设计说明书内页
说明书-推箱子-课程设计
尚需解决的问题
游戏的背景音乐比较单一,可以通过在“选项”模式中添加“背景音乐导入”模 块,导入玩家自己喜欢的音乐。在此次课程设计中,我遇到了一些问题,如:对于面 向对象的方法了解不够透彻,运用到实际的软件开发中存在着困难;对于 Java 语言, 只学习到了一些最基本的知识,这导致编写程序时经常出现一些语法错误,而且要在 短时间内用 Java 语言来设计一个具体的系统是一个较大的挑战;还有对于正规开发一 个系统的流程不熟悉,适应起来比较慢,编写各个模块相对应的操作时,自己感觉难 以动手,这表明所学的知识不能灵活运用到实际中。
对于推箱子游戏,更是有了进一步的了解,其中用到了 9 张图片,用户可以通过 改变图片来改变游戏的显示界面,当然,这个是不被允许的,因为每个程序的代码都 有版权,但对于设计者而言,却可以更加清楚的了解代码的内部构造,达到熟能生巧 的效果。
游戏的帮助和关于设计人性化,在写代码是遇次课程设计,将我本周所 学的 JAVA 知识得到巩固和应用,在设计的过程中我遇到了很到问题,不过在老师和同 学们的帮助和自己的思考下还是很好的完成了。这此课程设计还让我懂得了写程序不
推箱子游戏 3
图 1 游戏运行界面 .2 任务执行流程图
游戏从第一关开始,按上下左右方向键控制小人移动来推动箱子,可以在游戏中 的任何时候按退出键退出。如果游戏无成功希望,可以按空格键回到当前任务的开始 状态;如果成功完成当前关,则显示通关信息,如果想继续闯,按回车闯下一关,否 则结束游戏。
游戏同时还具有时间和步数的记录,在开始游戏之前首先把图片添加到 pic 目录 下,程序会自动获取该目录下的所有文件。
系统模块图 本程序包括 5 个模块,分别是初始化模块、画图模块、移动箱子模块、移动小 模
详细设计说明书模板
详细设计说明书模板文档编号:未填写保密级别:未填写XXX详细设计说明书所属项目:未填写文件类别:未填写版本号:未填写编写者:未填写审核者:未填写批准者:未填写修订记录:日期。
修订版本。
修改章节。
修改描述。
作者。
目录引言本文档旨在详细说明XXX的设计方案,以便于开发人员按照规范进行开发。
本文档的读者应具备一定的软件开发知识和相关技术背景。
编写目的本文档的编写旨在为开发人员提供清晰的设计方案,以便于开发人员能够高效地进行开发工作。
同时,本文档也为后续的维护和升级提供了重要的参考依据。
背景XXX是一个重要的软件项目,其设计和开发周期较长,需要高度关注软件的可靠性和稳定性。
因此,本文档的编写至关重要,它将为整个项目的开发和维护提供指导和支持。
参考资料本文档的编写参考了多种相关的技术资料和文献,包括但不限于XXX技术规范、XXX开发手册、XXX编程规范等。
术语定义及说明本文档中所涉及的术语及其定义如下:XXX:指代具体的软件名称;XXX:指代具体的功能模块名称;ZZZ:指代具体的技术术语或概念。
内部界面设计在内部界面设计方面,我们需要考虑员工使用系统的体验和效率。
首先,我们需要设计一个简洁明了的主界面,让员工能够快速找到所需的功能。
其次,我们需要设计一个方便的导航菜单,让员工能够快速进入各个模块。
最后,我们需要考虑界面的美观性,使员工使用系统时感到舒适和愉悦。
用户界面设计在用户界面设计方面,我们需要考虑用户的使用惯和需求。
首先,我们需要设计一个易于操作的界面,让用户能够快速找到所需的功能。
其次,我们需要考虑用户的视觉体验,使界面看起来美观舒适。
最后,我们需要设计一个方便的导航菜单,让用户能够快速进入各个模块。
数据库系统设计在数据库系统设计方面,我们需要考虑数据的安全性和可靠性。
首先,我们需要设计一个合理的数据库结构,使数据能够被高效地存储和检索。
其次,我们需要考虑数据的备份和恢复,以防止数据丢失。
最后,我们需要设计一个权限管理系统,以保护数据的安全性。
系统设计说明书模版
系统设计说明书模版(总12页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可--内页可以根据需求调整合适字体及大小-客户名称或集团自用项目名称系统设计说明书文档编写人:文档编写时间: 编写部门:部门负责人:保密级别:□绝密□机密□保密□公开XXXXX公司20年月错误!未定义书签。
基本设计概念和处理流程概要目的 错误!未定义书签。
背景错误!未定义书签。
术语和缩略语 错误!未定义书签。
参考资料错误!未定义书签。
总体设计错误!未定义书签。
系统架构图 错误!未定义书签。
需求规龙 错误!未定义书签。
运行环境错误!未定义书签。
结构错误!未定义书签。
人工处理过程 错误!未定义书签。
尚未解决的问题错误!未定义书签。
建模分析错误!未定义书签。
系统用例错误!未定义书签。
用例图 错误!未定义书签。
用例说明错误!未定义书签。
对象模型错误!未定义书签。
其他总体类图介绍 错误!未定义书签。
对彖描述错谋!未定义书签。
错误!未定义书签。
接口设计错误!未定义书签。
用户接口错误!未定义书签。
5功能设计业务逻辑描述....!功能的设计......错误未定义书签。
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6运行设计岀错信息补救措施•••••••外部接口......................................................... 错误!未定义书签。
内部接口......................................................... 错课!未定义书签。
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功能逻借流程描述关键程序详细设计功能2 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。
功能3 .................................................................................................................. 错误!未定义书签。
DT52E内页说明书-A-07
3 将轨道连接支架推 向一侧
4 轻轻的用手拉动吊 臂主体同时拉开轨 道连接处
5 折叠轨道即可
吊臂主体
恢复轨道折叠 打开折叠的轨道
慢慢的合并轨道
3 将轨道连接支架 推向连接处
4 用螺丝锁住轨道 连接支架后安装 好吊臂
5 轨道恢复完毕
安 开合帘电机和接线安装方法
安装方法
检查支架的位置,找到 合适的位置装在轨道上
将上盖分别装入型材两端
将上下盖盖板盖 入上下盖组合
分别将吊钩装入下盖 并用螺丝刀将其锁紧
将吊臂沿箭头方向装入型材
将皮带齿轮分别装入上盖
分别将吊轮 装入型材内
安 拼接轨道折叠的方法(为方便运输)
安装方法
轨道折叠方法
寻找到与橡胶皮 带两端连接的吊臂
橡胶皮带两端 连接的吊臂
拧下寻找到的吊臂 和轨道连接支架的 螺丝
打开键 停止键 关闭键
打开键 停止键 关闭键
DC305 单通道无线发射器
DC415 单通道双路无线发射器
DC416 五通道双路无线发射器
DC315
DC316
