心：专业的老师帮助学生指导建立，工作建议，职业咨询等服务。
新生入学：新生入学服务包括了熟悉环境，了解学校，市区30分钟介绍，开办银行卡，保险，公共交通介绍等。
国际学生服务：机场接送，住宿安排，签证服务，医疗保险，工作介绍，简历辅导以及学业选择咨询等。
学校设施：NZIoS为学生提供先进的教学设施，包括免费的无线网络，免费的学校电子邮箱，打印机扫描设备，图书馆，电脑机房，学习中心，咖啡店，餐厅以及娱乐设施等。
新西兰留学：NCEA是一种学生成绩的认证
新西兰留学：NCEA是一种学生成绩的认证什么是NCEA新西兰教育部从2002年开始，实施新的教育评鉴制度，以一种教育评鉴国家级证书(NCEA)，取代目前的考试制度及传统成绩单。
新西兰全国中学生的在校成绩，将以全新的面貌呈现。
NCEA即是(NATIONAL CERTIFICATE OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENT)的简称。
学生到11年级（15-17岁）开始修读新西兰中学教育成绩一级证书，12年级为NCEA二级证书，而13年级为NCEA三级证书。
NCEA一级证书在2002年取代了以前的中学证书（School Certificate）；NCEA二级证书在2003年取代了中学Form 6学校证书（Sixth Form Certificate）和NCEA三级证书在2004年取代了以前的大学奖学金考试（University Bursary）。
根据教育部的规定，所有的新西兰公立中学都必须提供NCEA系统。
旧系统下，大学入学委员会（The Universities Entrance Board）负责大学奖学金考试（University Bursary）和中学Form 6学校证书（Sixth Form Certificate）的管理，而教育部（Ministry of Education）负责中学证书（School Certificate）的管理。
直到1991年，新西兰资格认定局（New Zealand Qualifications Authority）的出现，取代了上述机构对所有这些证书的管理。
NCEA是一种学生成绩的认证，不同于传统的成绩单，但却类似于社会上专业人士所追求的认证证书，只是它记录得更详尽，而且通行全国甚至海外。
2002年以前，新西兰在考Bursary体系的时候的成绩单跟国内的大致相同，为百分制，看上去如图[1]：360教育集团新西兰留学专家介绍，新西兰教育部自1999年起，即开始着手研究新的中学生成绩评鉴制度，它的目的不是要改变既有的教育课程，而是为了要适应新世纪的来临，以便在快速变迁的社会中，能提供较以往更有效的成绩评鉴报告，并提升同学们的技能，以符合社会所需。
新西兰西泉中学课程信息
新西兰西泉中学课程信息西泉中学（Western Springs College）是新西兰教育部注册的国立高中。
西泉中学是五年制国立高中，为十三至十八岁的新西兰学生提供免费义务教育，同时是新西兰教育部注册批准的为国外付费国际留学生提供高中教育的专业合法中学。
现有1400名学生，包括55名来自十几个国家和地区的国际留学生。
留学360新西兰金牌留学专家俆闻杰老师介绍，西泉中学始创于1906年, 近十年来在方方面面取得的卓著成绩使这所中学成为全国名校，深受当地社区、学生和家长的青睐和赞赏。
西泉中学是五年制国立高中, 提供9-13年级的学习课程，学生年纪为13-18岁。
现有1300名学生学，包括55名来自十几个国家和地区的国际留学生。
新生可在每年一月、五月、七月和十月入, 学校根据国际留学生的实际情况设置最好的学习计划。
