第六课北京的春节练习题

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部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)

部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)部编版小学语文六年级下册课后作业试题1.北京的春节一、我能根据拼音写出正确的词语。

mǐcù()cāchuāng()bàn miàn()diǎn rán()bǐcǐ()yuán xiāo()rán fàng()luòtuo()二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。

万像更新()捷然不同()悬灯结采()灯火通霄()万不得己()各型各色()三、句子广场。

(按要求改写句子)1.孩子们把鞭炮点燃了。

(改成“被”字句)2.除夕真热闹。

(改为反问句)3.姥姥对XXX说:“春节放假,来我家住几天吧。

”(改为转述句)4.北京是城市。

北京也跟着农村一齐过年。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)四、课内阅读。

元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。

除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。

大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。

这在当年,也就是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。

这广告可不庸俗。

干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也还是能有声有光地玩耍。

家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时分就叮叮地响。

大家还必需吃元宵啊。

这的确是美好快乐的日子。

1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。

”请你联系上下文,说说春节的三次分别是什么,为什么说元宵节是“又一个”?3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个”。

六年级下册语文练习题——1北京的春节

1 北京的春节积累与运用一、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A.榛．子（qín）骡．马（luó）B.掺．和（chān）间．断（jiān）C.蜜饯．（jiàn）铺．户（pù）D.正．月（zhēng）白云观．（guān）二、根据语境，看拼音写字词。

爸爸说他小时候的除夕夜，一家人围坐在一起，就着大蒜泥和cù( )吃jiǎo zi( )，感觉特别有年味儿。

正月里，孩子们三五成群地逛庙会买fēng zheng( )、rán fàng( )爆竹； tān fàn( )们热情吆喝；qīn qi( )朋友们bǐ cǐ( )贺年，大街小巷，热闹非凡。

三、读句子，用恰当的词语代替画“”的词，体会“京味儿”语言的特点。

（1）恐怕第三件事才是买玩意儿( )——风筝、空竹、口琴等——和年画。

（2）腊月和正月，在农村正是大家最闲在( )的时候。

（3）我的发现：加点的词带有鲜明的口语化色彩和老北京的地域色彩，因质朴而真实。

课文中这样的词还有“、”等。

四、品析句子，完成练习。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的．．一律是玻璃的，有的．．清一色是牛角的，有的．．图案各式各样。

．．都是纱灯；有的．．通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的（1）句中的“ ”说明灯的数量多，“”说明灯的种类多。

作者这样写是为了突出元宵节是春节的又一个。

（2）用加点词仿写句子：，，，，。

五、作者是怎样安排详略的？请根据课文内容完成思维导图，再填空。

（）写（）写课文是按照顺序写的，内容安排有序，详略得当。

这样安排的好处是：主次分明，突出，更有利于读者对老北京人过春节的有全面的了解和深刻的认识。

阅读与表达六、阅读短文，完成练习。

北京的春节（节选)VS 过去的年（节选)选文一：北京的春节（节选)老舍除夕真热闹。

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

(2021年整理)(完整)六下《北京的春节》练习(附答案)

（完整）六下《北京的春节》练习(附答案)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）六下《北京的春节》练习(附答案)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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6北京的春节一、看拼音，写词语。

suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡáo yè( ) （） ( ）（）（）mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào（）（ ) （ ) （）（）二、比一比,再组词。

醋（ ) 熬（）饺（）询( ）腊( ）傲（）较（）循( )宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣( ）泛（）三、在括号里填上合适的动词,注意不能重复.（）腊八粥 ( ）新衣 ( ）庙会（ )毛驴( ）醋大蒜 ( ）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语.1。

元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3。

自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1。

（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2。

( ）孩子们要放鞭炮,（）要过春节了。

3。

（）除夕之夜要守岁,（ )除了很小的孩子,没有人睡觉.4。

小孩子们买各种花炮燃放,( )不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍.5。

北京（ )是城市，（）它也跟着农民一齐过年,（）过得分外热闹。

六、联系整句话的意思，解释画线词语。

1。

到年底,蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

人教版六年级语文下册第六课北京的春节同步练习题

人教版六年级语文下册第六课北京的春节同步练习题人教版六年级语文下册第六课《北京的春节》列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。

店铺在此整理了人教版六年级语文下册第六课《北京的春节》同步练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!人教版六年级语文下册第六课《北京的春节》同步练习题1一、积累与运用。

