教科版小学科学四年级下册 第一单元电第3课时简单电路 A卷
教科版小学科学四年级下册科学第一单元电知识填空(含答案)
教科版科学四年级下册第一单元电知识填空第1课生活中的静电现象1、生活中有很多静电现象，通过等方式可以使物体带电。
2、静电存在于我们周围的一切物质中，包括人类在内的和。
3、物质同时具有两种电荷：和，同种电荷相互，异种电荷相互。
4、我们通常感受不到物体带电，是由于正负电荷，相互抵消，所以物体不现实带电。
5、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了，正负电荷数量，物体就显示带电了。
6、摩擦起电的实质并不是创造了电荷，而是电荷（电子）从一个物体到另一个物体上。
7、当我们用塑料梳子梳理干燥头发时，梳子带，头发带，而且在它们靠近时会产生相互的现象。
8、分别摩擦两个气球相互接触的部位，它们靠近时会产生相互的现象，说明它们带的是电荷。
9、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
但是在带静电的物体中，电荷却持续流动。
10、要想使电荷流动起来，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是；另一个是要有——电流只有在中才能流动。
11、电路：有、、、等连接而成的电流通路。
12、电荷持续的定向流动就形成了。
第2课点亮小灯泡1、我们生活中使用的电都是靠提供的，如电池、发电机等。
电是一种能量来源，能产生光和热。
2、标出小灯泡的构造3、只有电流流过时小灯泡才会发光。
4、利用电来点亮一只小灯泡需要一个。
5、电流在小灯泡里是怎样流动：→→→→6、一个完整的电路可以使用相同的材料，但方法建立起来。
7、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生。
不仅小灯泡不能发亮，而且电池会并很快消耗和损坏，所以应该尽快切断电流。
8、导线的一端没与电池的另一极连接起来，电没有形成回路，断开了，这种现象叫。
9、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过，形成，灯泡就会发光。
10、电池是一种电源。
电池的一端是铜帽，称为；另一端是锌壳，称为。
11、发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
教科版小学科学四年级下学期 第一单元 电单元检测卷A卷
教科版小学科学四年级下学期第一单元电单元检测卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
(共9题；共26分)1. （3分）电路是指由________、________、________电器元件等连接而成的电流通路。
2. （2分）闪电是一种________现象，避雷针是根据________原理制成的。
3. （3分）电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为________，另一端是锌壳，称为________。
当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生________。
4. （2分）像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为________；像塑料那样不容让电流通过的物体，我们称它为________.5. （3分）电路连接一般有两种基本方法，它们分别是________和________。
我们家里的照明电路的连接方法一般是________。
6. （4分）电流从电池的一端经________流出，通过________，回到电池的________，形成一个________，小灯泡就会发光。
7. （1分）观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由________控制的。
8. （5分）在括号里填出小灯泡各部分的名称。
9. （3分）电路是指由________、________、________等电器元件连接而形成的电流通路。
二、判断题。
(共10题；共20分)10. （2分）使用“电路检测器”检测物体的导电性，只要检测一次就可以了。
11. （2分）在户外遇到雷雨时，不能躲在大树下避雨。
12. （2分）用电路检测器检测人和水都是不亮的，所以人和水都是绝缘体。
13. （2分）梳头发时，塑料梳子带正电，头发带负电。
14. （2分）通过导线输送到各家各户的电是220 V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们一般用它做实验。
教科版四年级下册科学简易电路课课练习题(含答案)
B．把电池并起来
C．只用一节电池
22．下图电路缺少的是（ ）。
A．电池B．开关C．灯泡
三、判断题
23．两个灯泡不管是串联还是并联，亮度是相同的。（______）
24．开关的作用是决定是否让电流通过。________
25．在一个完整的电路中，电流只能有一个通路。（_____）
9．开关
10．A
11．B
12．B
13．A
14．B
15．C
16．A
17．A
18．A
19．A
20．C
21．A
22．A
23．×
24．正确
25．×
26．正确
27．×
28．×
29．×
30．×
31．×
32．×
33．
34．
35．电路由电源、用电器、导线、开关组成。
36．因为小鸟站在一根导线上，没有形成闭合的回路，没有电流通过小鸟。
用电器
连接各个元件
五、简答题
35．电路由哪几部分组成？
36．在野外，我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟，小鸟站在高压电线上为什么不会被电死？
37．用“—”表示导线，使灯泡发光，在下图中画出你的连接方法，并用箭头在连接图中表示电流动的路径。
六、实验题
38．组装一个简易电路的实验。
（1）图甲为（______），可以固定（______），方便观察。
26．开关的作用是决定是否让电流通过。________
27．一节干电池的电压是1．5V，电路中两节电池并联起来电压是3V。（______）
28．开关不能控制电路。（______）
29．一个简单电路至少需要由电池和小灯泡两部分组成（_____）
