英语衔接手法

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英语中的衔接

英语中的衔接
在英语中，衔接是一个重要的概念，它指的是通过使用特定的词语或短语来连接两个或多个句子或段落，从而使其更加连贯和易于理解。

以下是一些常见的英语衔接方法：
1. 使用连词：例如，and、but、or、so、because等，这些词可以用来连接两个句子或段落，表达不同的关系。

2. 使用副词：例如，however、therefore、in addition等，这些词可以用来连接句子或段落，表达它们之间的关系。

3. 使用介词短语：例如，on the other hand、in conclusion 等，这些短语可以用来连接句子或段落，表达它们之间的关系。

4. 使用代词：例如，it、this、that等，这些词可以用来指代前文中提到的事物或情况，从而将两个句子或段落连接起来。

5. 使用短语：例如，in short、in other words等，这些短语可以用来解释前文中的内容，从而将两个句子或段落连接起来。

在英语写作中，良好的衔接可以使文章更加连贯和易于理解。

因此，在写作时要注意使用适当的衔接方法来连接句子和段落。

四级英语作文衔接语

四级英语作文衔接语当我们谈论如何写好一篇英语作文时，一个关键的因素就是良好的衔接语。

衔接语在文章中起到连接段落、句子和思想的作用，使得整篇文章更加连贯流畅。

以下是一些常用的衔接语，它们可以帮助你更好地组织你的文章：1. Firstly/First of all: 首先。

2. Secondly: 其次。

3. Furthermore/Moreover: 而且，此外。

4. In addition: 另外。

5. Additionally: 此外。

6. On the other hand: 另一方面。

7. However/On the contrary: 然而，相反地。

8. Nevertheless/Nonetheless: 尽管如此。

9. In contrast: 相比之下。

10. Moreover/Additionally: 此外。

11. In conclusion/To conclude: 总之，最后。

在写作中，这些词汇可以帮助你引导读者，让他们更好地理解你的观点和论证。

例如，当你想要列举几个支持你论点的理由时，你可以使用 "Firstly"，"Secondly" 等词汇来清晰地表明你的思路。

而当你要引入一个相反的观点时，你可以使用 "However" 或者 "On the other hand" 来平衡你的论述。

除了以上提到的基本衔接词汇之外，还有一些其他的衔接方式可以帮助你丰富你的写作。

比如，使用比较级和最高级来进行比较和对比，使用定语从句来修饰名词以提供更多信息，使用副词和副词短语来修饰动词以增强描述等等。

总之，良好的衔接语是一篇优秀英语作文的重要组成部分。

通过合适的衔接语，你可以使你的文章更加连贯，逻辑更加清晰，从而提升整体的写作水平。

英文写作技巧有效使用段落衔接词

英文写作技巧有效使用段落衔接词在进行英文写作时，一个好的段落衔接能够使文章结构更加合理且流畅，使读者能够更好地理解作者的意图和思路。