1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。

( )的后果 ( )的神情( )的批评 ( )的考验2.请你根据课文内容把下面空着的意思补充完整。

让我们先跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。

照北京的老规矩腊八这天家家都要___________，哩哩啦啦二十三要___________;二十四要___________;二十九要___________;三十晚上___________;初一、初二___________;正月十五___________。

你能写出几个我国的民俗节日吗?______________________________________。

3.有趣的标点。

唐朝诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

这首脍炙人口的唐诗如果你将标点稍作改动，就可以变成一出精致的课本小短剧。

你会改动吗?试试看：时间：布景：地点：行人：牧童：二、阅读与思考。

1.片断阅读。

三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是( )。

”第二人登到半山，( )，望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是( )吧!”也退了下来。

只有第三个人，在攀登途中，( )，披荆斩棘;勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。

”第二个人说：“是呀!所以我适可而止，中途退下，还是明智的。

新教材部编版六年级语文下册：1.《北京的春节》同步练习题

1.《北京的春节》同步练习题一、填空题。

1.根据拼音写词语。

（1）jiǎo________子蘸着cù________很好吃。

（2）我家有一个亲qi________是fàn________羊毛的。

（3）现在城里是不允许rán________放爆竹的。

（4）元dàn________一zhǎ________眼就过完了，又要开始上补习班了。

2.给画横线的字选择正确的读音。

间断（jiān jiàn）________ 万象更新（gēng gèng）________差不多（chā chà）________ 正月（zhēng zhèng）________3.在横线上填上合适的动词，注意不能重复。

________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼4.写出下列句子中标点符号的用法（填序号）A解释说明B引起下文C引用的部分D强调①“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示________。

②“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示________。

③“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

”句中的冒号表示________。

5.句子感悟场。

（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。

①“农业展览会”是指________。

②作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了________。

（2）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。

①这句话在文中起________的作用。

②这句话写出了作者________的心情。

（3）这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

部编版六年级语文下册《北京的春节》一课一练含答案

部编版六年级下册《北京的春节》一课一练含答案一、看拼音，写词语。

gēng xīnbiān pàolà yuètōng xiāojiān duànguāng jǐngrán fàngzhǎn lǎnjié rán bù tóngzhāng dēng jié cǎi二、比一比，再组词。

醋（）燃（）饺（）拌（）腊（）然（）较（）伴（）宵（）摊（）筝（）眨（）销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节________________________________________2.旬年时月周日季________________________________________3.自然资源木材资源森林资源生物资源________________________________________五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4. 小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农村一齐过年，（）过得分外热闹。

六、阅读《北京的春节》片段，回答问题。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是一种广告。

六年级下册《北京的春节》课后练习题(含答案)

六年级下册《北京的春节》课后练习题1.默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老是北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略，再讨论一下这样写的好处。

课文在详略处理上非常恰当，其中“腊八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”这四天的情景写得比较详细。

而对于“腊月二十三过小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情景描写得相对简略些，这样处理使文章重点突出，详略得当。

有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有全面的了解和深刻的认识。

2.找出课文中描写孩子们过春节的部分读读，再说说你是怎样过春节的。

新年到了，我们家也会提前进行一次大扫除。

年三十，还要贴对联，挂红灯同笼。

除夕夜，我们一大家子人就围坐在一起吃年夜饭还要熬夜守岁。

大年初一我们要给长辈们拜年，长辈们还会给我们压岁钱呢！3.读下面的句子，注意加点的词语，体会老舍京“京味儿”语言的特点。

◇孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没要有饺子吃，也必须买杂拌儿。

他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。

恐怕第三件事才是买玩意儿—风筝、空竹、口琴等，和年画。

◇腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。

老舍先生多用北京口语中的儿化音，让文章的语言充满了浓浓的“京味儿”第一句中的“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”就是其中的代表。

另外，老舍先生还大量运用北京市民俗白浅易的口语，把语言的通俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟平易而不粗俗，精致而不雕琢。

第二句中的“闲在”是北京方言，是“悠闲、清闲”的意思，读来具有浓厚的北京味道。

4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情，读一读，想想与老舍笔下的春节有什么不同，和同学交流。

( “阅读链接”见教材第5页)《过年》这篇短文写“我小时候并不特别喜欢过年”，“天天打扫剩菜”，守岁“困得低枝倒挂，哪有胃口去吃”，写出了与课文不同的另一种感受。

