2018学年粤教版语文必修5(课后习题)：9 雷雨(节选) Word版含答案
2018-2019学年高二语文粤教版必修五学案：第3单元 9 雷雨(节选) Word版含解析
9 雷雨(节选)[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字汗涔．涔( ) 惊愕．( ) 江堤．( ) 昧．心( ) 联络．( ) 敲诈．( ) 暂．时( )弥．补( ) 樟．木( ) 袖襟．( ) 【答案】 cén è dī mèi luò zhà zàn mí zhānɡ jīn二、多音字量⎩⎪⎨⎪⎧（ ）量具（ ）量力间⎩⎪⎨⎪⎧（ ）离间（ ）间距 闷⎩⎪⎨⎪⎧（ ）闷热（ ）愁闷伺⎩⎪⎨⎪⎧（ ）伺候（ ）窥伺【答案】 liánɡ liànɡ jiàn jiān mēn mèn cì sì第2步写字形——奥妙无穷方块字⎩⎪⎨⎪⎧干zào （ ）烦zào （ ）⎩⎪⎨⎪⎧曹yú（ ）城yú（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧tí（ ）哭dì（ ）结⎩⎪⎨⎪⎧家jù（ ）jù（ ）全 ⎩⎪⎨⎪⎧sī（ ）碎sī（ ）打 ` ⎩⎪⎨⎪⎧qiān （ ）字借jiàn （ ）【答案】 燥 躁 禺 隅 啼 缔 具 俱 撕 厮 签 鉴第3步辨词语——于细微处细斟酌1．明确词义(1)一帆风顺：______________________________________(2)于心不忍：______________________________________(3)如梦初醒：______________________________________【答案】 (1)形容非常顺利，毫无波折或挫折。
(2)指从心里常觉得忍不下去，多表示对受害者的同情，一般用作谓语、定语。
(3)好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
2．理解辨析(1)意气·义气“意气”和“义气”区别在于：①词义不同。
高中语文粤教版必修五练习：课时分层作业9 雷雨(节选)+Word版含解析.doc
课时分层作业(九)雷雨(节选)一、基础运用层1．下列各句中，加点成语使用不正确的一项是()A．周公馆里发生的一切，对鲁侍萍来说，宛如南柯一梦．．．．，她决定带女儿离开这里，离开这让她伤心的鬼地方。
B．《歧路灯》与《爱弥儿》同时诞生，两书题材相同——都是教育小说，均以一个名门．．子弟的成长为线索，结构故事，安排情节。
．．望族C．深圳是一个移民城市，因此，就算是同一楼层内门当户对．．．．的两家人也很少串门往来。
D．在荷兰走投无路．．．．的周海滨，无奈从荷兰归来。
这个昔日的鲁能红人，不仅丢掉了在俱乐部最为熟悉的后腰位置，也渐渐地远离了国家队。
C[A项，“南柯一梦”泛指一场梦，或比喻一场空欢喜。
B项，“名门望族”指高贵的、地位显赫的家庭或有声望的人家。
C项，“门当户对”指男女双方家庭的社会地位和经济状况相当，结亲很合适。
此处用来形容住处邻近，不恰当。
D项，“走投无路”无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。
]2．下列句子中没有语病的一项是()【导学号：35092035】A．这个话剧团重排《雷雨》，开展送高雅文化进校园活动，目的是让青少年了解、接触话剧艺术，同时也给剧团年轻演员提供实践的舞台。
B．通过老师对《雷雨》剧本矛盾冲突的分析，使我们认清了具有深厚封建性的资产阶级家庭的腐朽与罪恶。
C．真的并不一定就是美的，心理上真实并不等于道德的上善，何况周朴园的怀念还包含着虚假的成分。
D．昨日公布的“151种食品中非法添加物质名单”，在网络上掀起轩然大波。
昨晚，不少网友通过微博表明了“到底什么才能吃”的疑惑与无奈。
C[A项，语序不当，“了解”、“接触”顺序应对换。
B项，主语残缺，删除“通过”或“使”。
D项，搭配不当，“表明”改为“表达”。
] 3．把下列带序号的句子填入横线处，组成语意连贯的一段话。
(只填序号)戏剧不懂得平静地过日子，________，________。
________，________，________，________。
粤教版高中语文必修五 9《雷雨(节选)》习题4
《雷雨(节选)》习题一、基础训练1．下列每对词语中，加点字读音各不相同的一项是( )A．晌午|上声汗涔涔|参差番茄|雪茄朴实|朴刀B．曹禺|城隅沉吟|喑哑喘息|揣摩衬衣|忖度C．涌出|拥簇敲诈|柞蚕愚昧|联袂谛听|花蒂D．流血|血汗心腹|肺腑资格|搁浅后悔|教诲解析A项，shǎnɡ|shǎnɡ，cén|cēn，qié|jiā，pǔ|pō。
B项，yú|yú，yín|yīn，chuǎn|chuǎi，chèn|cǔn。
C项，yǒnɡ|yōnɡ，zhà|zuò，mèi|mèi，dì|dì。
D项，xiě|xuè，fù|f ǔ，ɡé|ɡē，huǐ|huì。
答案 D2．下列词语，没有错别字的一项是( )A．曼延渔船忘年交鸿篇巨制B．脉博倾泄煞风景应接不暇C．松弛影牒爆冷门拾人牙慧D．服帖彩排倒记时一笔勾销解析B项，博——搏，泄——泻。
C项，牒——碟。
D项，记——计。
答案 A3．依次填入下列句子横线处的词语完全正确的一项是( )①电商企业要提高综合竞争能力，在提升用户体验、改善服务水平、提高价格信息对称的同时，更应在个性化服务、定制化应用方面多下________。
②孔子的浩瀚、庄子的逍遥、屈原的投江、陶渊明的“采菊东篱下”、苏东坡的“日啖荔枝三百颗”都与其政治抱负不遂有关，但他们的千古文采却得意于他们撞南墙不回望的文人________。
③当你拥有速度优势的时候，就能________很多东西。
A．工夫意气弥补 B．功夫义气弥补C．功夫意气填补D．工夫义气填补答案 A4．下面句子中破折号的用法各不相同，请选出分析正确的一项( )①你的生日——四月十八——每年我总记得。
②鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。
③姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——④我是你的——你打的这个人的妈。
高中粤教版语文必修5(课后习题)：9雷雨(节选)含答案
