法律伴随我们健康成长26页PPT
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法律伴我们健康成长PPT优秀课件 湘教版(共26张)
为什么对家长处以了罚款？
因为家长不履行法律规定的义务，是一 种违法行为。
？
“凡是 不履行 法律规定的义务 或做出法律所禁止的行为都是违法 行为。”
2、它包括哪两层意思？ 1）法律规定应该做而不做的行为； 2）法律规定不能做而去做的，也属违 法行为
原国家药监局局长郑筱萸一审 被判处死刑
新华网快讯：2007 年5月29日上午北 京市第一中级人民 法院对食品药品监 管局原局长郑筱萸
致人重伤或死亡等严重情节时
(犯罪)
盗窃 偷窃 (一般违法) 盗窃金融机构,数额巨大或盗窃文物情节严重的 (犯罪)
当达到盗窃数额较大或特别巨大,多次盗窃
1、一般违法与犯罪的区别：(看书归纳)
危害性
触犯 法律
处罚程度
承担民事责任或行政制裁 （一般强制性措施） 受到刑事处罚。（包括严 厉的强制性措施，如剥夺 人身自由、没收财产、甚 至剥夺生命权）
车轮下5米长的血迹
阅读76页上面的材料 黄可为什么会受到处罚？
黄可缺少法律知识，法律意识 淡薄，从而做了法律禁止的事 情，违犯了法律。
在一小学，8名学生无故退学。经调查得知， 8名学生的家庭有足够的条件供应其自女上 学，家长让子女退学是为了让孩子外出打 工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工 作让孩子复学，但未能成功。最后由镇政 府依法对 8 名学生强制执行接受九年义务教 ： 育，责令每位家长督促孩子尽快返校，并 处以500元的罚款。
课本p77页案例
1、偷鸡摸狗是一般违法行为， 绑架勒索杀人是犯罪行为。 2、要承担刑事责任。 3、一般违法行为和犯罪之间往 往无明显界限，犯有一般违法 行为如不及时改正，任其发展 下去很有可能就是犯罪。
吸毒 一般违法 打架 (一般违法)
部编版六年级道德与法治第四单元《法律保护我们健康成长》优质课件
法律援助
对于经济困难或特殊案件的未成年人，国家提供法律援助，保障 其获得平等的法律帮助。
心理救助
针对受到侵害或犯罪的未成年人，提供心理救助服务，帮助其走 出心理阴影，重建健康心理。
社会救助
通过社会组织和慈善机构等力量，为需要帮助的未成年人提供经 济、教育等方面的救助和支持。
法律责任与违法后
06
果
违法行为的法律责任
社会稳定和可持续发展。
社会各界的法律责任
家庭责任
学校责任
家庭是儿童成长的基本单位，家长应承担 起抚养、教育和保护子女的责任。
学校是儿童学习和成长的重要场所，应承 担起教育、管理和保护学生的责任。
社会组织责任
政府责任
各类社会组织应积极参与儿童保护工作， 为儿童提供帮助和支持。
政府是儿童保护的主导力量，应制定和完善 相关法律法规，加强监管和执法力度，确保 儿童权益得到有效保障。
家长应当关注子女的心理健康，及时发现和解决子女在成长过程中遇到的问题。
家庭暴力与虐待的防范
家庭暴力和虐待是严重侵犯儿童权益的行为，必须坚决予以打击和防范 。
家长应当树立正确的家庭教育观念，采用科学、合理的方式进行家庭教 育，避免对子女实施家庭暴力和虐待。
社会应当加强对家庭暴力和虐待的监督和干预，为受害者提供及时的救 助和保护。同时，加强宣传教育，提高公众对家庭暴力和虐待的认识和 重视程度。
对社会的影响
违法行为会破坏社会秩序和公共安全，影响社会稳定和发 展。同时，违法行为也会给受害者带来痛苦和损失，破坏 社会公平正义。
THANKS.
