(优选)社会科学基础知识第九单元
社会科学基础知识(第二版)
社会科学基础知识（第二版）面对社会科学基础知识，以下是第二版中的关于社会科学的内容：一、社会学1. 社会学是一门关于人类社会结构与行为的研究学科。
它研究社会以及人类行为的起源、社会制度的运作和社会变迁等。
2. 社会学研究的主要解决问题包括：细分出来的超社会问题，在社会结构角度勾勒出的社会关系，以及个体行为中的现象与影响。
3. 社会学也有更加专业的研究分支，比如：历史社会学、家庭社会学、发展社会学和政治社会学等等。
二、社会学现象1. 自我实现感：自我实现感是一种高度自私和自我价值感。
人们通过参与社会活动，完成个性化的目标，从而可以使自己实现人生的价值。
2. 群体运动：群体运动是指一群具有共同的思想认同和行动大致一致的人们的集体行为。
群体运动可以进行社会改变。
3. 群体表现：群体表现是指一群人的行为影响成员的个体表现，其表现趋向于更安全、更稳定的方向。
三、社会学研究方法1. 抽样调查：抽样调查是指从一个大样本中随机抽取一小部分数据进行调查、分析，从而得出整体结论。
2. 实验研究：实验研究是一种比较性研究，设计实验情景或处境，比较两个不同情景或处境下的效果，从而得出整体结论。
3. 观察研究：观察研究是一种比较简单的研究方法，它不仅可以为我们明确的结果，更可以帮助我们预测未来的社会发展趋势。
四、社会变迁1. 社会变革：社会变革是指人类群体改变社会的社会制度和习俗的运动。
这种运动可以有积极的改变，也可以有消极的后果。
2. 社会革新：社会革新是指以更积极的方式为社会带来变革，从而使社会得到有效改善，并且获得具有普遍意义的效果。
3. 社会运动：社会运动是一种经过组织的、有效的社会改变的过程，包括立法的改变、社会的重组，以及社会主义理想在现实中的落实等。
社会科学知识点大全总结
社会科学知识点大全总结社会科学是研究人类社会和社会现象的学科体系，其研究的范围涉及到社会文化、社会结构、社会变迁、社会关系等方方面面。
社会科学涵盖了如社会学、政治学、经济学、心理学、人类学、历史学等多个学科领域，通过对社会现象和社会问题的分析研究，为我们提供了解和改善社会的重要理论基础和方法论工具。
本文将对社会科学领域的知识点进行详细的整理和总结，希望能为读者提供一个全面而清晰的社会科学知识梳理。
一、社会学1.社会学的概念和发展社会学是研究人类社会组织、社会结构、社会变迁、社会关系等问题的学科，其研究范围包括社会制度、社会文化、社会心理、社会行为等。
社会学作为一门独立的学科，其发展历程可以追溯到19世纪初的欧洲，随着工业化和现代化进程的推进，社会学的研究对象和方法也得到了不断的扩展和丰富，形成了众多的理论流派和学术观点。
2.社会学的基本理论社会学的基本理论包括结构功能主义理论、冲突理论、符号互动主义理论等。
其中，结构功能主义理论强调社会结构和功能的稳定性与一致性，认为社会是一个有机体，各个组成部分相互依存和协调；冲突理论则强调社会结构中存在着阶级、利益、权力等相互冲突的因素，认为社会发展的动力来自于社会矛盾和社会冲突；符号互动主义理论则强调个体在社会互动中的意义构建和角色扮演，认为社会现实是通过符号和意义不断地建构和重建的。
3.社会学的研究方法社会学的研究方法包括调查研究、实验研究、历史研究、比较研究等。
调查研究主要通过问卷调查、访谈调查等方式获取数据，实验研究则通过控制变量和随机抽样等方式验证假设，历史研究则通过史料的收集和分析揭示社会变迁和发展的规律，比较研究则通过对不同社会现象和社会制度的比较来发现异同和规律性。
4.社会学的研究领域社会学的研究领域涉及社会结构、社会变迁、社会问题、社会治理等方面。
在社会学的研究领域中，社会结构研究包括家庭、组织、劳动力市场等社会结构的组织和功能，社会变迁研究涉及现代化、城市化、全球化等社会变迁的影响和机制，社会问题研究包括贫富差距、犯罪问题、环境问题等社会问题的成因和解决方案，社会治理研究包括政府、市场、社会组织等社会治理机制和途径。
社会科学知识点整理
社会科学知识点整理社会科学是一门研究人类社会行为和社会组织的学科，涉及到许多重要的知识点。
本文将对社会科学的各个知识点进行整理和概述，以便读者能够更好地了解和掌握这一领域的知识。
一、社会科学的定义与范围社会科学是研究人类社会行为和社会组织的一门学科，它包括许多子学科，例如社会学、经济学、心理学、政治学等。
这些学科通过观察、分析和解释人类社会行为，帮助我们理解社会现象和社会变化的原因和影响。
二、社会学社会学是研究社会结构、社会关系和社会行为的学科。
它关注社会团体、社会交往、社会制度等方面的问题，例如家庭、教育、劳动等。
社会学的研究方法包括调查、观察、实验等，旨在揭示社会行为背后的规律和原因。
三、经济学经济学研究人类的生产、分配和消费活动。
它关注资源的利用和分配、市场的运作和经济体系的组织。
经济学分为宏观经济学和微观经济学两个层面，研究经济整体和个体的行为与决策。
四、心理学心理学是研究人类心理活动和行为的学科。
它关注认知、情感、行为等方面的问题。
心理学研究方法包括实验、观察、访谈等，通过这些方法可以深入了解人类思维和行为背后的原因和机制。
五、政治学政治学研究政治行为、政治制度和政治组织。
它关注国家、政府、政党等方面的问题，探讨政治决策、权力关系和公共政策等议题。
政治学通过理论和实证研究方法来解析政治现象和政治变化。
六、文化人类学文化人类学是研究人类文化多样性和文化变化的学科。