第三单元戏剧课时训练9雷雨(节选)一、夯基训练1. 以下词语中加点的字, 每对的读音完好不同样的一组是()A.雪茄 /茄子岑寂/汗涔涔适合/以卵击石．．．．．．B.报应 / 应届味道/昧心财佣人/前赴后继．．．．．．C.服侍/ 乘机浮躁/干燥亲家/亲戚朋友．．．．．．D.安分 / 格外撕扯/厮打横祸/强横无理．．．．．．解析读音分别为 :A项,jiā/qié,cén,dànɡ/dānɡ;B项,yìng/yīng,wèi/mèi,pú/pū;C 项,c ì/s ì,z ào,q ìng/q ī项n;D,f èn,s ī, h èng。
答案 B2. 以下各句中 , 加点的成语使用适合的一项为哪一项()A. “拼爹游戏”任意演出, 教育公正被踩在脚下, 大学精神被无情玷辱, 这怎能不让人痛心疾．．．首?．B. “8·16”特大洪水灾祸发生后, 全市各机关和广大人民民众踊跃捐钱捐物, 奉献爱心 , 我们也要响应呼吁, 大力互助。
．．．．C.吕晓萌前两次考试都没有进前十名, 内心很愁闷 , 在此次期末考试中她终于力挽狂澜, 考了．．．．全校第三名。
D. 宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向, 当时天气渐晚, 路况不清 , 又难以求田问舍, 所．．．．以被困在山上了。
分析 A 项, “深恶痛绝”形容怨恨到极点。
B 项, “大力互助” , 他人对自己的大力帮助。
敬辞 , 不可以用在自己身上。
C 项, “力挽狂澜”比喻全力挽回邪恶的形势。
此处不合语境。
D 项, “求田问舍”比喻只知谋置产业, 不以国事为念 , 胸无弘愿。
此处属望文生义。
答案 A3. 以下各句中 , 没有语病、语意明确的一句是()A. 前段时间 , 部分网民对部分省市GDP数字的真切性提出怀疑, 引起了人们对部分官员盲目追求 GDP数字现象的思虑。
粤教版高中语文必修5练习：第3单元9雷雨(节选)Word版含答案
第三单元戏剧戏剧是舞台表演艺术的总称，文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的剧本。
本单元的剧本涉及古今中外的戏剧和当代的电影，对社会的风云变幻、人生的悲欢离合、生活的酸甜苦辣、生命的价值意义等都有所反映，具有独特的审美价值。
学习本单元剧本有助于我们了解中西戏剧文化，熟悉戏剧和电影剧本的文体特点，提高欣赏戏剧、电影艺术的水平。
9雷雨(节选)这是场特殊时代的暴风骤雨。
三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与血铸就了这一场惊天动地的雷雨。
熟悉的房间摆设、不再年轻的故人，从懵懂少女情窦初开到如今阅尽人世沧桑，她在三十年前的烟尘中摸索，却找不到回忆里的情深意浓。
午后的雷雨让时空交错，情感汇集。
一声闷雷打开了一个故事的开端，也定格了它的悲惨结局。
这是一个青年的激情之作，让我们走近被称为“中国的莎士比亚”的戏剧大师——曹禺，走进《雷雨》，用激情去解读，用心灵去感悟。
让我们倾听戏剧家为生命发出的呐喊，看看那是一个怎样的时代！一个明智的人早晚总会发现，生活是欢乐与悲哀、成功与失败、给予与获得的聚合体。
他懂得能不为琐事而大动肝火对于成功是至关重要的。
【课内挖掘】《雷雨》以20年代初的中国社会为背景，通过一个封建家庭内错综复杂的矛盾，深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾，对资产阶级家庭的腐朽、没落、污浊的内幕做了深刻而又细致的揭露。
此素材适用于“贪婪”“虚伪”“道德”“伦理”“情感”等相关的话题、材料或命题作文。
【课外应用】(1)爱与不爱原来也有交集。
在曹禺先生的笔下，饱受生活摧残的鲁侍萍，因为和周朴园的相爱在精神上受尽折磨。
三十多年前的沉痛往事，那个下雪的晚上由深爱转为了痛恨。
爱一个对自己亏欠太多的人是不值得的，所以侍萍在爱与不爱的天平上毅然决然地从爱的一端跑向了另一端。
但在鲁侍萍心中，周朴园是被归在整个家族中被憎恨的，当年的爱仍有保留。
因而当看到三十年后的周朴园生活的细节，听到周朴园的煽情话语，她仍会被感动，这些也很好地证明了爱的存在，只是这份爱已被三十年来积累的厚重尘埃覆盖。
粤教版语文必修5：第3单元 9 雷雨(节选) 训练-落实提升
1．改正下列加点字中有误的注音。
沉吟．(yín)涔．涔(línɡ)惊愕．(è)半晌．(shǎnɡ) 娶．亲(qú) 伺．候(sì)敲诈．(zhà) 弥．补(mǐ) 无赖．(lài)缜．密(zhěn) 咀．嚼(jù) 酝．酿(yùn)【答案】“涔”读cén，“娶”读qǔ，“伺”读cì，“弥”读mí，“咀”读jǔ。
2．改正下列句子中的错别字。
①如果你觉得心里有委曲，这么大年纪，我们先可以不必哭哭啼啼的。
②我伺侯你，我的孩子再伺侯你生的少爷们。
③周朴园在桌上找电报，仆人递给他；此时周冲偷偷由左书房进，在旁缔听。
【答案】①曲—屈；②侯—候；③缔—谛。
3．依据句意，依次填入下列横线上的词语正确的一项是()【导学号：79220061】(1)三十年的________你还是找到这儿来了。
(2)命，不公平的命________我来的！(3)你这么只凭________是不能交涉事情的。
A．工夫指使义气B．功夫支使意气C．功夫支使义气D．工夫指使意气【解析】功夫：是指本领、造诣；工夫：时间(指占用的时间)。
指使：出主意去叫别人做某事；支使：命令人做事。
意气：意志及气概；义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
【答案】 D4．下列各句中加点的成语使用不正确的一句是()A．大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直争论不休．．．．的一个问题，那就是周朴园对鲁侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。
B．以我们学过医学的人看来，就是用心地要去吹毛求疵．．．．，也找不出什么破绽。
C．美欧虽在乌危机中占得先机，但在俄的强烈抵制下并非会时来运转．．．．地按照西方民主标准改造乌克兰。
D．前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇．．．．，通过叙述揭示了故事的原委；后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋。
