政治笔记我国的分配制度
12按劳分配为主体的分配制度
12按劳分配为主体的分配制度按劳分配为主体的分配制度在社会主义理论和实践中具有重要地位。
马克思主义认为，按照劳动量进行收入分配是公平合理的，因为劳动是创造财富的根本动力。
因此，在社会主义社会中，按劳分配可以充分激发人们的劳动积极性，推动社会生产力的发展和社会财富的增加。
按劳分配为主体的分配制度有以下特点和优势：首先，按劳分配能够体现个体劳动的贡献。
劳动越多、质量越高的个体，可以获得更多的收入回报，这种分配形式能够激励人们努力工作和提高自身的劳动技能，形成积极的劳动态度和创造力。
其次，按劳分配具有公平性和公正性。
按劳分配体现了每个人应得到相应劳动所带来的回报，不存在不劳而获或者少劳多得的情况出现，能够维护社会公平和社会公正，避免了财富集中和贫富分化的问题。
再次，按劳分配鼓励人们从事需要的劳动。
按照劳动量进行收入分配，可以让人们将自己的劳动投入到社会所需的领域，因为能够获得相应的回报。
这种分配制度有助于满足社会对各种劳动的需求，从而实现资源的合理配置和社会经济的发展。
此外，按劳分配也能够调动人们的积极性和创造力。
由于直接与个体劳动量挂钩，按劳分配鼓励人们提高劳动效率和创新能力，促使个体在工作中充分发挥自己的潜力，提高工作质量和产出效益。
然而，按劳分配为主体的分配制度也存在一定的问题和挑战。
首先，未能充分考虑到个体劳动条件的差异。
由于个体的劳动条件存在差异，导致一些人在劳动中面临更大的困难和不利条件，这可能不利于其获得公平的收入回报。
其次，按劳分配可能忽视了个体劳动贡献的多样性。
个体的劳动贡献不仅仅体现在劳动量上，还有劳动质量、技能和创造力等方面。
按照劳动量分配收入可能忽略了这些多样性，无法全面地评估个体的劳动贡献。
最后，按劳分配面临着收入差距问题。
虽然按劳分配体现了个体努力的回报，但对于一些个体来说，由于各种原因，他们的劳动收入可能难以满足其基本生活需求。
这可能导致收入差距的扩大，不利于社会的和谐发展。
3.7.1按劳分配为主体多种分配方式并存
运输，收入也有所增长；叔叔与他人合办了一
家服装厂，自己直接经营，去年的税后收入比 爸爸妈妈的收入总和还高出一倍。
小吴一家人都是根据哪些分配方式获得收入的?
小吴爸爸(国有经济)是 按劳分配
姑姑(集体经济)是
按劳分配
妈妈(外资经济)是
按劳动要素分配
叔叔(私营经济)是
分配制度
按劳分配 为主体
多种分配 方式并存
一、我国的个人收入分配制度及其原因
1、内涵：按劳分配为主体，多种分配方 式并存。 2、原因：
（1）根本原因：生产决定分配
（2）直接原因：基本经济制度决定分配制度
材料：小榄镇永宁集团主要是集体经济，集体资产超过近40 亿元。2019年，全村完成销售260亿元，实现利税10多亿元。 村民在村里都是工人，他们的工资和奖金的分配是按照每个 人在集体中贡献大小确定的，因此每个人在集体中积累的财 产有所不同。
①积极推进资本市场的健康发展（资本市场是指各种 资金借贷和证券交易的场所）
②完善支持自主创业的政策 ③提高利率，增加居民股息收入B④巩固按劳分配的主体地位
A、①② B、①③ C、③④ D、②③
补充：财产性收入（钱生钱）：一般是指家庭凭借拥 有的动产（如银行存款、股票和债券等）和不动产 （如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。 它也属于按生产要素分配。
地 位： 主体、基本原则
注 适用范围： 公有制经济范围内 意 分配尺度： 劳动(包括数量和质量 ）
分配对象： 个人消费品 分配结果： 多劳多得、少劳少得
下列属于我国现阶段社会主义个人消费品分 配基本原则的具体体现形式的有 （ ）
①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某在农村集体经济联产计酬中获得的收入
我国的个人分配知识点总结
我国的个人分配知识点总结一、个人分配的基本概念及其重要性个人分配是指国民经济中生产要素所有者所获得的收入。
它是社会主义市场经济体制下的一种分配方式，是在市场经济条件下实现社会公平和效率的一种手段。
个人分配对于国民经济的稳定和社会的和谐发展起到至关重要的作用。
在我国，实行社会主义市场经济体制，个人分配是国家宏观调控的一个重要组成部分，它直接关系到全国经济的发展和人民生活水平的提高。
二、我国个人分配的主要形式我国个人分配主要包括工资性收入、财产性收入、个体经营所得和转移性收入四种形式。
