庭中有奇树课 八年级上册语文精品课件

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整体感知
庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树, 绿叶发华滋。 攀条折其荣, 将以遗所思。 馨香盈怀袖, 路远莫致之。 此物何足贵? 但感别经时。
词语解释 【华】花。 【滋】繁盛。 【攀条】攀引枝条。 【遗】给予,馈赠。 【致】送达。 【经时】历时很久。
整体感知
译文 在春天的庭院里,有一株嘉美的树,在满树绿叶的衬托下,
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从“攀条折其荣, 将以遗所思”可以看出诗歌怎样的 主旨?
以花寄情, 揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。
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怎么理解“此物何足贵, 但感别经时”这两句诗?
这两句诗是主人公无可奈何而说出的自我宽慰的话, 同时也点明了全诗的主题。 人生苦短, 女人也如手中的 鲜花, 经不起时间的等待, 更经受不起风吹雨打。
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诗歌鉴赏
这首诗写的是一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情。 第一至四句描绘了春天庭院中妇人折花送给丈夫的场景。 这 种场景和思妇怀远的特定主题相结合, 形成了一种深沉含蕴 的意境, 引人遐想。 第五、六句紧承前两句来写, 描绘出 了花的珍贵, 暗示了人物的神情。 最后两句点明了全诗的 主题——相思怀念。 全诗因人感物, 由物写人, 抒写情思, 通篇不离“奇树”, 篇幅虽短, 却有千回百折之态, 深得
八年级语文上册
课外古诗词诵读
庭中有奇树
知识备查
《庭中有奇树》是一首表现思妇忆远的闺怨诗, 是《古诗十九首》 的第九首。 关于《古诗十九首》的时代背景有多种说法。 宇文所安认 为中国早期诗歌是一个复制系统, 找不到“古诗”早于建安时期的确凿 证据。 木斋提出《古诗十九首》及建安诗歌的重要组成大部分诗作是曹 植之作。 李善注《昭明文选·杂诗上》题下注曾释之甚明: “并云古 诗, 盖不知作者。 ”并认为作于东汉时期, 这也是二十世纪以来的主 流观点。 今人综合考察《古诗十九首》所表现的情感倾向、所折射的社 会生活情状以及它纯熟的艺术技巧, 一般认为这十九首诗所产生的年代 应当在汉末献帝建安之前的几十年间。 至于《庭中有奇树》的具体创作 时间, 则难以确考。
开满了茂密的花朵。 妇人攀着枝条,折下了最好看的一枝花, 要把它赠送给日夜思念的丈夫。 花的香气染满了妇人的衣襟 和衣袖,天遥地远,这花无论如何也不可能送到丈夫的手中。 这花有什么稀罕的呢?只是因为别离太久,想借着花表达怀念之 情罢了。
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“庭中有奇树, 绿叶发华滋”描绘了一幅怎样的图景?
在春天的庭院里, 有一株嘉美的树, 在满树绿叶的衬托 下, 开出了茂密的花朵, 显得格外生气勃勃。 首句中的 “庭中”暗示这里的景色不是大自然中的, 而是深闺中的, 是一首表现思妇的闺怨诗。
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