地理中图版高一上学期必修一第二章第二节水的运动 课件 (共21张PPT)
合集下载
优选教育中图版高中地理必修一2.2《水的运动》课件(共27张PPT).ppt
季节性 积雪融 水 冰雪融 水
地下水
湖泊水
补给 时间
雨季
补给特点
分布地区
流量较大,流量随降水 量的变化而变化,雨季 形成汛期
我国季风区和世界 上大多数河流
春季 为主
流量变化小,形成春汛
温带和寒带地区、 我国东北地区
夏季 为主
流量随气温的变化而变 化,流量小,冬季断流
高山冰川地区、我 国西部高山高原地 区
常年 稳定而可靠的补给水源 普遍
流量稳定,中下游湖泊 普遍。我国松花江
常年 与河流有互补关系
上源和长江中下游
地区典型
图①所示的补给类 型为 ( B ) A.地下水补给 B.降雨补给 C.冰雪融水补给 D.湖水补给
导致②类型补给春 多夏少的主要因素
是 (A)
A.春季增温快, 冬季积雪多 B.夏季气温高,蒸 发旺盛 C.春季多风,流 域内多地形雨 D.夏季单一暖气 流控制,少锋面雨
压 井
流 井
潜 水 井
湖
潜水
隔水层
承压水
隔水层
(二)水源补给关系 1、大气降水补给:是陆地水体最主要的补给方式
特点:我国东部河流绝大部分都是大气降水补给。 降水量与河川径流量呈正相关。
2、冰川融水补给:受气温变化的影响
受冰川融水补给的河流,夏季为汛期, 冬季常断流,如:塔里木河
• 3、季节性积雪融水补给:温带和寒带的河流
图中虚线为潜水等深线,粗黑线为河流
正确的说法是(双选):A.C
A.a图河流和b图河流均自北向南流 B.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流 C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水 D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流
潜水面
53米
地下水
湖泊水
补给 时间
雨季
补给特点
分布地区
流量较大,流量随降水 量的变化而变化,雨季 形成汛期
我国季风区和世界 上大多数河流
春季 为主
流量变化小,形成春汛
温带和寒带地区、 我国东北地区
夏季 为主
流量随气温的变化而变 化,流量小,冬季断流
高山冰川地区、我 国西部高山高原地 区
常年 稳定而可靠的补给水源 普遍
流量稳定,中下游湖泊 普遍。我国松花江
常年 与河流有互补关系
上源和长江中下游
地区典型
图①所示的补给类 型为 ( B ) A.地下水补给 B.降雨补给 C.冰雪融水补给 D.湖水补给
导致②类型补给春 多夏少的主要因素
是 (A)
A.春季增温快, 冬季积雪多 B.夏季气温高,蒸 发旺盛 C.春季多风,流 域内多地形雨 D.夏季单一暖气 流控制,少锋面雨
压 井
流 井
潜 水 井
湖
潜水
隔水层
承压水
隔水层
(二)水源补给关系 1、大气降水补给:是陆地水体最主要的补给方式
特点:我国东部河流绝大部分都是大气降水补给。 降水量与河川径流量呈正相关。
2、冰川融水补给:受气温变化的影响
受冰川融水补给的河流,夏季为汛期, 冬季常断流,如:塔里木河
• 3、季节性积雪融水补给:温带和寒带的河流
图中虚线为潜水等深线,粗黑线为河流
正确的说法是(双选):A.C
A.a图河流和b图河流均自北向南流 B.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流 C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水 D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流
潜水面
53米
中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》课件(共24张PPT)
的输送和转换
③水资源得到更新
和利用
④塑造地表形态
五个环节:蒸发蒸腾、水汽输送、凝结降水、
径流(地表径流)下渗
【真题链接】
海绵城市,即城市能够像海绵一样,在适应环境变化和
应对自然灾害方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、
渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。据此完
成1-3题。( 起来一场 说走就走 的旅行吧
一滴水的旅行——旅行的方向
地理实践活动 ——一组
一组成员正在进行实验观察
一组成员正在进行实验观察
一滴水的旅行——旅行的故事
地理实践活动 ——二组
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之旅
旅游路实地考察之 旅——现场小实验
发现这里严重缺氧,由于缺少水循环,这里无
洋法支蓝持海洞洋却生命没的存有在生。位命于西存沙在群岛?的“三
沙永乐龙洞”是目前世界上最深的海洋蓝洞。
材料三:水循环是一个庞大的系统。在这 个系统中,水在连续不断的运动、转化,使地 球上的各种水体处于不断更新状态。它维持了 全球水的动态平衡。
从总体上看,陆地水、大 气水和海洋水会不会增多 或减少?是什么在起作用?
