2016届中考物理复习课件:第12章 探究简单电路(沪粤版广东专用)

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粤沪版九年级物理上册 (电路的组成和连接方式)探究简单电路新课件教育

粤沪版九年级物理上册 (电路的组成和连接方式)探究简单电路新课件教育
画起来太复杂、有些复杂的电路图根本无法表示。
怎样画电路图
灯泡
电路中的器
件用统一规定 的符号表示。 这种用符号表 示电路连接情 况的图,叫做 电路图。
干电池 干电池组
蓄电池
开关
+
蓄电池
画电路图时,应做到以下几点:
1、元件位置安排要适当,分布要均匀;
电源
这样好看吗?
电灯
开关
画电路图时,应做到以下几点:
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
一、电能与电功
了解:用物理语言描述电功 电功 表示符号:W; 国际单位:焦耳,简称“焦”; 表示符号:J; 常用单位:千瓦时,俗称“度”; 表示符号:KW·h; 换算关系:1KW·h=3.6×106J。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
电暖气利用电能,给人供 蓄电池充电将电能储存, 暖,将电能转化为内能。 将电能转化为化学能。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
一、电能与电功
总结:以上用电器工作时,能是怎样转化的?
用电器消耗电能的过程,实质上是电能转化 为其他形式能量的过程。
有多少电能转化为其他形式的能量,我们就 说电流做了多少功。电流所做的功叫做电功。电 能与电功的单位一致。
“3000revs/kW·h” 表示接在这个电能 表上的用电器,每 消 耗 1kW·h 的 电 能 , 电能表上的转盘转 过 3000 转。
“ 50Hz ” 表 示 这 个电能表在频率为 50Hz 的 交 流 电 路 中使用。
课前导入 学习目标 新知探究 本课小结 随堂练习
二、用电能表测量电功
想一想:你会用电能表读取一段时间内的电能么?
电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段 时间内消耗的电能。

九年级物理上册13探究简单电路课件新版粤教沪版

九年级物理上册13探究简单电路课件新版粤教沪版

知识梳理
串联 (3)电流表连接时必须与被测电器_________.
正 (4)使电流从_________ 接线柱流入电流表,从
负 _________ 接线柱流出电流表.
注意:选择电流表量程的方法:先用0~3 A的量程 试触,若被测电流小于0.6 A,则选用0~0.6 A的量程; 若被测电流大于0.6 A,则选用0~3 A的量程.
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知识梳理
4. 电路的三种状态: 电路状态 概念 电路图 特点
通路
连通的电路
电路中 有 _________ 电流,用电 器正常工作
电路中 无 ________ 电 流,用电器 不工作
9
断路
某处断开的 电路
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
知识梳理
短路 局部短路: 电 路是通路,某 一用电器被导 线直接连通 电源短路:直 接用导线将电 源的正、负极 连接起来
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知识梳理
通断 (3)开关:控制电路的_________. (4)导线:将电源、用电器和开关连接起来,形成能 让电荷定向移动的通路. 规定符号 表示电路连接的图示. 3. 电路图是用_____________ 注意:画电路图应注意的问题:①电路元件符号用统一 规定的符号;②连线横平竖直,呈方形;③各元件符号 不要画在拐角处;④线路中间不能有断点.
互相 影响 电路特点 元件_______ 整个电路 开关作用 控制__________
两条或两条以上 互不 影响 元件_________
整个电路 干路开关控制_______ 支路 ,支路开关控制该___ 11 最新中小学PPT课件资料
知识梳理
三、电流及电流表的使用 定向 移动形成电流. 1. 电流的形成:电荷的_________