单通道随心贴无线发射器 双通道随心贴无线发射器
后面的安装方法请参考“皮带轨道安装方法”
安 皮带轨道安装方法
安装方法
型材尺寸确定4.8cm
例如: 轨道总长度为2米
185.2cm 型材长度: 200cm-14.8cm=185.2cm
皮带尺寸确定
S 轨道 皮带长度 = (轨道总长度 X 2) - 4.5cm A 轨道 皮带长度 = (轨道总长度 X 2) - 5.5cm
打开键 停止键 关闭键
只需将水晶插头插入开关与电机即可
控
控制系统
常用的开合帘发射器
说明书内页-学生用
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊目录一设计目的........................................ 错误!未定义书签。
1.通过实践加深对C语言知识的理解。
2.通过实践掌握设计程序结构的思路和步骤。
3.学会用多重方式表示流程和算法。
4.通过查阅手册和文献资料,独立分析问题和解决问题。
5.丰富书写课程设计说明经验。
二设计内容........................................ 错误!未定义书签。
1.根据任务要求设计数据存储方式。
2.分析系统功能,并划分几个功能模块。
3.进行主程序算法设计和各模块算法设计。
4.编程实现。
5.调试和测试。
6.完成课程设计说明书三设计要求........................................ 错误!未定义书签。
1.要求利用C的编程思想来完成系统的设计。
2.要求界面友好,最好使用文件操作,数据使用数组、结构体、链表等均可,最好使用链表,键盘操作实现菜单的选择。
3.要求在设计的过程中,按功能定义函数或书写多个文件。
4.要求采用锯齿型程序书写格式,变量和函数要尽量见名知意,适当添加注释。
四设计任务................................................................................................. 错误!未定义书签。
实现了理论考试的无纸化和网络化,方便了用户的使用,该系统能符合当今此类系统的先进性、实用性、可靠性等特点。
五设计过程........................................ 错误!未定义书签。
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊1 任务解析..................................... 错误!未定义书签。
课程设计说明书内页
目录第1章绪论......................................... 错误!未定义书签。
设计背景....................................... 错误!未定义书签。
设计目的与要求................................. 错误!未定义书签。
设计方法....................................... 错误!未定义书签。
第2章 pretol 99 .................................... 错误!未定义书签。
pretol 99概念................................. 错误!未定义书签。
主要模块...................................... 错误!未定义书签。
新建设计数据库文件............................ 错误!未定义书签。
第3章原理图设计................................... 错误!未定义书签。
原理图设计的一般流程........................... 错误!未定义书签。
电路图设计操作步骤............................. 错误!未定义书签。
印制电路板设计的流程方框图.................. 错误!未定义书签。
电路原理图设计的一般步骤.................... 错误!未定义书签。
层次原理图的设计............................... 错误!未定义书签。
第4章 PCB编辑器界面介绍............................ 错误!未定义书签。
原理图编辑器界面............................... 错误!未定义书签。
主菜单...................................... 错误!未定义书签。
设计说明书内页
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊目录一设计目的 (1)二设计要求 (1)三设计内容 (1)四设计过程 (1)1 任务解析 (1)2 数据结构分析 (1)3 功能实现 (1)4 系统测试 (1)五设计总结 (1)参考文献 (2)附录 (3)样例使用说明:(成稿后这部分一定删除)1.样例中的文字只是为了说明格式,对本设计没有参考价值,要改成针对你的设计的具体内容。
2.标注部分为格式说明,要认真遵守;3.蓝色字体部分为内容要求,要认真理解。
4.说明书完成后标注和蓝色字体部分一定要删去。
5.装订顺序:封面、目录、正文、附录。
说明书内容发现雷同,都按不及格处理。
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊一设计目的通过课程设计,提高理论联系实际解决实际问题的能力;对基于面向对象的理论……。
二设计要求输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。
三设计要求(1)分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数;(2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数;(3)删除某一子串,并将后面的字符前移。
存储结构使用线性表,分别用几个子函数实现相应的功能;输入数据的形式和范围:可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。
输出形式:(1)分行输出用户输入的各行字符;(2)分4行输出"全部字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数"(3)输出删除某一字符串后的文章;四设计过程1 任务解析(这一部分对设计任务作具体分析,把设计任务分解,找出解决问题的方法)2 数据结构分析(这一部分要根据题目要求使用具体数据结构)3 功能实现(这一部分简述各主要功能的实现方法)4 系统测试(这一部分简述对各主要功能的测试和结果情况)五设计总结(这一部分应对完成的设计在技术上作适当的分析和总结,包括采用的技术、完成的功能、主要特点、存在的不足等,不要写一些无谓的感慨)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊参考文献[1] 黄明,梁旭编著.Delphi信息系统设计实例.北京:机械工业出版社.2005年3月第二版(列出设计过程中查阅的参考文献,可以是书籍、期刊文献、网络资源(要写明文章名)等,不少于5篇。
