2012年刑释解教安置帮教工作计划
刑释解教人员帮教实施方案
刑释解教人员帮教实施方案一、背景介绍。
刑释解教人员是指刑满释放、解除劳动教养、剥夺政治权利、暂予监外执行等刑罚人员。
这些人员在刑满释放后，往往面临着重新融入社会、重建家庭、就业创业等一系列困难和挑战。
为了帮助刑释解教人员更好地回归社会，促进他们的社会适应和心理健康，制定和实施刑释解教人员帮教实施方案具有重要意义。
二、帮教目标。
1. 促进刑释解教人员的社会适应能力，帮助他们尽快融入社会生活。
2. 提高刑释解教人员的就业创业能力，帮助他们实现自我价值。
3. 关注刑释解教人员的心理健康，帮助他们解决心理问题，减少再犯率。
三、帮教内容。
1. 就业培训，为刑释解教人员提供各类就业培训课程，包括职业技能培训、就业指导、职业规划等，帮助他们提升就业竞争力。
2. 创业扶持，对于有创业意愿的刑释解教人员，提供创业指导、创业资金支持等帮助，鼓励他们通过创业实现自我价值。
3. 社会适应，开展社会适应能力培训，帮助刑释解教人员适应社会生活，提高社会交往能力。
4. 心理辅导，建立心理咨询服务机制，为刑释解教人员提供心理辅导、心理疏导等服务，关注他们的心理健康问题。
四、帮教方式。
1. 个性化帮教，根据刑释解教人员的不同情况和需求，制定个性化的帮教方案，提供针对性的帮助和服务。
2. 社会支持，积极争取社会各界的支持，建立刑释解教人员帮教服务网络，为他们提供全方位的帮助。
3. 家庭关怀，重视刑释解教人员的家庭关系，加强对其家庭的支持和帮助，促进家庭和睦稳定。
五、帮教效果评估。
1. 建立健全的帮教效果评估机制，对帮教工作进行定期评估和总结，及时发现问题，不断改进帮教工作。
2. 通过跟踪调查、问卷调查、社会反馈等方式，全面了解刑释解教人员的帮教效果，为下一步工作提供参考依据。
六、帮教工作机制。
1. 建立健全刑释解教人员帮教工作机制，明确责任部门和责任人，确保帮教工作的有序开展。
2. 加强帮教工作人员的培训和管理，提高帮教工作的专业化水平和效率。
安置帮教计划（大全5篇）
安置帮教计划（大全5篇）第一篇：安置帮教计划加强刑释解教人员的安置帮教工作，减少刑释解教人员重新违法犯罪，是构建和谐社会、保证社会稳定、促进社会建设和社会繁荣，巩固改革开放成果和建设小康社会的现实要求和重要保证。
一、加强组织网络建设是安置帮教工作的基础进一步巩固和加强社区安置帮教组织网络建设，各社区成立由党支部书记、居委会主任、专职调解员、民警和志愿者组成的帮教小组，提高了安置帮教组织的综合战斗力，充分发挥社区安置帮教小组与刑释解教人员之间的距离优势，想方设法为刑释解教人员解决实际困难。
二、做好接收登记和每年两次清理摸底工作认真做好刑释解教人员的接收登记工作，对接到相关文书而没有见到人员的情况，要及时组织人员进行上门核查，确定人员位置，使刑释解教人员不失控。
每年还要在上下半年对刑释解教人员进行两次清理摸底，全面了解他们的情况，为做好安置帮教工作打下基础。
三、积极协调建立新的安置基地按照上级要求和街道安置工作的实际情况，通过对辖区内有一定规模企业摸底，争取建立新的实用的安置基地，积极为回归人员落实生计问题。
四、想方设法做好安置帮教工作组织协调本街道的有关职能部门和社区居委会做好辖区内的刑释解教人员的安置工作，帮助引导和扶持刑释解教人员就业和解决生活出路问题，鼓励他们自主创业。
做好说服解释工作，请辖区内各用工单位，尽量吸收刑释解教人员就业，解决他们生计问题，给他们一个重新做人的机会。
与辖区内部分企业签订协议，成立安置基地，从根本上解决部分人员的就业问题。
五、着重做好重点人头的工作重点人头的帮教安置是刑释解教工作的关键，街道、社区、家庭和社会要共同努力，不岐视、不排挤、不抛弃，给予他们关心与帮助，使他们尽早回归社会，成为一名自食其力的人。
六、加强对回归人员就业、创业培训今年将加大对回归人员的培训力度，司法所将与民政、劳动保障等部门一道，想方设法安排有就业愿望的人员参加创业、就业培训，增强他们适应社会的能力。
安置帮教工作计划
安置帮教工作计划
安置帮教工作计划：
1. 政策宣传：通过宣传政府相关政策和法规，向社会大众介绍安置帮教的重要性和意义，提高公众对安置帮教的认知度和理解度。
2. 目标确定：制定明确的安置帮教目标，包括帮助帮教对象重新融入社会、改变不良行为习惯、提升自我素质等，确保工作有明确方向。
3. 个案分析：对每个帮教对象进行个案分析，了解他们的背景、问题和需求，制定个性化的帮教方案，针对性解决问题。
4. 建立帮教团队：组建专业帮教团队，包括心理学专家、社会工作者、法律顾问等，通过专业合作共同开展工作，提高工作效果。
5. 提供职业技能培训：根据帮教对象的兴趣和能力，提供相应的职业技能培训和就业指导，帮助他们提升就业竞争力，为重新融入社会做好准备。
6. 心理疏导：提供心理疏导和支持，帮助帮教对象解决内心问题，增强自信心，稳定情绪，促进心理健康。
7. 社区支持：与社区合作，建立帮教对象的社区支持网络，提供帮助和关爱，让他们感受到社会的温暖和关心。
