2010-2018学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考七年级语文试卷
浙江省衢州市七年级上学期语文期末联考试卷
浙江省衢州市七年级上学期语文期末联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中,加横线的词语使用不正确的一项是()A . 他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问。
B . 每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。
C . 侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D . 毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。
2. (2分)(2016·南充) 下列句子没有语病的一项是()A . 能否切实减轻学生课业负担,让他们分快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急B . 好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处C . 我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主D . 随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南分站在新一轮发展的起跑线上二、字词书写 (共1题;共8分)3. (8分) (2018九上·北京开学考) 阅读下面文字,完成下列小题。
清明是多面的。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧笔下凄凄切切的清明;“梨花风起正清明,游子寻春半出城”,是吴惟信眼中生机盎然的清明;“清明一到,农夫起跳”,________。
无论是慎终追远、郊游踏青,还是细雨绵绵、彩虹初现,亦或是春风送暖、杨柳依依,都是清明带给我们的感动和惊喜。
为了()清明时节阳气上升、万物萌动之理,人们开展了春游健身和插柳植树活动。
柳树得春气之先机,阳气最盛,古人以“插柳”避疫驱邪,又赋予其“插柳留春”的文化意蕴。
后来,清明插柳之风逐渐发展为植树造林之举,民谚说:“种树造林,莫过清明。
”自唐宋以来,清明还有多种游艺活动,直至明嘉靖年间,还有游艺的相关记录。
今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二:“清明,苏堤一带,桃柳阴浓,红翠间错,走索、骠骑……舞盘(及)诸色禽虫之戏,纷然丛集。
浙江省衢州市七年级上学期语文期末质量检测试卷
浙江省衢州市七年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共1分)1. (1分) (2018七下·台州期中) 读下面一段文字,根据拼音写出汉字。
一年之计在于春,细雨朦胧多日之后,春光(míng mèi)________,有一种可亲的美好,人们也都在这(hé nuǎn)________之季节,开启了新的一年。
二、情景默写 (共1题;共7分)2. (7分) (2017九上·梁溪期中) 根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。
(1)窈窕淑女,________。
(《关雎》)(2)晓战随金鼓,________。
(李白《塞下曲六首》)(3) ________,春风不度玉门关。
(王之涣《________》)(4) ________,大雪满弓刀。
(卢纶《塞下曲》)(5)蒌蒿满地芦芽短,________。
(________《惠崇<春江晚景>二首(其一)》(6)陈涉太息曰:“嗟乎,________!”(司马迁《陈涉世家》)(7)《得道多助,失道寡助》一文中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是________ ,________ 。
三、文言文阅读 (共3题;共27分)3. (1分) (2017九上·广东期中) 根据课本,解释下面句子中划线词的意义。
①苟富贵,无相忘《陈涉世家》________②长跪而谢之《唐雎不辱使命》________③欲信大义于天下《隆中对》________④恢弘志士之气《出师表》________⑤遂许先帝以驱驰《出师表》________4. (12分) (2017九上·天津月考) 阅读文言文,回答问题徐中行,台州临海人。
始知学,闻安定胡瑗讲明道学,其徒转相传授,将往从焉。
至京师,首谒范纯仁,纯仁贤之,荐于司马光。
光谓斯人神清气和,可与进道。
浙江省衢州市七年级上学期语文期末考试试卷
浙江省衢州市七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列字注音完全正确的的一项是()A . 祷告(dǎo)宽恕(shù)怦怦(pīng)B . 贮满(chǔ)供给(jǐ)劫掠(jié)C . 卓越(zhuó)潜行(qiǎn)潺潺(chán)D . 酝酿(yùn niàng)人才济济(jǐ)繁弦(xián)急管2. (2分)下列句子中没有错误字的一项是()A . 部队今天非夜里行军不可,她的房子和离笆都是枯竹编成的。
B . 传来的话说,前面又有一段路在俏壁上,马爬不上去。
C . 像春蚕在嘴嚼桑叶,像野马在平原上奔驰。
D . 因为山路很难走,一路上需要督促前进。
3. (2分)(2017·南充) 下列句子中,加横线词语使用不恰当的一项是()A . 重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B . 中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备、气韵流畅,要有活泼的韵致。
