MG043-储备干部培训管理办法-A
储备干部集训班培训方案
公司内部培训室及外部合作培训 机构。
培训师资力量
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内聘师资
企业内部专业人员担任培 训讲师,传授实践经验与 技能。
外聘师资
聘请行业内知名专家和学 者,提供前沿知识和理念 。
组建项目小组
成立项目小组,加强学员 之间的交流与合作。
04
培训效果评估与反馈
培训效果评估
综合考核
通过综合考核评估学员在 知识、技能和态度等方面 的提升,以量化评分方式 呈现。
展望
职业发展路径
01
引导学员了解自身的职业发展路径,制定短期和长期职业目标
。
技能需求分析
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分析当前和未来职场对储备干部的技能需求,为学员提供针对
性的技能提升建议。
团队合作与领导力
03
培养学员在团队中发挥领导力和协作能力,为团队创造更多价
值。
THANKS
感谢观看
中之重。
3. 为了提高储备干部的综合素 质和管理能力,需要制定一套系
统的培训方案。
培训目标
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1. 培养储备干部的专业技能 和管理能力。
2. 提升储备干部的团队意识 和协作精神。
3. 激发储备干部的创新意识 和进取心。
4. 为公司未来的发展提供有 力的人才保障。
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培训内容与方法
培训内容
培训反馈
收集学员对培训的反馈意 见和建议,包括培训内容 、方式、时间安排等。
培训效果跟踪
定期跟踪学员在工作中运 用所学知识和技能的情况 ,以及工作表现的提升程 度。
培训反馈与改进
及时反馈
在培训过程中及时向学员提供反馈,帮助他们了解自己的 学习进度和不足之处。
储备干部培训管理办法2
储备干部培训管理办法一、企业简介:深圳市盛锐祺集团创立于2000年,是一家专注于消费类户外燃气、电取暖器和烧烤产品的设计、研发、生产和销售的大型民营企业。
在长期的海外经营实践中,我们拥有了以北美、欧洲和澳洲为主的营销体系,与世界各地著名的大型零售连锁机构、会员店、家居中心建立了良好广泛的合作关系。
公司在北美和欧洲享有盛名,其拥有的“SHINERICH”、“Master”、“Outdoor Chef”、“Solais”、“Master Heat”、“King Glow”、“Golden glow”等国际知名品牌,广受海内外消费者欢迎。
随着公司规模的逐步扩大,我们在北美成立了销售团队,并建立了大型仓储中心和产品售后服务中心,为客户提供了良好的产品服务保障。
公司以自已实力雄厚的研发生产企业为后盾,设立了相当规模的研发中心,致力于开发各类新产品,其优良的品质,良好的服务,创新的理念赢得了用户的信赖。
盛锐祺公司坚持以持续技术创新,为客户不断创造价值,并引领全球户外燃气、电取暖和烧烤行业的技术革新。
我们的研发人员专注于行业技术创新并获得了100多项专利。
我们将“团结、勤奋、创新、求实”理念贯穿到整个产品的生命周期,以及研发、生产、客户服务等的全过程中。
未来,我们将继续致力于引领行业发展,应对全球挑战。
目前公司总体规模为800多人,是一个中型企业,而恰恰是这种企业才是最需要人才,最注重人才,最尊敬人才的,每个真正的人才,都将在这里受到应有的尊重,发挥他应有的特长。
公司于每年4月进行一次薪资调整和技术评定,每一位企业成员都有机会升级和涨薪。
二、企业文化:公司在自身发展有同时,亦非常注重企业成员个体的发展。
公司企业文化生活丰富,有一年一次的国内/海外旅游,一年一届的篮球比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、摄影比赛、一月一度的员工生日PARTY、两年一次的健康体检,公司每年拔出专款作为羽毛球协会活动经费和各种比赛经费。
为了展现我们企业和企业成员风采,倾听企业成员心声,我们创办了自已的月刊《我们的家》,最大限度地提升企业成员的身心健康。
储备干部集训班培训方案参考范文
储备干部集训班培训方案参考范文储备干部集训班培训方案一、培训目标本次储备干部集训班的培训目标是培养一批能够胜任领导职责和管理工作的优秀储备干部,提升其综合素质和能力水平,使其能够在各自岗位上发挥出最大的作用。
二、培训内容1. 组织领导能力培训该部分培训旨在提高储备干部的组织能力、决策能力和领导能力,包括但不限于以下内容:- 管理规划与战略思维:培训干部的战略思维,提升干部的决策能力和领导力;- 决策分析与问题解决:通过实际案例分析,培养干部的决策分析和问题解决能力;- 团队管理与协调能力:培训干部的团队管理和协调能力,加强干部的沟通能力和团队合作能力;- 合规与治理:培训干部的合规意识和机构治理能力,强化干部的责任心和公正正义观念。
2. 领导沟通能力培训该部分培训旨在提高储备干部的沟通能力,包括但不限于以下内容:- 领导者的沟通技巧:培训干部的沟通技巧和表达能力,强化干部的影响力;- 情绪管理与人际关系:培训干部的情绪管理和人际关系处理能力,提升干部的自我调控能力;- 管理沟通与商务谈判:培训干部的管理沟通和商务谈判能力,强化干部的议价能力和协商能力。