它关注不同文化群体的价值观、习俗、传统等方面的问题。
文化人类学通过田野调查等方法，深入了解和解释不同文化现象和文化变迁的原因和影响。
七、教育学教育学研究教育的过程、方法和效果。
它关注教育的目标、教学策略和学习成果等方面的问题。
教育学研究方法包括实证研究、案例分析、教学观察等，旨在改善教育质量和教育效果。
八、法学法学研究法律的规范、制度和运作。
它关注法律的制定、解释和实施等方面的问题。
法学包括刑法、民法、行政法等多个分支领域，通过法律理论和实践研究方法，揭示法律的基本原则和社会意义。
社 会科学基础知识
社会科学基础知识社会科学，听起来似乎是一个高深莫测的领域，但实际上它与我们的日常生活息息相关。
社会科学涵盖了众多学科，如经济学、政治学、社会学、心理学、人类学等等，旨在研究人类社会的各种现象、关系和行为。
让我们先来谈谈经济学。
经济学研究的是社会如何分配稀缺资源以满足人们的无限需求。
想象一下，我们生活的世界中资源是有限的，比如土地、劳动力、资本和技术，但人们的欲望却是无穷的。
那么如何决定生产什么、如何生产以及为谁生产，这就是经济学要解决的核心问题。
比如说，一个国家要决定是把更多的资源投入到教育还是医疗，是发展制造业还是服务业，这都会对整个社会的发展产生深远的影响。
政治学则关注权力的分配和运用，以及政治制度和政治行为。
不同的政治制度，如民主制、专制制、共和制等，会导致不同的政策制定和社会治理方式。
在民主国家，公民通过选举来选择代表，参与政治决策；而在专制国家，权力往往集中在少数人手中。
政治决策会影响到社会的稳定、公平和发展，比如税收政策的制定会影响到人们的收入和财富分配，外交政策会影响到国家在国际社会中的地位和利益。
社会学研究社会结构、社会变迁和社会问题。
它关注社会群体、社会组织、社会阶层等方面。
例如，研究城市化进程中人口的流动和社会融合问题，或者探讨家庭结构的变化对社会的影响。
社会学家还会研究社会不平等现象，为什么有些人富有，有些人贫困？为什么某些群体更容易受到歧视和排斥？通过对这些问题的研究，我们可以更好地理解社会的运行机制，寻找解决社会问题的方法。
心理学关注个体的心理过程和行为。
它研究人的认知、情感、动机和人格等方面。
比如，为什么有些人在压力下能够表现出色，而有些人却会崩溃？为什么我们会有某些偏好和习惯？了解心理学知识可以帮助我们更好地理解自己和他人，提高人际交往能力，也有助于解决一些心理问题，如焦虑、抑郁等。
人类学则从文化、社会和生物等多个角度研究人类。
它探讨不同文化之间的差异和相似之处，以及人类的进化和发展。
《社会科学基础 》重点
1、当前比较通行的也是最为简单的划分就是将整个科学分为自然科学、社会科学和人文科学三大类。
2、在现代科学体系中，自然科学、社会科学和人文科学构成了彼此独立又相互联系的结构，在每一科学门类之下又可以区分出大量的学科群。
在三大学科群中，分别汇集着人类对自然物质世界、社会生活世界和人类精神文化领域进行认识和探索的系统结果。
3、人文社会科学兼具科学性和价值性两种特点；同时兼具科学认识功能和意识形态功能4、近代西方社会科学的形成是与两方面的因素有密切的关系：一方面是欧洲社会大变动的产物；另一方面是受近代自然科学影响的结果。
5、哲学正是起因于人类的这种终极关怀，起因于对万物的惊异和对终极问题的追寻。
6、在哲学的产生过程中，离不开人类世界观的形成，科学知识的增长，以及人类对自身存在之谜的揭示。
7、魏晋玄学是以《老子》、《庄子》和《周易》这“三玄”为主要研究对象，以抽象思辨为形式，以探究世界本体为基本内容，以解决名教与自然的关系问题为主要目的，以“儒道兼综”为重要特征的哲学思潮。
8、经济学产生于稀缺性，它研究的对象是不同经济制度下解决资源配置与资源利用问题的方式。
9、凯恩斯在1936年正式出版了《就业、利息和货币通论》，这是一本革命性的书，在这本书中凯恩斯提出来不同于西方传统经济学的观点和主张。
10、秦汉时期形成并确立了影响此后中国古代法和法学发展两千余年的正统的法学世界观。
“三纲”和“德主刑辅”绝对化为永恒不变的真理，终于形成了统治中国长达两千多年的封建正统法律思想。
11、柏拉图的《理想国》一书被认为是西方政治思想的最初萌芽。
亚里士多德的《政治学》一书中奠定了西方政治学两千多年发展的概念系统和思维方式的基础，被一致公认为西方政治学的“开山之作”，亚里士多德本人也因此获得了西方政治学“开山鼻祖”的历史地位。
12、《共产党宣言》是马克思主义政治学的纲领性文献，它的发表，标志着马克思主义政治学的正式产生。
列宁为丰富马克思主义政治学作出了宝贵贡献。
社会科学课各章节教学解析
社会科学课各章节教学解析社会科学课作为中学生必修的一门学科，涵盖了广泛的内容与知识，旨在培养学生对社会的认知能力和思维能力。
在社会科学课的教学过程中，各个章节的教学都具有一定的特点和重点。
本文将对社会科学课各章节的教学进行解析，并提出相应的教学指导。
一、人口与城市人口与城市是社会科学课中的重要章节之一。
在教学过程中，可以从以下几个方面进行教学设计：1. 介绍人口统计学的基本概念和方法，让学生了解如何进行人口统计，并分析人口变化趋势对城市发展的影响；2. 分析人口迁移对城市发展的影响，引导学生思考人口迁移的原因、结果和对社会经济的意义；3. 了解城市化发展的各个阶段以及城市化进程对社会生活、经济发展和环境的影响；4. 分析城市规划的重要性和城市规划对城市结构、功能和环境的调整作用。