课程设计说明书内页
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊[案例3]花旗银行在日本的成功花旗银行在日本的成功很大程度上应归功于其融资部门。
和数百家日本的贸易公司、制造商、保险公司建立了业务联系,这个商业化的融资机构首次在东京对客户推出24小时全天服务,营业额达10亿美元。
花旗银行也是首批推出日元利率互换的银行之一,这也为在东京建立外汇交易市场奠定了稳固的基础。
此外,花旗银行在货币期权交易方面也处于领先地位。
花旗银行根据对客户提供的服务类别以及应用非传统还是传统的业务服务方式来对其新创设的金融业务进行划分。
在进行传统业务的过程中,花旗银行总是辅以其特有的专门技术和其他分支的成功经验,以确保其在新的市场上占有一席之地。
花旗银行的复合货币账户——简称“复合货币”——就是一个显著的例子。
这一业务原为花旗银行在香港的分支机构所创,经过其日本机构修改后,适应了当地的需求。
这种复合货币账户不但使客户在六种自由货币中随意选择进行存款,还可以代为客户保管黄金。
此外,花旗银行在日本还推出其他一些创新的金融业务和服务,包括信函和电话通知账户、使用客户的本国语言为客户提供服务,以及根据客户多币种账户存款的收支情况自动调整授信额度等。
近几年来,花旗银行又在日本市场推出了被称为“一揽子”的业务和一种叫做“高度安全”的业务,作为一种可以避免损失的担保存款业务。
它除能确保客户原有的日元资金不因汇率变动而损失外,还可使客户的资金在运动中实现最大的价值。
1990年,花旗银行又在当地进一步拓展其日元和外币存款业务,尽可能增加存款者的收入。
花旗银行在日本的金融创新是没有局限性的,位于东京奥地麦齐的花旗银行弗莱格奇波分行有一个自动出纳系统,可随客户用英语、日语两种语言办理支付现钞、转账和接受存款等项业务,闭路电视显示屏遍布于分行的各个角落,随时向客户提供利率、汇率以及有关银行业务与服务方面的信息。
花旗银行在日业务的30%是通过电话办理的。
画册设计说明范文(共16页)
画册设计说明范文[模版仅供参考,切勿通篇使用]篇一:画册设计说明伊莉丝企业画册设计说明一、设计风格1. 设计的主色调会应用伊莉丝品牌标识以及VI手册中元素进行主色调调配,样板均为大概设计框架和风格方向,未注入公司VI元素,确认风格后会重新调整品牌元素2. 设计风格会偏向于潮流、时尚、专业风格的设计二、设计内容大纲1. 企业简介(1)公司简介;(2)现场实景;(3)经营品牌公司简介:介绍伊莉丝基本情况,使用伊莉丝版本公司简介现场实景:使用实景拍摄的图片,分别对工厂环境、办公环境及住宿环境进行设计和整理,并附文字说明员工的办公环境及生活环境经营品牌:分别说明伊莉丝及诗迪两个品牌2. 产品展示(1)套件系列;(2)被芯系列;(3)枕芯系列;(4)夏季产品产品展示均以图片为主,每个系列使用3—5张产品图片,再搭配以时尚、潮流的设计素材,附上各系列产品的用料、效用等说明,表现出产品的时尚性、专业性以及艺术性。
3. 企业荣誉展示企业曾获奖奖状、设计专利、证书等图片,辅以文字介绍企业获奖历程4. 集团简介简单介绍伊莉丝与集团的从属关系以及集团和集团项目的基本情况5. 企业文化将企业经营理念、团结拼搏共同发展的口号、曾举办的员工活动等图片和资料展示出来三、制作方式1. 现大纲样板均由我本人制作,为考虑公司的企业形象,建议企业画册交由专业设计公司来做,已联系新思界广告策划公司以及幻色广告设计公司做报价,制作费用在28000元—35000元,报价包括设计费、产品及现场专业摄影费用、真人模特使用费用,印刷费用(按1000本算)。
2. 若外包费用过高,可由公司企划专员按照要求进行设计,印刷费用大概7000元—9000元。
篇二:企业画册设计要点企业画册设计要点一.画册设计定位画册设计的成败取决于设计定位,既要做好前期的客户沟通,具体内容包括:画册设计风格定位;企业文化及产品特点分析;行业特点定位;画册操作流程;客户的观点等都可以影响画册设计的风格。
BQW说明书内页
一概述BQW/BQS系列煤矿隔爆型澘污水电泵(以下简称潜水电泵)是我厂为满足煤矿井下采掘工作面及空气中含有甲烷或煤尘爆炸危险场所排水需要,并且适应矿井排水潜水化、自动化的最终方向,而开发研制的新一代节能的矿用隔爆型排水设备。
排沙电泵易损件及轴封均用高硬度合金制造,因此,整机寿命长,并能排放高浓度的煤泥、岩粉、灰渣、水泥、沙浆等重介物质。
本产品执行的企业标准为MT/T671-2005。
二特点潜水电泵结构形式为整机潜水、机电一体,具有防水、防爆、排沙耐磨、密封可靠、安装迅速、操作简便等特点。
另一显著特点是本产品设计独特,允许水泵长时间空转,并且不烧电机不损伤水泵。
与同类型泵比较属高效节能产品。
三主要用途(1)煤矿立井、斜井施工排水;(2)矿井无水仓进底主排水;(3)采掘工作面排水;(4)立井井底散煤仓排水;(5)清理水仓淤积泥沙排水;(6)老塘无人区涌水排水;(7)也可用于石油化工等爆炸性环境;(8)抢险救灾;四型号说明(1)15-30-内装式电机额定功率:kW额定扬程:m额定流量:m3/h污水、排沙潜水隔爆型电泵(2)防爆标志“E xdI”五使用环境(1)电源使用频率为50Hz的三相交流电源,额定电压660/1140V,允许变动范围±5%。
(2)水质环境水温不超过40℃,水的PH值在6.5-10范围内,含固体杂质的水其体积浓度不超过4%。
(3)工作环境大气压力:86-110kPa。
(4)安装形式:立式。
(5)电机工作方式:连续。
(6)潜入水中深度(以潜水泵底平面为基准)不大于5m。
六结构特征潜水电泵机电一体,电机在整机的上部,叶轮及泵体都在整机的下部,在其体外装有导水套,叶轮输出的水从电机外壳与导水套之间的流道流过,经导水管顶部的出水口排出。
电动机:机壳内装有常压空气,工作时机壳水外冷,无水空载运行时,机壳风外冷。
电机轴封:采用双端面机械密封,轴封有锂基润滑脂。
水泵:采用单级或多级离心式叶轮,矿井水面只要淹没泵体滤网,即可排水。
BQW说明书内页
潜水电泵结构形式为整机潜水、机电一体,具有防水、防爆、排沙 耐磨、密封可靠、安装迅速、操作简便等特点。另一显著特点是本产品 设计独特,允许水泵长时间空转,并且不烧电机不损伤水泵。与同类型 泵比较属高效节能产品。
三 主要用途
(1)煤矿立井、斜井施工排水; (2)矿井无水仓进底主排水; (3)采掘工作面排水; (4)立井井底散煤仓排水; (5)清理水仓淤积泥沙排水; (6)老塘无人区涌水排水; (7)也可用于石油化工等爆炸性环境; (8)抢险救灾;
(3)每运转6个月,应解体检查电机轴密封是否可靠,应彻底清除泵 体内积沙;
(4)经修理过的潜水电泵,应先进行不低于0.5MPa的密封性能气压 试验,检查“O”型橡胶密封圈和机械密封是否有漏气现象,如有 漏气现象,必须重新检修直至合格;
(5)需更换的易损件可向本厂购买。如果潜水电泵损坏,当地没有条 件修理的,用户如果没有防爆产品修理资质,可由我厂承修,以 保证隔爆要求及延长使用寿命。潜水电泵常见故障及排除方法见 下表:
