人的行为习性
《环境心理学》复习题1(附答案)
知识点章节：4-1P117
难度：中等偏难
解析：唤醒总是伴随着一定的情绪状态，情绪是由行为、心理变化和主观体验组成的非常复
杂的概念。
5．A
知识点章节：5-1P151
难度：易
解析：生活常识，无需解析。
6．C
知识点章节：6-3P190
难度：易
解析：在综合人类领域行为研究的基础上，阿尔托曼提出了以下定义：领域性是个人或群体
后天知识、经难和学习的作用；
生态知觉理论，由吉布森提出，恰好与布伦斯维克的概率知觉理论观点相反，它强调
人类的生存适应，两个基本观点：环境的提供、知觉反应的先天本能。
3．A
知识点章节：3-1P73
难度：难
解析：认知地图是“头脑中的空间环境”，换种表述，也即曾经感知过的事物在记忆中重现
的形象称“意象”或“表象”。
A、分贝 B、阈值 C、流明 D、赫兹
6.下列哪项是个人或群体为满足某种需要，拥有或占用一个场所或一个区域，并对其加以人格化和防卫的行为模式。 【 】
A、私密性 B、个人空间 C、领域性 D、群体性
7.当人们清楚知道目的地的位置时，或是有目的的移动时，总会选择最短路程达到，这种人类行为习性称为 【 】
【 】
A、依靠性 B、兜圈子 C、归巢性 D、探索性
10.社会学家把城市居民乐于助人方面的表现称为。 【 】
A、善良 B、助人方面 C、亲社会行为 D、反社会行为
二、名词解释题（每题4分，共20分）
11.知觉定势
12.噪音
13.行为场景
14. 五“W”法
15.私密性
三、填空题（每题1分，共10分）
16.指一种感觉引发另一种感觉的想象。
A、识途性 B、抄近路 C、左侧通行 D、聚集效应
人的心理和行为与室内空间环境
3．识途性 识途性是指当人们不熟悉某一路线时，总是在摸索的过程中到达目的地，而在返回时，为了安全又按 照来时的路线返回的本能。一般情况下，人在慌乱时容易表现出识途性行为。因此，在对室内空间出入 口进行设计时，应考虑人识途性的本能，在出入口处标明疏散口的方向或位置，便于人们明确方向。 4．从众习性 在公共场所发生紧急危险情况时，人们往往会盲目地跟从人群跑动的方向而逃生，这就是人的从众习 性。在这个过程中，人们不管人群跑动的方向是否是安全疏散口，也无心注意引导标识及文字内容。 5．聚集效应 聚集效应是指在空间内，人们会自动向某一地方聚集的行为。通常，人的这一行为习性是由人的好奇 心引起的。人的这一行为习性常用于商业空间设计及展厅设计中。例如，在某化妆品柜台前，商家聘请 外国模特来吸引顾客，以造成人群聚集现象，从而促进销售。
一、人在室内空间环境中的心理与行为
3．个人空间 个人空间是指直接存在于个体周围的空间。每个人都有自己的个人空间，个人空间具有看不见的边界， 在边界以内不允许“他人”进入。个人空间可以随着人移动，也可以根据环境变化而灵活地伸缩。个人空 间是个体活动和生存的基础，它受到侵犯和干扰时，个体会产生焦虑与不安。它与领域的不同之处在于， 它是人生理和心理上所需要的最小空间。
二、人的行为模式在室内空间环境设计中的应用
（二）流动模式 流动模式是指将人的流动行为的空间轨迹模式化。这种轨迹不仅表现出人的空间状态的移动，而且反 映了行为过程中的时间变化。例如，对身处起居室的人的流动行为轨迹进行观察、统计，发现人们去餐 厅的次数最多，占60%。该数据反映了两个空间之间的密切程度，也为空间的规划提供了理论依据。由 此可见，在规划室内空间布局时，应使餐厅的位置靠近起居室。 （三）分布模式 分布模式是指按照时间顺序连续观察人在环境中的行为，并画出一个时间面，将人们所在的二维空间 位置坐标进行模式化。这种模式主要用来研究人在某一时空中的行为密集度，进而科学地确定该空间尺 度。 （四）状态模式 前面几种行为模式所记述的行为，都是客观的可以观察的行为空间的移动或定位。但人的行为状态还 会涉及人生理和心理作用所引起的行为表现，同时又包含客观环境作用所引起的行为表现，这正是状态 模式所要研究的内容。
生活习性有哪些
生活习性有哪些
生活习性是指个人在日常生活中形成的一种固定的行为模式和习惯。
每个人的
生活习性都不尽相同，但在某种程度上却又有着相似之处。
生活习性不仅反映了个体的个性和品味，更是塑造了一个人的生活方式和态度。
那么，生活习性有哪些呢？
