技能竞赛方案1

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技能比武活动方案

技能比武活动方案

技能比武活动方案技能比武活动方案(通用9篇)为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的技能比武活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

技能比武活动方案篇1一、总体目标1、以提升队伍素质为重点,紧密结合参赛岗位工作实际,以赛促学、学以致用、学用结合,切实提高一线员工队伍综合素质,做到培训率100%,初赛率100%。

2、发挥竞赛比武发现和选拔优秀人才的作用,培育一批在专业领域具有较强业务能力的专家型、技师级骨干人员。

3、在省公司初赛中,力争每个参赛项目取得较好名次。

二、竞赛内容与形式集团公司业务竞赛的主要内容包括:本专业或工种基础理论和相关专业的必备知识,解决一线常规性、复杂技术或操作难题的能力,掌握及应用新工艺、新设备、新技术、新材料等综合知识、复合技能的情况,创新能力以及创新成果等。

竞赛以相关《国家职业标准》或岗位技术规范为依据。

其中,业务技术比武决赛难度参考工程师的能力水平要求,职业技能竞赛决赛难度参考技师的能力水平要求。

竞赛形式:针对不同专业或工种的特点,采用笔试、答辩、计算机仿真、现场操作等方式进行,具体按不同的专业要求进行。

三、参与对象与条件从事相关专业或工种的在岗人员均须参赛,所有符合条件的在岗人员必须100%参加初赛(职能部门有特殊规定的,按其要求执行)。

在广泛开展岗位练兵的基础上,按照规定名额和条件推荐人员参加复赛。

集团公司业务技术比武决赛的参赛条件为:从事相关专业工作3年以上,现岗位为基层一线专业技术人员。

具有高级以上任职资格或在集团公司及以上级竞赛中获名次奖的人员不参加;职业技术竞赛决赛的参赛条件为:从事相关工种3年以上的一线操作人员。

具有竞赛工种最高职业资格或在集团公司及以上级竞赛中获名次奖的人员不得参加。

参加销售公司竞赛比武的,按各个专业实施方案具体要求组织参赛。

技能大赛实施方案3篇详细版

技能大赛实施方案3篇详细版

文件编号:GD/FS-5256(方案范本系列)技能大赛实施方案3篇详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________技能大赛实施方案3篇详细版提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

技能大赛实施方案一:为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。

酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。

由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。

4、各部门应当负责的具体事项如下:(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。

岗位技能比赛方案

岗位技能比赛方案

岗位技能比赛方案•相关推荐岗位技能比赛方案(通用16篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。

那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的岗位技能比赛方案,欢迎阅读与收藏。

岗位技能比赛方案篇1为了给广大员工创造“学技能、练技能、比技能”的良好学习氛围,扎实推进企业人才培养与选拔,公司工会拟在全公司范围内组织开展职工技能大赛活动,具体实施方案如下:一、竞赛宗旨通过开展职工技能大赛活动,全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能,选拔优秀人员,激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性,努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍,营造以赛促学、争先创优的良好风气,展示北宇公司的积极向上的新风貌。

二、竞赛范围紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则,参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。

三、比赛方式本届技能大赛共设3个专业进行比赛,包括:物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。

其中:1.物业实务及政策法规只进行笔试。

2.其余专业均需进行笔试及实操比赛。

3.笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与,包括劳务派遣员工。

“物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加,但每个物业项目部不能少于3人,不能按要求报名参加的,由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明,项目经理或负责人签字。

4.实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。

5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。

(要求具备专业资格)6.本次竞赛笔试题型为:单项选择、多项选择、简答及案例分析。

四、组织结构为做好本次竞赛工作,成立竞赛领导小组,并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。

负责组织、协调、指挥竞赛活动。

各组成员及其工作职责如下:竞赛领导小组组长:待定副组长:待定组员:待定职责:1.负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并做出裁决。

职工技能竞赛活动方案(3篇)

职工技能竞赛活动方案(3篇)