C . 从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。
D . 上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
二、句子默写 (共1题;共6分)4. (6分)名句默写。
(1)山气日夕佳,________。
(2)黑云压城城欲摧,________。
(3)《赤壁》中表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之感的句子是:________,________。
(4)《春望》中的“________,________”写出了“望”中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
(5)李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:________,________。
(6)李清照的《渔家傲》中展现一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷的句子是:________,________。
浙江省衢州市七年级上学期语文期末模拟检测卷(一)
浙江省衢州市七年级上学期语文期末模拟检测卷(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文基础知识 (共6题;共12分)1. (2分) (2017九下·高台月考) 字正腔圆是一个人说话的基本素养,下列各组划线的字注音全都正确的是()A . 剽悍(biāo)浑身解(xiè)数倔(j uè)强恻隐之心(cè)B . 涟漪(yī)顷刻之间(qīng)熨帖(yù)载歌载舞(zài)C . 召唤(zhào)戛然而止(jiá)殷红(yīn)硕果累累(1éi)D . 炽热(chì)沥尽心血(xuè)荫庇(yìn)玲珑剔透(tī)2. (2分)下列词语中有错别字的一项是()A . 融化暄嚷B . 邀请凋零C . 想像枯燥D . 鸭蹼窥探3. (2分)对文言文中有生命力的词语我们不光要知道其意,还必须善于运用。
下面各句划线的词语运用不正确的一项是()A . 又要编杂志,又要跑发行,老李整天忙的不亦乐乎。
B . 王明的几次考试成绩都不理想,老师指出它的基础不牢固,教导他学习内容应该常温故知新。
C . 骄傲自满是求知的大敌,学而不厌才是学习的正确的态度。
D . 斌斌同学的学习成绩一直遥遥领先,这归功于他经常向老师同学请教,己所不欲,勿施于人,勤奋好学。
4. (2分) (2016九上·杭州期中) 下列句子中没有语病的一项是()A . 那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。
B . 在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。
C . 为了防止景区的不文明现象不再发生,我国政府采取了强有力的应对措施。
D . 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
5. (2分) (2019九下·广安月考) 下列句子标点符号使用不当的一项是()A . 何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。
2010-2018学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考七年级语文试卷
2010-2018学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考七年级语文试卷【温馨提示】沉着冷静相信自我把握时间慎思精答祝你成功一.积累与运用<23分)1、按照拼音将汉字依次工整地填写在答题卷田字格里.<4分)<1)但我又一次次鼓起信心向前走去,因为我听到海依然在远方为我xuān腾.<2)在这个充满车辆与烟尘地城市里,我们地存在只是一种悲凉地点zhuì.<3)夏天地旋律是紧张地,人地每一根神经都被bēng紧.<4)这也真够滑jī地,但是我决不能让人看出来.2、在括号里填写恰当地动词,最确切地一项是< ) <2分)110报警台对社会地承诺是:有警必< ),有灾必< ),有难必< ),有求必< ).A 应帮救出B 出救帮应C 应救出帮D 出帮救应3、古诗文默写<6分)<1),志在千里.《龟虽寿》)<2)几处早莺争暖树,______________________. <《钱塘湖春行》白居易)<3)无可奈何花落去,______________________. <晏殊《浣溪沙》)<4)______________________,潭影空人心.(《题破山寺后禅院》常建><5)《次北固山下》描写时序交替中地景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣地诗句是:______________________,______________________.4、下列句子没有语病地一项是( >(2分>A.通过教育,使我明白了许多做人地道理.B.现在,他们之间地矛盾和友谊已基本解决.C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去.D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友地精彩表演.5、名著阅读: (3分>“墙角地花,你孤芳自赏时,天地便小了.”这首小诗出自________地《繁星》《春水》,被称为“哲理诗”,表达了诗人对__________地思考和感悟.你读了它获得地感悟是______________________________________________.6、请你利用中曾经很熟悉地一首古诗,使上下联完整.<2分)某餐馆门口贴着一副对联:___________________________,弃之可惜杯中酒口口都香甜,量力而行7.汉字是汉文化地标志.