首先，饮食习性是人们生活中最为常见的一种习性。
有些人喜欢吃清淡的食物，有些人则喜欢重口味的食物，还有些人则对特定的食物有着偏爱。
这些饮食习性不仅影响着个人的健康状况，也反映了个人的生活品味和文化背景。
其次，作息习性是人们生活中的另一种重要习性。
有些人是早起早睡的，有些
人则是夜猫子，晚上精力充沛。
这种作息习性不仅影响着个人的生活节奏，也直接影响着个人的身体健康和精神状态。
另外，购物习性也是人们生活中的一种重要习性。
有些人喜欢在商场逛街购物，有些人则更喜欢网上购物，还有些人则喜欢收集各种珍稀物品。
这种购物习性不仅反映了个人的消费观念和价值取向，也直接影响着个人的经济状况和生活质量。
总之，生活习性是人们日常生活中不可或缺的一部分，它们不仅反映了个人的
品味和个性，更影响着个人的生活方式和态度。
因此，我们应该注重培养良好的生活习性，从而塑造积极向上的生活态度，迎接更加美好的未来。
人的行为与环境_图文_图文
左侧通行习性
在人群密度较大（0.3人／M2以上）的室内和广场上 行走的人，一般会无意识地趋向于选择左侧通行。 这可能与人类右侧优势而保护左侧有关。这种习性 对于展览厅展览陈列顺序有重要指导意义。 案例：日本的行车方向
左转弯习性
人类有趋向于左转弯的行为习性，在公园散步、 游览的人群的行走轨迹可以显示这一习性。并有 学者研究发现向左转弯的所要时间比同样条件下 的右向转弯的时间短。很多运动场(如跑道、棒球 、滑冰等)都是左向回转(逆时针方向)的，有学者 认为左侧通行可使人体主要器官心脏靠向建筑物 ，有力的右手向外，在生理上、心理上比较稳妥 的解释。这种习性对于建筑和室内通道、避难通 道设计具有指导作用。
亲密距离：指与他人身体密切接近的距离
接近状态：指亲密者之间发生的爱 护、安慰、保护、接触、交流的距 离，此时身体接触，气味相透；视 觉过近，反而分辨不清。
正常状态：(15—45厘米)，头脚部 互不相碰，但手能相握或抚触对方 。在各种文化背景中，这一正常距 离是不同的
个人距离：指个人与他人间弹性距离
接近态为130—210厘米，通常为 一起工作时的距离，上级向下级或 秘书说话便保持此距离，这一距离 能起列传递感情力的作用。
正常态为2l0—360厘米，此时 可看到对方全身，在外人在场下 继续工作也不会感到不安或干扰 ，为业务接触的通行距离。正式 会谈、礼仪等多按此距离进行。
公众距离：指演说、演出等公众场合的距离
G. 统计分类，分析处理 F. 误填、漏填检查 E. 调查实施
D. 确定调查方法，问卷形式，问题设置
方法
邮寄调查法 委托调查法 放置调查法 集合调查法 跟踪调查法 网络调查法
调查的实施方法
特点
调查表邮寄给对象，范围大，回收率低 委托其他机关，回收率高，受制约 调查表放置某一地点，结果可信度低 省时省力，集合难，收情绪影响 对同一对象按一定时间间隔连续调查 效率高，范围大，信度低
行为习性
书中有的见书抄近路习性为了达到预定的目的地，人们总是趋向于选择最短路径，这是因为人类具有妙近路的行为习性。
出此在设计建筑、公园和空内环境时，要充分考虑这一习性。
识途性人们在进入某—场所后．如遇到危险(如火灾等)时，会寻找原路返回，这种习性称为识途性。
因此在设计室内安全出口时．要尽量设在入口附近，并且要有明显的位置和方向指示标记。
左侧通行习性在人群密度较大（0.3人／M2以上）的室内和广场上行走的人，一般会无意识地趋向于选择左侧通行。
这可能与人类右侧优势而保护左侧有关。
这种习性对于展览厅展览陈列顺序有重要指导意义。
左转弯习性人类有趋向于左转弯的行为习性，在公园散步、游览的人群的行走轨迹可以显示这一习性。
并有学者研究发现向左转弯的所要时间比同样条件下的右向转弯的时间短。
很多运动场(如跑道、棒球、滑冰等)都是左向回转(逆时针方向)的，有学者认为左侧通行可使人体主要器官心脏靠向建筑物，有力的右手向外，在生理上、心理上比较稳妥的解释。
这种习性对于建筑和室内通道、避难通道设计具有指导作用。
从众习性假如在室内出现紧急危险情况时，总是有一部分人会首先采取避难行动，这时周围的人往往会跟着这些人朝—个方向行动，这就是大众作用。
因此．室内避难疏散口的设计、诱导非常重要。
聚集效应许多学科研究了人群密度和步行速度的关系，发现当人群密度超过1.2人/M2时，步行速度会出现明显降低趋势。
