《假如给我三天光明》读后感

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假如给我三天光明读后感(通用7篇)

假如给我三天光明读后感(通用7篇)

假如给我三天光明读后感假如给我三天光明读后感(通用7篇)认真读完一本著作后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的假如给我三天光明读后感(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假如给我三天光明读后感1暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它是一本非常有意义的书,使我受到了很大的启发。

我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。

海伦·凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明,成了一个聋哑人,真是太可怜了。

她经常想,如果能给她三天的光明,使她能和正常人一样,她将干什么。

做为一个双目失明的聋哑人,海伦也并没有选择放弃,而是选择了坚强的面对生活,勇敢的迎接挑战。

最终,她成功了,并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。

那是我们多少孩子向往的学校呀。

海伦经常会有这样的想法:如果一个人在他成年后能失明几天,聋上几天,那他们会更加珍惜生命的价值,因为只有在患病的时候,才更能体会到健康的可贵,才会更加珍惜眼前的美好时光,我也尝试着闭上眼睛,去感受一下海伦的生活。

没有光明,没有声音,也没法用言语表达,只能依靠手来触摸,真是太可怕了。

而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。

读了这篇文章,我更加觉得自己是多么幸运,多么幸福。

我做为家里的独生女,从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠,整天饭来张口衣来伸手,像个"小公主"。

我拥有健康的身体,拥有聪明的头脑,可以看到一切美好的事物,可以看清书本上的每一个字。

,我现在所拥有的生活是海伦·凯勒多么向往的呀。

可我却没有更好地珍惜,不认真学习,不好好观察,在生活和学习中,稍遇到点困难就会退缩、抱怨,感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。

唉,真是太惭愧了。

一位失明,而且又聋又哑的人都能做到这么好,何况我们健全的孩子呢。

我一定要学习海伦那种坚强,永不放弃的精神,好好学习,学会自强自力,决不辜负老师和父母对我们的期望,做一个对社会有用的人。

《假如给我三天光明》读后感(通用10篇)

《假如给我三天光明》读后感(通用10篇)

《假如给我三天光明》读后感(通用10篇)《假如给我三天光明》读后感1时光荏苒如白驹过隙,转眼间暑假再次来临了,可这对于我来说似乎并不怎么开心,整天浑浑噩噩无所事事。

某天心情一般,去了书店,千万本书中,我选中了一本海伦凯勒写的假如给我三天光明。

我的暑假生活太无聊了,一直过着今天盼着明天,明天盼着后天的生活,如今能有一本立志的书,岂不妙哉!文中讲述了海伦凯勒在她出生十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。

她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上了大学,成了一位出色的演说家。

我不由触动,陷入了沉思,回到了初三中考时期:老天,我感谢你在初二的第二学期把一个无知放漫懒散的少年从灰暗人生的车轨上拉了回来。

从那时起,我变的勤奋努力,一直梦想着进入高等级学校,能够实现心仪多久的愿望,也是从那时起,我变的充满力量与信心,因为我的理想一直在指引着我前进的方向,它对我的人生有导向,调控,驱动的作用。

二年来,我一直在努力学习,就算外面的花花世界牵引着我,就算我制不住他的诱惑但在我的心中仍有学习。

说实话,自从我想学习开始,人生的车轨就倒转了,我的人生变的紧张又不能松懈,可能是学习的压力,可能是周围邻居的目光,无一不让我放下心来去放松一场。

我也不知道我的生活为什么只有这样才感到充实与满足,也许是竞争,也许是习惯,也许是…二年来,我也留下了许多难忘的事情,遗憾的是,这些遗留下的事情总有泪水的相伴,更遗憾的是,这些都不是因成功因成果后喜极而泣的泪水,而是一次又一次遭到无情的打击后落下的不解的泪水。