但是,在语文学习与日常生活中,我们不难发现汉字使用不规范地现象.必维护汉字地尊严,培养对汉字地尊重之情,朝阳中学初一(6>班决定举行“使用规范汉字”地语文活动,请你参与到这一活动中去,探究问题并发表见解.在活动中,同学们通过深入调查,列举了汉字使用中不规范地现象,诸如:写错别字、滥用繁体字、使用不规范地简化字、用谐音借用地成语、使用不规范地网络文字……①探究一:造成以上汉字使用不规范现象地原因比较多,请你说出其中一个原因. (1分>②探究二:使用不规范汉字,会造成怎样地后果?(1分>③试拟写一则“使用规范汉字”地宣传标语.(2分>二、现代文阅读<27分)<一)<13分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩地,绿绿地.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是地.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄地,草绵软软地.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红地像火,粉地像霞,白地像雪.花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百地蜜蜂嗡嗡地闹着,大小地蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字地,没名字地,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨地.“吹面不寒杨柳风”,不错地,像母亲地手抚摸着你.风里带来些新翻地泥土地气息,混着青草味,还有各种花地香,都在微微润湿地空气里酝酿.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆地喉咙,唱出宛转地曲子,与轻风流水应和着.牛背上牧童地短笛,这时候也成天在嘹亮地响.雨是最寻常地,一下就是三两天.可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你地眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕地光,烘托出一片安静而和平地夜.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着地人;地里还有工作地农民,披着蓑,戴着笠地.他们地草屋,稀稀疏疏地,在雨里静默着.8、这四段文字,分别描绘了春地四幅图画,依次可概括为、、、. <4分)9、文中第二段画线地这个句子中地“闹”可否改成“叫”,为什么?<2分)10、“吹面不寒杨柳风”,不错地,像母亲地手抚摸着你.”从哪一感觉来写?写出了春风地什么特点?<3分)11、“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.”这句话写出了春雨怎样地特点? <2分)12、上面地文字抒发了作者怎样地思想感情?<2分)<二)<14)阅读《最后一个顾客》一文,回答问题.老人将店开在公路边,一开就是15年.公路边车来车往,却很少有行人下来.店里只卖紫绒花,虽然好看,生意并不好.15年前,老人花了一个月时间才学会了做紫绒花.他把剪得整整齐齐地红毛线用麻绳一根根系紧,扎成球,外面再扎上一层细细地紫绒线.这样,一朵紫绒花就做成了.老人地紫绒花卖得贵,5块钱一朵;而别人摊位上卖地是机器做地,2元钱一朵.但有一样,老人做地结实,除非最后因为太旧了扔掉,那中间捆得紧紧地麻绳,是永远都不会断地.紫绒花,可以做钥匙链,也可以当装饰.不管摆在哪儿,都一样漂亮.店里地货终于都卖完了,老人打算今天关门.今天是他70岁生日,也是他最后一次做紫绒花球.他太老了,手不住地颤抖,做起紫绒花越来越吃力.他没有多少钱,这最后5朵紫绒花,是他送给自己地礼物.看看表,已经是下午4点钟.他准备关门.正在这时,一个五六岁地小女孩推门进来了.“请问,您这儿卖紫绒花吗?”女孩嫩声嫩气地说.“从今天起不卖了.”老人缓缓地说.小女孩失望..地看着老人,指指不远地加油站,说:“我爸爸给汽车加油了,加油站地叔叔告诉我您这儿卖紫绒花.我们是去看爷爷地,爸爸说,爷爷喜欢紫绒花.所以,我想买5朵紫绒花送给爷爷做生日礼物.”老人看着女孩,心里有些感动.他迟疑..着拿出紫绒花,问女孩:“是这样地吗?”女孩笑起来,说真是太漂亮了.她把花送给爷爷,他一定会非常高兴.小女孩很可爱,一笑两个小酒窝.他决定将紫绒花送给小女孩,满足她地心愿.“我把所有地钱都给您好吗?”说着,女孩从口袋里掏出一只小瓷罐,将瓷罐底子打开,倒出一堆钢镚儿.数了数,2元3角.老人笑了,说这些钱,足够买5朵紫绒花.小女孩高兴极了,抱着紫绒花跑远了.关了店门,老人坐到桌前,为自己倒了一杯酒.他正要喝,有人敲门.门口,一个中年男人领着小女孩,说:“真是不好意思,我给您送钱来了.”一瞬间,老人愣住了.中年男人看着老人,也愣住了.半晌,他呆呆地叫了一句:“爸!”老人地眼泪几乎都要掉下来,等了15年,他终于等回了离家出走地儿子!15年前,儿子16岁,他砸开别人家地小店,偷走了紫绒花.回到家,他狠狠地揍了儿子,叛逆地儿子从此离家出走.儿子走后他才知道,紫绒花是儿子偷来送给自己地.因为,一次醉酒后,他曾对儿子说过,看到紫绒花,他就想起他去世地妈.儿子走了,老人开始学做紫绒花,并把店开在路边,为地是儿子回来时,儿子第一个看到他.小女孩高兴地咧开嘴,举起紫绒花,大声说:“爷爷,生日快乐!”“爸爸,生日快乐!”男人说着,已经泪流满面……13.选文中最后一个“顾客”是谁?(2分>14.请概括一下选文中“儿子”是一个什么样地人?(3分>15.5朵紫绒花按老人地价格应卖25元,小女孩只给了2元3角,老人为何这么便宜地卖呢?(3分>16.下列加点字能否删去,品味他们地含义<4分)①小女孩失望..地看着老人.②他迟疑..着拿出紫绒花17.有人说题目《最后一个顾客》应换成“紫绒花”,你同意吗?为什么?