初三年政治第一课单元考

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人教版《道德与法治》九年级上册第一课《踏上强国之路》测试题(含答案)

人教版《道德与法治》九年级上册第一课《踏上强国之路》测试题(含答案)

人教版九年级上册道德与法治课时训练第一课踏上强国之路一、单项选择题1.40年来,中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路。

改革开放取得了巨大成就,具体有( )①我国城乡就业规模持续扩大②城乡社会保障制度逐步建立和完善③中国加入世界卫生组织④扶贫工作取得举世瞩目的成就A.①②B.②④C.①②④D.③④2.习近平总书记强调,要把扶贫攻坚抓准抓到位,坚持精准扶贫,决不让一个少数民族、一个地区掉队。

开展精准扶贫( )①要作为一切工作的中心来抓②要坚持平均分配,防止收入差距悬殊③体现了以人民为中心的发展思想④有利于全体人民共享经济发展成果,走共同富裕之路A.①②B.③④C.①③D.②④我国制造业规模跃居世界第一位,已经建立起门类齐全、独立完整的制造体系,载人航天、载人深潜、大型飞机、百万千瓦级发电装备、万米深海石油钻探设备等一批重大技术装备取得突破,建成一批接近或达到世界先进水平的工程项目。

据此回答下题。

3.上述材料表明()①我国经济建设取得了巨大成就②我国已成为世界经济强国③我国确定了制造业大国地位④我国经济已经腾飞A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.我国取得上述成就的原因有①改革开放的推进②我国科学技术的发展③坚持保护环境的基本国策④中国共产党的正确领导A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.习近平总书记在深圳、珠海等地调研时强调“中国始终要坚持改革开放”,这是因为改革开放是( )①强国之路②我们党、我们国家生存发展的唯一出路③实现中华民族伟大复兴的必由之路④时代精神的核心A.①②B.②③C.①③D.①④6.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。

新时代中国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和________的发展之间的矛盾。

( )A.不协调不充分B.不平衡不发达C.不协调不发达D.不平衡不充分7.下列对漫画《今天发工资》认识正确的有( )①这不利于实现共同富裕的目标②揭示了社会分工不公平③要坚持共享的发展理念④改革收入分配制度,消除收入差距A.①②B.③④C.①③D.②④8.2018年是贯彻党的十九大精神的开局之年,也是改革开放40周年,做好改革工作意义重大。

初三上册政治第一课练习题及答案

初三上册政治第一课练习题及答案

初三上册政治第一课练习题及答案一、选择题1. 下面哪个是政府的职能?A. 保障人民的基本权利和自由B. 维护社会秩序和稳定C. 推动国家经济发展D. 执行法律法规答案:ABC2. 下面哪个不属于政府的职能?A. 维护社会秩序和稳定B. 保护国家的安全C. 执行法律法规D. 生产商品和提供服务答案:D3. 政府的行政管理工作包括哪些内容?A. 负责国家的行政管理工作B. 管理经济、文化、教育等领域C. 制定计划、政策和法律法规D. 为人民提供基本公共服务答案:ABCD二、判断题1. 政治体制分为单一制和联邦制两种形式。

A. 正确B. 错误答案:A2. 人民代表大会制度是我国最高国家权力机关的组织形式。

A. 正确B. 错误答案:A3. 党的基本路线是党的行政工作的指导思想。

A. 正确B. 错误答案:B三、解答题1. 请简述政府的职能和作用。

答案:政府的职能是指政府为人民服务和管理国家事务的职责和任务。

政府的作用主要有以下几点:- 维护社会秩序和稳定,保障人民的基本权利和自由;- 促进国家经济发展,制定和执行经济政策,管理经济资源;- 推动社会进步和文化发展,管理文化、教育、科技等领域;- 维护国家安全,保护国家的主权和利益;- 执行法律法规,维护社会公平正义;- 为人民提供基本公共服务,满足人民群众的各种需求。

2. 什么是人民代表大会制度?请简要说明其特点。

答案:人民代表大会制度是我国政治制度的基本制度,是我国最高国家权力机关的组织形式。

其特点主要包括:- 代表性:人民代表大会代表人民行使国家权力,代表人民的意志和利益;- 广泛性:人民代表大会代表各个社会阶层和各族人民的利益;- 平等性:人民代表享有平等的权利和义务,无论职务高低一人一票;- 民主性:人民代表通过选举和讨论决定国家事务,群众广泛参与;- 法定性:人民代表大会依法行使职权,依法选举和监督国家权力机关。

以上是初三上册政治第一课练习题及答案。

九年级政治(1-4)单元辨析题(定稿)

九年级政治(1-4)单元辨析题(定稿)

九年级政治(上)辨析题1、(第一课)2008年8月8日,举世瞩目的北京奥运会开幕式隆重举行。

1个小时的文艺表演,弥漫着中国历史长河沉淀过的古老文明的元素。

从四大发明到丝绸之路,从京剧脸谱到太极拳表演,水墨洇开、日月山川,或汪洋恣肆,或灵动轻盈……开幕式展现的多彩中国文化令世界着迷。

据此,小明认为:“中华文化是世界最优秀的文化!”答:这种说法是错误的。

(1)中华文化源远流长、博大精深,要弘扬中华优秀文化;(2)文化存在差异,各有千秋,我们应平等尊重各国文化;(3)我们要把弘扬本民族文化与借鉴外来优秀文化结合起来,推动中外文化交流。

