8成语故事
成语故事大全(8篇)
成语故事大全(8篇)成语故事篇一很久很久以前,有一年接连好几个月没下雨,各处都闹旱灾,井、河干涸,地开裂,庄稼颗粒无收。
珠崖郡的崖县(今三亚市)也不例外,饥饿干渴的崖县人天天跪在地上,祈求天神赐降甘霖。
在崖县的鹿回头村庄,有一位勤劳勇敢地小伙子,他的名字叫阿富,他每天到海里去捕鱼给乡亲们。
奇怪的是,那年到哪个海域都捕不到鱼,只有到大东海才能打到鱼和虾。
一天,阿富在大东海打到一条好大的鱼,他回到村,把鱼切成一块块,分给乡亲们,而自己只留下一点点鱼头。
他正要烧水煮鱼头时,来了一位要饭的老太婆,只见她满头白发,满脸皱纹,破衣烂衫,又脏又臭。
阿富一点也不嫌弃她,请她坐下,说煮熟了鱼头就给她吃。
老太婆说,她饿了三天三夜,最好现在就给她生鱼头吃。
阿富二话没说,立即把鱼头给了老太婆。
老太婆狼吞虎咽地吃完了,顿时有了精神。
她跪下叩头感谢阿富的帮助,阿富慌忙上前扶她起来。
当老太婆被阿富扶起来时,阿富闻到了一阵阵淡淡的清香。
他抬头一看,天哪,站在他面前的不是又脏又臭的老太婆,而是一个胜似天仙的美女。
只见她乌黑的秀发披在肩上,眼睛又大又黑,脉脉含情,樱桃似的小嘴漾着动人的微笑,整个鹅蛋形的脸上闪烁着美丽动人的光辉。
她整个的人就像一朵含苞待放的槟榔花,又美又香又动人。
阿富望着她,眼睛都发直了。
好半天他才问:“你就是刚才那位老太婆变的?”姑娘点点头说:“我的名字叫阿美,是大东海龙王的第三个女儿。
现在人间闹旱灾,我是来告诉你们,善良的人们只要到大东海喝三口海水,回来后,挖地出水,种地丰收,做买卖发财。
总之,就能心想事成。
”说完,她问阿富是否愿意试试。
没等阿富回答,她即拉起阿富的手,阿富感到身体飘了起来,一会儿,就到了大东海边。
阿美用手捧了三口海水喝,阿富模仿阿美的动作,也用手捧了三口海水喝。
这里阿美又拉起阿富的手,飘到了田间。
她对阿富说,你心里想着一件事,然后你开始行动,保你心想事成。
阿富蹲下来,用双手掘地,不一会儿,地里冒出一汪清澈的淡水。
拼音版历史成语故事8篇
拼音版历史成语故事8篇① 孟母三迁② 负荆请罪③ 纸上谈兵④ 远交近攻⑤ 图穷匕见⑥ 指鹿为马 ⑦ 孺子可教 ⑧ 运筹帷幄孟m èn ɡ 母m ǔ 三s ān 迁qi ān孟m èn ɡ 子z ǐ 小xi ǎo 时sh í 候hou ,父f ù 亲q īn 就ji ù 死s ǐ 了le ,母m ǔ 亲q īn 仉zh ǎn ɡ 氏sh ì 守sh ǒu 节ji é 。
孟m èn ɡ 子z ǐ家ji ā 住zh ù 的de 地d ì 方f ɑn ɡ 离l í 墓m ù 地d ì 很h ěn 近j ìn ,他t ā 就ji ù 学xu é 了le 些xi ē 丧s ān ɡ 葬z àn ɡ之zh ī 类l èi 的de 事sh ì 。
孟m èn ɡ 母m ǔ 想xi ǎn ɡ :“这zh è 个ɡe 地d ì 方f ɑn ɡ 不b ú 适sh ì 合h é 孩h ái 子zi 居j ū 住zh ù 。
”就ji ù 离l í 开k āi 了le ,将ji ān ɡ 家ji ā 搬b ān 到d ào 街ji ē 上sh àn ɡ ,离l í 杀sh ā 猪zh ū 宰z ǎi 羊y án ɡ 的de 地d ì 方f ɑn ɡ 很h ěn 近j ìn ,孟m èn ɡ 子z ǐ 就ji ù 学xu é 了le 些xi ē 做zu ò 买m ǎi 卖m ɑi 和h é 屠t ú 宰z ǎi 的de 东d ōn ɡ 西xi 。
四字成语故事大全(精选10篇)
四字成语故事大全(精选10篇)1.四字成语故事篇一熟能生巧宋朝时,有个人叫陈尧咨,他一箭射断了一根细树枝。
正在自鸣得意时,旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上,舀了一勺油从高高的地方倒下来,油从铜币的小孔里穿过,流进油葫芦里去了。
陈尧咨非常惊奇,老翁说:“不过是熟能生巧而已。
”2.四字成语故事篇二胸有成竹宋朝有个的画家叫文与可,特别擅长画竹子,他画的竹子栩栩如生。
为了画好竹子,他在自己房前屋后种了许多竹子,一年四季,他都在仔细观察竹子的形态和变化。
所以每次要画竹子时,他的胸中就已经有了十分生动、逼真的竹子形象了。
3.四字成语故事篇三栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事:“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适忘与!”意思是说,庄周做了一场梦,梦见自己变成一只美丽的蝴蝶,比真的蝴蝶还美,活灵活现,在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意,简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话,感到十分振奋,封他为阳陵君,采用了他的计谋,收复了不少失地。
