机工业务之学习模块一职业道德与涉外知识共38页
职业道德与法律知识点整理
职业道德与法律知识点整理一、职业道德职业道德是指从事某个特定职业的人应遵循的行为准则和道德标准，它是职业伦理的具体体现。
职业道德的遵守能够保证职业人员的职业操守，提高整个行业的职业素质和社会声誉。
下面是一些常见的职业道德知识点：1. 诚实守信：职业人员应坚持诚实守信的原则，不得伪造虚假材料，不得隐瞒真实情况，不得利用职务之便谋取私利。
2. 尊重他人：不论是同事、客户还是上级，职业人员都应尊重他人的权益和尊严，不得歧视、侮辱或欺凌他人。
3. 保守秘密：职业人员需要保守与工作相关的秘密信息，并遵守法律法规对于保密工作的要求，确保信息安全。
4. 公正客观：在处理工作中，职业人员需保持公正客观的态度，不得偏袒或歧视任何一方，公正地对待每个案件或工作。
5. 遵守职业规范：不同职业有不同的规范和行为准则，职业人员需要熟悉并严格遵守相关规范，做到合法合规。
二、法律知识点法律知识对于每个人来说都十分重要，在职场中尤为重要。
了解和遵守法律是保护自己权益、维护社会秩序的基础。
以下是一些职场中常见的法律知识点：1. 劳动法：劳动法是保护劳动者权益的基础法律，包括劳动合同、工资支付、工时、休假等方面的规定。
职场人士应了解劳动法的相关规定，知道自己的权益和义务。
2. 侵权责任法：侵权责任法是维护个人合法权益的法律，主要规定了因他人侵害行为造成损害的赔偿责任。
在职场中，了解侵权责任法能够帮助个人保护自己的合法权益。
3. 商业秘密保护法：商业秘密保护法是保护商业秘密的法律规定，关乎企业的核心竞争力和商业机密。
职场人士应了解和遵守商业秘密保护法，确保不会泄露公司的商业机密。
4. 人身安全保护法：人身安全保护法是保护人身安全的法律，防止暴力、侵害等行为的发生。
职场人士应知晓自身的人身权益，了解人身安全保护法的相关规定，及时采取措施保护自己的安全。
5. 知识产权法：知识产权法是保护知识产权的法律，包括版权、商标、专利等方面的规定。
值班机工业务 第一章 职业道德与涉外知识2
轮机
作
专业
业
：
抄
写
船
员
3.推进船舶领导培训，巩固船舶领导的引导作用
轮机
小结
专业
轮机
扩展知识：远航的适应与晕船
专业
一、远航的适应
第一阶段：适应期4~15昼夜。 第二阶段：航行的第16~60昼夜。 第三阶段：即疲劳全面补偿阶段。
第四阶段：即疲劳阶段，通常在航行 3个月以上出现。 第五阶段：即过度疲劳阶段。
第六阶段：在返航途中，船员情绪高 涨，一身轻松。
1.海员最基本的的道德素质有
轮机 专业
A．热爱祖国、热爱航海、爱岗敬业
B.团结协作、同舟共济
C开拓创新、 优质服务
2.安全意识是搞好航运事业的重要基础与保证，安全要年年 讲，月月讲，天天讲，人人讲安全，人人保安全，每位海员 都要努力培养自己的安全意识。
A对 B.错
3.船员在航行过程中应做到一切行动听指挥，服从指挥的含 义是： ①一切调度听从安排: ②一切行动听从指挥，决不能 凭想当然办事，③ 听从指挥，但允许有自己的想法
三、禁烟假如你是个吸烟者，你或许认为点根烟可使你平静，且防止晕 船。错了!香烟只会促使你加速恶心。假使你不抽烟，则当你感到恶心 时，应赶快逃离吸烟区。
四、旅途中勿饮食过量 颠簸的旅途中，可能使你不太适应某些食物。 尽管餐车或机舱内提供的食物丰盛诱人，也勿因此饮用过量。
五、保持空气清新在船舱内，不妨到甲板上嗅嗅海风。
轮机 专业
值班机工业务 第一章 职业道德与涉外知识
第二节 心理素养
轮机 专业
4.下列哪项不属于海员特殊性的职业特点。 A绝对服从 B流动频繁 C舒适安逸 5.海员特殊性的职业特点不包括： A绝对服从 B流动频繁 C复杂艰苦 6.海员道德的基本原则包括 A.爱国主义原则、集体主义原则 B.爱国主义原则、英雄主文原则 C.集体主义原则、个人主义原则
职业道德学习资料
职业道德学习资料第一章人生、职业与道德一、在倡导多年的依法治国之后，我们国家实行的方针道德是：以德治国。
二、公民道德分为三个领域：社会公德、职业道德、家庭美德。
三、职业的定义：是有劳动能力的人谋生的手段。