网络安全与网络欺凌的防范
01
增强网络安全意识
家长和学校应加强对儿童的网络安全教育，提高儿童的网络安全意识。
对于经济困难或特殊案件的未成年人，国家提供法律援助，保障 其获得平等的法律帮助。
心理救助
针对受到侵害或犯罪的未成年人，提供心理救助服务，帮助其走 出心理阴影，重建健康心理。
社会救助
通过社会组织和慈善机构等力量，为需要帮助的未成年人提供经 济、教育等方面的救助和支持。
法律责任与违法后
06
果
违法行为的法律责任
社会稳定和可持续发展。
社会各界的法律责任
家庭责任
学校责任
家庭是儿童成长的基本单位，家长应承担 起抚养、教育和保护子女的责任。
学校是儿童学习和成长的重要场所，应承 担起教育、管理和保护学生的责任。
社会组织责任
政府责任
各类社会组织应积极参与儿童保护工作， 为儿童提供帮助和支持。
政府是儿童保护的主导力量，应制定和完善 相关法律法规，加强监管和执法力度，确保 儿童权益得到有效保障。
家长应当关注子女的心理健康，及时发现和解决子女在成长过程中遇到的问题。
家庭暴力与虐待的防范
家庭暴力和虐待是严重侵犯儿童权益的行为，必须坚决予以打击和防范 。
家长应当树立正确的家庭教育观念，采用科学、合理的方式进行家庭教 育，避免对子女实施家庭暴力和虐待。
社会应当加强对家庭暴力和虐待的监督和干预，为受害者提供及时的救 助和保护。同时，加强宣传教育，提高公众对家庭暴力和虐待的认识和 重视程度。
对社会的影响
违法行为会破坏社会秩序和公共安全，影响社会稳定和发 展。同时，违法行为也会给受害者带来痛苦和损失，破坏 社会公平正义。
THANKS.
网络安全与网络欺凌的防范
01
增强网络安全意识
家长和学校应加强对儿童的网络安全教育，提高儿童的网络安全意识。
部编版六年级《道德与法治》第四单元《法律保护我们健康成长》优质PPT课件
探究新知
留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另 一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。
探究新知
父母不在身边，生活缺少照料，学习缺乏引导， 心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质与精 神的双重贫困。请同学们以“留守儿童”为主题分组 讨论：
留守儿童在成长中还可能面临哪些问题？ 就如何更好地关心、帮助留守儿童提出建议。
探究新知
探究新知
想一想，在日常生活中，你还见到过哪些涉及未成 年人权利保护的情形。
探究新知
法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权， 而不能采用违法方式维权。“运用法律维权益，以暴 制暴不可取。”同时，权利的行使和保护也有边界。 权利人应当在法律的范围内行使和保护权利，而不能 超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到法律 的支持。
懂法、用法、学法的心路历程 吕慧娴
我坐在大学教室里，聆听讲台上的老师讲授法律课 程。其他同学也全神贯注，我非常开心。
我出生在一个偏远山区，在读五年级那年，母亲因 中风卧病在床。父亲让我退学进城打工，贴补家用。尽 管我非常留恋课堂，还是听从了父亲的安排。但是，我
探究新知
真的很想上学。 有一天，班主任方老师找到我，问我：“你真的想
探究新知
• 实施义务教育，不收学费、杂费。 （ ） • 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，
是国家必须予以保障的公益性事业。 （ ） • 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、
种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的 权利，并履行接受义务教育的义务。 （ ） • 适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓的，由儿童、少年 的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（ ）
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• 4.树立法律信仰要求我们如何做？
• 树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律， 信赖法律，遵守法律和捍卫法律。当法律 至上成为我们的真诚信仰时，法制精神就 会铭刻在我们心中。P102
• 5.为什么法治时代仍然要加强道德建设？
• 法制时代，并不否认道德的重要性。人们 道德水平的提高，有利于增强尊法守法的 意识和自觉性，有利于促进法治方式的形 成。P103
• 6.推进法治中国建设对青少年有哪些要求？
• 增强法制意识，依法办事，是青少年健康 成长的基本要求。青少年不仅是法治中国 建设的受益者，更应该成为参与者和推动 者。推进法治中国建设是每个人的责任和 义务，作为国家未来的建设者，我们要努 力为法治中国建设贡献自己的力量。P103
（一）学会依法办事