西泉中学课程信息9-13年级NCEA的课程：9年级：英文、数学、科学、社会学、体育、技术、艺术、语言、法语、德语、日语、毛利语10年级：英文、数学、科学、体育、商务、外加二门选修课：艺术、戏剧、舞蹈、语文（英语）、英语、商务、法语、德语、日语、毛利语、数学、音乐、绘图、食品技术、硬件技工、软件技工、科学、社会学、地理、历史、健康及体育11年级：英文、数学、科学、科学，外加三门选修课：视觉艺术、戏剧、舞蹈、语文（英语）、英语、会计、经济、商务、法语、德语、日语、毛利表演艺术、数学、音乐、音乐表演、绘图、食品、硬件、技工、软件技工、科学、生物、化学、物理、社会科学、地理、历史、体育、高级体育12年级：英语，外加5门选修课：视觉艺术（油画，设计，摄影，艺术史，戏剧）、英语（语文）、英语、媒体研究、会计、经济、法律、青年企业家、商务、法语、德语、日语、毛利语、毛利表演艺术、西班牙语、数学、音乐、音乐表演、绘图、食品、硬件技工、软件技工、电子、科学、生物、化学、物理、地理、历史、古典研究、旅游、体育、高级体育13年级：6门课，可选自修课：视觉艺术（油画，设计，摄影，艺术史，戏剧）、英语（语文）、英语、媒体研究、会计、经济、法律、青年企业家、商务、法语、德语、日语、毛利语、毛利、表演艺术、数学，统计和代数、音乐研究、音乐表演、绘图、硬件技工、软件技工、绘图、科学、生物、化学、物理、地理、历史、古典研究、旅游、体育、高级体育。
新西兰留学留学高中,NCEA介绍详解
新西兰留学留学高中，NCEA介绍详解【—教育体系】True 新西兰留学高中—NＣEA介绍详解,先从基础说起。
新西兰的中学分５年，从9年级（1３—14岁)起到13年级（１7-18岁）。
９年级和10年级所有学生学的科目基本相同,属于基础学科(EｓsｅｎtiaｌLearnｇareaｓ)。
科目有：ﻭ艺术：The Artｓ，ﻭ英语及外语：Enｇｌish aｎd Langｕａｇes (ESOＬ)，ﻭ体育：Phyｓiｃaｌ Educａtion&；Hｅalｔh，ﻭ数学:Maｔhｅmatｉcs,ﻭ科学:Science，ﻭ科学:SociaｌＳciｅnｃe科学技术：Ｔecｈｎoｌogｙ.ﻭ所有科目设为必需,则是因为新西兰中学教学大纲体系所要求学生需要掌握的能力有：ﻭ沟通能力：ｍucaｔion Ｓkｉｌls，ﻭ计算能力:Numeraｃy Sｋｉlls,ﻭ信息能力：Infｏｒmation Ｓkｉｌｌｓ,ﻭ解决问题能力：Proｂlｅm—solvｉng Skilｌs，ﻭ工作及学习能力：Woｒk and Sｔｕdy Skillｓ，自我管理及竞争能力:Ｓeｌf-maｎagemenｔａnｄｐetｉｔiｖe Sｋi ｌls，ﻭ及合作能力：Ｓoｃial and Co－ｏperaｔive Skilｌs，ﻭ体格能力：Pｈyｓical Skiｌls从11年级起,学生开始修读新西兰全国教育成绩证书（NCEＡ），ＮCE Ａ是新西兰主要的中学学历，其分为３个等级，分别为１级、２级及3级。
学生通常在11年级的时候修读NＣEA1级,在12年级及13年级分别修读ＮCEA2级和3级。
NCEA有一个很不一样的地方,就是允许科目混合来修读。
比如说张三同学读12年级,其数学不错,那老师可能建议修读NCEA３级的数学，而英语成绩一般，则读NCEA２级的英语，但科学课非常糟糕，可能就需要读NCＥA１级的科学了。
ﻭ。
为子女教育移民新西兰须知国际课程选择
为子女教育移民新西兰须知:NCEA证书及国际课程选择众所周知，国内的教育资源十分紧缺，竞争激烈的高考可谓是千军万马挤独木桥。
为了子女能得到更好的教育，成为了很多投资者选择移民到新西兰的主要原因。
而对于移民新西兰的中国家长来说，了解新西兰的NCEA证书及国际课程选择尤为重要。
和中国、美国、英国、澳洲等国家比较，新西兰的教育水平和投入处于世界前列，无论公立还是私立学校没有明显的升学率差别，知名中学中各类学校都有。
公立学校大都是非教会学校，适合绝大多数新西兰移民家庭的孩子，而私立学校更加“挑人”。