探究简单电路ppt1 粤教沪科版PPT课件

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A.一定是串联
B.一定是并联
C.串联、并联都可以
D.串联、并联都不可以
【练习4】(2014玉林)经常用来做装饰的“满天星”小 彩灯,往往一个坏了,一串灯全都不亮,它们是串 联.马路边的路灯,灯与灯之并间是 联
知识点4.电路图
(1)电路图:是用统一规定的符号来代表各种元件画出 的电路连接图.
(2)元件符号:如图为常见的电学元件的元件符号。
【例5】(2015•金山区一模)下列用电器中,利用静电的 吸附作用进行工作的是( ) A.电饭煲B.电话机C.复印机D.电冰箱
【练习5】 工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的 金属板,把浮尘吸附在金属板上.静电除尘的原理 是带电体能吸引轻小物体.
随堂检测
1. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经 检验梳子带的是负电荷,下列说法中正确的是( B )
A.如果甲物体带正电,则丙物体一定带正电 B.如果甲物体带正电,则丙物体一定带负电 C.如果甲物体带负电,则丙物体一定带正电 D.如果甲物体带负电,则丙物体可能不带电
知识点3.放电现象 (1)放电现象:当两物体间的异种电荷积聚到一定程度
时,就会发生火花放电.如闪电就是带异种电荷的云层 间,或带电的云层和大地间的一种瞬间发生的大规模放 电现象
第十三章 探究简单电路
13.1 从闪电谈起
学习目标 1.了解摩擦起电现象。 2.知道两种电荷及其相互作用的规律。 3.知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电现
象。 核心考点:摩擦起电,电荷间的相互作用
课前预习 1.(2015•郑州一模)用在于燥头发上梳过的塑料梳子靠
近细细的水流,会观察到如图所示的现象,这是由于梳 子摩擦后带电,会吸引细细的水流.当梳子靠近被丝绸 摩擦后的玻璃棒时,发现玻璃棒被排斥,说明梳子 带 正 电.

粤沪版九年级物理上册 (电路的组成和连接方式)探究简单电路课件(第1课时)

粤沪版九年级物理上册 (电路的组成和连接方式)探究简单电路课件(第1课时)

壮观。这些灯泡是
(A )
A.并联的
B.串联的
C.可能是串联的,也可能是并联的
D.无法判断
讲授新课
观察与思考 在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制
作用有什么不同呢?
讲授新课
交流与讨论
S
S1
L1
S2
L2
S
S1
L1
S2
L2
在并联电路中,干路开关控制所有用电器。 支路开关只能控制所在支路的用电器。
讲授新课
归纳与小结
串联电路
并联电路
连接特点
首尾顺次相连
首首、尾尾并列相连
用电器是否 各用电器之间互相影 各用电器可独立工作,互
联和并联电路 。 3.尝试根据已有的知识、经验,按要求设计简单的串、并
联电路。
导入新课
观察与思考 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,
要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
讲授新课
一 串联和并联
观察与思考
两个小灯泡依次相连,然后连接到电路中,我们就说这 两个小灯泡是串联的。
讲授新课
注意:短路时,电流很大,会烧坏电源和导线,在生产和 生活中发生短路,轻则用电器不工作,重则会引发火灾。
讲授新课
三 怎样画电路图
观察与思考
在设计、安装、修理各种实际电路的时候,常常需要画 出表示电路连接情况的图,为了简单,通常不画实物图,而 用统一规定的符号来代表电路中的各种元件。
讲授新课
观察与思考
观察与思考
干路
支路
两个小灯泡的两端分别连接在一起,然后连接到电路中, 我们就说这两个小灯泡是并联的。
讲授新课
二 连接串联电路和并联电路