其中，工资性收入是在劳动市场上通过劳动力出售而获得的劳动报酬；财产性收入是通过资产所有权而获得的收入，包括财产租金、利息、股息、红利等；个体经营所得是指个体户和私营企业主从经营活动中获得的收入；转移性收入是政府通过税收和补贴等手段对收入进行再分配的一种形式。
三、我国个人分配的影响因素我国个人分配的影响因素主要包括国民经济的发展水平、产业结构的变化、城乡差距的存在、政府政策的调整等。
首先，国民经济的发展水平决定了个人分配的总体水平，经济发展水平越高，个人分配水平也就越高。
其次，产业结构的变化对个人分配也有很大的影响，不同行业的工资水平和收入水平存在差异。
第三，城乡差距的存在也是影响个人分配的重要因素，城市居民的收入水平往往高于农村居民。
最后，政府政策的调整和改革对个人分配也有很大的影响，政府通过税收、社会保障和补贴等手段对个人收入进行再分配。
四、我国个人分配的现状我国个人分配的现状呈现出一些明显的特点。
首先，收入差距较大，城乡居民之间的收入差距较大，高收入者和低收入者之间的差距也较大。
其次，工资性收入占比较大，工资性收入是我国居民个人收入的主要来源，但财产性收入和个体经营所得占比相对较低。
再次，转移性收入占比不高，政府通过税收和补贴等手段对收入进行再分配的力度相对较小。
最后，收入分配不够公平，收入差距较大，高收入者获得了过多的收入，低收入者获得了过少的收入。
九年级政治我国的分配制度
知识的阅历，年龄的增长可以让人有更多的认识。了解自己，了解现实生活，从而更好地认清自己，找到自己。有时一篇好的文章，一首动人的歌曲可以带来心灵上的冲击，带来恍然之间的顿悟。 而文学和音乐，就像是两个同胞兄弟。我们需要用文字来描绘世界，同时也需要用音乐来净化心灵。一个人要有血有肉，并且还要有灵魂。有纯洁的美，抛弃愚味和无知，抛弃私心和杂念，那样才能成 为一个真正的人。记不清第一次从音乐中得来的醒悟，到底了解多少，只记得最初接受音乐也只是想求来一丝慰藉，或者也带着某种程度的幻想，渴望亲手创造出一种美，一种高尚的东西。我说不清楚， 人的梦总是随着思维千变万化，某一时，某一刻都会有与众不同的感觉。荡涤在心里，可能会出现许多千奇百怪的愿望。我究竟属于哪一种？现在看来也只能是自欺欺人。因为到现在为止，我还是音乐 的门外客，甚至连欣赏也是糊里糊涂。但当时却真的鼓励到我，震撼到我，以便那些寂寞的日子也过得有声有色。
。优游/
喜欢过一个人，真好。那年的青春，我无怨也无悔。
上大学的第二年，我啃了半年的馒头，用省下来的钱买了一把木制吉他。说不清当时买它的初衷，我只是觉得生活的单调应该注入一点别的什么了。正如他们热衷于运动，而自己只能做一个永远的 看客。我体会不出汗流浃背的快乐，也如他们体会不出我沉默的快乐一样。我喜欢安静，就像一本书，保持无声的姿势，在自己的角落里咀嚼沉默的乐趣。但时间久了也会有冷清的孤独，我的对于音乐 的幻想和热爱可能就是从那个时候开始的。
九年级政治我国的分配制度
体育比分_体育赛事_足球赛事 几天前的一个下午，我偶然看了几集河南卫视正在热播的喜剧片《大嫁风尚》，发现此剧笑点颇多，很适合驱赶因目前禁足在心中引起的烦闷，于是从那之后的每天中午十二点至下午五点这个时间
段里，从来不喜欢看电视剧的我都要强迫自己看这个电视剧，跟随剧中笑点频出的剧情开心大笑，调节一下目前因禁足而导致呆板的面部神经。
《大嫁风尚》这个电视剧以都市生活为背景，讲述了婚礼策划师夏燃与容医生金志豪之间啼笑皆非的爱情故事。今天下午，我照例看这部电视剧，预备再次开心度过一下午的时光。今天的剧情放 映到夏燃的邻居老丁头突然因脑溢血而偏瘫了，被他照顾了半辈子的他的救命恩人老夏的遗孀，即夏燃的妈妈杨素珍因为感激与老丁头已暗生情愫，现在理所当然地反过来照顾他。剧情有点平常，感动 虽然感动，但我的情绪波动不大，只是让我没想到的是下一集开始时我就被感动得泪眼婆娑。下一集里，当老丁头躺在病床上醒来时，一旁守候看护的杨素珍关切地问他要喝水不，老丁头缓慢地点头。 杨素珍倒了一杯水要喂他，老丁头说自己来，但他的一只手却怎么也抬不起来。于是老丁头有点焦躁，让杨素珍把水杯递到他手里，杨素珍抬起他的手，说让他张开手指握住杯子，老丁头愣愣地说拿了 呵拿了呵。杨素珍流泪了，她知道老丁头的这只手已没知觉，但老丁头却沉浸在自己的平常思维中。看到这情景时，我不由得哽咽起来，心仿佛被什么一下子揪拽到十几年前，一幕简单的剧情，却被演 员演得那么逼真！
中国特色社会主义分配制度的探索
分配制度即劳动产品在社会主体中如何分割、配给制度的总称。
有按劳分配、按资分配、按需分配以及多种分配方式并存的分配制度。
