陕西省渭南市2017届高考二模数学(文)试卷

合集下载

陕西省渭南市2017届高三二模语文试卷及答案

陕西省渭南市2017届高三二模语文试卷及答案

陕西省渭南市2017届高三二模语文试卷注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号、考场科目、试卷类型填涂在机读答题卡上规定位置;将姓名、准考证号等信息填写在答题纸规定位置。

3.第一大题的1--3小题、第二大题的4--6小题、第四大题的14小题和第五大题的17--19小题答案用2B铅笔填涂在机读答题卡题号的对应位置;其它试题答案用0.5毫米黑色签字笔完成在答题纸的指定区域。

第Ⅰ卷阅读题(70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1—3题。

中国“和”文化辨析自古以来,中国人就顺着“和”的思维去认识和实践和实践自然以及社会对象,形成了独特的“和”文化思想理念,并贯穿到整个中国文化发展的脉络当中。

“和”文化思想与思维方式深刻塑造了中华民族的心态。

“家和万事兴”“和气生财”“和睦和美”等“贵和”思想深入百姓的日常生活。

普通百姓也以“和”为贵,信守“平和”“和气”“和谐”,乃至造反也要贯之以“义和”,从而使“和”文化思想观念渗入社会生活的各个方面。

“和”铸就了中国的文化与文明,有研究者认为:“我们中国、中国人是从哪里来的?说到底,我们是从‘和’而来的。

‘和’是中国文化传统的精髓。

”“和”文化对国家的统一、民族的团结、社会的安定、文明风尚的养成、政德政风的淳化等都起到了重要的促进作用。

直到今天,贯穿其中的精神理念仍然是中国文化的重要价值取向,“和”成为处理各类体之间相互关系的重要准则。

“和”的,大多都在进步、发展;反之,则退步、滞后,甚至给国家、民族和人类带来灾难。

许多事实都证明,世界上大多争执只要采取了“和”的谈判协商方式,就能够得以“和平”解决。

凡万事万物的产生与变化,都可以用“和”文化来化解、包容、理解。

面对价值多元、矛盾复杂的当今世界,用“和”文化思维方式去解决、处理矛盾,都会得到比较圆满的结果。

陕西省渭南市2017届高考二模文科综合试卷

陕西省渭南市2017届高考二模文科综合试卷

陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)文综试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

我国台湾的出生率每12年便会周期性出现一种特殊的逆转变化——“虎兔龙现象”。

台湾许多青年男女在生育小孩时选择避开虎宝宝,偏爱兔宝宝,更期待龙宝宝。

下图示意台湾2010-2014年人口数据统计图。

据此完成1-2题。

1.推测台湾下一轮人口生育低谷期与高峰期可能分别出现在A. 2023年、2024年B. 2023年、2022年C. 2022年、2024年D. 2024年、2022年2.据图可知,2010-2014年台湾地区A.人口出生率波动下降B.出生率波动比死亡率小C.人口数量不断增加D.人口自然增长率持续上升2016年英国工程师利用挡潮闸技术帮助科威特将海水引入内陆,在沙漠的盐沼上建造一座新城市——海城,同时植物学家也帮助培养了适宜在该地海水沿岸地区种植的红树品种。

读海城位置示意图和遥感影像图。

完成3-5题。

3.海城将海水引入内陆的主要目的是A.创造水域景观,调节局部气候B.完善海运条件,营造避风港口C.增加海水下渗,提高地下水位D.增加地表径流,提供淡水资源4.适宜在该地种植的红树种子具有的显著特性是A.耐盐碱性更强B.抗风、根系发达C.喜光耐干热D.耐贫瘠土壤5.海城未来面临的主要威胁来自于A.干旱气候B.洪涝C.石油污染D.全球变暖随着北京小汽车保有量的进一步增加,经济学家对拥堵问题进行分析,并为征收拥堵费缓解拥堵提供了理论支持。

2017年全国统一高考新课标版Ⅱ卷全国2卷文科数学试卷及参考答案与解析

2017年全国统一高考新课标版Ⅱ卷全国2卷文科数学试卷及参考答案与解析

2017年全国统一高考新课标版Ⅱ卷全国2卷文科数学试卷及参考答案与解析一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=( )A.{1,2,3,4}B.{1,2,3}C.{2,3,4}D.{1,3,4}2.(5分)(1+i)(2+i)=( )A.1-iB.1+3iC.3+iD.3+3i3.(5分)函数f(x)=sin(2x+)的最小正周期为( )A.4πB.2πC.πD.4.(5分)设非零向量,满足|+|=|-|则( )A.⊥B.||=||C.∥D.||>||5.(5分)若a>1,则双曲线-y2=1的离心率的取值范围是( )A.(,+∞)B.(,2)C.(1,)D.(1,2)6.(5分)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为( )A.90πB.63πC.42πD.36π7.(5分)设x,y满足约束条件,则z=2x+y的最小值是( )A.-15B.-9C.1D.98.(5分)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是( )A.(-∞,-2)B.(-∞,-1)C.(1,+∞)D.(4,+∞)9.(5分)甲、乙、丙、丁四位同学一起去问老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则( )A.乙可以知道四人的成绩B.丁可以知道四人的成绩C.乙、丁可以知道对方的成绩D.乙、丁可以知道自己的成绩10.(5分)执行如图的程序框图,如果输入的a=-1,则输出的S=( )A.2B.3C.4D.511.(5分)从分别写有1,2,3,4,5的5张卡片中随机抽取1张,放回后再随机抽取1张,则抽得的第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的概率为( )A. B. C. D.12.(5分)过抛物线C:y2=4x的焦点F,且斜率为的直线交C于点M(M在x轴上方),l为C 的准线,点N在l上,且MN⊥l,则M到直线NF的距离为( )A. B.2 C.2 D.3二、填空题,本题共4小题,每小题5分,共20分13.(5分)函数f(x)=2cosx+sinx的最大值为.14.(5分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=2x3+x2,则f(2)=.15.(5分)长方体的长、宽、高分别为3,2,1,其顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为.16.(5分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2bcosB=acosC+ccosA,则B=.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,第17至21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.(12分)已知等差数列{an }的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,a1=-1,b1=1,a2+b2=2.(1)若a3+b3=5,求{bn}的通项公式;(2)若T3=21,求S3.18.(12分)如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=AD,∠BAD=∠ABC=90°.(1)证明:直线BC∥平面PAD;(2)若△PCD面积为2,求四棱锥P-ABCD的体积.19.(12分)海水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比,收获时各随机抽取了100个网箱,测量各箱水产品的产量(单位:kg),其频率分布直方图如下:(1)记A表示事件“旧养殖法的箱产量低于50kg”,估计A的概率;.K2=.20.(12分)设O为坐标原点,动点M在椭圆C:+y2=1上,过M作x轴的垂线,垂足为N,点P满足=.(1)求点P的轨迹方程;(2)设点Q在直线x=-3上,且•=1.证明:过点P且垂直于OQ的直线l过C的左焦点F.21.(12分)设函数f(x)=(1-x2)e x.(1)讨论f(x)的单调性;(2)当x≥0时,f(x)≤ax+1,求a的取值范围.选考题:共10分。

【全国市级联考】2017届陕西省渭南市高三下学期第二次教学质量检测(二模)数学(文)试卷(解析版)

【全国市级联考】2017届陕西省渭南市高三下学期第二次教学质量检测(二模)数学(文)试卷(解析版)

陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)数学(文)试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可求出集合A的补集,,选B.【点睛】注意不要漏了-1的情况,做集合题要注意等号的情况。

2. 已知为虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】由题意可知=-,可知复数所对应的点坐标为,所以复数z所对应的点在第四象限,选D.3. 函数的图象,经过下列哪个平移变换,可以得到函数的图象()A. 向左平移B. 向右平移C. 向左平移D. 向右平移【答案】A【解析】原函数变形为,可知函数的图像的所有点向左平移个单位,就可以得到函数的图象,选A.【点睛】对于函数的平移,x的系数要提取到括号外面,根据x用x+替换,确定平移||个单位,再按照“左+右-”的原则,来确定向左移还是向右移。

4. 抛物线的焦点到准线的距离为()A. B. C. D.【答案】D【解析】抛物线变标准式=8y,可知p=4,焦点到准线的距离为p,选D5. 函数的零点所在的大致区间是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由题意可知函数f(x)的定义域为,和,所以,根据零点存在性定理,函数在区间上必存在零点。

选B.6. 已知的三边长为,满足直线与圆相离,则是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 以上情况都有可能...【答案】C【解析】圆心到直线的距离,所以,在中,,所以为钝角。

为钝角三角形。

选C7. 已知函数,则不等式成立的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由,可知,解得,由几何概型可知,选B8. 已知三棱锥的四个顶点都在球的表面上,平面,且,则球的表面积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意可知CA,CB,CD两两垂直,所以补形为长方形,三棱锥与长方体共球,,求的外接球的表面积,选C【点睛】求共点三条侧棱两两垂直的三棱锥外接球相关问题,我们常用的方法为补形成长方体,转化为求长方体的外接球问题。

