黑大828微生物学考试大纲
微生物学考试大纲
微生物学考试大纲一、考试的基本要求重点考察考生对微生物学基本概念、基础理论知识、基本实验技能掌握的情况及综合应用知识的能力。
二、考试形式和考试时间微生物学复试考试为笔试（闭卷），满分150分，考试时间为3小时。
三、考试范围和要求1、微生物与微生物学要求掌握微生物、微生物学基本概念、微生物特点及微生物学研究内容。
2、微生物的纯培养和显微技术要求掌握本章基本概念，微生物分离、纯培养、无菌操作的基本原理和方法；菌种保藏的目的、原理和方法。
3、微生物细胞的结构与功能要求掌握本章的基本概念，原核微生物细胞和真核微生物细胞结构、组成和功能；了解原核微生物与真核微生物的主要区别。
4、微生物的营养要求掌握培养基的种类和应用，培养基配制的基本原则及应用。
5、微生物的生长繁殖及其控制要求掌握本章的基本概念，细菌的群体生长规律，真菌的生长繁殖方式；掌握测定微生物生长的方法，了解物理、化学因素对微生物生长的影响。
6、病毒掌握本章的基本概念，了解病毒的种类；掌握微生物病毒噬菌体的组成、结构和复制方式。
7、微生物遗传要求掌握本章的基本概念，微生物育种的原理及方法；原核与真核微生物基因重组方式；了解证明遗传物质基础的三个经典实验；原核和真核微生物基因组的特点、基因突变的类型、特点、机理和突变的分子基础。
8、微生物的生态掌握本章的基本概念，了解微生物与微生物、微生物与其它生物间的相互关系。
9、微生物的进化、系统发育和分类鉴定掌握微生物的分类单元、分类依据、微生物的分类命名原则10、微生物学实验技术掌握微生物染色与形态观察技术、微生物活菌计数技术、微生物的分离纯化与培养技术及微生物遗传育种技术。
四、试题类型及比例1、名词解释约10%2、单选题约20%3、简答题约40%4、综合论述题约30%五、主要参考书目1、沈萍陈向东主编微生物学高等教育出版社 2006、5 第二版2、周德庆主编微生物学教程高等教育出版社 2002、5 第二版3、路福平杜连祥主编微生物学实验技术中国轻工业出版社 2006、9 第一版。
2023食品科学与工程专业《微生物学》考试大纲
湖北工程学院2023年专升本《微生物学》考试大纲一、考试要求主要考查学生掌握细菌、真菌、病毒等主要类型微生物的形态结构、营养、生理、代谢等方面的基础知识的程度。
二、考试内容绪论微生物的定义；微生物学发展史上有重要地位的几位科学家的姓名；微生物的五大共性。
几种重要实验技术的名称；无菌操作；污染的概念；显微镜的种类；细菌菌体染色的原因；微生物的组成；原核微生物和真核微生物结构上的主要区别。
第一章原核生物的形态、构造和功能细菌的形状与大小、细胞壁、细胞膜、细胞质、原核。
荚膜、鞭毛、芽孢、细胞内含物。
细菌的繁殖与菌落形态特征。
细菌的分类命名方法。
蓝细菌的概念；蓝细菌的形态和生化特点；放线菌的概念；放线菌的特点与类别。
第二章真核微生物的形态、构造和功能真菌的概念与结构；真菌的繁殖方式；真菌孢子的种类；真菌的亚门；霉菌的概念；霉菌的菌落特点；霉菌的营养特点；酵母菌的概念；酵母菌第三章病毒病毒的大小范围；病毒的三种基本形态；病毒的基本结构；壳体和壳粒；包膜；病毒的核酸类型。
病毒的主要特点。
病毒结构的相对简单性。
病毒分类的依据；类病毒、拟病毒、朊病毒的概念；朊病毒的致病。
噬菌体的典型结构；一步生长曲线；噬菌斑；噬菌体与其它病毒寄生专一性的比较；病毒增殖的五个阶段；烈性噬菌体与温和噬菌体。
现代病毒分类法；病毒传播途径；抗病毒剂；疫苗。
第四章微生物的营养和培养基微生物的几大类营养要素；碳源、氮源的分类；生长因子的概念与种类。
微生物的营养类型；自养、异养、光能、化能的概念。
培养基的配制原则和过程；培养基的类型；固体、液体、和半固体培养基中的琼脂加量。
第五章微生物的代谢微生物的四种降解脱氢途径；ED途径的独特性；几种常见发酵作用的过程及参与微生物。
二氧化碳的同化；硝酸盐的同化；分子态氮的同化。
次生代谢的定义；次生代谢产物的定义；次生代谢产物的种类。
常见的各类次生代谢产物举例。
第六章微生物的生长与环境条件纯培养的概念；单菌落的概念；获得纯培养的几种主要方法。
2022年黑龙江大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)
2022年黑龙江大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案）一、填空题1、微生物学发展史上发展期的实质为______水平研究，其主要特征是：① ______，②______，③ ______，④ ______，⑤ ______。
2、在革兰氏阳性细菌细胞壁的肽聚糖成分中，肽包括______和______ 两种，聚糖则包括______和______两种糖。