(1)调换任意两相电 源线 (2)增加潜水深度 (3)把潜水电泵从泥 中提出 (4)清除叶轮流道内 堵塞物 (5)清除逆上阀内堵 塞物 (6)清除滤网外的堵 塞物 (7)清除管内淤积物 (8)修理管路 (9)更换磨损件
机组振动
(1)泵轴弯曲
(1)校直泵轴
(2)电机轴承磨损 (2)更换轴承
超限
(1) 电缆损伤
2.管路内充满水,按以下顺序操作: (a)水面应淹没潜水泵底部滤网,但不能>5m; (b)略打开排水管主阀门; (c)送电开泵; (d)潜水电泵运转正常后,完全打开排水管主阀门。 (四)停泵 关闭排水管主阀门,断电停泵。
十 泵的维护保养
(1)潜水电泵不用时,不宜长时间浸泡在水中,应放在干燥通风 处; (2)搬运时,不要拉拽电缆或损伤机件,否则将影响安全使用;
书籍设计说明书
摘要书本是人们的良师益友,在知识的传播过程中起到重要的作用。
而对于一本书自身来说,重要的不仅仅的是其中的内容,还有它的装订方式。
书籍的装订方式中,应用最为广泛的是骑马订和胶订,而精装则是一种比较精致的装帧方式。
精装书的装帧与常用的一些装法的区别在于它的书芯和书封都是通过造型加工的,特别是封面材料,可选用织品、皮革、涂布料、纸张等,再烫上不同材料的文字、花纹、图案,使书籍不但成为阅读品,而且成为一种艺术品。
在精装书造型加工中,主要有三部分内容,即书芯造型、书封壳造型和套合造型。
本次设计中,书芯采用方背方角形式,书封壳为整面形式,套合后是方背假脊。
关键词:书籍;精装;方背;书封壳。
ABSTRACTBooks are people's best friends and teachers,they play an important role in the process of the spread of knowledge.But for a book themselves, important is not only the contents, also has its way of binding.In the way of binding books ,the most widely used is saddle stitch and glue binding and edition binding is a more exquisite binding mode.Hardcover books compared to the ordinary paperback book have an main difference that its book core and cover made through the modeling process,Especially the cover materials can use the fabrics, leathers, coated fabrics, paper and so on , then burn the text with different materials, patterns, patterns,Making books not only read, but also as an art.In hardcover book form processing, there are three major parts, namely, book design, book cover design and register design。
室内设计说明内页
• 1、室内设计中的色彩
•
室内环境的色彩在人的感觉和印象中扮演着重要的角
色。我们对客观世界的感觉是通过视觉获得的,其中又是
靠光和色唤起第一视觉效应。色彩是一个能够强烈而迅速
地被人感知的因素,它和室内每个物体、肌理、质感紧密
地联系着。室内设计涉及空间、家具、灯具、织物、装饰
小品等物品,它们最终的好坏都以其形态和色彩为人们所
所欲的变换光色明暗,光影给室内带来了生命,加强了 空
间的容量和感觉。同时,光影的质和量也对空间环境和 人
的心理产生影响。以往室内设计中,多注重自然光的使 用
,在做灯饰设计和天花造型时,也只注重它们的形,不 注
意光的运用。但随着空间环境增多,人们观念的转变, 生
活方式的求异,在一些特定的场所,设计时一般不采用 自
人打扰时你就会躲进卧室里。所以,设计卧室时我首先考虑的是让人感到舒
适和安静。我设计的居室的面积并不是很大,除摆放双人床外,留有一定的
面积摆放卧室家具,如衣柜、梳妆台、床头柜等。在设计上充分考虑卧室能
直接采光,自然通风。
•
在装饰照明色调上:让人在这里消除一天工作的辛劳,因此我设计的墙
壁、家具以及灯光的颜色是无色系的。卧室设计的核心是床和衣橱,其它的家
• 3、餐厅
•
餐厅是一类似客厅的公共空间。对于
家庭而言,它的功能已经扩充到了协助空
间上,用来接待访客或是开展家务劳动,
当然主要的功能还是集中在吃上。最理想
的位置是把餐厅安排在厨房和客厅相连接
处。按照季节和用餐时间来考虑确切的方
向,照明以及通风。
四、 室内的色彩和光线
•
室内环境是建筑体的室内空间,它可分为硬环境和软环
设计说明书内页
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊目录一设计目的 (1)二设计内容 (1)三设计要求 (1)四设计过程 (1)1 任务解析 (1)2 程序结构分析 (1)3 数据结构分析 (13)4 功能实现 (13)5 系统测试 (13)五设计总结 (14)参考文献 (15)附录 (16)样例使用说明:(成稿后这部分一定删除)1.样例中的文字只是为了说明格式,对本设计没有参考价值,要改成针对你的设计的具体内容。
2.标注部分为格式说明,要认真遵守;3.蓝色字体部分为内容要求,要认真理解。
4.说明书完成后标注和蓝色字体部分一定要删去。
5.装订顺序:封面、目录、正文、附录。
说明书内容发现雷同,都按不及格处理。
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊一设计目的通过课程设计,……。
二设计内容(1)题目分析,查找资料和总体设计。
(2)详细设计、代码编制、程序调试。
系统功能要求如下:●①系统以菜单方式工作●②学生信息录入功能---输入③查询、排序功能---算法●④学生信息的删除与修改(3)结果分析、完成课程设计报告。
三设计要求(1)只能使用C++语言,采用面向对象方法进行设计,要求使用结构体数组或链表编写程序,源程序要有适当的注释,是程序容易阅读。
(2)程序的界面、逻辑功能和数据的存储尽可能的分开,至少采用文本菜单界面(如果能采用图形菜单界面更好)。
(3)学生可根据自身情况酌情增加新功能(视情况可另外加分)。
(4)独立完成课程设计,并完成课程设计报告,报告应记录设计的过程,尤其是分析/设计/实现过程中的决策。