2018年粤教版语文必修5 第3单元 9 雷雨(节选)
9 雷雨(节选)本课话题——环境塑造人朗读——课文中的名段鲁大海哼，你的来历我都知道，你从前在哈尔滨包修江桥，故意叫江堤出险，——周朴园(厉声)下去！仆人们(拉大海)走！走！鲁大海你故意淹死了两千二百个小工，每一个小工的性命你扣三百块钱！姓周的，你发的是绝子绝孙的昧心财！你现在还——周萍(冲向大海，打了他两个嘴巴)你这种混账东西！大海还手，被仆人们拉住。
周萍打他！鲁大海(向周萍)你！仆人一起打大海。
大海流了血。
周朴园(厉声)不要打人！仆人们住手，仍拉住大海。
鲁大海(挣扎)放开我，你们这一群强盗！周萍(向仆人们)把他拉下去！鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗！(走至周萍面前)你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？周萍你是谁？鲁侍萍我是你的——你打的这个人的妈。
鲁大海妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。
鲁侍萍(呆呆地望着周萍的脸，又哭起来)大海，走吧，我们走吧！在《雷雨》里面，作者着力描写环境对人影响之大。
同是一父母所生，周萍颐养在富贵人家，便成了一位“饱暖思淫欲”式的少爷；鲁大海流落在贫苦社会，便成了一位罢工的领袖。
两个人的性格、命运等因为环境的不同产生了天壤之别，也为悲剧的发生埋下了种子。
积累——生活中的素材华少：逆天四十秒他已经是当红主持人，但出于工作的需要，他不得不在某档节目里出任串场主持人，而且留给他的位置非常尴尬，不客气地说，他的作用约等于一个报幕员。
然而，这还不是最坏的。
随着这档节目越来越火，广告越来越多，他被逼加快语速念台词——1分钟内要念完几页的赞助商名单。
即使是比较著名的快嘴节目，主持人的语速也只有每分钟350字，而他要完成的，是个看起来不可能完成的任务。
没有人知道他在后台是如何苦练的，人们只是在节目里看到他的惊艳亮相——以每分钟400多字的语速，在40秒内，播完了长达几页的广告台词，而且没有一次卡壳！于是，随着这档名为《中国好声音》的节目的热播，他也顺理成章地被尊为“中国好舌头”。
正是这样的环境，才造就了他的成功。
粤教版-语文-高一-高中语文粤教版必修五课后训练 9 雷雨节选第二幕
课后训练一、基础知识1．下列加点的字注音全部正确的一项是（）A．谛．听（dì）凑．巧（còu）伺．候（sì）昧．心（mèi）B．交涉．（shè）沉吟．（yīn）缜．密（zhěn）暂．且（zhàn）C．涔．涔（cén）咀嚼．（jiáo）混．账（hùn）规矩．（ju）D．弥．补（mí）惊愕．（è）勾．当（gòu）江堤．（dī）2．下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（）A．我们不要一味地责怪他们，应该身临其境．．．．地替他们考虑一下。
B．你以为一个人做了一件于心不忍．．．．的事就会忘了么？C．国内管理软件的两大巨头在产品内容、分销策略，乃至在对小企业信息化等问题的关注上都“针锋相对．．．．”。
D．那是因为周大少爷一帆风顺．．．．，现在也是社会上的好人物。
3．下列句子中，没有语病的一句是（）A．我问过那个时候到过无锡的许多人。
B．他现在跟你是完完全全两样的人。
C．以后无锡的人是没见着她，以为她那夜晚死了。
D．你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。
4．周朴园对鲁侍萍的四次发问，表现了他思想感情的变化，下面四种排列的顺序，合理的一种是（）①（抬起头来）你姓什么？②（徐徐立起）哦，你，你，你是——③（忽然立起）你是谁？④你——你贵姓？A．①④②③B．④①③②C．④②①③D．③①④②二、课外阅读阅读下面的文字，完成第5～7题。
谈谈《雷雨》的戏剧冲突戏剧不懂得平静过日子，它需要不断掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格的火花。
《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者和被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家和冲突氛围里，把两家30年来的错综复杂的血缘关系和性爱纠葛集中在一天的特定的环境中，人物的性格就得到自然的艺术显现。
同是炎黄子孙，但鲁侍萍这位柔弱、善良、温柔的女子，在那个特定的社会里一直不能将驾驶生命的缰绳紧握在自己的手中。
2019粤教版语文必修五课后习题：9 雷雨(节选) Word版含答案
2019粤教版语文必修五课后习题：9 雷雨（节选） Word版含答案一、夯基训练1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是( )A.雪茄．/茄．子岑．寂/汗涔．涔适当．/螳臂当．车B.报应．/应．届滋味．/昧．心财仆．人/前仆．后继C.伺．候/伺．机烦躁．/干燥．亲．家/亲．戚朋友D.本分．/分．外撕．扯/厮．打横．祸/蛮横．无理音分别为:A项,jiā/qié,cén,dànɡ/dānɡ;B项,yìng/yīng,wèi/mèi,pú/pū;C 项,cì/sì,zào,qìng/qīn;D项,fèn,sī, hèng。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.“拼爹游戏”肆意上演,教育公平被踩在脚下,大学精神被无情玷污,这怎能不让人痛心疾．．．首．?B.“8·16”特大洪水灾害发生后,全市各机关和广大人民群众积极捐款捐物,奉献爱心,我们也要响应号召,鼎力相助．．．．。
C.吕晓萌前两次考试都没有进前十名,心里很郁闷,在这次期末考试中她终于力挽狂澜．．．．,考了全校第三名。
D.宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向,当时天色渐晚,路况不清,又难以求田问舍．．．．,所以被困在山上了。
项,“痛心疾首”形容痛恨到极点。
B项,“鼎力相助”,别人对自己的大力帮助。
敬辞,不能用在自己身上。
C项,“力挽狂澜”比喻尽力挽回险恶的局势。
此处不合语境。
D 项,“求田问舍”比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。