在新西兰学习，NCEA证书可以通行英美纽澳等多国，还有各类国际课程可供选择！新西兰NCEA：国家教育成绩证书新西兰法律规定，任何5周岁到16周岁的孩子，必须到学校学习，新西兰移民子女也不例外。
从小学到中学共13年级，一般分为小学6年，初中2年，高中5年。
小学到初中、初中升高中都不实行升学考试，学生按照其住址所属学区就近上学。
新西兰公立学校实行免费教育，持有新西兰移民身份也可享受同等福利。
新西兰没有全国统一的大学入学考试，NCEA（即National Certificate of Education Achievement），也就是国家教育成绩证书，是新西兰中学生的主要学历证书。
持有新西兰NCEA证书，新西兰移民可以在新西兰或其他国家继续深造。
NCEA目前被美国、澳大利亚和英国等国家认可，其3级认证相当于英国的A-LEVEL和澳大利亚的SSCE，另外也被德国和泰国认可。
无论何种体制，新西兰所有学校均符合严格的国家质量标准。
移民新西兰，学生从11年级就读高中开始为NCEA的成绩努力。
通常1级在11年级获得，2级在12 年级获得，3级（和4级）在13年级获得。
取得公立大学入学资格须获得最低3级证书的42分或更高，且完成具体的科目、级别，满足英文和计算能力的要求。
新西兰NCEA设置灵活，并且有43门课提供选择。
通常11年级时选择科目可以很宽泛，而到了12、13年级需要为将来发展考虑。
新西兰NCEA评价体系下的科学教育评价及启示
关注科学教育的多元化发展
多元化的课程设置
新西兰NCEA评价体系下的科学教育课程设置多元化，涵盖了多个学科领域，如物理、化学、生物、地球科学等，以满足不同学生的兴趣和需求。
多元化的教学方法
为了满足不同学生的需求，NCEA评价体系鼓励教师采用多元化的教学方法，如讲座、讨论、案例分析、实验等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
多元化的评估方式
NCEA评价体系采用多元化的评估方式，包括考试、作业、实验报告、课题研究等多种形式，以便全面了解学生的学习情况和能力水平。
04
新西兰ncea评价体系在 我国的科学教育评价中的
运用与改进建议
我国科学教育评价的现状与问题
评价体系不够完善
我国科学教育评价体系在某些方面缺乏严谨性和系统性，导致评价 结果不能全面反映学生的科学素养。
思维和创造性思维。
03
激发学生的科学兴趣
新西兰NCEA评价体系注重培养学生对科学的兴趣和好奇心，鼓励他们
主动学习和探索，从而增强对科学知识的理解和掌握。
注重科学教育的实践与应用
加强实践操作能力的培养
NCEA评价体系强调科学教育的实践性和应用性，要求学生通过亲身实践和操作来理解和 掌握科学知识。通过开展实验、实地考察等活动，培养学生的实践操作能力和动手能力。
原则
坚持以学生为中心，注重评价的公正性和有效性，重视过程与结果相结合，关 注学生的个体差异和发展潜力。
科学教育评价的内容与标准
内容
主要包括科学知识、科学方法、科学态度、科学应用等方面，涵盖了生物学、化学、物理学等多个学科领域。
标准
根据不同年级和学科特点，制定相应的评价标准和细则，确保评价的针对性和可操作性。
个性化评价
新西兰高中课程分类
新西兰高中课程分类新西兰采用英联邦教育体制，和中国的教育体系是不一样的，新西兰留学读高中，除了需要了解其的申请条件之外，还应该了解新西兰高中教育课程。
新西兰高中教育课程分类NCEA课程NCEA课程是National Certificate of Education Achievement的简称，中文翻译为“新西兰教育成就国家证书”课程设置类似于美国和英国的高中课程，均采取学分制，分为3个等级，学生通过课程学分的积累而升入自己理想的大学，是新西兰高中的首选课程。
由于体制相近，新西兰NCEA课程在英联邦国家和欧美地区得到普遍认证，是选择澳洲、新西兰、英国、美国等名校的最佳途径。