当空间人群密度分布不均时，则出现人群滞留现象，如果滞留时间过长，就会逐渐结集人群，这种现象称为聚集效应。
在设计室内通道时，一定要预测人群密度。
设计合理的通道空间，尽量防止滞留现象发生。
幽闭恐惧幽闭恐惧在人们日常生活多少会遇到，有的人重些，有的人轻些。
如坐在只有双门的轿车后坐上、乘电梯、坐在飞机狭窄的舱里，总是有一种危机感，会莫名其妙地认为“万一” 发生问题会跑不出去。
原因在于对自己的生命抱有危机感，这些并非是胡思乱想，而是这几个空间形式断绝了人们与外界的直接联系。
中学生学习生活中让人反感的行为
中学生学习生活中让人反感的行为中学生学习生活中让人反感的行为「篇一」中学生不良行为习惯的几种情况1．公德意识淡薄，冷漠麻木，不会感恩。
心灵麻木，性情冷漠，不体谅父母的艰难，不理解老师的苦心，感受不到亲人的关爱和老师的关心。
视亲人的付出为理所当然，生活上跟人攀比，任意挥霍。
平时受不得半点委屈，有的肆意顶撞、谩骂甚至殴打父母和老师，有的动不动离家出走，不在乎家庭和父母。
2．厌学。
厌学现象成因复杂，与社会的不良影响和家庭的教育不当有很大的关系。
因学生的厌学现象，学校教育管理面临了较大的压力，影响了学校的教学质量。
学生因厌学而引起的各种违纪行为让学校领导和老师非常头疼！3．不服从学校管教。
部分学生蔑视老师，肆意违纪，跟老师公然做对。
这些学生，虽然学校能联合学生家庭，但收效欠佳。
对一些留守的孩子，由于家长没时间、没办法管教，只能寄希望于学校教育。
还有一些家长素质低下，观念陈旧，教子无方，甚至无心教子，对孩子放任自流，很大程度上增加了学校教育和管理上的难度。
4．上网成瘾，沉迷网络。
电脑、游戏和互联网，有助于拓宽孩子的视野，提高孩子的智力，但由于政府管理上的漏洞，加上唯利是图的游戏软件制造商和游戏厅及网吧老板的共同作祟，使好奇心强自制力差的孩子沉醉于其中，入迷成瘾，难以自拔。
对这样的学生，这样的现象，学校的常规教育根本无能为力！5．人穷志短，读书无用。
教育产业化，毕业自主化。
让很多平民子弟靠读书找出路的希望变得相对渺茫。
一些目光短浅、无权无势、无经济能力的家长也对孩子的读书缺乏信心。
家长态度如此，孩子的信心又能有多大？由此而来，学校和老师的担子就越来越重了！为了学生，为了完成上级的任务，甚至为了生活，老师要跑到学生的家里苦苦哀求他们来读书！抓来的兵打不了胜仗！求来的学生能读成书吗？6．暴力倾向。
整个社会的信仰危机，政府的公信力低下，分配的不公，贫富的两极分化，在一定程度上助长了青少年的暴力倾向。
在学校，有的学生砸烂公物发泄不满情绪；有些无心向学的学生，一方面受垃圾媒体的凶杀、暴力等内容所毒害，另一方面受社会闲散和不良青年的影响，组成小团体，讲哥们义气。
儿童心理发展理论 第八章习性学的发展理论
“当一种行为的内部准备状态与释放刺激的适当情境协调一致时，一个 特定的固定行为模式就百年不遇地自动出现了 。
第八章习性学的发展理论
习性学强调生物的遗传行为并不表明其轻视习得行为。事实 上，个体的大多数行为是遗传和习得因素相互作用的产物。例 如，松鼠一生下来就知道如何摆布、啮咬和打碎坚果，但只有 通过学习才能把先天的个别行为组合成有效的动作。啮咬的动 作很快能适应新的情境，解决新的问题。通过学习而获得的经 验使遗传行为变得更灵活、更变通、更有适应性。
第八章习性学的发展理论
胚胎学的关键期，一个孕妇服用一种药物对胎儿有无破坏性后果，取决于胎儿
当时处于哪一个发展阶段。胎儿神经系统的发育也与时间关系密切。
婴幼儿早期的关键期：弗洛伊徳及许多早期发展心理学家都认为，早期经验对
于成人的行为具有非常重要的意义。这一说法与关键期是相互支持的。所有主张发 展阶段理论的学者，也都认为在某一个特定阶段中，儿童对某一种经验特别敏感。
依恋是亲子之间形成的一种亲密的、持久 的情感关系。
特别提及姿势的调整、注视和依偎三种 行为。
依恋一旦形成，婴儿会以一系列相互关联 的行为系统保持与依恋对象之间的联系。 这些行为包括探寻和吸吮、姿势调整、注 视和跟随、倾听、微笑、有声信号、哭泣、 抓握和依偎。
依恋行为
