第九章 仿用句式、正确运用常见的修辞方法课后作业

第1篇第9章1．仿照下面的例句续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。

就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步；就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样，闪烁群星也拦不住你追求窗外的阳光。

2．以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识，请再补写三句。

要求：①从反面写，和前面正确的人生观构成对比关系；②句式基本一致；③字数不要求完全相同。

希望说，人生就是万绿之源的绚丽的花朵。

成功说，人生就是建筑历史的一块砖石。

奋斗说，人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】悲观说，人生就是荒草丛生中的破败的墓碑。

失意说，人生就是断线飘摇的一只风筝。

无聊说，人生就是色味俱无的一杯白开水。

3．根据语境要求，填写三个与画线句句式相同的句子。

在以“感恩”为主题的班会上，学生A说：感恩父母，给予我们生命，抚养我们成人。

学生B说：感恩老师，____________________，____________________。

学生C说：感恩朋友，____________________，____________________。

学生D说：感恩挫折，____________________，____________________。

班长总结说：“只有拥有一颗感恩的心，才会对人生充满信心，才能让他人尊重和感激自己。

”【答案】教给我们知识教会我们做人带给我们快乐传给我们温暖给予我们勇气促使我们进取4．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

世上许多事情都是一分为二的。

失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚忍的毅力；____________________，____________________；____________________，____________________。

因此，我们要学会用辨证的眼光看问题。

【答案】贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。

5．仿照下面的示例，从“伞”“哈哈镜”“鹅卵石”“开关”“风筝”“火柴盒”中任选两个词，为它们各写一段新解。

要求：①解说合理，富有新意；②语言准确，观点鲜明；③句式和字数不必与示例相同。

示例：镜子——即使被砸成碎片，也不肯改变诚实的本性。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】伞——开合自如，全靠着那根主心骨的支撑。

哈哈镜——歪曲别人的同时也暴露了自身的不正。

鹅卵石——选择了圆滑，归宿就只能交给河里的流水了。

开关——说是掌握了别人的命运，而它的命运又掌握在别人的手里。

风筝——风的奴隶，线的走卒。

火柴盒——满载着火热的理想，却最怕别人向它泼冷水。

6．对“英雄”的评价有不同标准，请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“英雄”的理解。

要求：①符合作品的情节和人物的思想性格；②句式相近，每句话补写的字数不超过50个。

翻开《水浒传》，林冲说：“英雄要有血性。

虽然我曾苟全忍让，但当我将匕首插进贼人的心窝，冒着风雪迈向梁山时，我就是英雄。

”翻开《史记》，项羽说：“________ ___________________________________________________________________________。

”翻开《三国演义》诸葛亮说：“__________________________________________________ __________________________________________________。

”【答案】英雄要有胸怀。

虽然我刚愎自用，但当我无视范增高举的玉玦，任樊哙闯帐、刘邦逃走时，我就是英雄英雄要有信念。

虽然我事必躬亲，但当我守着先帝遗命，六出祁山、多次北伐，喋血五丈原时，我就是英雄7．阅读下面的文字，仔细揣摩画线句子的特点，仿写两个句子。

时光如水，生命如歌。

在历代浩如烟海的文学作品中，生与死是最丰富、最悲壮、最动情的话题。

人世间的所有悲欢冷暖和人生的全部感悟，皆包含于其中。

有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈悲壮，有“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的断肠凄婉，____________________________，____________________________。

【答案】有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铮铮铁骨，有“捐躯赴国难，视死忽如归”的慷慨激昂。

8．从下面给出的人物中任选两位，仿照示例运用对偶的修辞手法写两则评价。

[示例]《水浒传》中的林冲：雪压山神庙，英雄遭难落荒野；火烧草料场，义士杀敌上梁山。

《祝福》中的祥林嫂：___________________________________________________《红楼梦》中的王熙凤：_______________________________________________《老人与海》中的圣地亚哥：_____________________________________________答：____________________________________________________________________ 【答案】祥林嫂：一生若草芥，讥笑声中行乞鲁镇；残年如风烛，祝福声里惨死街头。

王熙凤：八面玲珑，放诞泼辣，明是一把火；巧言狡黠，机关算尽，暗是一把刀。

圣地亚哥：孤舟中寂寞的硬汉；大海上咆哮的老人。

9．仿照下面画线的句子，再写两个句子，并使之与前面的句子构成排比。

游子“千层底”里缝不尽的是亲情，黄鹤楼上遥望不归的是友情，千里孤坟里埋不住的是爱情。

敢问世间情为何物？情是人生的灵魂，是人生妙章中最重要的一笔。

没有亲情，犹如酷寒的冬季没有结束的日期；____________________________，_______________________；_______________________，____________________________。

人生中最重要的应该是情，情如酒一样醇，如茶一样浓，如潭一样深。

【答案】没有友情犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾没有爱情犹如漆黑的夜空没有月光的照耀【解析】解答此题，需注意两点。

一要明确要求。

例句是比喻，题干要求构成排比，这是修辞上的要求，并且“没有……犹如……”的语言格式也不能变。

二要明确仿写对象。

根据第一句，可知应按“亲情—友情—爱情”的顺序仿写。

10．仿照下面这段话，另选一种花进行描写。

要求句式基本一致，并运用拟人的修辞手法。

多么美的菊花啊！细长的白色花瓣，孤单的几片绿叶，挺立的枝茎。

是风摇着她还是她拨弄着秋风呢？狂烈的风没能把她折断，她仍傲然地立在那里，尽管秋风曾夺去她一两片花瓣，但她还在对抗着寒风。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】多么清新脱俗的梅花啊！娇嫩的红色花瓣，一股细细的清香，孤削纤细的树身。

是风雪哺育了她还是她挑战着风雪？寒冷的冬天并不能摧毁她，她傲然独立在山崖，尽管冰雪压着她的枝头，但她还在酝酿着打扮春天。

11．仿照下面的示例，自拟一个描述对象，写一组句子，要求所写句子使用设问和排比的修辞手法。

什么是最遥远的距离？是无从探测的广袤宇宙，是生与死的永远分别，是痛彻心扉的咫尺天涯，还是心与心之间的隔膜？答：________________________________________________________________________【答案】示例1：什么是最真挚的友谊？是华美盛宴的觥筹交错，是形影不离的朝夕相守，是依依难舍的缠绵缱绻，还是困境中扶你一把的那双温暖的手？示例2：什么是最宝贵的财富？是车载斗量的金钱，是美轮美奂的房屋，是珠光宝气的服饰，还是充实人生的知识？示例3：什么是最高尚的情操？是不随波逐流的孤芳自赏，是淡泊宁静的生活情趣，是对爱情的忠贞不渝，还是对祖国的拳拳赤诚？12．某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存志远，无声春雨润红花。

”此对联有一处不够妥贴，请根据对联相关知识对这副对联进行修改并说明理由。

修改：____________________________________________________________理由：_______________________________________________________________【答案】修改：“红花”改为“花红”(或“志远”改为“远志”也可)理由：“志远”与“红花”对仗不工整。

【解析】此题考查对对联的能力。

分析所给对联，可看出上联的“志远”与下联的“红花”无论是词性还是结构都不相同，属于对仗不工整。

13．阅读下面一首诗，根据诗意展开想像，要求用准确生动的语言描绘出诗歌的画面，至少运用两种修辞手法，70字左右。