第七册第三单元练习二

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人教版英语选修7同步练习unit 3 section 2 Warming Up Reading—Language Points(含解析)

Unit 3 Section ⅡⅠ.单词拼写1．Many German artists fled (逃跑) to America at the beginning of World WarⅡ.2．He abandoned(抛弃) his wife and went away with all their money.3．Anyone who witnessed (目击，目睹) the attack should call the police.4．The poor workers dragged (拖) the heavy stones in teams with ropes over their shoulders.5．The professor paused (暂停) for a moment，and then continued his speech.6．One week ago，my parents urged (极力主张) that I (should) apologize to him.7．The grocery is on the opposite (相反的；对面的) side of the street.8．In China there are two annual (一年一度的) conferences held in Beijing in March.9．What’s the depth (深度) of the lake?10．There is a relationship (关系)between the moon and the tides.Ⅱ.用短语的适当形式填空sort out，yell out，a pack of，in the distance，aim at，ahead of time，in the meantime，bring in，help...out，hold upThey promised to help me out when I was in trouble.2．She sorted out her things for the travel.3．He bought a pack of cigarettes in the shop and left hurriedly.4．Jane yelled out with joy when she heard the exciting news.5．He brought in a lot of money in his new job.6． In the meantime，why not live each day as your birthday?7．The typhoon held up our visit to the island.8．I think the work can be completed ahead of time.9．They aim at quality rather than quantity.10．I can see the bus coming in the distance.Ⅲ.完成句子1．These days have been witnessing our anxiety for the missing plane.(witness) 这些天以来，我们一直为失联飞机感到忧虑。

第七册第三单元练习卷

3、异：①不相同； ②奇异，特别； ③惊奇，奇怪; 孩子们都诧异.地互相看着。

西湖里的荷花形态各异，美丽极了。

他是异乡人，不懂这里的风俗。

1、④另外的, ( ( (别的。

语文第七册第三单元练习卷姓名1、隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。

2、临别时，好友紧紧地握住我的手。

3、山村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。

w 百 qi ang 1 eng d mgy u ku dgdo sh i pa( )( )() ()ydng y ig u dux in ch ich d ch u( )( )() ()f a muf u gdk u zh 1bd y e( )( )()二、划去不正确的字或读音。

狂风大(作做) 瑟瑟发(斗抖)(充允) 许脸颊(ji a xi a 铁锹(qi u qi do ) 树杈 (ch d c h d 拽住(zhu d y e 撒谎(s d sd勤恳 (k 和gk 和) 诧异(ch d c d彼此(p 1 b兴冲冲(X mg x ig )三、根据要求，再写几个四字词语。

描写心情的：兴高采烈 ( )()(描写秋天的：金秋时节()()(看拼音，写词语。

) )四、给下面句中的带点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。

临：①到，来； ②靠近，面对；③ 将要，快要; ④对着字画模仿。

1、《格林童话》中有许多故事，如《灰姑娘》、《小红帽》、《丑小鸭》等。

2、《巨人的花园》是德国作家王尔德写的。

3、童话故事情节有趣，想象丰富，往往会有一个深刻的启示。

4、《安徒生童话》是由作家创作的，《格林童话》是搜集整理的。

5、“小树弯着腰”和“朵朵鲜花像一张张笑脸”都用了拟人手法。

六、课内阅读。

“喂你赶快滚出去！”巨人大声叱责。

小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。

噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。

他不禁抱住，春天将永远被我赶走了。

人教版第七册第三单元

第三单元测试姓名得分第一部分基础知识积累与运用一、读一读，写一写róng huàgūdúlóng dōng zēng tiān xuān nào( ) ( ) ( ) ( ) （）yáng yìyǔn xǔhūxiào diāo xiâsâsâfādǒu（）（）（）（）（）二、用圈出句中的错别字，改正后写进括号里。

春天鲜花胜开，夏天录树成阴，秋天鲜果漂香，冬天白雪一片。

（）（）（）（）三、比一比，再组词允（）抖（）荒（）伐（）充（）斜（）慌（）代（）四、在括号了填上合适的词语神奇的（）（）的冰雪鲜花（）灵活的（）（）的冬天景色（）五、判断下面的句子用了什么修辞手法，在（）填上反问比喻夸张拟人设问排比1、小鹿欣赏着自己修长的身影。

