2018届中考语文总复习第一编教材知识梳理篇专题六九下第二节重点文言文解析第3篇曹刿论战(青海2018年已考)

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浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下鱼我所欲也讲解(含答案)

浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下鱼我所欲也讲解(含答案)

鱼我所欲也1.重点词语解释(1)二者不可得兼.._________________________________________________________(2)舍鱼而.取熊掌者也_____________________________________________________(3)所欲有甚.于生者_______________________________________________________(4)故不为苟得..也_________________________________________________________(5)故患.有所不辟.也_______________________________________________________(6)如使..人之所欲莫甚于生_________________________________________________(7)非独贤者有是心..也_____________________________________________________(8)贤者能勿丧耳.._________________________________________________________(9)一箪.食_______________________________________________________________(10)一豆羹..______________________________________________________________(11)呼尔而与...之__________________________________________________________(12)蹴.尔而与之__________________________________________________________(13)乞人不屑..也__________________________________________________________(14)万钟..则不辩.礼义而受之________________________________________________ _______________________________________________________________________(15)万钟于我何加..焉______________________________________________________(16)为.宫室之美,妻妾之奉.________________________________________________(17)所识穷乏..者得.我与.____________________________________________________ _______________________________________________________________________(18)乡.为身死而不受______________________________________________________(19)是.亦不可以已.乎______________________________________________________(20)此之谓失其本心..______________________________________________________ 2.通假字(1)所识穷乏者得我与 _______,通________,_________,通__________,_____(2)故患有所不辟也 ________________,通________________,________________(3)乡为身死而不受 ________________,通________________,________________(4)万钟则不辩礼义而受之 ________________,通____________,______________3.一词多义(1)得⎩⎪⎨⎪⎧得之则生 所识穷乏者得我与(2)则⎩⎪⎨⎪⎧则凡可以得生者何不用也 得之则生 (3)为⎩⎪⎨⎪⎧为宫室之美 则凡可以辟患者何不为也 (4)与⎩⎪⎨⎪⎧所识穷乏者得我与 蹴尔而与之 (5)于⎩⎪⎨⎪⎧所欲有甚于生者 万钟于我何加焉 4.词类活用所识穷乏者得.我与 通“德”,名词作动词,____________________________ 5.古今异义(1)万钟.则不辩礼义而受之 古义:________________;今义:计时的器具或中空的响器 (2)非独贤者有是.心也 古义:________________;今义:常用作判断动词,或与“非”相对1.重要的作家作品和文学常识《孟子》,儒家经典著作之一,是记录战国时代思想家孟轲的思想和政治言论的一部书,由孟轲及其门人共同编写而成。

浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下孟子两章讲解

浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下孟子两章讲解

《孟子》两章得道多助,失道寡助1.重点词语解释(1)天时..不如地利...________________________________________________________ (2)地利不如人和..________________________________________________________ (3)三里之城..____________________________________________________________ (4)七里之郭.____________________________________________________________ (5)环而..攻之而.不胜.______________________________________________________ ______________________________________________________________________(6)是.天时不如地利也___________________________________________________ (7)城非..不高也__________________________________________________________ (8)池.非不深也__________________________________________________________ (9)兵革..非不坚利..也______________________________________________________ (10)委.而去.之___________________________________________________________ (11)域.民不以封..疆之界.___________________________________________________ ______________________________________________________________________(12)固.国不以山溪之险.___________________________________________________ (13)威.天下不以兵革之利._________________________________________________ (14)寡助之至..___________________________________________________________ (15)亲戚畔...之___________________________________________________________ ______________________________________________________________________(16)多助之至,天下顺.之_________________________________________________ (17)以.天下之所顺_______________________________________________________ (18)故君子..有不战_______________________________________________________ 2.通假字寡助之至,亲戚畔之 ________________,通________________3.一词多义(1)城⎩⎪⎨⎪⎧三里之城 城非不高也(2)利⎩⎪⎨⎪⎧威天下不以兵革之利 天时不如地利 4.词类活用(1)域.民不以封疆之界 名词作动词,_______________________________________(2)威.天下不以兵革之利名词作动词,_____________________________________(3)环.而攻之而不胜名词作动词,_________________________________________5.古今异义(1)委.而去之古义:________________;今义:委任、委托(2)域.民不以封疆之界古义:________________;今义:疆域(3)寡助之至,亲戚..畔之古义:_______________________________________;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血缘关系的家庭或其成员1.重要的作家作品和文学常识孟子(前372—前289),名轲,字子舆。

浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下曹刿论战讲解(含答案)

浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理九下曹刿论战讲解(含答案)

曹刿论战1.重点词语解释(1)齐师伐..我___________________________________________________________(2)肉食者...谋之_________________________________________________________(3)又何间焉..___________________________________________________________(4)肉食者鄙.___________________________________________________________(5)何以.战_____________________________________________________________(6)衣食所安.___________________________________________________________(7)弗敢专.也___________________________________________________________(8)小惠未徧.___________________________________________________________(9)牺牲..玉帛.___________________________________________________________(10)弗敢加.也__________________________________________________________(11)必以信..____________________________________________________________(12)小信.未孚.__________________________________________________________(13)神弗福.也__________________________________________________________(14)小大之狱.__________________________________________________________(15)虽.不能察.__________________________________________________________(16)必以情.____________________________________________________________(17)忠.之属也__________________________________________________________(18)可.以.一战__________________________________________________________(19)公将鼓之..__________________________________________________________(20)齐师败绩..__________________________________________________________(21)公将驰之..__________________________________________________________(22)下视其辙.__________________________________________________________(23)登轼.而望之________________________________________________________(24)遂逐.齐师__________________________________________________________(25)既克..,公问其故.____________________________________________________(26)夫.战,勇气也______________________________________________________ (27)一鼓作..气__________________________________________________________ (28)再.而衰.,三而竭.____________________________________________________ (29)彼竭我盈.__________________________________________________________ (30)夫大国,难测.也_____________________________________________________ (31)惧有伏焉..___________________________________________________________ (32)望其旗靡.___________________________________________________________ 2.通假字小惠未徧 ________________,通________________,______________________3.一词多义(1)间⎩⎪⎨⎪⎧肉食者谋之,又何间焉 中间力拉崩倒之声 (2)故⎩⎪⎨⎪⎧公问其故 故克之(3)信⎩⎪⎨⎪⎧牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 小信未孚 (4)以⎩⎪⎨⎪⎧何以战 必以分人 4.词类活用神弗福.也 名词作动词,____________________________________________________ 5.古今异义(1)牺牲..玉帛 古义:________________;今义:为正义事业而舍弃生命 (2)肉食者鄙.古义:________________;今义:专指品质低劣 (3)再.而衰,三而竭 古义:________________;今义:表示同一动作的重复或继续 (4)又何间.焉 古义:________________;今义:方位词,中间 (5)小大之狱.古义:________________;今义:监狱 (6)忠.之属也 古义:________________;今义:忠诚 (7)可以..一战 古义:________________;今义:表示允许或许可1.重要的作家作品和文学常识《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作。

浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理八下岳阳楼记讲解2

浙江省2018中考语文复习第六篇课内文言知识梳理八下岳阳楼记讲解2

岳阳楼记1.重点词语解释(1)滕子京谪守..巴陵郡________________________________________________(2)越明年..__________________________________________________________(3)百废具.兴________________________________________________________(4)属.予作文以记之_________________________________________________(5)予观夫.巴陵胜状.._________________________________________________(6)浩浩汤汤...._______________________________________________________(7)横.无际涯.._______________________________________________________(8)朝晖.夕阴_______________________________________________________(9)此则岳阳楼之大观..也_____________________________________________(10)前人之.述备.矣__________________________________________________(11)然则..北通巫峡__________________________________________________(12)南极.潇湘______________________________________________________(13)迁客骚人....______________________________________________________(14)若夫淫雨霏霏....__________________________________________________(15)连月不开.______________________________________________________(16)浊浪排.空______________________________________________________(17)日星隐曜..______________________________________________________(18)山岳潜形..______________________________________________________(19)薄.暮冥冥..______________________________________________________(20)则有去国..怀乡__________________________________________________(21)忧谗畏讥....______________________________________________________(22)至若春和景..明__________________________________________________(23)波澜不惊.______________________________________________________ (24)沙鸥翔集.______________________________________________________ (25)锦鳞..游泳______________________________________________________ (26)郁郁..青青______________________________________________________ (27)而或.长烟一.空__________________________________________________ (28)此乐何极.______________________________________________________ (29)宠.辱偕.忘______________________________________________________ (30)把.酒临风_______________________________________________________ (31)予尝求古仁人....之心._______________________________________________ (32)或.异二者之为.___________________________________________________ (33)不以.物喜,不以己悲____________________________________________ (34)居庙堂..之高则忧其民_____________________________________________ (35)先.天下之忧而忧_________________________________________________ (36)后.天下之乐而乐_________________________________________________ (37)微.斯人__________________________________________________________ (38)吾谁与归.________________________________________________________ 2.通假字(1)政通人和,百废具兴 ______________,通______________,___________(2)属予作文以记之 ________________,通________________3.一词多义(1)观⎩⎪⎨⎪⎧予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也 (2)和⎩⎪⎨⎪⎧政通人和至若春和景明 (3)空⎩⎪⎨⎪⎧浊浪排空而或长烟一空(4)通⎩⎪⎨⎪⎧政通人和北通巫峡(5)极⎩⎪⎨⎪⎧南极潇湘 此乐何极感极而悲者矣4.词类活用滕子京谪守.巴陵郡 名词作动词,________________ 5.古今异义(1)越明年..,政通人和 古义:________________;今义:今年的下一年 (2)此则岳阳楼之大观.也 古义:________________;今义:看 (3)登斯楼也,则有去.国怀乡 古义:________________;今义:从所在地到别的地方 (4)是进.亦忧,退亦忧 古义:________________;今义:与“退”相对 (5)前人之述备.矣 古义:________________;今义:具备,具有 (6)春和景.明 古义:________________;今义:景致,风景 (7)微.斯人 古义:________________;今义:微小 (8)增其旧制.古义:________________;今义:制度1.重要的作家作品和文学常识范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县人,北宋政治家、军事家、文学家。

2017届中考语文总复习教材知识梳理篇专题六九下第二节重点文言文解析第2篇鱼我所欲也

2017届中考语文总复习教材知识梳理篇专题六九下第二节重点文言文解析第2篇鱼我所欲也

第2篇 鱼我所欲也(青海近7年未考)《孟子》所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何者得我而为之:是亦不可以已乎?此之本心。

下,应该“舍生取义”的观点,并进一【文学常识】孟子,名轲,字子舆,战国邹文言词汇分类积累所识穷乏者得我与则凡可以为1.解释下面加点的词。

(1)所欲有甚.于生者甚:__严重,重要__(2)故患.有所不辟也患:__祸患,灾难__(3)如使..人之所欲莫甚于生如使:__假如,假使__(4)由是..则生而有不用也由:__凭借,根据__是:__代词,指生存的办法__(5)是故..所欲有甚于生者是故:__因此,因此可见__(6)贤者能勿丧.耳丧:__丢掉__(7)蹴.尔而与.之蹴.:__用脚踢__与:__给__(8)乞人不屑..也不屑:__因轻视而不肯接受__(9)失其本心..本心:__天性,天良__2.下面句中加点的词意思相同的一项是( B )A.故.患有所不辟也既克,公问其故.B.非独贤者有是.心也天将降大任于是.人也C.故不为苟.得也苟.富贵,无相忘D.死亦我所恶.吾恶.知其今不异于古所云邪3.下列加点的“而”字用法不同的一项是( D )A.呼尔而.与之B.蹴尔而.与之C.乡为身死而.不受D.今为所识穷乏者得我而.为之4.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)(2016资阳中考)生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