中学生晓程在放学路上，被两名男 生堵 截。这两名男生恶狠狠地向晓程要钱， 晓 程说没钱。一名男生对另一名男生说： “给我找块砖，看他说不说实话。”接着， 两名男生又威胁晓程：“到底有没有钱？ 快 掏出来！”随后就开始掏晓程的口袋， 掏出 所有的钱，往晓程的头上拍了一巴掌 说： “你要是告诉别人，小心点儿！”
• 1、小宇应该怎么做？为什么？ • 请从下面的做法中选择并说明理由。
• ①小宇忍无可忍和妈妈一起将爸爸痛打一 顿，将爸爸打成重伤。
• ②小宇看到爸爸又在打妈妈，他很害怕， 躲在同学家里不回家。
• ③小宇看到爸爸又在打妈妈，这时他毫不 犹豫地拨打了报警 。
向有关部门寻求帮助， 如妇联，当地司法部门等，因 为他爸爸违背了法律的相关规 定，是法律不允许的。
你认为晓程应该采取哪种方式 应对不法侵害？为什么？
先给他们钱，然后告诉家长或老师，寻 求帮助，或向当地公安机关报案。 原因：当自己的合法权益受到侵害时， 学会应用法治方式，维护自己的合法权 益。
法律伴我成长PPT课件
以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携 带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是 青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由 于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行 动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一 时冲动，酿成不该发生的悲剧。
三、打架斗殴，辱骂他人
• 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。 要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手 打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这 种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着 了打架、怒骂别人的不良行为。
不良行为习惯，提高法制意识，远离 违法犯罪，做一个文明学生，做一个 合格公民，为社会和谐贡献力量。
犯罪。
中度不良行为：
• （一）旷课、夜不归宿； • （二）携带管制刀具； • （三）打架斗殴，辱骂他人； • （四）强行向他人索要财物； • （五）偷窃、故意损坏财物； • （六）参与赌博或者变相赌博； • （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读
物等； • （八）其它严重违背社会的不良行为； • （九）吸烟、酗酒。
《少年犯主题曲》
• 妈妈妈妈,儿今天叫一声妈,禁不住泪如雨下,高 墙内春秋几度,妈妈呀,你墙外哭泣,泪雪染白发,想 昨天,儿像脱将野马,无法无天乱踢乱踏,妈妈呀,儿 跌入激流,几经沉浮不能自拔,几经沉浮不能自拔, 又恰似狂风暴雨,吹走了微放的花. 妈妈妈妈,儿今天叫一声妈,早见你泪腮边挂,高 墙内春风吹拂,妈妈呀,你墙外苦盼,枯枝发新芽,为 明天洗刷满身污泥,去旧迎新引装待发,妈妈呀,幼 苗回春,残枝败叶又发新芽,残枝又发新芽,儿已被 扶上骏马,去追回失去的年华,妈妈呀妈妈呀,妈妈 呀妈妈呀,妈妈呀妈妈,待儿回家时,再叫你亲爱的 妈,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈呀,妈 妈.
案例1
(小偷小摸导致犯罪)
三、打架斗殴，辱骂他人
• 讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。 要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手 打人，出口骂人的不良行为。如果从小养成了这 种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染着 了打架、怒骂别人的不良行为。
不良行为习惯，提高法制意识，远离 违法犯罪，做一个文明学生，做一个 合格公民，为社会和谐贡献力量。
犯罪。
中度不良行为：
• （一）旷课、夜不归宿； • （二）携带管制刀具； • （三）打架斗殴，辱骂他人； • （四）强行向他人索要财物； • （五）偷窃、故意损坏财物； • （六）参与赌博或者变相赌博； • （七）观看收听色情、淫秽的音像制品读
物等； • （八）其它严重违背社会的不良行为； • （九）吸烟、酗酒。
《少年犯主题曲》
• 妈妈妈妈,儿今天叫一声妈,禁不住泪如雨下,高 墙内春秋几度,妈妈呀,你墙外哭泣,泪雪染白发,想 昨天,儿像脱将野马,无法无天乱踢乱踏,妈妈呀,儿 跌入激流,几经沉浮不能自拔,几经沉浮不能自拔, 又恰似狂风暴雨,吹走了微放的花. 妈妈妈妈,儿今天叫一声妈,早见你泪腮边挂,高 墙内春风吹拂,妈妈呀,你墙外苦盼,枯枝发新芽,为 明天洗刷满身污泥,去旧迎新引装待发,妈妈呀,幼 苗回春,残枝败叶又发新芽,残枝又发新芽,儿已被 扶上骏马,去追回失去的年华,妈妈呀妈妈呀,妈妈 呀妈妈呀,妈妈呀妈妈,待儿回家时,再叫你亲爱的 妈,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈呀,妈妈呀妈妈呀,妈 妈.
