小升初语文作文题目精选22则(人教版六年级)
小学六年级所有作文题目
小学六年级所有作文题目作文题目一：《我的理想》作文一每个人都有自己的理想，有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当警察，维护正义；有的人想当老师，培育祖国的花朵。
而我的理想是当一名科学家。
我为什么想当科学家呢？这还得从一次参观科技馆说起。
那次，我在科技馆里看到了许多新奇的科技展品，有会跳舞的、能和人对话的智能音箱、还有可以在天上飞的汽车。
我被这些神奇的科技深深地吸引住了，心里想：这些东西是怎么发明出来的呢？要是我也能发明出这么厉害的东西，那该多好啊！从那以后，我就对科学产生了浓厚的兴趣。
我经常看一些关于科学的书籍和电视节目，还会自己动手做一些小实验。
有一次，我看到书上说把鸡蛋放在盐水里会浮起来，我就决定亲自试一试。
我先把鸡蛋放进清水里，鸡蛋一下子就沉到了水底。
然后，我往水里加了一些盐，用筷子搅拌均匀，再把鸡蛋放进去。
哇，鸡蛋真的浮起来了！我高兴得手舞足蹈，通过这个实验，我明白了浮力的原理。
虽然我现在还只是一个小学生，离成为科学家的梦想还很遥远，但是我会一直努力的。
我要好好学习科学知识，提高自己的能力，为实现自己的理想而奋斗！作文二理想，是人生的灯塔，照亮我们前行的道路；理想，是飞翔的翅膀，带领我们追逐梦想的蓝天。
我的理想，是成为一名画家。
我喜欢画画，从很小的时候就开始了。
那时候，我总是拿着画笔，在纸上涂鸦，画我看到的一切：美丽的花朵、可爱的小动物、温暖的家。
每当我完成一幅画，心中就充满了成就感。
有一次，我去参观一个画展。
那些画里，有壮丽的山河，有生动的人物，有梦幻的场景。
每一幅画都像是一个神奇的世界，让我沉浸其中。
我想，如果我也能画出这样美丽的画，让人们看到我的作品时感到快乐和感动，那该多好啊！为了实现这个理想，我每天都会抽出时间来画画。
我会仔细观察周围的事物，用心去感受它们的美。
我还参加了绘画班，向老师学习更多的技巧和知识。
虽然有时候会遇到困难，比如画得不好看，或者颜色搭配不协调，但我从不放弃。
我相信，只要我坚持下去，就一定能实现我的理想。
小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练
小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练小升初小学生六年作文目大全作文1、[叙事]我获得了 ___________要求： (1) 在横上填上一个适当的，如“表”、“ ”、“理解”、“教育”、“关怀”、“教”等，把目充完好。
(2) 通一件事来写。
2、 [ 写人 ]真了不起提示：在我们现实生活中，有很多有能耐、有专长，或许有优异质量的人，请你环绕“了不起”，选择相关他的一件事，把人物的特点写详细。
注意人物动作、语言、神情及心理的描绘。
3、[状物]我家中的 _____________ 要求：家中一喜之物，写出它的特点及可之，并表达生活的。
要有真情感。
4、[叙事]我品到了成功的愉悦提示与要求：六年小学生活中，我独立攻陷，搞特点活，如音、体育、美、手工、文践活⋯⋯每逢我成功的候，心中有无尽的愉悦，把你做某件事或参校某活的及成功的内心感觉写下来。
5、[写人] _____的我。
要求：⑴在横上写出自己的一个特点，把目充完好，如筋的我，倔的我，看外的我⋯⋯⑵通一件详细的事介自己的特点。
6、[叙事]童年是一首歌，你尽兴歌唱；童年是一支笔，你尽兴涂抹⋯⋯你童年生活每一段不常的、每一个真动人的故事、每一次激人的感悟⋯⋯都将是你永忘的回！你童年生活中的一件小事有条理地表达出来，写出真情感。
( 体裁不限 ) 7、[写人]写一个你最欣的人要求：1、目自。
2、个人是你身熟习的，能够是父亲母亲、同学、老⋯⋯要通一件详细的案例，写出他 ( 她) 得你欣的地方。
8、[叙事]在生活中，能否有人曾解、冤枉、委屈⋯⋯了你？你的心也到未解开呢。
或许有人曾开、鼓舞、鼓励⋯⋯了你，你在学生活中获得了很大的启与收。
你此中的一件事把它写下来。
目：《他 ( 她)____ 了我》提示和要求：在横上填上“解、冤枉、委屈、开、鼓舞、鼓励”等，将目充完好。
9、[叙事]《一次深刻的教》提示：在 6 年的小学生活中，都有几次忘的甚至沉痛的教。
从中印象最深的来写。
小升初语文作文题目
小升初语文作文题目1、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
2、小学六年研究、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺，条理清楚。
3、井底之蛙新传提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得XXX生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。
书写规范美观，行文流畅整洁。
4、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？要求：内容要具体、真实、生动。