（）2、路旁的橡树像威武的哨兵。

（）3、下课了，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，还有的在校园里散步。

（）4、难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗？（）六. 不改变句子的意思，给划线的词语换个说法。

1. 小男孩用他那双会说话的眼睛凝视．．着巨人。

（）2. 巨人孤独．．地度过了漫长的寒冬。

（）3. 孩子们依照．．仙女的话又来到泉水边。

（）4. 同学们诧异．．地看着老师，不知老师为什么这么说。

（）5. 多少年过去了，泉水仍旧．．静静地流着。

（）七、“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。

1、午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（）。

2、遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（）。

3、小雅是个（）的女生，说话声音总是柔柔的。

4、自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的（）。

八、填空：1. 春天又来到花园的原因是2. “幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是九、修改下列病句。

1.李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。

2. 我们一定能够战胜一切任何困难。

3. 我们班同学基本上都参加秋游活动。

小学四年级语文第七册第三单元测试卷

小学四年级语文第七册第三单元测试卷一、积累·运用。

（40分）（一）拼音、字。

（7分）diancongshenqingqishuangchanglang大()()郁()()jinbihuihuanggaocibaohankunming()()()()（二）、词语。

（19分）1、给加点字选择正确的读音。

（3分）栏杆(gangan)旋转(xuanxuan)绿漆(qixi)堤岸(tidi)朝辞(chaozhao)痕迹(henheng)2、默写古诗并完成练习。

（10分）绝句----写出3、4句的意思-3、写出下列诗句的意思。

（3分）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

4、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。

(3分)（1）微风从昆明湖上吹来,好(凉爽清爽)啊!(2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态姿势)不一。

