九下第14课山水画的意境同步训练

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人教部编版九年级语文下册第14课《山水画的意境》同步练习(含答案)

人教部编版九年级语文下册第14课《山水画的意境》同步练习(含答案)

14.山水画的意境1.下列加点字的注音有误的一项是(3分)()A. 意蕴.(yùn)散碎.(suì)譬.如(pì)笼.统(lǒng)B. 狗吠.(fèi)后檐.(yán)凄.凉(qī)直截.(jié)C. 怆.然(qiàng)寂寥.(liá0)珠帘.(lián)昼.夜(zhòu)D. 桑.树(sāng)奏.乐(zòu)琵琶.(pá)幽.美(yōu)2.下列加点的词语不能用括号里的词语替代的一项是(3分)()A. 尽美尽善的条件很多。

但是第一要不违背美术的基本原理,要“和自然逼真”。

这句话讲得通俗..(明白)一点儿,就是说美术作品不能说谎。

B. 先从事实下手研究。

譬如..(比如)有一个荒村或任何物体,摄影家把它照一幅相,美术家把它画一幅图。

C. “微雨从东来,好风与之俱”,本来没有表现出诗人的情绪,然而玩味起来,自觉有一种闲情逸致....(悠闲自得),令人心旷神怡。

D. 言是散碎..(零碎)的,意是混整的;言是有限的,意是无限的。

以言达意,好像用断续的虚线画实物,只能得其近似。

3.对下列句子中加点词的解释,不符合语境的一项是(3分)()A. 不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合..(符合)。

B. 这幅图画简单得很,景物只选四样,大漠、长河、孤烟、落日,传出北方旷远..(久远)荒凉的印象。

C. 回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅那些东西,它们苟安..(只顾眼前,暂且偷安),怕事,只想躲避暴风雨,无异于不愿看见格外清明的天地。

D. 要达到这个目的,不能够拘泥..(固执,不知变通)于文字。

4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)()A. “山水画意境”是以山川自然景观为主要描写对象的中国画所表现出来的情调和境界。

B. 消费者在购买文具用品时,要尽量选择无异味的橡皮擦、无刺鼻气味的涂改液和学习用品。

九年级下册《山水画的意境》同步练习(含参考答案)

九年级下册《山水画的意境》同步练习(含参考答案)

人教部编版九年级下册:山水画的意境1.下面加点字注音有误的一项是()A.惆.怅(chóu)赋予.(yǔ)夔.门(kuí)B.渲.染(xuàn)柏.树(bǎi)颐.和园(yí)C.暮霭.(ǎi)真挚.(zhì)掠.影(lüě)D.朝.霞(zhāo)熟.悉(shú)沁.园春(qìn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.各自祟高关键独创B.画意灵魂真挚辉惶C.朴素惨淡意境有赖于D.碧空观查搏斗扬州3.下列句中加点成语使用有误的一项是()A.他对人说话,总是满口之乎者也....,叫人半懂不懂的。

B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏....,精心编排了一出话剧。

C.杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐....的温馨场景。

D.这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,浮光掠影....的浏览根本无法完全体会。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.走进美丽的中海公园,我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.我们的先辈开启了丝绸之路,开辟了人类文明史的大交流时代。

c.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但绝不能骄傲自满。

D.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

5.下面对课文内容理解有误的一项是()A.意境是景与情的结合,是山水画的灵魂。

B.要深刻认识观察对象,要有强烈、真挚的思想情感,才能获得意境。

C.中国画不强调“光”,这是不科学的,因为画家要进行长期的观察,时间会影响观察对象的精神实质的表现。

D.画画光有意境还不够,还要有意匠。

6.填入下面横线处的词语,与上下文衔接最恰当的一项是()在大雪纷飞中,在夕阳残照里,这些绝壁上的松树就像__________的战士,__________的渔夫,__________的隐者,站立出自己的风骨。

