芒市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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芒市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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芒市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列命题正确的是()A .已知实数,则“”是“”的必要不充分条件,a b a b >22a b >B .“存在,使得”的否定是“对任意,均有”0x R ∈2010x -<x R ∈210x ->C .函数的零点在区间内131()()2xf x x =-11(,)32D .设是两条直线,是空间中两个平面,若,则,m n ,αβ,m n αβ⊂⊂m n ⊥αβ⊥2. 已知某运动物体的位移随时间变化的函数关系为,设物体第n 秒内的位移为a n ,则数列{a n }是()A .公差为a 的等差数列B .公差为﹣a 的等差数列C .公比为a 的等比数列D .公比为的等比数列3. 对一切实数x ,不等式x 2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a 的取值范围是( )A .(﹣∞,﹣2)B .D .上是减函数,那么b+c ()A .有最大值B .有最大值﹣C .有最小值D .有最小值﹣4. 四棱锥的八条棱代表8种不同的化工产品,由公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,那么安全存放的不同方法种数为( )A .96B .48C .24D .05. 若函数f (x )=﹣a (x ﹣x 3)的递减区间为(,),则a 的取值范围是()A .a >0B .﹣1<a <0C .a >1D .0<a <16. 若cos (﹣α)=,则cos (+α)的值是()A .B .﹣C .D .﹣7. 已知直线与圆交于两点,为直线上任意34110m x y +-=:22(2)4C x y -+=:A B 、P 3440n x y ++=:一点,则的面积为( )PAB ∆A . B.C. D.8. 在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加2后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )A .众数B .平均数C .中位数D .标准差9. 5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为( )A .35B .C .D .5310.设函数,则使得的自变量的取值范围为( )()()21,141x x f x x ⎧+<⎪=⎨≥⎪⎩()1f x ≥A . B .(][],20,10-∞- (][],20,1-∞- C .D .(][],21,10-∞- [][]2,01,10- 11.三个数60.5,0.56,log 0.56的大小顺序为( )A .log 0.56<0.56<60.5B .log 0.56<60.5<0.56C .0.56<60.5<log 0.56D .0.56<log 0.56<60.512.下列函数中,既是奇函数又是减函数的为( )A .y=x+1B .y=﹣x 2C .D .y=﹣x|x|二、填空题13.将曲线向右平移个单位后得到曲线,若与关于轴对称,则1:C 2sin(),04y x πωω=+>6π2C 1C 2C x ω的最小值为_________.14.已知角α终边上一点为P (﹣1,2),则值等于 .15.直线l 过原点且平分平行四边形ABCD 的面积,若平行四边形的两个顶点为B (1,4),D (5,0),则直线l 的方程为 .16.如图所示,正方体ABCD ﹣A ′B ′C ′D ′的棱长为1,E 、F 分别是棱AA ′,CC ′的中点,过直线EF 的平面分别与棱BB ′、DD ′交于M 、N ,设BM=x ,x ∈[0,1],给出以下四个命题:①平面MENF ⊥平面BDD ′B ′;②当且仅当x=时,四边形MENF 的面积最小;③四边形MENF 周长l=f (x ),x ∈0,1]是单调函数;④四棱锥C ′﹣MENF 的体积v=h (x )为常函数;以上命题中真命题的序号为 .17.【泰州中学2018届高三10月月考】设函数是奇函数的导函数,,当时,()f x '()f x ()10f -=0x >,则使得成立的的取值范围是__________.()()0xf x f x -<'()0f x >x18.已知正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的一个面A 1B 1C 1D 1在半径为的半球底面上,A 、B 、C 、D 四个顶点都在此半球面上,则正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的体积为 .三、解答题19.某农户建造一座占地面积为36m 2的背面靠墙的矩形简易鸡舍,由于地理位置的限制,鸡舍侧面的长度x 不得超过7m ,墙高为2m ,鸡舍正面的造价为40元/m 2,鸡舍侧面的造价为20元/m 2,地面及其他费用合计为1800元.(1)把鸡舍总造价y 表示成x 的函数,并写出该函数的定义域.(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少?20.(本小题满分14分)设函数,(其中,).2()1cos f x ax bx x =++-0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦a b R ∈(1)若,,求的单调区间;0a =12b =-()f x (2)若,讨论函数在上零点的个数.0b =()f x 0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦【命题意图】本题主要考查利用导数研究函数的单调性,最值、通过研究函数图象与性质,讨论函数的零点个数,考查考生运算求解能力、转化能力和综合应用能力,是难题.21.【泰州中学2018届高三10月月考】已知函数.()(),,xf x eg x x m m R ==-∈(1)若曲线与直线相切,求实数的值;()y f x =()y g x =m (2)记,求在上的最大值;()()()h x f x g x =⋅()h x []0,1(3)当时,试比较与的大小.0m =()2f x e-()g x 22.一块边长为10cm 的正方形铁片按如图所示的阴影部分裁下,然后用余下的四个全等的等腰三角形加工成一个正四棱锥形容器,试建立容器的容积V 与x 的函数关系式,并求出函数的定义域.23.衡阳市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者,现从符合条件的志愿者中随机抽取100名后按年龄分组:第1组[20,25),第2组[25,30),第3组[30,35),第4组[35,40),第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,则应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该市决定在第3,4组的志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.24.已知函数f(x)=x3﹣x2+cx+d有极值.(Ⅰ)求c的取值范围;(Ⅱ)若f(x)在x=2处取得极值,且当x<0时,f(x)<d2+2d恒成立,求d的取值范围.芒市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C 【解析】考点:1.不等式性质;2.命题的否定;3.异面垂直;4.零点;5.充要条件.【方法点睛】本题主要考查不等式性质,命题的否定,异面垂直,零点,充要条件.充要条件的判定一般有①定义法:先分清条件和结论(分清哪个是条件,哪个是结论),然后找推导关系(判断的真假),,p q q p ⇒⇒最后下结论(根据推导关系及定义下结论). ②等价转化法:条件和结论带有否定性词语的命题,常转化为其逆否命题来判断.2. 【答案】A 【解析】解:∵,∴a n =S (n )﹣s (n ﹣1)==∴a n ﹣a n ﹣1==a∴数列{a n }是以a 为公差的等差数列故选A【点评】本题主要考察了数列的递推公式求解数列的通项公式,等差数列的定义的应用,属于数列知识的简单应用 3. 【答案】B【解析】解:由f (x )在上是减函数,知f ′(x )=3x 2+2bx+c ≤0,x ∈,则⇒15+2b+2c ≤0⇒b+c ≤﹣.故选B . 4.【答案】B【解析】排列、组合的实际应用;空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】计算题;压轴题.【分析】首先分析题目已知由公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,求安全存放的不同方法的种数.首先需要把四棱锥个顶点设出来,然后分析到四棱锥没有公共点的8条棱分4组,只有2种情况.然后求出即可得到答案.【解答】解:8种化工产品分4组,设四棱锥的顶点是P,底面四边形的个顶点为A、B、C、D.分析得到四棱锥没有公共点的8条棱分4组,只有2种情况,(PA、DC;PB、AD;PC、AB;PD、BC)或(PA、BC;PD、AB;PC、AD;PB、DC)那么安全存放的不同方法种数为2A44=48.故选B.【点评】此题主要考查排列组合在实际中的应用,其中涉及到空间直线与直线之间的位置关系的判断,把空间几何与概率问题联系在一起有一定的综合性且非常新颖.5.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=﹣a(x﹣x3)的递减区间为(,)∴f′(x)≤0,x∈(,)恒成立即:﹣a(1﹣3x2)≤0,,x∈(,)恒成立∵1﹣3x2≥0成立∴a>0故选A【点评】本题主要考查函数单调性的应用,一般来讲已知单调性,则往往转化为恒成立问题去解决.6.【答案】B【解析】解:∵cos(﹣α)=,∴cos(+α)=﹣cos=﹣cos(﹣α)=﹣.故选:B.【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心到直线的距离,之间的距离为,∴C m 1d =||AB ==m n 、3d '=PAB∆的面积为,选C .1||2AB d '⋅=8. 【答案】D【解析】解:A 样本数据:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.B 样本数据84,86,86,88,88,88,90,90,90,90众数分别为88,90,不相等,A 错.平均数86,88不相等,B 错.中位数分别为86,88,不相等,C 错A 样本方差S 2= [(82﹣86)2+2×(84﹣86)2+3×(86﹣86)2+4×(88﹣86)2]=4,标准差S=2,B 样本方差S 2= [(84﹣88)2+2×(86﹣88)2+3×(88﹣88)2+4×(90﹣88)2]=4,标准差S=2,D 正确故选D .【点评】本题考查众数、平均数、中位标准差的定义,属于基础题. 9. 【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是 53,故选:D .【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题. 10.【答案】A 【解析】考点:分段函数的应用.【方法点晴】本题主要考查了分段函数的应用,其中解答中涉及到不等式的求解,集合的交集和集合的并集运算,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据分段函数的分段条件,列出相应的不等式,通过求解每个不等式的解集,利用集合的运算是解答的关键.【解析】解:∵60.5>60=1,0<0.56<0.50=1,log 0.56<log 0.51=0.∴log 0.56<0.56<60.5.故选:A【点评】本题考查了不等关系与不等式,考查了指数函数和对数函数的性质,对于此类大小比较问题,有时借助于0和1为媒介,能起到事半功倍的效果,是基础题. 12.【答案】D【解析】解:y=x+1不是奇函数;y=﹣x 2不是奇函数;是奇函数,但不是减函数;y=﹣x|x|既是奇函数又是减函数,故选:D .【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性和函数的单调性,难度不大,属于基础题. 二、填空题13.【答案】6【解析】解析:曲线的解析式为,由与关于轴对2C 2sin[()2sin()6446y x x ππππωωω=-+=+-1C 2C x 称知,即对一切sin()sin(464x x πππωωω+-=-+1cos()sin()sin()cos()06464x x ππππωωωω⎡⎤++-+=⎢⎥⎣⎦恒成立,∴∴,∴,由得的最小值为6.x R ∈1cos()06sin()06πωπω⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(21)6k πωπ=+6(21),k kZ ω=+∈0ω>ω14.【答案】 .【解析】解:角α终边上一点为P (﹣1,2),所以tan α=﹣2.===﹣.故答案为:﹣.【点评】本题考查二倍角的正切函数,三角函数的定义的应用,考查计算能力.15.【答案】 .【解析】解:∵直线l过原点且平分平行四边形ABCD的面积,则直线过BD的中点(3,2),故斜率为=,∴由斜截式可得直线l的方程为,故答案为.【点评】本题考查直线的斜率公式,直线方程的斜截式.16.【答案】 ①②④ .【解析】解:①连结BD,B′D′,则由正方体的性质可知,EF⊥平面BDD′B′,所以平面MENF⊥平面BDD′B′,所以①正确.②连结MN,因为EF⊥平面BDD′B′,所以EF⊥MN,四边形MENF的对角线EF是固定的,所以要使面积最小,则只需MN的长度最小即可,此时当M为棱的中点时,即x=时,此时MN长度最小,对应四边形MENF 的面积最小.所以②正确.③因为EF⊥MN,所以四边形MENF是菱形.当x∈[0,]时,EM的长度由大变小.当x∈[,1]时,EM的长度由小变大.所以函数L=f(x)不单调.所以③错误.④连结C′E,C′M,C′N,则四棱锥则分割为两个小三棱锥,它们以C′EF为底,以M,N分别为顶点的两个小棱锥.因为三角形C′EF的面积是个常数.M,N到平面C'EF的距离是个常数,所以四棱锥C'﹣MENF的体积V=h(x)为常函数,所以④正确.故答案为:①②④.【点评】本题考查空间立体几何中的面面垂直关系以及空间几何体的体积公式,本题巧妙的把立体几何问题和函数进行的有机的结合,综合性较强,设计巧妙,对学生的解题能力要求较高.17.【答案】()(),10,1-∞-⋃【解析】18.【答案】 2 .【解析】解:如图所示,连接A 1C 1,B 1D 1,相交于点O .则点O 为球心,OA=.设正方体的边长为x ,则A 1O=x .在Rt △OAA 1中,由勾股定理可得:+x 2=,解得x=.∴正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的体积V==2.故答案为:2. 三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)…=…定义域是(0,7]…(2)∵,…当且仅当即x=6时取=…∴y ≥80×12+1800=2760…答:当侧面长度x=6时,总造价最低为2760元.…20.【答案】【解析】(1)∵,,0a =12b =-∴,,.(2分)1()1cos 2f x x x =-+-1()sin 2f x x '=-+0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦令,得.()0f x '=6x π=当时,,当时,,06x π<<()0f x '<62x ππ<<()0f x '>所以的单调增区间是,单调减区间是.(5分)()f x ,62ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦0,6π⎡⎤⎢⎥⎣⎦若,则,又,由零点存在定理,,使112a -<<-π(102f a π'=π+<()(0)0f f θ''>=00,2θπ⎛⎫∃∈ ⎪⎝⎭,所以在上单调增,在上单调减.0()0f θ'=()f x 0(0,)θ0,2θπ⎛⎫ ⎪⎝⎭又,.(0)0f =2()124f a ππ=+故当时,,此时在上有两个零点;2142a -<≤-π2()1024f a ππ=+≤()f x 0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦当时,,此时在上只有一个零点.241a -<<-ππ2(1024f a ππ=+>()f x 0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦21.【答案】(1);(2)当时,;当时,;1m =-1e m e <-()()max 1h x m e =-1e m e ≥-()max h x m =-(3).()()2f x e g x ->【解析】试题分析:(1)研究函数的切线主要是利用切点作为突破口求解;(2)通过讨论函数在定义域内的单调性确定最值,要注意对字母m 的讨论;(3)比较两个函数的大小主要是转化为判断两个函数的差函数的符号,然后转化为研究差函数的单调性研究其最值.试题解析:(1)设曲线与相切于点,()xf x e =()g x x m =-()00,P x y 由,知,解得,()x f x e '=01x e =00x =又可求得点为,所以代入,得.P ()0,1()g x x m =-1m =-(2)因为,所以.()()x h x x m e =-()()()()[]1,0,1x x x h x e x m e x m e x =+-=∈'--①当,即时,,此时在上单调递增,10m -≤1m ≤()0h x '≥()h x []0,1所以;()()()max 11h x h m e ==-②当即,当时,单调递减,011m <-<12m <<()0,1x m ∈-()()0,h x h x '<当时,单调递增,.()1,1x m ∈-()()0,h x h x '>()()()0,11h m h m e =-=-(i )当,即时,;()1m m e -≥-21e m e ≤<-()()max 0h x h m ==-(ii )当,即时,;()1m m e -<-11e m e <<-()()()max 11h x h m e ==-③当,即时,,此时在上单调递减,11m -≥2m ≥()0h x '≤()h x []0,1所以.()()min 0h x h m ==-综上,当时,;1e m e <-()()max 1h x m e =-当时,.1e m e ≥-()max h x m =-(3)当时,,0m =()()22,x f x e e e g x x --==①当时,显然;0x ≤()()2f x eg x ->②当时,,0x >()()222ln ln ,ln ln x f x e x e e e g x x ---===记函数,()221ln ln x x x e x e x eφ-=-=⨯-则,可知在上单调递增,又由知,在()22111x x x e e e x xφ-=⨯-=-'()x φ'()0,+∞()()10,20φφ''()x φ'上有唯一实根,且,则,即(*),()0,+∞0x 012x <<()020010x x e x φ--'==0201x e x -=当时,单调递减;当时,单调递增,()00,x x ∈()()0,x x φφ'<()0,x x ∈+∞()()0,x x φφ'>所以,()()0200ln x x x ex φφ-≥=-结合(*)式,知,0201x e x -=002ln x x -=-所以,()()()2200000000121120x x x x x x x x x φφ--+≥=+-==>则,即,所以.()2ln 0x x ex φ-=->2ln x e x ->2x e e x ->综上,.()()2f x e g x ->试题点睛:本题综合考查了利用导数研究函数的单调性、最值基本思路,当比较两个函数大小的时候,就转化为两个函数的差的单调性,进一步确定最值确定符号比较大小.22.【答案】【解析】解:如图,设所截等腰三角形的底边边长为xcm ,在Rt △EOF 中,,∴,∴依题意函数的定义域为{x|0<x <10}【点评】本题是一个函数模型的应用,这种题目解题的关键是看清题意,根据实际问题选择合适的函数模型,注意题目中写出解析式以后要标出自变量的取值范围.23.【答案】(1);(2).3,2,1710【解析】111]试题分析:(1)根据分层抽样方法按比例抽取即可;(2)列举出从名志愿者中抽取名志愿者有种情况,10其中第组的名志愿者12,B B 至少有一名志愿者被抽中的有种,进而根据古典概型概率公式可得结果. 1(2)记第3组的3名志愿者为123,,A A A ,第4组的2名志愿者为12,B B ,则从5名志愿者中抽取2名志愿者有12(,)A A ,13(,)A A ,11(,)A B ,12(,)A B ,23(,)A A ,21(,)A B ,22(,)A B ,31(,)A B ,32(,)A B ,12(,)B B ,共10种,其中第4组的2名志愿者12,B B 至少有一名志愿者被抽中的有11(,)A B ,12(,)A B ,21(,)A B ,22(,)A B ,31(,)A B ,32(,)A B ,12(,)B B ,共7种,所以第4组至少有一名志愿都被抽中的概率为710.考点:1、分层抽样的应用;2、古典概型概率公式.24.【答案】【解析】解(Ⅰ)∵f (x )=x 3﹣x 2+cx+d ,∴f ′(x )=x 2﹣x+c ,要使f (x )有极值,则方程f ′(x )=x 2﹣x+c=0有两个实数解,从而△=1﹣4c >0,∴c <.(Ⅱ)∵f (x )在x=2处取得极值,∴f ′(2)=4﹣2+c=0,∴c=﹣2.∴f (x )=x 3﹣x 2﹣2x+d ,∵f ′(x )=x 2﹣x ﹣2=(x ﹣2)(x+1),∴当x ∈(﹣∞,﹣1]时,f ′(x )>0,函数单调递增,当x ∈(﹣1,2]时,f ′(x )<0,函数单调递减.∴x <0时,f (x )在x=﹣1处取得最大值,∵x <0时,f (x )<恒成立,∴<,即(d+7)(d ﹣1)>0,∴d<﹣7或d>1,即d的取值范围是(﹣∞,﹣7)∪(1,+∞).【点评】本题考查的知识点是函数在某点取得极值的条件,导数在最大值,最小值问题中的应用,其中根据已知中函数的解析式,求出函数的导函数的解析式,是解答本题的关键.。

比如县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

比如县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

比如县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.∃x∈R,x2﹣2x+3>0的否定是()A.不存在x∈R,使∃x2﹣2x+3≥0 B.∃x∈R,x2﹣2x+3≤0C.∀x∈R,x2﹣2x+3≤0 D.∀x∈R,x2﹣2x+3>02.对“a,b,c是不全相等的正数”,给出两个判断:①(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2≠0;②a≠b,b≠c,c≠a不能同时成立,下列说法正确的是()A.①对②错B.①错②对C.①对②对D.①错②错3.已知数列{a n}满足a1=1,a2=2,a n+2=(1+cos2)a n+sin2,则该数列的前10项和为()A.89 B.76 C.77 D.354.已知命题“p:∃x>0,lnx<x”,则¬p为()A.∃x≤0,lnx≥x B.∀x>0,lnx≥x C.∃x≤0,lnx<x D.∀x>0,lnx<x5.一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为()π+πA.4πB.25πC. 5πD. 25【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力.6.设直线x=t与函数f(x)=x2,g(x)=lnx的图象分别交于点M,N,则当|MN|达到最小时t的值为()A.1 B.C.D.7.如图,一隧道截面由一个长方形和抛物线构成现欲在随道抛物线拱顶上安装交通信息采集装置若位置C 对隧道底AB的张角θ最大时采集效果最好,则采集效果最好时位置C到AB的距离是()A .2mB .2mC .4 mD .6 m8. 已知集合{}2|10A x x =-=,则下列式子表示正确的有( ) ①1A ∈;②{}1A -∈;③A ∅⊆;④{}1,1A -⊆.A .1个B .2个C .3个D .4个 9. 关于函数2()ln f x x x=+,下列说法错误的是( ) (A )2x =是()f x 的极小值点( B ) 函数()y f x x =-有且只有1个零点 (C )存在正实数k ,使得()f x kx >恒成立(D )对任意两个正实数12,x x ,且21x x >,若12()()f x f x =,则124x x +>10.幂函数y=f (x )的图象经过点(﹣2,﹣),则满足f (x )=27的x 的值是( )A .B .﹣C .3D .﹣311.下列说法正确的是( )A.圆锥的侧面展开图是一个等腰三角形;B.棱柱即是两个底面全等且其余各面都是矩形的多面体;C.任何一个棱台都可以补一个棱锥使他们组成一个新的棱锥;D.通过圆台侧面上的一点,有无数条母线.12.设函数,则有( )A .f (x )是奇函数,B .f (x )是奇函数, y=b xC .f (x )是偶函数D .f (x )是偶函数,二、填空题13.已知含有三个实数的集合既可表示成}1,,{aba ,又可表示成}0,,{2b a a +,则 =+20042003b a .14.设,则的最小值为 。

