11机电(2)班主题班会2 (1)

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中二机电2班-感恩教育主题班会

中二机电2班-感恩教育主题班会

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 中二机电2班-感恩教育主题班会《感恩教育》主题班会设计中二机电2班活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动准备:推选男2名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、、故事《天亮了》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。

活动内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心。

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人。

感恩你所有的所有。

活动过程:1 / 8一、主持人宣布活动开始男1:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,男2:我们滋润着真情的雨露成长。

男1:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,男2:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

合:中二机电2班感恩教育主题班会现在开始。

二、感恩故事(做好感恩教育的前奏,主要是在学生中制造、烘托出一种感恩的气氛。

)男1:拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听谢从安同学的心声,感受她心中的恩。

请欣赏朗诵《拥有一颗感恩的心》。

听了朗诵后,请同学们仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来,写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。

(请几位学生讲述)三、感恩父母男2:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

机电工程系班会主题参考

机电工程系班会主题参考

2011-2012学年度第二学期主题班会参考为了使11级的班级管理迈上一个新的台阶,班会的召开制度化、科学化、效率化,现将本学期的班会做如下参考安排:1、《新学期,我能行》《假期实践感言》2、《我爱我家,规范行为》《一谈安全》3、《专业——助我点燃信念的灯》4、《崇尚文明礼仪,提高自身修养》5、《满怀感恩,走近父母》6、《让生命在运动中精彩》7、《掌握交往技巧,营造和谐人际关系》8、《我最崇拜的实业家》9、《温馨友情,热忱永驻》《再谈安全》10、《助人自助,内塑修养》11、《换位思考,律己宽人》12、《理解尊重,走进行业》13、《建立自信,在参与中锻炼自己》14、《肩负责任——为生命充值》15、《恪守道德——为事业护航》16、《珍惜生命,创造美好生活》17、《复习迎考,诚信考试》18、《调整心态,把握成功》19、《过一个充实美好的假期》《三谈安全》注:各班主任可结合班级实际情况对班会内容做适当的调整,前二十分钟内容必须为主题班会内容。

2011-2012学年度第二学期主题班会参考为了使10级毕业班的班级学生能够顺利、安全的走上工作岗位,班会的召开制度化、科学化、效率化,现将本学期的班会做如下安排:1、《新学期,我能行》《假期实践感言》2、《我爱我家,规范行为》3、《专业——助我点燃信念的灯》4、《我最崇拜的实业家》5、《崇尚文明礼仪,提高自身修养》6、《就业前的清点》学生了解就业的相关情况,清点需做的各种准备,如自荐材料、心理、仪表等;明确毕业生须知的事项,如学校的就业制度;清点自己,把握自己的优缺点,力争在工作中展示自己最好的一面。

7、《先就业,后立业》教师为学生做就业形势分析,让学生明确理想与现实的矛盾,从学生的特点入手分析就业和立业,应选择先就业后立业,让学生懂得立业不仅需要勤奋,还需要机遇,要学会处理各种关系等等。

8、《工作是我们用生命来做的事》让学生明确没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度取决于我们自己;工作就是要付出努力;把自己喜欢并且乐在其中的事当成使命来完成;学会如何做;最满意的工作是能够让我们表现自己的性格和才能;竭尽全力的精神可以决定个人事业的成败。

安全用电主题班会(通用5篇)

安全用电主题班会(通用5篇)

安全用电主题班会安全用电主题班会班会的介绍主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

主题主要为:(1)学生共同关心、感兴趣的问题;(2)学生之间认识有分歧的问题;(3)集体中产生的较重大的问题。

要求:中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性;会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等。

达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

安全用电主题班会(通用5篇)电是危险物品,但我们生活中又不能离开,为了避免悲剧的发生,我们一定要掌握一些用电的常识,小编这里整理了安全用电主题班会(通用5篇),希望对你有帮助!安全用电主题班会1一、教学目的:通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则。