我不解为何那么努力得来的回抱只有泪水,我不解为何拥有梦想的花季少年遭受一次又一次的心灵打击。

二年来的付出终于有了结果,但这个结果似乎会让人失望,会让努力二年来的人绝望,从中考分数出来的那一刻,我已感觉不到自己的呼吸,自己的存在,我的心似乎已停止,我的青春热情已不在澎湃,我的信心与勇气已不停的在萎缩,我只是不明白,不明白…老天,既然你已下定决心改造我的人生,可你又为何让我如此痛苦,难道这是你给我的考验,还是我不够勇敢不够努力,没有资格享受高一等级学府的教育,还是我的人生注定失败。

《假如给我三天光明》读后感(优秀8篇)

《假如给我三天光明》读后感(优秀8篇)

《假如给我三天光明》读后感(优秀8篇)假如给我三天光明读后感篇一我最近读了一本书《假如给我三天光明》,这是一本自传体小说。

书的作者海伦·凯勒是一位身残志坚的柔弱女子,她不屈不挠的精神深深打动了我。

海伦·凯勒因一次高烧导致双目失明,双耳失聪,但是她没有因身体的残疾而放弃生命,她只是身体上的弱者,在精神上绝对是一个强者。

她以惊人的毅力面对困境,终于从黑暗中找到了光明。

我记得书中写道海伦内心充满了对光明的渴望,她渴望自己拥有三天光明。

第一天,她要看她的老师、亲人、朋友,因为她爱他们,她想看到他们的脸庞;第二天,他想去看看壮丽的日出,她是那么得热爱大自然,她希望去观察这个世界;第三天,她有太多的东西要看,她是那么渴望光明,渴望看见世界上所有的美好事物。

而我们这些健全的人,就不会去注意身旁的事物,也不会在意身边的一切。

就像海伦说的:“耳明眼亮的人看到的东西是很少的。

”从书中朴实的语言里,我了解了海伦的内心世界,真切地感受到她的那份坚强与善良。

海伦懂得珍惜生命,她用她那惊人的毅力战胜困难、战胜自我、接受生命的挑战,使她本以残缺的生命比正常人更有意义、更加完美。

而我们中却有一些人不珍惜自己的宝贵年华,白白地糟蹋它,这样就等于看轻了自己的生命价值。

我们必须要珍惜生命、热爱生命,对自己负责。

同样是鲜活的生命,为什么在有些人那里是如此的暗淡、脆弱?而在海伦那里却坚强得令人感动、令人震撼。

虽然人的生命短暂,但我们可以让自己的生命活得更加光彩有力。

人的生命只有一次,我们要好好地使用自己的生命,不能因一时的无奈而放弃生命。

生命不是一支蜡烛,生命是一支喷薄的火炬,我们一定要把它燃得更旺盛。

让生命放射出耀眼的光彩!同学们,让我们珍惜生命中的每一天,把握生命中的每一分钟,让生命变得更有价值、更有意义!《假如给我三天光明》读后感篇二在夜深人静的时候,我的房间依然开关灯,我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》读后感作文共九篇

《假如给我三天光明》读后感作文共九篇

《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感(一)今天我读了海伦的《假如给我三天光明》后, 我的心被海伦的精神震撼了!在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福, 因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类的脉搏, 否则就不懂人类生命的音乐!”的确, 知识的力量是无穷的, 正是知识, 使海伦创造了人间奇迹!海伦是不幸的, 但她又是如此幸运, 知识, 像一道道彩虹, 照亮了海伦内心的世界, 也架起了她与世界沟通的桥梁!书中, 海伦用细腻的笔触, 对大自然景色的描写, 使人很难看出, 这出自于盲、聋、哑人之手, 我相信他一定是用心来感受这个世界, 用心来享受生命的。

她比我们每个人活得幸福, 活得充实, 活得有意义。

海伦, 用她艰难而又幸福的一生, 诠释了生命的意义。

她是世人的奇迹, 她的自传, 是我汗颜、警醒。

在这个世界上, 为什么只有聋人才知道珍惜失而复得的听觉?只有盲人才有重见天日的幸福?让我们珍惜生命的每一天, 去充实生命, 去享受生活!知识的力量多么强大, 它能使一个残废人变成一个有益人类、有益于社会的人。

