最新2017年山东教师招聘考试统考完整版真题及答案

2017年山东省教师招聘考试教育理论综合知识真题试卷(精编)_真题(含答案与解析)-交互001

2017年山东省教师招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷(精编)(总分120, 做题时间120分钟)单项选择题1.为了在记忆中保持信息而对信息进行反复识记的策略属于( )SSS_SINGLE_SELA元认知策略B复述策略C精加工策略D组织策略该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:B复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。

2.有的人生于富贵，在良好的环境中成长，却不一定多有成就；有的人生于贫困，在恶劣的环境中却能有所作为，如屈原被放逐而赋《离骚》，司马迁遭宫刑而作《史记》。

这说明( )SSS_SINGLE_SELA环境是人身心发展不可缺少的外部条件B环境推动和制约人身心发展的水平和速度C环境使遗传提供的发展可能变成现实D环境不决定人的发展，人对环境的反映是能动的该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:D社会环境是人发展的外部条件，但是个体受环境的影响不是消极被动的，而是积极能动的实践过程。

题干的描述说明了这一点。

3.有的人深思熟虑，看问题比较全面；有的人缺乏主见，人云亦云；有的人则现实感强。

这些表述体现了性格的( )SSS_SINGLE_SELA意志特征B态度特征C情绪特征D理智特征该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:D性格的理智特征是指个体在感知、记忆、想象、思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格。

题干的表述体现了性格的理智特征。

4.斯霞老师曾经谈到：凡是要学生做到的，老师必须先做到；凡是要学生不做的，教师自己也一定不要做。

教师的工作作风、学习态度、劳动习惯、待人接物等都会给学生一定影响，甚至教师的板书、服饰、发型、言语、举止，学生都爱模仿。

斯霞老师的这一主张，集中体现了师德规范的( )SSS_SINGLE_SELA爱岗敬业B关爱学生C教书育人D为人师表该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:D5.对人的发展来讲，特别是对年青一代的发展来说，起主导作用的因素是( )SSS_SINGLE_SELA遗传B家庭C教育D环境该题您未回答:х该问题分值: 1.2答案:C在影响人的发展的因素中，教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用。

2017年教师招聘考试试题及答案

17年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分)1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。

A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。

2、下列哪项属于真正的创造()。

A、鲁班发明锯子B、高斯少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。

A、陶行知B、杨贤江C、徐特立D、蔡元培〔解析〕D略。

4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。

A、德谟克利特B、亚里士多德C、柏拉图D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。

[page]5、学生操行评定的主要负责人是()。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。

6、对个别学生的教育()。

A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。

7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。

A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

[page]8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。

儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。

9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。

A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。

2017年山东教师事业编统考教育综合基础知识及答案

2017年山东教师事业编统考教育综合基础知识及答案一、单项选择题1.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化答案：A2.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分答案：D3.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育答案：C4.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识答案：C5.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化答案：B6.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用答案：A7.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子答案：D8.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力答案：C9.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案：C10.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试答案：B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法答案：B12.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教学能力，还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案：C13.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程答案：C14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型答案：B15.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次答案：B16.教师要具有符合时代特征的学生观。

2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题

2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题请将题目空白处补充完整。

（本题10小共题，每小题2分，共20分）1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和。

2.马克思主义关于是我国社会主义教育目的理论基础。

3.体育的根本任务是。

4.课堂教学的主要形式是。

5.教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是。

6.课程的纵向结构有两种形式：直线型课程结构和课程结构。

7.活动与是形成学生思想品德的源泉和基础。

8.教师职业道德区分于其他职业道德的显著标志是。

9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验＋＝成长。

10.是衡量道德品质的重要标志。

下列各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请根据题干要求选择正确答案。

（本题共10小题，每小题2 分，共20分）11.实现德育的最基本途径是（）。

A.政治课与其他学科教学B.课外、校外活动C.班会D.少先队、共青团活动12.提出最近发展区理论的心理学家是（）。

A.加涅B.布鲁纳C.维果斯基D.桑代克13.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。

A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性14.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。

