苏教版数学六年级上册《百分数的意义和读写》优秀ppt课件

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百分数的意义
把3升果汁平均分给4个小朋友, 3 每个小朋友分得( )升果汁。 4 小明饲养了3只白兔,4只灰兔。白 兔与灰兔的只数比是( 3:4 )。白兔 ( 3) 的只数是灰兔的 。 ( 4) 分数既可以表示一个数,又可以 表示两个数的比。
队员 射入 次数
8号 22
12号 17
13号 43
队员 射入 次数 射门 次数
愉快 ( 紧张 ( 遗憾 (
)% )% )%
通过这节课的学习,你有什 么收获?能用百分数评价一 下自己今天的表现吗?
天才=99%的汗水
+1%的灵感
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃 33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德

苏教版数学六年级上册6.1 百分数的意义和读写课件(共39张PPT)

苏教版数学六年级上册6.1 百分数的意义和读写课件(共39张PPT)
百分数的意义和读写
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
可以怎样比较这三场比赛的投篮情况?
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
算出每场比赛投中次数占投篮次数的
几分之几,再比一比,并与同学交流。
激趣导入
学校篮球队组织投篮练习。王老师对其中三名队员
的投篮情况进行了统计分析。
第一场
第二场
第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16


13


70%
5%
练习巩固
4.在日常生活中,你还见过哪些百分数?说说这些百分数
的含义。
雪花啤酒的酒精度是9.2%
( 酒精含量 )占( 整瓶啤酒 )的( 9.2 )%。
练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?


(1)一堆煤吨 吨,运走了它的






(2) 米相当于
米的




练习巩固
5.下面哪些分数可以用百分数表示,哪些不能?


(1)一堆煤吨 吨,运走了它的

苏教版六上《百分数的意义和读写》课件

苏教版六上《百分数的意义和读写》课件

试一试
根据下面每个百分数的意义填空。
(2)给一艘轮船装货,已经完成
了75%,已经装船的货物与货物总 量的比( 75 ): ( 100 )。
试一试
根据下面每个百分数的意义填空。 (3)六年级一班学生的近视率 是20%。
( 近视 )的人数占全班人数的20%。
60%
百分数与分数的联系与区别
6 10 联系
哪几个不能?为什么?
(1)一堆煤 97 100
吨,运走了 它的7Fra bibliotek 100。
(75%)
(2)12030
米相当于
46 100
米的
50 100

(50%)
(1)什么是百分数 (2)百分数的读写 (3)百分数的好处 (4)百分数与分数的
区别及联系
猜百分数
百战百胜( 100%) 十拿九稳( 90% ) 百里挑一( 1% ) 一箭双雕( 200%)

13 20

第三场投中次数占投篮次数

18 30
,=
3 5
例1
为了便于统计和比较,通常 把这些分数化成分母是100 的分数。
例1
第一场投中次数占投篮次数

16 25
,就是
64 100

第二场投中次数占投篮次数

13 20
,就是
65 100

第三场投中次数占投篮次数

3 5
,就是
60 100

64 100
>
65 100
>
60 100
小结
百分数的意义
像这样表示一个数是另 一个数的百分之几的数叫做 百分数。

六级上册数学《百分数的意义和读写》(共21张PPT)

六级上册数学《百分数的意义和读写》(共21张PPT)

队员
投中次数
投篮次数
投中次数占投 篮次数的几分
之几
张翔
16 25
16 25
李明
13 20
13 20
吴鹏
18 30
3 5
投中次数占投篮次数的几分之几?
张翔投中次数占投篮次数的 16 25
李明投中次数占投篮次数的 13 20
吴鹏投中次数占投篮次数的 3 5
投中的比率
投中次数占投篮次数的几分之几? 投中的比率

13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年8月23日 星期一 2021/8/232021/8/232021/8/23

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年8月 2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/232021/8/23August 23, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
读出下面的百分数,并说出 每个百分数的含义。
50%苹果汁 40%葡萄汁
50%表示(苹果汁含)量占( 全部)饮的料50%。
读出下面的百分数,并说 出每个百分数的含义。
100% 羊毛
根据下面每个百分数的意义填空。
(1)学校合唱队中,男生人数是女生人数的45%。 学校合唱队中,男生人数是女生人数的( 45 ),男 生与女生人数的比是( 45 )︰100。 100