海伦的一生, 是生活在黑暗中却常给人带来无限光明的一生, 他用行动证明了人类可用知识与毅力战胜命运, 她给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!《假如给我三天光明》读后感(二)马克。

吐温曾经说过: “十九世纪有两位奇人, 一个是拿破仑, 一个就是海伦凯勒”。

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》, 读后我的心深深地被海伦的精神震撼了!在书中, 海伦说: “知识给人以爱, 给人以光明, 给人以智慧, 应该说知识就是幸福。

因为有了知识, 就是摸到了有史以来人类活动的脉搏, 正是这些知识造就了一个完美的海伦。

海伦是不幸的, 但同时她又是幸运的, 正是因为知识让她如此幸运。

在她19个月失去听觉和视觉后, 她被关在了自己心灵的房子里, 与世隔绝。

这样小的她如何面对这种可怕的孤独感, 她古怪, 粗暴, 无礼, 但这一切直至她的老师——莎莉文走进她的生活中时停止了。

《假如给我三天光明》读后感精选10篇

《假如给我三天光明》读后感精选10篇

假如给我三天光明》读后感精选10篇认真读完一本名著以后,相信大家增长不少见闻吧,写一份读后感,记录收获与付出。

那么我们该怎么去写读后感呢?下面是作者帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《假如给我三天光明》读后感1最近我读了《假如给我三天光明》这本书,感触很深,书中主要讲主人公海伦变成盲聋人后的生活和求学生涯,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应该珍惜生命,珍爱眼睛健康。

今天我准备试一日黑暗体验,体验在黑暗中做事情,于是我拿来一块毛巾,将自己的眼睛蒙上,开始在黑暗中做第一件事穿衣服。

刚开始我想:有什么难的,不就一天吗?可事实却不是这样:我摸了好一会才摸了一件衣服,穿衣服更是十分艰难,一会把头穿进袖口里,一会儿把衣服穿反。

好容易穿好了衣服。

于是准备洗漱,我下了床跌跌撞撞地摸到卫生间里,弄了半天才找到牙刷,挤牙膏时弄得满手都是,我有些急躁,刷牙的时候嘴里掉了许多毛“咦,刚换的牙刷怎么会掉毛,算了,不管了。

”我想,我慢吞吞地刷好了牙,洗完脸后随便摸了一条毛巾,却有点怪怪的味道,算了将就一下吧。

一切都在跌跌撞撞中真是度秒如年啊!黑暗体验终于快结束了。

我来到卫生间,将毛巾拿掉后,眼前一片光明可是看到镜子里的自己,真是哭笑不得:衣服上的扣子扣的驴头不对马嘴。

天啊!头发简直像蜂窝,刚才用的牙刷是坏的。

嘴边沾着牙膏,拖鞋也穿反了……Oh!mygod!刚才那个味道怪怪的毛巾竟然是抹布!一切一切的问题,浮现在我面前。

这不禁让我想起海伦,想起那些盲人。

我这仅仅是一天而已,他们要这样度过一生,他们的意志是如此坚强!这让我体会到身为一个身体健全的人是多么的荣幸,体会到了拥有光明的美好,体会到能用眼睛去发现世界的幸运。