3. 其他职业素养培训该部分培训旨在提高储备干部的职业素养和综合能力,包括但不限于以下内容:- 自我认知与自我管理:培训干部的自我认知和自我管理能力,加强干部的自我调节和自我激励能力;- 人力资源管理与员工招聘:培训干部的人力资源管理和员工招聘能力,提升干部的人才选拔和培养能力;- 职业道德与职业操守:培训干部的职业道德和职业操守,加强干部的道德修养和行为规范。
三、培训方式1. 讲座式培训通过请专业讲师进行知识讲解和案例分析,提高储备干部的专业知识和理论素养,帮助干部掌握相关领域的知识和技能。
2. 案例式培训通过实际案例的分析和讨论,培养干部的决策能力和问题解决能力,锻炼干部的分析能力和团队合作能力。
3. 角色扮演培训通过模拟真实工作场景,让干部扮演不同角色,培养其沟通能力和决策能力,提高工作实践能力。
储备干部 培训管理制度
储备干部培训管理制度第一章总则第一条为加强组织的人才培养工作,提高干部队伍的素质和能力,做好干部储备工作,制定本制度。
第二条本制度适用于全体储备干部的培训管理工作,旨在规范培训流程和管理要求,提高培训效果,保障储备干部的全面发展。
第三条储备干部是指组织选拔和培养的潜在领导人才,他们具有较高的综合素质和潜力,具备成为未来领导者的能力。
第四条储备干部培训管理制度是组织进行储备干部培训工作的基本依据,,为了加强管理,规范培训流程,保证培训效果,保障储备干部的全面发展。
第二章储备干部培训管理的组织机构第五条为了贯彻落实储备干部培训工作,设立专门的储备干部培训管理机构,负责全面协调和管理储备干部的培训工作。
第六条储备干部培训管理机构的主要职责包括:制定储备干部培训计划,组织培训实施,评估培训效果,提出改进建议等。
第七条储备干部培训管理机构的人员构成由组织决定,一般由培训主管领导、培训专家、培训总监等人员组成。
第三章储备干部培训计划的制定第八条储备干部培训计划是根据组织需求和储备干部个人发展需求共同确定的,主要包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训经费等。
第九条储备干部培训计划的制定原则是科学合理、系统完善、针对性强、具体明确。
第十条储备干部培训计划的制定要充分考虑储备干部的实际情况,符合自身发展需要,有利于提高干部素质和能力。
第四章储备干部培训的实施第十一条储备干部培训的实施是根据培训计划的要求,采取多种形式进行,主要包括集中培训、实地考察、个人辅导等。
第十二条储备干部培训的实施要注意培训内容的科学性、培训方法的多样性、培训形式的灵活性,确保培训效果。
第十三条储备干部培训的实施过程中,要重视实践锻炼,为储备干部提供多样化的实践机会,培养实际工作能力。
第五章储备干部培训效果的评估第十四条储备干部培训效果的评估是对培训过程和结果进行全面分析和评估,以及时调整培训计划,提高培训效果。
第十五条储备干部培训效果的评估主要包括评价指标、评估方法、评估标准等,要求客观公正、科学有效。
储备干部管理办法
储备人才管理办法一、总则为保障公司人才梯队建设的持续性、有效性和科学性,加强对储备人才的筛选、培养、考核以及管理。
规范储备人才的入职、培养、定岗、晋升程序与流程,特制订本办法。
二、适用范围本办法适用于公司各职能部门。
三、原则与要求1、储备人才培养是公司人力资源部为打造公司未来人力资源建设的一项重要工程,以达到最大程度的资源共享共用,减少投入,提高产出。
2、储备人才培养的目标坚持培养“管理知识与专业技术兼备”的管理人才的培养政策,即培养具备管理知识与专业技术的人才。
3、围绕储备人才培养所产生的一切文件、表单等资料均需作为公司内部保密资料保存。
四、权责范围储备人才的招聘甄选、培养开发以及定岗任命由公司人力资源部统筹实施,各单位配合执行。
五、储备人才的定义储备人才指公司管理阶层和重要技术岗位的储备性人才。
具体指公司从人力资源开发培养的角度出发,经过严格审慎的招聘程序,甄选出最具潜力的人才,再通过系列的培训和锻炼,充实其成为管理层和技术骨干所需要的能力、知识和技术。
最终成为公司的中层甚至高层管理人员或者重要技术人员。
六、储备人才的管理储备人才在职期间需遵守公司一切规章制度。
其入职、晋升、加薪等程序也需依据公司人力资源相关管理制度执行。
八、储备人才的招聘甄选、培养、考核、淘汰与晋升(一)储备人才的招聘甄选储备人才的招聘甄选由公司人力资源部负责制定招聘甄选计划并组织实施。
(二)储备人才的培养新进储备人才的培养1、公司级培训:为帮助新进储备人才迅速适应新的工作环境,增加其对公司的历史和政策的了解,更快的融入企业文化,培养提高其职业技能与素质。
新进储备人才需接受公司人力资源部组织的基础培训,培训内容为:(1)、企业发展历程、企业愿景、企业文化;(入职第一周)(2)、公司组织运营机制及程序、规章制度;(入职第二周)(3)、团队合作;(入职第三周)(4)、职场礼仪;(入职第四周)(5)、每月初5号由人力资源部组织月度座谈会,公司副总或总经理参与。
储备干部培养管理制度
人才梯队建设人员(储备干部)培养管理制度2017-07-发布 2017-07-实施公司发布1.培养背景企业的竞争,最终是人才的竞争。
人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力,保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。
随着公司生产规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平,以确保公司可持续发展。
而储备丰富、优质的人力资源,适时补充新生力量,最终建设一种新型的人才梯队培养机制是保证企业人才“不断层”的有效人力资源开发管理模式。