4.四字成语故事篇四双管齐下唐朝有一位的画家名叫张璪,他擅长画山水、松石,特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候,有与众不同的地方,能左右手各握一管笔,可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝,另一管笔画枯干虬枝,画出的松树惟妙惟肖,谁看了他的画都感到惊奇,人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招:一是用无笔头的秃笔绘画;二是用手指画画。
他拿一块白绢,用手指蘸上颜料,左抹右涂,一会儿就作成一幅山水树木的作品。
5.四字成语故事篇五哄堂大笑宋朝时候,有个叫冯相的官员。
有一天,他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他:“您买这双新靴子花了多少钱?”他抬起一只脚说:“九百。
”那个同僚惊奇地说:“怎么我这双靴子花了一千八百呢?”冯相又抬起另一只脚说:“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
6.四字成语故事篇六专心致志古时候有个围棋高手,名叫秋,人们称他弈秋。
八个字的成语故事(10篇)
八个字的成语故事(10篇)古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。
成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。
它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。
下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!八个字的成语故事1善恶有报,暴君难逃在春秋时代,晋国的国君晋厉公由于过于宠幸嬖姬,又杀害忠臣,所以晋国的人都很怨恨晋厉公。
最后晋厉公被自己的臣子杀害了之后,鲁国边境的官员就把这个消息报告给鲁成公。
当时鲁成公正在上朝,于是便问在场所有的文武百官:一个国家的臣子如果杀了他的君王,那应该算是谁的过错?结果群臣之中没有人回答的出来。
最后,在大臣中,有一个名叫里革的人上奏说:这件事情是国君的过错!因为统治国家和人民的人,其权威非凡的巨大!如果这样有权位的一个人却失去了威德,而且落到被人民所杀的下场,那么他的罪过也一定是非常之大!况且,身为君王的人,其职责就是应该好好地抚顺百姓、调正人民当中不好的行为观念的。
如果一个君王反过来放荡自己邪乱的行为,放弃了治理国民的重责大任,使得人民之中产生了邪恶之徒,而君王却一无所知、无从考察,那么邪恶之徒与灾难一定会越积越多。
如果以邪乱的方法来面对百姓,就会让全国陷入淫乱而无可救药。
在任用贤臣时,如果不能持之以恒,使下达的命令法规无法按步实施,最后就会使人民走上绝望的地步而完全无法再安抚民心。
假如一个国家最后是走上这样的命运,那又怎会需要这样的国君呢?所以,在夏朝的末期,其王夏桀逃到南巢;商朝的末期,其王商纣死于京城;东周末年,周厉王被流放到彘;西周末年,周幽王被杀死在戏山。
这些君王都是因为他们用了邪乱的方法治理人民的缘故啊!所谓一国之君,就像是人民的大河大湖一样,当这大河大湖要往哪里流动,人民就像水中的鱼一样,就往哪个方向游动。
所以其结果不管是美好的,还是悲惨的,都是国君自己所决定的,人民又怎能左右呢?八个字的成语故事2白头如新倾盖如故西汉时期,邹阳受人诬陷被梁孝王关入死囚牢,他在狱中给梁孝王写信表明忠心。
七年级上册历史书的八个成语故事
七年级上册历史书的八个成语故事1、卧薪尝胆:解释:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,发愤图强。
出处:《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
”故事:春秋时期,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。
勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国。
2、指鹿为马:解释:比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
出处:《史记·秦始皇本纪》故事:秦末宦官赵高在秦始皇病故后假传圣旨命扶苏自杀,立胡亥为太子,他还想篡夺帝位,特地把一匹鹿当马送给秦二世胡亥,胡亥说是鹿,赵高叫胡亥问群臣。
群臣有些迫于丞相赵高的势力违心说是鹿,只有部分说是鹿的大臣后被赵高所害。
3、破釜沉舟:解释:比喻下决心不顾一切地干到底。
出处:《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。
”故事:秦朝末年,秦王派大将章邯带20万大军进攻诸侯国赵国,赵王派人向楚王求援,楚王让宋义挂帅,项羽辅佐率军救援,宋义故意拖延时机,项羽杀了宋义并率军渡过漳水去援赵,他们把锅砸了,把船沉入江底,作生死决战,终于击败秦军。
4、三顾茅庐:解释:顾:拜访;茅庐:草屋。