沪粤版九年级上册物理(第十三章 探究简单电路)PPT教学课件

沪粤版九年级上册物理(第十三章 探究简单电路)PPT教学课件

4.了解静电现象的应用和防护。
讲授新课
一 摩擦起电现象
观察与思考
1.将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近碎纸屑,观察会有什么现象 。
讲授新课
观察与思考
2.将与毛皮摩擦过的塑料棒靠近自来水细水流,观察会 有什么现象。
讲授新课
归纳与小结
一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体。人们就说这 些摩擦后的物体带了“电”,或者说带了电荷。
物体转移到另外一个物体上 四、验电器的原理是同种电荷相互排斥
随堂训练
1.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于( D )
A.毛皮束缚电子的能力比较强 B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 C.摩擦过程中创造了负电荷 D.橡胶棒上有了多余的电子 2.电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时, 屏幕上带 电 ,而具有了吸引轻小物体 的性质。
归纳与小结
电荷间的相互作用规律 :同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 。
讲授新课
认识与理解
摩擦起电的原因 1.常见物质是由分子、原子构成的。
2.原子结构
原子核 带正电 原子 电中性 核外电子 带负电
质子 带正电 中子 不带电
讲授新课
认识与理解
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
束缚电子 能力弱
电子
随堂训练
3.验电器的金属箔张开,说明验电器( D ) A.不带电荷
B.带正电荷
C.带负电荷
D.可能带正电荷,也可能带负电荷
经典
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第十三章 探究简单电路
13.2 电路的组成和连接方式
第1课时 电路与电路图
导入新课
观察与思考

沪粤版九年级物理复习课件:《探究简单电路与欧姆定律》ppt课件

沪粤版九年级物理复习课件:《探究简单电路与欧姆定律》ppt课件

.
②量程和分度值:0~0.6 A(分度值 0.02 A)和 0~3 A(分度 值 0.1 A).
(2)电流表的正确使用: ①电流表必须与被测用电器串联;
②电流必须从______接线柱流入,从______接线柱流出; “-” “+” 量程 ③被测电流________电流表的______; 不要超过 ④________将电流表直接连到电源的两极上. 绝不允许
7.导体和绝缘体: 定义 举例 区别
导体
金属、人体、大地、石 善于导电 有大量可以自由 墨、生活用水、酸碱盐 的物体 移动的电荷 的水溶液
陶瓷、橡胶、玻璃、塑 不善于导 几乎没有可以自 绝缘体 料、空气、油、蜡、纯 电的物体 由移动的电荷 水、酒精
二、电流和电路 1.电流:
定向移动 (1)形成:电荷的__________形成电流.
.
(2)滑动变阻器:电路符号 . ①构造:线圈、滑片、金属棒、接线柱.结构示意图: ②变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻 ③使用方法:a、应 串 联在电路中使用 b接线要( “一上一下” ) c、通电前应把阻值调至 最大 的地方. ④铭牌:如某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样: 50Ω 表示 滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω ; 1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A 。 ⑤作用:①改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分 电路两端的电压;②保护电路. 优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的 阻值. 注意:①滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时 ,变阻器连入电路的电阻. ②分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段 电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化 .

探究简单电路 PPT课件2(6份) 粤教沪科版1

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10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
电路的基本连接方式
电路连接的基本方式
你能设计出用一只开关同时 控制两只小灯泡的电路吗?
试一试
请将设计成功的电路连接 在导引卡上用实物图表示出 来。
把用电器逐个 顺次连接起来的电 路叫串联电路。
把用电器并列 连接起来的电路叫 并联电路。
并联电路中,电源两极到分支点间的电 路叫干路,分支点之间的电路叫支路。

13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。

14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。


1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂 不自在,哪里来的尘埃!

探究简单电路ppt2(6份) 粤教沪科版4优质课件优质课件

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12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 8 、路再长也是会有终点,不管活成什么样子,都不要把责任推给别人,一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了,烦恼自然就少了,日子自然就顺了,人生也就圆融自在了。在意多了,乐趣就少了; 看得淡了,一切皆释然。人要知足常乐,什么事情都不能想繁杂,心灵负荷重了,就会怨天忧人。
20 、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜,可是为时已晚,即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹:拥有时不知道珍惜,失去时已无可挽回。 8 、路再长也是会有终点,不管活成什么样子,都不要把责任推给别人,一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了,烦恼自然就少了,日子自然就顺了,人生也就圆融自在了。在意多了,乐趣就少了; 看得淡了,一切皆释然。人要知足常乐,什么事情都不能想繁杂,心灵负荷重了,就会怨天忧人。
2 、在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天! 19 、每一种创伤,都是一种成熟。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光,对美,对痛楚。仿佛我们的活,也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放,还是静默颓败,都如此甘愿和珍重。
要使电流从标有“3” 或“15”接线柱流入电压 表,从“-”接线柱流出电压表。
一 被测电压不能超出电压表量程:在已知电路中电 不 压大小时,直接选择合适的量程;若不能判断,
能 则先试用大量程,然后进行试触法选择。

