行为学整体实验室解决方案 PPT课件
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组织行为学PPT课件
朴 的人性，仁义是虚伪、争夺以及种种社会弊端 的根源。庄子倡导人性回归自然纯朴，反对压 制人性的等级专制社会，这其中就蕴含着人道
21
主义思想。
（三）法家的思想 韩非以法家冷峻的眼光，对人性问题进行
10
90年代以来，组织行为学发展新动态： ❖ （1） 组织变革（包括领导行为研究） ❖ （2） 强调人力资源的系统开发 ❖ （3） 更加关注国家目标。 ❖ （4）更加关注工作生活质量。
11
11
管理研究的沿革
Βιβλιοθήκη Baidu
科学 管理 理论
行为 科学 理论
管理 科学 理论
组织文化 组织学习
从对生产的理性分析、科学研究到对人的因素的关注
以
18
3、荀子的观点：
荀子则以“性恶论”为出发点。他较注重的 是
“修习”过程，强调习俗环境和习行，这是 他
对孔子“习相远”的发展。与孔孟一致的是， 荀子认为人要善于学习，积善成圣。
荀子在阐述理想人格的过程中，与孔孟 相异的地方是开始将人格的内在品性与法的 观念联系起来，开始注意到理想人格的现实
19
6
❖ 为达到科学管理的目标，泰勒提出了科学管理的四项原则： 1、建立真正科学的劳动过程。（通过实验， 得出了一个普通
工人在最合适条件下所能完成的最大日工作量以及标准的 操作方法。在此基础上，他提出了工时定额原理和标准化 原理。差别的刺激性的计件工资制度。） 2、科学地挑选和渐进地培养工人。 3、将经过科学挑选和训练的工人与科学的劳动过程相结合。 4、管理者和工人之间亲密的和经久的合作。
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主义思想。
（三）法家的思想 韩非以法家冷峻的眼光，对人性问题进行
10
90年代以来，组织行为学发展新动态： ❖ （1） 组织变革（包括领导行为研究） ❖ （2） 强调人力资源的系统开发 ❖ （3） 更加关注国家目标。 ❖ （4）更加关注工作生活质量。
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管理研究的沿革
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科学 管理 理论
行为 科学 理论
管理 科学 理论
组织文化 组织学习
从对生产的理性分析、科学研究到对人的因素的关注
以
18
3、荀子的观点：
荀子则以“性恶论”为出发点。他较注重的 是
“修习”过程，强调习俗环境和习行，这是 他
对孔子“习相远”的发展。与孔孟一致的是， 荀子认为人要善于学习，积善成圣。
荀子在阐述理想人格的过程中，与孔孟 相异的地方是开始将人格的内在品性与法的 观念联系起来，开始注意到理想人格的现实
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❖ 为达到科学管理的目标，泰勒提出了科学管理的四项原则： 1、建立真正科学的劳动过程。（通过实验， 得出了一个普通
工人在最合适条件下所能完成的最大日工作量以及标准的 操作方法。在此基础上，他提出了工时定额原理和标准化 原理。差别的刺激性的计件工资制度。） 2、科学地挑选和渐进地培养工人。 3、将经过科学挑选和训练的工人与科学的劳动过程相结合。 4、管理者和工人之间亲密的和经久的合作。
实验室安全方法教学ppt课件(完整内容)