原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意,一再邀请。
出处:三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
”故事:东汉末年,天下大乱,诸葛亮在隆中茅草房,自耕自食,但很有学问,人称“卧龙先生”。
徐庶给刘备推荐诸葛亮,刘备和关羽、张飞亲自到卧龙冈拜见诸葛亮,前两次都没见到,第三次终于见到诸葛亮,诚心请诸葛亮出山。
5、四面楚歌:解释:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
出处:《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。
关于友谊的成语故事8个
以下是8个关于友谊的成语故事:1. **管鲍之交**:这个成语来源于管仲和鲍叔牙的故事。
他们两人非常要好,尽管管仲在生活上有很多不如鲍叔牙的地方,但鲍叔牙始终如一地支持他,认为他是个有才能的人。
后来,管仲在鲍叔牙的推荐下成为了齐桓公的重臣。
2. **刎颈之交**:这个成语讲述的是廉颇和蔺相如的故事。
他们两人开始并不和睦,但蔺相如的宽容和大度最终感动了廉颇,使他负荆请罪。
他们最后成为了生死之交的朋友。
3. **桃园三结义**:这个故事来自《三国演义》,讲述的是刘备、关羽、张飞在桃园里结为异姓兄弟的事情,他们誓言生死与共,共同寻求天下未定之事。
4. **高山流水**:这是关于俞伯牙和钟子期的故事。
俞伯牙的琴艺高超,但无人能懂,直到遇到钟子期,两人成为了知音。
钟子期去世后,俞伯牙再也没有弹琴,因为他认为再无人能懂他的琴声。
5. **胶漆相投**:这个成语形容的是两个人的关系像胶和漆那样黏结。
它来源于陈重和雷义的故事,两人同窗学习,形影不离,如同亲兄弟一样。
6. **鸡黍之约**:这个成语来源于范式和张劭的故事。
他们两人一同在京城里读书,结下了深厚的友谊。
分别时,范式承诺两年后去张劭家拜访,果然如期而至,这个故事展现了他们对友谊的坚守和信任。
7. **生死之交**:这个成语形容的是朋友之间的深厚情谊,可以为了对方牺牲生命。
它来源于多个历史故事,比如赵子龙为了救刘备的儿子阿斗,不惜冒着生命危险,展现了他们之间生死之交的情谊。
8. **情同手足**:这个成语形容朋友之间的感情深厚,如同亲兄弟一样。
它来源于生活中的各种故事和经历,表达了朋友间彼此关心、照顾,如同一家人一样的感情。
这些成语故事都以不同的方式展现了友谊的深厚和伟大,强调了朋友间信任、理解、支持和牺牲的重要性。
简单的成语故事
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中国成语故事大全
中国成语故事中国成语故事大全导语:成语故事一般是出自真实的历史故事,或者是来自一些具有人生哲理的寓言故事。
下面由小编为大家整理的中国成语故事大全,希望可以帮助到大家!中国成语故事1:割肚牵肠蜀后主刘禅建兴三年(公元225年),蛮王孟获联合金环三洞兵马反叛,建宁三郡也归附了孟获,永昌危急。
为了平息后方叛乱,诸葛亮亲率大军南征。
首先用离间之计平息了建宁三郡叛乱,解了永昌之急。
又用激将之法破了三洞人马。
最后诱敌设伏,在锦带山活捉了孟获。
诸葛亮让战俘们吃饱饭,然后全部释放,说:“你们的父母兄弟、妻子儿女都靠在门上等着你们呢;如果听说战败了,一定会割肚牵肠,眼中流血。
你们都回去吧。
”诸葛亮又问孟获:“你今天被捉,心服吗?”孟获说:“我不小心中了你的鬼计,怎么会服!你放我回去,让我整顿军马,来决一死战;如果再能捉我,我才心服。
”诸葛亮就把他放了。
“割肚牵肠”形容非常牵挂,很不放心。
中国成语故事2:河清海晏天竺国下郡的白米四钱一石,麻油八厘一斤,可是三位王子借孙悟空三人的兵器去打造时却被人偷了。
八戒说:“定是这伙铁匠偷的!快拿出来!略迟了些儿,就都打死!”铁匠们说:“我们连日辛苦,夜间睡着,到天明起来,就不见了。
而且我们是凡人,怎么拿得动?希望爷爷饶命!”国王说:“这城里军民匠作,也很懂得法度,一定不敢欺心,希望神师再思。
”行者道:“不用再思,也不须赖铁匠。
我只问殿下:你这城池四面,可有什么山林妖怪?”王子道:“城外北,有一座豹头山,山中有一虎口洞。
有人说洞内有仙,有人说有妖。
我们不知到底是什么。
”……孙悟空三人经过苦战,收降了九头狮子精,夺回了兵器。
国王大开素宴答谢唐僧一行,又将狮子肉分与百姓瞻仰。
王子说:“感谢神僧施展法力,扫荡了妖邪,除了后患,现在海晏河清,天下太平了!”“河清海晏”指黄河水清了,大海平静了,比喻天下太平。
中国成语故事3:刮目相看吕蒙是三国时期吴国将领,武艺高强,战功卓著,可是不爱读书。
关于成语故事(15篇)
关于成语故事(15篇)关于成语故事(15篇)关于成语故事11、志在四方春秋时,晋献公在宠妾(qiè)骊姬的挑拨下,杀了太子申生,公子重耳和夷吾分别逃亡到狄(dí)国和梁国。
后来,晋献公死了,夷吾在秦穆公和齐桓公的帮助下做了国君,他怕重耳回来争夺王位,就派人去杀他。
于是,重耳又从狄国历尽艰险,逃到了齐国。
