高一历史人教版必修1课后练习：3.8美国联邦政府的建立 Word版含解析
人教版高三历史课后习题(含答案)课时规范练8美国联邦政府的建立
课时规范练8美国联邦政府的建立一、选择题1.(2019内蒙古鄂尔多斯一模,33)美国《独立宣言》第二部分写道:为了保障这些权利(包括生命权、自由权和追求幸福的权利),人类才在他们之间创建当局,而当局之合法权利,是经被治理者的同意而孕育发生的。
该内容( )A.体现废除南方种植园奴隶制的要求B.是三权分立思想的成功实践C.为未来国家制度的确立提供思想条件D.体现了1787年宪法的精神2.(2019河南中原名校第五次质量考评,33)美国宪法的起草人汉密尔顿和詹姆士·麦迪逊分别代表北部资产阶级利益和南部种植园奴隶主长处,两人在许多题目上存在不同,但以他俩为首的代表们在经历了恒久猛烈争论之后,最终却通过了一部联邦宪法,决定实验联邦制。
这表明( )A.宪法起草人不同立场引起会议争论B.宪法代表了美国人民的根本利益C.双方都主张建立强有力的中央政府D.美国南北方经济矛盾被彻底根除3.(2019广东广州调研,34)美国1787年宪法中包括了联邦制度、三权分立等内容,却没有明文划定人民的根本人权,这部分内容直到1791年修正案才补上。
这说明1787年宪法的制定者( )A.坚定地维护资产阶级的利益B.存在着种族歧视的观念C.致力于建立强有力的中央政权D.受启蒙运动的影响较少4.(2019河南天一大联考阶段测试五,34)1791年,美国批准生效的宪法修正案第十条划定,除了明确授予中央政府的权利以外,其余的权利由各州自行保存。
这一规定体现了( )A.各州自治原则B.共和制原则C.各州平等原则D.联邦制原则5.(2019江西南昌期末,23)美国1787年宪法将数字引入政治:参议员每州2名,任期6年,每2年改选其中的1/3;众议员根据各州人口比例选出,任期2年。
这些“数字”的规定( )A.减少了选举带来的人力物力消耗B.平衡了大州与小州间的利益C.避免了议员的流动性和不确定性D.体现了资产阶级的局限性6.(2019河南洛阳三模,33)美国1787年宪法中,政府职权和组织运动都有明确规定,政府必须在执法范畴内举行运动。
高中历史人教版必修一 第8课 美国联邦政府的建立 同步练习(解析版)
第8课美国联邦政府的建立一、选择题1.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言||，典型地说明了民主宪政的特点。
宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。
这说明资产阶级代议制的关键和核心是（）A. 权力的制约与平衡B. 国王和首相之间权利制约C. 议会和首相之间权利制约D. 全体公民参与程度高，民主比较彻底2.1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。
反映了美国宪法的主要原则是( )A. 民主主义B. 平等主义C. 自由主义D. 共和主义3.美国总统一般称为：Mr．President（总统先生），美国独立战争后，副总统兼参议院议长约翰·亚当斯最初提出的头衔是“最仁慈的殿下”、“强有力的阁下”等称呼，最后众议院通过决议，只称呼华盛顿为总统先生，这个称呼后来一直沿用至今。
对材料理解正确的是（）A. 美国中央政府的制约与平衡B. 总统的权力至高无上C. 强调民主制度的公民意识D. 国会有弹劾总统的权力4.有人说：“美国颁布的《1787年宪法》是世界上第一部真正的人权宣言，但也是一部妥协宪法。
”下列选项中没有体现妥协的是（）A. 中央与地方的关系B. 大州与小州的关系C. 南方与北方的关系D. 白人与有色人种的关系5.孟德斯鸠在《论法的精神》中提出了三权分立的原则，美国则付诸实践，那么在美国“三权”应指（）①行政权②立法权③司法权④外交权A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④6.钱满素在《美国掀翻：分权·制衡·民主化进程》中写道：杰弗逊曾经说过：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。
”制宪者们精明地设置障碍，使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手，以避免胡作非为或盲动。
控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用，有能力延缓甚至阻止其他部门的行动。
材料理解最正确的是（）A. 联邦制使中央和地方相互制衡B. 政府分权和制衡降低行政效率C. 总统对国会负责避免盲目行动D. 猜疑的实质是权力的相互制衡7.第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的成功经验和失败教训，超越邦联阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。
2019版新教材历史人教版必修1习题：第8课 美国联邦政府的建立+Word版含解析
第8课美国联邦政府的建立对应学生用书P33[学业达标]一、选择题1．下图是一幅讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画。
其反映的问题是()A．英国经济封锁B．社会动荡不安C．邦联制的存在D．财政政策混乱答案 C解析根据材料并结合所学知识可知，由于实行邦联体制，使各邦不能紧密团结在一起而造成国家四分五裂，故选C项。