大自然叩击着我们的心灵,让我们探求忠诚、勇敢、洒脱的真谛。

人教部编版九年级下册14《山水画的意境》课后同步练

人教部编版九年级下册14《山水画的意境》课后同步练

14 山水画的意境1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.灵魂.(hún)惆.怅(chóu)遥.望(yáo)浮光掠.影(lüè)B.歌颂.(sòng)真挚.(zhì)赋予.(yú)身临其境.(jìng)C.渲.染(xuàn)搏.斗(bó)夔.门(kuí)胸.有成竹(xiōnɡ)D.崇.高(chóng)辉煌.(huánɡ)朴.素(pǔ)朝.朝暮暮(zhāo)2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.这件事,他早就深思熟虑过了,而且已经胸有成竹....。

B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点浮光掠影....,细心排查安全隐患。

C.这篇文章空话连篇,读之味同嚼蜡....。

D.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境....的感觉。

3.下列句子中没有语病的一项是( )A.蔡瑜先生几十年来一直致力绘画创作,无论条件多么艰苦,都未曾动摇。

B.在2018年俄罗斯世界杯的赛场上,一骑绝尘的C罗对热爱足球的观众是不陌生的。

C.“传承与梦想·书画艺术校园行公益巡讲”活动现场,200余名师生与书画艺术家欢聚一堂,认真听了书法、绘画讲座和书画作品。

D.《铁扇公主》这部动画将中国山水画搬上了银幕,并借鉴了戏曲艺术的造型,浓郁的民族特色。

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.有阴影,光明才更加耀眼,复杂的全球经济形势让世界更加意识到中国方案的重要。

B.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。

C.读实用书,做更强大的人;读审美书,做更有情趣的人;读哲学书,做深度思考人生价值的人。

D.传统文化自身的价值与魅力,放大了当代传媒的“圈粉”、“造星”功能。

5.(1)为下面一则新闻拟写一个标题。

中新社北京6月3日电在3日北京保利春拍近现代书画拍卖夜场中,著名画家李可染的《万山红遍》以2.9325亿元人民币成交,刷新其个人作品拍卖纪录,目前是今春拍卖场上单品成交额最高的中国艺术品。

(名师整理)最新部编人教版语文九年级下册《山水画的意境》同步训练(含答案)

(名师整理)最新部编人教版语文九年级下册《山水画的意境》同步训练(含答案)

第十四课《山水画的意境》同步训练题一、积累运用1.下列划线的字注音完全正确的一项是()A. 应和(hè)菜畦(qí)人声鼎沸(dǐng)B. 酝酿(niàng)凛冽(lǐn)怏怏不乐(yāng)C. 诓骗(kuāng)怄气(ǒu)锲而不舍(qiè)D. 羸弱(yíng)瞰望(kàn)日薄西山(bó)2.下列句子中划线成语使用有误的一项是()A. 百草园是个荒园,人迹罕至,到处呈现出一片萧条景象。

B. 听了英雄的事迹,我不能自已自己的感情,眼泪哗哗地流下来。

C. 愤激的青年演说者,怒形于色的人群,使整个浮雕充满了痛恨卖国贼、激动人心的气氛。

D. 无论构造还是风格,两座建筑有异曲同工之妙。

3.下列语句中标点无误的一项是()A. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”的意境,这次旅游我算是领略到了。

B. 紫禁城有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

C. 那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西——她的结婚的花烛——还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

D. 给成功者一个微笑,那是赞赏,给失败者一个微笑,那是鼓励。

4.下列各句中,没有语病的一项是()A. 我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

B. 你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C. 电子工业能够迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于加速训练并造就一批专门技术人才。

D. 遭受了这样的挫折,大家都有点泄气,连一向沉得住气的车间主任也难免没有同样的情绪。

5.结合语境,选择正确的句子排序()我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点:读书好比串门儿——隐身的串门儿。

如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书,把读书当做是去拜访高人名流,那读书就纯粹是一件风雅乐事了。

①把读书看成了拜师访友,是那种没有任何功利的读书,优雅而闲适②翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人④如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。

2024-2025学年初中语文九年级下册同步练习14 山水画的意境

2024-2025学年初中语文九年级下册同步练习14 山水画的意境

14 山水画的意境基础过关全练1.给下面语段中的加点字注音。

四川人说:“峨.( )眉天下秀,夔.( )门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。

”这话是有道理的。

我们看颐.( )和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象。

一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚.( )、朴素的感情,说假话不行。

2.根据拼音写出相应的汉字。

(1)这里包含着朋友惜别的chóu chàng(),使人联想到依依送别的情景。

(2)一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张xuànrǎn(),意境会更鲜明。

(3)拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求[如朝霞mùǎi()等],早晨8点钟或中午12点,都不是重要的。