此处属望文生义。
3.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是( )A.前段时间,部分网民对部分省市GDP数字的真实性提出质疑,引发了人们对部分官员盲目追求GDP数字现象的思考。
B.“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓,这个词可能会像“知青”“下岗工人”“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。
语文粤教版必修五作业：3.9雷雨(节选) Word版含解析.doc
一、语段阅读阅读文本选段，完成1～3题。
周朴园(忽然)好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！鲁侍萍什么？周朴园留着你养老。
鲁侍萍(苦笑)哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来的么？周朴园也好，我们暂且不提这一层。
那么，我先说我的意思。
你听着，鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家。
不过——鲁侍萍你不要怕，你以为我会用这种关系来敲诈你么？你放心，我不会的。
大后天我就带着四凤回到我原来的地方。
这是一场梦，这地方我绝对不会再住下去。
周朴园好得很，那么一切路费、用费，都归我担负。
鲁侍萍什么？周朴园这于我的心也安一点。
鲁侍萍你？(笑)三十年我一个人都过了，现在我反而要你的钱？周朴园好，好，好，那么，你现在要什么？鲁侍萍(停一停)我，我要点东西。
周朴园什么？说吧。
鲁侍萍(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。
周朴园你想见他？鲁侍萍嗯，他在哪儿？周朴园他现在在楼上陪着他的母亲看病。
我叫他，他就可以下来见你。
不过是——(顿)他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
鲁侍萍哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么？我不会那样傻的。
我明白他的地位，他的教育，不容他承认这样的母亲。
这些年我也学乖了，我只想看看他，他究竟是我生的孩子。
你不要怕，我就是告诉他，白白地增加他的烦恼，他也是不愿意认我的。
周朴园那么，我们就这样解决了。
我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。
鲁侍萍好，我希望这一生不要再见你。
周朴园(由衣内取出支票，签好)很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。
算是弥补我一点罪过。
侍萍接过支票，把它撕了。
周朴园侍萍。
鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
1.从文中画线的两句话中，可以看出周朴园对鲁侍萍的到来是怎样理解的？请简要分析。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析：把握住“要多少钱”“要什么”回答即可。
高中语文(粤教版)必修五自我小测：9雷雨(节选) Word版含答案.doc
自我小测我夯基我达标1.下列加点字的注音有误的一项是（）A.汗涔．涔(cén) 伺．候(cì) 虐．待(nüè)B.怜悯．(mǐn) 弥．补(mí) 江堤．(tī)C.沉吟．(yín) 惊愕．(è) 固执．(zhí)D.仆．人(pú) 烦躁．(zào) 雪茄．(jiā)2.选出下面没有错别字的一项（）A.郁热昧心财甜言密语B.签字委屈略见一斑C.谛听执教歪风斜气D.贤慧混帐按部就班3.下列句子中加点词的解释正确的一项是（）A.我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书．．．（遗嘱）。
B.你告诉她在我那顶．（量词，用于某些有顶或有盖的东西）老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。
C.你们答应就答应；不答应，我们一直罢工到底，我们知道你们不到两个月整个．．（全部）地就要关门的。
D.我看你的性情．．（习惯）好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
4.对下列破折号的作用，解说有误的一项是（）A.周朴园你——你贵姓？(表示思考间隔)B.鲁侍萍 (泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。
(表示语气断断续续)C.周朴园我叫他，他就可以下来见你。
不过是——(顿)他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的。
(表示解释说明)D.周朴园我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
(表示话题转换)5.《雷雨》最本质的矛盾冲突是（）A.以鲁侍萍、鲁大海为代表的劳动人民同以周朴园为代表的资本家之间的矛盾。
B.虚伪、凶残、自私的周朴园与善良、正直、坚强的鲁侍萍之间的矛盾。
C.虚伪、凶残、自私的周朴园与正直、坚强、无私的鲁大海之间的矛盾。
D.虚伪、软弱、卑鄙的周萍同正直、坚强、英勇的鲁大海之间的矛盾。
我综合我发展一、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成6—8题。
周朴园哦，侍萍！(低声)是你？a鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
高中语文(粤教版)必修五课后训练：9 雷雨(节选)第二幕 Word版含答案.doc
课后训练一、基础知识1．下列加点的字注音全部正确的一项是（）A．谛．听（dì）凑．巧（còu）伺．候（sì）昧．心（mèi）B．交涉．（shè）沉吟．（yīn）缜．密（zhěn）暂．且（zhàn）C．涔．涔（cén）咀嚼．（jiáo）混．账（hùn）规矩．（ju）D．弥．补（mí）惊愕．（è）勾．当（gòu）江堤．（dī）2．下列各句中，加点的成语使用不当的一项是（）A．我们不要一味地责怪他们，应该身临其境．．．．地替他们考虑一下。