5、同学们，在小学阶段，你和同学之间经历过许多事情，请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
6、六年小学生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。
请你以“我不怕困难”为题写一篇作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。
7、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的朴拙关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激……我们是在关怀中长大的，请以“______，我真感激你”为题写一篇作，注意先在横线上填上透露表现谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学……8、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。
六年级小升初作文题目精选
六年级小升初作文题目精选在现在小升初考试当中，作文起着不能忽视的作用，所以现在不论是家长还是老师，都很关注作文了，下面是作文栏目小编为您整理的关于六年级小升初作文题目，希望对您有所帮助!六年级小升初作文题目精选1. 故事续写：我克隆的第一项产品。
克隆是一个新名词，它代表着一种高科技。
如果允许你克隆一种东西，你最想克隆的首先是什么?注意，不要考虑这种东西能不能克隆。
你想克隆什么就写什么，你为什么最想克隆它，它有什么特点和功能?你有生动的故事吗?请把你克隆前后的故事也记录下来。
(注意：文中不能出现真实的校名和人名)故事的开头写好了，请你接着往下写吧!我克隆的第一项产品“啊!成功了!”随着欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了……2. 题目：我懂得了提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：内容具体，有真情实感。
3. 一份___的作业作为学生，我们几乎天天都有作业，有老师布置的，也有家长提供的，还有其他附加的。
有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的特别……请你回忆其中一份印象深刻的作业，写一写你完成作业的经历吧。
注意先把题目补充完整，字数不少于400字。
4. 题目：×××，对不起5. 作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。
信不要写得太长，三四百字，把心里想说的话写出来就可以了。
一定要写真话。
注意书信的格式，自己的姓名用×××代替。
小升初语文作文题目精选22则(人教版六年级)
小升初语文作文题目精选22则(人教版六年级)1、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
2、小学六年学习、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺，条理清楚。
3、井底之蛙新传提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。
要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。
书写规范美观，行文流畅整洁。
4、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？要求：内容要具体、真实、生动。
5、同学们，在小学阶段，你和同学之间经历过许多事情，请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
6、六年小学生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。
请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。
7、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激……我们是在关怀中长大的，请以“______ ，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学……8、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的”及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。
2024小升初85个作文题目汇总
