2019届高三历史总复习配套练习：选修1 第3课时王安石变法 Word版含答案

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人教版高二历史(选修1)综合练习：王安石变法

王安石变法1．“神宗既用王安石为参知政事 ,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者 ,帝然其说 ,遂创立制置三司条例司〞“以通天下之利〞。

这说明 ,王安石变法初期的改革重点在于A．分散宰相权力B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入【答案】D2．阅读材料 ,完成以下要求。

材料市易法的主旨 ,是遇价贱增价买进 ,价贵那么低价卖出。

此价上下是与当时市价相比拟而言 ,按市易法是“出入不失其平〞 ,既不亏蚀本钱 ,也不谋求赢利。

虽然市易务“售四方之货〞 ,但并不觊觎交易利润 ,而是为了抑制兼并之家垄断物价、侵谋细民。

所谓“必也官无可买 ,官无可卖〞 ,即是经过市易法调控 ,商货通流、物价平稳 ,到达市易务不用再买卖物货的理想境界。

吕嘉问〔王安石任用的市易务主管官员〕把市易务办成“贱以买 ,贵以卖〞的官营买卖机构 ,强迫客商把物货卖给市易务 ,这样 ,商户只能从市易务赊买物货 ,从而扩大赊贷额 ,提高市易本钱的发放率 ,市易务可获取更多的利息。

——摘自魏天安?宋代市易法的经营模式?〔1〕根据材料 ,概括市易法的目的与手段。

〔2〕根据材料和所学知识 ,分析王安石推行市易法的作用。

【答案】〔1〕目的：稳定市场物价 ,促进商品流通 ,抑制富商暴力掠夺。

手段：按市价 ,价低加价买进 ,价高降价卖出 ,实际为贱买贵卖 ,强行买卖。

〔2〕积极：增加了国家财政收入；一度对市场的稳定有所作用。

消极：增加了商人的负担；扰乱了市场经营；政府的不当干预恶化了政府形象。

3．阅读材料 ,答复以下问题。

材料 1043年 ,范仲淹出任参知政事后上奏皇帝说：“纲纪法度 ,日削月侵。

官壅于下 ,民困于外 ,夷狄骄盛 ,寇盗横炽 ,不可不更张以敕之。

然那么欲正其末 ,必端其本 ,微清其流 ,必澄其源。

国家乃专以辞赋取进士 ,以墨义取诸科 ,士皆舍大方而趋小道 ,虽济济盈庭 ,求有才有识者十无一二。

况天下危困 ,乏人如此 ,将何以敕？在乎教以经济之业、取以经济之才〔范仲淹所谓“经济〞即指本于儒家的经世济民〕。

2019-2020学年高中历史人民版选修一专题四二王安石变法作业 Word版含解析

姓名，年级：时间：(建议用时:30分钟）一、选择题1．叶坦的《大变法》中有这样一段对话，司马光：眼下国用不足,灾害频频发生，应当减节冗费。

王安石则认为：国用不足，因未得善理财之人故也……民不益赋而国用饶。

从中可以看出王安石认为改革的关键在于（）A．减节冗费B．合理用人C．增加税赋D．增加生产解析：选D。

王安石认为改革的症结在于“民不益赋而国用饶”，意思是国家贫困的症结，不在于开支过多，而在于生产过少,生产少则民不富，民不富则国不强.2．北宋时期一首诗写道:“万里耕桑富,中原气象豪。

河淤开亿顷,海贡集千艘。

"主要称赞王安石变法中的( ）A．青苗法B．农田水利法C．方田均税法D．募役法解析：选B。

材料中“万里耕桑……河淤开亿顷，海贡集千艘”的信息说明与水利河运有关,青苗法属于农贷方面的改革，故A项错误；农田水利法与水利河运有关，故B项正确；方田均税法主要是丈量土地的问题，故C项错误；募役法与兵役和徭役的减免有关，故D项错误.3．从关注民生的角度看，王安石推行方田均税法的目的是（）A．加强百姓的户籍管理B．增加政府的财政收入C．减轻农民的赋税负担D．增加农民的劳作时间解析：选C。

加强百姓的户籍管理是保甲法的作用，故A项错误；增加政府的财政收入不属于民生角度的历史作用，故B项错误；减轻农民的赋税负担,符合关注民生的角度，故C项正确；方田均税与增加农民劳作时间无关，故D项错误。

4．商鞅变法和王安石变法的相似之处有（）A．改革取士之法B．改变土地所有制C．重视农业生产D．限制旧贵族权力解析：选C。

商鞅变法没有涉及改革取士之法,故A项错误；王安石变法没有涉及改变土地所有制，故B项错误；商鞅变法和王安石变法中都涉及促进农业生产发展，故C项正确；王安石变法没有涉及限制旧贵族权力，故D项错误.5．张岂之主编的《中国历史》(辽宋金卷)认为，王安石变法时，国家通过市场的力量调节供需和物价,而不是着重于国家的直接经营活动。