8. 长期跟踪服务：建立帮教对象的长期跟踪服务机制，定期了解他们的进展和困难，提供及时帮助和支持。
9. 评估和调整：定期对安置帮教工作进行评估，根据评估结果进行调整和改进，提高工作的效果和质量。
10. 宣传案例：通过媒体等渠道宣传成功案例，鼓励更多的人参与到安置帮教工作中，形成社会共治的良好氛围。
通过以上的工作计划，能够更好地开展安置帮教工作，帮助帮教对象重新融入社会，实现有效的改造和教育。
刑释解教人员安置帮教工作计划.doc
要继续贯彻落实四部委《关于进一步做好服刑、在教人员刑满释放、解除劳教衔接工作的意见》敖山派出所、场综治办要加强对刑满解教人员出狱后直接流散于社会，不落户或人户分离以及“三假”（假姓名、假身份、假地址）人员的查找工作，最大限度减少刑释解教人员的监管失控。
进一步完善刑释解教人员报到登记制度、建档立卡制度、签订帮教协议制度、定期走访谈话制度、重点对象管控制度、住处报告制度和跟踪或委托帮
教制度。
四、落实回家有关政策，搞好刑释解教人员的就业安置。
我们创造条件，继续在城镇地区建立、扶持一批过渡性安置实体或基础，重点解决“三无”（无家可归、无亲可投、无业可就）的刑释解教人员和在监狱劳教所没有改选好，滤布有重新违法犯罪倾向的刑释解教过渡性安置问题，并以此加强管控，尽可能地减少这些人员给社会治安的危害。
五、积极引导广大群众和社会各界正确对待刑释解教人员，消除偏见和歧视，参与安置帮教工作。
在社区建设和基层中，充分发挥居委会的作用，健全安置帮教网络，落实帮教措施。
工会、共青团、妇联组织和其它社会团体要积极组织开展志愿活动，动员职工、团员、青年、妇女、退休人员以“一助一”、“多助一”等形式参与对刑释解教人员的帮教工作，并将其与青少保持创建文明家庭“四进社区”基层安委会创建工作有机结合起来，在开展公民道德教育活动中，要采取有针对性措施，把刑释解教人员的道德、法制教育作为一个重点。
安置帮教实施方案[5篇材料]
![安置帮教实施方案[5篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/694e479668dc5022aaea998fcc22bcd126ff428b.png)
安置帮教实施方案[5篇材料]第一篇：安置帮教实施方案和静镇查汗通古北路社区2012年刑释解教人员安置帮教实施方案2012年查汗通古路社区刑释解教人员帮教安置工作，以党的十七大精神为指导，以构建“和谐社会”为目标，加强帮教组织网络建设，创新帮教工作手段，提升帮教效果，努力做到不脱管和最大限度地减少重新犯罪，全力推进我社区安置帮教工作整体发展，为维护社会稳定、构建“平安和静”做出贡献。
一、刑释解教人员帮教安置工作（一）、进一步加强帮教安置基础工作1、大力宣传帮教安置工作，宣传勤劳致富、回报社会的刑释解教人员典型，通过典型引路，带动工作开展。
创新帮教工作新思路，拓宽安置渠道，全力推进帮教安置工作纵深发展。
2．坚持定期排查、开展帮教活动。
即坚持每季度全面排查一次，准确及时掌握刑释解教人员动态，切实做到刑释解教人员底数清，帮教对象家庭清，重要人员情况清，典型先进事迹清。
同时，把帮教安置工作的落脚点转移到提高刑释解教人员的文化素质和掌握劳动技能上来，鼓励、扶持回归社会人员创办经济实体，吸纳其他回归人员就业，有效预防和减少重新犯罪。
（二）、进一步加强帮教安置信息化建设1．严格按照《刑释解教人员衔接管理工作细则》要求，认真做好衔接工作，落实衔接工作机制，每月定期专访、每半年摸底排查一次，严格防范帮教人员失控。
2．严格按照上级要求，根据操作规程，及时上传各项工作信息动态。
进一步完善衔接登记，建档立案（卡）帮教协议等规范任务工作制度。
（三）、进一步完善工作机制，推进帮教安置工作社会化1、强化社会帮教力量。
积极整合社会资源，依托各社区、居委会、单位基层组织，发挥其资源优势，开展社会帮教安置工作，组织全社会力量共同参与帮教安置工作。
2、创新帮教措施。
不断完善联系卡、分类帮教等措施，司法所将积极探索在新形势下整合社会资源，依托外出务工单位的工会、党支部等组织力量，加强流动刑释解教人员的帮教工作，参与帮教安置工作的新举措，以“一帮一”、“多帮一”、定点、包人等形式参与帮教工作。
安置帮教工作计划
安置帮教工作计划一、引言安置帮教是一项重要的社会工作，旨在帮助刑满释放人员重新适应社会并扭转其违法犯罪的行为模式。
本文主要讨论安置帮教工作计划的制定与实施，以确保刑满释放人员顺利融入社会。
二、背景刑满释放人员的安置帮教是社会安全与稳定的重要工作。
由于刑满释放人员具有犯罪潜力和动因，因此需要通过有效的安置帮教计划，预防其再次犯罪并为其提供适当的教育与培训。
三、目标与目的1. 目标：通过安置帮教计划，帮助刑满释放人员实现良好的社会适应能力，减少再次犯罪的风险。
2. 目的：为刑满释放人员提供恰当的安置环境，并通过心理、技能等方面的培训，提高他们的生活质量和就业能力。
四、策略与措施1. 创造安全的社区环境- 加强社区警务，提高安全监控水平，确保刑满释放人员的人身安全。
