苏教版五年级语文上册《莫高窟》公开课课件PPT
合集下载
五年级上册语文课件-18 莫高窟｜苏教版 (共46张PPT)
莫高窟
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙 山的怀抱中，四周沙丘林立，492个 洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁。
莫高窟 沙丘 蜂窝 一尊尊 彩塑 威风凛凛 描绘 强壮勇猛 神态安详 啧啧赞叹 栩栩如生 漫天遨游 翩翩起舞
莫高窟保存着两千多尊彩塑。有慈眉 善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强 壮勇猛的力士。一尊卧佛长达15米，侧身 卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊 尊神态各异的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟是什么呢？
是 一颗明珠， 是 辉煌灿烂的艺术殿堂， 是 举世闻明的艺术宝库，
是古代劳动人民智慧的结晶，
是 人间仙境
,
是 时光钟表
，
还是 艺术天堂
，
……
minz diantan baoku jiej
莫高窟是什么呢？
是 一颗明珠，
是 辉煌灿烂的艺术殿堂，
是 举世闻明的艺术宝库，
是古代劳动人民智慧的结晶，
慈眉善目的 菩萨 威风凛凛的 天王 强壮勇猛的 力士 神态安详的 卧佛
慈
威
强
眉
风
壮
善
凛
勇
目
凛
猛
的
的
的
菩
天
力
萨
王
士
神态安详的卧佛
慈眉善目的 菩萨 威风凛凛的 天王 强壮勇猛的 力士 神态安详的 卧佛
有
老虎
有
猴子
有
松鼠
有鳄鱼…… Nhomakorabea一尊卧佛长达15米，侧身卧 着，眼睛微闭，神态安详。
一尊卧佛长达15米，侧身卧 着，眼睛微闭，神态安详。
是
,
是
，
还是
，
……
它是人类的敦煌！ 它是永远的敦煌！
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙 山的怀抱中，四周沙丘林立，492个 洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁。
莫高窟 沙丘 蜂窝 一尊尊 彩塑 威风凛凛 描绘 强壮勇猛 神态安详 啧啧赞叹 栩栩如生 漫天遨游 翩翩起舞
莫高窟保存着两千多尊彩塑。有慈眉 善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强 壮勇猛的力士。一尊卧佛长达15米，侧身 卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊 尊神态各异的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟是什么呢？
是 一颗明珠， 是 辉煌灿烂的艺术殿堂， 是 举世闻明的艺术宝库，
是古代劳动人民智慧的结晶，
是 人间仙境
,
是 时光钟表
，
还是 艺术天堂
，
……
minz diantan baoku jiej
莫高窟是什么呢？
是 一颗明珠，
是 辉煌灿烂的艺术殿堂，
是 举世闻明的艺术宝库，
是古代劳动人民智慧的结晶，
慈眉善目的 菩萨 威风凛凛的 天王 强壮勇猛的 力士 神态安详的 卧佛
慈
威
强
眉
风
壮
善
凛
勇
目
凛
猛
的
的
的
菩
天
力
萨
王
士
神态安详的卧佛
慈眉善目的 菩萨 威风凛凛的 天王 强壮勇猛的 力士 神态安详的 卧佛
有
老虎
有
猴子
有
松鼠
有鳄鱼…… Nhomakorabea一尊卧佛长达15米，侧身卧 着，眼睛微闭，神态安详。
一尊卧佛长达15米，侧身卧 着，眼睛微闭，神态安详。
是
,
是
，
还是
，
……
它是人类的敦煌！ 它是永远的敦煌！
五年级语文上册第18课莫高窟PPT课件苏教版
难点词汇解释与运用
01
02
03
04
鬼斧神工
形容建筑、雕塑等技艺精巧， 非人力所能为。在文章中用来 形容莫高窟彩塑的精湛技艺。
神态各异
形容人的表情、神态各不相同。 在文章中用来形容莫高窟彩塑
的生动形态。
宏伟瑰丽
形容气势宏大、华丽壮观。在 文章中用来形容莫高窟壁画的
艺术风格。
举世闻名
形容名声极大，全世界都知道。 在文章中用来形容莫高窟的知
04
跨学科知识拓展
敦煌学研究现状及成果展示
1 2 3
敦煌学研究机构及学者 介绍国内外知名的敦煌学研究机构、学者及其研 究成果，如敦煌研究院、北京大学敦煌学研究中 心等。
敦煌文献的整理与研究
概述敦煌文献的发现、流散、整理和研究历程， 以及敦煌文献在历史学、语言学、宗教学等领域 的重要价值。
敦煌石窟艺术研究 分析敦煌石窟的壁画、雕塑等艺术形式，探讨其 艺术风格、技艺传承以及对后世艺术的影响。
它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代 的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是 世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。
作者生平及代表作品
樊锦诗，1938年7月生于北平，成长于上海。1963年，樊锦诗以531分的高考成绩成为母校历史上第一个考上北京大学的学生。 1967年，樊锦诗与武汉大学考古专业的彭金章结婚。1987年9月1日，莫高窟被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录；樊锦诗 任敦煌研究院院长。
02
课文内容详解
文章结构和写作特点
总分总结构
文章首先总述莫高窟的地理位置 和重要性，然后分别介绍莫高窟 的彩塑、壁画和藏经洞，最后总 结莫高窟的艺术价值和历史意义。