下面将介绍一些有效使用段落衔接词的技巧，帮助提升英文写作的质量。

首先，段落的开头是衔接的关键。

使用适当的过渡词语能够使读者在段落之间得到连贯的线索。

比如，使用"Furthermore"来表示进一步说明，或者使用"In addition"来表示补充信息。

这些过渡词语能够帮助读者在不同段落之间建立联系。

其次，段落内部的衔接同样重要。

使用合适的词语和短语来引导读者，使其能够从句子中的一个观点转移到另一个观点。

比如，使用"Moreover"来表示进一步证明，或者使用"On the other hand"来表示对比观点。

这些词语能够在段落内部引导读者思考，并保持文章逻辑的连贯性。

另外，除了衔接词语，使用合适的代词也能够有效地帮助段落之间的衔接。

在前一段结束时，使用代词来引用即将在下一段中提及的内容。

这样做不仅能够减少重复，还能够使读者更好地理解文章的脉络。

例如，如果前一段描述了某个观点，下一段可以使用代词"it"来引用这个观点，并在新的段落中展开讨论。

此外，使用连接词和短语也是有效衔接段落的方式。

比如，使用"however"来表示对比观点，使用"therefore"来表示结论，使用"for example"来举例等等。

这些连接词和短语能够使段落之间的过渡更加自然，同时也能够提供更多的信息和细节，使文章更加丰富和具体。

最后，要记住并正确使用这些衔接词汇，需要不断练习和积累。

阅读各种各样的英文写作材料，特别是那些有较高水平的文章，可以帮助我们更深入地理解和学习如何使用这些衔接词汇。

总结起来，有效使用段落衔接词是提升英文写作技巧的一种重要方法。

论英语话语的衔接与连贯

论英语话语的衔接与连贯英语话语的衔接与连贯是指在口语和写作中，通过使用适当的连接词、短语和句子结构，使得话语可以流畅地连接在一起，达到逻辑清晰、思维连贯的效果。

这种衔接和连贯的方式可以帮助读者或听者更好地理解作者或说话人的意图和观点。

在本文中，我将逐步回答该主题以解释英语话语的衔接和连贯是如何实现的。

首先，要实现英语话语的衔接与连贯，一个重要的方法是使用适当的连词。

连词在句子中起到连接词与词、短语与短语以及句子与句子之间的作用。

例如，加入一个并列连词"and"可以将两个相似或相关的信息连接在一起。

比如，“I like to play basketball, and my brother likes to play soccer.”在这个例子中，连词“and”用来连接两个人的爱好。

此外，还有许多其他常用的连词，如but, or, so, however等等，它们都可以用来表达不同的逻辑关系，使得话语更加连贯。

其次，要实现英语话语的衔接与连贯，我们还可以使用短语和句子结构。

短语是由几个单词组成的短语，可以作为一个整体在句子中使用，起到连接不同部分的作用。

例如，使用“as a result”这个短语可以表达因果关系，如“John spent all his money, as a result, he couldn't go on vacation.”在这个例子中，“as a result”这个短语连接了前后两个句子，使得它们在意义上更加连贯。