提高学生的自救意识。

二、教学内容:学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。

三、教学重点:了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

四、教学过程:(一)触电及触电的危险人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体。

当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。

所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故。

通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。

照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线。

零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线。

(二)几种触电类型。

(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。

①人误与火线接触的原因。

a.火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体。

10机电二班“学雷锋”主题班会

10机电二班“学雷锋”主题班会

主题班会10机电一体化<二>班“追寻雷锋足迹,弘扬志愿精神”—主题班会活动背景:三月的春风吹遍大地,万物复苏,一切生机勃勃。

在院领导的关心支持下,为响应雷锋精神,学习雷锋精神,传播志愿文化,进一步弘扬雷锋精神,倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,推动我院学雷锋活动和青年志愿者行动全面深入的开展,并通过学习雷锋精神,引导学生讲文明、树新风,在学习生活中体验雷锋精神。

培养良好的道德品质,努力投身于创建和谐校园的活动中。

活动目的:1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋学习。

2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。

通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动时间:2012年3月16日活动地点:1502参加人员:辅导员及全体同学活动准备:1、笔记本电脑一台。

2、准备与雷锋有关的歌曲、视频、故事等节目。

3、准备照片。

4、收集名人名言、主持人准备串联词。

活动过程:1、主持人宣布主题班会课开始(王新成);2、播放雷锋歌曲(背景音乐:学习雷锋好榜样);全班齐声小唱。

[王] :遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。

3、雷锋日记:“钉子”精神表演者:武盼[武]:当雷锋听到有人说:工作这样忙,实在没有时间学习。

他根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。

机电系优秀主题班会ppt课件

机电系优秀主题班会ppt课件

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10
• 平常的话语,细微的举动,却充满 了深情的爱意和无限的宽容。戒烟, 可能是家庭矛盾的焦点,就这样迎 刃而解了!家庭和和谐、美满、幸 福真的有咱们大家想象的那么难 吗??
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11
• 关于本次合唱比赛个别学生的杂音,大部 分同学以宽容为怀,彼此包容,发挥优势, 取得了圆满成功。
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Байду номын сангаас
20
感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
• 问题:请学生代表用事例分析,自己朋友 的脾气性格、处事方式。同时谈谈自己对 他或她的真实看法。
• 总结:作为个人,喜欢什么样的朋友?
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3
宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的 美德。在处世中不搞唯我独尊,以自 我为中心,对不同的见解、行为要予 以理解和尊重。即使自己有理,也不 要咄咄逼人,得理不让人,要尊重他 人。尊重别人才能给自己带来广阔的 天空。
宽容别人就是在抬高自己
班主任寄语:请电子电工11-1全体学生铭记:
团结、和谐、友爱、进取
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机电系教师:李兵虎
1
• 君子贤而能容墨,知而能容愚,博而 能容浅,粹而能容杂。 荀子
• 世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的 是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
西方谚语
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2
• 人类是一个社会群体,个人无法脱离社会 而单独存在,而人生之路又充满了坎坷和 曲折。在人与人相处的过程中,会遇到形 形色色的人(林子大了,什么鸟都有), 或善解人意、知书达理;或心胸狭窄、蛮 不讲理;或愤世嫉俗、感情用事;或宽容 大度、冷静沉着。
然而,整体和谐的背后,由于个别人 的心胸狭窄,素质低下,还有一些刺 眼的丑陋表演。让我们扪心自问:

机电1112班学雷锋活动方案

机电1112班学雷锋活动方案

友嘉机电学院““服务师生,美化校园,实践活动”主题教育活动方案一、活动主题:“服务师生,美化校园,实践活动”二、活动对象:全体班级学生三、活动背景:3月份的雷锋月,进行这次的主题活动,让班级的同学参加到雷锋的活动中来,真正体会一下雷锋精神。