苏教版五年级上册《莫高窟》PPT课件2 (2) 公开课获奖课件
更多精彩内容，微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰 富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象 的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。 其中 的是那 的飞天。 最引人注目 成百上千 壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花； 有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子， 自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的 舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁 画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
赞叹
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩
塑，还有四万五千多平方米 宏伟 瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩，有记录 佛教故事的，有描绘神佛形象
的，有反映民间生活的，还有 描摹自然风光的。
壁画的内容丰富多彩， 有记录佛教故事的，
有描绘神佛形象的，
有反映民间生活的，
还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的，是那成百上
莫高窟是举世闻 名的艺术宝库，这里 的每一尊彩塑、每一 幅壁画，都是我国古 代劳动人民智慧的结 晶。
《我骄傲，我是中国人》 我是中国人， 我是莫高窟壁画的传人， 让那翩翩欲飞的壁画与我们 同在。 我就是飞天， 飞天就是我们， 我骄傲，我是中国人！
作业超市：
1、课后，不妨当回小导游向家人、小伙伴介绍介绍莫高窟。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 这里的每一尊彩塑，每一幅壁画，都 是我国古代劳动人民智慧的结晶。
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰 富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象 的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。 其中 的是那 的飞天。 最引人注目 成百上千 壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花； 有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子， 自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的 舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁 画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
赞叹
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩
塑，还有四万五千多平方米 宏伟 瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩，有记录 佛教故事的，有描绘神佛形象
的，有反映民间生活的，还有 描摹自然风光的。
壁画的内容丰富多彩， 有记录佛教故事的，
有描绘神佛形象的，
有反映民间生活的，
还有描摹自然风光的。
其中最引人注目的，是那成百上
莫高窟是举世闻 名的艺术宝库，这里 的每一尊彩塑、每一 幅壁画，都是我国古 代劳动人民智慧的结 晶。
《我骄傲，我是中国人》 我是中国人， 我是莫高窟壁画的传人， 让那翩翩欲飞的壁画与我们 同在。 我就是飞天， 飞天就是我们， 我骄傲，我是中国人！
作业超市：
1、课后，不妨当回小导游向家人、小伙伴介绍介绍莫高窟。
莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 这里的每一尊彩塑，每一幅壁画，都 是我国古代劳动人民智慧的结晶。
苏教版小学语文五年级上册《莫高窟》课件
莫高窟的保护与传承
由于自然和人为因素的影响，莫高窟面临着严重的保护问题。为了保护这些珍贵的文化遗 产，政府和社会各界采取了一系列措施，包括加强监管、修缮石窟、推广宣传等。同时， 也积极推动莫高窟文化的传承和创新，让更多人了解和欣赏这些艺术瑰宝。
04
图文结合，形象展示莫高窟魅力
插图欣赏与解读技巧指导
相关文化、历史知识点补充
莫高窟的地理位置和历史背景
莫高窟位于中国甘肃省敦煌市境内，是一处著名的佛教艺术胜地。它始建于十六国时期， 历经多个朝代的兴建和修缮，形成了现今规模宏大的石窟群。
莫高窟的艺术价值
莫高窟的石窟内保存了大量精美的佛教艺术作品，包括彩塑、壁画和佛像等。这些作品不 仅具有极高的艺术价值，还是研究中国古代宗教、文化、历史等方面的重要资料。
创作意图
作者希望通过《莫高窟》这篇文章，让读者更加深入地了解莫高窟的历史和文化价值，同时引发读者 对于中国传统文化的思考和传承。此外，作者还希望通过对莫高窟的描绘，展现人类艺术的伟大和魅 力，激发读者对于艺术的热爱和追求。
02
文本解读与赏析