3、微生物的自发突变一般有三个主要原因：① ______，② ______，③ ______。
4、一条典型的生长曲线至少可分为______、______、______和______4个生长时期。
5、在真核微生物细胞质内存在着沉降系数为______S的核糖体，它是由______S和______S两个小亚基组成，而其线粒体和叶绿体内则存在着______S核糖体，它是由______S和______S两个小亚基组成。
6、朊病毒与真病毒有巨大差别，例如______、______、______、和______等。
7、汞的微生物转化主要包括3个方面______，______和______。
8、从元素水平来看，微生物的有机氮源有______和______两类，无机氮源则有______、______和______三类。
9、以一种______作氢供体，而以另一种______作氢受体而实现生物氧化产能的独特发酵类型，称为Stickland反应。
此反应的产能效率很______，每分子______仅产______ATP。
10、由酵母多糖、LPS等多种微生物及其产物从______和______因子开始的补体激活途径称______。
它的C3转化酶是______，C5转化酶是______，攻膜复合体是______。
二、判断题11、黄曲霉毒素是著名的致癌剂，人或动物摄入足够剂量后，不必经过体内代谢活化即可诱导肝癌的发生。
（）12、实验室做固体培养基时，常加1.8%的琼脂作凝固剂，做半固体培养基时，琼脂加入量通常是0.5%。
《微生物学教程》考研大纲
《微生物学教程》考研大纲绪论1.掌握微生物的概念及其分类。
2.了解人类对微生物世界的认识史。
3.掌握微生物的五大共性。
4.了解微生物学及其分科的内容。
第一章原核生物的形态、构造和功能1.掌握原核生物的概念及其分类。
2.掌握细菌细胞的形态构造及其功能；细菌的群体形态。
3.掌握放线菌的形态构造；放线菌的繁殖；放线菌的群体特征。
4.了解蓝细菌的形态构造；蓝细菌细胞的特化形式。
5.了解支原体的特点；衣原体的特点；立克次氏体的特点。
第二章真核微生物的形态、构造和功能1.了解真核微生物的主要类群以及真核生物与原核生物的主要区别。
2.掌握酵母细胞的形态、构造、分布、与人类的关系以及酵母菌的繁殖方式和生活史等。
3.掌握霉菌细胞的形态、构造、分布及与人类的关系。
4.了解蕈菌的定义、分布及发育过程。
第三章病毒和亚病毒1.掌握病毒的一般特点，病毒的形态结构及化学成分；四类病毒及其繁殖方式。
2.了解类病毒；拟病毒；朊病毒。
3.了解噬菌体与发酵工业；病毒在基因工程中应用。
第四章微生物的营养和培养基1.掌握微生物的六类营养要素。
2.了解微生物营养类型和分类。
3.掌握营养物质进入细胞的方式，即单纯扩散、促进扩散、主动运输和基团移位。
4.掌握培养基选用和设计培养基的原则和方法；了解培养基的种类。
第五章微生物的新陈代谢1.掌握化能异养微生物的生物氧化和产能；自养微生物产ATP和产还原力。
2.掌握两用代谢途径；代谢物回补顺序。
3.了解自氧微生物的CO2固定、生物固氮以及微生物结构大分子—肽聚糖的生物合成；4.掌握微生物次生代谢物的合成。
5.掌握微生物的代谢调节，代谢调控在发酵工业中的应用。
第六章微生物的生长及其控制1.掌握微生物生长繁殖的概念及其测定方法。
2.掌握微生物的个体生长和同步生长规律，单细胞微生物的典型生长曲线。
3.掌握微生物的连续培养和微生物的高密度培养。
4.掌握影响微生物生长的主要因素。
5.掌握微生物培养方法。
6.了解微生物控制的基本概念；物理因素、化学杀菌剂、消毒剂和治疗剂对微生物的控制。
2022年黑龙江大学食品科学与工程专业《微生物学》期末试卷B(有答案)
2022年黑龙江大学食品科学与工程专业《微生物学》期末试卷B(有答案）一、填空题1、细菌细胞内的贮藏物分三类：①碳源或能源类贮藏物如______、 ______和______；②氮源类贮藏物如______和______；③磷源类贮藏物称______，常见于______、______和______三类细菌中。
2、昆虫病毒的种类主要有______、______和______。
3、一切自养微生物，其生命活动中的首要反应就是CO2固定。
目前知道的途径有四条，即______、______、______和______。
4、光能有机营养型微生物的能源是______，氢供体是______，基本碳源是______和______，这类微生物的代表如______等。
5、真核生物的细胞核由______、______、______和______4部分组成。
6、微生物包括的主要类群有______、______和______。
7、由于升汞（HgCl2）有腐蚀作用，所以不能用于______消毒，特别是______制品。