职工技能竞赛活动方案一、竞赛活动宗旨为了进一步激发广大职工的劳动积极性,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别讲奉献”的团队精神,迅速在公司上下掀起“为实现全年总目标再立新功”的劳动竞赛热潮,公司决定开展“大干苦干一百天,誓夺年度总目标”安康杯劳动立功竞赛。

二、竞赛活动时间___年___月___日至___年___月___日,共___天。

三、竞赛活动目标本次竞赛活动目标为:在___天的时间内完成目标任务。

具体目标由各部门按照公司年度目标分解制定,包括以下几个方面:(一)规划前期目标(二)招投标目标(三)进度目标(四)安全目标(五)质量目标(六)施工环境与现场文明施工目标(七)资___障目标(八)后勤保障目标四、竞赛活动___为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开,成立劳动立功竞赛活动领导小组:组长:___副组长:___组员:___劳动竞赛活动领导小组下设办公会,由党群人事部和工会组成,负责日常事物的管理。

五、竞赛活动评比奖励办法参加本次劳动立功竞赛活动,按照公司年度任务分解签订目标责任书,在活动结束进行公开评比,对评出的先进___和先进个人进行经济上的奖励,同时进行公开表彰、宣传。

1.___奖励:此次劳动竞赛评比奖励,按照责任目标书进行奖励。

在月度工作推进检查中,受到表扬的部门或班组,将进行1000~___元奖励。

2.个人奖励:设先进个人___个,其中:一等奖___名(奖金:___元/人),二等奖___名(___元/人),三等奖___名(___元/人);设先进项目建设组___个(奖金标准待定),先进班组___个(奖金标准待定)。

3.其他事项(1)劳动竞赛办公室在竞赛开展期间___天出一期劳动竞赛简报,通报有关情况和考核评比结果,发至各部门、项目建设组。

(2)竞赛期间如发生以下情况之一的,取消当月获奖资格,并处以相应的罚款。

①发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的,处___元以上的罚款。

技能竞赛方案范文(精选6篇)

技能竞赛方案范文(精选6篇)

技能竞赛⽅案范⽂(精选6篇)技能竞赛⽅案范⽂(精选6篇) 为保证事情或⼯作⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展,我们需要事先制定⽅案,⽅案是有很强可操作性的书⾯计划。

⽅案应该怎么制定呢?以下是⼩编精⼼整理的技能竞赛⽅案范⽂(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

技能竞赛⽅案1 为了积极响应我校举办“五⽉技能节”活动,充分调动学⽣学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特⾯向09级本专业学⽣举办《包装设计》项⽬竞赛。

为保证竞赛顺利举⾏,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛⽅案。

⼀、参赛对象: 09级计算机、家具专业的学⽣,参赛⼈数不限。

⼆、竞赛内容: 设计某⼀种产品的纸盒包装平⾯展开图和⽴体效果图。

具体要求: (1)根据提供的⼀些相关素材,产品的类型可以⾃由选择,如⾷品、化妆品、酒类包装、药品等,但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应; (2)设计尺⼨可以⾃定义,但平⾯展开图的总体尺⼨应满⾜:长度和宽度不少于20cm*20cm; (3)制作软件主要参考coreldrawx3或photoshopcs3,通过合理运⽤软件的各种功能,体现良好的艺术性和实⽤性; (4)要求设计出来的⽂字、图形图像、⾊彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、⾃然、得体,并能较好地突出主题,能体现个⼈的创意; (5)⽂字设计⼀律使⽤电脑本⾝的简体中⽂字库系统; (6)各种折合线的设计要符合规范要求; (7)⽐赛时所提供的⼀些范例图⽚仅供个⼈设计时的参考,不得设计与范例图⽚内容⼀致的作品,否则以零分计; (8)考虑到⽂件的'兼容性,⽤coreldrawx3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。

三、竞赛地点和时间: 地点:机房304 时间:5⽉25⽇(第⼗五周星期三下午2:30-4:30) 四、奖项安排: 本次⽐赛由评委评分,由⼤赛组委会计分后公布,依据得分⾼低评选出⼀、⼆、三等奖若⼲名,将授予获奖者奖品及证书,并以资⿎励。

技能竞赛方案

技能竞赛方案

技能竞赛方案技能竞赛方案(精选5篇)为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。

方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的技能竞赛方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