(3)北京的颐和园是一个(美丽美妙)的大公园。

（三）句子。

（14分）1、将下列句子补充完整。

（5分）(1)昆明湖静得(),绿得()。

(2)一棵棵榕树就像一顶顶()。

(3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动得（）。

（4）天空中的星星（）。

2、缩句。

（4分）（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。

（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

3、排列句序。

（5分）（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。

几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

（）湖岸边，垂柳成行，只了叫个不停。

一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。

二、阅读。

（３０分）（一）、阅读短文，回答问题：（１9分）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。

绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。

这条长廊有700多米长，分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。

人教版选修七Book 7 Unit3期末基础复习与答案

英语期末复习Book 7 Unit3 期末基础复习学案与答案单词：1. __________ n.轶事；奇闻2. ________ n. 目击者；证人目击；vt. 经历；见证；出席；观察vi. 证明；为(宗教信仰)做见证3. _______________ n. 膳宿；和解；住处；适应4. ________ n. 岸；滨5. ________ adj.近海的；离岸的；海外的adv. 离岸地；6. ______ n.嘴唇；唇状物7. ______ v. 驱策；鼓励；催促；力陈8. _________ n. & v.放弃；抛弃；放纵9. ________ n. 鲨鱼；放高利贷的人；v. 诈取；10. _____ v.慢跑；轻推n.慢跑；轻推；11. ________ n.海边adj. 海边(的)；海滨(的) 12. _____ n.网；网状物13. ______ n.目标；对象vt.把...... 作为目标；瞄准14. ________ n. 维（数）；方面；侧面15. _________ vi. 思考vt. 映射；反射；思考16. ______ adj.纯的；纯粹的；纯洁的17. ______ n.细胞18. ________ adj. 整齐的；均匀的19. ___________ n. 海藻；海草20. _________ adj. 狭窄的；有限的21. __________ n. 闪光信号灯；手电筒22. ______ vt. & vi.吮吸23. ______ vt.拖；拉；扯24. ______ adj. 锐利的；锋利的；敏捷的25. _______ adj. 好吃的；可口的26. _______ adj. & n. 灰色（的）27. ________ vt. 恐吓vi. 受惊吓28. ________ adj. 浅的；肤浅的；浅显的29. _________ adj.陡峭的30. ____________ n.界限；分界线31. __________ adj. 南极的32. _______ adj. 使人敬畏的；令人畏惧的33. ______ n.潮水；潮流34. ______ vi.大叫；呼喊n.叫声；喊声35. _______ vi. & n.暂停；中止36. __________ n.望远镜37. ___________ n.协作；配合38. ______ n. 深（度）；深处39. _____ n. 海豹；封条；印章40. _________ n.养老金；退休金41. _____________ n. 领取养老金者42. _______ vi./n.跳水；潜水；俯冲43. _________ n. 年刊；年鉴→________ adj.每年的；按年度；计算的→ _________ adv.一年一次地44. _________ prep.在……对面→_________ adj. 相对的；相反的→_________v. 反对45. ______ vi. 逃离；逃跑→______ (过去分词)46. _______adj. 生动的；鲜艳的→_________ adv. 生动地→_________ n. 清晰47. ____________n. 关系→__________ n. 关系，联系→__________ adj.比较的→_________ adj. 相关的，联系的→_________ v. 联系；交往48. ____________ n. 保存；保护→__________ vt. 保护；保存49. ________ adj.意识到的→__________ n. 意识→__________ adj. 没意识到的50. accommodation住宿；住所_______________ (vt. 供给住宿, 使适应, 容纳)51. dive vi./n. ___________ n.(潜水运动员；跳水运动员)52. depth n. _________adj.(深的) _________ vt (使)深化;加深53. urge vt. _____________(adj.紧急的;急迫的)54. abandon v. ______________adj.(被抛弃的; 无约束的) ____________ (n.放弃；放纵；自暴自弃)55. reflect _________ n. (反映;沉思;折射)56. . sharp adj. __________ (adv. 锐利地;严厉地) __________ (vt. 使尖锐;磨快;加剧)57. taste v. ___________ (adj.好吃的;可口的)58. scare v. ______(adj.害怕的) __________ (adj.令人害怕的)重点短语：1. ___________________________ 亲眼见证2. _______________ 分类；收拾；整理3. _______________ 早于；在……前面4. _______________ 朝……瞄准5. _______________ 调转；回转6. _______________ 害怕7. _______________ 帮助某人摆脱困难8. __________ 思考；考虑……9. ___________ 对……明白；知道……10. _____________ 上下翻转11. _____________ 接近；靠近12. _________________ 吓死了重点句式：1. the killer whales，or “killers” as they were then called，helped the whalers catch the baleen whales that were on their annual migration.那个时候，虎鲸(当时被称为“杀手”)帮助捕鲸人在每年须鲸迁徙时捕捉须鲸。

小学四年级语文第七册第三单元测试题

小学四年级语文第七册第三单元测试题1、看拼音，写词语。

Xuán yá zhàn yónɡ tǔ duī xiàn chénɡ táo cuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yán sù ǒu ér mǐn jié jiā qín shēnɡ chù( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、把下列词语补充完整。

湖（）山（）明（）清（）相得（）（）（）（）无言蔚为（）（）若无（）（）三、比一比，再组词。

恰（）济（）窜（）敏（）给（）胶（）川（）悔（）党（）吩（）堆（）堂（）纷（）推（）四、填上合适的词语。

（）的湖水（）地奔跑（）的竹叶（）地思考（）的山沟（）地欣赏（）的桂花（）地吆五、给划线的字选择正确的音节，在下面划“√”。

三堆白雪（duī zuī）秋雨潇潇（xiāo sù）窥视（ɡuīkuī）板凳（dònɡ dènɡ）檀香（tán chán）拣枝叶（liǎnjiǎn）六、按要求写句子。

（1）请你写出两句有关读书的格言。

（2）外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。

改成疑问句：（3）他的脚步声惊醒了酣睡的大熊猫。

改成把字句：（4）把歇后语补充完整。

十五个吊桶打水——（）；擀面杖吹火——（）小葱拌豆腐——（）；（）——一场空七、按课文内容填空。

（1）（）的牲畜，（）的低地，（）的夜晚，只有远处的几座灯塔（）着微弱的（）。

这就是真正的荷兰。

（2）珍珠泉在阳光的（），那珠串（），（），（），仿佛有一只（）的手把它们拎到了水面上来。

（3）“每当天气晴朗时，。

由此形成的一道道高低错落的瀑布，，蔚为壮观。

”读了这一部分课文内容，你最想用、等词语来形容你所看到的美景。

人教版英语选修7Unit3同步训练及参考答案.doc

人教版英语选修7 Uni 13同步训练及参考答案Unit Three Under the sea1.完成句子1.1 told myself they were not dangerous but that didn^t stop me ____________________ ・(scare)我告诉我白己他们并不可怕，但是那并没有阻止我感到害怕得要死。