8、无菌动物在生理上有几个特点：______，______，______等。
9、在进行转化时，受体细胞必须处于______，此时细菌细胞一般处于生长曲线上的______。
10、特异性免疫具有的特点为______、______和______。
二、判断题11、细菌荚膜都是由多糖组成。
（）12、在基团转位运输方式中，除了在运输过程中物质发生化学变化这一特点外，其他特征均与主动运输方式相同。
（）13、参与呼吸链的泛醌（CoQ），是一类存在于细菌细胞膜上的水溶性氢载体。
（）14、病毒感染允许细胞都将导致增殖性感染发生。
（）15、分生孢子是由分生孢子梗顶端细胞分化形成的，它是一种单细胞，单生或串生或簇生的孢子。
（）16、影响较大的生物五界学说是由Whittaker于1969年提出的。
（）17、一般显微镜直接计数法比平板涂布法测定的细菌数少。
832普通生物学辽宁师范大学2020年
2020年硕士研究生入学考试832《普通生物学》考试大纲注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。
普通生物学考试大纲适用于辽宁师范大学学科教学（生物）教育硕士研究生入学考试。
主要内容包括细胞、动物的形态与功能、植物的形态与功能、遗传与变异等内容。
本课程要求掌握生命科学的基础知识和基本理论，理解生命活动的基本规律和基本原理，了解当代生命科学的新成就和发展的新动向。
第一部分细胞1生命的化学基础（1）糖类（2）脂质（3）蛋白质（4）核酸2 细胞结构与细胞通讯（1）细胞的结构（2）真核细胞的结构（3）生物膜——流动镶嵌模型（4）细胞通讯3 细胞代谢（1）能与细胞（2）酶（3）物质的跨膜转运（4）细胞呼吸（5）光合作用4 细胞的分裂和分化（1）细胞周期与有丝分裂（2）减数分裂（3）个体发育中的细胞第二部分动物的形态与功能1 高等动物的结构与功能（1）动物是由多层次的结构所组成的（2）动物的结构与功能对生存环境的适应；（3）动物的外部环境与内部环境2 营养与消化（1）营养（2）动物处理食物的过程（3）人的消化系统及其功能（4）脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应3 血液与循环1（1）人和动物体内含有大量的水（2）血液的结构与功能（3）哺乳动物的心脏血管系统4气体交换与呼吸（1）人的呼吸系统的结构与功能（2）人体对高山的适应（3）危害身体健康的呼吸系统疾病5 内环境的控制（1）体温调节（2）渗透调节与排泄6 免疫系统与免疫功能（1）人体对抗感染的非特异性防卫（2）特异性反应（免疫应答）（3）免疫系统的功能异常第三部分植物的形态与功能1 植物的结构和生殖（1）植物的结构和功能（2）植物的生长（3）植物的生殖和发育2 植物的营养（1）植物对养分的吸收和运输（2）植物的营养与土壤3 植物的调控系统（1）植物激素（2）植物的生长响应和生物节律（3）植物对食植动物和病菌的防御第四部分遗传与变异1 遗传的基本规律（1）遗传的第一定律（2）遗传的第二定律（3）孟德尔定律的扩展简介（4）多基因决定的数量性状（5）遗传的染色体学说（6）遗传的第三定律——连锁交换定律（7）细胞质遗传2 基因的分子生物学（1）遗传物质是DNA（或RNA）的证明（2）DNA复制（3）遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质（4）基因突变3 基因表达调控（1）基因的选择性表达是细胞特异性的基础（2）原核生物的基因表达调控（3）真核生物的基因表达调控2（4）发育是在基因调控下进行的4 重组DNA技术简介（1）基因工程的相关技术（2）基因工程主要的工具酶（3）基因克隆的质粒载体（4）重组DNA的基本步骤（5）基因工程的应用及其成果简介（6）遗传工程的风险和伦理学问题5 人类基因组（1）人类基因组及其研究（2）人类遗传性疾病（3）癌基因与恶性肿瘤3。
微生物学复习提纲
绪论1、微生物定义:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
所有形体微小、单细胞或结构较为简单的多细胞生物，甚至没有细胞结构的生物通称。
2、微生物的五大共性:①体积小，面积大②吸收多，转化快③生长旺，繁殖快④适应强，易变异⑤分布广，种类多3.科赫——微生物进行纯种分离，细菌学奠基人；巴斯德——胚种学说，微生物学奠基人第一章1.细菌:狭义指一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物，广义的细菌则是指所有原核生物。