2.培养方向及目标2.1.培养方向:培养一批具有良好的自我管理、团队管理和业务管理能力,较强的语言表达能力和沟通能力,健康的心理素质,较高的职业道德水平和规范的职业行为,较强的实践及创新能力,工作中能够独挡一面,适应企业发现需要的各岗位梯队人才;2.2.人才培养目标:坚持“专业型培养和综合型培养”同步进行。
专业型指在技术研发、营销、生产品质等专业领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才;2.3.原则:坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则;3.适用对象3.1毕业1-2年有培养、提升价值的优秀大、中专技校毕业生;3.2每年毕业的有培养潜质的优秀大、中专技校毕业生;4.程序与内容4.1人才培养组织机构及主要职能4.1.1.成立人才发展领导小组,由总裁、各中心负责人组成,负责指导各中心人才梯队建设。
组长由总裁担任,副组长由行政中心主管担任,其他为成员。
4.1.2.各职能部门作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的制定与实施,行政人事科作为公司人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
4.1.3.每个部门必须指定一名经验丰富、业绩良好的员工作为储备干部的辅导员,储备干部试用期满考核合格后,对辅导员给予相应奖励;4.1.4.专业分为生产类、技术研发类、营销类、财务类、综合管理类。
储备干部培训管理办法
储备干部培训发展方案一、目的和必要性人才是企业发展的关键,谁掌握了关键人才,谁就占领了竞争制高点。
企业根据发展战略目标,通过有预见性的内部人才开发和外部的人才引进,使得人才的数量、质量和结构能够满足企业生存和发展的需要。
建立储备干部培训制度是企业可持续发展的需要。
建立储备干部培训制度是实现企业超常规、跨越式发展的要求。
建立储备干部培训制度,是企业防止因管理层人才流失给企业造成损失的最好措施。
建立储备干部培训制度是提高企业竞争力的需要。
储备干部培训制度是企业战略发展目标实现的必然要求。
二、原则1服从于、服务于企业发展战略的原则。
2服从于、服务于提升企业核心竞争力的原则。
3前瞻性的原则。
4全方位储备的原则。
5内部挖潜与外部引入相结合的原则。
6储备培训与使用相结合的原则。
7储备培训和流动相结合的原则。
8既注重数量,更注重结构合理的原则。
三、培养责任人储备干部培养培训的主要责任人各级各单位的中高层主管和经理是储备干部培养主要责任人。
人力资源部辅助培养,主要提供技术支持、管理方案计划的设计、配合各级各单位的中高层主管和经理、提供咨询等服务。
公司成立储备干部培养委员会,主要成员包括公司高层、各部门经理人员、相关专家及人力资源部门。
委员会对储备干部的培养进行整体的规划和监控指导。
四、贮备储备干部等级分类储备干部分为五个等级,即E类、D类、C类、B类、A类,每一培训周期对应相应的等级,只有通过考核合格才能上升一个等级,并接受相应的培训。
五、培养期限储备干部一般培养期限为五年,根据实际情况可进行适当的增减。
以一年为一培训周期。
六、储备干部的选拔储备干部选拔程序流程图(一)储备干部需求确认人力资源部门根据企业战略规划制定人力资源战略规划,各部门依据战略规划预测和提出本部门的人才需求,确认需求储备干部的数量、岗位、性质等并提出申请。
由委员会会申请进行审查和确认。
汇总总体需求量,储备干部需求确认。
(二)储备干部来源根据储备干部的需要、要求分析并选择来源。
2023年储备干部集训班培训方案范本
2023年储备干部集训班培训方案范本培训方案一、培训目标1.提升储备干部的综合素质:包括思维能力、组织协调能力、决策能力、沟通能力等方面的综合素质,以适应未来干部工作的需要。
2.强化储备干部的业务水平:通过系统的培训,提高储备干部在技术专业、管理知识等方面的水平,达到能够独立承担岗位职责的要求。
3.加强储备干部的领导能力:通过培训,提高储备干部的领导能力,培养他们具备领导团队、解决问题、应对挑战的能力。
4.塑造储备干部的个人品质:通过培训,帮助储备干部树立正确的理想信念、道德品质和工作态度,形成良好的职业操守和社会形象。
二、培训内容1.思想政治理论课程:包括中国特色社会主义理论体系、党的指导思想、党史、习近平新时代中国特色社会主义思想等方面的内容。
2.组织管理学课程:包括组织行为学、人力资源管理、项目管理、决策分析等方面的内容,帮助储备干部理解组织运行的规律,掌握管理工作的方法和技巧。
3.经济管理课程:包括宏观经济学、微观经济学、财务管理、市场营销等方面的内容,培养储备干部的经济思维和经济管理能力。
4.法律法规课程:包括宪法、行政法、劳动法、刑法等方面的内容,提升储备干部的法律意识和法律素养,增强他们的法律风险意识和法律风险防范能力。
5.沟通协调课程:包括口头表达、书面表达、团队沟通、跨文化沟通等方面的内容,培养储备干部良好的沟通能力和协调能力。
6.领导力发展课程:包括领导力理论、领导力实践、团队建设等方面的内容,培养储备干部的领导潜能和领导能力。
7.实践锻炼:通过参观学习、实地调研、实训等形式,将培训内容与实际工作相结合,提高储备干部的实践能力和问题解决能力。
三、培训方法1.理论学习:开设专题讲座、研讨班等形式,邀请专家学者授课,向储备干部传授理论知识和实践经验。
2.案例分析:选取典型案例,引导储备干部分析问题、提出解决方案,培养他们的问题分析和解决能力。