2019-2020学年高中历史人教版选修一课时检测：第四单元第3课王安石变法的历史作用 Word版含解析

(建议用时：30分钟)一、选择题1．王安石“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神，是他决心变法的写照。

对此理解全面的是()A．认为天象与变法毫无关系，不必害怕B．认为人们有各种议论是正常的，不能听信流言蜚语C．传统的习惯和法制中不合时宜的部分需进行改革D．体现出王安石面对错综复杂的形势，锐意改革，坚持变法的精神和敢于斗争的勇气解析：选D。

本题考查对“三不足”精神的全面理解。

A、B、C三项都只是一个侧面的认识，D项最全面。

2．据史书记载，经过王安石变法，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。

这反映出王安石变法()①增加了政府的财政收入②缓解了财政危机③彻底扭转了积贫局面④缓和了社会矛盾A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选A。

题目材料“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”反映官府的府库充实，这是王安石变法的成效，即增加了政府的财政收入，缓解了财政危机，①②正确；王安石的变法在一定程度上改变了积贫局面，说“彻底扭转了”是违背历史事实的，故③错误；材料没有涉及社会矛盾问题，故④错误。

综上分析①②正确，③④错误，故答案为A项。

B、C、D三项均不符合题意。

3．在实际过程中，青苗法规定的农民自愿请贷(“不愿请者，不得抑配”)被异化为官家强行派定，许多地方的取息竟从法律规定的二分提高到三分、四分甚至六分。

这说明青苗法()①一定程度上增加了财政收入②借贷过程中出现强制贷款现象③肆意提高利息，反而加重了人民负担④实际上并不符合农民的利益A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选B。

由材料可知，王安石变法在推行过程中出现了“官家强行派定”“取息竟从……二分提高到三分、四分甚至六分”的现象，由此可知，在青苗法实行过程中出现强制贷款现象和利息过高的问题，这加重了人民的负担。

4．王安石变法措施中争议最大的两项是()A．农田水利法、方田均税法B．市易法、均输法C．保甲法、保马法D．青苗法、免役法解析：选D。

《导与练》2019届高考历史一轮复习选修部分课件：选修

青苗法
农田水利法
经济上:富国之法
改变积贫局面
免役法
(募役法)
方田均税法
均输法
政府重新丈量土地,按土地多少和肥瘠收税
采购物资依据“徙贵就贱,用近易远”的原则政府在东京设置市易务
市易法
项目领域
目的改变积弱局面
措施
内容政府把农民编为保甲, 实行连坐法政府鼓励百姓养马
2.各国变法 (1)春秋时期 ①管仲在齐国进行改革,采取“相地而衰征”的政策,实质上承认了私人对土地的所有权。
②公元前594年,鲁国实行了“ 初税亩 ”,公开承认土地私有。
(2)战国时期 ①李悝在魏国变法:发展农业生产,推行“平籴法”,制定《法经》。
②吴起在楚国变法:限制奴隶主贵族权力,奖励军功,整顿吏治。
政治上:取士之法
改革选科举制度拔人才, 整顿太学巩固官僚大地主强烈反对,变法最终失败。 4.作用 (1)积贫局面的改变:促进了社会经济的发展;增加了政府财政收入;一定
程度上减轻了农民负担。
(2)积弱局面的改善:节省了军费开支;提高了军队战斗力。教材延伸王安石变法失败的原因
选修部分
选修1
历史上重大改革回眸
知识系统整合高考考向示例考点即时演练
知识系统整合
整合知识
夯实基础
重点识记一、商鞅变法 1.时代背景 (1)经济 ①铁农具和牛耕的出现并推广,推进了农业以及手工业和商业的发展。 ②社会生产力的发展促进了土地私有制的确立。 (2)政治 ①社会阶级关系发生变化,出现了新兴地主和自耕农等新的阶层。 ②社会的发展要求废除奴隶主贵族政治制度,建立和强化封建专制统治。 (3)军事:在春秋争霸和战国兼并战争的形势下,富国强兵成为各国改革的内在动力。 (4)思想文化:出现百家争鸣的繁荣局面,法家学说成为各诸侯国变法改革的理论依据。 (5)秦国状况:秦国的经济、政治、文化落后于中原各国,秦孝公决心发愤图强,实现富国强兵。

高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用练习(含解析)新人教版选修1

高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用练习（含解析）新人教版选修1王安石变法的历史作用一、选择题1．王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也”。

由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗( ) A．急功近利B．摇摆不定C．反对变法D．软弱无能解析：从材料信息看出宋神宗对变法的态度是热一把冷一把，即摇摆不定。

答案：B2．北宋司马光向神宗皇帝进《弹奏王安石表》说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。

”这主要是因为变法( )A．对科举制和学校制度进行了改革B．用人不当，出现了危害百姓的现象C．改革失败，未使北宋摆脱危机D．触犯了大官僚大地主的利益解析：司马光代表的是大官僚大地主的利益，强烈反对王安石变法，故选D项。