2.Environmentalists urge that effective action ______________ to stop pollution. (take)环境学家敦促要采取有效措施來阻止污染。

3.Tn fact, the chances of __________ by a whale are rather low/5 said the researche匸(swallow)“实际上，任何人被鲸鱼吞噬的可能性是很低的，”这个研究员说。

4.The matter __________________ is of vital importance・(discuss)正在讨论的这个问题至关重要。

5.Your hair is so long that it _________________ at once・(need)你的头发是如此的长以至于它需要立即剪。

II、完形填空Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks 丄thanwords.According to specialists, our bodies send out more 2 than we realize.In fact, non-verbal Win ） communication takes up about 50% of what we really_3_.And body language is particularly_4_when we attempt to communicate across cultures.Indeed, what is called body language is so—5—a part of us that it's actually often unnoticed.And misunderstandings occur as a result of it._6_, different societies treat the 7 between people differently.Northem Europeans usually do not like having_8_contact （接角也）even with friends, and certainly not with_9_.People from Latin American countries, _10_, touch each other quite a lot.There fore, it's possible that in_j_l_, it may look like a Latino is_12_a Norwegian all over the room.TheLatino, trying to express friendshipt will keep moving J3 .The Norwegian, very probably seeing this as pushiness, will keep J4—which the Latino will in return regard as 」5Clearly, a great deal is going on when people J 6 .And only a part of it is in the words thcmsclvcs.And when parties arc from_17_culturestherea strong possibility of _.But whatever the situation♦ the best J9 is to obey the Golden Rule： treat others as you would like to be_20_.1 ・A • straighter B • loude rD. furtherC • harder2. A.soundsC. feelings3. A.hopeC. discover4. A.immediateC. important5- A.wellC- much6. A.For exampleC. However7. A.tradeC. connections8. A.eyeC. bodily9. A.strangersC. neighbours10.A.in other wordsC. in a similar way11 • A.troubleC. silence12.A.disturbingC. guiding13.A.closerC. in14 • A.stepping forwardC. backing away15.A.weaknessC. friendliness16.A.talkC. laugh17.A.differentC. Latino18.A.curiosityC • misunderstanding B.invitations D. messagesB • receiveD • meanB.misleadingD. difficultB.farD. longB.ThusD- In shortB • distanceD. greetingsB.verbalD. telephoneB. relativesD. enemiesB • on the other hand D. by all meansB • conversation D. experimentB. helpingD. followingB • fasterD • awayB. going onD. coming outB. carelessnessD. coldnessB • tr avelD. thinkB • EuropeanD. richB. excitementD. nervousness20. A.noticedC. respected III 、阅读理解阅读下列短文，从每小题后所给的A.B.C 或D 四个选项中，选出最佳选项。