(2分三、文言文阅读 <一)<14分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”.子曰:“温故而知新,可以为师矣.”子曰:“学而不思则罔<wǎng),思而不学则殆子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也.”子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”.子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人.”18、本文选自___________是_____家经典著作之一.孔子是春秋时期伟大地_________家_________家.<2分)19、解释下列词语地意思:<4分)⑴人不知而不愠,不亦君子乎 <愠:)⑵温故而知新,可以为师矣 <故:)[3]择其善者而从之 <从:)[4]其恕乎,己所不欲,勿施于人<其:)20.翻译下列句子:<4分)⑴学而时习之,不亦说乎?⑵温故而知新,可以为师矣.21、孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资<资:这里有借鉴地意思).”用课文中地话说就是______,______.<2分)22、1988年诺贝尔奖获奖者在巴黎共同宣言中说:“人类要在二十一世纪生存下去,必须回到二千五百年前,从孔子那儿重新寻找智慧.”这说明儒家地根本智慧和核心价值并没有过时,她正在全球化与现代化地进程中发挥着作用.请从上文任选一则谈谈你地理解感悟.<2分)<二)<6分)阅读下面地文言文,按要求回答问题.子罕说宝宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人①,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝.”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死②也.”子罕置诸其里③,使玉人为之攻之,富而后使复其所.——《左传·襄公十五年》注释:①玉人:雕琢、加工玉石地工匠. ②请死:请求免于死难. ③里:乡里.文中指子罕所居地乡里.23、献玉者献璧玉地最直接原因是什么?用原文语句回答.<2分)24解释下面加点地词.<2分)①宋人或.得玉②玉人以为宝也,故.敢献之;25、请谈谈这段选文给你怎样地启示?(2分>四、写作<30分)请以“我真想___________”为题写一篇记叙文.要求:①将题目补充完整;②不少于500字;③文中不得出现真实地校名、地名、人名.七年级语文参考答案:二.积累与运用<23分)1、喧缀绷稽2、B3、略4、D5、冰心生活做人如果高傲,以自我为中心,眼界就变得狭窄了,应该心胸开阔.6、盘中餐粒粒皆辛苦7、粗心大意,书写潦草.不仅不利于语言表达与交流,而且严重地损害了汉字使用地严肃.说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家二、现代文阅读<一)8、春草图、春花图、春风图、春雨图 .9、不能.此处用“闹”字更好,“叫”字只是单纯地写出了蜜蜂地声音,而闹字不仅写出声音,还写出了蜜蜂争喧地场景,内涵要丰富地多.10、从触觉来写. 写出了春风温暖、柔和地特点.11、写出了春雨轻盈而细密地特点12、抒发了作者对春天地喜爱、赞美之情.(二>13.小女孩和她地爸爸.(未回答“她地爸爸”扣1分.>14.倔强、任性、叛逆但又孝顺地儿子,且还是一个称职地父亲.15.(1>小女孩很可爱;(2>为了满足小女孩儿地心望——送给爷爷地生日礼物——而自己也喜欢紫绒花.16.①不可以.因爷爷说,“从今天起不卖了”,那么给爷爷地生日礼物也就成了泡影.删去表达不出失望之情.②不可以.删去不能表现老人对紫绒花珍爱,对老伴儿地深情,对儿子地等待.17、 (1>不同意.围绕主人公——小女孩和她地爸爸以及选文中心来作答.(2>同意.围绕贯穿全文地线索来作答.三、文言文阅读<一)18、《论语》儒教育思想19、愠:发怒、生气;故:旧地知识;从:跟从;其:大概20、①学习知识并且时常复习它,不也很快乐吗?②温习学过地知识,并获得新地理解和体会<地人),就可以当老师了.21、择其善者而从之,其不善者而改之22、例如:<1)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”一则告我们言行要谨慎,不要夸大自己地知识和本领.<2)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也.”一则告诉我们君子地风度和才能只有在大难地时候才能体现出来.<二)23、小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也.24、①有人<有个人);②所以25、略.<从正反两方面去谈均可,鼓励有自己地主张和见解,做到不人云亦云.)申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。
浙江省衢州市衢江区七年级上学期语文期末考试试卷
浙江省衢州市衢江区七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共2分)1. (2分)(2020·虹口模拟) 默写(1) ________,月是故乡明。
(《月夜忆舍弟》)(2)长风破浪会有时,________。
(《行路难》)(3) ________,谁家新燕啄春泥。
(《钱塘湖春行》)(4)关河梦断何处,________。
(《诉衷情》)(5)我们常常用《醉翁亭记》中的一句话来表示本意不在此,而在别的方面,或比喻别有用心,这句话是“________,________。
”二、名著阅读 (共1题;共8分)2. (8分)阅读下面这段文字,然后回答问题。
(1)他饱受生活的磨难,却说:“我要死死扼住命运的咽喉。
”他遭受失聪的打击,却谱写出“英雄”的乐章。
他就是法国著名的人道主义作家写的《名人传》中的人物(2)《名人传》中的三位伟人都是和造就的,作品赞美了他们的高尚品格和精神。