芒市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知偶函数f (x )满足当x >0时,3f (x )﹣2f()=,则f (﹣2)等于( )A.B.C.D.2. 命题“∃x ∈R ,使得x 2<1”的否定是( )A .∀x ∈R ,都有x 2<1B .∃x ∈R ,使得x 2>1C .∃x ∈R ,使得x 2≥1D .∀x ∈R ,都有x ≤﹣1或x ≥13. 双曲线()222210,0x y a b a b-=>>的左右焦点分别为12F F 、,过2F 的直线与双曲线的右支交于A B 、两点,若1F AB ∆是以A 为直角顶点的等腰直角三角形,则2e =( )A.1+ B.4- C.5- D.3+4. 设变量x ,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y 的最大值为( )A .12B .10C .8D .25. 某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(一个分裂为两个).经过2个小时,这种细菌由1个可繁殖成( )A .512个B .256个C .128个D .64个6. 已知f (x )为定义在(0,+∞)上的可导函数,且f (x )>xf ′(x )恒成立,则不等式x 2f()﹣f (x )>0的解集为( )A .(0,1)B .(1,2)C .(1,+∞)D .(2,+∞)7. 设公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若4232()a a a =+,则74S a =( ) A .74 B .145C .7D .14 【命题意图】本题考查等差数列的通项公式及其前n 项和,意在考查运算求解能力.8. sin 15°sin 5°-2sin 80°的值为( )A .1B .-1C .2D .-29. 已知正项数列{a n }的前n 项和为S n ,且2S n =a n +,则S 2015的值是( )A .B .C .2015D .10.某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m ),则该工程需挖掘的总土方数为( )A .560m 3B .540m 3C .520m 3D .500m 311.定义在R 上的奇函数f (x ),满足,且在(0,+∞)上单调递减,则xf (x )>0的解集为( )A .B .C .D .12.已知函数22()32f x x ax a =+-,其中(0,3]a ∈,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,在1 和两数间插入2015个数,使之与1,构成等比数列,设插入的这2015个数的成绩为T ,则T =( ) A .20152B .20153C .201523D .201522二、填空题13.如图所示,圆C 中,弦AB 的长度为4,则AB AC ×的值为_______.【命题意图】本题考查平面向量数量积、垂径定理等基础知识,意在考查对概念理解和转化化归的数学思想. 14.曲线y=x+e x 在点A (0,1)处的切线方程是 .15.在(1+2x )10的展开式中,x 2项的系数为 (结果用数值表示).16.已知z 是复数,且|z|=1,则|z ﹣3+4i|的最大值为 .17.一船以每小时12海里的速度向东航行,在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°,行驶4小时后,到达C 处,看到这个灯塔B 在北偏东15°,这时船与灯塔相距为 海里.18.1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆的内切圆半径与外接圆半径之比为12,则该双曲线的离心率为______________.【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.三、解答题19.已知二次函数()f x 的最小值为1,且(0)(2)3f f ==. (1)求()f x 的解析式;(2)若()f x 在区间[]2,1a a +上不单调,求实数的取值范围; (3)在区间[]1,1-上,()y f x =的图象恒在221y x m =++的图象上方,试确定实数m 的取值范围.20.已知p :﹣x 2+2x ﹣m <0对x ∈R 恒成立;q :x 2+mx+1=0有两个正根.若p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,求m 的取值范围.21.已知集合A={x|>1,x ∈R},B={x|x 2﹣2x ﹣m <0}.(Ⅰ)当m=3时,求;A ∩(∁R B );(Ⅱ)若A∩B={x|﹣1<x<4},求实数m的值.22.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知tanA=,c=.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若三角形△ABC的面积为,求角C.23.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面△ABC是边长为2的等边三角形,D为AB中点.(1)求证:BC1∥平面A1CD;(2)若四边形BCCB1是正方形,且A1D=,求直线A1D与平面CBB1C1所成角的正弦值.124.设集合A={x|0<x﹣m<3},B={x|x≤0或x≥3},分别求满足下列条件的实数m的取值范围.(1)A∩B=∅;(2)A∪B=B.芒市一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:∵当x >0时,3f (x )﹣2f ()=…①,∴3f ()﹣2f (x )==…②,①×3+③×2得:5f (x )=,故f (x )=,又∵函数f (x )为偶函数,故f (﹣2)=f (2)=,故选:D .【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,其中根据已知求出当x >0时,函数f (x )的解析式,是解答的关键.2. 【答案】D【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是∀x ∈R ,都有x ≤﹣1或x ≥1,故选:D .【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.3. 【答案】C 【解析】试题分析:设1A F A B m==,则12,2,22B F m A F m B F m a==--,因为22AB AF BF m =+=,所以22m a a m --=,解得4a =,所以212AF m ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,在直角三角形12AF F 中,由勾股定理得22542c m ⎛= ⎝,因为4a =,所以225482c a ⎛=⨯ ⎝,所以25e =-考点:直线与圆锥曲线位置关系.【思路点晴】本题考查直线与圆锥曲线位置关系,考查双曲线的定义,考查解三角形.由于题目给定的条件是等腰直角三角形,就可以利用等腰直角三角形的几何性质来解题.对于圆锥曲线的小题,往往要考查圆锥曲线的定义,本题考查双曲线的定义:动点到两个定点距离之差的绝对值为常数.利用定义和解直角三角形建立方程,从而求出离心率的平方]4.【答案】B【解析】解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值10.5.【答案】D【解析】解:经过2个小时,总共分裂了=6次,则经过2小时,这种细菌能由1个繁殖到26=64个.故选:D.【点评】本题考查数列的应用,考查了等比数列的通项公式,是基础的计算题.6.【答案】C【解析】解:令F(x)=,(x>0),则F′(x)=,∵f(x)>xf′(x),∴F′(x)<0,∴F(x)为定义域上的减函数,由不等式x2f()﹣f(x)>0,得:>,∴<x,∴x>1,故选:C .7. 【答案】C.【解析】根据等差数列的性质,4231112()32(2)a a a a d a d a d=+⇒+=+++,化简得1a d =-,∴1741767142732a dS d a a d d⋅+===+,故选C.8. 【答案】【解析】解析:选A.sin 15°sin 5°-2 sin 80°=sin (10°+5°)sin 5°-2cos 10°=sin 10°cos 5°+cos 10°sin 5°-2 cos 10°sin 5°sin 5°=sin 10°cos 5°-cos 10°sin 5°sin5 °=sin (10°-5°)sin 5°=1,选A.9. 【答案】D 【解析】解:∵2S n =a n +,∴,解得a 1=1.当n=2时,2(1+a 2)=,化为=0,又a 2>0,解得,同理可得.猜想.验证:2S n=…+=,==,因此满足2S n =a n+,∴.∴S n=.∴S 2015=.故选:D .【点评】本题考查了猜想分析归纳得出数列的通项公式的方法、递推式的应用,考查了由特殊到一般的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.10.【答案】A【解析】解:以顶部抛物线顶点为坐标原点,抛物线的对称轴为y 轴建立直角坐标系,易得抛物线过点(3,﹣1),其方程为y=﹣,那么正(主)视图上部分抛物线与矩形围成的部分面积S 1==2=4,下部分矩形面积S 2=24,故挖掘的总土方数为V=(S 1+S 2)h=28×20=560m 3.故选:A .【点评】本题是对抛物线方程在实际生活中应用的考查,考查学生的计算能力,属于中档题.11.【答案】B【解析】解:∵函数f (x )是奇函数,在(0,+∞)上单调递减,且f()=0, ∴f(﹣)=0,且在区间(﹣∞,0)上单调递减, ∵当x <0,当﹣<x <0时,f (x )<0,此时xf (x )>0 当x >0,当0<x<时,f (x )>0,此时xf (x )>0 综上xf (x )>0的解集为故选B12.【答案】C 【解析】试题分析:因为函数22()32f x x ax a =+-,()0f x ≤对任意的[]1,1x ∈-都成立,所以()()1010f f -≤⎧⎪⎨≤⎪⎩,解得3a ≥或1a ≤-,又因为(0,3]a ∈,所以3a =,在和两数间插入122015,...a a a 共2015个数,使之与,构成等比数列,T 122015...a a a =,201521...T a a a =,两式相乘,根据等比数列的性质得()()2015201521201513T a a ==⨯,T =201523,故选C.考点:1、不等式恒成立问题;2、等比数列的性质及倒序相乘的应用.二、填空题13.【答案】814.【答案】2x﹣y+1=0.【解析】解:由题意得,y′=(x+e x)′=1+e x,∴点A(0,1)处的切线斜率k=1+e0=2,则点A(0,1)处的切线方程是y﹣1=2x,即2x﹣y+1=0,故答案为:2x﹣y+1=0.【点评】本题考查导数的几何意义,以及利用点斜式方程求切线方程,注意最后要用一般式方程来表示,属于基础题.15.【答案】180【解析】解:由二项式定理的通项公式T r+1=C n r a n﹣r b r可设含x2项的项是T r+1=C7r(2x)r可知r=2,所以系数为C102×4=180,故答案为:180.【点评】本题主要考查二项式定理中通项公式的应用,属于基础题型,难度系数0.9.一般地通项公式主要应用有求常数项,有理项,求系数,二项式系数等.16.【答案】6.【解析】解:∵|z|=1,|z﹣3+4i|=|z﹣(3﹣4i)|≤|z|+|3﹣4i|=1+=1+5=6,∴|z﹣3+4i|的最大值为6,故答案为:6.【点评】本题考查复数求模,着重考查复数模的运算性质,属于基础题.17.【答案】 24【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC 中,根据正弦定理得:BC==24海里,则这时船与灯塔的距离为24海里.故答案为:24.18.1【解析】三、解答题19.【答案】(1)2()243f x x x =-+;(2)102a <<;(3)1m <-.试题解析:(1)由已知,设2()(1)1f x a x =-+,由(0)3f =,得2a =,故2()243f x x x =-+.(2)要使函数不单调,则211a a <<+,则102a <<. (3)由已知,即2243221x x x m -+>++,化简得2310x x m -+->, 设2()31g x x x m =-+-,则只要min ()0g x >,而min ()(1)1g x g m ==--,得1m <-.考点:二次函数图象与性质.【方法点晴】利用待定系数法求二次函数解析式的过程中注意选择合适的表达式,这是解题的关键所在;另外要注意在做题过程中体会:数形结合思想,方程思想,函数思想的应用.二次函数的解析式(1)一般式:()()20f x ax bx c a =++≠;(2)顶点式:若二次函数的顶点坐标为(),h k ,则其解析式为()()()20f x a x h k a =-+≠;(3)两根式:若相应一元二次方程的两根为()12,x x ,则其解析式为()()()()120f x a x x x x a =--≠.20.【答案】【解析】解:若p 为真,则△=4﹣4m <0,即m >1 …若q 为真,则,即m ≤﹣2 …∵p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,则p ,q 一真一假若p 真q 假,则,解得:m >1 …若p 假q 真,则,解得:m ≤﹣2 …综上所述:m ≤﹣2,或m >1 …21.【答案】【解析】解:(1)当m=3时,由x2﹣2x﹣3<0⇒﹣1<x<3,由>1⇒﹣1<x<5,∴A∩B={x|﹣1<x<3};(2)若A∩B={x|﹣1<x<4},∵A=(﹣1,5),∴4是方程x2﹣2x﹣m=0的一个根,∴m=8,此时B=(﹣2,4),满足A∩B=(﹣1,4).∴m=8.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意知,tanA=,则=,即有sinA﹣sinAcosC=cosAsinC,所以sinA=sinAcosC+cosAsinC=sin(A+C)=sinB,由正弦定理,a=b,则=1;…(Ⅱ)因为三角形△ABC的面积为,a=b、c=,所以S=absinC=a2sinC=,则,①由余弦定理得,=,②由①②得,cosC+sinC=1,则2sin(C+)=1,sin(C+)=,又0<C<π,则C+<,即C+=,解得C=….【点评】本题考查正弦定理,三角形的面积公式,以及商的关系、两角和的正弦公式等,注意内角的范围,属于中档题.23.【答案】【解析】证明:(1)连AC1,设AC1与A1C相交于点O,连DO,则O为AC1中点,∵D为AB的中点,∴DO∥BC1,∵BC1⊄平面A1CD,DO⊂平面A1CD,∴BC1∥平面A1CD.解:∵底面△ABC是边长为2等边三角形,D为AB的中点,四边形BCCB1是正方形,且A1D=,1∴CD⊥AB,CD==,AD=1,∴AD2+AA12=A1D2,∴AA1⊥AB,∵,∴,∴CD⊥DA1,又DA1∩AB=D,∴CD⊥平面ABB1A1,∵BB1⊂平面ABB1A1,∴BB1⊥CD,∵矩形BCC1B1,∴BB1⊥BC,∵BC∩CD=C∴BB1⊥平面ABC,∵底面△ABC是等边三角形,∴三棱柱ABC﹣A1B1C1是正三棱柱.以C为原点,CB为x轴,CC1为y轴,过C作平面CBB1C1的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,B(2,0,0),A(1,0,),D(,0,),A1(1,2,),=(,﹣2,﹣),平面CBB1C1的法向量=(0,0,1),设直线A1D与平面CBB1C1所成角为θ,则sinθ===.∴直线A1D与平面CBB1C1所成角的正弦值为.24.【答案】【解析】解:∵A={x|0<x﹣m<3},∴A={x|m<x<m+3},(1)当A∩B=∅时;如图:则,解得m=0,(2)当A∪B=B时,则A⊆B,由上图可得,m≥3或m+3≤0,解得m≥3或m≤﹣3.。

芒市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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芒市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正视图与侧(左)视图分别如图所,则该几何体的俯视图为()A.B.C.D.2.数列{a n}满足a1=3,a n﹣a n•a n+1=1,A n表示{a n}前n项之积,则A2016的值为()A.﹣B.C.﹣1D.13.已知正△ABC的边长为a,那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为()A.B.C.D.4.下列命题的说法错误的是()A.若复合命题p∧q为假命题,则p,q都是假命题B.“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要条件C.对于命题p:∀x∈R,x2+x+1>0 则¬p:∃x∈R,x2+x+1≤0D.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”5.已知点P(x,y)的坐标满足条件,(k为常数),若z=3x+y的最大值为8,则k的值为()A.B.C.﹣6D.66.线段AB在平面α内,则直线AB与平面α的位置关系是()A.AB⊂αB.AB⊄αC.由线段AB的长短而定D.以上都不对7.已知函数f(x)=,则=()A.B.C.9D.﹣98. 直线l ⊂平面α,直线m ⊄平面α,命题p :“若直线m ⊥α,则m ⊥l ”的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数为( )A .0B .1C .2D .39. 曲线y=x 3﹣3x 2+1在点(1,﹣1)处的切线方程为( )A .y=3x ﹣4B .y=﹣3x+2C .y=﹣4x+3D .y=4x ﹣510.在二项式的展开式中,含x 4的项的系数是( )A .﹣10B .10C .﹣5D .511.用反证法证明命题“a ,b ∈N ,如果ab 可被5整除,那么a ,b 至少有1个能被5整除.”则假设的内容是( )A .a ,b 都能被5整除B .a ,b 都不能被5整除C .a ,b 不能被5整除D .a ,b 有1个不能被5整除12.设平面α与平面β相交于直线m ,直线a 在平面α内,直线b 在平面β内,且b ⊥m ,则“α⊥β”是“a ⊥b ”的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.在(1+x )(x 2+)6的展开式中,x 3的系数是 .14有两个不等实根,则的取值范围是.()23k x =-+15.空间四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点.①若AC=BD ,则四边形EFGH 是 ;②若AC ⊥BD ,则四边形EFGH 是 .16.当a >0,a ≠1时,函数f (x )=log a (x ﹣1)+1的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx ﹣y+n=0上,则4m +2n 的最小值是 .17.已知函数f (x )=,则关于函数F (x )=f (f (x ))的零点个数,正确的结论是 .(写出你认为正确的所有结论的序号)①k=0时,F (x )恰有一个零点.②k <0时,F (x )恰有2个零点.③k >0时,F (x )恰有3个零点.④k >0时,F (x )恰有4个零点. 18.无论m 为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0恒过定点 .三、解答题19.(本小题满分12分)已知等差数列的前项和为,且,.{}n a n n S 990S =15240S =(1)求的通项公式和前项和;{}n a n a n n S (2)设是等比数列,且,求数列的前n 项和.(){}1nn n b a --257,71b b =={}n b n T 【命题意图】本题考查等差数列与等比数列的通项与前项和、数列求和等基础知识,意在考查逻辑思维能力、n 运算求解能力、代数变形能力,以及分类讨论思想、方程思想、分组求和法的应用.20.已知函数f (x )=|2x ﹣1|+|2x+a|,g (x )=x+3.(1)当a=2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >,且当x ∈[,a]时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围.21.请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD 是边长为60cm 的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得A ,B ,C ,D 四个点重合于图中的点P ,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E 、F 在AB 上,是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=x (cm ).(1)若广告商要求包装盒侧面积S (cm 2)最大,试问x 应取何值?(2)若广告商要求包装盒容积V (cm 3)最大,试问x 应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值.22.设F 是抛物线G :x 2=4y 的焦点.(1)过点P (0,﹣4)作抛物线G 的切线,求切线方程;(2)设A ,B 为抛物线上异于原点的两点,且满足FA ⊥FB ,延长AF ,BF 分别交抛物线G 于点C ,D ,求四边形ABCD 面积的最小值.23.(本小题满分12分)如图, 矩形的两条对角线相交于点,边所在直线的方ABCD ()2,0M AB 程为点在边所在直线上.360x y --=()1,1T -AD (1)求边所在直线的方程;AD (2)求矩形外接圆的方程.ABCD24.设函数f(θ)=,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0≤θ≤π.(Ⅰ)若点P的坐标为,求f(θ)的值;(Ⅱ)若点P(x,y)为平面区域Ω:上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数f(θ)的最小值和最大值.芒市高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:由正视图可知去掉的长方体在正视线的方向,从侧视图可以看出去掉的长方体在原长方体的左侧,由以上各视图的描述可知其俯视图符合C选项.故选:C.【点评】本题考查几何体的三视图之间的关系,要注意记忆和理解“长对正、高平齐、宽相等”的含义.2.【答案】D【解析】解:∵a1=3,a n﹣a n•a n+1=1,∴,得,,a4=3,…∴数列{a n}是以3为周期的周期数列,且a1a2a3=﹣1,∵2016=3×672,∴A2016 =(﹣1)672=1.故选:D.3.【答案】D【解析】解:∵正△ABC的边长为a,∴正△ABC的高为,画到平面直观图△A′B′C′后,“高”变成原来的一半,且与底面夹角45度,∴△A′B′C′的高为=,∴△A′B′C′的面积S==.故选D.【点评】本题考查平面图形的直观图的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.4.【答案】A【解析】解:A.复合命题p∧q为假命题,则p,q至少有一个命题为假命题,因此不正确;B.由x2﹣3x+2=0,解得x=1,2,因此“x=1”是“x2﹣3x+2=0”的充分不必要条件,正确;C.对于命题p:∀x∈R,x2+x+1>0 则¬p:∃x∈R,x2+x+1≤0,正确;D.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”,正确.故选:A.5.【答案】B【解析】解:画出x,y满足的可行域如下图:z=3x+y的最大值为8,由,解得y=0,x=,(,0)代入2x+y+k=0,∴k=﹣,故选B.【点评】如果约束条件中含有参数,可以先画出不含参数的几个不等式对应的平面区域,分析取得最优解是哪两条直线的交点,然后得到一个含有参数的方程(组),代入另一条直线方程,消去x,y后,即可求出参数的值.6.【答案】A【解析】解:∵线段AB在平面α内,∴直线AB上所有的点都在平面α内,∴直线AB与平面α的位置关系:直线在平面α内,用符号表示为:AB⊂α故选A.【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主要根据定义进行判断,考查了空间想象能力.公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上.7.【答案】A【解析】解:由题意可得f()==﹣2,f[(f()]=f(﹣2)=3﹣2=,故选A.8.【答案】B【解析】解:∵直线l⊂平面α,直线m⊄平面α,命题p:“若直线m⊥α,则m⊥l”,∴命题P是真命题,∴命题P的逆否命题是真命题;¬P:“若直线m不垂直于α,则m不垂直于l”,∵¬P是假命题,∴命题p的逆命题和否命题都是假命题.故选:B.9.【答案】B【解析】解:∵点(1,﹣1)在曲线上,y′=3x2﹣6x,∴y′|x=1=﹣3,即切线斜率为﹣3.∴利用点斜式,切线方程为y+1=﹣3(x﹣1),即y=﹣3x+2.故选B.【点评】考查导数的几何意义,该题比较容易.10.【答案】B【解析】解:对于,对于10﹣3r=4,∴r=2,则x4的项的系数是C52(﹣1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.11.【答案】B【解析】解:由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证.命题“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除.”的否定是“a,b都不能被5整除”.故应选B.【点评】反证法是命题的否定的一个重要运用,用反证法证明问题大大拓展了解决证明问题的技巧.12.【答案】B【解析】解:∵b ⊥m ,∴当α⊥β,则由面面垂直的性质可得a ⊥b 成立,若a ⊥b ,则α⊥β不一定成立,故“α⊥β”是“a ⊥b ”的充分不必要条件,故选:B .【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用线面垂直的性质是解决本题的关键. 二、填空题13.【答案】 20 .【解析】解:(1+x )(x 2+)6的展开式中,x 3的系数是由(x 2+)6的展开式中x 3与1的积加上x 2与x 的积组成;又(x 2+)6的展开式中,通项公式为 T r+1=•x 12﹣3r ,令12﹣3r=3,解得r=3,满足题意;令12﹣3r=2,解得r=,不合题意,舍去;所以展开式中x 3的系数是=20.故答案为:20. 14.【答案】53,124⎛⎤⎥⎝⎦【解析】试题分析:作出函数和的图象,如图所示,函数的图象是一个半圆,y =()23y k x =-+y =直线的图象恒过定点,结合图象,可知,当过点时,,当直线()23y k x =-+()2,3()2,0-303224k -==+,解得,所以实数的取值范围是.111]()23y k x =-+2512k =53,124⎛⎤⎥⎝⎦考点:直线与圆的位置关系的应用.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、两点间的斜率公式,以及函数的图像的应用等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生的分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中把方程的根转化为直线与半圆的交点是解答的关键.15.【答案】 菱形 ; 矩形 .【解析】解:如图所示:①∵EF∥AC,GH∥AC且EF=AC,GH=AC∴四边形EFGH是平行四边形又∵AC=BD∴EF=FG∴四边形EFGH是菱形.②由①知四边形EFGH是平行四边形又∵AC⊥BD,∴EF⊥FG∴四边形EFGH是矩形.故答案为:菱形,矩形【点评】本题主要考查棱锥的结构特征,主要涉及了线段的中点,中位线定理,构成平面图形,研究平面图形的形状,是常考类型,属基础题.16.【答案】 2 .【解析】解:整理函数解析式得f(x)﹣1=log a(x﹣1),故可知函数f(x)的图象恒过(2,1)即A(2,1),故2m+n=1.∴4m+2n≥2=2=2.当且仅当4m=2n,即2m=n,即n=,m=时取等号.∴4m+2n的最小值为2.故答案为:217.【答案】 ②④ 【解析】解:①当k=0时,,当x≤0时,f(x)=1,则f(f(x))=f(1)==0,此时有无穷多个零点,故①错误;②当k<0时,(Ⅰ)当x≤0时,f(x)=kx+1≥1,此时f(f(x))=f(kx+1)=,令f(f(x))=0,可得:x=0;(Ⅱ)当0<x≤1时,,此时f(f(x))=f()=,令f(f(x))=0,可得:x=,满足;(Ⅲ)当x>1时,,此时f(f(x))=f()=k+1>0,此时无零点.综上可得,当k<0时,函数有两零点,故②正确;③当k>0时,(Ⅰ)当x≤时,kx+1≤0,此时f(f(x))=f(kx+1)=k(kx+1)+1,令f(f(x))=0,可得:,满足;(Ⅱ)当时,kx+1>0,此时f(f(x))=f(kx+1)=,令f(f(x))=0,可得:x=0,满足;(Ⅲ)当0<x ≤1时,,此时f (f (x ))=f ()=,令f (f (x ))=0,可得:x=,满足;(Ⅳ)当x >1时,,此时f (f (x ))=f ()=k +1,令f (f (x ))=0得:x=>1,满足;综上可得:当k >0时,函数有4个零点.故③错误,④正确.故答案为:②④.【点评】本题考查复合函数的零点问题.考查了分类讨论和转化的思想方法,要求比较高,属于难题. 18.【答案】 (3,1) .【解析】解:由(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0,得即(2x+y ﹣7)m+(x+y ﹣4)=0,∴2x+y ﹣7=0,①且x+y ﹣4=0,②∴一次函数(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0的图象就和m 无关,恒过一定点.由①②,解得解之得:x=3 y=1 所以过定点(3,1);故答案为:(3,1)三、解答题19.【答案】【解析】(1)设等差数列的首项为,公差为,{}n a 1a d 则由,,得,解得,……………3分990S =15240S =119369015105240a d a d +=⎧⎨+=⎩12a d ==所以,即,2(n 1)22n a n =+-⨯=2n a n =,即.……………5分(1)22(1)2n n n S n n n -=+⨯=+1n S n n =+()20.【答案】【解析】解:(1)由|2x﹣1|+|2x+2|<x+3,得:①得x∈∅;②得0<x≤;③得…综上:不等式f(x)<g(x)的解集为…(2)∵a>,x∈[,a],∴f(x)=4x+a﹣1…由f(x)≤g(x)得:3x≤4﹣a,即x≤.依题意:[,a]⊆(﹣∞,]∴a≤即a≤1…∴a的取值范围是(,1]…21.【答案】【解析】解:设包装盒的高为h(cm),底面边长为a(cm),则a=x,h=(30﹣x),0<x<30.(1)S=4ah=8x(30﹣x)=﹣8(x﹣15)2+1800,∴当x=15时,S取最大值.(2)V=a2h=2(﹣x3+30x2),V′=6x(20﹣x),由V′=0得x=20,当x∈(0,20)时,V′>0;当x∈(20,30)时,V′<0;∴当x=20时,包装盒容积V(cm3)最大,此时,.即此时包装盒的高与底面边长的比值是.22.【答案】【解析】解:(1)设切点.由,知抛物线在Q点处的切线斜率为,故所求切线方程为.即y=x0x﹣x02.因为点P(0,﹣4)在切线上.所以,,解得x0=±4.所求切线方程为y=±2x﹣4.(2)设A(x1,y1),C(x2,y2).由题意知,直线AC的斜率k存在,由对称性,不妨设k>0.因直线AC 过焦点F (0,1),所以直线AC 的方程为y=kx+1.点A ,C 的坐标满足方程组,得x 2﹣4kx ﹣4=0,由根与系数的关系知,|AC|==4(1+k 2),因为AC ⊥BD ,所以BD 的斜率为﹣,从而BD 的方程为y=﹣x+1.同理可求得|BD|=4(1+),S ABCD =|AC||BD|==8(2+k 2+)≥32.当k=1时,等号成立.所以,四边形ABCD 面积的最小值为32.【点评】本题考查抛物线的方程和运用,考查直线和抛物线相切的条件,以及直线方程和抛物线的方程联立,运用韦达定理和弦长公式,考查基本不等式的运用,属于中档题.23.【答案】(1);(2).320x y ++=()2228x y -+=【解析】试题分析:(1)由已知中边所在直线方程为,且与垂直,结合点在直线AB 360x y --=AD AB ()1,1T -上,可得到边所在直线的点斜式方程,即可求得边所在直线的方程;(2)根据矩形的性质可得AD AD AD 矩形外接圆圆心纪委两条直线的交点,根据(1)中直线,即可得到圆的圆心和半径,即可求ABCD ()2,0M 得矩形外接圆的方程.ABCD(2)由解得点的坐标为,360320x y x y --=⎧⎨++=⎩A ()0,2-因为矩形两条对角线的交点为,ABCD ()2,0M所以为距形外接圆的圆心, 又,M ABCD AM ==从而距形外接圆的方程为.1ABCD ()2228x y -+=考点:直线的点斜式方程;圆的方程的求解.【方法点晴】本题主要考查了直线的点斜式方程、圆的方程的求解,其中解答中涉及到两条直线的交点坐标,圆的标准方程,其中(1)中的关键是根据已知中边所在的直线方程以及与垂直,求出直线AB AD AB AD 的斜率;(2)中的关键是求出点的坐标,进而求解圆的圆心坐标和半径,着重考查了学生分析问题和解答A 问题的能力,以及推理与运算能力.24.【答案】【解析】解(Ⅰ)由点P 的坐标和三角函数的定义可得:于是f (θ)===2(Ⅱ)作出平面区域Ω(即△ABC )如图所示,其中A (1,0),B (1,1),C (0,1).因为P ∈Ω,所以0≤θ≤,∴f (θ)==,且,故当,即时,f (θ)取得最大值2;当,即θ=0时,f (θ)取得最小值1.【点评】本题主要考查三角函数、不等式等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想.。