四设计过程1 任务解析通过对……2 程序结构分析通过对…………(主要说明程序的整体结构、功能分配、流程分析等)#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>struct _student{int id;char name[25];int Math;int English;┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊int Chinese;int C;};struct _studTb{struct _student stud[45];int length;};void Save();void Open();void New();void Insert();void Delete();void Search();void Change();void Exit();struct _studTb si;char strClassId[15];int main(){int i;int MainMenu();for(;;){i = MainMenu();switch(i){case 1:New();break;case 2:Save();┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊break;case 3:Open();break;case 4:Insert();break;case 5:Search();break;case 6:Change();break;case 7:Delete();break;case 8 :Exit();break;default:break;}}}/******************************************************************* *************/int MainMenu(){int i;printf("欢迎使用\n");printf("1> 新建学生信息\n");printf("2> 保存学生信息\n");┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊printf("3> 打开学生信息\n");printf("4> 插入学生信息\n");printf("5> 查找学生信息\n");printf("6> 修改学生信息\n");printf("7> 删除学生信息\n");printf("8> 退出学生系统\n");printf("请按1-8选择:");scanf("%d",&i);return i;}void New(){int number,i;system("cls");printf("\t\tFUNCION: 新建一个班级:\n");printf("\t\t请输入班级序号(string):");scanf("%s",strClassId);printf("\t\t请输入这个班有多少人:");scanf("%d",&number);for (i = 0; i < number; i++){printf("\t\t请输入学生学号:");scanf("%d",&si.stud[i].id);printf("\t\t请输入学生姓名:");scanf("%s",si.stud[i].name);printf("\t\t请输入学生成绩:\n");printf("\t\t数学英语语文C语言\n");scanf("%4d %4d %4d %4d",& si.stud[i].Math, & si.stud[i].English, & si.stud[i].Chinese,┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊& si.stud[i].C);}si.length = number;}/******************************************************************* **********************/void Save(){FILE *fp;int i;system("cls");if((fp=fopen("课程设计","wb"))==NULL){printf("打开文件失败\n");return;}for(i=0;i<si.length;i++){if(fwrite(&si.stud[i],sizeof(si),1,fp)==1)printf("保存成功\n");}fclose(fp);}/******************************************************************* ***************************/void Open(){┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊FILE *fp;int i=0;system("cls");if((fp=fopen("课程设计","ab+"))==NULL){printf("打开文件失败\n");return;}while(!feof(fp)){if(fread(&si.stud[i],sizeof(si),1,fp)==1)i++;}fclose(fp);for(i=0;i<si.length;i++)printf("学号:%d 姓名:%s 数学:%d 英语:%d 语文:%d C 语言:%d \n", si.stud[i].id, si.stud[i].name, si.stud[i].Math, si.stud[i].English, si.stud[i].Chinese,si.stud[i].C);}/******************************************************************* ***************************/void Insert(){FILE *fp;int j,INid,sid;int m=0,i=0,k=0;system("cls");if((fp=fopen("课程设计","ab+"))==NULL){ printf("\t文件打开失败!");getchar();return;┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊}while(!feof(fp)){if(fread(&si.stud[i],sizeof(si),1,fp)==1)m++;i++;}printf("\t请输入要插入信息在那个学号之后:\n");scanf("%d",&INid);for(i=0;i<m;i++)if(INid==si.stud[i].id)break;for(j=m-1;j>i;j--)si.stud[j+1]=si.stud[j];stare1:printf("\t请输入要插入的学生的信息:\n");printf("\t请输入要插入的学号");scanf("%d",&sid);while(k<m){if(si.stud[k].id==sid){printf("\t 该学号已经存在,不允许重复插入!