齐桓公对重耳以及追随他的子犯、赵衰、狐偃(yǎn)等人都十分优待,还把一个本家姑娘齐姜嫁给了重耳。
重耳在齐国一住七年,日子过得舒服极了,他也不想再回晋国去了。
齐桓公死后,齐孝公做了齐国国君,齐国开始衰弱。
子犯、赵衰、狐偃等一起来到桑园里秘密商议,要想办法让重耳离开齐国。
这事让重耳的妻子齐姜知道了。
齐姜是个女中豪杰,希望丈夫能做一番大事业,就对重耳说:“公子,你有远大的志向,我很高兴。
你走吧!男子汉大丈夫总得做一番事业,留恋妻子和贪图安逸是没有出息的!”重耳听了很惊讶,说:“我并没打算离开你,离开齐国呀,我不走!”齐姜听了,知道重耳不想走,就和子犯等人商量了一个计策,用酒把重耳灌醉后,把他送出了齐国。
后来,重耳在六十二岁的时候,终于回到晋国,当上了晋国的国君,史称晋文公。
成语“志在四方”,常比喻人要树立远大的志向。
2、退避三舍春秋时候,重耳逃亡来到楚国。
楚成王认为重耳日后必有作为,就以国君之礼相迎,待如上宾。
一天,楚王设宴招待重耳,忽然问道:“你若有一天回晋国当上国君,该怎么报答我呢?”重耳略一思索说:“美女侍从,珍宝丝绸,大王您有的是;珍禽羽毛,象牙兽皮,更是楚地的盛产。
晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢?”楚王说:“公子过谦了。
话虽然这么说,可总该对我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福,果真能回国当政的话,我愿与贵国友好。
假如有一天,晋楚两国之间发生战争,我一定命令队伍先退避三舍(一舍等于三十里),如果还不能得到您的原谅,我再与您交战。
”四年后,重耳真的回到晋国当了国君,就是历史上有名的晋文公。
二年级小学生成语故事8篇
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分,成语是历史的积淀,每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事,是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永,⾔简意赅。
阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语⾔素材。
以下是©⽆忧考⽹整理的《⼆年级⼩学⽣成语故事8篇》相关资料,希望帮助到您。
1.⼆年级⼩学⽣成语故事 ⼋⾯威风 托赖着真天于百灵咸助,⼤将军⼋⾯威风。
释⼜形容声势显赫、威望极盛的样⼦。
故事元朝末年,封建朝廷愈加腐败,各地农民纷纷举起义旗:反抗元朝的统治。
这时朱元璋已经领兵攻下安徽和阳,准备继续南下。
在过年那天,他与⼤将徐达,同乘⼀条⼩船,从长江北岸渡过长江。
船主是⼀对⽼夫妻,船夫知道船上坐着的是⼤名⿍⿍的朱元璋,便⾼声喊着号⼦向他庆贺说:“圣天⼦六龙护驾,⼤将军⼋⾯成风。
”朱元璋明⽩这是祝贺帝王的话,⼼⾥⾮常⾼兴,便和徐达轻轻地踢着脚,互相表达庆贺之意。
后来朱元璋统⼀全国,建⽴了明朝,他成为历闻名的皇帝明⼤祖。
明太祖找到当年的船夫,给了他封赏,⼜将他那只⼩船涂上朱红颜⾊,表⽰有功。
2.⼆年级⼩学⽣成语故事 ⼀丝不苟 ⼀天,乡绅张静斋与举⼈范进相约去拜访⾼要县知县汤奉。
汤知县置酒招待他们。
席间有位⽼者给汤知县送来了他与其他⼏个信回教的⼈拼凑起来的五⼗⽄⽜⾁。
汤知县⼀向贪赃受贿,⽽且他也是信奉回教的⼈,但是上⾯有禁令,⼀时也不知该不该收下这份礼。
于是问张静斋:“你是做过官的,有关禁⽌宰杀耕⽜的事正该与你商量。
刚才有⼏个信奉回教的⼈为了开禁,送来五⼗⽄⽜⾁,请求我对他们稍微宽松些。
你看是接受还是不接受?” 张静斋摇头道:“这可千万使不得。
你我都是做官的⼈,⼼中应当只有皇上,哪⾥顾得上信奉同⼀教的⼈?想起洪武年问的刘⽼先⽣(指刘伯温);洪武私访到他家,正巧江南张王(指张⼠诚)送来⼀个菜坛⼦。
、当⾯打开⼀看,是⼀坛⾦⼦。
皇上⼤为恼⽕,第⼆天就把刘⽼先⽣贬为青⽥县知县,后来⼜⽤毒药把他毒死了。
中国历史8字成语故事(10篇)
中国历史8字成语故事(10篇)中国几千年的历史文化产生了汉语中上万条成语。
成语是汉语中的一块瑰宝,虽然一般只是简单的四个字,但其背后都有一个有趣的故事。
往往我们会用来简单的形容一个人、一件事、一件物品、或者一只动物。
不由的说几千年的历史文化真的是博大精深。
下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!中国历史8字成语故事1留得青山在,不怕没柴烧古时候,有个烧木炭的老汉有两个儿子,大的叫青山,小的叫红山,老汉快去世时,把东岗分给了青山,把西岗分给了红山。
西岗树木稠茂,能烧很好的木炭,红山很勤快,整天辛辛苦苦地烧木炭,日子过得很富裕,但三五年后,树都被他伐光了,于是红山就在岗上种了庄稼。
不料一场暴雨冲走了红山辛辛苦苦种下的全部庄稼。
他没有吃的,只好去东岗投奔哥哥。
东岗原来树木稀少,但青山很会规划,他先把不成材的树木伐了烧炭,然后又种上新苗;他在岗下开荒种田,养牛喂马。
