《国际贸易实务》课程教学大纲
2024版国际贸易实务教学大纲
2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章：课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章：教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章：教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章：教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章：学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章：教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章：教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章：课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章：合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章：签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章：附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录，详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。
合同编号______第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动，确保教学质量，提升学生的专业技能和实际操作能力。
1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程，面向______专业的学生。
1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定，并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。
2024《国际贸易实务》教学大纲
学大纲•课程概述与目标•国际贸易基础知识•贸易术语与惯例目录•合同签订与履行流程•运输与保险安排•支付方式与结算工具•进出口商品检验与监管•案例分析与实践操作课程概述与目标课程背景及意义培养学生掌握国际贸易基本知识和技能，适应国提高学生跨文化交流和合作的能力，为国际商务02030401教学目标与要求掌握国际贸易基本概念、理论和政策。
熟悉国际贸易流程和操作规范，包括合同签订、履行、运输、保险等环节。
了解国际贸易相关法律法规和国际贸易惯例。
培养学生分析问题和解决问题的能力，提高实际操作技能。
教材与参考资料123考核方式及标准采用闭卷考试、开卷考试、案例分析、课堂表现等多种考核方式。
注重过程考核和能力评价，鼓励学生积极参与课堂讨论和案例分析。
国际贸易基础知识国际贸易定义国际贸易分类按商品形态可分为有形贸易和无形贸易；按贸易方式可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易等。
自由贸易政策国家取消对进出口贸易的限制和障碍，取消对本国进出口商品的各种特权和优惠。
保护贸易政策国家采取各种限制进口的措施以保护其本国市场免受外来商品的竞争，并对本国出口商品给予优惠和津贴以鼓励出口。
国际贸易措施包括关税措施、非关税措施和鼓励出口措施等。
国际贸易组织及规则世界贸易组织（WTO）国际贸易规则国际贸易发展趋势全球化趋势区域化趋势技术化趋势绿色化趋势贸易术语与惯例贸易术语概念及作用贸易术语定义贸易术语作用主要贸易术语解释FOB（装运港船上交货）CIF（成本加保险费加运费）DDU（未完税交货）国际贸易惯例介绍《国际贸易术语解释通则》（INCOTERMS）《跟单信用证统一惯例》（UCP600）《联合国国际货物销售合同公约》（CISG）如海运通常使用术语；空运则常用等术语。
根据货物特点和运输方式选择如卖方希望减少风险和费用，可以选择等术语；买方希望承担更多风险和费用以获取更低价格，则可以选择货）等术语。
考虑交易双方的风险和费用承担在选择贸易术语时，应注意与国际贸易惯例相协调，以避免因理解不同而产生纠纷。
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲【课程编码】181****1003【课程类别】专业方向模块课【学时学分】36学时，2学分【适用专业】物流管理一、课程性质和目标课程性质：《国际贸易实务》课程是国际贸易及相关专业学生必修的专业主干课。
本课程是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学，是国际贸易专业的基础课程。
该课程研究国际间货物交换的具体过程和商务运作规范，是具有涉外商务活动特点的实践性很强的综合性应用学科。