2、(第三课)当祖国面临内忧外患时,我们要忧患意识;现在祖国发展兴旺,不需要忧患意识了。

答:这种观点是片面的。

当祖国面临内忧外患时,忧患会使我们卧薪尝胆,励精图治,迎头赶上;当祖国发展兴旺时,忧患可以使我们保持警惕,居安思危居。

所以,当祖国面临内忧外患时,我们要有忧患意识,现在祖国发展兴旺,同样需要忧患意识。

3、(第四课)“小康就是不愁吃不愁穿,丰衣足食,”这种说法对吗?为什么?答:(1)我们追求的小康不只是不愁吃不愁穿,是在实现温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食;(2)我们的小康既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实,既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善。

(3)现在我们进入全面建设小康社会的发展阶段,我们要坚持三个文明一起抓,使我们的人民在方方面面感受到小康生活的优越。

4、我国现在已经实现了小康水平,没有必要再过艰苦奋斗的生活了。

答:(1)我国的人民生活虽然总体上达到小康水平,但我国现在达到的还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康,我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段;(2)艰苦奋斗集中表现为创业精神,艰苦奋斗的创业精神作为一种积极健康的生活态度,一种境界,无论什么时代,都被视为成就事业所不可缺少的精神动力,一种崇高的美德,在任何时候都不会过时;(3)在新时期,青少年更需要大力倡导和发扬艰苦奋斗的创业精神,才能加快全面建设小康社会的进程,实现社会主义现代化;(4)艰苦奋斗的创业精神作为中华民族的传统美德、民族精神的重要内容,青少年必须将其发扬光大。

广东省中考道德与法治(政治)总复习第一单元认识自我战胜自我第一课悦纳自我调控情绪练习含答案

广东省中考道德与法治(政治)总复习第一单元认识自我战胜自我第一课悦纳自我调控情绪练习含答案
A.独立性和依赖性B.计划性和盲目性
C.开放性和封闭性D.自制性和冲动性
5.(2017福建)“积极的人像太阳,照到哪里,哪里亮。”从情绪的角度理解这句话,正确的是( )
A.情绪有喜怒哀惧之分B.不同的情绪对人的影响相同
C.情绪具有复杂性和多样性D.情绪具有相通性和感染性
6.(2017武汉)小青受委屈时,找朋友倾诉;小文烦恼时,就去听自己最喜欢的音乐。他们调控情绪的方法分别是( )
A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调
C.青春是短暂的,要珍惜青春创造美好人生 D.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望
4.(2017扬州)进入青春期,我们的独立意识不断增强,但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期__________的矛盾。( )
情境调节情绪的方法小猛参加乒乓球比赛,在比分落后时,大吼一声,缓解压力①____________________韩国布置萨德系统,严重威胁我国的国家安全,对此小猛感到很气愤,他做了一份手抄报贴在教室里,号召大家努力学习,报效祖国②____________________(2)在一次家庭聚餐中,叔叔对小猛说:“从小到大我最疼你了。小男子汉,你敬我一杯白酒吧!”小猛感到很为难。请你帮他想两条婉拒叔叔的好方法。
A.注意转移法、理智控制法B.合理发泄法、自我暗示法
C.注意转移法、合理发泄法D.合理发泄法、注意转移法
7.(2017衡阳)我们生活是多姿多彩的,我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述属于愉悦的积极的情绪体验是( )
①眉飞色舞地讲述②在课堂上有说有笑③在国旗下激动地宣誓④满意地欣赏自己创办的黑板报
A.①②③B.①②④
D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近

人教版九年级道德和法治上册 第一课 第一课时 坚持改革开放 复习题

人教版九年级道德和法治上册 第一课 第一课时  坚持改革开放  复习题

道德与法治九年级上册第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第一课时坚持改革开放复习题一、选择题中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

自中国共产党成立以来,带领久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

据此回答1-3题。

1.1949年,新中国成立,标志着饱经苦难的中华民族站起来了,彻底()①结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史②结束了旧中国一盘散沙的局面③废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义中国的一切特权④结束了中国人民贫穷落后的局面A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是()A.确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.确立社会主义基本制度,推进社会主义建设C.建立和完善社会主义市场经济体制D.确立以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度3.中国共产党领导中国人民进行改革开放带来的巨大成就和重大影响()①极大激发了广大人民群众的创造性②极大解放和发展了社会生产③极大增强了社会发展活力,人民生活显著改善④综合国力显著增强,国际地位显著提高A.①②③B②③④C.①②④D.①②③④4.下面对党在社会主义初级阶段的基本路线认识错误的是()A.核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放B.奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国C.奋斗目标实现的途径是“引进来”和“走出去D.制定的依据是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段5.下面对改革开放认识错误的是()A改革开放是我国的一项基本国策B.改革开放促发展,坚持改革开放是我国的强国之路C.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招D.只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义6在中国共产党的领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,表现在()①找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路②成为世界第二大经济体第一大工业国③成为世界第一大货物贸易国、第一大外汇储备国④科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④7.中国人民通过改革开放过上了幸福生活表现在()①我国城乡就业规模持续扩大②人民收入较快增长,家庭财产稳步增加③城乡社会保障制度逐步建立和完善④扶贫工作取得举世瞩目的成就A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.据世界银行数据测算,2012年到2016年主要国家和地区对世界经济增长的贡献率,美国为10%,欧盟为8%,日本为2%,中国达34%,超过美、欧、日贡献之和。