陕西省渭南市高考数学模拟试卷(文科)(5月份)

陕西省渭南市高考数学模拟试卷(文科)(5月份)

高考数学模拟试卷(文科)(5月份)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,集合N={x∈R|x≥-4},则M∩N=()A. B.C. RD. ∅2.若复数z满足=1+2i,则z=()A. 1+3iB. 3+iC. 3+3iD. -1+3i3.命题“∃x>0,3x<x2”的否定为()A. ∃x<0,3x≥x2B. ∃x>0,3x≥x2C. ∀x>0,3x≥x2D. ∀x<0,3x≥x24.如图,是2017年P大学自主招生面试环节中7位评委为某考生打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和最低份后,所剩分数的平均数和众数分别为()A. 86,86B. 85,84C. 84,86D. 86,855.执行如图所示的程序框图,若恰好经过两次条件判断就输出x,则可输入的正整数x的取值共()A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个6.已知,若角α的终边经过点P(1,),则f(f(cosα))的值为()A. B. C. 4 D. -47.如果将函数f(x)=2sin(3x+)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度,得到函数g(x)的图象,其对称轴是直线x=,则φ的显小值是()A. B. C. D.8.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且2b cos C=2a+c,则B=()A. B. C. D.9.已知点P在双曲线(a>0,b>0)上,PF⊥x轴(其中F为双曲线的焦点),点P到该双曲线的两条渐近线的距离之比为,则该双曲线的离心率为()A. B. C. D.10.某几何的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. 5B. 6C.D. 811.若圆O:x2+y2=4与圆C:x2+y2+4x-4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程是()A. x+y=0B. x-y=0C. x+y+2=0D. x-y+2=012.函数f(x)=-x3-2x2+4x,当x∈[-3,3]时,有f(x)≥m2-14m恒成立,则实数m的取值范围是()A. (-3,11)B. (3,11)C. [3,11]D. [2,7]二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.抛物线x2=2y的准线方程是______.14.已知向量=(6,2),=(t,3),若⊥,则|+|=______15.已知数列{a n}为等比数列,且a3a11+2a72=4π,则tan(a1a13)的值为______.16.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面.①若m⊊α,m⊥β,则α⊥β;②若m⊊α,α∩β=n,α⊥β,则m⊥n;③若m⊊α,n⊊β,α∥β,则m∥n;④若m∥α,m⊊β,α∩β=n,则m∥n.上述命题中为真命题的是______(填写所有真命题的序号)三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n=n2.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)设b n=(),求数列{b n}的前n项和T n.18.到2020年,我国将全面建立起新的高考制度,新高考采用3+3模式,其中语文、数学、英语三科为必考科目,满分各150分,另外考生还要依据想考取的高校及专业的要求,结合自己的兴趣、爱好等因素,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自选3门(6选3)参加考试,满分各100分.为了顺利迎接新高考改革,某学校采用分层抽样的方法从高一年级1000名(其中男生550名,女生450名)学生中抽取了n名学生进行调查.(1)已知抽取的n名学生中有女生45名,求n的值及抽取的男生的人数.(2)该校计划在高一上学期开设选修中的“物理”和“地理”两个科目,为了解学生对这两个科目的选课情况,对在(1)的条件下抽取到的n名学生进行问卷调查(假定每名学生在这两个科目中必须选择一个科目,且只能选择一个科目),得到如下2×2列联表.关系.(ii)在抽取的选择“地理”的学生中按性别分层抽样抽取6名,再从这6名学生中抽取2名,求这2名中至少有1名男生的概率.附:K2=,其中n=a+b+c+d.19.如图,在底面为正方形的四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC与BD交于点E,点F是PD的中点.(1)求证:EF∥平面PBC;(2)若PA=2AB=2,求点F到平面PBC的距离.20.已知椭圆C:+=1的两个焦点分别是F1(-,0),F2(,0),点E(,)在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设P是y轴上的一点,若椭圆C上存在两点M,N使=2,求以F1P为直径的圆面积取值范围.21.已知函数f(x)=x2-x lnx.(I)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;(Ⅱ)若f(x)->k在(1,+∞)上恒成立,求实数k的取值范围.22.已知直线l的参数方程为(t为参数),以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=.(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;(2)设直线l与曲线C交于A、B两点,求线段AB中点的直角坐标.23.已知函数f(x)=|x-3|;(Ⅰ)求不等式f(x)≥3-|x-2|的解集;(Ⅱ)若f(x)≤2m-|x+4|的解集非空,求m的取值范围.答案和解析1.【答案】B【解析】解:∵集合,集合N={x∈R|x≥-4},∴M∩N={x|-4}.故选:B.利用交集定义直接求解.本题考查交集的求法,考查交集、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力和思维能力,考查函数与方程思想,是基础题.2.【答案】D【解析】解:由=1+2i,得z=(1+2i)(1+i)=-1+3i.故选:D.把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题.3.【答案】C【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以:命题“∃x>0,3x<x2”的否定为:∀x>0,3x≥x2.故选:C.直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.本题考查命题的否定.特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.4.【答案】D【解析】解:由茎叶图知,去掉一个最高分95和一个最低分77后,所剩数据84,85,85,87,89的平均数为:(84+85+85+87+89)=86;众数为:85.故选:D.根据所给的茎叶图,看出七个数据,根据分数处理方法,去掉一个最高分95和一个最低分77后,把剩下的五个数字求出平均数和众数.本题主要考查茎叶图的有关知识,茎叶图、平均数和方差属于统计部分的基础知识,也是高考的新增内容,考生应引起足够的重视,确保稳拿这部分的分数.5.【答案】C【解析】解:根据题意,当输入的x=1时,没有输出结果,程序无意义;输入x=2时,执行3次循环,不符合条件;输入x=3时,执行2次循环,符合条件;输入x=4时,执行2次循环,符合条件;输入x=5时,执行2次循环,符合条件;输入x=6时,执行2次循环,符合条件;输人x=7时,执行1次循环,不符合条件;综上,可输入的所有x的可能的值是2,3,4,5共4个.故选:C.根据题意,模拟程序的运行过程,即可得出可输入的所有x的可能的值共4个.本题考查了程序框图的应用问题,也考查了指数的运算问题,是基础题.6.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查任意角的三角函数的定义,分段函数的应用,属于基础题.利用任意角的三角函数的定义求得cos α的值,可得f(cosα)的值,再利用分段函数求得f(f(cosα))的值.【解答】解:∵已知,若角α的终边经过点P(1,),∴cosα==,∴f(cosα)=f()==-1,则f(f(cosα))=f(-1)=4-1=,故选:A.7.【答案】B【解析】解:将函数f(x)=2sin(3x+)的图象向右平移φ(φ>0)个单位长度,得y=2sin[3(x-φ)+]=2sin(3x-3φ+),∴g(x)=2sin(3x-3φ+),其图象的对称轴是直线x=,∴3×-3φ+=kπ+,k∈Z;φ=-+,k∈Z;∴φ的最小值是.故选:B.根据三角函数图象平移法则,得出函数g(x)的解析式,再根据其图象的对称轴求得φ的最小值.本题考查了三角函数的图象与性质的应用问题,是基础题.8.【答案】D【解析】解:已知等式利用正弦定理化简得:2sin B cos C=2sin A+sin C,∵sin A=sin(B+C)=sin B cos C+cos B sin C,∴2sin B cos C=2sin B cos C+2cos B sin C+sin C,即sin C(2cos B+1)=0,∵0<B<π,sin C>0,∴cos B=-,∴B=.故选:D.已知等式利用正弦定理化简,将sin A=sin(B+C)=sin B cos C+cos B sin C代入求出cos B的值,即可确定出B的度数;此题考查了正弦定理,两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键,属于基础题.9.【答案】D【解析】解:双曲线(a>0,b>0)的两条渐近线的方程为bx±ay=0,由PF⊥x轴(其中F为双曲线的焦点),∴-=1,∴y=±不妨设P(c,),则点P到双曲线的两条渐近线的距离分别为=,=∵点P到该双曲线的两条渐近线的距离之比为,∴=,即=,即c=2b,∴a==c,∴e==,故选:D.