\n");goto stare1;}k++;}si.stud[i+1].id=sid;printf("\t请输入你想输入的姓名");scanf("%s",si.stud[i+1].name);printf(" 数学英语语文c语言");scanf("%d %d %d %d",& si.stud[i+1].Math,┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊& si.stud[i+1].English,& si.stud[i+1].Chinese,& si.stud[i+1].C);si.length=si.length+1;Save();}/******************************************************************* ***************************/void Search(){int i=0,choice,Sid;char sname[25];int flag=0;system("cls");Open();printf("1按姓名查找:\n2按学号查找:\n");scanf("%d",&choice);switch(choice){case 1: printf("请你输入要查找的姓名");scanf("%s",sname);while(i<si.length){if(strcmp(si.stud[i].name,sname)==0)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊{flag=1;printf("学号:%d 姓名:%s 数学成绩:%d 英语成绩:%d 语文成绩:%d C语言成绩:%d\n",si.stud[i].id,si.stud[i].name ,si.stud[i].Math,si.stud[i].English,si.stud[i].Chinese,si.stud[i].C);}i++;}if(flag==0)printf("你输入的姓名不存在,请确认后再输入");break;case 2: printf("请你输入要查找的学号");scanf("%d",&Sid);while(i<si.length){if(Sid==si.stud[i].id){flag=1;printf("学号:%d 姓名:%s 数学成绩:%d 英语成绩:%d 语文成绩:%d C语言成绩:%d\n",si.stud[i].id,si.stud[i].name ,si.stud[i].Math,si.stud[i].English,si.stud[i].Chinese,si.stud[i].C);┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊}i++;}if(flag==0)printf("你输入的学号不存在,请确认后再输入");break;}printf(" 请再输入功能数字执行!");scanf("%d",&i);return;}/******************************************************************* ***************************/void Change(){int choice1;int i=0;int onum;char choice2;system("cls");Open();printf("你想对那个学生进行操作,请输入学号\n");scanf("%d",&onum);while(onum!=si.stud[i].id)i++;if(onum==si.stud[i].id){printf("\n你要修改哪一项");┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊printf("1学号\t2姓名\n3数学成绩\n4英语成绩\n5汉语成绩\n6C程序成绩\n");printf("请选择");scanf("%d",&choice1);switch(choice1){case 1: printf("\n请输入修改后的学号");scanf("%d",&si.stud[i].id);break;case 2: printf("\n输入你要修改的姓名");scanf("%s",&si.stud[i].name);break;case 3: printf("\n请输入要修改的成绩");scanf("%d",&si.stud[i].Math);break;case 4: printf("\n请输入要修改的成绩");scanf("%d",&si.stud[i].English);break;case 5: printf("\n请输入要修改的成绩");scanf("%d",&si.stud[i].Chinese);break;case 6: printf("\n请输入要修改的成绩");scanf("%d",&si.stud[i].C);break; }}elseprintf("没有该同学信息");printf(" 按0-9选择!");scanf("%d",&i);Save();┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊}/******************************************************************* ***************************/void Delete(){int i,id;char fname[25];system("cls");Open();printf("请输入学生学号");scanf("%d",&id);i=0;while(si.stud[i].id!=id)i++;if(si.stud[i].id==id){while(i<si.length-1){si.stud[i]=si.stud[i+1];i++;}si.length=si.length-1;for(i=0;i<si.length;i++)printf("学号:%d 姓名:%s 数学:%d 英语:%d 语文:%d C 语言:%d \n", si.stud[i].id, si.stud[i].name, si.stud[i].Math, si.stud[i].English, si.stud[i].Chinese,┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊si.stud[i].C);}elseprintf("没有该同学信息");printf("请在按数字1-8选择!");scanf("%d",&i);Save();}/******************************************************************* ***************************/void Exit(){printf("\t\t欢迎再次使用!\n");exit(0);}3 数据结构分析通过对图书名称,……由输入输数据类型为char4 功能实现通过对………(这一部分简述各主要功能的实现方法)通过调用reads函数读取文件中的信息,用for循环查找5 系统测试通过对……由…通过对系统测试,得出系统完全符合课业要求┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊五设计总结………通过链表的形式连接各数据,while语句控制循环的退出,for应用控制循环,完成了对学生信息的查询和修改,应用菜单的形式分类完成所需任务,查找过程繁杂,┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊参考文献[1] 黄明,梁旭编著.Delphi信息系统设计实例.北京:机械工业出版社.2005年3月第二版百度文库学生信息管理系统《C程序设计》,谭浩强著清华大学出版社,2010年6月《C程序设计(第四版)学习辅导》,谭浩强著清华大学出版社2010年6月《C程序设计语言》(第二版) (美)Brian W. Kernighan Dennis M. Ritchie著机械工业出版社《C程序设计辅导与实训》(第2版)崔武子等编著清华大学出版社2009年5月(列出设计过程中查阅的参考文献,可以是书籍、期刊文献、网络资源(要写明文章名)等,不少于5篇。