(4)这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄qìgài()。

3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A.李可染的山水画似乎给了山水以生命,给人身临其境....之感。

B.夕阳西下,杭州西湖的湖面上光影交织,好一派浮光掠影....的景象。

C.小林看了老师今天布置的作业,胸有成竹....地说:“我肯定能全部答对。

”D.没有了亲友朝朝暮暮....的陪伴,我们需要坚强起来,独自迎接挑战。

4.【语法综合】【新独家原创】品读语段,找出表述有误的一项( )写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人....和画家心里一直是很明确的。

无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识..现实..,才可能全面深入。

例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高..境界..。

A.画横线的“这一点”所指代的内容是“写景是为了要写情”。

B.画波浪线的句子是条件复句。

C.加点的“优秀诗人”“认识现实”“崇高境界”短语类型相同。

D.语段最后一句的宾语是“诗人胸怀和思想的崇高境界”。

2021-2022学年语文部编版九年级下册14山水画的意境同步练(有答案解析)

2021-2022学年语文部编版九年级下册14山水画的意境同步练(有答案解析)

14.山水画的意境1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.真挚.(zhì) 宇宙.(zhòu) 柏.树(bó)B.惨.淡(cǎn) 意匠.(jiànɡ) 赋.予(fù)C.渲染.(rǎn) 惆怅.(chánɡ) 碧.空(bì)D.熟.悉(shú) 朝.暮(cháo) 朴.素(pǔ)2.下列各组词语中没有错别字的一项是()A.和煦葱茏杜绢花B.雄姿膘悍千里马C.静谧璀灿萤火虫D.澄澈空灵水墨画3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )A.你只要能身临其境....地为我想一想,就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。

B.学问从实地上用功,议论自然确有根据;若浮光掠影....,中无成见,自然随波逐流,无所适从。

C.小明看了今天老师布置的作业,胸有成竹....地说:“我肯定能全部答对。

”D.没有了亲友朝朝暮暮....的紧密陪伴,其实也就意味着没有了任何的束缚,我们可以充分利用这份安闲去沉思。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.为了防止溺水事件不再发生,学校采取了切实有效的措施,加强对学生的安全意识教育。

B.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态,抒发了他对人生独特而深刻的感悟。

C.绕城公路建设中的张家界市,全长29.72公里,连接城区南面和西面,建成后将进一步缓解城市交通压力。

D.中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌,关键在于每个运动员是否有顽强拼搏的精神。

5.下面几句话应依次填入的一项词语是(1)这两个骗子说,他们能织出人类所能想到的最__________的布。

(要根据语境选择恰当的词)(2)“这布是__________的!精致的!”大臣们都附和着。

(3)这样,皇帝就在那个__________的华盖下游行起来了。

A.美丽富丽华丽B.美丽华丽富丽C.华丽美丽富丽D.华丽富丽美丽6.下列句中标点符号使用不当的一项是()A.来到孔子的故乡——曲阜,游客都要游览“三孔”(孔庙、孔府、孔林),体验传统文化。

人教部编版语文九年级下册同步练习:14.山水画的意境(学生版+解析版)

人教部编版语文九年级下册同步练习:14.山水画的意境(学生版+解析版)
作为今年保利春拍的领衔之作,该画此前预展时估价2.8亿元人民币,引起众多收藏家的兴趣。今晚正式拍卖时以1.8亿元起拍,经过数轮竞价,最终以2.55亿元落槌,加上佣金,成交价达到2.9325亿元。
(2)李方搜集了一些关于《万山红遍》的资料,准备介绍给同学,抄写时出现一些问题,请你帮助修改。
国画大师李可染于1962年至1964年间,[甲]围绕毛泽东《沁园春·长沙》中的名句“万山红遍,层林尽染”为主题创作了七帧画作,每件作品的尺寸、章法和景观不一,但基本格局相同。[乙]该系列作品画工独特,扣人心弦,充分显现了李可染山水画艺术的精华。画作均为巨碑式丰满构图,采用了大量得自故宫内府的朱砂,运用大量浓密朱砂点,使画面通红一片,在静谧中包含无限喜悦;同时以浓厚的墨色为底,形成冷暖对比,层次丰富。林间白墙、山上飞瀑和山下流泉互相衬托,极具气势,而前景溪涧则为庄严壮观的画面增添了动感。
⑧写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。例ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ毛主席的《沁园春》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的高度境界。
⑨中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的。重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”。经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的;但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。一棵树,一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的。每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。四川人说:“峨嵋天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。我们看颐和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象。一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。

