广播与电视章节题库及详解(第七章广播电视受众与受众研究)【圣才出品】

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广播与电视考研题库-章节题库-第五章~第八章【圣才出品】

第五章广播电视实务一、概念题1．新闻敏感答：新闻敏感是指记者及时发现新闻线索以及对人物、事件等新闻事实的新闻价值含量进行迅速判断的职业反应能力，是新闻工作者在长期的新闻实践中将新闻职业意识内转化而成的本能反应，具体表现为快捷、准确、灵活。

在西方新闻界，“新闻敏感”又称为“新闻嗅觉”、“新闻鼻”。

新闻敏感是新闻工作者最重要的职业能力之一，新闻敏感强不强是衡量新闻记者是优秀还是平庸的一个重要标志。

新闻敏感也是记者发现新闻线索的先决条件，直接影响到新闻工作的开展。

2．新闻线索答：新闻线索又称采访线索、报道线索，是指为新闻采访报道提供有待证实、扩展和深化的讯息，给新闻记者提示新闻的所在，新闻采访的方向。

新闻线索是记者发掘题材的一种凭据，多数新闻线索的新闻五要素不全，出现有一定的偶然性，可能只是假象，或者是真假混杂。

随着媒体之间竞争的加剧，如何获得新闻线索已经成为记者们要面对的一个难题。

3．新闻故事化答：新闻故事化是指采用对话、描写和场景设置等，细致入微地展现事件中的情节和细节，凸显事件中隐含的能够让人产生兴奋感、富有戏剧性的故事。

写作时，不是简单陈述事件内容，而是把内容写成人们关心的信息，不仅告诉人们那些与他们切身利益密切相关的事实，还可以让人们兴致勃勃地把报道从头到尾地听或者看下去。

4．声画并列答：声画并列是指声音和画面各自独立、并行发展但又相互联系、和谐统一。

在电视新闻中，有时候在某人进行叙述的时候，插入一些有关的画面。

比如，电视解说词说某某运动员得了冠军，但画面不一定就是这位运动员的镜头，而可能是一些运动场的镜头等，直到出同期声的时候，这位运动员才出场。

这就是一种声画并列。

5．新闻事件策划答：新闻事件策划，原本是公关活动特别是公关策划的核心工作，是指专业公关人员经过精心策划，有意识地安排某些有新闻价值的事件在某个选定的时间内发生，由此制造出适合传播媒介报道的新闻事件以争取传媒的关注，形成有利于公关活动主体的新闻报道。

《广播电视业务》练习题(七)及答案剖析

《广播电视业务》练习题（七）及答案2007年10月18日星期四 00:00一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1、摄像机与被摄对象处于同一水平线上，拍出的画面，给人的感觉是（B）A、庄严、崇高B、自然、亲切C、稳中、端庄D、纵深感、透视感2、广播电视编辑的工作环节包括新闻节目生产过程中的（D）。

A、获取线索、构思、组织、加工B、栏目定位、组织、加工C、构思、组织、加工、制作D、构思、组织、制作、播出3、新闻媒介开展舆论监督，最常用的形式是（D）。

A、新闻评论B、专题报道C、深度报道D、新闻批评4、推镜头是指（C ）。

A、摄像机变化焦距使画面框架逐渐远离被摄对象的镜头。

B、摄像机随物体运动而进行拍摄的镜头。

C、与拉镜头运动方向相反的一种拍摄方式。

D、摄像机固定在一个支点上，沿水平轴或垂直轴运动拍摄的镜头。

5、据事说理的方法有（A）。

A、依托式B、对比式C、类比式D、比喻式6、新闻编排安排结构要遵循的三个重要概念是（A）A、峰谷、节奏、分段B、标题、片花、结尾C、优化、集纳、配合D、策划、组织、编排7、在画面编辑中，把几个主体内容类似的画面连接在一起，以渲染气氛，强调情节的组接方式是（A）A、积累B、对比C、比喻D、象征8、音响在新闻节目中最基本和最重要的作用是（A）。

A、增加报道的可信性B、增加报道的生动性C、增加报道的感染力D、增加报道的现场感9、深度报道是（B）。

A、一种新闻体裁B、一种报道方式C、一种评论形式D、一种报道理念10、事件消息按内容性质可分为（A）。

A、突发性B、阶段性C、概貌性D、典型性二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）11、近年来，人物专题的报道对象越来越广泛，呈现出（ABD）特点。