芒市外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

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精选高中模拟试卷芒市外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知a >b >0,那么下列不等式成立的是( )A .﹣a >﹣bB .a+c <b+cC .(﹣a )2>(﹣b )2D .2. 已知f (x )=4+a x ﹣1的图象恒过定点P ,则点P 的坐标是( )A .(1,5)B .(1,4)C .(0,4)D .(4,0)3. 已知一三棱锥的三视图如图所示,那么它的体积为( )A .B .C .D .1323124. 计算log 25log 53log 32的值为( )A .1B .2C .4D .85. 如图,函数f (x )=Asin (2x+φ)(A >0,|φ|<)的图象过点(0,),则f (x )的图象的一个对称中心是()A .(﹣,0)B .(﹣,0)C .(,0)D .(,0)6. 在△ABC 中,若2cosCsinA=sinB ,则△ABC 的形状是( )A .直角三角形B .等边三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形7. 曲线y=x 3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A .30°B .45°C .60°D .120°8. 已知直线x ﹣y+a=0与圆心为C 的圆x 2+y 2+2x ﹣4y+7=0相交于A ,B 两点,且•=4,则实数a 的值为( )A .或﹣B .或3C .或5D .3或59. 在平面直角坐标系中,向量=(1,2),=(2,m),若O ,A ,B 三点能构成三角形,则( )A .B .C .D .10.如果对定义在上的函数,对任意,均有成立,则称R )(x f n m ≠0)()()()(>--+m nf n mf n nf m mf精选高中模拟试卷函数为“函数”.给出下列函数:)(x f H ①;②;③;④()ln 25x f x =-34)(3++-=x x x f )cos (sin 222)(x x x x f --=.其中函数是“函数”的个数为( )⎩⎨⎧=≠=0,00|,|ln )(x x x x f H A1B .2C .3D . 4【命题意图】本题考查学生的知识迁移能力,对函数的单调性定义能从不同角度来刻画,对于较复杂函数也要有利用导数研究函数单调性的能力,由于是给定信息题,因此本题灵活性强,难度大.11.棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .B .18C .D .12.是z 的共轭复数,若z+=2,(z ﹣)i=2(i 为虚数单位),则z=( )A .1+iB .﹣1﹣iC .﹣1+iD .1﹣i二、填空题13.抛物线y=x 2的焦点坐标为( )A .(0,)B .(,0)C .(0,4)D .(0,2)14.已知函数是定义在R 上的奇函数,且当时,,则在R 上的解析式为 ()f x 0x ≥2()2f x x x =-()y f x =15.已知关于的不等式20x ax b ++<的解集为(1,2),则关于的不等式210bx ax ++>的解集为___________.16.与圆22:240C x y x y +-+=外切于原点,且半径为的圆的标准方程为17.满足关系式{2,3}⊆A ⊆{1,2,3,4}的集合A 的个数是 .0,1n =()s n n=+⋅1n n +3?>输出s18.已知实数,满足,目标函数的最大值为4,则______.x y 2330220y x y x y ≤⎧⎪--≤⎨⎪+-≥⎩3z x y a =++a =【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力.三、解答题19.已知函数f (x )=•,其中=(2cosx , sin2x ),=(cosx ,1),x ∈R .(1)求函数y=f (x )的单调递增区间;(2)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,f (A )=2,a=,且sinB=2sinC ,求△ABC 的面积.20.已知数列{a n }满足a 1=﹣1,a n+1=(n ∈N *).(Ⅰ)证明:数列{+}是等比数列;(Ⅱ)令b n =,数列{b n }的前n 项和为S n .①证明:b n+1+b n+2+…+b 2n <②证明:当n ≥2时,S n 2>2(++…+)21.如图,边长为2的正方形ABCD 绕AB 边所在直线旋转一定的角度(小于180°)到ABEF 的位置.(Ⅰ)求证:CE ∥平面ADF ;(Ⅱ)若K 为线段BE 上异于B ,E 的点,CE=2.设直线AK 与平面BDF 所成角为φ,当30°≤φ≤45°时,求BK 的取值范围.22.(本小题满分12分)已知过抛物线的焦点,斜率为2:2(0)C y px p =>11A x y (,)和()两点,且.22B x y (,)12x x <92AB =(I )求该抛物线的方程;C (II )如图所示,设为坐标原点,取上不同于的点,以为直径作圆与相交另外一点,O C O S OS C R 求该圆面积的最小值时点的坐标.S23.(本题满分14分)已知函数.x a x x f ln )(2-=(1)若在上是单调递减函数,求实数的取值范围;)(x f ]5,3[a (2)记,并设是函数的两个极值点,若,x b x a x f x g )1(2ln )2()()(--++=)(,2121x x x x <)(x g 27≥b 求的最小值.)()(21x g x g -24.已知在平面直角坐标系中的一个椭圆,它的中心在原点,左焦点为,且过点D (2,0).(1)求该椭圆的标准方程;(2)设点,若P 是椭圆上的动点,求线段PA 的中点M 的轨迹方程.芒市外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】C【解析】解:∵a >b >0,∴﹣a <﹣b <0,∴(﹣a )2>(﹣b )2,故选C .【点评】本题主要考查不等式的基本性质的应用,属于基础题. 2. 【答案】A【解析】解:令x ﹣1=0,解得x=1,代入f (x )=4+a x ﹣1得,f (1)=5,则函数f (x )过定点(1,5).故选A . 3. 【答案】 B【解析】解析:本题考查三视图与几何体的体积的计算.如图该三棱锥是边长为的正方体21111ABCD A B C D -中的一个四面体,其中,∴该三棱锥的体积为,选B .1ACED 11ED =112(12)2323⨯⨯⨯⨯=4. 【答案】A【解析】解:log 25log 53log 32==1.故选:A .【点评】本题考查对数的运算法则的应用,考查计算能力. 5. 【答案】 B【解析】解:由函数图象可知:A=2,由于图象过点(0,),可得:2sin φ=,即sin φ=,由于|φ|<,解得:φ=,即有:f (x )=2sin (2x+).由2x+=k π,k ∈Z 可解得:x=,k ∈Z ,故f (x )的图象的对称中心是:(,0),k ∈Z当k=0时,f (x )的图象的对称中心是:(,0),故选:B .【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求函数的解析式,正弦函数的对称性,属于中档题.6.【答案】D【解析】解:∵A+B+C=180°,∴sinB=sin(A+C)=sinAcosC+sinCcosA=2cosCsinA,∴sinCcosA﹣sinAcosC=0,即sin(C﹣A)=0,∴A=C 即为等腰三角形.故选:D.【点评】本题考查三角形形状的判断,考查和角的三角函数,比较基础.7.【答案】B【解析】解:y/=3x2﹣2,切线的斜率k=3×12﹣2=1.故倾斜角为45°.故选B.【点评】本题考查了导数的几何意义,以及利用正切函数的图象求倾斜角,本题属于容易题.8.【答案】C【解析】解:圆x2+y2+2x﹣4y+7=0,可化为(x+)2+(y﹣2)2=8.∵•=4,∴2•2cos∠ACB=4∴cos∠ACB=,∴∠ACB=60°∴圆心到直线的距离为,∴=,∴a=或5.故选:C.9.【答案】B【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若O,A,B三点能构成三角形,则O,A,B三点不共线。

芒市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知f (x )为偶函数,且f (x+2)=﹣f (x ),当﹣2≤x ≤0时,f (x )=2x ;若n ∈N *,a n =f (n ),则a 2017等于( )A .2017B .﹣8C .D .2. 若复数z=2﹣i ( i 为虚数单位),则=( )A .4+2iB .20+10iC .4﹣2iD .3. 若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=( )A .B .C .D .04. 已知椭圆(0<b <3),左右焦点分别为F 1,F 2,过F 1的直线交椭圆于A ,B 两点,若|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,则b 的值是( )A .B .C .D .5. 函数f (x )=x 3﹣3x 2+5的单调减区间是( )A .(0,2)B .(0,3)C .(0,1)D .(0,5)6. 下列函数中,与函数()3x xe ef x --=的奇偶性、单调性相同的是( )A .(ln y x =B .2y x =C .tan y x =D .xy e =7. 设D 、E 、F 分别是△ABC 的三边BC 、CA 、AB 上的点,且=2, =2,=2,则与( )A .互相垂直B .同向平行C .反向平行D .既不平行也不垂直8. 命题“若a >b ,则a ﹣8>b ﹣8”的逆否命题是( )A .若a <b ,则a ﹣8<b ﹣8B .若a ﹣8>b ﹣8,则a >bC .若a ≤b ,则a ﹣8≤b ﹣8D .若a ﹣8≤b ﹣8,则a ≤b9. 某几何体的三视图如图所示,则它的表面积为( )A .B .C .D .10.sin3sin1.5cos8.5,,的大小关系为( ) A .sin1.5sin3cos8.5<< B .cos8.5sin3sin1.5<< C.sin1.5cos8.5sin3<<D .cos8.5sin1.5sin3<<11.方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆( )A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .关于直线y=x 轴对称D .关于直线y=﹣x 轴对称12.若数列{a n }的通项公式a n =5()2n ﹣2﹣4()n ﹣1(n ∈N *),{a n }的最大项为第p 项,最小项为第q 项,则q ﹣p 等于( ) A .1B .2C .3D .4二、填空题13.已知a 、b 、c 分别是ABC ∆三内角A B C 、、的对应的三边,若C a A c cos sin -=,则3s i n c o s ()4A B π-+的取值范围是___________. 【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想.14.已知[2,2]a ∈-,不等式2(4)420x a x a +-+->恒成立,则的取值范围为__________.15.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若△ABC 不是直角三角形,则下列命题正确的是 (写出所有正确命题的编号)①tanA •tanB •tanC=tanA+tanB+tanC②tanA+tanB+tanC 的最小值为3③tanA ,tanB ,tanC 中存在两个数互为倒数 ④若tanA :tanB :tanC=1:2:3,则A=45°⑤当tanB ﹣1=时,则sin 2C ≥sinA •sinB .16.某慢性疾病患者,因病到医院就医,医生给他开了处方药(片剂),要求此患者每天早、晚间隔小时各服一次药,每次一片,每片毫克.假设该患者的肾脏每小时从体内大约排出这种药在其体内残留量的,并且医生认为这种药在体内的残留量不超过毫克时无明显副作用.若该患者第一天上午点第一次服药,则第二天上午点服完药时,药在其体内的残留量是 毫克,若该患者坚持长期服用此药 明显副作用(此空填“有”或“无”) 17.在等差数列}{n a 中,20161-=a ,其前n 项和为n S ,若2810810=-S S ,则2016S 的值等于 . 【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前n 项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度. 18.设平面向量()1,2,3,i a i =,满足1ia =且120a a ⋅=,则12a a += ,123a a a ++的最大值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积等基础知识,意在考查运算求解能力.三、解答题19.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】如图,某公司的LOGO 图案是多边形ABEFMN ,其设计创意如下:在长4cm 、宽1c m 的长方形ABCD 中,将四边形DFEC 沿直线EF 翻折到MFEN (点F 是线段AD 上异于D 的一点、点E 是线段BC 上的一点),使得点N 落在线段AD 上. (1)当点N 与点A 重合时,求NMF ∆面积;(2)经观察测量,发现当2NF MF -最小时,LOGO 最美观,试求此时LOGO 图案的面积.20.在直角坐标系xOy中,圆C的参数方程(φ为参数).以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)求圆C的极坐标方程;(Ⅱ)直线l的极坐标方程是ρ(sinθ+)=3,射线OM:θ=与圆C的交点为O,P,与直线l的交点为Q,求线段PQ的长.21.已知函数f(x)=的定义域为A,集合B是不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a>0的解集.(Ⅰ)求A,B;(Ⅱ)若A∪B=B,求实数a的取值范围.22.函数f(x)=sin2x+sinxcosx.(1)求函数f(x)的递增区间;(2)当x∈[0,]时,求f(x)的值域.23.某校举办学生综合素质大赛,对该校学生进行综合素质测试,学校对测试成绩(10分制)大于或等于7.5A B两班中各随机抽5名学生进行抽查,其成绩记录如下:x<y,且A和B两班被抽查的5名学生成绩的平均值相等,方差也相等.(Ⅰ)若从B班被抽查的5名学生中任抽取2名学生,求被抽取2学生成绩都颁发了荣誉证书的概率;(Ⅱ)从被抽查的10名任取3名,X表示抽取的学生中获得荣誉证书的人数,求X的期望.24.设函数f(x)=|x﹣a|﹣2|x﹣1|.(Ⅰ)当a=3时,解不等式f(x)≥1;(Ⅱ)若f(x)﹣|2x﹣5|≤0对任意的x∈[1,2]恒成立,求实数a的取值范围.芒市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:∵f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),即f(x+4)=f(x),即函数的周期是4.∴a2017=f(2017)=f(504×4+1)=f(1),∵f(x)为偶函数,当﹣2≤x≤0时,f(x)=2x,∴f(1)=f(﹣1)=,∴a2017=f(1)=,故选:D.【点评】本题主要考查函数值的计算,利用函数奇偶性和周期性之间的关系是解决本题的关键.2.【答案】A【解析】解:∵z=2﹣i,∴====,∴=10•=4+2i,故选:A.【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.3.【答案】B【解析】解法一:∵,∴(C为常数),取x=1得,再取x=0得,即得,∴,故选B.解法二:∵,∴,∴,故选B .【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用.4. 【答案】D【解析】解:∵|AF 1|+|AF 2|=|BF 1|+|BF 2|=2a=6,|AF 2|+|BF 2|的最大值为8,∴|AB|的最小值为4,当AB ⊥x 轴时,|AB|取得最小值为4,∴=4,解得b 2=6,b=.故选:D .【点评】本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.5. 【答案】A【解析】解:∵f (x )=x 3﹣3x 2+5,∴f ′(x )=3x 2﹣6x ,令f ′(x )<0,解得:0<x <2,故选:A .【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题.6. 【答案】A 【解析】试题分析:()()f x f x -=-所以函数为奇函数,且为增函数.B 为偶函数,C 定义域与()f x 不相同,D 为非奇非偶函数,故选A.考点:函数的单调性与奇偶性. 7. 【答案】D【解析】解:如图所示,△ABC 中,=2,=2,=2,根据定比分点的向量式,得==+,=+, =+,以上三式相加,得++=﹣,所以,与反向共线.【点评】本题考查了平面向量的共线定理与定比分点的应用问题,是基础题目.8. 【答案】D【解析】解:根据逆否命题和原命题之间的关系可得命题“若a >b ,则a ﹣8>b ﹣8”的逆否命题是:若a ﹣8≤b ﹣8,则a ≤b . 故选D .【点评】本题主要考查逆否命题和原命题之间的关系,要求熟练掌握四种命题之间的关系.比较基础.9. 【答案】 A【解析】解:由三视图知几何体为半个圆锥,且圆锥的底面圆半径为1,高为2,∴母线长为,圆锥的表面积S=S底面+S 侧面=×π×12+×2×2+×π×=2+.故选A .【点评】本题考查了由三视图求几何体的表面积,解题的关键是判断几何体的形状及三视图的数据所对应的几何量.10.【答案】B 【解析】试题分析:由于()cos8.5cos 8.52π=-,因为8.522πππ<-<,所以cos8.50<,又()sin3sin 3sin1.5π=-<,∴cos8.5sin3sin1.5<<. 考点:实数的大小比较.11.【答案】A【解析】解:方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)可化为(x+a )2+y 2=a 2,圆心为(﹣a ,0),∴方程x 2+2ax+y 2=0(a ≠0)表示的圆关于x 轴对称,故选:A .【点评】此题考查了圆的一般方程,方程化为标准方程是解本题的关键.12.【答案】A【解析】解:设=t ∈(0,1],a n =5()2n ﹣2﹣4()n ﹣1(n ∈N *),∴a n =5t 2﹣4t=﹣,∴a n ∈,当且仅当n=1时,t=1,此时a n 取得最大值;同理n=2时,a n 取得最小值.∴q ﹣p=2﹣1=1, 故选:A . 【点评】本题考查了二次函数的单调性、指数函数的单调性、数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题13.【答案】 【解析】14.【答案】(,0)(4,)-∞+∞【解析】试题分析:把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可,设关于的函数44)2(24)4(x f(x )y 22+-+-=-+-+==x x a x a x a 对任意的2],[-2a ∈,当-2a =时,044)42(x )2(f(a)y 2>++--+=-==x f ,即086x )2(2>+-=-x f ,解得4x 2x ><或;当2a =时,044)42(x )2(y 2>-+-+==x f ,即02x )2(2>-=x f ,解得2x 0x ><或,∴的取值范围是{x|x 0x 4}<>或;故答案为:(,0)(4,)-∞+∞.考点:换主元法解决不等式恒成立问题.【方法点晴】本题考查了含有参数的一元二次不等式得解法,解题时应用更换主元的方法,使繁杂问题变得简洁,是易错题.把原不等式看成是关于的一次不等式,在2],[-2a ∈时恒成立,只要满足在2],[-2a ∈时直线在轴上方即可.关键是换主元需要满足两个条件,一是函数必须是关于这个量的一次函数,二是要有这个量的具体范围.15.【答案】 ①④⑤【解析】解:由题意知:A ≠,B ≠,C ≠,且A+B+C=π∴tan (A+B )=tan (π﹣C )=﹣tanC ,又∵tan (A+B )=,∴tanA+tanB=tan (A+B )(1﹣tanAtanB )=﹣tanC (1﹣tanAtanB )=﹣tanC+tanAtanBtanC , 即tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC ,故①正确;当A=,B=C=时,tanA+tanB+tanC=<3,故②错误;若tanA ,tanB ,tanC 中存在两个数互为倒数,则对应的两个内角互余,则第三个内角为直角,这与已知矛盾,故③错误;由①,若tanA :tanB :tanC=1:2:3,则6tan 3A=6tanA ,则tanA=1,故A=45°,故④正确;当tanB ﹣1=时, tanA •tanB=tanA+tanB+tanC ,即tanC=,C=60°,此时sin 2C=,sinA •sinB=sinA •sin (120°﹣A )=sinA •(cosA+sinA )=sinAcosA+sin 2A=sin2A+﹣cos2A=sin (2A ﹣30°)≤,则sin 2C ≥sinA •sinB .故⑤正确;故答案为:①④⑤【点评】本题以命题的真假判断为载体,考查了和角的正切公式,反证法,诱导公式等知识点,难度中档.16.【答案】, 无.【解析】【知识点】等比数列【试题解析】设该病人第n 次服药后,药在体内的残留量为毫克,所以)=300,=350.由,所以是一个等比数列,所以所以若该患者坚持长期服用此药无明显副作用。