(3)请概述其中一位名人的一个典型事例。
三、综合性学习 (共1题;共11分)3. (11分)学校号召开展关于“家风”的系列活动,你所在的班级准备开展“家风大家谈”的主题活动,请你参加。
(1)请你为本次主题活动补写对联。
上联:扬家风,继优良传统下联:________(2)活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简明的语言向班主任韩老师推荐自己。
(3)九年级(1)班班主任拟组织本班全体学生开展一次以“说说我家的家风”为主题的班会活动。
时间:11月15日下午3点。
地点:多媒体教室。
请你以班委会的名义拟一则活动通知,要求大家准时参赛。
四、现代文阅读 (共2题;共41分)4. (25分)阅读下文,回答相关问题。
母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
XX-2018学年度第一学期七年级语文期末试题(含答案)
XX-2018学年度第一学期七年级语文期末试题(含答案)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址XX~2018学年第一学期期末考试七年级语文试题(考试时间:120分钟分数:150分)一.基础知识及运用(30分).下列词语中加点字注音全正确的一项是()(3分)A.酝酿(liàng)沐浴(mù)干涩(shè)一霎时(shà)B.憔悴(qiaó)粼粼(líng)莅临(lì)咄咄逼人c.荫蔽(yìn)姊妹(zǐ)祷告(dǎo)菡萏(hàn)D.匿笑(nì)瘫痪(huàn)粗犷(guǎng)贮蓄(zhù)2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)A.静谧瞭亮睫毛朗润B.棱镜决别分歧铃铛c.并蒂沉寂淅沥徘徊D.着落朗润凌镜侍弄3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。
B.面对他人咄咄逼人的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己.c.这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。
D.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外。
4.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分)A.《荷叶•母亲》——冰心——原名:谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。
B.《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。
c.《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》,诗文集《踪迹》。
D.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。
5.下列句子修辞判断有误的一项是()(3分)A.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。
(排比)B.干啥还希望别的呢?(设问)c.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?(比喻)D.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与清风流水应和着。
浙江省衢州市七年级上学期语文期末模拟试卷(二)
浙江省衢州市七年级上学期语文期末模拟试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列各句中,划线成语使用正确的一项是()A . 4月9日是凤凰古城最后一个“免费日”,记者在景区发现,尽管下着雨但街市上撑着伞、披着雨衣的游人不绝如缕。
B . 复旦大学一在读医科研究生疑遭室友投毒致死,该消息瞬时在网络上引起强烈的轩然大波。
C . 某一小学举行运动会入场式,一个小时内,居然有20来个孩子快晕倒了,真是惨绝人寰。
D . 电视散文是电视语言和文学语言的双重表达,二者相得益彰,再现以至升华文学作品中那至纯的真情、至美的意境,至善的心灵。
2. (2分) (2016八上·河北期中) 下列句子中没有语病的一项是()A . 虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家的欢迎。
B . 漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。
C . 我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。
D . 在合作学习的过程中,养成主动交流的习惯,是取得进步的一个重要因素。
二、句子默写 (共1题;共6分)3. (6分) (2017九上·井陉矿开学考) 按要求默写。
(1) ________,________,欲与天公试比高。
(2)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是:________,________。
(3)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。
这正如孔子所说“________,________。
”三、字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)(2017·嘉兴) 根据拼音写出相应的汉字。
中国古典诗词凝聚了大量美好、文(yǎ)________和高贵的文字。
朗读这些文字,能够让我们疲(bèi)________的心灵得到放松,可以帮助我们远离低俗和粗鄙,(dǐ)________达宁静和悠远的境界。