技能竞赛方案1为提升技能人员岗位操作技能和综合素质,增强技能人员掌握“新知识、新技能、以赛促培”,鼓励和倡导员工“一专多能、岗位成才”,培养复合型人才的原则。

公司从4月份起在各二级单位(含经营管理型子公司)组织开展岗位技能操作竞赛活动(以下简称竞赛活动)。

现将相关事宜实施意见如下:一、竞赛时间进度安排(一)4月16日~4月20日为宣传动员阶段和各单位向公司竞赛办公室报竞赛工作计划、组织机构、联系人、竞赛项目和评分细则、参赛人员(公司级竞赛人员名单)、裁判人员、时间进度安排等资料。

(二)4月21日~5月30日,各单位组织实施竞赛阶段。

(三)5月31日~6月10日,各单位组织总结,并将竞赛项目的优胜个人、竞赛成绩、工作总结报送竞赛办公室审核备案。

二、竞赛的组织机构(一)公司竞赛活动领导组组长:副组长:成员:领导组职责:全面负责公司技能操作竞赛的组织工作。

(二)为加强领导和协调组织好本次职业技能竞赛活动,确保各单位竞赛工作的顺利进行,公司成立技能竞赛活动办公室,具体负责竞赛的组织实施工作。

办公室设在人力资源部,负责组织协调与日常工作。

联系人:许廷树,电话:6670。

(三)各单位要成立竞赛领导小组,负责本单位的岗位技能操作竞赛活动宣传动员、计划拟定、组织实施、总结评定及报送资料等相关工作。

(四)各单位应聘请工作积极、认真负责、办事公正的专业技术人员和管理人员、高级技师组成裁判或评审组,负责技能操作竞赛各项目的技术裁定工作。

三、操作竞赛的岗位、原则、组织形式和竞赛要求(一)竞赛工种或岗位:单位确定的关键岗位和重点岗位、技术性较强的岗位。

(二)操作竞赛原则:有利于技能素质提高,培养“一专多能”的复合型人才的原则。

技能大赛活动方案(通用15篇)

技能大赛活动方案(通用15篇)

技能大赛活动方案(通用15篇)技能大赛活动方案1为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧,加强班主任队伍建设,提高我校班主任队伍的整体水平,本次为了以大赛的形式展示我校班主任的能力和风采,促进我校专家型的班主任队伍,定于12月27日在本校举办“班主任技能大赛”活动,具体安排如下:一、活动目的`以科学发展为统领,以挖掘特色,侧重研究,提升内涵,彰显团队为宗旨,以“公开、平等、竞争”为原则,聚集班主任的工作实践,以灵活多样活动方式,激发班主任的能力。

搭建学校发展及班主任个体成长的关键性平台。

总结、梳理、展示梁树班主任的经验成果,提高整体综合素质。

二、活动安排第一、组织实施,12月11日—26日,根据活动方案,充分利用各种形式和载体,认真组织学习。

第二、参加竞赛,12月27日,组织班主任进行能力大赛竞赛活动,并对开展情况进行认真总结,并对赛出的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名进行表彰。

三、领导小组组长:z副组长:z成员:学生处、各学年主任四、竞赛人员每个学年选派三名班主任,共计:12人五、竞赛时间20xx年12月27日下午3:00六、竞赛地点北校区三楼电视台技能大赛活动方案2为了进一步提高本院实习护生的专业技能,激发实习护生刻苦训练护理基本技能的自觉性,为护生提供展示自我、相互学习和交流的`平台,护理部决定举办实习护生护理技能竞赛活动。

具体事宜如下:一、竞赛对象:太和医院实习护生,以实习队为单位,由实习队长负责,各实习队5名参赛选手,其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取,3名由实习队推荐。