四、职业的分类：第一产业（农、林、牧、渔和水利业），第二产业（工业和建筑业），第三产业（第一、第二产业以外的流通和服务业）五、“窗口”行业：酒店、公交和商业等服务行业。
六、职业与人生的关系：人生三分之一以上的时光在职业生活中度过：人生需要职业，职业需要道德；人生是短暂的，道德是永恒的。
七、道德的定义：就是人类社会现实生活中，由经济关系决定的、以善恶标准评价的，依据人们的内心信念，传统习惯和社会舆论并辅充法律、行政手段来维持的原则规范、行为活动和心理意识的总和。
八、道德的特点：1.依靠社会舆论、个人内心信念和风俗习惯来维持。
2.以其渗透力在调节方式、调节范围上具有干预性和广泛性。
3.它的风沿形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法制和行政手段。
九、道德与法律的关系：1.同属社会的上层建筑，是相互影响、相互补充的。
道德规范中包含法律的内容；法律条文中有道德的要求。
两者在内容上相互渗透、相互包容，在作用上相辅相成。
2.从历史角度看，道德比法律产生得早。
法律直接体现统治阶级的意志，是阶级统治的工具，道德除有阶级性外，在全人类具有其广泛性。
道德不具有法律那样的强制性。
十、职业道德的定义：是人们在一定职业范围内应当遵守的，与其特定职业活动相适应的行为规范的总和。
十一、社会公德：就是为全体公民所公认的、大家都要共同遵守的道德规范。
十二、家庭美德：是指调节家庭内部伦理关系的行为准则十三、特区职业道德的特色：实用、创新、强制十四、四个一切有利于：一切有利于解放和发展社会主义生产力的思想道德，一切有利于国家统一、社会团结、社会进步的思想道德，一切有利于追求真善美，抵制假恶丑，弘扬正气的思想道德，一切有利于履行公民权利与义务，用诚实劳动追求美好生活的思想道德。
操作工技能培训教程
生产操作工培训教材第一部分：职业道德（共3题）1、职业道德的定义。
（初、中、高级）答：所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的，具有自身职业特征的道德准则、规范的总和。
2、职业道德的三个基本理念。
（初、中、高级）答：正事为业、以人为本、精业为上。
3、职业道德的五个具体规范。
（初、中、高级）答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
第二部分：基础知识（共109题）1、热传播的方式有哪几种？（初、中、高级）答：传导、辐射、对流。
2、催化剂的定义。
（初、中、高级）答：在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后没有改变的物质，称为催化剂。
3、什么叫闪点？（初、中、高级）答：可燃物质引起闪燃时的最低温度叫闪点。
4、什么叫油品的燃点? （初、中、高级）答案：是指油品加热到一定的温度后遇火焰并能继续燃烧的最低温度。
5、、什么叫自燃点？（初、中、高级）答：物质在没有外界火源的条件下，能自行引燃并继续燃烧的最低温度称为该物质的自燃点。
6、什么叫密度？（初、中、高级）答：单位体积的质量，称为密度。
7、什么叫流量? （初、中、高级）答：流体在单位时间内，流过管道或设备某横截面处的量。
称为流量。
8、什么是停留时间？（初、中、高级）答：反应物从进入反应器到离开反应器所经历的时间叫停留时间。
10、集团公司安全生产方针？（初、中、高级）答：安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。
11、职工上岗作业对劳保用品着装有何规定？（初、中、高级）答：职工上岗作业、进入生产、检修、施工现场，必须依照规定，穿戴好所需劳动防护用品，如安全帽、劳保鞋、工作服等。
12、石油化工企业的有哪些主要特点？（初、中、高级）答：易燃、易爆、高温、高压、易腐蚀、易中毒、而且连续性很强。
13、石油化工原料及产品有哪些特点？（初、中、高级）答：1）易燃、2）易爆、3）易蒸发、4）易产生静电、5）易流动抗散、6）易沸腾突溢。
《机工业务》课程简介.