教科版科学最新四下1-3《简单电路》PPT+课后习题附答案
比赛：点亮小灯泡
仔细观察下面电器元件的结构
小灯座
电池盒
组装带灯座的电路
电器元件符号
灯泡
电池
导线
组装带灯座的电路
实物连接图
简单电路图
让更多的小灯泡亮起来
活动流程
1．小组尝试连接电路，同时点亮两个小灯泡。
2．请把成功的连接方式用简单电路图画在活动记录单上。
3．试一试，有没有第二种方法可以同时点亮两个小灯泡？
4．听到音乐声停止活动，整理材料。
人人 动手
及时 记录
轻声 交流
简单电路
导线 电池 小灯泡
简单电路
课后练习 1．连接电路时，下列装置能帮我们更方便操作
的是（ A ）。
A．小灯座和电池盒 B．小灯座了能够便捷地表示简单电路，我们 在画简单电路图时往往采用（ C ）。 A．实物图 B．简笔画 C．元件符号图
课后练习
3．在右图的电路中，关于灯泡所处状态的说
法正确的是（ A ）。
A．灯泡甲和灯泡乙都亮 B．灯泡甲亮，灯泡乙不亮 C．灯泡甲不亮，灯泡乙亮
教科版四年级下册《电》第一单元试题及答案
教科版四年级下册《电》第一单元试题及答案一、填空：1、、和就组成了一个简单电路。
电路中，能持续提供电能的装置是。
2、导线连接时，里面的应该与用电器的正负极相连接。
3、电荷流动起来形成，它需要具备两个条件：一是要有；另一个是要有。
4、电路是、、等连接而成的电流通路。
5、一般物体并不显示带电的原因是由于正、负电荷、。
6、像铜丝那样的物体，称为导体；像塑料那样的物体，称为绝缘体。
我们利用把电送到人们需要的地方，利用电流到人们不需要的地方。
7、小灯泡是由、、和两个组成的。
8、电池是一种式电源，铜帽一端是，锌壳一端是极。
9、、电路连接的方式有和两种。
家里的家用电器和家用照明电路一般都是用的方式连接的。
10、一节电池的电压是V。
两节电池串联起来的电压是V，所以小灯泡会；两节电池并联起来的电压是 V，所以小灯泡。
11、物质同时具有两种电荷：和。
12、电路中，安装在电池盒里，安装在灯座上。
电池盒的作用是，灯座的作用是，。
13、让两个灯泡同时亮起来的方法有和两种。
14、电从电池的一端经流出，通过，回到电池的另一端，形成一个完整的，小灯泡就会发光。
15、把电路中上的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就是我们的“电路检测器”了。
16、我们生活中使用的电都是靠提供的，如、等。
17、能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上18、是电路中控制电流通断的元件。
电路中开关的制作材料一般都是相的材料。
19、当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生。
此时，和会在一瞬间发热变烫。
20、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是交流电，这是足以引发、致人的电，所以我们不能、的电做实验。
二、判断：（对的打“√”，错的打“×”。
）1、（）使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
2、（）当物体受到外界影响如摩擦时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
3、（）两个充气的气球分别摩擦后接触，肯定会相互排斥。
小学科学教科版四年级下册第一单元考试测试卷及部分答案共四套 《电》
事故的发生。
（×）
三、选择（18 分）
1、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ B ）。 A、
断路 B、短路 C、 通路
2、足以引发触电事故，致人死亡的电是（ C ）
A、
1.5V B、36V C、220V
3、下列物体可用来接通电路的是（ C ） A、塑料尺 B、纸
板
C、铅笔芯
4、下列物体都属于导体是（ C ）。
10. 一 节电 池 的 电压 是 1.5v， 两节 电 池 串联 起 来电 压 还 是 1.5v。
（ ×）
11. 电 线 外 面 包 着 的 橡 胶 仅 仅 是 为 了 防 止 电 线 生 锈 。
（× ）
12. 在 户 外 遇 到 雷 雨 时 ， 不 要 在 树 下 避 雨 。
（√ ）
13. 自 然 界 的 打 雷 也 是 静 电 现 象 。
——电流只有在
有连接好等原因。
4、使电荷流动起来形成电流，需要具备哪两个条件？
答：一是要有动力，也就是电源；二是要有电路，电流只有在电路中
才能流动。
5、你知道的能导电的物体有哪些？不能导电的物体有哪些？各例举
3 个。
答：导体有铜、铁、铝等；绝缘体有木头、橡胶、塑料等。
六、我会探究（7 分）
1、用导线把下图中电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第
（）
三、选择题。
1、下列物体中可用来接通电路的是( )。
A.橡皮
B.塑料尺
C.铅笔芯
2、下列物体都属于导体是（
）。
A、橡皮和铁丝 B、塑料尺和干木棒 C、湿布和铜钥匙
3、下面（ ）所准备的材料可以用来制作小开关。
4、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡并联起来发出的光比把
教科版四年级科学下册《第一单元电》复习试卷(3)含答案
新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷附参考答案一、我能填空：(每空2分，共28分)1、电路是指由电源、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。
2、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
3、电路连接一般有串联和并联两种方法，我们家里的照明电路是用并联方法连接的。
4、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
5、物质同时具有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷。
相同电荷接触时相互排斥，不同电荷接触时相互吸引。