九年级语文下册第14课《山水画的意境》同步检测(含答案)

九年级语文下册第14课《山水画的意境》同步检测(含答案)

14山水画的意境1.阅读下面的语段,根据拼音写汉字。

雨声细碎,宛如湮远岁月中古琴的清音。

(mù)__暮__色将天空渲(rǎn)__染__成绝妙的水墨丹青,用色非浓亦非淡,一抹苍茫,邈远无际,渐渐加重,渐渐洇开。

梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。

千年以前,是否也曾有同样的夜晚,(chàng)__怅__然对影的女子倚窗独坐,深秋的凄风冷雨摇落满地残菊?细雨依旧,模糊了匆匆的时光,只是转瞬,却已相隔千年。

【解析】本题考查字形的正确书写。

注意结合语境辨析形似字以及音近字。

注意“暮”与“幕”“慕”“墓”等的区别。

注意“染”上半部分左边是“九”而不是“丸”。

注意“怅”与“伥”的区别。

2.下列句子与其他三项运用的论证方法不同的一项是(D)A.毛主席的诗句,意境是很深的。

如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了诗人的思想感情。

B.例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。

C.像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。

D.四川人说:“峨眉天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。

”这话是有道理的。

【解析】本题考查论证方法的辨析。

D项是引用论证,其他三项都是举例论证。

3.对下面语段内容概括最恰当的一项是(C)宋代涌现了更多的竹画家。

苏东坡就是一位画竹的艺术大师。

他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。

元代文人画兴起后,画竹更为盛行。

“元四家”之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。

明代竹画家蜂起。

王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。

谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干。

”道出了他画竹的高超技艺。

徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。

有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹,然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上。

编版语文九年级下册山水画的意境 练习 含答案同步练习

编版语文九年级下册山水画的意境 练习 含答案同步练习

第14课山水画的意境1.下列加点字的注音无误的一项是()A.孤帆(fdn)真挚(zhl)朝霞暮霭(di)B.渲染(xudn)灵魂(hun)富丽堂皇(tdng)C.遥望(ydo)意境(ji ng)浮光掠影(1%)D.惆怅(chou)造化(hua)颐和园(yi)2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.朴素崇高气势朝朝幕幕B.峨眉夔门气慨胸有成竹C.意匠搏斗图解金碧辉皇D.欲望赋予风暴苦心经营3.下列各句中加点成语使用错误的一项是()A.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有?蜓其壕的感觉。

B.作家必须先顺可学箪地知道人物的一切,而后设身处地地写出人物的话语来。

C.下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,修竣经苜,收入还算不错。

D.不管你腰缠万贯,或是宫厕掌皇;不论你声名显赫,或是默默无闻,幸福对谁都一样,不可能厚此薄彼,嫌贫爱富。

4.指出下列病句的错误①王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。

()②纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化,提升了中华民族的勤劳和智慧。

()③在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中的传统意象。

()5.下列关于山水画意境的理解,不正确的一项是()A.意境就是景与情的结合,画家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想情感,山水画如果没有了意境,也就没有了灵魂。

B.意境在于有情趣有画意,山水画不是地理、自然环境的说明和图解,那些追求白然的画作说不上有意境,难以打动人。

C.意境的产生有赖于思想感情,而思想感惜的产生源于画家对客观事物身临其境的长期观察和全面、深刻的认识。

D.山水画创作中,画家表达自己亲身感受的愿望越是强烈,对所描绘的景物思想感情越是真挚、朴实,意境也就越是鲜明。

6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.李白的《送孟浩然之广陵》描写的是送别友人时的自然景象,没有直接抒写情感,情寓于景,但读者能够体会诗人深厚的感情。