其他三项从漫画中无法得出。
2．1781～1783年间，美国邦联政府财政采用各州分摊的做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。
这表明()A．邦联政府可向各州征税B．全国性政府有名无实C．邦联政府未获各州认可D．各州有明显分离倾向答案 B解析材料“邦联政府……要求各州上缴总计1000万美元，……结果邦联政府只收到不足200万美元”说明邦联政府权力较弱，全国性政府有名无实，故B 项正确。
结合所学知识可知，邦联政府无权征税，A项错误；邦联政府是13个州结成的联盟，获得了各州认可，C项错误；材料并没有体现各州的分离倾向，D项错误。
3．1786年华盛顿在写给友人的信中说：“在我看来，邦联只是个有名无实的空架子，而在其名下的议会亦是徒有虚名，其政策措施多不被人们所关注、执行。
”为此，他主张()A．加强中央集权B．取消地方自治权C．实行三权分立D．推行两党制答案 A解析根据材料可知，华盛顿认为，邦联政府权力较弱，有名无实，所以当务之急应该是加强中央集权，故A项正确。
加强中央集权，并不一定要取消地方自治权，1787年宪法亦规定地方有一定自治权，排除B项；三权分立与两党制出现在1787年宪法制定之后，排除C、D两项。
4．美国每届总统当选后，都应当宣誓或誓愿：“我郑重宣誓，我必忠诚地执行合众国总统的职务，并尽我最大的能力，维持、保护和捍卫合众国宪法。
”这说明()A．美国总统对宪法负责B．美国总统对国会负责C．美国总统恪守职责D．美国总统由选举产生答案 A解析根据材料并结合所学知识可知，美国总统由选民间接选出、在宪法范围内行使总统职权，故美国总统对选民和宪法负责。
高一历史人教版必修1自主训练：第8课美国联邦政府的建立 Word版含解析
自主广场我夯基·我达标1.美国1787年宪法的制定是在（）A.费城B.华盛顿C.纽约D.洛杉矶思路解析：1787年，来自北美各州的代表在费城召开了制宪会议。
答案：A2.1787年宪法中的“三权”是（）①立法权②司法权③外交权④行政权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④思路解析：外交权属于行政权的一个组成方面，故排除③。
答案：B3.1787年宪法规定，直接领导政府的是（）A.联邦总统B.参议院C.联邦法院D.众议院思路解析：1787年宪法规定行政权归于总统，政府属于行政部门，故选A项。
答案：A4.美国1787年宪法在权利分配上体现的主要原则是（）A.天赋人权说B.人民主权论C.“分权与制衡”D.三权分立说思路解析：A、B、D三项均是体现的指导思想，C项则是权利分配的原则。
答案：C5.美国政治制度的根基是（）A.君主制B.总统制C.联邦制D.共和制思路解析：美国虽然形成了总统制、联邦制与共和制混合的国家制度，但总统制和联邦制受制于共和制。
答案：D6.美国1787年联邦宪法有哪些重大进步意义？思路解析：本题主要考查对1787年宪法作用的理解。
在回答时可从五个方面作答：一是从性质上看；二是建立了共和制度，有利于资本主义经济的发展；三是建立起联邦制国家；四是对独立战争成果的法律保证；五是对国家制度的影响。
参考答案：①是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。
②在美国建立起资产阶级共和制度，保障了资产阶级的政治和经济利益，促进了美国资本主义的发展。
③使美国建立起联邦制国家，既避免了联邦制的松散，又防止了中央权力的过于集中；既把各州团结为一个国家，又尽量留给地方一定程度的自治，有利于地方积极性和创造性的发挥。
④进一步巩固了独立战争的成果，使美国革命得以完成。
⑤美国建立起总统制、联邦制和共和制混合的国家制度。
我综合·我发展7.下列美国机构对涉及对外条约的案件享有解释权的是（）A.参议院B.众议院C.联邦总统D.联邦法院思路解析：解答时，应从国会、总统和联邦法院各自拥有的权力入手，明确联邦法院拥有解释一切法律及条约的权力，总统虽然拥有与外国缔结条约的权力，但必须得到参议院的批准后方可生效。
人教版高中历史必修一课后专题小练第八课：美国联邦政府的建立（含答案解析）
人教版高中历史必修一课后专题小练第八课：美国联邦政府的建立（含答案解析）第八课：美国联邦政府的建立1.在美国建国之初，美国联邦最高法院相比于掌握钱袋子的国会和手握枪杆子的总统是最弱的一个，没有实权。
这说明在当时美国( ) A．1787年宪法遭到破坏B．法院无权制约国会和总统C．联邦共和制尚未完善D．联邦政府权力划分不明确2.在经历马萨诸塞州退伍军人领导的农民起义事件后，美国一位重量级领导人表示“事情很明显，如果国会没有充分权力，我们就永远不会取得国家的资格，西欧列强也不会把我们当作一个国家加以尊重”。
这一领导人的主要意图是( ) A．提高美国的国际地位B．实行“分权与制衡”C．打造强有力中央政府D．平定当时的农民起义3.萨姆·亚当斯曾打趣地说：“我跨进这座楼房时吓得绊倒在门槛上了。
在我面前出现的是一个强大的全国性政府，而不再是一个各式各样的州的薄弱联盟。
”这一现象出现的原因是美国实行了( ) A．联邦制B．三权分立C．总统制D．两院制4.“(美利坚合众国)在邦联时期，国内经济濒临崩溃，债台高筑，人民的生活陷于困境，终于激起了谢斯起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国。