《除夕》这篇短文介绍了南方福建的过年的习俗：腊月二十九这一天大忙特忙，迎新送旧，忙围炉的年饭。

部编版小学语文六年级下册 1 北京的春节同步练习 (含答案)

1北京的春节同步练习一、看拼音，写词语。

除夕，万家灯火tōnɡxiāo（）；初一，家家rán fànɡ（）爆竹。

人们忙着bǐ cǐ（）hènián（），广场上有赛jiào chē（）、赛马和赛luòtuo（）的。

二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。

1.店铺．（pūpù）多数正．（zhēnɡzhènɡ）月初一到初五关门，到正月初六才开张。

2.西城外的白云观．（ɡuānɡuàn），不间．（jiàn jiān）断传来鞭炮声。

三、按一定顺序排列下面的词语。

1.元宵节重阳节清明节春节中秋节2.旬年时月周日季四、把四字词填完整，并根据具体情况选择四字词填空。

（）（）更新日（）不（）（）不（）已（）灯结（）残（）末（）（）然（）同春节到了，到处，与平时。

五、按要求改写句子。

1.照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。

（缩句）2.这的确是美好快乐的日子。

（改为反问句）3.北京是城市。

北京也是跟着农村一齐过年，分外热闹。

（用关联词连成一句话）六、按课文内容填空。

（填序号）①过小年②大扫除③孩子和大人准备过年物品④熬腊八粥、泡腊八蒜⑤逛庙会⑥守岁⑦闹元宵1.按时间顺序排列：2.详写的部分：七、阅读短文，回答问题。

盼啊，盼啊，眼看春节就快到了。

在春节前，人们个个喜气洋洋，精神饱满。

逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在选衣服，还有的在挑选过年的食材……总之，街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，人们恐怕想买什么都难以选择！春节前，家家户户都会把房子打扫得干干净净。

人们把买来的年货放得满地都是。

买来的年画怎么贴，那就看各家的风格和喜好了。

有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。

人们把买来的食材全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。

买来的新衣，人们叠整齐，等着过年时穿出新的气象。

春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式。

六年级下册语文试卷-《北京的春节》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六年级下册语文同步练习1北京的春节姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1.看拼音写词语。

suàn bàn zhēn zi biān pào（）（）（）fěi cuìáo zhōu ɡuànɡmiào huì（）（）（）2．比一比，再组词。

醋（）熬（）饺（）询（）腊（）傲（）较（）循（）宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣（）泛（）3．给下列句子填上恰当的关联词。

1）．这（）粥，（）小型的农业展览会。

2）．（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3）．小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中（）能玩耍。

4）．北京（）城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。

4．补充词语，选词填空。

万象（）（）万不（）（）截然（）（）张灯（）（）1）．形容两件事物毫无共同之处的词语是（），它的反义词是（）。

2）．不到（）的时候，妈妈从不开口找人帮忙。

5．给下列加点字选择正确的解释。

“悬”字的部首是（），再查（）画；音序是（），再查音节（）；“悬”字的解释有：①挂②公开揭示③危险④无着落；无结果⑤距离大；差别大。

A．悬．河（） B．悬．殊（） C．悬．赏（） D．悬．崖（）E．悬．案（）6．根据课文内容填空。

（1）《北京的春节》本文作者________，课文描绘了一幅幅________画卷，展示了中国节日习俗的________，表达了自己对________。

（2）“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。

作者用了________的修辞方法，生动形象地写出了老北京________这一特点。

（3）文章以________为经线，以________为纬线结构全文。

________、________、________、________这四天写得详细，其它略写。

部编本六年级下册《北京的春节》练习含答案

《北京的春节》练习含答案1.(易错)下列加点字的注音及词语书写完全正确的一项是()。

A.蜜饯(qián)陈醋．(cù)风筝B.白云观．(guān)火炽．(zhì)骆驼C.眨．眼(zhǎ)轿．车(jiào)小商阪D.正．月(zhēng)亲戚．(qī)彼此2.给下列汉字加偏旁，组成恰当的新字填入句子中。

(1)【难】父亲在金色的沙()上()开地毯，这里便成了我们的乐园。

(2)【肖】元()节的晚上，我和小伙伴们将花灯挂上了树()。

3.(常考)先把下列词语补充完整，再选择恰当的词语填空。

美其()()万()更()悬灯()()万不()()独()心()()()不同(1)形容场面喜庆、热闹，可用；表达无可奈何的意思，可用。

(2)改革开放后，祖国到处呈现出的景象，人民的生活水平大大提高。

4.与“恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等”中破折号的作用不同的是()。

A.今年夏天比以往都要热得多！你什么时候去苏州?B.街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等。