二、竞赛内容竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。

理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。

技能竞赛项目:徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。

三、竞赛时间地点理论竞赛:20xx年11月15日下午5:00,敬业楼五楼会议室。

技能竞赛:20xx年11月16日全天,护理示教室。

职业技能大赛方案4篇

职业技能大赛方案4篇

1.职业技能大赛方案一、目的意义在我市全行业进一步加强粮油保管、粮油检测两支人才队伍建设,全面检验我市当前保管员、质检员的业务综合素质,全面煅炼提高业务水平,检验各单位岗位练兵的收获成果,尽快建立一支结构合理、技术精湛、作风过硬的高技能业务人才队伍,为全市基本实现粮食流通现代化和粮食安全保供提供坚强的人才支撑。

二、组织方式比赛由市粮食局主办,粮油行业协会协办。

天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所、市粮油质量监测所、国家粮食储备库负责承办。

市粮食局成立市第xx届粮食行业职业技能大赛组委会,负责此次比赛的组织领导、宣传发动和设计筹备等工作。

三、比赛内容及安排分为粮油保管和粮油质检两个专业。

各专业的比赛均由理论知识考试和实际操作考试两部分组成,计划在2个工作日内完成。

20XX年2月25日14:30前,参赛选手及领队、联络员,工作人员报到,15:00各代表队领队、联络员召开预备会议,并组织技能操作比赛的抽签。

抽签结束后,各代表队召开会议,传达预备会议精神,各代表队的领队、联络员和参赛选手前往比赛场地以熟悉比赛场地。

参赛选手要根据编号,确认实际操作比赛所在的组别、比赛时间、地点及工(座)位。

工(座)位一经大赛组委会确定,不得更改。

当日晚餐后(19:00—20:30)进行理论知识的竞赛,全体参赛队员进行理论知识考试(时间约90分钟)。

2月26日9:00进行开幕式,领队、联络员、参赛选手及考务人员、工作人员全部参加,邀请省粮食局相关领导、市人社局、财政局、总工会、机关党委相关负责同志及各市、区粮食行政主管部门主要负责人、局机关全体工作人员、市属国有企事业单位的主要负责同志现场观摩。

开幕动员结束后,分质检和保管两个专业分别进行实际操作课目的竞赛,按照实际操作考试实施方案组织实施,相关领导同志现场观摩。

实际操作考试结束后,组织闭幕及颁奖仪式。

理论知识考试采用闭卷考试,试卷现场拆封,专人完成阅卷,成绩占总成绩的30%;实际操作考核课目采用分组作业、逐个进行、独立完成,抽签确定考试顺序。

技能大赛 活动方案(10篇)

技能大赛 活动方案(10篇)

技能大赛活动方案(10篇)技能大赛活动方案第1篇一、活动目的为了贯彻落实劳动教育方针,加强学校劳动教育成果,提升学生的劳动技能和创新精神,同时给同学们一个自己动手操作的机会,学校结合实际情况,计划开展“我动手,我快乐”劳动技能大赛。

现将劳动技能比赛活动具体方案通知如下:二、活动时间20xx年12月24日三、活动地点学校篮球场四、活动对象七、八年级各班劳动之星五、活动流程七、八年级各班先根据班级劳动教育材料提交情况评选出各班劳动之星参与此次活动。

(一)七年级:比赛内容:内务整理比赛比赛规则:1、学校划定宿舍比赛场所,根据实际情况准备相关衣物2、按要求叠好衣物3、进行数量相等的叠衣比赛,以完成时间最快和衣物的整齐程度为标准,按照(100)分到最慢(10)分递减(二)八年级:比赛内容:美食制作比赛比赛规则:1、各班推选参赛选手和助手各一名,自备围裙等其他所需工具,学校提供炊具、刀具、食材、调味品等(如有创意菜品请自备食材)。

当场完成比赛作品,并邀请评委现场品尝并打分。

2、做到材料洗切安全无误,食物搭配合理。

3、完成时间最快为(100)分到最慢(10)分递减,并以评委品尝菜品打分按照(100)到(10)分递减,两项合成最终分数。

六、奖项设置1、七、八年级分别评出一、二、三等奖2、各年级评分标准如上3、获奖以及参与班级按照相关标准计入班级积分技能大赛活动方案第2篇一、目的意义为了加快我校青年教师成长的步伐,适应教育教学改革的需要,建设一支高素质的教师队伍;为全面评估我校青年教师的综合素质水平,促进我校青年教师的素质现代化发展,树立先进,进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼,成为具备高综合素质的人民教师。