此外，使用不同的句子结构，如并列句、复合句和复杂句等，也可以帮助我们实现英语话语的衔接与连贯。

通过灵活运用不同的句子结构，我们可以在表达意义的同时，将不同的想法和信息组织在一起。

另外，使用代词和指示词也是实现英语话语衔接与连贯的有效方法。

代词可以替代前文提到过的名词，避免重复使用同一个名词。

例如，“Tom is a doctor. He works in a hospital.”在这个例子中，代词“he”替代了前文中的“Tom”，使得话语更加连贯。

汉英语衔接手段的对比分析

汉英语衔接手段的对比分析汉英语衔接是指汉语学习者在学习英语时，将自己的母语思维转化为英语表达的过程。

由于两种语言在词汇、语法、语言习惯等方面存在差异，学习者需要掌握一些衔接手段，以便更流利地表达自己的意思。

下面将对汉英语衔接手段进行对比分析。

1.词汇衔接：-汉语中的词语通常由一个或多个字组成，而英语的词汇则相对简单。

因此，学习者在表达时需要适应更高频的词汇搭配，避免过多使用单个词语翻译。

-汉语中存在很多合成词，而英语中则多用短语或动词短语来表达相同的意思。

学习者需学会分解和重新组合词语，以使其更符合英语习惯。

-在表达时间和时态时，汉语常用词语的位置和语序来表示，而英语则依赖于时间副词或动词形式。

学习者需要在掌握时间和时态的基础上，注意使用适当的表达方式。

2.语法衔接：-汉语和英语在语法结构上存在明显差异。

汉语中常采用动词加宾语的结构，而英语更倾向于主语加谓语的结构。

学习者需要适应英语的语序习惯，以避免直译的错误。

-汉语中常省略主语或宾语，而英语则要求所有的成分都要明确。

学习者需要学会完整地表达自己的意思，以避免产生歧义。

-汉语中的连词用法较为灵活，可以省略或重复，而英语中则需要准确使用适当的连词。

学习者需要掌握英语中不同连词的用法，以使句子更连贯、通顺。

3.语言习惯衔接：-汉语中常使用被动句和复杂句结构，而英语更多使用主动句和简单句。

学习者需要熟悉英语的习惯用法，以使句子更具英语特色。

-汉语中常用直接表达方式，而英语则更善于使用间接、含蓄的表达方式。

学习者需要学会使用不同的修辞手法，以使自己的表达更自然、地道。

-汉语对数量和程度的表达方式比较灵活，而英语则更侧重于具体度量。

学习者需要准确使用英语中的数量词和描述词，以使自己的意思更明确。

综上所述，汉英语衔接需要学习者对两种语言的词汇、语法和语言习惯有深入的理解和掌握。

通过积极的练习和对比分析，学习者能够更好地适应英语表达方式，提高自己的语言应用能力。

英汉照应的语篇衔接手段对比与翻译

英汉照应的语篇衔接手段对比与翻译
英汉照应的语篇衔接手段对比与翻译是一种在翻译过程中，将英文和汉语中的五大衔接手段（并列、因果、对比、递进、排比）进行对比和翻译的方法。

英语中有五种衔接手段，包括并列、因果、对比、递进和排比。

其中，并列法表示同等重要性的事物或想法，形式上以and连接；因果法表示事物之间的原因和结果，形式上以for或because连接；对比法表示不同程度的事物或想法，形式上以but或while连接；递进法表示事物之间的依次关系，形式上以first, then, finally连接；排比法用于表达相似的事物或想法，形式上以not only…but also连接。

汉语中也有五种衔接手段：并列、因果、对比、递进和排比。

其中，并列法表示同等重要性的事物或想法，形式上以“而且”、“又”、“并且”等连接；因果法表示事物之间的原因和结果，形式上以“因为”、“由于”、“所以”等连接；对比法表示不同程度的事物或想法，形式上以“但是”、“然而”、“反之”等连接；递进法表示事物之间的依次关系，形式上以“首先”、“其次”、“最后”等连接；排比法用于表达相似的事物或想法，形式上以“不但…而且”、“既…又”等连接。

翻译过程中，要根据英汉双方的语篇衔接手段进行比较，以保留原文语义，正确运用衔接手段，使译文衔接得当，结构紧凑，读起来流畅，同时尽量避免冗余和重复。

英语作文常用衔接词

英语作文常用衔接词1、按照事情发展的先后或时间顺序（1）First, then/ next, after that, finally（2）soon, suddenly, as soon as, from now on(从现在起)，at the same time, not…until…,when, while2、表示举例for example,…such as(不能位于句首！)+n/ V-ing3、表示递进besides（另外），what’s more(更重要的是)，what’s worse(更糟糕的是)Luckily/ Unluckily….4、表示转折However, but, though, instead of5、表示原因thanks to+ n, because of +n, because6、表示结果as a result(结果), so…that…, such…that…；Therefore(因此)7、表示目的so that+句子，in order that+句子，in order to do sth.8、表示并列not only…but also…, both…and…, either…or…neither…nor…; on the one hand,…,on the other hand,…(一方面…,另一方面…)9、表示对比While(而)，prefer (doing) A to (doing)B(比起B，更喜欢A), would rather do … than do…(宁愿…而不愿…)10、表示利弊be good/ bad for…; have a great influence on sb；be harmful to +n11、表示喜欢love /like / enjoy…; be interested in …; be good at…12、表示总结in a word，…（总而言之,一句话）; in short,… (简言之)。

英语语篇中的衔接手段

英语语篇中的衔接手段（最新版）目录1.英语语篇衔接手段的定义和重要性2.英语语篇衔接手段的类型及特点3.衔接手段在英语语篇中的应用实例4.如何有效地运用英语语篇衔接手段5.结论正文一、英语语篇衔接手段的定义和重要性英语语篇衔接手段是指在英语语篇中，通过一定的语言手段来实现语篇结构的连贯、内容的衔接和逻辑的过渡。