- 加强社区关系网，提高邻里之间的信任和沟通，避免刑满释放人员陷入孤立无助的状态。
2. 提供职业培训与就业机会- 开展职业技能培训，根据刑满释放人员的兴趣和潜能，提供各种培训课程。
- 与企事业单位合作，开展就业推荐和职业介绍活动，提供刑满释放人员就业机会。
3. 心理辅导与社会支持- 为刑满释放人员提供心理咨询服务，帮助他们化解心理问题和压力，提高心理健康水平。
- 开展社会支持项目，包括亲情关系培养、社交技能训练和社会资源整合等方面的支持。
4. 建立监督与评估机制- 建立健全的安置帮教工作机构，负责对安置帮教计划的实施进行监督与评估。
- 定期对刑满释放人员的生活状况和社会适应情况进行评估，及时调整安置帮教计划。
五、预期成果通过实施安置帮教工作计划，我们有理由相信可以取得以下预期成果：1. 刑满释放人员的再犯罪率明显下降，社会治安得到进一步提升。
2. 刑满释放人员成功就业，实现经济自立，减少对社会福利资源的依赖。
3. 刑满释放人员的教育水平和社会适应能力得到提升，良好行为习惯得到塑造。
4. 社区居民对安置帮教工作的理解和支持度提高，形成共建共享的社会氛围。
刑释解教人员安置帮教实施方案
刑释解教人员安置帮教实施方案刑释解教人员安置帮教实施方案刑释解教人员（以下简称“教员”）是指被解除监禁或服刑期满后，经过专业培训并取得相关资格证书，被聘任为刑释解教工作人员的人员。
这些教员在矫正监管领域中具有专业化的知识和技能，可以发挥重要的作用，协助监狱管理机构和司法机关，帮助犯罪人员恢复社会功能，开展帮教工作。
然而，教员的工作也具有一定的挑战和难度，包括如下的方面：1. 环境适应、职业认同和职业自我效能感问题。
教员经过长期监禁后，回到社会工作可能存在环境失衡、人际交往不流畅、职业认同不足、自我效能感欠缺的问题。
2. 个体差异、社会能力和文化素质问题。
不同的教员具有不同的个体差异、社会能力和文化素质，需要根据实际情况建立个性化的适应方案。
3. 专业知识和技能培训问题。
教员需要具备专业化的矫正知识和技能，才能胜任刑释教工作，因此需要进行系统的培训。
针对以上问题，为了解决教员的安置和帮教工作，制定一个刑释解教人员安置帮教实施方案是必要的。
一、教员安置方案教员安置方案主要应包含以下几个方面内容：1. 社会适应帮助。
解除监禁的教员需要进行社会适应训练，包括社会文化知识、人际交往、情绪管理、心理调适、职业生涯规划等。
建立完善的社会支持网络，可组建教员互助小组进行心理疏导和经验交流。
2. 职业认同战略。
教员应明确自己是一名教育工作者，重要的是要对自己的岗位有明确的职业认同。
同时，建立一套适合教员的职业自我评估和自我管理体系，以提高工作效率和职业享有感。
3. 专业技能培训。
教员应接受相关的培训，提高专业能力，如组织管理、心理咨询、拟定方案、撰写报告等方面的技能。
培训应满足现实工作需求，提高教员的实际工作能力。
4. 个体化方案。
个体化方案是为单独教员制定的，考虑到其个人情况、家庭状况、健康状况、职业发展状况等方面。
通过了解教员的实际情况，为其制定适合自己的方案。
二、教员帮教实施方案教员帮教实施方案主要应包含以下几个方面内容：1. 预帮教。
刑释解教人员安置帮教工作规划
刑释解教人员安置帮教工作规划
刑释解教人员安置帮教工作是一个复杂而重要的工作任务，需要综合考虑多方面因素，以确保人员的安置和帮教过程的有效进行。
以下是一个对该工作的基本规划：
1. 了解人员情况：首先，需要对刑释解教人员进行全面的调查和了解，包括其犯罪背景、个人情况和特殊需求等方面。
这一步骤可以通过与执法部门、司法机关和相关社
会服务机构的合作来完成。
2. 制定个性化安置方案：根据对人员情况的了解，制定个性化的安置方案，包括安排
适合其个人情况的工作、提供必要的住宿和生活保障，并提供相应的教育、培训和职
业指导等服务。
此外，还要与社区和雇主合作，为人员提供机会重新融入社会和就业。
3. 提供心理辅导和社会支持：刑释解教人员的心理状态往往不稳定，可能存在焦虑、
抑郁等问题。
因此，需要为他们提供心理辅导和社会支持，帮助他们积极面对现实并
逐渐恢复正常生活。
4. 建立监督和评估机制：为了确保刑释解教人员能够遵守法律、遵守社会规范并重新
融入社会，需要建立监督和评估机制。
这可以包括定期的活动报告、面谈、家访等方式，以及与执法部门和社会服务机构的沟通合作。
5. 加强社会支持网络：为了帮助刑释解教人员更好地融入社会，需要加强社会支持网
络的建设，包括建立各类志愿者组织、社工团队、相关社区服务中心等，为这些人员
提供更多的支持和帮助。
总之，刑释解教人员安置帮教工作是一个系统性的工作，需要多个部门的合作与协调。
这也是一个长期的过程，需要持续的关注和支持，以确保刑释解教人员能够成功重新
融入社会。
安置帮教的工作计划
安置帮教的工作计划安置帮教工作计划一、目标设定1. 明确安置帮教的目的：帮助特定群体（如刑满释放人员、社区矫正对象等）顺利融入社会，减少再犯率。
2. 制定具体目标：包括就业率、社会适应度、心理健康状况等指标。