前几年生活很贫困,但三五年后,岗上树苗长大,岗下庄稼连片,牛羊成群。
下那场暴雨时东岗上因为为树木防护,所以庄稼一点也没受损害。
红山见哥哥这边山清水秀,一片兴旺,非常奇怪,就问哥哥其中的缘故,哥哥语重心长地告诉他说:“你吃山不养山,终究会山穷水尽;先养成山后吃山,才会山清水秀啊!”后来,人们都称赞青山说:“留得青山在,不怕没柴烧。
”中国历史8字成语故事2不入虎穴,不得虎子东汉时候,班超跟随奉车都尉(官名)窦固和匈奴打仗,立有功劳。
后被派出使西域(今新疆全省,甘肃边,和葱岭以西中亚一部份地区)。
他首先到郑善国。
国王早知班超为人,对他十分敬重,但隔一个时期,忽然变得怠慢起来。
班超召集同来约三十六人说:“郑善国最近对我们很冷淡,一定是北方匈奴也派有人来笼络他,使他躇踌不知顺从那一边。
聪明人要在事情还没有萌芽的时候就发现它,何况现在事情已经很明显了。
”经过打听,果然是这样。
于是班超又约同所有的人:“我们现在处境很危险,匈奴使者才来几天,郑善国王就对我们这么冷淡,如果再过一些时候。
中国古代文化成语故事典故(8篇)
中国古代文化成语故事典故(8篇)读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。
成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。
下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!中国古代文化成语故事典故1[不耻下问]西周后期,奴隶主贵族日益腐朽,不断搜刮钱财,发动战争,压迫百姓和奴隶。
周厉王即位后,对百姓和奴隶的剥削压迫更重。
他贪财好利,独占山林川泽,不许百姓打猎、砍柴、捕鱼,还派人监视他们的言行,谁议论他,他就把谁杀死。
人民忍无可忍,到处都有人起来反抗,周王朝的统治越来越不稳固。
眼看周王朝政权摇摇欲坠,关心国家的大臣都很痛心。
忠心耿耿的老臣凡伯极力劝谏周厉王改变暴虐的政治,力修德政,挽救国家。
可是周厉王不听,一些权臣也嘲笑凡伯,说他昏庸无能,不识时务。
凡伯非常气愤,挥笔写了一首长诗,表达自己焦急的心情。
这首诗很长,其中有一节是这样的:“上天正在逞威肆虐,不要这样盲目快乐。
老夫我一片诚意,小子们却是骄傲自得。
我进谏的并非老昏之言,你们反倒拿来取笑戏谑。
你们的气焰炽盛如火,真是病重到不能用药救活!”这首诗的内容,是劝说周厉王千万别把忧患当做儿戏,应趁它还没有全面爆发的时候尽力防止它。
若是忧患越积越多,就像病重一样无法治愈了。
后来的势态果然不出凡伯所料,国都的平民和奴隶们拿起武器,冲进王宫,周厉王仓皇逃走。
西周从此衰落下去,出现了分崩离析的局面。
后来,人们就用“不可救药”来形容病情已经严重到无法用药医治的程度,或比喻事情已经到了无法挽救的地步。
中国古代文化成语故事典故2[抛砖引玉]唐朝的时候,有一个小有名气的诗人,名叫赵嘏(ɡǔ)。
他的诗写得很有特色,连著名的大诗人杜牧也十分欣赏。
因为赵嘏曾在一首诗中写出“长笛一声人倚楼”的佳句,所以他又被人称为“赵倚楼”。
成语故事8篇
成语故事8篇我们日常使用的许多成语,其实都来源于一些成语典故,下面是店铺为你带来的成语故事8篇,希望对你有所帮助。
(一)铁杵磨针【典故】唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。
一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。
暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?”走着走着,在一个破茅屋门口,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。
李白走过去,“老婆婆,您在做什么?”“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。
”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”“当然!”“可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?”老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”“可是,您的年纪这么大了?”“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。
”老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。
每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。
【释读】无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。
我们的孩子们,如果在学业上能认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。