国际经济贸易类专业都把本课程作为必修的专业基础课程。
该课程不仅实践性强，而且具有较强的综合性，在整个专业培养中，起到承上启下的作用。
课程目标：通过本课程的学习，使学生熟悉国际贸易主要政策和措施，了解国际贸易发展变化趋势，能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。
学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识，并结合对国际货物买卖合同各条款的理解，如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等，掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。
熟悉当前常见的国际贸易方式。
学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，做到同国际接轨。
二、教学内容、要求和学时分配（一）第一章贸易术语与国际贸易惯例学时（2学时）教学内容：贸易术语的含义和作用；贸易术语的产生与发展；关于贸易术语的国际贸易惯例；国际贸易惯例的性质与作用。
教学要求：理解贸易术语的含义和作用；理解国际贸易惯例的性质与作用；简单了解和贸易术语有关的国际贸易惯例。
重点难点：贸易术语的含义；国际贸易惯例的性质和作用。
其它教学环节：案例讨论。
（二）第二章适用于各种运输方式的贸易术语学时（2学时）教学内容：EXW术语；FCA>CPT和C1P术语；DAT、DAP和DDP术语。
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)•课程概述与目标•国际贸易基本概念与原理•进出口业务操作实务•国际货物运输与保险实务•国际货款结算实务•跨境电子商务在国际贸易中应用•课程总结与展望目录01课程概述与目标课程背景与意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展，国际贸易在各国经济中的地位日益突出，对国际贸易人才的需求也日益增长。
实务课程在国际贸易教育中的地位国际贸易实务课程是国际贸易专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握国际贸易实际操作技能，提高其在国际贸易领域的竞争力。
03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提高其综合素质和职业道德水平。
01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念和原理，了解国际贸易的法律法规和惯例。
02能力目标能够运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题，具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例，如INCOTERMS等。
国际贸易合同详细讲解国际贸易合同的签订、履行和争议解决等内容。
国际贸易结算介绍国际贸易结算的方式、工具和流程，包括汇付、托收、信用证等。
国际贸易运输与保险阐述国际贸易运输的方式、费用和保险等内容。
国际贸易单证介绍国际贸易单证的种类、作用和缮制要求等。
国际贸易法律法规概述国际贸易法律法规的基本框架和主要内容，如《联合国国际货物销售合同公约》等。
课程内容与结构02国际贸易基本概念与原理国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家（地区）之间进行的商品和劳务的交换活动，包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类按商品移动的方向，可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易；按商品的形态，可分为有形贸易和无形贸易；按生产国和消费国在贸易中的关系，可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
国际贸易政策与措施自由贸易政策指国家对贸易活动不加任何干预，既不鼓励出口，也不限制进口，使商品自由进出口，在国际市场上自由竞争。
保护贸易政策指国家采取各种限制进口的措施，以保护本国市场免受外国商品的竞争，并对本国出口商品给予优惠和补贴，以鼓励商品出口。
国际贸易实务课程大纲
国际贸易实务课程大纲一、课程基本信息课程名称：国际贸易实务课程授课人：XXX教授课程时长：共计48学时，每周两次，每次3学时二、课程目标本课程的目标是使学生掌握国际贸易的基本理论、实践操作和风险管理，能够熟练处理国际贸易中的各种问题，提高学生在国际贸易领域的综合素质和实践能力。
三、课程内容1. 国际贸易基本理论（16学时）（1）国际贸易概述；（2）国际贸易政策与规则；（3）国际市场分析；（4）国际贸易与经济增长。
2. 国际贸易实务操作（24学时）（1）进出口贸易流程；（2）合同签订与履行；（3）货物运输与保险；（4）货款结算与风险控制。