CIE课程CIE课程是Cambridge International Examinations (剑桥国际考试委员会)设置的课程，其课程体系就是我们常说得A-Level课程，学生在学习AS和A2的课程并通过考试即可获得A-Level的证书，证书为入读英国顶尖大学的“黄金标准”，是日后进牛津、剑桥、帝国理工、伦敦政经等世界名校深造的最佳选择。
IB课程IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程)，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。
该课程陪国际文凭组织称为“成熟的国际化素质教育”目前认证国家高达115个，是北美欧洲大学认证度最高的高中文凭课程，是进入，哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤大学的最佳选择。
新西兰陪读的几种方式单纯陪读适用人群：父母一方陪读者，并不一定要求绿卡；孩子年纪低于17岁，经济条件允许。
单纯去新西兰陪读可以全心陪读，简单易行。
缺点就是费用高。
创业移民＋陪读这种陪读方式最好是父母双方带孩子一同出国，这样照顾孩子＋创业尚可兼顾，孩子年龄最好是初中以下这样正好五年的读书＋创业，绿卡和中学毕业同步得到。
陪读家长需具备雅思4分以上水平，有至少三年以上经商经验，有150万固定资产，有50万－150万可用资金。
【新西兰留学高中文凭】新西兰高中文凭的优势
官网新西兰高中文凭的优势|新西兰留学新西兰的教育体系一直经得起最严格的质量检验，其他国家和大学对其评价颇高。
具体认可度如何?评价如何?跟着培莘教育专家一起来看一下吧!新西兰高中的教育主要授课的课程体系是新西兰特有的NCEA等级证书文凭，高中生由11年级开始学习NCEA的课程，每修满学分完成一年的课程，学生们都会获得一个等级证书，当学生们得到第三等级的证书时，就说明新西兰的高中生们达到了大学的入学标准，可以顺利的升入心仪的大学与专业了。
那么这个证书都有哪些优势呢?澳大利亚：在澳大利亚，NCEA的3级证书被广泛认作是等同于澳大利亚高中毕业文凭(Senior Secondary Certificates of Education)的学历，并接受学生使用该证书申请大学。
英国：在英国，NCEA的3级证书被广泛认作是等同于英国普通教育证书(General Certificate of Education)A-level级别的学历。
该证书也被英国大学和学院招生中心(Universities and Colleges Admissions Service)用来评估申请入读英国高等教育院校的学生资质。
美国：由于美国没有统一的高等院校招生机构，学生在申请院校时往往要参加院校自己设置的入学考试。
而NCEA的3级证书(获得优秀/卓越称号)通常足够用作院校对申请学生资质的参考。
世界各地：数个国际协议还保证NCEA证书受到印度、泰国、德国和欧盟内国家的认可。
新西兰作为性价比、含金量高的海外留学始发站，已成为很多家长的首选，高中毕业后，学生有多种选择。
学生可以选择继续在新西兰当地读本科，或者在高中毕业后选择去其他国家就读本科课程。
希望孩子接受西式教育体系的家长们，你还在犹豫吗?了解更多有关新西兰留学，新西兰留学签证，新西兰留学申请等内容，可登陆培莘教育官网咨询。
新西兰中学的教育体系
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新西兰中学的教育体系
新西兰留学网徐闻杰还介绍，在新西兰中学，分三种教育系统：1.NCEA，这个就是新西兰本地的高中系统;2.CIE，剑桥，由英国传入的考试系统;3.IB，由美国传入。
如果你打算高中毕业在新西兰或澳洲上大学的话，NCEA是最佳选择;如果你打算高中毕业想去英国和欧洲，CIE 剑桥课程是必须的选择;如果前往美国读大学，选择IB。