这些手段对于保证语篇的连贯性和可读性具有重要作用，是英语写作和口语表达中必不可少的组成部分。

二、英语语篇衔接手段的类型及特点英语语篇衔接手段主要包括以下五种类型：1.照应：指在语篇中通过重复或提到前面已经提及过的信息，以实现语篇的连贯。

例如："I like apples, and oranges are also my favorite."2.替代：指用一个词或短语替代前面已经出现过的词或短语，避免重复。

例如："I like apples, and oranges are also my favorite fruit."3.省略：指在语篇中适当地省略一些信息，以使语篇更加简洁。

例如："I like apples and oranges."4.连接：指通过使用连接词（如 and, but, however 等）来实现语篇中不同部分之间的逻辑关系。

例如："I like apples, but oranges are also my favorite."5.词汇衔接：指通过使用一定的词汇手段（如同义词、反义词等）来实现语篇的连贯。

例如："I like apples, and oranges are also my favorite.The former are sweet, while the latter are sour."三、衔接手段在英语语篇中的应用实例在英语语篇中，不同的衔接手段可以结合使用，以实现语篇的连贯和多样性。

初高中英语写作中常见的句子衔接与过渡技巧

初高中英语写作中常见的句子衔接与过渡技巧英语写作是学生们学习英语的重要环节之一。

在写作过程中，句子的衔接和过渡是非常关键的，它们可以使文章的逻辑更加清晰，内容更加连贯。

本文将介绍一些初高中英语写作中常见的句子衔接与过渡技巧，希望能对同学们的写作有所帮助。

一、顺承衔接在写作中，我们常常需要表达相似或相关的观点。

这时，我们可以使用顺承衔接词来连接句子，使文章更加连贯。

例如，我们可以使用“in addition”、“furthermore”、“moreover”等词来表示增加的观点。

另外，我们还可以使用“likewise”、“similarly”、“equally”等词来表示相似的观点。

通过使用这些词语，我们可以使文章的内容更加丰富，逻辑更加清晰。

二、转折衔接有时候，我们需要在文章中表达相反或对立的观点。

为了使文章的逻辑更加明确，我们可以使用转折衔接词来连接句子。

例如，我们可以使用“however”、“but”、“although”等词来表示转折的观点。

此外，我们还可以使用“on the other hand”、“in contrast”等词来表示对立的观点。

通过使用这些词语，我们可以使文章更加有层次感，读者也能更好地理解我们的观点。

三、因果衔接在写作中，我们常常需要表达因果关系。

为了使文章的逻辑更加严谨，我们可以使用因果衔接词来连接句子。

例如，我们可以使用“because”、“since”、“as a result”等词来表示因果关系。

此外，我们还可以使用“therefore”、“thus”等词来表示结果。

通过使用这些词语，我们可以使文章的逻辑关系更加明确，读者也能更好地理解我们的观点。

四、总结衔接在写作的结尾部分，我们常常需要对文章进行总结。

为了使总结更加自然流畅，我们可以使用总结衔接词来连接句子。

例如，我们可以使用“in conclusion”、“to sum up”、“in summary”等词来表示总结。

英汉语篇衔接对比

三省略（Ellipsis）

省略指把语言结构中某个成分省略不提。是避免重复，突出新信息，并使语篇上下紧凑的一种衔接手段。省略和替代都是避免重复的常用手段，两者常常互相替代使用。有语言学家把省略称为“零位替代”。
省略的分类