部编版道德和法治九年级上册第一课 踏上强国之路 练习试题

部编版道德和法治九年级上册第一课 踏上强国之路 练习试题

部编版道德与法治九年级上册第一课踏上强国之路练习题一、选择题1、中国经济的腾飞证明,改革开放是()A、是国家的立国之本B、是国家的一切建设的中心C、是国家的强国之路、富民之路D、是共产党领导中国革命的重要内容2.中共十九大报告指出,要加快完善社会主义市场经济体制。

全面实施市场准入负面清单制度,清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法,支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。

这( )①表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展②改变了我国的基本经济制度③是党在新的时代条件下进行的新的改革④有利于充分调动社会各方面的积极性,加快生产力的发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

这表明( )A中国人民通过改革开放过上了幸福生活B中国人民通过改革开放实现了全面小康C中国人民通过改革开放基本实现现代化D中国人民通过改革开放实现了同步富裕4.广东省鹤山市委全面深化改革领导小组第二次会议,指出要深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以全面深化改革激发经济社会发展活力。

对于全面深化改革激发经济社会发展活力,下列说法正确的是()②中国人民通过改相互促进的新格局①我国形成了多种所有制经济平等竞争、.革开放过上了幸福生活③科技、教育、文化等社会事业蓬勃发展④建立、完善社会主义市场经济体制,推动了经济社会持续健康发展A.①③④B.②③④C.①②③D.①④5. 改革开放后,我国私营企业迅速发展,2016年,私营企业达到2 309.2万户。

这体现了( )A.私营企业是国民经济的主体B.我国多种所有制经济平等竞争C.私营企业解决了社会的主要矛盾D.私营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分6、三年多来,由我国倡议的“一带一路”已经有100多个国家和国际组织积极响应,50多个国家与中国签署了相关合作协议。

初三政治第一单元练习题

初三政治第一单元练习题

初三政治第一单元练习题前言初三政治第一单元主要涵盖了课本第一章关于中国特色社会主义政治理论的基本知识。

为了帮助同学们更好地掌握所学的知识,本文将提供一些练习题供同学们进行复习和巩固。

练习题1. 什么是中国特色社会主义?中国特色社会主义是中国共产党领导的中国特色社会主义事业发展的理论基础和实践基础,是贯彻党的十九大报告精神的重要方针,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务。

2. 列举中国特色社会主义的基本特征。

中国特色社会主义的基本特征包括:•中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;•坚持以人民为中心的发展思想;•坚持中国共产党的基本路线;•坚持中国特色社会主义经济体制;•推进中国特色社会主义文化建设;•坚持全面依法治国;•坚持党对人民军队的绝对领导;•坚持“一国两制”和推进祖国统一;•推进共建“一带一路”;•推进构建人类命运共同体。

3. 中国特色社会主义的发展阶段及其主要内容是什么?中国特色社会主义的发展阶段主要包括:•邓小平理论阶段:主要内容是解放思想,实事求是,开展改革开放和现代化建设;•三个代表重要思想阶段:主要内容是坚持以人民为中心的发展思想,坚持党的先进性,推进中国特色社会主义伟大事业;•科学发展观阶段:主要内容是推动经济社会协调发展,推动人的全面发展,推动生态文明建设;•习近平新时代中国特色社会主义思想阶段:主要内容是坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。

4. 中国特色社会主义的根本任务是什么?中国特色社会主义的根本任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走完成社会主义现代化建设目标。