虽然上文的两个技术规范已定义变电站智能辅助监控系统和视频监控系统，但两个技术规范分别由两个部门制定，缺少对变电站智能辅助监控系统的统一规划，在招标和实施过程中还存在不少问题。变 电站智能辅助监控系统主要由视频监控系统和动环监控系统组成。对于视频监控系统：已统一了设备及平台接口，按照技术规范大联网后，可实现站端对主站的信息上传。对于动环监控系统：只定义了 站内的系统组成及通信方式，并没有规划主站系统，更没有考虑站端和主站的综合辅助信息交互，使站端动环数据无法上传主站；同时，物资采购标准只定义动环各子系统采用DL/T860规约进行通信，并 没有考虑实际情况，安全警卫、门禁、灯光智能控制等子系统直接输出DL/T860规约难度很大，需通过智能接口设备来实现。
安全操作规程
新一代变电站智能辅助监控系统第7页第二章思路与目标指导思想变电站智能辅助监控系统设计的指导思想是：深入贯彻落实科学发展观，以智能电网发展战略为指导，以辅助系统建设现状为基础，以实 现辅助系统的标准化、一体化和智能化特征为目标，以先进适用技术为支撑，以满足多元化电力管理需求为目的，立足国网，统筹规划，实现电网“智能”与“坚强”高度融合，实现电网生产系统与辅助系统 的协调发展。1)标准化系统满足电网公司辅助系统相关技术规范，并针对技术规范开发了标准化产品。
实验室所用电器设备的线路绝缘必须合乎规 定并且完好无损,走线合理整齐。实验室的电 器设备必须装有可熔保险或自动开关设施。 禁止用烘箱烘烤易燃品、爆炸品,在同一烘箱 内,不准同时烘干不同性质的几种物品。
组织行为学PPT (斯蒂芬P罗宾斯)
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１、勒温（K Lewin）提出的群体动力理论。 ２、马斯洛（Maslow）提出的需要层次理论。 ３、莫雷诺（Moreno）提出的社会测量理论 等。 ４、组织行为学理论框架日趋完善，研究方 向转群体取向。
四、组织行为学成熟阶段（２０世纪５０年代之后）
• 表现为 • • • •
wk.baidu.com
5、个案分析法：运用个案调查、综合分析、案例研究 等手段，对人们的心理与行为 作出全面分析与评估。
• •
优点：对人的行为研究比较全面系统。 缺点：需要花费比较多的时间与精力。
• 6、模型法：同其他学科的研究方法一样，组织行为学
• •
•
•
也可以通过建立模型的方法来反映各要素 之间的关系。同物理模型不同，组织行为 学的模型往往是动态的，描述型和抽象性 的模型。
组织行为学与社会学、社会心理学
社会学、社会心理学其研究领域定位于社会 系统。它为组织行为学研究群体行为和组织变革 提供了重要的理论基础。而组织行为学本身研究 领域侧重于组织系统。
•
• •
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三、组织行为学与人机工程学
二者均以心理学作为研究的重要理论基础。前者 • 倾向于组织中人与人关系的研究。后者倾向于组织中 • 人与机器关系的研究。
• 权力距离 • • • • 确定性规避 • • •
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１、勒温（K Lewin）提出的群体动力理论。 ２、马斯洛（Maslow）提出的需要层次理论。 ３、莫雷诺（Moreno）提出的社会测量理论 等。 ４、组织行为学理论框架日趋完善，研究方 向转群体取向。
四、组织行为学成熟阶段（２０世纪５０年代之后）
• 表现为 • • • •
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5、个案分析法：运用个案调查、综合分析、案例研究 等手段，对人们的心理与行为 作出全面分析与评估。
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优点：对人的行为研究比较全面系统。 缺点：需要花费比较多的时间与精力。