苏教版六上《百分数的意义和读写》课件

苏教版六上《百分数的意义和读写》课件

20
3
第三场 30 18
5
投中次数占 投篮次数的 百分之几
64%
65%
60%
60% 苹果汁 40% 葡萄汁
(苹果汁含量)是( 整瓶饮料 )的( 60 )%
60% 苹果汁 40% 葡萄汁
你觉得这瓶饮料哪种水 果的味道更浓一些?
(葡萄汁含量)是 (整瓶饮料)的( 40 )%
雪花啤酒的酒精度是3.2%
2、还可以表 示某个具体 数(加单位 名称)
选择合适的数填空
1.这次数学测验全班同学都及格了,及格 人数占全班人数的( )。
45%

5 7

98% 100% 200% 0.001%




选择合适的数填空
2.某著名冰箱厂生产的冰箱合格产
品占产品总数的(
)。
5
45%

7②
98% 100% 200% 0.001%
(3)六年级一班学生的近视率是20%。 六年级一班学生中,( 近视 )的 人数占全班人数的20%。
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?为什么?
1.
一堆煤
97 100
吨,运走了它的
717505%0 。
2.
23 100
米相当于
46 100
米的 1550000% 。
意义
分数
百分数
1、表示两个 只表示两个 数之间的关 之间的关系 系(不加单 (不能加单 位名称) 位名称)




选择合适的数填空
3.一堆煤重( )吨。
45%

5 7②
98%

100%

《百分数的意义和读写》优质课PPT课件 公开课获奖课件

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青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
7.72% 99% 100% 24.5% 139.8%
在一次篮球比赛中,李星明、张小华、吴力军的投篮 次数与命中次数统计如下:
姓 名
投篮次数
25 20
投中次数
16 13
李星明
张小华
吴力军
30
18
姓名
李星明 张小华 吴力军
投中次数占几分之 投篮次数 投中次数 几(投中的比率)
25 20 30 16 13 18
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:

六年级上册数学课件- 百分数的意义和读写ppt苏教版(共19页)

六年级上册数学课件- 百分数的意义和读写ppt苏教版(共19页)

7.环境美的根本性质是家园感,家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋感 、归属 感。
六年级上册数学课件- 百分数的意义和读写ppt苏教版(共1 9页)
百战百胜( ) 十拿九稳( ) 百里挑一( ) 一举两得( )
六年级上册数学课件- 百分数的意义和读写ppt苏教版(共1 9页)
六年级上册数学课件- 百分数的意义和读写ppt苏教版(共1 9页)
1.人类进入有阶级的社会以后,这种 原始的 乐舞也 开始出 现变化 。一种 是属于 民间的 演艺, 如迎神 、赛会 时,乡 民们常 要进行 祭神等 活动, 同时还 表演一 些舞蹈 等。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位, 与人无 关。而 自然作 为环境 ,它就 失去了 自己的 本体性 ,成为 人的价 值物。 一方面 ,它是 人的对 象,相 对于实 在的人 ,它外 在于人 。
6.对于当今人类来说,重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家,不 只是物 质性的 概念, 还是精 神性的 概念。
2.自然而然即为自由自在,是人生的 最高境 界,也 必然是 书法的 最高境 界。
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ,提炼 了书法 的点画 样式, 丰富了 书法的 生命意 象,升 华了书 法的审 美境界 ,终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用, 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ,中华 饮食文 化并不 会失去 自我, 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。

六年级上册数学课件百分数的意义和读写苏教版(共24张PPT)

六年级上册数学课件百分数的意义和读写苏教版(共24张PPT)