A.科学推理B.验证假设C.调查研究D.论证假设15.在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是（）。

A.孔子B.孟子C.老子D.荀子16.英国教育家洛克的教育代表作是（）。

A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》17.做好班主任工作的前提和基础是（）。

A.培养班集体C.培养优秀班干部 B.全面了解学生D.做好后进生转化工作18.我国实行的第一个现代学制是（）。

A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬戌学制19.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育工作中起（）。

A.主体作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用20.教育的根本功能是（）。

A.提高教育教学质量B.为社会输送合格人才C.促进人的成长和全面发展D.为了一切学生请对下列命题做出判断。

2017年山东省聊城市教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精

2017年山东省聊城市教师招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷(精编)(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．教育学的研究对象是教育的( )A．方针B．政策C．理论D．现象和问题正确答案：D解析：教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。

2．教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的( )A．学习能力B．研究能力C．管理能力D．交际能力正确答案：B解析：教师的教育专业素养包括：(1)具有先进的教育理念；(2)具有良好的教育能力；(3)具有一定的研究能力。

3．提出教育具有相对独立性，主要是强调教育( )A．可以超越社会历史而存在B．不受生产发展制约C．有自身的特点和规律D．对政治经济有促进作用正确答案：C解析：教育受一定社会的政治经济等因素的制约，但作为一种培养人的社会活动，教育有其自身的规律，具有相对独立性。

4．利用优良的校风和班风，对学生进行潜移默化的影响，以达到培养品德、净化灵魂的目的。

这种德育方法属于情感陶冶中的( )A．人格感化B．环境陶冶C．文化熏陶D．道德感化正确答案：B5．《礼记·学记》中“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”所强调的是( )A．循序渐进B．教学相长C．启发性D．因材施教正确答案：B解析：题干的意思大致是说：尽管有美味可口的菜肴，不吃是不会知道它的美味的；尽管有高深完善的道理，不学习也不会了解它的好处。

所以，通过学习才能知道自己的不足，通过教人才能感到困惑。

知道自己学业的不足，才能反过来严格要求自己；感到困惑然后才能不倦地钻研。

这是《学记》中对“教学相长”的论述。

6．当前素质教育的核心是培养学生的( )A．学习能力B．创新能力C．操作能力D．应用能力正确答案：B解析：创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在。

2017年山东省济宁市教师招聘考试(教育理论综合知识)真题试卷(精

2017年山东省济宁市教师招聘考试（教育理论综合知识）真题试卷(精编)(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 6. 判断题单项选择题1．教学要着眼于促进学生的一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。

这反映了学生发展的( ) A．阶段性和顺序性B．个别差异性C．稳定性和可变性D．整体性正确答案：D解析：题干的描述体现的是学生发展的整体性特点。

2．教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的。

这一观点出自下面哪本教育学著作( )A．《大教学论》B．《教育漫话》C．《普通教育学》D．《实验教育学》正确答案：C解析：赫尔巴特的《普通教育学》的出版(1806年)标志着规范教育学的建立，同时，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。

赫尔巴特的贡献在于把道德教育理论建立在伦理学的基础上，把教学理论建立在心理学的基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。

3．每当新老师来到学校，校长都会交给老师一封信。

信中这样写道：“亲爱的老师，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应当见到的情境，我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人。

你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。

只有在使我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的( )A．知识与技能B．过程与方法C．情感态度与价值观D．能力正确答案：C解析：题干的描述体现了情感态度与价值观这一课程目标的内涵。

4．在美国的一节历史课上，老师说：“上次考试大家都没及格，只要你们每个人都给我5美元，我可以让你们及格。

但是，白人学生可以，黑人学生不行。

”课堂哗然，黑人学生开始不满，有的找老师理论，有的干脆脱了鞋向老师砸去，还有的学生用水枪射老师，老师也拿起自制的水枪和学生对射，课堂乱作一团。

最后总算安静下来，老师说道：“孩子们，课上完了，我想你们已经明白南北战争为什么会打起来—因为不公平。

2017年山东省教师招聘考试真题试卷(精编)(含答案)