• 6、模型法：同其他学科的研究方法一样，组织行为学
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也可以通过建立模型的方法来反映各要素 之间的关系。同物理模型不同，组织行为 学的模型往往是动态的，描述型和抽象性 的模型。
组织行为学与社会学、社会心理学
社会学、社会心理学其研究领域定位于社会 系统。它为组织行为学研究群体行为和组织变革 提供了重要的理论基础。而组织行为学本身研究 领域侧重于组织系统。
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三、组织行为学与人机工程学
二者均以心理学作为研究的重要理论基础。前者 • 倾向于组织中人与人关系的研究。后者倾向于组织中 • 人与机器关系的研究。
• 权力距离 • • • • 确定性规避 • • •
《组织行为学》全套课件 PPT
（2）组织行为学的研究范围是什么？ 组织行为学所研究的范围与行为科学不同，行为科学 要研究一切人的行为规律性，而组织行为学只研究一定组 织中的人的心理与行为的规律性。这一定组织包括企业、 机关、学校、医院、军队等所有的各类组织。这一定组织 中的人的心理与行为规律，既包括某个工作者的个体行为 和工作班组、科室、部门的群体行为，又包括在与社会环 境相互作用下的企业、机关、学校等整个组织的行为规律 性。
第一节 研究方法的主要特征
1. 组织行为学研究方法具有如下六个主要特征。 （1）研究程序的公开性 （2）收集资料的客观性 （3）观察和实验条件的可控性 （4）分析方法的系统性 （5）所得结论的再观性 （6）对未来的预见性。
第二节 研究的基本过程
1. 组织行为学研究的过程 （1）观察和实验 （2）分析和评价 （3）预测和推断 （4）检查和验收。
一共有四个层次：个体、群体、组织、组织的外部环境。组织行
为学研究的基础和出发点是个体
二、两重性（★ ★ ★ ★ ） 既有组织中人的心理与行为的一般规律性这种自然属性，又 具有特殊规律性这种社会属性。主要是由多学科性、人本 身的两重性和管理的两重性决定的。
首先是由多学科性决定的。组织行为学既应用生物学和生理学等 没有阶级性的自然科学原理，又有应用社会学、社会心理学和政治学 等具有阶级性的社会科学原理。 其次是由作为研究对象的人本身的两重性决定的。 再次是有管理的两重性决定的。
实验室管理与风险评估PPT课件
安全保障
提供必要的劳动保护用品和应急处理 措施，保障实验室人员的安全。
05
实验室质量与标准管理
实验室质量管理体系建设
建立完善的质量管理体系
确保实验室具备健全的管理制度、操作规程和质量标准，为各项 工作的开展提供指导和依据。
明确岗位职责与权限
对实验室工作人员进行合理分工，明确岗位职责和权限，确保各项 工作的顺利进行。
3
持续改进质量管理体系
根据监督与检查结果，持续改进和完善实验室的 质量管理体系，提高实验室的整体水平。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
实验室标准化建设与管理
制定标准操作规程
针对实验室的各项活动，制定标准操作规程， 确保各项工作的标准化和规范化。
标准化数据与报告管理
对实验室的数据和报告进行标准化管理，确 保其准确性和可靠性。
标准化设备与试剂管理
性、腐蚀性、易燃易爆等。
仪器设备操作
识别和评估实验室中使用的仪 器设备可能带来的风险，如高 压、高温、高速运转等。
实验操作过程
识别和评估实验操作过程中可 能出现的风险，如人体暴露于 有害物质、火灾、爆炸等。
实验室环境条件
识别和评估实验室环境条件可 能带来的风险，如湿度、温度
、通风等。
实验室安全风险评估
信息化标准与规范