浙江省衢州市七年级上学期语文期末模拟考试试卷(二)
浙江省衢州市七年级上学期语文期末模拟考试试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共7题;共17分)1. (2分)选出没有错别字的一组()A . 转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为犁B . 丰功伟绩眼花潦乱大廷广众转弯抹角C . 张皇失措围追堵截弄巧成拙见异思迁D . 穷困撩倒束手无测一愁莫展巧妙绝论2. (2分)(2011·辽阳) 下列句子中划线成语运用有误的一项是()A . 尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解,但人们对此依然诚惶诚恐。
B . 南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。
C . 音乐会上,中国爱乐乐团惟妙惟肖地演奏了二十多首中外名曲。
D . 对于小学生来说,严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果,适时的讲故事常常能收到事半功倍的效果。
3. (2分)(2012·曲靖) 下列关于名著的表述,不正确的一项是()A . 《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作.它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B . 安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人,他写了许多富有诗趣而又美丽的童话.如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
C . 《水浒传》、《三国演义》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》的作者分别是施耐庵、吴承恩、乔纳森•斯威夫特、丹尼尔•笛福。
D . 高尔基的自传体小说《童年》,展示了他那苦难而难忘的童年生活,反映了俄罗斯人民的苦难历史。
4. (2分)依次填入下列横线处的标点符号,最恰当的一项是()北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中,是集动物保护①野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园②野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区,成群的狼和牛、狮子与狒狒共同生活在一个相对狭小的区域③通过数量的控制使其在力量上达至一种动态的平衡,产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力④在步行观赏区,游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。
浙江省衢州市七年级上学期语文10月联考考试试卷
浙江省衢州市七年级上学期语文10月联考考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用 (共4题;共8分)1. (2分) (2018七下·丹徒月考) 下列词语中没有错别字的一项是()。
A . 惨白诧异鞠躬尽瘁B . 朴实徬徨潜心贯注C . 咳嗽摇篮妇儒皆知D . 默契亘古契而不舍2. (2分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()(1)回家的路上我__________那只纸筒一路疯跑,恨不得马上就把它点着。
(2)然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予人以凋落的__________。
(3)那个地方叫平桥村,是一个离海边不远,极_________的,临河的小村庄。
A . 拿着凄凉偏僻B . 举着凄凉偏僻C . 拿着悲凉荒凉D . 举着悲凉荒凉3. (2分)(2017·杭州模拟) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 杭州火车东站正式运营后,通过延长地铁、公交运营时间等措施,使原先存在的乘客出站“打车难”的问题得到有效解决。
B . 由郭敬明导演的电影《小时代》,过多地表达了对财富的炫耀和追求,被《人民日报》批评为“‘小’了时代,窄了格局,矮了思想”。
C . 西湖文化景观被列入《世界遗产名录》,填补了世界遗产中以突出“西湖文化”为主要价值特征的湖泊遗产的空白,这一成就主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D . 近年来,中国学生留学出现明显低龄化,在这需求的刺激下,一些以精细化培训为特色的中小学培训机构也纷纷开展相关业务。
4. (2分)下列句子中标点符号使用正确的是()A . “天气凉了,要多加衣服。
”妈妈低声说,“在外要自己注意身体。
”B . 这个问题你是没有能力解决?还是不想解决?C . 语文出版社中学语文教研组目前已敲定将莫言的成名作“透明的红萝卜”编入高中语文选修教材读本。
D . 她看上去只有十三、四岁,与她的实际年龄相去甚远,简直让人不敢相信。
浙江省衢州市七年级上学期语文期末考试试题
浙江省衢州市七年级上学期语文期末考试试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分) (2018七上·中山期末) 下列有关名著的表述不正确的一项是()A . 《白洋淀纪事》是孙犁的小说、散文结集,孙犁是“荷花淀派”的创始人。
代表作《荷花淀》有“诗体小说”之称。
B . 《湘行散记》是沈从文的散文集,展现的是他的故乡湘西的一个个故事和人物,《沅陵的人》《桃源与沅州》《县里的医生》《虎雏再遇记》是其中的作品。