六年级上册数学课件- 6 . 1 百分数的意义和读写丨苏教版 ( 共2 4 张P P T)
总结:
这节课你有什么收 获呢?能用一个百分数 来表示你的收获吗?
六年级上册数学课件- 6 . 1 百分数的意义和读写丨苏教版 ( 共2 4 张P P T)
六年级上册数学课件- 6 . 1 百分数的意义和读写丨苏教版 ( 共2 4 张P P T) 六年级上册数学课件- 6 . 1 百分数的意义和读写丨苏教版 ( 共2 4 张P P T)
13
65
20
100
18 30
=
3 5
60 100
第二场比赛中,球队投篮成绩最好。
小组交流学习:
1.
64 100
、 、 65 60 100 100
,这三个分数如何改写成
百分数?写一写,写 % 时要注意什么?
2.你会读这三个百分数吗?读一读。
3. 这三个百分数各表示什么意义?
4.说说百分数的意义。
64%表示(第一场比赛中投中次数) 是(投篮次数 )的百分之六十四。
冲关成功!冲??
六年级上册数学课件- 6 . 1 百分数的意义和读写丨苏教版 ( 共2 4 张P P T)
六年级上册数学课件- 6 . 1 百分数的意义和读写丨苏教版 ( 共2 4 张P P T)
读一读下面的百分数,你发现了什么? ( 1) 1%、 100% (2)140%、 200% (3)0.5% 、 15.5% 百分数的分子可以是( 整数),可
六年级上册数学课件- 6 . 1 百分数的意义和读写丨苏教版 ( 共2 4 张P P T)
百分数和分数的联系与区别
联系
区别
分数
可以表示一个具体的 都能表示两个数 数量,能带计量单位。 之间的倍比关系

新苏教版六年级数学上册《百分数的意义和读写》优质课课件.ppt

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互助探究
自主学习提纲: 1、自学教材第85页第二段的内容。 2、通过自学,你知道怎么样读写百分数了 吗? 3、同桌交流。
互助探究
一根绳子长
93 100
米。
互助探究
下面哪几个分数可以用百分数来表示?哪几个 不能?为什么?
1. 一堆煤 97 吨,运走了它的 75 。
100
100
75%
2. 23 米相当于 46 米的 50 。
苏教版数学六年级上册
百分数的意义和读写
互交助流探感究知 可以怎样比较这三场比赛的投篮情况?
第一场 第二场 第三场
投篮次数
25
20
30
投中次数
16
13
18
投中次数占投篮
16
13
3
次数的几分之几
Байду номын сангаас
25
20
5
投次分中数母次的是数百10分占0的之投分几篮数
64 100
65 100
60 100
互助探究
在小组内交流,课前搜集到的百分数, 并说说这些百分数的含义。
。2020年12月19日星期六2020/12/192020/12/192020/12/19
▪ 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/192020/12/19December 19, 2020

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19

六年级上册数学课件 百分数的意义和读写PPT课件苏教版(共25张PPT)

六年级上册数学课件 百分数的意义和读写PPT课件苏教版(共25张PPT)

六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
读读想想:
一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖 率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来 做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到 14%,却是出口一次性筷子的大国。
我国水土流失面积占国土面积的18.7%。沙化 土地占国土面积的15.5%。
六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
写作:5% 写作:0.05% 写作:50% 写作:3.9% 写作:200% 写作:0.64% 写作:11% 写作:125% 写作:100% 写作:85%
六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
下面哪几个分数能用百分数来表 示?哪几个不能?为什么?
⑴ 一堆煤 97 吨,运走了它的 75 。
100
100
六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT) 六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
=
= =
六年级上册数学课件-6.1 百分数的意义和读写|苏教 版(2014秋)(共25张 PPT)
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫 做百分数,百分数又叫做百分比或百分率。

苏教版六年级数学《百分数的意义和读写》课件

苏教版六年级数学《百分数的意义和读写》课件
学校篮球队参加了三场比赛,王老师记 录了这三场比赛中的投篮情况。
姓名
投篮次数 投中次数
投中次数占投篮次数的 几分之几 (投中的比率)
第一场
25
16

第二场
20
13

第三场
30
18

表示(
我们班会游 泳的人数
)是(
全班人数 )的( 40 )%。
表示( 苹果汁含量 )是( 整瓶饮料 )的( 50 )%。 表示( 葡萄汁含量 )是( 整瓶饮料 )的( 40 )%。
33%
50%
75%
12.5%
25%
45
45
75 100
近视
7% 93%
30% 70%
95% 5%
下面哪些分数可以用百分数表示,那些不能?为什么?
(1)
一堆煤
97 100
吨,运走了它的
7170550%