说明书内页
┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊目录一、设计题目 (1)二、设计目的 (1)三、设计分析 (1)四、总体设计 (1)五、详细设计 (3)六、结论 (7)七、附录 (8)┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊一.设计题目汽车4S客户信息管理系统二.设计目的。
随着经济的发展,越来越多人拥有私家车,商家如果想提高竞争力,就必须给客户提供优质的服务,这样就需要把客户的信息记录下来,方便给用户提供服务,这样就需要很大的数据量,如果用手记非常麻烦,这个时候就需要有一个系统来记录用户的信息而且可以快速定位和查询用户的信息,这就是这个系统设计的目的。
三.设计分析(包括需求分析):1.技术架构分析4S客户信息管理系统主要是对客户进行管理,运用的主要技术eclipse rcp;采用的数据库是mysql;采用的语言为java语言。
2.功能需求分析主要实现功能有:①客户信息录入②客户信息维护③删除客户信息④按条件检索客户信息四.总体设计(程序主要模块和数据库设计)其中数据库设计给出数据库逻辑结构设计(即设计出来的具体数据表)。
1.添加效果图┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊2.修改效果图3.查询效果图┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊4.数据库表结构五.详细设计(包括数据库实现和各功能的实现);(其中,数据库实现指 -访问数据库部分要使用封装类包括数据库、数据表的链接,数据的更新、插入、删除和查询等根据功能模块设计,所有功能都是通过调用封装数据库类实现的。
1.添加影片通过获取各个框里的值同过调用数据库封装类的update方法,插入影片表,这样就达到添加影片记录的目的了。
程序主要实现代码public void widgetSelected(SelectionEvent e) {MessageBox box = new MessageBox(new Shell());String name = text.getText();String brand = combo.getText();String price = text_2.getText();String type = combo_1.getText();if(name.trim().equals("")){box.setText("系统消息");box.setMessage("客户姓名不能为空!");box.open();}else if(price.trim().equals("")){box.setText("系统消息");box.setMessage("车价不能为空!");box.open();}else{String sql = "insert into car (name,brand,type,price) values ('"+name+"','"+brand+"','"+type+"',"+price+")";int i =db.update(sql);box.setText("系统消息");box.setMessage("添加成功^-^");box.open();text.setText("");text_2.setText("");getList();}┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊}程序运行效果图2.删除影片首先获取选中记录的id。
设计说明书内页
一、可行性分析报告1 引言1.1 编写目的该系统要完成的任务是通过登录界面可以实现的用户的不同选择,而后实现个人登陆,进入系统主界面。
选择相关菜单其下面的各选项就可以调出相关的数据库的表单,可对各表单的内容进行增删改等相关数据库操作。
将人事方面的信息记录在数据库中,管理员完全就数据库进行操作来完成人事管理。
普通用户也可通过各项操作进行相关的查询。
实现了给各级用户带来方便的目的。
1.2 项目背景:●所建议开发软件的名称:企业人事管理系统●项目的任务提出者:指导教师刘为●开发者:刘方、柴必青、孙慧娟●用户及实现软件的单位:相关企业●项目与其他软件或其他系统的关系:该项目是基于Java的myeclipse 环境,应用的是AWT图形化技术。
1.3参考资料:【1】周绪等.《SQLServer 2000入门与提高》.清华大学出版社【2】李玉波等《SQLServer完全自学手册》机械工业出版社【3】张海藩等.《软件工程》.清华大学出社。
【4】萨师宣等.《数据库系统概论》.高等教育出版社, 2000年【5】李芝兴主编《Java程序设计之网络编程》.清华大学出版社2 可行性研究的前提2.1 要求●功能:1.员工各种信息的输入,包括员工的基本信息、学历信息、婚姻状况信息、职称等;2.员工各种信息的修改;3.对于转出、辞职、辞退、退休员工信息的修改;4.按照一定的条件,查询、统计符合条件的员工信息;至少包括每个员工详细信息查询、按学历查询、按工作岗位查询等;应该包括按学历、婚姻状况、岗位、参加工作时间等统计各自的员工信息。
●性能:本系统主要实现界面的友好化和操作过程简单明了的性能,使得用户能够在清晰自己的操作目的的情况下,以点击按钮和输入框的方式就可以完全实现操作目的。
●输入/输出:输入形式一般为在text框内通过键盘敲击进行输入。
输出形式一般为将数据库的表单及相关内容显示在对话框上,然后用户可视的是弹出一个显示信息的对话框。
书籍内页图形设计方案
书籍内页图形设计方案图形设计是一种通过图形、色彩和文字等元素使书籍内页更加美观、易读和具有吸引力的艺术形式。
一个好的图形设计方案将提高读者对书籍的兴趣,并增强书籍的可读性和可理解性。
下面是一个图形设计方案的示例,以帮助你更好地理解如何设计书籍的内页。
在书籍的内页设计中,应该考虑以下几个方面:1. 页面布局:页眉、页脚和页边距的设计应合理,使读者能够轻松阅读。
页面中的主要文本和图像应该有明确的对齐方式,以提高页面的组织性。
2. 字体选择:选择合适的字体对于提高可读性非常重要。