《探究简单电路》教学课件2(6份) 粤教沪科版1

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串联、并联电路的特点
串联 电路 电流 只有 一条 路径 并联 电路 电流 会有 多条 路径
串联电路中,取下一只正在发光的灯泡, 另一只灯_____, 不亮 说明串联电路中各用电 器的工作相互影响 ________. 整个电路 改变开 串联电路中开关控制_________. 关的位置,控制作用_____. 不变 并联电路中,取下一只正在发光的灯泡, 另一只灯仍然亮 ______,说明并联电路中各用电 器__________. 独立工作 并联电路中干路上的开关控制整个电路 ________, 支路上的开关控制所在支路 _________.开关在干 路和支路上的控制作用______. 不同
如果改变开关在串联电路 中的位置,它的控制作用相 同吗?
将两灯连成串联电路,把开关分别接 入图中A、B、C三个位置,将你观察到 的现象填入表格中
开 灯 关 泡
A位置 断开 闭合
B位置 断开 闭合
C位置 断开 闭合
L1
L2
开 灯 关 泡 L1 L2
A位置 断开
灭 灭
B位置 断开
灭 灭
C位置 断开
灭 灭
闭合
亮 联电路中开关控制 整个电路 ________,改变开关的位置, 不变 控制作用____.
如果改变开关在并联电路 中的位置,它的控制作用相 同吗?
将两灯连成并联电路,把开关分别接 入图中A、B、C三个位置,将你观察到 的现象填入表格中
开 A位置 灯 关 断开 闭合 泡
B位置 断开 闭合
C位置 断开 闭合
L1
L2
开 灯 关 泡 L1 L2
A位置 断开
灭 灭
B位置 断开
灭 亮
C位置 断开
亮 灭

(新沪粤版)物理九年级上册13.2电路的组成和连接方式课件(共52张)

(新沪粤版)物理九年级上册13.2电路的组成和连接方式课件(共52张)
第49页,共52页。
8、如图所示,按电路图用笔画线作导线,将元 件连接起来.
·B · A
方法:首先连接一条较复杂的串联电路,再找出分支点, 最后把其他支路接入电路中。
第50页,共52页。
则成并应9、联闭如电合图路电,路则,,应断要闭S开使合3 灯泡L1要、S使L,21断灯组、开泡成S2LS串11、联、LS电2组2。路,
电路图,你认为最符合上述要求的是

)D
A
B
C
D
第48页,共52页。
7、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电 灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关
设计出一种“聪明”的电路——晚上,有人走动发出声
音,灯亮;白天,不论发出多大声音,电灯也不会亮。请
把右图中的器材连接成符合要求的电路(光控开关在天黑 时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动 发出声音时就闭台,闭合后经过一两分钟便自动断 开)。
3、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1 L2
L1
L2
L1 L2

甲:电路为短路,电路虽 有用电器但没有接入电路。

乙:电路中L2没 有接入电路中。
第45页,共52页。

丙:有一节电池没有接入电 路.
4、用导线连接下列实物图,要求两节电池串 联起来作为该电路的电源;开关S1控制灯泡A的亮
熄;开关S2控制灯泡B的亮熄。连接好实物图后画
一只开关可控制各用 电器工作,且与开关 的位置无关.
第34页,共52页。
2、并联: 把电路元件并列地连接起来。
灯泡并联
第35页,共52页。
电池并联
第36页,共52页。
灯泡与开关并联
第37页,共52页。