1、NCEA，这个就是新西兰本地的高中系统，高一二三分别上，NCEA LEVEL 1，2，3; 2、CIE，剑桥，这个是国际公认，由英国传入的考试系统，一般来说高一二三分别上IGCSE， AS，然后是A LEVEL; 3、IB，这个也是国际认可的一个系统，由美国传入，但是很少有学校有这个。
对于系统的选择，不要盲目的按最牛的方法来选。
根据自己实际情况选择。
如果你是打算高中毕业大学在新西兰本地和澳洲上的话，NCEA是最佳选择，方便，快捷，提供课程最多;如果你打算高中毕业想去英国和欧洲，CIE剑桥课程是必须的选择;如果前往美国读大学，选择IB。
在入校之前，要看清楚这个学校提供那些课程，在奥克兰大多数学校都还只是提供NCEA的，只有少数学校提供CIE。
提供CIE的的学校如有Auckland Grammar;Maclean College;St Peter’s College等。
而提供IB课程的学校更是少，大多都是集中在CITY的私校。
新西兰留学网徐闻杰专家提醒：提供剑桥课程不代表这个学校比那个没提供剑桥的学校好，在新西兰中学之前的排名没有像国内那么极端，都很平均。
新西兰NCEA与中国高考差别是什么
新西兰NCEA与中国高考差别是什么NCEA 是新西兰国家教育证书的简称，纽西兰近500所的中学，都采用这种课程和考试制度，今天店铺小编就给大家介绍新西兰NCEA与中国高考差别是什么，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击。
和中国高考的区别与中国的高中教育体制不同的是，新西兰的NCEA 课程是选修制度的，这有点像是我们在大学期间会经历的学习模式，高中生在这三年的学习中，都会被要求修满一定数量的科目，例如英语、历史和化学等。
每个科目再分成几个小模块（Stanars ），以不同的形式在不同的时间段来测评。
例如化学课上的实验考试会有学分，写出来的报告会有学分，年底的一次考试也会占一部分的分数等。
而中国的高考只有在高二或高三时期才会分科及选择一门除语数外以外的必修课程，其他课程几乎都是选修课，而与新西兰高中教育体制NCEA 最大的不同是，中国高考是“一考定终身”“一锤定音”的，而NCEA 则是把平时的“小考”也算作学分，最后的“大考”算作部分的学分。
两者还有一项本质的区别是，中国高考以精确的分数计分，通常高考成绩的总分相差1 分的两个学生，都可能会被区别为一本及二本的差别，甚至同一个学校因为1 分之差，而导致两个志愿填报相同的学生最后就读不同专业。
而新西兰的 NCEA 并不鼓励精确的排名，很多考试只是粗略划分为：不及格、及格、良好、优秀。
最终评定算法也最复杂，除了学分（ creit ）的要求，还要根据参数计算出等级评分（ rank score ）。
这符合新西兰倡导的“因材施教”的教育理念。
根据学生的天赋和擅长点来培养学生，使每一个学生作为个人和社会成员时，能够充分发挥自己的特长。
中文课需谨慎选择选择科目时，一些学生投机取巧想要拉高自己的学分，从而选择课程原本是设计给非中文母语学生的中文科目，结果学起来轻松，每次考试都拿A ，想要拉高自己的总分后去申请大学。
但是，对于中国学生来说，中文即使是“送分科目”，也不要去盲目选择，因为大学的招生官们也不傻，申请材料中很容易判断出你是华人，如果你在申请中或面试时不能很好地解释选读中文的理由，即使满分的中文成绩，含金量也将大打折扣。
新西兰NCEA能否去申请大学
新西兰NCEA能否去申请大学新西兰的申请中，有一个NCEA的要求。
那么就让店铺把这个NCEA到底是什么，来解释一下吧。
如果大家要来新加坡这里去读中学。
那么一般都会接触到这一个NCEA，这个在新西兰其实就是。
给高中的学生一个学历的证明。
其实也就等同于我们的高中毕业证。
那么这一个NCEA能不能用来申请新西兰这边的大学呢？能否用于申请大学？其实是可以申请的。