答案：D3．王安石在《感事》一诗中写道：“贱子昔在野，心哀此黔首(百姓)。

丰年不饱食，水旱尚何有？”为解决以上问题，他变法时采取的措施有( )①青苗法②募役法③农田水利法④方田均税法A．①②③ B．①③④C．①②④ D．①②③④解析：④主要是增加了政府财政收入的措施，故排除。

答案：A4．北宋司马光向宋神宗进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。

”这主要是因为变法( )A．对科举制和学校制度进行了改革B．用人不当，出现了危害百姓的现象C．最终失败，未使北宋摆脱危机D．触犯了大地主、大官僚的利益解析：司马光代表大地主、大官僚的利益，反对王安石变法。

答案：D5．刘安世《元城语录》载：“得君(王安石)之初，与人主若朋友，一言不合己志，必面折之，反覆诘难，使人主伏弱乃已。

”这表明王安石( )A．对上级趋炎附势B．意志坚强、性情执拗C．对下级刚愎自用D．能够容忍下级的诘难解析：“人主”是指宋神宗，“反覆诘难”是指王安石性情执拗。

答案：B6．1072年8月，秦凤路沿边经略安抚使王韶收复了河、洮、岷等州，拓地千余里，这是北宋军事上一次空前的大捷。

人教课标版高中历史选修1教案：4.3《王安石变法的历史作用》 Word版含答案

第3课王安石变法的历史作用A课程标准通过王安石变法的主要内容评价其历史作用B教学目标一、知识与能力积贫现象改变的表现及原因；积弱局面改善的表现及原因；探究王安石变法失败的原因和教训；探究王安石变法的历史地位二、过程与方法1、引导学生阅读有关资料，帮助学生逐步掌握阅读历史资料的方法2、利用图表分析教材重点3、通过问题探究细化难点三、情感态度价值观1、改革是社会进步的动力；2、改革充满了阻力，过程是艰难的，要有坚定的信念和态度，改革才能成功C重点与难点重点：王安石变法的历史作用。

难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识。

D教学过程：【导入新课】复习提问，导入新课王安石变法的历史背景（1）北宋中期土地兼并严重，赋税繁重，阶级矛盾激化，农民起义不断，社会动荡不安（2）民族矛盾激化，辽、西夏威胁（3）宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、冗兵、冗费，形成积贫积弱局面（4）庆历新政失败，社会矛盾更加尖锐，改革呼声强烈，宋神宗任用富有改革精神的王安石变法【讲授新课】一.变法的命运——曲折→废止1、保守派反对变法，对变法百般阻挠和破坏。

2、王安石提出“三不足”的思想，坚持变法。

3、宋神宗对变法的态度的变化4、司马光做了宰相，废除新法，变法最后失败。

二、积贫局面的改善三、积弱局面的改善四、变法的评价1、性质:在不触动封建土地私有制的前提下，对生产关系进行局部调整，是社会改良性质的改革2、进步性：（1）变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。

（2）王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。

（3）王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。

3、局限性（1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。

（2）变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。

(人教版)历史选修一：4.3《王安石变法的历史作用》同步练习(含答案)

课时训练12 王安石变法的历史作用一、选择题1.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹,下一把火,又随下一勺水,即羹何由有熟也?”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗( )A.急功近利B.动摇不定C.反对变法D.软弱无能解析:从材料信息“下一把火,又随下一勺水”可以看出宋神宗对变法的态度是摇摆不定,故选B项。

A、C、D三项说法与题干材料不符,故排除。

答案:B2.“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩。

”这一材料说明王安石实行免役法的主要用意是( )A.打击大商人B.增加政府收入C.保证农民生产时间D.打击高利贷者解析:解题时提取材料中的关键信息“释天下之农归于畎亩”,募役法又叫免役法,政府事先根据预算所需费用,然后根据每家每户的富裕程度摊派“免役钱”,越是大户人家,出的钱越多。

这样保证了农民的生产时间。

答案:C3.在下图王安石的理财新法中,两个人争议那么大的原因是( )A.严重损害了大官僚、大地主的利益B.对农民剥削过重C.方便了不法官员从中牟利D.政府财政收入并未得到保证解析:从图片的内容看,提到了农民利息高低的问题,所以根据此意可得出是基于对农民剥削太重的争论。

答案:B4.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。

”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于( )A.抵御西夏与辽的军事进攻B.平息农民阶级的反抗斗争C.加强禁军对地方的控制D.增强同大地主、大官僚斗争的力量解析:本题考查理解问题的能力。

“寇乱”指人民的反抗,特别是农民阶级的反抗斗争。

王安石推行保甲法的主要目的在于“息”“寇乱”,即平定农民起义,所以选B项。

答案:B5.对王安石变法的结局,某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点,其中最接近客观事实的是( )A.王安石变法的失败具有很大的偶然性B.宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C.王安石性格的偏执与变法失败有联系D.变法结局说明其改革不符合历史发展潮流解析:王安石变法要解决北宋中期面临的尖锐复杂的社会矛盾,而这些社会矛盾是北宋中央集权制度本身造成的。

2019-2020学年高中历史人教版选修1习题：第四单元第3课王安石变法的历史作用

第3课　王安石变法的历史作用课后训练案巩固提升1.王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此却评价不一。