广东中考物理总复习第十三章探究简单电路课件粤教沪版

广东中考物理总复习第十三章探究简单电路课件粤教沪版
第四页,共23页。
6. 电荷量: (1)定义:用于度量___电__荷____的物理量. (2)单位(dānwèi):库仑(少d(iàCn)hè.)多 (3)元电荷e:又称基本电荷. e=1 6×10-19 C,是一个 电子或质子所带的电荷量.
第五页,共23页。
考点(kǎo diǎn)2 电路
1. 组成:__电__源__、____开_关__、___导__线_、____用__电__器.
(2)把电动机断开的连线接回原处,将电源正、负极反 接,闭合开关,电动机______逆(时填针“不”“顺时针”或 “逆时针”)转动,LED______.(填“亮”或“不亮”)
不亮
第十八页,共23页。
5. 一个开关同时控制两盏灯,则这两盏灯的连接方式
(fāngCshì)是( )
A. 只能串联
B. 只能并联
第八页,共23页。
(2)方法: ①读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清 每大格电流值和每小格电流值. ②使用时规则:两要、两不. a. 电流表要串联在电路(diànlù)中; b. 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针 反偏. c. 实验室用电流表有两个量程,0~0.6 A和0~3 A.测量时, 先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6~ 3 A可测量 ,若被测电流小于0.6 A则换用小的量程,若被测电 流大于3 A则换用更大量程的电流表. 被测电流不要超过电流表的最大测量值.
第九页,共23页。
被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电 流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏. d. 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因 是电流表相当于一根(yī ɡēn)导线,直接连接在电源两极会使 电路中电流过大烧坏电表.
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第十四章
探究简单电路
考 纲 说 明
1. 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.(认识) 2.简单电路图;简单串联电路或并联电路.(理解) 3. 简单串、联电路的设计与连接.(理解) 4. 电流表的使用和电压表的使用,串、并联电路的电流,电压规律.(探究) 年份 题型 选择题 填空题 计算题 作图题 填空题 实验题 作图题 实验题 电路图(开关的串、并联) 串联电路的电流规律 电压表的读数 实物电路的连接 电流表的读数 考查点 串联电路和并联电路的辨别 电压表的使用;串联电路的电压规律 电压表的读数 分值 3分 3分 1分 2分 1分 2分 2分 1分
课前检测
4、(2015•吉林)如图所示,能正确地测出小灯泡L1两端电压的电 路是( D )
A.
B.
C
D.
【解答】解:A、由图示电路图可知,电压表正负接线柱接反了,不能测 出小灯泡L1两端电压,故A错误;B、由图示电路图可知,电压表测量的是 两灯泡串联总电压,测量的是电源电压,不能测出小灯泡L1两端电压,故 B错误;C、由图示电路图可知,电压表与小灯泡L2并联,测量的是小灯泡 L2两端电压,不能测出小灯泡L1两端电压,故C错误;D、由图示电路图可 知,电压表并联在小灯泡L1两端,测小灯泡L1两端电压,故D正确;
课前检测
1、(2015•玉林)下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是( D ) A、容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体 B、金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子 C、绝缘体也能带电 D、绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子
【解答】解:A、根据定义可知,容易导电的物体叫导体,不容易导电的 物体叫绝缘体,故A正确,不符合题意;B、金属是导体是由于金属里面有 大量的自由电子,故B正确,不符合题意;C、利用毛皮摩擦过的橡胶棒( 绝缘体)带负电,故C正确,不符合题意;D、绝缘体不能导电的原因是因 为绝缘体内部几乎没有自由电荷,电子并不少,故D错误,符合题意.
2014年 2015年
知识网络
考点梳理
一、导体和绝缘体 不善于导电 的物体叫绝缘体;常见 1. 善于导电 ________的物体叫导体;___________ 的导体主要有金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等;常见 的绝缘体主要有陶瓷、塑料、油、橡胶等. 可以自由移动的电荷 2.导体导电原因是因为导体中有大量的___ ______________。例 自由电子 ;酸碱盐的水溶液导电 如金属容易导电靠的就是大量的 _________ 靠的就是大量的 正负离子 _________. 3.绝缘体不易导电的原因是因为所有电荷都被束缚在分子或原子 的范围内的周围,几乎没有自由移动. 4.导体与绝缘体没有绝对的界限。在条件改变时,导体也会变成 绝缘体,绝缘体也会变成导体. 二、电流和电路 1.电荷的定向移动 ______________形成电流. 正 电荷定向移动的方向为电流的 2.电流的方向:物理学中规定 _____ 相反 方向.电子带负电,电子定向移动的方向与电流的方向 ____ ,经过 正极 导线、用电器等流回电源的______.