文章结构和写作特点
总分总结构
文章开头总述莫高窟的地位和重要性，中间 分别介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，最 后总结全文，表达对莫高窟的赞美之情。
激发学生保护文化遗产意识，传承优秀传统文化
通过介绍莫高窟的历史和文化价 值，引导学生认识到保护文化遗
产的重要性。
让学生了解文化遗产保护的现状 和面临的挑战，激发他们的保护
意识。
鼓励学生积极参与文化遗产保护 行动，传承和弘扬优秀传统文化
。
联系生活实际，谈谈自己如何践行保护文化遗产行动
在日常生活中，注意保护身边的文物和古迹，不乱涂乱画，不随意破坏。 积极参加文化遗产保护相关的公益活动，如志愿服务、宣传推广等。
由于自然和人为因素的影响，莫高窟面临着严重的保护问题。为了保护这些珍贵的文化遗 产，政府和社会各界采取了一系列措施，包括加强监管、修缮石窟、推广宣传等。同时， 也积极推动莫高窟文化的传承和创新，让更多人了解和欣赏这些艺术瑰宝。
04
图文结合，形象展示莫高窟魅力
插图欣赏与解读技巧指导
相关文化、历史知识点补充
莫高窟的地理位置和历史背景
莫高窟位于中国甘肃省敦煌市境内，是一处著名的佛教艺术胜地。它始建于十六国时期， 历经多个朝代的兴建和修缮，形成了现今规模宏大的石窟群。
莫高窟的艺术价值
莫高窟的石窟内保存了大量精美的佛教艺术作品，包括彩塑、壁画和佛像等。这些作品不 仅具有极高的艺术价值，还是研究中国古代宗教、文化、历史等方面的重要资料。
创作意图
作者希望通过《莫高窟》这篇文章，让读者更加深入地了解莫高窟的历史和文化价值，同时引发读者 对于中国传统文化的思考和传承。此外，作者还希望通过对莫高窟的描绘，展现人类艺术的伟大和魅 力，激发读者对于艺术的热爱和追求。
02
文本解读与赏析
文章结构和写作特点
总分总结构
文章开头总述莫高窟的地位和重要性，中间 分别介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，最 后总结全文，表达对莫高窟的赞美之情。
激发学生保护文化遗产意识，传承优秀传统文化
通过介绍莫高窟的历史和文化价 值，引导学生认识到保护文化遗
产的重要性。
让学生了解文化遗产保护的现状 和面临的挑战，激发他们的保护
意识。
鼓励学生积极参与文化遗产保护 行动，传承和弘扬优秀传统文化
。
联系生活实际，谈谈自己如何践行保护文化遗产行动
在日常生活中，注意保护身边的文物和古迹，不乱涂乱画，不随意破坏。 积极参加文化遗产保护相关的公益活动，如志愿服务、宣传推广等。
苏教版小学五年级语文上册第18课 《莫高窟》课件
窝似的排列在断崖绝壁上。
敦煌莫高窟
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑
个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨， 有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。 有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼 睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟 肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。 这些彩塑个性鲜明，神态各异。
天而降；有的彩带飘拂 ，漫天遨游； 有的舒展双臂，翩翩起舞……
莫高窟的壁画上，处处可见漫天飞舞的 美丽飞天——敦煌市的城雕也是一个反弹琵 琶的飞天仙女的形象。飞天是侍奉佛陀和帝 释天的神，能歌善舞。墙壁之上，飞天在无 边无际的茫茫宇宙中飘舞，有的手捧莲蕾， 直冲云霄；有的从空中俯冲下来，势若流星； 有的穿过重楼高阁，宛如游龙；有的则随风 悠悠漫卷。画家用那特有的蜿蜒曲折的长线、 舒展和谐的意趣，为人们打造了一个优美而 空灵的想象世界。
18 莫高窟
莫高窟，又名“千佛洞”。位于甘肃省敦 煌市东南25公里处。是我国著名的石窟，是 世界上现存规模最大、保存最完好的佛教艺 术宝库。现存石窟492洞，里面保存着彩塑 3000多尊，壁画4.5万平方米。1986年敦煌 被国务院命名为“中国历史文化名城“，1987 年莫高窟被联合国教科文组织授于世界文化 遗产证书，1998年敦煌市被评为“中国优秀 旅游城市"。
有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着， 眼睛微闭，神态安详。
强勇猛
看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑， 游人无不啧啧赞叹。
假如你是一位游客，看到这些美妙绝伦的
彩塑，你会怎样称赞它呢？
莫高窟保存着
塑 达 尊尊 ， ，他 。有 的天王，还有
。这些彩
的菩萨，有 。看到这一 。 的力士。有一尊卧佛长
，眼睛微闭，
五级上册语文课件-莫高窟｜苏教版(共9张PPT)
子，自天而降；有的彩带飘拂，漫
天遨游；有的舒第7页，展共9页。 双臂，翩翩起
莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 这里的每一尊彩塑，每一幅壁画， 都是我国古代劳动人民智慧的结 晶。
第8页，共9页。
第9页，共9页。
第1页，共9页。
读一读，认一认
• 断崖绝壁 威风凛凛 • 惟妙惟肖 啧啧赞叹 • 精妙绝伦 宏伟瑰丽 • 漫天遨游 腐败无能
第2页，共9页。
分段练习
作者写了莫高窟的哪些文物？可以分 为几部分？
彩塑
壁画
藏经洞
第一部分（1）：写莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