3.团队训练:安排团队活动,通过分工合作、竞争合作等方式,培养储备干部的团队合作能力和团队领导能力。
储备干部培训计划
储备干部培训计划一、引言储备干部培训计划是企业为了培养优秀人才、实现长期发展战略而制定的一项重要计划。
本文将从储备干部培训计划的意义、目标、内容、实施方法等方面进行探讨。
二、储备干部培训计划的意义储备干部是企业未来中高层管理人才的重要来源,他们具有较高的潜力和发展空间,经过专业化的培训和锻炼,可以成为企业未来的领导者。
储备干部培训计划的实施,有助于建立健全的人才储备机制,提升企业管理水平,增强组织的竞争力。
三、储备干部培训计划的目标1.培养未来领导人才,满足企业未来发展的人才需求;2.提升储备干部的管理能力、领导力和综合素质;3.建立稳定的管理团队,确保企业长期发展的可持续性。
四、储备干部培训计划内容1.理论知识培训:包括管理学、经济学、市场营销、人力资源管理等方面的基础知识培训;2.实践锻炼:通过岗位轮岗、项目管理等方式,让储备干部获得实际工作经验;3.案例分析:通过分析实际案例,培养储备干部的决策能力和问题解决能力;4.领导力培养:通过领导力训练、团队建设等活动,培养储备干部的领导潜力。
五、储备干部培训计划的实施方法1.制定详细的培训计划和时间表,明确培训内容、目标和安排;2.通过内部培训、外部培训、导师制度等方式,提供多样化的培训资源;3.强化培训成果的评估和跟踪,及时调整培训方案,确保培训效果。
六、结语储备干部培训计划是企业人才培养体系中的重要环节,对企业未来的发展至关重要。
通过良好的培训计划和实施方法,企业可以培养出大批具有管理潜力的优秀人才,为企业的可持续发展提供有力支持。
以上是关于储备干部培训计划的简要介绍,希望对您有所启发。
储备干部培训管理组织办法
储备干部培训发展方案一、目的和必要性人才是企业发展的关键,谁掌握了关键人才,谁就占领了竞争制高点。
企业根据发展战略目标,通过有预见性的内部人才开发和外部的人才引进,使得人才的数量、质量和结构能够满足企业生存和发展的需要。
建立储备干部培训制度是企业可持续发展的需要。
建立储备干部培训制度是实现企业超常规、跨越式发展的要求。
建立储备干部培训制度,是企业防止因管理层人才流失给企业造成损失的最好措施。
建立储备干部培训制度是提高企业竞争力的需要。
储备干部培训制度是企业战略发展目标实现的必然要求。
二、原则1服从于、服务于企业发展战略的原则。
2服从于、服务于提升企业核心竞争力的原则。
3前瞻性的原则。
4全方位储备的原则。
5内部挖潜与外部引入相结合的原则。
6储备培训与使用相结合的原则。
7储备培训和流动相结合的原则。
8既注重数量,更注重结构合理的原则。
三、培养责任人储备干部培养培训的主要责任人各级各单位的中高层主管和经理是储备干部培养主要责任人。
人力资源部辅助培养,主要提供技术支持、管理方案计划的设计、配合各级各单位的中高层主管和经理、提供咨询等服务。
公司成立储备干部培养委员会,主要成员包括公司高层、各部门经理人员、相关专家及人力资源部门。
委员会对储备干部的培养进行整体的规划和监控指导。
四、贮备储备干部等级分类储备干部分为五个等级,即E类、D类、C类、B类、A类,每一培训周期对应相应的等级,只有通过考核合格才能上升一个等级,并接受相应的培训。
五、培养期限储备干部一般培养期限为五年,根据实际情况可进行适当的增减。
以一年为一培训周期。
六、储备干部的选拔储备干部选拔程序流程图(一)储备干部需求确认人力资源部门根据企业战略规划制定人力资源战略规划,各部门依据战略规划预测和提出本部门的人才需求,确认需求储备干部的数量、岗位、性质等并提出申请。
由委员会会申请进行审查和确认。
汇总总体需求量,储备干部需求确认。
(二)储备干部来源根据储备干部的需要、要求分析并选择来源。
企业储备干部培养管理办法
企业储备干部培养管理办法企业人才培养的目的:能够有针对性地提升人员的知识水平,完善知识结构,发掘公司内人员的潜力,同时也为每个人提供一个实战演练的场所,从而着力为企业打造一支精业务、懂管理的综合型职业经理人队伍。
为了营造一个积极、稳定的学习环境,也为了能够将本次培养工作落到实处,真正有所成效,特制订本管理办法。
一、基本规范1、尊重老师,尊重课程组织者和协调联系者;2、珍惜培养的每次机会,严肃认真对待培养的整个过程;3、文明得体,保持培训场所环境整洁;4、积极主动、全程参与各种培训课程、讨论和相关考试;5、积极主动、认真独立完成各类知识作业、实务管理作业。
二、上课纪律1、按时到课堂,授课时保持课堂安静,开始授课后,中途不得无故离开;2、上课保持安静,不得有干扰老师授课的行为,不得影响其他人听课;3、上课认真听讲,积极与老师进行互动讨论;4、进入课堂,手机调静音状态,不在课堂接听手机;5、授课期间一般会安排课间休息,如有必须处理的工作事务可在此期间进行处理。
三、作业完成1、按时完成各项学习任务,通过学习,努力提高自身的专业技能和综合职业素质;2、认真、独立思考,结合实际工作情况,及时完成培训课后安排的作业;3、及时检测学习成果,按时参加每次的考核小测试(开卷或闭卷);4、与管理实务多结合,对于在学习和工作中遇到的问题和难点,及时提问,比便获更有针对性的指导和帮助,不断提高自身综合能力;5、积极主动、全程参与“系统规划集团公司及其各子公司管理体系构建和能力提升方案”的实务管理讨论工作,完成各项具体管理实务工作。