C.普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。

D.必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。

5.品析句子，完成练习。

这不是．．粥，而是．．小型的农业产品展览会。

(1)这句话运用了的修辞手法，将粥比作。

一方面形象地说明粥的，另一方面也表达了人们对的自豪和期(2)句中加点的关联词表示关系。

请用这组关联词仿写一个句子(要运用例句使用的修辞手法)：●孩子们喜欢吃这些零七八碎儿．．．．．．．．．，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。

(3)句中加点的词语体现了老舍先生语言的特点，文中能体现这一语言特点的句子还有：(4)照样子，写出一句能体现你所在地区语言特色的句子。

VX ：hzxt5252F.吃元宵A.吃团圆饭B.放花炮6.阅读课内语段，完成练习。

部编版语文六年级下册《北京的春节》寒假预习测试(含答案)

北京的春节寒假预习测部编版语文六年级下册一、单选题1．下面的说法中，不正确的一项是（)A．课文《北京的春节》中，作者使用充满“京味儿”的语言，如“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”等词语，带有鲜明的口语化角色和地域色彩，令人倍感亲切。

B．课文《腊八粥》中，人物的对话贯穿全文，从八儿焦急地向母亲询问道到与母亲讨价还价，再到看到锅里的粥时的惊讶，都表现了八儿可爱活泼的性格特点。

C．“终日不成章，泣涕零如雨”的意思是：织女思念牛郎，一整天也没有写出一篇完整的诗文，眼泪像下雨一样落个不停。

D．“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？”这是用问句的形式点出藏戏的特点带着面具演出。

2．下列词语不能和“娴熟”搭配的是()。

A．技能B．拳法C．动作D．老练3．《北京的春节》的语言俗白清浅，朴素自然，不能体现“京味儿”的句子是（）A．孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。