第二部分（2—4）：具体写了莫高窟的三种文物。 第三部分（5）：写莫高窟是举世闻名的艺术宝库，赞扬了 我国古代劳动人民的智慧。
有描摹自然风光的。 惟妙惟肖 啧啧赞叹
精妙绝伦 宏伟瑰丽 有的怀抱琵琶，轻拨银弦； 莫高窟保存着两千多尊 。 莫高窟保存着两千多尊 。 文中还有这样的句子吗？
这一段话在写法上有文什么中特还点有？பைடு நூலகம்样的 句子吗？
先概括写，后具体写。
第6页，共9页。
其中最引人注目的，是那成百 上千的飞天。壁画上的飞天，有 的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀 抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身
第3页，共9页。
想一想
第二自然段写了什么？是围绕 哪句话写的？
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
第4页，共9页。
填一填
莫高窟保存着两
千多尊 。这些
彩
第5页，共9页。
想一想
壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，
第二自然段有写了什描么？是绘围绕哪神句话佛写的？形象的，有反映民间生活的，还
第二自然段写了什么？是围绕哪句话写的？
天遨游；有的舒第7页，展共9页。 双臂，翩翩起
莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 这里的每一尊彩塑，每一幅壁画， 都是我国古代劳动人民智慧的结 晶。
第8页，共9页。
第9页，共9页。
第1页，共9页。
读一读，认一认
• 断崖绝壁 威风凛凛 • 惟妙惟肖 啧啧赞叹 • 精妙绝伦 宏伟瑰丽 • 漫天遨游 腐败无能
第2页，共9页。
分段练习
作者写了莫高窟的哪些文物？可以分 为几部分？
彩塑
壁画
藏经洞
第一部分（1）：写莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
第二部分（2—4）：具体写了莫高窟的三种文物。 第三部分（5）：写莫高窟是举世闻名的艺术宝库，赞扬了 我国古代劳动人民的智慧。
有描摹自然风光的。 惟妙惟肖 啧啧赞叹
精妙绝伦 宏伟瑰丽 有的怀抱琵琶，轻拨银弦； 莫高窟保存着两千多尊 。 莫高窟保存着两千多尊 。 文中还有这样的句子吗？
这一段话在写法上有文什么中特还点有？பைடு நூலகம்样的 句子吗？
先概括写，后具体写。
第6页，共9页。
其中最引人注目的，是那成百 上千的飞天。壁画上的飞天，有 的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀 抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身
第3页，共9页。
想一想
第二自然段写了什么？是围绕 哪句话写的？
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
第4页，共9页。
填一填
莫高窟保存着两
千多尊 。这些
彩
第5页，共9页。
想一想
壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，
第二自然段有写了什描么？是绘围绕哪神句话佛写的？形象的，有反映民间生活的，还
第二自然段写了什么？是围绕哪句话写的？
苏教版五年级上册《莫高窟》ppt课件【】20页PPT
苏教版五年级上册《莫高窟》 ppt课件【】
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
20
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
20
苏教版小学语文五年级上册《莫高窟》课件
莫高窟里还有一个面积不大 的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有 我国古代的各种经卷、文书、帛 画、刺绣、铜像等六万多件。由 于清王朝腐败无能，大量珍贵的 文物被帝国主义分子掠走。仅存 的部分经卷，现在陈列于北京故 宫等处。
英国 13300件 法国 5779件 日本 600件 美国 22件 英国印度事务部图书馆 210件 法国吉美博物馆绢画 200幅 中国 只剩下 17500件
壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的， 有描绘神佛形象的，有反映民间生活的， 还有描摹自然风光的。
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;
有的怀抱琵琶，轻拨银弦;
壁 画 上 的 飞 天
有的倒悬身子,自天而降; 有的彩带飘拂,漫天遨游; 有的舒展双臂,翩翩起舞……
其中最引人注目的，是那成百上 千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎 花篮采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨 银弦；有的倒悬身子，自天而降;有的 彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂 翩翩起舞……
课后作业：
1、 把课文改写成导游词
2、推荐阅读著名学者余秋雨写的《莫高窟》。
有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天 王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长 达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安 详。