从总体上看,陆地水、大 气水和海洋水会不会增多 或减少?是什么在起作用?
一滴水的旅行——旅行的意义
一、通过水循环的各个环节,使水圈、大气 圈、生物圈、岩石圈联系起来
二、水作为纽带,在各个圈层之间进行物 质和能量的输送和转换。
三、水资源得到不断的更新和利用。
四、水循环是自然界最富动力的循环运动, 不断塑造着地表形态。
黄河之水天上来, 奔流到海不复回。
黄河之水是否复回,你有答案了吗?
中图版高中地理必修1第2章第2节水的运动(共42张PPT)
秘鲁寒流与南美大陆西岸气候
秘鲁寒流是世界上行程较长的寒流之一,从45ºS开始 ,沿南美大陆西岸北流,一直到达赤道附近,流程达 4 600多千米,水温比邻近海区低7~10℃。受秘鲁寒 流的影响,南美西海岸分布着世界上南北延伸最长、 最靠近赤道的热带荒漠,气候干旱、温度较低。
五.洋流对地理环境的影响:
三.洋流的形成:
1.风海流:
三.洋流的形成:
洋流的流向除受大气运动影响外,还会受到陆地 形状和地转偏向力的影响。 2.补偿流:由风力和密度差异所形成的洋流,使海 水流出的海区海水减少,相邻海区的海水便会流来 补充,这样形成的洋流叫做补偿流。中低纬海区大 洋东岸的寒流均为补偿流。
3.密度流:各个海域因海水的温度、盐度不同,导 致海水密度分布不均,引起海水的流动,叫做密度 流。
四.洋流的分布规律: 4.南极大陆周围受极地东风影响,形成南极环流。
日 本 暖
北赤道暖流
赤道逆流
南赤道暖流
东澳 大 利亚 暖流 流
极 南
西风漂流
环 流
2020/9/4
2020/9/4
四.洋流的分布规律: 5.北印度洋季风洋流:
冬季:逆时针(海水向西流)
夏季:顺时针(海水向东流)
五.洋流对地理环境的影响:
2.对海洋生物资源分布的影响:
⑴在寒暖流交汇的海区,海水受到扰动,可以把 下层丰富的营养盐类(磷酸盐、硅酸盐)带到表 层,使浮游生物大量繁殖,浮游生物又为鱼类提 供饵料,易形成大渔场。如:
①北海道渔场:由日本暖流、千岛寒流交汇而成
②纽芬兰渔场:由墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流交 汇而成
③北海渔场:由北大西洋暖流与来自北冰洋的寒流 交汇而成
东澳 大 利亚 暖流 流Fra bibliotek日 本 暖
2023中图版必修一第2章第2节《水的运动》ppt
3.洋流对地理环境的影响 (1)气候 ①暖流:_增__温_增__湿,如同一纬度地区,暖流经 过的海区盐度和温度比较高,西欧地区的温带海 洋性气候就直接得益于__北__大__西__洋__暖流。 ②寒流:_降__温_减__湿,如同一纬度地区,寒流经 过的海区盐度和温度比较低,沿岸寒流对澳大利 亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成, 起了一定的作用。
流经海区温度__高__。
(3)洋流的分布规律 ① 热 带 和 副 热 带 海 区 : 形 成 以 _副__热__带__ 海 区 为 中 心的大洋环流(反气旋型洋流),北半球_顺__时针、 南半球_逆__时针。 ②北半球中、高纬海区:形成__逆__时针方向大洋 环流(气旋型)。 ③ 南 极 大 陆 外 围 : 南 纬 40° 附 近 形 成西_风__漂__流____ 。 ④北印度洋海区季风环流:冬季受_东__北__风__影响, 海水向西流,呈____逆__时__针方向流动;夏季受 _西__南__风_影响,海水向东流,呈_顺__时__针__方向流动。
(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环 节关系最密切?________________。增加G环节 水量的主要措施有
___________________________________________ _____________________________。 (5)最能代表我国夏季东南风的环节是________, 环节B与E水量较大的是________。
4.洋流对地理环境的影响 以洋流为线索,具体考查某一区域洋流对气候的形 成影响,港口、海上航行、海洋污染的扩散和净化 等与人类生活密切相关的知识。具体如下表所示:
类型
影响 在高低纬之间进行热量输送与交换,对
全球热量平衡有重要意义
中图版高中地理必修一课件:2.2水的运动 (共45张PPT)
亚马孙河 世界河流之王
雨水补给为主的河流径 想一想 流量跟哪种因素有关 ?