(2)
46 100
米的
1550000%是
23 100
米。
分数 百分数
区别
联系
既可以表示两个数之间的倍比关系, 又可以表示一个具体的数量。
)。
(4)姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率是(
Байду номын сангаас
)。
辨一辨。
(1)一根绳子长65%米。
(×)
(2)黄豆的蛋白质含量是35.1%,就是 指100克黄豆中,含有35.1克蛋白质。(√)
(3)分母是100的分数是百分数。 (×)
在日常生活中,你还见过哪些百分数? 说说这些百分数的含义。
估计每幅图的涂色部分占整幅图的百分之几,然后与对应的百分数连起来。

苏教版六年级上册《百分数的意义和读写》课件

苏教版六年级上册《百分数的意义和读写》课件

(× )
4.六年级三班学生中男生占47% ,女生
占51%。
(×)
选择合适的百分数填空。
45% 98% 8.1% 55% 100% 1. 这节课,同学们学得积极主动,老师希望
理解百分数意义的同学占( 100%)。 2. 据调查,我国儿童的肥胖率( 8.1%)。 3. 小明的爸爸是著名的牙科医生,经它 诊
⑵ 23 米相当于 46 米的 50 。
100
100 100
练一练。
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。
⑴ 一堆煤 97 吨,运走了它的 75%。
100

23 米相当于
100
46 米的
100
50% 。
看成语联想百分数。
百战百胜( 100% ) 十拿九稳( 90% ) 百里挑一( 1% ) 半壁江山( 50% )
2.六年级三班学生的近视率是20%。六年 级三班学生中,(近视)的人数占全班人 数的20% 。
填一填。
下面每个大正方形都表示“1”,涂色
部分和空白部分各占“1”的百分之几?
(1)

(3)
涂色部分 ( 7% ) 空白部分( 93%)
涂色部分( 30%) 空白部分( 70%)
涂色部分( 95%) 空白部分( 5% )
练一练。
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。
⑴ 一堆煤 97 吨,运走了它的 75 。
100
100
⑵ 23 米相当于 46 米的 50 。
100
100 100
练一练。
下面哪几个分数可以用百分数来表示? 哪几个不能?说说为什么。
⑴ 一堆煤 97 吨,运走了它的 75%。

苏教版六年级数学(上册)《百分数的意义和读写》精品课件

苏教版六年级数学(上册)《百分数的意义和读写》精品课件

第一场 25 16
16 25
13
第二场 20 13
20
第三场 30 18
3 5
投中次数占 投篮次数的 百分之几
64%
65%
60%
60% 苹果汁 40% 葡萄汁
(苹果汁含量)是( 整瓶饮料 )的(60 )%
60% 苹果汁 40% 葡萄汁
( 葡萄汁含量 )是 ( 整瓶饮料 )的( 40 )%
雪花啤酒的酒精度是3.2%
第一场 25
16
第二场 20
13
第三场 30
18
场次
投篮 次数
第一场 25
投中
投中次数占投篮次数 的几分之几
次数 (投中的比率)
16
第二场 20
13
第三场 30
18
场次
投篮 次数
第一场 25
第二场 20
第三场 30
投中
投中次数占投篮次数 的几分之几
次数 (投中的比率)
16
16 25
13
13
20
3
1.
一堆煤
97 100
吨,运走了它的
717505%0 。
2.
23 100
米相当于
46 100
米的
1550000%。
选择合适的数填空
1.这次数学测验全班同学都及格了,及格人
数占全班人数的(
)。
5 45% 7
①②
98% 100% 200% 0.00001%




选择合适的数填空
2.某著名冰箱厂生产的冰箱合格产品
( 酒精含量 ) 是 ( 整瓶啤酒)的( 3.2)%
茅台酒的酒精度是52%
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生活中的百分数
写出下面横线上的百分数。
我国西部地区资源十分丰 富,其中煤炭储量占全国的 百分之三十六,石油储量大 约占百分之十二,天然气储 量大约占百分之五十三。
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生活中的百分数
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成语转化:
百里挑一 百发百中 十拿九稳 一箭双雕
事倍功半
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爱迪生名言:
成功=99%的汗水+1%的灵感
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实践调查:
收集5个以上日常生活中遇到的百分 数,并理解这些百分数的含义。
, 也就是