__生命也是我所追求的,(但我)所追求的有超过生命的,所以我不做苟且求得(生存的人)。

__(2)(2016资阳中考)死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

__死亡也是我所厌恶的,所厌恶的有超过死亡的,所以有的祸患我不躲避。

__(3)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

__因此,人们所追求的有超过生命的,人们所厌恶的有超过死亡的。

__(4)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

__不只是贤能的人有这种思想,人人都有的,只不过贤能的人能够不丢掉(它)罢了。

中考语文复习专题18九年级下册文言文整理中考语文

中考语文复习专题18九年级下册文言文整理中考语文

(3)一一对应,仔细分辨。
在找准信息点后,将选文与信息点一一对应,认真弄清原文内涵,琢磨内容要点,分析难点突破
难点三:拓展延伸
异中求同,同中求异。
“异中求同”是指通过比较阅读,抓住重点句段,进行甄别、筛选和提炼,找出
两文的共同特点,解释一般规律。
如有一年第12题要求“概括两个选段中百姓对他们的举动分别有什么反应,并
②依据原文,了解情感;熟悉作者的情感态度,解剖分析。
③注意答题层次。启示感悟类题目,往往设计问题时都有“你得到什么启示
”“你是如何看的”“谈谈你的看法”等等,因此在解答时,先回答“我得到什么
启示”“我认为……”等,再按顺序写出自己的几点感受或理由。
课本知识整理
一、《鱼 我 所 欲 也》
一、原文背诵 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义
说说有何作用。” 那么在文段中筛选提取有关两人的事迹信息,然后再“同中求
异”。
注意从表象入手,要结合当时的写作背景剖析材料,理清各自表达的深层意义
,揭示个性特征。
重难点突破
难点四:启示感悟型
此类题目的解答,要求考生既要发掘出文章所蕴含的意义,又要结合自己的思
想和生活实际来谈。
答题要求:
①紧扣问题,寻找依据;尊重原文,深入发掘。
“换”是替换词语,如“此则岳阳楼之大观也”中的“观”用“景象”替换;
“调”是调整语序,如“何陋之有”翻译为“有什么简陋的?”;
“增”是增补词语或句子的成分,“夫大国,难测也”翻译为“大国的虚实是难以推测的;
“删”是删去不译的,如“陈胜者,阳城人也”中的“……者……也”不译。
重难点突破
难点二:文意理解

中考语文总复习 第一编 教材知识梳理篇 专题六 九下

中考语文总复习 第一编 教材知识梳理篇 专题六 九下

第3篇曹刿论战(青海2016年已考)《左传》原文呈现十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”文言词汇分类积累特殊用法词语例句意思通假字徧小惠未徧“徧”通“遍”,普遍,遍及古今异义间又何间焉古义:参与;今义:隔开,不连接鄙肉食者鄙古义:鄙陋,指目光短浅;今义:语言、品行恶劣,不道德牺牲牺牲玉帛古义:祭祀用的猪、牛、羊等;今义:为了正义事业舍弃自己的生命加弗敢加也古义:虚报;今义:增加狱小大之狱古义:案件;今义:监狱可以可以一战古义:可以凭借;今义:能,行再再而衰古义:第二次;今义:事情进行重复,再一次一词多义故公问其故原因,缘故故逐之所以间又间令吴广之次所旁丛祠中暗暗地,私自颓然乎其间者中间,当中肉食者谋之,又何间焉参与安得广厦千万间表示房屋的量词一词多义间中间力拉崩倒之声夹杂虽与外人间隔间隔,间断奉命于危难之间时刻时时而间进间或、偶然词类活用福神弗福也名词用作动词,赐福,保佑鼓公将鼓之名词用作动词,击鼓下下视其辙名词用作动词,下车情必以情名词用作动词,(以)实情判断虚词其其乡人曰代他的,这里指曹刿吾视其辙乱他们,指齐军以可以一战凭借必以信按照必以分人把之小大之狱助词,的公与之乘代词,代曹刿1.解释下列加点的词。