2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析.doc

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玛多县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设曲线2()1f x x =+在点(,())x f x 处的切线的斜率为()g x ,则函数()cos y g x x =的部分图象 可以为( )A .B . C. D . 2. 已知a n =(n ∈N *),则在数列{a n }的前30项中最大项和最小项分别是( )A .a 1,a 30B .a 1,a 9C .a 10,a 9D .a 10,a 303. 设函数,则有( )A .f (x )是奇函数,B .f (x )是奇函数, y=b xC .f (x )是偶函数D .f (x )是偶函数,4. 在△ABC 中,若A=2B ,则a 等于( ) A .2bsinAB .2bcosAC .2bsinBD .2bcosB5. 如图所示的程序框图输出的结果是S=14,则判断框内应填的条件是( )A .i ≥7?B .i >15?C .i ≥15?D .i >31?6. 实数x ,y满足不等式组,则下列点中不能使u=2x+y 取得最大值的是( )A .(1,1)B .(0,3) C.(,2) D.(,0)7. 棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应截面面积为1S 、2S 、3S ,则( )A .123S S S <<B .123S S S >>C .213S S S <<D .213S S S >>8. 已知集合A={x|1≤x ≤3},B={x|0<x <a},若A ⊆B ,则实数a 的范围是( ) A .[3,+∞) B .(3,+∞) C .[﹣∞,3] D .[﹣∞,3)9. 1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆,则该双曲线的离心率为( )C.1D. 1【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力. 10.已知数列{}n a 的各项均为正数,12a =,114n n n n a a a a ++-=+,若数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和为5,则n =( )A .35B . 36C .120D .12111.如图,该程序运行后输出的结果为( )A .7B .15C .31D .6312.为得到函数的图象,只需将函数y=sin2x 的图象( )A.向左平移个长度单位 B.向右平移个长度单位 C.向左平移个长度单位D.向右平移个长度单位二、填空题13.已知,0()1,0x e x f x x ì³ï=í<ïî,则不等式2(2)()f x f x ->的解集为________.【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力. 14.S n=++…+= .15.命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是 .16.已知某几何体的三视图如图,正(主)视图中的弧线是半圆,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的表面积是_________(单位:).17.已知三棱锥ABC D -的四个顶点均在球O 的球面上,ABC ∆和DBC ∆所在的平面互相垂直,3=AB ,3=AC ,32===BD CD BC ,则球O 的表面积为 .18.在极坐标系中,O 是极点,设点A ,B 的极坐标分别是(2,),(3,),则O 点到直线AB 的距离是 .三、解答题19.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且bcosC=3acosB ﹣ccosB . (Ⅰ)求cosB 的值; (Ⅱ)若,且,求a 和c 的值.20.已知在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E、F、G分别是PA、PB、BC的中点.(I)求证:EF⊥平面PAD;(II)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的大小.21.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.(Ⅰ)求证:平面A1BC⊥平面A1DC;(Ⅱ)若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;(Ⅲ)当D 点在何处时,A 1B 的长度最小,并求出最小值.22.(本小题满分10分)直线l 的极坐标方程为θ=α(ρ∈R ,ρ≠0),其中α∈[0,π),曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos ty =1+sin t(t 为参数),圆C 2的普通方程为x 2+y 2+23x =0.(1)求C 1,C 2的极坐标方程;(2)若l 与C 1交于点A ,l 与C 2交于点B ,当|AB |=2时,求△ABC 2的面积.23.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数()f x x a =-,()a R ∈.(Ⅰ)若当04x ≤≤时,()2f x ≤恒成立,求实数a 的取值; (Ⅱ)当03a ≤≤时,求证:()()()()f x a f x a f ax af x ++-≥-.24.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AD=AA 1=1,AB=2,点E 在棱AB 上移动.(1)证明:BC 1∥平面ACD 1.(2)当时,求三棱锥E ﹣ACD 1的体积.玛多县第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】试题分析:()()()()()2,cos 2cos ,,cos cos g x x g x x x x g x g x x x ==-=--=,()cos y g x x ∴=为奇函数,排除B ,D ,令0.1x =时0y >,故选A. 1考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法. 2. 【答案】C【解析】解:an ==1+,该函数在(0,)和(,+∞)上都是递减的, 图象如图, ∵9<<10.∴这个数列的前30项中的最大项和最小项分别是a 10,a 9.故选:C .【点评】本题考查了数列的函数特性,考查了数形结合的解题思想,解答的关键是根据数列通项公式画出图象,是基础题.3. 【答案】C【解析】解:函数f (x )的定义域为R ,关于原点对称.又f (﹣x )===f (x ),所以f (x )为偶函数.而f ()===﹣=﹣f (x ),故选C .【点评】本题考查函数的奇偶性,属基础题,定义是解决该类问题的基本方法.4. 【答案】D 【解析】解:∵A=2B ,∴sinA=sin2B ,又sin2B=2sinBcosB , ∴sinA=2sinBcosB ,根据正弦定理==2R 得:sinA=,sinB=,代入sinA=2sinBcosB得:a=2bcosB.故选D5.【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=2,i=0不满足条件,S=5,i=1不满足条件,S=8,i=3不满足条件,S=11,i=7不满足条件,S=14,i=15由题意,此时退出循环,输出S的值即为14,结合选项可知判断框内应填的条件是:i≥15?故选:C.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的S,i的值是解题的关键,属于基本知识的考查.6.【答案】D【解析】解:由题意作出其平面区域,将u=2x+y化为y=﹣2x+u,u相当于直线y=﹣2x+u的纵截距,故由图象可知,使u=2x+y取得最大值的点在直线y=3﹣2x上且在阴影区域内,故(1,1),(0,3),(,2)成立,而点(,0)在直线y=3﹣2x上但不在阴影区域内,故不成立;故选D.【点评】本题考查了简单线性规划,作图要细致认真,注意点在阴影区域内;属于中档题.7.【答案】A【解析】考点:棱锥的结构特征.8.【答案】B【解析】解:∵集合A={x|1≤x ≤3},B={x|0<x <a},若A ⊆B ,则a >3, 故选:B .【点评】本题考查了集合的包含关系,考查不等式问题,是一道基础题.9. 【答案】D【解析】∵120PF PF ⋅=,∴12PFPF ⊥,即12PF F ∆为直角三角形,∴222212124PF PF F F c +==,12||2PF PF a -=,则221212122()4()P FP F P FP F P ⋅=+--=-, 2222121212()()484PF PF PF PF PF PF c a +=-+⋅=-.所以12PF F ∆内切圆半径12122PF PF F F r c +-==,外接圆半径R c =.由题意,得12c c =,整理,得2()4ca=+,∴双曲线的离心率1e =,故选D.10.【答案】C【解析】解析:本题考查等差数列的定义通项公式与“裂项法”求数列的前n 项和.由114n n n na a a a ++-=+得2214n n a a +-=,∴{}2n a 是等差数列,公差为4,首项为4,∴244(1)4n a n n =+-=,由0n a >得n a =.1112n n a a +==+,∴数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和为11111)(1)52222n +++==,∴120n =,选C .11.【答案】如图,该程序运行后输出的结果为( ) D【解析】解:因为A=1,s=1判断框内的条件1≤5成立,执行s=2×1+1=3,i=1+1=2; 判断框内的条件2≤5成立,执行s=2×3+1=7,i=2+1=3; 判断框内的条件3≤5成立,执行s=2×7+1=15,i=3+1=4; 判断框内的条件4≤5成立,执行s=2×15+1=31,i=4+1=5; 判断框内的条件5≤5成立,执行s=2×31+1=63,i=5+1=6;此时6>5,判断框内的条件不成立,应执行否路径输出63,所以输入的m 值应是5. 故答案为5.【点评】本题考查了程序框图中的当型循环结构,当型循环是先判断后执行,满足条件进入循环,不满足条件,算法结束.12.【答案】A【解析】解:∵,只需将函数y=sin2x 的图象向左平移个单位得到函数的图象.故选A .【点评】本题主要考查诱导公式和三角函数的平移.属基础题.二、填空题13.【答案】(-【解析】函数()f x 在[0,)+?递增,当0x <时,220x ->,解得0x -<<;当0x ³时,22x x ->,解得01x ?,综上所述,不等式2(2)()f x f x ->的解集为(-. 14.【答案】【解析】解:∵ ==(﹣),∴S n =++…+= [(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=(1﹣)=,故答案为:.【点评】本题主要考查利用裂项法进行数列求和,属于中档题.15.【答案】.【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“∀x ∈R ,x 2﹣2x ﹣1>0”的否定形式是:.故答案为:.16.【答案】【解析】【知识点】空间几何体的三视图与直观图 【试题解析】该几何体是半个圆柱。

芒市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若函数f (x )是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,又f (﹣3)=0,则(x ﹣2)f (x )<0的解集是( ) A .(﹣3,0)∪(2,3) B .(﹣∞,﹣3)∪(0,3) C .(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D .(﹣3,0)∪(2,+∞)2. 如图,已知平面=,.是直线上的两点,是平面内的两点,且,,,.是平面上的一动点,且有,则四棱锥体积的最大值是( )A .B .C .D .3. 已知直线ax+by+c=0与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,且,则的值是( )A .B .C .D .04. 设F 为双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点,若OF 的垂直平分线与渐近线在第一象限内的交点到另一条渐近线的距离为1||2OF ,则双曲线的离心率为( )A .BC .D .3【命题意图】本题考查双曲线方程与几何性质,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、方程思想. 5. 已知点A (0,1),B (3,2),C (2,0),若AD →=2DB →,则|CD →|为( )A .1 B.43C.53D .2 6. 设a ,b ∈R ,i 为虚数单位,若2+a i1+i =3+b i ,则a -b 为( )A .3B .2C .1D .07. 已知函数f (x )=sin 2(ωx )﹣(ω>0)的周期为π,若将其图象沿x 轴向右平移a 个单位(a >0),所得图象关于原点对称,则实数a 的最小值为( )A .πB .C .D .8. 下面各组函数中为相同函数的是( )A .f (x )=,g (x )=x ﹣1B .f (x )=,g (x )=C .f (x )=ln e x 与g (x )=e lnxD .f (x )=(x ﹣1)0与g (x )=9. 《九章算术》之后,人们进一步用等差数列求和公式来解决更多的问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织( )尺布.A .B .C .D .10.某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m ),则该工程需挖掘的总土方数为( )A .560m 3B .540m 3C .520m 3D .500m 311.在三角形中,若,则的大小为( )A .B .C .D .12.方程(x 2﹣4)2+(y 2﹣4)2=0表示的图形是( ) A .两个点 B .四个点C .两条直线D .四条直线二、填空题13.设双曲线﹣=1,F 1,F 2是其两个焦点,点M 在双曲线上.若∠F 1MF 2=90°,则△F 1MF 2的面积是 .14.在空间直角坐标系中,设)1,3(,m A ,)1,1,1(-B ,且22||=AB ,则=m .15.已知α为钝角,sin(+α)=,则sin(﹣α)=.16.设向量=(1,﹣3),=(﹣2,4),=(﹣1,﹣2),若表示向量4,4﹣2,2(﹣),的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量的坐标是.17.设p:实数x满足不等式x2﹣4ax+3a2<0(a<0),q:实数x满足不等式x2﹣x﹣6≤0,已知¬p是¬q的必要非充分条件,则实数a的取值范围是.18.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为.三、解答题19.已知椭圆x2+4y2=4,直线l:y=x+m(1)若l与椭圆有一个公共点,求m的值;(2)若l与椭圆相交于P、Q两点,且|PQ|等于椭圆的短轴长,求m的值.20.【徐州市2018届高三上学期期中】已知函数(,是自然对数的底数).(1)若函数在区间上是单调减函数,求实数的取值范围;(2)求函数的极值;(3)设函数图象上任意一点处的切线为,求在轴上的截距的取值范围.21.已知函数f (x )=|x ﹣2|. (1)解不等式f (x )+f (x+1)≤2(2)若a <0,求证:f (ax )﹣af (x )≥f (2a )22.(本题满分14分)在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对的边分别为c b a ,,,已知cos (cos )cos 0C A A B +=. (1)求角B 的大小;(2)若2=+c a ,求b 的取值范围.【命题意图】本题考查三角函数及其变换、正、余弦定理等基础知识,意在考查运算求解能力.23.如图,ABCD 是边长为3的正方形,DE ⊥平面ABCD ,AF ∥DE ,DE=3AF ,BE 与平面ABCD 所成角为60°.(Ⅰ)求证:AC ⊥平面BDE ;(Ⅱ)求二面角F ﹣BE ﹣D 的余弦值;(Ⅲ)设点M 是线段BD 上一个动点,试确定点M 的位置,使得AM ∥平面BEF ,并证明你的结论.2420142015CBA5场比赛中的投篮次数及投中次数如下表所示:3分球的平均命中率;(2)视这5场比赛中2分球和3分球的平均命中率为相应的概率.假设运动员在第6场比赛前一分钟分别获得1次2分球和1次3分球的投篮机会,该运动员在最后一分钟内得分ξ分布列和数学期望.芒市第三中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:∵f(x)是R上的奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,∴在(﹣∞,0)内f(x)也是增函数,又∵f(﹣3)=0,∴f(3)=0∴当x∈(﹣∞,﹣3)∪(0,3)时,f(x)<0;当x∈(﹣3,0)∪(3,+∞)时,f(x)>0;∴(x﹣2)•f(x)<0的解集是(﹣3,0)∪(2,3)故选:A.2.【答案】A【解析】【知识点】空间几何体的表面积与体积【试题解析】由题知:是直角三角形,又,所以。

芒市第二中学2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市第二中学2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市第二中学2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.已知f(x),g(x)都是R上的奇函数,f(x)>0的解集为(a2,b),g(x)>0的解集为(,),且a2<,则f(x)g(x)>0的解集为()A.(﹣,﹣a2)∪(a2,)B.(﹣,a2)∪(﹣a2,)C.(﹣,﹣a2)∪(a2,b)D.(﹣b,﹣a2)∪(a2,)2.若函数f(x)=﹣2x3+ax2+1存在唯一的零点,则实数a的取值范围为()A.[0,+∞)B.[0,3] C.(﹣3,0] D.(﹣3,+∞)3.设F1,F2分别是椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,过F2的直线交椭圆于P,Q两点,若∠F1PQ=60°,|PF1|=|PQ|,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.4.设数集M={x|m≤x≤m+},N={x|n﹣≤x≤n},P={x|0≤x≤1},且M,N都是集合P的子集,如果把b﹣a叫做集合{x|a≤x≤b}的“长度”,那么集合M∩N的“长度”的最小值是()A.B.C.D.5.设α、β是两个不同的平面,l、m为两条不同的直线,命题p:若平面α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;命题q:l∥α,m⊥l,m⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是()A.p或q B.p且q C.¬p或q D.p且¬q6.设集合()A.B. C.D.7.直线l将圆x2+y2﹣2x+4y=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程是()A.x﹣y+1=0,2x﹣y=0 B.x﹣y﹣1=0,x﹣2y=0C.x+y+1=0,2x+y=0 D.x﹣y+1=0,x+2y=08. 奇函数f (x )在(﹣∞,0)上单调递增,若f (﹣1)=0,则不等式f (x )<0的解集是( )A .(﹣∞,﹣1)∪(0,1)B .(﹣∞,﹣1)(∪1,+∞)C .(﹣1,0)∪(0,1)D .(﹣1,0)∪(1,+∞)9. 在中,、、分别为角、、所对的边,若,则此三角形的形状一定是( ) A .等腰直角 B .等腰或直角 C .等腰D .直角10.函数f (x ﹣)=x 2+,则f (3)=( ) A .8B .9C .11D .1011.等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则( ) A .B 2=AC B .A+C=2B C .B (B ﹣A )=A (C ﹣A ) D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )12.(2015秋新乡校级期中)已知x+x ﹣1=3,则x 2+x ﹣2等于( )A .7B .9C .11D .13二、填空题13.要使关于x 的不等式2064x ax ≤++≤恰好只有一个解,则a =_________.【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.14.如果直线3ax+y ﹣1=0与直线(1﹣2a )x+ay+1=0平行.那么a 等于 .15.在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是 .16.若函数f (x )=x 2﹣(2a ﹣1)x+a+1是区间(1,2)上的单调函数,则实数a 的取值范围是 .17.命题“若1x ≥,则2421x x -+≥-”的否命题为.18.函数y=1﹣(x ∈R )的最大值与最小值的和为 2 .三、解答题19.如图,已知几何体的底面ABCD 为正方形,AC ∩BD=N ,PD ⊥平面ABCD , PD=AD=2EC ,EC ∥PD .(Ⅰ)求异面直线BD 与AE 所成角: (Ⅱ)求证:BE ∥平面PAD ;。

芒市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是( )A . =1.23x+4B . =1.23x ﹣0.08C . =1.23x+0.8D . =1.23x+0.08 2. 在等差数列{a n }中,3(a 3+a 5)+2(a 7+a 10+a 13)=24,则此数列前13项的和是( )A .13B .26C .52D .563. 已知抛物线x 2=﹣2y 的一条弦AB 的中点坐标为(﹣1,﹣5),则这条弦AB 所在的直线方程是( ) A .y=x ﹣4 B .y=2x ﹣3 C .y=﹣x ﹣6 D .y=3x ﹣24. 满足条件{0,1}∪A={0,1}的所有集合A 的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个5. 已知函数()x e f x x=,关于x 的方程2()2()10f x af x a -+-=(a R Î)有3个相异的实数根,则a 的取值范围是( )A .21(,)21e e -+?-B .21(,)21e e --?-C .21(0,)21e e --D .2121e e 禳-镲睚-镲铪【命题意图】本题考查函数和方程、导数的应用等基础知识,意在考查数形结合思想、综合分析问题解决问题的能力.6. 函数f (x )是以2为周期的偶函数,且当x ∈(0,1)时,f (x )=x+1,则函数f (x )在(1,2)上的解析式为( )A .f (x )=3﹣xB .f (x )=x ﹣3C .f (x )=1﹣xD .f (x )=x+17. 设M={x|﹣2≤x ≤2},N={y|0≤y ≤2},函数f (x )的定义域为M ,值域为N ,则f (x )的图象可以是( )A .B .C .D .8. 若圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱、圆锥、球的体积的比为( )A .1:2:3B .2:3:4C .3:2:4D .3:1:29. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若(acosB+bcosA )=2csinC ,a+b=8,且△ABC 的面积的最大值为4,则此时△ABC 的形状为( )A .等腰三角形B .正三角形C .直角三角形D .钝角三角形10.棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .B .18C .D .11.函数y=a 1﹣x (a >0,a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx+ny ﹣1=0(mn >0)上,则的最小值为( )A .3B .4C .5D .612.在△ABC 中,b=,c=3,B=30°,则a=( )A .B .2C .或2D .2二、填空题13.已知条件p :{x||x ﹣a|<3},条件q :{x|x 2﹣2x ﹣3<0},且q 是p 的充分不必要条件,则a 的取值范围是 .14.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()ln 4f x x x =+-的零点在区间()1k k +,内,则正整数k 的值为________. 15.直线2x+3y+6=0与坐标轴所围成的三角形的面积为 .16.当a>0,a≠1时,函数f(x)=log a(x﹣1)+1的图象恒过定点A,若点A在直线mx﹣y+n=0上,则4m+2n 的最小值是.17.在(x2﹣)9的二项展开式中,常数项的值为.18.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为.三、解答题19.如图:等腰梯形ABCD,E为底AB的中点,AD=DC=CB=AB=2,沿ED折成四棱锥A﹣BCDE,使AC=.(1)证明:平面AED⊥平面BCDE;(2)求二面角E﹣AC﹣B的余弦值.20.(本题满分12分)如图1在直角三角形ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=4,D,E分别是AC,BC边上的中点,M为CD的中点,现将△CDE沿DE折起,使点A在平面CDE内的射影恰好为M.(I)求AM的长;(Ⅱ)求面DCE与面BCE夹角的余弦值.21.为配合国庆黄金周,促进旅游经济的发展,某火车站在调查中发现:开始售票前,已有a人在排队等候购票.开始售票后,排队的人数平均每分钟增加b人.假设每个窗口的售票速度为c人/min,且当开放2个窗口时,25min后恰好不会出现排队现象(即排队的人刚好购完);若同时开放3个窗口,则15min后恰好不会出现排队现象.若要求售票10min后不会出现排队现象,则至少需要同时开几个窗口?22.已知函数f(x)=的定义域为A,集合B是不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a>0的解集.(Ⅰ)求A,B;(Ⅱ)若A∪B=B,求实数a的取值范围.23.啊啊已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点,极轴与x轴的正半轴重合,直线l的参数方程为(t为参数),圆C的极坐标方程为p2+2psin(θ+)+1=r2(r>0).(Ⅰ)求直线l的普通方程和圆C的直角坐标方程;(Ⅱ)若圆C上的点到直线l的最大距离为3,求r值.24.已知函数f(x)=+lnx﹣1(a是常数,e≈=2.71828).(1)若x=2是函数f(x)的极值点,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(2)当a=1时,方程f(x)=m在x∈[,e2]上有两解,求实数m的取值范围;(3)求证:n∈N*,ln(en)>1+.芒市一中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:设回归直线方程为=1.23x+a∵样本点的中心为(4,5),∴5=1.23×4+a∴a=0.08∴回归直线方程为=1.23x+0.08故选D.【点评】本题考查线性回归方程,考查学生的计算能力,属于基础题.2.【答案】B【解析】解:由等差数列的性质可得:a3+a5=2a4,a7+a13=2a10,代入已知可得3×2a4+2×3a10=24,即a4+a10=4,故数列的前13项之和S13====26故选B【点评】本题考查等差数列的性质和求和公式,涉及整体代入的思想,属中档题.3.【答案】A【解析】解:设A、B两点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则x1+x2=﹣2,x12=﹣2y1,x22=﹣2y2.两式相减可得,(x1+x2)(x1﹣x2)=﹣2(y1﹣y2)∴直线AB的斜率k=1,∴弦AB所在的直线方程是y+5=x+1,即y=x﹣4.故选A,4.【答案】D【解析】解:由{0,1}∪A={0,1}易知:集合A⊆{0,1}而集合{0,1}的子集个数为22=4故选D【点评】本题考查两个集合并集时的包含关系,以及求n个元素的集合的子集个数为2n个这个知识点,为基础题.D5.【答案】第Ⅱ卷(共90分)6.【答案】A【解析】解:∵x∈(0,1)时,f(x)=x+1,f(x)是以2为周期的偶函数,∴x∈(1,2),(x﹣2)∈(﹣1,0),f(x)=f(x﹣2)=f(2﹣x)=2﹣x+1=3﹣x,故选A.7.【答案】B【解析】解:A项定义域为[﹣2,0],D项值域不是[0,2],C项对任一x都有两个y与之对应,都不符.故选B.【点评】本题考查的是函数三要素,即定义域、值域、对应关系的问题.8.【答案】D【解析】解:设球的半径为R,则圆柱、圆锥的底面半径也为R,高为2R,则球的体积V球=圆柱的体积V圆柱=2πR3圆锥的体积V圆锥=故圆柱、圆锥、球的体积的比为2πR3::=3:1:2故选D【点评】本题考查的知识点是旋转体,球的体积,圆柱的体积和圆锥的体积,其中设出球的半径,并根据圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,依次求出圆柱、圆锥和球的体积是解答本题的关键.9.【答案】A【解析】解:∵(acosB+bcosA)=2csinC,∴(sinAcosB+sinBcosA)=2sin2C,∴sinC=2sin2C,且sinC>0,∴sinC=,∵a+b=8,可得:8≥2,解得:ab≤16,(当且仅当a=b=4成立)∵△ABC的面积的最大值S△ABC=absinC≤=4,∴a=b=4,则此时△ABC的形状为等腰三角形.故选:A.10.【答案】D【解析】解:由三视图可知正方体边长为2,截去部分为三棱锥,作出几何体的直观图如图所示:故该几何体的表面积为:3×22+3×()+=,故选:D.11.【答案】B【解析】解:函数y=a1﹣x(a>0,a≠1)的图象恒过定点A(1,1),∵点A在直线mx+ny﹣1=0(mn>0)上,∴m+n=1.则=(m+n)=2+=4,当且仅当m=n=时取等号.故选:B.【点评】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质、指数函数的性质,属于基础题.12.【答案】C【解析】解:∵b=,c=3,B=30°,∴由余弦定理b2=a2+c2﹣2accosB,可得:3=9+a2﹣3,整理可得:a2﹣3a+6=0,∴解得:a=或2.故选:C.二、填空题13.【答案】[0,2].【解析】解:命题p:||x﹣a|<3,解得a﹣3<x<a+3,即p=(a﹣3,a+3);命题q:x2﹣2x﹣3<0,解得﹣1<x<3,即q=(﹣1,3).∵q是p的充分不必要条件,∴q⊊p,∴,解得0≤a≤2,则实数a的取值范围是[0,2].故答案为:[0,2].【点评】本题考查了绝对值不等式的解法、一元二次不等式的解法、充分必要条件的判定与应用,考查了推理能力与计算能力,属于中档题14.【答案】2【解析】15.【答案】3.【解析】解:把x=0代入2x+3y+6=0可得y=﹣2,把y=0代入2x+3y+6=0可得x=﹣3,∴直线与坐标轴的交点为(0,﹣2)和(﹣3,0),故三角形的面积S=×2×3=3,故答案为:3.【点评】本题考查直线的一般式方程和三角形的面积公式,属基础题.16.【答案】2.【解析】解:整理函数解析式得f(x)﹣1=log a(x﹣1),故可知函数f(x)的图象恒过(2,1)即A(2,1),故2m+n=1.∴4m+2n≥2=2=2.当且仅当4m=2n,即2m=n,即n=,m=时取等号.∴4m+2n的最小值为2.故答案为:217.【答案】84.【解析】解:(x2﹣)9的二项展开式的通项公式为T r+1=•(﹣1)r•x18﹣3r,令18﹣3r=0,求得r=6,可得常数项的值为T7===84,故答案为:84.【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,属于基础题.18.【答案】 .【解析】解:由三视图可知几何体为四棱锥,其中底面是边长为1的正方形,有一侧棱垂直与底面,高为2.∴棱锥的体积V==.故答案为.三、解答题19.【答案】【解析】(1)证明:取ED 的中点为O , 由题意可得△AED 为等边三角形,,,∴AC 2=AO 2+OC 2,AO ⊥OC ,又AO ⊥ED ,ED ∩OC=O ,AO ⊥面ECD ,又AO ⊆AED , ∴平面AED ⊥平面BCDE ;…(2)如图,以O 为原点,OC ,OD ,OA 分别为x ,y ,z 轴,建立空间直角坐标系, 则E (0,﹣1,0),A (0,0,),C (,0,0),B (,﹣2,0),,,,设面EAC 的法向量为,面BAC 的法向量为由,得,∴,∴,由,得,∴,∴,∴,∴二面角E ﹣AC ﹣B 的余弦值为.…2016年5月3日20.【答案】解:(I)由已知可得AM⊥CD,又M为CD的中点,∴;3分(II)在平面ABED内,过AD的中点O作AD的垂线OF,交BE于F点,以OA为x轴,OF为y轴,OC为z轴建立坐标系,可得,∴,,5分设为面BCE的法向量,由可得=(1,2,﹣),∴cos<,>==,∴面DCE与面BCE夹角的余弦值为4分21.【答案】【解析】解:设至少需要同时开x个窗口,则根据题意有,.由①②得,c=2b,a=75b,代入③得,75b+10b≤20bx,∴x≥,即至少同时开5个窗口才能满足要求.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵,化为(x﹣2)(x+1)>0,解得x>2或x<﹣1,∴函数f(x)=的定义域A=(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞);由不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a>0化为(x﹣a)(x﹣a﹣1)>0,又a+1>a,∴x>a+1或x<a,∴不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a>0的解集B=(﹣∞,a)∪(a+1,+∞);(Ⅱ)∵A∪B=B,∴A⊆B.∴,解得﹣1≤a≤1.∴实数a的取值范围[﹣1,1].23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)根据直线l的参数方程为(t为参数),消去参数,得x+y﹣=0,直线l的直角坐标方程为x+y﹣=0,∵圆C的极坐标方程为p2+2psin(θ+)+1=r2(r>0).∴(x+)2+(y+)2=r2(r>0).∴圆C的直角坐标方程为(x+)2+(y+)2=r2(r>0).(Ⅱ)∵圆心C(﹣,﹣),半径为r,…(5分)圆心C到直线x+y﹣=0的距离为d==2,又∵圆C上的点到直线l的最大距离为3,即d+r=3,∴r=3﹣2=1.【点评】本题重点考查了曲线的参数方程和普通方程的互化、极坐标方程和直角坐标方程的互化等知识.24.【答案】【解析】解:(1).因为x=2是函数f (x )的极值点,所以a=2,则f (x )=,则f (1)=1,f'(1)=﹣1,所以切线方程为x+y ﹣2=0;(2)当a=1时,,其中x ∈[,e 2],当x ∈[,1)时,f'(x )<0;x ∈(1,e 2]时,f'(x )>0,∴x=1是f (x )在[,e 2]上唯一的极小值点,∴[f (x )]min =f (1)=0.又,,综上,所求实数m 的取值范围为{m|0<m ≤e ﹣2};(3)等价于,若a=1时,由(2)知f (x )=在[1,+∞)上为增函数,当n >1时,令x=,则x >1,故f (x )>f (1)=0,即,∴.故即,即.。