由题意可得P(c,),分别求出点P到该双曲线的两条渐近线的距离,根据点P到该双曲线的两条渐近线的距离之比为,可得c=2b,即可求出a与c的关系,即可求出离心率.本题考查了双曲线的简单性质,考查了双曲线的渐近线和离心率,属于中档题10.【答案】B【解析】解:由三视图还原原几何体,该几何体为组合体,下半部分为长方体,长为2,宽为2,高为1,上半部分为三棱柱,底面为等腰三角形,等腰三角形的底边长为2,高为1,三棱柱的高为2.∴该几何体的体积V=.故选:B.由三视图还原原几何体,该几何体为组合体,下半部分为长方体,长为2,宽为2,高为1,上半部分为三棱柱,底面为等腰三角形,等腰三角形的底边长为2,高为1,三棱柱的高为2.再由棱柱的体积公式求解.本题考查由三视图求面积,体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题.11.【答案】D【解析】解:由于圆O:x2+y2=4与圆C:x2+y2+4x-4y+4=0关于直线l对称,则直线l 是两圆的公共弦所在的直线,故把两圆的方程相减可得直线l的方程为x -y+2=0,故选:D.由题意可得,直线l是两圆的公共弦所在的直线,故把两圆的方程相减可得直线l的方程.本题主要考查直线和圆的位置关系的应用,判断直线l是两圆的公共弦所在的直线,是解题的关键,属于中档题.12.【答案】C【解析】解:因为f(x)=-x3-2x2+4x,当x∈[-3,3]所以f′(x)=-3x2-4x+4,令f′(x)=0得,因为该函数在闭区间[-3,3]上连续可导,且极值点处的导数为零,所以最小值一定在端点处或极值点处取得,而f(-3)=-3,f(-2)=-8,f()=,f(3)=-33,所以该函数的最小值为-33,因为f(x)≥m2-14m恒成立,只需m2-14m≤f(x)min,即m2-14m≤-33,即m2-14m+33≤0解得3≤m≤11.故选:C.要使原式恒成立,只需m2-14m≤f(x)min,然后再利用导数求函数f(x)=-x3-2x2+4x,当x∈[-3,3]的最值即可.本题考查了不等式恒成立问题,一般是转化为函数的最值问题来解决,而本题涉及到了可导函数在闭区间上的最值问题,因此我们只是从端点值和极值中找最值,而极值点处导数为零,因此最终是从导数为零、端点值中找的最值.13.【答案】【解析】解:因为抛物线的标准方程为:x2=2y,焦点在y轴上;所以:2p=2,即p=1,所以:=,所以准线方程y=-.故答案为:y=-.先根据抛物线的标准方程得到焦点在y轴上以及2p,再直接代入即可求出其准线方程.本题的考点是抛物线的简单性质,主要考查抛物线的标准方程,属于基础题.14.【答案】【解析】解:∵向量=(6,2),=(t,3),⊥,∴,∴t=-1,∴,∴|+|=|(5,5)|=,故答案为:.根据⊥,可得,解方程求出t,然后代入|+|中即可.本题考查了向量的数量积与垂直的关系和向量的模,属基础题.15.【答案】【解析】解:由等比数列{a n}的性质可得,a3a11==a1a13,由,∴=.则tan(a1a13)=tan==.故答案为:.由等比数列{a n}的性质可得,a3a11==a1a13,由,可得=.即可得出tan(a1a13).本题考查了等比数列的通项公式及其性质、三角函数求值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【答案】①④【解析】解:①若m⊊α,m⊥β,由面面垂直的判定定理可得α⊥β,故①正确;②若m⊊α,α∩β=n,α⊥β,则m,n平行或相交,故②错误;③若m⊊α,n⊊β,α∥β,则m∥n或m,n异面,故③错误;④若m∥α,m⊊β,α∩β=n,由线面平行的性质定理可得m∥n,故④正确.故答案为:①④.由面面垂直的判定定理可判断①;由面面垂直的性质和线线的位置关系可判断②;由面面平行的性质和线线的位置关系可判断③;由线面平行的性质定理可判断④.本题考查空间线线、线面和面面的位置关系,考查平行和垂直的判断和性质,以及空间想象能力和推理能力,属于基础题.17.【答案】解:数列{a n}的前n项和为S n,且S n=n2.当n=1时,a1=S1=1,当n≥2时,=2n-1(首项符合通项),故:a n=2n-1.(2)由于a n=2n-1,所以:b n=()=,则:,所以:数列{b n}是以首项为,公比为的等比数列.故:.【解析】(1)首先求出数列的通项公式,(2)利用(1)的通项,进一步求出数列的通项公式,进一步求出数列的和本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,数列的前n项和公式的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.18.【答案】解:(1)由题意得解得n=100,则抽取的男生的人数为550×=55.(2)(i)则K2=≈8.1289>6.635.所以有99%以上的把握认为选送科目与性别有关.(ii)由题意易知抽取的选择“地理”的6名学生中,有2名男生,分别记为A,B,4名女生,分别记为a,b,c,d;从6名学生中抽取2名,有AB,Aa,Ab,Ac,Ad,Ba,Bb,Bc,Bd,ab,ac,ad,bc,bd,cd共15种情况,其中至少有1名男生的有AB,Aa,Ab,Ac,Ad,Ba,Bb,Bc,Bd共9种情况,故所求概率为.【解析】(1)根据题意得,求解可得n的值,进而可得抽到的男生的人数,(2)(i)根据题中的数据线完善列联表,再求K2结合临界值表即可得结果.(ii)先由题易知抽取的选择“地理”的6名学生中,有2名男生,分别记为A,B,4名女生,分别记为a,b,c,d;用列举法分别列举出“6名学生中抽取2名”和“这2名中至少有1名男生”所包含的基本事件,基本事件个数比即为所求概率.本题考查了独立性检验,古典概型的概率求法,属于基础题.19.【答案】(1)证明:因为E,F分别是DP,DB的中点,∴EF∥PB,,所以EF∥面PBC;(2)解:设点F到面PBC的距离为d,则点D到面PBC的距离为2d,在直角△PAB中,,又,,由V P-BCD=V D-PCB得.【解析】本题考查直线与平面平行的判断定理的应用,等体积法的应用,考查计算能力以及空间想象能力逻辑推理能力.(1)通过证明EF∥PB然后证明EF∥平面PBC;(2)设点F到面PBC的距离为d,则点D到面PBC的距离为2d,通过等体积法转化求解即可.20.【答案】解:(Ⅰ)由已知,c=,∴2a=|EF1|+|EF2|=+=4,∴a=2,∴b2=a2-c2=8-2=6,∴椭圆方程为+=1,(Ⅱ)设点P的坐标为(0,t),当直线MN的斜率不存在时,可得M,N分别是短轴的两端点,可得t=±,当直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=kx+t,M(x1,y1),N(x2,y2),则由=2可得x1=-2x2,①,由,消y可得(3+4k2)x2+8ktx+4t2-24=0,由△>0,可得64k2t2-4(3+4k2)(4t2-24)>0,整理可得t2<8k2+6,由韦达定理可得x1+x2=-,x1x2=,②,由①②,消去x1,x2可得k2=,由,解得<t2<6,综上得≤t2<6,又以F1P为直径的圆面积S=π•,∴S的范围为[,2π).【解析】(Ⅰ)根据椭圆的定义求出a,由题意可得c,根据b2=a2-c2=8-2=6,即可得到椭圆方程,(Ⅱ)分直线的斜率存在和不存在两种情况,当直线MN的斜率不存在时,易求出t=±,当直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=kx+t,M(x1,y1),N(x2,y2),则由=2,由韦达定理可得<t2<6,即可求出圆的面积的范围.本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,属于难题.21.【答案】解:(Ⅰ)∵f(x)=x2-x lnx,∴f′(x)=2x-ln x-1,f′(1)=1,又f(1)=1,即切线,的斜率k=1,切点为(1,1),∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程x-y=0;(Ⅱ)令g(x)=f(x)-=-x lnx,x∈(1,+∞),则g′(x)=x-1-ln x,令h(x)=x-1-ln x,则h′(x)=1-.当x∈(1,+∞)时,h′(x)>0,函数h(x)在(1,+∞)上为增函数,故h(x)>h(1)=0;从而,当x∈(1,+∞)时,g′(x)>g′(1)=0.即函数g(x)在(1,+∞)上为增函数,故g(x)>g(1)=.因此,f(x)->k在(1,+∞)上恒成立,必须满足k.∴实数k的取值范围为(-∞,].【解析】(Ⅰ)求出原函数的导函数,得到f′(1)=1,再求出f(1)=1,由直线方程的点斜式得答案;(Ⅱ)令g(x)=f(x)-=-x lnx,两次求导可得函数g(x)在(1,+∞)上为增函数,得到g(x)>g(1)=.由此可得满足条件的k的取值范围.本题考查利用导数研究函数的单调性,考查利用导数求过曲线上某点处的切线方程,是中档题.22.【答案】解:(1)直线l的参数方程为(t为参数),消去参数t,转换为普通方程为:x-y-1=0.曲线C的极坐标方程为,极坐标方程两边同时平方得:转换为直角坐标方程为:x2+4y2=4,整理得:.(2)首先把直线的方程y=x-1代入,得到:x2+4(x-1)2=4,解得:,当x=0时,y=-1,当x=时,x=,故:A(0,-1)B(),所以:线段AB的中点坐标为:x=,y=.故中点的直角坐标为:().【解析】(1)直接利用转换关系把参数方程和极坐标方程与直角坐标方程进行转化.(2)利用直线和曲线的位置关系,进一步利用中点坐标求出结果.本题考查的知识要点:参数方程和极坐标方程与直角坐标方程的转化,直线和曲线的位置关系的应用.23.【答案】解:(Ⅰ)f(x)≥3-|x-2|,即为|x-3|+|x-2|≥3,当x≤2时,得-2x+5≥3,则x≤1,…………………………(2分)当2<x<3时,无解…………………………(4分)当x≥3时,得2x-5≥3,则x≥4,综上x∈(-∞,1]∪[4,+∞)…………………………(6分)(Ⅱ)f(x)≤2m-|x+4|的解集非空即|x+4|+|x+3|≤2m有解,等价于2m≥(|x+4|+|x+3|)min,…………………………(8分)而|x+4|+|x-3|≥|(x+4)-(x-3)|=7.…………………………(10分)∴2m≥7,.…………………………(12分)【解析】(Ⅰ)通过讨论x的范围,求出不等式的解集即可;(Ⅱ)问题转化为2m≥(|x+4|+|x+3|)min,求出m的范围即可.本题考查了解绝对值不等式问题,考查分类讨论思想以及绝对值不等式的性质,是一道综合题.。