所有这些依恋行为，都是儿童形成依恋关系并在后来成为这种关系的中介的表现。因为依恋是一种内在心 理状态或情感状态，而依恋行为只是那些构成依恋关系的中介或表达依恋的外显行为。通俗地讲，依恋关 系表示“对谁依恋”，而依恋行为表现为“怎样依恋”。依恋关系通过依恋行为得以体现和维持。依恋关 系是相对稳定的，而依恋行为则根据情境、年龄、认知水平的不同而变化。
行为塑造名词解释心理学
行为塑造名词解释心理学
行为塑造是指通过对个体行为的条件化加强或消除，从而改变个体的行为习惯或习性的一种心理学理论。
行为塑造强调环境对行为的影响，认为人的行为是受到环境刺激和反馈的影响，并可通过刺激和反馈的变化来改变行为。
行为塑造的过程包括四个主要步骤：目标行为的明确定义、确认初始行为水平、设定目标行为、提供刺激和反馈。
在行为塑造中，目标行为的明确定义是指将要改变的行为具体、明确地描述出来，以便观察和测量。
确认初始行为水平是为了了解目标行为在开始实施之前的表现水平。
设定目标行为是为了确定期望改变的行为水平。
提供刺激和反馈是通过给予正向或负向的刺激和反馈，以加强或消除目标行为，从而塑造新的行为习惯。
行为塑造在心理学中有广泛应用，例如在教育中用于培养学生良好的学习习惯，在临床心理学中用于治疗心理障碍或成瘾行为，以及在组织管理中用于改变员工的工作行为等。
行为塑造的原理也常被用于动物训练和广告营销等领域。
人体工程学(三)
聚集效应
当空间人群密度分布不均时，则出现人群滞留 现象，如果滞留时间过长，就会逐渐结集人群， 这种现象称为聚集效应。在设计室内通道时， 一定要预测人群密度。设计合理的通道空间， 尽量防止滞留现象发生。
个人空间
每个人都有自己的个人空间，这是 直接在每个人的周围的空间，通常是具 有看不见的边界，在边界以内不允许 “闯入者”进来。它可以随着人移动， 它还具有灵活的收缩性。
老马识途的故事
二、人的行为习性
人类有许多适应环境的本能行为。它们是在长期的人 类活动中，由于环境与人类的交互作用而形成的，这 种本能被称为人的行为习性。
1. 抄近路习性 2. 识途性
3. 左侧通行习性
4. 左转弯习性
5. 从众习性
6. 聚集效应
7. 人的距离保持
抄近路习性
为了达到预定的目的地，人们总是趋向于选择 最短路径，这是因为人类具有抄近路的行为习性。 因此在设计建筑、公园和室内环境时，要充分考 虑这一习性。
三、良好照明的特性因素 （1）物理量 照度 亮度 色度 造型 图案 （2）良好的视功能 眩光 可视性 视力 （3）室内环境的氛围 愉快 温暖 情景 沉静 单纯 （4）舒适 照明方向 光影 光色
良好照明的特性因素
四、室内光觉质量 （1）防止眩光：
1）提高背景的相对亮度； 2）改变窗户和视觉对象的相对位置关系，留 有保护角； 3）以视线为中心，周围30范围内，不应设置 灯具等高亮度光源。
领域性
“领域性” 是从动物的行为研究中借用 过来的，这是动物在生存进化中演化出来的行 为特征。 人也具有 “领域性”， 来自于人的动物 本能，但与动物不同。因为“ 领域性” 对人 已不再具有生存竞争的意义，而更多的是心理 上的影响。
人的行为习性
人的行为习性人类在长期的生活和社会发展中,由于环境与人类的交互作用,逐渐形成了有许多适应环境的本能行为.1 抄近路习性人在为了到达一个目的地都会采取最短的路线。
两点之间，线段最短。
所以人们都会选择最短的那条直线的路段。
这就是为什么在圆形的地带区域一定会用直线道路的铺设。
2 识途性人在某一个场所里，如果突然遇到紧急情况的时候，会寻找原路返回。
因为只有走过的路他们才会有把握。
因此安全出口都设置在入口的不远处。
3 聚集效应科学研究表明，当人群密度超过1.2人每平方米的时候，步行速度会明显降趋势。
当空间人数分布不均的时候，会出现滞留现象。
所以在空间设计的时候一定要注意人的密集程度。
4 左转弯/左侧通行同左侧通行的行为习性一样,人类有趋向于左转弯的习性1、一种说法是，人是右利的，人在长期的劳动实践中，多数人的右手变得比左手灵活，因此在绕圈跑动中，通过右臂摆臂来调整方向比左臂效果更好。
古代奥林匹克运动会没有绕圈跑的传统，运动员们都是在直线上竞速，因此不存在向左向右的问题。
但是到了现代奥运会，半圆形跑道出现之后，人们必须要面对过弯道的问题，向左转还是向右转的选择就出现了。
1922年国际田联正式规定了弯道左转，从那开始，向左转才有了正式的名分。