二、需求评估1. 对目标群体进行详细调查，了解其基本情况、需求和期望。
2. 评估目标群体的技能水平、教育背景、健康状况等。
三、资源整合1. 联合政府、企业、社会组织等多方资源，形成合力。
2. 确定可以提供的职业培训、心理咨询、法律援助等服务。
四、培训计划1. 根据需求评估结果，设计针对性的职业培训课程。
2. 包括职业技能培训、法律知识普及、心理调适等。
五、就业服务1. 建立就业信息平台，提供就业咨询和职位推荐。
2. 与企业合作，为帮教对象提供实习和就业机会。
六、跟踪管理1. 建立帮教对象档案，定期跟踪其就业情况和生活状况。
2. 对于遇到困难的帮教对象，提供及时的帮助和支持。
七、心理支持1. 提供心理咨询服务，帮助帮教对象解决心理问题。
2. 组织心理讲座和团体辅导活动，增强帮教对象的心理素质。
八、法律援助1. 提供法律咨询服务，帮助帮教对象了解自身权益。
2. 在必要时，协助帮教对象获取法律援助。
九、社区融合1. 组织社区活动，促进帮教对象与社区居民的交流与互动。
2. 鼓励帮教对象参与社区服务，提升其社会责任感。
十、效果评估与反馈1. 定期对安置帮教工作进行效果评估，收集反馈信息。
2. 根据评估结果和反馈，调整和优化工作计划。
十一、持续改进1. 根据评估结果，不断改进培训内容和方法。
2. 探索新的服务模式和合作方式，提高安置帮教工作的效率和效果。
十二、宣传推广1. 利用媒体和社交平台，宣传安置帮教工作的重要性和成果。
2. 增强社会对帮教对象的理解和支持，减少歧视和偏见。
通过上述计划的实施，旨在为帮教对象提供一个全面的支持体系，帮助他们重建自信，提升能力，顺利回归社会。
街道刑释解教人员安置帮教工作计划
街道刑释解教人员安置帮教工作计划2012年全街道刑释解教人员安置帮教工作，以党的十七大精神和胡锦涛总书记的重要讲话精神为指导，贯彻中央和全省政法工作会议要求，按照中央综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组电视电话会议部署，以继续培育推广典型经验、加强信息化建设、加大培训安置力度为重点，进一步解放思想，完善政策，强化保障，提升水平，推动安置帮教工作新发展，努力预防和减少重新违法犯罪，维护社会政治稳定，为构建和谐做出新贡献。
2012年全街道刑释解教人员安置帮教工作总体目标是：扎实推进安置帮教工作，使安置帮教政策更加完善、机制更加健全、保障更加有力，衔接、安置、帮教率进一步提高，社会参与更加广泛。
一、切实加强衔接工作，推进安置帮教信息化建设1、继续做好刑释解教人员调查摸底专项活动后续工作，深入开展刑释解教人员走访摸排，对查实人员建档登记，加强外出人员跟踪帮教，落实重点对象帮教措施。
2、在调查摸底工作的基础上，强化帮教工作责任制，落实监所与基层安置帮教工作机构信息核查反馈、司法局与看守所工作联系、司法所与公安派出所工作例会等制度。
加强对帮教对象的管控，为方发展创造良好的环境。
3、进一步加强刑释解教人员离开时的衔接。
要严格按照文件要求，做好预放名单、刑释解教通知书、鉴定书等法律文书资料的填写、寄发工作，特别是刑释人员户籍、住所、改造表现、技术特长、择业意向的填写必须全面、具体、准确。
4、切实落实衔接管理各项制度。
坚持开展对刑释解教人员的排查，加强对重点对象的管理控制。
对5年内的刑释人员和3年内的解教人员底数清楚、安置帮教措施落实。
社会服刑人员期满解除矫正后，司法所将其纳入帮教对象，做好建档工作，落实帮教措施。
5、强化安置帮教信息管理系统应用工作。
司法所要落实人员，抓好本单位、本辖区安置帮教信息管理系统应用工作。
各司法站要及时做好网上衔接登记。
二、拓宽渠道，切实做好就业安置和生活保障工作6、要广泛开展服刑在教人员的职业教育和技能鉴定，提高技能培训质量，使他们出监后能掌握一至两门实用技能。
2012年社区安置帮教工作计划
2012新建社区安置帮教工作计划新建社区2012年的帮教安置工作要以邓小平理论、十七大精神和科学发展观为指导，坚持“衔接好、引导好、扶持好、服务好”的工作要求，认真贯彻落实上级各项工作部署，依法履行职能，努力实现“工作制度化、措施具体化、帮教日常化、安置市场化”，为预防和减少重新犯罪，维护社会稳定，特制定工作计划：一、要认真贯彻落实有关文件精神1、帮教小组将帮教对象的基本情及时登记造册，建立档案，组织开展帮教。
2、帮教小组要在镇帮教安置工作站的指导下，开展工作，确定责任人，落实责任制，实行一帮一、二帮一、三帮一，切实做到“帮教人员、帮教对象、帮教措施”三落实。
3、帮教小组要帮助、引导、扶持刑释解教人员落实就业或解决生活出路。
二、帮教小组要结合实际，制定工作计划，了解本辖区的回归人员的思想状况和生活情况，以及回归人员的摸底情况，调整工作布置。
三、落实见面和谈话制。
刑释解教人员安置帮教工作人员必须及时找到本人，根据具体情况、文化程度、思想状况等不同情况，分别以不同方式把当前社会情况、法律法规、村规民约等基本情况，通过简明易懂的方式对其宣传和教育。
坚持每月2至3次谈话，重点对象3至4次谈话。