2024小升初85个作文题目汇总1. 我的暑假计划2. 我最喜欢的科目3. 我的梦想职业4. 我最难忘的一件事5. 我的家乡风景6. 我的偶像7. 我最喜欢的季节8. 我喜欢的运动9. 我的宠物10. 我的幸运号码11. 我最喜欢的电影12. 我喜欢的绘本故事13. 我的假期生活14. 我的爱好和特长15. 我最喜欢的食物16. 我的家人17. 我最喜欢的动物18. 我的学校生活19. 我的理想假期20. 我的房间21. 我的朋友22. 我的健康习惯23. 我的漫画英雄24. 我最喜欢的歌曲25. 我的未来计划26. 我的梦想旅行目的地27. 我最喜欢的节日28. 我对自然环境的保护意识29. 我的家乡传统文化30. 我的学校篮球队31. 我想学习的一门新技能32. 我最喜欢的图书馆33. 我的梦想房子34. 我喜欢的艺术形式35. 我的梦想汽车36. 我最喜欢的动画电影37. 我喜欢的科学实验38. 我最喜欢的电视节目39. 我对动物的保护意识40. 我的理想伙伴41. 我心目中的好老师42. 我的奖状和成就43. 我的节约习惯44. 我的最佳朋友45. 我喜欢的艺术家46. 我的班级活动47. 我的家庭成员职业48. 我参加的义工活动49. 我的星座和特点50. 我最喜欢的科学发明51. 我的假期照片52. 我想做的一次实践经验53. 我最喜欢的国家54. 我的夏天学习计划55. 我的夏天阅读书目56. 我的暑假拓展课程57. 我最喜欢的博物馆58. 我的未来家庭59. 我的家乡特色节日60. 我参观的名胜古迹61. 我的理想道德模范62. 我参加的团队活动63. 我最喜欢的运动员64. 我最喜欢的古代文化65. 我的未来科技设备66. 我喜欢的花卉种类67. 我的理想学校68. 我的梦想小动物69. 我的夏令营经历70. 我最喜欢的绘画艺术71. 我参加的音乐比赛72. 我的未来创业计划73. 我想改善的环境问题74. 我最喜欢的运动项目75. 我心目中的好邻居76. 我的梦想假期活动77. 我的堂兄弟姐妹78. 我最喜欢的国学经典79. 我们家庭的户外活动80. 我参观的儿童博物馆81. 我最喜欢的时尚品牌82. 我的学校图书馆83. 我的未来专业选择84. 我喜欢的现代科技产品85. 我对读书的理解和感受。
小升初作文题目汇总
小升初作文题目汇总
1、作文题《让我为自己鼓一次掌》、《给我带来了快乐》、《谢谢你》、《我得到了》、《我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给》……
2、作文。
（30分）
要求：（1）根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，内容具体生动；
（2）不需拟写标题，开头和结尾也不需誊写；
（3）书写工整，卷面整洁，400字左右。
开头：
以往，爸爸每天早上像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。
可是最近“标准钟”失灵啦，他总要到六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧张。
一天，我忍不住问爸爸：“为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：“这是个秘密。
”
结尾：
爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。
以后，我也不再贪睡了，每天早早起床，做起爸爸的“小尾巴”来。
小学六年级小升初作文题目
小学六年级小升初作文题目1以校园为话题。
创建文明校园，还要从现在做起。
上学路上，我发现有个同学穿着时髦的牛仔，牛仔服装上商家刻意缝制的漏洞、补丁、花边仿佛一颤一颤的，格外显眼。
"哎，小同学，上学请穿校服。
"我迅速赶到他的身边，善意地提醒那位同学。
"噢，今天上学匆忙，忘换衣服了，明天吧?"他也有点不好意了。
"今天能做的事情为什么等明天呢?抓紧回家换还来得及。
"我笑嬉嬉地劝他。
"噢，好吧。
"他迟疑了一下，然后爽快地答应了，我看他迅速地转身往回跑去，我仿佛看到了他换上校服后返校的轻松与开心。
可见，创建文明校园，不等不拖。
不等就是立说立行!不拖就是说到做到!"以后每天测一次视力!"不知前一阶段哪一天了，爸爸忽然斩钉截铁地对我说。
接下来的几天里，爸爸也是这样做的，就像他每天早起熬小米粥一样。
他每天给我测一次视力，不管有多忙，他总是不忘记这一件事。
测一次视力并不难，可谓瞬间完成。
可难的是天天坚持，不管你心情好坏，不管你有多忙。
正如毛泽东主席所说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
爸爸就是这样的性格，认准了的路子就一根筋地走到黑，确定下来的事就一根筋的干到底。
真是一根筋精神。
当然，每次测视力，我都能保证双眼均达到1.2的水平。
后来我逐渐明白了，爸爸为我每天测一次视力的目的，就是给你拽拽保护视力这根弦。
提醒我每一天都自觉主动去保护视力。
2以演讲为话题。
我感觉就像革命战士一样义无反顾大义凛然地上场了。
然后开始了我的演讲，说着说着，我的心逐渐平静了下来，我主要关注我讲的内容，关注我想向别人倾诉的是什么?争取让别人听了我的演讲后能够有所启发。
为了我的演讲更生动，我现场又适当加了一些肢体语言，进行了一些动作展示，慢慢地就入情入境了。