四、活动的目的和意义:“雷锋精神”是奉献精神、“傻子”精神、艰苦奋斗精神、“螺丝钉”精神,其核心是为人民服务。

学雷锋不是作秀、喊口号。

近年来,许多学雷锋活动都流于插红旗、拉横幅、擦擦扫扫、整整修修,久而久之,会导致群众对学雷锋活动的误解。

如今,雷锋精神被有些人形式化了,成了为纪念而纪念,为了活动而活动。

“学雷锋”要有形式,但不能搞成形式主义。

学雷锋应该是人们自发、自愿、实实在在的长期行为。

希望通过这次活动,有效传达“学习雷锋,播撒爱心”的活动口号。

改正当代学生缺少的与群体、社会交流的弊端。

号召同学们高举雷锋精神的旗帜,为社会上有需要的人群帮助服务,并以此锻炼同学们的社会服务精神及社会实践能力,为日后步入社会成为有用人才做铺垫。

五、实施步骤与活动内容:(一)宣传发动阶段:以班级为单位,在班级的宣传栏上宣传这次的活动,并告知学生这次活动的目的。

然后让班级的学生进行跟这次活动主题一样的活动。

(二)实施阶段:在这次的活动中,为了体现服务师生,让班级的同学先从帮助老师开始,去老师的办公室开展帮助老师的活动,为老师整理清洁办公室,并帮助老师完成一些比较简单的统计工作,之后再来帮助班级的同学,班级分成几个学习小组,对一些成绩一般般的同学进行一些学习上的帮助。

(三)总结阶段:对这次的活动,每个班干部写一片总结,每个人学一篇通过这次活动的心理感受。

六、活动时间5号----9号。

机电生命与责任主题班会

机电生命与责任主题班会
1)、大学生自杀如今已经成为了一个沉重的社会热点问题,近几年来大学生自杀率 更是居高不下且呈上升趋势。2011年8月15日,大连某重点大学的高材生,女,从五 楼纵身跳下, 2011年9月4日17点30分左右,阿勇,湖北大学知行学院学生,从学 校图书馆6楼跳下,2011年9月29日,武汉长江工商学院,一女生坠楼死亡。……一 条条鲜活的生命,一位位寒窗苦读十几年的天之骄子就这样化成一个个死亡数据,谁 之错!谁之过!!
“生命与责任”主题班会
班级:机电1301 时间:2014年4月15—20日
地点:二教B407 出勤人:43人
策划部门:团支书 策划人:葛田
一、班会背景
大学生是我国建设社会主义现代化事业的主力军 ,也 是我国在当前激烈的国际竞争中致胜的关键因素。一 个优秀的的大学生应当勇于承担时代和社会赋予他的 责任, 尊重并珍惜他人和自己的生命,但是现在的部分 学生却由于受社会不良习气的影响,加之家庭的溺爱, 他们常以自我为中心、任意妄为,性格表现为懒惰、 自私、冷漠,缺乏对国家、社会乃至家庭的责任感。 并且由于当代学生身心发展的特点,导致学生摆脱束 缚的意识增强,表现为好独立、尝试心强、具有敢冒 险的精神。在敢冒险的过程中不注意安全,不珍惜自 己的生命。 在此背景下 ,我校宣传并我班举办主题为 “责任与生命同行” 的主题班会,希望能使广大学生 借此契机认知责任与生命的重要性。
为 思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同 学 关系起到一个铺垫作用。 6、为了使我系学生能够珍爱生命,提高安全意识,遵守校纪校规, 做合格文明的关院人,主题为“责任、生命”的活动应运而生。
三、班会前期 活动
为了能让同学更加的了解生命,组织班委 去参观医学院实验课。
通过这次的参观学习,让我们对自己的身 体有了更全面的了解,也让我们对自己的 生命更加珍惜,为开主题班会积累更多的 资料和经验。

汽修机电1101班学习雷锋团活动

汽修机电1101班学习雷锋团活动

汽修机电1101班学习雷锋团活动
一、活动主题
“弘扬雷锋精神推进志愿服务”
二、活动内容
1.开展“学雷锋”主题班会,讲雷锋故事、读雷锋日记传唱雷锋歌曲、学雷锋精神,在班级营造团结友爱,文明礼貌,无私奉献的良好氛围。