B．你以为一个人做了一件于心不忍．．．．的事就会忘了么？C．国内管理软件的两大巨头在产品内容、分销策略，乃至在对小企业信息化等问题的关注上都“针锋相对．．．．”。
D．那是因为周大少爷一帆风顺．．．．，现在也是社会上的好人物。
3．下列句子中，没有语病的一句是（）A．我问过那个时候到过无锡的许多人。
B．他现在跟你是完完全全两样的人。
C．以后无锡的人是没见着她，以为她那夜晚死了。
D．你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。
4．周朴园对鲁侍萍的四次发问，表现了他思想感情的变化，下面四种排列的顺序，合理的一种是（）①（抬起头来）你姓什么？②（徐徐立起）哦，你，你，你是——③（忽然立起）你是谁？④你——你贵姓？A．①④②③B．④①③②C．④②①③D．③①④②二、课外阅读阅读下面的文字，完成第5～7题。
谈谈《雷雨》的戏剧冲突戏剧不懂得平静过日子，它需要不断掀起冲突的浪潮，使人物在相互冲突中撞击出性格的火花。
《雷雨》中，曹禺把20年代压迫者和被压迫者之间无法调和的阶级矛盾，集中于周、鲁两家和冲突氛围里，把两家30年来的错综复杂的血缘关系和性爱纠葛集中在一天的特定的环境中，人物的性格就得到自然的艺术显现。
同是炎黄子孙，但鲁侍萍这位柔弱、善良、温柔的女子，在那个特定的社会里一直不能将驾驶生命的缰绳紧握在自己的手中。
粤教版高二语文必修5_《雷雨(节选)》阅读练习1
《雷雨（节选）》阅读练习一、阅读下面的文字，完成1～4题。
周朴园(惊愕)梅花？①鲁侍萍旁边还绣着一个“萍”字。
周朴园(徐徐立起)哦，你，你，你是——②鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园哦，侍萍！(低声)是你？③鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园不觉地望望柜上的相片，又望望侍萍。
半晌。
周朴园(忽然严厉地)你来干什么？鲁侍萍不是我要来的。
周朴园谁指使你来的？④鲁侍萍(悲愤)命，不公平的命指使我来的！⑤周朴园(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍(怨愤)我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。
我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
1．①处周朴园“惊愕”的原因是什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．②、③处的台词分别表现了周朴园的什么心理？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________3．④处周朴园为什么要问“谁指使你来的”？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________4．如何理解⑤处鲁侍萍关于“命运”的说法？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的文字，完成1～3题。
高中语文粤教版必修五学案：第三单元 第9课 雷雨(节选) Word版含答案
第9课 雷雨(节选)1．音正形准(1)单音字①惊愕．( ) ②半晌．( ) ③虐．待( ) ④谛．听( ) ⑤窟窿．．( ) ⑥汗涔．涔( ) (2)多音字①⎩⎪⎨⎪⎧ 报应．( )应．届( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 空间．( )离间．( )③⎩⎪⎨⎪⎧ 职分．( )分．晓( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧伺．机( )伺．候( ) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 雪茄．( )茄．子( ) (3)辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 躁( )燥( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧侍( )峙( )③⎩⎪⎨⎪⎧ 愕( )萼( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧昧( )味( ) 2．词语积累(1)工夫：______________________________________________________________________(2)意气：______________________________________________________________________(3)一帆风顺：_________________________________________________________________3．辨词填空(1)指使·支使①这件事幕后有人________。
②当我们知道这些事情的时候，每个人心头都凉了，有一种被人随意________的感觉。
(2)委屈·委曲①他没来由地受到埋怨，感到很________。
②“啊，这是我说话失了检点，我不知道有这样的________。
”4．名言警句曹禺名言(1)一时强弱在于力，千秋胜负在于理。
(2)常相知，才能不相疑；不相疑，才能常相知。
(3)一个真正的人，应该为人民用尽自己的才智、专长和精力，再离开人间。
不然，他总会感受到遗憾，浪费了有限的生命。
(4)我感到人是多么需要理解，又是多么难以理解。
没有一个文学家敢讲这句话——“我把人说清楚了”。
1．作者简介曹禺(1910—1996)，现代戏剧作家，“当代语言大师”，原名万家宝。
粤教版-语文-高二粤教版必修5学案 第三单元第9课雷雨(节选)
第9课雷雨(节选)本课话题——尊严一、从课本中积累“周朴园(由衣内取出支票，签好)很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。