即使这样，中间也有一句话打亘，不过爸爸妈妈之前告诉过我了，打亘，卡壳，说错了也不要紧，接着往下说就行，因为人家不知道你的演讲稿是什么，你就按你的意思说。
小升初语文必考作文题有哪些
小升初语文必考作文题有哪些
小升初语文必考作文题《让我为自己鼓一次掌》、《给我带来了快乐》、《谢谢你》、《我得到了》、《我多么向往》、《假如停水三天》、《啊！小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给》。
小升初语文必考作文
材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
(2)可描写第二场比赛的场景。
小升初语文必考作文集锦
话题1：玩
参考题目如：《捉迷藏》、《母鸡捉老鹰》
话题2：爱好
参考题目如：《我的爱好》《我喜欢剪报》《我在书中找到了乐趣》
话题3：感动
参考题目如：《我感动得流泪了》《一张奖状》
话题4：劳动
参考题目如：《大扫除》《记一次劳动》
话题5：第一次
参考题目如：《第一次补裙子》《第一次逃课》。
小学六年级升学考试作文题目及例文精选
小学毕业班升学考试作文题目及例文精选【01】题目：一个__________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
【01】一个令人尊敬的人在记忆的长河中，有许多令我尊敬的人，然而，令我最尊敬的却是教我六年级语文的李老师，因为他是那么热爱自己的学生。
记得那是一个秋天的下午，结束了一天的课程，我收拾书包准备回家，可是偏偏天公不作美，原本晴朗的天空来了个大变脸，突然飘来了几朵可恶的乌云，接着便下起了毛毛细雨。
我拎着书包走到楼下，心想：“反正雨下得不大，走吧！”可是天公好像是听到了我心里的侥幸，泼向人间的天河之水更多了，毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。
“这可怎么办？如果这样回家的话，不生病才怪呢！怎么办啊？”我望着越下越大的雨，很着急。
转眼间，二十五分钟过去了，雨仍然不停地下着，看着别的学生都陆陆续续地被家长接走了，我急得像热锅上的蚂蚁，“爸马都要七、八点钟才下班呢！我该怎么办？”“雨怎么还不停？我还有很多作业呢！”......我不停得抱怨着。
时间一分一秒地过去了，都五点半了，可是雨没有丝毫停止的意思，仍拼命地下着。
夜幕降临了，整个学校都静悄悄的，似乎一个人也没有了，我独自站在走廊上，又害怕又着急，“天都黑了，雨怎么还不停啊？”我抱怨到。
“李丽，怎么还不走啊？”忽然从身后传来一个声音，我猛地一回头，原来是班主任杨老师啊。
“下这么大的雨，我家人没来接，我又没有伞，所以......”我支支吾吾的。
“原来是这样啊！来，我送你回家。
”杨老师和蔼地说。
“不用了，你家那么远，你还是先走吧，我再等一会儿，我爸妈会来接的。
”我说到。
“没事的，反正我没什么事，你这么晚不回家，你家长会着急的，再说，你站在这儿会着凉的，来吧！”老师仍很和蔼地说。
“可是......”“别可是了，上吧！”我还没说完，杨老师就打断了我的话，并把自行车推了过来。
六年级小升初必考作文题目10篇
六年级小升初必考作文题目10篇六年级小升初必考作文题目10篇六年级小升初必考作文（篇1）今天上网浏览，无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章，令我震惊无比，有所思悟。
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。
无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。
所以，你利用好它，便高人一筹;若弃之不用，则低人一等。
因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。
潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘?我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力!潜力的作用是巨大的。
据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。
试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。
人活一世，怎能一帆风顺?如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。
拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹!让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功!六年级小升初必考作文（篇2）我的家乡是一个宁静的村庄，有一条宁静的小河在那里流淌;我的家乡被人称作“孔孟之乡”，富有浓厚的文化韵味;我的家乡美丽和富饶……在我眼中，它像东方之珠一样美丽。
山东谷里，就是我深爱的家乡。