A、均衡B、丰富C、典型D、多元E、精英12、与其它新闻专题相比，研究性专题的采写过程中，记者尤其要（BCE）。

A、注重强调事件的情节点B、恰当地寓事于理C、透过现象看本质D、塑造个性鲜明的人物形象E、掌握分析综合的科学方法13、广播电视新闻评论的特点是（ABCE）。

《广播电视概论》习题与答案

《广播电视概论》习题与答案（解答仅供参考）一、名词解释1. 广播电视：是指通过无线电波或导线传送声音、图像的大众传播媒介。

2. 电视台：是制作和播放电视节目的机构，包括新闻、教育、娱乐等多种类型的节目。

3. 广播电台：是制作和播放广播节目的机构，包括新闻、音乐、故事等多种类型的节目。

4. 电视信号：是通过无线电波传输的电视图像和声音信息。

5. 广播信号：是通过无线电波传输的广播声音信息。

二、填空题1. 广播电视是利用____和____两种技术手段，通过无线电波或有线网络向广大地区或特定受众传送声音和图像信息的大众传播媒介。

答案：无线电技术；电视技术2. 我国第一家电视台——____于1958年5月1日开始试播，标志着中国电视事业的诞生。

答案：北京电视台（今中央电视台）3. 广播电视新闻节目具有____、____、____的特点，能够及时地反映社会现实，引导舆论。

答案：时效性强；覆盖面广；影响力大4. 数字音频广播（DAB）与传统的模拟调频广播相比，具有____、____、____等优点。

答案：音质好；抗干扰能力强；频道资源利用率高5. 《广播电视管理条例》规定，我国广播电视必须坚持____、____、____的原则，为人民服务，为社会主义服务。

答案：党性原则；正确的舆论导向；贴近实际、贴近生活、贴近群众三、单项选择题1. 下列哪项不是广播电视的特点？A. 广泛性B. 即时性C. 选择性D. 互动性答案：D2. 下列哪项不是电视信号的类型？A. 模拟信号B. 数字信号C. 音频信号D. 视频信号答案：C3. 下列哪项不是广播节目的类型？A. 新闻B. 音乐C. 电影D. 体育答案：C4. 下列哪项不是电视节目的类型？A. 新闻B. 电视剧C. 广告D. 体育答案：D5. 下列哪项不是广播电视的传播方式？A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波答案：D四、多项选择题1. 广播电视的功能包括哪些？（）A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案：ABCDE2. 广播电视的传播方式包括哪些？（）A. 地面波B. 卫星波C. 有线电视D. 光纤波E. 无线电波答案：ABCDE3. 电视节目的制作过程包括哪些？（）A. 前期策划B. 拍摄录制C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案：ABCD4. 广播节目的制作过程包括哪些？（）A. 选题策划B. 录音制作C. 后期编辑D. 播出E. 销售答案：ABCD5. 广播电视的社会功能包括哪些？（）A. 新闻传播B. 文化教育C. 娱乐休闲D. 商业广告E. 政治宣传答案：ABCDE五、判断题1. 广播电视的传播方式只有地面波。

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解（电视新闻拍摄）【圣才出品】

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解（电视新闻拍摄）【圣才出品】第七章电视新闻拍摄7.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视图像的景别1．电视图像景别的划分（1）远景（及大远景）①表现全身人像及人物周围广阔的空间、环境、自然景色或广大群众的活动场面。

②分类为大远景、中远景、半远景、远景。

当表现十分广阔的场面、浩茫的自然景色和大范围的背景时，为与一般远景相区别，把后者称为大远景。

（2）全景（及小全景）①表现人物及其最接近的周围环境，或专用于表现一定范围的自然景色，表现一个景的划分电视图像的景别意义特性和谐与协调电视图像构图的基本美学原则形散与神聚诗意的运动电视新闻摄影构图的特殊美学规律摄像的正确姿势摄像机运动的艺术摄像机运动的基本形式及拍摄要领摄像机运动的意义电视照明的基本原理电视新闻拍摄的用光艺术电视新闻拍摄的自然光运用电视新闻演播室布光电视新闻拍摄全部，相当于我们在剧场里所看到的舞台框内的那种景别。

②在表现人物时，为便于更准确地传达、再现摄影意图，又把刚好能完整表现人物全身的图像景别称为小全景，或全身景。

（3）中景表现人物膝部以上范围的景别，又称七分身景。

（4）中近景表现人物腰部以上范围的景别，又称半身景、腰景。

（5）近景表现人物胸部以上范围的景别，又称胸景。

（6）特写（及大特写）①表现人物两肩以上的头部，或在银幕、荧屏上只突出表现某一物品的图像景别。

②当在整个银幕、荧屏上仅表现人脸的某一局部（如眼睛、嘴巴），或某一物品、某一拍摄对象的细小局部时，又称大特写。

2．电视图像景别的意义总体上，是通过不同的景别，表现和强调物质世界在不同范围内的存在和运动形式及其特征，从而寄寓特定的表现意旨。

具体的不同的电视图像景别的意义，分别表现为：（1）远景（及大远景）这一景别的图像能全面、完整地展示人物活动的环境；通过广阔的时空与人物实体、人物心理的相互关系，寄托某种寓意，渲染某种气氛，表达某种情绪，从而创造、形成某种特定的意境。

陆晔《当代广播电视概论》笔记和典型题详解-广播电视节目——类型、市场与编排【圣才出品】

第七章广播电视节目——类型、市场与编排7.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视节目的种类和发展广播电视节目，是指广播电视机构播出内容最基本的组织形式、播出形式和构成单元。

由于广播电视的线性传播特征，广播电视节目也必须根据线性传播的逻辑和规律，不仅要按照时间段来划分节目单位，也要按时间顺序来播出节目内容。

1．广播电视节目的基本类别（1）新闻类节目①消息类新闻节目大体包括动态新闻、简明新闻、综合新闻等。

②新闻专题节目广播电视新闻专题节目与报纸的特稿、通讯颇有类似之处，相对于动态类的简明新闻综合新闻而言，可以用较多的时间容量、较大的篇幅来对新闻进行较为详尽深入的报道。