4月—8月为汛期
想一想
是不是每条雨水补给为主河流都有明显的
汛期? 不是
年降水量均匀的地区无明显汛期(如温带海 洋性气候区、热带雨林气候区)
年降水量季节变化大的地区有明显汛期(如 季风气候区、地中海气候区、热带草原气 候区)汛期在雨季
读下图,完成有关问 题:
1、图中河流径流 量大小______气__温___ 关系密切。
2、图中1、2月份河 流断流的原因主要 是_冬___季__气__温___低,冰雪消融量低的缘故。
3、该河流一般位于我国 __西__北__内___陆__ 地区。
补给类 型
补给 季节
补给 特点
雨水补 给
季节性 积雪融 水补给
高山永 久性冰 川积雪 融水补 给
主要 影响 因素
我国主 要分布 地区
高频考点巧突破
有些河流水与地下水之间并不一定存在互 补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为 “地上河”,只存在河流水补给地下水的 情况。
思考:这幅图的河流水与地下 水之间存在互补关系吗?
• 3、在水循环的各个环节中,海洋水进入大 气所通过的环节是:
• A、降水
B、蒸发
• C、下渗
D、径流
• 4、下列地理事物直接参与海陆间水循环过 程的是;
• A、滚滚东流的长江水 • B、天山山区的冰雪融水 • C、柴达木盆地的湖泊水 • D、大西洋上未登陆的飓风
(1)水循环的原动力是__太__阳__辐__射___
(2)海洋水在太阳辐射作用下,大量
的海水(A)__蒸__发__形成水汽,
P
M N
水汽被(B)___输__送___到陆地上空,在 适当的条件下凝结形成(C)_降__水__, E 降落到地面的水,通过
中图版高中地理必修一2.2《水的运动-水循环》精品课件(共53张PPT)
在20世纪80年代,多年 的海冰占整个 海冰覆盖面积的20%,而现在只占约3%。
如果海平面升高90厘米的话,图瓦卢岛将面临被 全部淹没的危险。2001年,图瓦卢岛请求新西兰 接纳岛上的11000多名难民。其实每年都有一部 分的图瓦卢岛居民被迫离开家园,但是有些居民 却不肯离去,他们希望自己的坚持能够让更多的 人注意到他们家园正在面临的困境。
外流湖
海洋
水 汽 输 送
渗入地下
地下水
蒸发
1、雨水补给河流
终年湿润 汛期 雨季 气候 干湿季明显 雨季为汛期 无明显汛期
热带雨林气候区的河流
亚马孙河
刚果河
温带海洋气候区的河流
塞纳河
莱茵河
泰晤士河
热带草原气候区的河流-----马赛马拉河
季风气候区的河流
长江
黄河
湄公河
恒河
下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。读图 完成第1~3题。
4、外流湖对河流的调节作用
枯水期,湖泊补给河流; 丰水期,河流补给湖泊。
湖泊对河流径流还起着调蓄 作用,在洪水期蓄积部分洪 水,可以延缓、消减河流洪 峰
河
洪水期
流
枯水期
湖泊 湖泊
泥沙淤积
围湖造田
外流胡面 积缩小
调蓄洪峰的作 用减弱、加剧 洪涝灾害
截至2015年1月18日8时,鄱阳湖通 江水体面积仅266平方公里,而丰水 期最大面积超过5000平方公里。
下面甲图是我国东部河流某河段示意图,乙图是EF河段河床剖面示意图,丙图是 河流上A、B两水文站测得的水位变化图。据此完成以下3题。
A 6.甲图中AB段河 流 A.由西北流向东南 B.由东南流向西北 C.A处水流较B处平稳 D.不能确定
高中地理》中图版》必修1 第二章第二节水的运动课件(共33张PPT)
一.洋流
1.洋流的概念
大洋表层的海水常年大规模地沿一定 方向进行的较为稳定的流动。
2.按性质分类
(1)寒流:水温比流经海区温度要低的洋流 (2)暖流:水温比流经海区温度要高的洋流
误区警示 有关寒流、暖流常见的理解误区
暖流的水温不一定比寒流高 如:阿拉斯加暖流的水温比加利福尼亚寒流
的水温要低
探究1:寒流和暖流的性质辨别:
暖 流
260C 220C
D
赤道
3.按成因分类:
盛行风吹拂海面,推动海水随风漂流,并使上层 风海流 海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流,
叫作风海流。
密度流 各个海域因海水的温度、盐度不同,导致海水密度 分布不均,引起海水的流动,叫作密度流.