算是弥补我一点罪过。
侍萍接过支票，把它撕了。
周朴园侍萍。
鲁侍萍我这些年的苦不是你拿钱算得清的。
”二、从自然中积累在海底，珊瑚每一丝每一缕都是生命，每一分每一寸都是光彩。
可是，在远离大海的灿烂阳光下，珊瑚只是一具惨白僵硬的骨骼。
水獭的皮毛，在阳光下，像缎子一样，闪烁着华美、神秘而又高贵的光泽。
可是水獭死后，它的皮毛干涩，粗糙，毫无光泽。
麝香是名贵的药材，也是珍贵的香料，想要获得麝香，就必须捕杀雄麝。
雄麝如果感觉到危险，会在被射杀前咬破自己的香囊。
在自然界里，有些生物当尊严遭到无情的践踏时，它们会用改变、放弃，甚至死亡来捍卫自己的尊严。
三、从生活中积累老革命家吴玉章，年青时东渡日本留学。
时逢元旦，学校在悬挂的万国国旗中，故意不挂中国国旗。
为维护民族尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须向中国学生道歉并纠正错误。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
四、从名言中积累1．对人来说，最最重要的东西是尊严。
——普列姆昌德2．每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
——卢梭3．没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。
——苏霍姆林斯基4．自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。
——屠格涅夫5．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
——孟子6．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
——陶渊明一、作者简介剧坛圣手——曹禺曹禺(1910－1996)，原名万家宝，原籍湖北潜江，现代著名剧作家。
1933年在清华大学读四年级时，完成了他的处女作多幕话剧《雷雨》，引起了戏剧界的震动。
曾担任全国剧协主席、北京人民艺术剧院院长等职务。
他的戏剧文学创作标志着中国话剧的成熟。
其作品有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等。
《雷雨》《日出》是他的代表作。
粤教版语文必修5课时作业：9雷雨(节选)
第三单元9一、基础知识1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①面对当前微信圈信息传播混乱和失实的现状，我们不得不说一些信息发布者推波助澜见风是雨的炒作力可谓登峰造极．．．．。
②受地震影响的北川市一度人去楼空，重建后人们陆续返回家园，现在这座城市开始故．态复萌．．．，恢复了昔日的生活景象。
③运钞车里戒备森严，几名守押员在车内各就各位，借助4个先进的窥测孔可以探视车外的任何风吹草动．．．．。
④中国羽毛球队在伦敦奥运会上包揽了羽毛球项目金牌，如今里约奥运会几个夺金点上却纷纷失手，球队陷入了青黄不接．．．．的尴尬境地。
⑤他总是改不了添油加醋．．．．的习惯，本来几句话就可以写清楚的问题，却洋洋万言，被大家称之为“大锅话”生产工。
⑥如果一部电影卖座，那么它的原著也可能攀龙附凤．．．．，成为畅销书，相关产品也会获得极大的商业利润。
A．②⑤⑥B．②③④C．①③④D．①⑤⑥【★★答案★★】C(①登峰造极：登上峰顶，到达最高处，比喻水平达到最高点。
②故态复萌：旧日的习气或老毛病重新出现。
含贬义。
不含语境。
③风吹草动：比喻轻微的变故。
④青黄不接：指庄稼还没有成熟，陈粮已经吃完。
比喻人力或物力等暂时缺乏，接续不上。
⑤添油加醋：形容叙述事情或转述别人的话时，为了夸张渲染，添上原来没有的内容。
不合语境此处应为“添枝加叶”。
⑥攀龙附凤：原指依附帝王或皇亲国戚以求提高地位、成就功业，后泛指依附或投靠有权势的人。
不合语境)2．下列各句中，没有语病的一句是()A．日前，据《社交网络与赋能研究报告》显示，近80%的老年人表示，在网络上阅读新闻可增加获取信息的渠道、增加生活常识、拓展兴趣爱好。
B．与会专家指出，重点支持规模种养业、农产品加工业、休闲农业、乡村旅游等，以实现农业增效、农民增收，有助于推进农业调结构、转方式。
C．从短期看，在特色小镇建设中引入社会资本，部分项目实施PPP模式，有利于发挥市场机制的作用，减少融资成本，增强建设运营效率。
《雷雨》课后习题及参考答案
《雷雨》课后习题及参考答案一仔细阅读课文，把握周朴园、侍萍的性格，回答下列问题。
1．在鲁侍萍讲述往事的过程中，周朴园经历了怎样的心理变化？2．周朴园是怎样看待鲁侍萍突然出现在面前这件事的？他先后做出了怎样的反应？3．从和鲁大海的激烈冲突中，可以看出周朴园哪些性格特征？4．课文结尾处写周萍动手打鲁大海，目睹这个场面，侍萍有什么样的反应？她由只要见见我的萍儿到此时对周萍的情感变化是怎样的？设题意：由剧中最让人感兴趣的人物形象入手，全面而细致地理解、欣赏课文。
参考答案：1．周朴园主动和鲁侍萍攀谈，是想打听当年的侍萍的坟在哪里。
他心里认定侍萍已死，对他没有任何威胁，因此想借给她修坟，寄托自己怀念、忏悔等心情。
开始时，他语调沉稳，心里平静，尽量拐弯抹角，含糊其辞。
可是等鲁侍萍把话头接过去，一下子说出所谓梅小姐的丫头身份及不光彩的行为、不幸的命运时，周朴园突然被迫面对他过去犯下的罪恶，三十多年来这恐怕是第一次，因此他非常痛苦、紧张（舞台提示语里有苦痛汗涔涔地）。
对于周朴园来说，侍萍被赶出家门、被逼得跳河这一段往事，是他最不敢面对的。
这一段往事被揭开后，他的内心逐渐平静了下来，恢复了常态，继续打听侍萍的坟的事情。
等鲁侍萍告诉他当年侍萍没有死以后，因为事情太出乎他的意料之外，他先是惊愕不已，此后便一直处于迷惑、深思的状态，等到鲁侍萍试探性地问他：老爷，您想见一见她么？他出于趋利避害的本能反应，赶紧回绝了。
而当鲁侍萍再次不死心地问他：老爷想帮一帮她么？他敷衍地说：好，你先下去吧。
至此，周朴园已经没什么心思追忆过去了，他只想把眼前这个知道太多底细的人打发走。
最后，无法再控制自己感情的鲁侍萍用一句比一句更清楚表明她的真实身份的话，迫使周朴园确认她就是当年的侍萍，在这个过程中，周朴园全然地惊愕、困惑了。
2．周朴园始终认为鲁侍萍来者不善，对他有威胁，因此，他一直将她视为谈判对手，想方设法把她可能造成的危险永远化解掉。