四、出勤考核1、按照签到表,每次课前和课后主动进行签到;2、不无故早退、旷课;3、如不能按时上课,提前向企业化工人力资源部请假,并出具书面假条说明理由;五、考核和评价、淘汰和退出1、每次课后作业和小测试将作为考核和评价的依据,作为其晋升、提薪和年终奖金的重要判断标准;;2、每次出勤也将作为考核和评价依据,作为定岗、定薪的重要判断标准;3、根据相关制度,对屡次不参与培训、不完成作业的人员,先进行口头警告,对不认真对待培养,警告后屡次不改等情节严重者将取消其被培养的资格。
储备干部培养机制及管理办法
储干培养机制及管理办法第一部分:一、培养目的1、本着公司的人才理念及用人原则,培养和输送高素质人才,实现公司中长期战略目标,实现公司人才的梯队建设和高素质的团队建设,提升企业竞争力。
2、系统的培养方案,使大学生更快的实现由学生向职业者的转变。
二、培养原则1、公司以“尊重人、理解人、发现人、塑造人”的人才理念,以“竞争、敬业、忠诚、进取”的用人原则培养后备人才。
2、以终端一线岗位为基础锻炼环境,以企业文化、终端营运业务、团队建设等培训内容为主体实现培养专业人才。
三、制度适用范围凡公司所有新入职的应届毕业生均按此管理办法接受培养及考评。
第二部分:储干培养机制及薪酬福利一、储干的培养机制名词解释:培养期 1 年是指 3 个月试用期和9 个月在岗培养期,不包括1 个月实习期。
1、储干培养时间阶段■实习期:1个月。
储干入职后将进入1 个月的实习期集中式培训,培训方式采用课堂理论学习和实操相结合的方式,实习期结束后经过考核合格将进入下个阶段的培养计划。
在储干进入实操阶段将实施目标管理。
♦试用期:3个月。
实习期结束后将根据各直营分公司需求分配到各分公司并确定具体岗位,进入第二个培养阶段--试用期。
试用期期间将实施《师徒制考核表》,目的在于,在师傅的跟踪辅导下在规定时间内学习和掌握既定学习任务。
各直营分公司将指定专人负责跟踪储干的培养及考核,储干负责人每月2 日向人力资源上报考核表及评价。
试用期考核合格后正式成为匹克一名正式员工,将与公司签署正式《劳动合同》。
■零售业务在岗培养期:9个月试用期结束后将继续接受终端9 个月的在岗实践,主要目的要全面掌握运动品牌核心业务的运营,期间根据每个人的情况可进行岗位轮换,储干9 个月终端实践结束后,由分公司总经理负责组织评价,并将评价结果上报HR ,HR 整理后上报总经理,经考核评价合格的储干将参加储干结业典礼,由集团总经理颁发《储干培养结业证书》,■再次择岗竞聘为期一年的储干培养计划结束后,集团HR 将向有意调换岗位的储干公平提供需求岗位,储干可以重新择岗竞聘。
企业储备干部培养管理办法
企业储备干部培养管理办法一、总则1. 为了提高企业干部队伍的整体素质,培养一批具有创新精神、专业能力和领导才能的储备干部,为企业的长远发展提供人才保障,特制定本办法。
2. 本办法适用于企业内选拔、培养、管理和使用储备干部的工作。
3. 储备干部的培养应坚持德才兼备、以德为先的原则,注重实践锻炼和能力提升,实行动态管理,确保储备干部的质量和数量。
二、选拔原则1. 公开、公平、公正:选拔工作应遵循公开、公平、公正的原则,确保选拔过程的透明度。
2. 竞争上岗:选拔储备干部应实行竞争上岗制度,选拔过程中要充分展示个人才能和综合素质。
3. 德才兼备:选拔储备干部应注重德才兼备,既要考察政治品质、道德品行,也要考察业务能力、工作实绩。
4. 结构合理:选拔储备干部应注重年龄结构、学历结构、专业结构的合理性,保证后备干部队伍的多样性。
三、培养措施1. 培训教育:企业应定期组织储备干部参加各类培训,提高其政治理论水平、业务能力和综合素质。
2. 轮岗锻炼:储备干部应定期进行轮岗锻炼,了解企业各部门的工作,增强其全面协调和领导能力。
3. 导师指导:企业应为储备干部配备导师,进行一对一的指导和帮扶,帮助其解决工作中的问题,提高工作能力。
4. 实践锻炼:储备干部应参与企业重大决策和项目实施,通过实践锻炼提高其领导能力和决策水平。
四、管理制度1. 储备干部名单应报企业领导审批,实行动态管理,定期进行调整。
2. 储备干部应定期向企业领导汇报工作,接受领导和同事的评议。
3. 对表现优秀的储备干部,企业应给予提拔重用;对表现不佳的储备干部,企业应给予调整或淘汰。
4. 企业应建立健全储备干部档案,记录其培养、考核、使用等情况,为选拔和使用提供依据。
五、附则1. 本办法由企业领导负责解释。
2. 本办法自发布之日起实施。
储备干部培养管理办法
储备干部选拔及培养管理办法一、目的:为适应公司不断增长的业务需求及生产规模的扩大,储备丰富、优秀的人力资源,适时补充新生力量,实现公司人才梯队建设和高素质团队建设,以提升企业竞争力。
二、适用对象:有培养潜质的全日制专科、本科及以上学历的应届毕业生三、培养方向及目标:1、培养方向:为各部门(特别是技术工艺、生产现场管理、质量工程方面)储备和培养一批有良好的自我管理、团队意识和业务管理能力,有较强的实践及创新能力,在工作中能快速上手、独当一面,适应企业发展需要的管理岗位梯队人才。
2、培养目标:3年内成为公司各部门岗位骨干人员。
四、招聘渠道流程及条件1、招聘渠道及流程人力资源部门通过校园专场招聘会、校园网招聘、人才市场、网络招聘等渠道获取储备干部人员信息并经过初试、笔试、复试、考评小组综合评定后选择德才兼备的高校毕业生。
2、招聘条件(1)、学习成绩优秀,身体健康,理、工科类毕业生优先;(2)、善于思考,有创新意识,逻辑思维清晰;(3)、踏实肯干,愿意投身制造行业;(4)、工作富有激情,有一定的组织、沟通能力;(5)、愿意并接受从基层学习、训练的考验,并能承受较大的工作压力;(6)、品行端正,有较强的纪律性和团队协作精神。