初中语文 人教部编版九年级下册第14课《山水画的意境》同步练习

初中语文 人教部编版九年级下册第14课《山水画的意境》同步练习

部编人教版九年级下册14《山水画的意境》同步练习学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 下列各组词语中字形和画线字的注音完全正确的一项是()A.婆娑(shā)贮蓄呕心沥血(ōu)催枯拉朽B.毋宁(wú)哐骗相形见绌(cù)怏怏不乐C.媲美(bì)娉婷爱憎分明(zēng)立杆见影D.筵席(yán)豢养怒不可遏(è)戛然而止2. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.雨后的青山,在眼光的照耀下,朗润起来了,各种树木苍翠蓊郁,一派生机盎然....的景象。

B.最新一款空气净化器,有非常空灵..的尘霾感应系统,一旦感应到空气污染,便立即运作净化程序,从而确保室内空气质量优良。

C.草坪上,一个个花枝招展....的彝族小女孩,踩着梦幻般的舞步,哼着不知传唱了几千年的古老歌谣。

D.面对对方咄咄逼人的指责,他终于忍无可忍,义正言辞....地为自己辩解起来了,会场里充满了紧张的空气。

3. 下列句子没有语病的一项是()A.央视《朗读者》之所以受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。

B.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。

C.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。

D.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。

4. 下列说法正确的一项是()A.“宝贵”“光荣”“提高”“战友”这四个词的词性各不相同。

B.“诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?”这句话标点符号使用不正确。

C.“千锤百炼”“月考来临”“大千世界”“不速之客”四个短语的结构类型各不相同。

D.“临水开轩,四面云山一幅画;凭栏远眺,万家灯火总关情。

”这句话运用了对偶的修辞,符合对联的格式要求。

5. 下列对文章《山水画的意境》内容的分析理解不正确的一项是()A.本文论述的中心内容是“意境是山水画的灵魂”。

人教统编版(部编版)九年级下册语文第4单元第14课《山水画的意境》同步练习

人教统编版(部编版)九年级下册语文第4单元第14课《山水画的意境》同步练习

人教统编版(部编版)九年级下册语文第4单元第14课《山水画的意境》同步练习一、积累运用(共6题;共14分)1.下列画线字的注音有误的一项是()A. 灵魂(hún)熟悉(shú)黄鹤(hè)身临其境(jìng)B. 遥望(yáo)真挚(zhì)赋予(fù)富丽堂皇(huáng)C. 暮霭(ǎi)礼拜(bai)渲染(xuàn)浮光掠影(lüè)D. 惆怅(zhàng)情趣(qù)夔门(kuí)金碧辉煌(huáng)2.下列句子中划线词语使用正确的一项是()A. 所有同类题材的绘画和它比较起来,都黯然失色。

B. 小青龙河湿地公园内,杨柳依依,鲜花盛开。

放眼望去,满目青山绿水。

人行其间,进退维谷,仿佛在充满诗意的山水画中行走。

C. 校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅梅花图前驻足,这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。

D. 湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。

3.下列句子中标点符号的运用有误的一项是()A. 画山水,最重要的问题是《意境》,意境是山水画的灵魂。

B. 怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。

C. 无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。

D. 齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。

4.下列句子中没有语病的一项是()A. 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B. 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多姿。

C. 我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更绿。

D. 能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小教学工作的当务之急。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。

2021年九年级语文下册同步练习《山水画的意境》

2021年九年级语文下册同步练习《山水画的意境》

一、堆集运用1.下列语句中加点字的留意彻底正确的一项是()A.短少(fá)惆怅(chóu)孤帆远影(fán)B.悠远(yáo)真诚(zhì)情寓于景(yù)C.柏树(bó)奋斗(bó)朝霞暮霭(ǎi)D.烘托(xuān)赋予(yǔ)惨淡经营(yíng)【答案】B【解析】A项,fán——fān;C项,bó——bǎi;D项,xuān——xuàn。

2.下列词语中字形彻底正确的一项是()A.标本感同身受胸有层竹B.情味依依送行浮光略影C.首创夸大烘托金碧辉煌D.描绘朝朝暮暮金壁辉煌【答案】C【解析】A项,层——成;B项,略——掠;D项,壁——碧。