2017年山东省教师招聘考试真题试卷（精编）得分评卷人一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其选出并把它的标号填在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.学生品德形成的基础是()（济宁汶上）A.社会B.尊重人性C.服从于惩罚D.活动与交往2.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。

这属于学习过程的()阶段。

（济宁汶上）A.理解B.分析C.应用D.综合3.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发\[2014\]35号）指出，高职院校考试招生与普通高校相对分开，实行的评价方式是()（临沂沂水）A.文化素质B.文化素质+职业技能C.职业技能D.文化素质+职业修养4.心理学史上第一个以动物为研究对象，系统地研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是()（济宁汶上）A.巴甫洛夫B.桑代克C.华生D.斯金纳5.目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向()（济宁汶上）A.以目标为中心B.课程计划背景C.课程计划D.课程计划实际的结果6.教育是社会发展与延续的必要条件，是社会中年青一代成长必不可少的条件。

只要人类社会存在，就有教育活动存在。

从这个意义上说，教育具有()（济宁）A.生物性B.历史性C.永恒性D.阶级性7.教育现代化的核心是()（青岛）A.观念现代化B.管理现代化C.教师素质现代化D.内容现代化8.通常，一次好的考试成绩能够引发学生更加努力的学习。

这符合桑代克提出的()（济宁）A.准备律B.练习律C.效果律D.动机9.根据迁移过程的内在心理机制的不同，可分为()（济宁汶上）（易混）A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移和具体迁移D.同化性迁移和顺应性迁移10.人的心理发展有一定的顺序,如儿童知觉的发展是记忆发展的前提，而记忆的发展又反过来影响知觉的发展；思维的发展是从具体动作思维到形象思维，再从形象思维发展到逻辑思维。

【真题】2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题试卷 (复习必备)

2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题试卷(满分100分时间30分钟)一、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均不得分。

本题共10小题，每小题2分，共20分)1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和____。

【答案】【解析】社会教育2.马克思主义关于____是我国社会主义教育目的的理论基础。

(常考)【答案】【解析】人的全面发展学说3.体育的根本任务是____。

【答案】【解析】增强学生体质4.课堂教学的主要形式是____。

【答案】【解析】班级授课制5.教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是____。

(常考)【答案】【解析】教书育人6.课程的纵向结构有两种形式：直线型课程结构和____课程结构。

【答案】【解析】螺旋式7.活动与____是形成学生思想品德的源泉和基础。

【答案】【解析】交往8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是____。

【答案】【解析】为人师表9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+______=成长。

【答案】【解析】反思10.____是衡量道德品质的主要标志。

【解析】道德行为二、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

多选、错选或未选均不得分。

本题共10小题，每小题2分，共20分)1.实现德育的最基本途径是()A.政治课与其他学科教学B.课外、校外活动C.班会D.少先队、共青团活动【答案】A【解析】我国学校德育途径是广泛多样的，其中基本途径是思想品德课(思想政治课)与其他学科教学。

2.提出最近发展区理论的心理学家是()(常考)A.加涅B.布鲁纳C.维果斯基【答案】C【解析】维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是可能达到的发展水平。

这两种水平之间的差异，就是最近发展区。

3.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的()A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性【答案】D【解析】题干的描述体现的是教师劳动的长期性的特点。

2017年山东省济南市济阳县教师招聘考试真题及答案

2017年山东省济南市济阳县教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(共56小题，每小题1.09分，共61.04分）1.教学是通过一定的组织形式进行的，其中班级授课制是较常见的一种教学组织形式。

下列关于这种教学组织形式的表述，错误的是（)（常考)A.有利于经济有效地、大面积培培养人才B.有利于培养学生的志趣和特长，有利于学生个性的发展C.有利于发挥教师的主导作用D.容易忽视学生的实践活动，使理论脱离实际2.教科书是教师备课的主要依据。

