高考历史人教版二轮复习课件3.8.2 艺术的辉煌和发展变化

拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思 背景 想家推崇的“理性王国”感到失望，开始寻 找新的寄托。 浪漫 ①注重感情表现和画面整体的完整、统一，
主义 特点 不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。② 美术 特别强调色彩的作用。 ①法国：德拉克洛瓦的《自由引导人民》、 成果 籍里柯的《梅杜萨之筏》；(人民版)②西班 牙：哥雅的《枪杀马德里市民》。
► 思维启迪2：印象画派是怎样出现的？其艺术特征是什么？ 取得了哪些显著成就？ 答案：(1)背景：19世纪后半期，随着社会经济的发展和科学技 术的进步，一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守 陈腐的主题思想。 (2)特征：前期印象画派借助当时光学领域的新成就，醉心于光 和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现 微妙的色彩变化。后期印象画派强烈主张个性的抒发。作品大多线 条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。 (3)成就：①早期印象画派：法国莫奈的《日出· 印象》。②后 期印象画派：荷兰凡高的《向日葵》。
20世 纪的 世界 音乐
► 思维启迪3：19世纪的音乐作品反映了怎样的时代变化？ 答案：①19世纪欧洲各国资本主义进一步发展，资产阶级力量 日益壮大，音乐逐渐从封建主义束缚和教会压抑下解放出来，走向 更广阔的社会阶层，反映更丰富的社会生活。②由于各国面临不同 的社会问题。或统一，或发展资本主义，或争取独立，使音乐具有 多样性和民族性的特点。
第2讲
艺术的辉煌和发展变化
考纲要求
考纲解读 欣赏19世纪以来有代表
考查角度 主要从不同流派的美术 作品的特点、差异及形 成的原因等角度命题考 查
有代表性的 性的美术作品，了解这 美术作品 些美术作品产生的时代 背景及其艺术价值
列举19世纪以来有代表 有代表性的 性的音乐作品，理解这 音乐作品 些音乐作品的时代性、 多样性和民族性 影视艺术的 产生与发展 了解影视艺术产生与发 展的历程，认识其对社 会生活的影响
► 思维启迪1：《马拉之死》和《自由引导人民》两幅绘画的 艺术表现方式有何不同？各是在怎样的社会背景下产生的？ 答案：(1)《马拉之死》是新古典主义代表作。 背景：法国大革命后，社会剧烈动荡；资产阶级对古代希腊罗 马英雄主义精神的追求。 特征：创作题材主要来自古代历史和现实重大事件，表现形式 强调理性，注重画面的严整与和谐。 (2)《自由引导人民》是浪漫主义美术的代表作。 背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的 “理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。 特征：注重表现人的感情；强调画面整体的完整和统一；不拘 泥于局部和细节的描绘和刻画；强调色彩的作用。
19世 纪的 音乐 流派
浪漫 主义 音乐
特点
19世 纪的 பைடு நூலகம்乐 流派
歌剧
意大利威尔第的《茶花女》等；法国比才的 《卡门》。 特点 弘扬民族特性。 俄国音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天 鹅湖》等。
民族
乐派 代表
一战后，起源于19世纪末的美国爵士乐，受 发展 到空前欢迎。二战后，以摇滚、蓝调和爵士 等为代表的音乐更加通俗化，摇滚乐成为流 行音乐的主流。 作用 改变着人类的娱乐和生活方式。 各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了 影响 对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界 音乐的繁荣。
特点 印象 画派
强烈主张个性的抒发。作品大多线条粗犷、 形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。 荷兰的凡高被称为“扑向太阳的画家”，代
后期 代表
表作是《向日葵》；法国画家塞尚擅长画静 物，色彩反差强烈，立体感强，被称为“现 代绘画之父”。
①20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创 伤。②伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张 背景 感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需 求。③科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视 现代 主义 含义 美术 野，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作。 二战后艺术家开创的形形色色与传统美术迥然不同的 新流派，统称为现代主义美术。 反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和 特点 “自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失 望等各式各样的复杂心理。 代表 法国：马蒂斯的《舞蹈》。西班牙：毕加索的《格尔 尼卡》。
考点二 世界音乐的发展
发展 ①19世纪，以奥地利和德意志为中心，在欧 洲兴起。②19世纪中叶，走向鼎盛时期。 注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形 式，突出个人感受。 ①德意志：贝多芬的《英雄交响曲》《命运 交响曲》《田园交响曲》《合唱交响曲》 成果 (“乐圣”)；②奥地利：舒伯特《小夜曲》 (“歌曲之王”)；小约翰· 施特劳斯《蓝色的 多瑙河》(“圆舞曲之王”)。
主要考查音乐作品的时 代性及其出现的时代背 景等
主要考查影视艺术对社 会生活的影响
考点一 世界的美术成就
①18世纪末到19世纪初，法国处于大革命前后的 背景 剧烈动荡中。②资产阶级对古代希腊罗马英雄主 新古 典主 义精神的追求。 ①强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为
义美 特点 题材。②在表现形式上，突出理性，注重画面的 术 成就 严整与和谐。 法国：大卫《马拉之死》《拿破仑加冕式》；安 格尔《泉》。
考点三 影视艺术的产生与发展
①19世纪晚期，人类社会进入电气时代， 电影艺术的 起源与发展 条件 科学技术的长足进步为电影的出现提供了 技术和物质基础。②社会的巨大变化、人 类的精神追求以及商业利益的驱动。
①19世纪中期，资本主义的黑暗使人民对社会 背景 现实产生了不满和苦闷情绪。②科学、民主思 现实 想的进步。(人民版)
主义 特点 注重表现社会现实。 美术 ①法国：库尔贝的《石工》《奥尔南的葬礼》 成果 (人民版)、米勒的《播种者》、《拾穗者》； ②俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》。
背景 社会经济的发展和科学技术的进步。 借助当时光学领域的新成就，醉心于光和 印象 画派 早期 代表 特点 色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物 的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。 法国莫奈《日出· 印象》、组画《干草 堆》《鲁昂大教堂》。(岳麓版)