③新闻评论节目以传播观点为主，新闻事实往往作为立论的基础和论据呈现。

④电视新闻类纪录片如今一些研究者和业界人士认为，从创作者的主体性到题材的表现方式和风格，纪录片与新闻都有本质的不同，因而会对新闻类纪录片这一提法有所质疑。

⑤广播电视新闻深度报道和新闻杂志新闻杂志型节目借鉴杂志的编排方式，把不同题材内容和题材样式的新闻节目组合串联在一起。

⑥广播电视新闻类谈话节目新闻类访谈和谈话节目如今也是广播电视新闻类节目的一个重要组成部分。

（2）文艺娱乐类节目①广播文艺的基本类别音乐节目、评书、小说连续广播、诗歌散文、曲艺和戏曲节目、广播剧、电影录音剪辑等等。

②电视文艺的基本类别音乐、舞蹈、杂技、评书、戏曲曲艺、戏剧等。

③DJ主导的广播流行音乐节目和听众点播在目前的广播文艺娱乐节目当中，流行音乐节目占据很多的播出时段，并且与流行音乐产业紧密结合，通过排行榜等推介方式与唱片工业产生互动。

④广播电视游戏节目在国外称为Game Show，是从传统的广播电视猜谜和知识竞赛类节目发展而来，包括各种各样的广播节目里的有奖竞猜和电视益智问答、猜奖、互动游戏等等。

⑤电视真人秀在国外称为Reality Show，中文又称真实电视。

这类节目主要是指普通人而非扮演者根据电视制作机构预先设定的游戏规则，参与到一个竞技类的活动当中并根据规则完成这个活动，在这个过程中参与者没有剧本约束，完全是按照自己的个性、需求和目标自由发挥和表现，电视制作机构则将整个过程拍摄下来，制作成节目播出。

广播电视学考研试题及答案

广播电视学考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 广播电视学研究的核心内容是（）A. 广播电视技术B. 广播电视艺术C. 广播电视传播D. 广播电视管理2. 下列哪项不是广播电视节目的基本构成要素？（）A. 声音B. 图像C. 灯光D. 文字3. 广播电视新闻报道的基本原则是（）A. 真实性B. 娱乐性C. 政治性D. 艺术性4. 在广播电视节目中，负责节目内容策划和组织的人通常被称为（）A. 导演B. 编剧C. 制片人D. 编辑5. 以下哪个不是广播电视节目的制作流程？（）A. 前期策划B. 拍摄录制C. 后期编辑D. 现场直播6. 广播电视节目的受众研究主要关注（）A. 受众的性别和年龄B. 受众的兴趣和偏好C. 受众的地域分布D. 以上都是7. 在广播电视节目中，声音的作用不包括（）A. 传递信息B. 增强情感C. 塑造形象D. 增加视觉美感8. 广播电视节目的版权通常归属于（）A. 制作公司B. 播出机构C. 编剧D. 主持人9. 下列哪项不是广播电视节目的类型？（）A. 新闻节目B. 娱乐节目C. 教育节目D. 广告节目10. 广播电视节目的传播效果可以通过以下哪种方式进行评估？（）A. 收视率B. 点击量D. 以上都是二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 广播电视节目的制作需要考虑的因素包括（）A. 节目内容B. 制作成本C. 播出时间D. 受众需求12. 广播电视节目的传播渠道包括（）A. 无线电视B. 有线电视C. 卫星电视D. 网络电视13. 广播电视节目的受众分析通常包括（）A. 受众的年龄结构B. 受众的职业背景C. 受众的文化水平D. 受众的收视习惯14. 以下哪些是广播电视节目的制作原则？（）A. 创新性B. 观赏性C. 教育性D. 经济性15. 广播电视节目的传播效果评估指标包括（）A. 观众满意度B. 观众忠诚度D. 广告收入三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述广播电视节目策划的重要性。

《广播电视基础知识》简答、辩析、论述、名词解释试题及答案

《广播电视基础知识》简答、辩析、论述、名词解释试题及答案一、名词解释(每小题4分，共8分)1．高清晰度电视答案：高清晰度电视(HDTV)，亦称高清电视，是一个与过去NTSC．PAL以及SECAM格式截然不同的全新电视广播标准。

按照CCIR(国际电信联盟的无线电委员会)的定义，高清晰度电视应是一个具有正常视觉的观众在距离该系统显示屏高度的三倍距离上所看到的图像质量应具有观看原始景物或表演时所得到的质量。

2．网络视听业务答案：也就是互联网视听节目服务，是指制作、编辑、集成并通过互联网向公众提供视音频节目，以及为他人提供上载传播视听节目服务的活动。

国务院广播电影电视主管部门作为互联网视听节目服务的行业主管部门。

从事互联网视听节目服务，应当依照本规定取得广播电影电视主管部门颁发的《信息网络传播视听节目许可证》或履行备案手续。

二、简答题(列出要点即可，每小题8分，共24分)3．新闻工作者应该具备哪些素质特征?答：(1)政治上的要求高，讲党性，讲政治，把政治坚定性、政治洞察力和政治责任感作为第一位的修养；(2)社会活动能力强；(3)思维敏捷，应变能力强，开阔眼界，勤于学习，强化创新意识，做一个有思想、有作为的新闻工作者；(4)具有自觉意识和良好的适应能力，树立公仆意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，强化社会主义新闻职业道德修养。

4．简述开展新闻舆论监督的原则答：(1)新闻舆论监督是新闻传媒运用新闻舆论手段对社会所实行的监督，本质上是人民群众利用新闻媒体对社会公共事务行使民主权利而进行的监督活动。