2、还有有一种说法是，人类的心脏位于自身的左侧，作为全身血液的泵，心脏自身的重量加上内存血液的重量，使得人的重心是偏左的。
意思是说，如果把人从中线劈开，人的左侧的重量是超过右侧的。
重心偏左，造成的一个结果就是人在行进过程中会不知不觉向左偏。
据说，在沙漠或者黑夜等没有参照物的环境里面，人类的行进轨迹不是一条直线，而是不断向左转，直到画成一个圈。
3、在现实生活中，人们对左脑的利用和开发多于右脑。
对应的，右脑需要在其它功能上发挥作用以达到相对平衡。
右脑负责支配左手、左脚、等人体的左半身神经和感觉，因此相对于右腿来说，一般人的左腿更为强壮。
这样的生理特点造成了左右腿的不同分工，左脚起支持作用（支持重心），右脚起运动作用（掌握方向和速度）。
人性可以有多恐怖？
人性是一个复杂的概念，它包含了人类的本性、习性、行为和思想等方面。
在某些情况下，人性可以表现出极度恐怖的一面，令人不寒而栗。
这种恐怖并不是来自于外部的威胁，而是来自于人类自身的黑暗面。
本文将探讨人性的恐怖之处，并从多个角度来阐述它。
人性的恐怖之处在于它的本质。
人类天生就带有一些本性，如贪婪、嫉妒、暴力等，这些本性在某些时候会被激发出来，导致人类做出恐怖的行为。
例如，贪婪可以导致人类为了金钱而不择手段，甚至不惜伤害他人；嫉妒可以让人类对别人的成功心生嫉妒，从而采取恶意行动；暴力则是人类最原始的本能之一，它可以让人类在无法控制情绪时做出极端的暴力行为。
这些本性的存在，使得人性的恐怖之处在于它的不可预测性，人们无法预测在什么情况下这些本性会被激发出来，从而导致恐怖事件的发生。
人性的恐怖之处在于它的社会性。
人类是社会性动物，我们的行为往往受到社会环境的影响。
社会环境也可以成为人性恐怖的源头。
例如，当一个社会的价值观出现扭曲时，人类的行为也会变得扭曲。
在德国时期，政权通过宣传和教育，让德国民众认为犹太人是罪恶的源头，从而导致了大规模的屠杀事件。
同样的，当一个社会的道德水平下降时，人类的行为也会变得更加恶劣。
例如，在一些发展中国家，贫困和腐败的问题导致了犯罪率的上升，从而使得人类的行为变得更加残忍和恐怖。
第三，人性的恐怖之处在于它的心理学。
人类的心理学是一个复杂的领域，它包含了人类的思维、情感和行为等方面。
当人类的心理学出现问题时，就会导致人性的恐怖。
例如，精神疾病可以导致人类做出异常的行为，如、自残等。
心理创伤也是人性恐怖的源头之一。
当人类经历了极端的创伤时，他们的心理状态会发生变化，从而导致他们做出极端的行为。
例如，在一些战争中，士兵经历了极端的创伤，从而导致他们出现了战争创伤后应激障碍，从而做出了一些残忍的行为。
人性的恐怖之处在于它的文化和历史。
每个文化和历史都有自己的特点，这些特点对人类的行为产生了深远的影响。
人类行为习性演化痕迹
在运 动时始 终有 两肢 离地 、 两肢 着地 ， 替支撑 身 交 体而不使 其 向一 侧 倾倒 ． 类 可 能保 留 了这 样 的 人
收稿 日期 ：２ １ —０ —２ ００ ８ ２ 作 者 简 介 ：周 兴 文 （９ ９ ， ， 宁 沈 阳人 ， 阳 大 学 副 教 授 ． １５ 一）男 辽 沈
人 类 行 为 习性 演 化 痕 迹
周兴文 ，张 卓
（ 阳大学 生物与环境 工程学院 ，辽宁 沈 阳 １ ０ ４ ） 沈 １０ ４ 摘
关 键
要 ：采用 比较分析的方法 ， 根据 同源理论 ， 将人类的某些行为 习性与相应动物 的行为进行 比较 ， 尤其
词 ：人 类 ； 灵长 类 ； 为 ； 行 比较 分 析 ； 化 痕 迹 演
人类 游泳 有 多种 漂亮 的泳 姿 ， 蛙 泳 、 泳 、 如 蝶
自由泳 等 ， 这些 游泳 方式 与演 化无关 ， 但 因为都是 由教练 训练 出来 的 ， 于后 天 习得 行 为 。唯 独 姿 属 势不 雅 、 被人 们 称 为 “ 刨 ” 的泳 姿 可 能 与进 并 狗 式
化有 关 ， 属于 无师 自通 的先 天 行 为 ． 比较 而 言 ， 相 四足 哺乳 动物 先 天 都会 游 泳 ， 而人 类 在 游 泳 方 面 有所退 化 ， 幼 年 阶段 无 师 自通 的泳 姿 就是 “ 在 狗
有 一定 的原 始性 ． 但是 ， 的整体 攀援 功能 还是退 人
化了， 主要原 因是 直立 行走 导致 的上肢 缩短 、 下肢