5. 列举中国特色社会主义事业总体布局的五个方面。

中国特色社会主义事业总体布局的五个方面包括:•经济建设;•政治建设;•文化建设;•社会建设;•生态文明建设。

6. 什么是中国共产党的基本路线?中国共产党的基本路线是党的正确的政治路线,是党在整个社会主义初级阶段完成推进社会主义现代化的基本途径。

初三政治生活第一课练习题

初三政治生活第一课练习题

初三政治生活第一课练习题政治是人民的生命线,是国家的灵魂。

在学习政治的过程中,我们应该学习如何理解和参与政治生活,以培养积极的公民意识和参与精神。

本文将通过解答初三政治生活第一课练习题的方式来探讨政治生活的重要性和学习政治的必要性。

1. 解释"政治生活"的含义和特点。

政治生活是指个人或群体在社会政治领域参与和影响的活动。

它包括公民参与政治决策、履行公民义务、维护公共利益等方面。

其特点如下:(1) 公共性:政治生活关系到整个社会的利益和福祉,而不仅仅是个人或群体的私利。

(2) 民主性:政治生活应该以尊重公民的权利和自由为基础,实现人民当家作主的原则。

(3) 组织性:政治生活需要通过政治组织和制度来实现,例如政府、政党和社团等。

(4) 规范性:政治生活应该遵循法治原则,依法行使权力和履行义务。

2. 分析学习政治对个人的影响和意义。

学习政治对个人具有以下重要影响和意义:(1) 培养公民意识:学习政治可以使个人了解国家的制度和运行机制,增强对国家的认同感和归属感,进而培养积极的公民意识。

(2) 增强参与能力:学习政治可以使个人了解如何参与公共事务,从而提高个人参与政治生活的能力和意愿,更好地履行公民责任。

(3) 增进社会责任感:学习政治可以帮助个人认识到自己是社会的一部分,应该为社会福祉贡献自己的力量,培养出高度的社会责任感。

(4) 增强判断能力:学习政治可以培养个人的分析和判断能力,提高对社会问题和政治事件的理解和把握能力,从而更好地面对未来的挑战和抉择。

3. 举例说明政治生活对社会发展的重要作用。

政治生活对社会发展具有重要作用,以下是其中的两个例子:(1) 政治决策制定:政治生活通过政府和政治组织的决策制定过程,影响和推动社会的发展。

例如,依法治国、促进经济发展的决策,将为社会提供良好的发展环境。

(2) 社会公平正义:政治生活通过立法和执行法律,推动社会的公平正义。

例如,针对贫富差距、区域发展不平衡等问题的政策制定和执行,将促进社会的平稳和谐发展。

【初三政治试题精选】九年级政治上册第一单元第一课同步训练试题(带解析和答案)

【初三政治试题精选】九年级政治上册第一单元第一课同步训练试题(带解析和答案)

九年级政治上册第一单元第一课同步训练试题(带解析和答
案)
九年级政治上册第一单元第一同步训练试题(带解析和答案)九年级政治上册第一单元第一同步训练试题(带解析和答案)
5 九年级每框1练(带解析和答案)
第一单元第一
选择题
1(2018 泉州中考)2018年抗震救灾小英雄林浩,在受伤的情况下一次次地爬进废墟中救人。

当被问到为什么去救人时,林浩平静地说“因为我是班长,这是我应该做的!”林浩的这句话向我们诠释了的深刻内涵。

()
A法律 B道德 c责任 D心理
【解析】选c。

本题考查学生对责任的含义的理解。

2(2018 武汉中考)“助人为乐模范、”“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2007年首次评出的53名全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。

下列观点正确的是()
①只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会
②要自觉承担责任,努力做负责任的民
③在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
④责任产生于社会关系之中的相互承诺
A①②③ B①②④ c②③④
【解析】选B。

本题通过全国道德模范的评选考查学生对责任的理解。

①②④分别从承担责任的意义、要求及责任的角度分析。

在社会生活中,身份不同、角色不同、所承担的责任也不相同,③是错误的表述,故选B项。

3(2018 太原中考)在突如其的灾难面前,人们首先想到的是家人平安。

然而人民警察蒋敏在家中十人遇难的情况下,仍坚守抗灾第。

九年级政治第一单元测试题[原创]

九年级政治第一单元测试题[原创]

第一课测试题一、单项选择题(每题2分,共50分):每题只有一个选项是准确的。

1、生产力是()A、人类改造社会的水平B、人类理解社会的水平C、人类改造自然的水平D、人类理解自然的水平2、原始社会后期,生产力发展的重要标志是()C、个体劳动盛行D、铁制农具产生3、原始社会没有人剥削人的现象,其根本原因是()A、原始社会生产力水平极端低下B、原是人在共同的生产劳动当中结成原始平等互助的关系C、原始人没有自私自利的思想D、在原始社会人人平等,谁也没有特权4、私有制不是从来就有的,私有制的产生是()A、生产关系发展到一定水准的结果B、生产力发展到一定水准的结果C、交换发展到一定水准的结果D、科学文化发展到一定水准的结果5、奴隶社会是()A、人类历史上的第一个社会形态B、人类历史上唯一的阶级社会C、没有剥削、奴役的平等社会D、人类历史上第一个人剥削人的社会6、人类社会第一次形成的两大对立阶级是()A、地主阶级和农民阶级B、奴隶主阶级和奴隶阶级C、资产阶级和无产阶级D、氏族首领和奴隶阶级7、在阶级社会里,阶级统治的工具是()A、私有制的产生B、阶级的产生C、国家D、剥削与压迫8、人类进入文明时代的标志是()A、金属工具的出现与使用B、文字的出现C、阶级的出现D、战俘不再被杀死而成为战胜者的奴隶9、原始社会后期出现一些新式生产工具,但是奴隶主害怕奴隶破坏生产工具,仅仅把一些粗笨的、不易破坏的工具交给奴隶使用,使新式的生产工具得不到推广和使用。