遵循国家和行业的信息化标准与规范，建立符合实验室特 点的信息化标准与规范体系，推动实验室信息与档案管理 的标准化和规范化。
提供必要的劳动保护用品和应急处理 措施，保障实验室人员的安全。
05
实验室质量与标准管理
实验室质量管理体系建设
建立完善的质量管理体系
确保实验室具备健全的管理制度、操作规程和质量标准，为各项 工作的开展提供指导和依据。
明确岗位职责与权限
对实验室工作人员进行合理分工，明确岗位职责和权限，确保各项 工作的顺利进行。
3
持续改进质量管理体系
根据监督与检查结果，持续改进和完善实验室的 质量管理体系，提高实验室的整体水平。
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实验室标准化建设与管理
制定标准操作规程
针对实验室的各项活动，制定标准操作规程， 确保各项工作的标准化和规范化。
标准化数据与报告管理
对实验室的数据和报告进行标准化管理，确 保其准确性和可靠性。
标准化设备与试剂管理
性、腐蚀性、易燃易爆等。
仪器设备操作
识别和评估实验室中使用的仪 器设备可能带来的风险，如高 压、高温、高速运转等。
实验操作过程
识别和评估实验操作过程中可 能出现的风险，如人体暴露于 有害物质、火灾、爆炸等。
实验室环境条件
识别和评估实验室环境条件可 能带来的风险，如湿度、温度
、通风等。
实验室安全风险评估
信息化标准与规范
遵循国家和行业的信息化标准与规范，建立符合实验室特 点的信息化标准与规范体系，推动实验室信息与档案管理 的标准化和规范化。
动物行为学ppt课件
43
帮手鸟
这种行为的遗传学 证据是它们与自己 子女之间的亲缘系 数同它们与小兄弟 姐妹之间的亲缘系 数是相等的，即r 都等0.5。其广义 适合度是一样的。
44
充当帮手鸟 的原因
a.获得生殖经验 b.继承双亲领域 c.结伙离群 d.帮助的相互性 e.提高自身的广义适合度
45
利他行为的类型
ａ．互相回报 ｂ．互惠合作 ｃ．行为操纵 ｄ．亲缘选择
1、有害动物的防治： 黑光灯诱蛾 糖醋酒诱杀黏虫 性信息素 诱捕梨小食心虫
2、有益的动物的利用和珍稀濒危动物的保护
蜜蜂和熊蜂。
4
三、描述行为学和实验行为学
1、描述行为学：行为学分析包括两个步 骤，即观察动物的行为和解释动物的行为。
行为谱：正确而又详细地收集和整理 所研究动物的各种行为类型
动物的行为也和动物的形态一样，具有种的特异性， 即每个物种都具有自己所特有的行为型和行为特性。 行为学家总是把一种动物的行为同其他动物的行为进 行比较研究，C.O.whitman对鸠鸽类行为的比较研究和 O.Heinroth对雁鸭类行为的比较研究就是很好的例子。
2
2、动物行为形成的原因及意义： 逐步进化来的通过自然选择形成的，
同时受到遗传和环境两方面的影响，具 有物种特异性和适应性。它可能是先天 的，也可能是学习来的。
意义：动物行为的产生更有利于其 生存和种族延续。
帮手鸟
这种行为的遗传学 证据是它们与自己 子女之间的亲缘系 数同它们与小兄弟 姐妹之间的亲缘系 数是相等的，即r 都等0.5。其广义 适合度是一样的。
44
充当帮手鸟 的原因
a.获得生殖经验 b.继承双亲领域 c.结伙离群 d.帮助的相互性 e.提高自身的广义适合度
45
利他行为的类型
ａ．互相回报 ｂ．互惠合作 ｃ．行为操纵 ｄ．亲缘选择
1、有害动物的防治： 黑光灯诱蛾 糖醋酒诱杀黏虫 性信息素 诱捕梨小食心虫
2、有益的动物的利用和珍稀濒危动物的保护
蜜蜂和熊蜂。
4
三、描述行为学和实验行为学
1、描述行为学：行为学分析包括两个步 骤，即观察动物的行为和解释动物的行为。
行为谱：正确而又详细地收集和整理 所研究动物的各种行为类型