五、培养过程及方式1、入职培训:员工守则、公司规章、企业文化、职业通道规划等培训意义:让其熟悉公司环境、了解规章制度,宣导和培养纪律意识及企业文化的认同感2、基层一线锻炼(为期三个月):(1)、新入职的储备干部需到生产一线同生产工人同作息,同作业。
切实了解和体验一线工作,熟悉产品和工艺流程,为日后到部门岗位履行工作职责打下坚实基础。
(2)、生产一线锻炼培训内容:各装配岗位的操作技能、生产安全、产品质量标准、现场5S管理等。
(3)、按新员入职要求,每个月需提交实习报告,三个月结束时提交总实习报告至部门主管、人力资源部门和总经理。
(4)、一线锻炼结束前一周由人力资源部门会同生产部门对储备干部的实习表现进行评估,以判定是否满足公司储备人才的条件需求。
2024年储备干部集训班培训方案参考范文
2024年储备干部集训班培训方案参考范文储备干部集训班培训方案一、培训目标随着经济社会的不断发展,各行各业对储备干部的需求也日益增长。
为了提高储备干部的综合素质和能力,适应新时代的发展要求,我们制定了以下培训目标:1. 培养高素质的储备干部:通过培训,提高储备干部的专业技能和综合素质,使其能够胜任各类工作岗位。
2. 提升领导能力:培训重点培养储备干部的领导能力,包括领导团队、决策能力、协调能力等。
3. 培养创新精神:培训注重培养储备干部的创新思维和创新能力,鼓励他们在工作中寻找新的解决方案。
4. 加强团队协作:通过培训,提高储备干部的团队协作能力,培养他们与团队成员良好的沟通和协调能力。
5. 培养公正和廉洁意识:培训注重储备干部的廉洁意识,加强对反腐倡廉的教育,以防止腐败现象的发生。
6. 培养责任感和使命感:通过培训,培养储备干部的责任感和使命感,使他们能够为国家和社会作出更大的贡献。
二、培训内容1. 领导力素质培养(1)领导力理论知识培训:介绍领导力的基本理论和实践,学习领导力的内涵和要素。
(2)领导力实践体验:通过案例分析、角色扮演等方式,让学员亲身体验领导力的实践过程。
(3)领导力技巧培训:培养学员的领导力技巧,包括沟通技巧、决策技巧、团队管理技巧等。
2. 专业知识培训(1)行业知识培训:根据学员的工作背景和行业特点,进行相应的行业知识培训,提高学员对行业的了解和认识。
(2)管理知识培训:培训学员基本的管理知识,包括人力资源管理、财务管理、市场营销等。
(3)创新思维培养:培训学员创新思维的方法和技巧,鼓励他们在工作中寻找新的解决方案。
3. 战略规划能力培养(1)战略规划理论知识培训:介绍战略规划的基本理论和实践,让学员了解战略规划的重要性和方法。
(2)战略规划实践案例学习:通过学习实践案例,让学员了解不同行业的战略规划实践,培养他们的战略思维。
(3)战略规划技巧培训:培训学员制定和实施战略规划的技巧,包括目标设定、策略选择、资源配置等。
储备干部管理办法
储备干部管理办法一、总则秉承“XX人才XX造”的人才开发理念,为保障集团人才梯队建设的持续性、有效性和科学性,加强对储备干部的筛选、培养、考核以及管理。
规范储备干部的入职、培养、定岗、晋升程序与流程,特制订本办法。
二、适用范围本办法适用于集团各事业部、分公司以及职能部门。
三、原则与要求1、储备干部培养是集团人力资源部为打造集团未来“三支队伍”建设的一项重要工程,与集团人才梯队建设并列为集团人才培养储备的实施项目,与人才梯队建设结合实施,以达到最大程度的资源共享共用,减少投入,提高产出。
2、储备干部培养的目标坚持培养“XX知识与专业技术兼备”的管理人才的培养政策,即培养具备XX知识与XX专业技术的管理人才。
3、围绕储备干部培养所产生的一切文件、表单等资料均需作为集团内部保密资料保存。
四、权责范围储备干部的招聘甄选、培养开发以及定岗任命由集团人力资源部统筹实施,各单位配合执行。
五、储备干部的定义储备干部指集团管理阶层的储备人才。
具体指集团从人力资源开发培养的角度出发,经过严格审慎的招聘程序,甄选出最具潜力的人才,再通过系列的培训和锻炼,充实其成为管理层所需要的能力、知识和技术。
最终成为集团的中层甚至高层管理人员。
六、储备干部的管理储备干部在定岗前的管理单位为集团人力资源部。
储备干部在职期间需遵守集团一切规章制度。
其入职、晋升、加薪等程序也需依据集团人力资源相关管理制度执行。
七、储备干部的分类集团储备干部分为新进定向储备干部、新进非定向储备干部与内部在职定向储备干部。
1、新进定向储备干部:指为集团管理层未来发展需求或集团各管理岗位可能出现空缺的情况在外部定向招聘的有工作经验的,具备某方面特长的专业技术管理培养人员。
2、新进非定向储备干部:指为集团某一既定管理岗位而通过校园招聘或其它渠道招聘的各类专业技术人员。
3、内部在职定向储备干部:指为集团管理层未来发展需求或集团各管理岗位可能出现空缺的情况在集团内部定向聘用选拔培养的在职储备人员。
储备干部集训班培训方案(3篇)
储备干部集训班培训方案___月23-___日,我有幸参加了公司人资部安排的为期___天的新任主管全面管理技能提升的培训,感到受益匪浅。
在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。
在培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,共同探讨在领导工作等方面的思路,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己的思想认识和理论水平,同时正确处理好学习和工作关系,合理安排,统筹兼顾,做到学习、工作双不误。