芒市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 函数f (x )=tan (2x+),则()A .函数最小正周期为π,且在(﹣,)是增函数B .函数最小正周期为,且在(﹣,)是减函数C .函数最小正周期为π,且在(,)是减函数D .函数最小正周期为,且在(,)是增函数2. 设m ,n 表示两条不同的直线,α、β表示两个不同的平面,则下列命题中不正确的是( )A .m ⊥α,m ⊥β,则α∥βB .m ∥n ,m ⊥α,则n ⊥αC .m ⊥α,n ⊥α,则m ∥nD .m ∥α,α∩β=n ,则m ∥n3. 已知实数,,则点落在区域 内的概率为( )[1,1]x ∈-[0,2]y ∈(,)P x y 20210220x y x y x y +-⎧⎪-+⎨⎪-+⎩………A.B.C.D.34381418【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力.4. 利用计算机在区间(0,1)上产生随机数a ,则不等式ln (3a ﹣1)<0成立的概率是( )A .B .C .D .5.定义运算,例如.若已知,则=()A .B .C .D .6. 某几何体的三视图如图所示,其中正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,则其侧视图的面积是()A .B .C .1D .7. 若等式(2x ﹣1)2014=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 2014x 2014对于一切实数x 都成立,则a 0+1+a 2+…+a 2014=()A .B .C .D .08. 若当时,函数(且)始终满足,则函数的图象大致是R x ∈||)(x a x f =0>a 1≠a 1)(≥x f 3||log x x y a =()【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等.9. 已知集合A={0,1,2},则集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是( )A .1B .3C .5D .910.下列各组表示同一函数的是()A .y=与y=()2B .y=lgx 2与y=2lgxC .y=1+与y=1+D .y=x 2﹣1(x ∈R )与y=x 2﹣1(x ∈N )11.已知定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=,且f (x )=f (x+2),g (x )=,则方程g (x )=f (x )﹣g (x )在区间[﹣3,7]上的所有零点之和为()A .12B .11C .10D .912.设P 是椭圆+=1上一点,F 1、F 2是椭圆的焦点,若|PF 1|等于4,则|PF 2|等于()A .22B .21C .20D .13二、填空题13.设,实数,满足,若,则实数的取值范围是___________.R m ∈x y 23603260y m x y x y ≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩182≤+y x m 【命题意图】本题考查二元不等式(组)表示平面区域以及含参范围等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力.14.椭圆的两焦点为F1,F 2,一直线过F 1交椭圆于P 、Q ,则△PQF 2的周长为 .15.设变量x ,y 满足约束条件,则的最小值为 . 16.若圆与双曲线C :的渐近线相切,则_____;双曲线C 的渐近线方程是____.17.在中,,,为的中点,,则的长为_________.ABC ∆90C ∠=2BC =M BC 1sin 3BAM ∠=AC 18.由曲线y=2x 2,直线y=﹣4x ﹣2,直线x=1围成的封闭图形的面积为 . 三、解答题19.已知函数f (x )=ax 3+bx 2﹣3x 在x=±1处取得极值.求函数f (x )的解析式.20.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=2,AD=1,A 1A=1,(1)求证:直线BC1∥平面D1AC;(2)求直线BC1到平面D1AC的距离.21.某中学为了普及法律知识,举行了一次法律知识竞赛活动.下面的茎叶图记录了男生、女生各10名学生在该次竞赛活动中的成绩(单位:分).已知男、女生成绩的平均值相同.(1)求的值;(2)从成绩高于86分的学生中任意抽取3名学生,求恰有2名学生是女生的概率.22.如图所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点.(Ⅰ)求直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值;(Ⅱ)在棱C 1D 1上是否存在一点F ,使B 1F ∥平面A 1BE ?证明你的结论.23.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,已知tanA=,c=.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若三角形△ABC 的面积为,求角C .24.(本小题满分12分)某市拟定2016年城市建设三项重点工程,该市一大型城建公司准备参加这,,A B C 三个工程的竞标,假设这三个工程竞标成功与否相互独立,该公司对三项重点工程竞标成功的概率分,,A B C 别为,,,已知三项工程都竞标成功的概率为,至少有一项工程竞标成功的概率为.a b 14()a b 12434(1)求与的值;a b (2)公司准备对该公司参加三个项目的竞标团队进行奖励,项目竞标成功奖励2万元,项目竞,,A B C A B 标成功奖励4万元,项目竞标成功奖励6万元,求竞标团队获得奖励金额的分布列与数学期望.C 【命题意图】本题考查相互独立事件、离散型随机变量分布列与期望等基础知识,意在考查学生的运算求解能力、审读能力、获取数据信息的能力,以及方程思想与分类讨论思想的应用.芒市实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:对于函数f(x)=tan(2x+),它的最小正周期为,在(,)上,2x+∈(,),函数f(x)=tan(2x+)单调递增,故选:D.2.【答案】D【解析】解:A选项中命题是真命题,m⊥α,m⊥β,可以推出α∥β;B选项中命题是真命题,m∥n,m⊥α可得出n⊥α;C选项中命题是真命题,m⊥α,n⊥α,利用线面垂直的性质得到n∥m;D选项中命题是假命题,因为无法用线面平行的性质定理判断两直线平行.故选D.【点评】本题考查了空间线面平行和线面垂直的性质定理和判定定理的运用,关键是熟练有关的定理.3.【答案】B【解析】4.【答案】C【解析】解:由ln(3a﹣1)<0得<a<,则用计算机在区间(0,1)上产生随机数a,不等式ln(3a﹣1)<0成立的概率是P=,故选:C.5.【答案】D【解析】解:由新定义可得,=== =.故选:D.【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查了两角和与差的三角函数,是基础题.6.【答案】B【解析】解:由三视图知几何体的直观图是半个圆锥,又∵正视图是腰长为2的等腰三角形,俯视图是半径为1的半圆,∴半圆锥的底面半径为1,高为,即半圆锥的侧视图是一个两直角边长分别为1和的直角三角形,故侧视图的面积是,故选:B.【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.7.【答案】B【解析】解法一:∵,∴(C为常数),取x=1得,再取x=0得,即得,∴,故选B.解法二:∵,∴,∴,故选B.【点评】本题考查二项式定理的应用,定积分的求法,考查转化思想的应用.8.【答案】C【解析】由始终满足可知.由函数是奇函数,排除;当时,||)(x a x f =1)(≥x f 1>a 3||log x x y a =B )1,0(∈x ,此时,排除;当时,,排除,因此选.0||log <x a 0||log 3<=xx y a A +∞→x 0→y D C 9. 【答案】C【解析】解:∵A={0,1,2},B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A},∴当x=0,y 分别取0,1,2时,x ﹣y 的值分别为0,﹣1,﹣2;当x=1,y 分别取0,1,2时,x ﹣y 的值分别为1,0,﹣1;当x=2,y 分别取0,1,2时,x ﹣y 的值分别为2,1,0;∴B={﹣2,﹣1,0,1,2},∴集合B={x ﹣y|x ∈A ,y ∈A}中元素的个数是5个.故选C . 10.【答案】C 【解析】解:A .y =|x|,定义域为R ,y=()2=x ,定义域为{x|x ≥0},定义域不同,不能表示同一函数.B .y=lgx 2,的定义域为{x|x ≠0},y=2lgx 的定义域为{x|x >0},所以两个函数的定义域不同,所以不能表示同一函数.C .两个函数的定义域都为{x|x ≠0},对应法则相同,能表示同一函数.D .两个函数的定义域不同,不能表示同一函数.故选:C .【点评】本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否一致,否则不是同一函数. 11.【答案】B【解析】解:∵f (x )=f (x+2),∴函数f (x )为周期为2的周期函数,函数g (x )=,其图象关于点(2,3)对称,如图,函数f (x )的图象也关于点(2,3)对称,函数f (x )与g (x )在[﹣3,7]上的交点也关于(2,3)对称,设A ,B ,C ,D 的横坐标分别为a ,b ,c ,d ,则a+d=4,b+c=4,由图象知另一交点横坐标为3,故两图象在[﹣3,7]上的交点的横坐标之和为4+4+3=11,即函数y=f (x )﹣g (x )在[﹣3,7]上的所有零点之和为11.故选:B .【点评】本题考查函数的周期性,函数的零点的概念,以及数形结合的思想方法.属于中档题. 12.【答案】A【解析】解:∵P 是椭圆+=1上一点,F 1、F 2是椭圆的焦点,|PF 1|等于4,∴|PF 2|=2×13﹣|PF 1|=26﹣4=22.故选:A .【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,是基础题,解题时要熟练掌握椭圆定义的应用. 二、填空题13.【答案】.[3,6] 【解析】14.【答案】 20 .【解析】解:∵a=5,由椭圆第一定义可知△PQF2的周长=4a.∴△PQF2的周长=20.,故答案为20.【点评】作出草图,结合图形求解事半功倍.15.【答案】 4 .【解析】解:作出不等式组对应的平面区域,则的几何意义为区域内的点到原点的斜率,由图象可知,OC的斜率最小,由,解得,即C(4,1),此时=4,故的最小值为4,故答案为:4【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用直线斜率的定义以及数形结合是解决本题的关键. 16.【答案】,【解析】【知识点】圆的标准方程与一般方程双曲线【试题解析】双曲线的渐近线方程为:圆的圆心为(2,0),半径为1.因为相切,所以所以双曲线C的渐近线方程是:故答案为:,17.【解析】考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可,对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).18.【答案】 .【解析】解:由方程组解得,x=﹣1,y=2故A(﹣1,2).如图,故所求图形的面积为S=∫﹣11(2x2)dx﹣∫﹣11(﹣4x﹣2)dx=﹣(﹣4)=故答案为:【点评】本题主要考查了定积分在求面积中的应用,以及定积分的计算,属于基础题. 三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f'(x)=3ax2+2bx﹣3,依题意,f'(1)=f'(﹣1)=0,即,解得a=1,b=0.∴f(x)=x3﹣3x.【点评】本题考查了导数和函数极值的问题,属于基础题.20.【答案】【解析】解:(1)因为ABCD﹣A1B1C1D1为长方体,故AB∥C1D1,AB=C1D1,故ABC1D1为平行四边形,故BC1∥AD1,显然B不在平面D1AC上,故直线BC1平行于平面DA1C;(2)直线BC1到平面D1AC的距离即为点B到平面D1AC的距离(设为h)以△ABC为底面的三棱锥D1﹣ABC的体积V,可得而△AD1C中,,故所以以△AD 1C 为底面的三棱锥B ﹣﹣AD 1C 的体积,即直线BC 1到平面D 1AC 的距离为.【点评】本题考查了线面平行的判定定理,考查线面的距离以及数形结合思想,是一道中档题.21.【答案】(1) ;(2) .7a =310P =【解析】试题分析: (1)由平均值相等很容易求得的值;(2)成绩高于分的学生共五人,写出基本事件共8610个,可得恰有两名为女生的基本事件的个数,则其比值为所求.其中恰有2名学生是女生的结果是,,共3种情况.(96,93,87)(96,91,87)(96,90,87)所以从成绩高于86分的学生中抽取了3名学生恰有2名是女生的概率.1310P =考点:平均数;古典概型.【易错点睛】古典概型的两种破题方法:(1)树状图是进行列举的一种常用方法,适合于有顺序的问题及较复杂问题中基本事件数的探求.另外在确定基本事件时,可以看成是有序的,如与不同;有),(y x ()1,2()2,1时也可以看成是无序的,如相同.(2)含有“至多”、“至少”等类型的概率问题,从正面突破比)1,2)(2,1(较困难或者比较繁琐时,考虑其反面,即对立事件,应用求解较好.)(1)(A P A P -=22.【答案】【解析】解:(I)如图(a),取AA1的中点M,连接EM,BM,因为E是DD1的中点,四边形ADD1A1为正方形,所以EM∥AD.又在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中.AD⊥平面ABB1A1,所以EM⊥面ABB1A1,从而BM为直线BE在平面ABB1A1上的射影,∠EBM直线BE与平面ABB1A1所成的角.设正方体的棱长为2,则EM=AD=2,BE=,于是在Rt△BEM中,即直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值为.(Ⅱ)在棱C1D1上存在点F,使B1F平面A1BE,事实上,如图(b)所示,分别取C1D1和CD的中点F,G,连接EG,BG,CD1,FG,因A1D1∥B1C1∥BC,且A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,因此D1C∥A1B,又E,G分别为D1D,CD的中点,所以EG∥D1C,从而EG∥A1B,这说明A1,B,G,E 共面,所以BG⊂平面A1BE因四边形C1CDD1与B1BCC1皆为正方形,F,G分别为C1D1和CD的中点,所以FG∥C1C∥B1B,且FG=C1C=B1B ,因此四边形B1BGF为平行四边形,所以B1F∥BG,而B1F⊄平面A1BE,BG⊂平面A1BE,故B1F∥平面A1BE .【点评】本题考查直线与平面所成的角,直线与平面平行,考查考生探究能力、空间想象能力.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意知,tanA=,则=,即有sinA﹣sinAcosC=cosAsinC,所以sinA=sinAcosC+cosAsinC=sin(A+C)=sinB,由正弦定理,a=b,则=1;…(Ⅱ)因为三角形△ABC 的面积为,a=b 、c=,所以S=absinC=a 2sinC=,则,①由余弦定理得,=,②由①②得,cosC+sinC=1,则2sin (C+)=1,sin (C+)=,又0<C <π,则C+<,即C+=,解得C= ….【点评】本题考查正弦定理,三角形的面积公式,以及商的关系、两角和的正弦公式等,注意内角的范围,属于中档题.24.【答案】【解析】(1)由题意,得,因为,解得.…………………4分11424131(1)(1)44ab a b ⎧=⎪⎪⎨⎪----=⎪⎩a b >1213a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩(Ⅱ)由题意,令竞标团队获得奖励金额为随机变量,X 则的值可以为0,2,4,6,8,10,12.…………5分X 而;;41433221)0(=⨯⨯==X P 1231(2)2344P X ==⨯⨯=; ;1131(4)2348P X ==⨯⨯=1211135(6)23423424P X ==⨯⨯+⨯⨯=; ;1211(8)23412P X ==⨯⨯=1111(10)23424P X ==⨯⨯=.…………………9分1111(12)23424P X ==⨯⨯=所以的分布列为:X X 024681012P 414181245121241241于是,.……………12分1115111()012345644824122424E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯2312=。

2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(1146)

2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(1146)

芒市第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知在△ABC 中,a=,b=,B=60°,那么角C 等于( )A .135°B .90°C .45°D .75°2. 直线x ﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为( )A .B .C .D .3. 等差数列{a n }中,已知前15项的和S 15=45,则a 8等于( )A .B .6C .D .34. 若函数()()22f x x πϕϕ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭的图象关于直线12x π=对称,且当12172123x x ππ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭,,,12x x ≠时,()()12f x f x =,则()12f x x +等于( )A B .2D .45. 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于( )A .12+B .12+23πC .12+24πD .12+π6. 487被7除的余数为a (0≤a <7),则展开式中x ﹣3的系数为( )A .4320B .﹣4320C .20D .﹣207. 设函数f (x )=,则f (1)=( )A .0B .1C .2D .38. 下列各组函数中,表示同一函数的是( )A 、()f x =x 与()f x =2x xB 、()1f x x =- 与()f x =C 、()f x x =与()f x =D 、()f x x =与2()f x =9. 已知定义域为R 的偶函数)(x f 满足对任意的R x ∈,有)1()()2(f x f x f -=+,且当]3,2[∈x 时,18122)(2-+-=x x x f .若函数)1(log )(+-=x x f y a 在),0(+∞上至少有三个零点,则实数的取值范围是( )111]A .)22,0( B .)33,0( C .)55,0(D .)66,0( 10.某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为( ) A .80+20π B .40+20π C .60+10π D .80+10π11.以过椭圆+=1(a >b >0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .不能确定12.已知双曲线(a >0,b >0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )A.B.C.D.二、填空题13.一个总体分为A,B,C三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为15的样本,若B层中每个个体被抽到的概率都为,则总体的个数为.14.如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M 点的仰角∠MAN=60°,C点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100m,则山高MN=m.15.【南通中学2018届高三10月月考】定义在上的函数满足,为的导函数,且对恒成立,则的取值范围是__________________.16.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy中,P 是曲线x:=上一点,直线20C y e:++=经过点P,且与曲线C在P点处的切线垂l x y c直,则实数c的值为________.17.已知i是虚数单位,且满足i2=﹣1,a∈R,复数z=(a﹣2i)(1+i)在复平面内对应的点为M,则“a=1”是“点M在第四象限”的条件(选填“充分而不必要”“必要而不充分”“充要”“既不充分又不必要”)18.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是.(注:结果请用数字作答)【命题意图】本题考查计数原理、排列与组合的应用,同时也渗透了分类讨论的思想,本题综合性强,难度较大.三、解答题19.某公司对新研发的一种产品进行合理定价,且销量与单价具有相关关系,将该产品按(1)现有三条y对x的回归直线方程:=﹣10x+170;=﹣20x+250;=﹣15x+210;根据所学的统计学知识,选择一条合理的回归直线,并说明理由.(2)预计在今后的销售中,销量与单价服从(1)中选出的回归直线方程,且该产品的成本是每件5元,为使公司获得最大利润,该产品的单价应定多少元?(利润=销售收入﹣成本)20.设M是焦距为2的椭圆E:+=1(a>b>0)上一点,A、B是椭圆E的左、右顶点,直线MA与MB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=﹣.(1)求椭圆E的方程;(2)已知椭圆E:+=1(a>b>0)上点N(x0,y0)处切线方程为+=1,若P是直线x=2上任意一点,从P向椭圆E作切线,切点分别为C、D,求证直线CD恒过定点,并求出该定点坐标.21.如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;(Ⅱ)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值;(Ⅲ)设点M是线段BD上一个动点,试确定点M的位置,使得AM∥平面BEF,并证明你的结论.22.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数()()2ln R f x x ax x a =-+-∈.(1)若函数()f x 是单调递减函数,求实数a 的取值范围; (2)若函数()f x 在区间()0,3上既有极大值又有极小值,求实数a 的取值范围.23.19.已知函数f (x )=ln .24.某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下).(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,,三组中,其中.当数据的方差最大时,写出的值.(结论不要求证明)(注:,其中为数据的平均数)芒市第二中学校2019-2020学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由正弦定理知=,∴sinA==×=,∵a<b,∴A<B,∴A=45°,∴C=180°﹣A﹣B=75°,故选:D.2.【答案】A【解析】直线x﹣2y+2=0与坐标轴的交点为(﹣2,0),(0,1),直线x﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点;故.故选A.【点评】本题考查了椭圆的基本性质,只需根据已知条件求出a,b,c即可,属于基础题型.3.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得:S15==15a8=45,则a8=3.故选:D.4.【答案】C【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型.首先利用数形结合思想和转化化归思想可得()2122k k ππϕπ⨯+=+∈Z ,解得3πϕ=,从而()23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得()()()()1122x f x x f x ,,,关于直线1112x π=-对称,可得12116x x π+=-,从而()121133f x x ππ⎛⎫+=-+ ⎪⎝⎭.5. 【答案】C【解析】解:根据几何体的三视图,得; 该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱, 其表面积为S=[×(2+8)×4﹣2×4]+[×π•(42﹣12)+×(4π×﹣π×)+×8π]=12+24π. 故选:C .【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目.6. 【答案】B解析:解:487=(49﹣1)7=﹣+…+﹣1,∵487被7除的余数为a (0≤a <7), ∴a=6,∴展开式的通项为T r+1=,令6﹣3r=﹣3,可得r=3,∴展开式中x ﹣3的系数为=﹣4320,故选:B .. 7. 【答案】D【解析】解:∵f (x )=,f (1)=f[f (7)]=f (5)=3. 故选:D .8. 【答案】C 【解析】试题分析:如果两个函数为同一函数,必须满足以下两点:①定义域相同,②对应法则相同。

芒市高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

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芒市高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 下列哪组中的两个函数是相等函数( ) A .()()4f x x =g B .()()24=,22x f x g x x x -=-+ C .()()1,01,1,0x f x g x x >⎧==⎨<⎩ D .()()=f x x x =,g 2. 设函数()()21,141x x f x x ⎧+<⎪=⎨≥⎪⎩,则使得()1f x ≥的自变量的取值范围为( )A .(][],20,10-∞-B .(][],20,1-∞-C .(][],21,10-∞-D .[][]2,01,10-3. 若⎩⎨⎧≥<+=-)2(,2)2(),2()(x x x f x f x则)1(f 的值为( ) A .8 B .81 C .2 D .214. 若复数满足71i i z+=(为虚数单位),则复数的虚部为( ) A .1 B .1- C . D .i -5. 如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:BD ⊥平面PAC ;(Ⅱ)若PA=AB ,求PB 与AC 所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长.【考点】直线与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算;用空间向量求直线间的夹角、距离.6. 为了得到函数y=sin3x 的图象,可以将函数y=sin (3x+)的图象( )A .向右平移个单位 B .向右平移个单位C .向左平移个单位D .向左平移个单位7. 如图,1111D C B A ABCD -为正方体,下面结论:① //BD 平面11D CB ;② BD AC ⊥1;③ ⊥1AC 平面11D CB .其中正确结论的个数是( )A .B .C .D . 8. 有以下四个命题:①若=,则x=y . ②若lgx 有意义,则x >0.③若x=y ,则=.④若x >y ,则 x 2<y 2. 则是真命题的序号为( ) A .①② B .①③C .②③D .③④9. “24x ππ-<≤”是“tan 1x ≤”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件【命题意图】本题主要考查充分必要条件的概念与判定方法,正切函数的性质和图象,重点是单调性.10.设f (x )=(e -x -e x )(12x +1-12),则不等式f (x )<f (1+x )的解集为( )A .(0,+∞)B .(-∞,-12)C .(-12,+∞)D .(-12,0)11.执行右面的程序框图,如果输入的[1,1]t ∈-,则输出的S 属于( )A.[0,2]e -B. (,2]e -?C.[0,5]D.[3,5]e -【命题意图】本题考查程序框图、分段函数等基础知识,意在考查运算能力和转化思想的运用.12.圆心在直线2x+y=0上,且经过点(-1,-1)与(2,2)的圆,与x轴交于M,N两点,则|MN|=()A.4 2 B.4 5C.2 2 D.2 5二、填空题13.若执行如图3所示的框图,输入,则输出的数等于。