一开始他觉得鲁侍萍是受人指使来到这里敲诈他的，随后从侍萍的话中他知道并没有人指使她之后，他又坚信侍萍自己想要经济补偿，即使侍萍痛心地让他不必有这种顾虑，他还是放心不下，唯恐鲁家的人会借机敲诈他。
语文必修五学案：第3单元 第9课 雷雨(节选) Word版含答案
第9课 雷雨(节选)1．音正形准(1)单音字①惊愕．( ) ②半晌．( )③虐．待( ) ④谛．听( )⑤窟窿．．( ) ⑥汗涔．涔( )(2)多音字①⎩⎪⎨⎪⎧ 报应．( )应．届( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 空间．( )离间．( )③⎩⎪⎨⎪⎧ 职分．( )分．晓( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 伺．机( )伺．候( )⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 雪茄．( )茄．子( )(3)辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 躁( )燥( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 侍( )峙( )③⎩⎪⎨⎪⎧ 愕( )萼( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧昧( )味( ) 2．词语积累(1)工夫：______________________________________________________________________(2)意气：______________________________________________________________________(3)一帆风顺：_________________________________________________________________3．辨词填空(1)指使·支使①这件事幕后有人________。
②当我们知道这些事情的时候，每个人心头都凉了，有一种被人随意________的感觉。
(2)委屈·委曲①他没来由地受到埋怨，感到很________。
②“啊，这是我说话失了检点，我不知道有这样的________。
”4．名言警句曹禺名言(1)一时强弱在于力，千秋胜负在于理。
(2)常相知，才能不相疑；不相疑，才能常相知。
(3)一个真正的人，应该为人民用尽自己的才智、专长和精力，再离开人间。
不然，他总会感受到遗憾，浪费了有限的生命。
(4)我感到人是多么需要理解，又是多么难以理解。
没有一个文学家敢讲这句话——“我把人说清楚了”。
1．作者简介曹禺(1910—1996)，现代戏剧作家，“当代语言大师”，原名万家宝。
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第三单元戏剧
课时训练9雷雨(节选)
一、夯基训练
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是( )
A.雪茄．/茄．子岑．寂/汗涔．涔适当．/螳臂当．车
B.报应．/应．届滋味．/昧．心财仆．人/前仆．后继
C.伺．候/伺．机烦躁．/干燥．亲．家/亲．戚朋友
D.本分．/分．外撕．扯/厮．打横．祸/蛮横．无理
音分别为:A项,jiā/qié,cén,dànɡ/dānɡ;B项,yìng/yīng,wèi/mèi,pú/pū;C 项,cì/sì,zào,qìng/qīn;D项,fèn,sī, hèng。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.“拼爹游戏”肆意上演,教育公平被踩在脚下,大学精神被无情玷污,这怎能不让人痛心疾
．．．首．?
B.“8·16”特大洪水灾害发生后,全市各机关和广大人民群众积极捐款捐物,奉献爱心,我
们也要响应号召,鼎力相助
．．．．。
C.吕晓萌前两次考试都没有进前十名,心里很郁闷,在这次期末考试中她终于力挽狂澜
．．．．,考了全校第三名。
D.宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向,当时天色渐晚,路况不清,又难以求田问舍
．．．．,所以被困在山上了。
项,“痛心疾首”形容痛恨到极点。
B项,“鼎力相助”,别人对自己的大力帮助。
敬辞,不能用在自己身上。
C项,“力挽狂澜”比喻尽力挽回险恶的局势。
此处不合语境。
D 项,“求田问舍”比喻只知谋置家产,不以国事为念,胸无大志。
此处属望文生义。
3.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是( )
A.前段时间,部分网民对部分省市GDP数字的真实性提出质疑,引发了人们对部分官员盲目追求GDP数字现象的思考。
B.“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓,这个词可能会像“知青”“下岗工人”“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。
C.对于媒体有关登封市政府秘密运作少林寺上市的报道,登封市政府发言人否认市政府没有
运作少林寺上市的行为。
D.朝韩双方能够重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积
极不懈地斡旋取得的。
项,“质疑”即提出疑问,“提出”一词成分赘余;C项,双重否定不当;D项,句式杂
糅。
4.下面是从《雷雨》中摘录的周朴园的部分台词,试按剧情的发展调整顺序。
(导学号56420016)
①谁指使你来的?
②无锡是个好地方。
③三十年的工夫你还是找到这儿来了。
④不对,不对,这都是新的。
我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。
⑤你来干什么?
⑥梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。
调整后的顺序是
念”到“发现”鲁侍萍就在眼前这一逻辑顺序排列。
二、延伸阅读
阅读下面的文字,完成第5~7题。
雷雨(节选)
外面敲门声。
鲁贵快十一点,这会有谁?