阅读材料,完成下列要求。

材料一　今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……——司马光《传家集》材料二　光(司马光)曰:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏不更造也。

”——《宋史》材料三　宋太傅荆国王文公安石……适应于时代之要求而救其弊,其良法美意,往往传诸今日莫之能废……——梁启超《王安石传》(1)根据材料一并结合所学知识,王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、材料三中“非大坏不更造”和“适应于时代”的理解。

(1)问,联系变法的内容,从教育、军事、农业和商业方面回答即可。

第(2)问考查对王安石变法的评价。

材料二是对王安石变法的否定,司马光作为保守派的代表,其不主张变法改革;材料三是对王安石变法的肯定,梁启超作为资产阶级维新派的代表,他主张变法维新,并借用王安石变法来阐述自己的变法思想。

士:改革科举制度;农:青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法;兵:将兵法、保甲法、保马法;商:市易法、均输法。

(2)“非大坏不更造”指司马光反对王安石变法,维护旧制;“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法,主张变革。

2.阅读材料,完成下列要求。

材料一　陛下(宋神宗)即位五年,更张改造者数千百事……其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役(也称募役),四曰保甲,五曰市易。

……免役之法成,则农时不夺,而民力均矣……市易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。

——王安石《临川文钞》材料二　(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民。

……及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利。

民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。

——苏辙《栾城三集》材料三　(司马光)请更张新法,曰:“……王安石不达政体,专用私见,变乱旧章,误先帝任使,遂致民多失业,闾里怨嗟。

2019秋高中历史第四单元王安石变法单元整合练习(含解析)新人教版选修1

单元整合一、网络构建二、典题训练阅读下列材料，回答问题。

材料一现代政治理论告诉我们，不受约束的权力是极其危险的。

在拥有绝对权力的情况下，滥用权力的诱惑力几乎是无法阻挡的……王安石曾言：“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。

”但曾经积极支持过范仲淹变法的三朝宰相富弼在听到这样的言论时感到十分震惊，说道：“人君所畏唯天，若不畏天，何事不可为者！”——张剑锋《天变到底足不足畏》材料二及神宗朝，荆人(指王安石)秉政……国事日非，膏肓之疾，遂不可治。

后人但言其农田、水利青苗、保甲法为百姓害，而不知其移人心，变风俗为朝廷之害。

其诸害百姓者，可以一旦为更。

而其害于朝廷者，则数十百年，滔滔之势，一往而不反矣。

——顾炎武《日知录·宋民风俗》材料三王安石的学术观点截然不同于所谓的纯儒或俗儒……要实行变法，就不能不在事实上背离保守的儒学，汲取管仲商鞅的变法思想。

——范文澜《中国通史》(1)材料一中王安石的“三不足”言论有何积极意义？依据材料一指出富弼对“三不足”言论感到十分震惊的原因。

(2)依据材料二指出王安石变法与“国事日非”的关系。

(3)综合上述材料，从变法思想及实践两方面归纳王安石变法失败的原因。

我们从中可以得到哪些启示？解析：第(1)问，第一小问“意义”，王安石变法遭到了一些人反对，王安石的“三不足”言论是为其变法做宣传的，可以得出体现了王安石敢于冲破旧俗、勇于革新的精神；第二小问“原因”，依据材料一“人君所畏唯天，若不畏天，何事不可为者”，得出“三不足”言论实际上取消了对皇权的制约，易导致不受约束的权力的滥用。

第(2)问，依据材料二“而其害于朝廷者，则数十百年，滔滔之势，一往而不反矣”得出顾炎武认为王安石变法导致了宋朝的衰败。

第(3)问，第一小问“原因”，思想上，依据材料三“要实行变法，就不能不在事实上背离保守的儒学，汲取管仲商鞅的变法思想”得出背离主流思想；实践上，依据材料二“后人但言其农田、水利青苗、保甲法为百姓害，而不知其移人心，变风俗为朝廷之害”得出损害百姓和顽固派的利益，遭到他们的反对；第二小问“启示”，据失败原因可以得出改革要有正确指导思想；有利于民众；利益调整必须兼顾各方。

高中历史选修1课时作业10：第3课王安石变法的历史作用

第3课王安石变法的历史作用一、选择题1．如下图为王安石纪念馆。

后人缅怀王安石不仅是因为他的高尚品格和杰出的文学成就，更是因为他在宋神宗年间推行的著名的熙宁变法。

下列有关王安石变法的作用的分析，不正确的是( )A．增加政府的财政收入 B．促进农业生产的发展C．军事实力也有所增强 D．彻底扭转了积贫积弱的局面2．下列措施中打破了大商人垄断市场的局面，增加了政府财政收入的是( )①市易法②均输法③将兵法④农田水利法⑤免役法A．①③④ B．②④⑤ C．①② D．①④⑤3．王安石变法与庆历新政相比，主要区别在于( )A．是否为了维护封建制度 B．是否在统治危机的背景下进行C．是否能从根本上挽救危机 D．是否在各方面进行全面改革4．在王安石新法推行过程中，最大阻力来自( )A．大地主 B．中小地主 C．农民 D．皇室5．范仲淹改革和王安石变法失败的最主要原因是( )A．触动大地主、大官僚利益而遭反对 B．用人不当，危害百姓，人民反对C．政令不通达，一些地方官不执行新法 D．保守派司马光当政，坚决反对新法6．北宋司马光向宋神宗进《弹奏王安石表》中说：“臣之于王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。