2017年高考真题全国2卷文科数学(附答案解析)

2017年高考真题全国2卷文科数学(附答案解析)

uuur uuur uuur BA= λ AC ⇔ OA=
1
uuur OB +
1+ λ
λ
uuur OC .
1+ λ
(2)向量垂直: a ⊥ b ⇔ a ⋅ b = 0 ⇔ x1x2 + y1 y2 = 0 .
(3)向量运算: a ± b = (x1 ± x2 , y1 ± y2 ), a2 = | a |2 , a ⋅ b = | a | ⋅ | b | cos a, b .
y=lnt 为增函数,
故函数 f(x)=ln( x2 − 2x − 8 )的单调递增区间是(4,+∞),
故选 D.
点睛:形如 y = f ( g ( x)) 的函数为 y = g ( x) , y = f ( x) 的复合函数, y = g ( x) 为内层函
数, y = f ( x) 为外层函数.
简称为“同增异减”. 9.A 【解析】 【分析】 根据甲的所说的话,可知乙、丙的成绩中一位优秀、一位良好,再结合简单的合情推理逐一 分析可得出结果. 【详解】 因为甲、乙、丙、丁四位同学中有两位优秀、两位良好, 又甲看了乙、丙的成绩且还不知道自己的成立,即可推出乙、丙的成绩中一位优秀、一位良 好, 又乙看了丙的成绩,则乙由丙的成绩可以推出自己的成绩, 又甲、丁的成绩中一位优秀、一位良好,则丁由甲的成绩可以推出自己的成绩. 因此,乙、丁知道自己的成绩,故选:A. 【点睛】 本题考查简单的合情推理,解题时要根据已知的情况逐一分析,必要时可采用分类讨论的思 想进行推理,考查逻辑推理能力,属于中等题. 10.B 【解析】 【详解】
2 (1)证明:直线 BC / / 平面 PAD ; (2)若△ PCD 面积为 2 7 ,求四棱锥 P − ABCD 的体积.