钻研教科书，必须掌握教科书的全部内容和组织结构，分清重点章节和非重点章节。

从步骤上讲，钻研教材分“懂”“透”“化”三个阶段，其中“透”的含义是（）A.弄清本门学科的教学目的B.掌握教材的基本结构C.对教材融会贯通，使之成为自己的知识体系D.教师的思想感情和教材的思想性、科学性融合在一起3.科学技术的发展、社会政治经济的需要、文化传统的继承等因素都会影响教育内容的选择，但是，这些影响主要通过影响（）的确定来实现。

A.教育对象B.教育手段C.教育目的D.教育形式4.某中学开发了高效课堂模型,该课堂围绕教师编写的导学案进行,首先学生独立学习完成导学案上的知识填充及能力提高，然后由合作小组组织进行对学和群学，纠正知识误区，再由教师对其点评总结。

该课堂模型充分体现了教学过程中( ）的基本规律。

A.课内与课外相结合B.教师主导作用与学生主体作用相统一C.掌握知识与发展智力相统一D.传授知识与思想品德教育相统一5.在一堂语文课的教学中，课堂围绕课文展开，以学生对生字、词语、句意及文章大意的掌握进行教学。

这表明教学的首要任务是( )A.发展学生智能B.培养学生科学的世界观和良好的道德品质C.培养学生高尚的审美情趣和审美能力D.使学生掌握科学文化基础知识和基本技能6.教学过程中,为改善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价,及教师在课堂教学中就所学知识对学生进行的提问都属于( )A.形成性评价B.总结性评价C.相对性评价D.绝对性评价7.谢老师通过向学生提问“在夏季，白天时，海滩上的子很热，但海水却非常凉爽：傍晚时.沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。

201705山东省教师招聘考试统考真题及答案

2017年山东省教师招聘考试统考真题及答案第二部分三、单项选择题(本题25小题，每小题0.8分，共20分)36.墨子提出。

大智者必量其力所能至而如从事焉。

观点，强调教学要求重视量力性原则。

量力性教学原则实施的基础是( )。

A.教师吃透教材，精心备课B.学生身心健康，具备学习能力C.学校开展新课改活动，提升教师的教学能力D.开展家校合作，联合家长共同参与教学37.目前，我国已经进入老龄化社会，人口老龄化将对社会方方面面产生影响，他最终可能影响教育的( )。

A.规模B.质量C.结构D.内容38.注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。

这是对( )课程论的评价。

A.经验主义B.学科中心主义C.存在主义D.后现代主义39、《国家教育事业发展"十三五。

规划》提出了全面落实立德树人的根本任务，其中“践行知行合一。

加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能;鼓励有条件的地区开展中小学生研究学旅行和各种形式的夏令营、冬令营”体现了要( )A.提升学生思想道德水平B.培养学生创新创业精神与能力C.强化学生实践动手能力D.增强学生生态文明素养40、美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键期指导课程设计展开的阶段是( )。

A.选择课程内容B.组织课程内容D.确定课程目标41、18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科。

为有志于从事教师职业的学生提供理论指导，标志着教育学科独立的著作是( )。

A.《普通教育学》B.《民主主义与教育》C.《大教学论》D.《爱弥儿》42、近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦，可考试成绩还是不及格。