芒市第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为2cm ,则球的表面积是( ) A .8πcm 2 B .12πcm 2 C .16πcm 2 D .20πcm 22. 复数z=在复平面上对应的点位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3. 函数f (x )=cos 2x ﹣cos 4x 的最大值和最小正周期分别为( )A .,πB .,C .,πD .,4. 常用以下方法求函数y=[f (x )]g (x )的导数:先两边同取以e 为底的对数(e ≈2.71828…,为自然对数的底数)得lny=g (x )lnf (x ),再两边同时求导,得•y ′=g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′,即y ′=[f (x )]g (x){g ′(x )lnf (x )+g (x )•[lnf (x )]′}.运用此方法可以求函数h (x )=x x (x >0)的导函数.据此可以判断下列各函数值中最小的是( )A .h ()B .h ()C .h ()D .h ()5. 集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3},集合S=A ∩B ,则集合S 的子集有( ) A .2个 B .3 个 C .4 个 D .8个6. 在正方体1111ABCD A BC D 中,,E F 分别为1,BC BB 的中点,则下列直线中与直线EF 相交的是( )A .直线1AAB .直线11A B C. 直线11A D D .直线11B C7. 设函数f (x )满足f (x+π)=f (x )+cosx ,当0≤x ≤π时,f (x )=0,则f ()=( )A .B .C .0D .﹣8. 如图,在等腰梯形ABCD 中,AB=2DC=2,∠DAB=60°,E 为AB 的中点,将△ADE 与△BEC 分别沿ED 、EC 向上折起,使A 、B 重合于点P ,则P ﹣DCE 三棱锥的外接球的体积为( )A .B .C .D .9. 函数f (x )的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x 关于y 轴对称,则f (x )=( ) A .e x+1 B .e x ﹣1 C .e ﹣x+1 D .e ﹣x ﹣110.已知函数2()2ln 2f x a x x x =+-(a R ∈)在定义域上为单调递增函数,则的最小值是( ) A .14 B .12C .D . 11.对“a ,b ,c 是不全相等的正数”,给出两个判断: ①(a ﹣b )2+(b ﹣c )2+(c ﹣a )2≠0;②a ≠b ,b ≠c ,c ≠a 不能同时成立,下列说法正确的是( )A .①对②错B .①错②对C .①对②对D .①错②错12.给出下列命题:①多面体是若干个平面多边形所围成的图形;②有一个平面是多边形,其余各 面是三角形的几何体是棱锥;③有两个面是相同边数的多边形,其余各面是梯形的多面体是棱台.其中 正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3二、填空题13.设平面向量()1,2,3,i a i =,满足1ia =且120a a ⋅=,则12a a += ,123a a a ++的最大值为 .【命题意图】本题考查平面向量数量积等基础知识,意在考查运算求解能力.14.已知M N 、为抛物线24y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为_________.15.若数列{a n }满足:存在正整数T ,对于任意的正整数n ,都有a n+T =a n 成立,则称数列{a n }为周期为T 的周期数列.已知数列{a n }满足:a1>=m (m >a ),a n+1=,现给出以下三个命题:①若 m=,则a 5=2;②若 a 3=3,则m 可以取3个不同的值;③若 m=,则数列{a n }是周期为5的周期数列.其中正确命题的序号是 .16.已知1,3x x ==是函数()()()sin 0f x x ωϕω=+>两个相邻的两个极值点,且()f x 在32x =处的导数302f ⎛⎫'<⎪⎝⎭,则13f ⎛⎫= ⎪⎝⎭___________. 17.已知集合{}|03,A x x x R =<∈≤,{}|12,B x x x R =-∈≤≤,则A ∪B = ▲ .18.小明想利用树影测量他家有房子旁的一棵树的高度,但由于地形的原因,树的影子总有一部分落在墙上,某时刻他测得树留在地面部分的影子长为1.4米,留在墙部分的影高为1.2米,同时,他又测得院子中一个直径为1.2米的石球的影子长(球与地面的接触点和地面上阴影边缘的最大距离)为0.8米,根据以上信息,可求得这棵树的高度是 米.(太阳光线可看作为平行光线)三、解答题19.如图,在四棱锥P ﹣ABCD 中,底面ABCD 为等腰梯形,AD ∥BC ,PA=AB=BC=CD=2,PD=2,PA ⊥PD ,Q 为PD 的中点. (Ⅰ)证明:CQ ∥平面PAB ;(Ⅱ)若平面PAD ⊥底面ABCD ,求直线PD 与平面AQC 所成角的正弦值.20.已知函数f (x )=a ﹣,(1)若a=1,求f (0)的值;(2)探究f (x )的单调性,并证明你的结论;(3)若函数f (x )为奇函数,判断|f (ax )|与f (2)的大小.21.设函数()xf x e =,()lng x x =.(Ⅰ)证明:()2e g x x≥-; (Ⅱ)若对所有的0x ≥,都有()()f x f x ax --≥,求实数a 的取值范围.22.如图,在△ABC 中,BC 边上的中线AD 长为3,且sinB=,cos ∠ADC=﹣.(Ⅰ)求sin ∠BAD 的值;(Ⅱ)求AC 边的长.23.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知b 2+c 2=a 2+bc . (Ⅰ)求A 的大小;(Ⅱ)如果cosB=,b=2,求a 的值.24.(本小题满分12分)已知12,F F 分别是椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的两个焦点,且12||2F F =,点在该椭圆上.(1)求椭圆C 的方程;(2)设直线l 与以原点为圆心,b 为半径的圆上相切于第一象限,切点为M ,且直线l 与椭圆交于P Q 、两点,问22F P F Q PQ ++是否为定值?如果是,求出定值,如不是,说明理由.芒市第二中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】解:正方体的顶点都在球面上,则球为正方体的外接球,则2=2R,R=,S=4πR2=12π故选B2.【答案】A【解析】解:∵z===+i,∴复数z在复平面上对应的点位于第一象限.故选A.【点评】本题考查复数的乘除运算,考查复数与复平面上的点的对应,是一个基础题,在解题过程中,注意复数是数形结合的典型工具.3.【答案】B【解析】解:y=cos2x﹣cos4x=cos2x(1﹣cos2x)=cos2x•sin2x=sin22x=,故它的周期为=,最大值为=.故选:B.4.【答案】B【解析】解:(h(x))′=x x[x′lnx+x(lnx)′]=x x(lnx+1),令h(x)′>0,解得:x>,令h(x)′<0,解得:0<x<,∴h(x)在(0,)递减,在(,+∞)递增,∴h()最小,故选:B.【点评】本题考查函数的导数的应用,极值的求法,基本知识的考查.5.【答案】C【解析】解:∵集合A={1,2,3},集合B={﹣1,1,3},∴集合S=A ∩B={1,3},则集合S 的子集有22=4个,故选:C .【点评】本题主要考查集合的基本运算和集合子集个数的求解,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础.6. 【答案】D 【解析】试题分析:根据已满治安的概念可得直线11111,,AA A B A D 都和直线EF 为异面直线,11B C 和EF 在同一个平面内,且这两条直线不平行;所以直线11B C 和EF 相交,故选D. 考点:异面直线的概念与判断.7. 【答案】D【解析】解:∵函数f (x )(x ∈R )满足f (x+π)=f (x )+cosx , 当0≤x <π时,f (x )=1,∴f ()=f ()=f ()+cos =f ()+cos +cos =f ()+cos +cos =f()+cos+cos=f ()+cos+cos+cos=0+cos﹣cos+cos=﹣.故选:D .【点评】本题考查抽象函数以及函数值的求法,诱导公式的应用,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.8. 【答案】C【解析】解:易证所得三棱锥为正四面体,它的棱长为1,故外接球半径为,外接球的体积为,故选C .【点评】本题考查球的内接多面体,球的体积等知识,考查逻辑思维能力,是中档题.9. 【答案】D【解析】解:函数y=e x 的图象关于y 轴对称的图象的函数解析式为y=e ﹣x,而函数f (x )的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=e x的图象关于y 轴对称,所以函数f (x )的解析式为y=e ﹣(x+1)=e ﹣x ﹣1.即f (x )=e ﹣x ﹣1.故选D .10.【答案】A【解析】试题分析:由题意知函数定义域为),0(+∞,2'222()x x a f x x++=,因为函数2()2ln 2f x a x x x=+-(a R ∈)在定义域上为单调递增函数0)('≥x f 在定义域上恒成立,转化为2()222h x x x a =++在),0(+∞恒成立,10,4a ∴∆≤∴≥,故选A. 1考点:导数与函数的单调性. 11.【答案】A【解析】解:由:“a ,b ,c 是不全相等的正数”得:①(a ﹣b )2+(b ﹣c )2+(c ﹣a )2中至少有一个不为0,其它两个式子大于0,故①正确; 但是:若a=1,b=2,c=3,则②中a ≠b ,b ≠c ,c ≠a 能同时成立,故②错. 故选A .【点评】本小题主要考查不等关系与不等式等基础知识,考查运算求解能力,考查逻辑思维能力.属于基础题.12.【答案】B 【解析】111]试题分析:由题意得,根据几何体的性质和结构特征可知,多面体是若干个平面多边形所围成的图形是正确的,故选B .考点:几何体的结构特征.二、填空题13.【答案】2,21+. 【解析】∵22212112221012a a a a a a +=+⋅+=++=,∴122a a +=,而222123121233123()2()2221cos ,13a a a a a a a a a a a a ++=+++⋅+=+⋅⋅<+>+≤+,∴12321a a a ++≤,当且仅当12a a +与3a 1.14.【答案】20x y --=【解析】解析: 设1122(,)(,)M x y N x y 、,那么12||||210MF NF x x +=++=,128x x +=,∴线段MN 的中点坐标为(4,2).由2114y x =,2224y x =两式相减得121212()()4()y y y y x x +-=-,而1222y y +=,∴12121y y x x -=-,∴直线MN 的方程为24y x -=-,即20x y --=.15.【答案】 ①② .【解析】解:对于①由a n+1=,且a 1=m=<1,所以,>1,,,∴a 5=2 故①正确;对于②由a 3=3,若a 3=a 2﹣1=3,则a 2=4,若a 1﹣1=4,则a 1=5=m .若,则.若a 1>1a 1=,若0<a 1≤1则a 1=3,不合题意. 所以,a 3=2时,m 即a 1的不同取值由3个. 故②正确;若a1=m=>1,则a2=,所a3=>1,a4=故在a1=时,数列{an }是周期为3的周期数列,③错;故答案为:①②【点评】本题主要考查新定义题目,属于创新性题目,但又让学生能有较大的数列的知识应用空间,是较好的题目16.【答案】12【解析】考点:三角函数图象与性质,函数导数与不等式.【思路点晴】本题主要考查两个知识点:三角函数图象与性质,函数导数与不等式.三角函数的极值点,也就是最大值、最小值的位置,所以两个极值点之间为半周期,由此求得周期和ω,再结合极值点的导数等于零,可求出ϕ.在求ϕ的过程中,由于题目没有给定它的取值范围,需要用302f ⎛⎫'<⎪⎝⎭来验证.求出()f x 表达式后,就可以求出13f ⎛⎫ ⎪⎝⎭.1 17.【答案】1-1,3] 【解析】试题分析:A ∪B ={}{}|03,|12,x x x R x x x R <∈-∈≤≤≤=1-1,3]考点:集合运算 【方法点睛】1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合.2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn 图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn 图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍. 18.【答案】 3.3【解析】解:如图BC 为竿的高度,ED 为墙上的影子,BE 为地面上的影子. 设BC=x ,则根据题意=,AB=x ,在AE=AB ﹣BE=x ﹣1.4,则=,即=,求得x=3.3(米)故树的高度为3.3米, 故答案为:3.3.【点评】本题主要考查了解三角形的实际应用.解题的关键是建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.三、解答题19.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:取PA的中点N,连接QN,BN.∵Q,N是PD,PA的中点,∴QN∥AD,且QN=AD.∵PA=2,PD=2,PA⊥PD,∴AD=4,∴BC=AD.又BC∥AD,∴QN∥BC,且QN=BC,∴四边形BCQN为平行四边形,∴BN∥CQ.又BN⊂平面PAB,且CQ⊄平面PAB,∴CQ∥平面PAB.(Ⅱ)解:取AD的中点M,连接BM;取BM的中点O,连接BO、PO.由(Ⅰ)知PA=AM=PM=2,∴△APM为等边三角形,∴PO⊥AM.同理:BO⊥AM.∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO⊂平面PAD,∴PO⊥平面ABCD.以O为坐标原点,分别以OB,OD,OP所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则D(0,3,0),A(0,﹣1,0),P(0,0,),C(,2,0),Q(0,,).∴=(,3,0),=(0,3,﹣),=(0,,).设平面AQC的法向量为=(x,y,z),∴,令y=﹣得=(3,﹣,5).∴cos<,>==﹣.∴直线PD与平面AQC所成角正弦值为.20.【答案】【解析】解:(1)a=1时:f(0)=1﹣=;(2)∵f(x)的定义域为R∴任取x1x2∈R且x1<x2则f(x1)﹣f(x2)=a﹣﹣a+=.∵y=2x在R是单调递增且x1<x2∴0<2x1<2x2,∴2x1﹣2x2<0,2x1+1>0,2x2+1>0,∴f(x1)﹣f(x2)<0即f(x1)<f(x2),∴f(x)在R上单调递增.(3)∵f(x)是奇函数∴f(﹣x)=﹣f(x),即a﹣=﹣a+,解得:a=1.∴f(ax)=f(x)又∵f(x)在R上单调递增∴x>2或x<﹣2时:|f(x)|>f(2),x=±2时:|f(x)|=f(2),﹣2<x<2时:|f(x)|<f(2).【点评】本题考查的是函数单调性、奇偶性等知识的综合问题.在解答的过程当中充分体现了计算的能力、单调性定义的应用以及问题转化的能力.值得同学们体会和反思.21.【答案】【解析】(Ⅰ)令e e ()()2ln 2F x g x x x x =-+=-+,221ee ()x F x x x x-'∴=-=由()0e F x x '>⇒> ∴()F x 在(0,e]递减,在[e,)+∞递增,∴ min e ()(e)ln e 20e F x F ==-+= ∴()0F x ≥ 即e()2g x x≥-成立. …… 5分(Ⅱ) 记()()()x xh x f x f x ax e e ax -=---=--, ∴ ()0h x ≥在[0,)+∞恒成立,()e x xh x e a -'=+-, ∵ ()()e 00x x h x e x -''=-≥≥,∴ ()h x '在[0,)+∞递增, 又(0)2h a '=-, …… 7分 ∴ ① 当 2a ≤时,()0h x '≥成立, 即()h x 在[0,)+∞递增, 则()(0)0h x h ≥=,即 ()()f x f x ax --≥成立; …… 9分 ② 当2a >时,∵()h x '在[0,)+∞递增,且min ()20h x a '=-<, ∴ 必存在(0,)t ∈+∞使得()0h t '=.则(0,)x t ∈时,()0h t '<,即 (0,)x t ∈时,()(0)0h t h <=与()0h x ≥在[0,)+∞恒成立矛盾,故2a >舍去. 综上,实数a 的取值范围是2a ≤. …… 12分 22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由题意,因为sinB=,所以cosB=…又cos ∠ADC=﹣,所以sin ∠ADC=…所以sin ∠BAD=sin (∠ADC ﹣∠B )=×﹣(﹣)×=…(Ⅱ)在△ABD 中,由正弦定理,得,解得BD=…故BC=15,从而在△ADC 中,由余弦定理,得AC 2=9+225﹣2×3×15×(﹣)=,所以AC=…【点评】本题考查差角的正弦公式,考查正弦定理、余弦定理的运用,属于中档题.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵b 2+c 2=a 2+bc ,即b 2+c 2﹣a 2=bc ,∴cosA==,又∵A∈(0,π),∴A=;(Ⅱ)∵cosB=,B∈(0,π),∴sinB==,由正弦定理=,得a===3.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握定理是解本题的关键.24.【答案】【解析】【命题意图】本题考查椭圆方程与几何性质、直线与圆的位置关系等基础知识,意在考查逻辑思维能力、探索性能力、运算求解能力,以及方程思想、转化思想的应用.。

芒市二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知直线ax+by+c=0与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,且,则的值是( )A .B .C .D .02. 1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆ )C. 1D. 1【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.3. 在ABC ∆中,b =3c =,30B =,则等于( )A B . C D .2 4. 给出以下四个说法:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的组距;②线性回归直线一定经过样本中心点,;③设随机变量ξ服从正态分布N (1,32)则p (ξ<1)=;④对分类变量X 与Y 它们的随机变量K 2的观测值k 越大,则判断“与X 与Y 有关系”的把握程度越小. 其中正确的说法的个数是( ) A .1B .2C .3D .45. 下列正方体或四面体中,P 、Q 、R 、S 分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是 ( )6. 在二项式的展开式中,含x 4的项的系数是( )A .﹣10B .10C .﹣5D .57. 设F 1,F 2是双曲线的两个焦点,P 是双曲线上的一点,且3|PF 1|=4|PF 2|,则△PF 1F 2的面积等于( )A .B .C .24D .488. 点P 是棱长为1的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的底面A 1B 1C 1D 1上一点,则的取值范围是( )A .[﹣1,﹣]B .[﹣,﹣]C .[﹣1,0]D .[﹣,0]9. 已知集合A={y|y=x 2+2x ﹣3},,则有( )A .A ⊆B B .B ⊆AC .A=BD .A ∩B=φ10.如图,一个底面半径为R 的圆柱被与其底面所成角是30°的平面所截,截面是一个椭圆,则该椭圆的离心率是( )A .B .C .D .11.已知M 是△ABC 内的一点,且=2,∠BAC=30°,若△MBC ,△MCA 和△MAB 的面积分别为,x ,y ,则+的最小值是( ) A .20 B .18C .16D .912.以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C ,其左、右焦点分别是F 1,F 2,已知点M 坐标为(2,1),双曲线C 上点P (x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0)满足=,则﹣S( ) A .2 B .4C .1D .﹣1二、填空题13.如图,在棱长为的正方体1111D ABC A B C D 中,点,E F 分别是棱1,BC CC 的中点,P 是侧面11BCC B 内一点,若1AP 平行于平面AEF ,则线段1A P 长度的取值范围是_________.14.设a 抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x 2+ax+a=0有两个不等实数根的概率为 . 15.椭圆的两焦点为F 1,F 2,一直线过F 1交椭圆于P 、Q ,则△PQF 2的周长为 .16.已知向量、满足,则|+|= .17.已知函数f (x )=,点O 为坐标原点,点An (n ,f (n ))(n ∈N +),向量=(0,1),θn 是向量与i 的夹角,则++…+= .18.在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA 1=,M 为A 1B 1的中点,则AM 与平面AA 1C 1C 所成角的正切值为( )A .B .C .D .三、解答题19.某校为选拔参加“央视猜灯谜大赛”的队员,在校内组织猜灯谜竞赛.规定:第一阶段知识测试成绩不小于160分的学生进入第二阶段比赛.现有200名学生参加知识测试,并将所有测试成绩绘制成如下所示的频率分布直方图.(Ⅰ)估算这200名学生测试成绩的中位数,并求进入第二阶段比赛的学生人数;(Ⅱ)将进入第二阶段的学生分成若干队进行比赛.现甲、乙两队在比赛中均已获得120分,进入最后抢答阶段.抢答规则:抢到的队每次需猜3条谜语,猜对1条得20分,猜错1条扣20分.根据经验,甲队猜对每条谜语的概率均为,乙队猜对前两条的概率均为,猜对第3条的概率为.若这两队抢到答题的机会均等,您做为场外观众想支持这两队中的优胜队,会把支持票投给哪队?20.在平面直角坐标系中,矩阵M对应的变换将平面上任意一点P(x,y)变换为点P(2x+y,3x).(Ⅰ)求矩阵M的逆矩阵M﹣1;(Ⅱ)求曲线4x+y﹣1=0在矩阵M的变换作用后得到的曲线C′的方程.21.甲乙两个地区高三年级分别有33000人,30000人,为了了解两个地区全体高三年级学生在该地区二模考试的数学成绩情况,采用分层抽样方法从两个地区一共抽取了105名学生的数学成绩,并作出了如下的频数分布统计表,规定考试成绩在[120,150]内为优秀.(Ⅱ)根据抽样结果分别估计甲地区和乙地区的优秀率;若将此优秀率作为概率,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,求抽取出的优秀学生人数ξ的数学期望;(Ⅲ)根据抽样结果,从样本中优秀的学生中随机抽取3人,求抽取出的甲地区学生人数η的分布列及数学期望.22.(本小题满分12分)为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了普法知识竞赛.5名职工的成绩,成绩如下表:(1掌握更稳定;(2)用简单随机抽样法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差至少是4的概率.23.已知函数f(x)=lg(x2﹣5x+6)和的定义域分别是集合A、B,(1)求集合A,B;(2)求集合A∪B,A∩B.24.已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,且csinA=acosC.(I)求C的值;(Ⅱ)若c=2a,b=2,求△ABC的面积.芒市二中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:取AB 的中点C ,连接OC ,,则AC=,OA=1∴sin=sin ∠AOC==所以:∠AOB=120°则•=1×1×cos120°=.故选A .2. 【答案】D【解析】∵120PF PF ⋅=,∴12PFPF ⊥,即12PF F ∆为直角三角形,∴222212124PF PF F F c +==,12||2PF PF a -=,则222221212122()4()PF PF PF PF PF PF c a ⋅=+--=-,2222121212()()484PF PF PF PF PF PF c a +=-+⋅=-.所以12PF F ∆内切圆半径12122PF PF F F r c +-==,外接圆半径R c =.c =,整理,得2()4ca=+1e =,故选D. 3. 【答案】C 【解析】考点:余弦定理.4.【答案】B【解析】解:①绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的频率,故①错;②线性回归直线一定经过样本中心点(,),故②正确;③设随机变量ξ服从正态分布N(1,32)则p(ξ<1)=,正确;④对分类变量X与Y,它们的随机变量K2的观测值k来说,k越大,“X与Y有关系”的把握程度越大,故④不正确.故选:B.【点评】本题考查统计的基础知识:频率分布直方图和线性回归及分类变量X,Y的关系,属于基础题.5.【答案】D【解析】考点:平面的基本公理与推论.6.【答案】B【解析】解:对于,对于10﹣3r=4,∴r=2,则x4的项的系数是C52(﹣1)2=10故选项为B【点评】二项展开式的通项是解决二项展开式的特定项问题的工具.7.【答案】C【解析】解:F1(﹣5,0),F2(5,0),|F1F2|=10,∵3|PF1|=4|PF2|,∴设|PF2|=x,则,由双曲线的性质知,解得x=6.∴|PF1|=8,|PF2|=6,∴∠F1PF2=90°,∴△PF1F2的面积=.故选C.【点评】本题考查双曲线的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理运用.8.【答案】D【解析】解:如图所示:以点D为原点,以DA所在的直线为x轴,以DC所在的直线为y轴,以DD1所在的直线为z轴,建立空间直角坐标系.则点A(1,0,0),C1(0,1,1),设点P的坐标为(x,y,z),则由题意可得0≤x≤1,0≤y≤1,z=1.∴=(1﹣x,﹣y,﹣1),=(﹣x,1﹣y,0),∴=﹣x(1﹣x)﹣y(1﹣y)+0=x2﹣x+y2﹣y=+﹣,由二次函数的性质可得,当x=y=时,取得最小值为﹣;故当x=0或1,且y=0或1时,取得最大值为0,则的取值范围是[﹣,0],故选D.【点评】本题主要考查向量在几何中的应用,两个向量的数量积公式,两个向量坐标形式的运算,属于中档题.9.【答案】B【解析】解:∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴y≥﹣4.则A={y|y≥﹣4}.∵x>0,∴x+≥2=2(当x=,即x=1时取“=”),∴B={y|y≥2},∴B⊆A.故选:B.【点评】本题考查子集与真子集,求解本题,关键是将两个集合进行化简,由子集的定义得出两个集合之间的关系,再对比选项得出正确选项.10.【答案】A【解析】解:因为底面半径为R的圆柱被与底面成30°的平面所截,其截口是一个椭圆,则这个椭圆的短半轴为:R,长半轴为:=,∵a2=b2+c2,∴c=,∴椭圆的离心率为:e==.故选:A.【点评】本题考查椭圆离心率的求法,注意椭圆的几何量关系的正确应用,考查计算能力.11.【答案】B【解析】解:由已知得=bccos∠BAC=2⇒bc=4,故S△ABC=x+y+=bcsinA=1⇒x+y=,而+=2(+)×(x+y)=2(5++)≥2(5+2)=18,故选B.【点评】本题主要考查了基本不等式在最值问题中的应用,向量的数量积的运算.要注意灵活利用y=ax+的形式.12.【答案】A【解析】解:∵椭圆方程为+=1,∴其顶点坐标为(3,0)、(﹣3,0),焦点坐标为(2,0)、(﹣2,0),∴双曲线方程为,设点P(x,y),记F1(﹣3,0),F2(3,0),∵=,∴=,整理得:=5,化简得:5x=12y﹣15,又∵,∴5﹣4y2=20,解得:y=或y=(舍),∴P(3,),∴直线PF1方程为:5x﹣12y+15=0,∴点M到直线PF1的距离d==1,易知点M到x轴、直线PF2的距离都为1,结合平面几何知识可知点M(2,1)就是△F1PF2的内心.故﹣===2,故选:A.【点评】本题考查椭圆方程,双曲线方程,三角形面积计算公式,注意解题方法的积累,属于中档题.二、填空题13.【答案】⎣⎦【解析】考点:点、线、面的距离问题.【方法点晴】本题主要考查了点、线、面的距离问题,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定与性质,三角形的判定以及直角三角形的勾股定理等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了学生空间想象能力的训练,试题有一定的难度,属于中档试题.14.【答案】.【解析】解:∵a是甲抛掷一枚骰子得到的点数,∴试验发生包含的事件数6,∵方程x2+ax+a=0 有两个不等实根,∴a2﹣4a>0,解得a>4,∵a是正整数,∴a=5,6,即满足条件的事件有2种结果,∴所求的概率是=,故答案为:【点评】本题考查等可能事件的概率,在解题过程中应用列举法来列举出所有的满足条件的事件数,是解题的关键.15.【答案】20.【解析】解:∵a=5,由椭圆第一定义可知△PQF2的周长=4a.∴△PQF2的周长=20.,故答案为20.【点评】作出草图,结合图形求解事半功倍.16.【答案】5.【解析】解:∵=(1,0)+(2,4)=(3,4).∴==5.故答案为:5.【点评】本题考查了向量的运算法则和模的计算公式,属于基础题.17.【答案】.【解析】解:点An(n,)(n∈N+),向量=(0,1),θn是向量与i的夹角,=,=,…,=,∴++…+=+…+=1﹣=,故答案为:.【点评】本题考查了向量的夹角、数列“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.【答案】【解析】解:法1:取A1C1的中点D,连接DM,则DM∥C1B1,在在直三棱柱中,∠ACB=90°,∴DM⊥平面AA1C1C,则∠MAD是AM与平面AA1C1C所的成角,则DM=,AD===,则tan∠MAD=.法2:以C1点坐标原点,C1A1,C1B1,C1C分别为X,Y,Z轴正方向建立空间坐标系,则∵AC=BC=1,侧棱AA=,M为A1B1的中点,1∴=(﹣,,﹣),=(0,﹣1,0)为平面AA1C1C的一个法向量设AM与平面AA1C1C所成角为θ,则sinθ=||=则tanθ=故选:A【点评】本题考查的知识点是直线与平面所成的角,其中利用定义法以及建立坐标系,求出直线的方向向量和平面的法向量,将线面夹角问题转化为向量夹角问题是解答本题的关键.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设测试成绩的中位数为x,由频率分布直方图得,(0.0015+0.019)×20+(x﹣140)×0.025=0.5,解得:x=143.6.∴测试成绩中位数为143.6.进入第二阶段的学生人数为200×(0.003+0.0015)×20=18人.(Ⅱ)设最后抢答阶段甲、乙两队猜对灯谜的条数分别为ξ、η,则ξ~B(3,),∴E(ξ)=.∴最后抢答阶段甲队得分的期望为[]×20=30,∵P(η=0)=,P(η=1)=,P(η=2)=,P(η=3)=,∴Eη=.∴最后抢答阶段乙队得分的期望为[]×20=24.∴120+30>120+24,∴支持票投给甲队.【点评】本小题主要考查概率、概率与统计等基础知识,考查推理论证能力、数据处理能力、运算求解能力及应用意识,考查或然与必然的思想,属中档题.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设点P(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为P′(x′,y′),则即=,∴M=.又det(M)=﹣3,∴M﹣1=;(Ⅱ)设点A(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为A′(x′,y′),则=M﹣1=,即,∴代入4x+y﹣1=0,得,即变换后的曲线方程为x+2y+1=0.【点评】本题主要考查矩阵与变换等基础知识,考查运算求解能力及化归与转化思想,属于中档题.21.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵抽样比f==,∴甲地区抽取人数==55人,乙地区抽取人数==50人,∴由频数分布表知:解得x=6,y=7.(Ⅱ)由频数分布表知甲地区优秀率==,乙地区优秀率==,现从乙地区所有学生中随机抽取3人,抽取出的优秀学生人数ξ的可能取值为0,1,2,3,ξ~B (3,),∴E ξ=3×=.(Ⅲ)从样本中优秀的学生中随机抽取3人,抽取出的甲地区学生人数η的可能取值为0,1,2,3,P (η=0)==,P (η=1)==,P (η=2)==,P (η=3)==,∴η的分布列为:0 13E η==1.【点评】本题考查频数分布表的应用,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,在历年高考中都是必考题型.22.【答案】(1)90=甲x ,90=乙x ,5242=甲s ,82=乙s ,甲单位对法律知识的掌握更稳定;(2)21. 【解析】试题分析:(1)先求出甲乙两个单位职工的考试成绩的平均数,以及他们的方差,则方差小的更稳定;(2)从乙单位抽取两名职工的成绩,所有基本事件用列举法得到共10种情况,抽取的两名职工的分数差至少是的事件用列举法求得共有种,由古典概型公式得出概率.试题解析:解:(1)90939191888751=++++=)(甲x ,90939291898551=++++=)(乙x524])9093()9091()9091()9088()9087[(51222222=-+-+-+-+-=甲s 8])9093()9092()9091()9089()9085[(51222222=-+-+-+-+-=乙s∵8524<,∴甲单位的成绩比乙单位稳定,即甲单位对法律知识的掌握更稳定. (6分)考点:1.平均数与方差公式;2.古典概型. 23.【答案】【解析】解:(1)由x 2﹣5x+6>0,即(x ﹣2)(x ﹣3)>0, 解得:x >3或x <2,即A={x|x >3或x <2}, 由g (x )=,得到﹣1≥0,当x >0时,整理得:4﹣x ≥0,即x ≤4; 当x <0时,整理得:4﹣x ≤0,无解,综上,不等式的解集为0<x ≤4,即B={x|0<x ≤4}; (2)∵A={x|x >3或x <2},B={x|0<x ≤4}, ∴A ∪B=R ,A ∩B={x|0<x <2或3<x ≤4}.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.24.【答案】【解析】解:(I )∵a ,b ,c 分别是△ABC 内角A ,B ,C 的对边,且csinA=acosC ,∴sinCsinA=sinAcosC ,∴sinCsinA ﹣sinAcosC=0,∴sinC=cosC ,∴tanC==,由三角形内角的范围可得C=;(Ⅱ)∵c=2a ,b=2,C=,∴由余弦定理可得c2=a2+b2﹣2abcosC,∴4a2=a2+12﹣4a•,解得a=﹣1+,或a=﹣1﹣(舍去)∴△ABC的面积S=absinC==。