【青海专版】2019届中考语文总复习-教材知识梳理篇-专题六九下第二节-重点文言文解析第4篇邹忌讽齐

【青海专版】2019届中考语文总复习-教材知识梳理篇-专题六九下第二节-重点文言文解析第4篇邹忌讽齐

【青海专版】2019届中考语文总复习-教材知识梳理篇-专题六九下第二节-重点文言文解析第4篇邹忌讽齐王纳谏第4篇邹忌讽齐王纳谏(西宁2015年 11~19已考) 《战国策》文言词汇分类积累特殊用法词语例句意思通假字孰明日徐公来,孰视之“孰”通“熟”,仔细古今异义明日明日徐公来古义:第二天今义:明天地方今齐地方千里古义:土地方圆;今义:地点,处所刺能面刺寡人之过古义:指责;今义:用尖的物体进入或穿过谤谤讥于市朝古义:公开指责别人的过错;今义:诽谤私臣之妻私臣古义:偏爱;今义:自私修邹忌修八尺有余受下赏下等令初下颁布,下达词类活用服朝服衣冠名词作动词,穿戴面能面刺寡人之过者名词作状语,当面闻闻寡人之耳者动词的使动用法,使……听到蔽王之蔽甚矣形容词用作动词,受蒙蔽续表虚词之齐国之美丽者也的问之客代词,他和1.(2016南昌中考)对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( B )臣诚知不如徐公美A.臣诚知/不如/徐公美B.臣/诚知/不如徐公美C.臣诚/知不如/徐公美D.臣诚/知/不如徐公美2.解释下列加点词的意思.(1)而形貌昳丽..昳丽:__光艳美丽__(2)徐公何能及.君也及:__比得上__(3)臣诚.知不如徐公美诚:__确实,的确__(4)王之蔽甚.矣甚:__厉害,严重__(5)乃.下令乃:__于是,就__(6)能面刺..寡人之过者面刺:__当面指责__(7)能谤讥..于市朝谤讥:__议论__(8)时时而间.进间:__间或,偶然__(9)期年..之后期年:__满一年__3.(2016苏州中考)下面各组句子中加点词的意义相同的一项是( C )A.于是入朝见.威王才美不外见.(《马说》)B.皆以.美于徐公有好事者船载以.入(《黔之驴》)C.受.上赏乡为身死而不受.(《鱼我所欲也》)D.闻.寡人之耳者不求闻.达于诸侯(《出师表》)4.把下面的句子翻译成现代汉语.(1)(2016鄂州中考)谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”__问他的妻子:“我与城北徐公比美,谁更漂亮?”__(2)(2016广东中考)窥镜而自视,又弗如远甚.__再照镜子看看自己,更觉得(自己)比徐公差远了.__(3)(2016南昌中考)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.__能够在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏.__(4)(2016达州中考)令初下,群臣进谏,门庭若市.__命令刚刚下达,群臣都来进谏,宫门口和庭院内像集市一样(热闹非凡).__(5)(2016南宁中考)此所谓战胜于朝廷.__这就是人们常说的在朝廷上战胜别国.__5.(2016达州中考)邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括.__齐国是一个大国,齐王位高权重;齐王身边的人偏爱或者害怕齐王;举国上下的人都对齐王有所求.6.(2016苏州中考)选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”?__写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜,从侧面衬托出齐王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的结论.__ 7.(2016南昌中考改编)这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,请结合短文内容,作简要分析.__邹忌以自己和徐公比美这件事设喻,来说明君王易于受蒙蔽的道理,由己及君,由家事到国事,具有很强的说服力.(意近即可)__8.(2016苏州中考)《邹忌讽齐王纳谏》一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的.请举一例简要分析这种写法的好处__示例:面对邹忌“与徐公孰美”的问题,妻、妾、客的“三答”,语意相同,句式、语气各不相同,生动地写出了妻、妾、客“私我”“畏我”“有求于我”的不同心理.__ 9.(2016达州中考)文中齐威王和邹忌,你更欣赏哪一位?说说你的看法.__示例一:我更欣赏邹忌,因为邹忌能用生动委婉的方式劝说,这是一种智慧.示例二:我更欣赏齐威王,因为他能够正视自己的不足,虚心接受他人的劝谏.__10.邹忌是怎样讽谏齐威王的?__从生活小事推至治国大事.__11.(2016达州中考)齐国“战胜于朝廷”达到“大治”的原因是什么?__齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是:(1)齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王的忠臣;(2)齐威王能够接受和采纳群臣的劝谏和意见__.12.结合实际,谈谈邹忌的劝说方式对我们今天的人际交往有何启示.__①说话要讲究方式、方法;②用语含蓄、委婉;③晓之以理,动之以情.__一、阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答问题.(青海2012年13~17题已考)1.解释下列句中加点的实词.(1)吾妻之美.我者美:__以……为美(认为……美)__(2)闻.寡人之耳者闻:__使……听到(让……听到)__2.解释下列句中加点的虚词.(1)皆以美于.徐公于:__比__(2)能谤讥于.市朝于:__在__3.用现代汉语翻译“窥镜而自视,又弗如远甚.”一句.__(邹忌)再照镜子看看自己,更觉得远远不如(徐公美).__4.本文在写作上最突出的特点是__采用设喻(讽喻)说理的方法(类比论证或类比说理的方法)__.5.依据第一段的提示,请你用两个字的词语分别概括第二段和第三段的主要内容.第一段:比美第二段:__进谏(讽谏)__第三段:__纳谏__二、(2016重庆中考)阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文,完成下面各题.1.解释下列句子中加点的词.(1)邹忌修.八尺有余修:__长,这里指身高__(2)朝服.衣冠服:__穿戴__(3)私.我也私:__偏爱__(4)王之蔽.甚矣蔽:__因受蒙蔽而不明__2.解释下列句子中加点的虚词.(1)吾与.徐公孰美与:__和__(2)皆以.美于徐公以:__认为__3.将下列各句翻译成现代汉语.(1)君美甚,徐公何能及君也?__您漂亮极了,徐公哪里比得上您呀?__(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏.__各级官员和老百姓能够当面指责我的过错的,可得头等奖赏.__4.文中齐威王的故事,蕴含着什么道理?结合现实生活谈谈你的认识.__告诉我们居上者只有广开言路,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功.在现实生活中,我们应虚心听取别人的好意见,有则改之,无则加勉,这样才能进步._。