二、经济与社会发展经济与社会发展是社会科学课中另一个重要的章节。
在教学过程中，可以从以下几个方面进行教学设计：1. 介绍经济的基本概念和分类，让学生了解经济发展的基本规律；2. 分析经济增长与人口增长之间的关系，引导学生思考人口与经济发展的互动关系；3. 讨论社会分工对经济发展的影响，引导学生了解不同产业和部门的作用；4. 介绍社会福利的概念和发展，引导学生了解福利制度对社会稳定和可持续发展的重要性。
三、文化与社会文化与社会是社会科学课中一个具有深刻内涵的章节。
在教学过程中，可以从以下几个方面进行教学设计：1. 探讨文化与社会的相互关系，引导学生了解文化对社会发展和个体行为的影响；2. 分析文化多样性和文化冲突对社会的影响，引导学生思考如何处理文化冲突以及多元文化的和谐共生；3. 了解全球化对文化传播和文化交流的影响，引导学生思考如何保护和传承本土文化；4. 探讨数字时代对传统文化和社会关系的冲击，引导学生关注数字时代社会的新问题和挑战。
四、政治与法律政治与法律是社会科学课中的基础章节之一。
在教学过程中，可以从以下几个方面进行教学设计：1. 介绍政治制度的类型和特点，引导学生了解各种政治制度的优缺点；2. 分析政治参与与政治权力之间的关系，引导学生了解公民的政治权利和责任；3. 了解法律的基本概念和作用，引导学生了解法律的适用和维护；4. 分析法律体系的构建和发展，引导学生了解法律对社会秩序和公平正义的维护作用。
社会科学地基础知识
社会科学地基础知识社会科学是人类社会运动和社会生活规律的研究，是人类认识社会、改造社会的一门学科。
要理解社会科学，首先需要掌握其基础知识。
本文将介绍一些社会科学地基础知识，帮助读者对社会科学有一个全面的认识。
一、社会科学的定义和研究对象社会科学是人类社会生活各个方面的研究，包括历史学、人类学、社会学、经济学、政治学等学科。
它通过观察、实验、调查和分析等方法，来探索人类社会的规律和现象。
社会科学的研究对象是人类社会行为、社会组织、社会制度、社会变迁等。
二、社会科学的研究方法社会科学运用多种研究方法来获得知识和理解社会。
其中主要的方法包括实证研究、比较研究、历史研究、实地调查、统计分析等。
这些方法可以帮助研究者获取数据、验证假设、揭示原因和结果，并形成科学的理论框架。
三、社会科学的学科分类社会科学涵盖了多个学科领域，每个学科都有自己独特的研究对象和方法。
以下是一些常见的社会科学学科分类：1. 历史学：研究人类历史和事件的发展和演变，揭示过去的经验和教训。
2. 人类学：研究人类的起源、发展、文化和社会习俗等，关注不同文化之间的差异和相似性。
3. 社会学：研究社会结构、社会组织、社会关系和社会行为等，探讨社会的运作和改变。
4. 经济学：研究资源配置、生产、分配和消费等经济现象，分析经济发展和经济政策。
5. 政治学：研究政治体制、权力关系和政治行为等，探讨政治的组织和运作。
6. 心理学：研究人的行为、思维和情感等，关注个体在社会中的心理过程。
四、社会科学的重要性与应用社会科学的研究对于社会的发展和人类的生活具有重要意义。
它可以帮助我们了解社会的运作规律，揭示社会问题的原因和解决办法。
除此之外，社会科学还可以为政府决策和社会管理提供理论支持和科学指导，促进社会的稳定和进步。
五、社会科学研究的挑战与未来发展社会科学的研究面临一些挑战，如社会现象的复杂性、数据获取和验证的困难等。
然而，随着科技的发展和研究方法的创新，社会科学研究的前景仍然广阔。
社会科学基础知识试题及答案
社会科学基础知识试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会的基本单位是：A. 个人B. 家庭C. 社区D. 国家2. 社会结构的分析主要关注：A. 个人行为B. 社会制度C. 社会关系D. 社会变迁3. 社会化过程是指：A. 个人对社会的适应B. 社会对个人的塑造C. 个人对社会的改造D. 社会对个人的排斥4. 社会分层的主要依据是：A. 个人能力B. 社会地位C. 经济收入D. 教育水平5. 社会问题通常具有以下特点，除了：A. 普遍性B. 复杂性C. 可解性D. 持续性答案：1. B 2. B 3. B 4. B 5. C二、填空题（每空1分，共10分）6. 社会角色是指个体在社会_____中所扮演的角色。
7. 社会控制是指通过_____来维持社会秩序和规范。
8. 社会资本是指个体或群体能够利用的社会_____资源。
9. 社会运动通常是为了实现某种_____目标而进行的集体行动。
10. 社会调查常用的方法包括问卷调查、_____和深度访谈。
答案：6. 互动 7. 社会规范 8. 网络 9. 社会变革 10. 观察法三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述社会化的重要性。
12. 解释社会问题产生的根源。
答案：11. 社会化是个体学习社会规范、价值观和行为模式的过程，它对个体适应社会环境、形成社会身份和角色扮演至关重要。
通过社会化，个体能够理解并内化社会期望，形成社会认同，促进社会稳定和个人发展。
12. 社会问题的根源通常与社会结构、文化价值观、经济不平等、政治权力分配等因素有关。
这些问题可能由资源分配不公、社会不公正、制度缺陷或文化冲突等引起，需要通过社会改革和政策调整来解决。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述现代社会中信息技术对社会结构和个体行为的影响。