6、闪电是一种大气放电现象，避雷针是根据尖端放电的原理制成的（见书P19资料料库）。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（×）3、用 1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险]（×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。
（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（√）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（√）13、人体和大地都是导体。
（√）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
（×）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。
小学科学教科版四年级下册第一单元考试测试卷及部分答案共四套 《电》
小学科学教科版四年级下册第一单元《电》考试测试卷及答案（一）一、填空（每空1分，共29分）1. 静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
2.物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷；当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
3.有了电流，才能点亮灯泡，用上各种电器。
4.电流从电池的一端经导线流出，通过电路，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
5.电荷流动起来形成电流，它需要动力（电源）和电路两个条件。
6.电池的一端是铜帽，称为正极，另一端是锌壳称为负极。
当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
电路的连接有两种不同的方式，分别称为串联和并联。
7.像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为导体，像导线外包着的橡胶那样不容易让电流通过的物体，称为绝缘体。
我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
8.一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是_3V_，三节电池并联起来的电压是_1.5V_。
9.电路故障了，我们可以用电路检测器检测哪里出了问题。
10. 开关是电路中控制电流通断的元件。
11、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的，电压达到220V。
12、一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有电流通过。
13、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生短路。
二、判断（每题1分，共18分）1.同种电荷，相互排斥；异种电荷，相互吸引。
（√）2.雷电是一种大气放电现象。
（√）3.我们可以直接用220V交流电做实验。
（×）4.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。
（√）5.用干电池做电的实验很安全。
（√）6.家用的电灯都是串联起来，连接比较方便。
（×）7.人体和大地都是导体。
（√）8.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。
（×）9.对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
教科版四下科学第一单元 《电 》 作业
第一单元电第一课、生活中的电现象静作业一、填空题1、静电存在于所有物质中，物质同时具有两种电荷：（正电荷）和（负电荷）。
带同种电荷相互（排斥），带（异种）电荷相互（吸引）。
2、在用塑料梳子梳理干燥头发的时候，梳子带（负）电荷，头发带（正）电荷，当梳子和头发靠近的时候，会发生相互（吸引）的现象。
3、要想使电荷流动起来形成电流需要具备两个条件：一是有要（动力）也就是（电源）；另一个是要有（电路）。
4、电路由（电源）、（用电器）、（导线）、（电器源件）等组成。
5、1879年（爱迪生）发明了电灯。
6、（静电）存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（生物）和（非生物）。
7、生活中有很多静电现象，通过（摩擦）等方式可以使物体带电。
（摩擦）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
二、选择题1、下列属于静电现象的是（AC ）。
A、打雷时闪电B、手电筒使用的电池C、脱毛衣时的啪啪声D、以上都不是2、將这两个带负电的小球相互靠近，出现的现象是（ A ）A、相互远离B、相互靠近C、先远离再靠近D、先靠近再远离3、將两个小球用棉线拴在一个小木尺上，出现了相互吸引的情况，由此实验现象可知，两个小球所带的电荷是（ B ）A、同种电荷B、异种电荷C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷。
4、若用另外两个小球用上题的方法做实验，出现了相互排斥的情况，由此可知这两个小球所带的电荷（ A ）A、同种电荷B、异种电荷C、可能是同种电荷，也可能是异种电荷5、关于静电，下列说法正确的是（ C ）。
A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。
B、静电只存在于生物中。
C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。
6 、物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。
但是物体却不显示带电原因是（ C ）。
A、因为静电不是电。
B、静电很弱小，人类感觉不到。
C、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。
7、电路是指由( B )等电器元件连接而形成的电流通路。
教科版小学四年级科学下册第一单元《电》练习卷(附答案)