3.下列句中加点成语运用有误的一项是()A.他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。

B.为了迎候首届文明艺术节,小龙和小钱随俗应酬,精心编列了一出话剧。

C.杨绛在散文集《咱们仨》中,回忆了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。

D.这是一部值得一看再看的电影,因为其间的内容如此丰厚,浮光掠影的阅览底子无法彻底领会。

【答案】B【解析】B项,“随俗应酬”,原指卖演员遇到适宜的演习场所,就开端扮演。

后指遇到时机,偶然凑凑热烈;有时也指一种轻浮的日子态度,含有贬义,不合语境。

4.下列语句中没有语病的一项是()A.唱着结业的骊歌,回眸初中日子的阴晴雨雪,七彩学校里回响着咱们青春的誓言和浓浓的师生友谊。

B.我国不只要开展“一带一路”这一庞大建议的决计,也有完成这一夸姣蓝图的才干。

C.据业界专家估量,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超越130万人以上。

D.因为电影《摔跤吧!爸爸》以真情动听,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

【答案】B【解析】本题考察病句辨识。

常考的病句办法首要有调配不妥,前后矛盾,否定剩余,短少成分,句式杂糅,表意不明、语义重复等状况,A项,“回响”与“友谊”调配不妥,应修改为“处处充溢浓浓的师生友谊”;C项,“超越”跟“以上”语意重复,“超越”和“以上”都是“多”的意思,应该删掉“以上”;D项,短少主语,能够修改为“电影《摔跤吧!爸爸》以真情动听,取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

九年级语文下册 同步训练《山水画的意境》

九年级语文下册 同步训练《山水画的意境》

《山水画的意境》【基础存盘】1.根据拼音写出相应的词语。

(1)这里包含着朋友惜别的chóu chàng(),使人联想到依依送别的情景。

(2)我以为要深刻认识对象,要有强烈、zhēn zhì()的思想感情。

(3)要深入全面地认识对象,必须shēn lín qí jìng(),长期观察。

(4)我们看颐和园风景,则是fù lì táng huáng()。

2.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()A.在喧闹的城市里待久了,她总想找一处静谧的古镇,贪婪地欣赏浮光掠影....的美景。

B.随着中国的崛起,一些别有用心的国际势力大肆渲染..“国强必霸”和“中国威胁论”。

C.塔公寺虽然不大,但藏式风格的建筑别具民族特色,寺内大殿装修金碧辉煌....又不失庄严肃穆。

D.任正非胸有成竹....地说,如果真出现供应不上的情况,华为所有的高端芯片都可以自己制造。

3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.中央文明委授予张富清等58位同志第七届全国道德模范荣誉。

(句末加上“称号”)B.新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行,至今累计确诊病例已达2800万例之多。

(把“发生”改为“爆发”)C.中国农民丰收节旨在弘扬、传承中华农耕文明和优秀传统文化,彰显“三农”工作的重要地位。

(“弘扬”和“传承”位置互换)D.在上海举行的2019世界人工智能大会集中展示了最新相关领域的成果,并探讨未来发展方向。

(把“最新”调到“成果”之前)【课内精读】阅读《山水画的意境》5~8段,完成各题。

4.简要分析选段的论述思路。

________________________________________________________________________5.作者是如何论述“意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关”这一观点的?此观点正确吗?请举例分析说明。

人教部编版九年级下册第四单元第14课《山水画的意境》同步训练(I)卷

人教部编版九年级下册第四单元第14课《山水画的意境》同步训练(I)卷

人教部编版九年级下册第四单元第14课《山水画的意境》同步训练(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列划线字的注音有误的一项是()A . 深邃(suì)萦带(yíng)锲而不舍(qiè)B . 秩序(zhì)弥高(mí)潜心贯注(qián)C . 澎湃(pài)阖眼(hé)鲜为人知(xiān)D . 彷徨(páng)殷红(yān)家喻户晓(yù)2. (2分)(2015·阜新) 选出下列句子中没有错别字的一项()A . 校园的清晨是那样美丽,草坪散发着泥土的芳香,草儿带着晶荧的露珠,校园的一天从阅读每一张笑脸开始。