”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目的是( )A．实现公民的民主平等B．实践先进的政治理论C．建立强大的世界帝国D．建立强有力的统一政权5.美国独立战争胜利后建立了邦联制度，华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。
华盛顿的戏称主要是针对( )A．各州之间不团结，经常内讧B．独立后的美国形成了南北两种经济类型C．中央权力极小，对各州缺乏控制D．美国人民享有高度的民主6.民主派领袖杰斐逊称美国总统制为君主制的“新版”。
这一观点主要基于1787年宪法( )A．带有种族歧视的烙印 B．确立了权力制衡原则C．规定的总统权力过大 D．没有废除奴隶制度7.有学者认为，杰斐逊的名言“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的”奠定了美国民主和宪法的基础。
人教版必修一高一历史课时训练 第8课 美国联邦政府的建立(word版包含答案)
限时训练第8课美国联邦政府的建立1．据史料记载，美国有一段时期货币贬值，在许多地方几乎不能流通，公共信用降到极点。
政府当时无法获得资源，军队人员不足，难为军队提供给养，整个国家体制严重失序。
导致该情形出现的原因是( )A．邦联体制导致中央权力弱小B．胡佛政府推行自由放任政策C．经济大危机扩展到各个领域D．“分权制衡”降低行政效率2．独立后的美国，邦联制存在的主要问题有( )①联盟松散、州权过大②国家没有元首③中央政府软弱无能④联邦制不利于地方积极性的调动A．①②③B．②③④ C．①③④ D．①②③④3．华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指( )A.改变松散的邦联体制B.建立三权分立的联邦体制C.废除君主立宪制D.革除联邦体制的弊端4．到1786年初，美国全部债务合计超过4200万美元，而在1781—1786年间，各州一共上缴50万美元。
这反映当时须( )A.推翻殖民统治B.加强中央集权C.巩固邦联体制D.维护国家统一5．2000年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。
后者一锤定音，解决了长达36天的总统难产危机。
这段材料( )A．表明最高法院具有司法裁定权B．表明司法权实际上高于行政权C．显示最高法院掌握立法权D．说明总统大选与选民意愿无关6．《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。
”这句话体现在美国1787年宪法中就是( )A.美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡B.美国实行联邦制C.美国最高法院的大法官通过总统任命,参议院批准D.美国总统和国会议员由选举产生7．美国总统特朗普颁布的“禁穆令”在公布之后就遭遇了一波三折的命运，先是联邦法官做出了暂停“移民禁令”限制令，随后特朗普政府针对暂停禁令提起上诉。
【精品课堂】第08课 美国联邦政府的建立(练)-高一历史(同步版)(必修1)(Word版含解析)
一、选择题1．学者余秋雨曾这样评价某国政治制度的演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。
”他评价的是A．法国共和政体B．美国民主共和制C．英国君主立宪制D．德国君主立宪制【答案】C【解析】【详解】2．对国会和总统之间的关系表述不正确的是A．总统和外国缔结的条约必须得到众议院的批准，然后方可生效B．总统及其内阁不向国会负责C．总统可对国会通过的法律实行否决权D．总统有权提名并经国会同意后任命政府高级官员，直接领导政府【答案】A【解析】本题属于逆向选择题。
美国宪法规定：总统和外国缔结的条约必须得到参议院的批准，然后方可生效，而不是得到众议院的批准，故A错误，符合题意；总统对宪法负责，不向国会负责，故B正确，不符合题意；总统有权否决国会通过的法律，故C正确，不符合题意；总统有权提名政府高级官员，并经参议院同意后任命之，故D正确，不符合题意。
故选A。
【点睛】本题解题的关键是紧扣题干关键词“国会和总统之间的关系”，学生可以结合所学知识从美国总统的权力与国会的权力之间的制约平衡的角度出发，注意参议院与众议院之间的不同点，即可找出错误选项。
3．南北战争后，美国制定并通过了第14条宪法修正案，宣布：全体美国人不仅是他们那几个州的公民，也是美国的公民。
这一修正案A．维护了美国的共和体制B．解放了美国的黑人奴隶C．扩大了联邦政府的权力D．保障了美国公民的权利【答案】C【解析】【详解】4．1787年9月17日，美国实现了由“头脑听从四肢指挥”向“四肢听从头脑指挥”的转变。
对此理解正确的有①美国由邦联制走向联邦制②体现了中央集权原则③体现了分权制衡原则④“四肢”指美国的州政府，“头脑”指美国的联邦政府⑤“四肢”指联邦政府，“头脑”指美国总统B．②③⑤C．①②④D．③④⑤【答案】C【解析】【详解】【点睛】邦联制是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的（如军事、经济方面的要求）而组成的一种松散的国家联合。
人教版高一历史必修一课时训练：第8课 美国联邦政府的建立
第8课美国联邦政府的建立一、选择题1．1783年通过的《邦联条例》所建立起来的邦联比大陆会议更为有效，但仍然不足以解决北美13个州所面临的共同难题。
这一“共同难题”是指A．经济交流障碍重重B．在国际上没有地位C．没有赋予中央权力D．无统一的邦联政府【答案】A【解析】美国建国初期实行邦联制，贸易关卡众多，影响经济发展，故A项正确；邦联内部各州(国)在国际上的地位由于国力强弱地位有所不同，故B项错误；邦联制赋予了中央政府较少的权力，故C项错误；邦联制下美国有统一的邦联政府，故D项错误。