学校拟定在X月举办“XX中学青年教师综合技能大赛”。

二、组织机构副组长:成员:三、活动主题:推进素质现代化,树XX青年教师新形象四、活动时间:1、初赛:XX年X月中上旬;2、决赛:XX年X月XX日(暂定)。

技能竞赛方案(通用6篇)

技能竞赛方案(通用6篇)

技能竞赛方案(通用6篇)技能竞赛方案1一、活动目的1、通过有针对性的活动,提高队员学习业务的积极性。

2、通过活动加强队员间的相互了解,同时提高团队协作精神。

3、在经过近期紧张的生产后,在国庆假期给队员组织休息放松的活动,通过这样一个游戏结合的竞赛,提高队员土气,增加团队凝聚力。

4、通过过程的组织,提高团队的组织能力及队员的参与积极性。

二、相关规则1、分组:仓库现有人数分为二队,每队15人。

分组原则:男女平衡、各库区人员分散。

2、每队队名、队长、队标、口号。

3、所有竞赛项目均为团体项目,每位队员都须参与,取全队总成绩为胜负依据。

4、处罚:负方一人表演节目或选择挨打。

5、打人方法:打人者5位,拿充气棒绕被打者转圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者为过关,否则游戏继续。

6、在竞赛过程中观众可预测胜方,错者接受处罚。

7、奖励表演节目或受罚的人员都能拿到10元左右的礼品。

竞赛优胜队每人发20左右的礼品。

费用预算900元以内,费用公司支持。

8、活动日期8月30日至9月8日间生产间歇活动地点:电子料仓库9、组织安排A)9月9日至活动期吴晓晖、孙亚楠细化活动项目规则,征集群众意见丰富活动内容。

B)刘永超、张磊准备所需的道具,规划场地。

C)各队长、队副组织队员进行业务练习,进行有针对性的培训,借机掀起仓库学习业务的竞赛。

三、游戏项目1、打包接力赛要求:每队完成15只箱子的打包任务。

规则:每队15只要打缠绕膜的箱子,组员轮流打包每人1只,要求最少打9层。

用时短的队为胜。

活动达到目的:提高队员打包技术速度、使每人都能打包,从而达到提高成品出货速度的目的。

道具准备:箱子30只、缠绕膜2卷、打包支架2台排练:各队长在每天14:00组织队员去成品库帮助出货,练习打包技术争取获胜。

2、备料接力赛要求:每队在最短时间内正确备出30盘物料。

规则:货架前放只箱子,箱内有N个写有物料号的小纸条,队员跑至箱内抽出1张纸条,按料号在电子仓备出物料,写出标识卡,入库到指定的货架上,下一位队员接着完成以上动作,用时短的队取胜。

技能竞赛活动方案的比赛活动竞赛方案(优秀16篇)

技能竞赛活动方案的比赛活动竞赛方案(优秀16篇)

技能竞赛活动方案的比赛活动竞赛方案(优秀16篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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技能大赛实施方案3篇

技能大赛实施方案3篇

职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。

本文是技能大赛实施方案,仅供参考。

技能大赛实施方案一:为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行第届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

二、组织领导1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。

酒店总经理先生担任总裁判长、副总经理女士、副总经理先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。

由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。

4、各部门应当负责的具体事项如下:(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。

(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排1、比赛时间: 年月日时分正式开始2、比赛场地:3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在举行。

4、竞赛场地划分:分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工); :财务点钞、前台 C单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版; 为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,北门为车队更换轮胎比赛场地。

技能竞赛活动方案

技能竞赛活动方案

技能竞赛活动方案关于技能竞赛活动方案(精选9篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的关于技能竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。

技能竞赛活动方案篇1一、领导小组:组长:成员:二、大赛内容1、导学案设计(校级、区级)2、说教材(校级、区级)3、课堂风采(校级)三、参赛范围教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。