通过定期谈话和帮教，准确掌握帮教对象的家庭情况、思想动态、回归社会后的困难等，针对性地落实帮教措施。
四、加强衔接工作，严防漏管失控。
帮教小组应与镇安置帮教工作站及时通报有关情况，对于逾期未到司法所报到的释解人员或未回社区的，帮教小组应将有关情况纪录在案，并迅速与司法所和公安派出所联系。
对于人户分离的释解人员，一经发现，及时将有关情况通知司法所和公安派出所，同时开展帮教工作。
五、建立委托帮教与跟踪帮教相结合的制度，努力消除帮教盲点。
对于人户分离、外出务工的释解人员，应与其家人沟通，共同做好跟踪帮教工作，另一方面与其所在地的帮教工作机构联系，互通情况，委托帮教。
此外，在其逢年过节时，及时接茬面对面帮教，避免漏管失控现象的发生。
安置帮教工作计划
安置帮教工作计划一、工作目标1.帮助受过刑罚的人员尽快恢复自信，重新融入社会；2.提供必要的心理、法律、职业等方面的援助，帮助受刑人员改变思维模式，树立正确的人生观；3.减少刑满释放人员再次犯罪的概率，提高他们的再就业能力和社会适应能力。
二、工作内容1.刑满释放人员信息登记与评估对即将刑满释放的人员进行信息登记和评估，了解其犯罪史和个人情况，制定个性化的安置帮教计划。
2.心理辅导和心理疏导组织心理专业人员对刑满释放人员进行心理辅导和心理疏导，帮助他们解决焦虑、压力和自卑等心理问题，调整他们的思维方式和心态，增强自信。
3.法律援助和法律教育提供法律援助，帮助刑满释放人员了解法律规定和权益，引导他们自觉遵守法律，增强法律意识，减少再次违法犯罪的可能性。
4.职业培训和就业指导组织职业培训班，提供技能培训和职业指导，培养刑满释放人员的就业技能，提高他们的就业竞争力和职业能力，帮助他们顺利就业。
5.社会适应能力培训开展社会适应能力培训，帮助刑满释放人员适应新生活环境，与他人良好相处，解决处理问题的能力，增强他们的社会适应能力。
三、工作措施1.建立健全的管理机制成立帮教工作小组，明确工作职责和各小组成员的任务，定期召开工作会议并做好会议记录，确保工作的顺利推进。
2.与社区、企事业单位建立合作关系与社区、企事业单位建立紧密的合作关系，共同为刑满释放人员提供就业机会和创业资源，为他们融入社会做好准备。
3.制定个性化的帮教计划根据每个刑满释放人员的状况和需求，制定个性化的帮教计划，明确具体的援助措施和工作目标，确保帮教工作的实效性。
4.加强帮教人员培训对帮教人员进行定期培训，提高他们的专业素质和工作能力，使他们更好地开展帮教工作。
5.建立帮教档案建立刑满释放人员帮教档案，记录他们的学习、就业和生活情况，定期进行档案复核，及时发现并解决问题，确保后续工作的连续性和有效性。
四、工作预期效果1.刑满释放人员自我恢复能力增强，减少再次犯罪行为；2.刑满释放人员能够顺利融入社会，重新建立起稳定的生活和工作环境；3.刑满释放人员就业率得到提高，成为自给自足的社会成员；4.刑满释放人员得到了心理、法律和职业等多方面的帮助和支持，建立起良好的思想和行为习惯。
刑释解教人员安置帮教工作计划
刑释解教人员安置帮教工作计划背景分析与需求评估刑释解教人员是社会的特殊群体，他们经历了长期的监禁或教育，重新融入社会时面临诸多挑战。
他们的安置帮教工作不仅关系到个体的再社会化，也影响到社会的稳定和发展。
当前，刑释解教人员安置帮教工作面临以下问题：一是安置渠道不畅，许多刑释解教人员难以找到稳定的工作和生活环境；二是社会认知偏见，导致刑释解教人员在求职、社交等方面遭遇歧视；三是刑释解教人员自身的能力和技能有限，难以适应社会的快速发展。
因此，我们需要对刑释解教人员的安置帮教工作进行全面的背景分析和需求评估，为制定有效的工作计划提供依据。
安置策略与路径规划针对刑释解教人员的安置问题，我们需要制定具体的安置策略和路径规划。
首先，加强与各类用人单位的合作，为刑释解教人员提供更多的就业机会。
同时，建立专门的安置机构，为刑释解教人员提供临时住所、生活指导等服务，帮助他们逐步适应社会生活。
其次，鼓励刑释解教人员自主创业，提供创业培训、资金支持等帮助，让他们通过自己的努力实现自我价值。
最后，针对特殊情况的刑释解教人员，如老年人、残疾人等，制定专门的安置方案，确保他们的基本生活需求得到满足。
教育培训与技能提升刑释解教人员往往缺乏必要的职业技能和知识储备，难以适应社会的就业需求。
因此，我们需要加强教育培训与技能提升工作。
一方面，开展职业技能培训，帮助刑释解教人员掌握一技之长，提高他们的就业竞争力。
另一方面，加强基础教育和文化教育，提升刑释解教人员的综合素质，为他们的长远发展奠定基础。
同时，建立教育培训的评估和反馈机制，及时了解刑释解教人员的学习情况，调整教育培训的内容和方式，确保培训效果。
心理干预与辅导支持刑释解教人员在服刑或受教育期间往往经历了巨大的心理压力和创伤，需要专业的心理干预和辅导支持。
因此，我们需要建立心理健康服务体系，为刑释解教人员提供心理咨询、心理治疗等服务，帮助他们走出心理阴影，重拾生活信心。
同时，加强心理辅导的宣传和推广工作，提高刑释解教人员对心理健康的认识和重视程度，培养他们的自我调节能力。