中考导航
近 五年 2011年 广东 中考 考查 情况 2012年
2013年
综合能力题 电流表的读数 1分 填空题 电路连接,电压表使用 3分 实验题 电压表读数 1分 命题 1.本章考查重点是导体和绝缘体、电路分析和串、并联电路的连接,电流表,电压表的读数和 规律 使用,串、并联电路电压规律.. 2.题型以填空题、选择题、作图题,实验题为主. 3.2016年考查重点是电路分析和串、并联电路的设计与连接、辨别导体和绝缘体,电流表,电 压表的读数和使用,串、并联电路电压规律..
考点梳理
②使用电压表的注意事项: a.使用前要先调零; b.电压表要并联在被测电路两端,应使电流从 正 ____接线柱流入, 从负接线柱流出; c.应选择合适的量程,在无法估测被测电压时,可选较大的量程进 行试触; d.读数时应首先看清使用的量程,再读数. 5.串、并联电路电压的规律 串联电路中电压的规律:串联电路的总电压等于各部分电路的电压 之和,表示为U=U1+U2.并联电路中电压的规律:并联电路中各支路 _____ 相等 ,表示为U=U1=U2. 1.概念:在物理学中,用相等 两端的电压 _____ __ 来表示导体对电流的阻碍作用的大小.导体的电阻通常用字母 R ___ 表示.
【解答】解:A、铅笔芯的主要材料是碳,能导电,是导体;故A错误;B 、橡皮的材料是橡胶,橡胶不导电,是很好的绝缘体;故B正确;C、金属 小刀的材料是钢或铁,能导电,属于导体;故C错误;D、不锈钢笔的外壳 是金属钢,能导电,属于导体;故D错误;故选B.
方法规律: 本考点的考查重点是常见导体和绝缘体的辨别。容易导电的物体叫导体, 不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、 酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等.
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6、(2014•汕尾)按照如图所示的实物电路,画出对应的电路图.
解析:电流从正极出发经开关、灯泡L2、 灯泡L1,回到电源负极.电压表并联在L1两 端,如图所示:
考点突破
考点1.导体和绝缘体 【例1】(2014•乐山)下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是 (B ) A.铅笔芯 B.橡皮擦 C.金属小刀 D.不锈钢尺
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五、电压 1.电压的概念: ①电压使电路中的电荷定向移动从而形成 电流 ____的原因.(电压类似 于水压); ②电源 ___是提供电压的装置.(电源的作用类似于水泵) 2.电压的单位: 通常用字母 U ___代表电压.电压的国际单位是 伏特 ____,简称伏,符号 为 V__.常用的电压单位还有 千伏 ___(kV)和 毫伏 ____(mV),1kV=1000V; 1V=1000mV. 3.生活中的常见电压 一节新干电池的电压为 1.5V ___;安全电压不高于___. 36V 家庭电路的电压 220V 为_____. 4.电压表 0~3 ,分度值为 ①学生用电压表的量程和分度值:小量程为 _____V ____V ____V,分度值为 0.5 ___V. 0.1 ;大量程为 0~15
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5、(2015•长春)如图所示,电路中a、b是电表,闭合开关要使两 灯发光,则( A )
A、a是电压表,b是电流表 C、a是电流表,b是电压表
B、a、b都是电压表 D、a、b都是电流表
【解答】解:由图可知,表b与灯泡串联,表a与灯泡L1并联,根据电流表 和电压表的使用规则可知,与灯泡串联的是电流表,与灯泡并联的是电压 表,所以表a是电压表,表b是电流表.
开关 、 导线 3.电路:一个完整的电路应该包括 电源 ____、 _____ ____和 用电器 _____ 四种电路元件,缺一不可. 4.电路中各部分元件的作用: ①电源:电源是供电 ____的装置,使电路中有持续电流,它工作时是 将 其他形式 _______的能转化为 电能 ____; ②用电器:用电器是用电来工作的设备,在工作时是将 电能 ____转化 为 其他形式 _______的能; 通断; ③开关:开关用来控制电路的 ____ ④导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的 通路. 三、串联和并联 1.串联 (1)把用电器逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路. (2)串联电路的特点是:有一处断开,电路即为 断路 _____,两灯串 联,有一灯损坏,另一灯也不能工作.
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考点2.简单电路分析(高频考点) 【例2】下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻串联的是( A