陕西省渭南市2017届高三第二次模拟数学(文)试题(word版) - 答案

陕西省渭南市2017届高三第二次模拟数学(文)试题(word版) - 答案

陕西省渭南市2017届高三第二次模拟数学(文)试题注意事项:1.本试题满分150分,考试时间120分钟;2.答卷前务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡和答题纸上;3.将选择题答案填涂在答题卡上,非选择题按照题号在答题纸上的答题区域内做答案。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x﹣2)<0,x∈Z},则A∪B=()A.{1} B.{1,2} C.{0,1,2,3} D.{﹣1,0,1,2,3}【考点】并集及其运算.【分析】先求出集合A,B,由此利用并集的定义能求出A∪B的值.【解答】解:∵集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x﹣2)<0,x∈Z}={0,1},∴A∪B={0,1,2,3}.故选:C.【点评】本题考查并集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意并集定义的合理运用.2.复数(i为虚数单位)的虚部是()A.1 B.﹣1 C.i D.﹣i【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】由复数代数形式的乘除运算化简复数z得答案.【解答】解:=,则复数(i为虚数单位)的虚部是:﹣1.故选:B.【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的j基本概念,是基础题.3.已知向量=(5,m),=(2,﹣2)且(+)⊥,则m=()A.﹣9 B.9 C.6 D.﹣6【考点】平面向量数量积的运算.【分析】可先求出的坐标,根据即可得出,进行数量积的坐标运算即可建立关于m的方程,解出m即可.【解答】解:;∵;∴=(7,m﹣2)•(2,﹣2)=14﹣2(m﹣2)=0;∴m=9.故选B.【点评】考查向量坐标的概念,向量坐标的加法和数量积的运算,向量垂直的充要条件.4.《张丘建算经》卷上一题为“今有女善织,日益功疾,且从第二天起,每天比前一天多织相同量的布,现在一月(按30天计)共织布390尺,最后一天织布21尺”,则该女第一天共织多少布?()A.3 B.4 C.5 D.6【考点】等差数列的前n项和.【分析】设数列{a n},则数列{a n}是等差数列,且S30=390,a30=21,由此能求出结果.【解答】解:设数列{a n},则数列{a n}是等差数列,且S30=390,a30=21,∴,即390=15(a1+21),解得a1=5.故选:C.【点评】本题考查等差数列的首项数的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.5.命题p:∀x<0,x2≥2x,则命题¬p为()A.∃x0<0,x≥2B.∃x0≥0,x≥2C.∃x0<0,x<2D.∃x0≥0,x≥2【考点】命题的否定.【分析】根据含有量词的命题的否定为:将任意改为存在,结论否定,即可写出命题的否定【解答】解:命题p:∀x<0,x2≥2x,则命题¬p为∃x0<0,x<2,故选:C【点评】本题的考点是命题的否定,主要考查含量词的命题的否定形式:将任意与存在互换,结论否定即可.6.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是()A.B.C.D.π【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图可知:该几何体为球的,其半径为1.【解答】解:由三视图可知:该几何体为球的,其半径为1.则体积V==π.故选:D.【点评】本题考查球的三视图及其体积计算公式,了考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.双曲线mx2+y2=1(m∈R)的离心率为,则m的值为()A.1 B.﹣1 C.±1 D.2【考点】双曲线的简单性质.【分析】化双曲线方程为标准方程,求出a,b,c,运用离心率公式可得m的方程,解方程即可得到.【解答】解:双曲线mx2+y2=1(m<0),化为y2﹣=1,即有a=1,b=,c==,由题意可得e===,解得m=﹣1,故选:B.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,注意运用双曲线的基本量a,b,c和离心率公式,考查方程思想和运算能力,属于基础题.8.道路交通法规定:行人和车辆路过十字路口时必须按照交通信号指示通行,绿灯行,红灯停,遇到黄灯时,如已超过停车线须继续行进.某十字路口的交通信号灯设置时间是:绿灯48秒.红灯47秒,黄灯5秒.小张是个特别守法的人,只有遇到绿灯才通过,则他路过该路口的概率为()A.0.95 B.0.05 C.0.47 D.0.48【考点】几何概型.【分析】根据绿灯48秒.红灯47秒,黄灯5秒,即可求出绿灯的概率.【解答】解:∵绿灯48秒.红灯47秒,黄灯5秒,∴绿灯的概率==0.48.故选D.【点评】本题考查的是概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.执行如图程序语句,输入a=2cos,b=2tan,则输出y的值是()A.3 B.4 C.6 D.﹣1【考点】伪代码.【分析】由题意,模拟执行程序可得程序运行后是计算y=,求出a、b的值,即可求出输出y的值.【解答】解:根据条件语知程序运行后是计算y=,且a=2cos=2cos=1,b=2tan=2tan=2;∵a<b,∴y=a(a+b)=1×3=3,即输出y的值是3.故选:A.【点评】本题主要考查了用条件语句表示分段函数的应用问题,属于基础题.10.曲线x2+(y﹣1)2=1(x≤0)上的点到直线x﹣y﹣1=0的距离最大值为a,最小值为b,则a﹣b的值是()A.B.2 C.+1 D.﹣1【考点】直线与圆的位置关系.【分析】利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离d,由d+r求出最大值,最小值为(0,0)到直线的距离,确定出a与b的值,即可求出a﹣b的值.【解答】解:曲线x2+(y﹣1)2=1(x≤0),表示圆心为(0,1),半径r=1的左半圆,∵圆心到直线x﹣y﹣1=0的距离d==,∴圆上的点到直线的最大距离a=+1,最小值为(0,0)到直线的距离,即b=则a﹣b=+1.故选C.【点评】此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:圆的标准方程,点到直线的距离公式,属于中档题.11.已知正项数列{a n} 中,++…+=(n∈N*),则数列{a n}的通项公式为()A.a n=n B.a n=n2C.a n=D.a n=【考点】数列递推式.【分析】根据已知可得++…+=,与已知式子相减即可得出a n.【解答】解:∵++…+=,∴++…+=(n≥2),两式相减得=﹣=n,∴a n=n2,(n≥2)又当n=1时,=,∴a n=n2.n∈N*.故选B.【点评】本题考查了数列通项公式的求法,属于基础题.12.已知定义在R上的函数f(x)的导函数为f′(x),对任意x∈R满足f(x)+f′(x)<0,则下列结论正确的是()A.e2f(2)>e3f(3)B.e2f(2)<e3f(3)C.e2f(2)≥e3f(3)D.e2f (2)≤e3f(3)【考点】导数的运算.【分析】令g(x)=e x f(x),利用导数及已知可判断该函数的单调性,由单调性可得答案【解答】解:令g(x)=e x f(x),则g′(x)=e x(f(x)+f′(x))<0,∴g(x)递减,∴g(2)>g(3),∴e2f(2)>e3f(3),故选:A.【点评】该题考查利用导数研究函数的单调性,由选项恰当构造函数是解决该题的关键所在.第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,满分20分,将正确答案写在答题纸的相应区域内)13.已知tanα=2,则=1.【考点】三角函数的化简求值.【分析】化简所求的表达式为正切函数的形式,代入求解即可.【解答】解:tanα=2,则===1.故答案为:1.【点评】本题考查三角函数的化简求值,考查计算能力.14.观察下列式子:,,,…,根据以上规律,第n个不等式是.【考点】归纳推理.【分析】根据所给不等式,即可得出结论.【解答】解:根据所给不等式可得.故答案为:.【点评】本题考查归纳推理,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.15.已知实数x,y满足,则x﹣2y的最大值为3.【考点】简单线性规划.【分析】先根据约束条件画出可行域,再利用几何意义求最值,z=x﹣2y表示直线在y轴上的截距,只需求出可行域直线在y轴上的截距最小值即可.【解答】解:实数x,y满足,作图:易知可行域为一个三角形,验证知在点B(3,0)时,x﹣2y取得最大值3,故答案为:3.【点评】本小题是考查线性规划问题,本题主要考查了简单的线性规划,以及利用几何意义求最值,属于基础题.16.已知三棱锥的所有棱长均为,则该三棱锥的外接球的直径为.【考点】球内接多面体.【分析】由正三棱锥S﹣ABC的所有棱长均为,所以此三棱锥一定可以放在棱长为1的正方体中,所以此四面体的外接球即为此正方体的外接球,由此能求出此四面体的外接球的直径.【解答】解:∵正三棱锥的所有棱长均为,∴此三棱锥一定可以放在正方体中,∴我们可以在正方体中寻找此三棱锥.∴正方体的棱长为1,∴此四面体的外接球即为此正方体的外接球,∵外接球的直径为正方体的对角线长,故答案为:.【点评】本题考查几何体的接体问题,考查了空间想象能力,其解答的关键是根据几何体的结构特征,放在正方体中求解.三、解答题:(本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤)17.(12分)(2017•咸阳二模)已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且asinC=ccosA.(1)求角A;(2)若b=2,△ABC的面积为,求a.【考点】正弦定理;余弦定理.【分析】(1)根据正弦定理、商的关系化简已知的式子,由内角的范围和特殊角的三角函数值求出A;(2)由条件和三角形的面积公式列出方程,求出c的值,由余弦定理列出方程化简后求出a的值.【解答】解:(1)由题意知,asinC=ccosA,由正弦定理得,sinAsinC=sinCcosA,∵sinC>0,∴sinA=cosA,则tanA=,由0<A<π得A=;(2)∵b=2,A=,△ABC的面积为,∴,则,解得c=2,由余弦定理得,a2=b2+c2﹣2bccosA=4+4﹣2×=4,则a=2.【点评】本题考查正弦定理、余弦定理,三角形的面积公式,以及商的关系的应用,注意内角的范围,考查化简、变形能力.18.(12分)(2017•咸阳二模)某中学数学老师分别用两种不同教学方式对入学数学平均分和优秀率都相同的甲、乙两个高一新班(人数均为20人)进行教学(两班的学生学习)(两班的学生学习数学勤奋程度和自觉性都一样).如图所示茎叶图如.(1)现从乙班数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,求至少有一名成绩为90分的同学被抽中的概率;(2)学校规定:成绩不低于75分的为优秀.请填写下面的2×2表,并判断有多大把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.附参考公式及数据:(K2=)【考点】独立性检验的应用;列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】(1)先求得乙班数学成绩不低于80的人数及成绩为90分的同学人数,利用排列组合求得基本事件的个数,利用古典概型的概率公式计算;(2)根据茎叶图分别求出甲、乙班优秀的人数与不优秀的人数,列出列联表,利用相关指数公式计算K2的观测值,比较与临界值的大小,判断成绩优秀与教学方式有关的可靠性程度.【解答】解:(1)乙班数学成绩不低于80分的同学有5名,其中成绩为90分的同学有2名,从5名同学中抽取2名,共有C52=10种方法,其中至少有一名同学90分的抽法有C22+C21C31=7种,∴所求概率P=;(2)2×2列联表为:∴K2==3.6>2.706,有90%以上的把握认为成绩优秀与教学方式有关.【点评】本题考查了由茎叶图求分类变量的列联表,及根据列联表计算相关指数K2的观测值,考查了古典概型的概率计算,综合性强,计算要细心,由公式计算相关指数K2的观测值并由观测值判断成绩优秀与教学方式有关的可靠性程度是解题的关键.19.(12分)(2017•咸阳二模)如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长均为2,D,E分别是BB1和AB的中点.(1)证明:AD⊥平面A1EC;(2)求点B1到平面A1EC的距离.【考点】点、线、面间的距离计算.【分析】(1)以E为原点,EB为x轴,EC为y轴,过E作平面ABC的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能证明AD⊥平面A1EC.(2)求出=(1,0,2),平面A1EC的法向量=(2,0,1),利用向量法能求出点B1到平面A1EC的距离.【解答】证明:(1)以E为原点,EB为x轴,EC为y轴,过E作平面ABC的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,则A(﹣1,0,0),D(1,0,1),A1(﹣1,0,2),E(0,0,0),C(0,,0),=(2,0,1),=(﹣1,0,2),=(0,,0),∵,=0,∴AD⊥EA1,AD⊥EC,∵EA1∩EC=E,∴AD⊥平面A1EC.解:(2)B1(1,0,2),=(1,0,2),∵AD⊥平面A1EC,∴平面A1EC的法向量=(2,0,1),∴点B1到平面A1EC的距离d==.【点评】本题考查线面垂直的证明,考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.20.(12分)(2017•咸阳二模)已知点M到定点F(1,0)和定直线x=4的距离之比为,设动点M的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程;(2)设P(4,0),过点F作斜率不为0的直线l与曲线C交于两点A,B,设直线PA,PB的斜率分别是k1,k2,求k1+k2的值.【考点】直线与椭圆的位置关系.【分析】(1)设点M(x,y),利用条件可得等式=|x﹣4|,化简,可得曲线C的轨迹方程;(2)设直线l的方程为:x=my+1,A(x1,y1),B(x2,y2).联立得:(4+3m2)y2+6my﹣9=0.==【解答】解:(1)设点M(x,y),则据题意有=|x﹣4|则4[(x﹣1)2+y2]=(x﹣4)2,即3x2+4y2=12,∴曲线C的方程:.(2)设直线l的方程为:x=my+1,A(x1,y1),B(x2,y2).联立得:(4+3m2)y2+6my﹣9=0,.===0.k1+k2的值为0【点评】本题考查了直线与椭圆的位置关系,属于中档题.21.(12分)(2017•咸阳二模)已知函数f(x)=xlnx+(a∈R).(1)当a=0时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;(2)求证:当a≥1,f(x)≥1.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(1)求出函数f(x)的导数,计算f(1),f′(1),求出切线方程即可;(2)求出函数f(x)的导数,根据函数的单调性求出f(x)的最小值是f(1),证明结论即可.【解答】解:(1)a=0时,f(x)=xlnx,(x>0),f′(x)=lnx+1,f′(1)=0,f(1)=1,故切线方程是:y=1;(2)证明:f(x)=xlnx+,(x>0),f′(x)=lnx+1﹣,f″(x)=+>0,故f′(x)在(0,+∞)递增,而f′(1)=1﹣a≤0,故f(x)在(0,1)递减,在(1,+∞)递增,故f(x)≥f(1)=a≥1.【点评】本题考查了切线方程问题,考查函数的单调性、最值问题,考查导数的应用,是一道中档题.[选修4-4:坐标系与参数方程选讲]22.(10分)(2017•咸阳二模)在平面直角坐标系xOy中,以坐标原点为极轴,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为:ρ=,直线l的参数方程是(t为参数,0≤α<π).(1)求曲线C的直角坐标方程;(2)设直线l与曲线C交于两点A,B,且线段AB的中点为M(2,2),求α.【考点】参数方程化成普通方程.【分析】(1)利用极坐标方程与直角坐标方程的转化方法,求曲线C的直角坐标方程;(2)利用点差法,即可得出结论.【解答】解:(1)曲线C的极坐标方程为:ρ=,直角坐标方程为y2=4x;(2)直线l的参数方程是(t为参数,0≤α<π),普通方程为y﹣2=tanα(x﹣2),设A(x1,y1),B(x2,y2),代入抛物线方程,相减,可得tanα=1,∴α=45°.【点评】本题考查极坐标方程与直角坐标方程的转化,考查点差法的运用,比较基础.[选修4-5:不等式选讲]23.(2017•咸阳二模)已知函数f(x)=m﹣|x+4|(m>0),且f(x﹣2)≥0的解集为[﹣3,﹣1].(1)求m的值;(2)若a,b,c都是正实数,且,求证:a+2b+3c≥9.【考点】二维形式的柯西不等式;绝对值不等式的解法.【分析】(1)根据f(x﹣2)≥0的解集为[﹣3,﹣1],结合绝对值不等式的解法,即可求m的值;(2)利用柯西不等式,即可证明结论.【解答】(1)解:依题意f(x﹣2)=m﹣|x+2|≥0,即|x+2|≤m⇔﹣m﹣2≤x≤﹣2+m,∴m=1(2)证明:∵∴由柯西不等式得整理得a+2b+3c≥9当且仅当a=2b=3c,即时取等号.【点评】本题考查绝对值不等式的解法,考查柯西不等式的运用,属于中档题.。