2.细菌构造:一般构造：如细胞壁、细胞膜、细胞质、核质体、核糖体等，是所有细菌都有的构造特殊构造：主要有鞭毛、菌毛、性菌毛、荚膜和芽孢等，并非所有细菌都有的构造3.形态:球状、杆状、螺旋状4.放线菌:一类主要呈菌丝状生长和以孢子繁殖的陆生性较强的原核生物5.放线菌的结构:孢子丝，气生菌丝，营养菌丝6.放线菌的繁殖方式:①借孢子:分生孢子孢囊孢子②借菌丝:基内菌丝断裂任何菌丝片段7.放线菌群落特征:①在固体培养基上:小型，干燥，不透明，表面呈致密的丝绒状，上有一薄层彩色的‘干粉’，菌落和培养基连接紧密，难以挑取②在液体培养基上:液面和瓶壁交界处粘贴着一圈菌苔，培养液清而不混，悬浮着许多球状菌丝团8.革兰氏染色原理和应用革兰氏染色机制：革兰氏染色是基于细菌细胞壁特殊化学组分基础上的一种物理原因。
通过初染和媒染操作后，在细菌细胞的膜或原生质体上染上了不溶于水的结晶紫与碘的大分子复合物。
革兰氏阳性细菌由于细胞壁较厚、肽聚糖含量较高且分子交联度紧密，在乙醇洗脱时，肽聚糖网孔会因脱水而明显收缩，在加上它基本不含类脂，故乙醇处理不能在壁上溶出缝隙，因此结晶紫与碘的复合物仍牢牢阻留在其细胞壁内使其呈现紫色。
反之，革兰氏阴性细菌因其壁薄、肽聚糖含量低和交联度松散，故遇乙醇后肽聚糖网孔不易收缩，加上它的类脂含量高，所以当乙醇把只类溶解后，在细胞壁上就会出现较大的缝隙，这样，结晶紫与碘的复合物就极易被溶出细胞壁，因此，通过乙醇脱色后，细胞又呈无色，这时再经沙黄等红色染料复染时即呈现红色。
研究生 微生物学 考纲.doc
《微生物学》考试大纲第一部分基本要求掌握微生物学的基本知识、基本技能、基本应用。
重点掌握细菌、病毒、真菌等主要微生物类群的形态结构、繁殖方式等主要特征；微生物的营养、代谢和生长等生理知识；微生物遗传变异的一般规律及传染与免疫等相关知识；无菌操作、消毒灭菌、菌种分离、培养等基本实验技术；菌种选育的一般方法和微生物学在工业、农业，医学、环境和日常生活中的基本应用，以及微生物在自然界物质循环、发酵工业物质转化中的重要作用。
第二部分基本内容绪论一．要求：1. 微生物的概念、特点及分类2. 微生物学概念及发展简史3. 微生物学的发展方向4. 微生物学与发酵工业的关系二．内容第一节微生物学的研究对象和任务1．微生物学的研究对象微生物及其主要类群微生物在生物界的分类地位2．微生物学的任务微生物学及其分支学科微生物学的一般特点微生物学与人类的关系微生物学的任务第二节微生物学的发展我国古代人民对微生物的认识和利用微生物的发现微生物学的奠基微生物学的发展第一章原核微生物一．要求1.细菌的概念和基本形态；2.细菌的基本结构、特殊结构及功能；3.细菌菌落特征及繁殖方式；4.细菌重要代谢产物的测定及应用；5.几种常见细菌的生物学特性；6.放线菌的形态构造、菌落特征；7.放线菌的繁殖方式和培养条件；8.常见放线菌的生物学特性及在工业上的应用；9.其它原核微生物；二．内容第一节细菌1.细菌的基本形态、结构1）细胞的一般结构细胞壁、革兰氏染色法细胞膜、间体拟核细胞质、内含物2)细胞的特殊结构荚膜鞭毛和繖毛芽孢、伴孢晶体2.细菌的群体形态特征菌落菌苔细菌的群体在液体培养中的特征3.细菌的繁殖方式4.细菌的分类1) 细菌的分类单位2) 细菌的命名3) 细菌的分类依据4) 细菌的分类系统（伯杰氏分类系统简况）第二节放线菌1.放线菌与生活和生产的关系2.放线菌的形态结构3.放线菌的菌落特征4.放线菌的繁殖方式5.放线苗的代表属：放线菌属、链霉菌属、诺卡氏菌属第三节其它原核微生物立克次氏体衣原体支原体兰细菌第二章真核微生物一．要求1.真菌的概念、形态结构、菌落特征；2.真菌的繁殖方式和培养条件；3.常见的真菌；4.真菌与人类疾病的关系；5.真菌与现代发酵工业的关系；二．内容第一节酵母1．酵母菌的概念2，酵母菌的形态结构3．酵母菌的菌落特征4．酵母菌的繁殖方式第二节霉菌1．霉菌的概念2．霉菌的形态结构3．霉菌的菌落特征4．霉菌的繁殖方式5．真、原核微生物的比较第三节其它真核微生物第三章病毒一．要求1.病毒的特点、形态构造；2.噬菌体的定义、形态构造；3.病毒的增殖；4. 噬菌体与宿主细胞的关系及应用；二．内容第一节病毒的形态结构1．病毒的大小2．病毒的基本形态3．病毒的基本结构4．包涵体5．病毒的化学组成第二节病毒的繁殖1．病毒的繁殖过程（烈性噬菌体、温和噬菌体）2．一步生长曲线及应用第三节病毒的种类脊推动物病毒植物病毒细菌病毒真菌病毒昆虫病毒类病毒第四章微生物的营养一．要求1.微生物的营养物质及其功用2.微生物的营养类型3.培养基的配制与应用4.物质运输的方式和机理二．内容第一节微生物的营养物质1．微生物的营养需求2．营养物质及其功用碳源氮源无机盐生长因子水第二节微生物的营养类型1．光能自养型2．光能异养型3．化能自养型4．化能异养型第三节微生物对营养物质的吸收简单扩散促进扩散主动运输基团转位第四节培养基1．配制培养基的原则2．培养基的类型及其应用第五章微生物的代谢一．要求1.微生物代谢的特点2.微生物发酵的概念及其主要类型3.有氧呼吸和无氧呼吸的概念、特点和主要类型4.