值班机工专业课程简介
750KW 及以上
5．掌握有关机舱操作安全工作规程；
6．掌握基本环保程序;
Байду номын сангаас
7. 掌握相应的船上内部通信系统的使用;
8. 掌握机舱警报系统和识别各种警报,特别是关于施放灭火气体警报的能力;
9. 掌握锅炉安全操作;
10.掌握应急职责的知识;
11.掌握从机器处所逃生的路线;
12.熟悉机器处所灭火设备的位置及其使用.
4．优良的学风和团队协作精神。
课程的知识、能力和素养目标在课程的实施过程中是有机结合的一个整体。
三、课程教学内容：
（一）本课程的教学内容包括 5 个学习模块，31 个学习任务，如下表 3-1 所示。
序 号
学习模块
学习任务
教学要求
教学活动设计
参考 学时
1
职业道德 与涉外知 识
一、了解海员职业道德 二、了解心理素养 三、涉外海员纪律教育 四、了解国外移民、海关、卫生检 疫等法律、法规的一般知识 五、熟悉劳务契约、劳资关系
船用柴油 机
一、认识船舶动力装置 二、认识船用柴油机的基本工作原 理及应用 三、拆装筒状活塞式柴油机的主要 零部件 四、认识船舶动力系统 五、操作和管理发电柴油机
了解动力装置基本知识；熟悉 柴油机工作原理及应用；熟悉 柴油机结构及系统；掌握发电 柴油机的运行管理基本知识； 掌握发电柴油机正常维护保 养基本知识。
了解海员职业道德及海员心 理素养基本知识；了解海员进 出国手续相关知识；熟悉海员 涉外纪律及海员劳务有关知 识。
介绍学习方法、对学生 的要求和考核标准；带 领学生参观实习船、以 讲座及心理辅导的方 式进行教学。
4
了解《技术制图》及《机械制
值班机工业务 第一章 职业道德与涉外知识4
机舱资源管理
轮机长
☆★ ☆
☆
大管轮 ☆★
☆
二/三管轮 ☆★ ☆
☆
☆
★
☆★
☆★
☆
☆
轮机
适任证书补发
专业
适任证书损坏的，应当缴回被损坏 的证书原件
适任证书补 发
适任证书遗失的，在报纸上登载满 30日或原证书签发海事局所在地公 证机关出具公证书
因违反海事行政管理规定被吊销适任证书者， 自证书被吊销之日起2年后，通过低一职务的 适任考试，可以向原签发适任证书的海事管 理机构申请低一职务的适任证书。
轮机 专业
值班机工业务 第一章 职业道德与涉外知识
第四节 船员管理
本节主要内容：
船员的权利和义务
船员安全教育与培训
《中华人民共和国 船员条例》的解读
12
6
3
54
轮机 专业
船员的任职条件
船员的重要证书
船舶最低配员证书
轮机
一、船员的权利和义务
专业
1. 船员上船后, 根据合约要求, 船东负责船员的上船费用, 按合约支付 船员工资, 为船员安排好船员伙食等生活条件。
轮机
STCW78/95公约A部分和B部分的性质和主要内容专业
轮机
STCW78/95公约A部分和B部分的性质和主要内容专业
轮机 专业
轮机
注
专业
意
适任证书持有人应当在适任证书适用范围 内担任职务或者担任低于适任证书适用范 围的职务。
通过相 应的适 任考试
任职表现和 安全记录良
好
具备本规 则附件规 定的海上 任职资历，
船舶管理
值班机工 机工业务
机工业务之学习模块一职业道德与涉外知识2.