这说明()A、奴隶社会后期生产力有了进一步提升B、奴隶没有科学文化知识,因而不会使用新式工具C、奴隶制生产关系已严重防碍了当时生产力的发展D、奴隶主阶级加重了对奴隶的剥削10、私有制、阶级、国家产生的根本原因是()A、个人劳动代替共同劳动B、贫富分化的出现C、原始社会末期生产力的发展D、交换的出现11、奴隶社会的主要矛盾是()A、奴隶与氏族首领之间的矛盾B、手工业者与商人之间的矛盾C、奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾D、脑力劳动者与体力劳动者之间的矛盾12、人类历史上,最早进入封建社会的是()A、印度B、中国C、西欧D、美国13、以农业生产力为主的封建社会,主要的生产资料是()A、土地B、农具C、耕牛D、粮食14、在封建社会,地主阶级剥削农民的主要方式是()A、榨取地租B、封建土地所有制C、放高利贷D、各种苛捐杂税15、封建社会的主要矛盾是()A、手工业者和地主阶级之间的矛盾B、地主阶级与农民阶级之间的矛盾C、封建贵族与普通地主之间的矛盾D、奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾16、从18世纪中叶开始,世界先后爆发了三次科学技术革命,社会生产力得到迅速发展。

九年级政治第一单元试题人教版

九年级政治第一单元试题人教版

九年级思想品德第一课测试题班级某某学号得分一、单项选择题。

(本题包括12小题,每小题3分,共36分)1.作为子女,孝敬父母,是我们的责任,作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任,作为朋友,忠诚、互助、互谅是我们的责任------这说明()A.责任是一个人想做的事情 B.每个人都扮演着不同的角色C.每一种角色都意味着一种责任D.承担责任是走向成熟的重要标志2.我们中学生,在现阶段正处于校园学习与迈进社会的分界线中。

学习,是我们现在最重要的任务。

然而有些同学却认为,学习是为上大学而准备的,他们不想上大学,就可以不学或少学。

而无论我们身居何处何地,没有知识是不行的。

可见上述材料的观点主要是()A.对他人不负责的表现B.对自己不负责的表现C.对集体不负责的表现D.对社会不负责的表现3.对于人的成长来说,自尊自信是具体表现、自立自强是必然选择和走向成熟的重要标志是()A.学习成绩优秀B.勇于承担责任C.不怕老师和家长D.敢作敢为、不顾后果4.“责任不仅关乎名誉,也关乎生存”。

对这句话的正确理解是()A.一个人履行了责任,就可以在社会幸福地生活B. 一个人履行了责任,就可以得到一定的荣誉C. 一个人履行责任对社会对他人都有好处D. 一个人履行责任可以赢得荣誉、奖励,可以更好的生活5.人们履行了许许多多的责任,这对他自己有很多的好处,下列不属于对自己好处的事()A.赢得自尊 B.可以获得知识、技能和宝贵的经验C.有利于给人们创设良好的生存环境D.可以赢得荣誉、奖励、新职务的机会或工资收入的提高6.你认为在法律和道德X围内不应该做的事情是( )A.不交作业B.抄袭别人的设计C.帮助朋友D.取笑同学7全国劳动模X徐虎说:“辛苦我一个,方便千万家。

”这主要反映了他()A.关心他人,不计得失 B.乐于奉献,具有强烈的社会责任感C.为了获得老百姓的信任D.为了自己的名利,同时也兼顾了他人的利益.8.下列说法中不正确的是()A.责任是一个人应当做的事情和不应该做的某些事情,它产生与社会关系之中的相互义务B.奉献精神,是社会责任感的集中表现C.谁对我负责?回答首先是自己对自己负责D.人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任9.某某市公共汽车司机黄志权,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓的停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。

九年级政治上册第一单元第一课课时达标试卷及答案

九年级政治上册第一单元第一课课时达标试卷及答案

九年级政治上册第一单元第一课课时达标试卷及答案九年级政治上册第一单元第一课课时达标试卷及答案思想品德九年级全一册第一单元第一课第1课时达标试题(A卷) 我们向往公平一、单项选择题1、下列有关公平的认识,正确的是( )A、当代社会竞争激烈,不必强调公平B、我们有权要求得到公乎的对待,也要公平地对待他C、在社会生活中,我们可以做到绝对公平D、关注社会公平是大人的事,与我们中学生无关2、下列有关公平的表述,正确的是( )①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担他应承担的责任,又能得到应得到的利益③公平是在比较中产生的④公平要求对参与合作的每一个人都要实现权利和义务的对等统一A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④3、党的十七大报告指出,在促进发展的同时,把维护社会公平放到更加突出的位置。

维护社会公平,就要( )①树立公平意识② 通过一切手段维护自己的所有权益③积极承担社会责任④不侵害他人、集体、国家的利益A、①②③B、②④C、①②④D、①③④二、材料分析题4、公平和正义是衡量社会文明与进步的重要尺度。

以胡锦涛为核心的党中央立足中国特色社会主义事业的伟大实践,明确提出要在构建社会主义和谐社会中切实维护与实现社会公平正义,依法逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会公平保障体系,使全体人民共享改革发展的成果。