培训班开设的《有效沟通能力》《打造高效团队》《领导干部的执行力》《职业经理人职业素养》《中层角色定位与自我管理》《领导者创新思维》等课程,内容丰富、针对性强。
从沟通到建立团队,从如何成为主管到怎样提高执行力,从职员角色定位到领导者创新思维,一个个生动的案例,一番番激烈的讨论,老师精彩的讲述循序渐进的启发了我的思维,使我不断地思考、提高,增长了见识,开阔了思路。
尤其是通过如何提高执行力的培训,使我真正认识到了什么是企业文化、什么是执行力。
并结合我的本职工作,对于如何提高执行力的问题,有了自己粗浅的认识和思考。
一、提高执行力就要做到加强学习,更新观念。
日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。
而对待问题有两种选择。
一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成;一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务。
反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,___有的人能够做得很好,有的人却做不到呢。
关键是一个思想观念认识的问题。
我们常说,观念决定思路,思路决定出路。
观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。
一些成功企业也认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。
观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。
只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。
综观我们园区近年来所取得的超常规、跨越式发展,正是思想先行、观念解放的必然结果。
企业储备干部的培养与管理办法
对候选人进行职业 能力倾向、职业兴趣等 测试,掌握候选人在性 格、气质、个人职业倾 向等方面是否与培养方 向和胜任力相匹配。
基本条件通过个人材料进行分析; 关键资质条件经调查表、访谈等形式进行分析; 综合素质条件可借助测评软件进行测评; 对测试结果跟报名管理或技术储备干部方向基 本相一致的人员,可接进入下一环节; 对测试结果不一致的人员提出预警,允许候选 人申诉,通过申诉者也可进入下一环节。
第二部分-储备干部的甄选
5.储备干部的甄选方法:
第四步
第五步
第六步
公布通过资格审查的名 单并进行公示,对公示期间 收到的异议或投诉由人力资 源部会同候选人所在部门调 查事实,重新进行审查确认。
由人力资源部人员进行 初试,就各类储备干部的 “必备能力”进行面试和测 试,初试合格者方有资格进 入复试。
为避免各部门、子公司相关关键岗 位可能出现空缺的情况在外部定向 招聘的有工作经验的,具备某方面 特长的管理人才或专业技术人才。
4.从岗位定位分管理岗位储备 干部和技术岗位储备干部
第二部分 储备干部的甄选
第二部分-储备干部的甄选
正式员工,爱岗敬业,
01
有奉献精神。
1.储备干部 基本条件
02
大学本科以上学历,基层、中层储备干部
企业储备干部的培养与管理办法
目录
01
总则
02
储备干部的甄选
03
储备干部的培养
04
储备干部的考核与任用
第一部分 总则
目的
第一部分 总则
建立和完善管理人才培养机制,制定关键岗位储备人才甄选计划以及岗位轮换、 在职辅导、在职培训等人才培养与开发工作,挖掘、开发、培养后备人才队伍, 建立系统的人才培养机制,为企业的可持续发展提供支持。
储备干部培养办法
储备干部培养办法目的通过系列的培训和锻炼,培养一批具有良好的业务能力与管理能力的储备人才,以便建立人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本,预防人才流失对公司经营带来的影响。
1适用范围本办法适用于公司储备干部的培养工作。
2原则:公开招聘、平等竞争、择优录用。
3招聘条件及要求4.1全日制本科及以上学历实习生或应届毕业生,毕业生需取得学位证。
4.2身体健康,有较好的语言和文字表达能力,有一定的组织协调能力和发展潜力。
4.3热爱工作,积极上进,品行端正,有良好的自律性和团队协作精神。
4.4愿意并能够接受在基层学习、工作、训练的考验,愿意并能够承受较大工作压力。
5 相关职责5.1人事部职责5.1.1负责储备干部的招聘与入职培训工作。
5.1.2负责与储备干部在劳动合同中约定试用期内容。
5.1.3负责储备干部日常工作情况跟踪了解。
5.1.4负责监督各部门教导评价储备干部工作情况。
5.2相关部门职责2017-3-31发布2017-4-5实施5.2.1需求部门负责储备干部需求的申请、专业能力测试试卷的制定、定向培养课题的确定及定岗方向的规划。
5.2.2需求部门负责安排1名管理人员,执行监督指导储备干部培养期间的各项工作。
5.2.3储备干部轮岗部门负责储备干部日常工作安排及教育,以帮助储备干部尽快熟悉本部门各项工作流程。
5.2.4轮岗部门负责根据需求部门的培养课题在储备干部轮岗期间确定储备干部的工作课题并安排1名指导人员,直接负责储备干部的工作安排及管理。
5.3总经办职责5.3.1负责储备干部住宿安排。
5.4储备干部职责5.4.1努力学习公司相关知识,服从领导安排,认真负责,爱岗敬业。
5.4.2按时完成培养期内的各项课题。
5.5总经理职责5.5.1负责储备干部招聘及最终定向的核准工作。