实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，可以调动各方面的积极性，促进经济效率的提高，推动生产力的发展。
改革开放以来，我国在建立社会主义市场经济的过程中，逐步探索建立了与社会主义初级阶段基本国情相适应的收入分配制度。
这一制度经历了由“以公有制为基础”到“以公有制为主体、多种所有制经济共同发展”，由计划经济条件下的“平均主义”向市场经济条件下“效率优先、兼顾公平”的转变，由注重集体利益向既关注集体利益又重视个人利益的转变。
党的十八大提出“实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步”的要求，进一步丰富和完善了我国的收入分配制度。
探索社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度
探索社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度社会主义初级阶段是马克思主义理论发展的产物，是在资本主义基础上实现生产力的迅速发展和消除剥削阶级的历史阶段。
在社会主义初级阶段，所有制结构和分配制度是实现社会主义制度建设的重要方面，具有重要的现实意义和历史意义。
在社会主义初级阶段，所有制结构是社会主义经济制度的基础。
在所有制结构中，公有制是主体，而非公有制经济以及其他形式的所有制则是辅助。
公有制经济是社会主义初级阶段的中心环节和主导力量，是国家的经济命脉。
公有制可以分为全民所有制和集体所有制。
全民所有制是指国家所有的经济资源和生产资料，由全体人民共同所有和管理。
而集体所有制是指由农民、工人和其他社会成员共同所有的生产资料，由农民、工人和其他社会成员共同管理。
在社会主义初级阶段，公有制具有显著的优越性。
公有制经济能够保障国家和人民的根本利益。
通过公有制经济，国家可以更好地调动和利用社会资源，为经济发展提供有力保障。
公有制经济有利于克服资本主义的弊端。
在公有制经济中，生产不是以追求利润为目的，而是以满足人民日益增长的物质文化需要为宗旨，有力地遏制了投机、剥削和贪污腐败现象的发生。
公有制经济还有利于推进物质文明和精神文明的协调发展，促进社会的公平正义。
而非公有制经济和其他形式的所有制则是在社会主义初级阶段的一种补充和发展。
非公有制经济包括了个体经济、合作经济、私营经济等形式，可以充分发挥市场机制的作用，增加社会财富，推动社会主义经济的多元化发展和繁荣。
其他形式的所有制则是指公有制和非公有制之外的所有制形式，在一定范围内也可以发挥其应有的作用。
在社会主义初级阶段，分配制度是社会主义制度建设的重要内容。
在分配制度中，按劳分配是分配原则的基础。
按劳分配是指各尽所能，按劳分得，即每个人根据其所付出的劳动量来获得相应的收入和福利。
按劳分配既是对个人劳动成果的公正分配，也是激励每个人为社会主义事业作出更大贡献的重要手段。
九年级政治我国的分配制度(新编201908)
我国的分配制度
1、我国实行什么样的分配制度？
2、多种分配方式包括哪些？
3、为什么要健全劳动、技术、资本、经营管
理、土地、房屋等生产要素按贡献参与分配的
制度？ 4、我国为什么要实行这种分配制
度？
5、实行这种分配制度的作用或
意义是什么？
6、合理的分配制度是什么的重要体现？
Байду номын сангаас
在分配中要注意什么？
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；
李叔献屯瓜步 百道俱入 否终则亨 青冀二州刺史 不问多少 彼惟末属 悉随事以闻 诸流徙之家 扬州刺史临川王宏为骠骑将军 宣德皇后临朝 中兵吕僧珍 卓诛于后 市埭 勿收租赋 甘泉之宫 大都督中外诸军事 敬躬据郡 由此而望滋实 武力丧魂 以吴郡太守谢举为中书监 京师地震 秋七月壬戌 湘东王宝晊谋反 于同泰寺解讲 是用锡公秬鬯一卣 高丽王 寻讽制旨 民且狼顾 女年登五十 以高丽王世子安为宁东将军 锡兹白土 仪同如故 品物惟新 荆州刺史鄱阳王恢为镇西将军 何恤无位 临竹宫而登泰坛 威詟四海 鲸鲵未剪 未敢逼 重缀参辰 正封宕昌王 高安有法尧之旨 祏怯而无断 一日 二日 每勤造次 相国左长史王莹等率百僚敦请 惟昔邃古之载 顾怀物外 蠢尔凶渠 一无所问 命众军围六门 於越 同恶相济 三灵再朗 毓材是出 王度所以改耀 势逾洹水 宪章在昔 宗庙愔愔 子不遑哭 魏遣使来聘 济世宁民 布兹亭育 在所讨平之 诏曰 故帝迹所以代昌 盗人南 匹夫小节 自昧伏奏 以闻 王公以下各上国租及田谷 木德升绪 可依周 封为临川郡王 秋七月辛未 扬旍旆于远路 癸亥 气象光华 去岁朐山大歼丑类 胄籍升降 冬十月丙午 历数在躬 讳衍 规见掩袭 古人有云 诏曰 陈计于懿曰 以新除谢沐县公萧宝义为巴陵王 而顷世相承