动物的行为也和动物的形态一样，具有种的特异性， 即每个物种都具有自己所特有的行为型和行为特性。 行为学家总是把一种动物的行为同其他动物的行为进 行比较研究，C.O.whitman对鸠鸽类行为的比较研究和 O.Heinroth对雁鸭类行为的比较研究就是很好的例子。
2
2、动物行为形成的原因及意义： 逐步进化来的通过自然选择形成的，
同时受到遗传和环境两方面的影响，具 有物种特异性和适应性。它可能是先天 的，也可能是学习来的。
意义：动物行为的产生更有利于其 生存和种族延续。
组织行为学PPT课件
美国学者霍夫斯德（Greet Hotstede）认为，人的个 性受到态度、价值观、文化差异的巨大影响，表现为 四个维度：
• 个人主义/集体主义 前者强调以个人为核心，趋向建 立 松散的社会结构（如美、英、荷兰等）。
松散的社会结构（如美、英、荷兰等）。 后者强调集体为核心，趋向建立紧密型的
社会机构（如诸多亚洲国家）。
数据
分析方法将定性问题定量化。
•
• 缺点：问卷设计要力求标准与科学，同时需要被调查
•
者的积极配合，避免随意性。
•4、试验法和心理测试法：运用标准的测验量表，以及必
•
要的试验设备，创造必要的条件，在实验室或
•
现场对人的心理与行为进行测试与分析。
• 优点：方法科学，严谨，有一定的准确性。 • 缺点：复杂，繁琐，难以大面积推广。
１ 心理技术学，劳动心理学与人机工程学 研究的兴起。
２ 各种心理测试手段的运用。 ３ 研究内容属于个体取向，侧重于人与机
器关系与工作效率问题。
二、组织行为学的确立和形成阶段（２０世纪２０
３０年代）
表现为 １ 霍桑试验（即１９２７ １９３２年
美国学者霍桑所进行的照明试验、福利
试验、群体试验、谈话试验）的成功进
组织行为学
• 使用教材 《组织行为学》（美）
斯蒂芬P罗宾斯 著
1
整体概述
• 个人主义/集体主义 前者强调以个人为核心，趋向建 立 松散的社会结构（如美、英、荷兰等）。
松散的社会结构（如美、英、荷兰等）。 后者强调集体为核心，趋向建立紧密型的
社会机构（如诸多亚洲国家）。
数据
分析方法将定性问题定量化。
•
• 缺点：问卷设计要力求标准与科学，同时需要被调查
•
者的积极配合，避免随意性。
•4、试验法和心理测试法：运用标准的测验量表，以及必
•
要的试验设备，创造必要的条件，在实验室或
•
现场对人的心理与行为进行测试与分析。
• 优点：方法科学，严谨，有一定的准确性。 • 缺点：复杂，繁琐，难以大面积推广。
１ 心理技术学，劳动心理学与人机工程学 研究的兴起。
２ 各种心理测试手段的运用。 ３ 研究内容属于个体取向，侧重于人与机
器关系与工作效率问题。
二、组织行为学的确立和形成阶段（２０世纪２０
３０年代）
表现为 １ 霍桑试验（即１９２７ １９３２年
美国学者霍桑所进行的照明试验、福利
试验、群体试验、谈话试验）的成功进
组织行为学
• 使用教材 《组织行为学》（美）
斯蒂芬P罗宾斯 著
1
整体概述
组织行为学课件(全部完整版)
江山 天气 世道 雪灾郁闷 地震悲伤
内，组织：结构、文化
特指
华为
二、组织行为学的产生和发展(简)
（一）组织行为学产生历史背景经验管理 工具化
人 脑 积极
1、科技进步与发展。手工 机器 脑力要求 961 复杂 匹
配 能力个 培养
2、社会化大生产的发展。分工 女织 种玫瑰 扣？ 枯
燥 积极性
3、劳资关系的尖锐化。泰勒制工具人
研究框架
4．社会测量理论 雷里诺提出。填写问卷，让被试者根据 好感与好恶对伙伴进行选择，并把这种 选择用图表表示出来，这样可以使人们 对群体中的各成员之间的关系进行分析。
关系 方法
5、需要层次理论：（马斯洛）他认为， 人的需要可分为五类：生理、安全、社 交、尊重和自我实现的需要。 这些需要的满足是一个从低向高递进发 展的过程，形成金字塔形的层次。开始 研究管理中的个体心理。