结合所学知识,谈谈在构建社会主义和谐社会中切实维护与实现社会公平的重要意义。

参考答案 1、B 2、D 3、D4、维护与实现社会公平,能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;维护与实现社会公平,能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展;维护与实现社会公平,能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。

思想品德九年级全一册第一单元第一课第1课时达标试题(B卷)我们向往公平一、单项选择题1、人们在社会合作中的表现是不一样的。

初中毕业道德与法治总复习精练 九年级上册 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路

初中毕业道德与法治总复习精练 九年级上册 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路

11.(2021·遂宁改编)【奋斗百年路 共筑强国梦】 2021 年是中国共产党建党 100 周年。百年征程波澜壮阔,百年初心
历久弥坚。在党的领导下中国人民创造了举世瞩目的成就,中华民族迎 来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
材料一:2021 年 2 月 25 日,中共中央总书记、国家主席习近平在脱贫攻 坚表彰大会上指出:8 年来,党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置, 把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线任务,开展了声势浩大的脱贫 攻坚人民战争。这场战争的胜利,是中国人民的伟大光荣,是中国共产 党的伟大光荣,是中华民族的伟大光荣。习近平总书记强调,我国 832 个贫困县全部“摘帽”,但脱贫“摘帽”不是终点,而是新生活、新奋 斗的起点。
九年级(上册) 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路
一、选择题 1.★(2021·武汉)经过 30 多年奋斗,上海浦东创造了改革开放新奇迹。 从全国第一个保税区,到第一个自由贸易试验区,再到定位特殊经济功 能区的临港新片区,地区生产总值从 1990 年的 60 亿元增长到 2019 年的 12700 亿元。浦东的巨变表明,改革开放( B ) A.是引领发展的第一动力 B.极大解放和发展了社会生产力 C.是当代中国发展的根本目的 D.为中国发展奠定了根本政治制度基础
(3)改革开放 40 多年我国取得了哪些成就?
政治方面:香港、澳门回归。 经济方面:成为世界第二大经济体;制造业、货物贸易、外资流入第一 大国;商品消费第二大国;科教、文化事业蓬勃发展。 民生方面:城乡就业规模持续扩大、人民收入较快增长、家庭财产稳步 增加、城乡社保制度建立完善、脱贫攻坚战取得全面胜利。 国际方面:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。
7.(2021·南充)2021 年 2 月 21 日,“十四五”时期的首个中央一号文件 《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》 发布,文件将全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化定为总目标。这 有利于( B ) ①缩小城乡发展差距 ②推动城乡一体化发展 ③实现城乡同时富裕 ④促进社会公平正义 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

最新部编版九年级道德与法治上册第一课第一框 坚持改革开放 练习-word文档

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人教版九上道德与法治第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放同步试题1.现阶段,党的基本路线的核心内容是( )①以经济建设为中心②坚持四项基本原则③坚持自力更生④坚持改革开放A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④2.20世纪70年代末以来,中国逐渐推开尘封已久的大门,开启了改革开放的革命征程,进人到一个崭新的历史发展时期。

开启这一“征程”的标志是( )A. 中华人民共和国的成立B. 十一届三中全会的召开C. 社会主义革命的完成D. 家庭联产承包责任制的推行3.国务院发布《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》,瞄准技能人才、新型职业农民、科研人员、小微创业者、企业经营管理人员、基层干部、有劳动能力的困难群众等7类人群分类施策,找准重点,实行激励计划,带动城乡居民增收。

这表明( )A. 财富都是由技术人创造的B. 每个人都应该利用一切机会和手段获取财富C. 我国国家经济建设取得显著成就D. 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识4.纪录片《将改革进行到底》热播,改革又成为人们热议的话题,下列对于改革的说法不正确的是( )A.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择B.改革开放给中国带来翻天覆地的变化C.通过改革开放,中国从贫穷变得越来越富裕和强大D.改革开放是强国之路5.改革开放以来,我们书写了精彩的“中国故事”,创造了发展的“中国奇迹”,塑造了崭新的“中国形象”,改革开放永无止境。

这揭示的道理是()①改革开放是中国走上强国富民之路②改革开放是国家生存发展的政治基石③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则④改革开放让经济腾飞,人民幸福A、②④B、①③C、①④D、②③6.党的十九大强调,我们要不忘初心,牢记使命。

今天,中国共产党人的初心和使命就是( )A.实现中国人民独立,实现人民当家做主B.为人民谋幸福,为中华民族谋复兴C.全面建成小康社会D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家7.目前,我国已经成为世界第二大经济体,综合国力显著提高,城市就业规模持续扩大,人民收入较快增长,中华民族的伟大复兴之梦正一步步现实。

九年级第一单元第一课知识点汇总政治

九年级第一单元第一课知识点汇总政治

第一单元:富强与创新站起来:1949年新中国成立,结束百年战争富起来:1979年改革开放十一届三中全会强起来:2012年,党十八大于此我们进入了新时代创新是民族进步之魂,是引领发展的第一动力,改革只有进行时,没有完成时。