刑释解矫人员安置帮教工作方案范文例文
刑释解矫人员安置帮教工作方案范文例文为了认真贯彻落实刑释解矫人员的安置帮教工作措施，有效预防和减少我镇刑释解矫人员重新违法犯罪的发生，促进我镇社会稳定，结合我镇的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想二、工作目标对刑释解矫人员实行动态管理，做到底数清，情况明，建好基础台账，每个对象都落实有帮教人员，注重教育，关心刑释解矫人员的工作，生活，及时走访，做到情况及时掌握，措施及时采取，努力使刑释解矫人员遵纪守法，不再重新犯罪，工作安心，组织放心。
三、帮教措施(一)对刑释解矫人员安置帮教工作自接到释放和解除矫正通知之日起，司法所就为刑释解矫人员建立一人一档，建档率要达到100%。
(二)落实见面谈话机制。
刑释解矫人员的安置帮教工作必须及时找到本人，根据具体情况、文化程度、思想状况等不同情况，分别以不同方式把当前的社会情况、法律法规、村规民约等基本情况，通过简明易懂的方式对其进行宣传教育。
通过谈话和帮教，准确掌握帮教对象的家庭情况、思想动态、回归社会后的困难等，针对性的落实帮教措施。
(三)对那些改造情况不良、有可能重新危害社会的、无家可归、无亲可投、无业可创的刑释解矫人员，特别是对那些改造表现差的青少年，司法所、派出所要加强帮教力量，实行重点帮教。
四、帮扶措施(一)帮助解决刑释解矫人员子女就学。
协助教育部门推动刑释解矫人员的未成年子女完成九年义务教育，保护他们在就学方面不受歧视，享受同等待遇。
以生活资助、学习辅导、情感交流为主要内容，进一步关爱帮教人员的未成年子女，帮助他们健康成长。
(二)配合有关部门，落实安置措施。
对符合城市低保条件的刑释解矫人员，及时纳入低保户基本生活救助范围。
(三)扶持刑释解矫人员就业创业。
动员青年志愿者等社会力量，与辖区内刑释解矫人员主动对接，通过“就业创业技能培训”等，帮助他们自食其力，重新融入社会。
针对有自主创业意向的青年，只要条件符合，就给予发放山西省创业培训合格证。
(四)协助民政部门，给刑满释放人员发放临时救助款，司法所积极向符合条件的刑释解矫人员宣传此项惠民政策，并协助他们到民政部门领取。
刑释解教人员安置帮教工作计划
刑释解教人员安置帮教工作计划一、工作目标和目标规划1.1 目标：帮助刑释解教人员顺利安置，逐步适应社会生活，遵纪守法，成为有意义的社会成员。
1.2 目标规划：- 通过为刑释解教人员提供职业技能培训和就业指导，帮助他们找到稳定的工作，增加他们的收入来源。
- 通过心理疏导和社会支持网络，稳定他们的情绪，帮助他们树立积极的人生态度。
- 通过法制教育和社会文化活动，增强他们的法制意识和文化素质，提高他们的社会融入感。
- 通过建立社会宣传网络和社会帮扶机制，增强社会对刑释解教人员的关注和支持，扩大社会的影响力和参与度。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务：- 与司法机关、刑场一线高度配合，建立安置档案，制定安置方案，定期通报派出所、人事和社区。
- 开展社区接纳教育，引导社区居民的理解、支持和帮助。
- 与用人单位建立合作关系，提供就业信息和推荐就业岗位，为刑释解教人员提供就业指导。
- 开展心理援助，为他们排解思想困惑和精神压抑，传授技能，调节心境。
- 制定法制教育课程和文化活动，增加他们的法律知识和文化素质，提高他们的社会融入感。
- 建立社会宣传网络和社会帮扶机制，扩大社会的参与度和影响力。
2.2 时间安排：- 第一年：重点开展心理援助和就业指导，集中时间安置刑释解教人员。
- 第二年：开展法制教育和文化活动，重点关注社会参与度和影响力的扩大。
- 第三年：深入推进社会帮扶机制建设，构建更加精细化和个性化的服务模式，加强资产管理。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配：- 优化人员配置，科学制定岗位职责和时间表，提升工作效率。
- 调整机构设置，明确工作职责，规范管理流程。
- 与社区、用人单位等建立长期合作关系，实现资源共享。
3.2 预算计划：- 初步拟定年度预算，按照工作重心，合理支出。
- 定期进行预算分析和调整，确保资金使用的合理性和经济效益。
四、项目风险评估和管理4.1 风险评估：- 制定风险评估手册，分析工作中可能存在的风险和隐患。
刑释解教人员安置帮教实施方案范文
刑释解教人员安置帮教实施方案范文第一章总则第一条为了切实做好刑释解教人员安置帮教工作，提高刑释解人员的社会适应能力和自身素质，促进其重新融入社会，推动其自我发展，促进社会和谐稳定，制定本方案。
第二条本方案适用于因服刑期满或假释解教出所的刑释解人员。
第三条刑释解教人员安置帮教工作的目标是：使刑释解人员依法依规重新融入社会，实现全面发展，树立正确的人生观、价值观和法律观，促进社会和谐稳定。
第四条刑释解人员安置帮教工作应遵循稳定、适应、安全、可持续发展的原则。