B . 在这年年岁岁的轮回中,我们终将走过光阴,走过苍桑,走过回忆。

C . 青春尤如一首歌,让你用如火的激情唱出它的旋律。

D . 亲情是无私地给予,不是无限地索取。

3. (2分)下列句子中划线的成语使用正确的一项是()A . 我们来到郊外,登上开满野花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!B . —个景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景线,其中尤以第五瀑布最为壮观,给人以鹤立鸡群的感觉。

C . 爸爸以不容置疑的口气对我说:“不准出去玩!”D . 放学时,好朋友约我一同回家,我慷慨大方地答应了。

4. (2分) (2017八上·沂源期中) 下列句子表述无误的一项是()A . 在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

B . 《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式。

C . 党中央审时度势,纵览全局,践行并提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略。

D . 据调查,我国超过80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致维生素b、膳食纤维等的缺失。

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14.山水画的意境1. 下列加点字注音全部正确的一项是()。

A.惆.怅(zhōu)烟.花(yān)黄鹤.楼(hè)B. 真挚.(zhì)碧.空(bì)赋予.(yú)C. 渲.染(xuān)崇.高(chóng)遥.望(yáo)D. 暮霭.(ǎi)朴.素(pǔ)关键.(jiàn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.匠意身邻其境胸有成竹B.峨眉朝朝暮暮浮光掠影C.惨淡缘物寄情富丽堂黄D. 沁园春金壁辉煌枝叶茂盛3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A. 这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境....的感觉B.经过长期的准备,他对如何赢得这场比赛早已胸有成竹....。

C.在青山绿水间浮光掠影....,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛。

D.这座画院虽然不及某些艺术殿堂那么金碧辉煌....,但也令人神清气爽。

4. 下列句子中没有语病的一项是()A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。

C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。

D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。

B.2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时代”。

C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。

D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?6. 下列句子顺序排列最恰当的一项是()①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。

②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。

③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画。

④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。

⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。

A.④⑤②①③B.①③②⑤④C.①②③⑤④D.①③④②⑤7.语言运用——下列各句中,表达得体的一句是( )A.夜已深了,邻居还在喧嚷,你过去劝止说:“请安静一些。

”B.你向一位老人问路:“喂!去博物馆怎么走?”C.好友邀请你去他家,你说:“好吧,明天我会按时光临的。

”D.同学们夸你数学成绩好,是全班第一,你说:“功夫不负有心人嘛!”阅读演练①画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。

②什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。

山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感悟,见景生情,景与情要结合。

如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。

③在我们的古诗里,往往有很好的意境。

虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李白《送孟浩然之广陵》的诗句:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。

这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色,然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。

④毛主席的诗句,意境是很深的。

如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。

三首诗分别体现了同的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。

古人说“缘物寄情”,写景就是写情。

诗画有意境,就有了灵魂。

⑤怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。

⑥意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。

要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。

例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。

我们不能设想齐白石画虾,在看一眼画一笔的情况下能画出今天这样的作品来,而是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的。

对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。

⑦写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的,无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。

…………⑧肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思想感情,要千方百计想办法。

意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。

齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。

⑨意境和意匠是山水画的主要的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。

杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。

诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。

8.根据文章内容,完成下面填空。

本文探讨山水画的意境,作者认为;再举人们熟悉的中国诗词为例阐明了景中所包含的思想感情;然后分析获得意境的方法是;最后又指出画画要有意境,还要注意运用好的表现方法——意匠,使论述更全面。

9.根据第③段的观点,请你再举一个古诗的例子,分析诗中所包含的意境。

10.下列关于山水画意境的理解,不正确的一项是()A.意境就是景与情的结合,画家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想情感,山水画如果没有了意境,也就没有了灵魂。

B.意境在于有情趣有画意,山水画不是地理、自然环境的说明和图解,那些追求自然的画作说不上有意境,难以打动人。

C.意境的产生有赖于思想感情,而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境的长期观察和全面、深刻的认识。

D.山水画创作中,画家表达自己亲身感受的愿望越是强烈,对所描绘的景物思想感情越是真挚、朴实,意境也就越是鲜明。

11.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.优秀的诗人和画家都很明确写景就是为了写情这一关键,因此,创作时着力夸张渲染自己的思想感情,不太追求描摹景物的真实度。

