最新长春版六年级语文上册第11单元课件

于驴上吟哦，引手作推敲之势，
吟哦：有节奏 有韵味地诵读。
引：举。
他骑在驴上有节奏地诵读，举手做着“推门” 和“敲门”的动作。
观者讶之，时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不
觉行至第三节，尚为手势未已。
讶： 对……感到 惊讶。 京兆尹：京兆地区行政长 官。京兆，即今 陕西西安。尹，唐代都城的行政长官。
看见的人对他的样子感到惊讶，这时代理京兆地
贾岛初赴举，在京师，一日于驴上得句 云：
“鸟宿池边树，僧敲月下门。” 又欲“推”字， 炼之未定。
思考：这两句话交代了哪几方面的内容？ 这两句交代了时间、地点和事件的起因。 “炼 之未定”说明贾岛反复思考后没有结果， 这该怎么
办呢？为下文设置了悬念。
于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之，
时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉行至第三 节，尚为手势未已。
这句是动作描写，说明贾岛思考“推” 与“敲” 非常入神、专注，忘却了周围的 环境，乃至于“行 至第三节”还在做“推敲” 之势。体现了贾岛严肃
认真的创作态度。
俄为左右拥至尹前
“俄”写出时间很短，“拥”说明人数很多， 这说明贾岛的行为引起的后果很严重，这也与后文 韩愈的处理结果形成对比。
遂并辔（pèi）而归，共论诗道，留连累日。
讶：对……感到惊讶。 权：指暂代官职。 车骑：车马。 具对：详细地回答。 留连：舍不得离开。 赴举：参加科举考试。
理解词语 京师： 京城，这里指长安。 炼： 琢磨。 尚： 还。 引： 举。
已： 止，罢了。
俄： 很快。
说一说贾岛是一个怎样的人？ 有情有义、有才华 一丝不苟、精益求精 专心致志、心无旁骛、全神贯注
初读课文，说一说本文的主要内容？ 贾岛推敲则是中国古代一个名声颇显的的 故事，语出后蜀何光远的《鉴戒录·贾忤旨》， 反映了创作诗歌过程中对字句的凝练。
1．给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。 吟哦 é) ﹒(ó √ 俄而 ﹒ (è é) √ 府尹(yī ﹒ yǐn) √
2、看拼音，写词语。
二思：“敲”字比“推” 字好在哪儿？
四悟：学了本文你有什么 感想？
梳理文意 贾岛初赴举，在京师，一日于驴上得句云：“鸟 宿池边树，僧敲月下门。”又欲“推”字，炼之未定。
赴举：参加科举考试。
炼：琢磨。
贾岛初次参加科举考试，住在京城。一天他 骑在驴上吟出了两句诗：“鸟宿池边树，僧敲月 下门。”又想用“推”字，反复琢磨没有定下来。
（重点） 2.学习古人一丝不苟的创作态度，感受中华民族推敲炼 字的优秀文化传统。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
理解课文。
认真 核心问题：贾岛认真“推敲” 表现在哪里？
一读：课文写了一件什 么事？ 三探：贾岛和韩愈是怎 样的人？
探究：这一句的作用是什么？
这一句是结果，因为贾岛的才华，让韩愈感动 了，才有了他们的交往，一同回家，一同论诗。
积累：
把贾岛的《题李凝幽居》补充完整。
草径入荒园 。 闲居少邻并，_____________ 僧敲月下门 。 鸟宿池边树，_____________
相信你还能想出更
多有关贾岛的古诗， 说一说吧！
最新长春版六年级语文上册第10单元课件
28 贾岛推敲
助读资料
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.认识“哦、尹”等生字，会写“贾、韩”等生字。
2.掌握文言文朗读的基本技巧，能正确、流利地朗读 课文。（重点）
相关资料
苦吟诗人：在中、晚唐的社会与文学的大背景下，有
相当一部分诗人，以苦吟的态度作着“清 新奇僻”的诗， 代表人物是以“苦吟”著名的孟郊、贾岛和姚合。他们在 创作态度上的共同表 现是苦吟，即着意于音律、对偶、字 句的推敲锤炼。其诗多写琐细的日常生活情景，内容比较 狭窄，有佳句少佳篇。
hán
yù
huí
bì
chēnɡ wèi
tuī qiāo
韩 愈
回 避
称 谓
推 敲
3．解释下列句中加点的词。
(1)一日于驴上得句云 ( 想到 ) . (2) 炼之未定 ( 锤炼，这里指琢磨 ) .
(3)观者讶之( 对……感到惊讶 ) .
28 贾岛推敲
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.能借助课后注释读懂课文的意思，“覀” 宜扁，两竖内 收；“贝”末笔为点。
我会写
hán
韩
书写指导
左右横画穿插有序。 “韦”竖为悬针竖。
我会写
é
俄
书写指导
左窄右宽。右边起笔撇 短，横略长且取斜势。
我会写
bì
避
书写指导
“辶” 捺要长而平， 要托住“辟”。
我会写
wèi
谓
书写指导
“讠”偏上；“月”第 一笔为竖。
同学们刚才已经跟随老师走进课文，
品读了课文中的重点语句，现在，让我
们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
核心问题：
贾岛认真“推敲” 表现在哪里？
一是表现在贾岛在大街上比画推门和敲门的动作， 二是表现在贾岛因聚精会神而冲撞了韩愈的仪仗队。
区行政长官的韩愈，带着仪仗队走过来，贾岛不知不
觉走到仪仗队的第三节，还不住地做“推门”和“敲 门”的动作。
俄为左右拥至尹前，岛具对所得诗句，“推”字 与“敲”字未定，神游象外，不知回避。
俄：很快。 具对：详细地回答。 神游象外，不知回避：
神不守舍，回避不及。
很快就被（韩愈）左右的侍从带到京兆尹的面 前。贾岛详细地说明了他酝酿的诗句，且说明“推” 和“敲”字还没有确定哪一个好，精神都集中到诗
我会认
é
yǐn
哦
尹
易读错字
é
bì
é
俄而
hán
回避
wèi
吟哦
yǐn
韩国
所谓
府尹
多音字
贾
jiǎ（姓贾）
gǔ（商贾) sù（宿舍）
é（吟哦） 哦 ó（哦！真的吗？） ò（哦，我走了） lèi（劳累 哦 累心）
宿 xiǔ（一宿） xiù（星宿)
lěi（积累
累计）
累赘）
léi（累累硕果
理解词语
吟哦：有节奏有韵调地诵读。
句上了，来不及回避。
退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。”遂并辔
（pèi）而归，
谓：对某人说。 遂：就，于是。 辔：驾驭牲口用的嚼
子和缰绳。
韩愈停下车马，思考了很久，对贾岛说：“用 ‘敲’字好。”于是两人并骑而行，
共论诗道，留连累日。
留连：舍不得离开。 累（lěi）：连续。
一同讨论作诗的事，贾岛在韩愈家里连续住 了好几天。