第五条刑释解人员安置帮教的相关政策应以法律法规为基础，保证刑释解人员的权益和利益。
第二章安置帮教机构建设第六条建立全国统一的刑释解教人员安置帮教机构，分设中央和地方两级。
(一) 中央安置帮教机构负责对刑释解人员进行综合管理和培训，提供职业技能培训，安排就业岗位，并协助其进行社会适应能力的培养。
(二) 地方安置帮教机构由地方政府负责建设和管理，根据本地区的实际情况和需要，提供刑释解人员的安置岗位和帮教服务。
第七条刑释解人员安置帮教机构应具备以下基本条件：(一) 有独立的办公场所和生活区域，并配备必要的设施和设备。
(二) 有具备专业知识和经验的工作人员，包括安置帮教人员、治疗师、心理咨询师等。
(三) 有健全的管理制度和工作流程，确保刑释解人员的权益和利益。
(四) 有定期培训机制，提高安置帮教人员的专业知识水平和职业素养。
第八条刑释解人员安置帮教机构应与司法、公安、教育、劳动保障等部门建立协调联动机制，共同推动安置帮教工作的开展。
第九条刑释解人员安置帮教机构应注重与社会组织、企事业单位和公民个人的互动，积极争取其支持和参与，共同促进刑释解人员的全面发展和融入社会。
第三章安置帮教服务第十条刑释解人员安置帮教机构应提供综合性的安置帮教服务。
(一) 生活保障：为刑释解人员提供住房安置、基本生活用品、医疗保健和相关社会保障等。
(二) 就业帮扶：为刑释解人员提供职业技能培训、就业指导、创业培训和就业岗位安排等，帮助其实现自我价值和经济收入。
刑释解教人员安置帮教工作计划2篇
刑释解教人员安置帮教工作计划2篇刑释解教人员安置帮教工作计划2篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的刑释解教人员安置帮教工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
刑释解教人员安置帮教工作计划1为切实做好刑满解教人员的安置帮教工作，预防和减少重新犯罪，降低恶性案件发生，维护社会治安，保障改革和建设的顺利进行，现提出如下意见：一、进一步加强领导。
充分发挥安置帮教工作协调小组及其工作机构的作用，增强做好安置帮教的责任感和紧迫感，各有关部门齐抓共管，各负其责，想到支持，发挥整体效能，达到综合治理。
二、继续开展刑释解教人员排查工作。
要对上一年度回归社会刑释解教人员进行一次全面的`排查，做到当年回归的人员当年查清，通过排查摸清回归社会的刑释解教人员的情况，特别要注意发现和查清混杂在外来人口中的外地籍刑释解教人员以及未回到本地报到的本地籍刑释解教人员的情况，压滤机滤布建立地区间的通报、协查制度。
三、进一步落实衔接、管控帮教措施。
要继续贯彻落实四部委《关于进一步做好服刑、在教人员刑满释放、解除劳教衔接工作的意见》敖山派出所、场综治办要加强对刑满解教人员出狱后直接流散于社会，不落户或人户分离以及“三假”（假姓名、假身份、假地址）人员的查找工作，最大限度减少刑释解教人员的监管失控。
进一步完善刑释解教人员报到登记制度、建档立卡制度、签订帮教协议制度、定期走访谈话制度、重点对象管控制度、住处报告制度和跟踪或委托帮教制度。
四、落实回家有关政策，搞好刑释解教人员的就业安置。
我们创造条件，继续在城镇地区建立、扶持一批过渡性安置实体或基础，重点解决“三无”（无家可归、无亲可投、无业可就）的刑释解教人员和在监狱劳教所没有改选好，滤布有重新违法犯罪倾向的刑释解教过渡性安置问题，并以此加强管控，尽可能地减少这些人员给社会治安的危害。
2刑释帮教工作计划和总结
2刑释帮教工作计划和总结2刑释帮教工作计划和总结东凌乡201*年度刑释解教人员安置帮教工作计划做好安置帮教人员安置帮教工作是贯彻落实中央提出的抓好社会综合治理的一项重要内容，是对特定对象进行的一种非强制性引导、扶助、教育、管理的重要活动。
我乡将始终坚持安置帮教工作“五个结合”：即、法制教育与社会主义道德思想教育相结合；普遍教育与重点教育相结合；组织帮教与家庭帮教相结合；正面教育与解决实际问题相结合；监所帮教与社会帮教相结合。
扎扎实实地做好安置帮教基础性工作，使他们不再重新犯罪、危害社会。
一、切实加强领导。
充分认识新形势下安置帮教工作的重要性，切实将这项工作摆上政府工作的议事日程，坚持常抓不懈。
进一步贯彻各负其职、齐抓共管，谁主管、谁负责的原则，实行安帮小组成员分工负责制和工作目标制。
加强考核，将安帮工作列入综治目标责任制考核范围，纳入党政领导干部目标管理责任制考核内容，实行考核与奖惩直接挂钩。
二、健全组织网络。
建立和完善乡、村二级安置帮教机构，乡建立安置帮教领导小组，村建立帮教小组，基本确保二对一的帮教。
确保机构、人员到位，做到职责明确，分工负责，加大对帮教工作的指导和服务。
三、落实各项制度。
及时填写刑释解教人员登记册，对每位刑释解教人员建立一份专门档案，统一编号、分类存放；登记好刑释解教人员协调小组登记表、在服刑期间登记表、归正期间登记表；落实刑释解教人员报到衔接、帮教考察、归正考评、例会分析制度；做到安置工作落实、帮教组织落实、帮教干部落实、帮教措施落实、信息反馈落实。