职业道德与涉外知识
任务二 了解心理素养
海员的工作环境
污染 高温 光 事故 值班制度
国家高职教育轮机工程技术专业教学资源库
《机工业务》课程
学习模块一
职业道德与涉外知识
任务二 了解心理素养
海员的社会生活环境
饮食
随着航海事业的发展，未 来的伙食结构将会有很大的变 化，更能按海员的需要，做到 饮食个体化、多样化。
《机工业务》课程
学习模块一
职业道德与涉外知识
任务二 了解心理素养
五、提高船员心理素质的几点思考
俗话说：“心宽体胖”。 《三国演义》中的“诸葛亮三气周瑜”
健全船员甄别系统，强化心理指标筛选 完善培训内容，帮助船员形成健康的心智模式
推进船舶领导培训，巩固船舶领导的引导作用
国家高职教育轮机工程技术专业教学资源库
国家高职教育轮机工程技术专业教学资源库
《机工业务》课程
学习模块一
职业道德与涉外知识
任务二 了解心理素养
航海事故的人为因素分析
海事的成因
船舶因素
航道因素
自然因素
交通因素
管理水平
船员因素
信息因素
国家高职教育轮机工程技术专业教学资源库
《机工业务》课程
学习模块一
职业道德与涉外知识
任务二 了解心理素养
航海事故的人为因素分析
国家高职教育轮机工程技术专业教学资源库
《机工业务》课程
学习模块一
职业道德与涉外知识
任务二 了解心理素养
海员的工作环境
淡水
水是生命之源 *海水不能食用
国家高职教育轮机工程技术专业教学资源库
《机工业务》课程
学习模块一
职业道德与涉外知识
职业道德知识点(全)
职业道德知识点一、学习职业道德的意义：1、学习职业道德有利于自己的工作（1）有利于提高自身的综合素质（2）有利于建立良好的人际关系（3）有利于考取国家职业资格证书2、学习职业道德有利于企业发展3、学习职业道德有利于行风建设4、学习职业道德有利于社会和谐进步5、学习职业道德是党中央、国务院向全党全国人民提出的要求二、职业道德的含义：职业道德是从业者在执业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职业行为规范，是人们通过学习与实践养成的优良职业品质，它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
三、职业道德的特征：一是职业性二是普遍性三是自律性四是他律性五是鲜明的行业性和多样性六是继承性和相对稳定性七是很强的实践性四、职业道德的社会作用：一是规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为二是提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生三是提高劳动者的职业素质四是可以提高党和政府的执政能力五是促进企业文化建设六是促进社会良好道德风尚的形成五、为人民服务是社会主义职业道德的核心思想1、为人民服务是中国共产党的宗旨2、为人民服务是区别其他社会形态“职业道德”的本质特征之一3、每一位从业人员要努力实践为人民服务六、社会主义职业道德的指导原则是集体主义集体主义的含义集体主义包含了三个方面的内容。
一是集体主义强调以集体主义为基础。
二是集体利益强调个人、集体、国家三者利益统筹兼顾、和谐发展。
三是集体主义强调，在维护和发展好国家利益、集体利益的情况下，要充分满足个人正当利益。
七、职业道德和社会公德1、社会公德的含义社会公德是建立在社会公共生活基础之上，人人必须共同遵守的，最起码和最平常的公共生活准则。
2、社会公德的主要规范文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、社会公德和职业道德的关系（1）两种道德规范产生的生活领域不同，因而调节人们的利益关系的范围不同，它们是相互影响，相互渗透（2）两种道德规范的社会作用是互为基础，互相促进（3）两种道德规范都能在维护群众利益、保持社会稳定方面发挥更大的作用，都是公民个人道德修养和社会文明程度的重要标志八、职业道德和家庭美德1、家庭美德的主要规范尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结2、家庭美德和职业道德的关系（1）它们互为影响，相互作用（2）检验个人品德的两把尺子（3）道德风貌表现水平和道德教养程度来讲，家庭美德和职业道德在形成人的道德品质方面是融为一体的。
值班机工业务 第一章 职业道德与涉外知识6
⑥ 对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
轮机 专业
提出仲裁要求的一方应当自劳动争议发生之日起60 日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。仲裁裁 决一般应在收到仲裁申请的60日内做出。对仲裁裁 决无异议的，当事人必须履行。
劳动争议当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到 仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。一 方当事人在法定期限内不起诉又不履行仲裁裁决的， 另一方当事人可以申请人民法院强制执行。
轮机 专业
海员应被遣返到下述地点：开始受雇地；集体协议 规定地点；海员居住国；开始受雇时商定的地点。 海员有权从规定的目的地中选择遣返目的地。
船东有责任通过合适而快速的工具安排遣返，通 常应为空运。遣返费用由船东负担。海员因严重失 职被遣返，其费用由海员全部或部分自理。
轮机 专业
船东负担的费用包括： (1)海员从离船到遣返目的地的旅费和食宿； (2)据有关规定，该期间的薪酬和津贴； (3)海员个人39 KG行李的运输； (4)遣返途中必要的医疗等，除了海员严重失职 外，船东不得向船员收取遣返费。
轮机
2.劳动合同的履行
专业
① 用人单位应当及时支付劳动报酬，若拖欠或未 足额支付，劳动者可以依法向当地人民法院申 请支付令，人民法院依法发出支付令
② 劳动者有权拒绝单位管理人员违章指挥、强令 冒险作业
③ 用人单位和劳动者协商一致，可以变更劳动合 同的条约，应采用书面形式
轮机
3.劳动合同的解除和终止
轮机
四、ILO的劳动保护规定
专业
国际劳工组织(International Labor Organization, ILO)在海员的就业，资格证书和身份证，工资、工 作时间和配员，社会保障，在船上和在港口的福利 等方面制定了大量的公约。
职业道德和涉外知识-海员心理素养.