2.开展“我爱我家、构建绿色校园”组织本班学生对校园的某一教室、宿舍等进行义务打扫。

3.进行以‘‘学习雷锋’’为主题的诗歌朗诵会
4.开展文明社会交流活动。

针对社会上的不文明现象,进行讨论。

三、活动过程.
1.通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。

2.通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活实际中学习雷锋精神。

3.组织同学在教室、各个办公室、宿舍、学校死角(二楼天台、东边楼道。

)教务处、进行卫生打扫。

4.组织学生于2012年0月0日,清扫学校积雪。

5.在学校进行为教师打水活动。

四、活动总结
三月,“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

机电112班主题班会10.19

机电112班主题班会10.19

森 作 主 , 动 时 报 任 名 地 , 委 请 宣 人 传 写 部 了 副 部 是 长 的 孔 繁
家 被 要 提 从 拔 内 为 地 国 抽 家 调 干 一 部 批 。 干 部 到 西 年 藏 , 工 国
年 复 员 后 , 他 先 当 工 人 , 后
干 的 了 农 民 年 家 , 庭 。 他 年 加 入 中 国 , 共 产 部 党 。
徐工机电112班第一次主题班会 徐工机电112班第一次主题班会
胡长清事件• 胡长清,男源自1948年8月出生在湖南常德,1968年3月 胡长清, 月出生在湖南常德, 年 月出生在湖南常德 年 月 参军, 年入党, 年转业。 年调到北京, 参军,1969年入党,1979年转业。1987年调到北京, 年入党 年转业 年调到北京 先后在中国保险公司、 先后在中国保险公司、国家税务总局和国家宗教事务 局工作。 月调往江西, 局工作。1995年8月调往江西,担任省长助理,1998 年 月调往江西 担任省长助理, 月当选江西省副省长、 年1月当选江西省副省长、江西省第九届人大代表。 月当选江西省副省长 江西省第九届人大代表。 2000年2月13日至 日,江西省南昌市中级人民法院 日至14日 年 月 日至 开庭公开审理江西省原副省长胡长清受贿、行贿、 开庭公开审理江西省原副省长胡长清受贿、行贿、巨 额财产来源不明案。 月 日 额财产来源不明案。2月15日,南昌市中级人民法院 一审判处胡长清死刑,剥夺政治权利终身, 一审判处胡长清死刑,剥夺政治权利终身,并处没收 财产,追缴非法所得。 财产,追缴非法所得。2000年3月8日,胡长清在南昌 年 月 日 被执行死刑, 被执行死刑,是新中国成立以来因经济犯罪而被处以 死刑的职务最高的领导干部。 死刑的职务最高的领导干部。
再见

机电系优秀主题班会

机电系优秀主题班会
引导。
内容深度
部分班会内容深度不够,未能 很好地满足学生对专业知识的
渴求。
反馈机制
缺乏有效的反馈机制,不利于 及时了解学生的需求和意见。
改进措施
合理安排时间
根据班会主题和学生需求,合理分配时间, 确保每个环节都能充分展开。
深化内容
增加专业知识的比重,满足学生对深入学习 的需求。
提高参与度
通过设置有趣的互动环节和奖励机制,激励 更多学生积极参与班会。
ABCD
内容丰富
班会内容充实,涵盖了专业知识、实践技能、职 业规划等多个方面,有助于拓宽学生视野。
氛围融洽
班会组织得有序,氛围轻松愉快,让学生在交流 中收获成长。
不足之处
01
02
03
04
时间安排
部分班会时间安排紧凑,导致 一些环节进行得不够充分。
参与度低
部分学生参与班会的积极性不 高,需要加强对这部分学生的
提高班会质量的建议
制定标准
制定班会质量评估标准, 确保班会的组织、内容和 形式符合要求。
培训师资
加强对班会主持人的培训 ,提高其组织能力和专业 素养。
丰富内容
引入多元化的主题和素材 ,满足不同学生的兴趣和 需求。
加强与其他专业的交流与合作
跨专业合作
与其他专业班级合作开展主题班 会,促进不同专业之间的交流与
成果展示
将班会的成果进行展示 ,如实践活动作品、讨 论成果等,向系里汇报
班会的成效。
04
CATALOGUE
机电系主题班会的成果展示
学生技能提升
技能掌握
通过班会上的实践操作,学生们 能够熟练掌握机电领域的基本技 能,如机械设计、电路搭建、编 程控制等。