(二)闻鸡起舞【典故】晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。
他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
经典四字成语故事【8篇】
经典四字成语故事【8篇】【篇1】经典四字成语故事:持胜失备从前有一个人,在回家的路上遇到了强盗,这个人会一点儿武功,身上还带着武器,并不惧怕强盗,于是他便跟那个强盗打了起来。
刀来剑往,二人正打到紧要关头,强盗把事先含在嘴里的一口水突然喷到这个人的脸上,因为没有防备,他的眼睛一时间无法睁开,强盗趁机将这个人杀死了。
强盗凭着这招出其不意的袭击抢夺了很多财物,很是满意。
后来又有一次,一个壮士在路上碰到了这强盗,壮士事先已经知道强盗有喷水的这个花招,但先装作不知道。
那个强盗果然故技重施,将口中的水喷出。
他此时还在想着对方会所以中招而惊慌,然后便能够轻松杀死对方。
强盗没有想到的是,壮士早有防备,根本没有中计,反而是在强盗失去戒备的时候,被那壮士一招结果了性命。
强盗还以为能够投机取巧、轻松获胜,却不知他的手段已经泄露,结果失去了戒备,反倒成了自己败亡的原因。
【篇2】经典四字成语故事:自护其短从前,有个一直生活在北方的人,他很好面子,自认为知识很渊博,最怕的是别人说他浅薄无知。
后来这个人去南方做官,一次和众多同僚在宴席上吃菱角,他之前从来没有见过菱角,正要准备连壳都放入嘴里。
旁边人见了赶忙阻止他说:“吃菱角,是要去了壳才能吃的。
”这个人觉得很尴尬,想要掩饰自己的无知,于是说道:“我不是不知道这菱角是要去壳才能吃,仅仅想要吹凉再吃。
”其他人都信以为真,有个人见他初次来到南方,竟然认得菱角,于是便问道:“在北方也有菱角生长吗?”他装作一副很渊博的样子说道:“那当然了,在北方的山上有很多,前山、后山到处都是。
”其实,他却不知道这个人根本就不知道,这菱角根本本来就是生长在南方水中的,这个人却偏偏说成了是在山上生长,就是因为不懂装懂的缘故。
【篇3】经典四字成语故事:道听途说从前,有一个叫毛空的人,有一次他在路上遇见了艾子于是两个人便闲聊了起来。
毛空对艾子说:“有一户人家养的鸭子,一只鸭子一次就下了一百多个蛋。
”“这不可能!”艾子不相信地说道。
小学三年级成语故事8篇
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分,成语是历史的积淀,每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事,是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永,⾔简意赅。
以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级成语故事8篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级成语故事 专⼼致志: 古代,有⼀个名叫秋的下围棋的⼈,棋艺精湛。
有两个学⽣跟他学下棋。
⼀个学⽣⾮常专⼼,集中精⼒听从教师的指导。
另⼀个学⽣认为学下棋很容易,⼈虽坐在那⾥,⼼却飞⾛了,所以秋讲的知识他点也没有听进去。
结果虽然这两个学⽣在⼀起学习,⼜是同⼀个传授,⼀个成了棋艺⾼超的名⼿,另⼀个却没有学到什么本事。
【篇⼆】⼩学三年级成语故事 众志成城: 周朝末年,周景王即位以后,为了个⼈⾏乐,下令把全国的好铜收集起来,铸造两⼝⼤钟。
单穆公劝谏说:“⼤王,你两年前铸⼤钱废⼩钱,使百姓受到很⼤损失,现在⼜要造⼤钟,这不仅劳民伤财,⽽且⽤⼤钟配乐,声⾳也不会和谐的。
”但周景王仍不听,下令继续铸造。
过了⼀年,两⼝⼤钟铸成了,⼀⼝叫“⽆射”’⼀⼝叫“⼤神”。
⼀个敲钟的⼈为了奉承景王,馅媚他说:“新铸的⼤钟,声⾳⾮常好听。
”于是,周景王就命他敲击,他听了后,对司乐官州鸠说:“你听,这钟声多和谐呀!”州鸠深知景王铸钟给百姓带来的苦难,便回答说:“这算不得和谐。
如果⼤王铸钟,天下的⽼百姓都为这件事⾼兴,那才算得上和谐。
可是,您为了造钟,弄得民穷财尽,⽼百姓⼈⼈怨恨,所以我不知道这钟好在什么地⽅。
俗话说:‘众志成城,众⼝铄⾦。
⼤家万众⼀⼼,什么事情都能办成;相反,如果⼤家都反对,就是⾦⼦,也会在⼤家⼝中消熔。
【篇三】⼩学三年级成语故事 汗流浃背: 汉⼤将军霍光,是汉武帝的托孤重⾂,辅佐⼋岁即位的汉昭帝执政,威势很重。
霍光⾝边有个叫杨敞的⼈,⾏事谨⼩慎微,颇受霍光赏识,升⾄丞相职位,封为安平候。
其实,杨敞为⼈懦弱⽆能,胆⼩怕事,根本不是当丞相的材料。
公元前74年,年仅廿⼀岁的汉昭帝驾崩于未央宫,霍光与众⾂商议,选了汉武帝的孙⼦昌⾢王刘贺作继承⼈。
中国历史8个字的成语故事(10篇)
中国历史8个字的成语故事(10篇)成语的结构是多种多样的,上面只是简单举例的性质。
成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。
就是如此更值得我们去学习去了解这些成语中的故事。