标法 时 计件
（二）组织行为学产生的理论准备
1、心理学产生且运用于生产管理 第一所心理实验室：1879年德国的冯特开创。 心理技术学：德国心理学家斯特恩把心理学 的知识最先应用于工业企业，1903年提出 “心理技术学” 概念。研究人适应机器的问 题。
工业心理学：之父闵斯特伯格1912年发表了 《心理学和工业生产率》，着重研究： ①尽可能有Байду номын сангаас好的工人； ②尽可能有最好的工作； ③尽可能有最好的效果。
内，组织：结构、文化
特指
华为
二、组织行为学的产生和发展(简)
（一）组织行为学产生历史背景经验管理 工具化
人 脑 积极
1、科技进步与发展。手工 机器 脑力要求 961 复杂 匹
配 能力个 培养
2、社会化大生产的发展。分工 女织 种玫瑰 扣？ 枯
燥 积极性
3、劳资关系的尖锐化。泰勒制工具人
研究框架
4．社会测量理论 雷里诺提出。填写问卷，让被试者根据 好感与好恶对伙伴进行选择，并把这种 选择用图表表示出来，这样可以使人们 对群体中的各成员之间的关系进行分析。
关系 方法
5、需要层次理论：（马斯洛）他认为， 人的需要可分为五类：生理、安全、社 交、尊重和自我实现的需要。 这些需要的满足是一个从低向高递进发 展的过程，形成金字塔形的层次。开始 研究管理中的个体心理。
标法 时 计件
（二）组织行为学产生的理论准备
1、心理学产生且运用于生产管理 第一所心理实验室：1879年德国的冯特开创。 心理技术学：德国心理学家斯特恩把心理学 的知识最先应用于工业企业，1903年提出 “心理技术学” 概念。研究人适应机器的问 题。
工业心理学：之父闵斯特伯格1912年发表了 《心理学和工业生产率》，着重研究： ①尽可能有Байду номын сангаас好的工人； ②尽可能有最好的工作； ③尽可能有最好的效果。
组织行为学概述(PPT 80张)
二、目标设置理论的管理学意义
可应用性 具体、有难度、认同，成为员工行动方向 及动力 使下属得到较高目标认同 做好目标进程的反馈工作 促进目标管理
第二节
期望理论
本理论着重研究人们选择他所要发生行为的 过程。需要是人们行为目标的导向，多种 需要的存在，使其强弱或重要性不同，需 要如何决定人们的行为？期望理论认为， 决定行为动机的因素除了需要的强弱外， 还有需要满足的可能性问题。
目标价值（效价）是指某项工作或某一个 目标对于满足个人需要的价值，或者说是 一个目标的价值在激发对象心目中的位置 （或威望）。效价存在正值、零值、负值 ，有大小、高低的不同。 期望值是根据一个人的经验判断一定的行 为能够导致某种结果和满足需要的概率。 它与现实之间往往是有差距，表现为三种 情况（1）现实大大超过期望值，结果喜 出望外（2）现实与期望值相差不大，预 料之中（3）现实大大小于期望值，结果 受到严重打击，垂头丧气。
2.参与 参与管理作为激励理论的重要内容，全 员参与能够收到更好的效果。海尔股份公 司的蓝领都有工作建议权，作为提升晋级 的参考指标，发挥了职工积极主动性，树 立主人翁思想，上下齐心努力，参与商讨 和自己建议有关事宜的决策都会受到激励 。
3.工作生活质量计划 是一种职务设计的系统方法，通过工 作丰富化，进行组织内部纪律方面的探究 与活动。它结合工业心理学和组织心理学 及社会学、工业工程、激励与领导理论共 同发挥作用。上世纪70年代初被提出后， 迅速风靡美国、英国、日本。 工作丰富化是实现工作生活质量计划 的主要途径，所谓工作丰富化目的是让员 工在工作中获得一种更强的挑战性和成就 感。工作丰富起来的方法有6方面。
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