6 储备干部的招聘程序6.1 招聘需求人事部根据公司发展经营规划及《素质模型矩阵图》提出储备干部的人员需求,各部门可结合本部门的发展规划提出储备干部的人员需求,填写《人员需求表》,经总经理批准后由人事部实施。
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5.3储备干部在基层实习时间不超过2年,2年后(未提干的)全部调整到相应的设计或管理岗位。
5.4储备干部可自荐,经考核合格可提拔录用。
5.5提拔原则为择优录用。
6.储备干部的考核与淘汰
新进储备干部或内部定向储备干部的考核分为月度考核、提干考核内空如下:
6.1月度考核,储备干部在培养期间每月需以书面形式向人力资源部与培养部门单位填写提交《储干实习月度考核工作报告》。报告主要内容应包括所学习内容、掌握程度,所完成工作内容、完成结果,以及重点工作介绍等。
4.2.1部门级培训
4.2.1.1储干参加完公司组织的入职培训后,便可分配到各部门定向和开始培训实习,该部门经理等负责人应为储干原则上按照4.2.1.3储干培养实习路径流程进行安排培训实习,同时将路线图告知储干本人和相关的辅导师傅。期间如有工作需要,可在部门间调配,实行跨部门轮岗实习。各部门须自行制定对本部门储干的培训计划,并及时上报人力资源部汇总存档。
4.职责
4.1人力资源部和各储干分配部门。
4.2各部门必须服从公司的安排,不得以任何借口拒绝接收储备干部。
4.作业内容
本公司储备干部培养实习为新进培训和部门定向培训
4.1新进培训
4.1.1公司级整体培训
新进储干,首先需参加公司整体举办的“新员工入职培训”,内容包括公司简介、企业管理规定、福利待遇、发展通道、安全知识等内容。
4.1.2部门级培训
部门对新进的储备干部,应开展入职培训,内容包括部门规章制度、考勤制度、工作安排、安全管理;并安排带领到各个车间进行现场参观,有各部门专业人员做讲解等内容。
4.1.3班组级培训
班组长、技师应辅导新入职储备干部岗位职责工作流程,并告知工具存放管理、职业健康安全注意事项等具体内容。
4.2内部定向培训
本公司所有储备干部均适用之。
3.定义
储备干部:是指由公司统一计划到高校招聘的应届毕业生,作为各个岗位的储备人才,高校由公司统一认定,应届毕业生应为重点大学或一线本科院校的毕业生,特殊岗位可以考虑大专院校毕业的学生,但必须由公司统一安排到校园招聘,其它院校或自考的应届毕业生一律不给予作为储备干部录用。
4.2.3各部门负责人应按照公司培养计划安排储干实习。
5.提干程序
5.1储备干部实习满半年后,可以填写《个人提干意向调查及岗位胜任力评估表》按自己的兴趣、胜任能力所向申请提干选择相似或类似的专业部门,公司将按各用人部门用人需求实际情况做适当安排。
5.2储备干部进厂必须满1年以上,且出勤时间满半年以上,方具备被提干的资质,特殊情况(表现特别优秀或部门需要)可考虑提前提干录用。
6.2提干考核,储备干部培养满三或六个月后,当要提干时由人力资源部主导,各职能部门协助实施对储备干部进行综合素质能力考评,并填写《储备期间综合素质考评表》;考评结果作为衡量储备干部提干任职能力的重要依据。
本公司所有储备干部在培养实习期间,其部门级、班组级、指导老师等需对其进行工作记录与评估,对储备干部的工作态度、表现,工作任务完成情况、知识技能掌握情况进行记录评定,并填写《储备干部实习工作记录跟踪表》。
7.5储备期间综合素质考评表EWPT/MR011
7.6储备干部实习工作记录跟踪表EWPT/MR012
7.7个人提干意向调查及岗位胜任力评估表EWPT/MR013
8.附件
附件:储干培养实习路径流程图
一、制造车间: 流程图 培养实习周期岗位
三个月普工
三个月 学员
六个月 技术员
六个月 技 师
二、品质/仓库:
6.3储备干部的淘汰,通过考评储备干部在培养期间表现明显不符合未来既定岗位要求的或能力不足者,视其表现由人力资源部对其进行岗位调动与定岗,或解除劳动合同。
7、相关文件与记录
7.1会议记录EWPT/QR005
7.2教育培训签到表EWPT/QR002
7.3培训计划
7.4储干实习月度考核工作报告EWPT/MR010
4.2.2.2管理类储干主要包括为市场部、计划部、采购部、财务部、审计部、品质部等部门培养的储干,实习部门为品质部或仓库。
4.2.2.3技术类储干主要包括为五金开发、连接器开发、加工、塑胶、自动化、锻压、光电材料、射频、包材、电镀、设备维修等部门培养的储干,实习部门为相应的车间,有必要时可以安排跨部门实习。
三个月每岗安排1-2人实习
修改履历
版次
修订日期
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修订者
核准A13.05源自31新制定章凯B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
制定部门
制定
审核
核准
人力资源部
章凯
1.目的
为使新入职储备干部快速了解企业、认同企业文化,使自身职业生涯规划和企业发展同方向,增强新入职储备干部归属感;同时也为了使企业可以培养更多适用人才,特制定本方案。
2.适用范围
4.2.1.3储干培养实习路径流程:
A、车间实习:普工(操作工)岗位实习3个月→学员岗位实习3个月→技术员岗位实习6个月→技师岗位实习6个月。
B、品质/仓库实习:在品质与仓库实习的储干两个部门内每个岗位须实习3个月,每岗安排实习人数1-2人。
4.2.2班组级培训
4.2.2.1班组长、师傅应耐心地对储干在工作中提供指导解答,帮助他们获取相关知识、技能。