人类 无 论是 走 路 还 是跑 步 ， 是 下 肢 和 上 肢 都
同时运 动 ． 如果 左 腿 向前 、 腿在 后 ， 么 同时 上 右 那 肢 的摆 动方 向一定 相 反 ， 即左 臂 向后 、 臂 向前 ， 右 否 则被称 为 “ 拐” 这 可 能 反 映 了人 类 的原 始 特 顺 ． 征 ， 明人类 的直 立运 动是 由爬 行运 动演 化来 的 ． 说 相 比较 而言 ， 四肢爬 行 的动物 ， 运动 方式 是 当前 其 肢左前右后时 ， 后肢方 向一定相反 ， 其 即左 后 右
第二章 人机工程学 人和环境的关系以及应用
我国是发展中国家，人口众多，可耕地相 对很少，城市高度发展，环境污染严重。因此：
在乡镇规划中：提出生态循环系统的综合治 理。 在城市规划中：提出生态城市的概念。 在建筑设计中：提出生态建筑的设想。 在室内设计中：提出绿色建材的综合利用， 创造健康、卫生、安全的人工环境。
二、环境构成
微观环境
人的需要得到满足以后，便构成了新的环境，又将 对人产生新的刺激作用。故满足人的需要是相对，暂 时的。环境、行为和需要的共同作用将进一步推动环 境的改变，推动建筑活动的发展。这就是下列环境行 为的基本模式：
环境
刺 激 作 用
作用
个体
需 要 欲 望 行为
目标
反 应
三、人的行为习性
抄 识 近 途 路 性
行为模式的分类
按 表 现 方 法
再现模式 按目的性 计划模式 预测模式 按 内 容 秩序模式 流动模式 分布模式 状态模式
数学模式 模拟模式 语言模式
再现模式
再现模式就是通过观察分析，尽可能忠实 地描绘和再现人在空间里的行为。这种模 式主要用于讨论、分析建成环境的意义， 人在空间环境里的状态。 比如我们观察分析人在餐厅中的就餐行为， 忠实记录顾客的分布情况和行动轨迹。就 可以看出餐厅的餐桌布置、通道大小，出 入口位置等是否合理。从而进一步改变建 成的环境。
人体外感官五觉效应即环境因素引起的物理刺激或化学刺激受到生理因素或环境信息引起的心理因素刺激后作出各种相应的心理反映3人的心理和环境的交互作用即使人不受当时外在环境的任何刺激当人们回忆往事时也会产生各种的心理活动并会作出相应的反应
第二章
Person and
人和环境
Environment
主要介绍人和环境交互作用的基 础和过程 主要介绍行为与环境，即人的行 为表现、特征、和规律 视觉与环境
考拉人格行为风格案例
考拉人格行为风格案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：考拉是一种憨态可掬的澳大利亚特有动物，以其慵懒、安静的行为闻名于世。
考拉人格行为风格则是指模仿考拉的行为方式和性格特点，适应现代社会的一种行为方式。
在这样一个竞争激烈、压力巨大的社会中，人们往往面临着各种挑战和困扰，但以考拉人格行为风格来应对这些挑战，或许能够帮助人们更加从容地面对生活。
考拉人格行为风格的主要特点之一就是慵懒和安静。
考拉总是徘徊在树上，享受着午后的阳光，慢悠悠地吃着树叶，一副无所事事的模样。
在现代社会中，人们常常被琐事所累，焦虑不安。
如果我们能够学会慵懒、安静，尽量放慢脚步，不要被琐事困扰，也许我们会发现，生活并没有那么复杂，那么疲惫。
慢下来，享受当下，会让人们更加从容地面对生活的挑战。
另一个重要特点是：考拉对外界的表情和行为反应比较平和。
无论是面对猎食者的袭击还是陌生人的靠近，考拉都表现得十分平静。
如果我们能够学会像考拉一样，保持平和的心态，对待外界的种种困扰不慌乱，而是从容应对，或许我们会发现，各种困难也并不是那么难以克服的。
考拉人格行为风格还体现在它的忍耐力和适应力。
考拉在自然生态中一直以树叶为食，不管树叶的味道和数量如何，它总是能够忍受并适应。
现代社会，变化无常，挑战层出不穷。
如果我们能够学会像考拉一样，坚忍不拔，适应变化，不断进化，那么面对各种挑战时，我们也会变得更加坚强和勇敢。
考拉人格行为风格给我们传递了一种消极和被动的生活态度，但却在这份消极和被动中蕴藏着坚强、从容和适应力。
适应现代社会的考拉人格行为风格或许能够帮助我们更好地应对生活中的各种挑战和困扰，让我们的生活更加从容、平和和幸福。
让我们学会放慢脚步，保持平和心态，坚忍不拔，忍耐适应，让考拉人格行为风格成为我们生活的一部分吧！第二篇示例：考拉是澳大利亚独特的动物，被誉为“懒惰之王”，通常在树上悠闲地打瞌睡。