第一课:踏上强国之路(改革开放)中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。

中国共产党的伟绩?1.1921年中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命;(1919.5.4-1949.10.01)2.中国共产党团结带领中国人民完成新社会主义革命;(1949-1956三大改造完成)3.中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。

(1979改革开放)我国基本经济制度内容?←(党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?)1.公有制主体、多种所有制经济共同发展;2.按劳分配为主体、多种分配方式并存;3.社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度;4.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。

改革开放的重大意义?1.坚持改革开放,使我们的强国之路;2.改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

3.极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力;4.极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。

我国腾飞的表现?←(改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?)1.经济:我国已经成为世界第二经济制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备稳居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展;2.民生:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长、家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;3.国际影响(国际地位):我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

初三政治第一课测试

初三政治第一课测试

新世纪教育网精选资料版权全部@新世纪教育网初三上学期政治第一课测试班别姓名成绩(闭卷部分:时间为15 分钟)要求:闭卷部分的单项选择题、多项选择题的答案请在答题卡内作答。

单项选择答题卡1234567891011一、单项选择题:(以下各题中各有一个最切合题意的答案,请将答案选出。

)1.责任就是()A 法律规定的每个公民的义务 B.一个人应当做或不该当做的事C. 每个从业人员一定达成的任务 D .生活中人们所饰演的不一样角色2、对于人的成长来说,走向成熟的重要标记是()A. 自立自强B.自尊自信C.担当责任D. 获取回报3、一个人假如能把为他人解决困难作为自己的快乐,他一世都会快乐。

伟大的诗人歌德曾说过:“你若要人喜爱你的价值,你就得给人创建价值。

”对此理解不正确的选项是。

A 我对他人负责,他人也对我负责B.要认识到自己饰演的角色,尽到自己责任C.要对他人、对社会负责 D .对自己能够不担当责任但对社会要担当责任4、以下对于担当责任的说法中错误的选项是A、是自尊自信的详细表现B、意味着付出C、是自立自强的必定选择D、是只有执行义务,没有获取回报的权益5、学生的责任来自于①老师和家长的命令②法律的规定③公民身份④分派的任务A.①②③ B . ②③④ C . ①②④ D. ①③④6、以下哪些是对你的生活有直接影响、要他人担当的责任①讲堂上教师教书育人②环卫工人打扫街道③警察保护治安④父亲母亲抚养我们成长A ,①②B,②③④C,①②④D,①②③④7、责任就是对自己要求的事情有一种爱。

这句话告诉我们A、有爱心的人,才是一个有责任心的人B、对自己喜爱做的事情,才去担当责任C、对自己应当做的事情应采纳踊跃的态度去对待D、爱做的事情要负责,不爱做的事情能够不负责8、责任产生于社会关系中的A. 互相理解B.互相尊敬C.互相帮助D.互相许诺9、张思德1933 年10 月参加红军,生前是中央警卫团的战士。

他当过班长,又从班长当回战士。

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初三年政治第一课单元考
一、单项选择题(每小题2分。

共40分)
1、原始社会是的社会
.①人类第一个②第一个阶级③没有剥削、没有压迫④没有阶级
A.①② B.①②③ C. ①③④ D.①④
2、.“石斧凿洪灾荒,弓箭穿林莽”形容的是原始社会的状况
A.生产力
B. 生产关系
C.氏族组织
D.人人平等
3、下列说法正确的是
A.人类改造自然的能力叫生产力B.人与人之间的关系叫生产关系
C.放高利贷是地主剥削农民的主要方式
D.金属工具的出现是人类进入文明时代的标志
4、在生产过程中使用的土地、汽车、机床、电脑等都属于( )
A、生产关系
B、劳动对象
C、生产工具
D、生产资料
5、在阶级社会,国家是
A、为整个社会公共利益服务的机构B、协调好阶级关系的工具
C、阶级统治的工具D、维护所有阶级利益和统治的工具
6、私有制、阶级、国家产生的根本原因是
A、氏族制度的瓦解B、战俘成为奴隶
C、生产力的发展D、出现商品生产
7、人类进入文明时代的时间和标志分别是
A.原始社会末期金属工具的出现B.奴隶社会文字的出现
C.奴隶社会脑力劳动和体力劳动的分工
D.封建社会四大发明的推广应用
8、在我国封建社会流传着这样一首民谣:“种田的吃米糠,卖盐的喝淡汤;纺织姑娘没衣裳,建筑工人住窑房。

”封建社会存在这种现象的根本原因是
A,地主阶级掌握国家政权B.森严的封建等级制度
C、繁重的苛捐杂税D.封建土地所有制
9、在封建社会,榨取地租、放高利贷、强迫农民缴纳苛捐杂税,是
A、农民受苦、地主发财的总根子
B、地主阶级剥削农民的方式和手段
C、封建剥削的基础D、地主阶级实施阶级统治的主要工具
10、在封建社会,我国的丝绸和瓷器名扬天下;医药学自成一家,为世界瞩目;农学著作发表之早、数量之多、为世界之最。