14. 分析社会资本在社会发展中的作用。
答案：13. 信息技术极大地改变了现代社会的结构和个体行为。
它促进了全球化，加速了信息的流动和交流，改变了人们的工作方式和生活习惯。
社会科学基础知识
社会科学基础知识社会科学是研究社会现象、社会规律以及人类行为和社会组织的学科。
社会科学有着广泛的研究领域，包括经济学、政治学、心理学、社会学等。
这些学科通过观察、实验、调查等方法来研究社会现象，从而增进人们对社会的认知和理解。
首先，经济学是社会科学中的一门重要学科，研究人们在资源有限的情况下如何进行生产、分配和消费。
经济学涉及到个人、家庭、公司、政府等不同经济主体的行为，关注经济活动的各个方面。
经济学的研究方法主要是建立经济模型和利用数据进行实证研究。
政治学是研究政治行为、政治制度以及政府与人民关系的学科。
政治学研究的议题包括国家组织与运行、政治体制、政党与选举、国际关系等。
政治学的研究方法包括案例研究、问卷调查、访谈等。
政治学的研究成果有助于人们理解政治现象和决策过程，从而为政策的制定提供依据。
心理学是研究人类心理过程和行为的科学。
心理学研究的范围非常广泛，包括认知心理学、发展心理学、社会心理学等。
心理学采用实验研究、调查研究等方法来探索人类的思维、情感、认知等心理活动。
心理学的研究成果对于理解和改善人类生活有着重要意义。
社会学是研究社会行为、社会组织和社会变迁的学科。
社会学的研究对象包括社会结构、社会不平等、社会交往等。
社会学采用问卷调查、访谈、观察等方法来收集数据，并通过对数据的分析和解释来获取研究结果。
社会学的研究成果有助于理解社会问题、推动社会变革。
以上所述只是社会科学的一小部分内容。
社会科学的发展为我们了解和改善社会提供了重要的思路和方法。
通过社会科学的研究，我们可以更好地理解社会现象，分析社会问题，并提出相应的解决方案。
小学社会科学基础知识整理
小学社会科学基础知识整理社会科学是小学生们学习的重要科目之一，它涵盖了广泛的领域，帮助孩子们了解和理解周围的社会环境。
本文将对小学社会科学的基础知识进行整理，旨在帮助孩子们建立起对社会科学的初步了解。
1. 社会科学的定义社会科学是一门研究人类社会及其行为、变革和组织的学科。
它包括经济学、政治学、历史学、地理学和人类学等多个分支学科。
2. 经济学经济学是研究资源分配和决策的学科。
它关注生产、消费和贸易等经济活动。
经济学帮助我们了解货币的作用、投资的原理以及市场的运行方式等。
3. 政治学政治学研究政府组织、政治权力的行使以及政治决策的制定。
它涵盖了选举、民主、法律和公民权利等主题。
政治学帮助我们理解政府如何管理社会，在民主决策中扮演着怎样的角色。
4. 历史学历史学是研究过去事件和人类活动的学科。
它帮助我们了解过去，理解人类的发展和文明的进程。
通过研究历史，我们可以从中吸取经验教训，避免重蹈覆辙。
5. 地理学地理学是研究地球表面、自然环境和人类活动之间相互关系的学科。
它帮助我们了解地球的各个地区的特点，如气候、地貌和资源分布等。
地理学还包括人文地理学，研究人类活动对地理环境的影响。
6. 人类学人类学是研究人类文化、社会生活和人类进化的学科。
它关注人类文化的多样性和变迁，帮助我们了解不同文化之间的差异和联系。
人类学也研究人类的起源、发展和进化。
7. 社会科学的重要性社会科学帮助我们更好地理解社会和人类行为，培养我们思考和分析问题的能力。
它还帮助我们了解不同文化和社会制度，促进跨文化交流和理解。
通过学习社会科学，孩子们能够更好地适应社会和未来的挑战。
总结起来，小学社会科学涵盖了经济学、政治学、历史学、地理学和人类学等多个学科。
通过学习这些学科，孩子们可以了解和理解社会、经济和文化等各个方面的知识，培养他们的思考和分析能力，并为未来的社会交往做好准备。
掌握社会科学的基础知识对于孩子们的学习和发展是非常重要的。
社会科学基础知识课件
社会科学基础知识课件社会科学基础知识课件导语：阅读社会科学基础知识，可以拓宽个人的知识。
下面是小编整理的社会科学基础知识课件，欢迎大家阅读和参考。
社会科学的基础范式九种基石性范式十一种基础范式可以分为二大型：基石性范式和整合性范式。
九种基石性范式是：物质主义和观念主义，个体主义和集体主义，生物进化决定论、社会化和反社会化，冲突范式与和谐范式。
第一组基石性范式是物质主义和观念主义。
物质主义在本体论上持有二个核心观点：即使我们不得不发明认知标签和认知理解去描述客观物质性的事物和事实，这些事物和事实是独立存在于我们的认知之外的；甚至需要观念输入的“社会事实”也不能没有物质力量的输入而存在。
换言之，观念力量总是在物质力量的基础上起作用，并受物质力量限制：我们无法逃离物质世界。
在认识论上，物质主义明示或蕴涵二个原则：用物质力量解释社会现象总比用观念力量好；只要有可能，人们应该把观念解释还原为物质解释。
物质主义最突出的例子包括国际政治学中的现实主义和马克思历史唯物主义。
现实主义宣称，物质权力而非观念力量决定国际政治的结果，国家普遍追求物质权力。
历史唯物主义则主张，物质性的生产力是上层建筑的基础，而上层建筑主要是观念的。
观念主义在认识论上有二个原则：因为观念力量直接影响人类行为并从而产生社会结果，所以用观念力量解释社会事实总比用物质力量去解释社会事实好；观念力量(以及由此形成的解释)无法还原为物质力量及其解释，所以我们就不应该试图追问观念从何而来，而只需要说“我们的大脑产生观念”。