用火用电安全主题班会

用火用电安全主题班会

用火用电安全主题班会要树立安全意识,掌握自护方法,提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

以此小编特此整理五篇例文,仅供参考!用火用电安全主题班会第一篇(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.(二)活动地点:初三(11)班教室(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.(四),班会流程:1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2,大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4,学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的.情景表演:1,第四组代表:2,大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结1,匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120.2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱(六),学生发表本节班会课的感想......(七),班会后记用火用电安全主题班会第二篇小学生安全教育主题班会教案设计(1)教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

实习安全教育主题班会

实习安全教育主题班会

JDGCXBHJA
机电工程系主题班会教案
班级机电系各班辅导员各班辅导员主持人班长班会日期2018.9.23 地点各班教室
主题(模块)顶岗实习安全教育
班会目标让学生懂得生产实习安全的重要性,掌握实习期间发生突发事件的处理方法。

班会方式(形式)讲析式讨论式问答式□演示法□其它应到实到缺勤
班会主要内容
今天这节班会课的主题是“生产实习安全教育”。

安全有多重要?我们先来看一段生产现场拍下的监控录像,请大家仔细观察每一个细节。

主持人播放录像,并在录像播放期间观察学生的表情和反应。

主持人:怎样才能避免刚才看到的一幕幕在我们身上发生呢?只要做到两个字就行了,那就是“安全”,所谓安全可以理解为“无危则安、无损则全”。

下面请看这几位同学的实习操作安不安全?如果不安全又错在哪?
将《钳工操作规程》投影到屏幕上、播放钳工实习錾削的录像和声音。

錾削时没戴护目镜造成铁屑伤眼。

11机械班学生实习期间打瞌睡把手指放入齿轮导致残疾。

11机械班学生在实习切削物品时让中专实习生帮忙导致的手掌被切;
为了杜绝事故的发生,希望大家一定要认真按照有关规程和要求进行实习。

班会总结
牢固树立“安全第一”的思想内容是:学生按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作,并维护生产设备、生产工具的良好状态,逐步养成文明生产的良好习惯。

贯彻“安全为了生产,生产为了安全”的方针,在实习过程中,不发生任何事故,并防止受到实习中有毒物质的伤害。


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机电系优秀主题班会

机电系优秀主题班会
机电系优秀主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-14
contents
目录
• 主题班会的目的和意义 • 主题班会的内容和形式 • 机电系主题班会案例分享 • 主题班会的经验和教训 • 对未来主题班会的建议和展望
01 主题班会的目的和意义
目的
提高学生思想道德素质
提高学生综合素质
通过主题班会,引导学生树立正确的 世界观、人生观和价值观,增强学生 的思想深度和广度。
强化互动
鼓励学生之间的互动和合作 ,设置小组讨论、团队游戏 等环节,培养学生的团队合 作精神和沟通能力。
展望
创新性发展
积极探索新的主题和形式,注重与时俱进 ,将时代热点与机电系特点相结合,创新
主题班会的内容和形式。
促进全面发展
通过多元化的主题班会,拓展学生的视野 ,增强学生的文化素养和人文素质,促进
01
02
03
分组讨论
学生自由分组,互相交流 入学后的感受和学习计划 。
互动环节
设计游戏和趣味活动,增 进同学之间的了解和友谊 。
总结与展望
班主任进行总结发言,鼓 励学生积极参与校园活动 ,提升综合素质。
案例二:机电系职业规划主题班会
总结词
规划未来、明确目标、提升竞争力
详细描述
本次班会主要面向机电系的学生,目的是为了帮助他们更好地规划自己的未来职 业发展,明确学习目标和方向,同时提升自身的竞争力和综合素质。
学生的全面发展。
案例二:机电系职业规划主题班会
活动安排
开场白:班主任介绍本次班会的背景和目的。
主题演讲:邀请行业专家和校友分享机电行业的现状和发展趋势,以及职业规划的经验和建 议。
案例二:机电系职业规划主题班会