B．孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。

C．孩子们买各种花炮燃放。

D．腊月和正月，在农村是大家最闲在的时候。

4．选词填空（）①（）过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。

②有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟（）落到我的肩上。

③看那表情，他（）还没有认识到自己的错误。

④虽然老师病了，但（）坚持给我们上课。

A．①果然②居然③显然④仍然B．①居然②果然③显然④仍然C．①果然②显然③居然④仍然D．①果然②居然③仍然④显然二、填空题5．比一比，再组词。

矩碌夕祥距绿歹样6．读拼音，写词语。

chú xī suàn bàn jiǎo zi lì zi7．联系课文《北京的春节》内容，理解下列词语的意思。

（1）色味双美：（2）“腊七腊八，冻死寒鸦”：8．给下列句子选择恰当地修辞方法。

（填字母）A.比喻B.排比C.引用①“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年中最冷的时候。

②到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

小学六年级下册语文第6课北京的春节同步习题

小学六年级下册语文第6课《北京的春节》同步习题11、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。

请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。

2、按一定的顺序排列下面的词语。

(1)重阳春节端午元宵中秋(2)训练响枪热身起跑冲刺(3)自然资源生物资源木材资源森林资源3、写出下列节日的农历时间。

除夕( )腊月 ( )重阳( )正月( )元宵节( ) 中秋( )4、根据提示写出含“手”字的成语。

形容高兴的：( )形容聪明的：( )形容容易的：( )形容慌乱的：( )5、请用适当的关联词语把两个句子连成一句话。

今天是元宵节。

今天的北京特别热闹。

庙会上有赛马的。

庙会上有赛骆驼的。

6、你是怎样过春节的?选择你认为最有趣或者印象最深的风俗习惯写一段话。

7、下列句子中，意思不同的一句是( )A、他今天一定不会来。

B、今天他一定不会来。

C、他今天一定会不来。

D、他今天不一定回来。

8、下列句子中，没有语病的一句是( )A、在会上，他认真地听取大家的意见。

B、我国人口是世界上最多的国家。

C、增加质量是当前生产中的首要任务。

8、根据课文内容判断对错。

(1)“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

”是唐代诗人王安石写的《元日》中的诗句。

( )(2)客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。

( )(3)唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。

( )(4)《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。

( )(5)《各具特色的民居》是一篇说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。

( )(6)和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。

( )小学六年级下册语文第6课《北京的春节》同步习题21、理解填空课文是按_____________顺序写的。

春节差不多在________就开始了，在___________这天，家家都要_________和_________。

_____________过小年，差不多是春节的“”彩排。

__________真热闹：要做_________、穿_________、贴________、放_______、吃_________，还要__________。

六年级语文下册《北京的春节》习题练习

六年级语文下册《北京的春节》习题练习一、阅读理解春节是中国最重要的传统节日，它在每年农历正月初一这一天庆祝。

人们会进行各种各样的庆祝活动，其中最著名的就是舞龙舞狮和放鞭炮。

北京是中国的首都，每年的春节期间，这座古老而现代的城市都会变得热闹非凡。

在北京，人们会在春节前几天进行大扫除，希望能驱逐一年的晦气。

然后，他们会贴春联、窗花和剪紙，以寓意幸福和繁荣。

家家户户都会在门口贴对联，寓意着迎接新年的喜悦。

北京的街道上也会挂满了红灯笼和灯饰，给整个城市增添了节日的氛围。

北京的春节期间，人们会聚在一起吃团圆饭。

传统的团圆饭是一家人在一张大桌前吃饭，人们会吃很多美味的食物，如鱼、饺子、年糕等。

吃饭的时候，大家会互相祝福，祝愿新的一年幸运、健康和快乐。

在北京，舞龙和舞狮是春节期间的特色活动之一。

舞龙是一种表演技巧，人们手持长长的龙身，在驱邪和迎接吉祥的氛围中舞蹈。

而舞狮则是人们手持狮子模型，表演技巧和灵活动作。

这些表演不仅能吸引人们的眼球，也给人们带来喜悦和祝福。

在北京的春节，家家户户都会放鞭炮，这是为了驱逐旧年的霉运，迎接新年的好运。

人们会聚集在一起，放爆竹、鞭炮和烟花，燃放出五彩斑斓的烟火，给夜空增添了美丽的景色和喜庆的气氛。

北京的春节是欢乐的，也是寓意着希望和祝福的。

人们在这个特别的节日里，尽情庆祝团聚的喜悦，传承着中国五千年的文化。

春节是所有人们最期待的时刻，无论是大人还是小朋友，都会迎接新的一年，带着希望和梦想的心情。

在北京的春节期间，除了以上提到的庆祝活动，还有许多其他有趣的习俗和传统。

比如，人们会拜年，这是一种互相拜访亲朋好友的方式，表示新年祝福和问候。

每一次拜年，人们都会带上礼物，如水果、糖果和饼干，以表达对家庭和朋友的美好祝福。

另一个重要的习俗是给孩子发红包。

红包是装有一定金额现金的红色信封，长辈会把红包送给年幼的孩子。

这是一种希望孩子们在新的一年里健康、快乐和幸运的方式。

孩子们拿到红包后，会非常开心地打开它们，看到里面的钱，然后感到非常满足和兴奋。

《北京的春节》练习题及答案

《北京的春节》练习题及答案《北京的春节》练习题及答案从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。

以下是小编为大家整理的《北京的春节》练习题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、读拼音写词语。

guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú( ) ( ) ( ) ( )tōng xiāo wán shuǎ xián shú jié rán bù tóng( ) ( ) ( ) ( )fěi cuì suàn bàn fēng zheng zá bàn( ) ( ) ( ) ( )biān pào xiǎo mài sì yuàn áo tāng( ) ( ) ( ) ( )2、在带点字正确的读音下面画横线。

间断(jiān jiàn)万象更新(gēng gèng)差不多(chā chà)正月(zhēng zhèng)3、形近字组词。

眨( )筝( ) 饯( ) 许( ) 宵( )泛( )挣( )践( ) 浒( ) 销( )拌( ) 旬( ) 醋( ) 饺( )伴( ) 甸( ) 醒( ) 皎( )4、想一想北京人是怎样过春节的?给你留下的印象是什么?(课后习题)5、想一想课文是按怎样的顺序安排的?课文哪些部分详写?那部分略写?这样写的好处?(课后习题)6、找出课文中描写孩子们怎么过春节的部分读一读，再联系实际，谈谈你们是怎么过春节的，谈谈感想。

(课后习题)【参考答案】1、规矩展览蜜饯爆竹通宵玩耍娴熟截然不同翡翠搅拌风筝杂拌鞭炮小麦寺院熬汤2、jiān gēng chà zhēng3、眨眼风筝蜜饯许多通宵泛舟挣钱实践水浒销量蒜瓣上旬吃醋饺子伙伴沉甸甸睡醒皎洁4、北京的`春节从腊月初旬就开始了，人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年做好过春节的充分准备。