3. 国际贸易实务案例分析（8学时）（1）案例分析：进出口贸易纠纷处理；（2）案例分析：国际市场风险防范；（3）案例讨论：国际贸易环境变化对业务的影响。
4. 国际贸易法律法规（4学时）（1）国际货物买卖法；（2）贸易条约与协定；（3）贸易争端解决机制。
四、教学方法与手段本课程将采用课堂讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，以增强学生的参与性和实践操作能力。
同时，将利用多媒体教学设备，展示实际案例和图片，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
五、考核方式本课程的考核方式包括平时作业、课堂表现和期末考试。
平时作业要求学生在规定时间内完成，课堂表现主要考察学生的参与度和表现，期末考试将采用闭卷考试的形式，重点考察学生对国际贸易实务知识的掌握和应用能力。
六、课程资源本课程将提供以下资源：1. 教材：《国际贸易实务》教材及相关参考书籍；2. 教学PPT：包括课程大纲、案例分析、习题等；3. 网络资源：提供相关网站和论坛，供学生了解行业动态和拓展知识面；4. 实践教学：组织学生参加模拟贸易实训和实际业务操作，提高实践能力和经验。
七、课程时间安排本课程共分为三个学期，每学期16周，每周两次课程，每次3学时。
第一学期主要介绍国际贸易基本理论和实务操作，第二学期进行案例分析和法律法规学习，第三学期进行实践操作和考核。
《国际贸易实务》教学大纲
《国际贸易实务》教学大纲第一讲导论、国际贸易术语（1）【教学目的和要求】1、掌握国际贸易的特点2、了解国际货物买卖使用的法律与惯例3、了解本课程的研究的对象4、了解国际货物买卖合同的主要条款5、认真阅读本课程的学习方法6、认真阅读贸易术语的产生与发展。
7、认真阅读并知晓有关贸易术语的国际贸易惯例。
8、掌握国际贸易惯例的性质与作用。
【课程知识点】1、国际货物买卖适用的法律与惯例2、国际货物买卖合同及其特点3、国际贸易术语及其含义和作用4、有关贸易术语的国际贸易惯例：《1932年华沙－牛津规则》、《1941年美国对外贸易定义修订本》、《2000年国际贸易术语解释通则》5、国际贸易惯例的性质与作用【复习思考题】1、在我国进出口贸易中为什么要遵循《联合国国际货物销售合同公约》的有关规定?2、根据我国合同法规定，合同应包括哪些主要内容?3、进口贸易和出口贸易的一般业务程序各包括哪些环节和内容?4、国际贸易惯例与法律有何联系与区别?如合同内容与惯例有冲突以什么为准?5、当事人可否在合同中作出与惯例不符的规定?6、有关贸易术语的国际惯例都有哪些?各有何不同?7、学习和掌握国际贸易惯例的意义何在?第二讲国际贸易术语（2）【教学目的和要求】1、了解E组贸易术语的主要特点2、掌握F组贸易术语的特点3、重点掌握FCA和FOB贸易术语的特点及其注意的问题。
4、重点掌握C组贸易术语中有关CIF贸易术语的特点及其注意的问题5、重点掌握CIP贸易术语的有关特点【课程知识点】1、EXW贸易术语的特点2、FAS贸易术语的特点3、FOB、CFR和CIF贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题4、FCA、CPT和CIP贸易术语的买卖双方基本责任义务的划分、特点和使用的注意问题【复习思考题】1、简述EXW术语的含义及卖方完成交货的条件。
2、《2000通则》对FCA条件下卖方交货的地点、风险划分的界限及买卖双方各自承担的责任和费用问题是如何规定的?3、FAS术语与FCA术语有何共同点和区别?4、如何理解按FOB术语成交时以船舷为界划分风险的问题?5、CFR与FOB术语的异同点是什么?6、请指出CPT、CIP和FCA三种术语之间的联系与区别。
国际贸易实务教学大纲
国际贸易实务教学大纲
国际贸易实务教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲
名称：国际贸易实务一、课程说明1.课程类别选修课
2.适应专业及课程性质
商务英语国际贸易
3.课程目的
（1）要求学生熟悉国际贸易实务的基本理论和知识；
（2）掌握一定的从事国际贸易业务的操作技能，增强学生的专业素质。
4.学分与学时
学分学时36
5．教学重点和难点
（1）教学重点国际货物运输和货款支付（2）教学难点交易磋商与合同签订。
6.推荐教材或参考书目
使用教材：《国际结算业务操作》20XX年10月出版编者：周连忠赵春艳余雪峰经济科学出版社参考书：
1、项义军主编：《国际贸易理论与实务》，北京，中国物资出版社，20XX年；
2、吴百福主编：《进出口贸易实务教程》，上海，上海人民出版社，20XX年；
3、仲鑫主编：《国际贸易实务》，北京，机械工业出版社，20XX年
7.课程的要求和任务
通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：
1．学习和掌握以下主要知识和理论：
（1）了解和掌握国际贸易业务的操作流程；（2）掌握几种常用的种专业术语；（3）了解和掌握国际贸易专业知识。
2．培养和锻炼的主要能力与素质：
（1）具有运用国际贸易实务理论分析外贸业务问题的能力；（2）具有实际操作外贸业务的能力；
（3）具有良好、谨
慎、负责的外贸业务道德素质。
8.考核及成绩评定