人类社会由物质力量和观念力量组成。
因此，任何社会科学都必须建立在物质主义和观念主义基础之上。
我们面临的挑战是如何有机地综合物质主义和观念主义。
个体主义和集体主义第二组基石性范式是个体主义和集体主义。
个体主义在本体论上有三个基本假定：个体组成集体；集体的特征是集体中个体的特征之和：除个体的特征之和以外，集体没有额外的或独有的特征；即使集体具有某些独有的特征，这些特征也几乎不影响个体行为，从而几乎不影响社会结果。
社会学概论新修 第三版 笔记第九章
美国金昔，《人类男性性行为》《人类女性性行为》，开创“性释放总量”理论3、发展时期丛50年代初期开始到目前①关于性现象的社会调查报告不断涌现，引起较大反响。
②关于性现象与社会之间关系的宏观研究和思辨研究也在不断发展。
③比较公认的和规范的性社会学的理论创建。
时至1995年，爱德华·劳曼、盖格农等人出版了《性存在的社会组织》一书，系统的创建了“性存在的社会网络理论”，并且以历史上首次美国随机抽样的面访调查的数据分析，验证了自己的理论。
（二）性存在的概念性是指以达到高潮为中心环节和本质标志，以生殖器反应为最终表现形式的人类身心过程。
性存在是指上述概念的性，在特定的社会时空中，以人的活动为载体所表现出来的相应形态。
性存在概念包含三个系统：性的生物存在、性的心理存在和性的社会存在。
（三）性的社会因素1、性的生命周期性的生命周期在中国表现为从无性到有性再到无性的过程。
2、性的性别鉴定两性的生物差异已被社会重新解释为性的性别角色。
3、性的阶层规定特定社会总是把占据优势地位的那些阶层的性关系与性行为模式，规定为总人口的典范或准则。
4、性的语言系统与相关行为的训练如何对待激情并划定行为界限，就是最主要的对性的相关行为的训练。
5、涉性的人际交往他是指那些客观上最重要结成性关系，但当前并无具体性表现的人际交往，最典型的就是“谈恋爱”。
6、性生活中的社会因素性生活中最根本的矛盾是：性行为要求“自私”，否则自己就无法达到性高潮；但是性关系却要求“无私”，否则无法与对方共享。
经典性学判定性生活状况时主要两大指标：性高潮频率和性爱抚种类的多少。
社会因素对性生活的影响，还集中的体现在当事人的性目标和性态度上。
（四）性在社会活动中的表现1、性、爱情、婚姻三者的关系在以往的社会中，基本上是婚姻主宰着爱情，最近20年来中国性文化的主要变化表现在爱情与性的作用越来越大，而婚姻的主宰正在丧失。
2、色情品传播与嫖娼卖淫色情品传播和嫖娼卖淫首先得和最主要的危害了社会风化，社会和个人越是对自己的“初级生活圈”没有信心，就容易高估外来威胁的程度。
9社会学概论(第九章)PPT课件
第一节 三 1 社区的类型
D.依地理特征 平原、山区、水域、草原、沿海、内陆等
E.依主要功能 经济型、政治型、文化型、军事型、科技型、综合型
F.依社会结构 农村、城市
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第一节 三 2 农村社区与城市社区特征比较
纵向比较：是社会两个不同发展阶段的社区类型 横向比较：是两个不同社会结构的社区类型
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第一节 三 社区的类型与特征
1.社区的类型 2.农村社区与城市社区特征比较
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第一节 三 1 社区的类型
A.依形成的时间、历史 老社区、新社区
B.依规模——人口规模 大社区、中等社区、小社区 C.依形成的方式 自然社区——由地理、气候、资源、生产、群居等原因，自 然形成的 法定社区——由政府依各种因素划分确定或规模建设的
C.社会互动理论：着眼于分析社区中居民的互动 或交往行为，及其与家庭、宗教、政治、教育、经济 等制度的关系
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第二节 农村社区
一、传统农村社区的类型 二、农村社区的演变及发展趋势 三、我国农村社区建设与服务
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第二节 一 传统农村社区的类型
1.散村社区 2.集村社区 3.集镇社区
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第二节 一 1 散村社区
1.社区建设的含义 2.解放前的社区建设 3.解放初的社区建设 4.转型时期的社区建设
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第二节 三 1 社区建设的含义
——社区在政府的帮助和指导下，依靠社区力 量，利用社区资源，发展社区事业，解决社区问题， 强化社区功能，提高社区成员生活质量，促进社区 经济与社会协调发展的过程
包括：社区的人口、环境、服务、文化、教育、 道德、保障、医疗康复、卫生、治安、经济、政治、 科技、组织、管理等
建设基层自治群体组织 改造环境 文明新风活动 办教育
了解社会科学的基础知识
了解社会科学的基础知识社会科学是研究人类社会行为和社会组织的学科，涵盖了众多领域如社会学、政治学、经济学、心理学等。