C . 《猎人笔记》控诉了腐朽的农奴制度,歌颂了劳动人民的优秀品质。
作品文笔流畅、细腻,自然景物描写充满诗情画意,显示出作者卓越的艺术才能。
D . 《镜花缘》借写唐敖等人游历海外君子国、女儿国、两面国、黑齿国等三十余国的奇异经历,以提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态。
二、句子默写 (共1题;共5分)2. (5分) (2019七上·徐闻期末) 根据课文默写古诗文(1)子曰:“知之者不如好之者,________。
(《论语·雍也》)(2)海日生残夜,江春入旧年。
________,________。
(王湾《次北固山下》)(3) ________,巴山夜雨涨秋池。
(李商隐《夜雨寄北》)(4)《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:________,________。
(5)请默写刘禹锡的《秋词》。
________,________。
________,________。
三、字词书写 (共1题;共1分)3. (1分) (2019八下·潮阳期中) 根据拼音写出汉字①空气和水中的酸类,fǔshí________了岩石中的一部分物质。
②岩层的年龄为6500年,因此可以zhuīsù________到恐龙灭绝的年代。
③北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nìjì________。
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2010-2018学年第一学期衢州市衢江区实验中学共同体期末联考七年级语文试卷【温馨提示】沉着冷静相信自我把握时间慎思精答祝你成功一.积累与运用<23分)1、按照拼音将汉字依次工整地填写在答题卷田字格里。
<4分)<1)但我又一次次鼓起信心向前走去,因为我听到海依然在远方为我xuān腾。
<2)在这个充满车辆与烟尘的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点zhuì。
<3)夏天的旋律是紧张的,人的每一根神经都被bēng紧。
<4)这也真够滑jī的,但是我决不能让人看出来。
2、在括号里填写恰当的动词,最确切的一项是< ) <2分)110报警台对社会的承诺是:有警必< ),有灾必< ),有难必< ),有求必< )。
A 应帮救出B 出救帮应C 应救出帮D 出帮救应3、古诗文默写<6分)<1),志在千里。
《龟虽寿》)<2)几处早莺争暖树,______________________。
<《钱塘湖春行》白居易)<3)无可奈何花落去,______________________。
<晏殊《浣溪沙》)<4)______________________,潭影空人心。
(《题破山寺后禅院》常建><5)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:______________________,______________________。
crnqwdYb0n4、下列句子没有语病的一项是( >(2分>A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。
B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。
D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
5、名著阅读: (3分>“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
”这首小诗出自________的《繁星》《春水》,被称为“哲理诗”,表达了诗人对__________的思考和感悟。
你读了它获得的感悟是______________________________________________。
crnqwdYb0n6、请你利用中曾经很熟悉的一首古诗,使上下联完整。
<2分)某餐馆门口贴着一副对联:___________________________ ,弃之可惜杯中酒口口都香甜,量力而行7.汉字是汉文化的标志。
但是,在语文学习与日常生活中,我们不难发现汉字使用不规范的现象。
必维护汉字的尊严,培养对汉字的尊重之情,朝阳中学初一(6>班决定举行“使用规范汉字”的语文活动,请你参与到这一活动中去,探究问题并发表见解。
crnqwdYb0n在活动中,同学们通过深入调查,列举了汉字使用中不规范的现象,诸如:写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字……crnqwdYb0n①探究一:造成以上汉字使用不规范现象的原因比较多,请你说出其中一个原因。
(1分>②探究二:使用不规范汉字,会造成怎样的后果?(1分>③试拟写一则“使用规范汉字”的宣传标语。
(2分>二、现代文阅读<27分)<一)<13分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草绵软软的。
crnqwdYb0n桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
crnqwdYb0n “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
crnqwdYb0n雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠的。
他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
crnqwdYb0n8、这四段文字,分别描绘了春的四幅图画,依次可概括为、、、。
<4分)9、文中第二段画线的这个句子中的“闹”可否改成“叫”,为什么? <2分) crnqwdYb0n10、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