它拥有一条小河，那小河清澈无比。
风平浪静的时候，小河就像一面长长的镜子，柳树倒映在水中，不正是一个小姑娘在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。
小河总是这样，让人产生遐想，兴奋不已。
它又好象一条银带，点缀着我可爱的家乡。
我也喜欢家乡的山。
那里到处都是果园和菜地，四季如春，到处都洋溢着果子的芳香。
春天，绿油油的草地配着粉色的桃花，让人情不自禁地想滚两圈，闻一闻花儿的芬芳;夏天，大个的西瓜在地上躺着，好像一个个绿色的胖娃娃;秋天，落叶飘落，给人一种幽静的感觉;冬天，大雪覆盖了大地，好像给山披上了一床棉被……我最爱家乡的傍晚。
小升初六年级语文作文题目
小升初六年级语文作文题目《我的六年级，我的成长之旅》嘿，朋友们！你们能想象六年级的生活是啥样的吗？对我来说，这一年就像是一场超级刺激的冒险！还记得刚开学的时候，我心里那个紧张呀！就好像一只小兔子在我的心里不停地蹦跶。
“六年级啦，功课会不会很难？老师会不会很凶？”我心里不停地嘀咕着。
可是当我走进教室，看到那一张张熟悉的笑脸，还有亲切的老师，我的心一下子就安定了不少。
我们班有个超级调皮的男生叫小李，那家伙，简直就是我们班的“开心果”。
有一次语文课，老师正在讲台上讲得津津有味，小李却在下面偷偷地画起了画。
结果被老师发现了，老师走到他跟前，敲了敲他的桌子，说：“小李同学，你这画得比我讲得还精彩啊！”全班同学哄堂大笑，小李的脸一下子红得像个熟透的苹果。
还有我的好朋友小王，她可是个学霸。
每次我有不会的题去问她，她都会耐心地给我讲解，就像个小老师一样。
有一次数学考试，我有道题怎么也想不出来，急得我抓耳挠腮。
小王看到了，悄悄递给我一张纸条，上面写着解题思路。
我一下子恍然大悟，心里那个感激呀！在六年级，作业也比以前多了不少。
每天晚上我都要在台灯下奋战好久，有时候我都觉得自己像个小战士，在和作业这个“大怪兽”战斗。
“哎呀，这作业怎么这么多呀，啥时候才能做完啊？”我常常这样抱怨。
可每次看到自己做完的一摞摞作业，又会有一种满满的成就感。
这一年，我们还参加了好多活动。
运动会上，大家都拼命地跑啊、跳啊，为班级争光。
那场面，简直比过年还热闹！“我们班能赢吗？”大家心里都捏着一把汗。
最后，当我们班拿到第一名的时候，大家欢呼雀跃，抱在一起又笑又跳。
六年级的日子，有欢笑，有泪水，有努力，有收获。
这就像是一杯五味俱全的果汁，让我品尝到了成长的滋味。
朋友们，你们说六年级是不是很精彩？我觉得这一年让我变得更加坚强，更加勇敢，也让我学会了很多东西。
我相信，这段美好的时光会一直留在我的记忆里，永远不会褪色！。
小学语文六年级：小升初常考作文题目汇总
小升初作文常考作文题目汇总1．材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔到了。
我们失败了。
我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。
我们班终于取得了最后的胜利。
要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。
（2）可描写第二场比赛的场景。
2．题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。
但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。
（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
3．请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。
小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。
妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。
”要求：（1）先把题目抄写在第一行，再写作文。
（2）恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
（3）中心明确，内容具体、文从字顺。
（4）书写认真，卷面整洁。
4．在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。
轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。
文题：那一刻，我激动不已要求：（1）选材有时代感，叙事完整。
小升初必备作文题目(实用27篇)
小升初必备作文题目(实用27篇)我是栖霞区实验小学6年级的学生，我的名字叫丁轶群，我出生于1999年5月，2005年9月我进入栖霞区重点实验小学，直到现在。