对于广大学生和社会公众来说，了解社会科学的基础知识非常重要。
本文将介绍社会科学的概念、研究对象、研究方法和学科分类，旨在帮助读者增加对社会科学的认识。
一、社会科学的概念社会科学是指研究人类社会现象和社会规律的科学方法体系。
它以人类社会为研究对象，通过系统性的观察、实验和分析，揭示社会的本质和特点，为人们理解社会现象、解决社会问题提供理论和方法支持。
社会科学的研究范围广泛，既包括经济、政治、文化等宏观领域，也包括个体心理、社会行为等微观领域。
社会科学的目标是通过对社会现象的研究，为社会发展、人类福祉做出贡献。
二、社会科学的研究对象社会科学的研究对象主要包括社会现象和社会规律。
社会现象是指社会生活中各种行为和活动，如经济交易、政治决策、文化传播等。
社会规律则是指社会现象中存在的一定规律性和规范性，如供求关系、政治权力分配、文化差异等。
社会科学研究的对象不仅包括人类的行为和思想，还包括社会制度、组织和结构等。
通过对社会现象和规律的研究，社会科学试图揭示人类社会的本质和运行机制。
三、社会科学的研究方法社会科学的研究方法多样，主要包括观察、实验、调查、文献分析等。
观察是社会科学研究的基础方法，通过对社会现象的直接观察和记录，获取研究数据。
实验是社会科学研究的重要方法之一，通过在特定条件下进行操纵和观察，以验证社会现象的原因和效果。
调查是社会科学研究的常用方法，通过问卷调查、访谈等方式获取被研究对象的信息和意见。
文献分析是社会科学研究的重要手段，通过对历史文献和统计数据的分析，获取社会规律和趋势的信息。
四、社会科学的学科分类社会科学涵盖了多个学科领域，常见的有社会学、政治学、经济学、心理学、法学等。
这些学科在研究对象和研究方法上存在差异，但又相互交叉、相互影响。
社会学主要研究社会行为和社会关系，揭示社会结构、社会变迁等问题。
9章知识点总结大全
9章知识点总结大全1. 科学的定义科学是一种探索自然规律和规律的方法，使用严密的逻辑推理和实证研究来获取和验证知识的过程。
2. 科学方法科学方法是一种系统的研究方法，包括观察、假设、实验、验证和理论解释。
3. 科学理论科学理论是对现象和规律的解释和预测，它是基于大量实验和观测得出的知识总结，可以用来预测未来的事件。
4. 科学实验科学实验是科学研究的核心方法之一，通过实验可以验证假设和理论，并获取新的科学知识。
第二章：数学知识点1. 数学概念数学是一门研究数量、结构、变化和空间的学科，包括代数、几何、分析、概率等多个分支。
2. 代数代数是数学的一个分支，研究数和符号之间的关系，包括代数方程、代数式、代数函数等。
3. 几何几何是研究空间和形状的学科，包括点、线、面、体等多种几何概念和性质。
4. 概率概率是研究随机事件发生可能性的学科，用来描述和预测事物的不确定性。
第三章：物理知识点1. 物理基本概念物理是研究自然界各种物质和现象规律的学科，包括力学、热学、光学、电磁学等多个分支。
2. 力学力学是物理学的一个分支，研究物体的运动和相互作用规律，包括牛顿力学、静力学、动力学等。
3. 热学热学是研究热能和热现象的学科，包括热力学、热传导、热辐射等。
4. 光学光学是研究光和光现象的学科，包括光的传播、光的反射、折射、干涉等。
5. 电磁学电磁学是研究电和磁的学科，包括电场、磁场、电磁波等。
第四章：化学知识点1. 化学基本概念化学是研究物质的组成、性质和变化的学科，包括元素周期表、化学键、化学反应等。
2. 元素和化合物元素是由原子组成的纯物质，化合物是由不同元素组成的物质。
3. 化学反应化学反应是指物质的分子或原子发生重新排列和组合的过程，包括合成、分解、置换、氧化还原等反应类型。
4. 酸碱中和酸碱中和是指酸和碱相互反应生成盐和水的化学反应。
第五章：生物知识点1. 生物基本概念生物学是研究生命现象和生物体结构、功能、发育等规律的学科，包括细胞生物学、生态学、遗传学等多个分支。
九年级第九单元2b知识点
九年级第九单元2b知识点在九年级的学习过程中，我们经历了许多的学习单元，其中一个重要的单元就是第九单元的2b知识点。
在这个单元中，我们学习了很多关于社会、经济、文化等方面的知识。
在这篇文章中，我将为大家总结和介绍一些这个知识点的重要内容和理解。
首先，我们学习了社会变迁和社会文化发展的关系。
社会变迁是指一个社会在一定时期内经历的改变和转型。
社会文化发展则是指社会的思维、观念、价值观等方面的发展。
这两者相互关联，相互影响。
社会的变迁会推动社会文化的发展，而社会文化的发展也会影响社会的变迁。
例如，经济的发展会导致社会结构的变化，从而影响人们的观念和价值观；而观念和价值观的改变又会反过来影响社会的变迁。
其次，我们学习了人口问题和城市化进程。
随着社会的发展和经济的增长，人口问题和城市化进程成为了一个重要的话题。
人口问题主要包括人口的数量、结构、分布和增长等方面的问题。
城市化进程则是指农村人口向城市转移的过程。
这个过程不仅涉及到人口流动，也涉及到城市规划、资源配置、社会问题等多个方面。
理解人口问题和城市化进程对于我们了解社会的发展和解决实际问题非常重要。
再次，我们学习了社会资源的利用与保护。
社会资源是指为满足人们生产和生活所需要的各种物质和能源。
资源的利用是指人们对资源的开发和利用过程。
资源的保护则是指在利用资源的同时要保护环境和生态系统。
这个问题在现代社会中变得越来越重要，因为资源有限，而人类对资源的需求却越来越大。