《值班水手业务》课程
江苏海事职业技术学院 航海基本技能训练中心
职业道德和涉外知识 心理素养
一、 心理素养的定义及作用 在人、机、船、环境所构成的安全体系中， 人是最重要的因素，是保证船舶安全营运 的关键。海员是一个特殊的职业群体，在 航海素质要求中，身体素质是前提，专业 素质是关键，而心理素养是保障。
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职业道德和涉外知识 心理素养
• 四、提高海员心理健康水平的措施 • 1. 加强培训 • 2. 加强学习 • 3. 改善人际关系 • 4. 改善领导与被领导间的关系 • 5. 保持良好的心态
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航海技术专业教学资源库 江苏海事职业技术学院
• 总之，船员应有大海那样宽阔的胸怀，稳定而又深厚的情 感，积极、热情、振奋、紧张充满乐观情绪和高尚情操。 同时，要注意自我调节，主动地防止、克服、抑制或掩盖 消极情绪。调节情绪的技巧很多，如培养幽默感，增强愉 快经验，从积极的方面看事物，让情绪在一定程度上得以 释放、转移、忘却、让步，避免心理移位等，由此避免长 时间的海上航行所带来的不愉快，减少海上事故的发生， 增进航海安全。
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职业道德和涉外知识 心理素养
• 三 、海员应具备的心理素养
• 3. 意志品质：意志（如自觉性、果断性、坚韧性、自制力 等）总是表现在人们的实际行动中，这对于船员及时果断 地处理航海时的复杂环境和意外情况都是非常重要的。
• 4. 良好的心境 • 船员需要有良好的心境，乐观、愉快、满意、自信对船员
谢谢
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职业道德和涉外知识 心理素养
• 三 、海员应具备的心理素养
1第一章 职业道德
（四）强烈的纪律性法律 强制性纪 律道德自觉遵守纪律是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。
第二节 安检人员职业道德规范职业道德教育的根本任务： （1）提高受教育者的职业道德素养， （2）调整其职业行为， （3）使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职 业纪律和高尚的职业荣誉感。
它是（一般）社会道德 在不同职业中的（特殊）表现形式。
二、职业道德的特点（四方面）（一）范围上的特殊性 （二）内容上的稳定性（或连续性） （三）形式上的多样性、具体性（四）强烈的纪律性
（一）范围上的特殊性从民航系统看，安检的职业道德，主要是调节（安 检人员）与（旅客）、（货主）之间的职业道德关系。
（二）内容上的稳定性（或连续性）职业道德与职业生活紧密相联，在长期的社会 职业实践中形成了稳定的（职业心理）和（世代相 袭）的（职业传统习惯）。
（四）确立敬业奉献意识作为一个安检员，一定要有心 累！ 理准备： 安检人员必须正确对待三个考 验： 1.严峻的空防形势考验 2.繁重工作任务的考验 3.个人利益得失的考验
1第一章 职业道德
安检概论课件
编写说明根据民航安全检查员职业资格准入制 度和《国家职业标准》的相关要求，为 做好民航安全检查员从业人员的职业技 能培训和鉴定工作，编写了本教材，教 材突出职业培训特色，紧密结合民航安 全员从业人员职业活动的领域。
本教材分两部分编写，第一部分是基 本知识，包括第一章至第十章，第二部 分是五级安检员教材结构及内容，包括 第十一章至第十六章。
（三）培养文明服务意识安检工作既有检查的严肃性，又 有服务的文明性 安检人员成年累月地与 祖国和世界各地旅客交往， 一言一行影响着中国民航形 象，要摆正个人形象与国家 民族声誉的关系，纠正粗鲁 、生硬等不文明的检查行为 ，做到执勤姿态美、执勤行 为美、执勤语言美，规范文 明执勤的管理，塑造安检队 伍良好的文明形象。