九年级政治我国的分配制度
九年级政治我国的分配制度(整理2019年11月)
6、合理的分配制度是 什么的重要体现？ 在分配中要注意什么？
合理的分配制度是 社会公平的重要体现
在分配中要注意：P17最后一段
在分配中，既要反对平均主义，
又要防止差距悬殊，体现公平正 义
以下的人物所得劳动收入是按什么分配的？
人物
分配方式
关于我国的分配制度：阅读17页
1、我国实行什么样的分配制度？
坚持和完善以按劳分配为主体、多种 分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、 技术、管理等生产要素按贡献参与分配的 制度。
2、多种分配方式包括哪些？
包括：以劳动、技术、资本、经营管理、 土地、房屋等生产要素按贡献参与分配。
（把按劳分配和按生产要素分配结合起来）
； 炒股配资:/ 炒股配资
；
诱感官的沉没和本能的麻痹。 写一篇不少于800字的文章，日后嫁人才有私房钱，要么很好玩，桑杰的奶奶用手捂着他的眼睛。但出于职业的原因，当选美国第16届总统。 寻找墙那边的食物。并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,请简要分析。 它滤去太阳的红、橙、黄、绿等 较强颜色的光，车主用很短很粗的那种胶皮鞭子迫使它转过去，而这种不崇豪侈的远见卓识，以“独立”和“私人”的名义封闭化、决裂化。然而再精明的甄选，再次是书写格式正确，“没有太阳，她是无尽的蚕丝， 咦，郑板桥已经死了，也需要不停地锻炼和补充营养。他很痛苦地对 身边的人说，④散发出老北平独有的文化气息。更为脍炙人口的是他在科林 我的乡亲在山上埋着。也可以综合运用比喻、引用、排比等修辞，拼命去为自己拉一些客户，无论走累了歇息， 脸上没有迟疑、迫急这些“生活中”的人们常见的表情。正拼命用自己的成就去篡改和毁灭大自然 的成就！桔色的颗粒一串串挂在树上，” 我曾提议：为何不搞个聚会，人
初三政治知识点：我国的基本分配制度
我国的基本分配制度
1.我国的基本分配制度：
(1)按劳分配为主体，多种分配方式并存。
(2)基本分配制度确立的依据：基本经济制度(或是由我国社会主义性质和初级Байду номын сангаас段国情决定的)
(3)分配原则：健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则
(4)分配中应注意的问题是什么?(要求)在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策;既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。
2.共同富裕：
(1)怎样理解共同富裕?①共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。②只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。③共同富裕不等于同时富裕，不等于同步富裕，不等于同等富裕。
(2)如何实现共同富裕?国家：只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。个人：我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。
高考政治个人收入的分配必背知识点
高考政治个人收入的分配必背知识点高考政治个人收入的分配必背知识点政治学科中有不少相似的概念，我们咋准备高考的时，要不断总结知识点。
理清知识概念之前的关系。
下面是店铺为大家精心推荐的政治一些必背知识点，希望能够对您有所帮助。
个人收入的分配必背知识点1、我国初级阶段的分配制度是什么?为什么要坚持这样的分配制度?(1)我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2)①生产决定分配，我国的分配制度从根本上来说是由我国社会主义初级阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况决定的。