”这主要是因为变法( )A．对科举制和学校制度进行了改革 B．用人不当，出现了危害百姓的现象C．最终失败，未使北宋摆脱危机 D．触犯了大地主、大官僚的利益7.王安石是我国北宋时期著名的政治家，也是历史上最有争议的人物。

《王安石变法研究史》无意那种“笔头去取千万端”的争论，力求客观讨论王安石变法的历史作用。

下列关于其作用表述最准确的是( )A．挽救了北宋的统治危机B．解除了辽和西夏的威胁C．在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D．增加了财政收入，解除了财政危机8．对王安石变法的结局，某班同学在开展研究性学习时提出了以下观点，其中最接近客观事实的应是( )A．王安石变法的失败具有很大的偶然性B．宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C．王安石性格的偏执与变法失败有联系D．变法结局说明其改革不符合历史发展潮流二、非选择题9．阅读材料，回答问题。

人教版2019学年高中历史第四单元王安石变法3王安石变法的历史作用课后强化演练选修1

第四单元第 3 课王安石变法的历史作用后化演1．王安石宋神宗改革的度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此，能够判断王安石法失的一个重要原因是宋神宗() A．急于求成B．不定C．反法D．弱无能剖析：从资料信息“下一把火，又随下一勺水”能够看出宋神宗法的度是不定，故 B 。

A、 C、 D 三法与干资料不符，故除去。

答案： B2．《塘集》中描绘：王安石法后，“惠遍无乏，均役不。

保兵知警守，吏禄饕。

⋯⋯万里耕桑富，中原气象豪。

河淤开，海集十艘。

”形成“保兵知警守”“河淤开”的主要原因是行了()A．保甲法、田水利法B．将兵法、方田均税法C．青苗法、募役法D．免役法、更戍法剖析：依照干供应的信息“保兵知警守”、“河淤开”和所学史可知是因采用保甲法，民在忙于事，了社会治安；通政府激励修水利的举措保障了生境。

因此本正确是 A 。

B、C、D 三举措内容与干材料不符，除去。

答案： A3．王安石的新法中，不当，而且后辈展起重要作用的举措是() A．田水利法B．方田均税法C．青苗法D．均法剖析：王安石法中，由于田水利法的施，修建了大量的水利工程，保了灌，防洪、抗灾也有很重要的作用，直到今天，有的水利工程仍被利用。

答案： A4．王安石法举措中直接冲犯大官僚利益的内容是()A．免役法、青苗法B．免役法、方田均税法C．青苗法、方田均税法D．方田均税法、保甲法剖析：依照目要求，注意“直接”两字，即可作出正确判断。

答案： B5．北宋首“ 法”，商人用向政府“榷” 置通行，尔后凭至产盐地支盐，运至规定地域销售。

这表示北宋()A．政府直接从事食盐产销B．民营商业碰到政府打击C．抑商政策执行有所松动D．政府放弃盐业专卖制度剖析：从资料看出，在北宋时商人从政府购买通行证，凭据支盐、销售，故 A 项错误；资料所说为政府赞成民间商人从事盐的买卖活动， B 项表述与资料相反；春秋时期至北宋以前，盐都是由政府专卖；北宋时，实行盐税法，除蚕盐、两税盐钱外，还实行商运法和官卖法，后转行钞盐，必然程度上抑商政策执行有所松动，故 C 项正确；资料反映盐业买卖必定获取政府赞成，政府赞成民间商人从事盐的买卖活动，这有利于个人商业的发展，而不是压制，也不是要突出政府对盐业的垄断，是放松而不是放弃，故 D 项错误。

高中历史选修1第四单元总结复习王安石变法习题包括答案

第四单元测试题一、选择题 ( 每题 3 分，共 60 分)1．以下图人物是“杯酒释兵权”的设计者，他对土地吞并的态度是( )A．限制土地吞并B．“不抑 ( 土地 ) 吞并”C．土地收回国有D．遏止土地买卖2．宋太祖以下改革举措中因果联系不正确的选项是()A．行政权改革——机构重叠——财政困难B．财政权改革——机构肥胖一一财政困难C．军权改革——兵将不识一一战斗力削弱D．军权改革藩镇消逝——外面威迫消逝3．宋太祖赵匡胤剥夺了元勋宿将的兵权后，鼓舞他们“多积金、市田宅以遗后代。