2．2019年美国总统大选将于11月8日星期一举行，这将是美国第58届总统选举，届时众议院全部435个席位及参议院33个席位也会进行改选以产生美国第114届国会。
这体现了美国政治制度的基本原则是A. 联邦体制原则B. 主权在民原则C. 国会中心原则D. 中央集权原则【答案】B【解析】题干体现了总统和议会由民选产生，保证政府代表广泛民意，具有一定的民主性。
3．1787年初麦迪逊致信华盛顿说：“州的独立与自尊自大，是这个国家的祸根”，“除非把各州统统消灭，并将它们全部联合到一个巨大的社会里，就不能铲除这一祸根”。
对此，后来解决的方案是A．取消各州的自治权B．釆取三权分立原则C．加强中央政府权力D．建立美利坚合众国【答案】C【解析】依据1787年宪法，各州有一定的自治权，故A项错误；材料强调的是中央和地方的关系，没有说中央机构，故B项错误；据材料可知，麦迪逊认为松散的邦联不利于国家统一，后来1787年宪法中确立了联邦制，规定联邦政府的权力要高于各州的权力，故C项正确；1776年美利坚合众国正式成立，故D项错误。
4．观察下表，相比于《邦联条例》，1787年宪法的变化主要体现了A. 联邦制度的原则B. 三权分立原则C. 妥协与平衡机制D. 议会至上原则【答案】C【解析】联邦制度的原则实际是地方管理体制，故排除A；材料没有涉及权力分配关系，排除B。
高一历史必修1课后训练：8 美国联邦政府的建立 含解析 精品
课后训练一、选择题1．《联邦党人论稿》指出：“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构，美洲必然两次为欧洲列强所瓜分。
”材料的核心主张是（）A．维护各州的权力B．争取民族独立C．加强中央政府权力D．建立民主制度2．1787年宪法生效后，美国从一个松散的“邦联”发展成为一个统一的“联邦”。
这一转变的重要意义有（）①较好地协调了中央和地方的关系②促进了美国资本主义经济的发展③结束了松散状态，维护了国家统一④否定了封建专制制度，确立了共和政体A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。
”这句话体现在美国1787年宪法中就是（）A．美国总统和国会议员都由选举产生B．美国实行联邦制C．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准D．美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡4．“任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要特别的限制。
”因此，1787年的美国宪法规定（）A．实行邦联体制，美国中央政府对各主权州只进行松散的统治B．总统、议员均由人民直接选举产生，真正体现“主权在民”理念C．在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则，避免绝对权力出现D．总统只是名义上的最高统治者，实际行政权属于国务卿5．美国1787年宪法规定：“最高法院和低级法院的法官，如忠于职守，应继续任职。
”这一规定的直接目的是（）A．保障法官的人身安全B．实现三权分立C．保证司法的独立性D．体现“分权制衡”的原则6．美国1787年宪法通过后，1790年国会又通过了10条修正案，简称《权利法案》。
至此，美国宪法的重要作用是（）①结束了松散状态，维护了国家统一②从法律上确保了人民的基本权利不受侵犯③黑人在法律上获得了各种平等权利④促进了美国资本主义的发展A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④7．下图是美国总统大选时的图片报道。
高中历史必修1习题：第八课 美国联邦政府的建立+随堂达标训练+Word版含答案
第三单元第8课一、选择题1．(2017·云南学业水平测试)某著作中写道：邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。
华盛顿将它比喻为“沙子扭成的绳子”。
这些比喻旨在讽刺美国( D )A．各州间互设关卡，商品流通不畅B．三权分立的共和政体C．两党对垒，交替执政D．中央政府软弱无力美国独立初期，采用邦联政体，各州权力很大，各行其是，中央政府软弱无力，无力控制地方。
2．(2017·天水高一期末)张友伦在《美国民主制度的形成、发展和问题》中说：“美国联邦宪法的制定和批准标志着新的资产阶级政体的产生和美国民主制度的确立。
……按照联邦宪法的规定，美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统，采取了立法、司法、行政三权分立而又互相制衡的原则。
”下列对此理解正确的是( C )A．“新的资产阶级政体”是指联邦政体B．立法机构至上，没有分权和制衡C．分权与制衡是联邦宪法的典型特征D．联邦宪法的民主性体现在以议会为中心依据题干中“美国的新政体……采取了……三权分立而又互相制衡的原则”可知C 项正确。
1787年美国宪法确立的“新的资产阶级政体”是总统共和制政体，A项错误；B项中“没有分权和制衡”与史实不符，排除；由材料关键信息“美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统”可知，D项表述错误。