动词性省略名词性省略小句性省略
动词性省略

动词性省略是为了避免重复、突出信息并使上下文紧密连接的语法手段。汉语中的动词性省略与英语中的非常相似，但同英语相比，汉语中动词性省略ห้องสมุดไป่ตู้况较少。汉语更倾向于对动词的重复。
2.指示代词照应。中英文都使用指示代词获取粘连效果。但是它们在篇章中的指称功能可能不完全一样。英语和汉语在指示指称上的一个最大差异是英语有一个既非this又非that的定冠词 the。英语在表达确定的指称时必须有特指限定词。但在汉语中，如果所指对象的确定性在情景语境或上卜文中己经非常明确，可以运用零式特指称语，既指代成分前没有特指限定词修饰。
(4)概括词复现
词语重复使用过多常给人以词汇贫乏、苍白之感。为避免这种情况,在语篇中遇到有关人物、事情或地点时,可用一些泛指上述概念的词语替代。例如：people,man,woman,thing,place等,以增强语篇的衔接力。例如:Mabel told me with evident pride that she passed the exam again.The happy event will take place in August again.句中的 “event”为广义泛指词,和前句的“passed the exam”的具体概念前后呼应,衔接语篇。
这里的“he”和“woman”分别指的是小说中的男女主人公:马丁・伊甸和露丝。句中有两对近义词:“swaying”和 “palpitant”,“vision”和“mirage”。它们在语篇中的运用刻画了马丁第一次在露丝家见到女主人公时的情景:马丁被露丝的美貌所打动,也深深折服于她的博学。

谈英语写作中衔接手段的运用

2342018年50期总第438期ENGLISH ON CAMPUS谈英语写作中衔接手段的运用文/孟宪杰在英语写作中，恰当运用衔接方式可以使句子之间，段落之间乃至通篇文章衔接紧密，语意连贯。

否则，则可能出现连贯性差，过渡不自然，表达不流畅等问题。

以下列举几种常见的语言衔接手段。

1.运用代词，既避免词的重复使用，又使句意连贯。

例如：Sinon told his story well. He pretended that he was an enemy of Odysseus and the Odysseus had planned to take his life. 句中使用了his，he等代词。

2.运用同义词，与代词所起作用类似。

如：…you are abundantly suited to the post we have in mind. But we are faced with a certain difficulty. Employing you would meanplacing you in a position of authority over a number of our English employees, many of whom have been with us a very long time, and we feel that such an appointment would adversely affect the balance of good relationship which has always obtained in this firm. 这里运用了同义词post, position, appointment 等使句子过渡自然妥帖。

3.重复使用词或词组加强文章的连贯性。

例如：We havethen impressive authority for asserting that there are indeed American traits. To enumerate such traits does not in any way imply that they are unique to the Americans; most Western peoples, after all, share a common character. Nor do it imply that all Americans reveal these traits.4.运用衔接词或词组。

英语衔接手段

• 1.名词性替代（nominal substitution）：用名词性替代词one(s)，that，the same ,the kind, the sort等,不定代词 all, both, some, any, enough, several, none, many, much, more, (the ) most, (a) few, another, the other, others, either 等，名词性物主代词mine, yours, his 等；来替代某一个名词。 • 如：Look
• 2 替代 • 替代（substitution）指的是用替代形式（pro-form）去替代上下文所出现的词语。使用替代既是为了避免重复，也是为了连接上下文。替代主要有: • 名词性替代（nominal substitution） • 动词性替代（verbal substitution） • 分句性替代（clausal substitution）
• 13．表示总结：to conclude, in conclusion, in short, in brief, the whole, 等。 • 14. 表示转折：well, now, way, incidentally, 等。
on
by the
• 15. 表示结果：So, hence, consequently, therefore, as consequence, as a result 等。 • 16. 表示强调: chiefly, actually, most important, certainly, of course, as a matter of fact 等。
if, in that case,
• 5．表示让步：although, though, admittedly, it is true… but, even though, even if 等。 • 6．表示举例：for example, for instance, in addition, in addition to, as well as, to illustrate等。 • 7．表示比较：another, furthermore, moreover, equally important, besides, in fact,等。 • 8．表示对比：on the contrary, different from, on the one hand … on the other hand,等。

高考英语：读后续写：衔接大法(解析版)

在读后续写中，与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。

成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的主旨。

精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。

以2020浙江高考7月卷读后续写的尾句构思举例如下：▲第一段首句：衔接第一段段首语A few minutes later, the bearheaded back to our camp.思考：被喷雾刺痛眼睛的北极熊是什么样的？思路：此时的北极熊肯定被激怒了，所以会更猛烈地袭击围栏。