陕西省渭南市2017届高三文综下学期第二次教学质量检测二模试题

陕西省渭南市2017届高三文综下学期第二次教学质量检测二模试题

陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)文综试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。

4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分,共140分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

我国台湾的出生率每12年便会周期性出现一种特殊的逆转变化——“虎兔龙现象”。

台湾许多青年男女在生育小孩时选择避开虎宝宝,偏爱兔宝宝,更期待龙宝宝。

下图示意台湾2010-2014年人口数据统计图。

据此完成1-2题。

1.推测台湾下一轮人口生育低谷期与高峰期可能分别出现在A. 2023年、2024年B. 2023年、2022年C. 2022年、2024年D. 2024年、2022年2.据图可知,2010-2014年台湾地区A.人口出生率波动下降B.出生率波动比死亡率小C.人口数量不断增加D.人口自然增长率持续上升2016年英国工程师利用挡潮闸技术帮助科威特将海水引入内陆,在沙漠的盐沼上建造一座新城市——海城,同时植物学家也帮助培养了适宜在该地海水沿岸地区种植的红树品种。

读海城位置示意图和遥感影像图。

完成3-5题。

3.海城将海水引入内陆的主要目的是A.创造水域景观,调节局部气候 B.完善海运条件,营造避风港口C.增加海水下渗,提高地下水位 D.增加地表径流,提供淡水资源4.适宜在该地种植的红树种子具有的显著特性是A.耐盐碱性更强 B.抗风、根系发达 C.喜光耐干热 D.耐贫瘠土壤5.海城未来面临的主要威胁来自于A.干旱气候 B.洪涝 C.石油污染 D.全球变暖随着北京小汽车保有量的进一步增加,经济学家对拥堵问题进行分析,并为征收拥堵费缓解拥堵提供了理论支持。

【全国市级联考Word版】陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)语文试题

【全国市级联考Word版】陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)语文试题

绝密★启用前【全国市级联考Word 版】陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)语文试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:0分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)试卷第2页,共12页第II 卷(非选择题)一、语言表达(题型注释)1、段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过20个字。

物理学家赵小曼在文章中提到,宇宙中的脉冲星是很迷人的。

它们的体积非常小,小的脉冲星直径一般只有几十千米,跟宇宙中动机直径上万千米的天体相比,身材简直弱不禁风。

但是,①_____________,能量却非常大。

目前全世界观测到的脉冲星,②____________。

将来,FAST(500米口径球面射电望远镜)有希望观测到银河系以外的脉冲星。

说起来,银河系外脉冲星的信号频率和手机的频率差不多。

③____________,就仿佛接了一个10万光年外的电话。

二、(题型注释)2、下列各句中,加点的成语使用不前挡的一项是( )A .晋代石崇生活奢侈,挥金如土,家中亭台遍地,楼榭高耸,可惜,这种鼎铛玉石的生活很快就随着时间的流逝灰飞烟灭,化作尘土了。

B .虽然最初并不相信自己获得了助学金,但由于电话那头的骗子言之凿凿,加上所谓教育局的文件,信息闭塞的她最终成了骗子的猎物。

C .只要全省人民戮力同心,站在新的历史起点上,必定能打赢精准扶贫攻坚战,保证贫困地区、贫困群众与全国人民一道迈入全面小康。

D .盛夏的夜晚,街上灯火阑珊,热闹非凡,时不时还能听到孩子们的欢声笑语。

3、下列各句中,没有语病的一项是( )A .由于特朗普此前的一系列政策引发巨大争议和政治动荡,把这次演讲看得很重,认为这是美国新总统集中阐述施政纲领、缓解国会种种顾虑的一次难得机会。

陕西省高三数学上学期第二次模考试题 文(2021年整理)

陕西省高三数学上学期第二次模考试题 文(2021年整理)

陕西省2017届高三数学上学期第二次模考试题 文注意事项:1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答案均写在答题纸上,满分分,时间分钟。

2.学生领到试卷后,请检查条形码信息是否正确. 并按规定在答题纸上填写姓名、准考证号,及填涂对应的试卷类型信息.3。

答卷必须用的黑色签字笔书写,字迹工整,笔迹清晰. 并且必须在题号所指示的答题区内作答,超出答题区域的书写无效.4。

只交答题纸,不交试题卷。

第 Ⅰ 卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分, 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.复数在复平面上对应的点位于( )第一象限第二象限第三象限第四象限2.集合,,则( )3.已知且,则等于( )4.若命题对任意的,都有,则为( ) 不存在,使得 存在,使得 对任意的,都有 存在,使得 1501200.5mm 3ii-.A .B .C .D 2{90}P x x =-<{13}QxZ x =∈-≤≤P Q =.A {33}x x -<≤.B {13}x x -≤<.C {1,0,1,2,3}-.D {1,0,1,2}-4cos 5α=-(,)2παπ∈tan()4πα+.A 17-.B 7-.C 17.D 7:p x RÎ3210x x -+<p Ø.A x RÎ3210x x -+<.B x R Î3210x x -+<.C x RÎ3210x x -+≥.D x RÎ3210x x -+≥5.在等比数列中,,公比为,前项和为,若数列也是等比数列,则等于( )6.已知向量,,则向量的夹角的余弦值为( )7.函数是偶函数的充要条件是( )8.执行如下图所示的程序框图(算法流程图),输出的结果是( )9.双曲线的离心率为,则的最小值为( )10.如果实数满足条件,那么的最大值为( ){}n a 14a =qnn S {2}n S +q.A 2.B 2-.C 3.D 3-(1,1)a =2(4,2)a b +=,a b .A .B -.C .D -()s i n (o s (2)fx x x ϕ=+.A ,6k k Zπϕπ=+∈.B 2,6k k Zπϕπ=+∈.C ,3k k Zπϕπ=+∈.D 2,3k k Zπϕπ=+∈.A 9.B 121.C 130.D 1702122221(0,0)x y a b a b-=>>2213b a+.A .B .C 2.D 1x y 、101010x y y x y -+≥⎧⎪+≥⎨⎪++≤⎩42x yz -=⋅.A 1.B 2.C 1211.已知偶函数,当时,. 设,,,则( )第 Ⅱ 卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷中相应的横线上。