“人总是在失去后才懂得珍惜。

”这句话说得很真实,有些人拥有时,不懂得去珍惜,失去后才后悔莫及。

所以我们要珍爱眼睛,去保护它,不让它受到伤害。

回想睁开眼睛的那一瞬间,我内心深深地感受到拥有光明的美好。

关于《假如给我三天光明》读后感5篇

关于《假如给我三天光明》读后感5篇

关于《假如给我三天光明》读后感5篇《假如给我三天光明》这本书介绍了美国盲童女学者、教育家海伦?凯勒如何成为生活中的强者的事迹。

下面我们来看看《假如给我三天光明》读后感5篇,欢迎阅读借鉴。

《假如给我三天光明》读后感1《假如给我三天光明》是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。

刚拿到手我就迫不及待的读了起来。

这本书讲述的是盲哑聋人海伦凯勒克服种种困难最终取得傲人的成绩的故事。

没多久,我就沉浸在书的世界里。

我被海伦那强大的精神世界所折服。

她虽然有无法弥补的缺憾,但她并没有怨天尤人,她努力学习,希望自己成为一个有才华、有成就的人。

从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

”就能感受到她这种乐观的精神。

她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师,拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地,教她学习知识。

海伦不放弃每个机会,如饥似渴地学习。

最终,她们的努力得到了回报。

海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。

我喜欢这本书,一是因为海伦对知识的渴望,我常常思考海伦这样一个残疾人,都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功,我们这些健全人,又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华,难道不应该抓紧这些时间,用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。

二是海伦的感恩之心。

她说“她非常感激自己的老师,她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师,将她的长相刻印在自己的脑海里。

”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。

我们在学习生活中,常常把老师对我们的精心教育,视作理所当然,有时还会产生敌对、抱怨的情绪,惭愧,惭愧啊!三是对待残疾人的态度。

我原以为残疾人是社会的累赘,对他是不屑一顾,而海伦却成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,这让我自惭形秽,也懂得了对残疾人的尊重。

假如给我三天光明优秀读后感6篇

假如给我三天光明优秀读后感6篇

假如给我三天光明优秀读后感假如给我三天光明优秀读后感精选6篇(一)假设给我三天光明优秀假设给我三天光明优秀1《假设给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦·凯勒写的一篇著名的散文。

以前我读过,双休日的时候我又重新读了一遍。

作者是一名盲人,她一直渴望光明,她给自己安排了三天有光明的时间。

第一天,她要看看自己的教师莎莉文小姐,看看朋友,看看动物,看看自己的家,看看婴儿的面孔,看看他们天真无邪的得意;第二天,她想看看太阳喷薄而出,来唤醒沉睡的大地。

看看世界的过去和如今,看看人类进步的足迹和千变万化的世界。

她要去博物馆,去剧院,去理解人类和自然的历史。

第三天,她要在城市里自由自在的游览。

最后,作者忠告人们:“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。

”作者是一位盲人,她用了很大努力获得了很好的成绩,获得了了不起的成就。

通过她的描绘,我感到了作者对光明的渴望和珍惜,对于我们这些正常的人来讲,我们更要珍惜每一天,保护自己的身体,然后享受生活赋予我们的每一种才能,我们还要好好学习,获得更好的成绩。

前几天,我读了【假设给我三天光明】我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的.人。

我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。

一定要坚持,沉着冷静的抵抗困难。

我们要珍惜自己的幸福生活。

把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天,好好把握这一天。

我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己。

我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文教师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累把海伦凯勒从一个淘气的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的教师。

读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。

《假如给我三天光明》读后感(通用10篇)

《假如给我三天光明》读后感(通用10篇)

《假如给我三天光明》读后感(通用10篇)《假如给我三天光明》读后感1《假如给我三天光明》这本书选自《名人故事集》中的一本,也是我最喜欢的名人故事。

这本书讲述了一个度过生命中88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独春秋的女子,这位女子就叫海伦·凯勒。