鲁四凤爸爸,您让我去看。
鲁贵别,让我出去。
鲁贵开左门一半。
鲁贵谁?
外面的声音这儿姓鲁么?
鲁贵是啊,干什么?
外面的声音找人。
鲁贵你是谁?
外面的声音我姓周。
鲁贵(喜形于色)你看,来了不是?周家的人来了。
鲁四凤(惊骇着,忙说)不,爸爸,您说我们都出去了。
鲁贵咦,(乖巧地看她一眼)这叫什么话?
鲁贵下。
鲁四凤(把屋子略微整理一下,不用的东西放在左边帐后的小屋里,立在右边角上,等候着客人进来)
这时,听见周冲同鲁贵说话的声音,一时鲁贵同周冲上。
周冲(见着四凤高兴地)四凤!
鲁四凤(奇怪地望着)二少爷!
鲁贵(谄笑)您别见笑,我们这儿穷地方。
周冲(笑)这地方真不好找。
外边有一片水,很好的。
鲁贵二少爷,您先坐下。
四凤,(指圆椅)你把那张好椅子拿过来。
周冲(见四凤不说话)四凤,怎么,你不舒服么?
鲁四凤没有。
——(规规矩矩地)二少爷,你到这里来干什么?要是太太知道了,你——
周冲这是太太叫我来的。
鲁贵(明白了一半)太太要您来的?
周冲嗯,我自己也想来看看你们。
(问四凤)你哥哥同母亲呢?
鲁贵他们出去了。
鲁四凤你怎么知道这个地方?
周冲(天真地)母亲告诉我的。
没想到这地方还有一大片水,一下雨真滑,黑天要是不小心,真容易摔下去。
鲁贵二少爷,您没摔着么?
周冲(稀罕地)没有。
我坐着家里的车,很有趣的。
(四面望望这屋子的摆设,很高兴地笑着,看四凤)哦,你原来在这儿!
鲁四凤我看你赶快回家吧。
鲁贵什么?
周冲(忽然)对了,我忘了我为什么来的了。
妈跟我说,你们离开我们家,她很不放心;她怕你们一时找不着事情,叫我送给你母亲一百块钱。
(拿出钱)
鲁四凤什么?
鲁贵(以为周家的人怕得罪他,得意地笑着,对四凤)你看人家多厚道,到底是人家有钱的人。
鲁四凤不,二少爷,你替我谢谢太太,我们还好过日子。
拿回去吧。
鲁贵(向四凤)你看你,哪有你这么说话的?太太叫二少爷亲自送来,这点意思我们好意思不领下么?(收下钞票)您回头跟太太回一声,我们都挺好的。
请太太放心,谢谢太太。
鲁四凤(固执地)爸爸,这不成。
鲁贵你小孩子知道什么?
鲁四凤您要收下,妈跟哥哥一定不答应。
鲁贵(不理她,向周冲)谢谢您老远跑一趟。
我先给您买点鲜货吃,您同四凤在屋子里坐一坐,我失陪了。
鲁四凤爸,你别走!不成。
鲁贵别尽说话,你先给二少爷倒一碗茶。
我就回来。
鲁贵忙下。
5.剧中当周冲说“这是太太叫我来的”后,鲁贵“明白了一半”,结合全文,你觉得鲁贵“明白”的是什么?
,不敢得罪他。
6.这段文字中涉及的戏剧冲突有几点?请简要分析。
,鲁四凤感到吃惊,劝他回去;鲁贵感到高兴,急忙招待。
二是对周冲送来的钱,鲁四凤坚持拒绝,鲁贵收下钞票。
7.剧中鲁贵在收下周冲的钱后说“您回头跟太太回一声,我们都挺好的。
请太太放心,谢谢太太”,“请太太放心”这句话的言外之意是什么?
三、语言运用
8.《雷雨》中刻画了众多人物形象,请各用一个单句对周朴园和鲁侍萍这两个形象简要概括。
要求:对形象的理解正确,表达简明通顺,每句不超过30字。
(导学号56420017) (1)周朴园是一位
形象。
(2)鲁侍萍是一位
形象。
,但要全面。
残忍、冷酷、自私、贪婪的伪君子
(2)善良、正直、刚毅、倔强、有骨气、有尊严的旧中国劳动妇女
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15字。
屠呦呦的获奖提醒我们,中医和西医不是对手,①,共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献,为医改这个世界级难题提供中国式解决办法。
当然,②。
正如屠呦呦所言:“中医是宝库,但拿来就用还不够。
”中医药是世界医学中无与伦比的宝藏,目前只看到了冰山一角。
③,必须充分借鉴和利用现代科学、现代医学的成果。
如果死守着老祖宗的宝贝,故步自封,中药只能是“一筐草”,无法变成“一块宝”。
中医药界需要打开封闭的围墙,敞开胸怀接纳日新月异的现代科技,让古老的中医药再立新功。
,侧重于主观运用。
根据语境即上下文的“提示语”来解答,是这种题型最基本、最有效的思路。
第①处,根据上文“中医和西医不是对手”和下文“共同为呵护人类健康做出中国人独特的贡献”,答案中应该有“联手”或“联合起来”等词;第②处,根据上文“为医改这个世界级难题提供中国式解决办法”和下文“正如屠呦呦所言: ‘中医是宝库,但拿来就用还不够。
’中医药是世界医学中无与伦比的宝藏”,答案中应该有“中国式解决办法”“中医药”等词;第③处,根据上文“冰山一角”和下文的内容等,答案中应该有“发展中医药”等词。
②中国式解决办法离不开中医药③发展中医药。