”他主假如为了 ( )A．稳固专制统治B．奖励元勋名宿C．鼓舞土地吞并D．扩大地主队伍4．北宋初年．宋太祖增强中央集权主假如因为( )A．陈桥兵变B．唐后期藩镇盘据C．唐末农民战争D．五代的屡次更替5．北宋初年推行“更戍法”，产生的结果是( )A．“寇乱息而威势强矣”B．“兵无常帅，帅无常兵”C．“方镇相望于内陆”D．“老弱事耕稼，丁壮从征役”6．以下哪些是因为北宋过分增强中央集权所带来的结果( )①官僚机构宏大，行政效率低下②官员冗滥，国家财政开销大③兵将配合不力，战斗力降落④地方财政困难，物质基础单薄A C ．①②③④B．①③④．②③④D．①②④7．北宋常常换防各地驻屯军队的目的是( ) A．增强对将士的防备B．增强军队的战斗力C．提升将士的踊跃性D．提升抵抗外敌的能力8．北宋初年所设参知政事的目的在于( )A．使调兵与统兵权相互管制B．增强对带兵将士的防备C．管制宰相对军事与财政的支配权D．帮助皇帝管理国家的财政大全9．关于北宋初年增强中央集权的基本评论是( )A ．弊大于利B．利大于弊C ．利害相当D．有益无弊10．致使北宋中期财政危机的本源是( )A．辽夏常常攻宋B．宋太祖增强中央集权的举措C．土地吞并严晕D．财政人不敷出11．宋太祖增强中央集权的特色是以军事为主，其原由不包含( ) A．社会背景的需要B．自己经历的领会C．历史经验与教训D．农民战争的历史作用12．致使北宋早期阶级矛盾激化的主要原由是( )A ．“杯酒释兵权”B ．“庆历新政”C ．“多积金、市田宅以遗后代”D ．推行“恩荫”制度()1 3 ．王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是A ．保甲法B．均输法C ．农田水利法D．免役法14．对王安石均输法的表述正确的选()项是①使物质需乞降供给获得了很好的配合②减少了纳税户的负担③增添了政府收入④限制了富豪大贾对市场的操控⑤保证了农业生产时间A ．①②③④⑤B．①②③④C ．①②④⑤D．①②③⑤()15．王安石变法中，注意增强农业基础设备建设的是A ．农田水利法B．方田均税法C ．市易法D．青苗法16．使北宋武器的质量和数目大大得以改良的举措是()A ．保甲法B．保马法C ．将兵法D．设军火监17．宋神宗任用王安石进行变法，其根本目的是()A．保护统治B．提升北宋斗力C．和矛盾D．展18．王安石科制度行改革，定“学和品德最者，能够不科考直接出任官。

2019-2020学年高中历史人教版选修一文档：第四单元王安石变法第3课1 Word版含答案

第3课王安石变法的历史作用预习导引学习目标重点难点评价王安石的历史作用。

1.重点：王安石变法的结果及失败的原因、经验教训。

2．难点：评价王安石变法的积极作用与局限性。

知识点一变法的命运1．各派态度(1)守旧派：激烈反对，采用各种办法阻止改革。

(2)王安石：坚持“三不足”精神，坚持变法。

(3)宋神宗：随着改革的阻力越来越大，态度动摇。

2．结果宋神宗死后，司马光任宰相，新法被废除，王安石变法失败。

[知识点拨]“三不足”“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”。

大意是对天象的变化不必畏惧，对人们的议论不需要太在意，对祖宗的规矩不一定效法。

知识点二积贫局面的改变1．原因：各项改革措施取得较大成效(1)农田水利法：保证了农业灌溉；有利于防洪抗灾；耕地面积增加。

(2)方田均税法：清丈出大量隐瞒土地，增加政府收入，靠山林荒地为生的民户免除了赋税负担，得到了实惠。

(3)市易法和均输法：打破了大商人垄断市场的局面，大大增加了政府的财政收入。

(4)青苗法：大大增加了政府财政收入。

(5)免役法：使得那些缴纳一定费用的人从劳役中解放出来，有利于社会经济的发展，也增加了政府的财政收入。

2．表现：政府的财政收入大幅度上升，国库充裕3．局限性(1)青苗法：存在强制农民借贷现象；利息偏高，成为借贷者沉重的负担。

(2)免役法：免役钱太高，对穷人来说是沉重负担。

[深化理解]在变法的指导思想上，王安石偏重于谋求开辟财源，获取尽可能多的国家财政税收，如均输法是利用国家行政权力强制进行收购、运销，以此手段来积累国家财富，违背了客观经济规律，而且新法的实行也显得过于急进。