下面是小编给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!中国历史8个字的成语故事1老骥伏枥,志在千里东汉末年,曹操率军先后消灭董卓、黄巾军、吕布、袁术、袁绍、刘表等地方势力,控制北方领土。
袁绍的儿子投奔北方的乌桓,53岁的曹操亲率大军彻底征服20万乌桓人,凯旋后作《步出夏门行》:“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
”中国历史8个字的成语故事2鞠躬尽瘁,死而后已三国时期,蜀主刘备死后,昏庸无能的阿斗继位,他只知享乐,把国内的军政大权交给诸葛亮处理。
诸葛亮一面联吴伐魏,南征孟获,积极准备两次北伐,在最后一次北伐前夕给阿斗写《后出师表》表示自己为国鞠躬尽瘁、死而后已。
中国历史8个字的成语故事3失之毫厘,差之千里西汉时期,赵充国奉汉宣帝之命去平定西北地区叛乱,见叛军军心不齐,就采取招抚的办法,使得大部分叛军投诚。
可汉宣帝命他出兵,结果出师不利。
后来他按皇命收集军粮,造成叛乱,他感慨地说:“真是失之毫厘,差之千里。
”中国历史8个字的成语故事4一人飞升,仙及鸡犬汉武帝时,淮南王刘安笃信修道炼丹,一次遇到八个鹤发童颜的老翁,拜他们为师,学习修道炼丹,丹药炼成后,汉武帝派人来抓他,他情急下喝了丹药,成仙升天。
他的亲友也赶紧喝药成仙。
刘家的鸡狗因吃了炼丹锅里的丹药也成仙了。
中国历史8个字的成语故事5风声鹤唳,草木皆兵东晋时期前秦国王苻坚企图消灭东晋,东晋宰相谢安派谢石为征讨大都督,分兵三路夹击秦军。
苻坚登上寿阳城,看见晋君阵容整齐有些畏惧。
晋军用计围攻苻坚的秦军,秦军大败,在溃逃中听到风声或鹤叫声,看到草木阴影,都以为是追兵。
中国历史8个字的成语故事6城门失火,殃及池鱼春秋时期,宋国的一城门发生火灾,火借着风势越烧越旺,城里的居民纷纷到护城河去取水灭火,大火被扑灭了,但护城河的河水也被舀干了,河里的鱼再也没法生存下去了。
拼音版历史成语故事
● 拼音版历史成语故事8篇●孔融让梨 ●望梅止渴 ●煮酒论英雄 ● 三顾茅庐 ● 万事俱备 ● 火烧连营 ● 画饼充饥 ● 七步成诗1.孔k ǒn ɡ 融r ón ɡ 让r àn ɡ 梨l í孔k ǒn ɡ 融r ón ɡ 有y ǒu 五w ǔ 个ɡè 哥ɡē 哥ɡe,一y í 个ɡè 小xi ǎo 弟d ì 弟di 。
有y ǒu 一y ì 天ti ān ,家ji ā 里l ǐ 吃ch ī 梨l í 。
一y ì 盘p án 梨l í 子z ǐ 放f àn ɡ 在z ài 大d à 家ji ā 面mi àn 前qi án,哥ɡē 哥ɡe 让r àn ɡ 弟d ì 弟di 先xi ān 拿n á 。
孔k ǒn ɡ 融r ón ɡ 不b ù 挑ti āo 好h ǎo 的de ,不b ù 拣ji ǎn 大d à 的de ,只zh ǐ 拿n á 了le一y í 个ɡè 最zu ì 小xi ǎo 的de 。
爸b à 爸b ɑ 看k àn 见ji àn 了le ,心x īn 里l ǐ 很h ěn 高ɡāo 兴x ìn ɡ :别bi é 看k àn 这zh è 孩h ái 子zi 才c ái 四s ì 岁su ì,还h ái 真zh ēn 懂d ǒn ɡ 事sh ì 哩l ǐ ,就ji ù 故ɡù 意y ì 问w èn 孔k ǒn ɡ 融r ón ɡ :“这zh è 么me 多du ō 的de 梨l í ,又y òu 让r àn ɡ 你n ǐ 先xi ān 拿n á ,你n ǐ 为w èi 什sh én么me 不b ù 拿n á 大d à 的de ,只zh ǐ 拿n á 一y í 个ɡè 最zu ì 小xi ǎo 的de 呢ne?” 孔k ǒn ɡ 融r ón ɡ 回hu í 答d á 说shu ō :“我w ǒ 年ni án 纪j ì 小xi ǎo ,应y īn ɡ 该ɡāi 拿n á 个ɡè 最zu ì 小xi ǎo的de ;大d à 的de 留li ú 给ɡěi 哥ɡē 哥ɡe 吃ch ī 。
适合小朋友的简短成语故事【8篇】
【导语】阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语⾔素材。
所以,学习成语是青少年学习中国⽂化的必经之路。
今天®⽆忧考⽹为您分享了适合⼩朋友的简短成语故事【8篇】,欢迎各位的参考学习。
适合⼩朋友的简短成语故事【1】:⾃相⽭盾 ⼀个⼈拿着⼀⾯盾牌和⼀枝长枪,在市场上叫卖。
他举起盾牌,吆唤说:“我的盾牌坚固极了,什么兵器都刺不穿它。
快来买吧!”呆了⼀会⼉,他⼜举起长枪,吆唤说:“我的长枪锐利极了,什么东西都刺得穿。
快来买吧!”有⼈问他:“拿你的长枪来刺你的盾牌,结果怎样呢?”那⼈听了,不知怎么回答才好。
“⾃相⽭盾”就是从这个故事来的。
“⽭”是“长枪”。
有⼈的⾔语或⾏动前后正好相反,可以说他“⾃相⽭盾”。
哲学上⽤“⽭盾”来指互相依附⼜互相对⽴的两个因素。
适合⼩朋友的简短成语故事【2】:奉公守法 战国时期,赵国⼤将赵奢⾜智多谋,英勇善战,⽴下显赫的功勋。
赵惠⽂王封赵奢为马服君,官列上卿。
赵奢原来是⼀个普通的收取⽥税的官吏。