2016年中考语文第一编教材知识梳理篇专题六九下重点文言文解析含比较阅读第2篇鱼我所欲也怀化近5年未考课件

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2016年中考语文命题研究(怀化专版)
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Jie
Shu
Yu
人生的旅途,前途很远,也很暗。然而 不要怕,不怕的人的面前才有路。
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第3篇曹刿论战(青海2016年已考)
《左传》
”齐人三鼓。

刿曰:文言词汇分类积累

公问其故

1.解释下列加点的词。

(1)齐师伐
..我师:__军队__
伐:__攻打__
(2)何以.战以:__介词,靠、凭__
(3)弗敢专.也专:__个人专有__
(4)必以信.信:__实情__
(5)小信未孚.孚:__为人所信服__
(6)虽不能察.察:__明察__
(7)公将驰.之驰:__驱车(追赶)__
(8)遂逐.齐师遂:__就,于是__
逐:__追赶、追击__
(9)既.克既:__已经__
(10)一鼓作.气作:__振作__
(11)彼竭我盈.盈:__充满,这里指士气正旺盛__
(12)望其旗靡.靡:__倒下__
2.(2016台州中考)下面句中加点的词意义不同的一项是( A )
A.必以信.小信.未孚
B.齐人三鼓.一鼓.作气
C.遂逐.齐师故逐.之
D.既克.彼竭我盈,故克.之
3.请用现代汉语翻译下列句子。