海伦用自己的力量考取了哈佛大学德克利夫学院。

毕业后又四处奔走,为了残疾人的幸福,又建立起一家慈善机构,被美国的《时代周刊》评为十大偶像之一。

书中有许多让我感慨的地方,其中让我感慨万千的是海伦的老师:安妮·莎莉文。

因为海伦她是一个盲聋哑人,所以很难教。

其他老师建不好教就不教了,可是安妮老师没有这样做,而是耐心的开导、教育海伦,让海伦有了生存下去的希望和依托,也正是安妮老师的开导,让海伦找到了助于自己的光明。

创造这一奇迹,全靠一个不屈不挠的心,和旁人的默默帮助。

海伦接受了命运的挑战,用爱心拥抱这个美丽的世界,用惊人的毅力面对困境,在黑暗中找到了属于自己的光明。

《假如给我三天光明》读后感2高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

是的,阅读好书可以增长知识,开阔眼界,助人成长。

在暑假里,我就读过一本非常好的书——《假如给我三天光明》。

海伦的一生使我懂得了什么是坚强,什么是毅力,怎么样去取得成功。

海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国,两岁多的时候,因严重的胃、脑出血,从此可恶的病魔使她合上了双眼,闭塞了耳朵,并且无法说话。

由于这个原因,海伦的脾气变得非常暴怒,还经常大发脾气摔东西。

她的家人看这样下去不是办法,便替她请来了一位很耐心的家庭教师莎莉文老师。

海伦在她的耐心熏陶和细心教育下,渐渐改变了。

她了解了每个人都非常爱她,所以不能让家人失望。

她利用触觉、味觉和嗅觉来熟悉身边的环境、人和事物。

在莎莉文老师的指导和帮助下,发表下许多优秀的读物。

海伦那不屈不挠,遇到苦难不退缩,而是勇敢迎上的精神和勇气,我们应该向她学习。

有些同学遇到一些困难就会退缩,遇到一题题目不会做,就会去抄他人的劳动果实。

《假如给我三天光明》读后感范文(精选26篇)

《假如给我三天光明》读后感范文(精选26篇)

《假如给我三天光明》读后感范文(精选26篇)《假如给我三天光明》读后感范文(精选26篇)《假如给我三天光明》读后感篇1读完这本书它给我带来许多启示,让我懂得了把今天甚至每一天看成生命的最后一天,好好珍惜一切事物。

朋友,请问你注意过自己身边的楼房、一草一木和家人的长相吗?我相信许多人都会说不出来,海伦希望发生奇迹,让她拥有三天光明。

看看莎莉文老师,梅西先生,威尔逊总统和朋友们,再一次看看爸爸妈妈以及生长在小花园里的常春藤和一颗颗被洗得亮晶晶的草莓。

读了这本书,它让我学会了怎样节约构成生命的时间,好好珍惜我现在拥有的一切。

我认为海伦·凯勒一个在黑暗中创造奇迹的人,一个用神秘力量让我们感动的人,更是一个值得我们学习的人。

《假如给我三天光明》读后感篇2海伦是勇敢的战士,智慧的化身,她以无与伦比的勇气和智慧战胜了黑暗,书写了春的明媚,夏的热烈,秋的丰硕,冬的严谨。

盲聋哑的海伦七岁就读了完整的短小说,她热爱诗歌,对历史有浓厚的兴趣,她阅读了所能接触的历史著作,12岁读了斯文顿的《世界史》,她博览群书,为今后的大学生活打下了良好的基础。

同样是12岁的我,读的书可就少多了。

不要说历史书籍,就是有趣的故事书,也是一目十行囫囵吞枣似得阅读。

书到用时方很少,写作文时感到脑袋空空,不知从何处下手才能写得精彩。

仿佛海伦问我:假如给你三天光明,你能干些甚么呢?我可能坐在电视机旁无休止地看那些有趣的动画片;我可能赖在电脑旁忘乎所以地玩游戏;我可能约朋友到山林中尽情地玩耍。

时间就这样从我身旁匆匆地溜走了。

海伦告诉我:“我们大多数人都把生活视为当然。

所以,我们总是做些无价值的工作,几乎意识不到对生活的懒洋洋的态度。

”不珍惜光明,就是感到它不会溜走;不珍惜时间就是觉得还有无穷尽的将来。

这是多大的误解啊!君不知“少年不努力,老大徒伤悲”。

“假如给我三天光明”这本书使我受益菲浅,从中我找到了学习的动力,生活的自信和乐观,最重的是“读一本好书就是与一个伟大的心灵对话”。

《假如给我三天光明》读后感10篇

《假如给我三天光明》读后感10篇

《假如给我三天光明》读后感10篇《假如给我三天光明》读后感(篇2)海伦·凯勒在19个月的时候不幸得了一场重病,病魔蒙住了她的双眼,捂住了她的耳朵,但是她不但接受了学习还上了女子剑桥大学,她慢慢地从黑暗里走向了光明。