麦蒂投中的比率高一些。
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我们身边的百分数
1.临淮中心小学校园绿化面积占校园总面积的
43%。
2.临淮中心小学教师中,大专以上学历的人数
占87.1%。 3.临淮中心小学六(3)班学生中,女生占52%。
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表示一个数是另一个数的百分之几的数,
叫做百分数。百分数又叫做百分比或百 分率。
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根据下面每个百分数的意义填空。
⑴学校合唱队中,男生人数是女生人数的45%。
学校合唱队中,男生人数是女生人数的 100 人数的比是( 45 )︰100。
( 45 )
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姚明投中16次
麦蒂投中13次
斯科拉投中18次
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姓 名 姚 明
投篮次数 25
投中次数 16
麦 蒂 斯科拉
20 30
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13 18
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生活中的百分数
读下面的句子,理解句子中百分数的含义。
1.一本书已看了40% 。 2.自行车厂上半年完成计划的60% 。
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今年参与国庆阅兵的飞机中新机型占了95%以上。 与 1949年的阅兵飞机相比,短短60年,实现了从全部外国制造到 完全自主研制的跨越。
,男生与女生
⑵六年级一班的学生的近视率是20%。 六年级一班学生中,( 近视学生 )的人数占全班的20%。
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下面每个大正方形都表示“1”,图中涂色的部分和没有涂 色的部分各占“1”的百分之几?
涂色部分

7% )
( 30% )
( 95% )
没涂色部分 ( 93% )
休斯顿火箭队组织投篮练习。我们对其中三名队员的 投篮情况进行了统计。
姓 名 姚 明 投篮次数 25 投中次数 16
投中次数占几分之几 (投中的比率)
麦 蒂
斯科拉
20
30
13
18
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姓 名 姚 明 麦 蒂 斯科拉
投篮次数 25 20 30
投中次数 16 13 18
, ,
投中次数占几分之几 (投中的比率)
姚明投中次数占投篮次数的 麦蒂投中次数占投篮次数的
也就是 也就是 也就是
。 。 。
斯科拉投中次数占投篮次数的
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姚明投中次数占投篮次数的 麦蒂投中次数占投篮次数的
, ,
也就是 也就是
。 。
斯科拉投中次数占投篮次数的
⑴ 一堆煤
97 100
吨,运走它的
75 100
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

75%
23 ⑵ 100 46 米相当于 100 米的 50 100 。
50%
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百分数和分数在意义上的不同
分数 百分数
区别
既可以表示两 个数量间的倍 比关系,又可以 表示某个具体 的数量。
只可以表示 两个数量间 的倍比关系。
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生活中的百分数
读出图中的百分数,并说出每个百分数的含义。
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生活中的百分数
写出下面横线上的百分数。
我国西部地区幅员辽阔,土 地面积大约占全国的百分之 七十一,人口大约占全国的 百分之二十九。
写出下面横线上的百分数。
我国西部地区幅员 辽阔,土地面积大 约占全国的71%, 人口大约占全国的 29%。
我国西部地区资源十 分丰富,其中煤炭储量 占全国的36%,石油储 量大约占12%,天然气 储量大约占53%。
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下面哪几个分数可以用百分数表示?哪几个不能? 为什么?
( 70% )

5% )
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生活中的百分数
读出图中的百分数,并说出每个百分数的含义。
我们班有50%的同 学会游泳。
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生活中的百分数
读出图中的百分数,并说出每个百分数的含义。
60%苹果汁 40%葡萄汁
苏教版六年级上册
认识百分数
松林小学
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黄华军
教学目标
1. 结合具体事例,经历认识百分数的过程。 2. 理解百分数的意义,会认、读、写百分数, 能对生活中有关百分数的信息做出合理的解 释。 3. 激发同学们对周围环境中与百分数有关事 物的好奇心。
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