光阴似箭，时光飞逝，这几年里我在学校老师的教育和培养下，从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子，这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈，爸爸是一个特别开明的男人，可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂，可是我爸爸不一样，他会很认真的听我做错事情的原因，从来不发火，所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。
如果后来知道错了，我也会很干脆的承认错误。
而我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。
所以我身边的小朋友总是很多很多的。
我喜欢和自己熟悉的'伙伴谈天说地，也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里，所以我的朋友圈总是在不断的扩大，但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。
我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲，我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生，老师都夸我组织纪律性强，团队合作意识强，虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响，但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样，以后就会更快乐。
说到玩，其实我是有动有静，我静的时候谁也不忍心打扰我，我可以为了一本书而整整一天都不动，我特别喜欢和文学文艺有关的东西，小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品，再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。
到了后来觉得满足不了自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》，把我乐坏了。
我想也是因为这样，所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名小学升初中自我介绍自我介绍。
而妈妈说，女孩子不光要会写，还要有‘才’。
所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的“才女”。
不光琴棋书画样样精通，还要勇敢上进，比男孩子更优秀！小学三年级的时候，我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。
六年级小升初作文题目集锦_作文
六年级小升初作文题目集锦作文一：我的烦恼唉,我可真命苦都怪爸爸的遗传基因太强,才给我这个快乐的小女孩带来了这么多烦恼.说了半天你还不知道是怎么回事吧?因为我爸爸的血型是O型,所以我也是O型.外面的人都说蚊子爱吸O 型血的人,尤其是我这样的小女孩,血液又香又甜,简直就是蚊子的天堂嘛!我打心眼儿希望夏天不要来,可烦人的夏天还是在我百般不乐意中来了."嗡嗡嗡......听,蚊子唱着进行曲来进攻了!我恨不得穿上8件隔离服!这些蚊子可都会"毁容术呀!它们趴在鼻子上,不一会儿,你就会变成猪八戒.这时,我感到大腿上一阵痒痒,不好,一只大蚊子正在旁若无人地吸着我的血!"啪我一掌下去以为把它送进了蚊子地狱;谁知一放手,除了一块红红的巴掌印和一颗颗红点点,连条蚊子腿都没留下.这些讨厌的家伙,还挺机灵.唉,我真希望这世上没有蚊子.这样,我所有的烦恼不就都没有了吗？六年级小升初优美作文作文二：游漳湾记今天，我和爸爸到漳湾游玩。
到了海边，我一脚登上快艇，细细的品味着美景。
啊！真美啊！只见一望无际的海水对衬着湛蓝的天空，水面上还有小岛，岛上有几块石头，这些石头可谓“四不像。
”海上因为有了太阳的映衬,才显的更加美丽.正当我东瞧瞧，西望望时，船靠岸了，我就下船了.上了岸，到了一个村。
只见大树枝繁叶茂，一阵风吹来，树叶沙沙的响，好像给鸟儿吹奏摇篮曲,我贪婪的吸了几口新鲜的空气,看见了一个大仙人掌,大概有3米,我还和爸爸在仙人掌下拍照呢!随后我们又来到了饭店,吃着海鲜.心里有说不出的高兴.傍晚,我们踏上了回家的路.临走之前，我买了一袋果实不为品尝，而是留着做纪念.我永远忘不了漳湾这个地方的！作文三：原野当落叶开始飘零，当桂花开始飘香，当一切开始孤单．．．漫步秋的原野，柔风抚过脸颊，吹散头发，也夹着一丝孤单的气息．沿途路过零星散落着的村落，偶尔飘来阵阵桂花甜腻的香气．混合着草木的清香随着风飘向远方．一片小小的淡黄色的花朵被风吹散在地，一滴秋色渲染开一整个季节的香气．路的末尾会有什么呢？是另一片喧嚣的城市，还是无边的静谧？是繁茂的草木，还是荒凉的空旷地？是浓重的翠绿，还是尘埃的苍白？带着一丝轻松继续在这路上没有尽头地漫步．印象中的秋天都应该是沉寂的苍白，成熟的金黄和落叶的灰沉．当这幅画一般的风景展现在我眼前的时候，似乎因为没有看到期待中的萧条而有一丝失落，但更多的则是欣喜，绿色大片的填满画面．仿佛是夏天不忍离去，便留了一个尾巴．