3．(2017·德州高一期末)本杰明·富兰克林指出，美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。
他的观点表明( A )A．美国总统拥有很大的权力B．美国总统由国会选举产生C．美国新宪法具有专制色彩D．美国总统实际上是专制君主材料表达的观点是美国的民主共和制是“选出来的君主制”，意在强调由选举产生的美国总统权力很大，A项正确；美国总统由选民间接选举产生，B项错误；C、D两项说法与材料观点和史实不符。
4．法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。
高中历史人教版必修1第8课《美国联邦政府的建立》同步测试(含详解)
高中历史人教版必修1第8课《美国联邦政府的建立》同步测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1.两党轮替是美国政治的突出特征，每四年一次的总统竞选常常被称为“驴象之争”。
如图漫画所要表达的主旨是A.两党的内政外交政策基本一致B.两党都是资产阶级利益的代表C.两党由一个政党分裂而来D.两党开始相互勾结变为一体2.美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。
在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。
这一主张A.赋予各州主权B.恢复邦联制度C.体现了分权与制衡原则D.旨在扩大联邦政府权力3.史学界认为：“这个新的国家（美国）以史无前例的深度，确立了民众控制、个人自由和形式宽容等原则。
”在1787年宪法中，最能体现“民众控制”原则的规定是A.建立联邦政府B.中央集权与地方分权相结合C.实行三权分立D.总统、议员由选举产生4.1787年宪法使独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是①结束了松散状态，维护了国家统一②满足了人民群众多权益的需求③确立了美国的责任内阁制④促进了美国资本主义的发展A.①④B.①②C.②③D.③④5.托克维尔指出，“以前的邦联政府直接治理的是加盟政府，而美国的联邦政府则直接治理公民个人”，这使得“美国政府并不是一个联邦政府，而是一个不完备的全国政府”。
托克维尔意在说明美国A.民主共和制名存实亡B.联邦政府的权威增强C.新型联邦制侵害自由D.各州事实上无自治权6.大象和驴子被分别视为美国共和党和民主党的象征，下面的漫画《驴象之争》反映出美国A.形成了抽签选举和轮流执政的政党政治B.两党为各自所代表的阶级利益展开了激烈争夺C.决定二者政治选举结果的是联邦法院D.两党制成为美国分权制衡体制的重要组成部分7.据美国《国会山报》报道，当地时间2020年5月24日，特朗普政府在国会规定的最后期限向国会提交了一份检测计划，重申“病毒检测是各州的责任，而非联邦政府”。
高一历史(人教版)必修1课时随堂练习卷：第8课 美国联邦政府的建立-word文档资料
美国联邦政府的建立一、选择题。
本卷共10小题。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．“一个残酷的现实是：他们不能进行贸易，没有统一的货币，无法制定外交政策，简直就是一场灾难。
”上述材料描述的情况最可能出现在A．1781年的美国B．1789年的美国C．1861年的美国D．1933年的美国【答案】A2．1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。
”麦迪逊说这番话的意图是A．美国不需要建立统一的政府B．政府权力不能受任何力量的控制C．美国应建立开明的君主制国家D．应采取相应的措施防止独裁政权的出现【答案】D3．观察下表，相比于《邦联条例》，1787年宪法的变化主要体现了A．联邦制度的原则B．三权分立原则C．妥协与平衡机制D．议会至上原则【答案】C4．参与制订1787年宪法的麦迪逊认为，美国革命最重要的特征，不仅是顺应人性，还在于对人性黑暗的承认。
基于对“人性黑暗”的认识，1787年宪法A．推行两党制B．建立了中央集权制C．规定总统连任不超过两届D．实行三权分立【答案】D5．美国1787年宪法规定，参议员每州两名，众议员根据各州人口比例选出。
这一规定主要调和了A．南方与北方之间的矛盾B．中央与地方之间的矛盾C．白人与黑人之间的矛盾D．大州与小州之间的矛盾【答案】D6．美国1787年宪法规定：联邦政府可以征税、征兵、发行纸币、决定军事及外交政策；总统享有行政大权，可以否决国会的立法，还是军队的最高统帅；国会有权调整国际及州际贸易；最高法院可以行使最高审判权。
这些规定的主要意图是A．限制地方自治B．加强国家权力C．避免专制独裁D．建立世界霸权【答案】B7．《联邦党人论稿》的“引论篇”中指出：如果美国……继续维持当时美国那种“权力首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。
人教版高一历史必修1同步练习：第三单元第8课《美国联邦政府的建立》(解析版)
第三单元第8课时间：45分钟满分100分一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．独立之初的美国面临严峻的政治经济形势：邦联议会的政策措施不为人民所关注、执行，各州之间互设关卡，商品流通严重不畅等。
这主要是因为()A．英国经济封锁B．社会动荡不安C．邦联制的存在D．财政政策混乱解析：独立之初的美国实行邦联制，其实就是松散的联盟，中央政府权力小，而各州的权力很大，各州拥有征税和发行货币的权力，财政政策更是各行其是；各州之间设立关卡，造成商品流通不畅；各地经常发生骚乱，社会动荡加剧。