其行为风格恬静慢和，给人以悠闲轻松的感觉。
但实际上，考拉也有着自己的人格特征和行为风格，让我们一起来了解一下考拉人格行为风格的案例吧。
(完整)人的行为习性
人的行为习性人类在长期的生活和社会发展中，由于环境与人类的交互作用,逐渐形成了有许多适应环境的本能行为.1 抄近路习性人在为了到达一个目的地都会采取最短的路线。
两点之间,线段最短。
所以人们都会选择最短的那条直线的路段。
这就是为什么在圆形的地带区域一定会用直线道路的铺设。
2 识途性人在某一个场所里，如果突然遇到紧急情况的时候，会寻找原路返回。
因为只有走过的路他们才会有把握.因此安全出口都设置在入口的不远处.3 聚集效应科学研究表明，当人群密度超过1。
2人每平方米的时候,步行速度会明显降趋势。
当空间人数分布不均的时候,会出现滞留现象。
所以在空间设计的时候一定要注意人的密集程度。
4 左转弯/左侧通行同左侧通行的行为习性一样,人类有趋向于左转弯的习性1、一种说法是，人是右利的，人在长期的劳动实践中，多数人的右手变得比左手灵活,因此在绕圈跑动中，通过右臂摆臂来调整方向比左臂效果更好。
古代奥林匹克运动会没有绕圈跑的传统，运动员们都是在直线上竞速，因此不存在向左向右的问题。
但是到了现代奥运会,半圆形跑道出现之后，人们必须要面对过弯道的问题，向左转还是向右转的选择就出现了.1922年国际田联正式规定了弯道左转，从那开始，向左转才有了正式的名分.2、还有有一种说法是，人类的心脏位于自身的左侧，作为全身血液的泵，心脏自身的重量加上内存血液的重量,使得人的重心是偏左的。
意思是说，如果把人从中线劈开，人的左侧的重量是超过右侧的。
重心偏左，造成的一个结果就是人在行进过程中会不知不觉向左偏.据说，在沙漠或者黑夜等没有参照物的环境里面，人类的行进轨迹不是一条直线，而是不断向左转，直到画成一个圈。
3、在现实生活中，人们对左脑的利用和开发多于右脑。
对应的,右脑需要在其它功能上发挥作用以达到相对平衡.右脑负责支配左手、左脚、等人体的左半身神经和感觉，因此相对于右腿来说，一般人的左腿更为强壮。
这样的生理特点造成了左右腿的不同分工，左脚起支持作用(支持重心），右脚起运动作用(掌握方向和速度）。
《人的行为习性》课件
模仿与从众的 影响：影响人 们的决策和行
为
习惯与惯性思维
习惯：长期形成 的行为模式，难 以改变
惯性思维：根据过 去的经验、知识、 习惯等形成的思维 定势
影响：习惯和惯 性思维会影响人 的行为和决策
改变：通过自我反思、 学习新知识、改变环 境等方法可以改变习 惯和惯性思维
亲密关系与社交距离
倾听：理解他人的观点和感 受，建立良好的人际关系
语言沟通：通过语言表达思 想、情感和需求
反馈：给予他人积极的反馈， 促进沟通和合作
直觉与经验主义
直觉：基于经验 和直觉的决策方 式，快速、直接， 但可能缺乏理性 思考
经验主义：基于 经验和知识的决 策方式，理性、 严谨，但可能缺 乏创新和灵活性
直觉与经验主义 的关系：两者相 辅相成，直觉可 以提供灵感和方 向，经验主义可 以提供理性分析 和验证
如何平衡直觉与 经验主义：在决 策过程中，需要 平衡直觉和经验 主义，既要有创 新和灵感，又要 有理性和严谨
风险偏好与损失厌恶
风险偏好：人们对风险的态度和偏 好，影响决策行为
风险决策：人们在面临风险时，会 倾向于选择风险较小的选项
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损失厌恶：人们对损失的厌恶程度 大于对收益的喜好程度，影响决策 行为
合作与竞争
合作：与他人共同完成某项任务，实现共同目标
竞争：与他人争夺资源、机会或地位，以获得优势
合作与竞争的关系：既对立又统一，相互促进，共同发展
合作与竞争的影响：对个人、团队和社会都有重要影响，可以促进个人成长、团队协作 和社会进步。
沟通与表达
非语言沟通：通过肢体语言、 面部表情、语调等传达信息
人类生态学与人类的习性与行为的联系
预测人类行为对环境的影响
分析人类行为对环境的影响， 如污染、资源消耗等
预测未来人类行为对环境的 影响，制定相应的应对策略
了解人类行为与环境之间的 相互作用关系
通过教育和宣传，提高公众 对人类行为对环境影响的认