芒市实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

芒市实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知等差数列{a n }满足2a 3﹣a +2a 13=0,且数列{b n } 是等比数列,若b 8=a 8,则b 4b 12=( )A .2B .4C .8D .162. 1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆ )C. 1D. 1【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.3. 已知f (x )=x 3﹣3x+m ,在区间[0,2]上任取三个数a ,b ,c ,均存在以f (a ),f (b ),f (c )为边长的三角形,则m 的取值范围是( )A .m >2B .m >4C .m >6D .m >84. 在△ABC 中,a=1,b=4,C=60°,则边长c=( )A .13B .C .D .215. 下列函数中,为奇函数的是( )A .y=x+1B .y=x 2C .y=2xD .y=x|x|6. 若圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,则圆柱、圆锥、球的体积的比为( )A .1:2:3B .2:3:4C .3:2:4D .3:1:27. 若圆226260x y x y +--+=上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为, 则a =( )A . 1±B . 4±C .D .2±8. 设i 是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若z=2(+i ),则z=( )A .﹣1﹣iB .1+iC .﹣1+iD .1﹣i9. 冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系,调查结果如下表所示.杂质高 杂质低 旧设备 37 121 新设备22202根据以上数据,则()A.含杂质的高低与设备改造有关B.含杂质的高低与设备改造无关C.设备是否改造决定含杂质的高低D.以上答案都不对10.如图所示的程序框图,若输入的x值为0,则输出的y值为()A.B.0 C.1 D.或011.若函数f(x)=﹣a(x﹣x3)的递减区间为(,),则a的取值范围是()A.a>0 B.﹣1<a<0 C.a>1 D.0<a<112.函数y=2|x|的定义域为[a,b],值域为[1,16],当a变动时,函数b=g(a)的图象可以是()A.B.C.D.二、填空题13.已知点E 、F 分别在正方体 的棱上,且, ,则面AEF 与面ABC 所成的二面角的正切值等于 .14.如图是某赛季甲乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,则甲乙两人比赛得分的中位数之和是 .15.已知函数32()39f x x ax x =++-,3x =-是函数()f x 的一个极值点,则实数a = .16.已知椭圆中心在原点,一个焦点为F (﹣2,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是 .17.如图,在三棱锥P ABC -中,PA PB PC ==,PA PB ⊥,PA PC ⊥,PBC △为等边三角形,则PC 与平面ABC 所成角的正弦值为______________.【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力. 18.函数y=sin 2x ﹣2sinx 的值域是y ∈ .三、解答题19.某校从高一年级学生中随机抽取40名学生作为样本,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:[40,50),[50,60),[90,100)后得到如图的频率分布直方图. (Ⅰ)求图中实数a 的值;(Ⅱ)根据频率分布直方图,试估计该校高一年级学生其中考试数学成绩的平均数;(Ⅲ)若从样本中数学成绩在[40,50)与[90,100]两个分数段内的学生中随机选取2名学生,试用列举法求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率.20.已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=10.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{}的前n项和.21.十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”.为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在[15,75)(2)若从年龄在[55,65)、[65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.22.已知角α的终边在直线y=x上,求sinα,cosα,tanα的值.23.某公司春节联欢会中设一抽奖活动:在一个不透明的口袋中装入外形一样号码分别为1,2,3,…,10的十个小球.活动者一次从中摸出三个小球,三球号码有且仅有两个连号的为三等奖;奖金30元,三球号码都连号为二等奖,奖金60元;三球号码分别为1,5,10为一等奖,奖金240元;其余情况无奖金.(1)员工甲抽奖一次所得奖金的分布列与期望;(2)员工乙幸运地先后获得四次抽奖机会,他得奖次数的方差是多少?24.设函数f(x)=lnx+,k∈R.(Ⅰ)若曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线与直线x﹣2=0垂直,求k值;(Ⅱ)若对任意x1>x2>0,f(x1)﹣f(x2)<x1﹣x2恒成立,求k的取值范围;(Ⅲ)已知函数f(x)在x=e处取得极小值,不等式f(x)<的解集为P,若M={x|e≤x≤3},且M∩P≠∅,求实数m的取值范围.芒市实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a 3+a 13=2a 8,即有a 82=4a 8,解得a 8=4(0舍去), 即有b 8=a 8=4,由等比数列的性质可得b 4b 12=b 82=16.故选:D .2. 【答案】D【解析】∵120PF PF ⋅=,∴12PFPF ⊥,即12PF F ∆为直角三角形,∴222212124PF PF F F c +==,12||2PF PF a -=,则222221212122()4()PF PF PF PF PF PF c a ⋅=+--=-, 2222121212()()484PF PF PF PF PF PF c a +=-+⋅=-.所以12PF F ∆内切圆半径12122PF PF F F r c +-==,外接圆半径R c =.c =,整理,得2()4ca=+1e =,故选D. 3. 【答案】C【解析】解:由f ′(x )=3x 2﹣3=3(x+1)(x ﹣1)=0得到x 1=1,x 2=﹣1(舍去)∵函数的定义域为[0,2]∴函数在(0,1)上f ′(x )<0,(1,2)上f ′(x )>0, ∴函数f (x )在区间(0,1)单调递减,在区间(1,2)单调递增,则f (x )min =f (1)=m ﹣2,f (x )max =f (2)=m+2,f (0)=m由题意知,f (1)=m ﹣2>0 ①; f (1)+f (1)>f (2),即﹣4+2m >2+m ②由①②得到m >6为所求.故选C 【点评】本题以函数为载体,考查构成三角形的条件,解题的关键是求出函数在区间[0,2]上的最小值与最大值4. 【答案】B【解析】解:∵a=1,b=4,C=60°,∴由余弦定理可得:c===.故选:B .5. 【答案】D【解析】解:由于y=x+1为非奇非偶函数,故排除A ; 由于y=x 2为偶函数,故排除B ;由于y=2x为非奇非偶函数,故排除C ; 由于y=x|x|是奇函数,满足条件, 故选:D .【点评】本题主要考查函数的奇偶性的判断,属于基础题.6. 【答案】D【解析】解:设球的半径为R ,则圆柱、圆锥的底面半径也为R ,高为2R ,则球的体积V 球=圆柱的体积V 圆柱=2πR 3圆锥的体积V 圆锥=故圆柱、圆锥、球的体积的比为2πR 3:: =3:1:2故选D【点评】本题考查的知识点是旋转体,球的体积,圆柱的体积和圆锥的体积,其中设出球的半径,并根据圆柱、圆锥的底面直径和高都等于球的直径,依次求出圆柱、圆锥和球的体积是解答本题的关键.7. 【答案】B 【解析】试题分析:由圆226260x y x y +--+=,可得22(3)(1)4x y -+-=,所以圆心坐标为(3,1),半径为2r =,要使得圆上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为,则圆心到直线的距离等于12r,即1=,解得a =,故选B. 1 考点:直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化的思想方法,本题的解答中,把圆上有且仅有三个点到直线的距离为,转化为圆心到直线的距离等于1r2是解答的关键.8.【答案】B【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),则=a﹣bi,由z=2(+i),得(a+bi)(a﹣bi)=2[a+(b﹣1)i],整理得a2+b2=2a+2(b﹣1)i.则,解得.所以z=1+i.故选B.【点评】本题考查了复数代数形式的混合运算,考查了复数相等的条件,两个复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题.9.【答案】A【解析】独立性检验的应用.【专题】计算题;概率与统计.【分析】根据所给的数据写出列联表,把列联表的数据代入观测值的公式,求出两个变量之间的观测值,把观测值同临界值表中的数据进行比较,得到有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【解答】解:由已知数据得到如下2×2列联表杂质高杂质低合计旧设备37 121 158新设备22 202 224合计59 323 382由公式κ2=≈13.11,由于13.11>6.635,故有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【点评】本题考查独立性检验,考查写出列联表,这是一个基础题.10.【答案】B【解析】解:根据题意,模拟程序框图的运行过程,如下;输入x=0,x>1?,否;x<1?,是;y=x=0,输出y=0,结束.故选:B.【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论.11.【答案】A【解析】解:∵函数f(x)=﹣a(x﹣x3)的递减区间为(,)∴f′(x)≤0,x∈(,)恒成立即:﹣a(1﹣3x2)≤0,,x∈(,)恒成立∵1﹣3x2≥0成立∴a>0故选A【点评】本题主要考查函数单调性的应用,一般来讲已知单调性,则往往转化为恒成立问题去解决.12.【答案】B【解析】解:根据选项可知a≤0a变动时,函数y=2|x|的定义域为[a,b],值域为[1,16],∴2|b|=16,b=4故选B.【点评】本题主要考查了指数函数的定义域和值域,同时考查了函数图象,属于基础题.二、填空题13.【答案】【解析】延长EF交BC的延长线于P,则AP为面AEF与面ABC的交线,因为,所以为面AEF与面ABC所成的二面角的平面角。

芒市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析

芒市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )是(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,且当x <0时,函数的部分图象如图所示,则不等式xf (x )<0的解集是( )A .(﹣2,﹣1)∪(1,2)B .(﹣2,﹣1)∪(0,1)∪(2,+∞)C .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(1,2)D .(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(0,1)∪(2,+∞)2. 已知集合A={x|x 是平行四边形},B={x|x 是矩形},C={x|x 是正方形},D={x|x 是菱形},则( ) A .A ⊆B B .C ⊆B C .D ⊆C D .A ⊆D3. 函数f (x )=ax 2+2(a ﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数,则a 的取值范围为( ) A .0<a ≤ B .0≤a ≤ C .0<a < D .a >4. 如果一个几何体的三视图如图所示,主视图与左视图是边长为2的正三角形、俯视图轮廓为正方形,(单位:cm ),则此几何体的表面积是( )A .8cm 2B . cm 2C .12 cm 2D .cm 25. (文科)要得到()2log 2g x x =的图象,只需将函数()2log f x x =的图象( )A .向左平移1个单位B .向右平移1个单位C .向上平移1个单位D .向下平移1个单位6. 已知一组函数f n (x )=sin n x+cos n x ,x ∈[0,],n ∈N *,则下列说法正确的个数是( )①∀n ∈N *,f n (x )≤恒成立②若f n (x )为常数函数,则n=2③f 4(x )在[0,]上单调递减,在[,]上单调递增.A .0B .1C .2D .37. 已知函数y=x 3+ax 2+(a+6)x ﹣1有极大值和极小值,则a 的取值范围是( )A .﹣1<a <2B .﹣3<a <6C .a <﹣3或a >6D .a <﹣1或a >28. 如果点P 在平面区域220,210,20x y x y x y -+≥⎧⎪-+≤⎨⎪+-≤⎩上,点Q 在曲线22(2)1x y ++=上,那么||PQ 的最小值为( )A1 B1-C. 1 D1 9. 已知两条直线12:,:0L y x L ax y =-=,其中为实数,当这两条直线的夹角在0,12π⎛⎫⎪⎝⎭内变动时,的取值范围是( )A . ()0,1 B.⎝ C.()1,3⎫⎪⎪⎝⎭D.(10.已知函数,函数,其中b ∈R ,若函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是()A .B .C .D .11.某公园有P ,Q ,R 三只小船,P 船最多可乘3人,Q 船最多可乘2人,R 船只能乘1人,现有3个大人和2个小孩打算同时分乘若干只小船,规定有小孩的船必须有大人,共有不同的乘船方法为( )A .36种B .18种C .27种D .24种 12.函数f (x )=xsinx 的图象大致是()A . B.C .D .二、填空题13.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy 中,P 是曲线xC y e :=上一点,直线20l x y c :++=经过点P ,且与曲线C 在P 点处的切线垂直,则实数c 的值为________.14.已知含有三个实数的集合既可表示成}1,,{aba ,又可表示成}0,,{2b a a +,则 =+20042003b a .15.函数()y f x =的定义域是[]0,2,则函数()1y f x =+的定义域是__________.111]16.设集合A={x|x+m ≥0},B={x|﹣2<x <4},全集U=R ,且(∁U A )∩B=∅,求实数m 的取值范围为 . 17.已知向量(1,),(1,1),a x b x ==-若(2)a b a -⊥,则|2|a b -=( )A .2B .3C .2D 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.18.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对弧长为 .三、解答题19.从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i 个家庭的月收入x i (单位:千元)与月储蓄y i (单位:千元)的数据资料,计算得x i =80,y i =20,x i y i =184,x i 2=720.(1)求家庭的月储蓄对月收入的回归方程; (2)判断月收入与月储蓄之间是正相关还是负相关;(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.20.如图,三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,侧面AA 1C 1C ⊥底面ABC ,AA 1=A 1C=AC=2,AB=BC ,且AB ⊥BC ,O 为AC 中点.(Ⅰ)证明:A 1O ⊥平面ABC ;(Ⅱ)求直线A 1C 与平面A 1AB 所成角的正弦值;(Ⅲ)在BC 1上是否存在一点E ,使得OE ∥平面A 1AB ,若不存在,说明理由;若存在,确定点E 的位置.21.某工厂修建一个长方体形无盖蓄水池,其容积为4800立方米,深度为3米.池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元.设池底长方形长为x米.(Ⅰ)求底面积并用含x的表达式表示池壁面积;(Ⅱ)怎样设计水池能使总造价最低?最低造价是多少?22.【镇江2018届高三10月月考文科】已知函数,其中实数为常数,为自然对数的底数. (1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,解关于的不等式;(3)当时,如果函数不存在极值点,求的取值范围.23.【南通中学2018届高三10月月考】设,,函数,其中是自然对数的底数,曲线在点处的切线方程为.(Ⅰ)求实数、的值;(Ⅱ)求证:函数存在极小值;(Ⅲ)若,使得不等式成立,求实数的取值范围.24.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,图(1)、(2)、(3)、(4)为她们刺绣最简单的四个图案,这些图案都由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮,现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形.(Ⅰ)求出f(5);(Ⅱ)利用合情推理的“归纳推理思想”归纳出f(n+1)与f(n)的关系式,并根据你得到的关系式求f(n)的表达式.芒市第三中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:根据奇函数的图象关于原点对称,作出函数的图象,如图则不等式xf(x)<0的解为:或解得:x∈(﹣∞,﹣2)∪(﹣1,0)∪(0,1)∪(2,+∞)故选:D.2.【答案】B【解析】解:因为菱形是平行四边形的特殊情形,所以D⊂A,矩形与正方形是平行四边形的特殊情形,所以B⊂A,C⊂A,正方形是矩形,所以C⊆B.故选B.3.【答案】B【解析】解:当a=0时,f(x)=﹣2x+2,符合题意当a≠0时,要使函数f(x)=ax2+2(a﹣1)x+2在区间(﹣∞,4]上为减函数∴⇒0<a≤综上所述0≤a≤故选B【点评】本题主要考查了已知函数再某区间上的单调性求参数a的范围的问题,以及分类讨论的数学思想,属于基础题.4.【答案】C【解析】解:由已知可得:该几何体是一个四棱锥,侧高和底面的棱长均为2,故此几何体的表面积S=2×2+4××2×2=12cm2,故选:C.【点评】本题考查的知识点是棱柱、棱锥、棱台的体积和表面积,空间几何体的三视图,根据已知判断几何体的形状是解答的关键.5.【答案】C【解析】试题分析:()2222==+=+,故向上平移个单位.g x x x xlog2log2log1log考点:图象平移.6.【答案】D【解析】解:①∵x∈[0,],∴f(x)=sin n x+cos n x≤sinx+cosx=≤,因此正确;n②当n=1时,f1(x)=sinx+cosx,不是常数函数;当n=2时,f2(x)=sin2x+cos2x=1为常数函数,当n≠2时,令sin2x=t∈[0,1],则f n(x)=+=g(t),g′(t)=﹣=,当t∈时,g′(t)<0,函数g(t)单调递减;当t∈时,g′(t)>0,函数g(t)单调递增加,因此函数f n(x)不是常数函数,因此②正确.③f4(x)=sin4x+cos4x=(sin2x+cos2x)2﹣2sin2xcos2x=1﹣==+,当x∈[0,],4x∈[0,π],因此f4(x)在[0,]上单调递减,当x∈[,],4x∈[π,2π],因此f4(x)在[,]上单调递增,因此正确.综上可得:①②③都正确.故选:D.【点评】本题考查了三角函数的图象与性质、倍角公式、平方公式、两角和差的正弦公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.7.【答案】C【解析】解:由于f(x)=x3+ax2+(a+6)x﹣1,有f′(x)=3x2+2ax+(a+6).若f(x)有极大值和极小值,则△=4a2﹣12(a+6)>0,从而有a >6或a <﹣3, 故选:C .【点评】本题主要考查函数在某点取得极值的条件.属基础题.8. 【答案】A 【解析】试题分析:根据约束条件画出可行域||PQ Z =表示圆上的点到可行域的距离,当在点A 处时,求出圆心到可 行域的距离内的点的最小距离5,∴当在点A 处最小, ||PQ 最小值为15-,因此,本题正确答案是15-.考点:线性规划求最值. 9. 【答案】C 【解析】1111]试题分析:由直线方程1:L y x =,可得直线的倾斜角为045α=,又因为这两条直线的夹角在0,12π⎛⎫⎪⎝⎭,所以直线2:0L ax y -=的倾斜角的取值范围是03060α<<且045α≠,所以直线的斜率为00tan30tan 60a <<且0tan 45α≠1a <<或1a << C. 考点:直线的倾斜角与斜率. 10.【答案】 D【解析】解:∵g (x )=﹣f (2﹣x ),∴y=f (x )﹣g (x )=f (x )﹣+f (2﹣x ),由f(x)﹣+f(2﹣x)=0,得f(x)+f(2﹣x)=,设h(x)=f(x)+f(2﹣x),若x≤0,则﹣x≥0,2﹣x≥2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2+x+x2,若0≤x≤2,则﹣2≤﹣x≤0,0≤2﹣x≤2,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=2﹣x+2﹣|2﹣x|=2﹣x+2﹣2+x=2,若x>2,﹣x<﹣2,2﹣x<0,则h(x)=f(x)+f(2﹣x)=(x﹣2)2+2﹣|2﹣x|=x2﹣5x+8.作出函数h(x)的图象如图:当x≤0时,h(x)=2+x+x2=(x+)2+≥,当x>2时,h(x)=x2﹣5x+8=(x﹣)2+≥,故当=时,h(x)=,有两个交点,当=2时,h(x)=,有无数个交点,由图象知要使函数y=f(x)﹣g(x)恰有4个零点,即h(x)=恰有4个根,则满足<<2,解得:b∈(,4),故选:D.【点评】本题主要考查函数零点个数的判断,根据条件求出函数的解析式,利用数形结合是解决本题的关键.11.【答案】 C【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】根据题意,分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,③,P 船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q 船乘2个大人,分别求出每种情况下的乘船方法,进而由分类计数原理计算可得答案.【解答】解:分4种情况讨论,①,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘1个大人,R船乘1个大1人,有A33=6种情况,②,P船乘1个大人和1个小孩共2人,Q船乘1个大人和1个小孩,R船乘1个大1人,有A33×A22=12种情况,③,P船乘2个大人和1个小孩共3人,Q船乘1个大人和1个小孩,有C32×2=6种情况,④,P船乘1个大人和2个小孩共3人,Q船乘2个大人,有C31=3种情况,则共有6+12+6+3=27种乘船方法,故选C.【点评】本题考查排列、组合公式与分类计数原理的应用,关键是分析得出全部的可能情况与正确运用排列、组合公式.12.【答案】A【解析】解:函数f(x)=xsinx满足f(﹣x)=﹣xsin(﹣x)=xsinx=f(x),函数的偶函数,排除B、C,因为x∈(π,2π)时,sinx<0,此时f(x)<0,所以排除D,故选:A.【点评】本题考查函数的图象的判断,函数的奇偶性以及函数值的应用,考查分析问题解决问题的能力.二、填空题13.【答案】-4-ln2【解析】点睛:曲线的切线问题就是考察导数应用,导数的含义就是该点切线的斜率,利用这个我们可以求出点的坐标,再根据点在线上(或点在曲线上),就可以求出对应的参数值。