陕西省渭南市高三数学二模试卷

陕西省渭南市高三数学二模试卷

陕西省渭南市高三数学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2017·番禺模拟) 设集合A={x|x≥﹣1},B={x|y=ln(x﹣2},则A∩∁RB=()A . [﹣1,2)B . [2,+∞)C . [﹣1,2]D . [﹣1,+∞)2. (2分) (2017高一上·新丰月考) 已知满足,则的值为()A . 5B . -5C . 6D . -63. (2分) (2017高二下·牡丹江期末) 设,, ,则,,的大小关系是()A .B .C .D .4. (2分)有5个不同的小球,装入4个不同的盒内,每盒至少装一个球,共有()不同的装法.A . 240B . 1205. (2分)过双曲线左焦点斜率为的直线分别与的两渐近线交于点与,若,则的渐近线的斜率为()A .B .C .D .6. (2分)甲、乙两个排球队进行比赛采用五局三胜的规则,即先胜三局的队获胜,比赛到此也就结束,,甲队每局取胜的概率为0.6,则甲队3比1的胜乙队的概率为()A .B .C .D .7. (2分)(2020·聊城模拟) 我国古代《九章算术》中将上,下两面为平行矩形的六面体称为刍童.如图的刍童有外接球,且,,,,平面与平面间的距离为,则该刍童外接球的体积为()C .D .8. (2分) (2018高一下·北京期中) 从高一年级随机选取100名学生,对他们的期末考试的数学和语文成绩进行分析,成绩如图所示.若用分别表示这100名学生语文,数学成绩的及格率,用分别表示这100名学生语文、数学成绩的方差,则下列结论正确的是()A .B .C .D .二、多选题 (共4题;共12分)9. (3分)(2020·聊城模拟) 居民消费价格指数,简称CPI,是一个反映居民消费价格水平变动情况的宏观经济指标.某年的,以下是年居民消费价格指数的柱形图.从图中可知下列说法正确的是()A . 年居民消费价格总体呈增长趋势B . 这十年中有些年份居民消费价格增长率超过3%C . 2009年的居民消费价格出现负增长D . 2011年的居民消费价格最高10. (3分)(2020·聊城模拟) 下列关于函数的叙述正确的为()A . 函数有三个零点B . 点(1,0)是函数图象的对称中心C . 函数的极大值点为D . 存在实数a,使得函数为增函数11. (3分)(2020·聊城模拟) 已知抛物线过点则下列结论正确的是()A . 点P到抛物线焦点的距离为B . 过点P作过抛物线焦点的直线交抛物线于点Q,则△OPQ的面积为C . 过点P与抛物线相切的直线方程为D . 过点P作两条斜率互为相反数的直线交抛物线于M,N点则直线MN的斜率为定值12. (3分)(2020·聊城模拟) 设函数是定义域为R,且周期为2的偶函数,在区间[0,1]上,,其中集合,则下列结论正确的是()A .B . 在[2m,2m+1](m∈N)上单调递增C . 在内单调递增D . 的值域为[0,1]三、填空题 (共3题;共3分)13. (1分) (2017高一上·廊坊期末) 将函数f(x)= cos(2x+ )﹣1的图象向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到函数g(x)的图象,则函数g(x)具有性质________.(填入所有正确性质的序号)①最大值为,图象关于直线x=﹣对称;②图象关于y轴对称;③最小正周期为π;④图象关于点(,0)对称;⑤在(0,)上单调递减.14. (1分)对a,b∈R,记max{a,b}= 函数f(x)=max{|x+1|,|x﹣2|}(x∈R)的最小值是________.15. (1分) (2018高二上·汕头期末) 平面向量a与b的夹角为,| a | =2,|b|=1 ,则|a+2b|=________ ;四、双空题 (共1题;共1分)16. (1分)已知正三棱柱底面边长为,高为,圆是等边三角形的内切圆,点是圆上任意一点,则三棱锥的外接球的表面积为________.五、解答题 (共6题;共60分)17. (10分) (2017高二下·湘东期末) 已知数列{an}的前n项的和为Sn ,且Sn+ an=1(n∈N*)(1)求{an}的通项公式;(2)设bn=﹣log3(1﹣Sn),设Cn= ,求数列{Cn}的前n项的和Tn.18. (5分) (2019高三上·双流期中) 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且Ⅰ 求角A的大小;Ⅱ 若,求面积的最大值.19. (10分)已知向量(1)求;(2)求向量与夹角的余弦值.20. (10分) (2018高三上·酉阳期末) 已知,,动点P满足,其中分别表示直线的斜率,t为常数,当t=-1时,点P的轨迹为;当时,点P的轨迹为.(1)求的方程;(2)过点的直线与曲线顺次交于四点,且,,是否存在这样的直线l,使得成等差数列?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.21. (15分)(2017·厦门模拟) 传承传统文化再掀热潮,央视科教频道以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》火爆荧屏.将中学组和大学组的参赛选手按成绩分为优秀、良好、一般三个等级,随机从中抽取了100名选手进行调查,下面是根据调查结果绘制的选手等级人数的条形图.(Ⅰ)若将一般等级和良好等级合称为合格等级,根据已知条件完成下面的2×2列联表,并据此资料你是否有95%的把握认为选手成绩“优秀”与文化程度有关?优秀合格合计大学组中学组合计注:K2 ,其中n=a+b+c+d.P(k2≥k0)0.100.050.005k0 2.706 3.8417.879(Ⅱ)若江西参赛选手共80人,用频率估计概率,试估计其中优秀等级的选手人数;(Ⅲ)如果在优秀等级的选手中取4名,在良好等级的选手中取2名,再从这6人中任选3人组成一个比赛团队,求所选团队中的有2名选手的等级为优秀的概率.22. (10分) (2017高二下·河北期中) 函数f(x)=(x2﹣a)e1﹣x ,a∈R(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;(Ⅱ)当f(x)有两个极值点x1 , x2(x1<x2)时,总有x2f(x1)≤λ[f′(x1)﹣a(e +1)](其中f′(x)为f(x)的导函数),求实数λ的值.参考答案一、单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、多选题 (共4题;共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、填空题 (共3题;共3分)13-1、14-1、15-1、四、双空题 (共1题;共1分) 16-1、五、解答题 (共6题;共60分) 17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、第11 页共13 页22-1、第12 页共13 页第13 页共13 页。

陕西省渭南市高三数学第二次模拟试题 文(含解析)

陕西省渭南市高三数学第二次模拟试题 文(含解析)

数学(文)试题注意事项:1.本试题满分150分,考试时间120分钟;2.答卷前务必将自己的姓名、学校、班级、准考证号填写在答题卡和答题纸上; 3.将选择题答案填涂在答题卡上,非选择题按照题号在答题纸上的答题区域内做答案。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合A=20,},{|1216,}x x xx N B x x Z x ⎧-≤∈=≤≤∈⎨⎩则A B = A .(1,2) B .[0,2]C .{0,1,2}D .{1,2}【答案】D 【解析】集合A={}20,}1,2,{|1216,}x x x x N B x x Z x ⎧-≤∈==≤≤∈⎨⎩{}0,1,2,3,4=,所以AB ={1,2}。

2.设,x R i ∈是虚数单位,则“x=-3”是“复数z=(x 2+2x -3)+(x -1)i 为纯数”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】若复数z=(x 2+2x -3)+(x -1)i 为纯虚数,则210,3230x x x x -≠⎧=-⎨+-=⎩解得,所以“x=-3”是“复数z=(x 2+2x -3)+(x -1)i 为纯虚数”的充要条件。

3.已知{a n }为等差数列,若a 1+a 5+a 9=8π,则cos (a 3+a 7)的值为A .12-B .-C .12D 【答案】A【解析】因为a 1+a 5+a 9=8π,所以583a π=,所以3751623a a a π+==,所以()37161cos cos32a a π+==-。