比赛分校级和区级两个层面进行。

首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。

按学段分初中、小学、幼教等学段。

四、大赛形式1、导学案设计(我校比赛已经结束)教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。

根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。

之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。

由评委打分并汇总成绩。

2、说教材大赛现场举行。

教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。

参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。

准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。

比赛场地提供电脑、投影等展示设备。

比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。

3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。

学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。

希望各位教师认真准备,积极参加。

员工岗位技能竞赛活动方案(精选3篇)

员工岗位技能竞赛活动方案(精选3篇)

员工岗位技能竞赛活动方案(精选3篇)方案一:技能竞赛嘉年华活动目标:通过举办员工岗位技能竞赛活动,提升员工的专业技能水平,促进团队合作和沟通,并增强员工的归属感。

活动形式:1. 确定竞赛项目:根据岗位需求和员工技能特长,确定不同的竞赛项目,如演讲比赛、PPT设计大赛、销售技巧挑战赛等。

2. 组建团队:员工自愿报名,组成不超过10人的团队,每个团队负责参与一个竞赛项目。

3. 宣传活动:通过公司内部网络、公告栏、邮件群发等渠道,宣传活动,并邀请员工积极参与报名。

4. 竞赛准备:提前向团队发放竞赛相关资料和参考书籍,组织培训课程和讲座,帮助团队提升技能和准备比赛。

5. 比赛现场:安排专业评委对各团队的表现进行评分和点评,确保公正、公平。

比赛现场设置专业的演讲台、展示区等设施,以提供良好的竞赛环境。

6. 颁奖仪式:根据每个项目的成绩评定优胜团队,并在公司年会或其他重要场合举行颁奖仪式,表彰获奖团队,并颁发奖状和奖金。

活动效果评估:1. 参与率:通过员工报名参与的人数,评估活动的吸引力和影响力。

2. 技能提升:通过评委打分和员工反馈,评估员工的专业技能是否得到提升。

3. 团队合作:通过比赛过程中的团队合作和沟通情况,评估团队的协作能力和凝聚力。

4. 影响力传播:通过员工口碑和参与活动的感受反馈,评估活动的影响力是否传播到其他员工和部门。

方案二:技能竞赛培训讲座活动目标:通过举办员工岗位技能竞赛培训讲座,向员工传授实用技能知识,提升员工的专业能力和工作效率。

活动形式:1. 确定培训主题:根据公司需求和员工反馈,确定培训主题和内容,如沟通技巧、时间管理、销售技巧等。

2. 邀请专家讲师:邀请行业内知名专家或公司内具有丰富经验的员工,进行培训讲座,分享实用技能和经验。

3. 培训时间和地点:根据员工的工作时间安排培训时间,并在公司内部或外部场地组织培训。

4. 培训形式:可以通过讲座、案例分享、小组讨论等多种形式进行培训,以提高培训效果和参与度。

员工技能竞赛方案

员工技能竞赛方案

员工技能竞赛方案员工技能竞赛方案(精选6篇)为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的员工技能竞赛方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

员工技能竞赛方案篇1为进一步加强高技能人才队伍建设,提高广大职工的岗位技能素质,培养技术技能型和知识智慧型人才,激发广大职工学习技术、钻研技术、应用技术的积极性,公司决定举办职工专业技能大赛活动。

为组织好这次大赛,公司领导高度重视,制定了完整、详细、可操作的大赛活动实施方案。

一、大赛目标和主题这次技能大赛旨在为职工切磋技艺、交流技术、展示技能搭建舞台,创造条件。

通过比赛活动发现人才、培养人才、提升人才,营造比、学、赶、帮、超的公司企业文化氛围,为公司调结构、转发展、加强自主创新,提高核心竞争力,培养、发现、建立强大的技能人才资源。

本次技能大赛的主题是:苦练内功,加强岗位练兵;建强素质,提高专业技能。

大赛成立了以公司董事长、总经理为组长的领导小组,领导小组下设职业技能大赛办公室,由公司工会、人力资源处、团委、培训中心等部门负责人员组成,负责各项赛事筹备和实施工作。