张老师对他很了解，知道他基础差，学习已尽全力，若这次让他不及格对他打击大：若让他及格，也许会给他一点鼓励，他可能会继续努力，但这样做却违背了考试评价的公正原则。

张老师思量再三，难以决断。

[职业资格类试卷]2017年山东省教师公开招聘考试(幼儿园教育理论综合知识)真题试卷.doc

（B）遗传
（C）教育
（D）社会活动
7 “泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作( )提出来的。
（A）《大教学论》
（B）《爱弥儿》
（C）《教育漫话》
（D）《教育学》
8个体积极性的源泉是( )
（A）需要
（B）动机
（C）能力
（D）人格
9幼儿意识到自己和他人一样都有感情、有动机、有想法，这反映幼儿( )
26新课程在课程目标上要求从知识与技能、______、______等多方面设计具体的课程。
四、简答题
27一堂好课的基本要求有哪些?
28简述儿童自尊形成ຫໍສະໝຸດ 影响因素。29简述影响儿童同伴交往的因素。
30简述建构主义的主要教育观点。
五、案例分析题
30被誉为“中国当代教育家"的霍懋征老师，讲过这样一个故事。她在北京第二实验小学任教时，一次，她班上的一个男生拿了同桌的钢笔，霍老师知道后没有责难，也没声色俱厉地批评，而是自己掏钱买了一支钢笔送给了这位学生。“我知道你喜欢钢笔，这支笔就送给你，我也知道人家的东西你肯定不会要，趁别人不注意，你一定会送回去的。”几十年后，这位学生带着自己的孩子来看老师，一进门就在霍老师面前对孩子说：“没有霍奶奶，就没有你爸的今天。”
18教育学是研究______、揭示教育规律的科学。
19注意可分成无意注意、______和______三种。
20 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出，这次改革的根本目的是______，______，______。
21德育、智育、体育、等方面是我国社会主义教育的重要组成部分，它构成了社会主义教育的整体。
22心理现象包括既相互联系又相互区别的______和______两个方面。

教师招考真题：2017年山东省教师招聘考试真题汇编试卷三.参考答案

2019教师招考复习资料——历年真题2017年山东省教师招聘考试真题汇编试卷（三）一、单项选择题1.C【解析】捷克教育家夸美纽斯提出要把广泛的自然知识传授给普通人，即“泛智教育”。

【命题立意】考查对主要教育家的教育观点的掌握。

★★★【错因分析】记忆混淆。

2.D【解析】关键期是指人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期，即关键期。

这体现了个体身心发展的不平衡性。

【命题立意】考查考生对个体身心发展规律的认识。

★★★【错因分析】记忆不清。

3.A【解析】教学目标是教学的最终归宿，是教学评价的依据。

【命题立意】考查对教学目标的理解。

★★★【错因分析】教学目标与教育目的记忆不清。

4.B【解析】学校教育对人的发展特别是年轻一代的发展起主导作用，是一种特殊的促进形式。

【命题立意】考查对学校教育的理解。

★★★【错因分析】对影响身心发展的因素及其作用没有真正理解。

5.C【解析】埃里克森的人格发展阶段论认为，12~18岁面临的发展任务是培养自我同一性，因为该阶段存在自我同一性与角色混乱的心理冲突与矛盾。

【命题立意】考查对埃里克森人格发展理论的认识。

★★★【错因分析】记忆不清。

6.B【解析】教师的言行是学生学习和模仿的榜样，因此教师的劳动具有示范性的特点。

【命题立意】考查对教师劳动特点的认识。

★★★【错因分析】记忆不清。

7.A【解析】奥苏贝尔认为，有意义的接受学习是学生在校学习最主要也是最有效的一种方式。

【命题立意】考查对奥苏贝尔的学习理论的认识。

★★【错因分析】对主要教育家及其对于学习的观点记忆混淆。

8.C【解析】建构主义学习观认为，学习不是由教师向学生传递知识的过程，而是学生建构知识的过程。

【命题立意】考查对各流派学习理论的理解。

★★★【错因分析】对学习理论内容记忆混淆。

9.A【解析】元认知策略大致可以分为三种：计划策略、监控策略和调节策略。

【命题立意】考查对学习策略这一知识点的掌握。

★★【错因分析】对相关知识点掌握不牢。

2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题及答案

2017年山东省菏泽市教师招聘考试真题及答案一、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）1.教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和_____.2.马克思主义关于______是我国社会主义教育目的的理论基础。

（常考）3.体育的根本任务是_____4.课堂教学的主要形式是_____5.教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是_____。

（常考）6.课程的纵向结构有两种形式：直线型课程结构和_____课程结构。

7.活动与_____是形成学生思想品德的源泉和基础。

8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____9.美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+____=成长。