标题可以使用较大、粗体的字体,以吸引读者的注意力。
正文应该使用简洁的字体,字体大小适中,以方便读者长时间阅读。
3. 色彩运用:颜色具有引人注目的能力,因此在内页设计中应合理运用。
可以利用颜色来标记章节标题、区分不同的内容或子标题,并与书籍封面相协调。
4. 图片和插图:内页设计中的图片和插图应该与文本内容相配合,并增加对内容的理解。
图像的质量和分辨率应尽可能高,以确保图像的清晰度。
5. 引用和注释:在设计内页时,应为引用和注释提供适当的空间。
引用可以用引号、斜体或不同的字体来突出显示,以区别于主要文本。
6. 特殊元素的设计:在设计内页时,可以添加一些特殊元素来增加视觉效果,例如装饰线、背景花纹或复古效果。
这些元素应与书籍的整体主题相一致。
7. 字距和行距:适当调整字距和行距可以使文本更加易读。
字距和行距的设置应该使每一行的文字之间有足够的空间,以免读者感到拥挤或无法辨认。
8. 对齐方式:文本和图像的对齐方式会影响书籍的整体视觉效果。
主要文本和标题可以选择居中对齐或靠左对齐,以提高页面的整齐度。
总的来说,一个好的书籍内页图形设计方案应该结合内容和设计原则,使得读者在阅读中得到良好的体验和视觉效果。
通过合理的页面布局、清晰易读的字体、适当运用颜色和图像,并加上特殊元素的装饰,可以让书籍内页设计更具有吸引力和品质。
书籍内页设计模板
竭诚为您提供优质文档/双击可除书籍内页设计模板篇一:书籍内页设计书籍内页设计书籍内页包括:1、环衬:环衬是连接封面和扉页之间的那一页,环衬分为前环衬和后环衬,他的作用除了具有保护书籍以外,他还能起到一种过渡的作用,也正是因为这种过度作用,决定了环衬的设计风格往往是简约的。
环衬页一般情况下都是空白的,因此它还具有题字的作用。
2、扉页:扉页包括的内容很多,在广义上,除了封面、环衬和正文之外,所有的内容都属于扉页。
而在狭义上,环衬之后有一个书名页,这个书名页我们也称其为正扉页。
扉页包括:正扉页、版权页、目录页、序言页等内容。
正扉页:正扉页一般为封面的重现,其内容包括书名、作者、出版社、从书名等内容,但正扉页又不同于封面,他的风格相当简单,一般情况下为黑白变淡效果。
版权页:版权页可以在书籍的前面出现,也可以在书籍的后面出现。
在版权页上印有书名、作者名、出版社名、印刷单位、发行部门、开本大小、印张、插页、字数、印数、出版时间和书号等内容。
目录页:用于安排书籍的目录。
序言页:用于安排书籍的序言。
正文的设计正文是书籍的灵魂,是书籍的基础。
它是将文字、字号、插图、图表、页码、书眉、书脚等视觉元素按照形式美的原理进行安排,为读者在视觉上营造一个合理的阅读空间。
正文的设计是艺术创造与印刷技术相结合的产物。
正文设计包括:1、版心:也称版口,是指书籍翻开后其页面上被印刷的范围,在版心的四周会留下一些空白,这些空白的作用就是为了能让读者更好的阅读书籍上的内容。
版心四周的空白分别是天头地脚书口订口四个区域。
版心的设计取决于开本的设计2、字体设计:字体是书籍设计的最基本的构成元素,它在书籍的内页设计中占有巨大的作用。
字体的任务就是使读者能更好的进行阅读,并通过字型所产生心理暗示作用,来达到更好的阅读效果。
不同字体所产生的效果分别为:宋体:端庄稳重刚柔并济楷体:对称活泼潇洒悦目黑体:浑厚有力仿宋:纤细骏逸圆体:精巧柔美在选择字体时,字体应与书籍的性质和内涵相适应。
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目录
一基本背景描述 (1)
二设计内容 (1)
三设计要求 (1)
四设计过程 (1)
1、网络拓扑图 (2)
2、楼层平面图 ........................................ 错误!未定义书签。
3、Vlan划分和IP划分 (3)
4、设备选择 (3)
五设计总结 (5)
参考文献 (5)
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一基本背景描述
某职业院校宿舍由3层楼构成,每层楼拥有房间数10个。
计划为每个房间安装3个信息点。
为了网络的安全性,现按照楼层划分VLAN。
二设计内容
(1)针对网络的实际情况进行内部网络拓扑的设计,要求:全网采用2层的结构,并且为了网络的稳定性,考虑采用冗余拓扑。
(2)该公司内网IP 地址规划:192.168.200.1/24。
(3)全网布线采用UTP6类线缆,要求连接用户使用100BASE-T的连接方式,设备之间采用1000BASE-T方式。
三设计要求
(1)画出完整的网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制)。
包括设备和布线说明。
(2)结合网络拓扑图进行IP地址的规划。
(以表格形式体现)
(3)进行设备的选择。
四设计过程
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1-1网络拓扑图
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通过路由器将核心交换机和Internet连接,将分支交换机接入核心交换机。
在核心交换机下创建vlan,然后在将分支交换机各端口划分给各自的vlan.在各主机上配置Ip(Ip必须属于各自的vlan网段内)。
考虑到网络运行的稳定性,准备备用核心交换机,当网络出现问题时,将所有线路接入备用核心交换机。
,要求传输速率,所以直接接入到核心交换机上,使用户访问流畅。
考虑楼层不高和对设备的管理方便,所以将交换机、路由集中放在一起,便于管理。
将配置间设置在一楼中间,向一边边布线,可以节省线路。
配置间通过竖井将网线联入各层房间。
计划楼层高5米,共三层。
房间宽5米、长7米,走廊宽3米。
每层10个房间。
各房间三个信息点,共90个信息点。
总计线路长为537米,计划预留10%的线路,预计600米。
3、Vlan划分和IP划分
之所以把交换机的VLAN号从2号开始,那是因为交换机有一个默认的VLAN,那就是1号VLAN,它包括所有连在该交换机上的用户
4、设备选择
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五设计总结
通过本网络的设计,我初步掌握了路由器、交换机的用途及配置维护方法,从而对我的网络知识有了更深一步的加深与延拓,是今后学习和工作中的一次宝贵经验。
在课程设计的过程中,老师给我们讲解了如何进行网络拓扑结构的设计,如何进行网络的部线,路由器及交换机的配置等。
在课程设计过程中,我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,这样,既巩固了旧知识,又掌握了新知识。
此外,在此次设计的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。
在这些过程中,我不仅知道了整个布网的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。
参考文献
1.文档:计算机网络(第五版)。
2.软件:visio 2003
3.网站: 。