暖阳依旧还是照着，但早已没有了夏天的犀利，多了几分柔和．树木也依旧繁茂，硕大的树冠在草地上投射出大片的影子．孤独地立着，向着大地诉说着过去．直到雨水的到来才开始一丝秋的感受．如果说夏天里的暴雨是一位暴躁的小伙子，那秋日里的细雨则可以称是温柔的姑娘了．绵绵地，细细地，仿佛无数的线条从高空散下．我没有撑伞，雨滴在了我的肩上，顺势流到了手心．紧握，张开，我留住了天空的眼泪，雨还是纷纷扬扬，还是滴在我的脸上．手上．身上．．．当大地把最后的余辉赐给这片土地时，绿色上面也仿佛镶了一层金边，但却不刺眼．抬头，流云在头顶浮动．雨水和风的投影，飞鸟的痕迹，都很清晰．天边远处的每到黄昏便显得落寞的斜阳和浮云好比雨中绽放枝头的短暂花蕾，美好而短暂．簌簌地，树上又落下几片叶子，旋转着落在地上．我捡起一片叶子，上面还有雨水，也似乎是落叶的最后的泪水．这笼罩在秋意下了大地开始了秋的前奏．．作文四：冬蚊以前，到了冬季，蚊子就像识趣似的，不知跑到哪里去了，再找不到它们的影子。
小升初常见作文题目范文
小升初常见作文题目范文小升初常见的作文题目24则1、罗丹有句名言：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
2、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感触，或高兴，或自得，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
3、“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你曾经历的一次尝试，《那是一次______的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：(1)、内容详细，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
(2)、文中一律不能出现真实姓名，可以另编姓名代替。
4、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容详细，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。
第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，碰到……。
听了事情原委，我立刻向他（她）道歉。
5、《_____的'感觉真好》要求：先补充题目。
写自己亲身经历的所见你所听到的，感受到的和意识到的。
句子流畅，清晰，真情流露，约450字。
6、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。
”、“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。
” 这两句名言都说明想象的重要性，请你任选下面一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：《未来的____》请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以《老鼠的自述》为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。
7、《美好的回忆》要求：记叙自己生活、学习中值得回忆，美好的事。
小升初作文会出什么作文题目
小升初作文会出什么作文题目成长感悟类题目：《那一刻，我长大了》家庭亲情类题目：《我爱我家》校园生活类题目：《难忘的校园时光》友情类题目：《我的好朋友》兴趣爱好类题目：《我最喜爱的_____》（如我最喜爱的运动、我最喜爱的书籍等）梦想类题目：《我的梦想》环保类题目：《保护我们的家园》励志类题目：《勇敢面对困难》例如，《那一刻，我长大了》成长的过程中，总会有那么一个瞬间，让我们突然觉得自己长大了。
那是一个周末的清晨，我像往常一样起床准备去上兴趣班。
当我走到客厅时，却发现妈妈脸色苍白地靠在沙发上。
我急忙跑过去问妈妈怎么了，妈妈说她头疼得厉害。
看着妈妈难受的样子，我心里一阵慌乱，但很快我就镇定下来。
我给妈妈倒了一杯热水，让她先喝点水休息一下。
然后我找出体温计给妈妈量体温，发现妈妈有点发烧。
我想起以前自己生病时妈妈照顾我的情景，于是我决定要像妈妈照顾我一样照顾她。
我先给妈妈拿了一条湿毛巾敷在头上，然后又去厨房煮了一碗清淡的粥。
在煮粥的过程中，我手忙脚乱的，不是水放多了，就是火开太大了，但我没有放弃，终于煮出了一碗还算可以的粥。
我把粥端到妈妈面前，喂她喝下。
妈妈看着我，眼里充满了欣慰和感动，她说我长大了。
那一刻，我突然意识到，原来长大不仅仅是年龄的增长，更是一种责任和担当。
我能够在妈妈需要的时候照顾她，这就是长大的意义。
从那以后，我更加懂得了关心和照顾别人，也更加珍惜和家人在一起的时光。
希望这些内容能对你有所帮助！具体的题目还会因地区和考试的不同而有所差异哦。
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小升初语文作文题目精选22则(人教版六年级)