最终她还写了写《假如给我三天光明》这一本书。

虽然她自己变成了一个聋哑人,可是,她用自己的学问写了《假如给我三天光明》,让更多的朋友知道其实聋哑人并不是不可以接受学习,不过接受学习只是有一点困难。

《假如给我三天光明》读后感(篇3)海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉。

她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。

在莎莉文老师的帮忙下,靠着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!能有三天光明,是她最大的梦想。

本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力气去实现它!《假如给我三天光明》读后感(篇4)读了这本书,我感到了,一个小女孩失去光明的苦痛,和困难。

当我看到第一篇时,我就的海伦很可怜!这么小就失去了光明。

当我看到后面时,我感动的都哭了。

太感人了!《假如给我三天光明》读后感(篇5)同学们,海伦·凯勒可以用唯一的触觉学会五种语言,莫非我们这些健全的人就不可以吗?假如可以,那就让我们从今天开始努力吧!读一本好书,就犹如交了一位好朋友。

能读书,能思考,能写下来,这是小成长的脚印,更是她人生的轨迹。

《假如给我三天光明》读后感(篇6)这个寒假中,我读了一本是海伦凯勒写的书《假如给我三天光明》。

书中的主人公就是海伦凯勒,她是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

可你们知道么?她因为一次猩红热失去了视力和听力。

在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃而是在指导师安妮·苏立文的努力下,用坚韧的毅力克服精神苦痛。

读完这本书我被她这种喜爱生命的心态打动了。

我觉得我们应当学习海伦凯勒,好好珍惜生命。

《假如给我三天光明》读后感(10篇)

《假如给我三天光明》读后感(10篇)

《假如给我三天光明》读后感(10篇)《假如给我三天光明》读后感1今天,我学习了《假如给我三天光明》之后,我获益匪浅。

读了这篇__,我觉得我们:要好好充分使用你的感官,要像明天你就会变成瞎子一样;还感受到了海伦·凯勒的坚忍不拔的精神。

这篇__主要写了:海伦·凯勒假设自己有三天的光明:第一天她要把对她感到值得活下去的人都叫来,还要把家里的琐碎简单的事物都看一遍,还要看书;第二天,她要通过艺术去探索人类的灵魂;第三天,她要看看当前的日常世界,要观光全城。

读完此__后,我明白了:我们要珍惜生命、珍惜造物者给予的一切、要珍惜你的感官,要珍惜你身边的一切……读了这篇__:我想到了一个人,那个人就是蒋小兰,她肢体残疾,17岁时因患系统性红斑狼疮,导致双侧股骨坏死,右手食指截肢。

病魔缠身的她,用坦然与坚强超越了生命的残缺。

20多年来,通过自学,掌握了过硬的手工编织本领:钩针、棒针技术名闻全球。

__年和__年夺得了钩针项目冠军,还夺得钩针、手工编织两枚金牌,还荣获“三八旗手”、“全球技术能手”等称号。

看,别人是残疾人,而我们是健康人,残疾人都可以,为什么我们不可以呢?如果把他们与我们相比,我们太微不足道了……《假如给我三天光明》读后感2假如我还有三天光明能够每天拥有光明,对于我们健全的人来说是一件很简单的事情,可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说,如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。

正如《假如给我三天光明》这本说的主人公——海伦。

凯勒一样,能够拥有光明是她最大的期盼。

有时我也在想,假如我还有三天光明我会怎么做?我想我会用一天的时间去图书馆,在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求,丰富我的阅历,增长我的知识。