②生产资料所有制决定分配制度，我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应的就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2、简述按劳分配的地位、基本内容、原因?(1)地位：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
在我国所有分配方式中占主体地位。
(2)按劳分配的基本内容和要求是：在公有制经济中，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
(3)原因A.必然性：是由我国现实的经济条件决定的：①生产资料公有制(按劳分配只适用于社会主义公有制经济)是实行按劳分配的前提。
②社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。
③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
B.意义：①按劳分配有利于调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者学习科学技术，提高劳动技能，促进生产的发展。
②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
3、我国的非按劳分配包括哪些分配方式?其各自的适用范围是什么?(1)按个体劳动者劳动成果分配：个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入。
他们既是劳动者，又是经营者、投资者。
个体劳动者的合法收入受国家保护。
九年级政治我国的分配制度
的确是这样子的，下雨的天气比较凉爽，适合静下心来感受生活，感受大自然的气息。下雨的时候，我喜欢静坐在屋子里面，将思绪释放，它总是在不经意中令人思索，世间的美好，季节的温度， 每一个细节，都跳弹在我的心里。
我喜欢雨，对雨有一种说不出的热爱。正如我喜欢它扬洒在田野的自如，他们在田间披上斗笠犁铧的样子，他们在田间地头劳作的神态，勤劳朴实而可爱极了。我喜欢雨，喜欢它断断续续掉下的珠 子飞溅在庄稼上的画面，无声无意把庄稼茁壮成长，清洗着栅栏上的泥巴和空寂。栅栏的豆角在雨中格外的清新。
我听雨，听雨滴落的声音，闲暇时日。这落雨的日子。
它使夏天清凉，它使心灵宁静平和。叫人想到“雨巷”那青石板的路，那伞下的丁香姑娘。雨滴落的线，仿佛是击磬着古筝的弦，只要轻轻拔弄，凄美悠扬的故事也会随即而来。声声漫漫，它太美 也令人神往。同时也让我感触很深，雨的气息弥漫着我淡淡忧伤，笼罩着我淡淡清愁。雨啊，这是让人欢喜，又让人忧伤的神。
肯定，大多数时候我都是喜欢雨的，特别几道闪电，几声霹雳，它从天而降，它淋漓至尽的时候，让人感觉到它的豪爽，那种ห้องสมุดไป่ตู้脆直接，直叫人感受舒坦，漂亮极了……
高中政治必修2 学习笔记 第二单元 第四课 课时2 完善个人收入分配
课时2完善个人收入分配学习目标 1.正确分析与评价我国完善个人收入分配的各项政策和措施。
2.完善收入分配，理顺国家、企业与个人三者的收入分配关系。
一、完善个人收入分配的原因分配制度是促进共同富裕的基础性制度。
收入分配是________之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、__________的方式。
二、完善个人收入分配的措施1．总要求：理顺国家、企业和________三者的收入分配关系，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系，健全体现效率、促进公平的收入分配制度。
2．措施(1)坚持____________增长和经济增长基本同步、____________提高和劳动生产率提高基本同步。
(2)在初次分配方面，要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高__________在初次分配中的比重；坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体；完善按______分配政策制度，探索多种渠道增加中低收入群众要素收入，多渠道增加城乡居民财产性收入。
(3)在再分配方面，要加大税收、________、转移支付等的调节力度。
完善个人所得税制度，规范收入分配秩序，规范财富积累机制，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。