所以，衔接第一段的段首语可以从描写北极熊开始，用非谓语动词开头，如Angered by the spray,the bear greeted us with a howl of rage.▲第一段尾句：衔接第二段段首语At that very moment, the helicopterarrived.思考：thatvery moment是什么时刻？思路：在第一段的结尾，可设计一个最危险的时刻，此时北极熊马上要破栏而入，呼应that very moment，这样衔接最流畅。

可借助拟人化的手法，如Suddenly, the bear hadtorn a narrow opening in the fence which would collapse soon and witness thebear tear us into pieces.▲第二段首句：衔接第二段段首语At that very moment, the helicopterarrived.思考：听到直升机的声音，夫妇二人会做何反应？思路：他们应该会马上跑回营地，联系飞行员。

可利用动作细节进行描写，如Hearing the helicopter, we ran backto the camp swiftly, and radioed our savior in a trembling voice.▲第二段尾句：这个尾句应呼应原文主旨以使续写部分结构完整合理。

英语课各个环节的衔接语

英语课各个环节的衔接语英语课各个过程的衔接语如下：一、表逻辑上的先后顺序。

1) 首先first，firstly，in the first place，in the first instance，to begin with。

2) 其次secondly，in the second place。

3) 最后，最重要的是at last，finally，last，lastly，most importantly。

4) 最后但并非最不重要的(一点)是，最后要说的是last but not least。

二、表递进关系。

1) (副词)也；而且，还also，too，besides。

2) (并列连接词)而且and。

3) 此外in addition to，apart from。

4) 此外furthermore，what’s more。

5) 不仅……而且……not only…but also。

6) 既……又……，也both…and…，as well as。

三、表转折或比较关系。

1) (并列连接词)但是but。

2) (副词)然而(and)yet，while，whereas。

3) (副词)然而nevertheless，however。

4) (从属连接词)尽管，虽然though，although。

5) 相反，正相反，恰恰相反to the contrary，on the contrary，quite the contrary。

6) 与……形成对比，与……截然不同in contrast with／to。

7) 相反(but)rather。

8) 反而，代替，而不是instead，instead of。

9) 毕竟after all。

10) 同样地equally，likewise，similarly。

四、表例证关系。

1) 也就是说namely，that is，that is to say。

2) 例如for example，for instance。

语法衔接手段

语法衔接手段手段一：照应照应指用代词等语法手段来表示语义关系。

按照意义来划分,照应可分为人称照应、指示照应和比较照应。

★人称照应人称照应是通过人称代词(he、she、they、him、her、them等)、所属限定词(your、his、her、their等)和所属代词(mine、his、hers、theirs等)来实现的。

●例Unless I have to be out of town, each week I take my mother to do her shopping and visit the doctor, providing pany and transportation. During the week, however, she likes to go to a nearby store to buy some small things she needs.(浙江2021完形填空)在这个例子中,she指代上文中的my mother,与其形成照应关系。

★指示照应用于指示照应的词分为选择性名词性指示词(this、that、these、those)、定冠词the、指示性副词(here、there、now、then)。

名词性指示词就其所指的时间和空间概念来说，this和these近一些; that和those远一些;而定冠词the本身没有词义,但当它与其它词语连用时，便有了指定作用。

●例Imagine having the opportunity to sing together with hundreds of other people while you are at home alone. You can do this in a virtual choir.(人教必修二Unit 5)在这个例子中,this指代上文中的sing together with hundreds of other people while you are at home alone,与其形成照应关系。

英语语篇连贯衔接性分析

英语语篇连贯衔接性分析
英语语篇连贯衔接性分析
分析语篇的衔接手段有助于我们准确把握文章的结构，加强对语篇连贯性、一致性和逻辑联系的理解和认识，从而透彻理解全篇内容。