只有合理利用和保护资源，才能实现可持续发展。
最后，我们学习了社会分工和社会阶层。
社会分工是指社会成员根据不同能力和技能在社会中承担不同的职责和任务。
社会分工的发展促进了社会的进步和发展。
但是，社会分工也会导致社会的不平等和社会阶层的形成。
社会阶层指的是在社会分工的基础上形成的不同社会群体之间的等级关系。
了解和理解社会分工和社会阶层对于我们认识社会的结构和现象非常重要。
综上所述，九年级第九单元的2b知识点涵盖了社会变迁和社会文化发展、人口问题和城市化进程、社会资源的利用与保护，以及社会分工和社会阶层等多个方面的内容。
社会学概论第九章复习题
第九章社会制度一、本章要点总结1、社会制度：有宏观、中观和微观之分，宏观的社会制度指一个国家的总的社会经济制度，中观的社会制度指重要的社会生活领域中的社会关系及行为规则系统，微观的社会制度指具体的办事规则。
社会学研究社会制度着眼于中观尺度，认为社会制度是为了满足人类的社会需要，在一定的历史和现实条件下形成的社会关系及与此相联系的社会活动的规范体系。
2、本原的社会制度：指人类社会形成初期就存在、人类生存所依赖的最基本的社会制度，包括经济制度和家庭制度。
3、派生的社会制度：指在本原的社会制度的基础上分化形成的社会制度。
它是人类的需要和满足需要的手段不断发展而形成的新的社会制度，主要包括政治制度、宗教制度和教育制度等。
4、社会整合：也称社会一体化，是指社会各要素、组成部分相互联系与协调，结合成为一个统一整体的过程及结果。
社会整合有许多具体形式，除社会结构整合外，还包括社会制度的整合、社会功能的整合。
5、制度化：是人们的行为方式或群体的社会生活从不固定到比较固定，从变动不居到模式化、定型化的过程。
制度定型化的过程也就是制度建设过程，也是社会制度从不健全到健全的过程。
二、本章习题（一）填空题1、社会制度的基本特征、、、。
2、本原的社会制度包括和。
3、派生的社会制度包括、和。
4、社会制度的构成要素：、、、。
5、制度的设备系统包括和。
6、制度建设与是一个事物的两个方面，应同步进行。
（二）选择题1、整合作用是指（）A．一个社会的整体作用B．将各部分合在一起C．各部分协调成为一个整体D．一个社会的稳定2、有人借改革假公济私，有所谓“你有政策，我有对策”，这种现象我们称为（）。
A．制度化优先B．制度化冲突C．制度化逃避D．制度化建设（三）简答及论述1、社会制度的构成要素。
2、社会制度的功能。
三、习题答案（一）填空题1、普遍性变异性相对稳定性阶级性2、经济制度家庭制度3、政治制度宗教制度教育制度4、概念系统规则系统组织系统设备系统5、实用性设备象征性设备6、制度改革（二）选择题1、C ;2、C;（三）简答及论述1、社会制度的构成要素。
社会科学基础资料
第一章一、社会科学的概念社会科学，就是从整体上探求社会的起源、演变、范畴、本质及其发展规律的科学。
二、社会科学研究的对象社会科学研究的对象首先是人。
第一，是人的话动。
第二，是人的意识。
第三，是人的心理。
第四，是人的个性。
三、社会科学的分类《大不列颠百科全书》（1977年版）的社会科学条目列举八个学科：经济学、社会学、政治学、人类学（指社会及文化人类学）、心理学、地理学（指社会及经济地理学）、教育学（指学习与社会的关系，学校与社会制度的关系等领域）、历史学（这是介于社会科学和人文科学之间的学科）。
四、社会科学的历史演进概括为三个不同阶段：一是从人类文明开始到17世纪，是社会科学的萌芽阶段；二是近代十八十九世纪社会科学各学科分化和独立阶段；三是20世纪社会科学各学科成熟和发展阶段。
五、社会科学的特点（一）社会科学的“相对性”这里所说的“相对性”是指社会科学成果在认识论意义上的真理的相对性。
（二）社会科学的阶级性（三）社会科学的民族性六、社会科学研究对象的特点与自然科学相比，社会科学的研究对象比较复杂，有其自身的特点：（1）社会现象的不可重复性（2）社会事件是“个性事件”（3）社会事件难以模拟（4）社会事件难以控制（5）社会事件充满着偶然、随机因素的作用（6）社会事件难以纯化或理想化（7）社会事件有难以量化的模糊性（8）认识对象对认识主体的反作用七、社会科学理论的特点（1）社会科学理论难以公理化（2）社会科学理论难以符号化（3）社会科学理论检验难度大八、社会科学与人文科学的关系（1）从对象上讲，人文科学侧重于对个体的人以及文化的意义世界的研究，既包含人的主体意识、内在世界，又包含作为人的主体意识和内在世界之投射和积淀的文化传统；而社会科学侧重于对社会结构、社会组织、社会运行和变革等的研究。
（2）从研究方法上讲，人文科学具有体验性、阐释性、评价性的特点，强调硏究者的个体性和独创性，它的知识并不完全像科学知识那样前后递递进式地发展，而是散点、跳跃式的，或不断阐释性的。
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覆盖层。
二、城市化过程中产生的问题
城市规模的无限制扩大，城市人口的迅 猛增长，给社会生活带来一系列问题（见图 9-7），从而影响整个国民经济和社会的发展。
图9-7 城市风的形成ຫໍສະໝຸດ 二、城市化过程中产生的问题
（一）城市化过程对环境的影响 城市大规模的建设已经改造了地表形态，
范围内，其主要原因是中纬度地带自然条件优越，气候 温暖湿润，利于人们进行各种经济活动。