芒市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

芒市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

芒市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知圆O 的半径为1,,PA PB 为该圆的两条切线,,A B 为两切点,那么PA PB ∙ 的最小值为A 、4-B 、3-C 、4-+D 、3-+2. 一个四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形,那么原四边形的面积是( )A .2+B .1+C .D .3. 已知f (x ),g (x )都是R 上的奇函数,f (x )>0的解集为(a 2,b ),g (x )>0的解集为(,),且a 2<,则f (x )g (x )>0的解集为( )A .(﹣,﹣a 2)∪(a 2,)B .(﹣,a 2)∪(﹣a 2,)C .(﹣,﹣a 2)∪(a 2,b )D .(﹣b ,﹣a 2)∪(a 2,)4. 如果双曲线经过点P (2,),且它的一条渐近线方程为y=x ,那么该双曲线的方程是( )A .x 2﹣=1 B .﹣=1 C .﹣=1 D .﹣=15. 已知函数1)1(')(2++=x x f x f ,则=⎰dx x f 1)(( )A .67-B .67C .65D .65- 【命题意图】本题考查了导数、积分的知识,重点突出对函数的求导及函数积分运算能力,有一定技巧性,难度中等.6. 若()f x 是定义在(),-∞+∞上的偶函数,[)()1212,0,x x x x ∀∈+∞≠,有()()21210f x f x x x -<-,则( )A .()()()213f f f -<<B .()()()123f f f <-<C .()()()312f f f <<D .()()()321f f f <-<7. 在数列{}n a 中,115a =,*1332()n n a a n N +=-∈,则该数列中相邻两项的乘积为负数的项是 ( )A .21a 和22aB .22a 和23aC .23a 和24aD .24a 和25a8. 下列函数中,既是奇函数又是减函数的为( ) A .y=x+1B .y=﹣x 2C .D .y=﹣x|x|9. 已知正三棱柱111ABC A B C -的底面边长为4cm ,高为10cm ,则一质点自点A 出发,沿着三棱 柱的侧面,绕行两周到达点1A 的最短路线的长为( )A .16cmB .123cmC .243cmD .26cm10.设a 是函数x 的零点,若x 0>a ,则f (x 0)的值满足( )A .f (x 0)=0B .f (x 0)<0C .f (x 0)>0D .f (x 0)的符号不确定11.已知=(2,﹣3,1),=(4,2,x ),且⊥,则实数x 的值是( )A .﹣2B .2C .﹣D .12.已知角θ的终边经过点P (4,m ),且sin θ=,则m 等于( )A .﹣3B .3C .D .±3二、填空题13.在极坐标系中,曲线C 1与C 2的方程分别为2ρcos 2θ=sin θ与ρcos θ=1,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系,则曲线C 1与C 2交点的直角坐标为 .14.已知含有三个实数的集合既可表示成}1,,{aba ,又可表示成}0,,{2b a a +,则 =+20042003b a .15.抛物线C 1:y 2=2px (p >0)与双曲线C 2:交于A ,B 两点,C 1与C 2的两条渐近线分别交于异于原点的两点C ,D ,且AB ,CD 分别过C 2,C 1的焦点,则= .16.下列四个命题申是真命题的是(填所有真命题的序号)①“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分不必要条件;②空间中一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角相等;③在侧棱长为2,底面边长为3的正三棱锥中,侧棱与底面成30°的角;④动圆P过定点A(﹣2,0),且在定圆B:(x﹣2)2+y2=36的内部与其相内切,则动圆圆心P的轨迹为一个椭圆.17.已知函数21,0()1,0x xf xx x⎧-≤=⎨->⎩,()21xg x=-,则((2))f g=,[()]f g x的值域为.【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.18.抛物线y2=4x的焦点为F,过F且倾斜角等于的直线与抛物线在x轴上方的曲线交于点A,则AF的长为.三、解答题19.已知数列{a n}满足a1=﹣1,a n+1=(n∈N*).(Ⅰ)证明:数列{+}是等比数列;(Ⅱ)令b n=,数列{b n}的前n项和为S n.①证明:b n+1+b n+2+…+b2n<②证明:当n≥2时,S n2>2(++…+)20.已知函数f(x)=,求不等式f(x)<4的解集.21.已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点.(1)求椭圆C的方程;(2)是否存在平行于OA的直线l,使得直线l与椭圆C有公共点,且直线OA与l的距离等于4?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.22.已知函数,(其中常数m>0)(1)当m=2时,求f(x)的极大值;(2)试讨论f(x)在区间(0,1)上的单调性;(3)当m∈[3,+∞)时,曲线y=f(x)上总存在相异两点P(x1,f(x1))、Q(x2,f(x2)),使得曲线y=f(x)在点P、Q处的切线互相平行,求x1+x2的取值范围.23.(1)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件(2)求z=2x+y的最大值,使式中的x、y满足约束条件+=1.24.如图,⊙O的半径为6,线段AB与⊙相交于点C、D,AC=4,∠BOD=∠A,OB与⊙O相交于点.(1)求BD长;(2)当CE⊥OD时,求证:AO=AD.芒市高级中学2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D.【解析】设PO t =,向量PA 与PB 的夹角为θ,PA PB ==,1sin2t θ=,222cos 12sin 12t θθ=-=-,∴222cos (1)(1)(1)PA PB PA PB t t t θ==-->,2223(1)PA PB t t t∴=+->,依不等式PA PB ∴的最小值为3.2. 【答案】A【解析】解:∵四边形的斜二侧直观图是一个底角为45°,腰和上底的长均为1的等腰梯形, ∴原四边形为直角梯形,且CD=C'D'=1,AB=O'B=,高AD=20'D'=2,∴直角梯形ABCD 的面积为,故选:A .3. 【答案】A【解析】解:∵f (x ),g (x )都是R 上的奇函数,f (x )>0的解集为(a 2,b ),g (x )>0的解集为(,),且a 2<,∴f(x)<0的解集为(﹣b,﹣a2),g(x)<0的解集为(﹣,﹣),则不等式f(x)g(x)>0等价为或,即a2<x<或﹣<x<﹣a2,故不等式的解集为(﹣,﹣a2)∪(a2,),故选:A.【点评】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的对称性的性质求出f(x)<0和g(x)<0的解集是解决本题的关键.4.【答案】B【解析】解:由双曲线的一条渐近线方程为y=x,可设双曲线的方程为x2﹣y2=λ(λ≠0),代入点P(2,),可得λ=4﹣2=2,可得双曲线的方程为x2﹣y2=2,即为﹣=1.故选:B.5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C【解析】考点:等差数列的通项公式.8.【答案】D【解析】解:y=x+1不是奇函数;y=﹣x2不是奇函数;是奇函数,但不是减函数;y=﹣x|x|既是奇函数又是减函数,故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性和函数的单调性,难度不大,属于基础题.9.【答案】D【解析】考点:多面体的表面上最短距离问题.【方法点晴】本题主要考查了多面体和旋转体的表面上的最短距离问题,其中解答中涉及到多面体与旋转体的侧面展开图的应用、直角三角形的勾股定理的应用等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,学生的空间想象能力、以及转化与化归思想的应用,试题属于基础题.10.【答案】C【解析】解:作出y=2x和y=log x的函数图象,如图:由图象可知当x0>a时,2>log x0,∴f(x0)=2﹣log x0>0.故选:C.11.【答案】A【解析】解:∵=(2,﹣3,1),=(4,2,x),且⊥,∴=0,∴8﹣6+x=0;∴x=﹣2;故选A.【点评】本题考查向量的数量积判断向量的共线与垂直,解题的关键是将垂直关系转化为两向量的内积为0,建立关于x的方程求出x的值.12.【答案】B【解析】解:角θ的终边经过点P(4,m),且sinθ=,可得,(m>0)解得m=3.故选:B.【点评】本题考查任意角的三角函数的定义的应用,基本知识的考查.二、填空题13.【答案】 (1,2) .【解析】解:由2ρcos 2θ=sin θ,得:2ρ2cos 2θ=ρsin θ,即y=2x 2.由ρcos θ=1,得x=1.联立,解得:.∴曲线C 1与C 2交点的直角坐标为(1,2).故答案为:(1,2).【点评】本题考查极坐标与直角坐标的互化,考查了方程组的解法,是基础题.14.【答案】-1 【解析】试题分析:由于{}2,,1,,0b a a a b a ⎧⎫=+⎨⎬⎩⎭,所以只能0b =,1a =-,所以()20032003200411a b +=-=-。

芒市高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学

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芒市高中2018-2019学年高二上学期第一次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知函数f (x )=1+x ﹣+﹣+…+,则下列结论正确的是( )A .f (x )在(0,1)上恰有一个零点B .f (x )在(﹣1,0)上恰有一个零点C .f (x )在(0,1)上恰有两个零点D .f (x )在(﹣1,0)上恰有两个零点2. 下列命题正确的是( )A .已知实数,a b ,则“a b >”是“22a b >”的必要不充分条件B .“存在0x R ∈,使得2010x -<”的否定是“对任意x R ∈,均有210x ->” C .函数131()()2xf x x =-的零点在区间11(,)32内D .设,m n 是两条直线,,αβ是空间中两个平面,若,m n αβ⊂⊂,m n ⊥则αβ⊥3. 已知长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=BC=1,AA 1=2,E 是侧棱BB 1的中点,则直线AE 与平面A 1ED 1所成角的大小为( )A .60°B .90°C .45°D .以上都不正确4. 若将函数y=tan (ωx+)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan (ωx+)的图象重合,则ω的最小值为( )A .B .C .D .5. 是首项,公差的等差数列,如果,则序号等于( )A .667B .668C .669D .6706. 袋中装有红、黄、蓝三种颜色的球各2个,无放回的从中任取3个球,则恰有两个球同色的概率为( )A .B .C .D .7. 如果随机变量ξ~N (﹣1,σ2),且P (﹣3≤ξ≤﹣1)=0.4,则P (ξ≥1)等于( )A .0.1B .0.2C .0.3D .0.48. 已知数列,则5是这个数列的( )A .第12项B .第13项C .第14项D .第25项9. 已知变量,x y 满足约束条件20170x y x x y -+≤⎧⎪≥⎨⎪+-≤⎩,则y x 的取值范围是( )A .9[,6]5B .9(,][6,)5-∞+∞ C .(,3][6,)-∞+∞ D .[3,6]10.设f (x )=(e -x -e x )(12x +1-12),则不等式f (x )<f (1+x )的解集为( )A .(0,+∞)B .(-∞,-12)C .(-12,+∞)D .(-12,0)11.某校在高三第一次模拟考试中约有1000人参加考试,其数学考试成绩近似服从正态分布,即()2~100,X N a (0a >),试卷满分150分,统计结果显示数学考试成绩不及格(低于90分)的人数占总人数的110,则此次数学考试成绩在100分到110分之间的人数约为( ) (A ) 400 ( B ) 500 (C ) 600 (D ) 800 12.“x >0”是“>0”成立的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .非充分非必要条件D .充要条件二、填空题13.定义在R 上的函数)(x f 满足:1)(')(>+x f x f ,4)0(=f ,则不等式3)(+>x x e x f e (其 中为自然对数的底数)的解集为 .14.当下社会热议中国人口政策,下表是中国人民大学人口预测课题组根据我过2000年第五次人口普查预测的线性回归方程为附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为: =, =﹣.15.1F ,2F 分别为双曲线22221x y a b-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,若12PF F ∆______________. 【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力. 16.给出下列命题:(1)命题p :;菱形的对角线互相垂直平分,命题q :菱形的对角线相等;则p ∨q 是假命题(2)命题“若x 2﹣4x+3=0,则x=3”的逆否命题为真命题 (3)“1<x <3”是“x 2﹣4x+3<0”的必要不充分条件(4)若命题p :∀x ∈R ,x 2+4x+5≠0,则¬p :.其中叙述正确的是 .(填上所有正确命题的序号)17.把函数y=sin2x 的图象向左平移个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得函数图象的解析式为 .18.已知直线l 过点P (﹣2,﹣2),且与以A (﹣1,1),B (3,0)为端点的线段AB 相交,则直线l 的斜率的取值范围是 .三、解答题19.某重点大学自主招生考试过程依次为自荐材料审查、笔试、面试共三轮考核。

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芒市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知在△ABC 中,a=,b=,B=60°,那么角C 等于( )A .135°B .90°C .45°D .75°2. 直线x ﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为( )A .B .C .D .3. 等差数列{a n }中,已知前15项的和S 15=45,则a 8等于( )A .B .6C .D .34. 若函数()()22f x x πϕϕ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭的图象关于直线12x π=对称,且当12172123x x ππ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭,,,12x x ≠时,()()12f x f x =,则()12f x x +等于( )AB D 5. 如图是某几何体的三视图,正视图是等腰梯形,俯视图中的曲线是两个同心的半圆组成的半圆环,侧视图是直角梯形.则该几何体表面积等于( )A .12+B .12+23πC .12+24πD .12+π6. 487被7除的余数为a (0≤a <7),则展开式中x ﹣3的系数为( )A .4320B .﹣4320C .20D .﹣207. 设函数f (x )=,则f (1)=( )A .0B .1C .2D .38. 下列各组函数中,表示同一函数的是( )A 、()f x =x 与()f x =2x xB 、()1f x x =- 与()f x =C 、()f x x =与()f x = D 、()f x x =与2()f x =9. 已知定义域为R 的偶函数)(x f 满足对任意的R x ∈,有)1()()2(f x f x f -=+,且当]3,2[∈x 时,18122)(2-+-=x x x f .若函数)1(log )(+-=x x f y a 在),0(+∞上至少有三个零点,则实数的取值范围是( )111] A .)22,0( B .)33,0( C .)55,0( D .)66,0(10.某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+14π,则该几何体的体积为( ) A .80+20π B .40+20π C .60+10π D .80+10π11.以过椭圆+=1(a >b >0)的右焦点的弦为直径的圆与其右准线的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .不能确定12.已知双曲线(a >0,b >0)的一条渐近线方程为,则双曲线的离心率为( )A .B .C .D .二、填空题13.一个总体分为A ,B ,C 三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为15的样本,若B 层中每个个体被抽到的概率都为,则总体的个数为 .14.如图,为测量山高MN ,选择A 和另一座山的山顶C 为测量观测点.从A 点测得 M 点的仰角∠MAN=60°,C 点的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;从C 点测得∠MCA=60°.已知山高BC=100m ,则山高MN= m .15.【南通中学2018届高三10月月考】定义在上的函数满足,为的导函数,且对恒成立,则的取值范围是__________________.16.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】在平面直角坐标系xOy 中,P 是曲线x C y e :=上一点,直线20l x y c :++=经过点P ,且与曲线C 在P 点处的切线垂直,则实数c 的值为________. 17.已知i 是虚数单位,且满足i 2=﹣1,a ∈R ,复数z=(a ﹣2i )(1+i )在复平面内对应的点为M ,则“a=1”是“点M 在第四象限”的 条件(选填“充分而不必要”“必要而不充分”“充要”“既不充分又不必要”)18.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且 仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是 .(注:结果请用数字作答)【命题意图】本题考查计数原理、排列与组合的应用,同时也渗透了分类讨论的思想,本题综合性强,难度较大.三、解答题19.某公司对新研发的一种产品进行合理定价,且销量与单价具有相关关系,将该产品按事先拟定的价格进行(1)现有三条y 对x 的回归直线方程: =﹣10x+170; =﹣20x+250;=﹣15x+210;根据所学的统计学知识,选择一条合理的回归直线,并说明理由.(2)预计在今后的销售中,销量与单价服从(1)中选出的回归直线方程,且该产品的成本是每件5元,为使公司获得最大利润,该产品的单价应定多少元?(利润=销售收入﹣成本)20.设M是焦距为2的椭圆E:+=1(a>b>0)上一点,A、B是椭圆E的左、右顶点,直线MA与MB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=﹣.(1)求椭圆E的方程;(2)已知椭圆E:+=1(a>b>0)上点N(x0,y0)处切线方程为+=1,若P是直线x=2上任意一点,从P向椭圆E作切线,切点分别为C、D,求证直线CD恒过定点,并求出该定点坐标.21.如图,ABCD是边长为3的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=3AF,BE与平面ABCD所成角为60°.(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDE;(Ⅱ)求二面角F﹣BE﹣D的余弦值;(Ⅲ)设点M是线段BD上一个动点,试确定点M的位置,使得AM∥平面BEF,并证明你的结论.22.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数()()2ln R f x x ax x a =-+-∈.(1)若函数()f x 是单调递减函数,求实数a 的取值范围; (2)若函数()f x 在区间()0,3上既有极大值又有极小值,求实数a 的取值范围.23.19.已知函数f (x )=ln .24.某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下).(Ⅰ)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一年级中“体育良好”的学生人数;(Ⅱ)为分析学生平时的体育活动情况,现从体育成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,至少有1人体育成绩在的概率;(Ⅲ)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为,且分别在,,三组中,其中(注:,其中为数据的平均数)芒市第二中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】D【解析】解:由正弦定理知=,∴sinA==×=,∵a<b,∴A<B,∴A=45°,∴C=180°﹣A﹣B=75°,故选:D.2.【答案】A【解析】直线x﹣2y+2=0与坐标轴的交点为(﹣2,0),(0,1),直线x﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点;故.故选A.【点评】本题考查了椭圆的基本性质,只需根据已知条件求出a,b,c即可,属于基础题型.3.【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得:S15==15a8=45,则a8=3.故选:D.4.【答案】C【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型.首先利用数形结合思想和转化化归思想可得()2122k k ππϕπ⨯+=+∈Z ,解得3πϕ=,从而()23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得()()()()1122x f x x f x ,,,关于直线1112x π=-对称,可得12116x x π+=-,从而()121133f x x ππ⎛⎫+=-+= ⎪⎝⎭.5. 【答案】C【解析】解:根据几何体的三视图,得; 该几何体是一半圆台中间被挖掉一半圆柱, 其表面积为S=[×(2+8)×4﹣2×4]+[×π•(42﹣12)+×(4π×﹣π×)+×8π]=12+24π. 故选:C .【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了空间想象能力与计算能力的应用问题,是基础题目.6. 【答案】B解析:解:487=(49﹣1)7=﹣+…+﹣1,∵487被7除的余数为a (0≤a <7), ∴a=6,∴展开式的通项为T r+1=,令6﹣3r=﹣3,可得r=3,∴展开式中x ﹣3的系数为=﹣4320,故选:B .. 7. 【答案】D【解析】解:∵f (x )=,f (1)=f[f (7)]=f (5)=3. 故选:D .8. 【答案】C 【解析】试题分析:如果两个函数为同一函数,必须满足以下两点:①定义域相同,②对应法则相同。

选项A 中两个函数定义域不同,选项B 中两个函数对应法则不同,选项D 中两个函数定义域不同。

故选C 。

考点:同一函数的判定。

9. 【答案】B 【解析】试题分析:()()1)2(f x f x f -=+ ,令1-=x ,则()()()111f f f --=,()x f 是定义在R 上的偶函数,()01=∴f ()()2+=∴x f x f .则函数()x f 是定义在R 上的,周期为的偶函数,又∵当[]3,2∈x 时,()181222-+-=x x x f ,令()()1log +=x x g a ,则()x f 与()x g 在[)+∞,0的部分图象如下图,()()1log +-=x x f y a 在()+∞,0上至少有三个零点可化为()x f 与()x g 的图象在()+∞,0上至少有三个交点,()x g 在()+∞,0上单调递减,则⎩⎨⎧-><<23log 10a a ,解得:330<<a 故选A .考点:根的存在性及根的个数判断.【方法点晴】本题是一道关于函数零点的题目,关键是结合数形结合的思想进行解答.根据已知条件推导可得()x f 是周期函数,其周期为,要使函数()()1log +-=x x f y a 在()+∞,0上至少有三个零点,等价于函数()x f 的图象与函数()1log +=x y a 的图象在()+∞,0上至少有三个交点,接下来在同一坐标系内作出图象,进而可得的范围.10.【答案】【解析】解析:选D.该几何体是在一个长方体的上面放置了半个圆柱.依题意得(2r ×2r +12πr 2)×2+5×2r ×2+5×2r +πr ×5=92+14π,即(8+π)r 2+(30+5π)r -(92+14π)=0, 即(r -2)[(8+π)r +46+7π]=0, ∴r =2,∴该几何体的体积为(4×4+12π×22)×5=80+10π.11.【答案】C【解析】解:设过右焦点F 的弦为AB ,右准线为l ,A 、B 在l 上的射影分别为C 、D连接AC 、BD ,设AB 的中点为M ,作MN ⊥l 于N根据圆锥曲线的统一定义,可得==e ,可得∴|AF|+|BF|<|AC|+|BD|,即|AB|<|AC|+|BD|,∵以AB 为直径的圆半径为r=|AB|,|MN|=(|AC|+|BD|) ∴圆M 到l 的距离|MN|>r ,可得直线l 与以AB 为直径的圆相离故选:C【点评】本题给出椭圆的右焦点F ,求以经过F 的弦AB 为直径的圆与右准线的位置关系,着重考查了椭圆的简单几何性质、圆锥曲线的统一定义和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题.12.【答案】A【解析】解:∵双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,∴设双曲线的方程为,(a>0,b>0)由此可得双曲线的渐近线方程为y=±x,结合题意一条渐近线方程为y=x,得=,设b=4t,a=3t,则c==5t(t>0)∴该双曲线的离心率是e==.故选A.【点评】本题给出双曲线的一条渐近线方程,求双曲线的离心率,着重考查了双曲线的标准方程、基本概念和简单几何性质等知识,属于基础题.二、填空题13.【答案】300.【解析】解:根据分层抽样的特征,每个个体被抽到的概率都相等,所以总体中的个体的个数为15÷=300.故答案为:300.【点评】本题考查了样本容量与总体的关系以及抽样方法的应用问题,是基础题目.14.【答案】150【解析】解:在RT△ABC中,∠CAB=45°,BC=100m,所以AC=100m.在△AMC中,∠MAC=75°,∠MCA=60°,从而∠AMC=45°,由正弦定理得,,因此AM=100m.在RT△MNA中,AM=100m,∠MAN=60°,由得MN=100×=150m.故答案为:150.15.【答案】【解析】点睛:函数的单调性是函数的重要性质之一,它的应用贯穿于整个高中数学的教学之中。

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