考核方式：闭卷考试
成绩评定：（1）平时成绩占40%，包括平出勤、听课状态和作业完成情况。
（2）考试成绩占60%，包括笔试和商务会议的模拟9.课外自学要求（1）到网上查找相关的资料进一步理解课堂难点问题。
《国际贸易实务》课程教学大纲
其他运输单证
3
简要介绍其他常见的运输单证，如空运提单、铁 路运单等，并说明它们在国际贸易中的作用和重 要性。
2024/1/24
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汇票、本票等金融单证
2024/1/24
汇票
详细解释汇票的概念、作用和内容，包括汇票的当事人、汇票的种类、填制方法和注意事 项，以及汇票在国际贸易中的使用程序和风险防范措施。
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大数据在国际贸易中应用前景
市场分析与预测
通过对海量数据的挖掘和分析， 可发现国际市场趋势和消费者需 求，为企业决策提供有力支持。
风险评估与管理
大数据可用于评估国际贸易中的 政治、经济、社会等风险，帮助 企业规避潜在危机。
贸易便利化
大数据可简化贸易流程，提高通 关效率，降低贸易成本，促进国 际贸易便利化。
电子商务和数字贸易的兴起改变了传统贸易方式，提高 了交易效率，降低了交易成本，为国际贸易带来了新的 发展机遇和挑战。
2024/1/24
10
03
国际贸易政策与措施
2024/1/24
11
关税措施及非关税壁垒
2024/1/24
关税措施
包括进口关税和出口关税，通过调整关税税率来影 响进出口商品的价格和数量。
2 贸易自由化与保护主义并存
一方面，各国通过降低关税和非关税壁垒推动贸易自由 化；另一方面，为保护国内产业和市场，各种形式的贸 易保护主义措施仍然存在。
3 服务贸易与知识产权贸易重要性上升
随着信息技术的发展和知识经济的兴起，服务贸易和知 识产权贸易在国际贸易中的地位和作用日益突出。
4 电子商务与数字贸易快速发展
2024/1/24
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货物描述、数量、包装等条款
货物描述
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲课程类别：适用对象：总学时：讲授学时：课内实践学时：独立实践学时：一、课程的性质、任务与基本要求（一）性质与任务《国际贸易实务》是一门主要研究国际货物买卖的实际业务课程，也是一门具有涉外活动特点、实践性很强的综合性应用科学，国际经贸类专业都把本课程作为一门必修的专业基础课程，也是外经贸从业人员进修提高所必需的课程，是外贸业务员、报关员、报检员、国际货运代理员、国际商务单证员等全国职业资格统考的必考课程。
通过本课程的学习，学生可以掌握国际贸易实务的基础知识，熟练掌握国际贸易的单据和流程、国际贸易合同的内容以及相关的国际贸易法律惯例等，同时可以培养学生与外贸相关的职业能力，为学生以后的工作和职业资格考试奠定基础。
中国作为一个贸易大国，进出口贸易额巨大，国际商务专业开设《国际贸易实务》课程是非常必要的，总共56课时。
课程采用教师讲授和学生实践相结合的方式，借助南京世格POCIB国际贸易进出口模拟教学软件平台，为学生提供一个学习商务单据制作、国际贸易流程和上机实务操作的环境。
（二）基本要求通过《国际贸易实务》课程的学习，学生应掌握国际贸易的基础理论知识和实际操作流程，掌握进出口交易前的准备工作、国际货物买卖合同的商订和履行以及合同中的各项条款等内容，具备从事国际贸易工作的基本职业技能：国际商务谈判能力、合同签订能力、信用证申请与审核能力、国际货运与保险办理能力、报关报检能力、商务单据制作能力、解决商务纠纷的能力。
二、主要教学内容及教学要求（一）项目一导论主要教学内容1、国际贸易实务概述2、国际货物买卖适用的法律与惯例3、课程目的、主要授课内容、考核方法简介教学要求1、了解本课程的基本内容和教学方法2、了解本门课程的目的意义3、了解本课程学习所需要达到的要求和标准等（二）项目二国际贸易的磋商与合同主要教学内容1、交易磋商的一般程序2、合同的签订教学要求1、了解交易磋商的一般程序和内容2、掌握构成有效发盘和接受的条件3、掌握合同成立的时间、合同生效的要件和合同的基本内容4、学会在交易磋商的基础上签订销售合同（三）项目三常用的贸易术语主要教学内容1、贸易术语与国际贸易惯例2、常用的贸易术语教学要求1、了解有关贸易术语的国际贸易惯例2、掌握FOB、CFR和CIF这三种主要贸易术语的基本内容，特别是买卖双方责任、风险、费用的划分3、能在实际业务中正确灵活地使用常用贸易术语（四）项目四不常用的贸易术语主要教学内容1、介绍货交承运人的三个贸易术语2、介绍其他五种不常用的贸易术语教学要求1、掌握FCA、CPT和CIP这三种主要贸易术语的基本内容，特别是买卖双方责任、风险、费用的划分2、了解其他五种不常用贸易术语的特殊之处（五）项目五有关商品的约定主要教学内容1、商品的名称2、商品的品质3、商品的数量4、商品的包装教学要求1、掌握合同货物的主要构成要素2、学会并运用货物品质的表示方式、惯常使用的计量单位及数量计算的各种方法3、精于设计和选用合适的