人教新课标 Book7 Unit3全单元学案及答案

人教新课标Book7 Unit3全单元学案及答案Book 7 Unit 3 Under the sea【自学与测评】I. 话题诵读1. 佳句背诵1）Surroundings are of great significance for animals. If they can’t fit in well, they willdie out.2）As we all know, the government of our country has been strengthening the “ Saveenergy and reduce carbon emission” policyduring the twelfth five-year plan.3）We can use energy-saving electricity lights instead of the traditional lights, and turn off when we are not using them.4) Only when we are aware of the importanceof environmental protection and know what we need to do to live a low-carbon life can we make a difference.2. 佳文诵读Animals are our friend, but with the development of society, many wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. They have no place to survive in the21st century. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.In my point of view, we should do our best to protect the wild animals, our resources of ecology. First of all, people should realize that the loss of any species is at least the loss of source of knowledge and a source of natural beauty. Besides, w e can’t behave like barbarians and destroy the environment where animals live. We ought to make the sky blue, make the grass green to give them a comfortable, wonderful and natural place to survive. In addition, measures of the following should be taken: killing off certain rare species is prohibited，national parks should be set up as wild life reserves and so on.Only if we human beings take some drastic measures can wild animals be preserved. II. 考纲词汇运用（句子填空根据首字母或汉语提示完成句子）1. Usually, a child’s behavior is a r______ of his family.2. When they saw the police car, his attackersturned around and ______.3. They had to a______ their lands and property to the invading forces.4. After the explosion, the policemen did a lot of work to find out some clues from w______.5. Nowadays, many old man live on a p______.6. During the 2010 Shanghai Expo, more and more travelers looked for bed and food ______ (住宿,住所) in private homes..7. With the development of the economy, workers’average ______ (每年的) income has increased by 50 percent in the past five years.8. This is an ______ (可怕的, 令人敬畏的) account of the terrors of war.9. They’re both called Smith, but there ‘s no ______ (血缘关系) between them.10. He got in at the ______ (浅的) end of the swimming pool.III. 重点短语运用（用方框中所给单词或词组的适当形式填空）1．A majority of smokers are now perfectly _____ the potential dangers of smoking.2. Turn the cake __________ and cover it with cream.3. My mother had to work to support our family. There were five girls in our family and we allhad to __________.4. He studies very hard and always comes to school half an hour __________.5. Mike ran for a doctor. __________, wewith the injured person and gave him some first aid.6. Why must you __________ to a concert onsuch a cold night? 7. The old women __________ when she saw asnake which was two meters in length.8. I did nothing but __________ my drawer this morning.【学习探究】I．语言知识拓展与运用1. witness vt.目击；亲身经历vi 作证n. 目击者；证人; 证据【重点用法】be a witness to …是……的目击者witness to ( doing) sth．为某事作证bear /give witness to sth.作证; 证明【典例与练习】1) Severe damage witnessed the destructiveforce of the earthquake.( )2) One witness ______ the accident said thedriver appeared to be drunk. (填介词)3) The witness who witnesses the incidentgave witness to the police and promised to be a witness. ( ) ( ) ( ) ( ) 2. urge vt.催促；极力主张；驱策n. 强烈的欲望；冲动urgent adj. 紧急的, 急切的urgency n.紧急, 迫切, 急迫【重点用法】urge sb. to do/ urge sb. into doing sth.urge that…( should) doit is urged that… (should) dohave an urge to do 迫切要求做……urge sb. on sth. = urge on sb. sth.激励某人in urgent / great/ desperate need of急需【典例与练习】1) 他敦促我们募集钱帮助那些急需食品和衣服的人们。

苏教版国标本第七册数学练习二教案：数形结合练习

苏教版国标本第七册数学练习二教案：数形结合练习数形结合练习本教案的主题为数形结合，并且是针对苏教版国标本第七册的练习二。

本教案将围绕数形结合展开，在教学中讲述数形结合的概念、应用以及相关题目练习。

在学习与练习之后，学生将会对数形结合有一个更全面和深刻的认识。

一、数形结合的概念数形结是指数学中，利用几何的形状和图形来帮助解决数学问题。

学生可以将数字和形状联系起来，从而更好地理解一些抽象概念。

例如，利用一个正方形来表示一个数字，学生可以直观地看出这个数字与其它数字之间的关系。

在理解数形结合的概念时，我们可以通过以下几个步骤来加深理解：1.把数字表示成一定形状的图形2.在这些图形之间寻找重合、旋转、翻转、镜像等关系3.利用这些关系来解决数学问题二、数形结合的应用数形结合的应用极为广泛，几乎贯穿了学生学习数学的始终。

以下是数形结合的几种典型应用：1.在分数课程中，利用几何图形可以帮助学生更好地理解分数的概念和性质。

例如，将一个饼形分成若干份，并给出其中一份的比例，学生可以很快地计算饼形的总份额。

2.解决一些代数式问题。

在学习代数时，我们往往会遇到一些难以解析的代数式。

利用数形结合的技巧，我们可以将这些代数式表示成一些图形，然后进行运算。

3.在几何课程中，数形结合可以帮助学生更深入地了解空间几何、向量、轮廓线等概念。

例如，可以将一个立方体的表面展开成为一个平面图形，并根据其结构求解其表面积和体积。

三、练习题在理解了数形结合的概念和应用之后，我们可以通过以下练习来掌握其使用：1.常见几何图形的应用在此题目中，学生需要以一个正方形为基础，构建四个不同的三角形。