知识点三积弱局面的改善1．原因：强兵之法成效显著(1)保甲法：加强了封建统治秩序，维护了社会治安。

既实现了兵农合一，又为精简军队创造了条件。

(2)军器监：使武器的质量得以改进，产量大大提高。

(3)保马法：使马匹的质量和数量都得以提高，政府节省了大量养马费用。

(4)将兵法：在一定程度上改变了兵将分离的局面，战斗力有所加强。

2020届高三历史总复习配套练习：选修1 第3课时王安石变法

2020届高三历史总复习配套练习第3课时王安石变法1．王安石认为“理财为方今先急”，把“理财”比作“弈棋，以下子先后当否为胜负”。

阅读下列材料，回答问题。

材料一方今之所以穷空，不独费出之无节，又失所以生财之道故也。

富其家者资之国，富其国者资之天下，欲富天下，则资之天地。

……就食他郡，可以舒转漕之急……犹人之血脉，不及则枯，聚则疽，分使就食，亦犹血脉流通之势也。

——(宋)王安石《与马运判书》材料二盖聚天下之人，不可以无财，理天下之财，不可以无义。

夫以义理天下之财，则转输之劳逸不可以不均，用度之多寡不可以不通，货贿之有无不可以不制，而轻重敛散之权不可以无术。

……稍收轻重敛散之权，归之公上而制其有无，以便转输，省劳费，去重敛，宽民力，庶几国用可足，民财不匮矣。

——(宋)王安石《乞制置三司条制》材料三熙宁变法中“择术”与“理财”的结合作为“内圣外王”在现实中第一次的“亲密接触”，是儒学向前发展的一个重要过程与转折。

——张琴《论王安石“择术”与“理财”思想的统一：王安石熙宁变法思想轨迹寻问》(1)依据材料一概括王安石的理财主张。

这体现了王安石变法怎样的指导思想？(2)依据材料二并结合“均输法”和“市易法”的相关内容，指出王安石的理财政策，这种政策产生的直接影响是什么？(3)综合上述材料，王安石的“理财”观点体现了哪些儒家思想？解析本题考查王安石变法。

第(1)问，根据“费出之无节”、“生财”、“转漕”、“流通”等关键信息来归纳理财主张，指导思想从主张里归纳。

第(2)问，从信息“不可以不均”、“不可以不通”、“不可以无术”、“不可以不制”来归纳其政策特点。

影响主要从对富商和对政府两个角度进行论述。

第(3)问，王安石的政策是为了减轻农民的负担，体现了仁的思想。

是为了挽救北宋危机，体现社会责任，符合经世致用的思想。

答案(1)理财主张：节用、生财、流通。

指导思想：开源节流。

(2)政策：国家控制与市场调节相结合。

影响：限制了豪商大贾对市场的操纵；增加政府财政收入。

【优选整合】人教版高中历史选修1第四单元第3课王安石变法的历史作用练习.docx

第3课王安石变法的历史作用（练习）1.在王安石新法推行的过程中，最大的阻力来自于A.大地主B.中小地主C.农民D.皇室【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。

解题吋，应联系教材内容进行分析，王安石变法的措施中，青苗法、募役法、方田均税法等都触及了大官僚、大地主、大商人的利益，这必然引起他们的强烈反对。

故选A项。

考点：历史上重大改革回眸•王安石新法•王安石变法失败的原因2.青苗法实行Z后，韩琦从大名府上书宋神宗，指出青苗法的实行给社会带来的巨大危害。

对此，宋神宗说：“琦真忠臣，虽在外，不忘王室。

朕始谓可以利民，不意乃害民如此，出令不可不审。

”宋神宗的态度表明他A.重视收集地方官员对变法的看法B.对推行青苗法的态度发生了动摇C.已经对王安石的变法失去了信心D.对保守派的反对意见仍置之不理【答案】B【解析】“害民如此”“出令不可不审”，表明宋神宗要对变法的措施采取审慎的态度，对推行青苗法的态度发生了动摇，故选B ;材料无法体现“重视收集”，排除A ;材料反映宋神宗对推行青苗法的态度发生了动摇，并没有体现对王安石的变法失去了信心，排除C; D不符合材料主旨信息“琦真忠臣，虽在外，不忘王室”，排除。

3.王安石“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神，是他决心变法的写照。

对此理解全面的是A.认为天象与变法毫无关系，不必害怕B.认为人们有各种议论是正常的，不能听信流言蜚语C.传统的习惯和法制中不合时宜的部分需进行改革D.体现岀王安石面对错综复杂的形势，锐意改革，坚持变法的精神和敢于斗争的勇气【答案】D【解析】“三不足”精神不仅简明扼要地说出了王安石变法的决心，而且表现出他变法的巨大勇气，成为许多改革者自我激励的豪言壮语，只有选D属于对材料解读最全面的，是符合题意的，止确；“认为天象与变法毫无关系，不必害怕”只是适合“天变不足惧，”选项A不符合题意，排除；“认为人们有各种议论是正常的，不能听信流言蜚语”只是适合“人言不足恤”，选项B不符合题意，排除；“传统的习惯和法制中不合时宜的部分需进行改革”只是适合“祖宗 Z法不足守”，选项C不符合题意，排除；故本题选D。