11机电一体化2班主题班会策划书

11机电一体化2班主题班会策划书

机电一体化2班主题班会策划书
1. 活动时间: 2011年10月19日晚7:30点
2. 活动地点: 勤学楼217教室
3.主办单位: 2011级机电一体化2班委会
4. 参加人员: 2011级机电一体化2班全体成员
5. 主持人: 林文优,殷梓棱;冯耀辉;黄杨伟;
6. 评审: 2011级模具2班辅导员杜玄老师
主题:
如何适应大学生活?
内容:
军训完后,同学们开始进入真正的大学生活,同学们是如何适应大学生活的?如何适应在学生活?在大学生活中有什么目标?什么样的大学生活才有恴义?最后总结来到大学,还有对班集体有什么感想和看法?
过程:
班会开始时,由班长当主持人,首先将班上的课桌向两边移,中间空中一个空位,全班同学围成一个圆入座,这样方便主持人与同学们一起交流,为了让同学们踊跃的回答问题,班干还组织购买了一些礼品。

一开始同学们回答问题都很积极,都回答得很好,班上的气
氛都很活跃,虽然同学们都认识不长时间,但经过这次回答问题,让同学们的关系更亲近,礼品很快发完了,同学们回答问题胡环节也即将结束,接下来就是班会的高潮了,是由我们班干组织玩的游戏,
游戏:
就是玩“抢坐椅子”全班同学是我们的裁判。

输的班干将要上讲台发言。

并要表演一个节目,经过多次比赛后,游戏结束了,这个游戏让全班同学都玩得很开心,也促进了全班同学的友谊,最后下课铃响下了,随之主题班会也结束了.
尾声;
同学们很友好,很团结的结束了这次的班会。

总结:
这次班会开的很成功,同学们都积积参与,通过这次班会同学们的友谊更加深了,感觉这个班集体很团结,最后希望我们这个班集体能够越来越好,越来越团结。

机电系优秀主题班会

机电系优秀主题班会
培养良好的道德品质
通过班会活动,培养学生的诚信、友善、敬业等良好 道德品质。
增强爱国主义情感
通过主题班会,让学生了解国家历史、文化、国情等 ,增强爱国主义情感。
对学生行为习惯的引导作用
规范行为举止
通过班会活动,引导学生遵守校规校纪,养成良好的行为习惯。
培养良好的学习习惯
通过班会活动,引导学生树立正确的学习态度,养成良好的学习习 惯。
全面提升学生素质:通过班会活动,全面提升学生的思 想素质、职业素质等。
打造特色班会品牌:形成机电系的特色班会品牌,为其 他系提供借鉴和参考。
THANKS
感谢观看
紧密结合专业特色
多样化的活动形式
机电系的主题班会紧密结合专业特色,将 专业知识与实际应用相结合,让学生在活 动中更好地理解和掌握专业知识。
机电系的主题班会采用多样化的活动形式 ,如讲座、讨论、实践操作等,让学生在 轻松愉快的氛围中学习和成长。
强调实践操作
师生互动性强
机电系的主题班会注重实践操作,让学生 在实际操作中学习和掌握技能,提高学生 的实践能力和解决问题的能力。
05
机电系主题班会的经验总结与未 来展望
经验总结:成功因素与不足之处
01
成功因素
02
明确主题:每次班会都有明确的主题,如“安全教育”、“职
业规划”等,确保内容聚焦,学生能够深入理解。
学生参与:鼓励学生参与班会策划和组织,增强学生的归属感
03
和参与度。
经验总结:成功因素与不足之处
• 多样化活动:通过讲座、讨论、 互动游戏等多种形式,使班会更 加生动有趣。
理解和掌握。
03
机电系主题班会的成果展示与评 价
成果展示方式与内容