(2)开展新闻舆论监督要重视建设性监督。

新闻舆论监督效果要有利于改进工作和解决问题，有利于稳定大局和振奋民心，有利于中央的统一工作部署和维护中央的威信。

(3)开展新闻舆论监督要注意监督的科学性。

在新闻舆论监督过程中把握好“适时、适量、适宜”的度，注意平衡，掌握尺寸。

(4)开展新闻舆论监督要遵纪守法。

新闻舆论监督的运作必须严格限定在法律、制度、政策以及社会道德规范允许的范围内。

广播与电视章节题库及详解(第一章中外广播电视史)【圣才出品】

第一章中外广播电视史一、概念题1．广播系统答：广播系统是指通过无线电波、线缆系统（包括电缆、光纤及将来可能发展的其他传输介质）向广大地区或一定区域有规律地传输含有节目内容的视频、音频信号的机构、传输的内容以及传播过程本身。

多媒体移动广播服务。

优点是提高了音频信号的传递质量，有很高的功率效率和频谱效率。

2．调幅答：调幅是指用声音的高低变为幅度的变化的电信号。

调幅对设备要求较为简单，但受天气因素影响较大，适合省际电台的广播。

调幅（Amplitude Modulation，AM）广播中，应用最广的是常见的中波广播。

3．国民党中央广播电台答：国民党中央广播电台是于1928年8月1日开始播音（最初电台呼号为XKM），后改为XGZ，发射功率为500瓦。

成立之初隶属于国民党中央宣传部，后由国民党中央广播事业管理处直接管辖，是国民党的主要宣传工具之一。

广播节目有新闻、演讲、教育和娱乐等类。

1932年5月国民党当局又建成一个新的广播中心，同年11月12日，广播中心正式启用，中央电台的发射功率扩大到75千瓦（呼号改为XGOA），成为当时亚洲发射功率最大、世界第三位的无线广播电台。

4．PAL制答：PAL制，又称帕尔制，是由联邦德国于1962年在综合NTSC制的技术成就基础上研制出来的一种改进方案，于1967年开始正式广播。

PAL制也属于同时制，在一定程度上改善了NTSC制对相位失真的敏感性问题。

PAL制对相位失真不敏感，图像彩色误差较小，与黑白电视的兼容也好，但相应的PAL制的编码与解码技术要比NTSC制来得复杂，接收机的造价也相应要高。

5．孤岛抗战答：孤岛抗战是指在日寇占领上海非租界地区以后，中国共产党人和爱国人士凭借租界的特殊地位，利用英、美、法帝国主义者与日本帝国主义者的矛盾，展开了一场特殊形式的斗争。

中国共产党人和坚持抗日的爱国进步的文化界人士利用日寇对英美商人办的报纸不作检查的机会，以外商名义先后办起的一批抗日爱国的报刊。

陆晔《当代广播电视概论》笔记和典型题详解(1-5章)【圣才出品】

第一章广播电视发明与技术基础1.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视与人类传播史的革命（1）广播系统的内涵通过无线电波、线缆系统（包括电缆、光纤及将来可能发展的其他传输介质）向广大地区或一定区域有规律地传输含有节目内容的视频、音频信号，上述机构、传输的内容以及传播过程本身，可统称为广播系统（broadcast）。

（2）广播的分类①按照传播信号区分，只传送音频信号的，称为声音广播或电台广播，简称广播（radio）；而同时传送音频（声音）及视频（图像）信号的，则称电视广播，简称电视（television）。

②按照传输方式分，通过无线电微波开放式传送的，称无线广播或开路广播；通过电缆或导线封闭式传播的，则称有线广播或闭路广播；其中通过人造地球卫星作为转发站传送信号的，则称卫星广播电视；通过因特网传送的，称为网上广播（online broadcasting或webcasting）。

③按照覆盖范围，可分为地方广播、全国广播和国际广播。

④按照技术标准则分为模拟广播和数字广播。

1．人类传播史的五次“革命”（1）语言的形成与使用是人类传播史上的第一次革命。

语言的形成大大丰富了传播的内容，与简单的手势、简单音节等传播符号相比，语言更适合表达更为丰富、精确、复杂的内容，人类的语言形成与使用因此被认为是人类传播史上的第一次革命。

（2）文字的创制与运用是人类传播史上的第二次革命。

①文字传播极大地克服了口语信息传播的时间、空间限制，使人类有了文明史、历史记载，使人类社会扩大统一，迅速发展进步，人类的经验能在更大的范围内传播沿用。

②相较于语言，文字也便于长久保留，如过去只能保存在记忆中的知识与口头文学作品等。

③用文字进行传递的信息比用口头语言传递的发放更为精确、传递范围也更广。

（3）印刷术的发明是人类传播史上的第三次革命。

（4）无线电传播的发明与应用是人类传播史上的第四次革命。

（5）计算机技术的应用是人类传播史上的第五次革命，也是一次仍在进行着的革命。

周小普《广播电视概论》-广播电视新媒体笔记和课后习题详解(圣才出品)

第三章广播电视新媒体3.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新媒体的界定及特征1．新媒体的概念界定新媒体概念还没有形成统一的认识：（1）新媒体是“多对多的传播”、是“所有人对所有人的传播”。

（2）新媒体的特点是非线性播出或“数字化”和“互动性”。

（3）新媒体并不算是一个科学的概念。

新媒体是个相对概念，“新”相对于“旧”而言，相对于报纸，期刊是新媒体；相对于广播，电视是新媒体，因此它是一个时间概念，随着时间的流逝，“新”和“旧”的界限会逐渐模糊，直至消失。