这些史实说明封建时代的中国科技文化
①封建社会在世界上独领风骚②代表着人类全部的社会科技成就③代表了全人
类在当时所达到的水平④是孤立存在的
A.①② B.①②③ C. ②③④ D.①③
11、下列科学技术的发明及应用,按其出现时间的先后顺序排列,正确的是
(1)电力的发明及应用(2)蒸汽机的发明及应用(3)治铁技术的发明及应用(4)电子计算机、原子能和空间科学技术的发明及应用
A、1—2—3—4
B、2—3—4—1
C、1—3—2—4
D、4—3—2—1
12、从18世纪中叶开始,世界先后发生了三次科学技术革命,对社会生产的发展产生了重大影响。

其中第二次科技革命在生产关系领域产生的影响是
A、电力广泛应用于工业领域
B、使人类由蒸气时代跨入了电气时代
C、使各主要资本主义国家先后进入了帝国主义阶段
D、使资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长
13、第三次科技革命的兴起
A、为资本主义社会的诞生创造了条件
B、使资本主义制度最终确立起来
C、进一步证明了科学技术成为第一生产力
D、使机器生产代替手工劳动
14、关于三次科技革命的影响正确的说法是
①工业革命使欧美主要国家的资本主义制度最终确立
②第二次科技革命使资本主义进入帝国主义阶段
③第三次科技革命使资本主义进入帝国主义阶段
④三次科技革命解决了资本主义的基本矛盾
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
15、在资本主义社会里,工人一天劳动12个小时,每小时新创造的价值为5元,劳动一天资本家支付给工人20元,问一个工人一天新创造的价值共元,剩余价值元。

A、60 20
B、20 20
C、40 40 D60 40
16、在当代一些发达资本主义国家,劳动人民的生活水平有所改善和提高,对这一现象的认识错误的是
A、资本家对工人的剥削程度并没有减轻
B、资本家给工人高工资的主要目的是获取更多的剩余价值
C、这不可能改变工人被雇佣、被剥削的地位
D、这表明资本主义国家的性质有所变化
17、在资本主义社会,资本家总是说:工人劳动一天,我付一天工资,这是一种平等的交易。

马克思揭示了资本家的剥削秘密___________。

A、占有一切生产资料
B、占有工人创造的剩余价值
C、提高劳动生产率
D、与工人签定劳动力买卖契约
18、恩格斯说:“在资产阶级看来,世界上没有一样东西不是为了金钱而存在的,连他们本身也不例外,因为他们活着就是为了赚钱。

”这段话主要揭示了
.A.资本主义生产是以机器大工业为物质技术基础的社会化大生产
B.追求剩余价值是资本主义生产的直接目的和根本动机
C、资本主义生产是日益发达的商品生产
D.资本主义社会存在多种不可克服的矛盾
19、资本主义社会的基本矛盾是
A、生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾
B、无产阶级同资产阶级之间的矛盾
C、生产盲目扩大同劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾
D、发达国家同发展中国家之间的矛盾
20、奴隶社会、封建社会、资本主义社会中的劳动者受剥削压迫的共同根源是
A、劳动者没有社会地位
B、剥削者掌握国家政权
C、生产资料私有制
D、生产力水平低
班级号数姓名成绩
三、非选择题(共60分)
1、142个国家的媒体聚焦“金字塔”,人类将第一次对金字塔进行探秘。

此次深入王陵拜访胡夫的是“金字塔漫游者”,它是专门为这次控测活动量身定做的小型化的“蛇型机器人”。

(1)金字塔建造时期的社会是什么社会?
(2)请你从生产力和生产关系两方面对金字塔建造时期的社会状况进行描述。

2、“春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

”“朱门酒肉臭、路有冻死骨”这些诗句描述了什么社会的什么现象?请分析这种社会现象产生的原因。

3、判断:资本主义制度的建立是历史的进步。

4、20世纪50年代,日本钢铁企业采用了一系列新科技革命产生的先进技术,使劳动生产
率迅速提高,仅在1960~1974年间,日本的钢铁工业的劳动生产率就提高了6.4倍。

美国的农业部门由于机械化装备程度的普及,1950年,农业生产劳动者有620万人,到1979年只有320万人,劳动生产率显著提高。

请回答:
(1)上述材料主要说明了什么道理?
(2)这次科技革命对资本主义社会产生了哪些影响?
(3)在这些国家,科技进步、劳动生产率提高的最大受益者是谁?为什么?
(4)上述材料对我国的经济建设有何启示?
5、为什么社会主义代替资本主义,既是历史的必然,又是一个艰巨与曲折的过程?
班级姓名号数
初三政治考试答卷纸
一、单项选择题(每小题2分、共40分)
班级姓名号数
漳州一中分校初三政治考试答卷纸一、单项选择题(每小题2分、共40分)
班级姓名号数
初三政治考试答卷纸
一、单项选择题(每小题2分、共40分)
班级姓名号数
漳州一中分校初三政治考试答卷纸一、单项选择题(每小题2分、共40分)。

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