莫高窟不仅有（
精妙绝伦 ）的彩塑，还有四万
五千多平方米（ 宏伟瑰丽）的壁画。 （过渡句）
壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的， 有描绘神佛形象的，有反映民间生活的， 还有描天遨游 腐败无能 敦煌 一尊 记录 琴弦 帝国主义 神佛
惟妙惟肖 宏伟瑰丽
刺绣
再读思考：课文写了莫高窟什么文物？
彩塑，壁画，藏经洞
有慈眉善目的菩萨，
有威风凛凛的天王，
还有强壮勇猛的力士。
苏教版五年级上册莫高窟课件共20页
18、莫 高 窟
有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天 王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长 达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安 详。
假如你是一位游客，看到这些美 妙绝伦的彩塑，你会怎样称赞它呢？
莫高窟不仅有（ 精妙绝伦 ）的彩塑，还有四万 五千多平方米（ 宏伟瑰丽）的壁画。
其中最引人注目的，是那成百上 千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎
花蓝采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨 银弦；有的倒悬身子，自天而降;有的 彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂 翩翩起舞 ……
莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊 彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民慧的 结晶。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
苏教版五年级上册莫高窟课件
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
苏教版五年级上册《莫高窟》课件共27页文档
苏教版五年级上册《莫高窟》课件
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日 有所亏 。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠 深巷中 ，鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
18、莫 高 窟
卧佛 银弦
啧啧赞叹 精妙绝伦 腐败无能 威风凛凛 惟妙惟肖
看了敦煌莫高窟，就 等于看到了全世界的古代 文明。
敦煌艺术是人类文明 的曙光。
莫高窟是举世闻名的
艺术宝库，这里的每一尊 彩塑、每一幅壁画，都是 我国古代劳动人民智慧的 结晶。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
莫高窟是举世闻名的
艺术宝库，这里的每一尊 彩塑、每一幅壁画，都是 我国古代劳动人民智慧的 结晶。
有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天 王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长 达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安 详。
假如你是一位游客，看到这些美 妙绝伦的彩塑，你会怎样啧啧称赞？
莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩 塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩 萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的 力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着， 眼睛微闭，神态安详。 看到这一尊尊惟 妙惟肖的彩塑，游人无 Nhomakorabea啧啧赞叹。
莫高窟不仅有（ 精妙绝伦 ）的彩塑，还有四万 五千多平方米（ 宏伟瑰丽）的壁画。
其中最引人注目的，是那成百上 千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
莫高窟是举世闻名的艺术慧的 结晶。
18、莫 高 窟
有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天 王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长 达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安 详。
假如你是一位游客，看到这些美 妙绝伦的彩塑，你会怎样称赞它呢？
莫高窟不仅有（ 精妙绝伦 ）的彩塑，还有四万 五千多平方米（ 宏伟瑰丽 ）的壁画。
其中最引人注目的，是那成百上 千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎 花蓝采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨 银弦；有的倒悬身子，自天而降;有的 彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂 翩翩起舞 ……