2．新媒体的特征（1）基于数字基础数字技术是信息社会的基础，也是新媒体的核心技术，因此也有人称新媒体为数字媒体。

所以，新媒体是一个技术概念，本质上是计算机技术发展的产物。

（2）交流互动交互性是新媒体区别于传统媒体最突出的特点。

（3）非线性传播非线性传播是新媒体的重要特征。

非编系统的普及使得音视频编辑和操作变得简单易行，信息传播也得益于网络技术和检索技术的进步，由定向传播转变为实时和准实时内容的交互服务。

视频点播技术（VOD）就是典型的非线性传播方式，它使传播内容形成资源池，用户由此获得了选择信息的充分自主权，并且获得了极佳的双向互动效果。

3．新媒体的技术依托（1）数字化多媒体技术①它极大地简化了新闻采编的每一个操作环节。

②它打破了传统媒体只能传递单一类型信息的限制，实现了多媒体内容的融合传播，尤其是流媒体技术的诞生与成熟带来了革命性的变化，网络音视频的随时体验因此成为可能。

（2）计算机网络技术计算机网络技术则提供了相互连接的信息传播通道。

计算机网络通过电缆、电话线或无线通信将多台计算机连接起来，随后，与数字技术相融合，使得网络中的计算机实现了信息的数字化交互传播。

①从Web1.0到Web3.0。

②从IPv4到IPv6。

（3）移动通信技术移动通信是指通信中传受双方至少有一方处于运动中的通信。

移动通信技术使数字信息的传播摆脱了电线、光缆等实体网络的限制，通过无线网络实现了随时、随地的传播。

广播电视概论考研题库

广播电视概论考研题库广播电视概论是一门研究广播电视传播原理、技术、艺术和经营管理等方面的综合性学科。

以下是针对广播电视概论考研题库的一些可能的题目和参考答案：# 一、选择题1. 广播电视传播的基本原理是什么？A. 声音传播B. 视频传播C. 电子信号传播D. 以上都是2. 以下哪项不是广播电视节目的类型？A. 新闻B. 娱乐C. 教育D. 广告3. 数字电视与模拟电视的主要区别是什么？A. 传输方式B. 信号质量C. 节目内容D. 观众群体# 二、填空题1. 广播电视节目的制作流程通常包括______、______、______、播出等环节。

2. 广播电台的频率分配包括______、______和______。

# 三、简答题1. 简述广播电视在现代社会中的作用和影响。

2. 描述一下广播电视节目的策划和制作过程。

# 四、论述题1. 论述数字化时代广播电视面临的挑战和机遇。

2. 分析广播电视与新媒体融合发展的趋势。

# 五、案例分析题1. 以某一个具体的广播电视节目为例，分析其成功的因素和可能存在的问题。

参考答案：# 一、选择题1. 答案：D2. 答案：D3. 答案：A# 二、填空题1. 答案：策划、制作、编辑2. 答案：调频、调幅、数字广播# 三、简答题1. 答案：广播电视作为传播媒介，在现代社会中具有传递信息、教育公众、娱乐休闲、引导舆论等多重作用。

它们通过广泛的覆盖和即时性，对社会文化、政治经济等方面产生深远影响。

2. 答案：广播电视节目的策划和制作过程通常包括确定节目主题、目标受众、内容框架，进行市场调研，编写剧本或节目大纲，组织拍摄或录制，后期编辑和制作，以及最终的审查和播出。

# 四、论述题1. 答案：数字化时代，广播电视面临的挑战包括新媒体的竞争、观众收视习惯的变化、技术更新换代的压力等。

机遇则体现在数字技术带来的节目制作和传播方式的革新，以及与互联网、移动设备的融合，拓宽了传播渠道和互动性。

周小普《广播电视概论》-广播电视的管理体制笔记和课后习题详解(圣才出品)

第十三章广播电视的管理体制13.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、多体制并存的世界广播电视1．广播电视体制的概念狭义上是指广播电视的所有制和经营管理机制；从广义上来说，涉及广播电视机构在整个国家中的格局以及国家对其法制管理和行政管理的制度。

广播电视体制的核心是传媒的所有制性质，它决定了媒体的管理方式、与政府的关系以及具体的运转方式等。

由于所有制、法人形式、经费来源等方面的不同，当今世界形成了多种广播体制并存的局面，其中又以英国为代表的公营体制、以美国为代表的私营商业体制和以中国为代表的国营体制这三种广电体制最为典型。

2．公营体制（公共事业体制）（1）公营体制概念这种体制以追求公众利益为核心目标，公营体制下广播电视事业是一项公共事业，由一个不以营利为目的的社会团体（或公司）来管理，国家不直接出面管理，也不由商业集团（或个人）控制，其所有权不再由国家所有，而是归独立的法人单位所有，以服务社会为宗旨，在法制范围内独立组织业务活动和经营管理。

与传统的国家公营体制相比，不但不会受到商业集团的控制和商业利益的影响，也不受政府或政党的干预，能较好地体现创办者（社会各界或某个公众团体），的独立意愿，较好地履行公共利益职能。

很多发达国家以及发展中国家的公共台都实行这种体制。

如英国广播公司（BBC）、日本广播协会（NHK），以及法国、意大利等欧洲很多国家的主要电台电视台。

（2）公营体制的特点①资产为国家所有，但电台、电视台保持相对独立，作为“特殊法人”存在，实行企业化管理和运作；②根据法律规定，组成董事会或管理委员会进行领导管理，其成员有较广泛的社会代表性，具体业务由电台、电视台自主组织，政府依法加以规范和监督；③公营广播电视的经费来源最主要的是收音机、电视机用户按照规定缴纳的执照费用；④公营体制旨在实现教育、告知和娱乐大众的多重目标，同时保证节目的多元性、高质量和普及性。