案例1
(小偷小摸导致犯罪)
《法律伴我成长》PPT课件
不良行为习惯，提高法制意识，远离 违法犯罪，做一个文明学生，做一个 合格公民，为社会和谐贡献力量。
2021/3/8
23
素材和资料部分来自 网络，如有帮助请下载!
2021/3/8
13
案例1
(小偷小摸导致犯罪)
2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发
生多起撬盗案件，到2002年底，失窃案件多
达几十起，财产损失几万元，警方将作案的
26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12
月间作案30余起，案值人民币10万元。更令
警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生
2021/3/8
17
五、进入法律、法规规定未成年人 不适宜进行的营业性歌舞厅等场所
• 大学生不适宜进入的场所主要有如下几种：（一） 营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院；
• （二）带有赌博性的娱乐室、游戏厅； • （三）营业性台球房； • 大学生识别能力较差，缺乏社会经验，辨别是非
的能力不强，进入这些场所易受到负面影响。另
法律伴我成长
济东中学 七年级二班
2021/3/8
1
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以下 的人犯罪占犯罪总数的70%以上， 青少年犯罪日渐攀升，每年新产 生的少年犯人数竟高达15万。这 些犯罪行为的形成，除了受某些 外界因素影响外, 青少年违法犯 罪的自身原因很重要
2021/3/8
2
法律词典
• 违法——指违反法律规定，危害国家、社 会和公民利益，依法应当承担法律责任的 行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏， 对公民人身权利和公私财产等合法权益的 侵犯，
2021/3/8
12
四、偷窃、故意损坏财物
（一）偷窃
偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少 的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活
2021/3/8
23
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2021/3/8
13
案例1
(小偷小摸导致犯罪)
2001年，江苏苏州市吴中区木渎镇，一度发
生多起撬盗案件，到2002年底，失窃案件多
达几十起，财产损失几万元，警方将作案的
26人捉拿归案，查明这伙人自2001年3月至12
月间作案30余起，案值人民币10万元。更令
警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生
2021/3/8
17
五、进入法律、法规规定未成年人 不适宜进行的营业性歌舞厅等场所
• 大学生不适宜进入的场所主要有如下几种：（一） 营业性歌舞厅、酒吧、夜总会、通宵影剧院；
• （二）带有赌博性的娱乐室、游戏厅； • （三）营业性台球房； • 大学生识别能力较差，缺乏社会经验，辨别是非
的能力不强，进入这些场所易受到负面影响。另
法律伴我成长
济东中学 七年级二班
2021/3/8
1
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以下 的人犯罪占犯罪总数的70%以上， 青少年犯罪日渐攀升，每年新产 生的少年犯人数竟高达15万。这 些犯罪行为的形成，除了受某些 外界因素影响外, 青少年违法犯 罪的自身原因很重要
2021/3/8
2
法律词典
• 违法——指违反法律规定，危害国家、社 会和公民利益，依法应当承担法律责任的 行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏， 对公民人身权利和公私财产等合法权益的 侵犯，
2021/3/8
12
四、偷窃、故意损坏财物
（一）偷窃
偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少 的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活
法律伴我们健康成长中小学PPT教学课件
法律的显著特征
•法律由国家制定或认可。 •法律靠国家强制力保证实施，具有
强制性。 •法律对全体社会成员具有普遍约束
力。
法律由国家制定或认可
书89页 “村规”故事思考问题.
村规不是国家制定或认可的, 不具法律效力.
考虑89 页超市故事 “偷一罚十”合法吗?
法律由国家强制力保证实施
法律强制性与道德强制性的区别：
核潜艇
狗
雷达 电子鼻
蝙蝠 海豚
电子蛙眼
青蛙
圆形屋顶
乌贼
军事伪装防御设施 蛋壳
动物对于人类的作 用要辨证地看待!