职业道德知识点部分
职业道德知识点部分职业道德是指职业人员在从事工作过程中应遵守的道德规范和行为准则。
职业道德对于维护一个行业的稳定和良好发展非常重要，它不仅关系到职业人员个人的声誉和素质，更影响到整个行业的形象和信誉。
下面是关于职业道德的一些知识点。
1.诚实守信：诚实守信是职业道德的基本要求。
职业人员应当讲真话、做实事，不得故意隐瞒、不如实交代事实真相。
同时，职业人员应当遵守合同和承诺，信守诺言，不得违约或欺骗他人，以确保良好的商业信誉。
2.尊重他人：职业人员在工作和交往中应当尊重他人的权益和个人尊严，不得歧视、侮辱或恶意诋毁他人。
同时，职业人员应当尊重他人的知识、经验和意见，善于倾听和沟通，与他人保持良好的合作和友好关系。
3.保护客户利益：职业人员对客户有着特殊的责任和义务。
职业人员应当充分了解客户的需求和利益，以客户利益为出发点和落脚点进行工作。
同时，职业人员应当保守客户的商业秘密，不得将客户信息泄露给他人或滥用客户信息。
4.独立自主：职业人员应当保持独立自主的思考和判断能力，不受其他利益方的影响或控制。
职业人员应当勇于批评和指正不当行为，有敢于拒绝不合理要求的勇气。
同时，职业人员应当遵守相关法律法规和职业准则，不利用职务之便谋取非法私利。
5.持续学习与提升：职业人员应当具备持续学习和创新的意识，持续提高自己的专业知识和技能。
职业人员应当参加相关培训和学术交流活动，通过学习和实践，不断提高自己的专业水平，以适应行业的发展和变化。
6.社会责任：职业人员应当承担起自己的社会责任。
职业人员应当积极参与社会公益活动，关心社会问题，传播正能量。
同时，职业人员应当遵守相关法律法规，不从事有损社会和他人利益的活动。
7.保护环境：职业人员应当在工作中充分注意环境保护，遵守相关环保法律法规和行业准则。
职业人员应当合理利用资源，减少污染和浪费，促进可持续发展。
以上是关于职业道德的一些知识点，职业人员应当通过不断的学习和实践，将这些道德准则融入到自己的工作中，以提升自己的职业素养和形象，为行业的良好发展作出贡献。
第一章 职业道德与涉外纪律
所
(4)BRC半自动化机舱可减免值班机工2人。
有
750KW及以上 轮机长、大管轮各1
船 海 至未满3000KW 人，值班机工2人
舶上
220KW及以上 轮机长、轮机员各1
连续航行时间超过16小时，须增加轮机员1人和值班机 工1人（自动化机舱及BRC半自动化机舱除外）
连续航行时间超过36小时，须增加二管轮1人（自动化
④ 海员证的有效期，最长不超过5年(展期不大于3个月;船 龄小于2年的船员不得展期)。
⑤ 海员脱离原工作单位应交回海员证，否则颁发机关可处 以罚款。
（2）船员服务簿
①
《船员服务簿》是记录船员本人的海上资历，参加有关专业训
练和体格检查情况的证件；
②
是船员申请考试、办理职务升级签证和换领船员适任证书的证
四、远洋船员心理素质的影响因 素
1.航海环境的影响 2.家庭及社会支持的影响（需要） 3.职能与角色单一化的影响 4.职业的矛盾心理影响 5.职业安全危机感的影响
五、提高船员心理素质的几点思 考
1.健全船员甄别系统，强化心理指标筛选
2.完善培训内容，帮助船员形成健康心智模式
3.推进船舶领导培训，巩固船舶领导的引导作用
2.行船舶设备操作规程，严格遵守安全注意事项、防火防爆 守则和防污染规则，严禁违章作业、违章指挥、违反操作规 程，防止各类事故的发生。
3.船舶值班制度，值班时要坚守工作岗位，佩戴值班标志， 不得做与当班无关的事情。严格梯口值班制度、出入船舶人 员登记制度。
4.船舶作息时间，不迟到、不早退、不旷工。
5.人员向接班人员交代工作要清楚。未经部门长同意严禁私 自调换值班时间
8.不得购买、拣拾、索要、接受、藏匿和传看淫秽、反动的书刊、画 报、照片和录像带，不得收听反动、淫秽的广播
职业道德 涉外秘书