A
B
C
D
解析:A.两个电阻顺次连接,因此该电路为串联电路,符合题意;B.开 关闭合,导线对上边的电阻短路,只有下面的电阻连入电路,不符合题 意;C.开关闭合后,两个电阻并列连接,因此该电路为并联电路,不符 合题意;D.开关闭合,会对电源短路,烧坏电源,两个电阻不能工作, 不符合题意.
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方法规律: 本考点考查的重点是根据电路图分析电路中用电器的工作情况及电路的串 并联分析,难度较大。需掌握的知识点: (1)电路工作三种状态: ①通路: 处处连通的电路,用电器可以工作; ②开路:某处断开的电路,用电器无法工作; ③短路:电流不经用电器,直接从电源正极流回负极,电路中电流太大, 容易烧坏电源.(串联电路中还有局部短路的情况,即某用电器两端被导线 直接连接,电流不经过该用电器.) (2)识别串、并联电路的常用方法 ①电流法:在电源外部,电流从正极流向负极的途中,如果没有分支,只 有一条通路的是串联电路;如果有分支,即分成两条或两条以上通路的是 并联电路; ②断开法:即撤掉一个用电器,如果另一个用电器也不工作,则两个用电 器是串联;如果另一个用电器仍能工作,则两个用电器是并联; ③节点法:如果没有电流的分流点和汇总点,为串联电路;如果有电流的 分流点和汇总点,为并联电路.
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2、按照物质导电性的强弱可以把物质分为导体,绝缘体、半导体 .以下物质:a、铜棒,b、玻璃,c、盐水,d、硅棒,e、陶瓷,f ac d 、干木头,属于导体的是 ,属于半导体的是_____ bcf ,属于绝缘体的是 .
【解答】属于导体的是:铜棒、盐水;属于半导体的是硅棒;属于绝缘体 的是玻璃、陶瓷、干木头.
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2.并联 (1)把用电器并列地连接起来的电路,叫做并联电路; (2)并联电路的特点是:各支路用电器的通、断 互不影响 _______,各支 路用电器和干路分别组成通路.如家庭各用电器之间的连接方式. 四、电流 1. 电流 ____是表示电流强弱的物理量,通常用字母 __ I 表示,它的单位 是 安培 ____,简称安,符号是 A ___.常用单位还有毫安和微安,它们的 换算关系是1A=1000mA;1mA=1000μ A. 2.电流表的连接 电流表是用来测量电路中电流的仪表.连接电流表要做到以下几点: ①电流必须从 正 ___接线柱流进去,从 负 ___接线柱流出来;②电流表 应和被测用电器 串 ___联;③被测电流不能超过电流表的 量程 ____; ④在任何情况下都 量程 ___把电流表直接连到电源的两极上.
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