练习题
1．生物反应器就是指人们研究和利用
动物做“____生__产__车___间_____”，生产人
类所需要的____某__些__物__质______。 2．目前人们认为很理想的一种生物反 应器是“__乳__房__生__物__反__应__器__”，即人类 通过对某种动物的___遗__传__基__因_______进 行改造，使这些动物的乳房可以产生和 分泌出人们_需__要__的__某__些__物__质___。
第二，法律是依靠国家强制力保证实施的，具有强制性； 而道德则是依靠舆论、习惯和人们的信念来维持和维护的， 纪律则是依靠一定的社会组织或团体来维持和维护的。 。
第三，法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范； 而纪律则只要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定 场合的人们必须遵守；而道德则会是因为人们的阶级立场 不同而异。
法律通过警察,法庭,监狱等来强制执行. 道德靠人们的良好素质,社会舆论谴责等来实现
法律对全体社会成员具有普遍约束力
胡长清案
姓 名：胡长清 性 别：男 出生年月：1948年8月 最高职务：原江西省副省长 触犯罪名：受贿罪、行贿罪和巨额
学宪法法律伴我成长PPT课件
在第一次谈话中，小建父亲态度强硬， 强调离婚时是小建母亲说不需要他抚养 儿子的。李法官指出，根据我国民法通 则，未成年人的父母都是未成年人的监 护人，不因父母离婚而取消；如果遗弃 未成年人，则要承担法律责任。
数天后法院再次通知小健的父亲到 法院谈话，李法官晓之以理，动之以情， 再次耐心为其解释我国民法的监护规则， 劝说其克服困难，承担起抚养小建的义 务。经过多次谈话和李法官的多次努力， 小建最终由父亲接回家生活。
掌握基本法律知识， 依法保护自身权益。
怎样增强自我保护的意识？
1. 要依法自律。 2. 要正确对待父母和学校的教育。 3. 要勇于运用法律武器保护自己
的合法权益。
宪法知识竞赛
1.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民
C 共和国（
）
A. 人民
B. 居民
C. 公民
D. 国民
2.《中华人民共和国未成年人保护法》的保护
儿童的通信不受任意或非法干涉。 －－－《儿童权利公约》
珍爱权利
我们每个人都享有法律赋予的 各种权利，你懂得珍惜这些权 利吗？
王爷爷的苦恼
王爷爷：我的命真苦啊！辛辛苦苦把 三个儿子抚养大，现在我80多岁了,身 体又不好,三个儿子谁都不管我…….
1.王爷爷的公民权受到侵犯了吗？
————————————————————
车来又车往，
我们站中央。
交警
指挥真帅气，
风雨不退场。
手拿听诊器，
身穿白大褂。 天天去医院， 医生
健康全靠他。
头戴安全帽， 手拿泥工刀。 我把新房造， 建筑工人 神气又自豪。
从出生到学生到成年人到老年人， 我们有一个身份永远不会变。知道是 什么吗？
不管男女老少,大 家都拥有一个共 同的身份,那就是 国家的公民 。
七下册第十课《法律伴我们成长》课件
政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各 自的职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未 成年人保护工作中承担着主体责任。
司法保护是指国家司法机关（包括公安机关、 人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广 义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施 的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。
如果我是小强的同学，可以提供的帮助有： 向学校、社会反映小强的情况，寻求保护；劝阻 小强不要跟所谓的“哥们儿”旷课上网，好好学 习，帮助他进步；团结同学的力量，关爱小强的 物质生活和精神生活，让小强在班集体里得到温 暖和归属感。
拓展空间
查阅未成年人保护法，了解家庭保护、学校保 护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的 主要内容，选择其中一个方面调查当地对未成年人 实施保护的状况，写一份调查报告。
（1）未成年人身心发育尚不成熟，自 我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制 能力不强，容易受到不良因素的影响和不法 侵害，需要给予特殊的保护。
（2）未成年人的生存和发展事关人类的 未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已 经成为人类的共识。保护未成年人的合法权 益，是人类文明和社会进步的应有之义。
探究与分享
社会保护是指国家Βιβλιοθήκη 人民团体、企业事业单位、 社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保 护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会 环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。