10._____是衡量道德品质的主要标志。

二、单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1.实现德有的最基本途径是( )A.政治课与其他学科教学B.课外、校外活动C.班会D.少先队、共青团活动2.提出最近发展区理论的心理学家是（)A.加涅B.布鲁纳C.维果斯基D.桑代克3.“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（)A.连续性B.复杂性C.主体性D.长期性4.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（)A.科学推理B.验证假设C.调查研究D.论证假设5.在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育家是(A.孔子B.孟子C.老子D.前子6.英国教育家洛克的教育代表作是( )A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》7.做好班主任工作的前提和基础是（)A.培养班集体B.全面了解学生C.培养优秀班干部D.做好后进生转化工作8.我国实行的第一个现代学制是( )A.壬寅学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬戌学制9.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）A.主体作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用10.教育的根本功能是（)A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才C.促进人的成长与全面发展D.为了一切学生三、判断题（判断下列各题的正误，正确的打“V”，错误的打“×”。

2017年山东省济南市高新区教师招聘考试真题试卷(精编)(含答案)

2017年山东省济南市高新区教师招聘考试真题试卷（精编）（含答案）得分评卷人一、单项选择题（在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。

错选、多选或未选均不得分。

本大题共14小题，每小题1分，共14分）1.教师在素质教育中最大的功绩在于()A.给学生传授多少经验、知识B.成为教学主体C.培养学生技能D.能在多大程度上激活学生的个性潜能并使之持续不断地发展2.()是活动课程构成的第一要素，预定着学生在一定阶段的活动中最终必须达到的发展水平。

A.成效B.结果C.方法D.目标3.素质形成本身，就是在某一学科领域获得独立准确的()判断。

A.精神价值B.内在价值C.外在价值D.实际价值4.一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有()（常考）A.流畅性B.变通性C.独创性D.新颖性5.学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人的文章时，则很容易发现其中的错误，这是由于()A.注意分散B.粗心C.知觉的整体性D.定势A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习7.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这些知识和技能，则宜采用()A.以教师为中心的讲授策略B.师生互动策略C.以学生为中心的发现学习D.合作学习策略8.应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是()A.复习策略B.群集策略C.形象联想策略D.元认知策略9.教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()（常考）A.职业道德信念B.职业道德行为习惯C.职业道德意志D.职业道德理想10.学生上课玩手机，被老师当场没收。

课后学生向老师承认错误并要求归还其手机，该老师以违反校规为由拒绝。

这位老师的做法()A.正确，学校规章应该人人遵守B.正确，教师有惩治学生的权利C.不正确，侵犯了学生的财产权D.不正确，应上交学校销毁11.张老师在小学语文教学中恰当运用话剧的形式教学，让学生在角色扮演中加深理解。

2017年山东省济南市中区教师招聘考试教育基础知识真题精选(含答案解析)

2017年山东省济南市中区教师招聘考试教育基础知识真题精选(总分：96.00，做题时间：60分钟)一、填空题(总题数：15，分数：30.00)1.学生的发展具有________和可能性。

（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：可塑性）解析：2.现代思维过程理论提出，________是思维过程的起点，是创造的前提。

（分数：1.00）填空项1:__________________ （正确答案：问题）解析：3.我国教育的基本法是________，《中华人民共和国教师法》是________、________。

（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：《中华人民共和国教育法》；单行法；普通法）解析：4.杜威主张________、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以________、活动课程和________为特色的课程理论。

（分数：3.00）填空项1:__________________ （正确答案：教育即生活；儿童中心；经验中心）解析：5.“跳一跳，摘个桃”体现了________，是由苏联心理学家________提出的理论。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：最近发展区；维果斯基）解析：6.校园文化的功能有________、凝聚功能、激励功能、________。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：导向功能；规范（约束）功能）解析：7.课程标准是教材________、教学、评估和________的依据。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：编写；考试命题）解析：8.教育学是研究________和________，并揭示教育规律的科学。

（分数：2.00）填空项1:__________________ （正确答案：教育现象；教育问题）解析：9.个体身心发展受________、环境、________主观能动性等因素影响。