机电系优秀主题班会

机电系优秀主题班会
机电系优秀主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 班会主题介绍 • 班会策划和准备 • 班会内容和流程 • 班会效果评估 • 优秀主题班会案例分析 • 结语:对机电系主题班会的展望和期待
01
班会主题介绍
Chapter
主题选择的原因和背景
根据机电系学生的特点与需求, 选择与学生职业发展、技能提升 等相关的主题,满足学生的学习 需求。
对未来班会的改进建议
建议在班会中增加更多的实践 环节,让学生更好地理解和掌 握知识。
建议在班会中增加更多的互动 环节,让学生更加深入地思考 和交流问题。
建议在班会中增加更多的专业 前沿知识,让学生更好地了解 专业的发展趋势和未来方向。
05
优秀主题班会案例分析
pter
案例一:机电安全主题班会
感谢观看
会内容丰富、准确。
通知和邀请
提前通知学生班会时间和地点 ,如有嘉宾或外请人员,需提
前发出邀请。
人员分工和安排
分组策划
将学生分成若干小组,分别负 责不同的任务,如主持、演讲
、互动环节等。
任务分配
根据学生的特长和兴趣,合理 分配任务,确保每个学生都能 发挥自己的优势。
排练和彩排
在班会前进行排练和彩排,确 保班会的顺利进行。
互动环节
总结词
增强参与感,促进交流和思考。
详细描述
设计一些互动游戏或问题讨论,让同学们积极参与,发表自己的观点和建议,增强彼此之间的交流和合作。
总结和结束语
总结词
回顾重点,提出期望和要求。
详细描述
主持人进行总结,概括班会的重点内容和讨论成果,并对未来的学习和生活提出期望和要求。同时, 对参与班会的同学表示感谢,宣布班会结束。

关于电器的主题班会记录(3篇)

关于电器的主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着科技的不断发展,电器已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

然而,在使用电器的过程中,安全问题也日益凸显。

为了提高同学们的安全意识,普及电器安全知识,我校于2022年9月25日开展了“电器安全知识讲座”主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们的电器安全意识,预防电器事故的发生。

2. 普及电器安全知识,让同学们掌握正确的电器使用方法。

3. 培养同学们的自我保护能力,确保自身和他人的生命财产安全。

三、班会内容1. 电器安全知识讲座(1)主讲人:班主任(2)讲座内容:1)电器使用前的检查:在购买电器时,要检查产品合格证、说明书、保修卡等;使用电器前,要检查电源插座、电线等是否完好,确保安全。

2)电器使用过程中的注意事项:a. 使用电器时,要保持手部干燥,避免触电。

b. 不要将电器放在潮湿、易燃、易爆的环境中。

c. 不要用湿手触摸电器,以免发生触电事故。

d. 不要用电器长时间连续工作,以免过热引发火灾。

e. 定期检查电器,及时更换损坏的电线、插座等部件。

3)电器维修与保养:a. 电器出现故障时,不要自行拆卸,应请专业人员维修。

b. 定期清洁电器,保持电器通风,延长使用寿命。

4)电器火灾的预防与处理:a. 预防:保持电器周围环境整洁,不要堆放易燃物品;使用电器时,不要离开现场,以免发生意外。

b. 处理:发现电器火灾时,立即切断电源,用灭火器灭火;如火势较大,要及时报警,并疏散人员。

2. 互动环节(1)提问环节:同学们就讲座内容提出问题,班主任进行解答。

(2)案例分析:班主任分享一些典型的电器事故案例,让同学们了解电器事故的危害,提高安全意识。

四、班会总结本次主题班会取得了圆满成功,同学们对电器安全知识有了更深入的了解,安全意识得到了提高。

在今后的生活中,我们要时刻关注电器安全,养成良好的使用习惯,确保自身和他人的生命财产安全。

五、后续工作1. 班级将组织同学们开展“电器安全知识竞赛”,巩固所学知识。

机电112班安全活动总结

机电112班安全活动总结

机电1121班校园安全活动总结
本月,我班组织开展安全教育活动,情况如下
一.加强班级管理
我班班委每天随机检查各个寝室,监督同学按时归寝,严格要求寝室长注意寝室用电安全,不得违禁使用大功率电器,做到人走灯熄。

班级制定相应的考核制度,对晚归寝和违禁用电的同学及寝室长进行批评教育。

本月,我班做到无一人晚归寝,各个寝室均未发现违规用电情况。

二.加强安全教育
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,召开了“时时处处注意安全”主题班会。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