(1)(2013西双版纳中考)肉食者谋之,又何间焉?
__做官的人(自会)谋划这件事,(你)又何必参与呢?__
(2)(2013威海中考)衣食所安,弗敢专也,必以分人。

__衣食这些养生的东西,不敢独享,一定把它分给臣子们。

__
(3)(2016凉山中考)对曰:“小惠未徧,民弗从也。


__(曹刿)回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。

”__
(4)(2016宁波中考)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

__猪、牛、羊、玉器、丝织品等祭祀品,(我)从来不敢虚报,一定按照实情(报告)。

__
(5)(2014盘锦中考)小大之狱,虽不能察,必以情。

__大大小小的案件,即使不能一一弄清楚,也一定要据实处理。

__
4.(2016苏州中考)“下视其辙,登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点?请结合上下文谈谈你的理解。

__与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术、有谋略的特点。

__
5.(2016宁波中考)曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(用自己的话概括回答)
__取信于民。

__
6.(2016宁波中考)曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。

(1)政治方面:__认为取信于民是作战的先决条件。

(2)军事方面:__善于把握进攻和追击的时机。

(或:适时出击,适时追击。

)__
7.(2016湖州中考)鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。

请找出一处作简要分析。

__①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧;②“小大之狱,虽不能察,必以情”表现鲁庄公取信于民(或:勤政爱民);③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士;④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问;⑤鲁庄公发现曹刿才华出众,加以重用,表现鲁庄公知人善任;⑥在作战时机的选择上,两次遭到曹刿否定,鲁庄公毫不介意,表现鲁庄公胸怀宽广,从善如流。

__
8.本文仅用二百余字就写出了长勺之战的全过程,想一想:作者是怎样安排详略的?这样安排有什么好处?
__本文以曹刿为中心,详细描述了他在战前、战中、战后的表现;对于战争双方的对峙、交锋等则略写。

这样安排,突出了曹刿的“远谋”。

__
9.请联系上文,用自己的话说说曹刿这个人物有哪些特点。

__①有责任心、爱国;②洞察时政,深谋远虑;③善于观察,把握时机;④沉稳冷静,机敏果断。

__
10.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。

你同意哪种说法?请简述理由。

__示例一:鲁庄公“不鄙”。

尽管鲁庄公缺乏军事才能,但他能够礼贤下士,虚心求教,听取正确的意见,最终取得长勺之战的胜利。

因此,鲁庄公“不鄙”。

示例二:鲁庄公“鄙”。

战前不知道如何准备,临战不会正确指挥,战后不知何以取胜。

因此,鲁庄公“鄙”。

__
11.语段的标题是后人加的。

后人为什么用“曹刿论战”而不用“长勺之战”作为标题?
__语段主要写的是曹刿对战争制胜之道的议论,表现了曹刿的“远谋”。

而对长勺之战中双方的对峙交锋描述不多。

__
(2016海南改编)阅读《曹刿论战》,完成1~4题。

1.解释下列加点的词语。

(1)小大之狱.狱:__案件__
(2)遂逐.齐师逐:__追赶(追击)__
(3)公问其故.故:__原因(缘故)__
(4)夫大国,难测.也测:__推测(估计)__
2.下列句中加点的虚词意义或用法相同的一项是( B )
A.乃.入见问今是何世,乃.不知有汉
B.可以.一战域民不以.封疆之界
C.战于.长勺客之美我者,欲有求于.我也
D.登轼而.望之然后知生于忧患,而.死于安乐也
3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)肉食者鄙,未能远谋。

__居高位、享厚禄的人眼光短浅,不能深谋远虑。

__
(2)彼竭我盈,故克之。

__敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛,所以打败了他们。

__
4.课文第②段用了对比的手法,有什么作用?请简要回答。

__以鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的“远谋”。

__。

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