教科版小学四年级科学下册第一单元《电》练习卷（附答案）一、填空题1.我们家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的________V的电。
2.在一个完整的电路中，灯泡没有发亮，说明灯泡中没有________通过。
3.我们生活中的电可以分为两大类，发电厂输送来的电是________，干电池的电是________。
4.电路是由________、________、________、________等连接而成的电流通路.5.电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
6.一节电池的电压是1.5V，2节电池串联起来，电压是________V；并联起来，电压是________V。
7.电路故障了，我们可以用________来检测出哪里出了问题。
我们也可以用________来排除故障，使灯泡亮起来。
8.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生________现象。
9.像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为________；像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为________。
10.列举三个能导电的物体：________、________、________；列举三个不能导电的物体：________、________、________。
二、判断题11.只有电流过灯丝时小灯泡才发光。
（）12.电线外面包着的塑料仅是为了防止电线生锈。
（）13.脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的，这种现象叫做摩擦起电。
（）14.小明二次用电路检测器的两个检测头接触某样物体的两端，灯泡都没有发光，这物体肯定是绝缘体。
（）15.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（）16.使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
（）17.连接的电池越多，灯泡一定越亮。
（）18.导体就是金属。
（）19.串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。
教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元复习要点(含练习卷)
教科版小学科学四年级下册第一单元《电》每课知识点梳理附单元知识点复习+单元复习测试卷目录第一单元《电》每课知识点梳理归纳第1课生活中的静电现象12、当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的电荷发生了转3、现象。
4、由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
56、静电存在于所有的物质中，人体也带有静电。
7、要想使电荷流动起来，需要具备两个条件：一是要有动力，也就8、电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
9、梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互吸10、电路：11第2课点亮小灯泡1、电是一种能量来源，能产生光和热。
234来。
5、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生短路。
不仅小灯泡不6、小灯泡的构造由玻璃泡、灯丝、金属架和7、能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电流经过灯丝，形成通8、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为正极；另一端9、发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是校里插座中的电做实验。
第3课简单电路12、电从电池的正极（3、使用相同的材料，电路可以有不同的连接方法，最基本的电路连4、在简单电路中，电源、导线和用电器是必须的，但开关不是必须的。
5、电路中导线的作用跟自来水管功能相似。
第4课电路出故障了1、利用电来点亮小灯泡需要一个完整的电路电路出故障了，2、电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组合而成。
3、电路检测器只适合电池类电路，但不能检测45、使用前先检测电路检测器是否破损，只要将两个检测头接触一下6、检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出。
7、检测时，如果灯亮说明正常。
8、检测小灯泡时，只要检测小灯泡的两个连接点即可。
第5课导体与绝缘体1、有的物质容易导电，这样的物质叫做导体，一般情况下多数金属;物质叫做绝缘体，绝缘体包括塑料、布、纸张等。
23、检测材料是否容易导电，可以借用电路检测器进行检测。
小学科学教科版四年级下册第一单元考试测试卷及部分答案共四套 《电》
小学科学教科版四年级下册第一单元《电》考试测试卷及答案（一）一、填空（每空1分，共29分）1. 静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
2.物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷；当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
3.有了电流，才能点亮灯泡，用上各种电器。
4.电流从电池的一端经导线流出，通过电路，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光。
5.电荷流动起来形成电流，它需要动力（电源）和电路两个条件。
6.电池的一端是铜帽，称为正极，另一端是锌壳称为负极。
当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。
电路的连接有两种不同的方式，分别称为串联和并联。