B.无论写诗还是作画,要创作出融思想性和艺术性于一体的作品,不能仅靠长期观察来反映现实,还应该站到高于现实的层面。

C.意境和意匠是山水画的两个关键,没有意境,画画时力量无处使,没有意匠,意境就会落空。

因此,二者不可偏废。

D.齐白石画画很讲究手段,杜甫作诗“语不惊人死不休”,可见,表现方法、手段对艺术家创造出感人至深的作品至关重要。

课外阅读中国山水画的意境美颜景龙①中国山水画可谓是中国人情思中最为厚重的沉淀。

历代山水画家在画面中充分表现笔墨气韵的同时,更注重意境美。

意境是艺术的灵魂。

我们欣赏画时,时常为其内含的艺术魅力所吸引,为画外之意、弦外之情所陶冶、所感染,这就是意境美的作用。

②中国山水画的空灵之美,是山水画艺术的主要审美趣味形式。

空灵之空为静,为虚,为无;空灵之灵为灵气,为实,为有。

空和灵是对立统一的。

宋代马远的《寒江独钓图》中,茫茫寒江,一叶孤舟,渔翁独坐,钓丝飘浮,微波之外,皆是空白,营造出一种空灵、深远、简淡的意境。

空灵之美一方面使画家在意境构成上获得了充分的主动权,打破了特定时空中客观物象的局限,另一方面也给欣赏者提供了广阔的艺术想象的天地,使作品中的有限的空间和形象蕴含着无限的大千世界和丰富的思想内容。

③中国山水画的外象之美不仅表现在画作本身,也包括画作以外的无限性,即“画外有画”。

正如美学大师宗白华所说:“中国绘画所表现的精神是深沉静默地与这无限的自然、无限的太空浑然融化,体合为一。

”山水画是一种哲理的最高境界,它不追求繁芜的世界,而是自然与人文的完美统一,是一种摆脱世俗的精神追求。

从元朝的倪瓒,明清时期的石涛、董其昌等的山水画中我们所看到的不只是绘画的语言符号,更重要的是画家内在的精神追求。

④中国山水画的诗意之美,是中国绘画历来所提倡的。

不论《春山烟雨》还是《春浦帆归》,只看画题,就会觉得诗意盎然。

诗意之美丰富了中国山水画的美学意境。

真正山水画中的诗境,体现在画的构思、章法、形象、色彩的诗化,诗情与画意交融。

宋代郭熙在《林泉高致》中说:“诗是无形画,画是有形诗。

”诗画的一致,是中国山水画家追求的最高理想,也是中国山水画的最高境界。

唐人王维以诗人的学养彰显画家的气质,在文学和绘画领域揭示了诗与画的关系,从而提出了山水画意境表现中的一个准则——画中有诗。

比如他的作品《江山雪霁图卷》,画面上虽然没有谁许多画家样题上或多或少的诗词字句,却富有诗的意境⑤中国山水画中所具有的那种空灵美、外象美、诗意美的意境既是画家创造的终点,又是观者再创造的起点,是画家与观者之间沟通的桥梁。

当代中国山水画创作者,只有放开眼界,敞开胸怀,徜徉于大自然之中领受山川、风云、水石、林木际会之妙,铸就独特的艺术灵魂,方能构筑胸中意象,孕育笔墨语言,创作出有意境的作品,真正做到“代山川而言”。

(有删改)12.请简要概述第②段的论述层次。

13.中国山水画的诗意之美表现在哪些方面?请根据文章第④段作简要概括。

14.从全文看,当代创作者怎样才能创造出具有意境之美的中国山水画?综合素养15.观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》,写一段解说文字,至少用上一个成语。

参考答案14.山水画的意境1.D解析:A“zhōu”应为“chóu”,B “yú”应为“yǔ”,C“xuān”应为“xuàn”。

2. B解析:A邻——临,C黄——皇,D壁——碧3.C解析:“浮光掠影”的意思是水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。

比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

4.B【解析】本题考查病句辨识。

常考的病句形式主要有搭配不当,前后矛盾,否定多余,缺少成分,句式杂糅,表意不明、语义重复等情况,A项,“回响”与“情谊”搭配不当,应修改为“到处充满浓浓的师生情谊”;C项,“超过”跟“以上”语义重复,“超过”和“以上”都是“多”的意思,应该删掉“以上”;D项,缺少主语,可以修改为“电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

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