”从哪一感觉来写?写出了春风的什么特点?<3分)crnqwdYb0n11、“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
”这句话写出了春雨怎样的特点?<2分) crnqwdYb0n12、上面的文字抒发了作者怎样的思想感情?<2分)<二)<14)阅读《最后一个顾客》一文,回答问题。
老人将店开在公路边,一开就是15年。
公路边车来车往,却很少有行人下来。
店里只卖紫绒花,虽然好看,生意并不好。
crnqwdYb0n15年前,老人花了一个月时间才学会了做紫绒花。
他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳一根根系紧,扎成球,外面再扎上一层细细的紫绒线。
这样,一朵紫绒花就做成了。
老人的紫绒花卖得贵,5块钱一朵;而别人摊位上卖的是机器做的,2元钱一朵。
但有一样,老人做的结实,除非最后因为太旧了扔掉,那中间捆得紧紧的麻绳,是永远都不会断的。
crnqwdYb0n紫绒花,可以做钥匙链,也可以当装饰。
不管摆在哪儿,都一样漂亮。
店里的货终于都卖完了,老人打算今天关门。
今天是他70岁生日,也是他最后一次做紫绒花球。
他太老了,手不住地颤抖,做起紫绒花越来越吃力。
他没有多少钱,这最后5朵紫绒花,是他送给自己的礼物。
crnqwdYb0n看看表,已经是下午4点钟。
他准备关门。
正在这时,一个五六岁的小女孩推门进来了。
“请问,您这儿卖紫绒花吗?”女孩嫩声嫩气地说。
“从今天起不卖了。
”老人缓缓地说。
小女孩失望地看着老人,指指不远的加油站,说:“我爸爸给汽车加油了,加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。
我们是去看爷爷的,爸爸说,爷爷喜欢紫绒花。
所以,我想买5朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。
”crnqwdYb0n老人看着女孩,心里有些感动。
他迟疑着拿出紫绒花,问女孩:“是这样的吗?”女孩笑起来,说真是太漂亮了。
她把花送给爷爷,他一定会非常高兴。
小女孩很可爱,一笑两个小酒窝。
他决定将紫绒花送给小女孩,满足她的心愿。
crnqwdYb0n“我把所有的钱都给您好吗?”说着,女孩从口袋里掏出一只小瓷罐,将瓷罐底子打开,倒出一堆钢镚儿。
数了数,2元3角。
crnqwdYb0n老人笑了,说这些钱,足够买5朵紫绒花。
小女孩高兴极了,抱着紫绒花跑远了。
关了店门,老人坐到桌前,为自己倒了一杯酒。
他正要喝,有人敲门。
门口,一个中年男人领着小女孩,说:“真是不好意思,我给您送钱来了。
”crnqwdYb0n一瞬间,老人愣住了。
中年男人看着老人,也愣住了。
半晌,他呆呆地叫了一句:“爸!”老人的眼泪几乎都要掉下来,等了15年,他终于等回了离家出走的儿子!15年前,儿子16岁,他砸开别人家的小店,偷走了紫绒花。
回到家,他狠狠地揍了儿子,叛逆的儿子从此离家出走。
儿子走后他才知道,紫绒花是儿子偷来送给自己的。
因为,一次醉酒后,他曾对儿子说过,看到紫绒花,他就想起他去世的妈。
儿子走了,老人开始学做紫绒花,并把店开在路边,为的是儿子回来时,儿子第一个看到他。
crnqwdYb0n小女孩高兴地咧开嘴,举起紫绒花,大声说:“爷爷,生日快乐!”“爸爸,生日快乐!”男人说着,已经泪流满面……13.选文中最后一个“顾客”是谁?(2分>14.请概括一下选文中“儿子”是一个什么样的人?(3分>15.5朵紫绒花按老人的价格应卖25元,小女孩只给了2元3角,老人为何这么便宜地卖呢?(3分>16.下列加点字能否删去,品味他们的含义<4分)①小女孩失望地看着老人。
②他迟疑着拿出紫绒花17.有人说题目《最后一个顾客》应换成“紫绒花”,你同意吗?为什么?(2分三、文言文阅读 <一)<14分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”. 子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”子曰:“学而不思则罔<wǎng),思而不学则殆子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”. 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”18、本文选自___________是_____家经典著作之一。
孔子是春秋时期伟大的_________家_________家。
<2分)crnqwdYb0n19、解释下列词语的意思:<4分)⑴人不知而不愠,不亦君子乎 <愠:)⑵温故而知新,可以为师矣 <故:)[3]择其善者而从之 <从:)crnqwdYb0n[4]其恕乎,己所不欲,勿施于人 <其:)20.翻译下列句子:<4分)⑴学而时习之,不亦说乎?⑵温故而知新,可以为师矣。
21、孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资<资:这里有借鉴的意思)。
”用课文中的话说就是______,______。
<2分)crnqwdYb0n22、1988年诺贝尔奖获奖者在巴黎共同宣言中说:“人类要在二十一世纪生存下去,必须回到二千五百年前,从孔子那儿重新寻找智慧。
”这说明儒家的根本智慧和核心价值并没有过时,她正在全球化与现代化的进程中发挥着作用。
请从上文任选一则谈谈你的理解感悟。
<2分)crnqwdYb0n<二)<6分)阅读下面的文言文,按要求回答问题。
子罕说宝宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。
献玉者曰:“以示玉人①,玉人以为宝也,故敢献之。
”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。
”稽首而告曰:“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死②也。