所以答案为C项。
答案：C2．(2016·广东学业水平测试)独立后的美国用联邦制代替邦联制的目的是()A．扩大各州州长的权力B．加强中央政府的权力C．调和大州与小州的矛盾D．割断与英国的联系解析：本题考查学生的理解能力。
结合邦联制的弊端，可知1787年宪法规定实行联邦制是为了解决邦联制下中央政府软弱无力的局面，以维护国家统一。
答案：B3．(2016·福州高一检测)根据美国1787年宪法，美国总统掌握的权力是()A．最高立法权B．最高司法权C．最高行政权D．最高财政权解析：本题考查学生再认再现史实的能力。
立法权、财政权属于国会；行政权属于总统；司法权属于最高法院。
答案：C4．(2016·南京高一检测)1787年美国宪法规定：总统不对国会负责，直接对宪法和选民负责。
这主要体现了()A．联邦制原则B．分权制衡原则C．人民主权原则D．中央集权原则解析：美国总统由选民间接选出，又对选民负责，这体现了人民主权的原则。
答案：C5．(2016·洛阳高一调研)在美国历史上，总统的弹劾程序共启动过三次，即约翰逊案、尼克松案和克林顿案。
第一位险遭弹劾的总统是安德鲁·约翰逊；为避免遭到弹劾，唯一一位辞职而离任的总统是理查德·尼克松；由于弹劾动议未能在参议院获得通过而免遭弹劾的是比尔·克林顿。
高一历史人教版必修1课后练习：3.8美国联邦政府的建立 Word版含解析
【优化设计】2015-2016学年高中历史 3.8美国联邦政府的建立课后习题新人教版必修1一、选择题1.“由于对中央集权的恐惧以及对于各自利益的考量,诸殖民地几乎没有什么热情组建拥有一个强有力的中央政府的合众国”。
独立之初的美国中央政府( )A.仅拥有对全国的征税权B.仅拥有对全国军队的统领权C.根本无法控制全国各州D.仅拥有制定统一关税的权力解析:在邦联状态下,中央政府软弱无力,各州实质上都是独立的国家。
答案:C2.1787年夏天,55名代表聚会费城,商讨修改《邦联条例》。
结果他们拒绝修改,而是决定重新设计一部新宪法。
代表们这样做主要是因为《邦联条例》( )A.没有体现启蒙思想家的设想B.无法维护美国的稳定和统一C.没有反映华盛顿等人的要求D.不能从根本上避免封建专制解析:邦联建立后,各州各自为政,美国出现了各种社会危机。
有识之士逐渐认识到,要维护美国的稳定和统一,就必须制定宪法,建立强有力的中央政府。
答案:B3.(原创)史学界认为:“这个新的国家(美国)以史无前例的深度,确立了民众控制、个人自由和形式宽容等原则。
”在1787年宪法中,最能体现“民众控制”原则的规定是( )A.建立联邦政府B.中央集权与地方分权相结合C.实行三权分立D.总统、议员由选举产生解析:根据宪法规定,美国的总统、参众两院的议员都通过人民选举的方式产生,这在很大程度上反映了人民的意愿,是“民众控制”的体现。
答案:D4.有人认为,美国通过1787年宪法“在各州之间建立起了可靠的联系……它使得美国革命获得了其完整的意义”。
这种观点( )A.肯定了联邦制的重要作用B.强调了地方自治的重要性C.认识到分权制衡的积极性D.反映了主权在民的进步性解析:美国1787年宪法规定了联邦制的原则,决定建立一个强有力的中央政府,以维护美国的统一,“在各州之间建立起了可靠的联系”。
答案:A5.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”“未经国会同意,不得对任何进出口货物征收任何进口税或关税”“未经国会同意,不得在和平时期保持军队和战舰,不得与他州或外国缔结协定或盟约”。
2014-2015学年高中历史 3.8美国联邦政府的建立课课时作业 新人教版必修1
美国联邦政府的建立(15分钟50分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.《联邦党人论稿》中指出:“如果美国继续维持当时权力首先是地域性的政治结构,美洲必然两次被欧洲列强所瓜分,从而丧失独立战争的成果。
”上述材料表明联邦党人要求()A.维护各州的权力B.争取民族独立C.加强中央政府权力D.建立某某制度【解析】选C。
从材料“继续维持当时权力首先是地域性的政治结构”,就可能导致“丧失独立战争的成果”,判断联邦党人要求改变当时松散的邦联,建立强有力的中央政府,以维护国家利益。
2.(2014·某某高一检测)美国独立战争胜利后建立了邦联制,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。
此语意在讽刺美国()A.各州间互设关卡,商品流通不畅B.中央政府软弱无力C.两党对垒,交替执政D.三权分立的某某政体【解题关键】解答本题要明确邦联制政府的特点:政府软弱无力,没有征税权,也不掌握军队,对外没有统一的外交权;各州自行其是,导致社会动荡不安,严重影响了国家政治、经济的发展。
【解析】选B。
本题考查美国联邦制确立的背景。
美国独立初期,建立了邦联制,中央政府软弱无力,各州权力很大,中央无力控制地方。
3.“在邦联时期,国内……激起了谢斯起义;外部的英、法、西等国虎视眈眈,伺机侵犯年轻的某某国。
”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目的是()A.实现公民的某某平等B.实践先进的政治理论C.建立强大的世界帝国D.建立强有力的统一政权【解析】选D。
从材料中“邦联”“英、法、西等国虎视眈眈”等信息可知,其显示了邦联制下美国的困境,为了改变这种状况,美国制定1787年宪法,建立强有力的统一政权,故选D。