生物固氮作用、细菌的光能自养作用和化能自养作用5.微生物代谢规律及应用技术在发酵工业、环保等方面的应用二．内容第一节微生物的能量代谢1．异养微生物的生物氧化和发酵作用2．自养微生物的生物氧化和CO2的固定作用第二节分解代谢和合成代谢的关系1．常规代谢途径2．兼用代谢途径3．代谢物回补途径第三节微生物的其它代谢途径及应用技术1．生物固氮2．微生物结构大分子---肽聚糖的合成3．微生物的代谢调控与发酵生产4．酶的合成、活性调节5．代谢调控在发酵工业中的应用第六章微生物的生长及其控制一．要求1. 纯培养等的概念与方法2. 细菌个体生长和群体生长的规律3. 消毒、灭菌的概念和主要方法4. 影响微生物生长的重要环境因素5. 微生物的生长、培养及其应用二．内容第一节微生物的生长与培养1．微生物的培养方式微生物纯培养的概念与方法微生物的常规培养方法及应用2．细菌的个体生长3. 细菌的群体生长细菌群体生长的测定方法细菌的生长曲线及应用第二节影响微生物生长的环境因素营养物质温度pH值氧其他因素第三节微生物生长的控制1．微生物生长的控制因素2．微生物生长的控制方法消毒抑菌灭菌化疗第七章微生物的遗传变异一．要求1. 微生物遗传变异的特点，诱发突变、突变率等重要概念2. 微生物遗传物质的传递规律与方式3. 染色体和质粒的特性、区别4. 基因型与表型变异的区别与联系5. 常规菌种选育方法6. 常规菌种保藏方法及其优缺点二．内容第一节微生物的突变1．微生物突变体的主要类型点突变移码突变染色体畸变2．突变的相关试验技术变量试验影印培养试验第二节微生物的遗传重组转化转导接合溶原转变第三节菌种选育1．诱变育种2．营养缺陷型技术及应用3．重组育种4．基因工程第四节菌种保藏1．菌种保藏的概念、作用、方法2．常规菌种保藏技术低温保藏法厌气保藏法干燥保藏法第八章微生物生态一．要求1. 微生物生态与其生态环境2. 水体和空气中的微生物分布及测定方法3. 微生物在自然界物质循环中的作用4．微生物的生态作用与环境保护5．微生物的相关生态技术、原理在发酵工业与生物防治中的应用二．内容第一节微生物的自然环境及分布1．土壤环境与微生物分布2．水体环境与微生物分布3．空气环境与微生物分布4．特殊环境与微生物分布5．水、气环境的细菌学检测原理、方法第二节微生物在自然物质循环中的作用1．微生物与自然物质循环氮素循环碳素循环硫循环2．微生物与污水处理活性污泥法氧化塘法厌氧处理法第三节微生物的生物环境互生关系共生关系竞争关系拮抗关系寄生关系第九章传染与免疫一．要求1. 传染、免疫、非特异性免疫、特异性免疫等基本概念2. 细菌性传染的机制、抗原、抗体、补体、二．内容1．传染传染与传染病决定传染的因素与结局2．非特异性免疫屏障结构吞噬细胞及其吞噬作用炎症反应正常体液或组织中的抗菌物质3．特异性免疫免疫器官免疫细胞及其在细胞免疫中的作用免疫分子及其在体液免疫中的作用4．免疫学方法及其应用抗原抗体反应的规律及应用现代免疫标记技术5．生物制品及其应用自动免疫生物制品被动免疫生物制品主要参考书周德庆主编，微生物学教程。
828微生物学考试大纲
黑龙江大学硕士研究生入学考试微生物学考试大纲一．考试科目名称：微生物学二．考试要求本《微生物学》考试大纲适用于黑龙江大学微生物学及相关专业的硕士研究生入学考试。
微生物学是现代生物学的重要分支学科，是许多学科专业的基础课程。
考生应全面掌握微生物学的基本概念与基本原理，掌握不同类群微生物的形态、结构、菌落特征、生理代谢、遗传变异等规律特征，考生也应具备完整的微生物学理论知识和实验操作技能，并掌握如何利用各种有益微生物和控制有害微生物的方法分析解决生产实践中的一般问题。
三．考试内容第一章绪论知识点：微生物的特点，微生物与人类的关系，微生物学的发展史，微生物学对人类社会发展的贡献，21世纪微生物学展望。
第二章原核生物的形态、构造和功能第一节细菌知识点：细菌的基本特征；细菌的基本形态（球菌、杆菌、螺形菌）与大小；细菌的基本构造（细胞壁的结构、组成与功能；细胞壁与革兰氏染色的关系；细胞质膜的结构、组成与功能；中体、核质体、细胞质、内含物及亚细胞结构。
）；细菌的特殊构造：荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢的形态、组成与功能；细菌的繁殖方式；细菌的菌落特征。
第二节放线菌知识点：放线菌的基本特征；放线菌的一般形态（基内菌丝、气生菌丝、孢子囊及孢子）；放线菌的菌落特征；放线菌的繁殖方式与生活史。
第三节蓝细菌知识点：蓝细菌的定义、分布和特点；异形胞的概念和特性。
第四节其它原核微生物知识点：支原体、立克次氏体、衣原体和蛭弧菌的形态、结构、营养特征与致病性。
第三章真核微生物的形态、构造和功能第一节酵母菌知识点：酵母菌的分布特征；酵母细胞的形态结构（细胞壁、细胞质膜、细胞核、细胞质细胞器及内含物）；酵母的培养特征；酵母的繁殖方式；酵母菌的菌落特征。