但如果只用这一个来申请的话，条件并不够。
就好像在我们国内。
不能只用高中的毕业证去申请大学。
还需要有一个高考的成绩才可以。
哪怕你是某一个著名中学的学生。
拿着这些中学的毕业证。
你并不能去申请名校的。
还得是看这些的高考成绩。
那么这个NCEA3级证书对于要申请新西兰这边大学的学生来说，就是一个必要的条件呢？为啥不能只有这一个证书？还要达到新西兰这一边的UE标准。
不过这一个标准。
指的并不是NCEA课程的标准，还是指学生们在选课水的要求。
也就是大家在选课的时候不能选那些入门级别的。
最少要有三个学科是符合了学校标准的。
而且在这些学科之中，每一科都要达到14个学分。
那么三车的话就是42个学分。
另外数学是必须要选的。
而且学分必须要在十分以上。
另外其他一些科目也都会有各自的学分要求。
其实简单来说要得到这一个证书。
只要把学校所要求的学分，都修满就可以了。
而读这里的院校。
对于课程的数量以及难度也会有一些要求。
学生们符合了这一个标准之后，就能申请入读了。
新西兰的这个UE标准其实就等同于我们的高考。
学生们得到了这一个学分数。
那么申请新西兰这边的大学生，就不需要考虑什么测试呢？而且新西兰这边的院校，本身也没有什么特别的入学测试。
在新西兰有一个专门的网页会有相关院校对于这个对NCEA成绩有多少接受度。
其中澳洲大学的情况是，只要拥有了NCEA 3的学分数，在澳洲这边就等于是完成了12年级的学习。
如果大家对于这一所大学是由申请医院的。
那么可以看自己是否得到了这一个学分数。
然后再去带相关大学，对此有什么入学的要求？不过我们也可以看出，不管是哪一个学校，不但会对学分有规定。
新西兰教育体制是怎样的
新西兰教育体制是怎样的如果是有了解过新西兰在教育上的设置的体制，应该也都听说过它的NCEA和IB等等这样的证书与考试，所以今天就把新西兰的这些体制来讲讲。
这其实是一种成绩证书。
它是在2002年才在新西兰这里实施的，到了现在也以及是新西兰中学生们的一种学历证明。
而且它是比较特别的，不管是在学习内容，还是判分上都和别的体系不同。
学生得到了这个NCEA证书后既能在新西兰就读，也能在其他国家的去就读。
在考核上，NCEA会有两种考核的办法，第一是校内考核，也就是在学校内完成各种测验和作业这些。
第二种是校外统考，是由NZQA来统一出题，但不管是什么方式，都是能积累学分的，如果在一年中得到80个学分，就能得到对应的等级证书。
因为在新西兰有一些学校用的是剑桥教材，也就是这个CIE，但这个CIE其实只是一种考试，跟高考这样的一考定终生其实比较相似。
学生在完成这个考试之后，会得到剑桥A Level以及IGCSE这两种证书，而且学生之后也能继续在新西兰，或者是别的国家就读。
但这个课程所面向的主要还是11-16岁的学生。
整个课程的构架是比较灵活的，因为其中会有70门科目，光是语言课程就能达到30多种，而学生在完成了课程之后也是能得到相应的证书。
而在A Level 部分主要是高中的课程，所面向的是16-19岁的高中学生，其中的科目有55门，也是学生能按自己喜欢的去进行科目组合。
在考核上，一般只是会考核其中的2-3个科目。
评分上有A到G8个分值：，但是AS和A Level考试的分值只有5个也就是A到E。
这种课程其实就是一种预科课程，但它也属于国际课程。
一般就读的都是13-16岁的学生。
在考核上，这些IB学校的教学大纲都是一样的，学生也得在毕业的时候去进行统一考试。
在这个考试中，不管是命题还是阅卷都是由IBO总部完成。
IB课程的内容有六个基础的方向，其中学生所学选的科目必须有科学以及人文这两种科目。
新西兰 NCEA 评价制度探略