职业道德主讲人：王海军道德：⏹道德：就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人与自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。
道德规范和法律规范的区别：⏹第一：从道德和法律的生产、发展来看，道德要比法律的产生早得多，而且最终将替代法律，成为唯一的行为规范。
⏹第二：从依靠的力量来看，二者也不同，法律强制执行，道德是依靠社会舆论的褒贬、人们的良心、教育感化、典型示范等唤起人们的知耻心，培养人们的道德责任感和善恶判断能力来进行调控⏹第三：道德和法律作用的范围不同，法律只干涉人们的违法行为，而道德对人们行为所干涉的范围则要广泛得多，深入得多道德和法律二者关系：⏹首先，是相辅相成，相互促进的⏹其次，从道德和法律的内容来看，二者有相互重叠的部分⏹再次，道德和法律有相互转换、相互作用的关系。
中华民族传统美德的主要内容⏹第一、父慈子孝，尊老爱幼第二、立志勤学，持之以恒第三、自强不息，勇于革新第四、仁以待人，以礼敬人⏹第五、诚实守信，见利思义第六、公忠为国，反抗外族侵略第七、修身为本，严于律己职业道德⏹它是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识，行为原则和行为规范的总和，它是们人在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
职业道德特征：⏹第一、范围上的有限性第二、内容上的稳定性和连续性第三、形式上的多样性社会主义市场经济对职业道德的正面影响⏹第一、市场经济是一种自主经济，它激励人们最大限度地发挥自主性，从而增强了人们的自主性道德观念。
⏹第二、市场经济是一种竞争经济，它激励人们积极进取，从而增强了人们的竞争道德观念。
⏹第三、市场经济本质上是一种经济利益导向的经济，要求人们义利并重，从而增强了人们义利并重的道德观念。
⏹第四、社会主义市场经济是极为重视科技的经济，它要求人们不断更新知识，学习科学技术，这就增强了人们学习创新的道德观念。
职业道德的基本理论知识
职业道德的基本理论知识职业道德是指在特定职业领域中，从事相关工作的人必须遵守的道德准则和规范。
它涉及了职业人员在工作过程中所应具备的道德素养、职业操守和道德责任等方面的内容。
职业道德的形成与发展与特定职业的性质、社会需求和道德要求等因素密切相关。
下面将从职业道德的定义、特点、意义以及相关理论等方面进行探讨。
一、职业道德的定义职业道德是指在特定职业领域中从事相关工作的人所应具备的道德准则和规范。
它是职业发展和职业实践的重要基础和保障。
职业道德的形成和发展与职业的性质、社会需求和道德要求等因素密切相关。
不同职业领域的道德要求也会有所差异，但总体上可以概括为尊重他人、认真负责、诚实守信、正直廉洁等。
二、职业道德的特点1. 职业性：职业道德是特定职业领域的道德准则和规范，是与从事该职业相关的人员息息相关的。
2. 具体性：职业道德是根据特定职业的特点和职业实践的要求而制定的，它具有明确的指导性和可操作性。
3. 稳定性：职业道德是相对稳定的，虽然会受到时代和社会变化的影响，但总体上不会轻易改变。
4. 统一性：职业道德是特定职业领域内的共同认可和遵守的道德规范，具有普遍性和统一性。
三、职业道德的意义1. 维护社会公平正义：职业道德可以约束从业人员的行为，保证他们在工作中遵守公平、正义的原则，维护社会的公正和公平。
2. 提升职业形象和社会认可度：优秀的职业道德是一个职业发展的重要标准，它可以提升从业人员和整个职业群体在社会中的形象和声誉。
3. 促进职业发展和个人成长：遵守职业道德可以引导从业人员正确行事，不断学习和提高，提升职业素养和个人能力，实现自身的职业发展和成长。
4. 维护社会秩序和稳定：职业道德的遵守可以防止职业人员滥用职权、徇私舞弊等不法行为，维护社会的秩序和稳定。
四、相关理论1. 伯纳斯理论：该理论认为，职业道德是一种自发的道德观念，它引导从业人员自愿地遵守道德准则和规范，追求道德和职业实践的高尚目标。