第二节丝状真菌——霉菌知识点：霉菌的分布特征；霉菌与人类的关系；霉菌的一般形态结构及其与细菌、放线菌形态的比较；霉菌的菌落特征；霉菌的繁殖。
第四章病毒和亚病毒第一节病毒知识点：病毒的概念；生物学特点及种类；病毒的形态与大小；病毒的化学组成；病毒的结构；病毒的繁殖。
《微生物学》考试大纲
塔里木大学硕士研究生入学考试《微生物学》考试大纲第一部分考试说明一、考查目标《微生物学》考试内容主要涵盖微生物的形态和结构、营养和代谢、遗传和变异、生长及其控制、生态、分类鉴定以及微生物应用等。
要求考生理解和掌握相关概念、基础知识和基本理论，了解微生物学相关研究领域的前沿动态，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围适用于生物学专业的考生。
三、考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式及要求闭卷、笔试。
所有答案均写在答题纸上，在试卷上答题无效。
3、试卷内容结构题型：（1）名词解释；（2）填空题；（3）选择题；（4）简答题；（5）论述综合题四、参考书目1、《微生物学》，沈萍、陈向东主编，高等教育出版社，2016年1月第8版第二部分考试要点第一章绪论考试内容（1）微生物学的发展简史、重要任务及贡献；（2）微生物学研究的重要意义。
复习重点（1）微生物的分类地位、特点、作用；（2）微生物学发展史中重要人物及其贡献以及微生物学相关领域最新研究前沿动态；（3）微生物学研究内容和微生物学的研究意义；（4）微生物学研究领域的最新国际前沿和动态。
第二章微生物学的经典技术考试内容（1）微生物学中的显微技术；（2）无菌操作技术；（3）微生物的分离纯化技术；（4）菌种保藏技术。
复习重点（1）微生物学基本操作技术；（2）微生物学的分离纯化技术及应用。
第三章微生物细胞的结构与功能考试内容（1）原核微生物细胞的结构和功能（2）真核微生物细胞的结构和功能复习重点（1）原核微生物的代表类群；细菌细胞结构和功能；（2）细菌细胞结构和功能、细菌细胞壁的结构及其化学成分；（3）原核生物与真核生物的区别。
第四章原核微生物考试内容（1）真细菌（2）古生菌复习重点（1）真细菌和古生菌的类群多样性、系统发育情况和特性；（2）真细菌、古生菌、真核生物细胞的主要区别。
第五章真核微生物考试内容（1）真核微生物特征和多样性（2）真菌的菌落和繁殖及多样性复习重点（1）真菌的分类地位和分类方法；（2）真菌的一般形态和繁殖特征；（3）真核微生物各代表类群的特点。
博士研究生入学考试微生物学考试大纲
博士研究生入学考试《微生物学》考试大纲本《微生物学》考试大纲适用于化学工程及技术一级学科生物化工专业博士研究生入学考试。
《微生物学》是生物化工类及相近专业的重要应用基础课程。
要求考生把握研究微生物的大体方式，改良微生物性能的途径，微生物的代谢网络等，具有综合运用微生物学知识于能源的高值、高效生化转化能力的提高上。
一、考试大体要求1．熟练把握微生物学及其工程改造的大体概念和基础理论；2．把握微生物生理代谢的大体理论；3．把握微生物分子改造与遗传育种的大体设计和操作方式；4．能够熟悉微生物挑选的特点，分析解决挑选中碰到的常规问题；5．熟练把握利用微生物提高能源转化效率的途径和方式。
二、考试方式与时刻博士研究生入学《微生物学》考试为笔试，闭卷考试，考试时刻为180分钟。
三、考试要紧内容和要求（一）微生物学大体概念和意义1.了解什么是微生物？微生物学的研究领域和相关学科。
把握微生物学中经常使用科学术语和名称。
2.了解微生物的生物多样性概念，包括物种多样性、形态多样性、发育多样性、代谢及遗传多样性等。
3.了解微生物学的进展史。
4.了解微生物对生命科学基础理论研究的奉献，和在医药、工业、农业、环境爱惜等的应用。
（二）原核微生物1.了解什么是原核生物？什么是生物三域说，由谁提出及依照是什么？原核生物的系统进化理论。
2.了解原核微生物的细胞结构，熟悉细胞壁、细胞膜、核区（异核体）、核糖体、内生孢子、鞭毛、分子伴侣等分子结构和功能性状，和在微生物多样性研究中的意义。
3.了解和把握原核生物的现代分类体系与鉴定的大体程序和方式。
包括革兰氏染色、形态观看、生理测定、生化活性分析、细胞化学分析、核酸（RNA/DNA）分析、蛋白质分析等表观和分子信息在分类鉴定中的综合应用。
了解原核微生物的命名法规。
4.了解和熟悉原核生物的物种多样性。
了解细菌（Bacteria）、放线菌、蓝细菌和古菌的重要代表种群的大体特性和在生命现象研究中的意义。
哈尔滨工业大学《微生物学》考研大纲_哈工大考研大纲
哈尔滨工业大学《微生物学》考研大纲一、考试要求：要求考生全面系统地掌握微生物学的基本概念、基本原理及基础实验的原理与操作，熟悉其在环境科学领域的应用方向，并能灵活运用所学知识，具备一定的分析问题与解决问题的能力。