第二天,我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海,看到无边无际的大海我想等我在失去光明时,我的心胸也会变得和大海一样宽广,到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。

到了第三天,也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了,我决定这一天和我的家人一起度过,仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶,他们的容貌然后铭记在心里。

《假如给我三天光明》读后感5篇

《假如给我三天光明》读后感5篇

《假如给我三天光明》读后感5篇《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

该书前半部分主要描写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯和她体会不同的丰富多彩的生活。

下面是小编整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎大家阅读分享借鉴。

《假如给我三天光明》读后感1《假如给我三天光明》的作者是美国作家海伦·凯勒,她是一个又盲、又聋、又哑的人,虽然这些给她的生活带来了巨大的不便,但她还是坚强克服困难,在老师安妮·莎莉文的培育下成为了20世纪美国伟大的作家。

在阅读中,我了解到这本书讲述了海伦一生那些此起彼伏的足迹和在幕后默默付出而不求回报的莎莉文老师。

我被海伦·凯勒的顽强意志力所折服,也佩服莎莉文老师孜孜不倦地教育和引导,成就了一个女孩的写作梦想,成为20世纪最辉煌的作家,海伦成功了,安妮老师欣慰的笑了:海伦虽然是残疾人,但是她没有对生活的追求。

无论多么困难,都没有放弃自己的目标和理想,百折不挠,最后拥有了灿烂的人生。

“不尝试,你就不会知道下一秒有奇迹发生。

”这是海伦凯勒告诉全世界的人生哲理,也是我看书的心得,我以后要努力的方向,当我合上书本的时候,我的眼神变得坚定了。

就拿这次的年级乒乓球联赛来说吧!当我听到老师宣布由我代表女生去参加比赛时,我的心情既兴奋又忐忑,兴奋呢是老师和同学们对我的信任,忐忑是因为自己的水平,实在有点惶恐,平时只是玩玩的,没有经过专门的训练,怎么去和对手抗衡呢?这下要出糗了!我惴惴不安地回到家里,想爸爸妈妈讲述了我的烦恼。

爸爸劝慰我说:“没事,女儿,对自己要有信心,趁这个机会,我们努力训练,提高自己的球技!即使比赛的结果不那么圆满,也没关系!你做过了,流过汗水了,那就是有收获的!”有了父母的鼓励,我开始了刻苦的训练,一天两天,一个星期,两个星期,终于我的发球、接球本领都有了很大的提高,当我面带自信的笑容来到赛场,同学们给予我更多的鼓励,最后,我不负众望,在比赛中突出重围,战胜了一个个对手,获得了年级组的第一名。