由风力和密度差异所形成的洋流,使海水流出的 海区海水减少,相邻海区的海水便会流来补充, 补偿流 这样形成的洋流叫做补偿流。
• (2014·上海奉贤二模)下图为“理想大陆周 围洋流分布的模式图”,读图回答下题。
正确反映“中低纬度海
区逆时针方向流动”规律
的洋流是( )
A.③④
B.④⑤
C.⑤⑥
D.③⑤
•解析:中低纬度海区逆 时针方向流动的洋流位于 南半球,则图中⑤⑥符合。
•答案:C
在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太 平洋垃圾大板块”,可称之为世界“第八大洲”。这个 “垃圾洲”由数百万吨被海水冲积于此的漂浮塑料垃 圾组成。下图为世界海洋漂浮塑料垃圾密度分布图( 单位:万块/平方千米)。据此完成下列问题。
提示:总结规律时,请注意以纬线为参照, 用时针方向来描述。
60º 30º 0º低纬海区 以副热带海区为中心 北半球: 顺 时针方向流动 南半球: 逆 时针方向流动
中图版 高中地理 必修一 第二章 第二节 水的运动 (共32张PPT)
b.其他海域:可能因此受到污染,使污染范围扩大。
④洋流对海洋航行的影响:顺洋流,可加快航行速度,
减少运输成本;逆洋流航行正好相反。
返回
返回
下图表示海陆间循环示意图,读图后回答以下问
题。 (1)写出①②④所代表的环节名称: ①______,②_______,④____。 (2)在水循环过程中,水可以有 哪几种形态存在? 答:______________________。 (3)图中③处箭头可能代表________或________, ⑤处箭头可能代表______或______。
(2)在北半球中高纬度海域,形成了 以副极地低压为中心的气旋型大洋环流,
它的方向呈逆时针方向。图示:
返回
(3)在南半球40˚~60˚之间的海域,形成了全球性西风漂流。 原因:南极外围,陆地很少,海面广阔;南纬40˚附近海域终年 受西风影响。
(4)在北印度洋分布着冬、夏季风作用下形成的季风环流, 夏季呈顺时针方向流动,冬季呈逆时针方向流动。
返回
读“大洋环流示意图”,回答下列问题。 (1)此海区属于______半球,
此大洋环流是以________为中心。
(2)如果此大洋为太平洋, 则a是______,b是______。
(3)如果此大洋为印度洋,此时为________季,在此季节里, 请判定A、B、C中哪些地理
现象可信,哪些不可信,并说明理由_________________。
返回
变式迁移 2.下图是三种陆地水相互转化关系示意图,据此回答(1)~ (3)题。 (1)甲代表的水体是( A.雨水 C.冰川 ) B.潜水 D.承压水 )
(2)箭头a代表的现象一般发生在(
A.1~2月
C.6~7月
B.3~4月
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
②南非、澳大利亚、美国和秘鲁西海岸荒漠环境的形成 (2)对海洋生物资源分布的影响: ①大渔场多形成于何处,为什么? ②说出世界四大渔场的名称及成因
(3)对航海的影响:顺洋流航行速度____,逆流航行速度__。 哥伦布1492年第一次航行用了37天, 1493年第二次航行用了 20天, 航线比第一次长,却少用了17天的时间,为什么? (4)对海洋污染的影响:_______净化速度,________污染范围 南极大陆土生土长的企鹅体内为什么有DDT农药?