新人教版高中历史选修1王安石变法综合练习

王安石变法综合练习一、单项选择题1．北宋建立后，首先集中军权，这主要是着眼于A、加强军事力量B、抵抗辽的进攻C、保卫皇室需要D、防止军事割据2．下列关于“澶渊之盟”的分析与认识，正确的有①它是辽宋关系史上的由战到和的转折点②它是牺牲人民利益换取和平的产物③就其客观影响来看是有历史进步性的④它标志着北宋政治统治开始走向衰落A、①②B、①③④C、①②③④D、③④3．商鞅变法与王安石变法相同点是A．都促进社会制度的改变B．都触犯了大地主、大官僚的利益C．都以富国强兵为目的D．都重农抑商、奖励军功4．王安石变法中，既有利于稳定物价和商品交流，又使国家收入增加的措施是A．青苗法 B．农田水利法 C．募役法 D．市易法5．北宋中期，“三冗”问题出现的主要原因有①宋初为加强中央集权，增设官僚机构以分化各级官员权力②形成庞大军事体系，军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地，隐瞒田产，逃避税收A．①②③④ B．①③④ C．①②④D．①②③6．下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A．挽救了北宋统治危机 B．解除了辽和西夏的威胁 C．在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D．增加了政府财政收入，解除了财政危机7．王安石说："国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴？盖用之与不用之谓也。

"下列各项评述，符合引文内容与史实的是：（）A.他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯贤B.他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当C.他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度D.他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济8．司马光说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。

”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口。

A.二者都对B.二者都错C.前对后错D.前错后对9．在王安石的理财新法中，青苗法和募役法引起的争议最大，主要是因为 A．严重损害了大官僚、大地主、高利贷者的利益 B．对农民的剥削过重C．方便了不法官员从中牟利 D．政府财政收入并为得到保证二、材料解析题1．阅读下列材料（13分）（王）安石曰：“……且国用不足，非当世急务，所以不足者，以未得善理财故也。

高中历史选修1第四单元总结复习王安石变法习题包括答案.docx

第四单元测试题一、选择题 ( 每小题 3 分，共 60 分)1．下图人物是“杯酒释兵权”的设计者，他对土地兼并的态度是( )A．限制土地兼并B．“不抑 ( 土地 ) 兼并”C．土地收归国有D．制止土地买卖2．宋太祖下列改革措施中因果联系不正确的是( )A．行政权改革——机构重叠——财政困难B．财政权改革——机构臃肿一一财政困难C．军权改革——兵将不识一一战斗力削弱D．军权改革藩镇消失——外部威胁消失3．宋太祖赵匡胤剥夺了功臣宿将的兵权后，鼓励他们“多积金、市田宅以遗子孙。

”他主要是为了 ( )A．巩固专制统治B．奖赏功臣名宿C．鼓励土地兼并D．扩大地主队伍4．北宋初年．宋太祖加强中央集权主要是因为( )A．陈桥兵变B．唐后期藩镇割据C．唐末农民战争D．五代的频繁更替5．北宋初年实行“更戍法”，产生的后果是( )A．“寇乱息而威势强矣”B．“兵无常帅，帅无常兵”C．“方镇相望于内地”D．“老弱事耕稼，丁壮从征役”6．下列哪些是由于北宋过分加强中央集权所带来的结果( )①官僚机构庞大，行政效率低下②官员冗滥，国家财政开支大③兵将配合不力，战斗力下降④地方财政困难，物质基础薄弱AC．①②③④B．①③④．②③④D．①②④7．北宋经常换防各地驻屯军队的目的是( )A．加强对将士的防范B．增强军队的战斗力C．提高将士的积极性D．提高抵御外敌的能力8．北宋初年所设参知政事的目的在于( )A．使调兵与统兵权相互牵制B．加强对带兵将士的防范C．牵制宰相对军事与财政的支配权D．帮助皇帝管理国家的财政大全9．对于北宋初年加强中央集权的基本评价是( )A ．弊大于利B．利大于弊C ．利弊相当D．有利无弊10．导致北宋中期财政危机的根源是( )A．辽夏经常攻宋B．宋太祖加强中央集权的措施C．土地兼并严晕D．财政人不敷出11．宋太祖加强中央集权的特点是以军事为主，其原因不包括( ) A．社会背景的需要B．本人经历的体会C．历史经验与教训D．农民战争的历史作用12．导致北宋初期阶级矛盾激化的主要原因是( )A ．“杯酒释兵权”B ．“庆历新政”C ．“多积金、市田宅以遗子孙”D ．实行“恩荫”制度()1 3 ．王安石变法中，起到“农时不夺而民均”作用的是A ．保甲法B．均输法C ．农田水利法D．免役法14．对王安石均输法的表述正确的是()①使物资需求和供应得到了很好的配合②减轻了纳税户的负担③增加了政府收入④限制了富商大贾对市场的操纵⑤保证了农业生产时间A ．①②③④⑤B．①②③④C ．①②④⑤D．①②③⑤()15．王安石变法中，注意加强农业基础设施建设的是A ．农田水利法B．方田均税法C ．市易法D．青苗法16．使北宋武器的质量和数量大大得以改善的措施是()A ．保甲法B．保马法C ．将兵法D．设军器监17．宋神宗任用王安石进行变法，其根本目的是()A．维护统治B．提高北宋斗力C．和矛盾D．展18．王安石科制度行改革，定“学和品行最者，可以不科考直接出任官。

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