包装，善于计算和使用合理的装运空间4、熟悉国际货物买卖合同中品质、数量和包装条款的基本内容和填制方法项目六商品的价格主要教学内容1、国际贸易价格条款2、贸易术语的换算和佣金、折扣的计算教学要求1、把握进出口商品价格条款的构成2、灵活应用佣金和折扣及价格换算方法3、掌握如何对外报价项目七国际货物运输主要教学内容1、海上货物运输2、其他运输方式3、合同中的装运条款教学要求1、了解国际贸易中运输的方式、运费的计算、运输单据的种类2、掌握班轮运输的特点和运费计算3、重点掌握海运提单的内容及种类4、熟悉装运条款的内容和装运条款的规定项目八国际货物运输保险主要教学内容1、国际海运保险概述2、我国海运保险条款3、伦敦保险协会海运货物保险条款4、国际货物运输投保业务教学要求1、了解货运保险的基本知识2、掌握保险公司的承保范围、承保险别3、学会办理货运保险业务及订立合同中的保险条款项目九国际贸易的支付主要教学内容1、支付工具2、汇付与托收3、信用证4、买卖合同中的支付条款教学要求1、掌握汇票的使用2、掌握信用证的内容和信用证的流程3、学会审核各种结汇单证，熟练运用和填制合同支付条款项目十商品检验、索赔、不可抗力和仲裁主要教学内容1、商品的出入境检验检疫2、不可抗力3、争议与索赔4、仲裁教学要求1、了解商品检验、索赔、不可抗力和仲裁的基础知识2、掌握商品检验时间和地点、仲裁的特点和仲裁协议的作用3、在实际业务中能很好地对争议进行预防和处理项目十一国际贸易合同的履行主要教学内容1、出口合同的履行2、进口合同的履行3、跨境电商的履行教学要求1、掌握进出口的基本流程。
国际贸易实务(教学大纲)
《国际贸易实务》课程教学大纲总学时：30学时先修课程：国际贸易、中国对外贸易概论、国际金融（一）本课程的地位、性质和任务《国际贸易实务》是国际经济与贸易专业教学计划中的专业基础课程。
它以商品进出口贸易为研究对象，以我国外贸方针政策为指导，阐明商品进出口业务的基本理论、基本知识和基本技能。
通过学习，使学生掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预做防范并能妥善处理好索赔、理赔工作。
（二）本课程教学的基本要求熟悉国际货物买卖合同订立和履行的基本业务环节；掌握各项交易条件和合同条款的规定方式；了解各种国际贸易方式的含义和种类。
（三）本课程主要内容及学时分配第一章国际贸易的业务程序与国际惯例（2学时）第一节国际贸易业务程序第二节国际贸易惯例第四章国际贸易术语（4学时）第一节贸易术语和与贸易术语有关的国际贸易惯例第二节装运港交货的贸易术语第三节货交承运人的贸易术语第四节其他贸易术语第五章进出口商品的价格（4学时）第一节合同中的价格条款第二节出口成本核算第三节佣金与折扣第四节对外贸易效益成本核算第六章商品的品名、质量、数量与包装（2学时）第一节商品的品名第二节商品的质量第三节商品的数量第四节商品的包装第七章国际货物运输（6学时）第一节物流与国际货物运输第二节海洋运输方式第三节其他运输方式第四节装运条款第五节第五节海运提单第六节其他运输单据第八章国际货物运输保险（4学时）第一节保险的基本原则第二节海运货物运输保险承保的风险与损失第三节我国海运货物保险的险别第四节我国陆运、空运与邮包货物运输保险第五节出口信用保险第六节伦敦保险协会海运货物保险条款第七节进出口货物货物保险实务第九章国际贸易货款结算（4学时）第一节票据第二节汇付与托收第三节信用证付款第四节银行保函与备用信用证第五节国际保理业务第六节各种支付方式的选用第十章国际贸易争议的预防与处理（4学时）第一节国际贸易中的商品检验第二节争议与索赔第三节不可抗力第四节国际贸易仲裁课程的学时分配（四）使用教材和参考书目教材：《国际贸易实务》，冷柏军编著，高等教育出版社，2007年5月第3次印刷。
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲《国际贸易实务》课程教学大纲一、课程概述《国际贸易实务》课程旨在为学生提供关于国际贸易实务和应用的基础理论和实践知识。
课程涵盖了从国际贸易的基本概念、法规和政策，到贸易实践中的物流、支付、风险管理等全方位的内容。
通过本课程的学习，学生将能理解并掌握国际贸易的基础知识和实际应用，为未来的国际商务工作做好准备。
二、课程目标1、理解并掌握国际贸易的基本概念、政策和法规。
2、熟悉国际贸易实践中的各种物流、支付和风险管理问题。
3、了解国际贸易实践中的合同、品质、数量等关键要素。
4、掌握国际贸易实践中的谈判、协商和纠纷解决技巧。
三、课程内容1、国际贸易的基本概念、政策和法规。
2、国际贸易的实践应用，包括物流、支付、风险管理等。
3、国际贸易合同的关键要素，如品质、数量、价格等。
4、国际贸易谈判、协商和纠纷解决的实践技巧。
四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解，让学生理解基本概念和理论知识。
2、案例分析：通过案例分析，让学生更好地理解理论知识在实际中的应用。
3、角色扮演：通过角色扮演，让学生模拟实际的贸易谈判和纠纷解决过程。
4、实地考察：安排参观实际的国际贸易场所，增强学生的实践感受。
五、评估方式1、课堂参与度：通过课堂提问、小组讨论等方式评估学生的课堂参与度。