7.像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为导体，像导线外包着的橡胶那样不容易让电流通过的物体，称为绝缘体。
我们利用导体把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
8.一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是_3V_，三节电池并联起来的电压是_1.5V_。
9.电路故障了，我们可以用电路检测器检测哪里出了问题。
10. 开关是电路中控制电流通断的元件。
11、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的，电压达到220V。
12、一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有电流通过。
13、把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生短路。
二、判断（每题1分，共18分）1.同种电荷，相互排斥；异种电荷，相互吸引。
（√）2.雷电是一种大气放电现象。
（√）3.我们可以直接用220V交流电做实验。
（×）4.不能用湿手、湿布触摸电器和开关。
（√）5.用干电池做电的实验很安全。
（√）6.家用的电灯都是串联起来，连接比较方便。
（×）7.人体和大地都是导体。
（√）8.用电路检测器检测铁丝是否通电时，只要检测一次就可以了。
（×）9.对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
教科版科学四年级下册第一单元 电测试卷 (含解析)
教科版科学四年级下册第一单元电测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为属于不安全用电的是（）A．把手擦干再去触摸通电电器开关B．移动电器时切断电源C．用湿布擦拭插座2 . 图中两个小灯泡的连接方法属于（）。
A．串联B．并联3 . 电路是指由（）等电器元件连接而形成的电流通路。
A．电源、开关、导线B．电源、用电器、导线C．电源、用电器、开关4 . 小红用两节干电池、一个开关、一只小灯泡和几根导线连成电路，发现闭合电键小灯不亮，断开电键小灯发光，以下分析正确的是（）。
A．开关接在靠电池负极一端，应将电键改接在靠电池正极一端B．开关接反了，应将开关接线柱上的导线交换一下C．开关能控制小灯的亮灭，电路正确D．开关与小灯并联，当开关闭合时发生短路，故连成的电路是错误的。
应立即改正为将开关与小灯串联5 . 梳子梳理干燥的头发时，头发带（）。
A．正电荷B．负电荷C．两种电荷都有6 . （）经过大量的观察和调查研究，出版了《物种起源》这部著作。
A．达尔文B．孟德尔C．林奈7 . 用一个电路检测器检测接线盒的连接情况，发现不同连接方式会出现不同结果，如下图。
根据上图可知，我们利用所学电路连接知识，可以判断接线盒中的电路应该是第（）种连接方式。
A．B．C．D．8 . 使用电路检测器检测物体的导电性至少要（）。
A．检测一次B．检测二次C．检测三次D．检验四次9 . 我们做实验下面可以利用的电压是。
A．220V B．3V C．50V二、填空题10 . 一节干电池的电压是1.5伏，两节干电池并联起来的电压是（______）伏，两节电池串联起来的电压是（______）伏。
11 . 避免触电的方法有：（___________）、（___________）、（___________）、（___________）。
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教科版小学科学四年级下册第一单元电第3课时简单电路 A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题。
(共2题；共2分)
1. （1分）如图所示，一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线、电池和小灯泡就组成了一个________.
2. （1分）一个简单电路需要一个能够持续提供电能的装置是________.
二、判断题。
(共4题；共8分)
3. （2分）一个电路中可以有多节电池，但只能有一个灯泡。
4. （2分）连接电池的两根导线的另一端不必连接小灯泡，小灯泡也可亮起来。
5. （2分）一个完整的电路中不能缺少导线。
6. （2分）连接电路时，电池应安装在电池盒里。
三、选择题。
(共7题；共21分)
7. （2分）在连接简单电路时，用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接，太不方便了，下列用品能帮助我们解决这一问题的是（）。
A . 导线、电池
B . 导线、灯泡
C . 电池盒、灯座
D . 导线、灯座
8. （2分）我们可以根据连接好的电路画出（）。
A . 电简图
B . 电路图
C . 线路图
9. （2分）在如图所示的电路中，关于灯泡所处状态的说法中正确的是（）。
A . 灯泡甲亮、乙不亮
B . 灯泡甲不亮、乙亮
C . 灯泡甲和乙都不亮
D . 灯泡甲和乙都亮
10. （2分）下面的电路中，不能使两只小灯泡都发光的是（）。
A .
B .
C .
11. （3分）为连接电路进行排序。
________在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。
________把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导线。
________用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。
12. （5分）画出下面实物图的简单电路图。
13. （5分）科学探究题。
尝试用3个灯泡、3个灯座、6根或7根导线、两个电池盒和两节电池组成电路。
参考答案一、填空题。
(共2题；共2分)
1-1、
2-1、
二、判断题。
(共4题；共8分)
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
三、选择题。
(共7题；共21分)
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、。