题目要求学生将图形的面积和周长计算出来，以帮助他们了解不同形状的三角形之间的区别和联系。

2.数字相加与相减在此题目中，学生需要将两个数字相加，并将计算结果表示成一个三角形。

学生可以通过计算这个三角形的面积来验证其计算结果是否正确。

3.比较不同图形的面积在此题目中，学生需要比较两个图形的面积。

第七册语文第三单元练习题苏教版

第七册语文第三单元练习题苏教版学校班级姓名得分一、基础知识部分1、看拼音写词语：pín jímǐn jiéchōng shuāchōng kuǎtǔrǎng gòu chéng shùguān( ) ( ) （）（）（）（）（）ruòwúqíshìluàn kǎn làn fáyìshòu zhēn qín shàn yútǎo yàn qiàsì（）（）（）（）（）（）2、组词：潘（）霄（）构（）窜（）窥（）菊（）咀（）翻（）消（）沟（）串（）规（）掬（）且（）器（）洲（）监（）缰（）擦（）储（）藓（）哭（）州（）滥（）僵（）察（）诸（）鲜（）3、照样子对对子.例：白银对（黄金）发明对（）沙漠对（）珍禽对（）蓝天对（）勤劳对（）柔软对（）黎明对（）黑暗对（）4、用部首查字法查字典.5、判断下列句子，在对的括号里打“√”杨梅圆圆的和桂圆一样大小.⑴．这是句比喻句，不是拟人句.（）⑵．这句不是比喻句，是拟人句.（）⑶．这句不是比喻句，也不是拟人句.（）6、选择适当的关联词语填在括号里.虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……不但……而且……① 这里的花（）多，（）没有奇花异.② （）我们平时多下功夫，（）一定能取得好成绩.③ （）小明今天生病了，（）他没来上学.④ 我们（）要把学习搞好，（）要把身体锻炼好.7、按要求改写句子：⑴、人依靠在“大树”旁，这不是在休息吗？改称句末是句号的句子：⑵、他的敲门声惊醒了树上的小鸟. 改称把子句：改称被子句： ⑶、我不会忘记母校的老师.改称句末是问号的句子：⑷、缩句①．树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水. 要查的字查哪个部首除部首外几画字典里的解释应选哪个解释壮观．①看 ②看到的景象 ③对事物的认识、看法鲜．嫩 ①新鲜 ②鲜明 ③鲜美 ④鲜美的食物 ⑤姓挨．近 ①顺着 ②靠近；紧接着______________________________________________ __②．九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！________________________________________________8、修改病句⑴．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服.______________________________________________⑵．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来.______________________________________________⑶．王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见.________________________________________________二、积累与运用1、把下面的诗句补充完整：⑴峨眉山月半轮秋， .⑵，白银盘里一青螺.⑶，潭面无风镜未磨.⑷独在异乡为异客， .⑸海内存知己， . ⑹谁知盘中餐， .2、把下面的词语补充完整，再按要求完成：（）山（）水蔚为（）（）蔓（）荒（）诗（）（）意白练（）（）风（）月（）风月（）（）（）（）参天这些词语都可以用来描写，请你任选几个词写一段话（最少选3个词）：.3、按课文内容填空：“每当天气晴朗时，.由此形成的一道道高低错落的瀑布，，蔚为壮观.”读了这一部分课文内容，你最想用、等词语来形容你所看到的美景.三、阅读美丽的晚霞①红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘.②太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界.③我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙.金色的龙.它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了.④森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤.鹤背上，坐着一个头顶光亮，胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩.这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去.⑤我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景.⑥当我回到现实中来时，晚霞已经消失了.1．按要求写词语：⑴写出下列词的反义词：朦胧──梦幻──⑵写出下列词的近义词：强健——神奇——2．用“──”划出表示时间的变化的句子后给短文分段，并写出段意.______________________________________________ _______________________________________________ ________________________________________________________3．“我”在梦幻里看到了哪些东西？____________________________________________________4．判断下列句子是否正确，在正确的句子后面打“√”.(1)文中的“出神”，表示看傻了的意思.（）(2)“飞龙仿佛进入一片原始森林.”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变.（）(3)“神奇”就是“神秘”的意思.（）5. 把“这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅──太乙真人吗？”改写成不用问号的句子：.6. 用“——”在文中画出你最喜爱的语句，并说一说，你喜欢它的原因是：.四、作文：欢乐的课间要求：内容要具体，语句要通顺.。