语篇的衔接手段分析如下：
1.语法手段
照应：指使话语中某一实体的所指在文本中得以确定的语义关系。

它是一些起信号作用的词汇，其语义必须从该词语所指的对象中答案。

照应分为人称照应、指示照应和比较照应。

比较照应通过形容词和副词的'比较级等形式以及一些有比较意义的词语表示照应关系。

替代：通过用某一词替代前面句中出现的名词、动词或小句来实现的衔接关系。

替代有名词替代、动词替代和小句替代。

省略：指把语篇中某些成分省去不提。

省略使上下句在语义上建立一种相互依赖关系，使语篇紧凑，被省略的成分能从上下文中找到。

省略可分为名词省略、动词省略和小句省略。

连接：指连接成分凭借其自身的意义使语篇建立句子间的语义联系。

Halliday和Hasan把连接分为添加、转折、因果和时间。

2.词汇手段
指语篇中使用一些相互之间存在意义联系的词语，从而建立一个贯穿语篇的语义链，保证语篇的连贯性。

词汇手段分为重复、同义/反义、上下义和词汇搭配。

此处的搭配指一般意义上句子中同一结构内的词语搭配，习惯性共现类型的搭配。

【英语语篇连贯衔接性分析】。

英语书面表达中的多种衔接手段

英语书面表达中的多种衔接手段1.文章的“意合”，强调逻辑的统一和一致。

Main points are well focused. E.g.文章围绕比分数更重要的东西展开，举例和原因分析加以阐述整理的观点，最后提出建议都是围绕智力、情感、健康和生活的心态不容忽视。

What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is that it is not quite right for you to do so.Although high grades are an important factor in evaluating students and for their future university admission, development in wisdom, emotion, health, and life attitude should never be ignored.There are many examples around us. Some straight-A students in school have turned out not to be successful in society as they were expected. The reason is often that the pressure from their parents allows them almost no time for other activities. Furthermore, punishment is by no means a wise choice to help them grow up mentally and physically.So I suggest that you take your friends’ advice. More importantly, let her live like a lovely girl; let her have more friends and social activities; and let her make mistakes of her own as we teenagers often do.2.文章的“形合”，主要是各种连接手段。

英语连写规则

英语连写规则
1）直接斜连写：字母a，c，d，e，h，i，k，l，m，n，s，u可跟e，i，j，m，n，p，r，s，t，u，v，w，x，y直接斜连写,前一个字母的落笔由重到轻,后一个字母由轻到重,过渡要自然。

2）相靠斜连写：字母a，c，d，e，h，i，k，l，m，n，s，u可跟a，c，d，g，o，q相靠斜连写。

3）直接横连写：字母f，o，t，v，w可跟f，i，j，m，n，o，p，r，t，u，v，w，x，y直接横连写。

4）相靠横连写：字母f，o，t，v，w可跟a，c，e，g，q，s相靠横连写。

〖斜连写〗：
（1）a,c,d,e,h,i,k,l,m,n,t,u的收笔上挑，可以和e,i,j,m,n,p,r,u,v,w,x,y的起笔相连，可以斜连写。

（2）a,c,d,e,h,i,k,l,m,n,t,u的收笔与a,c,d,e,g,o,q,b,k,l,t的起笔不衔接，但是笔顺一致，也可以连写。

（3）含有i和t的单词，一般把单词一气写完后,再写i的点和t的横线，次序是从左到右。

〖横连写〗:
（1）o,v,w可以与在主体线上起笔的字母连写。

（2）f和t用本身的横线与后面的字母连写。

英语语篇中词汇衔接手段试探

英语语篇中词汇衔接手段试探
本文主要探讨英语语篇中的词汇衔接手段。

在英语语篇中，词汇衔接是非常重要的，因为它关乎到文章的连贯性和可读性。

词汇衔接手段可以分为四类：
1. 同义词或近义词：在文章中使用同义词或近义词可以帮助读者更好地理解文章的意思，同时也可以增强文章的连贯性。

2. 代词：使用代词可以避免反复使用同一词汇，同时也可以使文章更加简洁。

3. 连接词：使用连接词可以将不同的句子、段落或者主题联系在一起，增强文章的连贯性。

4. 词汇重复：在文章中适当使用词汇重复可以强调某个观点或者主题，同时也可以增强文章的连贯性。

总之，在英语语篇中，适当地使用词汇衔接手段可以使文章更加连贯、可读和易懂。

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