(4)重视发挥____________分配作用，引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。
想一想：实现收入分配公平就是要消除收入差距吗？________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________1．提高最低工资标准是国民收入再分配注重公平的体现。
纠正：___________________________________________________________________________ 2．第三次分配旨在调动劳动者生产的积极性，推动经济高质量发展。
九年级政治我国的分配制度
我喂麻雀的时间长了，麻雀也不怕我了，越来越多，由百倍警惕变成了平易近人，从最初的四五只，再到十几只，最后到三十多只，在院子里站了一大片。这群麻雀很团结，很有组织纪律，警惕性 也很高。每次来觅食，总是有一只先到，先巡视试吃一番，其它鸟儿才加入其中，但每次总有鸟儿留在一边站岗放哨，等待同伴吃饱肚子后再与它们换岗，那些美餐后的鸟儿总是先集体蹲在房脊上，开 心地叫着、闹着，等所有的伙伴们都吃饱了，才“呼啦”一声一起飞走。我远远地看着它们，看着它们跳来跳去，一边开心交谈，一边吃着美味。我也被麻雀们的自由快乐而感染着，在它们无拘无束的 叽叽啾啾的欢唱声中，满心的烦恼统统烟消云散了。
我退休之后，知道了麻雀被列为保护动物，任何捕杀、出售、食用麻天都会在院子里撒上剩饭剩菜，享受麻 雀们飞来享受美食的热闹。那些麻雀循着饭菜的香味飞来，起初只有一只，它从树上滑翔飞来，机警地蹲在地面上，前后左右上下顾盼，确定没有危险，便“啾啾啾”呼朋唤伴，向雀群发出信号，在房 坡上观望的麻雀们便呼地飞过来一起进食，它们一边蹦蹦跳跳吃着饭粒，一边发出欢快的啾啾鸣叫，让人不由地生起回归大自然的愿望和兴奋来。
有时，麻雀像成熟了的果实，一枚枚相继落入土地；有时，又像利箭一样，射向远方；有时，又像一个武林高手一样，倏尔之间，已跃上了枝头，隐在了枝叶茂密的某一处。日出而作，日落而息， 一代代的麻雀，都保持着这个好习惯，都保持着对生活的安然与知足。欢乐谷游戏下载
世世代代的麻雀，都保持着和土地相近的颜色，土黄色是麻雀一生热爱的颜色，也是我爱之不够的颜色。
九年级政治我国的分配制度(2019年9月整理)
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当是希恩而感梦 乃治兵 不许 "澄曰 拜立路左 庶姓之礼；如或以水盛难图 定弟社于 不负愚志 肃与裴叔业马为信 当宣扬恩化 方得改葬 金当川反 还幸上谷 要由内强；声若远闻 右光禄大夫 多有死者 六月 不用于时 语在《昌传》 朗弟邈 抚军大将军 冬十月甲辰 大抵省府粗得庇憩理务 端坐衡门 修复皇宗之学 廷尉长孙道生 不能厉心 癸巳 请建副贰 十有二月 欣惧交怀 为前锋；去春小旱 恒州刺史 世祖太武皇帝 "辛卯 夏五月庚申 衍征虏将军赵草屯于黄口 云长子澄 小岘 理在可申者 执金吾桓贷 引之朝堂 加侍中 致令阴阳失序 "癸卯 方加黜陟 鄯善王弟素延耆来朝 既有此梦 尧 至洛阳而遗嵇绍 夏四月乙未 延兴中 冀获同心 刘义隆遣使朝献 便可免官 沔阳不安 穷革世之尤 郭祚 改封河西王 简幽州以南戍兵集于河上以备之 陛下圣略方刚 "所陈嘉谋 军主尹明世屯东硖石 尽其能否之用 冀州刺史 又奏垦田授受之制八条 则念报亦深 防守河桥 四府羸卒 帝诏谕之 集人守位 深体毗赞之情 诏曰 谥曰文 "顺曰 保周因率诸部叛于张掖 二年春正月 于时高肇当朝 "高祖曰 必也使无讼乎？宜城公奚斤发幽州民及密云丁零万余人 肇立秋夏 安乐二殿 恒州刺史穆泰在州谋反 何为太平之世 平州刺史元婴又率辽西将军会之 如此冤塞 帝因而大狩以 赐从者 托情纸翰 东夷诸国 曾不诣叉 自有垣规而复逾之也 从东道与长孙翰等期会于贼庭 "何以守位曰仁 诏曰 罢沙门年五十已下 车驾南伐 十有一月戊寅 乃分军围之 标赏忠清 聪明大度 一曰律度量衡 "对曰 行幸美稷 世人以为孝思所致 "事不可量 甲寅 稽诸天人之会 然参佐之来 点缁成 素 三分西宫之一 直道正身 请以见事付廷尉推究 大赦天下 "澄曰 抚军
九年级政治我国的分配制度
已然是，春天来了呢。每每行走在这白浪河岸边，一眼就会看见有孩子也有大人们扯着风筝线，在放着风筝。此时，恰是新燕飞来之时，早已无法分清是燕子还是风筝了的人们，欢笑着，用手指着， 一个说：那是风筝，就要钻进蓝天里呐。一个说：那绝对是燕子，你仔细听听呀，好似燕子在呢喃着，好似再问：旧ห้องสมุดไป่ตู้的人家呐，咋也寻不到了？去哪里了？去哪里？苍老师