二、考试内容：1、微生物的形态结构a:原核生物的形态、结构和功能b:真核微生物的形态、结构和功能c:病毒的形态结构及繁殖方式2、微生物生理a:微生物的营养物质及培养基b:微生物的营养类型c:营养物质进入细胞的方式d:微生物的能量代谢e:分解代谢和合成代谢的联系f:微生物的代谢调节g:微生物纯培养的分离方法及测定生长繁殖的方法i:微生物生长繁殖的规律j:影响微生物生长繁殖的因素3、微生物的遗传变异a:基因突变和诱变育种b:基因重组和杂交育种c:基因工程d:菌种的衰退、复壮和保藏4、微生物的生态a:微生物在自然界中的分布b:微生物个体的生态条件、种群及群落c:微生物与自然界物质循环的关系及在生态系统中的作用d:微生物与环境保护5、微生物的分类和鉴定a:微生物的分类和命名b:微生物分类鉴定的方法6、微生物学实验a:微生物学实验的基本方法b:微生物的计数方法c:微生物的分离和纯化d:细菌形态特征的观察e:细菌的生理生化反应f:微生物毒理实验g:空气卫生细菌检验i:大肠菌群数的测定7、环境工程微生物学基础a:废（污水）生物处理的基本原理b:废（污水）生物处理常见工艺的工作原理c:废（污水）生物脱氮除磷的技术原理d:有机固体废弃物的生物处理原理e:微生物学在废气治理中的应用方法f:微生物资源及其在后续能源和后续资源开发中的应用三、试卷结构：1、考试时间：180分钟，满分：150分2、题型结构a:名词解释(30分)b:问答(60分)c:实验(20分)d:综述(20分)e:讨论(20分)四、参考书目1、任南琪，马放,杨基先等.污染控制微生物学（第四版）.哈尔滨工业大学出版社，20112、李建政，任南琪.环境工程微生物学.化学工业出版社，20043、马放，任南琪，杨基先.污染控制微生物学实验.哈尔滨工业大学出版社，2002文章来源：文彦考研。
黑龙江省考研微生物学重点考点概述
黑龙江省考研微生物学重点考点概述微生物学是生物学的一个重要分支领域，研究微小的生物体，包括细菌、真菌、病毒、藻类等。
微生物学在医学、农业、环境保护等方面有着广泛的应用。
黑龙江省的考研微生物学科目中，有一些重点考点需要我们重点关注和掌握。
本文将对黑龙江省考研微生物学的重点考点进行概述。
一、微生物分类微生物的分类是微生物学的基础，主要包括细菌、真菌、病毒和藻类等。
细菌是一类单细胞微生物，形态多样，可根据形态、生长特点、代谢方式等进行分类。
真菌是一类多细胞微生物，具有真核细胞结构，主要包括酵母菌和霉菌等。
病毒是一类非细胞微生物，寄生于细胞内进行复制，主要通过核酸和蛋白质组成。
藻类是一类光合作用微生物，包括蓝藻和绿藻等。
二、微生物的形态与结构微生物的形态与结构是微生物学的重要内容，对于正确理解和鉴别微生物起着关键作用。
细菌的形态多样，可分为球形、杆状和螺旋形等。
细菌的结构包括细胞壁、胞质膜、细胞质和核心区等。
真菌有菌丝体和孢子体两种形态，菌丝体具有分枝结构，孢子体可通过分裂产生孢子。
病毒由外壳和核酸组成，外壳可呈现不同的形态，如球形、杆状和多面体等。
藻类的形态多样，有单细胞和多细胞两种形式，多细胞藻类具有较为复杂的结构。
三、微生物的生长与代谢微生物的生长与代谢是微生物学的核心内容，了解微生物的生长与代谢规律对于研究微生物具有重要意义。
微生物的生长过程包括萌发、分裂和细胞死亡等阶段。
微生物的代谢方式主要包括无需氧和需氧代谢两种类型，无需氧代谢是指微生物在没有氧气的情况下进行代谢活动，需氧代谢是指微生物必需氧气进行代谢活动。
四、微生物与人类健康微生物与人类健康关系密切，微生物的感染会引发各种疾病。
细菌感染可导致细菌性感染病，如结核病、肺炎等。
真菌感染可引起真菌病，如念珠菌病等。
病毒感染可导致病毒性感染病，如流感、艾滋病等。
因此，了解微生物与人类健康的关系十分重要，可以采取相应的预防和治疗措施。
五、微生物在环境中的作用微生物在环境中发挥着重要作用，维持着生态平衡。
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黑龙江大学硕士研究生入学考试
微生物学考试大纲
一．考试科目名称：微生物学
二．考试要求
本《微生物学》考试大纲适用于黑龙江大学微生物学及相关专业的硕士研究生入学考试。
微生物学是现代生物学的重要分支学科，是许多学科专业的基础课程。
考生应全面掌握微生物学的基本概念与基本原理，掌握不同类群微生物的形态、结构、菌落特征、生理代谢、遗传变异等规律特征，考生也应具备完整的微生物学理论知识和实验操作技能，并掌握如何利用各种有益微生物和控制有害微生物的方法分析解决生产实践中的一般问题。
三．考试内容
第一章绪论
知识点：微生物的特点，微生物与人类的关系，微生物学的发展史，微生物学对人类社会发展的贡献，21世纪微生物学展望。