部编版小学语文六年级下册《北京的春节》达标测试题(附答案)

部编版小学语文六年级下册《北京的春节》达标测试题（附答案）姓名：等级:一、看拼音写词语。

biān pào chúxīchūn lián săo chúnián gāo chōng zú（）（）（）（）（）（）二、辨字组词。

宵（）腊（）饺（）拌（）眨（）消（）蜡（）校（）胖（）泛（）三、按要求写词语。

1.近义词间断（）娴熟（）照常（）万象更新（）分外（）气象（）通通（）截然不同（）2.反义词开张（）间断（）热闹（）截然不同（）充足（）娴熟（）充足（）万不得已（）四、下列句子中，关联词使用正确的是（）。

A.因为孩子们要放鞭炮，所以要过春节了。

B.之所以除夕之夜要守岁，是因为除了很小的孩子，没有人睡觉。

C.北京无论是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。

D.小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

五、按课文内容填空。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正．月十五，处处张灯结．彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺．都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传．□故事□这在当年，也是一种广告。

灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛，观者就更多。

1.下列关于文中带点的字注音，正确的是哪一项？（）A.zhēnɡjiépùzhuànB.zhènɡjiépùzhuànC.zhēnɡjiēpùzhuànD.zhēnɡjiépūzhuàn2.文段中不包含“全部、都”这个意思的词语是（）A.一律B.清一色C.通通D.任何3.文中处应加的标点，正确的是哪一项？（）A.、、、、、《》《》。

B.，，，，，《》《》。

C.，，，，，“”“”。

人教版六年级语文下册第六课北京的春节作业本练习及答案

6 北京的春节一、看拼音，写词语。

wàn xiàng gēng xīn yǒu shēng yǒu guāng（万象更新）（有声有光）jié rán bùtongwàn bù dé yǐ（截然不同）（万不得已）zhāng dēng jié cǎi gè xíng gè sè（张灯结彩）（各形各色）二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

1、除夕夜家家灯火通宵，不许间．（ jiān jiàn√”）断，鞭炮声日夜不绝。

2、多数铺．（ pū pù√”）户在正．（ zhēng√ zhèng ）月初六开张，不过并不很忙。

3、糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏．（niān nián√）。

4、这是用花生、栗子等干果与蜜饯掺和．（ héhuo√）成的。

5、北京虽然是城市，可它也跟农村一齐．（qí√ qǐ）过年，而且过得分．（ fēn fèn√）外热闹。

三、开展调查，了解文中提到的几个特定的时间。

1、腊月初旬——农历十二月初一到初十2、小年——农历十二月二十三3、除夕——农历十二月的最后一天4、元宵节——农历正月十五四、照样子，用带点字词打比方造句。

1、粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。

这不是．．粥，而是．．小型的农业展览会。

在小孩子的严重，天上挂着的不是太阳，而是一张笑脸。

金黄的落叶翩翩起舞地落下来，这不是叶子，而是一只只翩翩起舞的蝴蝶。

雪纷纷扬扬的下着，在我眼里，这不是雪，而是一只只翩翩起舞的白蝴蝶。

2、腊月二十三过小年，差不多．．．就是过春节的“彩排”。

在大家的笑声中，她的脸差不多和苹果一样红了。

这西瓜差不多跟蓝球一样大。

小明的屋子乱七八糟的，差不多成了一个猪圈!五、阅读课文并填表。

时间自然段风俗习惯详略安排腊月初旬到年底1—6 熬腊八粥；泡腊八蒜；吃糖；大扫除；购置年货略除夕7 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁。

《北京的春节》练习答案

6《北京的春节》练习答案一、巩固提高1.比一比，再组词。

醋（米醋）熬（熬夜）饺（饺子）旬（上旬）腊（腊月）傲（骄傲）较（比较）询（询问）宵（元宵）饯（蜜饯）筝（风筝）眨（眨眼）销（销售）践（实践）挣（挣扎）泛（广泛）2.在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（熬）腊八粥（穿）新衣（逛）庙会（骑）毛驴（泡）醋大蒜（贴）年画（放）爆竹（挂）灯笼3.给下列句子填上恰当的关联词。