新西兰 NCEA 评价制度探略朱鹏举【期刊名称】《河北大学成人教育学院学报》【年(卷),期】2012(14)2【摘要】ThesecondaryeducationinNewZealandhasagoodreputationininternation.Thi shigh standardeducationcouldgroundthestudentswellinenteringcollegesorunivers ities.NewZealandhas changeditstraditionalcollegeentranceexamination,andcarriedoutNCEAsyste m (NationalCertificateofEducationalAchievement)from2002.SoNCEAsystemtooktheplaceofthetra ditionalexamination systemwhichincludesschoolcertificate,diplomaanduniversityscholarshipexaminatio n.Thispaperil-lustratesthebackground,operatingmodelandmainfeaturesofNCEAsystem,an dthencomesupwiththeusefulenlightenment.Hence,wecanborrowtheexperiencesforadjustingan dinnovationofour country’scollegeentranceexaminationfromit.%新西兰的中学教育水平在国际上享有盛誉，高水准的中等教育能够为学生升入大学打下良好的基础。
而 NCEA 评价制度就是为这种高水准的教育所制定的评价机制。
自2002年起新西兰教育局在全国范围内实行了全国教育成绩证书制度(NCEA)，以此来替换传统考试制度：学校证书、六年级证书和大学奖学金考试制度。
新西兰NCEA能否去申请大学
新西兰NCEA能否去申请大学1500字新西兰NCEA（国家证书教育成果）是一种大学入学考试制度，被认为是一种非常灵活和多样化的评估体系。
学生通过完成一系列的课程和考试来取得NCEA资格，并将其用于申请大学。
在这篇文章中，我将探讨NCEA系统的优点和缺点，并分析它是否能够帮助学生申请大学。
首先，NCEA系统的一个明显优点是它的灵活性。
该系统通过模块化的课程设计，允许学生根据自己的兴趣和能力选择不同的课程。
这使得学生能够发展自己的兴趣领域，并且可以根据个人需求定制自己的学习计划。
这是与其他国家的大学入学考试制度相比的主要优势之一，因为其他国家的考试制度通常是基于固定的科目和要求。
其次，NCEA系统鼓励学生发展多样化的技能和能力。
不仅仅是理论课程，NCEA还为学生提供了广泛的课外活动和实践项目的机会。
这使得学生能够在课堂外获得实践经验，培养问题解决和领导能力。
这对于申请大学非常有帮助，因为大学通常更欣赏综合能力强的学生，而不仅仅是分数好的学生。
此外，NCEA系统还有一个优点是它的反馈机制。
在传统的考试制度中，学生只能知道他们的总分数，而在NCEA系统中，学生能够获得详细的反馈和评估，包括对他们的强项和弱项的分析。
这有助于学生了解自己的学术发展，并制定进一步的学习计划。
这是帮助学生提高自己并为大学申请做好准备的重要工具。
然而，NCEA系统也存在一些缺点。
首先，由于其灵活性，学生可能会面临选择困难。
有时，学生会面临选择过多的课程和项目，不知道该选择哪个，这可能导致学生迷失方向。
其次，由于NCEA系统的复杂性，评估和计分方法可能会变得混乱和不透明。
这可能对学生的学术成绩产生消极影响，并给大学的招生官带来困惑。
此外，NCEA系统在某种程度上可能缺乏国际认可度。
虽然新西兰的大学普遍接受NCEA成绩，但在其他国家，特别是竞争激烈的国际大学，NCEA成绩可能不太被重视。
因此，对于那些希望就读国际大学的学生来说，他们可能需要进一步的努力来证明自己的学术能力。