他对赵王⼀⽚忠⼼,收税时⼤公⽆私,⼀视同仁。
有⼀次,他到赵惠⽂王的弟弟、平原君赵胜家去收⽥税,谁知道赵胜的管家蛮横不讲理,就是不肯缴纳⽥税。
赵奢根据当时的法律,严肃地处理了这件事,杀了赵胜⼿下九个参与闹事的⼈。
赵胜知道后,⼤发脾⽓,扬⾔要杀赵奢。
赵奢知道赵胜要杀⾃⼰,不但没有躲避,反⽽找到赵胜,对他说:“您是赵国王族的贵公⼦,却放纵管家违反法律。
如果⼤家都不遵守法律,国家必然衰弱。
国家⼀旦衰弱,其他国家就会来侵犯我们,甚⾄把我们灭掉。
到那个时候,您还能保持现在这样的富贵吗?但是,您要是能够奉公守法,那么百姓也会以您为榜样,天下就会稳定,国家也就强盛起来了。
您⾝为王族公⼦,怎么能不重视国家的法令呢?” 赵胜听了这⼀番话,知道赵奢是个有才⼲的⼈,于是就在赵惠⽂王⾯前建议提拔赵奢。
赵惠⽂王听从了赵胜的建议,任命赵奢为统管全国赋税的官吏。
从此,赵国的赋税公平合理,百姓富⾜,国库得到了充实。
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8成语故事
一.教学目标:
1.能正确、流利、在感情地朗读课文。
2.学会本课7个生字,两条绿线内的只识不写。
理解由生字组成的词语。
3.凭借课文中的具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发和教育。
二.教学重点、难点:
1.引导学生感受成语中的人物形象,从形象中感受到寓意。
2.讲清成语故事中精辟语句,揭示其比喻义。
3.加强朗读和复述训练。
三.教学时间:2课时。
第一课时
一.教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。
二.教学过程:
(一)导入新课,揭示课题。
(二)初读指导。
1.自学课文。
2.出示自学要求:
(1)正确地认读生字词。
理解由生字组成的词语。
(2)把课文读正确、读通顺。
3.生自学课文。
4.检查自学效果。
(1)生字词正音。
楚国戳穿演奏腮帮俸禄滥竽充数南郭先生
(2)理解词语的意思。
夸口戳穿腮帮俸禄
(3)指名读课文,结合正音。
(三)指导写字。
第二课时
一.教学目标:
1.理解课文内容,知道三个成语的意思。
2.凭借课文中的具体的语言材料,使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。
3.会用“总是”、“不要……而要……”造句。
二.教学过程:
(一)复习导入。
(二)精读《自相矛盾》
1.自由轻声读课文,想一想这个故事讲的是件什么事。
2.讨论:“夸口”是什么意思?文中谁在说大话呢?他说的是什么大话呢?指名朗读,学生评议。
3.“张中结舌”什么意思呢?那人为什么张口结舌说不出话来呢?你能说说“自相矛盾”意思吗?
4.联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误,你周围有没有人犯过这样的错误,读了这则故事你知道什么。
(三)精读《滥竽充数》
1.请同学们查查字典,看看“滥”“竽”“充”“数”这四个字的意思。
2.指名读课文,边听边想:南郭先生从来不会吹竽,为什么也得么了和别人一样的俸禄?
3.理解句子:“战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹竽给他听。
”
出示三个句子:
(1)战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他叫许多人一齐吹给他听。
(2)战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他常常叫许多人一齐吹给他听。
(3)战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人一齐吹给他听。
读一读,比较:这三个句子有什么不同,谁能用“总是”说一句话。
4.朗读句子:“每当演奏时,他就鼓着腮帮子,按着竽眼儿,装出吹竽的样子,居然得到了和别人一样的俸禄。
”
5.这句话要读出什么样的语气?
6.他后来怎么又装不去了?
出示句子:“可是他不要许多人一齐吹,而是一个一个地单独吹。
”
指名用“不要……而是……”造句。
7.朗读课文,说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人,读了这个故事你知道了什么。
(四)精读《画龙点睛》
1.请大家默读课文,边读边想:
(1)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?
(2)后来为什么又给龙画上眼睛?
(3)“点睛”的结果怎样?
2.逐题讨论,指导朗读。
(1)点睛前的龙是什么样的?所以人们觉得怎样?
(2)张僧繇为什么不给龙点睛?后来为什么又给龙画上眼睛?
(3)“点睛”的结果怎样?
(4)读这则故事时节要读出什么样的语气?
(5)启发想象,领悟寓意。
游客们看到画上眼睛的真的腾空而去,会说些什么呢?让学生自由讨论。
(五)布置作业。
教学反思:。