3．私营商业体制（1）私营商业体制的概念在这种体制下，广播电视本身就是一种企业实体，资产为私人所有，自主经营。

周小普《广播电视概论》课后习题及详解(第七章广播电视节目类型)【圣才出品】

第七章广播电视节目类型1．什么叫节目？节目有哪些类别？其划分依据是什么？答：（1）节目的含义节目指的是广播电台、电视台播出内容的基本组织形式和播出形式。

它是一个按时间段划分、按线性传播方式安排、依时间顺序播送内容的多层次系统。

一个台的节目至少包括三个层次，即一套节目、一个节目以及一次节目。

（2）节目的类别①按内容划分，可分新闻性节目，教育性节目，文艺性节目以及服务性节目。

②按形式划分，可分为综合性节目、专题性节目以及杂志型节目。

③按类别形成划分，可分为“原生节目”和“派生节目”。

原生节目是指在广播电视媒体诞生之前即具有成熟、特定表现形式的内容。

派生节目是指内容没有相应固定的表现形式，要借用原生节目的形式来予以表现。

主要是教育和服务节目。

④按播出时间划分，广播电视节目可分为直播、录播、转播节目。

（3）划分的依据①分类从形式逻辑的角度来看，主要有以下要求：a．穷尽，指的是对各个类别的子项没有遗漏，全部收入；b．不交叉，指的是各类别内不存在同时适合两个类别的子项。

②分类从内在规律性的角度来看，要求有相同性和相等性。

a．相同性就是要以属性为标准来分类；b．相等性就是指对象在属性或类型、层次上要对等。

2．什么是教育性节目？它主要有什么内容？答：（1）教育性节目的概念教育性节目是指以文化和知识传播为目的的节目，是广播电视节目系统中最早出现的类别之一。

有广义与狭义之分。

狭义的教育节目是指以传播各类科学文化知识为主要内容，以提高听观众的科学文化水平为己任的节目；广义的教育节目则属于社会教育的大概念，有着更为广泛的教育职能。

（2）教育性节目的内容主要内容是教学节目，特征是系统教授文化科学知识，教学内容往往与学校教育内容相似或互补。

根据教学内容及数量可以分为综合教学、专科教学及应用教学；依据播出形式可以分为系统教学节目和讲座、专栏性节目两大类。

（3）广播电视教学节目的优点①直观、形象，可以超越课堂局限，将一些实景和生动活泼的形式使用进来；②可以集中优势资源，如请到最优秀的教师，采用最好的教学实验手段等；③传播面广泛、学习方便，广播电视的教学节目随着媒体覆盖面提升致使受众广泛。

陆晔《当代广播电视概论》笔记和典型题详解-广播电视受众与受众研究【圣才出品】

第十五章广播电视受众与受众研究15.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视受众：特征与变化1．受众的内涵受众（audience），是指大众传播媒介所面对发言的无名个体与群体，即包括报刊读者、广播听众、电视观众等在内的大众传播媒介的内容接受者，如果仅仅考量互联网作为传播媒介的属性，那么受众还包括广大的互联网用户也即网民。

受众作为一个特殊的社会群体，从宏观上看，是报纸读者、广播听众、电视观众、网民等组成的数量十分庞大的集合，从微观上则表现出作为独立的社会一分子的个人，具有高度的多样性和丰富性。

2．受众的特征（1）大众传播媒介受众的特点①规模的巨大程度。

受众群体的规模几乎超过了各种各样社会群体。

②分散性。

受众分散在不同的社会阶层、社会群体当中。

③异质性。

即受众社会属性和文化特质的多样化。

（2）对于传播者而言，大众传播媒介的受众的特点①不可见性。

由于受众数量规模庞大，分散，异质性高，很难被精确描摹出来。

②非群体化或曰碎片化在自主性、分群化社会中，广播电视观众、听众和所有大众媒介的受众一样，呈现出多元化、碎片化的结构特征。

受众非群体化的趋势与广播频率专业化、电视多频道的竞争不断互动，因此有人形象地称之为广播电视从“广播”向“窄播”的转化。

3．目标受众和广播电视节目时间表（1）广播电视节目时间表广播电视节目时间表既是对广播频率和电视频道的节目播出和衔接的限定与规范，更是要通过这种方式让听众和观众对节目熟悉起来，这样受众才能在特定的时间和频率／频道上很方便地找到自己想收听收看的节目。

（2）目标受众在媒介行业内，特定的媒介内容接受者常常用目标受众（target audience）这个概念来描述，这是一个与广告和市场营销活动密切相关的概念，是指某类媒介内容产品所专门针对的特定人群。

（3）目标受众与广播电视节目时间表之间的关系广播电视的节目时间表就是要根据不同节目的目标受众日常生活的作息节奏和闲暇习惯与喜好来进行节目编排，以期最大限度地吸引目标受众。

周小普《广播电视概论》-广播电视新闻语言写作笔记和课后习题详解(圣才出品)

第九章广播电视新闻语言写作9.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播语言1．广播语言的特点语言的表达形式是由语言活动的场合、方式、目的及传播对象等因素共同决定的，传播特性会影响语言特性。