2、作业：定期布置相关题目，让学生进行研究和报告。
3、期末考试：通过期末考试评估学生对课程理论和实践知识的掌握程度。
六、课程资源1、教材与参考书：使用相关的国际贸易教材和参考书。
2、网络资源：提供相关的网络资源，如国际贸易相关的网站、数据库等。
3、实验室资源：提供实验室资源，如国际贸易模拟软件等，让学生进行实践操作。
4、实践活动：组织学生进行实地考察和角色扮演等活动。
七、课程安排本课程设置为学期授课，共计36个学时。
具体安排如下：1、国际贸易基本概念、政策和法规（8学时）2、国际贸易实践（8学时）3、国际贸易合同（8学时）4、国际贸易谈判、协商和纠纷解决（8学时）5、期末复习（2学时）通过以上课程安排，学生将能全面了解和掌握国际贸易实务和应用的基础知识，为未来的国际商务工作做好准备。
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲一、课程基本信息二、教学内容及基本要求1. 课程主要内容：(1 ) 导论：学习《国际贸易实务》的目的与要求；国际贸易的特点；本课程的主要内容。
(2 ) 贸易术语与贸易惯例：贸易术语的概念、产生背景、作用；关于贸易术语的贸易惯例（华沙规则、美国定义、2010通则）。
(3)《2010通则》中的E组、F组和C组贸易术语：E组贸易术语（EXW）、F组贸易术语（FOB、FAS、FCA）、C组贸易术语（CFR、CIF、CPT、CIP）。
(4)《2010通则》中的D组贸易术语(5 ) 贸易术语的选用：各组贸易术语比较；贸易术语选用原则。
(6) 合同的标的物及其质量、数量与包装：货物品质涵义、品质表示办法；货物数量的计算方法，订立数量条款的原则；包装的种类及货物包装标志。
(7) 国际货物运输：运输方式类型；装运条款；运输单据。
(8) 国际货物运输保险：海上风险、损失与费用概念与类别；我国海运货物保险险别；买卖合同中的保险条款。
(9) 进出口商品的价格：计价货币的选择；不同价格之间的换算。
(10) 国际货款的收付：国际货款的支付工具（汇票、支票、本票）；国际货款的支付方式（汇付、托收、信用证）；各种支付方式的选用原则。
(11) 检验、索赔、定金罚则：商品检验的时间、地点的确定原则；索赔对象的确定。
(12) 不可抗力与仲裁：不可抗力含义；仲裁的特点及效力。
(13) 国际货物买卖合同的订立:：订立国际货物买卖合同的法律步骤；合同成立的时间与合同生效的要件。
(14) 进出口合同的履行：履行进、出口合同的工作环节；进出口单据。
(15) 违约及其救济方法：对卖方违约的救济；对买方违约的救济。
(16) 国际贸易方式：经销与代理；寄售与展卖；招投标与拍卖；期货交易与套期保值；对销贸易；加工贸易。
以课堂讲授为主，同时针对各环节增加典型案例讨论、单证分析。
2. 基本要求：(1 ) 掌握“2010通则”中的11种贸易术语的内容和适用原则。
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲一、课程概述（一）课程性质地位《国际贸易实务》是经济管理类专业的专业必修课程。
该课程重点研究国际货物买卖过程中的基本理论、基本业务程序、基本操作技能以及与这些业务程序相关的法律规定和国际惯例。
针对普通本科层次，《国际贸易实务》的课程目标定位在：理解和掌握国际贸易惯例以及有关国际贸易的单据格式与内容，了解进出口业务合同的主要条款和进出口业务的操作。
通过本课程的学习，培养学生国际贸易内外部关系、外贸单证操作能力和国际金融结算能力。
(二）课程的基本理念关注国际经济形势最新变化，以满足开放经济环境下金融行业、外贸企业和涉外经贸等部门对国际贸易实务知识的要求为原则，重视学生外贸专业知识的应用能力，国际沟通的能力，既要注重学生理解并掌握国际贸易操作的基础知识，更要注重学生的分析能力的训练，培养学生严谨的工作作风和良好的职业素质。
（三）课程设计思路1、课程内容设计。
课程内容设计如下图：2、教学方法手段：理论教学内容主要采用：①采用小组讨论式：选择容易引起学生兴趣，理论与实践相结合的题目、留思考题，提前布置给学生，学生通过到图书馆、资料室、上网等方式查询资料，做成PPT等方式，在课堂展示，鼓励学生标新立异。
②自主式教学法：通过网络课程平台，采取任务驱动的方式，鼓励学生自主学习。
③案例分析教学方法，培养学生的创造性思维。
3、教学效果评价通过课堂提问、课后作业、阶段练习、闭卷考试等形式全面了解学生学习的成果，通过课程的学习，提高学生外贸综合能力。
通过座谈会、访谈、学生评教等形式了解学生的学生态度、对教学方法手段等的意见和建议以及对本课程的整体评价。
二、课程目标（一）总体目标通过本课程的学习，学生应具备运用有关的贸易、运输、保险、金融方面的知识从事国际贸易相关业务的工作的职业能力。
着重培养学生理解和运用国际贸易惯例、熟悉国际贸易流程、掌握国际贸易相关单据内容、开展进出口业务和国际结算的能力。
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《国际贸易及实务》课程教学大纲适用专业：执笔人：适用年级：审核人：制（修）订时间：学时：一、课程定位（一）课程性质国际贸易实务是一门方针政策与业务技术相结合、理论与实践相结合的政策和实践性很强的学科，同时也是电子商务专业的一门专业基础课。