1、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。
生活中，人人需要掌声。
取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
2、小学六年学习、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。
请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。
要求文通句顺，条理清楚。
3、井底之蛙新传
提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。
她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席……可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路……
要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。
要求所编故事生
动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。
书写规范美观，行文流畅整洁。
4、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？
要求：内容要具体、真实、生动。
5、同学们，在小学阶段，你和同学之间经历过许多事情，请以“我最感动的一件事”为题写一篇作文。
6、六年小学生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。
请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。
7、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激……我们是在关怀中长大的，请以“______ ，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学……
8、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的”及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。
要求：内容切题，表述条理，情感真挚。
9、诗歌和文章都充满了浓郁的真情，无论是思乡之情还是父母与孩子的亲情，都令人感动，其实人间还有许多珍贵的情感，师生情、同窗情、邻里情……你最想表现哪种情感，就把它写出来。
注意语句通顺，内容具体，情感真挚。
题目自拟，形式不限，我们希望读到更新更美的文章!
10、同学们，在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩……请你写一写生活中明白的某一种生活道理。
题目自拟。
450字以上。
11、有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责……
12、我眼中的_______
请把题目补充完整，再写作文，体裁不限。
13、生活中处处存在着美。
请你以“美”为内容，自拟题目写一篇短文，纪实的或想象的都可以，但要表达真情实感，注意笔误的地方要用修改符号修改。
14、我长大了
提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。
如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。
同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。
请你选一件这样的事写一篇记叙文。
15、我们已经十二三岁了，在我们成长的日子里，有些人或有些事，以及有些书籍或影视片，对我们的成长起了很大的影响。
请把下面题目补充完整，然后写一篇文章。
题目：_________ 对我的影响。
提示：做到语句通顺，叙述有条理。
16、近段时间以来，同学们为了备战毕业班的期末考试，一定付出了许多的辛劳吧!家长的重托，老师的期望，一定压得你喘不过气来，有的同学甚至牺牲了周六、周日的休息玩耍时间。
面对父母、老师的这种严格要求，你有什么看法？想对他们说点什么呢？请你用400字左右的文字表述自己的观点。
17、爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
” 德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现
它。
” 六年的小学生p提示与要求：（1）、在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
（2）、通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。