2.根据纬度判读洋流性质: 右图A、B两支洋流所处半球及性质 【我的探究】(1)此图表示 半球。 (2)洋流由较低纬度流向较高纬度的为 由较低高纬度流向较低纬度的为
;
。
3.根据海水等温线判读: 右图A、B两支洋流所处半球,用箭头表示出流向并判断 洋流性质 【我的探究】 (1)判断半球:越向北水温越低,则此海域 在 半球 越向南水温越低则此海域在 半球; (2)判断流向:海水等温线 即为洋流流向; (3)判断性质:由低温区流向高温区的为 流, 由高温区流向低温区的为 流。
4.在下面左图中画出六大风带的风向——在盛行风的 基础上考虑地转偏向力,思考洋流流向画在中间图 中——考虑海陆分布,构建洋流分布模式画在右图上。
5.观察世界洋流分布图 识记洋流名称,思考洋流的分布规律
北印度洋季风洋流
6、理解洋流对地理环境的影响,分析下列地理现象
(1)对气候的影响:暖流________,寒流_______。 ①海参崴位于43°N,一年约有100天冰冻期。摩尔曼斯克地 处北极圈以内却全年不冻,号称“不冻港”;
3、古代,哥伦布从欧洲去美洲时,走了图中A、B两条不同的路线。 有趣的是走距离较短的A路线用了37天,而走距离较长的B路线却 只用了22天。请解释原因。
环节三:系统梳理—构建自己的知识体系
环节四:学习反馈
A
读图,回答下列问题
C B
D
1、图中纬线若为30º ,则该图是___半球的洋流环流; 2、若纬线为60º ,则是___半球的洋流环流; 3、若在南太平洋,写出图中各支洋流名称
下图为“北半球洋流分布模式图”,读图回答4—5题:
⑤ ① ③ ② ④
4 .图中①、②、③、④处,最有可能形成大渔场的是 (A ) A.① B.② C.③ D.④ 5.若在③处海域投放一个漂流瓶,若干年后到达⑤处, 则该瓶的漂流路线可能是(D ) A.③ — ① — ⑤ B.③ — ④ — ②— ⑤ C.③ — ④ — ② — ① —⑤ D.③ — ① — ② —⑤
北大西洋暖流
北极圈
千岛寒流
1、海参崴位于43°N,一年约有100天冰冻期; 摩尔曼斯克地处北极圈以内,却全年不冻号称“不冻港”
北冰洋南下的冷水
北海渔场
北大西洋暖流 千岛寒流 日本暖流 北海道渔场
拉布拉多寒流 纽芬兰渔场 墨西哥湾暖流
秘鲁寒流—上升补偿流
东南信风 表层海水流向
秘鲁渔场
低层海水流向
水 循 环 的 意 义
水பைடு நூலகம்循 环 的 意 义
水 循 环 的 意 义
小试身手
1.是非题:正确的划“√”,错误的打“×” A.修水库可以起到调节河川径流变化、防洪抗旱的作用 B.塔里木河主要参与了海陆间水循环 C.我国东南地区夏季的东南风属于水循环过程中的水汽 输送环节 D.水循环能使海陆之间实现物质和能量的交换 E.水资源的不断更新和再生主要通过陆地内循环来实现 2.说一说下列地理现象主要参与了哪种水循环? A.刚果河 B.塔里木河 C.未登陆的台风 D.青海湖湖水蒸发 E.鄱阳湖湖水蒸发 F.新疆地区坎儿井引地下水灌溉 G.太平洋上空的暴雨
课 堂 练 习及时做
1. 洋流运动的主要动力是 A 大气运动和近地面风带 B 地球自转偏向力 C 海水的补偿作用 D 海水密度的差异 2、下列各海区的大洋环流中呈现顺时针方向的是 A.北半球以副极地为中心的大洋环流 B.北半球以副热带为中心的大洋环流 C.南半球以副热带为中心的大洋环流 D.北印度洋冬季洋流 3、寒流流动的方向大致是( ) A.由南向北 B.由北向南 C.由高纬向低纬 D.由低纬向高纬
第二节
水的运动
环节二:思考探究——在应用中理解知识的内涵外延
1、水循环
(1)图中数字分别代表水循环的环节是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧______ (2)按照发生的领域,水循环可以分为三种类型。 图中海陆间循环包括的环节有 ,海上内循环包括的环 节有 ,陆地内循环包括的环节有 。 (3)水循环的成因: 水循环的内因是 ; _____和 为水循环提供了能量和动 力,是水循环的外因。 (4)了解水循环的意义
A:_______________,B:_______________,
C:_______________,D:_______________。
4、若为北印度洋的大洋环流,此时为北半球____季。
环节五:作业布置——在练习中巩固知识提升能力
复习回顾: 1、水循环的类型和环节 2、识记洋流分布图,填写具体的洋流名称 3、洋流对地理环境的影响 练习: 完成同步训练相应练习题