网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成 年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保 障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未 成年人的线上线下全方位保护。
禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
你还知道哪些对 未成年人实施特殊保 护的法律规定？
3.我国是怎样对未成年人实施特殊保护的？
《法律护我成长》课件
02
青少年权益保护
青少年权益保护的重要性
促进青少年健康成长
保护青少年的合法权益，有利于促进 他们的身心健康和全面发展。
维护社会稳定
青少年是社会的未来和希望，保护他 们的权益有助于维护社会稳定和和谐 。
培养法治意识
通过保护青少年权益，可以培养他们 的法治意识和公民素养，促进社会法 治化进程。
预防和减少青少年违法犯罪
社会保护
全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关 心、爱护未成年人，促进未成年人健康成长。
国家保护
国家建立健全未成年人保护工作协调机制，统筹、协调、督 促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作 。
自我保护意识的培养
01
02
03
提高法律意识
青少年应当了解和学习相 关法律法规，明确自己的 权利和义务，增强自我保 护的意识和能力。
05
未来展望与行动计划
青少年法律教育的未来发展
法律教育内容创新
跨学科融合
随着社会发展和法律制度的不断完善 ，青少年法律教育的内容也需要不断 更新和调整，以适应时代发展的需要 。
青少年法律教育可以与德育、心理健 康教育等学科进行融合，形成综合性 的教育体系，全面提升青少年的法律 意识和道德素养。
教育方式多元化
家庭暴力问题
家庭暴力的定义与类型
明确阐述了家庭暴力的含义、主要形式和特 点。
家庭暴力的危害
全面分析了家庭暴力对受害者和社会的影响 。
家庭暴力的预防与应对
提供了预防和应对家庭暴力的有效方法和途 径。
家庭暴力相关法律法规
介绍了我国关于家庭暴力的法律法规和处罚 规定。
04
法律意识的培养与提升
法律保护我们健康成长 PPT课件
我叫王然，一个月前刚刚从异地转学到新学校。转学后的第一天，我就在校门口遇
到了身材高大的鲁某和另外两个男生。他们拦住我，逼我叫他们“大哥”，还强迫我给他 们背书包，威胁说“不老实，就揍你”，我当时吓坏了。
回家后，我委屈地躲在屋里哭泣。爸爸发现了，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉 告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，你就大胆地 说‘我不怕你们︐。如果仍然不管用，你就告诉老师或者回来跟我说，我去找老师和他们 的家长。”
活动二：向校园欺凌说“不”
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
由公安机关治 安处罚
由父母、学校 管教
由法院追究刑 事责任
由政府收 容教养
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
小组交流
说说杜某某实施了哪三类不良行为，分别受到了哪些处理？ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/
10.1法律为我们护航 优秀课件(共26张PPT)(1)
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
前几天我的妈妈偷看我日记，被 了。我同她争吵了半天，可是她坚决 母看孩子日记和聊天信息是天经地义 该如何说服她呢？
父母以管教孩子为借口，偷看未成年人日
父了《母未偷成看年未人成保年护人法日》。记，违反了哪项
《未成年人保护法》规定：对未成年人的 日记、电子邮件，任何组织或者个人不得 毁弃；任何组织或者个人不得拆开、查阅
小明不断逃课后，开始流浪混迹于街头赌摊，渐渐染
社会保 酒等恶习，更经常随同游手好闲的社会分子出入营业性
沉迷于网吧。小明为了满足自己的“娱乐”需求，就在 工。
小明与网吧管理员发生了纠纷。之后小明觉得自己受
司法保 人放火烧了网吧。当地人民法院对此案件进行审理时，
拒绝旁听。几个少年犯依法承担刑责，其中小明未满14 育为主、惩罚为辅的原则，未追究其刑事责任，由收容 小明犯罪档案实行封存制度。
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
前几天我的妈妈偷看我日记，被 了。我同她争吵了半天，可是她坚决 母看孩子日记和聊天信息是天经地义 该如何说服她呢？
父母以管教孩子为借口，偷看未成年人日
父了《母未偷成看年未人成保年护人法日》。记，违反了哪项
《未成年人保护法》规定：对未成年人的 日记、电子邮件，任何组织或者个人不得 毁弃；任何组织或者个人不得拆开、查阅
小明不断逃课后，开始流浪混迹于街头赌摊，渐渐染
社会保 酒等恶习，更经常随同游手好闲的社会分子出入营业性
沉迷于网吧。小明为了满足自己的“娱乐”需求，就在 工。
小明与网吧管理员发生了纠纷。之后小明觉得自己受
司法保 人放火烧了网吧。当地人民法院对此案件进行审理时，
拒绝旁听。几个少年犯依法承担刑责，其中小明未满14 育为主、惩罚为辅的原则，未追究其刑事责任，由收容 小明犯罪档案实行封存制度。
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