A、B、C都与材料无关。
4.(2014·某某高一检测)法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已,“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”。
其称赞的是()A.三权分立B.联邦制C.中央集权制D.两党制【解析】选B。
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【优化设计】2015-2016学年高中历史 3.8美国联邦政府的建立课后习题新人教版必修1课时演练·促提升一、选择题1.“由于对中央集权的恐惧以及对于各自利益的考量,诸殖民地几乎没有什么热情组建拥有一个强有力的中央政府的合众国”。
独立之初的美国中央政府( )A.仅拥有对全国的征税权B.仅拥有对全国军队的统领权C.根本无法控制全国各州D.仅拥有制定统一关税的权力解析:在邦联状态下,中央政府软弱无力,各州实质上都是独立的国家。
答案:C2.1787年夏天,55名代表聚会费城,商讨修改《邦联条例》。
结果他们拒绝修改,而是决定重新设计一部新宪法。
代表们这样做主要是因为《邦联条例》( )A.没有体现启蒙思想家的设想B.无法维护美国的稳定和统一C.没有反映华盛顿等人的要求D.不能从根本上避免封建专制解析:邦联建立后,各州各自为政,美国出现了各种社会危机。
有识之士逐渐认识到,要维护美国的稳定和统一,就必须制定宪法,建立强有力的中央政府。
答案:B3.(原创)史学界认为:“这个新的国家(美国)以史无前例的深度,确立了民众控制、个人自由和形式宽容等原则。
”在1787年宪法中,最能体现“民众控制”原则的规定是( )A.建立联邦政府B.中央集权与地方分权相结合C.实行三权分立D.总统、议员由选举产生解析:根据宪法规定,美国的总统、参众两院的议员都通过人民选举的方式产生,这在很大程度上反映了人民的意愿,是“民众控制”的体现。
答案:D4.有人认为,美国通过1787年宪法“在各州之间建立起了可靠的联系……它使得美国革命获得了其完整的意义”。
这种观点( )A.肯定了联邦制的重要作用B.强调了地方自治的重要性C.认识到分权制衡的积极性D.反映了主权在民的进步性解析:美国1787年宪法规定了联邦制的原则,决定建立一个强有力的中央政府,以维护美国的统一,“在各州之间建立起了可靠的联系”。
答案:A5.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”“未经国会同意,不得对任何进出口货物征收任何进口税或关税”“未经国会同意,不得在和平时期保持军队和战舰,不得与他州或外国缔结协定或盟约”。
这说明的实质问题是( )A.美国各州必须服从中央政府和国会的领导B.美国的军事力量由中央政府统一管理C.美国各州不能与其他州或国家自行缔结盟约D.1787年宪法要建立的是统一的中央集权的国家答案:D6.美国1787年宪法规定:“依据本宪法制定之合众国之法律及合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。
”这一规定体现了( )A.三权分立和权力制衡的原则B.加强中央权力的原则C.社会契约的原则D.人民主权的原则解析:美国1787年宪法规定,联邦法律是全国的最高法律,这一规定加强了中央的权力,故选B项。
答案:B7.2008年11月,美国民主党候选人奥巴马当选为美国第44任总统。
美国宪法赋予他的权力不包括( )A.掌控美国的武装部队B.罢免参议院议长C.任命最高法院大法官D.行使美国的行政权解析:根据美国宪法,参议院的参议员由各州议会选出,美国总统无权干涉参议院的议员和议长的选举。
答案:B8.汉密尔顿在《联邦党人文集》中说:“在美国的复合共和国里,人民交出的权力首先分给两种不同的政府,然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。
因此,人民的权利就有了双重保障。
两种政府将互相控制,同时各政府又自己控制自己。
”材料反映了美国民主政治中的( )①人民主权原则②邦联制原则③分权制衡原则④民主共和原则A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④解析:“人民交出的权力首先分给两种不同的政府”,权力由人民赋予,符合人民主权原则,故①正确;“两种政府将互相控制”,联邦政府和州政府合理分权,确立联邦制,故②错误;“各政府又自己控制自己”,体现三权分立原则,故③正确;这样做的目的是“人民的权利就有了双重保障”,体现了民主共和原则,故④正确,B项符合题意。
答案:B9.(原创)美国的立宪者们“赞同机会平等,但反对政治平等和社会平等”。
其主张在1787年宪法中最明显的体现是( )A.规定各州保留一定的自治权B.规定各州的法律不得与联邦宪法相抵触C.允许保留黑人奴隶制度D.规定大州和小州参议员的名额不等解析:1787年宪法具有明显的种族歧视的烙印,它规定保留黑人奴隶制度。
在分配众议院选举的名额时,黑奴仅按五分之三折算。
这是美国政治不平等和社会不平等的突出表现。
答案:C10.美国宪法修正案第一条规定,人民有向政府请愿、言论自由和出版自由的权利。
该规定( )A.保障了公民政治权利的平等B.使美国成为资本主义世界最自由的民主国家C.彻底消灭了美国的种族歧视D.为各种利益集团的合法存在提供了宪法保障解析:美国是建立在多元经济和文化基础之上的,宪法修正案的规定,为各种利益集团合法存在和开展活动提供了宪法依据。