据此口头语言可以分为对话语言与独白语言两种。

（1）对话语言①对话语言的特点：a．距离的接近。

谈话双方处于同一空间，距离近，他们能很清楚地听到和看到对方。

b．心理接近。

谈话双方在心理上处于共同情境之中，即对所谈论的内容都有相当的了解或关注。

c．双方互为信源信宿，角色转换自如，他们能够互相激发、互相支持，因此使语言活动变得比较轻松、容易，心理压力较小。

d．及时反馈——对话是完全意义上的双向交流。

e．可充分利用表情和动作，即副语言、身势语（体语）来帮助自己的言语。

②对话语言的优势：a．接收清晰。

由于距离近，双方都能听清、听好，如果没有语言障碍，能最有效接收双方传播的所有信息。

b．容易理解对方所讲内容的含义，及时反馈与多种信息通道同时使用。

c．语言活动还具有易于让人接受，并能进一步影响受传者行为等特点。

③对话语言的劣势：a．通道多、交流虽然方便，但其话语反而缺乏展开性、词汇量小；b．语法结构和逻辑系统方面也常常不很完善、不很严谨，经常会有语序混乱、词语颠倒。

（2）独白语言①独白语言特点：a．在此类语言活动中，说者与听者之间的空间距离比对话语言要远。

b．它的听说双方角色固定：一方是信源，一方是信宿，且信宿（听者）的数量一般较多，所以它是小众（群体）传播的语言。

c．对讲话者来说，他只能以自己的谈话主题和自己的词句作为支持物来展开语言活动，没有其他支持者，因而其心理压力较大。

（3）书面语言书面语言是在口语基础上产生的，书面语言是口语的加工形式，但是由于书面语言在写作过程中远离接受者，这使得其在形成过程中不仅没有反馈来帮助作者做出有利于传播效果的形式、内容调整，而且几乎没有任何非语言的辅助表达手段来使信息传达更丰富。

（4）广播语言的定位①它的信源信宿是分开的，它与受众的空间距离与心理距离都很远，不知道自己的接收者是谁、在哪里，因此它不能收到及时的反馈信息。

胡正荣《传播学总论》(第2版)配套题库【章节题库】(第7~9章)【圣才出品】

第七章传播者一、概念题1．媒介责任理论[中国传媒大学2013研]答：媒介责任理论是指要求媒体在报道新闻中体现职业伦理规范，在新闻传播中尊重公民人格尊严，维护公民合法权益，履行公共文化使命，不传播可能给观众带来伤害的信息。

在媒介责任理论中，社会责任从来就与自由报道同时存在。

从社会责任的角度看，新闻报道自由并非绝对的“自然权利”，而是以承担相应义务为基础的“道德权利”，要求媒介在对社会负责的前提下开展活动。

媒体有责任从公共利益出发，客观公正地报道和评述新闻，满足公众的知情权，这也是大多数国家赋予新闻业的首要责任。

在迅速发布新闻后，能否全面、深入地报道事件进展，不仅将决定报道的质量，展现媒体的持续和深度报道能力，也是媒体的专业品质和水准的体现，更是履行媒介社会责任的必然要求。

2．自由主义报刊理论[上海财大2010研]答：自由主义报刊理论起源于欧洲，盛行于美国。

其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系，具体包括：（1）报刊不受政府的干涉；（2）报刊拥有对政府的监督权；（3）“自由意见市场”和“自我修正”理论；（4）对事实的信念。

报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。

该理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业道德标准。

客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。

3．报刊的社会责任理论[暨南大学2010研；中国传媒大学2008研；北邮2008研；北师2008研；华南理工大学2008研；华东师范大学2007研；上海交大2007研；武汉理工大学2006研；华中科大2005研；浙大2004研]答：报刊的社会责任理论是继自由主义理论之后出现的一种媒介规范理论，是对自由主义理论的一种修正。

这一理论是由美国“新闻自由委员会”在40年代提出，其代表性著作是1947年出版的《自由与负责的报刊》一书。

社会责任理论是强调大众传播媒介对社会和公众应该承担一定责任和义务的理论，其内容主要包括以下几个方面：（1）大众传播具有很强的公共性，因而媒介机构必须对社会和公众承担和履行一定的责任和义务；（2）媒介的新闻报道和信息传播应该符合真实性、正确性、客观性、公正性等专业标准；（3）媒介必须在现存法律和制度的范围内进行自我约束，不能煽动社会犯罪，不能传播宗教或种族歧视的内容；（4）受众有权要求媒介从事高品位的传播活动，这种干预是正当的。

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(广播电视受众)【圣才出品】

第五章广播电视受众5.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视受众调查1．受众调查的意义（1）获得收听与收视率，分析收听与收视情况根据调查结果，更加准确地设置节目、选择播放内容、确定播出方式和播出时间，调整节目以适应节目市场的需要。

（2）关注舆论焦点及时了解受众所关心的社会问题，不同时期关注的焦点，掌握社会各个层次的兴趣、爱好、价值观念、意见、期待和行为举止等，并且在广播电视节目中给予反映，从而充分发挥大众传播媒介的作用。

（3）提高业务水平提高广播电视从业人员的业务素质、工作能力，使他们不仅从反馈中获得创作灵感，而且可以有针对性地为提高受众的鉴赏水平，培养受众对美的事物的追求而设计高水平的节目。