（二）课程在人才培养过程中的作用这门课程的基本任务是：为了正确执行我国的对外贸易政策，更好地完成进出口贸易的各项任务。
培养学生懂得国际贸易的基本理论和正确掌握我国对外贸易的原则、方针、政策，全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易管理和国际法律知识，从而培养大批能够从事国际贸易活动的专业人才。
（三）本课程与其他课程的关系为了更好地从事国际贸易活动，需要积累各个方面的知识。
学习《国际贸易实训》这门课程要用动态、联系的观点，同其他的专业课程相互融合贯通，同时还必须要与时俱进，时刻关注国家的方针政策与对外贸易原则，这样才能更好地学好本门课程。
二、教学目标（一）知识目标通过学习，使学生掌握国际商品买卖的品质、数量、包装、价格、运输、结算、索赔、仲裁等进出口合同的内容与相关要求，熟练运用合同的签订与履行等诸环节的要领和操作手段与方法。
（二）能力目标学生通过学习能熟练运用合同的签订与履行等诸环节的要领和操作手段与方法，获得规避风险的知识与能力。
（三）素质目标通过本门课程的学习让学生树立关注世事动态的习惯，养成诚信贸易，处事稳重，做事踏实认真的好品质。
同时在对外贸易过程中要树立民族自豪感与自尊心，从而更好的开展国际贸易活动。
三、教学内容与学时分配1.学时分配2.教学内容第一章国际贸易概述教学重点和要求：１、重点掌握：国际贸易的基本概念、国际贸易实务概述２、一般掌握：国际贸易的政策及措施第二章买卖合同的标的教学重点和要求：１、重点掌握：第一节中的表示商品品质的方法和品质条款，第二节中的计量方法和订立数量的条款。
２、一般掌握：品质的重要性及商品的计量单位。
第一节商品的品质一、出口商品品质的重要性二、表示商品品质的方法国际贸易中表示商品品质的方法可分两大类：①用样品表示的方法；②用文字说明书表示的方法：a.凭规格、等级或标准买卖，b.凭牌号、商标买卖，c.凭产地名称买卖，d.凭说明书和图样买卖。
三、合同中的品质条款（１）品质条款的基本内容：商品的品名、规格或等级、标准或和牌号。
（２）对进出口商品的要求：对出口商品品质的要求，对进口商品品质的要求。
（３）订立品质条款时应注意的几个问题：要采用正确表示商品质量的方法；要有生产观点；要掌握一定的灵活性，品质机动幅度与品质公差。
第二节商品的数量一、商品的计量单位国际贸易中由于商品的性质不同和各国采用的度量衡制度不同，表示数量的单位和方法也不同。
常用数量的单位有：重量（weight），个数（number），长度（length），面积（area），体积（volume），容积（capacigh）。
二、计算重量的方法国际贸易业务中，计算重量的方法有：（１）毛重（gross weight）。
（２）净重（net weight），即货物净重，应扣除皮重。
国际贸易计算皮重的方法有：实际皮重，平均皮重，约定皮重。
（３）装运重量（shipping weight）也叫装船重量。
（４）卸货重量（landed weight）。
（５）公量（conditioned weight）。
（６）理论重量（theoretical weight）。
（７）法定重量（legal weight）。
三、进出口合同中订立数量条款进出口合同的数量条款，一般要订明数量和计量单位，约定损耗幅度，短溢装条款，机动幅度的选择。
第三节商品的包装教学重点和要求１、重点掌握：第一节，运输包装和销售包装；第三节，运输标志。
２、一般掌握：第二节，中性包装和定牌；第四节，包装条款。
一、运输包装和销售包装（一）运输包装出口商品运输包装的种类：单件运输包装；集合运输包装；集装箱和装袋、托盘。
出口商品运输包装的要求：注意国际贸易中各国对包装的规定，包装标准化。
（二）销售包装（１）销售包装的形式和作用。
（２）做好包装装潢工作。
（３）注意进出口国对销售包装的规定和要求。
二、中性包装和定牌（一）中性包装（neutral packing）国际贸易中使用中性包装是打破关税壁垒或非关税壁垒的措施之一。
中性包装是国际贸易的习惯做法，常用的中性包装有两种：一是无牌中性包装；二是有牌中性包装。
了解中性包装的原因。
（二）定牌定牌是指商品包装上卖方接受买方指定商标或牌号，我国出口贸易中，使用定牌有下列三种情况：对某些在国外有大量销售订货的商品，接受买方指定的商标或牌号，不注明生产国别标志；接受外商定牌，但在商标或牌号下标明“中华人民共和国制造”或“中国制造”；接受外商定牌，注明卖方工厂制造。
定牌交易中要注意是否存在商标侵权行为。
三、包装标志（一）运输标志运输标志称唛头（mark）。
运输标志的作用，是便于认识商品及运输过程装卸、保管，防止错发错运。
运输标志由三部分组成：图形和文字，目的港，批号。
制作运输标志应注意的问题：简明清晰，部位得当，不加广告宣传。
（二）附属标志附属标志是根据出口国或进口商的要求刷制的附加标志。
我国规定除特殊情况外，一般注明“中华人民共和国制造”或“中国制造”。
（三）指示性标志、警告性标志指示性标志是根据商品的特性提请运输操作有关人员注意而制作的标志，如“小心轻放”、“防潮”等。