答案:D11.(原创)“尽管独立战争胜利了,真正的美国革命却经历了更长的发展过程。
其顶峰是1789年的宪法(1787年宪法在该年得到批准)。
”1787年的宪法被称为美国革命的“顶峰”,主要是因为它( )A.实践了法国启蒙思想家的主张B.为美国政治体制的构建提供了法律依据C.是近代社会的第一部成文宪法D.明确规定保障美国公民的各项基本权利解析:作为一场革命,不仅要推翻旧的统治,更关键的是建立一种什么样的新体制。
1787年宪法规定了联邦制原则和三权分立原则,为美国政治体制的构建和运作提供了法律依据,是美国社会得以长期稳定和发展的法律保障。
因此,1787年宪法堪称美国革命的“顶峰”。
答案:B12.在1787年宪法颁布后,有欧洲人表示:“粗野的美国人不久就会明白,要么由国王和对其负责的官员统治,要么由暴民统治——不存在第三条道路,这是由人性决定的。
”这种观点( )A.肯定了1787年宪法的进步作用B.赞扬了美国分权与制衡的权力结构C.对美国宪法持明确的否定态度D.忽视了1787年宪法的世界影响解析:题目提供的材料表明,某些欧洲人认为美国宪法所确立的民主体制根本不可能实施成功,这是对美国宪法公开否定。
但是,美国宪法的成功实践,恰恰否定了欧洲人的态度,冲击了他们的传统观念,这正是美国1787年宪法的世界意义。
答案:C二、非选择题13.阅读下列材料:现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。
……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。
——汉密尔顿《联邦党人文集·当前的邦联不足以维持联邦》请完成:(1)结合美国建国初期的史实,说明材料中的“建筑物”是指什么,“结构上的基本错误”又是指什么。
(2)美国是如何纠正“结构上的基本错误”的?在政治上有何重大意义?参考答案:(1)“建筑物”:邦联体制。
“结构上的基本错误”:当时美国只是一个松散联盟,没有建立起强有力的全国性政府。
(2)纠正措施:制定1787年宪法,确立联邦制。
意义:维护了美国国家统一和社会稳定。
14.(原创)阅读材料,完成问题。
1788年,美国宪法以微弱多数获得各州的批准。
宪法得以通过的重要原因之一是人们确认新政府的头等大事就是要在宪法中加入《权利法案》。
因此,1789年3月,新的国会针对宪法提出了12条修正意见,其中有10条被各州批准。
这就是今天我们所说的《权利法案》。
它保证了宗教信仰自由、言论和出版自由、请愿自由、集会自由,还允许人们拥有武器,保证人们免受非法的搜查和拘禁,保证人们要经陪审团才受到审判,审判一定要经适当的法律程序,以及财产权要受到保护。
——[美]杰克逊·J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》(1)据材料并结合所学知识,归纳概括美国1787年宪法能够得到各州批准的原因。
(2)据材料并结合所学知识,回答美国《权利法案》和英国《权利法案》有何明显的不同。
(3)据材料并结合所学知识,分析美国《权利法案》的相关规定有何重大意义。
参考答案:(1)建立强有力的中央政府是美国各州的共识和迫切需要;各州希望通过建立新政府来完善立法,保障基本人权。
(2)美国《权利法案》侧重于保障公民的各项基本权利;英国《权利法案》侧重于限制国王的权力,从而保障议会的权力。
(3)促进了美国1787年宪法的发展与完善;有利于缓和社会矛盾,为美国政治和经济的发展提供了强有力的法律保障。
以下内容请删除一、选择题(每小题4分，共60分)1．在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择()A．无产阶级开始登上政治舞台B．空想社会主义理论的产生与发展C．马克思、恩格斯的理论研究和实践活动D．工业革命的深入发展，资本主义弊端日益暴露解析：本题考查学生分析理解能力。
理论产生的最基本的历史条件是经济因素，所以D项最符合要求。
答案： D2．马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某些社会科学、社会规律，以便创造这些条件。
”“发明家”是指()A．科学社会主义者B．空想社会主义者C．巴黎公社领导人D．共产主义者同盟领导人解析：根据材料信息“也不可能看到无产阶级解放的物质条件”“他们就去探求某些社会科学、社会规律”，可以判断出“发明家”是指空想社会主义者，他们对理想社会提出了合理的设想，但仍找不到实现的途径，答案为B。
答案： B3．标志着社会主义理论从空想发展到科学的里程碑是()A．欧文等人提出建设理想社会的美妙设想B．欧洲三大工人运动表明工人阶级觉醒C．马克思、恩格斯共同发表《共产党宣言》D．巴黎公社颁布一系列政治经济措施解析：马克思主义是科学的社会主义理论，其诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。
答案： C4．《共产党宣言》指出，无产阶级要获得自己的解放，必须()A．进行罢工B．进行暴力斗争C．进行合法斗争D．进行议会斗争解析：本题旨在考查学生的再认再现能力。
无产阶级要获得自己的解放，必须进行暴力斗争。
答案： B5．马克思在《共产党宣言》中规定：“工人革命的第一点就是使无产阶级上升为统治阶级。
”第一次实践了这一观点的是()A．巴黎公社B．俄国二月革命C．俄国十月革命D．新中国成立解析：巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试。
答案： A。