知和意识
为环境保护提供科学依据
人类生态学研究人类行为与环境之间的关系，为环境保护提供科学依据。 通过研究人类行为对环境的影响，可以制定更有效的环境保护措施。 人类生态学可以帮助我们理解人类行为背后的原因，从而更好地引导人们采取环保行动。 人类生态学的研究成果可以为政府制定环境保护政策提供科学依据。
人类生态学关注人与自然、 技术与文化等环境因素之间
的相互作用。
人类生态学是一门研究人与 环境之间相互关系的学科。
它旨在理解人类与环境之间 的动态关系，并为可持续发
展提供理论和实践指导。
人类生态学的研究对象
人类与自然环境的相互作 用
人类对自然资源的利用和 影响
人类对生态环境的影响和 适应
人类生态系统的结构和功 能
增强人类适应性：通过了解人类与环境的关系，我们可以更好地适应未来的挑战和变化。
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汇报人：XX
如何运用人类生 态学改善人类行
为
提高人们对生态环境的认识
开展环保教育： 通过学校、社 区和媒体等渠 道普及环保知 识，提高公众 对生态环境的
认识。
推广绿色生活 方式：倡导节 约用水、用电， 减少一次性塑 料制品的使用， 鼓励绿色出行
等。
建立生态保护 区：通过建立 自然保护区、 公园等，保护 野生动植物的 栖息地，提高 人们的生态保
人类生态学的重要性
人类生态学是研究人类与环境相互作用关系的学科，对于理解人类行为和 习性与环境的关系具有重要意义。
习性学的发展理论(整理笔记)
习性学发展理论一、理论背景习性学是生物学的一个分支，研究物种在它的自然环境中的进化的、有意义的行为。
在习性学家看来，人类只不过是巨大的，不断进化的动物世界中的一个很小的部分。
据估计，全球的物种数目可达三百万至一千万之众，而人类只是其中之一。
习性学主张把人类置于动物世界这一广阔的背景中加以研究。
习性学诞生于20世纪30年代，其代表人物是奥地利的洛伦兹(K．Lorentz)和廷伯根(N．Tinbergen)等。
习性学家把动物看作是生活在特定的生态环境中的积极的有机体，而不是像传统的学习理论所认为的那种被动接受刺激的消极有机体。
二、习性学理论的基本观点（一）物种特有的遗传行为一般认为，遗传行为与身体的器官一样，是通过遗传获得的。
对于同一物种的所有个体来说，遗传行为是必不可少的。
遗传行为受基因的控制。
尽管事实上环境对于生理结构和遗传行为都有不可排解的影响，但习性学受强调牛物出素对行为的影响。
遗传行为有哪些持性呢?第一，遗传行为具有模式性。
遗传行为在同一物种的所有个体中都能以特定的、固有的模式，按不变的次序表现出来。
第二，先大性。
遗传行为不需要学习，是在经验之前就已经掌握了的。
第三，稳定性。
遗传行为获得性，不会轻易改变，具有相对的稳定性。
所谓“物种特有的”指的是这种行为存在于同一物种的所有个体，至少存在于某一特定的亚群中。
如果在其他物种中也具有同样的行为，可能是这两个物种之间有着进化上的联系，即它们有一个共同的祖先；也可能是尽管它们是独立发展的两个物种、但它们有相似的生理环境和帝要。
因此，习性学研究告诉我们，在对不同的物种间相似的行为方面，必须采取慎重的态度。
习性学所指的遗传行为包括三种类型：第一种遗传行为是先天的反射。
如抓握反射。
作为先天的反射，绝大部分都会在一定的发展阶段消失。
第二种遗传行为是空间定向。
空间定向是使有机体定向于一种特定刺激的身体运动。
如昆虫趋光、蛇类趋暖等。
第三种遗传行为是固定的行为模式。
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人的行为习性
1 抄近路习性
人在为了到达一个目的地都会采取最短的路线。
两点之间，线段最短。
所以人们都会选择最短的那条直线的路段。
这就是为什么在圆形的地带区域一定会用直线道路的铺设。
2 识途性
人在某一个场所里，如果突然遇到紧急情况的时候，会寻找原路返回。
因为只有走过的路他们才会有把握。
因此安全出口都设置在入口的不远处。
3 聚集效应
科学研究表明，当人群密度超过1.2人每平方米的时候，步行速度会明显降趋势。
当空间人数分布不均的时候，会出现滞留现象。
所以在空间设计的时候一定要注意人的密集程度。