（4）加强与受众的联系受众调查是广播电台和电视台主动联系受众、加强与受众的互动关系的有效方法。

（5）提高调查成果的应用率将受众调查和对调查的研究成果应用与实践所产生的经济效益会大大高于研究成本。

2．受众群体的基本构成（1）地域的区别如国外的受众和国内的受众，本地的和外地的，城市的和农村的，山区的与平原的等。

受众生活环境的不同，不仅会形成作息时间的差别，而且会形成不同的收视（听）状况—个人与个人的不同，个人与群体的不同，信息独享与信息共享的不同等。

（2）特征、兴趣的区别①特征是指受众的年龄、性别、民族、职业、文化程度、信仰、收入等。

可以依次把受众分成老年受众、中年受众、青年受众、少年受众、妇女受众，在职人员和非在职人员（或管理阶层、白领阶层、蓝领阶层），高等学历的和非高等学历的等。

②根据受众的兴趣分类，有新闻节目的受众、体育节目的受众、音乐节目的受众、教育节目的受众等。

（3）收听（视）状态的区别受众收听或收看节目时的状态不同，有的受众收听或收看是由于习惯所使，有的则是有针对性地选择节目；有的常常固定收听（看）一档节目，有的完全是随意性的；有的在静态中收听（看）节目，有的处在动态中。

3．受众的“使用与满足”使用与满足理论将受众看做有能动性的群体，组成这些群体的个体在多样化的媒介“产品”中找到不同的需求，达到多样化的满足。

周小普《广播电视概论》-外国广播电视事业笔记和课后习题详解(圣才出品)

第二编走近广播电视媒体第五章外国广播电视事业5.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、美国广播电视事业1．第一家广播电台（1）美国西屋公司创办的KDKA电台被公认为世界上第一座无线广播电台。

它于1920年10月率先获得了美国政府颁发的商业执照。

（2）KDKA电台播出的节目类型有：音乐节目（音乐会现场转播、歌唱家演唱、留声机唱片播放）、舞台戏剧演出实况、新闻报道、政治演说、教堂仪式、公共服务信息、无线电技术讲座、体育节目以及为孩子们朗读故事等。

其中，音乐节目占了大部分播出时间。

2．广播事业的发展（1）广播广告第一个美国广播广告是昆士鲍罗公司为推销纽约长岛的房地产于1922年8月28日在WEAF台上做的10分钟讲话，付费50美元。

当时，电台要求广告主以“低调”讲话，因为广播是“听众请到家里的客人”。

这一观念对美国广播发展有着深远影响。

广播广告在出现之后的几年中迅速攀升。

（2）报纸对电台的反应①广播创办初期，一半以上的电台同报纸建立了联系。

②一些电台开始自己采写新闻，这使广播新闻开始走出自己的道路。

随后一些报纸又联合成立了专门为电台提供新闻的电台新闻社。

通讯社看到后，便不再遵守同报纸达成的协议，也开始向电台出售新闻，这一抵制联盟也随之瓦解了。

报纸向电台的挑战激励了电台的发展。

（3）大型广播网出现①在20世纪20年代早期，美国开始出现了一些暂时性、实验性的广播网。

其首次联播是WGY电台与WJZ电台实现的，1924年EAT等六个电台也进行了联播。

联播奠定了广播网成立的基础。

②全国广播公司于1926年11月15Et开始播出，有19个网台。

它拥有两个系统：以WEAF台为首的“红色网”，以WJZ台为首的“蓝色网”，成为第一个覆盖全美的广播网。

③广播网的出现使电台经营形成一种规模效应，无论是从制作成本还是广播时段营销角度来看都更为经济。

3．广播节目发展（1）广播剧①20世纪二三十年代，由于严重经济危机带来美国演艺界的高失业率，广播网成为演员发展的新兴场所。

广播电视概论课后题答案

广播电视概论课后题答案导言一、填空题㈠广播的诞生1、无线电波的发现。

（1820）年，[丹麦] 奥斯特博士，发现了电与磁的关系。

1831年，[英]（法拉第），发现了电磁感应现象。

1864年，英国理论物理学家麦克斯韦发现了电磁学基本原理，1873年，发表了《电磁论》，确立了电磁学，并证明电波的速度为30公里/秒。

他被公认为“（无线电之父）”。

1888年（德国）科学家海尼?赫兹发表了电磁波特性分析的最早著作《电磁波及其反应》；1965年，国际无线电学会决定，以赫兹的名字作为无线电波长的计量单位。

2、无线电传送信号成功。

1894年意大利人马可尼和俄国科学家波波夫，同时发明了（无线电）。

3、无线电传送声音的实现。

[加拿大]费森登，（1906）年，通过无线电报装置进行了世界上第一次语言广播，标志着这种新传媒的问世。

4、广播电台的诞生。

1916年，美国马可尼公司25岁的无线电报务员戴维?萨诺夫发明了（无线音乐盒）,即收音机。

1920年11月2日，美国匹兹堡广播电台（KDKA）（广播电台）正式播音，被公认为世界上第一家正式的广播电台。

一般认为它的开播标志着世界广播事业的诞生。

㈡电视的诞生1、电视技术的准备。

1873年，英国工程师（约瑟夫.梅）发现“硒”的光电转换能力，在理论上说明可以利用电讯号传播图像，这是最早提出的电视传播原理。

（1884）年，德国科学家保罗?尼普科发明了机械式光电扫描盘（荧光屏的雏形）。

1923年，美籍俄裔物理学家（左瑞金）发明了光电管，用电子束的自动扫描组合画面，为电视摄像机的设计做出了贡献。

2、实验性的电视播映。

1925年，英国科学家贝尔德采用电视扫描盘，完成了电视画面的完整组合及播送。

贝尔德因此被称为“（电视之父）”。

3、正式的电视播送。

1936年（英国）（广播公司）（在亚历山大宫）建立了世界上第一个公众电视发射台，开始定期播出节目，故这一天被公认为世界电视事业的诞生日。

1939年美国全国广播公司（在纽约帝国大厦）转播了纽约世界博览会盛况，首次用电视报道了美国总统主持博览会开幕典礼的实况。