二、大赛工种范围本次技能大赛工种包括:维修电工、电工、工具钳工、焊工、车工、管工、转炉炼钢工、轧钢工、连铸工、炉内操作工、烧结工、焦炉调温工等多个工种。

大赛分初赛和决赛两个阶段进行。

三、大赛的实施1、初赛。

从今年5月初开始到年底前结束,由各工种单位,根据时间安排,自行组织本单位的比赛,一方面采取集中培训与职工自学相结合的方式,按时间、分专业工种组织职工培训学习,在此基础上组织全员考试。

另一方面,通过实际操作、岗位练兵、互帮互学、师带徒等形式,加强职工的岗位技能训练,提高职工的实际操作技能。

采取自下而上、层层选拔的方式,把那些理论成绩突出、技术精湛的选手推荐出来,参加集团公司组织的决赛。

技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)

技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)

技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)技能比赛活动策划方案大全篇1一、竞赛项目与要求1、竞赛项目:普通车工2、要求:本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案,紧密联系实际,并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求,体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备,组织相关专家命题;二、竞赛规程1、竞赛名称:20--年--市中等职业学校普通车工技能大赛2、竞赛目的:进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,培养高素质、高技能型人才,展示我市中职学校技能主体教学水平,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息,营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围,为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。

3、竞赛内容和方式竞赛内容:按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。

竞赛形式:采用实操竞赛形式。

命题要求:竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题,试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。

竞赛时限:5小时三、竞赛规则1、裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。

2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。

选手迟到15分钟取消竞赛资格。

3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。

参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。

如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。

4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。

5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛。

6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因。

如影响比赛进程,裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。

7、比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮用水由赛场统一提供。

技能比赛方案模板(通用8篇)

技能比赛方案模板(通用8篇)

技能比赛方案模板技能比赛方案模板(通用8篇)技能比赛方案模板要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的技能比赛方案模板样本能让你事半功倍,下面分享【技能比赛方案模板(通用8篇)】,供你选择借鉴。

技能比赛方案模板篇1一、活动主题:实践专业理想,追求卓越人生。

二、活动目的:通过举办一系列技术能力的竞赛,达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的,同时也让韩园学子走近秘书协会,了解秘书专业。

三、活动时间:______年4月16日—______年5月15日四、活动地点:_________师范学院五、参赛对象:中文系各级中英文秘书专业学生六、活动概要:本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体,通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛,展现秘书在一个活动前后的工作流程。

七、活动内容:n系列活动项目:<一>、技能竞赛系列之一:策划书比赛时间:______年4月16日地点:无限定形式:通过培训以后,各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛,参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份,在规定时间上交本协会学术部统计,抄袭者取消参赛资格。

奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。

奖品:预设为奖状预算:后勤支出50元左右<二>、技能竞赛系列之二:会务操作比赛时间:______年4月19、20日地点:户外形式:参赛人员根据主办方给的主题拟写一份策划书并按照策划书内容展开筹备工作,本协会将提供人员进行配合,整个筹备过程将以dv形式录制下来,届时由我专业老师根据筹备的合理性和细致性及周密性进行评比。

奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名,最佳应变奖1名,最佳思维奖1名;奖品:详细待定。

预算:设备支出以及奖品支出预计350元。

<三>、技能竞赛系列之三:大学生应聘心理及技巧知识讲座时间:______年4月24日晚上主讲人:中文系党总支_________书记主题:追求卓越人生,从应聘开始活动目的:通过讲座,加深大学生对当今社会就业形势的了解,为大家提供应聘技巧和方法,指导大家日后求职成功应聘。

技能大赛活动方案(通用4篇)

技能大赛活动方案(通用4篇)

技能大赛活动方案(通用4篇)职业技能大赛活动方案篇一一、大赛名称:河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛二、大赛宗旨:深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20某某]1 6号)文件精神,进一步推动高职院校教育教学改革,提高教育教学质量,充分展示高职院校教学成果和学生风采。

三、大赛主题:点燃激情,挑战自我四、大赛时间:20某某年上半年五、大赛形式:本活动分为预赛和决赛两个阶段。

预赛由各高职院校自行完成,决赛由团省委统一组织进行比赛。

决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定)六、组织机构:(一)主办单位:共青团河北省委等部门(二)承办单位:某某等学院(待定)(三)评审委员会:聘请省相关行业协会的专家、学者和省内骨干重点大学相关专业的教授共同组成。