4.已知则y 与x 的线性回归方程y =bx+a 必过A .(1,2)B .(2,6)C .(315,24) D .(3,7)【答案】C【解析】因为01233026715,4244 x y++++++====,所以线性回归方程y=bx+a必过(315,24)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)数学(文)试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合{}{}|10,2,1,0,1A x x B =+>=--,则()R C A B =( )A .{}2-B .{}2,1--C .{}1,0,1-D .{}0,1 2. 已知i 为虚数单位,则复数11iz =+在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.函数3sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象,经过下列哪个平移变换,可以得到函数3sin 2y x =的图象( ) A .向左平移6π B .向右平移 6π C .向左平移 3πD .向右平移3π4.抛物线218y x =的焦点到准线的距离为 ( ) A .2 B .12 C. 14 D .45.函数()2ln 1f x x x =--的零点所在的大致区间是 ( )A .()1,2B .()2,3 C. ()3,4 D .()4,5 6.已知ABC ∆的三边长为,,a b c ,满足直线20ax by c ++=与圆224x y +=相离,则ABC ∆是( )A .直角三角形B .锐角三角形 C. 钝角三角形 D .以上情况都有可能7.已知函数()[]2log ,1,8f x x x =∈,则不等式()12f x ≤≤成立的概率是 ( )A .17 B .27 C. 37 D .478.已知三棱锥A BCD -的四个顶点,,,A B C D 都在球O 的表面上,,BC CD AC ⊥⊥平面BCD ,且2AC BC CD ===,则球O 的表面积为 ( )A .4πB .8π C.16π D . 9. 公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”.利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值 3.14,这就是著名的“微率”,如图是利用刘徽的“割圆术”思想设计的一个程序框图,则输出n 的值为 ( )1.732,sin150.2588,sin7.50.1305≈≈≈≈)A .12B .36 C.24 D .48 10. 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .64B .644π- C. 648π- D .4643π-11. 已知12,F F 分别是双曲线2222:1x y C a b-=的左、右焦点,若点2F 关于直线0bx ay -=的对称点恰好落在以1F 为圆心,1OF 为半径的圆上,则双曲线C 的离心率为 ( ) A.2.3 12. 若函数()y f x =的图象上存在两个点,A B 关于原点对称,则对称点(),A B 为()y f x =的“孪生点对”,点对(),A B 与(),B A 可看作同一个“孪生点对”,若函数()322,0692,0x f x x x x a x <⎧=⎨-+-+-≥⎩恰好有两个“孪生点对”,则实数a 的值为( ) A .4 B .2 C.1 D .0第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知向量()()1,2,,3,R a b m m =-=∈,若()a ab ⊥+,则m = .14.若,x y 满足约束条件212x y x y +≥⎧⎪≤⎨⎪≤⎩,则2z x y =+的最大值为 .15.在ABC ∆中,,,a b c 分别为角,,A B C 的对边,已知2a =且cos cos 2b C c B b += ,则b = .16. 某运动队对,,,A B C D 四位运动员进行选拔,只选一人参加比赛,在选拔结果公布前,甲、乙、丙、丁四位教练对这四位运动员预测如下:甲说:“是C 或D 参加比赛”; 乙说:“是B 参加比赛”;丙说:“是,A D 都未参加比赛”; 丁说:“是C 参加比赛”.若这四位教练中只有两位说的话是对的,则获得参赛的运动员是 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 已知{}n a 为公差不为零的等差数列,其中123,,a a a 成等比数列,3412a a +=. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)记12n n n b a a +=,设{}n b 的前n 项和为n S ,求最小的正整数n ,使得20162017n S >.18. 我国是世界上严重缺水的国家,城市缺水问题较为突出,渭南市政府为了鼓励居民节约用水,计划在本市试行居民生活水定额管理,即确定一个合理的居民月用水量标准x (吨),用水量不超过x 的部分按平价收费,超过x 的部分按议价收费,为了了解全市居民月用水量的分布情况,通过抽样,获得了100位居民某年的月用水量(单位:吨)将数据按照[)[)[]0,0.5,0.5,1,...,4,4.5分成9组,制成了如图所示的频率分布立方图.(1)求直方图中a 的值;(2)已知渭南市有80万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由; (3)若渭南市政府希望使0085的居民每月的用水量不超过标准x (吨),估计x 的值,并说明理由.19. 已知在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是矩形,且2,1,AD AB PA ==⊥平面ABCD ,,E F 分别是线段,AB BC 的中点.(1)证明:PF FD ⊥;(2)若1PA =,求点E 到平面PFD 的距离.20. 已知点()0,2A -,椭圆 ()2222:10x y C a b a b +=>>12,F F 是椭圆的左、右焦点,且121,AF AF O =为坐标原点. (1)求椭圆C 的方程;(2)设过点A 的动直线l 与椭圆C 相交于,P Q 两点,当POQ ∆的面积最大时,求直线l 的方程.21. 已知函数()21,R 2xx f x e ax x =---∈. (1)当2a =,求()f x 的图象在点()()0,0f 处的切线方程; (2)若对任意0x ≥都有()0f x ≥恒成立,求实数a 的取值范围.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22. 选修4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系中,直线l 的参数方程1cos (sin x t t y t αα=+⎧⎨=⎩为参数) 以坐标原点O 为极点,以x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的单位长度,曲线C 的极坐标方程为4cos ρθ=.(1)求曲线C 的直角坐标方程;(2)若直线l 与曲线C 交于点,A B ,且AB =α的值. 23.选修4-5:不等式选讲已知函数()()3,0,30f x x m m f x =+->-≥的解集为(][),22,-∞-+∞.(1),求m 的值;(2)若R x ∃∈,使得()232112f x x t t ≥--++成立,求实数t 的取值范围.陕西省渭南市2017届高三下学期第二次教学质量检测(二模)数学(文)试题参考答案一、选择题1-5:BDADB 6-10:CBCCD 11-12:BD二、填空题13. 11 14. 5 15. 1 16.B三、解答题17. 解:(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,依题意有22153412a a a a a ⎧=⎪⎨+=⎪⎩,即()()2111142512a d a a d a d ⎧+=+⎪⎨+=⎪⎩,因为0d ≠,所以解得11,2a d ==,从而{}n a 的通项公式为21,N n a n n +=-∈.(2)因为12112121n n n b a a n n +==--+,所以1111111...1335212121n b n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-=- ⎪ ⎪ ⎪-++⎝⎭⎝⎭⎝⎭,令120161212017n ->+,解得1008n >,故取1009n =.18. 解:(1) 由频率分布直方图,可得()0.080.160.400.520.120.080.040.51a a ++++++++⨯=,解得0.30a =.(2)由频率分布直方图可知,100位居民每人月用水量不低于3吨的人数为()0.120.080.040.50.12++⨯=,由以上样本频率分布,可以估计全市80万居民中月均用水量不低于3吨的人数为8000000.1296000⨯=. (3) 因为前6组的频率之和为()0.080.160.300.400.520.300.50.880.85+++++⨯=>,而前5组的频率之和为()0.080.160.300.400.520.50.730.85++++⨯=<,所以2.53x ≤<,由()0.3 2.50.850.73x ⨯-=-,解得 2.9x =,因此,估计月用水量标准为2.9吨时,0085的居民每月用水量不超过标准.19. 解:(1)证明:连接AF ,则AF DF =2222,,AD DF AF AD DF AF =∴+=∴⊥,又PA ⊥平面,ABCD DF PA ∴⊥,又,PAAF A DF =∴⊥平面PAF ,又PF ⊂平面,PAF DF PF ∴⊥.(2)53244EFD ADE BEF CDF S S S S S ∆∆∆∆=---=-=平面ABCD ,113113344P EFD EFD V S PA -∆∴==⨯⨯=,1161,3324E PFD P EFD E PFD PFD V V V S h h ---∆=∴===,解得4h =,即点E 到平面PFD 的距离为420. 解:(1)设()()12,0,,0F c F c -,由条件121AF AF =知241c -+=,得c =2c a =,所以2222,1a b a c ==-=,故椭圆C 的方程为2214x y +=.(2)当l x ⊥轴时不合题意,故可设()()1122:2,,,,l y kx P x y Q x y =-,将:2l y kx =-代入2214x y +=中得,()224116120k x kx +-+=,当()216430k ∆=->时,即234k >,由韦达定理得1212221612,1414k x x x x k k+==++,从而PQ ===,又点O 到直线PQ 的距离为d =,所以POQ ∆的面积142OPQS d PQ ∆==t =,则2440,44OPQ t t S t t t∆>==++,因为44t t +≥,当且仅当2t =,即k =时等号成立,且满足0∆>,所以当OPQ ∆的面积最大时,l 的方程为22y x =-或22y x =--. 21. 解:(1)当2a =时,()()()()221,00,'2,'012xx x f x e x f f x e x f =---∴=∴=--∴=-,所以所求切线方程为y x =-.(2)()'xf x e x a =--,令()()'xh x f x e x a ==--,则()'1xh x e =-,当0x ≥时,()'0h x ≥,则()'f x 单调递增,()()''01f x f a ≥=-,当a ≤1时,()()'0,f x f x ≥,在[)0,+∞单调递增,()()00f x f ≥=恒成立;当a >1时,存在当()00,x ∈+∞,使()0'0f x =,则()f x 在[)00,x 单调递减,在()0,x +∞单调递增,则当[)00,x x ∈时,()()00f x f <=,不合题意,综上,则实数a 的取值范围为(],1-∞.22. 解:(1)由曲线C 的极坐标方程4cos ρθ=得,24cos ρρθ=,由cos sin xyρθρθ=⎧⎨=⎩得,曲线C 直角坐标方程是()2224x y -+=.(2)将1cos sin x t y t αα=+⎧⎨=⎩代入圆的方程得()()22cos 1sin 4t t αα-+=,化简得22cos 30t t α--=,设,A B 两点对应的参数分别为12,t t ,则12122cos 3t t t t α+=⎧⎨=-⎩,2124cos 2,cos 24AB t t πααα∴=-=====±=或34π. 23. 解:(1)()()3,30f x x m f x x m =+-∴-=-≥,又0,m x m >∴≥或x m ≤-,又()30f x -≥的解集为(][),22,,2m -∞-+∞∴=.(2)()232112f x x t t ≥--++等价于2332132x x t t +--≥-++,由题可得()2max 333212t t x x -++≤+--,令()4,3132132,3214,2x x g x x x x x x x ⎧⎪-≤-⎪⎪=+--+-<<⎨⎪⎪-+≥⎪⎩,故()max 1722g x g ⎛⎫== ⎪⎝⎭,则有273322t t ≥-++,即22310t t -+≥,解得12t ≤或1t ≥,所以t 的取值范围为[)1,1,2⎛⎤-∞+∞ ⎥⎝⎦.。

相关文档
最新文档