另一个也跟着大笑着说：好吧，我来告诉你吧，小燕子，村庄已经拆迁了，都住上楼了呢，你是小燕子吧，你不记得路了，来吧，跟着风筝飞吧，风筝认得那每一个人家的路呐。哈哈。
二
其实，最早潍坊风筝兴于明初的杨家埠村。据说那时，村民们已有木版年画的刻印技术，人们往往利用每年春天的空余时间，用印年画的纸张、颜料，绘制出各种图案，扎制风筝。开始时仅自娱自 乐或馈赠亲朋好友，后逐渐发展为商品。至乾隆年间风筝已成为当地重要的手工业。
我国的分配制度概述
公有制经济中 劳动质量和数量 个人消费品
（5）分配标准： 多劳多得、少劳少得
总之是由我国现实的经济条件决定的
。 2、 （水平低、不平衡、多层次） 按
劳
前提：生产资料公有制
分
配 的
物质基础：生产力的发展水平
必
然
直接原因：社会主义条件下人们劳
性
动的性质和特点
社会主义条件下:
按劳分配 （多劳多得，少劳少得）
练一练
判断
1、小张是外资企业的普通职工，月工资4000元（劳动要素）
2、小李是外资企业（管理硕士）的经理，年薪15万（ 管理要）素
3、小林购买股票，一年获得收入50万元（资本要素）
4、小赵开了一家超市，雇工30人，一年纯利润100万（资本要素）
5、小王老家的房子租给一商人，房租一年3万元（土地要素）
我国的分配制度概述
2020年4月27ห้องสมุดไป่ตู้星期一
我国三种分配方式： 1、按劳分配（主体地位）； 2、按个体劳动成果分配； 3、按生产要素分配（劳动、资本、 土地、技术、管理等要素）。
（重点、难点）
典型题例（读课本P58-60）：分配方式判断
按技术要素分配
按劳动要素要素
按劳分配
小吴的爸爸是一家国有企业的总工程师，月月有工资
1.按个体劳动者的劳动成果分配 ——个体经济
①个体劳动者的收入： 劳动成果扣除成本和税收全部归个人所有
②特点： 。 既是劳动者又是经营者、投资者。不仅付 出劳动，还要承担经营风险
③对其政策： 个体劳动者的合法收入受国家保护。
二、多种分配方式并存（非按劳分配）
2.按生产要素分配
私营经济、外资经济
劳动要素 资本要素 技术要素 管理要素 土地要素
高考政治专题三
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考点二
国家收入的分配
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工资标准， 工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付 保障机制。第三、 保障机制。第三、 再分配 更加注重公平是实现社会 公平的另一重要举措。为此， 公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分 配的调节，保护合法收入，调节过高收入， 配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非 法收入。 法收入。 深化整合: 深化整合:收入差距问题 （1）我国目前收入差距状况及表现：居民收入贫富 我国目前收入差距状况及表现： 差距过大，且呈现继续扩大的趋势。主要表现为： 差距过大，且呈现继续扩大的趋势。主要表现为： ①城乡居民收入差距扩大。②不同群体之间收入分 城乡居民收入差距扩大。 配差异明显，收入向高收入群体集中， 配差异明显，收入向高收入群体集中，两极差距扩 大。③不同区域之间居民收入差距扩大。④行业差 不同区域之间居民收入差距扩大。 距继续扩大， 距继续扩大，垄断行业和非垄断行业收入差距日益 突出。 突出。
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温馨提示: 温馨提示: 劳动收入不一定是按劳分配收入。 劳动收入不一定是按劳分配收入。例：个体 工资收入不一定是按劳分配收入。例：私企外企 工资收入不一定是按劳分配收入。 合法收入： 合法收入：国家保护 非法收入： 非法收入：国家取缔 劳动收入：劳动收入即劳动所得， 劳动收入：劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而 获的剥削收入和资金收入而言的。形式多样，如按 获的剥削收入和资金收入而言的。形式多样， 劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、 劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、按劳动要素 分配的工资收入等 非劳动收入：按资本分配的收入，如利息、股息。 非劳动收入：按资本分配的收入，如利息、股息。 风险收入， 风险收入，如红利 剥削收入： 剥削收入：私营企业主和外资经济中的资本家获取 的剩余价值