假如给我3天光明读后感【5篇】

假如给我3天光明读后感【5篇】

假如给我3天光明读后感【5篇】假如给我3天光明读后感篇1早上,我看了《假如给我三天光明》这本书。

这本书是一位又聋又哑的女孩——海伦.凯勒写的自传。

你肯定会很奇怪:一个残疾人怎么写书呀?其实,这位作者是用打字机打出原稿的。

在这本书的开头的前言中,作者亲笔写到:写自传回忆出生到现在的生命历程,真令我觉得惶恐不安。

,一道帷幕笼罩住了我的童年,要把它揭开的却令我疑虑重重。

从这里,我们可以看出,作者的童年并不像我们一样快乐。

下面,作者又这么写道:更何况,童年已经久远,至于那些是事实,那些只是幻想,我自己也分不清了。

可以看出因为作者没有一个美好的童年,因此他产生了幻想,凑成了一个幻想的美好童年,以此来安慰自己。

后面作者还写道:只不过在残存的记忆中,有些事情的发生,仍然不是鲜明的在我的脑海中闪现,虽然只是片段的、零碎的,但对我的人生,却都有或多或少地影响。

由于,前言写的让人有一种想看下去的欲望,所以我急急地想开始在这本书中的旅程。

从第一章中,我知道了作者曾经也有过十九个月的光明与声音。

但是后来在作者一岁时患上了急性胃充血以及脑充血,以至作者高烧不退。

虽然医生宣布无法挽救了,但是在一个清晨作者的病突然奇迹般的好了。

尽管作者的病好了,但是这场病却使作者永远失去了听觉与视觉。

当我看见作者虽然失明、失聪,但却奇迹般的考上了大学这段时,我一方面佩服作者,一方面感觉到她所受到的困难,另一方面被她的勇敢所折服。

在第十六章中,我更是“我们常常能看到,那些生活在或曾经生活在死亡阴影中的人们对他们所做的每一件事都赋予了一种醇美香甜之感。

”与“我常想,如果每一个人在他的初识阶段患过几天聋盲症,这将是一种幸福。

”还有“黑暗会使人更珍惜视觉,哑默会教导人更喜慕声音。

”这三句话更是使我为之折服。

在第十六章中,作者还写道:如果,由于某种奇迹,我可以看到三天光明,紧跟着回到黑暗中去,那么我一定会好好珍惜这三天。

中我知道了作者是多么渴望光明呀!在文章的最后,我知道陪伴了作者一生的老师——安妮.莎莉文与1986年10月19日与世长辞。

假如给我三天光明读后感【精选10篇】

假如给我三天光明读后感【精选10篇】

假如给我三天光明读后感【精选10篇】假如给我三天光明读后感【精选10篇】《假如给我三天光明》读后感怎么写?当品读完《假如给我三天光明》后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。

今天小编在这给大家整理了一些假如给我三天光明读后感【精选10篇】!假如给我三天光明读后感精选精选篇1她,是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她,是一个不畏挫折,艰苦求学,最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她,是一个热心于慈善事业,关心残疾人的爱心人士。

她——就是海伦凯勒,一个自强不息的女子,一个用生命塑造的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照,充满了悲伤和艰辛,同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。

海伦的童年是灰色的。

在她19个月的时候不幸患上了猩红热,病魔夺去了她的视觉和听觉,从那时起,她开始变得暴躁、堕落。

然而莎莉文老师的到来就像一盏灯,引着海伦一步步前行。

莎莉文改变了海伦的人生轨迹,不仅教给她知识,也让她懂得了爱,懂得了勇敢面对,懂得了为辉煌而奋斗。

当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时,心中弥漫着恐惧与不安,可海伦却在这种不安下生活了87年,这是我们想象不到的痛苦。

所以,我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。

海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美,让我们懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了,才后悔莫及。

当我们遇到挫折时,总觉得连天都要塌下来,开始变得灰心意冷、无所事事。

殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论,我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难,可以对自己说“我好累”,但绝不能在心底承认“我不行”。

我们要学习海伦的精神,勇敢跨越挫折的山沟。

我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。

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《假如给我三天光明》读后感
这几天,我读了一本名叫《假如给我三天光明》书。

这是作者海伦·凯勒的自传,令我深有感触。

书的主要类容是讲了海伦·凯勒,一个盲聋哑的残疾人坎坷的一生。

刚开始海伦用消极的思想去面对生活,脾气暴躁。

但后来,在父母的寻求下,帮海伦找到一个老师,名叫安妮·莎莉文在各位老师的关爱下在父母的帮助下让海伦认识了许多的字,学会阅读。

海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中结交了许多朋友,但不免会受到挫折,但她并没有放弃。

正是海伦那种不屈不挠的精神使她学说话,写作。

后来,海伦的努力成就了梦想,她进入了哈佛大学,最终以优异的成绩大学毕业。

掌握英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

她始终致力于残疾人事业,为残疾人加油鼓劲。

最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦一直渴望得到三天光明,她想这样度过这三天难忘的时光第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。

第三天,我要在现实世界里在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。

其实人体的缺陷并不重要,更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

四年级:周佳颖。

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