七、大赛内容及组队要求:(一)计算机应用技术技能大赛1、比赛项目:企业网络搭建及应用;flash动画片制作2、组队要求:每个项目每代表队限报2人(二)外语技能应用大赛1、比赛项目:环境对话;同声传译2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报2人。

(三)自动线安装与调试大赛1、比赛项目:自动化生产线的装配和自动化生产线的调试2、组队要求:每代表队限报两组,每组限报2人。

(四)机器人大赛1、比赛项目:组装调试机器人,并在规定场地完成任务2、组队要求:每代表队限报2人。

(五)数控技术技能大赛1、比赛项目:产品部件的数控编程、加工与装配。

2、组队要求:每代表队限报2人。

(六)模具设计与制作大赛1、比赛项目:注塑模具CAD与主要零件加工。

2、组队要求:每代表队限报3人。

(七)汽车运用与维修技能大赛1、比赛项目:汽车维修基本技能,包括拆装、测量、故障诊断;汽车二级维护。

2、组队要求:汽车维修基本技能项目,每代表队限报2人;汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛,每代表队限报2队,每队2人,每校限报一队。

(八)服装设计制作与模特表演技能大赛1、比赛项目:女式职业裙套装电脑样板制作与缝制;学生模特表演。

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青钢金属建材(上海)有限公司
包装、行车、叉车技能比赛方案
一、竞赛目的:为提升员工的专业技能,激发员工的工作潜能,创建良好的文化氛围,
特举办此次技能竞赛。

二、竞赛宗旨:
1、进一步激发员工专业技能学习的兴趣;
2、考察员工的专业技能水平,检验培训的有效性。

三、竞赛对象、时间、地点、形式
1、竞赛对象:公司所有现场行车人员、叉车岗位人员及其他曾从事相关岗位的人员
2、竞赛时间:计划年月日
3、竞赛地点:生产车间
4、竞赛形式:实际操作
四、活动内容:
(一)竞赛活动相关部门权责
1、管理部
1)组织实施技能竞赛,制定评比规则
2)监督执行评比竞赛规则,确保竞赛真实有效性
3)成立评委小组
组长:黄明祥经理
组员:张继烈、杨雪林、周荣、张守琴、徐海华、耿小利
2、生产部门
1)提供竞赛场地及相关设备、工具、产品等;
2)部门主管负责宣传方案、并协助管理部现场组织;
(二)岗位技能竞赛活动要求
1、包装、行车工、叉车工以自行报名为主;
2、包装工操作采用相同时间内(15分钟),包装的箱数以及标准、美观为准。

3、行车、叉车岗位通过设置的障碍物,必须在没有破坏障碍物并用最短时间者为
获胜者。

4、以实际操作为主,不考虑理论知识。

(三)竞赛活动实施步骤
1、竞赛规程
1)所有参赛人员在规定时间范围内,按照正确的安全操作规程进行,以速度及质量好坏为基本评判标准;
2)所有参赛人员不须带任何工具,操作设备公司会提前准备好;
3)比赛过程中参赛人员不得擅自离岗,不得交头接耳,若有疑问请向评审组提出;
4)裁判宣布比赛时间终止时,所有参赛人员必须停止手中动作,否则扣分处理;
5)比赛方式为现场独立操作,选手参加比赛的先后顺序根据报名人数抽签决定;
6)开赛迟到10分钟及以上者,按自动弃权处理。

2、评奖
1)包装、行车岗位各设立:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;
现金发放:一等奖奖励600元;二等奖奖励400元;三等奖奖励200元。

2)叉车岗位因比赛人数较少只设立一等奖1名。

奖金400元。

3)发放荣誉证书。

五、经费给付
以上比赛经费预估不超过3000元,全部从公司工会账户支出。

六、比赛频率
根据公司需求,拟每年举办一次相关项目竞赛,以提升员工技术水平。

我们期待您的精彩演出!。

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