第二章原核生物的形态、构造和功能
第一节细菌
知识点：细菌的基本特征；细菌的基本形态（球菌、杆菌、螺形菌）与大小；细菌的基本构造（细胞壁的结构、组成与功能；细胞壁与革兰氏染色的关系；细胞
质膜的结构、组成与功能；中体、核质体、细胞质、内含物及亚细胞结构。
）；
细菌的特殊构造：荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢的形态、组成与功能；细菌的繁
殖方式；细菌的菌落特征。
第二节放线菌
知识点：放线菌的基本特征；放线菌的一般形态（基内菌丝、气生菌丝、孢子囊及孢子）；放线菌的菌落特征；放线菌的繁殖方式与生活史。
第三节蓝细菌
知识点：蓝细菌的定义、分布和特点；异形胞的概念和特性。
第四节其它原核微生物
知识点：支原体、立克次氏体、衣原体和蛭弧菌的形态、结构、营养特征与致病性。
第三章真核微生物的形态、构造和功能
第一节酵母菌
知识点：酵母菌的分布特征；酵母细胞的形态结构（细胞壁、细胞质膜、细胞核、细胞质细胞器及内含物）；酵母的培养特征；酵母的繁殖方式；酵母菌的菌落特
征。
第二节丝状真菌——霉菌
知识点：霉菌的分布特征；霉菌与人类的关系；霉菌的一般形态结构及其与细菌、放线菌形态的比较；霉菌的菌落特征；霉菌的繁殖。
第四章病毒和亚病毒
第一节病毒
知识点：病毒的概念；生物学特点及种类；病毒的形态与大小；病毒的化学组成；病毒的结构；病毒的繁殖。
了解目前国内外在主要病毒研究领域的研究状况和
进展。
第二节亚病毒
知识点：类病毒、拟病毒、朊病毒的概念、特性和致病特点。
第五章微生物的营养和培养基
第一节微生物的6类营养要素
知识点：微生物的营养需要，营养物及其功能。
第二节微生物的营养类型
知识点：微生物的营养类型。
第三节营养物质进入细胞的方式
知识点：营养物质进入微生物细胞的主要方式。
第四节培养基
知识点：培养基的种类、配制原则与应用。
第六章微生物的新陈代谢
第一节微生物的能量代谢
知识点：微生物的生物氧化过程、特征（包括异养微生物和自养微生物的生物氧化特征），微生物的能量转换过程（产生ATP和还原力的过程）、特点。
第二节微生物独特合成代谢途径
知识点：微生物特有的合成代谢（包括生物固氮，肽聚糖的合成和次级代谢产物的合成等）。
第三节微生物的代谢调节与发酵生产
知识点：微生物代谢调节的概念与内涵；酶合成的调节；酶活性的调节；微生物代谢调节的实际应用（包括营养缺陷型菌株、抗代谢拮抗物突变株的应用和细胞
膜渗透性的调节等）
第七章微生物的生长及其控制
第一节微生物的生长
知识点：微生物生长的概念；群体生长的测定；细菌的群体生长繁殖规律；培养微生物的两种方式。
第二节理化因素对微生物的影响
知识点：温度、氧气、pH值、辐射、重金属及重金属盐、强酸强碱及有机化合物、超声波与渗透压、表面活性剂、化学染料对微生物生长的影响。
第三节有害微生物的控制
知识点：灭菌、消毒、防腐的概念；高温灭菌的概念、种类和机制；化学疗剂的概念及对微生物的作用；消毒剂的概念及对微生物的作用；抗生素的概念、种类
及对微生物的作用；微生物的抗药性。
第八章微生物的遗传变异和育种
第一节核酸是遗传变异的物质基础。
知识点：3个经典实验。
第二节基因突变和育种
知识点：突变的定义及其分类；基因突变的规律；诱变的机制；影响诱变发生的因素；
诱变剂的检测；自发突变的机制；突变型的筛选方法；微生物育种的策略及
措施；利用突变进行育种的原则和方法。
第二节基因重组和育种
知识点：接合、转化、转导和原生质体融合的概念、机制和育种实践。
第三节菌种的衰退、复壮和保藏
知识点：微生物菌种衰退和复壮的概念；防止菌种衰退的方法；菌种复壮的方法；菌种保藏的方法。
第九章微生物的生态
知识点：微生物在自然界中的分布特点；极端微生物的特点；微生物在生态系统中的作用与角色，微生物与生物地球化学循环，微生物之间及其与生物环境之间
的关系。
第十章传染与免疫
知识点：传染和免疫的基本概念和分类；病原微生物是怎样造成传染的；宿主的非特异性免疫，宿主的特异性免疫（细胞免疫和体液免疫的具体机制，抗原和抗体
的结构和功能）；特异性免疫的获得方式；生物制品的种类；
第十一章微生物的分类和鉴定
知识点：微生物的分类单位与命名（重点是典型微生物的拉丁文）；微生物在生物界的地位；微生物的分类依据和方法。
第十二章试验设计内容
知识点：微生物的分离、鉴定；利用所知功能的微生物解决某个实际问题。
四．试卷结构
（一）微生物学名：中文、拉丁文互译
（二）名词解释
（三）简答题
（四）综合论述题
五．参考书目
周德庆.微生物学教程(第二版).北京:高等教育出版社, 2002（为主要参考书）
沈萍,陈向东.微生物学(第二版).北京:高等教育出版社, 2006
沈萍,陈向东.微生物学(彩版).北京:高等教育出版社, 2008 《》。