（1）（因为）今天是元宵节，（所以）特别热闹。

（2）这（不是）粥，（而是）小型的农业展览会。

（3）小孩子们买各种花炮燃放，（即使）不跑到街上去淘气，在家中（也）能有声有光地玩耍。

（4）北京（虽然）是城市，（可是）它也跟着农村一齐过年，（而且）过得分外热闹。

4.选词填空。

精美精神精致精心（1）春节联欢会在工作人员的（精心）策划下，演出取得了成功。

（2）我国（精美）的工艺品在国际上久负盛名。

（3）王小刚做的飞机模型十分（精致）。

（4）马老师今天穿了一件新衣服，显得很（精神）。

二、比较阅读花灯节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。

西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。

节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。

多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。

孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。

圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。

我小时候，每年就一个节一个节地盼。

五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。

纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。

当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。

多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。

八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。

九月登高吃花糕。

这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。

但最盼的，还是年下，就是现在的春节。

六年级语文下册《北京的春节》习题练习

六年级语文下册《北京的春节》习题练习一年一度的春节又要来临了，北京的春节有着独特的魅力。

作为首都，北京的春节庆祝活动丰富多彩，吸引着许多人前来观赏。

北京的春节庆祝活动一直是世界闻名的，其中最重要的要数庙会了。

每逢春节，北京的庙会都会吸引来自全国各地的人们来展示民间艺术和传统手工艺品。

我们可以在庙会上品尝到各种各样的美食，欣赏到传统戏曲和表演，也可以在摊位上购买到各种有趣的小玩意儿。

庙会上的灯笼、红灯和彩旗装点得热闹非凡，给人一种喜庆祥和的感觉。

此外，北京还有一个传统的春节活动就是放烟花和晚会。

每到除夕夜，人们会放烟花庆祝新年的到来。

整个城市弥漫着烟花和鞭炮的烟雾，炸响的声音在古老的胡同中回响。

在昏暗的夜晚里，烟花灿烂多彩，美不胜收。

而晚会则通常在除夕夜举行，人们会聚集在一起唱歌、跳舞、欣赏精彩的表演，度过一个欢乐的夜晚。

除了这些传统的庆祝活动，北京的春节还有一项别具特色的活动——冰灯展。

每年冬天到来时，人们就开始等待着冰灯展的到来。

冰灯展通常在春节期间举行，人们可以欣赏到用雪水做成的各种各样的精美冰雕。

白天，这些冰雕闪烁着晶莹剔透的光芒，而到了夜晚则更加美丽，因为这时冰雕会被五彩斑斓的灯光装点得如梦似幻。

可以说，北京的春节庆祝活动丰富多样，无论是庙会、放烟花、晚会还是冰灯展都各具特色，吸引着人们前来观赏和参与。

春节是一个团圆的节日，也是一个充满活力和喜庆的节日，北京的春节更是如此，给人一种浓厚的节日氛围。

希望每个人都能够在北京的春节庆祝活动中收获快乐和美好的回忆。

北京的春节不仅有丰富多样的庆祝活动，还有许多与传统文化相关的习俗和风俗。

在春节期间，人们会进行各种各样的准备工作，以迎接新年的到来。

春节前，每个家庭都会进行大扫除，把家里打扫得干净整洁，以求在新的一年里迎接好运。

同时，人们还会贴对联和春联，并在门上挂上红色的春联。

对联和春联上写着吉祥寓意的文字，希望给家庭带来好运和祝福。

春节期间，人们还会进行一些祭祀活动，表达对祖先的尊重和怀念之情。

《北京的春节》练习(附答案)

《北京的春节》练习（附答案）一、看拼音，写词语。

suàn bàn jiǎo zi fěi cuì fēnɡ zhēnɡ áo yè ( ) （）（）（）（）mài yá sì miào ɡuànɡ jiē zhēn zi biān pào （）（）（）（）（）二、比一比，再组词。

醋（）熬（）饺（）询（）腊（）傲（）较（）循（）宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。

1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。

1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。

2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。

3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。

4.小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。

5.北京（）是城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。

1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。

色味双美：2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

娴熟：3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。

腊七腊八，冻死寒鸦：阅读平台一、阅读课文片段，完成练习。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。

正（zhēnɡ zhènɡ）月十五，处处张灯．结(jiē jié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。

有名的老铺(pù pū)子都要．．挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuàn chuán)故事□．这在当年，也是一种广告。

第六课北京的春节练习题

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