世界城市多分布在平原地区，特别是平原地区的沿 海、沿河地带，许多大城市都分布 在河流入海口地区。中国城市分布 在地形的第一、第二、第三级阶梯 上的比例大致分别是1％、32％和 67％（图9-4 ）。
图9-4 中国特大城市分布
图9-2 世界上最早出现城市的地区
一、城市的起源
归纳一下，城市 是如何起源的？
二、城市的发展
早期城市数目少、规模小，多分布在灌 溉农业发达的地区（图9-3）。许多城市都是 行政、宗教、商业或军事中心。但最为明显 的是军事防御功能。
图9-3 古印度最早的城市之一—摩亨佐·达罗废墟
二、城市的发展
进入封建社会后，城市的供应主要是通过贸易获 得，城市商业贸易功能明显增强，使城市在更大范围 内形成潜在的影响圈，推动了城市的扩大和发展。
9.1 城市的起源和发展
一、城市的起源 二、城市的发展
一、城市的起源
在人类的发展史上最初并没有城市。随着生产力的 提高，农业剩余产品出现，私有制随之产生，原始社会 因之瓦解，城市正是在原始社会向奴隶社会转化过程中 出现的（见图9-1）。
图9-1 城市出现的过程
一、城市的起源
世界第一批城市，多数诞生在河流的中下 游平原上，如美索不达米亚平原、尼罗河谷地、 印度河谷地、黄河—长江中下游地区（图92）。
图9-8 城市环境问题
二、城市化过程中产生的问题
保护和改善城市环境的措施： 分散大城市职能，建设新城和卫星城。 进行合理规划，加强城市管理。
二、城市化过程中产生的问题
人们排出的生活污水，生化需氧量一般 是400毫克每升。洁净的地面水，要求生化需 氧量在3～4毫克每升以下。这样，一定量的生 活污水排入天然水体后，需要用100～133倍的 净水来稀释，才能达到正常的地面水标准。城 市污水中过多的植物营养物进入水体，使藻类
9.2 城市区位与城市空间布局
一、城市分布与城市区位因素 二、城市景观与城市空间布局
一、城市分布与城市区位因素
社会生产方式是制约城市形成发展 的根本因素。
城市的兴衰又受到整个社会政治经 济兴衰的制约。
区域地理条件是城市形成发展的基 础和背景。
一、城市分布与城市区位因素
（一）世界城市分布 目前已形成的巨大城市带都分布在温带到亚热带的
是过去的炮台基地。
二、城市景观与城市空间布局
二、城市景观与城市空间布局
（二）城市空间布局 古代城市的空间布局主要表现为不同阶级的居民 按照等级居住于城市的不同区域，工场作坊和居民住 宅多交错分布。 产业革命后， 随着城市规模的扩 大，城市各种职能 依据经济效益和环 境需求在城市中逐 渐相聚成区（见图9-6）。 图9-6 城市的空间布局
改变了地面的物理性质，加大了不透水层和 集水泄水速度。
城市中自然环境的独特性还表现在生物 群落的改变。因此，城市是人类对自然环境 干预最强烈、自然环境变化最大的地方。
二、城市化过程中产生的问题
（二）城市环境问题 城市不仅是人类对自然环境干预最强烈的 地方，也是人类受自然环境的反馈作用最敏感 的地方。城市中任何环节的不协调，主要受害 的还是城市（见图9-8）。
资本主义机器大工业带动了城市的迅速发展。城 市工业的发展，吸引大量人口向城市迅速集中，致使 城市不断产生和扩大，城市人口以惊人的速度增长。
20世纪以来，世界的城市以空前速度扩展，城市 因集中了巨大的社会财富和生产力，成为整个国民经 济和地区的经济中心，出现了超大城市和城市群。
二、城市的发展
归纳一下，20世纪以来 城市发展的显著特征是什么？
（优选）社会科学基础知识第九 单元
1. 城市是什么时候出现的，在社会 发展中起了什么作用？
2. 城市布局的规律是什么？ 3. 城市在发展的过程中产生了什么
样的问题？
城市是一种重要的聚落，城市的形成和发展 是社会、经济、文化发展的结果。城市比原始社 会旧石器时代的营地和新石器时代的村庄都能更 有效地组织和发挥人力物力，进行分工合作，促 进商品流通，发展文化艺术和科学事业，也更利 于军事防卫，更便于集中管理。因此城市是人类 文明的象征，城市的出现标志着人类开始进入文 明时代。
一、城市分布与城市区位因素
（二）城市区位因素 城市在区域中所处的地理位置与周围的自然、 经济、社会（见图9-5）等客观条件密切相关，这些 客观条件本身的不断发展变化对城市会产生各种有 利或不利的影响。
图9-5 城市发展的区位因素
一、城市分布与城市区位因素
法国的巴黎就是利用塞纳河中的小岛 有利的防守位置建起来的。在我国，很多 城市是河港，其河流入海口处就成为军事 要塞，上海的吴淞口、天津的大沽口，都
二、城市化过程中产生的问题
城市中的工业、交通、家庭生活等活动人为地释 放大量热量、废气和尘埃，使城市的气温、云量、降 水量、风等气象要素发生变化，导致市区比周围郊区 气温高，形成所谓城市“热岛效应”。热岛与周围郊 区的温度差，造成市区热空气上升，郊区的冷空气则 向市区补充，形成“城市风”。工业排放的废气、烟
二、城市景观与城市空间布局
1.城市从职能上可以划分成哪些 区域？各自有哪些特点？ 2.思考一下城市的基本职能是什 么？为什么？
9.3 城市化和城市问题
一、城市化及其进程 二、城市化过程中产生的问题
一、城市化及其进程
城市化是社会生产力发展和技术进步的产物。 主要特点如下：
城市化增长迅速； 世界城市化的主流正在向发展中国家转移； 人口向大城市迅速集中，使大城市在现代社会 中居于支配地位； 世界城市化水平还存在着很大的地域差异。 早期城市的发展主要依赖农业剩余粮食的生产 和剩余劳动力的供应。而现代推动城市化的力量主 要是第二产业和第三产业的形成和集聚。