人教版高中英语同步练习：选修7 unit 3 period 2(含答案)(精修版)

人教版英语精品资料（精修版）Unit 3 Under the sea Period 2 Learning about Language & Using Language 课时精练（人教新课标选修7，课标通用）(时间：30分钟)Ⅰ.短语填空be concerned with;reflect on;hold down;upside down;be scared of;be aware of;be close to;in danger of1．You are ________catching a cold if you don't take any medicine.2．Jim has not ________ a job for more than a year.3．His new book ________ Africa.4．We must ________the importance of the matter.5．It ________lunchtime when the children arrived.6．I ________ possible reasons for my failure.7．The picture was hung ________.8．We had a cat named Amy, but Brandy ________her.答案 1.in danger of 2.held down 3.is concerned with 4.be aware of 5.was close to 6.reflected on7.upside down8.was scared ofⅡ.完成句子1．你应当养成惯例，将东西放在你能找到的地方。

(地点状语从句) You should make it a rule to leave things ______ ________ ________ ________ ________again.2．他抽烟使他一家人非常生气。

人教版小学英语第七册Unit3单元测试题及答案

六年级英语上册第三单元测试题Class _____ Name ___ ____ No. ______ Score __________听力部分（30%）一、听录音圈出你所听到的字母组合（10%）1、 VIP UAP2、 SERV CINE3、 adobe roebs4、TPR DAY5、 hkyj hijk二、听录音选择发音不同的单词（10%）( ) 1. A. father B. mather C. brother D. thank( ) 2. A. must B. busy C. thumb D. hungry( ) 3. A. going B. listen C. planting D. evening( ) 4. A. shop B. north C. story D. stop( ) 5. A. write B. what C. where D. when三、听对话选择正确的答案（10%）1、（） A、 B、2、（）A、B、3、（）A、B、4、（）A、B、5、（）A、B、笔试部分（70%）一、写出所缺字母（注意大小写）（10%）1、Ee __ Gg __2、N__ Oo Pp3、J K L __ __4、Xx __ y Zz5、Rr Ss __ __6、H I __ __二、选择不同类的单词（10%）( ) 1. A. shoe store B. fruit stand C. clothes shop D. storybook ( ) 2. A.this evening B.tomorrow C. tonight D. right ( ) 3. A. newspaper B. magazine C. comic book D. traffic light ( ) 4. A. shop B. shoe C. hospital D. supermarket ( ) 5. A. train B. bus C. buy D. ship三、选词填空（10%）（ comic book football morning TV themepark）1、Dad: What are you going to do tonight?Son: I’m going to watch __________ ?2、Mike: Do you like reading ____________?Tom : Yes,I like it very much.3、My brother like playing________ .4、Tom: Where are you going to do this __________?Amy: I’m going to the _________.四、情景对话。

小学四年级语文第七册第三单元练习题

小学四年级语文第七册第三单元练习题班级姓名分数第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼.我还会规范地写词语。

（10分）yáng yì xùn chì róng huà fù gài méi yóu dēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zēng tiān fá mù wéi qiáng lěng kù gào shì pái( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会读.会给带点的字选择正确的读音.并在正确的读音下画横线。

（3分）允许（yóng yǔn ）凝视（líng níng ）愉快(yú yù )拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shèn shèng ) 火辣辣(là lā )三、我知道先比一比.再组词。

（8分）充（）折（）愉（）辣（）允（）拆（）偷（）赖（）乘（）代（）添（）凝（）剩（）伐（）舔（）疑（）四、我会在括号里填上合适的词语。

（6分）新奇的（）漫长的（）可怕的（）（）的雨珠（）的地毯（）的桨果五、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。

（6分）凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )六、我能发现下面的句子是病句.并把它修改正确。

(4分)1、老木匠说得没错.笑是很非常重要的。

2、这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。

七、本单元的童话故事把我带入美好的情境.我非常喜欢。

读后我发现童话中的主人公有超常的魔力.能.还发现童话.故事很有趣.不少故事还给我们。

(3分)第二部分：阅读积累与运用一、我会阅读《巨人的花园》两段话.并按要求回答问题。

（13分）“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

高二英语选修7unit3课练单II(2021年整理)