2017年山东省聊城市教师招聘考试真题试卷(精编)(含答案)

42.从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是() A.教学效果 B.学生的心理发展 C.教学内容 D.教与学的过程 43.现阶段，我国基础教育的管理体制是() A.国家办学，中央集权 B.地方办学，地方自治 C.分级办学，分工负责 D.国家办学，地方负责 44.中国政府有关强迫义务教育的第一道正式法令是() A.《钦定学堂章程》B.《学制系统改革令》 C.《义务教育法》D.《强迫教育章程》 45.随着我国二胎政策的全面放开，人社部指出要根据学龄人口高峰迁移做适当的师资储备。这是因为() A.人口数量和增长速度对教育发展起着制约作用 B.人口质量制约着教育的质量
21.探究学习以学生为学习主体，能够解放学生的思维；而接受学习不以学生为主体，限制学生的思维。(易错)()
22.根据现代学习理论，学习是学生主动进行的，教师的作用正在削弱。()
23.选择题是客观题中运用最为广泛的题型，它能用来对任何学习内容和所有认知层次的知识进行检测，它能帮助教师更加精确地区别出不同学生对所学知识掌握的深度和广度。()
A.学生参与教学评价过程 B.学生按班主任意图主持班会 C.学生按时完成教师布置的事 D.教师是教学过程的绝对权威 39.苏霍姆林斯基教育思想的核心是() A.教学与发展的理论 B.认知结构理论 C.全面发展的教育理论 D.教学过程最优化理论 40.教育上的“拔苗助长”违背了身心发展的()规律。 A.阶段性 B.顺序性 C.互补性 D.个别差异性 41.下列说法正确的是() A.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的方法 B.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法 C.个案研究法是把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位 D.调查法中只有保证总体每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况

2017年山东省济南市历下区教师招聘考试真题及答案

2017年山东省济南市历下区教师招聘考试真题及答案一、单项选择题（共70小题，每小题0.9分，共63分）1.一般而言，年幼儿童的社会生活模式是根据一种可预期的方式发展的，其社会关系网络的发展顺序是：从父母和其他监护人发展到( )A.其他家庭成员、无关的成人、之后是同伴B.其他家庭成员、同伴、之后是无关的成人C.无关的成人、同伴、之后是其他家庭成员D.同伴、无关的成人、之后是其他家庭成员2.中学生李某从小特别听话，父母说什么就是什么，到了中学，也没有表现出其他多数同学所面临的高考专业选择的苦恼，他认为一切听从父母或老师的意见和建议即可。

根据有关学者的研究，李某的表现属于( )A.同一性获得B.同一性迷乱C.同一性延缓D.同一性早闭3.教师为了激励学生认真完成课外作业，每天只随机抽查5名学生的作业进行检意，如果学生做得很好就给予加分奖励。

教师的这种做法从强化的程序来看，属于（)(易混)A.可变比例程序B.可变时距程序C.固定比例程序D.固定时距程序4.在日常生活中，我们经常听到家长对自己的孩子说“你写完作业，才能出去玩”“你听话，我才给你买玩具”“你好好吃饭，我才领你去公园玩”之类的话。

这种将低渴望的活动与高渴望的活动联系起来，以促进低渴望活动出现的现象，在心理学上称为（)A.普雷马克效应B.雷斯托夫效应C.皮格马利翁效应D.高低期望效应5.如果教师在批阅学生的考试试卷时采用的评分标准不统一，就会造成不同学业水平的学生得到相同的分数，或者同一水平的学生在不同时间得到不同的评价等级。

长此以往，按照控制点理论，就会造成( )A.内控B.外控C.稳定D.不稳定6.研究者为研究二战期间犹太人在华的教育状况,特在哈尔滨和上海的图书馆、档案馆查阅资料，并且查到了一些相应的档案资料。

研究者查阅的这些资料属于( )A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献7.杜威有句名言：“一切浪费都是由于学校和现实隔离开来。