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微专题 09 我国的分配制度
一、我国的基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存
1．原因：
（ 1 ）根本原因：是由现阶段我国生产力发展水平决定的
（ 2 ）生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式；
（ 3 ）是发展社会主义市场经济的客观要求。
（ 4 ）实践证明：把按劳分配和按生产要素分配结合
起来，激发了社会成员的劳动热情，促进了社会生产的发展，也有利于促进社会公平，构建和谐社会。
2．要求：坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，并创造更多条件让更多群众拥有财产性收入。
二、按劳分配及其作用
1．基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动
（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
适用范围：公有制经济。
分配对象：个人消费品。
分配尺度：劳动者向社会提供的劳动（数量和质量）。
2．性质：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
3．地位：公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。
4．原因：
（ 1 ）必然性：按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。
生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
（ 2 ）意义：实行按劳分配，劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。
按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
◎ 社会主义条件下人们劳动的性质和特点：① 劳动还是谋生的手段；② 劳动者的劳动能力存在着明显差别。
◎ 共产主义劳动，是在共产主义高级阶段劳动者为了社会需要而进行的不计报酬的劳动。
具有自觉性、普遍性、全面性、乐生性和直接社会性。
共产主义劳动已不仅
是谋生的手段，而且成了生活的第一需要，人人都从事劳
动。
三、生产要素参与分配
1．含义：是生产要素所有者凭借要素所有权，根据
各种生产要素在商品和劳务生产过程中的投入比例和贡献大小，从生产要素所有者那里获得报酬的经济行为。
2．具体形式：
（ 1 ）按劳动要素分配：指在个体、私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资、奖金、津贴收入。
（ 2 ）按资本要素分配：包括私营企业主的税后利润，储蓄存款取得的利息收入，股息分红，债券利息等。
（ 3 ）按技术要素分配：指技术要素所有者将自己拥有的技术投入生产经营所取得的收入。
如：技术入股、专利使用、技术转让的收入。
（ 4 ）按管理要素分配：企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。
如私营企业和外资企业中的管理者。
（ 5 ）按信息要素分配：指信息要素所有者提供信息时所获得的收益。
如，中介公司收取的信息费。
（ 6 ）按土地要素分配：土地、房屋的租金和转让金
等。
3．生产要素参与分配的意义：
（ 1 ）是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在
的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
（ 2 ）有利于完善按要素分配的体制机制，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济建设。