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高二英语选修7 unit3 课练单IIⅠ.单句填空1．I often have a hard time ____________(drag） myself from my bed or even rolling over to write everything I have dreamt about in my notebook。

2．Aware of ___________(follow), the girl took out a mobile phone and pretended to be listening.3．Without t he Party’s policy，the farmers in China couldn’t _______________（help) out of poverty.4．____________(abandon） to playing c omputer games, Wang Ping has fallen behind the other students in his studies.5．We felt at home with her and were impressed with the ____________(deep) of her knowledge.6．The committee urged that a sound and safe rural financial system _______________（set） up to b oost the rural economy.7．The fighting has made it almost impossible for locals____________(flee） South Waziristan.8．With economy developing at great speed,our city ________________（witness） quite a few changes in recent years。

外研版英语选修7同步精练module3单元测试

Module 3 单元测试时间100分钟满分120分第一部分：阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下面的短文，从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中，选出最佳选项。

ASusan Sontag (1933－2004)was one of the most noticeable figures in the world of literature. For more than 40 years she made it morally necessary to know everything—to read every book worth reading, to see every movie worth seeing. When she was still in her early 30s, publishing essays in such important magazines as Partisan Re v ie w, she appeared as the symbol of American cultural life，trying hard to follow every new development in literature, film and art. With great effort and serious judgment, Sontag_walked_at_the_latest_edges_of_world_culture.Seriousness was one of Sontag's lifelong watchwords (格言), but at a time when the barriers between the well-educated and the poor-educated were obvious, she argued for a true openness to the pleasures of pop culture. In “Notes on Camp，”the 1964 essay that first made her name, she explained what was then a little-known set of difficult understandings, through which she could not have been more famous. “Notes on Camp”，she wrote, represents “a victory of ‘form’ over ‘content’，‘beauty’ over‘morals’”．By conviction (信念) she was a sensualist (感觉论者), but by nature she was a moralist (伦理学者)，and in the works she published in the 1970s and 1980s, it was the latter side of her that came forward. In Illness as Metaphor—published in 1978，after she suffered cancer—she argued against the idea that cancer was somehow a special problem of repressed personalities (被压抑的个性) ，a concept that effectively blamed the victim for the disease. In fact, re-examining old positions was her lifelong habit.In America, her story of a 19th century Polish actress who set up a perfect society in California，won the National Book Award in 2000. But it was as a tireless, all-purpose cultural view that she made her lasting fame. “Sometimes，”she once said，“I feel that, in the end，all I am really defending... is the idea of seriousness, of true seriousness. ”And in the end, she made us take it seriously too.1．The underlined sentence in Paragraph 1 means Sontag ________.A．was a symbol of American cultural lifeB．developed world literature, film and artC．published many essays about world cultureD．kept pace with the newest development of world culture答案：D推断题。

初中英语七年级上册-精品解析：英语Module 7 Unit3 同步练习(解析版)

外研版英语七年级上册Module 7 Unit3 同步练习根据句意及汉语提示完成单词1. Sandy wants to_________(旅行)to Europe.2. There is a new _________(电影院)in my city.3. This book has all the ___________(信息)you need.4. Some children need to go to school by _________(火车).5. My brother likes this computer__________(游戏)very much.6. My father's _________(公司)is near our home, so he goes to work on foot every day.7. I have one____________to Mayday's concert.8. We have a good time in Shanghai in the summer__________(假日).【答案】1. travel2. cinema3. information4. train5. game6. company7. ticket8. holiday【解析】【1题详解】句意：珊迪想要去欧洲旅行。

want to do sth想要做某事，故此处为travel。

【2题详解】句意：在我市有一家新的电影院。

有不定冠词a修饰，用单数名词，故此处为cinema。

【3题详解】句意：这本书有你需要的所有信息。

information“信息”，是不可数名词，没有复数形式，故此处为information。

【4题详解】句意：有些孩子需要乘坐火车去学校。

by+表示交通工具的单数名词，by train乘坐火车，故此处为train。

【5题详解】句意：我哥哥非常喜欢这款电脑游戏。