班长针对这学期带电脑的同学,提醒他们注意财产安全,我们邀请班主任就安全问题在班会上发言。

班主任对我班同学生活上可能遇到的问题都有提及,并对我们正在进行的金工实训安全问题提出关心。

三.知识问答深入人心
我班在本周一晚上组织一次安全知识问答比赛,让安全知识深入人心,真正做到确保全班同学有安全意识。

四.心理安全
班长就班上的心理问题提出意见,两位心理委员也在课余时间与班上同学聊天和心理测试,解答大家的心理问题。

校园安全教育月活动在我班非常成功,这与我班同学的积极配合莫大的联系,大家的安全意识也在不知不觉中提高了。

机电1121班全体班委。

机电操作守规章教案-中职安全教育主题班会

机电操作守规章教案-中职安全教育主题班会

《安全教育》教学简案
课堂训练观看图片展示,看小张
正在车床进行实训操
作,突然有朋友给他打
电话。

为了接电话,他
离开正在运行的车床来
到车间外接电话。

他这
种行为对吗?为什么?
教师结合图
片的内容,引
导学生仔细
观看并思考
学生观看
图片,结合
已学知识
思考如何
正确处理
该问题
通过案例,
将知识与
实际案例
有机结合,
培养学生
的实际运
用能力。

课堂小结
本节课主要是通过在机电操作中如何遵守规则制度的学习,让学生了解了安全生产的方针、学习机电操作的基本原则、认真掌握操作机电设备的各项要求和学会机械伤害事故的应急措施。

本节课以案例为引入,结合多种方法开展教学,理论联系实际,做到师生互动性强,学生通过学习后有收获。

布置作业
想一想:看图查违章!课后反思
教学评价。

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主题班会
主题:迎校运,建班风
主办:机电系11机电一体化(2)班班委
背景:
身体是革命的本钱,在校的我们就是为了“学”而革命。

赢得这场没有硝烟的战争的前提是拥有健康的体魄与优良的班风,班风是一个班的灵魂所在,班风是治学、读书、做人的风气也是一个班的立班之本,优良的班风是激励学生奋发向上努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保障,而健康的身体则是拼搏的筹码,也是我们坚强的后盾。

只有同时具备两样我们的拼劲与自信才能壮大。

指导思想:
以营造良好的学习、学术氛围为基础,抓好学生的考风考纪、专业技能、职业素养、团结奋进、拼搏创新为核心,抓好学生体质问题,保证学习锻炼两不误,以强健的体质与优良的班风拼出自己的一片天地。

策划主题:
机电(2)班是由46名精英组成的。

班风是我们要落实的重要部分,以持之以恒的精神分发向上。

接下来围绕着“迎校运,建班风”为主题,我班将举行本次主题班会,以此促进我班班风建成,也通过校运会的体育精神激励同学们团结、拼搏、友爱。

相信通过大家的努力,我班肯定能建成一个奋发向上、团结友爱、互帮互助的优秀班集体。

活动目的及意义:
1.创建优良的班风熏陶出个人良好的素养,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础.
2.杜绝班上迟到、旷课、早退、上课睡觉和玩手机等等不利于班集体发展的绊脚石,
给同学们营造一个良好的学习环境。

3.鼓励同学们积极锻炼身体,让学生尽可能的德、智、体、美全面发展,使同学们劳
逸结合,以最佳的精神状态去玩与学。

活动效果:
通过课外活动给同学们营造出爱学、好学、勤学的氛围,使同学之间能充分交流
并从中寻找乐趣、寻找友谊、寻找思想,同学之间互相学习为人处事的理论。

通过体育活
动还可以使同学们的身体得到锻炼,同时也激发同学们拼搏及永不言弃的精神。

活动项目:
支持人致开幕词。

2. .心心相印,我来比你来猜(游戏与知识竞赛一起计入总分)
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:至少五人一组,可多组参加游
戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主
持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)
3.体育小知识竞赛(游戏与知识竞赛一起计入总分)
主要是一些体育运动过程中意外受伤的应急措施,让同学们更好的保护好自己,也能促进同学之间互帮互助,促进同学之间友谊,在同学需要帮助的时候给予自己力所能及的关怀。

通过一些团体项目也可以增进同学之间的默契,加强团队意识,促进班风形成。

4.同学之间聊一些团结的事例,这可以促进同学之间互相沟通也能训练同学们的交流能力,通过一些相关的团结事例构建出如何建立一个良好的班集体,通过同学们的建议再通过班委的考核总结出有利于班集体发展的相关班规。

5.总结本次班会。

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