四、注重调查，摸清底细。
把所有刑释解教人员进行分年度、分出生年月、文化程度、住址、案由、判刑（劳教）时间、刑（教）期、刑释解教日期等进行分类造册，对他们的婚姻状况、经济收入、现实表现、帮教情况一一登记在册。
上下半年各开展一次集中排查，全面地掌握了归正人员的现实情况、生活状况、思想动态，真正做到底数清、情况明、基数实。
结合每月一次的排查分析例会，分阶段进行小范围排查帮教对象近期情况，结对子汇报交流情况，帮教对象监测回访情况等等，力求掌握更多实情。
广州市人民政府关于印发广州市刑满释放和解除劳动教养人员安置帮教工作规定的通知(2012年修订)
广州市人民政府关于印发广州市刑满释放和解除劳动教养人员安置帮教工作规定的通知(2012年修订)文章属性•【制定机关】广州市人民政府•【公布日期】2012.07.07•【字号】穗府[2012]25号•【施行日期】2012.07.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】优抚安置正文广州市人民政府关于印发广州市刑满释放和解除劳动教养人员安置帮教工作规定的通知（穗府〔2012〕25号）各区、县级市人民政府，市政府各部门、各直属机构：现将修订的《广州市刑满释放和解除劳动教养人员安置帮教工作规定》印发给你们，请认真贯彻执行。
执行中遇到问题，请径向市司法局反映。
广州市人民政府二○一二年七月七日广州市刑满释放和解除劳动教养人员安置帮教工作规定第一条为做好刑满释放和解除劳动教养人员（以下简称刑释解教人员）的安置和帮教工作，预防刑释解教人员重新违法犯罪，维护社会稳定，根据有关法律、法规及政策，结合本市实际，制定本规定。
第二条安置帮教工作是指在全市各级政府的统一领导下，各有关部门和社会力量对刑满释放5年内、解除劳动教养3年内的人员进行非强制性引导、扶助、教育和管理的活动。
第三条刑释解教人员原则上回原户籍所在地安置帮教。
安置帮教工作应当坚持政府安置帮教和社会安置帮教相结合，监狱、劳教所、看守所（以下统称监所）教育与安置帮教相衔接的原则。
第四条本规定由司法行政部门组织实施。
各级司法行政部门应当设立安置帮教工作机构，具体负责辖区内的安置帮教工作。
教育、公安、民政、财政、人力资源和社会保障、工商等部门协同实施本规定。
工会、共青团、妇联、社区居民委员会、村民委员会应当互相配合，动员全社会，共同做好安置帮教工作。
第五条全市各级政府应当重视对刑释解教人员的安置帮教工作，将其列入社会治安综合治理的工作目标，作为落实社会治安综合治理领导责任制的一项重要内容。
第六条全市各级政府应当将安置帮教经费列入同级财政预算，专款专用，任何单位和个人不得占用、截留、挪用。
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xxx路社区2012年度
刑释解教安置帮教工作计划
为认真贯彻落实刑释解教人员安置帮教工作措施，有效预防和减少刑释解教人员重新违法犯罪发生，促进社会稳定。
2012年安置帮教工作，以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，解放思想，与时俱进，扎实工作，狠抓落实，齐抓共管，努力实现安置帮教工作的新突破、新发展。
结合社区安置帮教工作的实际，抓好以下几方面工作：
1、做好对刑释解教人员回归社会的衔接工作，切实摸清刑释解教人员现状，做到“六清楚”，即：家庭生活清楚、收入来源清楚、思想动态清楚、家中大事清楚、帮教责任清楚、安置就业清楚。
对进一步加强刑释解教人员管理和安置帮教工作提供基本数据。
根据掌握的情况对刑释解教人员进行分类管理、分类帮教。
对有特殊困难的的安帮对象要及时帮助解决实际困难，解除他们的后顾之忧，增强其回归社会的信心；对有重新犯罪苗头的，要及时教育并落实帮教措施，防止脱管、脱控现象发生。
2、强化安置帮教工作“五必防”、“四必谈”制度。
社区安置帮教小组成员做到当刑释解教人员回归社会安
置时、未到岗工作时、家里婚丧喜事时、遇到重大节日时、有劣迹被确定为重点对象时，必须走访其家庭；在安置帮
教对象思想波动时、工作不满意时、身体有病时、家庭出项变故时，必须及时找其谈心给予精神鼓舞。
3、继续扩大、加强安置帮教志愿者队伍建设，积极动员和充分发动群众，组织热心社会公益事业的人员及社会志愿人员组成相对固定的社会帮教队伍，积极参与安置帮教工作，建立“一助一”、“多助一”的帮教制度，与刑释解教人员结对子，开展帮教工作，真正发挥社会帮教职能和作用。
4、定期对刑释解教人员开展思想政治、法制、道德和文化教育，特别是在节假日、政治敏感期、国内外重大事件和多种因素有可能导致地区不稳定时期，要采取集中教育、个别谈话等多种形式，不断增强其社会责任感，努力减少和消除对抗情绪，激励引导其遵纪守法、自食其力。
新的一年安置帮教工作将会出现新情况、新问题要及时调研，提出解决方案和对策，从而不断提高工作的针对性和实效性，把我社区刑释解教人员安置帮教工作推上一个新台阶。
xxx路社区
2012.01.19。