国际标准化组织（ISO ）核准的几个统一的指示性标志：小心搬运、不得用钩、防潮、保持干燥、此端向上、重心、此处用链等。
警告性标志，又称危险品标志，包括易燃品、易爆炸品、有毒品、放射性物品等。
四、合同中的包装条款国际贸易买卖合同中的包装条款内容包括包装材料、包装方式、包装费用、运输标志等，在合同中必须明确规定，如木箱装、铁桶装、麻袋装等。
包装费用如无特殊规定一般由卖方包括在货价内。
运输标志，一般由卖方决定，如买方有要求指定也可在合同中规定。
注意运输标志国际标准化。
第三章买卖合同中的价格条款教学重点和要求：１、重点掌握：第一节贸易术语、贸易术语分类、贸易术语选择。
２、一般掌握：第三节佣金和折扣；第四节价格条款。
３、一般了解：第一节价格掌握的原则。
第一节价格的掌握一、价格掌握的原则我国出口商品价格掌握的原则：在贯彻平等互利的原则下，以国际市场价格为依据，结合贸易意图制定适当的价格。
国际市场价格一般是指输往国或地区当地市场的交易价格。
价格掌握必须考虑如下因素：商品品质档次，运输里程距离，价格条件，市场需求变化，成交数量多少，支付条件及汇率变动等。
二、确定商品合理的差价商品的差价有：①质量差价；②地区差价；③价格条件差价；④季节差价；⑤成交数量差价。
三、我国进出口贸易作价方法（１）固定价格。
（２）暂定价格。
四、出口商品的外汇成本核算换汇成本、商品盈亏、外汇增值核算。
第二节贸易术语一、贸易术语的含义贸易术语或称价格条件是用简短的概念或外文缩写表明商品价格构成，买卖双方的责任、保险、费用的负担，如C. I. F.。
二、贸易术语的含义及其国际惯例贸易术语是指国际贸易价格条件的专门用语。
它用简短的概念或英文缩写来表明一笔交易价格构成和双方承担的风险、责任、费用的划分。
贸易术语的国际惯例是在长期国际贸易实践中逐步形成的。
目前对于贸易术语影响较大的文件有：《国际贸易条件解释通则》、《1932年华沙－牛津规则》、《1941年美国对外贸易定义修正本》。
三、贸易术语分类国际商会《INCOERMS 1990》版本对贸易术语解释，按开头英文字母分类，共有13种分四组：（１）E 组：工厂交货（指定地点）E. X. W.（２）F 组：货交承运人（指定地点）F. C. A.装运港船边交货（指定装运港）F. A. S.装运港船上交货（指定装运港）F. O. B.（３）C 组：成本加运费（指定目的港）C. F. R.成本加运费、保险费（指定目的港）C. I. F.运费付至目的地（指定目的港）C. P. T.运费、保险费付至目的地……C. I. P.（４）D 组：边境交货（指定地点）D. A. F.目的港船上交货（指定目的港）D. E. S.目的港码头交货（指定目的港）D. E. Q.未完税交货（指定目的地）D. D. U.完税后交货（指定目的地）D. D. P.四、如何选择贸易术语我国出口商品一般多数使用C. I. F.或C. F. R.贸易术语，少数使用F. O. B.贸易术语；进口商品多数选用F. O. B.贸易术语，特殊情况下使用C. F. R.或C. I. F.贸易术语。
第三节佣金和折扣一、佣金的含义佣金（commission）是商品经纪人、中间商、代理商为买卖双方介绍交易而取得的报酬。
折扣是卖方按原价给予买方一定的百分比减让。
国际贸易中，凡价格中包括佣金的称含佣价，不包括佣金含折扣的称为净价。
佣金的表示方法。
二、佣金、折扣的作用正确运用佣金和折扣，可以加强对外竞争，调动外商经营我国商品的积极性；折扣可以鼓励外商推销积压商品和小商品。
国际贸易中，运用佣金、折扣是一种竞争的需要。
三、佣金、折扣的计算佣金和折扣一般按发票金额的百分比计算。
佣金的计算公式：佣金＝发票金额基数×佣金率。
四、佣金、折扣的支付佣金和折扣的支付方式：佣金一般是卖方收到货款后通过银行付给佣金商；折扣通常由买方在付款时预先扣除。
第四节合同中的价格条款一、单价买卖合同中的价格条款有单价（unit price）和总值（total amount）。
进出口合同单价由计量单位、单位价格金额、计价货币名称、贸易术语组成。
例如：计量单位：每公吨等；单位价格金额：1200；计价货币：港元；贸易术语：G. I. F. 香港。
二、总值总值是单价和数量的乘积。
总值项下一般同时列明贸易术语，总值所使用的货币必须与单价货币名称一致。
运用价格条款应注意的问题。
第四章买卖合同中的装运条款教学重点和要求：１、重点掌握：第三节海运提单，提单的性质和作用，提单的种类。
２、一般掌握：第一节运输方式，第四节交货条款。
３、一般了解：第二节装运时间和装运港口。
第一节运输方式国际贸易运输方式主要有：海洋运输、铁路运输、航空运输、邮包运输、联合运输等方式。
一、海洋运输方式海洋运输是通过轮船载运工具在海上按照一定的航线进行货物运输的方式。
班轮运输的特点，班轮运费的计算；租船运输方式，定程租船、定期租船、租船合同。
二、铁路运输方式国际贸易中铁路运输的地位和作用。
我国对外贸易铁路运输，铁路运输的主要方式。
（１）国际铁路联运是指两个以上国家按照协议利用各自的铁路完成货物全程运输任务。
我国通过朝鲜、罗马尼亚到欧洲及亚洲各国签订的《国际货物联运协定》属国际货物联运。
（２）国内铁路运输是指出口货物在一定范围内的铁路运输。